第一篇：潭山中心小學(xué)安全管理工作管理實(shí)施方案

潭山中心小學(xué)安全管理工作管理

實(shí)施方案

孩子是祖國的花朵和未來，他們的健康成長，無進(jìn)無刻不牽動(dòng)著父母和教師的心，也無時(shí)不刻不令學(xué)校、政府乃至社會(huì)的倍加關(guān)注，為確保學(xué)校安全，給學(xué)生提供一人安全生活和學(xué)生的環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：

一、組織機(jī)構(gòu)

成立潭山中心小學(xué)安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：彭海軍；副組長：王萍；成員：鄒榮華、鄒勇、佘才廣。

認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，牢固樹立安全第一的意識(shí)，發(fā)動(dòng)全校師生共同創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、工作目標(biāo)

確保學(xué)校工作安全穩(wěn)定，確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

四、實(shí)施方法

1、實(shí)行封閉式管理，創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全的地環(huán)境，促進(jìn)教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，層層落實(shí)，責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面。

3、充分利用校會(huì)、班會(huì)、家長會(huì)、廣播、板報(bào)、課堂等多種形式進(jìn)行安全知識(shí)教育，增長學(xué)生自我防患意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4、每天安排值班人員24小時(shí)值班，處理當(dāng)天的突發(fā)事件，確保學(xué)生的安全。

5、對(duì)學(xué)生實(shí)行每天四次點(diǎn)名（早晨第一節(jié)課、中午、下午、放學(xué)時(shí)、寄宿生晚自習(xí)點(diǎn)名）并建立報(bào)告制度。

五、具體措施

1、學(xué)校把安全工作列入議事日程，做到有計(jì)劃、有安排、有考核、有總結(jié)。

2、積極排除安全隱患，做到經(jīng)常檢查，及時(shí)排除不安全隱患，確保校舍及各項(xiàng)設(shè)施的安全，為師生提供一個(gè)安全環(huán)境。

3、要求班主任和相應(yīng)的教師做好以下幾項(xiàng)工作：（1）教育好本班學(xué)生進(jìn)出校門一定要戴校牌，校牌上一定要貼本人照片。

（2）中午保衛(wèi)科的值班人員必須站好崗，學(xué)生一律不準(zhǔn)外出，白天值班的老師和行政值班要負(fù)責(zé)維持好食堂打飯秩序。

（3）各班要教育好本班學(xué)生不要讓其家長送飯后到學(xué)

校，不要搞特殊化，要讓學(xué)生從小鍛煉獨(dú)立生活的能力。

（4）午休時(shí)，各班下班老師要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并維持好本班學(xué)生的紀(jì)律。

（5）學(xué)前班每班的兩位老師上午11：30一位老師帶打飯的學(xué)生到食堂打飯，另一位負(fù)責(zé)接送工作。

（6）中午或下午放學(xué)，各班要教育好本班坐摩的的學(xué)生不能出校門等車，規(guī)定他們集中在校門口的樟樹下等司機(jī)。

（7）下午放這，學(xué)前班的班主任要把本玉學(xué)生送至校門口，直至讓家長安全接回家。1——6年級(jí)的班主任則必須清點(diǎn)本班需回家的人數(shù)，排隊(duì)回家并親自送到潭鑫廣場為止。

（8）放學(xué)后，行政值班和白天值班教師要協(xié)助門衛(wèi)把好校門和垃圾的鐵門關(guān)，防止寄校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)溜出校門。

（9）下晚自習(xí)后，行政和寢室值班人員要負(fù)責(zé)寄宿生安全事宜。

（10）各班班主任要教育學(xué)生做到潭山中心小學(xué)安全管理“十不準(zhǔn)”（見附件）。

各位教師如因工作失職而造成的安全事故，將追究相應(yīng)的責(zé)任。本方案從2006年9月起執(zhí)行。

潭山中心小學(xué)

第二篇：潭山中心小學(xué)2012安全工作計(jì)劃

潭山中心小學(xué)2012——2013學(xué)安全工作計(jì)劃

全面落實(shí)精細(xì)化管理，以“安全第一，預(yù)防為主”的主導(dǎo)思想，我校為了

更好的完成各項(xiàng)安全工作，認(rèn)真完成上級(jí)針對(duì)中心學(xué)校安全工作的預(yù)防、教育等系列活動(dòng)，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，特制定本

學(xué)年工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)下達(dá)的精神為指導(dǎo)，以健康穩(wěn)定的開展我校教育為主線，認(rèn)真貫徹

落實(shí)上級(jí)下發(fā)的各種精神，把安全工作放在首要位置，時(shí)刻提高“安全工作無

小事”的意識(shí)，時(shí)時(shí)抓安全，處處講安全，為我校“精細(xì)化管理”打下堅(jiān)實(shí)基

礎(chǔ)。切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全，保

證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕一切安全事故的發(fā)生。

二、工作重點(diǎn)

全面完善規(guī)范安全工作制度，全面落實(shí)安全教育工作，每天都要進(jìn)行安全

自檢隱患排查，巡視周邊環(huán)境，保證校園師生安全并做好記錄。

三、具體措施

1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：鄒榮華

副組長：劉陽如王萍劉萍

組員：吳金蘭劉明中熊敏蘭趙伶俐王淋陳毛生保衛(wèi)科成員和各班主任

2、制定各種安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，明確自己的安全職責(zé)。

3、要求各科教師把安全教育滲透到各門教學(xué)中。

4、要求每位班主任做好學(xué)生安全教育和安全護(hù)送工作等。

四、具體安排

1、家庭安全教育

2、學(xué)校安全教育

3、飲食安全

4、傳染病的預(yù)防和各種衛(wèi)生知識(shí)教育

5、交通安全知識(shí)教育

6、心理健康與人身安全教育

五、月工作安排

九月份

1、入學(xué)教育、常規(guī)教育及新學(xué)期學(xué)校安全隱患排查工作

2、布置“十一”假期安全工作要求

3、上報(bào)“十一”假期值班表

十月份

1、開展交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)

4、為進(jìn)一步加強(qiáng)安全的可操作性，管理使用好監(jiān)控系統(tǒng)

2、開展小學(xué)生防火逃生疏散演練

5、學(xué)校對(duì)全年的安全工作情況進(jìn)行總結(jié)

3、上交演練總結(jié)和宣傳教育的安全工作信息

4、布置中小學(xué)“安全教育活動(dòng)”工作

5、“大課間活動(dòng)”防止意外事故發(fā)生，確保安全工作到位

十一月份

1、開展冬季消防安全、交通安全的宣傳教育活動(dòng)

2、學(xué)校落實(shí)“三個(gè)重點(diǎn)時(shí)段”檢查巡視工作專項(xiàng)檢查

3、十八大安全值日安排

十二月份

1、開展防擁擠踩踏、防火、防大雪、防滑、防摔傷、防煤氣中毒等專

項(xiàng)安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)

2、上報(bào)“元旦”假期值班表

3、深化學(xué)生上下學(xué)打的安全教育

一月份

1、寒假前學(xué)校安全隱患排查

2、上報(bào)寒假期間值班表

3、定期召開安全員會(huì)議，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、落實(shí)、整改 潭山中心小學(xué)2012年9月3日

第三篇：潭山中心小學(xué)收費(fèi)制度

潭山中心小學(xué)收費(fèi)制度

為做好學(xué)校收費(fèi)管理工作，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，堅(jiān)決治理亂收費(fèi)，根據(jù)上級(jí)要求，特制訂如下制度：

1、成立“潭山中心小學(xué)收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小級(jí)，”由校長、副校長、工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、會(huì)計(jì)組成。校長任組長，副校長任副組長。

2、嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，所有人員不得擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，不擴(kuò)大收費(fèi)范圍，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

3、班主任、科任教師不得統(tǒng)一為學(xué)生訂購教輔資料和學(xué)習(xí)用品。

4、堅(jiān)持學(xué)校收費(fèi)公示制，做到公開收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)范圍、收費(fèi)單位、投訴電話。

5、聘請(qǐng)家長擔(dān)任教育收費(fèi)監(jiān)督員，在校內(nèi)設(shè)立舉報(bào)信箱，接受社會(huì)和家長對(duì)學(xué)校收費(fèi)情況的監(jiān)督。

6、學(xué)期結(jié)束時(shí)，對(duì)代收費(fèi)要分年級(jí)進(jìn)行結(jié)算，認(rèn)真實(shí)行“多退少補(bǔ)”，取信于民。

7、實(shí)行教育收費(fèi)責(zé)任制度，校長為第一責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定亂收費(fèi)的有關(guān)責(zé)任人要嚴(yán)肅處理。

第四篇：潭山中心小學(xué)學(xué)校工作報(bào)告2012年

潭山中心小學(xué)學(xué)校工作報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、大家好！

今天，我們潭山中心小學(xué)工會(huì)在這隆重召開第九屆第一次教師大會(huì)，這是我校廣大教師民主管理、政治生活中的一件大事。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們表示熱烈的歡迎！向?yàn)檫@次大會(huì)的召開而努力工作的同志表示衷心地感謝！我受大會(huì)主席團(tuán)的委托，向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)各位教師代表審議，并請(qǐng)?zhí)匮硖岢鲆庖?。一、?一二年工作的回顧

即將過去的一年，我校在縣文教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)政府的關(guān)心、支持下，在全校師生的共同努力下，堅(jiān)持以“為人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為宗旨，以“作風(fēng)整治”為契機(jī)，沿著“強(qiáng)隊(duì)伍、抓質(zhì)量、重發(fā)展、創(chuàng)特色”的工作思路，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以教育內(nèi)涵發(fā)展為主題，以安全穩(wěn)定為抓手，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新和諧共進(jìn)的精神，不斷深化教育改革，努力構(gòu)建和諧校園，取得了有目共睹的好成績，為我校持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

（一）、以“作風(fēng)整治”為契機(jī)，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排

學(xué)校高度重視這次活動(dòng)，從一開始就抓得緊抓得實(shí)，一是建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組；二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校召開了動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員報(bào)告緊密關(guān)系學(xué)校實(shí)際，找準(zhǔn)了教風(fēng)作風(fēng)方面存在在突出問題，具有很強(qiáng)的針對(duì)性，在教師中引起很大反響；三是搞好統(tǒng)籌安排，制定了我校的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的目的要求、方法步驟、重點(diǎn)內(nèi)容作了具體的安排，細(xì)化了階段目標(biāo)和內(nèi)容，確保了活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣、落到實(shí)處！

2、認(rèn)真組織、成效明顯

學(xué)校按方案有序的組織開展活動(dòng)，一是以辦公室為單位，開展了一次“辦好人民滿意的教育事業(yè)，我該做什么，怎么去做”為主題的大討論活動(dòng)，二是結(jié)合自己的實(shí)際，開展了“五查、五比、五看”活動(dòng)；三是聯(lián)系教師存在的作風(fēng)問題，開展了一次“治庸、治懶、治散”的整治活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，切實(shí)使廣大教師思想有了進(jìn)一步解放，作風(fēng)有了明顯改觀，教師都能以“校榮我榮，情系學(xué)校、愛崗敬業(yè)”。

（二）、深化學(xué)校管理，暢通管理渠道

1、辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。年初，我校結(jié)合“解放思想爭進(jìn)位，轉(zhuǎn)變作風(fēng)促跨越”的活動(dòng)，廣泛進(jìn)行討論，確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念，以“愛學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”為育人目標(biāo)，培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生；以“優(yōu)雅、和諧、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，創(chuàng)建最優(yōu)質(zhì)的校園，學(xué)校班子分工合作，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實(shí)”的良好局面。

2、完善規(guī)章制度，統(tǒng)一管理思想。

一年來，學(xué)校進(jìn)一步完善了“老師考核制度”，“教師績效工作分配方案”，“安全管理制度”等涉及學(xué)校各個(gè)層面的管理方案與制度，統(tǒng)一了思路，規(guī)范了管理，提高了執(zhí)行力。

3、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作，努力打造和諧校園

為加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了校長是校園安全的第一負(fù)責(zé)人，本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂了責(zé)任書，分解工作，落實(shí)責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度，門衛(wèi)安全管理制度，出入登記制度，學(xué)生放學(xué)護(hù)送制度，食堂飲食衛(wèi)生安全制度，完善了學(xué)校突發(fā)安全應(yīng)急預(yù)案，加大了學(xué)生“打的”上學(xué)的監(jiān)管力度。開展了“防震、防火”疏散演練，通過主題班會(huì)，校板報(bào)等形式，加大了安全教育的宣傳力度，廣大師生的安全意識(shí)有明顯增強(qiáng)。

4、增強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

（1），規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度。教導(dǎo)處通過定期與不定期的檢查方式，規(guī)范老師的課堂教學(xué)行為。采取各種措施檢查教學(xué)常規(guī)，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)和教師的教學(xué)實(shí)際，有效保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

（2）扎實(shí)開展校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)水平不斷提高。一是充分利用新昌一小支教教師的優(yōu)勢，開展了“聽示范課、議課改、定模式”的活動(dòng)，參加200多人次，有效提高我校教師的教學(xué)水平。

下中加大新教的培訓(xùn)力度，使其盡快熟悉業(yè)務(wù)。新教師加入我校團(tuán)隊(duì)，教導(dǎo)處指定每位新老師有了一名老老師做“傳、幫、帶”，開學(xué)初，并安排新教師多聽課，然后上匯報(bào)課，使新分配到我校的新教師，很快掌握教育教學(xué)工作，并取得可喜成績，如肖佳麗新老師，虛心好學(xué)，刻苦鉆研，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，在全校統(tǒng)考中，她所任學(xué)科，學(xué)生考試成績名列年級(jí)第一。

三是發(fā)動(dòng)全校教師，人人參與教研，相互學(xué)習(xí)，共同提高。教導(dǎo)處要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開教學(xué)課，并組織同學(xué)科教師全體參加聽課、評(píng)課。通過這項(xiàng)活動(dòng)，廣大教師的專業(yè)水平，業(yè)務(wù)能力有了較大的提高。敖璇老師在全縣小學(xué)英語賽獲一等獎(jiǎng)，并代表縣參加市比賽。盧丙華老師代表我縣參加全省第六屆音樂教師基本功比賽獲兩個(gè)單項(xiàng)第一名和全能冠軍。規(guī)范食堂管理，提高師生用餐質(zhì)量

今年，食堂沒有再承包給私人經(jīng)營，由學(xué)校自主管理，安排專人管理食堂，精心調(diào)配師生伙食。通過一年來的償試，深得師生好評(píng)。

（三）、積極籌措資金，優(yōu)化育人環(huán)境。

為打造良好的育人環(huán)境，今年我校主要做了以下改造與建設(shè)。

1、繼續(xù)監(jiān)督完成了學(xué)校食堂和教師周轉(zhuǎn)房?，F(xiàn)食堂已投入使用，教師周轉(zhuǎn)房也已完成，老師即將搬入新房。這兩棟樓房的竣工，消除了師生在校用膳不安全因素，營造了師生的舒適、安全生活環(huán)境，周轉(zhuǎn)房則解決了單身教師及離學(xué)校的教師的住宿問題，使教師能潛下心來安心工作。

2、重新將校園內(nèi)地面輔上了水泥，疏通排水道，使校園環(huán)境有了明顯改觀。

2、新購置了食堂鍋爐，消除了安全隱患。

4、為教師宿舍內(nèi)裝上熱水統(tǒng)一購置了床，桌椅等生活用品。

（四）、創(chuàng)特色教育環(huán)境，育多面發(fā)展人才。

1、今年我校通過努力，爭取到“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目的立項(xiàng)，開辦舞蹈、樂器、繪畫、棋牌、陶藝、航模等18個(gè)活動(dòng)小組，學(xué)校兼職指導(dǎo)老師有20多位，還聘請(qǐng)了兩個(gè)校外輔導(dǎo)員，參加這人數(shù)達(dá)1000多人，參與率達(dá)85%以上，各小組每周一至周四，利用下午第三課進(jìn)行活動(dòng)，另外周六、日，至少活動(dòng)一天。今年剛成立，就取得較好的成績，王宇慧、劉心煜、劉穎琪、鄒文琪在參加全國“青少年五好小公民”主題教育中，榮獲一個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)二等獎(jiǎng)。劉思琪等三名同學(xué)在全省“我愛家鄉(xiāng)，我愛媽媽”主題征文活動(dòng)中，榮獲一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)，劉心煜在全省陶藝制作比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

2、狠抓“大課間”活動(dòng)，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。今年，我校在課間時(shí)間加了十分鐘，（共35分鐘）進(jìn)行大課間活動(dòng)，在學(xué)校精心組織下，學(xué)生分廣播體操、頌讀詩文、分組活動(dòng)，（分成武術(shù)、呼啦圈、跳繩、田徑、羽毛球、籃球、乒乓球等小組）幾項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生的活動(dòng)得到保障，在校能健康活潑的成長。

（五）、關(guān)心老協(xié)和留守兒童。

為更好地組織老教師的活動(dòng)，我校還保留退休協(xié)會(huì)組織，學(xué)校撥出一定的經(jīng)費(fèi)，組織了老教師每月一次的活動(dòng)，對(duì)有病有困難的退休教師，學(xué)校登門看望，讓退休教師感到組織的溫暖。學(xué)校特別

重視留守兒童。開通留守兒童熱線，關(guān)心留守兒童學(xué)習(xí)與生活，使這些兒童能健康成長。

（六）、存在的問題

1、盡管我校在教師作風(fēng)上下大力氣進(jìn)行了整頓，但還有個(gè)別教師紀(jì)律觀念不強(qiáng)，拖拉散漫現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，作風(fēng)整治工作還要常抓不懈。

2、安全隱患還是揪心，特別是“打的”上學(xué)孩子的安全問題，盡管學(xué)校想方設(shè)法去降低隱患，但限于學(xué)校的權(quán)利，超載、三無車輛還有存在。

二、2013年工作設(shè)想

1、為加大校本教研力度，更好地組織好老師中的各種活動(dòng)，2013年要把年級(jí)組完善起來，讓年級(jí)組在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮作用。

2、改進(jìn)護(hù)送學(xué)生工作，2013年，要把單純的老師護(hù)送改為學(xué)生分片分組自己排隊(duì)回家，班主任老師主要是抓好組織、教育、監(jiān)管工作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己，增強(qiáng)自我防護(hù)能力，從小就能建立起安全意識(shí)。

3、繼續(xù)搞好校園綠化、美化工作，重點(diǎn)是沿河一帶綠化工作。

4、向上級(jí)爭取立項(xiàng)興建綜合樓（少年宮、學(xué)前班）

各位代表，新年即將來臨，為了學(xué)校的發(fā)展，為了孩子的健康成長，我們攜起手來，眾志誠城，共創(chuàng)潭小美好的未來！

第五篇：潭山中心小學(xué)綜合實(shí)踐工作總結(jié)

潭山中心小學(xué)綜合實(shí)踐工作總結(jié)

綜合實(shí)踐課是小學(xué)的一門重要的課程，可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的接觸和了解。是小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一門重要課程。

一、思想上重視。開學(xué)伊始我校就從思想上重視該課程的開設(shè)，并且開齊了、開足了該課程，各年級(jí)的綜合實(shí)踐課都安排老師上課，也計(jì)算工作量，做到事有人做，責(zé)有人擔(dān)。學(xué)校強(qiáng)調(diào)了綜合實(shí)踐課在小學(xué)課程中的重要性，對(duì)小學(xué)生提高自身素質(zhì)的重要性，使全體師生在思想上對(duì)這門課程引起足夠的重視。

二、結(jié)合本校實(shí)際開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的接觸和了解。今年是我國建國六十周年大慶，祖國六十年發(fā)生了翻天覆地變化，我校組織學(xué)生通過“迎國慶、看家鄉(xiāng)變化”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情懷。通過走訪老前輩，詢問爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、走進(jìn)工廠、農(nóng)村、社區(qū)，來感受家鄉(xiāng)的變化，從而管中窺豹，感受到祖國六十年的變化，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉了學(xué)生的膽識(shí)，提高了學(xué)生的素質(zhì)。我校今年被列為學(xué)校清潔工程（垃圾無害化處理）的示范學(xué)校，我校開展了垃圾無害化處理的綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過宣傳、學(xué)習(xí)、了解什么叫垃圾無害化處理，它的作用如何？如何進(jìn)行垃圾無害化處理？在校內(nèi)開展垃圾分類、垃圾回收的綜合實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增長了學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，鍛煉了學(xué)生對(duì)垃圾的處理能力，使廣大學(xué)生受到了教育，提高了能力。

三、多方搜集綜合實(shí)踐資源，來上好綜合實(shí)踐課，我校多渠道、多途徑通過網(wǎng)絡(luò)來搜集綜合實(shí)踐課資源，通過各門課程的活動(dòng)材料，來充實(shí)綜合實(shí)踐課的內(nèi)容，做到老師有所教、學(xué)生有所學(xué)、學(xué)生學(xué)有所成。

總之，我校通過全校師生的共同努力，在綜合實(shí)踐工作上取得了一些成績，開展了一些工作，但我們還需努力，爭取更上一層樓。

潭山中心小學(xué)

2009.10.25