第一篇：新生入學(xué)教育方案

一、前言

（一）指導(dǎo)思想

堅持“育人為本，全面服務(wù)學(xué)生成長成才”的工作理念，按照“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標，通過系列教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)風氣、盡快完成從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習(xí)慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學(xué)校并立志做永遠的山東理工人，引導(dǎo)新生要為了國家的強盛和民族的復(fù)興而全面發(fā)展、努力奮斗。

（二）主要教育內(nèi)容

對2012級新生著重進行大學(xué)生活適應(yīng)性教育、愛國愛校教育、校風校紀教育、文明修身教育、心理健康教育、五項經(jīng)常性教育（安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育）、三生教育及學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃。

（三）時間安排

新生入學(xué)教育時間從9月11日到12月11日，時間為3個月。

（四）教育活動要求

各有關(guān)學(xué)院（部）要加強對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各自的實際情況制定出詳細的實施方案，要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色，組織好有特色的各項教育活動；要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢，提高學(xué)生參與的積極性；注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求，進行個性化教育。各學(xué)院在進行新生入學(xué)教育時，要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體，增強教育效果，保證教育時間，強化內(nèi)容落實，確保新生入學(xué)教育順利進行并取得實效。學(xué)校將對新生入學(xué)教育工作進行檢查督導(dǎo)，并對富有特色的教育活動進行及時宣傳報道。

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2012-2-23 19:26 回復(fù)

月下笛鳴

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二、迎接新生

新生報到日是學(xué)校的節(jié)日，各相關(guān)學(xué)院（部）和學(xué)校相關(guān)部門要扎實細致的做好迎新的各項準備工作，營造迎新的濃厚氛圍，使新生一入校就能感受到學(xué)校的熱情和溫暖，接受到細致入微的愛校教育。

（一）相關(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責所在單位的新生接待以及新生入學(xué)教育工

作。

（二）組織好迎新青年志愿者服務(wù)隊。一年級工作部和相關(guān)學(xué)院要組織起由教師和高年級學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊，落實好新生的接待工作。

（三）大力營造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學(xué)的到來表示歡迎，讓新生切實感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學(xué)生及其家長、親屬，積極主動與他們進行交流溝通，展示我校師生良好的精神風貌。

（四）提前做好有關(guān)入學(xué)報到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置，以方便學(xué)生了解報到程序，并組織高年級學(xué)生做好解釋和引導(dǎo)工作。

（五）做好提前報到和滯后報到學(xué)生的安置工作。

（六）發(fā)放《致新生家長的一封信》。

（七）各迎新單位領(lǐng)導(dǎo)在迎接新生的當日應(yīng)當帶領(lǐng)學(xué)生工作人員到新生宿舍走訪，看望學(xué)生，并了解他們的情況，特別是對于那些生活困難的學(xué)生要給予關(guān)心、幫助，為他們排憂解難。

（八）積極宣傳國家資助政策，發(fā)揮好“綠色通道”的作用，保證讓每一位新生順利入學(xué)。

（三）大學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃

新生在對大學(xué)生活有了一定了解、開始學(xué)習(xí)生活后，輔導(dǎo)員應(yīng)以《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實際情況和當今的社會發(fā)展要求，思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此制訂自己學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，明確目標，形成成功度過大學(xué)生活的措施和行動，從而使新生在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有目標、趕有方向，以積極進取的精神不斷實現(xiàn)自己確立的目標。

1、加強學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育

使學(xué)生意識到確立自身學(xué)業(yè)發(fā)展目標的重要性，逐步確立長遠而穩(wěn)定的學(xué)業(yè)發(fā)展目標，增強大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性、積極性。

（1）進行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導(dǎo)員通過主題班會，結(jié)合大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的變化，督促學(xué)生盡早樹立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識；舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告，邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)生為學(xué)生做報告，進行深入交流，分享成功經(jīng)驗，彰顯生涯規(guī)劃對大學(xué)及人生的重要性。

（2）引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報告會，邀請校內(nèi)知名專家教授結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和寶貴體驗做學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)報告，傳授學(xué)業(yè)規(guī)劃理念，營造濃厚的學(xué)業(yè)規(guī)劃氛圍；組織學(xué)長交流座談會，邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗與實際收獲與學(xué)生座談，交流學(xué)業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo)。

2、加強學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育

激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立正確的就業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。

（1）通過《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義，解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系；幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè)，掌握收集職業(yè)信息的方法，了解所處環(huán)境中的各種資源和限制，從而幫助學(xué)生設(shè)計合理的職業(yè)生涯、確定正確科學(xué)的職業(yè)理想。

（2）組織學(xué)生撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》。每名同學(xué)通過對《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí)，根據(jù)入學(xué)后自身學(xué)習(xí)的實際情況進行填寫，撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》，主要對大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活進行規(guī)劃和設(shè)計，內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個方面。要求每個學(xué)生能正視和剖析自我，制訂實現(xiàn)目標的可行性計劃，并按照計劃腳踏實地地去努力。

（3）舉行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》優(yōu)秀作品參加比賽，并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進行展示，影響帶動更多的同學(xué)進一步修正自己的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》，向著更科學(xué)的目標奮進。

（4）實行輔導(dǎo)員定期評估和反饋制度。輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生撰寫的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》，結(jié)合學(xué)生實際表現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生及時修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，一方面讓學(xué)生的規(guī)劃更符合實際情況，同時又不斷督促學(xué)生進步和提高。

五、國防教育、軍事訓(xùn)練

軍訓(xùn)是新生入校后接受的第一課，也是加強對新生進行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓(xùn)，要使學(xué)生真正學(xué)習(xí)到軍人的良好思想和作風，增強學(xué)生的國防意識和組織紀律觀念，了解現(xiàn)代軍事理論，增強社會責任感和時代使命感。

1、分管新生工作的學(xué)生工作人員要全程參與學(xué)生軍訓(xùn)，加強與

軍訓(xùn)教官的聯(lián)系與合作；

2、協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生完成軍訓(xùn)計劃，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)；

3、組織連隊衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座；

4、參與動員、組織閱兵、軍訓(xùn)成果匯報表演和評比，指導(dǎo)學(xué)生進行軍訓(xùn)小結(jié)；

5、協(xié)助教官組織學(xué)生認真執(zhí)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標準；

6、指導(dǎo)學(xué)生編寫“軍訓(xùn)簡報”，宣傳軍訓(xùn)動態(tài)，鼓舞士氣；

7、做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)和后勤保障工作。

軍訓(xùn)時間：9月13日——9月22日

軍訓(xùn)地點：分東西兩個校

第二篇：新生入學(xué)教育方案

新生入學(xué)教育

根據(jù)學(xué)校工作安排，為新生三年學(xué)習(xí)乃至今后的人生道路開好頭，起好步，經(jīng)學(xué)校研究決定，由學(xué)校學(xué)生科牽頭，將于8月 初開展新生入學(xué)教育活動，為做好2018級新生入學(xué)教育工作，現(xiàn)將有關(guān)事項作如下安排，請結(jié)合實際認真抓好落實。

一、指導(dǎo)思想

入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標，通過講授、輔導(dǎo)、座談、實地參觀等方式，讓新生盡快了解校園生活，了解學(xué)校，了解專業(yè)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，確立奮斗目標，設(shè)計好三年學(xué)校生活藍圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人，學(xué)會技能，成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

二、時間安排：8月5日至20日。

三、主要內(nèi)容

入學(xué)教育的內(nèi)容，包括愛校教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全穩(wěn)定、衛(wèi)生教育、等。(一）愛校教育

由班主任利用晚自習(xí)時間對我校的校史、近年來取得的主要成績、有影響的校友及其主要成就。

（二）專業(yè)思想教育

由各專業(yè)實習(xí)老師利用晚自習(xí)時間對新生進行專業(yè)思想教育，主要讓新生了解入學(xué)教育的核心，充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況，了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、的學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景，幫助新生端正專業(yè)思想，增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)師資、專業(yè)教學(xué)計劃及專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。(三）適應(yīng)性教育

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，要讓新生熟悉校園，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括：生活設(shè)施介紹，便于學(xué)生自理生活，合理安排作息；教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹，為新生提供上課指南；學(xué)校生活一般規(guī)律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學(xué)生做一個誠實守信的文明技校學(xué)生。

2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點介紹，如何聽課、如何記筆記、、如何做好實訓(xùn)等。

（四）校規(guī)校紀教育

通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《學(xué)生手冊》各項管理制度，讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度的內(nèi)容，明確遵守紀律的重要性，提高遵紀守法的自覺性，進而為形成良好校風、班風和學(xué)風，順利完成學(xué)業(yè)提供紀律保證。

（五）安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育

通過人身安全、財物安全、消防安全、個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育，讓新同學(xué)認識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性，使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，樹立艱苦奮斗精神，遵守有關(guān)規(guī)定，確保校園安全穩(wěn)定。

（六）職業(yè)生涯規(guī)劃教育

開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀；有利于引導(dǎo)學(xué)生對自己未來從事的職業(yè)進行正確定位，及早樹立正確的職業(yè)理想，職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面：

1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。

2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣，為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3、職業(yè)潛能分析。針對學(xué)生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準確把握，應(yīng)幫助學(xué)生進行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括：學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機會分析。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、作出決策等能力，指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。

四、工作要求

1、新生入學(xué)教育要增強針對性和實效性。新生入學(xué)后，各班級要進行認真的調(diào)研論證，分析新生的不同特點，了解新生的特點，掌握新生的實際需求，明了現(xiàn)實環(huán)境對新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點，有針對性地對他們開展教育活動。

2、務(wù)必認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生管理手冊，重點部分如學(xué)籍管理、違紀處分、考試規(guī)則、綜合測評、安全知識等要認真講授，并認真組織學(xué)生寫好學(xué)習(xí)心得體會文章。

3、各班級開展入學(xué)教育活動，要做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。8月25日前將開展新生入學(xué)教育工作情況形成材料報送學(xué)校學(xué)生科。

第三篇：新生入學(xué)教育方案

車輛與交通工程系

新

生

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學(xué)

教

育

方

案

車輛與交通工程系

2013年9月

新生入學(xué)教育方案

新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課，是新同學(xué)盡快了解大學(xué)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，樹立新的奮斗目標的重要一環(huán)，是一項十分重要的基礎(chǔ)性工作，同時也是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要載體和手段，起著成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用。為了幫助我系新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，使他們從入學(xué)初就能步入科學(xué)的發(fā)展軌道，同時，也為了做好新生的思想教育和管理工作，增強教育的科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對性和實效性，特制定車輛與交通工程系2013級新生入學(xué)教育方案。

一、指導(dǎo)思想

2013級新生入學(xué)教育以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實中央16號文件及全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作座談會精神，緊緊圍繞學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革要求，秉承“博學(xué)篤行、名德至善”的校訓(xùn)，堅持“以學(xué)生為本”的工作理念，遵循“貼近學(xué)生，貼近生活，貼近實際”的原則，尊重學(xué)生成長成才規(guī)律，教育和引導(dǎo)學(xué)生愛國愛校，堅定專業(yè)思想，明確奮斗目標，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，追求真理，刻苦學(xué)習(xí)，嚴守紀律，拓展素質(zhì)，全面發(fā)展，以昂揚向上的精神風貌迎接嶄新的大學(xué)生活。

二、教育目標

（一）幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)他們在大學(xué)中逐步做開學(xué)季，大學(xué)新生入學(xué)準備全攻略到學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往。

（二）幫助新生了解校情、校史，增強新生對學(xué)校、學(xué)院和專業(yè)的認同感和歸屬感，樹立以校為榮，為校爭光的思想意識。

（三）幫助新生了解學(xué)校的各類規(guī)章制度以及與學(xué)生有關(guān)的各類機構(gòu)設(shè)置情況（包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、后勤服務(wù)、安全防范、勤工助學(xué)、學(xué)生社團等）。

（四）幫助新生正確對待由環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系變化帶來的一系列心理不適問題，以健康向上的精神風貌迎接嶄新的大學(xué)生活。

（五）幫助新生端正專業(yè)思想，明確專業(yè)任務(wù)、確定奮斗目標，初步建立職業(yè)生涯規(guī)劃，進行有目的、有計劃的學(xué)習(xí)。

三、教育內(nèi)容

（一）、對新生開展以愛國愛校、安全、心理輔導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃等為主要內(nèi)容的學(xué)院層面教育，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

1、開展愛國愛校教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校意識。值國慶到來之際，學(xué)院組織新生學(xué)習(xí)了解學(xué)院校史、校訓(xùn)，開展愛校教育活動，增強新同學(xué)對學(xué)院的歸屬感、認同感和自豪感；利用軍訓(xùn)，把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育結(jié)合起來，教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的堅實基礎(chǔ)上。

2、開展新生安全教育，避免安全事故的發(fā)生。

新生入學(xué)前后是發(fā)生詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期，學(xué)院在軍訓(xùn)期間集中對新生進行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育，避免安全事故的發(fā)生。

3、做好心理健康普查與輔導(dǎo)工作。

一是精心準備，嚴格操作，做好新生心理普測工作，并根據(jù)數(shù)據(jù)建立學(xué)生心理健康檔案；

二是開展“新生熱點心理問題”等適應(yīng)性心理健康知識講座，使新生盡快實

現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的心理轉(zhuǎn)變和角色轉(zhuǎn)換。

4、開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

開展職業(yè)生涯規(guī)劃選修課和講座，教育引導(dǎo)新生學(xué)會如何在專業(yè)學(xué)習(xí)、人際關(guān)系、情感交流、社會工作等方面進行合理分配，幫助新生了解未來的就業(yè)“市場”和“職場”對大學(xué)生的素質(zhì)要求，引導(dǎo)新生樹立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀。

（二）對新生開展以專業(yè)思想教育、行為規(guī)范教育為主要內(nèi)容的學(xué)院層面教育，幫助新生樹立自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀念。

1、專業(yè)思想教育。幫助新生端正專業(yè)思想，增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高新生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點、該專業(yè)的考研、就業(yè)情況、師資情況以及學(xué)風教風等。

2、行為規(guī)范教育。組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，促進新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀守法，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，促進新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使自律與他律有機結(jié)合；學(xué)習(xí)《大學(xué)生文明公約》，在大學(xué)生中開展文明修身活動。組織學(xué)生認真討論當代大學(xué)生應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范，舉辦文明禮儀知識講座、培訓(xùn)，教育引導(dǎo)學(xué)生自律、自修。

（三）對新生開展以感恩與誠信教育、學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃指導(dǎo)、心理適應(yīng)與生活指導(dǎo)為主要內(nèi)容的班級層面教育，幫助新生樹立具體明確的奮斗目標，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、紀律習(xí)慣，為大學(xué)四年發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

1、感恩與誠信教育。教育引導(dǎo)新生以一封家書的形式向父母和恩師表達謝意和感恩之情，開展豐富多彩的誠信教育活動引導(dǎo)新生講求誠信，學(xué)會感恩。

2、學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃指導(dǎo)。以班主任作為新生主要的學(xué)業(yè)導(dǎo)師幫助新生構(gòu)建大學(xué)四年學(xué)業(yè)成績與綜合能力提高目標，使新生對大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃形成理性的思考。

3、心理適應(yīng)與生活指導(dǎo)。

一是針對新生到新環(huán)境產(chǎn)生的不適應(yīng)現(xiàn)象，通過各種活動創(chuàng)造交往機會，幫助大學(xué)新生認識人際關(guān)系的特點，重新建立良好的人際關(guān)系；

二是幫助新生盡快了解學(xué)校生活環(huán)境，熟悉基本事項。

四、工作要求

1、要根據(jù)新生特點，以教育引導(dǎo)為主，采取多樣化的教育形式，豐富教育載體，做好新生入學(xué)教育工作，并要積極探索新形勢下開展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法。

2、入學(xué)教育要分領(lǐng)域、分層次、分階段，務(wù)求實效。

3、系部領(lǐng)導(dǎo)、骨干老師等將通過召開座談會等方式了解、檢查新生入學(xué)教育情況和效果。

第四篇：新生入學(xué)教育方案

教育系五年制學(xué)前教育專業(yè)

2011級新生入學(xué)教育方案

新生入學(xué)教育是我系教育的重要環(huán)節(jié)。為了加強新生的組織紀律觀念，培養(yǎng)新生的專業(yè)思想，促進校風、學(xué)風建設(shè)，提高新生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力，結(jié)合我校實際，制定本方案。

一、入學(xué)教育的基本原則

新生入學(xué)教育要堅持“貼近實際，貼近學(xué)生思想，有用、見效”的原則，堅持側(cè)重“文明習(xí)慣養(yǎng)成、適應(yīng)性教育和愛校情感”的思路，按照學(xué)校的相關(guān)安排，抓緊、抓實新生入學(xué)教育工作。

二、教育目標

1、幫助新生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)他們逐步做到學(xué)會獨立生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會自我保護。

2、幫助新生了解校史、校情、校貌，培養(yǎng)新生熱愛學(xué)校的思想感情和為校爭光的理想抱負。

3、幫助新生了解學(xué)校的各類規(guī)章制度以及與學(xué)生有關(guān)的各類機構(gòu)設(shè)置情況，包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、科學(xué)研究、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、后勤服務(wù)、安全防范、勤工助學(xué)、學(xué)生社團等。

4、幫助新生正確對待由環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系變化帶來的一系列心理不適問題，以健康向上的精神風貌迎接嶄新的生活。

5、幫助新生端正專業(yè)思想，明確專業(yè)任務(wù)、確定奮斗目標，初步建立職業(yè)生涯規(guī)劃，進行有目的、有計劃的學(xué)習(xí)。

三、入學(xué)教育的主要形式

豐富教育形式。2011年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式，集中教育由系統(tǒng)一安排；分散教育由各班圍繞入學(xué)教育內(nèi)容，要根據(jù)新生特點，結(jié)合實際，以教育引導(dǎo)為主，不拘陳規(guī)，大膽創(chuàng)新，采用豐富多樣的形式，如主題班會、座談會、實地參觀、音像展播、測評、科技文化活動等，開展新生入學(xué)教育工作，確保取得實效。

四、教育內(nèi)容

（一）適應(yīng)性教育

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容，目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校，熟悉所處環(huán)境，盡快適應(yīng)學(xué)校生活，以較短的時間完成多種轉(zhuǎn)型。適應(yīng)性教育包括學(xué)習(xí)方法適應(yīng)、生活環(huán)境適應(yīng)、生活節(jié)奏適應(yīng)、生活心理適應(yīng)等諸多方面。各班要結(jié)合學(xué)校周邊的主要生活設(shè)施、場所和環(huán)境特點，教育學(xué)生學(xué)會如何適應(yīng)新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)會如何自理，學(xué)會如何與新同學(xué)相處，學(xué)會如何克服陌生感和孤獨感。

（二）愛國愛校教育

對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感和自豪感，幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn)，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強愛國愛黨的責任感、使命感。通過參觀校園、請優(yōu)秀學(xué)生干部或高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解、關(guān)心、熱愛學(xué)校。

國防知識教育。軍訓(xùn)能夠使新生增強國防意識、陶冶愛國主義情操、培養(yǎng)集體主義精神、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。軍訓(xùn)期間，各班要認真組織新生參加隊列、內(nèi)務(wù)等軍事訓(xùn)練和軍事理論教育，通過“軍訓(xùn)征文比賽”、“教官談部隊生活”等靈活多樣的方式，培養(yǎng)新生敢于吃苦、不懼困難的意志和團結(jié)友愛、互幫互助的集體主義精神。

（三）校規(guī)校紀教育

各班要組織新生認真學(xué)習(xí)《學(xué)生管理條例》《中職學(xué)生行為規(guī)范范例》，側(cè)重講解取得學(xué)籍、學(xué)分制管理、學(xué)習(xí)紀律等幾個方面內(nèi)容，為學(xué)生規(guī)劃未來提供有益的指導(dǎo)。特別是獎懲的內(nèi)容，充分發(fā)揮制度的約束作用，側(cè)重強調(diào)思想和行為的統(tǒng)一。教育學(xué)生講文明，講禮貌，養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握學(xué)生日常管理、思想教育、考核獎懲、學(xué)生資助、共青團工作以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)等方面的相關(guān)規(guī)定，增強學(xué)生的責任意識，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理。

（四）安全防范教育

新生對校園及周邊環(huán)境較陌生，安全防范能力相對較弱，各班要根據(jù)《大學(xué)生安全手冊》，結(jié)合典型事例，加強防盜、防騙、防搶、防火以及交通、旅游、飲食等方面的安全教育，增強新生的自我防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保新生的人身財產(chǎn)安全。

加強法制教育。各班要積極開展《未成年人保護法》的學(xué)習(xí)，并要求學(xué)生每人撰寫學(xué)習(xí)心得且及時交于各班主任；通過邀請校內(nèi)保衛(wèi)處專家為學(xué)生做法制教育報告等活動形式，加強法制教育，提高學(xué)生的法制意識

（五）心理健康教育

初入學(xué)校的新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育，有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活，更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。系里將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報告，解答學(xué)生中的各類心理問題，引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài)，做好心理的調(diào)適，提高廣大學(xué)生的心理免疫力，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。

（六）誠實守信教育

誠實守信是公民美德，也是對當代大學(xué)生的基本要求。系里將組織與誠信相關(guān)的征文比賽或演講比賽。各班要結(jié)合學(xué)校開展的“誠信·文明”教育主題活動，加強對新生的誠信文明教育。

（七）入團、入黨教育

我專業(yè)還有部分學(xué)生未加入中國共產(chǎn)主義青年團，系里及各班應(yīng)加強相關(guān)知識的介紹，并鼓勵學(xué)生積極加入共青團組織。結(jié)合學(xué)?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動，通過舉辦黨的基本知識講座、播放黨史題材影片、介紹學(xué)生入黨程序等活動，幫助新生了解黨的基本知識、學(xué)生黨建工作方針、政策及學(xué)生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展程序。教育新生自覺用科學(xué)的理論武裝自己，以黨員的標準嚴格要求自己，努力提高思想覺悟，以實際行動向黨組織靠攏。

（八）專業(yè)思想教育

我專業(yè)將組織全體班主任及專業(yè)教師與全體新生開展師生見面會活動，介紹專業(yè)設(shè)置、學(xué)科優(yōu)勢、培養(yǎng)模式、就業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)前景等，幫助學(xué)生進一步了解所學(xué)專業(yè)，熱愛所學(xué)專業(yè)，明確學(xué)習(xí)目標，掌握學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。各班負責組織好本單位的新生專業(yè)教育活動，可采取專題報告、新老生交流、解讀培養(yǎng)方案、選課指導(dǎo)、發(fā)放學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料等形式，使新生盡快熟悉本專業(yè)特點和社會對本專業(yè)人才的需求，幫助新生穩(wěn)定專業(yè)思想，明確專業(yè)發(fā)展目標，促進新生對專業(yè)課程的了解。

五、工作要求

1、各系要高度重視新生入學(xué)教育工作，積極組織、認真實施，做好相關(guān)記錄，并形成書面材料存檔。

2、注重個性指導(dǎo)。在做好集體教育的同時，要注重個性化指導(dǎo)，重視學(xué)生的個體差異，對學(xué)生進行分層次、個性化教育。對特殊新生特別是“學(xué)習(xí)困難”、“生活困難”、“心理困惑”等學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題，要及時進行疏導(dǎo)和解決。

3、及時規(guī)劃和總結(jié)。各班要根據(jù)學(xué)校的總體安排，結(jié)合實際情況，制定本班的新生入學(xué)教育實施方案，新生入學(xué)教育結(jié)束后，各班要進行全面的總結(jié)，積極探索新形勢下開展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法。新生入學(xué)教育工作中的創(chuàng)新做法及典型事例及時報系部。

第五篇：新生入學(xué)教育方案

2013級新生入學(xué)教育方案

新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課，是新同學(xué)盡快了解大學(xué)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，樹立新的奮斗目標的重要一環(huán)，起著成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用。為了幫助我學(xué)部新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，使他們從入學(xué)初就能步入科學(xué)的發(fā)展軌道，特制定物理學(xué)與電子信息工程系2013級新生入學(xué)教育方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央16號文件和學(xué)院有關(guān)文件精神，結(jié)合“大教育觀”的基本思路，以系統(tǒng)化、課程化為主要切入點，通過教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、目標激勵等形式，幫助新生熟悉大學(xué)生活、了解校紀校規(guī)、掌握學(xué)習(xí)方法、明確奮斗目標、科學(xué)規(guī)劃學(xué)業(yè)生涯，為其順利完成學(xué)業(yè)、實現(xiàn)個性發(fā)展打好基礎(chǔ)。

二、教育主題

積極適應(yīng)，科學(xué)規(guī)劃，立志成才

三、時間安排

本次入學(xué)教育從2013年9月至2013年12月，包括大學(xué)認知教育、生涯規(guī)劃教育、安全教育方面。

四、實施方式

本次新生入學(xué)教育將采取集中與分散相結(jié)合、專題教育與日常教育相結(jié)合等方式進行，將入學(xué)教育工作貫穿于新生第一學(xué)期學(xué)習(xí)、生活的全過程。

五、教育內(nèi)容

（一）大學(xué)認知教育

1、愛國愛校愛班集體教育

通過組織新生參觀校園、舉行專題報告、觀看專題片、組織新生座談會、校友報告會等方式，對新生做好校情校史教育，引導(dǎo)學(xué)生盡快熟悉學(xué)校基本校情，建立起對學(xué)校的認同感和自豪感；利用軍訓(xùn)契機，加強紀律教育，抓好軍訓(xùn)期間作風紀律、軍容軍姿、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等工作，培養(yǎng)學(xué)生的國防觀念和國家安全意識，教育新生把愛國主義情感建立在熱愛學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)、成才報國的基礎(chǔ)上，認識到班集體的重要性，個人成長與班集體的發(fā)展密切相關(guān)。

2、理想信念教育

理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，結(jié)合當前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實際，通過給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當今國際經(jīng)濟政治形勢、認真學(xué)習(xí)建設(shè)中國特色社會主義的理論知識，堅定他們建設(shè)有中國特色的社會主義的信念，增強歷史使命感、責任感，強化成才目標和學(xué)習(xí)動力，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。教育新生樹立遠大理想，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

3、安全與健康教育

安全教育必須高度重視，警鐘長鳴，不能有絲毫的松懈。要在新

生軍訓(xùn)期間集中時間對新生進行人身、生活、財產(chǎn)、交通、消防安全等方面的專題教育，特別是客服學(xué)生的麻痹思想，禁止學(xué)生在宿舍私接電源和使用大功率電器，增強安全防范意識，嚴格要求、嚴加管理，防微杜漸。

針對當前有不少大學(xué)生過度上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)成癮的狀況，要特別重視網(wǎng)絡(luò)安全教育。教育新生辯證地認識網(wǎng)絡(luò)的積極作用和負面效應(yīng)，加強新生網(wǎng)絡(luò)安全知識和網(wǎng)絡(luò)安全意識教育，樹立網(wǎng)絡(luò)倫理道德和責任意識，做到正確、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。

通過健康知識宣傳，加強學(xué)生個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共衛(wèi)生教育，使學(xué)生了解流感、乙肝等疾病的傳播途徑和特點，掌握預(yù)防疾病的方法，自覺養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，做到身心健康。

4、文明修養(yǎng)與行為規(guī)范教育

通過班會、學(xué)習(xí)競賽、考試等方式組織新生認真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》、了解相關(guān)的法律常識、了解并熟悉大學(xué)生活相關(guān)管理制度（課堂紀律、校園文明規(guī)范、圖書館、體育場、宿舍、食堂管理等制度）使大學(xué)生樹立牢固的法紀觀念和文明意識，增強安全防范意識，強化自律意識，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定，做文明、守紀的大學(xué)生。

5、專業(yè)認知教育

邀請各專業(yè)學(xué)科帶頭人，分別對每個專業(yè)的新生開展專業(yè)認知教育，使新生了解本專業(yè)人才培養(yǎng)目標和專業(yè)特點、就業(yè)方向；了解學(xué)分制的內(nèi)涵與特點以及本專業(yè)個課程板塊的課程、學(xué)分、畢業(yè)的標準、選課的程序很方法，幫助新生穩(wěn)定專業(yè)思想，明確專業(yè)發(fā)展目標，激發(fā)新生學(xué)習(xí)動力，加強學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)。

6、學(xué)長導(dǎo)航教育

從高年級選拔學(xué)業(yè)優(yōu)秀、素質(zhì)全面、有奉獻精神的優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)過培訓(xùn)擔任“班級助導(dǎo)”或邀請優(yōu)秀的已畢業(yè)學(xué)生，對同專業(yè)新生的學(xué)習(xí)、生活、心理、生涯規(guī)劃、黨建、班團建設(shè)等實施輔導(dǎo)，進一步拓展新生教育的資源和渠道，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

7、心理健康教育

讓新生了解心理健康與智商、情商、成才的關(guān)系，了解如何提高學(xué)習(xí)效率、如何建立和諧的人際關(guān)系、如何對待人生挫折，培養(yǎng)堅強的意志品格，了解什么是負面心理情緒、出現(xiàn)心理問題如何化解以及自助、互助途徑等等，引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系，正確面對可能出現(xiàn)的各種困難。按照教育部組織研制的《中國大學(xué)生心理健康測評系統(tǒng)》，精心準備，嚴格操作，做好新生心理普測工作，并根據(jù)數(shù)據(jù)建立學(xué)生心理健康檔案。

（二）生涯規(guī)劃教育

1、學(xué)業(yè)規(guī)劃教育

通過組織專題講座、新老生交流等方式，引導(dǎo)新生制定個人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標和階段目標，用目標導(dǎo)學(xué)，不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強化學(xué)生學(xué)習(xí)動力，使學(xué)生為實現(xiàn)奮斗目標發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級、考證、考研為抓手，認真落實學(xué)期目標和階段目標，充分挖掘?qū)W生優(yōu)勢潛能，提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性，切實做到制定一個好目標，營造一種好氛圍，落實好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項措施，使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。

2、職業(yè)規(guī)劃教育

組織開展有關(guān)“就業(yè)”、“職業(yè)”觀念的教育，系統(tǒng)安排職業(yè)生涯規(guī)劃教育教學(xué)方案，幫助新生為未來職業(yè)及人生定位做好必要的觀念準備和知識能力準備。

六、工作要求

1、輔導(dǎo)員要根據(jù)新生特點，以教育引導(dǎo)為主，采取多樣化的教育形式，豐富教育載體，做好新生入學(xué)教育工作，并要積極探索新形勢下開展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法。

2、入學(xué)教育要分領(lǐng)域、分層次、分階段，務(wù)求實效。

3、系黨總支將通過召開座談會等方式了解、檢查開展新生入學(xué)教育情況和效果。