第一篇：二班級工作計(jì)劃

燕坊鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012——2013年度上學(xué)期二（1）班

班

級

工

作

計(jì)

劃

胡燕婧

2012年9月3日

二（１）班班級工作計(jì)劃

二（1）班 胡燕婧

時(shí)光如梭，愉快的暑假生活結(jié)束了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我所擔(dān)任的是二（1）班的班主任工作，為了改變學(xué)生懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài)，形成積極向上，勤奮好學(xué)的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，這需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，幫助引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。貫穿一校一品的品牌學(xué)校意識，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)氛圍。因此，本期我特?cái)M定以下幾點(diǎn)班主任工作計(jì)劃：

一、班級情況分析：

二（1）班現(xiàn)有學(xué)生32人。女15人，男17人，其中2名為本學(xué)期的插班生。由于重新分班，所以學(xué)生彼此間不夠熟悉。學(xué)生總體成績不夠理想，加之一年級遺留下來了許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差的問題。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫之力差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。這些需班級師生共同努力，促進(jìn)進(jìn)步。

二、教育任務(wù)與目標(biāo)：

1、做好學(xué)生入學(xué)工作，認(rèn)真填寫好學(xué)生信息資料。

2、上好第一節(jié)安全教育課。

3、調(diào)查整理學(xué)生上、放學(xué)的出行方式，并上報(bào)。

4、制定好班規(guī)，明確班規(guī)要求。

5、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高成績。

6、編好班上學(xué)生的座位，成立新的班委成員，明確分工，各負(fù)其職。

7、統(tǒng)計(jì)上報(bào)留守兒童人員名單。

8、抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。

9、加強(qiáng)與各科任老師的溝通、合作，發(fā)揮他們的力量，共同管理好班級。

10、認(rèn)真做好兩操，組織學(xué)生開展生動(dòng)、健康的大課間活動(dòng)。

11、認(rèn)真做好本期的衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

12、向?qū)W生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

13、出好每一期板報(bào)，完善班級布置，及建立有特色的班級一校一品陣地。

14、認(rèn)真組織班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

15、做好總復(fù)習(xí)迎考。

16、做好各項(xiàng)總結(jié)工作和假期安排工作。

三、教育方法與措施：

1、營造樂學(xué)，愛學(xué)，會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。

2、加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育。

3、培養(yǎng)得力的班干部。

4、認(rèn)真組織開展好主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

5、抓好一校一品教育活動(dòng)，開展生動(dòng)特色的主題活動(dòng)。

6、做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。積極挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)表揚(yáng)，開展結(jié)隊(duì)子，互幫互助，促進(jìn)后進(jìn)生進(jìn)步。

7、加強(qiáng)師生之間的溝通，做學(xué)生喜歡的老師。

8、認(rèn)真做好留守兒童學(xué)生的管理。

9、組織班級競賽活動(dòng)。

四、具體活動(dòng)安排。

第一周安全教育課

第二周入學(xué)教育、出行安全、留守兒童情況摸底

第三周學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》“弘揚(yáng)民族精神”主題隊(duì)會(huì)活

動(dòng)

第四周大課間陽光鍛煉活動(dòng)方案討論

第五周紀(jì)律教育

第六周愛國主義教育

第七周愛國主義詩歌朗誦比賽第八周衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育

第九周“熱愛祖國”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

第十周法制教育

第十一周普法知識競賽活動(dòng)

第十二周“知法，懂法，守法”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

第十三周“品味經(jīng)典美文”讀書活動(dòng) 第十四周安全教育

第十五周關(guān)愛，感恩教育

第十六周文明禮儀教育

第十七周復(fù)習(xí)整理，評選三好學(xué)生

2012

班主任：胡燕婧 年9月3日

第二篇：班級工作計(jì)劃二

班級工作計(jì)劃

二（1）班姚婷婷

一、學(xué)生基本情況

1、學(xué)生人數(shù)49人，男生30人，女生19人，男生偏多。大部分學(xué)生是獨(dú)身子女。

2、學(xué)生體質(zhì)：大部分學(xué)生身體健康，有一位學(xué)生接受能力也不夠高。另一位學(xué)生腸胃不好，經(jīng)常生病請假。

3、學(xué)生性格：大部分學(xué)生性格活潑開朗，合群，團(tuán)結(jié)友善，對人有禮。有幾個(gè)學(xué)生還不定性，較頑皮。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況：大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，成績優(yōu)良?？捎袔讉€(gè)學(xué)生接受能力較差，成績提高不大。

5、班干部情況：班長較認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮好學(xué)，威信較高，管理能力也比較強(qiáng)，但有時(shí)也比較頑皮，喜歡捉弄人，有待提高。副班長組織能力較好，做事勤勤懇懇，而部分小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到帶頭作用。

二、班級工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持以人為本、德育為先，切實(shí)落實(shí)德育在班級教育中的核心地位。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育的相互配合，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

4、抓實(shí)抓好班級管理工作，提高班級管理質(zhì)量。

5、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵(lì)，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長，鼓勵(lì)他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。全班努力，爭當(dāng)文明班級。

三、主要教育措施和安排

1、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

2、健全班委會(huì)組織，協(xié)助班主任搞好班級。

3、樹典型，帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力量，從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開創(chuàng)“小老師‘活動(dòng)。

4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)、指導(dǎo)，讓他們形成一種向心力，樂于學(xué)習(xí)。

5、進(jìn)行“星星樹”的評比。一單元下來，表現(xiàn)好、有進(jìn)步的，獎(jiǎng)一顆星星，表現(xiàn)特別好的，多獎(jiǎng)一顆。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，誰的星星多，誰就獲得大獎(jiǎng)。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步。

6、進(jìn)行“比一比，誰的字美”的評比。要求學(xué)生把字寫好，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的，獎(jiǎng)勵(lì)一顆蘋果，期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，誰的蘋果多，就成為“小書法家”。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

7、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書本，看看誰的書本愛護(hù)得最好。

8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。

9、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作，舉行故事會(huì)、兒歌會(huì)和畫畫寫字比賽，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，展示他們的實(shí)力。

10、做好家訪工作。學(xué)校與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導(dǎo)；發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)，要及時(shí)教育。

11、做好成長記錄袋。

四、各月份工作安排

2月份

1、上好開學(xué)第一次的晨會(huì)課，動(dòng)員學(xué)生收拾心情回歸校園。

2、排查班級安全隱患。

3、提醒班級上下課安全。

3月份（文明禮儀月）

1、開展“禮儀伴我行，文明在心中”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

2、出好一期一“學(xué)習(xí)雷鋒“為主題的黑板報(bào)。

3、評比班級的“文明之星”。

4、在班會(huì)課上開展“夸夸我的同學(xué)”主題演講比賽。

4月份（法制宣傳教育月）

1、觀看一次法制電影。說說體會(huì)。

2、法制案例分析。

3、“我們的節(jié)日”---清明節(jié)主題教育，讓學(xué)生明白清明節(jié)的節(jié)日意義。5月份（心理健康教育月）

1、“向日葵心理大巴金校園活動(dòng)”。

2、“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。

5、組織學(xué)生聽一次心理健康知識講座。

6、給學(xué)生講一些心理健康教育的小故事和案例。

6月份（環(huán)保教育月）

1、對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

2、在校園里動(dòng)員學(xué)生不要隨便亂扔垃圾，養(yǎng)成看到紙屑就要彎腰撿起的好習(xí)慣。

3、讓學(xué)生在家長的幫助下，利用廢舊物品做一些工藝。

第三篇：二班級工作計(jì)劃(2011-2012

班 級 工 作 計(jì) 劃

（2011～2012學(xué)年第一學(xué)期）

一、班級現(xiàn)狀分析

我班現(xiàn)有學(xué)生37名，我班級學(xué)生大部分天真活潑，好奇心強(qiáng)，有良好的勞動(dòng)能力，對班級的事情比較熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差，管不住自己，需要特別監(jiān)督的。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動(dòng)、偷懶，精力不集中。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想。為了把二一班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

１、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識自己，賞識他人。

3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

三、具體措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采取一定的評比、競賽等措施，使班規(guī)落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動(dòng)，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力

這是我們班級這學(xué)期最重要的班級目標(biāo)之一。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。并且在班隊(duì)開展各種培養(yǎng)集體團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)的活動(dòng)。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心。掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用

給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。

5、重視家校聯(lián)系

做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。

6.衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事，做事事有人做

上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二（1）班

2011年9月

第四篇：法二班級工作計(jì)劃

2012—2013學(xué)年第二學(xué)期班級工作計(jì)劃

進(jìn)入大學(xué)后通過一學(xué)期對法學(xué)部分基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們逐漸對法學(xué)專業(yè)有了基礎(chǔ)的認(rèn)識，也從學(xué)習(xí)法律的過程中受益頗多。通過上學(xué)期我們的期末考試，認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)在根據(jù)考試成績做下學(xué)期計(jì)劃如下：

對于法學(xué)專業(yè)的同學(xué)，建立好的法理邏輯，對學(xué)習(xí)有很大的幫助。要學(xué)會(huì)用法律專業(yè)角度來分析問題，處理問題。要有耐心和愛心來學(xué)習(xí)它，懷著無比崇敬的心情貽進(jìn)它。

我們班上學(xué)期總體成績不是很理想，不及格人數(shù)為三人，專業(yè)前十僅有兩個(gè)人，而大部分同學(xué)集中在前50%，可見成績突出的人數(shù)并不多。有少數(shù)同學(xué)嚴(yán)重偏科（尤其是英語），卻沒有集中復(fù)習(xí)，造成期末考試掛科。

針對期末考試成績對全體班級同學(xué)做出要求：

A.每位同學(xué)必須認(rèn)真分析和總結(jié)期末考試成績，并做出本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，交由學(xué)習(xí)委員審批，以此為標(biāo)準(zhǔn)，深化學(xué)習(xí)層次，使同學(xué)們更加明確自己的目標(biāo)和方向；

B.努力學(xué)習(xí)好各門必修課，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不放過任

何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)；

C.加深對專業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，不斷地拓展

自己的知識面；

D.加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)，集體做四級真題，為英語四級和

計(jì)算機(jī)二級的順利通過打下基礎(chǔ)；

E.培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，盡可能地改變和減少自己的缺點(diǎn)不足。

F.構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持廣博性與精深性，理論與實(shí)踐，積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則，培養(yǎng)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，廣博精深的專業(yè)知識，構(gòu)建和諧的知識結(jié)構(gòu)；

G.不斷對自己訂立的目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修

正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化；

H.同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互幫互助，基礎(chǔ)較好的同學(xué)幫助基礎(chǔ)差的同學(xué)的學(xué)習(xí)，同學(xué)之間搞好關(guān)系，增進(jìn)友誼。

班干部同學(xué)應(yīng)發(fā)揮帶頭模范作用，不斷強(qiáng)化執(zhí)行力。同學(xué)們雖然預(yù)定了初步的計(jì)劃，但最重要的還是要看今后的實(shí)際行動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)計(jì)劃是大家的計(jì)劃順利實(shí)行的必要，同學(xué)們要充分運(yùn)用想象，詳細(xì)的將自己的規(guī)劃羅列出來，從而培養(yǎng)出積極地心態(tài)，進(jìn)而增強(qiáng)動(dòng)力，產(chǎn)生更大的執(zhí)行力，確保自己計(jì)劃的順利完成。

（一）樹立強(qiáng)烈的進(jìn)取精神

樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取得過且過的心態(tài)。強(qiáng)調(diào)同學(xué)把學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力，不折不扣的實(shí)施自己的計(jì)劃。多跑圖書館，多看多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料，擴(kuò)展視野；積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。

（二）要堅(jiān)決克服夸夸其談，品頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓

成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地，埋頭苦干的良好習(xí)慣?？朔约旱囊恍┒栊孕睦?，建立合理科學(xué)的作息制度；養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)刻苦勤勉的學(xué)風(fēng)。

（三）只爭朝夕，提高辦事效率

必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和辦事效率意識，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)馬上就辦”的學(xué)習(xí)理念。堅(jiān)決克服學(xué)習(xí)懶惰辦事拖拉的惡習(xí)。堅(jiān)持今天的事今天辦，不斷得分析總結(jié)學(xué)習(xí)的方法，提高效率。

班級全體同學(xué)應(yīng)認(rèn)真分析總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)狀況，從而找出自己的弱點(diǎn)，加強(qiáng)鍛煉，不斷進(jìn)步。在紀(jì)律上，嚴(yán)格要求自己，減少錯(cuò)誤。

我們班級將會(huì)是一個(gè)充斥著學(xué)術(shù)風(fēng)氣，洋溢著和諧氣息的優(yōu)秀班級。

第五篇：幼兒園中班班級工作計(jì)劃（二）

本學(xué)期，我班將認(rèn)真貫徹好園的工作，把保育工作做得更科學(xué)、更具體，使每個(gè)都有進(jìn)步；在教學(xué)上，認(rèn)真抓好每各項(xiàng)，向要質(zhì)量，讓在“動(dòng)中學(xué)”，提高的學(xué)習(xí)興趣；并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、班級情況分析：

本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了園！本班17名，其中，男孩10名，女孩7名。從一個(gè)月來與的接觸，基本上了解本班的習(xí)慣，孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲，且玩得非常投入。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差.，何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個(gè)孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈?！?/p>

二、保育方面：

1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣

從開學(xué)一直以來，我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好，讓養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣，每天不用老師再提醒，都能夠主動(dòng)完成好；我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

2、把的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。

能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中，培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來抓，教會(huì)疊衣服的方法；學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。

3、培養(yǎng)的品德教育

愛祖國、愛國旗，升旗時(shí)，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。

4、生活衛(wèi)生常識

（1）知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

（2）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。

（3）知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

（4）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈。

5、安全常識

（1）不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方。

（2）懂得交通安全。

（3）會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。

（4）有自我保護(hù)的意識。

6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

（1）正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

（2）進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話，不亂殘?jiān)?，飯后收拾干凈?/p>

（3）安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。

（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂

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