第一篇:2009學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)低年級(jí)組工作計(jì)劃
2009-----2010學(xué)年第二學(xué)期低年級(jí)組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點(diǎn)”的總體目標(biāo),努力實(shí)施《九年義務(wù)教育指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)生教育指導(dǎo)綱要》。圍繞“兩綱”這一中心工作,加強(qiáng)年級(jí)組的建設(shè),明確各人的崗位職責(zé)和要求,提高教師教育工作的藝術(shù)性和實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1)團(tuán)結(jié)合作,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀組室。
2)實(shí)施“兩綱”,深入課改,教育教學(xué)出佳績。
三、具體工作:
(一)、年級(jí)組建設(shè)方面
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,圍繞教育的課題,深入開展課題研究,不斷提升教師的理論研究水平和教育教學(xué)能力。
2、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),注重過程性評(píng)價(jià)。定期進(jìn)行班主任工作的學(xué)習(xí)、交流,形成班主任工作研討的氛圍,提高班主任工作的藝術(shù)性。
3、建立家長學(xué)校,落實(shí)家訪制度,實(shí)現(xiàn)家校的和諧結(jié)合。
4、重視年級(jí)組的文化建設(shè),努力營造溫馨和睦、積極向
上的組室。
(二)、培養(yǎng)學(xué)生方面
1)開展以“我為學(xué)校做一件事”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校,為學(xué)校添光彩的教育。開展“學(xué)雷鋒、迎六·
一、做文明人”系列活動(dòng),使學(xué)生了解我們的學(xué)校,熱愛我們的學(xué)校,進(jìn)而產(chǎn)生校榮我榮、為學(xué)校添光彩的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感。
2)充分利用班隊(duì)課,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
3)努力培養(yǎng)班級(jí)小干部,落實(shí)學(xué)生小崗位制度,著力培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神。
4)關(guān)注每一位學(xué)生,注重學(xué)生興趣培養(yǎng),讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,使每一位學(xué)生都得到長足的進(jìn)步。
四、教學(xué)質(zhì)量方面
1、樹立教師正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,根據(jù)學(xué)生和班級(jí)實(shí)際,制定相應(yīng)的目標(biāo),有創(chuàng)造性地圍繞期初計(jì)劃展開工作。
2、結(jié)合教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)檢查,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。關(guān)注教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、學(xué)生輔導(dǎo)工作以及教學(xué)反思等各方面的工作。
3、結(jié)合教研組、備課組活動(dòng),繼續(xù)深化教學(xué)改革,通過集體備課、上課、評(píng)課等一系列活動(dòng)有效地推進(jìn)課堂教學(xué),促進(jìn)教師個(gè)人教學(xué)水平的提高。
4、結(jié)合學(xué)校組織的特長生培養(yǎng)活動(dòng),豐富學(xué)生課余,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5、重視質(zhì)量監(jiān)控,注重平時(shí),注重學(xué)生能力的發(fā)展,做好階段性考評(píng)和終結(jié)性考評(píng)工作。
活動(dòng)行事表
三月份
1、落實(shí)組室計(jì)劃,布置具體工作3月2日
2、開展“為媽媽做一件事”活動(dòng)3月8日
3、寒假假期作業(yè)總結(jié)3月12日
4、布置班級(jí)3月25日
5、“學(xué)雷鋒、做文明人”系列活動(dòng),學(xué)校生活禮儀教育 3月30日
四月份
1、清明節(jié)開展“緬懷革命先烈故事會(huì)”活動(dòng)4月5日
2、“我愛祖國”繪畫展覽活動(dòng)4月15日
3、期中考試的復(fù)習(xí)、檢測(cè)。4月30日
五月份
1、期中教學(xué)質(zhì)量分析。5月8日
2、班級(jí)文化建設(shè)布置、檢查。5月18日
3、一、二年級(jí)組口算比賽。5月25日
六月份
1、慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動(dòng)6月1日
2、制訂學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差。6月20日 七月份
1、學(xué)期工作交流、總結(jié).7月14日
2、寒假工作布置。7月15日
2009-----2010學(xué)年第二學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃
低年級(jí)組
2010.3.1
第二篇:2013-2014第一學(xué)期低年級(jí)組工作計(jì)劃
平東學(xué)校小學(xué)部2013---2014學(xué)第一學(xué)期低年級(jí)組工作計(jì)劃
-----------------計(jì)劃制定者:譚丹鳳
新學(xué)期的認(rèn)識(shí),醞釀?dòng)?jì)劃
我工作的時(shí)間雖不算很長,每年開學(xué)伊始的教師培訓(xùn)和從事三年的低年級(jí)組管理工作,讓我對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念,工作思路,辦學(xué)者的追求等經(jīng)典內(nèi)容也能如數(shù)家珍的說一大串。說實(shí)話每次聽到的和想到的都不一樣,有人說:教育無大事,事事皆平凡。我們要把平凡的事做得不平凡,不,應(yīng)該說做得“科學(xué)”和“藝術(shù)”。年級(jí)組作為基礎(chǔ)指揮的實(shí)體,執(zhí)行學(xué)部決策,接受學(xué)部監(jiān)管,通過常規(guī)的管理策略,有效銜接教育、教學(xué)和生活管理三大主線,有效協(xié)調(diào)班主任、科任教師和學(xué)生三大群體情感,建設(shè)主動(dòng)、積極、和諧共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。
年級(jí)組現(xiàn)狀分析
一、教師群體:我們低年級(jí)組共有20余名教師,其中班主
任20名。其中還有6名新來的班主任老師。老教師經(jīng)
驗(yàn)豐富,新老師積極上進(jìn),工作熱情高。老師們對(duì)我的工作很支持,有給我指導(dǎo)的,有給我?guī)椭?,有給我建
議的,還有給我考驗(yàn)的。音樂老師歌喉婉轉(zhuǎn),美術(shù)老師
藝術(shù)誘人,語文老師文采洋溢,數(shù)學(xué)老師邏輯緊密,英
語老師發(fā)音地道,共同組成了一個(gè)和諧向上的小團(tuán)隊(duì)。
二、學(xué)生群體:一二年級(jí)的學(xué)生接受在校教育的時(shí)間不長,二年級(jí)的小朋友經(jīng)過一年的在校教育行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)
慣、生活習(xí)慣都有了一定的養(yǎng)成,但安全意識(shí)薄弱,自
我保護(hù)意識(shí)欠缺,排隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)。一年級(jí)的學(xué)生各方面
都有待教育,有待規(guī)范,有待加強(qiáng)。
三、年段位置:一二年級(jí)的生源,影響到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展,所以留住發(fā)展一二年級(jí)學(xué)生至關(guān)重要,一二年級(jí)老師的教育教學(xué)管理就顯得尤為重要。
四、學(xué)部重視一二年級(jí)的工作。給了低年級(jí)組很大的理解和
支持。
團(tuán)隊(duì)精神
經(jīng)過精心策劃,有意識(shí),有步驟讓教師在群體中交流與溝通,逐步形成一個(gè)和諧向進(jìn)的有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!
工作目標(biāo)
1、細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)管理;
2、抓好課堂、抓實(shí)作業(yè)。
3、面向全體,不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)。
4、加強(qiáng)考試方法、技巧的指導(dǎo)及考試心理的輔導(dǎo)工作。
5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核,及時(shí)總結(jié)反饋并作出評(píng)價(jià)。
6、強(qiáng)化養(yǎng)成教育
7、幫助新教師成長
8、激發(fā)老教師的工作熱情。
工作措施及活動(dòng)安排
九月份
1.入學(xué)教育
2.發(fā)放課本及學(xué)習(xí)用品
3.舉行開學(xué)典禮
4.新老教師一幫一結(jié)對(duì)子
5.做好義務(wù)教育免費(fèi)學(xué)生統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作
6.慶祝第29個(gè)教師節(jié)
7.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“上學(xué)、晨讀、課間、課堂、午間、放學(xué)”行為規(guī)范》。
8.加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育。
9.積極配合學(xué)校開展第二課堂、托管活動(dòng)。
十月份
1、開展慶祝國慶系列活動(dòng),做好學(xué)生假期的安全教育工作。
2、少先隊(duì)建隊(duì)日慶?;顒?dòng),發(fā)展新隊(duì)員。
3、繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》、《“上學(xué)、晨讀、課間、課堂、午間、放學(xué)”行為規(guī)范教育》。
4、配合學(xué)校做好家訪工作。強(qiáng)化師生儀容儀表。
十一月份:
1、做好期中考試工作
2、配合教導(dǎo)處、學(xué)科組搞好教案、作業(yè)的檢查工作。
3、做好“11.9”全國安全消防教育日暨緊急疏散演練活動(dòng)
4開展《我和好書交朋友》活動(dòng)。各班建立班級(jí)圖書角,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,愿意讀書,讀好書。
5、加強(qiáng)班主任能力培訓(xùn)。
6、配合學(xué)校做好教學(xué)開放日活動(dòng)。
十二月份:
1、認(rèn)真開展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育
3、舉行一二年級(jí)學(xué)生寫字比賽。、繼續(xù)開展《我和好書交朋友》活動(dòng)。
5、開展“慶元旦”活動(dòng)
一月份:
1、做好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作
2、開展預(yù)收書本費(fèi)工作
3、做好新生的引進(jìn)工作
4、期末復(fù)習(xí)、考試
5、做好本學(xué)期年級(jí)工作的匯報(bào)總結(jié)。
6、安排好學(xué)生的寒假生活,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生假期的安全教育。
第三篇:小學(xué)低年級(jí)組第二學(xué)期工作計(jì)劃
年級(jí)部工作計(jì)劃
2015.08 一、二、三、四年級(jí)組工作計(jì)劃工作
一、指導(dǎo)思想:
1、以我校校長室、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級(jí) 組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德、智、體、美、勞等 方面的工作,特別是思想政治工作。
2、加強(qiáng)年級(jí)組實(shí)體建設(shè),創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工 作氛圍,形成一個(gè)積極、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
二、本級(jí)組基本情況
本學(xué)期本年級(jí)組是一個(gè)比較龐大的級(jí)組,大部分教師都是一些對(duì)工作有熱情、有思想、有創(chuàng)意的年輕教師。在教學(xué)以及班級(jí)管理上,新教師可以跟老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),多吸收他們的經(jīng)驗(yàn),和自己班級(jí)的情況結(jié)合起來對(duì)自己的班級(jí)進(jìn)行管理。老教師也可以在新教師和年輕教師的帶動(dòng)下充滿活力,大家齊心協(xié)力把年級(jí)組的管理落實(shí)到班。
本年級(jí)組學(xué)生孩子都比較小,單純可愛,對(duì)學(xué)校紀(jì)律規(guī)則等要求還不了解或者還沒有形成常規(guī),這就需要我們年級(jí)組的老師齊心協(xié)力,根據(jù)學(xué)生的性格以及年齡特點(diǎn),抓好常規(guī)管理,反復(fù)教育。
二、工作目標(biāo)和措施
根據(jù)年級(jí)組實(shí)際情況,創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境。
1、繼續(xù)重視抓好安全教育。
對(duì)本年級(jí)組安全工作的各個(gè)方面尤其是值日工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,堅(jiān)決堵塞漏洞,做到防患于未然。牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對(duì)學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;不隨便去操場(chǎng)玩耍;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應(yīng)親自在場(chǎng),帶頭搞好班級(jí)衛(wèi)生,督促學(xué)生注意安全。平時(shí)教育孩子離開教室要及時(shí)的關(guān)燈,晚上下學(xué)還要關(guān)好門窗。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素
抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié),督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果,用一句話概括教師的任務(wù)就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)。當(dāng)然是學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。那么如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)。也就是教師應(yīng)該做什么?我們建設(shè)高效課堂,提倡四三三教學(xué)模式,教師少講,把課堂還給學(xué)生。
3、對(duì)本年級(jí)組的教育教學(xué)進(jìn)行每月抽測(cè)。
4、做好教師的發(fā)展工作。
每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,并在本學(xué)期中進(jìn)行落實(shí)。鼓勵(lì)教師多實(shí)踐、勤反思,使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來。
5、充分發(fā)揮年級(jí)組的獨(dú)特作用,定期召開年級(jí)組會(huì)。
6、抓好每個(gè)月的主題教育。
7、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)
各班與學(xué)生一起制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的班規(guī),給自己的班級(jí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)很好的管理環(huán)境。辦好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)。
8、做好晨檢午檢及班級(jí)消毒工作 各任課老師在自己上課的時(shí)候要多注意學(xué)生的身體情況,發(fā)現(xiàn)有不舒服的學(xué)生要與班主任或是級(jí)長聯(lián)系,了解情況之后,有需要聯(lián)系家長的立刻向家長反映情況。
9、關(guān)注雙差生。
各位任課教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)雙差生的閃光點(diǎn),并在班級(jí)內(nèi)發(fā)揚(yáng),尤其是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要注重他們的發(fā)展,要舍得表揚(yáng),使學(xué)生學(xué)習(xí)起來更有勁,進(jìn)步也會(huì)越來越快。
四、具體工作安排
九月份:(常規(guī)教育)
1、班主任做好班級(jí)開學(xué)工作準(zhǔn)備,做好新生電訪、家訪工作。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定班規(guī)。
2、制定各類計(jì)劃新生建檔工作,修改花名冊(cè)
各班培養(yǎng)現(xiàn)有班干部,貯備班干候選人,各項(xiàng)工作落實(shí)到人。
3、班級(jí)文化布置。
4、利用慶祝教師節(jié)和中秋節(jié),開展尊師守紀(jì)以及傳統(tǒng)文化的教育活動(dòng)。
5、做好晨檢午檢工作及班級(jí)消毒工作。
6、加強(qiáng)常規(guī)工作,召開年級(jí)組教師會(huì)議。
7、年級(jí)抽查工作 十月份:
1、“慶祝國慶節(jié)”對(duì)學(xué)生愛國主義教育和假期安全教育。
2、各班開展公開課活動(dòng)。
3、二年級(jí)“詩歌朗誦”比賽。
4、一年級(jí)開展技能游戲(待定)
5、總結(jié)本月工作。
6、做好年級(jí)抽查工作 十一月份:
1、本年級(jí)組開展“師德師風(fēng)”演講比賽。
2、三年級(jí)“環(huán)保時(shí)裝”大賽
3、一年級(jí)開展寫字比賽
4、二年級(jí)數(shù)學(xué)“口算大本營”活動(dòng)
5、做好年級(jí)抽查工作 十二月份:
1、做好期中考試復(fù)習(xí)及備考工作
2、年級(jí)組工作總結(jié)
3、開展全級(jí)組慶元旦活動(dòng)及圣誕節(jié)活動(dòng) 一月份:
1、做好期末總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生的評(píng)估工作
3、做好學(xué)生假前安全教育。
王喜歡 2014、9、1
第四篇:11-12第一學(xué)期低年級(jí)組教研工作計(jì)劃
2011-2012學(xué)第一學(xué)期低年級(jí)教研組工作計(jì)劃
一、工作思路
以校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)生實(shí)際為基礎(chǔ),遵循“雙行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”的原則,開展積極人生教育,注重優(yōu)秀積極人格品質(zhì)喚醒和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,遵循教育教學(xué)的本質(zhì)和規(guī)律,追尋教育的價(jià)值和意義。以課堂教學(xué)為教育陣地,利用課堂教學(xué)向?qū)W生滲透積極的價(jià)值觀和積極教學(xué)行為,使每個(gè)學(xué)生學(xué)到知識(shí),能力得到發(fā)展,思想得到熏陶。促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的雙層次提高,使集體智慧升華。
二、主要內(nèi)容
(一)以積極人生教育為指導(dǎo),促進(jìn)并提高本組教師的本職素質(zhì)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組長職責(zé),提高思想意識(shí)。
2、以豐臺(tái)區(qū)第六屆“師慧杯”教學(xué)比賽的契機(jī),以積極心理學(xué)為指導(dǎo),以教學(xué)設(shè)計(jì)為抓手,組織本組教師進(jìn)行課題研究的選題、初步進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),組內(nèi)研討說課、進(jìn)行課堂實(shí)際練習(xí),課后總結(jié),整體提高本組教師的課堂教學(xué)能力。
3、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。組織教師進(jìn)行“三字”練習(xí)活動(dòng),全面提高教師的基本素質(zhì)。每月上交一份鋼筆字習(xí)作。
4、關(guān)注青年教師的成長,專心投入“師帶徒”幫扶活動(dòng),互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。加強(qiáng)聽課、說課活動(dòng),做好記錄,期末開展交流活動(dòng)。
5、注重優(yōu)秀生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,抓兩頭,帶中間。
6、對(duì)“課堂聽講狀元班”活動(dòng)進(jìn)一步交流,提高教師和學(xué)生的思想意識(shí),激發(fā)學(xué)生的潛在能力。
7、關(guān)注學(xué)困生,耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化;認(rèn)真做好隨班就讀學(xué)生的各項(xiàng)工作,提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(二)教研組內(nèi)整合教研活動(dòng),開展符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的課題研究,以科研促發(fā)展,提高課堂有效性。
1、教研組內(nèi)積極開展“培養(yǎng)積極品質(zhì),成就優(yōu)異成績”課題研究。培養(yǎng)學(xué)生課前讀書、課中聽講、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣培養(yǎng)。主要關(guān)注課前預(yù)習(xí)、課中聽講。
2、教研組內(nèi)有分工、有合作,共同做好一課一練的準(zhǔn)備工作。
3、關(guān)注單元檢測(cè)、基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)、作業(yè)檢查等常規(guī)工作,加強(qiáng)分析研究和
探討。尤其對(duì)單元檢測(cè)中錯(cuò)誤率超過30%的題目。
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為
1、對(duì)學(xué)生的基本知識(shí)、基本能力實(shí)行經(jīng)常性小檢測(cè)、一月一次大檢測(cè),針對(duì)實(shí)際情況分層分析和輔導(dǎo)。
2、關(guān)注學(xué)生作業(yè)。統(tǒng)一作業(yè)本使用,可根據(jù)實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)增加,明確批閱要求,注重學(xué)生書寫,提高作業(yè)質(zhì)量。
3、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),不同年級(jí)有不同培養(yǎng)重點(diǎn)。
4、加強(qiáng)早讀管理、充實(shí)早讀內(nèi)容,采用多種練習(xí)形式。
三、具體工作
九月:
1、上交上學(xué)期教學(xué)材料,制定教研組計(jì)劃。
2、教研組內(nèi)研討師慧杯的準(zhǔn)備工作。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備,開好第一次一年級(jí)家長會(huì)。
4、組內(nèi)研討本組的“課題研究”的主題,初步制定課題研究計(jì)劃。
5、對(duì)五年級(jí)區(qū)統(tǒng)測(cè)情況教學(xué)質(zhì)量分析進(jìn)行研討交流,吸取經(jīng)驗(yàn)。
6、教研組內(nèi)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
十月:
1、協(xié)助年級(jí)組長組織教師進(jìn)行學(xué)生專項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)命題和考試工作。
2、年級(jí)組為單位進(jìn)行作業(yè)檢查。
3、教研組內(nèi)對(duì)10月學(xué)生專項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)、作業(yè)檢查進(jìn)行分析探討,找出問題和解決方法。
4、教研組內(nèi)以個(gè)人備課集體研討的方式準(zhǔn)備教師研討課活動(dòng)。
5、相互交流課堂聽講狀元班活動(dòng)情況,互相學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效果。十一月:
1、積極觀摩教師研討課,并在教研組內(nèi)討論交流。
2、準(zhǔn)備學(xué)生期中基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng),以此教師交流情況,并準(zhǔn)備家長會(huì)的召開。
3、利用期中測(cè)評(píng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn),共同進(jìn)步提高。
4、教研組內(nèi)交流科研課題的實(shí)施情況。
十二月:
1、積極觀摩年級(jí)推薦課展示活動(dòng)及小學(xué)教學(xué)工作階段總結(jié)會(huì)。
2、提醒教師抓緊《小學(xué)生質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》的填寫及評(píng)價(jià)情況。
3、教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃學(xué)科檢測(cè)方案。
4、關(guān)注學(xué)生心理變化,穩(wěn)步進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。
5、進(jìn)行科研課題的結(jié)題工作。
6、督促教師積極向區(qū)課改平臺(tái)上傳資料。
7、積極準(zhǔn)備并開展期末學(xué)生專項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)試活動(dòng)。
一月:
1、做好一至五年級(jí)期末考務(wù)及閱卷工作。教師完成電子學(xué)籍的錄入工作。
2、年級(jí)組以年級(jí)組為單位進(jìn)行作業(yè)檢查。
3、提醒教師準(zhǔn)備上交的材料。
四、常規(guī)活動(dòng):
1.每月一次教研組(結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)科特點(diǎn)擬定活動(dòng)計(jì)劃;反饋?zhàn)鳂I(yè)檢查、階段性聽課、課題研究、單元檢測(cè)的情況、課堂聽講評(píng)比,組織學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng);研討教學(xué)中的實(shí)際問題,尋找解決問題的辦法)
2.每月一次學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)。
3、教師每月25日前上傳成績。
4、上傳單元檢測(cè)后測(cè)題及對(duì)比分析
第五篇:小學(xué)低年級(jí)組工作計(jì)劃
小學(xué)低年級(jí)組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
1、以我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低年級(jí)組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。
2、加強(qiáng)年級(jí)組實(shí)體建設(shè),創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍,形成一個(gè)積極、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),3、圍繞學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,做好各方面工作,為再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。
二、主要工作及措施
(一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間、用餐、就寢、上放學(xué)管理, 定期進(jìn)行各種安全演練。
(二)進(jìn)一步抓好體藝“2+1”
抓好大課間,落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的目標(biāo),確保課間操每個(gè)教師都必須參加。落實(shí)學(xué)校安排的體藝“2+1”活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)文明禮儀教育
注重禮儀教育的實(shí)效性, 年級(jí)組對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣
(四)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
為了將養(yǎng)成教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,年級(jí)組對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、就餐、就寢的文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。
(五)認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)
組織好各種活動(dòng),把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)活動(dòng)與本年級(jí)組活動(dòng)很好的結(jié)合起來,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
(六)努力抓好年級(jí)組教師教學(xué)常規(guī)
努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié),督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,把好起始年級(jí)關(guān),為全面育人打好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)安排
二月份
1、加強(qiáng)學(xué)生禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育;
2、勸學(xué)控流,學(xué)習(xí)小學(xué)生“日常行為規(guī)范和守則”“一日行為規(guī)
3、制定年級(jí)組工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃;
4、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐、就寢等養(yǎng)成教育。三月份
1、對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行眼保健操姿勢(shì)的檢查糾正。
2、預(yù)防春季流行病,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育。
3、每月一事:讓我們一起去種樹
四月份
1、致家長的一封信。
2、個(gè)人衛(wèi)生檢查
3、每月一事:讓我們?nèi)ヌで啵ɑ蛴H子活動(dòng)“我?guī)桶职謰寢屜茨_、捶背”)
五月份
1、舉行“我向名人學(xué)禮儀”作文競(jìng)賽活動(dòng)。
2、舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽
3、每月一事:讓我們學(xué)會(huì)掃地
1、“慶六一”師生藝術(shù)節(jié)。
2、養(yǎng)成教育家庭大調(diào)查,舉行“禮儀小明星”評(píng)比活動(dòng)。
3、公布班級(jí)量化成績。
4、每月一事:讓我們學(xué)唱一首歌。
七月份
1、致家長的一封信。
2、集中精力,搞好復(fù)習(xí),做好學(xué)期結(jié)束檢測(cè)、安全、衛(wèi)生等工作。
3、提醒學(xué)生在假期里,注意學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不去參加不安全的活動(dòng)。
4、寫好學(xué)生評(píng)語、做好評(píng)先評(píng)優(yōu)工作。
5、上交工作總結(jié)。
6、每月一事:讓我們玩球去
南興小學(xué)低年級(jí)組