第一篇：2009學(xué)生處工作總結(jié)

09年度學(xué)生處工作總結(jié)

學(xué)生處一直把學(xué)生管理工作作為學(xué)校開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生管理工作的重要性和學(xué)管部門的責(zé)任感。2009年，學(xué)生處在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各兄弟處室的大力支持下，根據(jù)學(xué)校工作的總體布署，以狠抓學(xué)生日常行為教育為核心，以豐富校園文化建設(shè)為宗旨，以創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園為目標(biāo)，立足學(xué)?，F(xiàn)有條件，全面開展學(xué)生管理工作。堅(jiān)持實(shí)施“七項(xiàng)工程”；努力實(shí)現(xiàn) “八高、八導(dǎo)”的總體要求；基于以人文本的中職生管理理念，認(rèn)真做好學(xué)生生活指導(dǎo)、心靈疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。一年來我校校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、秩序井然，校園安全穩(wěn)定，圓滿完成了學(xué)校2009年度學(xué)生管理的目標(biāo)?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一、完善學(xué)管制度、加強(qiáng)部門建設(shè)

提高學(xué)管水平，完善學(xué)管制度，加強(qiáng)學(xué)管隊(duì)伍建設(shè)是做好一切工作的重中之重，本學(xué)年里北校區(qū)對安全保衛(wèi)、宿管、門衛(wèi)等崗位的制度進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，使各崗位制度明確化，進(jìn)一步嚴(yán)肅崗位勞動(dòng)紀(jì)律；嚴(yán)格做好全體人員的年度考核，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)、對工作、對每一個(gè)學(xué)管人員負(fù)責(zé)的原則，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校的考核制度，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)管隊(duì)伍的建設(shè)。

二、落實(shí)惠民政策，確保助學(xué)金發(fā)放零失誤

認(rèn)真落實(shí)國家惠民政策，全力做好學(xué)生助學(xué)金申報(bào)、發(fā)放等工作，在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，統(tǒng)一部署，資助中心工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)做好學(xué)生助學(xué)金信息的采集和審核工作，一方面克服了時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、人手不足等困難，合理調(diào)配人員，做到了分工明確，責(zé)任到人，在申報(bào)過程中

經(jīng)過數(shù)次核對和整理并予以全校公示，接受全體師生監(jiān)督、反饋。另一方面積極與財(cái)務(wù)處協(xié)調(diào)，及時(shí)溝通，確保助學(xué)金申報(bào)、發(fā)放零失誤。還建立困難學(xué)生檔案，做好困難學(xué)生校內(nèi)資助工作。

三、以生為本，大力推行人性化管理

一直堅(jiān)持“以學(xué)生為本、注重服務(wù)的”學(xué)生管理理念，嚴(yán)格管理的同時(shí)深入做好服務(wù)工作，能正確看待和理性評價(jià)學(xué)生，注重發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的思想問題，正確引導(dǎo)學(xué)生心理健康，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的困難；即使對畢業(yè)的學(xué)生或因故退學(xué)的學(xué)生都要求做到服務(wù)到位。注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，積極配合做好實(shí)習(xí)生跟蹤管理工作，不僅很好地服務(wù)了實(shí)習(xí)生，還贏得了企業(yè)對我校的認(rèn)可。充分體現(xiàn)了以人為本的服務(wù)宗旨，實(shí)現(xiàn)了以服務(wù)促管理的目標(biāo)。

四、堅(jiān)持舉辦班主任大講堂，不斷豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)

班主任是德育工作的具體實(shí)施者，工作的好壞將直接決定德育工作的成效。我校每學(xué)期班級(jí)將近100個(gè)，在校生近6000人，班主任70余人。隨著學(xué)生管理的壓力增大，班主任隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大，部分班級(jí)存在的問題慢慢反映了班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和方法有待提高，針對這種情況，除了每年一度的班主任工作經(jīng)驗(yàn)論壇和定期召開學(xué)管人員及班主任會(huì)議外，學(xué)生處還從今年年初開始正式開設(shè)“班主任大講堂”。大講堂邀校領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、有豐富經(jīng)驗(yàn)的老班主任等，對所有班主任和學(xué)管工作人員每月進(jìn)行2次授課。以訓(xùn)代會(huì)的方式進(jìn)行培訓(xùn)，從而提高了學(xué)管團(tuán)隊(duì)的整體水平。另外，還建立了班主任工作大家談，每位班主任在大講堂作一次專題報(bào)告，為班主任提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，提高學(xué)管人員及班主任駕馭各項(xiàng)工作的能力，也大大的提高了學(xué)管質(zhì)量。

五、全力協(xié)助舉辦中職運(yùn)動(dòng)會(huì)，師生行動(dòng)迎校慶

2009年我校承辦了首屆全省國家級(jí)重點(diǎn)和省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和隆重舉行了30年校慶慶典。學(xué)生處主要負(fù)責(zé)著大型活動(dòng)演出的組織、編排、活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)等工作。在活動(dòng)組委會(huì)的統(tǒng)一部署下，活動(dòng)安全組及時(shí)召開全體活動(dòng)組人員會(huì)議，并把活動(dòng)組分成節(jié)目編排、后勤道具、安保等小組，每小組指派負(fù)責(zé)人。并召開會(huì)議對照組委會(huì)制定的活動(dòng)通知要求，制定具體方案，責(zé)任到人，明確分工。各小組積高度重視，極分頭行動(dòng)、相互支持、協(xié)調(diào)配合，大型團(tuán)體表演《歡聚·成長·理想》和校慶全體職工的大合唱《四渡赤水出奇兵》、《眾人劃漿開大船》的策劃、組織、指導(dǎo)、表演等可圈可點(diǎn)，確保了節(jié)目精彩上演，活動(dòng)安全有序開展，取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)和校慶盛典順利舉行，并取得圓滿成功。

六、豐富校園文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

學(xué)生處、校團(tuán)委在年初就制定了年度校園文化活動(dòng)方案與計(jì)劃。計(jì)劃分主題活動(dòng)和常規(guī)活動(dòng)，做到“月月有主題，周周有活動(dòng)”。旨在適合現(xiàn)代中專生健康成長，以豐富的校園文化使學(xué)生得到全面發(fā)展，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)，不斷推進(jìn)學(xué)生管理工作上臺(tái)階。全年度，在認(rèn)真完成學(xué)生日常管理工作的同時(shí)，大力開展學(xué)生課外活動(dòng)，積極組織和配合學(xué)校成功舉辦了每年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年度還組織開展主題合唱比賽、廣播操比賽、朗誦比賽、演講比賽、拔河比賽、才藝展示、文明宿舍評比、文明班級(jí)評比、教室布置評比、墻報(bào)評比、最佳儀容儀表評比、重大節(jié)日師生聯(lián)歡會(huì)、書畫比賽等全校性大型活動(dòng)近40次，其中一部分已經(jīng)成為有學(xué)校特色的、影響深遠(yuǎn)的年度盛會(huì)（如：校園文化藝術(shù)節(jié)、元旦晚會(huì)、新生才藝表演等）。紅紅火火的各類活動(dòng)，極大地吸引了同學(xué)們的注

意力，對減少違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生也起到了良性促進(jìn)作用。

七、改革創(chuàng)新，不斷探索宿管新模式

改變傳統(tǒng)管理方法，上半年，在宿舍中推行樓長負(fù)責(zé)制度。對于宿舍管理這個(gè)難題，創(chuàng)新思維，以生活指導(dǎo)老師管理為主，學(xué)生會(huì)協(xié)助的工作思路，強(qiáng)化生活指導(dǎo)老師的職責(zé)意識(shí)，嚴(yán)格考核考勤制度，充分調(diào)動(dòng)生活指導(dǎo)老師的積極性，提高宿舍管理質(zhì)量。為杜絕安全隱患，學(xué)生處建立了巡查制度，每天對各宿舍樓進(jìn)行安全巡查；每周組織專門人員對學(xué)生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進(jìn)行定期檢查及報(bào)修，力爭在源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。在探索中不斷更新管理模式，下半年開始我校宿舍管理全面實(shí)行物業(yè)管理，是適應(yīng)學(xué)校在新形勢下擴(kuò)大發(fā)展要求，在摸索中取得進(jìn)步，但也發(fā)現(xiàn)問題，將在新的一年繼續(xù)更新模式，力爭取得更大的進(jìn)步。

八、加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表管理 樹立中專生良好形象

學(xué)生的儀容儀表直接反映一所學(xué)校學(xué)生的精神面貌和管理水平，為正確引導(dǎo)和教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，體現(xiàn)中專生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。學(xué)生處、保衛(wèi)科狠抓學(xué)生日常行為，培養(yǎng)學(xué)生良好禮儀。嚴(yán)查佩戴胸卡、長發(fā)、染發(fā)和怪發(fā)、紋身、奇裝異服、女生超短裙等等，并及時(shí)進(jìn)行教育。有效地使得學(xué)生養(yǎng)成了良好的文明禮儀習(xí)慣。

九、安全重于泰山，預(yù)防毫不松懈，全體學(xué)管人員、班主任高度重視安全，提高警惕，警鐘長鳴，時(shí)刻把校園的安全工作擺在重中之重的位置。每學(xué)期開學(xué)后都要組織召開“安全

法制教育大會(huì)”，并要求班主任將安全作為每次班會(huì)的必講內(nèi)容。加強(qiáng)夜間值班，合理安排假期值班。同時(shí)，新生開學(xué)報(bào)到期間，邀請?zhí)鼐洼爡^(qū)派出所民警在校內(nèi)巡邏，對學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理。組織開展了消防演練，完善和更換了教學(xué)樓、食堂、宿舍等學(xué)生密集場所的消防設(shè)施和器材，倡導(dǎo)學(xué)校與各部門、各社會(huì)化經(jīng)營單位簽訂了消防責(zé)任書，強(qiáng)化各部門和校內(nèi)各社會(huì)化經(jīng)營單位消防安全責(zé)任意識(shí)。每在法定長假和寒（暑）假放假前，學(xué)生處都會(huì)印制《給學(xué)生家長的一封信》，要求家長要配合學(xué)校做好學(xué)生的假期安全管理工作。學(xué)生處還經(jīng)常對學(xué)生宿舍私拉亂接電線、點(diǎn)燃蠟燭等違紀(jì)情況進(jìn)行清查。一年來,校園安全、穩(wěn)定,未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

十、加強(qiáng)日常管理不放松，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育

為了能使學(xué)生嚴(yán)格要求自己，通過嚴(yán)格的日常管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，按照《學(xué)生管理手冊》、《學(xué)生安全管理手冊》的要求，認(rèn)真制定計(jì)劃，組織召開宿舍規(guī)范管理和班級(jí)文明教育現(xiàn)場會(huì)，使各位宿舍管理員、各位班主任和班干部受到了啟發(fā)和教育，在全校師生形成了良好的輿論氛圍，掀起了班與班、人與人在規(guī)范禮儀、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)布置等各方面大比拼的高潮，促使班級(jí)健康有序的發(fā)展，使絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了文明禮儀好習(xí)慣，有效地推動(dòng)了班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。在9月中旬至10月下旬開展“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動(dòng)，及時(shí)對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處理，對屢教不改、品行極差且家長不予配合的學(xué)生堅(jiān)決予以開除，有效遏制了翻墻、打架、男女交往不當(dāng)?shù)冗`紀(jì)行為，有效地控制了抽煙、酗酒等不良現(xiàn)象。還定期有針對性的舉辦“日常行為規(guī)范培訓(xùn)班”通過增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和安全意

識(shí)；還通過對后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育，提高同學(xué)們的自律性。

十一、強(qiáng)化政治思想教育，發(fā)揮黨團(tuán)堡壘作用

加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作，是創(chuàng)建和諧校園的一項(xiàng)重要工作，學(xué)管支部、校團(tuán)委充發(fā)揮黨團(tuán)堡壘作用。本年度校團(tuán)委組織開展了第九期業(yè)余團(tuán)校，發(fā)展新團(tuán)員近200名；學(xué)管黨支部積極組織舉辦業(yè)余黨校第24期培訓(xùn)班，260名積極要求進(jìn)步青年學(xué)生和教職工參加培訓(xùn)，通過培養(yǎng)和考察，吸收一批積極要求進(jìn)步的學(xué)員作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象。使其很好的在學(xué)生中發(fā)揮模范帶頭作用。

在過去的一年里在我處室全體人員地共同努力下，學(xué)管各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，有條不紊，取得了可喜的成績，但還存在著不足，如：少數(shù)學(xué)生和家長對中職教育認(rèn)識(shí)不足，分校教學(xué)點(diǎn)管理混亂，學(xué)管隊(duì)伍的建設(shè)有待加強(qiáng)，部門人員考核和管理力度還有待加強(qiáng)，學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)，學(xué)生家長與學(xué)校的配合工作有待加強(qiáng)，學(xué)管人員的管理水平還有待提高，校園文化建設(shè)還有待完善，硬件設(shè)施還有待完善?？偨Y(jié)2009，我們對2010充滿期待，為此學(xué)生處將認(rèn)真制定計(jì)劃，踏實(shí)開展工作，力爭取得2010年學(xué)管新突破。

學(xué) 生 處

2010年1月10日

第二篇：學(xué)生處工作總結(jié)

學(xué)生處工作總結(jié)

（2013——2014學(xué)第二學(xué)期）

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體班主任的積極配合下，在學(xué)生處全體同志的共同努力下，本學(xué)期學(xué)生處工作取得了很大的進(jìn)步。即將畫上圓滿的句號(hào)，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、完善德育工作體系，踏踏實(shí)實(shí)做好德育工作。(一)、學(xué)校工作無小事，事事皆教育，良好的衛(wèi)生紀(jì)律環(huán)境是反映一個(gè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)和常規(guī)管理的一面鏡子。本學(xué)期我校組織學(xué)生參加了多次義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境積極參與創(chuàng)建美麗家鄉(xiāng)、健康校園活動(dòng)。針對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣，我們一方面加大管理監(jiān)督力度，一方面集思廣益，采取多種有效措施完善常規(guī)管理。本學(xué)期我們首先理清了德育工作思路，確定了學(xué)校德育工作組織體系，健全了德育工作組織，確立了以班主任——家長——學(xué)生處三位一體的德育管理體系，班主任是常規(guī)管理的直接行使者，家長是孩子的引領(lǐng)者，學(xué)生處是常規(guī)的檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)者。學(xué)校德育工作明確，責(zé)任到人，確保每個(gè)環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé)，力爭清除學(xué)校德育管理的死角，使得本學(xué)期常規(guī)管理工作井井有條，確保了學(xué)校的教育教學(xué)秩序，環(huán)境育人氛圍濃厚。

（二）、我們重點(diǎn)加強(qiáng)了對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，每天

利用廣播宣傳美德好少年先進(jìn)事跡，利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，通過師生的講話培養(yǎng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮學(xué)校以學(xué)生會(huì)為核心，設(shè)立了文明監(jiān)督員，班級(jí)以班委會(huì)為核心的職能作用，培養(yǎng)學(xué)生的“自我約束、自我管理、自我教育、自我提高”能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。為了培養(yǎng)青少年學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)生產(chǎn)，培養(yǎng)勞動(dòng)技能，積累生活經(jīng)驗(yàn)，豐富學(xué)習(xí)生活，我校組織學(xué)生參觀了玉雕園，讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，拓展大家的知識(shí)范圍，更多地關(guān)注中國的玉文化及其悠久的歷史。也真正體會(huì)到了桃山林業(yè)局“世外桃源、金玉之地”的盛譽(yù)名不虛傳。開學(xué)初全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，學(xué)生的思想道德教育有了很大提升。

(三)、我們和教務(wù)處聯(lián)合，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的學(xué)科德育，人人都是德育工作者，每一位教師都擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，在教學(xué)中要采取多種多樣的形式，使“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

二、班主任工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過參加培訓(xùn)會(huì)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。

2.制定了班主任管理計(jì)劃，要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各班級(jí)有班規(guī)班約，定期召開了班主任會(huì)議。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)

了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

3、將班會(huì)教育落到實(shí)處，每次的班會(huì)都針對學(xué)校的具體情況，政教處都安排了具體的班會(huì)主題，做到有布置、有檢查、有記錄、有效果，班會(huì)成了班級(jí)管理、班級(jí)教育的一個(gè)重要平臺(tái)。

4、我校今年更是加大對校園文化建設(shè)的力度，走廊、教室、宿舍、食堂等都打造了極具特色的校園文化氛圍，班級(jí)建設(shè)方面，班主任們更是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策每班有自己的特色，建立了圖書角、衛(wèi)生角等。每月都出一期主題板報(bào)，并進(jìn)行了評比及頒獎(jiǎng)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任紀(jì)律管理，加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任年終考核辦法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，考核根據(jù)一學(xué)期值周檢查情況以及平時(shí)對班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等綜合評定，在此基礎(chǔ)上評出每學(xué)期的優(yōu)秀班集體，也同時(shí)評出優(yōu)秀班主任。

三、開展法制安全教育

學(xué)校安全工作事關(guān)師生生命安危的大事，關(guān)系到學(xué)生的健康成長和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

近幾年來，學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。為了加強(qiáng)法制教育，一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安，環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力，桃山中學(xué)采取了一系列的有效措施，嚴(yán)厲打擊校園犯罪。

（一）開學(xué)初校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校進(jìn)行了一次安全隱患大檢查，對全校各班級(jí)、各室、宿舍、食堂進(jìn)行了檢查，并提出了整改措施，電線、滅火器等安全隱患及時(shí)更換整改，以學(xué)校安全第一的原則，提高全校師生的安全意識(shí)。

（二）3月14日上午我校聯(lián)合消防科進(jìn)行了安全演練防火自救活動(dòng)，全體師生用時(shí)1分18秒全部撤出，演練后，賈科長在多媒體進(jìn)行了消防安全自救講座。

（三）4月3日聯(lián)合公安局進(jìn)行了安全檢查，檢查管制刀具。

（四）在5月5日，我校懸掛了“建設(shè)文明、安全、和諧校園”的法制安全教育標(biāo)語，以醒目的標(biāo)語，喚起全校師生的安全意識(shí)，引起重視。

（五）召開了“做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生”為主題班會(huì)。

（六）每個(gè)班級(jí)出一期安全知識(shí)板報(bào)，并進(jìn)行評比頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

（七）堅(jiān)持每天中午12：30分利用校園廣播進(jìn)行一次播報(bào)有關(guān)法律知識(shí)活動(dòng)，讓學(xué)生深化學(xué)習(xí)，加強(qiáng)法律意識(shí)，提

高自我防范能力。

（八）5月9日我校邀請?zhí)疑搅謽I(yè)局法制科、交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行《提高學(xué)生安全防范知識(shí)和技能》、《珍愛生命安全出行》報(bào)告。這次報(bào)告深入淺出，形象生動(dòng)，貼近生活，全體師生受益匪淺，每位學(xué)生寫了一篇的心得體會(huì)。

（九）5月12日結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”我校聯(lián)合局防火隊(duì)進(jìn)行了防火宣傳活動(dòng)及緊急演練活動(dòng)。

（十）我校印制了《告家長書》《防溺水安全書》《安全注意事項(xiàng)告知書》，每位學(xué)生家長都認(rèn)真閱讀簽字，學(xué)校把回執(zhí)裝訂留檔。

（十一）、加強(qiáng)控制校外人員來校鬧事，和以往相比明顯減少了很多。校園內(nèi)沒有發(fā)生一起刑事案件。當(dāng)然，這和桃山派出所的領(lǐng)導(dǎo)支持及校警盡職盡責(zé)的工作是分不開的。

四、常規(guī)管理

本學(xué)期學(xué)生處狠抓常規(guī)管理和養(yǎng)成教育。每天早6：30分——晚6點(diǎn)進(jìn)行為全天侯的管理，學(xué)生處、校警、教務(wù)處按時(shí)值班。經(jīng)過我們學(xué)生處的努力，取得了事半功倍的效果，為構(gòu)建和諧校園奠定了基礎(chǔ)。具體工作體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）開學(xué)初以學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，狠抓落實(shí)。上好每一節(jié)班會(huì)課，每周一第八節(jié)課定為班會(huì)課，學(xué)生處檢查并記錄。

（二）深入開展“文明禮貌教育”活動(dòng)。

1、學(xué)校分年級(jí)組織講雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒歌曲并閱讀一本反映雷鋒同志生平專題書籍。開展學(xué)雷鋒主題班會(huì)，學(xué)雷鋒板報(bào)和“

3、5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”。2、4月1日我校每班都組織了一次以“學(xué)習(xí)文明禮貌教育”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)，班班有記錄；

3、組織開展了以“講文明、樹新風(fēng)”思想道德實(shí)踐教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以講禮貌，做言行文明的青少年；講友善，做關(guān)愛他人的青少年；講誠信，做表里如一的青少年；講衛(wèi)生，做身心健康的青少年；講自力，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。4、4月1日下午，七年一班學(xué)生參加了網(wǎng)上祭先烈活動(dòng)，徐金環(huán)主任組織學(xué)生在微機(jī)室參與了網(wǎng)上鮮花、寄語，學(xué)生們表現(xiàn)很積極活躍。

5、4月2日上午，由學(xué)生處馮老師帶領(lǐng)七年二班同學(xué)參加了林業(yè)局宣傳部、團(tuán)委、教育科聯(lián)合組織的到春光林場凌云山抗日救國會(huì)遺址，對革命烈士祭奠并敬獻(xiàn)鮮花活動(dòng)。6、4月8日我校組織全校學(xué)生進(jìn)行了校園綠化美化活動(dòng)。組織學(xué)生開展栽種花草樹木活動(dòng)，綠化、美化校園環(huán)境和生活環(huán)境。7、4月17日學(xué)校組織學(xué)生觀看了省運(yùn)會(huì)中學(xué)組籃球賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義感和團(tuán)結(jié)意識(shí)。8、4月28日局教委組織中小學(xué)生“我的中國夢—伊春發(fā)展新篇章”征文比賽比賽。

9、每周利用升旗講話、廣播推行“十字”禮貌用語，倡導(dǎo)學(xué)生“做美德少年”，在全校興起助人為樂之風(fēng)、文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)。

10、引導(dǎo)學(xué)生自查日常不文明行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣，告別陋習(xí)，積極參與創(chuàng)建文明健康生活活動(dòng)。

11、學(xué)校每周評出文明班級(jí)和文明學(xué)生及文明寢室，并在升旗活動(dòng)時(shí)給予表彰。

（三）養(yǎng)成教育活動(dòng) 1、5月4日八年級(jí)學(xué)生參加了局教委舉辦的“紀(jì)念五四，強(qiáng)健體魄”體育長跑活動(dòng)。2、5月5日我校組織學(xué)生參加《我的中國夢》征文活動(dòng)，每位學(xué)生寫了一篇“我的夢、中國夢--伊春發(fā)展新篇章”主題的征文，并評選出51 篇優(yōu)秀征文上報(bào)局教委。3、5月14日在七年二班召開了“我是家庭小助手”的主題班會(huì)，這次主題班會(huì)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評，班主任王英春老師構(gòu)思巧妙、設(shè)計(jì)新穎。這次活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的生活能力、培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正了學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度，從中到體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人，突出了“三愛主題教育”活動(dòng)。4、5月21日教委組織醫(yī)院醫(yī)生利用一上午時(shí)間為我校全體學(xué)生進(jìn)行了一次體檢，在這次體檢中學(xué)生處全員參加，并在劉森、倪建國、曲躍紅、焦蘭蘭、徐再蘭、張叢珍、張秋爽、妍秀哲老師的積極配合下圓滿完成。5、5月30日，桃山局宣傳部對全局中小學(xué)美德少年進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)，桃山中學(xué)五名美德少年董葉，叢葉奇，譚新鵬，姜?jiǎng)P天，李佰澤獲獎(jiǎng)。6、6月9日上午，桃山局林業(yè)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生100余人到桃山秀山麗水玉器店和凱旋玉雕園參觀和學(xué)習(xí)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

7、為了全面營造奮發(fā)向上、互相促進(jìn)、自主學(xué)習(xí)、比超趕幫的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，我校于6月9日下午用校園廣播的形式召開“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。8、6月18日下午，桃山中學(xué)七年三班《我的夢 中國夢》主題班會(huì)課正在如火如荼的進(jìn)行著，學(xué)校部分教師、七年三班的學(xué)生家長、教育科領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的部分教師參加了班會(huì)課。9、6月19日，桃山局教育科組織課間操評比活動(dòng)在桃山中學(xué)的傾力配合下圓滿結(jié)束，桃山中學(xué)取得了優(yōu)異的成績。

10、學(xué)生處組織各班進(jìn)行板報(bào)評比活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)出板報(bào)的積極性得到了空前的提高，四個(gè)月共出了五次板報(bào)。

11、桃山局領(lǐng)導(dǎo)及各單位與我校18名林業(yè)貧困學(xué)生結(jié)成

了幫扶對子，來到我?；?qū)W生家中進(jìn)行核實(shí)及幫扶活動(dòng)，我校為貧困學(xué)生建立了檔案庫，做到及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情況。

12、本學(xué)期進(jìn)行了五次大型勞動(dòng)，學(xué)校周邊環(huán)境煥然一新，增強(qiáng)愛護(hù)校園環(huán)境教育的意識(shí)。

13、實(shí)行班主任值周制度，學(xué)生處和校警全天值班，并加大了學(xué)生處及校警每日巡查的次數(shù)，加強(qiáng)了校園安全管理。

14、學(xué)生會(huì)工作有進(jìn)步，學(xué)生會(huì)積極到崗組織學(xué)生活動(dòng)。

15、每周一舉行升旗儀式，本學(xué)期共升旗15次，并每周評出六個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，文明學(xué)生共計(jì)266名。

16、宋士福校長主持召開班主任例會(huì)10次。

17、安全責(zé)任重于泰山，生命高于一切。我校對全校住宿、貧困、林場、地方、單親、留守等學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，對通勤、住宿的學(xué)生進(jìn)行了登記，家長與學(xué)校簽訂了責(zé)任書，上報(bào)教育科。期末我校還給學(xué)生印發(fā)了《桃山中學(xué)暑假安全教育》，讓學(xué)生度過一個(gè)平安、快樂的暑假。

18、堅(jiān)持每周的聯(lián)檢制度，檢查衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮貌等，對兩操大課間進(jìn)行檢查，大力開展2+1活動(dòng)。

19、檢查了班主任的工作手冊、班會(huì)教案、家訪記錄、點(diǎn)名冊，各年級(jí)組長都能把材料按時(shí)交到學(xué)生處，班主任都能認(rèn)真完成。寫的比較好的有：朱小平、趙玉蘭、王英春。20、學(xué)生處材料及時(shí)上報(bào)總結(jié)，并裝訂成冊。

五、下步工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。

3、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

今后，我們應(yīng)該進(jìn)一步針對我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合青少年的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

桃山中學(xué)學(xué)生處 2014年7月10月

第三篇：學(xué)生處工作總結(jié)

學(xué)生處工作總結(jié)

學(xué)生處工作總結(jié)

本學(xué)期，按照學(xué)校工作部署，學(xué)生處在鞏固前一階段管理成效的基礎(chǔ)上，立足“求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、發(fā)展創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞學(xué)校德育教育的總體思路，全面做好學(xué)生的思想教育及學(xué)生常規(guī)管理工作?，F(xiàn)把本學(xué)期>工作總結(jié)如下：

一、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，提高工作效率，提升育人標(biāo)準(zhǔn)

1、強(qiáng)化宿舍管理質(zhì)量，實(shí)施軍事化育人模式

自建校以來，軍事化管理、家庭化育人的辦學(xué)模式成為我校的形象窗口。本學(xué)期，由內(nèi)及外、從人到事做了部分調(diào)整，加大了對宿舍監(jiān)管力度，既重結(jié)果也關(guān)注過程，以工資與效益掛鉤的方式，極大地調(diào)動(dòng)全體生活教師的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，取得了理想的效果。本學(xué)期，我們除了一如既往的堅(jiān)持對宿舍的每日檢查以外，從4月份實(shí)行晨會(huì)制度后，為了便于生活教師之間的交流學(xué)習(xí)，按照每天兩人的值日檢查，對全校16個(gè)大宿舍，41的小宿舍安排了值日檢查，從被子疊放、廚洞整理、宿舍衛(wèi)生、空氣流通等全面衡量宿舍管理水平，抓住每一個(gè)參與檢查的機(jī)會(huì)促進(jìn)自我學(xué)習(xí)意識(shí)和提升服務(wù)質(zhì)量，利用次日晨會(huì)由值日教師要對前一天的檢查結(jié)果分優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)交流，這就要求值日的生活老師要從細(xì)、從實(shí)對待檢查過程，對于檢查成績則用于衡量宿舍管理質(zhì)量和評先樹優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，從上學(xué)期形成“星級(jí)宿舍”掛牌以來，有部分宿舍已經(jīng)達(dá)到7星級(jí)，目前全體生活老師均有新的標(biāo)準(zhǔn)和努力的方向，內(nèi)務(wù)也有大幅度的提升。為了強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理意識(shí)，本學(xué)期從軍事課入手，由軍事教官利用軍事課，帶領(lǐng)全體學(xué)生到宿舍中練習(xí)內(nèi)務(wù)整理，操場上訓(xùn)練軍姿等，規(guī)范了學(xué)生被子疊放、物品放置、洗刷習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)等，強(qiáng)化了軍事化管理的意識(shí)，這樣課堂與宿舍掛鉤，學(xué)習(xí)與生活結(jié)合的方式讓孩子得到全面的進(jìn)步，培養(yǎng)了學(xué)生高度的紀(jì)律性和自我約束能力。其次為了注重學(xué)生生活中的細(xì)節(jié)管理，按照年級(jí)不同則人數(shù)不同、能力不一則強(qiáng)度不一的工作分配原則，堅(jiān)持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求的方式，從學(xué)生洗浴安排、夜間巡查執(zhí)勤到臟衣服清洗，我們形成了詳細(xì)的工作制度和監(jiān)督機(jī)制，真正做到制度與執(zhí)行整合劃一。從我校封閉式辦學(xué)特點(diǎn)來講，學(xué)生在校時(shí)間長，且全天的二分之一的時(shí)間需要生活老師照管，無形中加深與孩子之間的交往，對孩子的身心影響任重而道遠(yuǎn)。結(jié)合低年級(jí)學(xué)生年齡與習(xí)慣特點(diǎn)，個(gè)人在校衛(wèi)生是首要問題，我們從教師親自給孩子搓洗，定期打水洗頭等都做了詳細(xì)的要求和安排，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)講究衛(wèi)生的意識(shí)。再次，我們從宿舍衛(wèi)生需要入手，每次返校后按時(shí)發(fā)放洗衣粉、透明皂、84消毒液、來蘇水、垃圾袋、蚊蠅藥、洗發(fā)水等孩子常用物品，堅(jiān)持每天對宿舍進(jìn)行消毒處理，注重生活教師注重對學(xué)生自理能力的培養(yǎng)，輔導(dǎo)56年級(jí)學(xué)生清洗自己內(nèi)褲，強(qiáng)化初中學(xué)生自行清洗自己衣物的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天對宿舍消毒，形成干凈衛(wèi)生的溫馨之家。

2、發(fā)揮群團(tuán)組織作用，健全多渠道育人機(jī)制

我校學(xué)生群團(tuán)組織是校園常規(guī)管理的主力軍，他們肩負(fù)著校內(nèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)的引導(dǎo)和示范作用，從直接參與學(xué)校常規(guī)管理的團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)生會(huì)，到各班級(jí)中的班干部組織，他們都是校園管理的參與者，給校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成提供了強(qiáng)有力的保障。寒假后，我們按照學(xué)部不同，小學(xué)以少先隊(duì)，中學(xué)以學(xué)生會(huì)分工檢查的模式，把校園常規(guī)分為：就寢秩序、文明用餐、衛(wèi)生整潔、三操形象四大部分，對檢查結(jié)果繼續(xù)實(shí)行日公布、周小結(jié)、月評比的評選機(jī)制，利用周一升國旗儀式發(fā)放循環(huán)紅旗，激勵(lì)班級(jí)良性循環(huán)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。為了為了讓學(xué)生干部樹立服務(wù)與管理相融合的思想狀態(tài)，真正培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍的綜合能力，我們利用嗎每周日召開學(xué)生會(huì)成員例會(huì)，周一召開少先隊(duì)成員例會(huì)的工作慣例，集合全體學(xué)生干部總結(jié)上周工作，部署下周計(jì)劃，不但對學(xué)生進(jìn)行了工作培訓(xùn)與思想?yún)f(xié)調(diào)，還能夠使學(xué)生干部長期保持良好的工作狀態(tài)。為了使檢查無紕漏，達(dá)到工作全面覆蓋，除了周三大檢查和每日常規(guī)檢查外，還經(jīng)常組織大規(guī)模宿舍安全、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀等進(jìn)行抽樣檢查，并把檢查結(jié)果與班級(jí)獎(jiǎng)金相掛鉤，從檢查結(jié)果反饋，杜絕了宿舍中安全隱患物品、自帶手機(jī)、網(wǎng)游小說等現(xiàn)象，學(xué)生都能夠全面的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

3、>策劃多彩活動(dòng)，營造活潑溫馨校園氛圍

近20天的校園生活離不開豐富多彩的校園活動(dòng)，為了讓快樂充實(shí)校園的每一個(gè)角落，每一次活動(dòng)的組織實(shí)施、目的達(dá)成、過程>策劃都需要把教育教學(xué)與文體活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，靜心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程，使其彰顯校園的生機(jī)和活力，讓學(xué)生快樂地度過繽紛校園生活，感受到濃郁地校園氛圍。自開學(xué)初，為了給孩子一個(gè)假期思想的緩沖和行為習(xí)慣的適應(yīng)，我們組織了為期四天的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)過程中，我們對學(xué)生就餐、內(nèi)務(wù)整理、集合站隊(duì)、軍事常識(shí)等進(jìn)行了集中訓(xùn)練和要求，通過軍訓(xùn)成果的檢閱，充分驗(yàn)證了軍訓(xùn)的效果和作用。為了給緬懷革命先烈的豐功偉績，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神，值此抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，結(jié)合學(xué)校愛國主義教育要求，與4月5日組織“緬懷革命先烈，重溫入團(tuán)誓詞”的主題活動(dòng)，活動(dòng)中讓新老團(tuán)員重溫了入團(tuán)誓詞，增強(qiáng)了愛國教育，特別是最后的簽名活動(dòng)，讓全體活動(dòng)人員在寫有“緬懷先烈偉績 弘揚(yáng)革命精神 奔向輝煌未來”的大條幅中簽下自己的姓名，吸引了全體學(xué)生，讓他們在莊重中體驗(yàn)成長、愛國、理想。家長會(huì)前夕，按照學(xué)校工作部署，組織“慶六一文藝匯演”聯(lián)歡之際，統(tǒng)籌班級(jí)節(jié)目，有序協(xié)調(diào)班級(jí)節(jié)目，給孩子營造一個(gè)輕松、愉悅的校園氛圍。

4、安全有序做好學(xué)生接送，為校園安全提供有力保障

學(xué)生接送系學(xué)校安全工作的一件大事，也是家長關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的一件大事，我校本著讓家長省心、放心的宗旨，綜合近十余年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在本學(xué)期我校與公交公司協(xié)商一致，達(dá)成共識(shí)，把接送車輛全部改成公交車輛，這樣做既保障了學(xué)生安全，又符合了接送學(xué)生要求。在整合路線后，使用近20輛大客車完成本校學(xué)生接送工作，挑選責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的骨干教師擔(dān)任組長，每車至少兩人，教干包片管理的方式，把接送工作與招生宣傳相互掛鉤，強(qiáng)化接送教師服務(wù)態(tài)度和責(zé)任意識(shí)從而避免了漏接漏送、家長教師不對接的現(xiàn)象。近一個(gè)學(xué)期以來，大客車接送已經(jīng)逐步取得了家長的認(rèn)可，都能把孩子送到固定的集合點(diǎn)，配合學(xué)校圓滿完成接送工作，目前接送工作真正做到了“安全、高效、節(jié)約”的六字方針，每輛接送車輛都能做到不超員、不超速、不疲勞駕駛等要求，在接送教師的指揮下，學(xué)生都能做到有序上下車、大同學(xué)讓小同學(xué)，男生讓著女生等良好道德品質(zhì)，這是學(xué)校教育的累累碩果。為了提高接送效率，采取提前和公交公司定好車輛，把車牌號(hào)與路線號(hào)提前安排，張貼于國旗桿下，讓接送教師和路線學(xué)生做到心中有數(shù)，避免上錯(cuò)車、亂搭車、跑錯(cuò)線的現(xiàn)象，從而提高接送學(xué)生的效率，做到30分鐘內(nèi)凈校的高效標(biāo)準(zhǔn)。

二、外樹形象，活躍校園文化，架構(gòu)愛心橋梁

1、依托大學(xué)生聯(lián)盟，活躍校園文化生活

辦學(xué)以來，我校以夏令營為紐帶，**大學(xué)、青島海洋大學(xué)、中國地礦大學(xué)、中國大學(xué)生傳媒聯(lián)盟等學(xué)校組織先后與我校共同召開“**之夏”夏令營，并在我校掛牌建立大學(xué)生實(shí)踐基地，今年4月，**師范大學(xué)公共管理學(xué)院的志愿者服務(wù)基地又在我校掛牌成立，這是由我校畢業(yè)生重返母校懸掛的又一大學(xué)生實(shí)踐基地，他們利用清明節(jié)時(shí)間，協(xié)同郯城義工群組織一起，深入到學(xué)生之中，與學(xué)生同吃同住，與孩子一起交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成功感想等，同時(shí)為我校留守孩子捐贈(zèng)了圖書和文具，2天的活動(dòng)交流，他們和義工家人們一起，通過和孩子做游戲、給孩子過生日、幫孩子親情連線遠(yuǎn)方父母等活動(dòng)，與孩子建立了深厚的友誼。

2、依托上級(jí)組織，做好留守兒童愛心服務(wù)

留守兒童是我校的主流群體，留守兒童的工作成效也取得了上級(jí)組織的認(rèn)可和關(guān)注。在平時(shí)的工作中，我們重視多匯報(bào)、多溝通、多交流的工作狀態(tài)，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，先后完成了由團(tuán)省委組織的青少年網(wǎng)絡(luò)清朗俠注冊工作，積極利用網(wǎng)絡(luò)中的正能量增強(qiáng)對青少年的教育引導(dǎo)功能，實(shí)現(xiàn)信息共享、教育多渠道的功能。在困難群體救助中，錄入**省希望工程信息系統(tǒng)的六年級(jí)學(xué)生獲得團(tuán)省委的現(xiàn)金救助。其次，我們依托縣供電公司團(tuán)委“彩虹爸媽”組織，奔赴我校親子園為低年級(jí)師生講解安全用電常識(shí)，在5.4青年節(jié)來臨前夕，受縣供電公司團(tuán)委的邀請，我校四年級(jí)學(xué)生與供電公司團(tuán)委一起參加了市總公司組織的青年文藝大賽評選和縣總工會(huì)組織的節(jié)目演出，由于節(jié)目表演主題突出，內(nèi)容符合青年新一代的精神，本節(jié)目與5月6日左右參加了**市供電總公司的青年文藝大賽決賽，并取得了優(yōu)異的成績，為了密切聯(lián)系彩虹爸媽與留守兒童之間的距離，在5月23日由供電公司團(tuán)委組織了少先隊(duì)員參觀供電公司調(diào)度大廳、變電所、供電所等配電設(shè)施，結(jié)合實(shí)地考察進(jìn)行了電力知識(shí)講座，拓展了學(xué)生的知識(shí)視野。這些成績?nèi)〉昧私逃趾蛨F(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，在5.4表彰大會(huì)上，我校團(tuán)委被評為縣五四紅旗團(tuán)委，八年級(jí)組團(tuán)總支申請“郯城縣級(jí)五四紅旗團(tuán)總支”也得到批復(fù)，同時(shí)我校**等三名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團(tuán)干部和個(gè)人，孫琦浩同學(xué)獲得“**市優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)，這些成績的取得與全體團(tuán)隊(duì)成員的共同努力是分不開的，也充分證明了學(xué)校對團(tuán)隊(duì)工作的大力支持，上級(jí)團(tuán)組織對我校團(tuán)隊(duì)工作良好開展的認(rèn)可。

3、依托特色活動(dòng)，引入校外機(jī)構(gòu)，延伸校園文化

為了調(diào)劑在校生活的多彩化，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的能力，讓其體驗(yàn)生活、增進(jìn)了解與信任，我們準(zhǔn)時(shí)召開了“**第五屆友誼節(jié)商品交易會(huì)”（唐交會(huì)），本次盛會(huì)提倡“完全市場化”的活動(dòng)宗旨，鼓勵(lì)班級(jí)積極創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目，提倡經(jīng)營項(xiàng)目靈活化、商品類別多樣化、交易模式程序化、評先樹優(yōu)多元化，增加了教師交易區(qū)、游戲玩耍區(qū)兩大區(qū)域，同時(shí)面向社會(huì)發(fā)起號(hào)召，真正讓學(xué)生從活動(dòng)中提煉創(chuàng)新精神，從體驗(yàn)中感受父母生活艱辛，從感受中思考人生方向，同時(shí)擴(kuò)大宣傳和影響，協(xié)調(diào)校外協(xié)會(huì)、團(tuán)委、義工聯(lián)等組織，參與我校第五屆唐交會(huì)，用他們的影像資料、群發(fā)微信、廣播宣傳等有利途徑，延伸我校校園文化內(nèi)涵。為了把唐交會(huì)的這種思想貫穿于學(xué)生生活當(dāng)中，本學(xué)期利用保衛(wèi)科附加房子，開張了“**微超市”，這是暨再生回收資源公司以后又一個(gè)特色學(xué)生社團(tuán)，本社團(tuán)利用周三、周六及周日下午的休息時(shí)間對外營業(yè)，超市人員全部由學(xué)生自主經(jīng)營和組織，經(jīng)營范圍有班級(jí)一片園中產(chǎn)出的綠色無公害蔬菜，還常年代賣校園服務(wù)部學(xué)習(xí)用品和學(xué)生自制手工藝品，也可以拿二手商品到超市中“當(dāng)賣”，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，又為學(xué)生搭建了交往的平臺(tái)。記得再生資源回收公司在上一學(xué)期中創(chuàng)收近300元利潤，微超市開業(yè)第一周內(nèi)營業(yè)額達(dá)到125元，這與學(xué)校教育思想與廣大師生攜手搭建教育平臺(tái)有著密不可分的關(guān)系，這個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生在校內(nèi)能夠感受到生活的豐富多彩，能體會(huì)到對父母勤勞付出的理解，真正做到了“學(xué)校教育無小事，事事皆教育”的目的。

總之，本學(xué)期學(xué)生處積極工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期>工作計(jì)劃，最大限度地實(shí)現(xiàn)了德育的目的，使學(xué)生干部的精神面貌，教師的服務(wù)狀態(tài)有了較大的改善，初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的不足和差距，如學(xué)生常規(guī)檢查的時(shí)效性，內(nèi)務(wù)管理的局限性、評先樹優(yōu)的片面性、社團(tuán)組織的前瞻性等，使得學(xué)生管理仍有很大提升空間，距離學(xué)校要求還有很大差距，為此我們?nèi)詫⑴M(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。

第四篇：學(xué)生處工作總結(jié)

學(xué)生處工作總結(jié)

本學(xué)期以來，學(xué)生處在學(xué)校和校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和部署下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真做好學(xué)生的安全、穩(wěn)定、文明、學(xué)風(fēng)等教育與管理工作，堅(jiān)持“一切服務(wù)學(xué)生”為宗旨，以學(xué)校管理制度為保障，以學(xué)生的思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)，積極探索新形勢下學(xué)生教育、管理的新模式、新方法。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生工作的職能，為構(gòu)建和諧校園而努力?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生處的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)生處常規(guī)工作

（1）班主任的考核及新班主任的培訓(xùn)工作

1、班主任的考核

班主任是我校學(xué)生思想政治工作的重要力量，是班集體的組織者、指導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生成長道路上的引路人，班主任工作是學(xué)校核心工作之一。為了建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生思想教育和管理工作，同時(shí)為了加強(qiáng)對班主任工作的管理和考核，全面貫徹公平、公正、公開的原則，充公調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，努力提高班主任工作的效率和我校學(xué)生教育管理工作的水平。本學(xué)期學(xué)生處對班主任的考核更加嚴(yán)格規(guī)范，科學(xué)合理。以“一個(gè)中心四個(gè)點(diǎn)”的結(jié)構(gòu)形式來考核，即以學(xué)生處為中心，以各專業(yè)系、總務(wù)科、宿管科、保衛(wèi)科為四個(gè)點(diǎn)進(jìn)行對班主任的考核，制定了《西校區(qū)班主任考核細(xì)則及辦法》，學(xué)生科占60%的比重，專業(yè)系占、保衛(wèi)科，總務(wù)科、宿管科分別占考核比重的10%。學(xué)生處采取原則性與靈活性相統(tǒng)一的原則，對事不對人，考核中嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案，不徇私情，堅(jiān)持考核內(nèi)容、扣分項(xiàng)目、考核分?jǐn)?shù)公開制度。全面、準(zhǔn)確地反映班主任的工作成效，一學(xué)期下來，沒有班主任來反映考核不公等情況，通過我校的班主任考核的效果表明我校學(xué)生工作正向著規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的方向發(fā)展。

2、新班主任的培訓(xùn)工作

本學(xué)期以來，招生人數(shù)的大增，校區(qū)班級(jí)增多，在班主任隊(duì)伍中，新班主任就有20余人。班級(jí)管理是一個(gè)系統(tǒng)復(fù)雜的管理過程，新班主任由于剛從大學(xué)畢業(yè)就走向工作崗位，班級(jí)管理缺乏經(jīng)驗(yàn)，處理學(xué)生問題還不夠妥善，適應(yīng)學(xué)校管理還有一段距離，為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，幫助新班主任盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，更好地履行崗位職責(zé)，勝任教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮班主任老師在學(xué)校教育工作中的骨干作用，本學(xué)期學(xué)生處舉行了兩次新班主任培訓(xùn)，培訓(xùn)中，學(xué)生處趙主任就如何做一名優(yōu)秀的班主任以及怎樣適應(yīng)班級(jí)管理等話題與新班主任們進(jìn)行了熱烈的討論，并提出班級(jí)管理要以“用心、耐心、細(xì)心”的三“心”要求開展工作。趙主任分析了麒麟職業(yè)技術(shù)學(xué)校班級(jí)管理的現(xiàn)狀，對中職生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)進(jìn)行了深入淺出的闡釋，讓接受培訓(xùn)的新班主任受益匪淺。兩次培訓(xùn)使新班主任初步了解了中職學(xué)生的特點(diǎn)、了解了作為班主任的基本要求，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，取得了良好的效果。

（2）教師值日的安排

本學(xué)期以來，由于我校學(xué)生人數(shù)突增，學(xué)校的人口密度大，教師值日的難度也相應(yīng)增加，校區(qū)共有 名領(lǐng)導(dǎo)和 名教師參與值日，學(xué)生處針對校區(qū)女教師偏多，男教師偏少的實(shí)際，為方便開展工作，對值日教師進(jìn)行了科學(xué)合理的搭配，保證每組至少有兩名男教師，在值日當(dāng)天，必須深入宿舍。為加大值日力度，督促值日教師認(rèn)真值日，使值日真正的落實(shí)到實(shí)處，學(xué)生處采取值日教師評分制度，由值日領(lǐng)導(dǎo)對每天值日教師作定性定量考評。一學(xué)期下來，在各值日領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下，值日取得了良好的效果。（3）校園衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。因此，應(yīng)以衛(wèi)生工作為突破口，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使校園更加干凈、整潔、優(yōu)美。為搞好校園衛(wèi)生工作，學(xué)生處采取以下措施：一是落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任。我校將整個(gè)校園劃分為若干個(gè)清潔區(qū)，并落實(shí)到班級(jí)，每個(gè)班級(jí)輪流一定的學(xué)生，堅(jiān)持“每天三小掃，每周（周一和周四）兩大掃，必要時(shí)候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度，除此之外，校園還配有 名專職保潔人員對實(shí)訓(xùn)樓的樓梯和走道進(jìn)行衛(wèi)生保潔，保證了整個(gè)校園每天干凈、整潔。二是實(shí)行學(xué)生處專人專管制度，每月定期召開一次各班衛(wèi)生委員會(huì)議，以班級(jí)為單位，學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部專門負(fù)責(zé)學(xué)校的總體衛(wèi)生工作（周末有學(xué)生會(huì)成員直接負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生），在11月初，由衛(wèi)生部組織，全體學(xué)生會(huì)成員參與，對教師住宅區(qū)的走廊，過道、扶欄進(jìn)行了一次大清掃。全校狠抓衛(wèi)生難點(diǎn)（尤其是學(xué)生宿舍背后），既培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，又營造了優(yōu)良學(xué)習(xí)和生活環(huán)境

（4）學(xué)生走讀手續(xù)的辦理工作 本學(xué)期，在校人數(shù)的多，學(xué)生宿舍擁擠，為緩解住宿的壓力，可以允許一部分學(xué)生辦理走讀，學(xué)生處堅(jiān)持辦理走讀“兩必須”原則，即家庭必須居住市區(qū)、家長必須親自辦理。今年一共辦理走讀生 名，凡辦理走讀的學(xué)生，都簽訂了走讀協(xié)議，交代相關(guān)的安全事項(xiàng)，家長簽字捺印，確保萬無一失。（5）對重點(diǎn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作

重點(diǎn)學(xué)生也即后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育也是學(xué)校教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生處本著“教育轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比鼓勵(lì)十個(gè)優(yōu)秀生還具有更大意義”的原則，高度重視后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期以來，有8個(gè)班共報(bào)了31名重點(diǎn)學(xué)生到學(xué)生處進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育，這31名重點(diǎn)學(xué)生中，夜不歸宿、晚歸學(xué)生共11人；經(jīng)常缺曠課學(xué)生9人；打架斗毆學(xué)生3人；抽煙酗酒4人；社會(huì)關(guān)系不正常的學(xué)生共4人。學(xué)生處在校區(qū)的布置下，認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作，于2010年11月18日召集所有上報(bào)的重點(diǎn)學(xué)生在科教樓48號(hào)教室進(jìn)行首次轉(zhuǎn)化教育，分門別類的分析了各種違紀(jì)行為的危害。為使學(xué)生真正有進(jìn)步，便于管理，特安排重點(diǎn)學(xué)生寫接受轉(zhuǎn)化教育后的表現(xiàn)情況，并于兩周后由班主任簽字確實(shí)表現(xiàn)后上交到學(xué)生處，以觀后效。于2010年12月6日上交表現(xiàn)情況時(shí)，又對所有重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行第二次轉(zhuǎn)化教育，看了班主任簽字確認(rèn)的表現(xiàn)情況，取得了良好成效。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校后進(jìn)生管理工作，掌握后進(jìn)生的情況，于12月20日再次電話回訪班主任，跟蹤管理學(xué)生，班主任的反饋中，在上報(bào)的31人里，經(jīng)教育轉(zhuǎn)化后表現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)，班主任感到滿意，認(rèn)為不需要再次教育的學(xué)生有28人次，其中有3為學(xué)生據(jù)班主任的反饋還需教育，當(dāng)天就在學(xué)生處辦公室里進(jìn)行了轉(zhuǎn)化教育。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作達(dá)到預(yù)期的效果。（6）學(xué)生儀容儀表的整頓工作

為了加強(qiáng)學(xué)生管理，提高學(xué)生的文明意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，引導(dǎo)和教育學(xué)生樹立正確的審美觀念，更好地展現(xiàn)中職學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，創(chuàng)建文明和諧的校園氛圍，本學(xué)期，學(xué)生處結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，對全校學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行了整頓，接受檢查的學(xué)生中，男生不得留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)，達(dá)到前不蓋眼睛、后不觸衣領(lǐng)、側(cè)不蓋耳朵的“三不”標(biāo)準(zhǔn)、女生不得燙發(fā)，染發(fā)，不得穿奇裝怪服，不佩戴過分夸張的首飾。第一次檢查全校共有81名學(xué)生的儀容儀表不符合標(biāo)準(zhǔn)，其中有31名男生頭發(fā)明顯過長，有35名同學(xué)的頭發(fā)染重色，有14名同學(xué)的頭發(fā)造型怪異，要求這些學(xué)生必須一個(gè)星期之內(nèi)整改好，符合要求。一個(gè)星期復(fù)查，全體學(xué)生都整改達(dá)到了學(xué)校的要求。通過此次儀容儀表的整頓，有力地強(qiáng)化了學(xué)生的文明行為，進(jìn)一步加強(qiáng)了遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》的紀(jì)律性，加強(qiáng)了學(xué)生管理，為創(chuàng)建文明和諧的校園提供了良好條件，取得了良好的效果。

（7）違紀(jì)學(xué)生的處理

為進(jìn)一步建設(shè)安全、文明、有序、和諧的校園，針對學(xué)生中違紀(jì)事件屢禁不止、違法事件增多的現(xiàn)象，從本學(xué)期以來，我們就把查處違紀(jì)學(xué)生做為學(xué)生教育管理工作的重要環(huán)節(jié)來抓。明確提出對思想覺悟低、道德素質(zhì)差、自由散漫、行為習(xí)慣差、表現(xiàn)差的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲處理，加大了對學(xué)生違紀(jì)事件的查處速度和處理力度，嚴(yán)厲查處了勾結(jié)社會(huì)閑雜人員、打架斗毆等各種行為性質(zhì)惡劣、在學(xué)生中造成極壞影響的的違紀(jì)學(xué)生。本學(xué)期開除學(xué)籍、勒令退學(xué)的學(xué)生共 人，給予開除學(xué)籍、留校查看學(xué)生共 人，受到嚴(yán)重警告處分的 人。通過以上各項(xiàng)措施的實(shí)施，學(xué)生遲到、早退、曠課、上網(wǎng)、偷竊、抽煙喝酒、打架斗毆等違紀(jì)現(xiàn)象得到有效的扼制、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境得到凈化，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了扭轉(zhuǎn)。

（8）優(yōu)秀生的評選表彰工作

評選、表彰三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部是貫徹落實(shí)黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)的有效舉措。學(xué)生處于2010年12月下旬在全校舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部以及優(yōu)秀學(xué)生干部的評選活動(dòng)，在每班各評選出一名三好學(xué)生和一名優(yōu)秀班干部，在學(xué)生會(huì)干部和成員中，對于表現(xiàn)突出的評選出40名優(yōu)秀學(xué)生干部，獲獎(jiǎng)人數(shù)共208人次，分別在各專業(yè)系的文藝晚會(huì)暨表彰大會(huì)上頒發(fā)了榮譽(yù)證書進(jìn)行表彰。通過評選和表彰，達(dá)到激勵(lì)學(xué)生勤奮上進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、模范遵守校規(guī)校紀(jì)的目的，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。

（9）學(xué)生宿舍管理及安全隱患排查工作

校園是否安定，學(xué)生宿舍管理是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在校園范圍內(nèi)，安全隱患最大的地方是學(xué)生宿舍，因?yàn)閷W(xué)生在教室有任課老師在監(jiān)管，在校園，有值日教師在巡邏，一般不會(huì)出現(xiàn)安全問題，但在宿舍，脫離老師的視野，成為無老師監(jiān)管的真空地帶，最容易出現(xiàn)安全事故。為加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，解決好宿舍管理難問題，本學(xué)期學(xué)生處采取以下措施進(jìn)行管理：第一，實(shí)行樓層掛牌負(fù)責(zé)管理制，分到樓層進(jìn)行細(xì)化管理，第二，由學(xué)生會(huì)女生宿管部和男生宿管部每晚進(jìn)行學(xué)生宿舍檢查，由各層層長帶隊(duì)，從宿舍的衛(wèi)生、床、柜的穩(wěn)固狀態(tài)、門窗到違禁物品進(jìn)行全面檢查；第三、督促值日教師每晚必須深入學(xué)生宿舍，逐一的進(jìn)行檢查，第四、在保衛(wèi)科及校區(qū)班主任的配合下，每月至少進(jìn)行一次宿舍安全隱患大檢查，本學(xué)期共進(jìn)行6次宿舍大排查，剛開始搜到學(xué)生的管制刀具、大功率電器以及其他違禁物品，到后面幾次幾乎搜不到各種違禁物品，排查取得良好效果。

（10）學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和管理工作

學(xué)生會(huì)是是學(xué)生中自我管理、自我教育、自我服務(wù)的先進(jìn)組織，是學(xué)校管理的一支重要力量，本學(xué)期以來，繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生會(huì)“帶、幫、拉”的橋梁紐帶作用，學(xué)生會(huì)始終堅(jiān)持“深入同學(xué)、了解同學(xué)、全心全意為同學(xué)服務(wù)”的理念，注意提高自身素質(zhì)，在學(xué)生處的指導(dǎo)下，各部門協(xié)同工作，同求上進(jìn)。本學(xué)期進(jìn)一步明確各個(gè)部門的職能，七個(gè)部門分工協(xié)作，男女生宿管部負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的檢查，衛(wèi)生部負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生工作，文體部負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)藝術(shù)和體育運(yùn)動(dòng)的組織和安排工作，宣傳部負(fù)責(zé)校區(qū)及學(xué)生會(huì)各項(xiàng)制度的宣傳，女生部、學(xué)習(xí)部除常規(guī)工作外，還配合衛(wèi)生部對校園衛(wèi)生的保潔工作。本學(xué)期以來，學(xué)生處的指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)開展以下活動(dòng)：第一，為豐富學(xué)生會(huì)成員的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力，于10月份學(xué)生會(huì)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以各部為參賽對象，比賽中，各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，友誼第一，比賽第二，圓滿的完成了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦。第二，為鍛煉學(xué)生會(huì)及全校學(xué)生的語言表達(dá)能力，表達(dá)學(xué)生對真善美的追求，由學(xué)生處主辦、學(xué)生會(huì)承辦了一場以“你心中的美”為主題的演講比賽，本次比賽參加人數(shù)多，為了挑選出最優(yōu)秀的選手，特設(shè)定了三個(gè)環(huán)節(jié)，即比賽經(jīng)過全校海選，共有兩百余人參加海選，淘汰后前60強(qiáng)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)復(fù)賽，復(fù)賽后前17名進(jìn)入總決賽，參賽選手準(zhǔn)備充分，扣緊主題，表情自然大昂，表現(xiàn)良好，尤其是復(fù)賽現(xiàn)場，選手們以鏗鏘有力的嗓音，完美的身體語言博得了在做評委和觀眾的陣陣掌聲，表達(dá)了當(dāng)代中職學(xué)生對美的理解和追求。

二、學(xué)生處其他工作

（1）各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評選和發(fā)放工作

此項(xiàng)工作關(guān)系到大部分同學(xué)的利益，是一項(xiàng)重要的工作，學(xué)生處高度重視，針對今年名額多，金額大的的特點(diǎn)，接到通知后，認(rèn)真學(xué)習(xí)了獎(jiǎng)助學(xué)金評選辦法和細(xì)則，今年校區(qū)獎(jiǎng)助學(xué)金獲得者：電大部分國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 人；省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 人；省政府獎(jiǎng)學(xué)金 人；助學(xué)金獲得者 人。中專部分國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 人；省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 人；省政府獎(jiǎng)學(xué)金 人；助學(xué)金獲得者 人。獲獎(jiǎng)人數(shù)多達(dá) 人，涉及金額 元。發(fā)放了508名學(xué)生2010年春季和2009年的各類獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、補(bǔ)助，涉及金額10萬余元。學(xué)生處堅(jiān)持公平、公開、公正的原則，切實(shí)做好學(xué)生評獎(jiǎng)評優(yōu)工作，把具體名額細(xì)化到各專業(yè)系并嚴(yán)格要求按照評選條件和評選程序上報(bào)，在學(xué)校、校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)系的配合下，經(jīng)過學(xué)生處的努力，盡管評選任務(wù)重、時(shí)間緊。但仍在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)圓滿完成任務(wù)，評審工作材料齊全、內(nèi)容詳盡、學(xué)生信息準(zhǔn)確無誤、而且一次性報(bào)送成功，順利完成該項(xiàng)工作。（2）宿舍電話管理工作

學(xué)校學(xué)生公寓電話有“易破壞，難保養(yǎng)”的特點(diǎn)。本學(xué)期開學(xué)，在宿管科，學(xué)生會(huì)的配合下，對學(xué)生公寓電話進(jìn)行了大清理，堅(jiān)持“新生入進(jìn)免費(fèi)領(lǐng)話機(jī)，老生損壞話機(jī)必賠”的原則就落實(shí)宿舍電話，對于差電話的宿舍購進(jìn)了160部補(bǔ)齊，經(jīng)排查，有14間宿舍電話主線被損壞，已和電信公司聯(lián)系，整修完好，一學(xué)期下來，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保學(xué)生公寓電話使用正常。

（3）學(xué)生校服的定制與發(fā)放工作

為規(guī)范學(xué)生的管理，學(xué)校今年統(tǒng)一著裝，定制校服，今年除航空高鐵的學(xué)生外，其他三個(gè)系統(tǒng)一定制，涉及學(xué)生人數(shù)1500 人，校服1500 套。在學(xué)生處的努力下，雖然校服涉及人數(shù)多，數(shù)量大，任務(wù)重，但仍在校服到校的第二天早上就第一時(shí)間全部發(fā)放到學(xué)生手中。

（4）三生教育的開展工作

為培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、學(xué)會(huì)生存、熱愛生活的能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展方面取得了顯著的成績，學(xué)生處結(jié)合我校實(shí)際，在全校范圍內(nèi)開展三生教育工作：于2010年11月6日，由學(xué)校安全處、學(xué)生處聯(lián)合舉行了一次禁毒防艾宣傳讀本的發(fā)放工作，在學(xué)生處的組織下，航空高鐵系主任周俊峰老師給同學(xué)們進(jìn)行了一場生動(dòng)的禁毒防艾知識(shí)講座。為增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，在學(xué)生中普及法律知識(shí)，讓同學(xué)學(xué)法、知法、懂法、守法，學(xué)生處在護(hù)理系、師范系的新生中舉行了兩次法制教育講座，并要求學(xué)生寫心得體會(huì)。為讓學(xué)生懂得感恩生活，感恩父母，感恩老師，學(xué)校在11月下旬，邀請了國家關(guān)工委勵(lì)志感恩校園行演講團(tuán)到我校進(jìn)行了四場大型的感恩演講，學(xué)生處認(rèn)真組織，在演講中，演講老師情理與感人故事相結(jié)合，學(xué)生真誠懺悔，在學(xué)生們的淚花中，感恩如春風(fēng)化雨般滋潤和凈化了他們的心靈，通過演講，提高了學(xué)生的素養(yǎng)。

三、配合其他處室的工作

（1）配合學(xué)校人事處進(jìn)行第六次全國人口普查工作，學(xué)生處派了兩名工作人員到人事處，進(jìn)行人口普查登記工作。共完成了 人的普查登記。經(jīng)過努力，盡管人數(shù)多，時(shí)間緊，任務(wù)重，仍在規(guī)定的時(shí)間圓滿完成任務(wù)。

（2）配合學(xué)校進(jìn)行班級(jí)人數(shù)清查工作，（3）配合保衛(wèi)科帶軍事班進(jìn)行野外拉練工作（4）配合團(tuán)委帶學(xué)生參加珠江源飲食文化節(jié)活動(dòng)

第五篇：學(xué)生處工作總結(jié)

2014-2015學(xué)學(xué)工部

工作總結(jié)

----------吳幼林

本學(xué)年，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)工部與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)院工作中心和學(xué)工部制定學(xué)年工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院總體工作方針，大力抓好學(xué)校的德育常規(guī)管理工作，堅(jiān)持以人為本，以“誠信、禮儀、勵(lì)志、創(chuàng)新”為理念，以“先學(xué)做人、后學(xué)技藝”為德育培養(yǎng)總目標(biāo)，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活”為德育培養(yǎng)分目標(biāo)，以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高;加強(qiáng)班級(jí)工作的考核和指導(dǎo);在全校師生的共同努力下，我們圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將本年學(xué)工部情況簡要總結(jié)如下：

一、建立有效科學(xué)的管理機(jī)制切實(shí)推行分層管理體制

本年根據(jù)學(xué)校管理體制和責(zé)任劃分，學(xué)工部在管理機(jī)制上重在策劃、督察、指導(dǎo)上下功夫。實(shí)施宏觀調(diào)控和政策制度引導(dǎo)，督察評估通報(bào)和深入指導(dǎo)相結(jié)合，對學(xué)院各年級(jí)學(xué)生及班級(jí)管理、德育工作實(shí)施了有效的管理和指導(dǎo)。

二、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、按照“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。我們要求處室老師都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)。兼課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，學(xué)工部上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強(qiáng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員主導(dǎo)作用。

學(xué)工部組織召開了本學(xué)年輔導(dǎo)員工作會(huì)議，組織學(xué)習(xí)了《輔導(dǎo)員工作考核辦法》、《輔導(dǎo)員工作考評細(xì)則》等文件，進(jìn)一步明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

為強(qiáng)化輔導(dǎo)員自我學(xué)習(xí)、自我提高的意識(shí)，提升輔導(dǎo)員班級(jí)管理水平，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、智慧型輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)，組織全體輔導(dǎo)員召開了輔導(dǎo)員工作促進(jìn)會(huì)，會(huì)上通過示范班級(jí)觀摩、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗(yàn)介紹與交流，進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員管理水平。

3、學(xué)工部自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要，我們進(jìn)一步完善了學(xué)工部工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”處室。學(xué)生處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。

三、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

1.加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查。一年來，我們多次組織人員對班級(jí)衛(wèi)生、儀容儀表、班容班貌等方面進(jìn)行全面的檢查.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合.對檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了校園各種不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

2.繼續(xù)完善學(xué)生出入門制度。為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，同時(shí)也配合學(xué)校的管理和考核.無論是出入校門還是在教室里、校園內(nèi)工作部都加強(qiáng)巡查督查，及時(shí)糾正不良行為。促進(jìn)了學(xué)院的管理和各項(xiàng)工作的開展，學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象也在減少，學(xué)院的校園秩序得到良好的改善。

3.樹立典型、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。學(xué)工部組織我院師生召開了2014度表彰大會(huì)。會(huì)上表彰42名優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、和行為規(guī)范生及10個(gè)先進(jìn)班集體。此次表彰活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生士氣，鼓舞干勁，動(dòng)員全校師生盡職盡責(zé)，創(chuàng)先爭優(yōu)，為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)再創(chuàng)佳績。

4.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生德育考評制度及期末學(xué)生操行考評制度，將學(xué)生日常表現(xiàn)通過德育積分進(jìn)行量化，期末進(jìn)行綜合等次評定，為進(jìn)一步提高班級(jí)管理，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，引入競爭機(jī)制，督促學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為我院后期學(xué)生管理工作奠定了基礎(chǔ)。

四、抓好開頭，積極開展新生的軍訓(xùn)工作，著力追求中職生活的起點(diǎn)之美

新學(xué)期，針對16級(jí)新生及往屆在校生的實(shí)際，學(xué)校請5名官兵展開了為期10天的軍事體能訓(xùn)練活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，學(xué)生從編隊(duì)、站姿等開始，逐步掌握站軍姿、立正稍息、齊步走、正步等動(dòng)作的要領(lǐng)。并于10月16日，在學(xué)院操場舉行了“軍訓(xùn)檢閱暨表彰大會(huì)”，2個(gè)連隊(duì)被評為尖刀連，1名輔導(dǎo)員被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員，2名軍訓(xùn)隊(duì)員被評為優(yōu)秀教官，24名學(xué)生被評為優(yōu)秀學(xué)員。在軍訓(xùn)中，所有同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，做到令行禁止。在此期間，盡管有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

通過軍訓(xùn)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏集體觀念等缺點(diǎn)，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。

五、多渠道開辟育人陣地

1、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，組織召開了違紀(jì)學(xué)生處理聽證會(huì)。為嚴(yán)肅校紀(jì)，整頓校風(fēng)，充分體現(xiàn)民主、公開、公正的學(xué)生違紀(jì)處理新模式，使受處理學(xué)生享受充分的知情權(quán)、辯解權(quán)、申訴權(quán)，體現(xiàn)“以人為本，以法治?！钡挠嗽瓌t，學(xué)生處組織召開了違紀(jì)學(xué)生處理聽證會(huì)。對學(xué)院11名違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了聽證處理。聽證會(huì)上由違紀(jì)學(xué)生所在班級(jí)班委會(huì)陳述違紀(jì)學(xué)生違紀(jì)事實(shí)、違紀(jì)學(xué)生個(gè)人做辯護(hù)發(fā)言、專業(yè)系對違紀(jì)學(xué)生違紀(jì)情況進(jìn)行了質(zhì)證、聽證會(huì)代表對違紀(jì)學(xué)生做了提問質(zhì)詢、違紀(jì)學(xué)生個(gè)人做最后陳述發(fā)言，最后經(jīng)過聽證會(huì)代表現(xiàn)場合議，學(xué)工部代表學(xué)校宣布處分決定。通過本次活動(dòng)強(qiáng)化各系學(xué)生管理，狠抓系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，全力提升學(xué)生教育管理質(zhì)量。

2、開展勵(lì)志影片觀看教育活動(dòng)。

（1）組織成考班師生觀看了勵(lì)志電影《生死羅布泊》、《全城高考》。此次活動(dòng)讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松，同時(shí)對他們的思想、情感和意志方面進(jìn)行了一次感化，影片人物為學(xué)生今后勵(lì)志成才樹立了榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激勵(lì)學(xué)生在今后的生活和學(xué)習(xí)中，能勇于面對挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)理想而奮發(fā)努力。

（2）開學(xué)初，組織各專業(yè)學(xué)生按時(shí)收看由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國夢”的深刻內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。

六、開展了豐富多彩的文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操

1、組織了“我的大學(xué)夢”主題演講賽。該項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)兩周，先分班選拔，最后確定十四名選手進(jìn)行決賽。決賽中，選手們熱情洋溢、慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈角逐，共評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。此次演講比賽體現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神面貌，希望同學(xué)們繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，同時(shí)把誓言落實(shí)到行動(dòng)中，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好技術(shù)，成為一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員。

2、為了豐富了學(xué)生課余生活，構(gòu)建了和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和教育教學(xué)環(huán)境；激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，同時(shí)，深入貫徹了黨的十八大精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮斗。

學(xué)工部組織舉辦了以“弘揚(yáng)五.四精神，放飛青春夢想”為主題的歌詠比賽，得到了各個(gè)專業(yè)班級(jí)的積極響應(yīng)和參與，收到了良好效果。

通過這些活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生課余生活，構(gòu)建了和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和教育教學(xué)環(huán)境；激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，歷練廣大學(xué)生的德育素養(yǎng)和身體素質(zhì)濃厚了校園藝術(shù)文化氛圍。

七、創(chuàng)建美麗、整潔和諧的校園環(huán)境。

1、對校園環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行劃分，明確各自分管區(qū)域及責(zé)任，每天由學(xué)生處主管衛(wèi)生的干事及時(shí)進(jìn)行檢查和監(jiān)督，對治理和打掃不到位的發(fā)整改通知書，并按制度進(jìn)行處罰。做到校園環(huán)境處處有人管、有人抓的局面。

2、及時(shí)聯(lián)系城建局定期對校園內(nèi)兩個(gè)大型垃圾倉進(jìn)行清運(yùn)，確保校園無垃圾堆積現(xiàn)象，有力地保障了學(xué)校工作的整體形象。

八、今后工作及存在問題

1、落實(shí)“先學(xué)做人、后學(xué)技藝”的辦學(xué)方針，使學(xué)院各個(gè)方面把培養(yǎng)以“做人”和培養(yǎng)“職業(yè)核心能力”為主的辦學(xué)理念作為學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)重點(diǎn)，真正把企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來。

2、在學(xué)生管理上推行全員管理制，實(shí)施“首遇負(fù)責(zé)制”使每個(gè)教職員工都能擔(dān)負(fù)起“教書育人”的神圣職責(zé)，真正體現(xiàn)出“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的宗旨樹立起，達(dá)到學(xué)院無小事、事事皆育人的氛圍。

3、重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加大班主任工作的投入。在全校范圍內(nèi)首先優(yōu)先考慮班主任人選、真正把德才兼?zhèn)?、具有高度?zé)任心和管理能力的人選到班主任隊(duì)伍中來，要保證班主任隊(duì)伍不斷充血培養(yǎng)提高，保持班主任隊(duì)伍的相對穩(wěn)定。

4、不斷完善總結(jié)我校德育工作，使之更具系統(tǒng)化和理論化，更具有指導(dǎo)性。

5、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)?？傊?，一年以來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)院的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)工部 2016-1-7