第一篇：九年級152班第二學(xué)期班工作計劃

九年級152班第二學(xué)期班工作計劃

2008．2．

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，積極推行素質(zhì)教育，努力抓好初三年級教育教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進課堂有效教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),講究教學(xué)策略,把握中考新方向,力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個新臺階。

二、基本情況

所擔(dān)任的152班有學(xué)生63人，其中男生30人，女生33人。本班學(xué)生思維活躍，學(xué)習(xí)積極，班干部工作能力較強，進入初三以來，很多學(xué)生都以一種嚴(yán)肅認(rèn)真的心態(tài)面對初三學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作、生活，學(xué)習(xí)成績進步較快，如匡秀卿、匡玲艷、文一攀等，是班級中的佼佼者，但班上仍有部分學(xué)生如：鄒亮、匡登高、李武洋等學(xué)習(xí)成績難以提高，學(xué)習(xí)習(xí)慣還不夠好，如何轉(zhuǎn)化這批學(xué)生，是一項艱巨的任務(wù)。

三、工作目標(biāo)

1． 加強學(xué)生前途理想教育，樹立明確的奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。

2． 及時了解掌握學(xué)生的思想動向及時排除障礙，引導(dǎo)學(xué)生向有利升學(xué)的方向發(fā)展。

3． 加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，加強課余活動，使學(xué)生有張有弛地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

4、努力提高學(xué)生的各科及格率,力爭在本屆初三第一學(xué)期期末統(tǒng)考的基礎(chǔ)上再提升一個新的臺階,爭取本屆畢業(yè)班學(xué)生在醴陵北鄉(xiāng)片考出第一，本班力爭在同年級中考出第一。

5、采取各種有力措施,切實做好培優(yōu)工作,力爭提高優(yōu)秀率。力爭中考上重點高中的人數(shù)比以往都多。

6、做好學(xué)生的安全工作和留生保額工作，本期爭取不流失一個學(xué)生，更不能出現(xiàn)任何安全事故。

7、搞好班級管理，繼續(xù)完善好班級積分考查制度，爭取為學(xué)生中考創(chuàng)造很好的學(xué)習(xí)氛圍。

8、積極參加學(xué)校的各項活動和各種競賽，班級在年級評比中各方面表現(xiàn)均需更上一個臺階。

9、培養(yǎng)師生感情，生生感情，使學(xué)生在畢業(yè)之前，享受到班級大家庭的溫暖。

四、工作措施

1、結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、結(jié)合《新陽中學(xué)優(yōu)秀班級評比辦法》，擬定152班的班級公約以及畢業(yè)班的奮斗目標(biāo)，全力迎接中考。

2、多找學(xué)生談話，做好各層次的學(xué)生的思想工作，擠時間搞好班級后進生的轉(zhuǎn)化工作。

3、多開展有針對性的主題班會活動，對學(xué)生進行理想前途、學(xué)習(xí)安排等方面的教育，調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、要學(xué)生根據(jù)自己的實際，制定出奮斗目標(biāo)，在制定目標(biāo)時,提

醒學(xué)生正確地評估自己，要實事求是，目標(biāo)不要太高，也不要太低。目標(biāo)可分遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)。遠(yuǎn)期目標(biāo)就是你長大后想成為什么樣的人,中考時想考什么樣的學(xué)校。近期目標(biāo)就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。這其中，尤其要鼓勵后進生制定適合自己的目標(biāo)，要使后進生看到希望，增強努力的決心。目標(biāo)一旦確定,就要求學(xué)生敢于公開，在全班進行交流。這樣，自己可以給自己增加前進的動力，另一方面也可以得到老師、家長、同學(xué)的督促。

4、充分發(fā)揮班干部的作用，制訂并完善好“班級積分競賽”條例，搞好班級管理工作，做到勤檢查，詳記載，周小結(jié)，月總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

5、積極開展好班級活動，除主題班會外，本期繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開展談理想、辯論會、演講、背書、籃球賽等活動，充分展示學(xué)生特點，提高學(xué)生多方面的能力。

6、經(jīng)常家訪。對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況，與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。對班級中有心理偏差的學(xué)生必須進行多次家訪，和家長共同商討孩子的教育問題，極力化解他們之間的矛盾，使教育能實施，幫助孩子能度過心理危險期，使他們能健康成長。

7、班主任以身作責(zé)，言傳身教。關(guān)心、尊重、體貼每一個學(xué)生，經(jīng)常深入學(xué)生的生活，及時了解學(xué)生動態(tài)。

8、做好各次月考、模擬考試的質(zhì)量分析,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動

態(tài)。

五、活動安排

二月：班干部競選

制定班級公約、班級的奮斗目標(biāo)、班級積分競賽細(xì)則主題班會：我的理想

三月：學(xué)法指導(dǎo)

個人制定奮斗目標(biāo)

班級積分一月小結(jié)

班級演講比賽

四月：迎期中考試

質(zhì)量分析

班級積分一月小結(jié)

家長會

五月：畢業(yè)班年級籃球賽

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、中考動員大會

校園歌手賽

班級積分一月小結(jié)

六月：古詩文背誦比賽

學(xué)生志愿填報工作的指導(dǎo)

初三學(xué)生考前心理輔導(dǎo)

畢業(yè)晚會

第二篇：九年級班第二學(xué)期班主任工作計劃

九年級(4)班第二學(xué)期班主任工作計劃（xiexiebang.com 004km.cn）九年級(4)班第二學(xué)期班主任工作計劃實驗學(xué)校萬思榮時光飛快，在一個不經(jīng)意間九年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，進入了緊張的下學(xué)期中，九年級(4)班第二學(xué)期班主任工作計劃。大家都明白，對于要考入高中的九年級學(xué)生們，這學(xué)期意味著什么，學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)，老師抓緊補課，不放過每一秒。作為班主任的我，自然也對九年級下學(xué)期班主任工作計劃必不可少。

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，以班級工作為基礎(chǔ)，深化學(xué)生自治，從細(xì)處著手，分層面地對學(xué)生進行前途理想教育、安全和法制教育，創(chuàng)造良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，建設(shè)積極、健康、向上、的班級文化，促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。做好德育工作計劃，大力加強學(xué)生的德育工作，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，進一步推進素質(zhì)教育。為此，在本學(xué)年里，我們班將認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以多種形式加強對學(xué)生愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育，努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅定，思想上成熟，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養(yǎng)，社會上有所作為的一代新人。本學(xué)期的重點是進一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個漸進的過程，本學(xué)期主要是加大對作業(yè)，上課聽講效果的策略教育，讓他們強烈感覺到習(xí)慣不好帶來的壞處。思想品德方面主要是培養(yǎng)責(zé)任感，做事要有始有終，力爭做好，要多考慮別人的感受。

二、培養(yǎng)良好的班集體能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的班集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果，班主任工作計劃《九年級(4)班第二學(xué)期班主任工作計劃》。特別是九年級年段，比較特殊，一些學(xué)生開始以“老大哥”自居，厭倦了規(guī)距的生活，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。這也是我班主任個人工作計劃中的重要部分。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：(一)注重教室文化的建設(shè)開學(xué)初，由于班級教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進心，并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識面。為及時反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級日記，由班長負(fù)責(zé)記錄。(二)注意班干部的培養(yǎng)進入九年級以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積級引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合九年級學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課、打架、賭搏、打游戲機等，面對這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。我的具體做法是：

1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。班主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴(yán)于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。

3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為

4、三到制度：每天早讀到教室，下午第一節(jié)課到教室，下午打掃衛(wèi)生時間到教室。主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的紀(jì)律意識情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，同時讓同學(xué)感覺到老師時刻在我身邊。

5、每周一升旗后總結(jié)上一周的班級情況以及本周的工作要點，及時疏導(dǎo)學(xué)生的思路，同時表揚，暗示，提醒部分同學(xué)。及時解決同學(xué)之間班級出現(xiàn)的一些問題。

6、每周檢查一次作業(yè)繳交情況，質(zhì)量情況，強調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。

7、層次化學(xué)生群體，針對性開展工作。三大群體，清晰工作。

8、經(jīng)常開展座談，小范圍聊天，網(wǎng)上咨詢，心理問答等，及時疏導(dǎo)學(xué)生的情緒發(fā)泄。

9、完成學(xué)校布置的各項工作。心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。以上均是我班主任工作計劃的主要內(nèi)容。我深知教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求和最大的尊重”。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。2010年2月

第三篇：九年級第二學(xué)期工作計劃

九年級第二學(xué)期工作計劃

初三年級組工作以胡錦濤同志的“勤奮學(xué)習(xí)，快樂成長，全面發(fā)展”為指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校工作的要求，針對本年級的實際情況，堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以行為規(guī)范為抓手，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。在上學(xué)期定位考的基礎(chǔ)上，通過年級組全體老師的共同努力，爭取在今年中考中再創(chuàng)優(yōu)異成績。

一、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)：

團結(jié)、和諧、拼搏，奪取中考的優(yōu)異成績。

二、主要工作：

（一）、團結(jié)、和諧，一切以提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

1、2月11日召開年級組老師會議：對定位考進行質(zhì)量分析，討論新學(xué)期年級組工作的思路和計劃。全體教師要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確團結(jié)、和諧對初三提高教學(xué)質(zhì)量的重要性。

2、認(rèn)真做好定位考的質(zhì)量分析。

每一位老師都必須明確自己所教班級的學(xué)生在區(qū)定位考考中A、B、C、D、擋的情況，明確哪些學(xué)生進步了；哪些學(xué)生退步了；哪些學(xué)生還有上升的空間，選準(zhǔn)本學(xué)科的突破口，在全面提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上，狠抓B擋后面的學(xué)生和C擋前面的學(xué)生；對D擋的學(xué)生也要抓在手里不放松，使他們也能夠一點一點的進步。

3、深入班級分析、研究每一個學(xué)生。

開學(xué)初班主任要與自己班級的任課老師一起，對自己所教班級的每一個學(xué)生作一次全面的分析，特別是對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進行比較透徹的分析，找出他們身上存在的主要問題，究竟是老師教的問題還是學(xué)生學(xué)的問題；是家庭教育的問題還是學(xué)生思想品德行為規(guī)范方面的問題；是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有問題還是學(xué)生太懶；是學(xué)生不想學(xué)習(xí)還是其他非智力因素。分析透了以后再來制定有針對性的措施幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。

4、各備課組要研究考綱，加強集體備課，發(fā)揮團隊合作的作用。

全體老師要花大力氣認(rèn)認(rèn)真真的研究教學(xué)基本要求，加強集體備課，備重點、備難點、備學(xué)生。充分發(fā)揮備課組團隊合作的作用，提高40分鐘的課堂教學(xué)效果，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，精選試題。

5、協(xié)調(diào)好學(xué)科的教學(xué)，保證學(xué)科的均衡發(fā)展。

協(xié)調(diào)好學(xué)科的教學(xué)，保證學(xué)科之間的均衡發(fā)展。從時間上保證各學(xué)科的均衡發(fā)展，年級組長、班主任要協(xié)調(diào)控制好學(xué)生各科的作業(yè)量，發(fā)現(xiàn)問題，要及時反饋、及時解決。同時，也要做好學(xué)生的思想工作，對已經(jīng)有偏科的同學(xué)要通過做學(xué)生和家長的思想工作幫助他們提高認(rèn)識，能夠均衡發(fā)展。

6、認(rèn)真做好提優(yōu)補差工作。

由于各學(xué)科的新課還需要幾周的時間，因此，提高班的課大約在第六周開始。確定年級前50名同學(xué)進行提優(yōu)，要召開提優(yōu)學(xué)生的會議，使他們明確自己中考的定位目標(biāo)。使這部分學(xué)生學(xué)得更好，更輕松，確保他們能考上重點高中。對C擋、D擋的同學(xué)要補缺補差，合理安排時間，相互協(xié)調(diào)，把能利用的時間都充分利用起來，使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

7、配合學(xué)校體育室抓好初三的體育測試工作。

8、配合社會課的老師抓好社會課的上海市學(xué)業(yè)考試。

9、配合思想政治課的老師抓好思想品德課的上海市的學(xué)業(yè)考試。

10、、認(rèn)真做好月考、期中考、模擬考試試卷的批改和質(zhì)量分析工作。

對月考、期中考、模擬考試的試卷要認(rèn)真批改，并作認(rèn)真的質(zhì)量分析，及時反饋。對知識的薄弱環(huán)節(jié)要進行強化訓(xùn)練。

11、班主任要做好深入細(xì)致的學(xué)生思想工作，幫助學(xué)生明確目標(biāo)，樹立信心。

12、班主任對不同層次的學(xué)生，要與家長做好溝通工作，形成合力，共同提高學(xué)習(xí)成績。

（二）、抓行為規(guī)范訓(xùn)練，促進良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

本學(xué)期要重點抓好以下幾項工作：

1、嚴(yán)格行為規(guī)范訓(xùn)練，為提高學(xué)習(xí)成績作保障。

各班要建立健全各項規(guī)章制度，嚴(yán)格行為規(guī)范訓(xùn)練，用良好的班風(fēng)來促進良好學(xué)風(fēng)的形成，為提高學(xué)習(xí)成績作保障。開學(xué)初各班主任要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”、“青中中學(xué)一日常規(guī)”，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范和行為規(guī)范教育。

2、抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，這是提高學(xué)習(xí)成績的重點。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是抓上課的紀(jì)律、提高聽課的效率。尤其是要提高復(fù)習(xí)課的聽課效率。首先要求學(xué)生做到：“心到、手到、耳道、嘴到”專心聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真記好筆記。要有不懂就問的精神；其次要抓學(xué)生按時獨立完成作業(yè)，杜絕抄襲作業(yè)；再次要抓誠信考試，將召開“誠信考試”的主題班會。培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識，以誠信的態(tài)度認(rèn)真對待每一次小的測驗和考試。

各班要根據(jù)自己班級的實際情況，有所側(cè)重抓好學(xué)生學(xué)習(xí)上的行為規(guī)范，狠抓到底，抓出成效來。

3、本學(xué)期準(zhǔn)備召開二次全年級學(xué)生大會。

（1）、開學(xué)初準(zhǔn)備召開全年級學(xué)生大會。（校長動員；老師發(fā)言；學(xué)生發(fā)言等。）

（2）、在中考前，各班召開一次“誠信考試，從我做起”的主題班會，在此基礎(chǔ)上，召開年級的“誠信考試的承諾會”讓每一個同學(xué)都能提高誠信意識，并落實在自己的實際行動中。

4、、出好年級的專題壁報。

（內(nèi)容可以是：“合格畢業(yè)生的教育”、“理想前途教育”、“心理健康教育”、“學(xué)習(xí)方法交流”、“學(xué)法指導(dǎo)”、“誠信考試教育”等等。）

5、各班級可以根據(jù)班級的實際情況開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動和思想教育的主題班會。

（三）、抓好心理健康教育。

1、搞好心理健康教育的講座。

第一講：《培養(yǎng)自信心，沖刺中考》

第二講：《克服惰性，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)》

2、班主任要對本班的特殊學(xué)生做好個別指導(dǎo)工作。

（四）、發(fā)揮班主任的作用，增強班級的凝聚力。

班主任要提高班主任工作的藝術(shù)。加強工作的責(zé)任心，要加強自身的修養(yǎng)和德育理論的學(xué)習(xí)。力爭使每個班級保持穩(wěn)定有序，有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。

（五）、抓好年級團支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)。

（1）、指導(dǎo)團員過好團支部的組織生活，提高團員的思想政治素質(zhì)。

2（2）、認(rèn)真做好新團員的發(fā)展工作。

（六）、認(rèn)真做好家庭教育工作。

（1）、能針對九年級學(xué)生的特點，有針對性的做好家庭教育的指導(dǎo)工作。

（2）、本學(xué)期開好兩次年級的學(xué)生家長會。

第一周的周五晚上召開家長會，對上學(xué)期的定位考情況作分析。

第二次家長會放在期中考試后，指導(dǎo)家長做好志愿的填報工作。

（3）、各位班主任可以根據(jù)自己班級的實際情況，運用家訪、電話聯(lián)系、請家長來校、召開家長座談會等形式，做好家庭教育的個別指導(dǎo)工作。

（七）、認(rèn)真組織好學(xué)校的其他活動。

3九年級組2011年2月16日

九年級爭創(chuàng)和諧年級組公約

一、愛崗敬業(yè)，熱愛教育事業(yè)，工作盡職盡責(zé)，充滿責(zé)任意識、服務(wù)意識，發(fā)揚拼搏進取、無私奉獻精神。

二、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，以先進的教育理念為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)新課程理念，緊跟時代步伐，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，加強備課組建設(shè)，積極參與教改，勇于探索實踐，加強考試研究，掌握科學(xué)的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效果，促進教學(xué)相長。

三、組內(nèi)發(fā)揮拼搏爭先的精神，大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助，團結(jié)協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎，發(fā)揚團隊精神，形成合力，打好整體仗，各門學(xué)科要均衡發(fā)展，使定位考和中考成績達到和超過學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。

四、以學(xué)生為本，嚴(yán)格管理學(xué)生，尊重、關(guān)愛學(xué)生，特別是對學(xué)困生、問題生，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，悉心指導(dǎo)學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

五、為人師表，語言規(guī)范，舉止文明，以身作則，言傳身教，自覺遵守各項規(guī)章制度：

（1）、積極參加周一的升旗儀式和周五的政治學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的提高。

（2）、嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度，做到不遲到早退，有事請假。

（3）、自覺遵守教學(xué)常規(guī)，上課不遲到，下課不拖堂。中午12：20之前和下午答疑課之后不進行整班的教學(xué)，可以對部分學(xué)生進行補缺補差。

4（4）、上午和下午第二節(jié)課的老師要組織并督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。

（5）、按照學(xué)校的規(guī)定購買教輔材料，堅決不違規(guī)。

（6）、各門學(xué)科的老師要控制好學(xué)生每天的作業(yè)量。

六、創(chuàng)建文明組室，保持辦公室環(huán)境整潔、衛(wèi)生，節(jié)約用電，節(jié)約用水。做到以室為“家”，以室為榮。不利于團結(jié)的話不講，不利于和諧的事不做。

七、熱情接待家長，激發(fā)家長的積極性，讓家長主動參與到學(xué)校教育工作中來，實現(xiàn)學(xué)生、家長、學(xué)校三位一體。把學(xué)校作為窗口，讓學(xué)生的健康發(fā)展，帶動家庭的發(fā)展，從而促進學(xué)校的發(fā)展。

九年級組 全體教師

2010年9月

教師簽字：

第四篇：2011-2012第二學(xué)期九年級班班級工作計劃

2011-2012第二學(xué)期九年級（4）班班級工作計劃

一． 基本情況分析

經(jīng)過了一個短暫的寒假，新學(xué)期又開始了，本學(xué)期我班共有45名學(xué)生，男生26人、女生19人，住宿生：男生18人女生17人。上學(xué)期中，本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已趨于良好，但有部分學(xué)生律己不嚴(yán)，學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性，班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)、你追我趕的風(fēng)氣還不濃；也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心，成績不很理想。這一學(xué)期不比以往，是九年級的第二學(xué)期，無論是老師還是學(xué)生，都有深深的緊迫感。結(jié)合本班的實際情況，狠抓班級管理不放松，作為九年級（4）的班主任，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻，因而制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開展。

二． 指導(dǎo)思想。

結(jié)合本班學(xué)生的實際，以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點，以文明行為教育為基礎(chǔ)，按照精細(xì)管理、親情服務(wù)的要求，全面關(guān)心學(xué)生成長，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量，力爭在今年的中考中取得優(yōu)異的成績。

三． 班級工作目標(biāo)。

1.加強安全紀(jì)律教育，是學(xué)生有安全意識，有紀(jì)律觀念，能與同學(xué)和睦共處。

2.加強文明行為教育，建設(shè)良好班風(fēng)，為后期教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好條件。

3.引導(dǎo)學(xué)生進一步認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，自覺學(xué)習(xí)，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，在學(xué)校的各次考試中，各科成績及總分穩(wěn)步提高，為中考打下堅實的基礎(chǔ)，力爭中考中取得好成績。

四． 具體措施

1.加強理想教育，幫助學(xué)生制定奮斗目標(biāo)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的源動力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性，勤奮學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)成績。

2． 嚴(yán)格文明班級標(biāo)準(zhǔn)管理班級，認(rèn)加強日常行為規(guī)范教育，要求學(xué)生“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起”，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3． 做好任課老師的協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，以促進學(xué)生的平衡發(fā)展。

4． 加強與家長的聯(lián)系，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，普及家庭教育知識，多方合作，形成教育合力，共同做好學(xué)生的工作，幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)，促使學(xué)生健康發(fā)展。

5．了解、關(guān)心每一位學(xué)生，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，對優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求，發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用；對中間學(xué)生加強教育，鼓勵他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊，趕超優(yōu)秀生；不斷鼓勵差生形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

五．具體工作

1.二月份做好學(xué)生思想紀(jì)律教育，為復(fù)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。

2.三月份到四月份做好學(xué)生中考報名工作，同時教育學(xué)生合理安排時間。

3.四月份做好學(xué)生體育考試、理化生實驗考試工作、5.五月份做好學(xué)生練考工作，指導(dǎo)學(xué)生合理分配學(xué)習(xí)時間。

6．六月份做好中考動員工作。培養(yǎng)學(xué)良好心理素質(zhì)，以平和心態(tài)去參加中考。

對于九年級學(xué)生來說，本學(xué)期是非常關(guān)鍵的一個階段，他們此時的學(xué)習(xí)動機，無疑是三年來最積極和最強烈的，作為他們的班主任，我應(yīng)該抓住這有利時機，因勢利導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不斷上進，做好班級工作。

第五篇：2013—2014學(xué)第二學(xué)期九年級班班級工作計劃

2013—2014學(xué)第二學(xué)期九年級（3）班

班級工作計劃

楊德雄

一年之計在于春，在中國傳統(tǒng)文化中，春天有著它特殊的孕育和期待的吉祥含義。正是借著春天有這樣美好象征的契機，以及一季度適逢中國傳統(tǒng)佳節(jié)剛過，給新的一學(xué)期開了個好頭。本學(xué)期是學(xué)生初中學(xué)習(xí)時期沖刺的階段，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來管好帶這個個班，為班級工作全面提高上一個新的臺階，特制定本學(xué)期工作計劃：

一、班情分析

本期我班共有學(xué)生56人, 其中男生29人，女生27人。學(xué)生來源遍及全縣各地，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。經(jīng)過初中兩年多中學(xué)生活的洗禮，班級中大部分同學(xué)能夠認(rèn)識到初中這最后一個學(xué)期的關(guān)鍵性和重要性，在思想上比以前更重視，有較強的學(xué)習(xí)愿望，學(xué)習(xí)刻苦，上進心強，行為習(xí)慣等各方面在開學(xué)初表現(xiàn)得較好。但是，仍有部分同學(xué)受“讀書無用論”的誤導(dǎo)和外出務(wù)工潮的影響，本著混畢業(yè)證的思想來到學(xué)校的，內(nèi)心深處不想學(xué)，厭學(xué)情緒濃，上課不愿聽講，學(xué)習(xí)的自覺性和遵守紀(jì)律的自覺性較差，需要老師的時刻督促。

學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在初中階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進取，有的失去了信心。

生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在校運動會上屢屢奪魁。

二、奮斗目標(biāo)

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，積極配合學(xué)校，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束、自我管理的能力。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，爭取更多的學(xué)生考上靈臺一中。

1.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

2.加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考

各科成績再上一個新臺階。

3.加強與各科任教師、家長的溝通與合作，力爭形成合力，共同教育學(xué)生，使學(xué)生認(rèn)識到初三是學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點的意義，從而明確目標(biāo)，積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中，爭取大的進步。

4.聯(lián)系各科任教師，不斷對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo)，使學(xué)生在有效的時間中提高學(xué)習(xí)效率，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

5.結(jié)合去年班級情況進行全面分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

三、工作方法及措施

（一）常規(guī)教育常抓不懈

1.加強思想教育工作，提高學(xué)生的思想水平；

2.狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發(fā)生；

3.加強學(xué)生的心理健康教育，特別是考前教育；

4.與家長保持溝通，爭取家長的配合，共同管理好學(xué)生；

5.做好班級日志，對當(dāng)天班上發(fā)生的情況做好記載，放學(xué)前審閱，及時了解情況，做好工作安排；

6.要求學(xué)生堅持體育訓(xùn)練，特別是中考的三項測試；

7.在六月份做好學(xué)生的畢業(yè)離校工作。

（二）班風(fēng)建設(shè)學(xué)之先導(dǎo)

1.培養(yǎng)班干部的自主管理能力，發(fā)揮班委會和骨干的核心力量；

2.發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，靈活搞好班級管理；

3.設(shè)置班級觀察員，讓每一位同學(xué)都參與到班級管理中來；

4.抓好班級文化建設(shè)，讓學(xué)生更好地融入到班集體中；

5.要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。

（三）學(xué)風(fēng)培養(yǎng)任重道遠(yuǎn)

1.狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；

2.以正面教育為主，樹立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)；

3.加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)；

4.定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議、班會，及時了解學(xué)生動向。

四、初中畢業(yè)及高中升學(xué)工作設(shè)想

1.在備考中，抓準(zhǔn)尖子生與準(zhǔn)尖子生就顯得尤為重要，如何才能使各科老師把力量集中在尖子生的身上，這需要的是全級教師的團體協(xié)作精神和全局觀念。所以上學(xué)期期末考試后，我們就必須認(rèn)真分析考試的數(shù)據(jù)，確立尖子生及臨界生，并要求科任教師對這些學(xué)生作“重點扶持”。根據(jù)我們這級學(xué)生特

點，我們的重點是補數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，數(shù)理化補上了，我們將收獲大匹的尖子生，否則什么目標(biāo)也完不成，所以今年將加大對數(shù)理化的鼓勵，希望大家能從大局出發(fā)，正確理解。

2.激發(fā)成就動機，鼓勵樹立學(xué)生信心。許多學(xué)生呈現(xiàn)兩種狀態(tài)：一是對中考并沒有把握，表現(xiàn)出明顯的信心不足；二是對中考盲目樂觀等。其共同點是知識不扎實，且還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺少穩(wěn)定、持久的內(nèi)驅(qū)力和刻苦奮發(fā)精神，我們要采取措施激發(fā)學(xué)生的成就動機，鼓勵、獎勵：每次考試都要及時總結(jié)，年級及時開表彰會，每進步一個名次即進行獎勵，確立自信心。

3.認(rèn)清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。

首先，從思想上給學(xué)生講清我們面臨的新中考的嚴(yán)峻形勢。抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。通過教育使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力持久作戰(zhàn)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

其次，以抓學(xué)習(xí)為重頭戲，力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有一個大大地進步?！白深^，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先。對后進的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后中考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

第三，經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。要充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

第四，采取有效的措施，杜絕學(xué)生違反學(xué)校從嚴(yán)治校管理規(guī)定的行為。指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標(biāo)和方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第五，杜絕手機進校園現(xiàn)象，謹(jǐn)慎引導(dǎo)解決早戀現(xiàn)象。做好時間分配指導(dǎo)使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動搭配合理，效率最優(yōu)化。抓好學(xué)生的身體鍛煉工作，促進學(xué)生全面發(fā)展。協(xié)助學(xué)校完成中考報名、體檢、信息、實驗、體育、文化課等中考相關(guān)工作，幫助學(xué)生填報志愿。其中主要做好考前心理輔導(dǎo)工作，指導(dǎo)學(xué)生中考前的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。

五、月份主要工作安排

二月份：

1.學(xué)習(xí)各種常規(guī)和中學(xué)生規(guī)范，落實在校常規(guī)要求。

2.制定班級計劃，選取新的班委。

3.召開“尊師守紀(jì)、愛護公物”主題班會，美化教室，讓每塊墻壁都會說話。

4.出版“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”為主題的黑板報。

三月份：

1.開展“學(xué)雷鋒”系列活動，出版學(xué)雷鋒專題黑板報。

2.開展心連心活動，組織學(xué)生向貧困學(xué)生捐款。

3.開展“我愛人民廣場”活動。

4.三八節(jié)為媽媽獻愛心。

四月份：

1.借清明節(jié)之際，向?qū)W生進行革命傳統(tǒng)教育。

2.組織春游活動，開闊視野。

3.出版革命傳統(tǒng)教育專題板報。

4.進行用眼衛(wèi)生和防蛀齒的教育。

五月份：

1.結(jié)合“五一”節(jié)，進行熱愛勞動的教育。

2.召開“熱愛勞動，講究衛(wèi)生”主題班會。

3.出版“熱愛勞動”為主題的黑板報。

4.結(jié)合母親節(jié)開展親子活動。

5.進入綜合復(fù)習(xí)階段，開展“"比、學(xué)、趕、幫、超”活動，分別召開優(yōu)生、差生座談會，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難，開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗介紹會。

六月份：

1.舉行主題班會，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育。

2.迎接初中畢業(yè)及高中升學(xué)考試，做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作，展開大規(guī)模的模擬考試及練兵訓(xùn)練，做好學(xué)生的畢業(yè)教育工作。

3.進行“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選。

七月份：

統(tǒng)計會考成績，反思總結(jié)本期班級工作。

2011年2月22日