第一篇:錦程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計劃書
錦程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計劃書
一年一度的暑期節(jié)假日到來了,暑假是各節(jié)氣里放假天數(shù)最多的一個學(xué)生節(jié)假日。大部分學(xué)生將在家無所是事,這樣會給學(xué)生帶來知識面的斷層。家長在外務(wù)工者多,大多數(shù)孩子尤其是中小學(xué)學(xué)生,由于管教不嚴(yán),孩子們難以通過自己的約束來完成學(xué)校老師布置的暑期作業(yè),或主動復(fù)習(xí)自己的功課。暑期是比較炎熱的,夏季雨水也比較多,這就造成了很多孩子們的不安全因素。針對這幾種情況我們決定成立錦程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以協(xié)助家長們做好孩子們暑假期間的教育與管理。
一、機(jī)構(gòu)發(fā)起人:
劉維錦(山東工藝美術(shù)學(xué)院)、張在海(山東農(nóng)業(yè)大學(xué))
二、機(jī)構(gòu)開課時間:
2012年7月15日,每天上午8:30-11:30,下午2:30-5:30
三、機(jī)構(gòu)開課地點:
辛寨鎮(zhèn)村街號
四、機(jī)構(gòu)成立宗旨:
為學(xué)生服務(wù)、為家長負(fù)責(zé)
五、所教科目(范圍)與分班計劃:
1、所教科目為英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、繪畫、攝影、與電腦基礎(chǔ)知識,2、機(jī)構(gòu)初設(shè)“中小班”(學(xué)歷小學(xué)及小學(xué)以下學(xué)生)、“初中班”(初中生)、“高中班”(高中生),其中三個班級從中可統(tǒng)一設(shè)“藝術(shù)班”,高中班單獨設(shè)“藝術(shù)速成班”跨班級需交補(bǔ)費用。
3、“中小班”、“初中班”、“高中班”英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)可以都學(xué)可以單獨挑選幾門,我們會帶領(lǐng)學(xué)生們復(fù)習(xí)之前不會或忘記了的知識,然后帶領(lǐng)學(xué)生們預(yù)習(xí)新的課程,同時督促學(xué)生們完成暑假期間老師布置得作業(yè)。
4、“藝術(shù)班”與“藝術(shù)速成班”教繪畫與攝影,其中繪畫是素描、水粉的寫生與臨摹,攝影是人物與風(fēng)景攝影?!八囆g(shù)速成班”會附加一些藝考經(jīng)驗與臨場計巧。
六、收費標(biāo)準(zhǔn):
“中小班”與“初中班”每天20整月為550,“高中班”每天30整月800,“藝術(shù)班”每天30整月800,“藝術(shù)速成班”每天35整月900,(注:統(tǒng)學(xué)與單學(xué)價錢一樣)
七、前期宣傳:
1、印發(fā)淺紅色紙宣傳小廣告100份,(不夠再印,)
(1)、以辛寨路口與大辛中為中心,向方圓3-4里路以內(nèi)進(jìn)行發(fā)放。
(2)、a、具體針對人員流動比較大或人口比較密集的街道或地區(qū),張貼于電線桿或墻上。b、學(xué)校門口(小學(xué)、初中與高中)進(jìn)行密集張貼,c、對目標(biāo)群體可選擇性發(fā)放。d發(fā)動自己的人脈通過親朋好友介紹,這個可以優(yōu)惠。
注:宣傳頁嚴(yán)禁浪費
2、制作條幅3張
(1)、兩張8米懸掛于人員密集的街道上方
(2)、一張5米用于培訓(xùn)地點或報名地點
(3)、條幅內(nèi)容為“錦程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暑假班火熱報名中”落款地點鎮(zhèn)街道
七、經(jīng)費預(yù)算與設(shè)施配置:
1、宣傳:
(1)紅色紙宣傳頁3毛一張,100+100張為60元
(2)各種表格如:報名表、學(xué)生信息登記表、收費價位表、內(nèi)部流水記賬單等總計10元
(3)條幅4元一米,共21米為84元
計:154元
2、場地與各種開課設(shè)施:
(1)租用場地為45天,大約1000左右,(2)以備桌椅(可以借,學(xué)生可自己帶)租用5套桌椅大約100元。
(3)文件夾、膠帶、筆、畫紙、臨摹用稿子、租用或家拿風(fēng)扇2臺、粉筆、借用小型黑板、電費等總計200元
(4)電腦、相機(jī)、范畫自己提供
計:1300
大約總計:1500
八、各種注意事項與待解決問題:
1、學(xué)生自帶桌椅者適當(dāng)優(yōu)惠
2、學(xué)生所學(xué)知識涉及的書本自己提供,自己花費的筆、鉛筆、畫紙、畫板、顏料等需自己解決
3、學(xué)生吃飯問題需要研究
4、有距離較遠(yuǎn)的學(xué)生需提供住宿
5、學(xué)生安全問題需特別注意包括交通、不法分子、下河洗澡、內(nèi)部糾紛、男女問題等。
6、內(nèi)部人員休息、工作場所需解決
7、學(xué)生多或我們自己能力不能滿足學(xué)生需要,需盡快聘請名牌大學(xué)文化課過硬的學(xué)生老師,可掛某某老師職稱。
8、結(jié)課時間為開課日期45天之后,每周可安排休息一天,下雨天氣可選擇性休課。
9、需與孩子或家長簽署不遵守我們紀(jì)律的安全保證書。
10、需制作宣傳單頁、報名表、學(xué)生信息登記表、收費價位表、內(nèi)部流水記賬單、安全保證書、錦程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紀(jì)律規(guī)定、各班完整的授課方案與課程安排。
九、人員安排與資金流動問題:
1、前期宣傳、材料準(zhǔn)備與后續(xù)工作主要由張在海負(fù)責(zé)。
2、授課內(nèi)容、授課方法、一些設(shè)施的租用或家拿主要由劉維錦負(fù)責(zé)。
3、兩人工作互不分家,相互滲透、相互協(xié)助以共同完成所
有工作。
4、兩人都要進(jìn)行課程的函授,具體課程根據(jù)情況另行安排。
5、a兩人共同承擔(dān)盈虧無限經(jīng)濟(jì)連帶責(zé)任,b聘請老師有兩人共同商定工資多少,c中途所花費一切費用需記賬表明、d自身用于自身的花費如:伙食費、冷飲費、交通費、自身裝扮、等由自己承擔(dān)。e對于為同學(xué)的花費可記賬以最終預(yù)算。f所收學(xué)費可由一方或一方家人暫且保管,所花費用可由一方暫且少量墊付。
注:
1、此機(jī)構(gòu)一旦成立招生,任何一方不得無辜撤資或走人。
2、在重大策略決策中,任何一方不得獨斷專行或鬧脾氣。
濰坊市臨朐縣
辛寨錦程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
2012年7月12日
第二篇:教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計劃書
一、辦學(xué)宗旨
以追求高質(zhì)量、高水平、高信譽(yù)為辦學(xué)宗旨,依托啟發(fā)式教育理念,朝氣蓬勃的團(tuán)隊,為中小學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)模式,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果,以注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),整合先進(jìn)的教學(xué)資源材料,在傳授知識的同時,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)配置個性化的學(xué)習(xí)幫助計劃和最適合的教學(xué)方案,釋放每個學(xué)生的潛能,培養(yǎng)孩子閱讀、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、溝通與表達(dá)、合作學(xué)習(xí)、自我控制和調(diào)節(jié)、歸納和總結(jié)、創(chuàng)新等各種學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)計劃的制定、課前預(yù)習(xí)、做筆記、課后總結(jié)、考試總結(jié)五種優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)到高中各年級學(xué)生以及技校中專升大專學(xué)生均是我們的目標(biāo)客戶。肄業(yè)班學(xué)生主要采用精品小班化(2~4人)培訓(xùn),肄業(yè)班部分富裕家庭的學(xué)生采用“1對1”兼“1對2”個性化輔導(dǎo)。初三和高三是主要的目標(biāo)客戶群,采用“1對1” 兼“1對2”個性化輔導(dǎo)模式。(其中“1對2”模式學(xué)生必須具有共同特點具有可比性,基礎(chǔ)相當(dāng),接受能力相當(dāng)。)
A;學(xué)員定位:以中高收入家庭中學(xué)生為主,以低收入家庭托管和中專升大專學(xué)生為輔。
B:師資定位:以我校專職教師為主,以各重點中學(xué)在職教師和知名高校的優(yōu)秀研究生兼職為輔。學(xué)歷均要求本科以上,有經(jīng)驗者優(yōu)先。
C:教育選址:鄂前旗中學(xué)附近。
D:招生模式:委托中學(xué)生(最好是有影響力的學(xué)生會干部)在班級中發(fā)放傳單,;委托學(xué)校中相關(guān)負(fù)責(zé)人或老師(班主任,深受學(xué)生喜愛,教副科的老師一般自己不做家教,在利益的驅(qū)動下會向我機(jī)構(gòu)介紹生源到我機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),抽取提成,學(xué)生成績提高,作為班主任也會得到獎勵,會和我機(jī)構(gòu)形成長期的利益鏈關(guān)系。
E:招生宣傳:海報宣傳、傳單宣傳、橫幅宣傳、設(shè)點宣傳,城市論壇發(fā)帖,與校區(qū)旁商戶合作,保持消息靈通,寒暑期搞一期“免費學(xué)習(xí)”(針對家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生),適當(dāng)?shù)脑黾用襟w宣傳力度。后期以口碑等多種宣傳方式并進(jìn)。
二、教育模式
?個性化教育思想:最適合的教育是最好的教育。?個性化教育理念:多元學(xué)習(xí)。
?個性化教育模式:一對一(小組和大班也可實現(xiàn))
?個性化教育技術(shù):個性化分析、個性化管理、個性化教學(xué)、個性化學(xué)習(xí)。?個性化教育體系:一個團(tuán)隊輔導(dǎo)一個學(xué)生。?個性化口號:引領(lǐng)成長,成就未來。
1、教學(xué)特色 ?啟發(fā)式教學(xué)—創(chuàng)新--實踐
懂得如何啟發(fā),是教人的一大藝術(shù)。教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒。教育中應(yīng)該盡量鼓勵個人發(fā)展的過程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討,自己去推論。假如一個先生想用知識去啟導(dǎo)一個葬身在無知之中的學(xué)生,他便先得激起他的注意,使它能用一種貪婪的心理去吸取知識。教師的職責(zé),不在于教給孩子講的學(xué)問,而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)興趣已很濃的時候,再教他的學(xué)習(xí)方法,這才符合優(yōu)良教育的原則。給他們講的應(yīng)該盡量少些,而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認(rèn)識周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力,那你就得教給他思考。硬塞知識的辦法經(jīng)常引起人對書籍的厭惡;這樣就無法使人得到合理的教育所培養(yǎng)的那種自學(xué)能力,反而會使這種能力不斷地退步。教育中要防止兩種不同的傾向:一種是將教與學(xué)的界限完全泯除,否定了教師主導(dǎo)作用的錯誤傾向;另一種是只管教,不問學(xué)生興趣,不注重學(xué)生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃,隨著生活打滾;后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨。?因材施教
凡是出于人為的事,人都能破壞它,只有自然的本性是不能消滅的,因此教育必須“遵循自然”。教學(xué)必須符合人的天性及發(fā)展的規(guī)律.這是任何教學(xué)的首要的最高的規(guī)律。知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求化一,毋寧展個性。培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認(rèn)識花木的特點,區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育,這叫“因材施教”。人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強(qiáng)都長得一樣高,應(yīng)當(dāng)是:立腳點上求平等,于出頭處謀自由。當(dāng)教師把每一個學(xué)生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。?養(yǎng)成性教育
生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動,而不是自發(fā)的行動。自覺的行動,需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實現(xiàn)。播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。?情感教育
沒有愛,就沒有教育。只有愛才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。精神空虛,思想枯竭,志趣低下,愚昧無知等,絕不會煥發(fā)和孕育出真正的愛。尊重來源于愛,要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。只有在有良心和羞恥心的良好基礎(chǔ)上,人的心靈中才會產(chǎn)生良知。良心,就是無數(shù)次發(fā)展為體驗、感受的知識,正是在它的影響下,必然會派生羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心。只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育,沒有感受過與人為善的那種歡樂,誰就感覺不到自己是真實而美好的事物的堅強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士,他就不可能成為集體的志同道合者。?勞動教育
勞動的崇高道德意義在于,一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗傳授給同志的志愿。一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。勞動磨練行動的意志,勞動的榮譽(yù)感抵制個體的懶惰,間接促進(jìn)心靈的勤奮,精神的浩瀚,想象的活躍。勞動可以使我們擺脫三大災(zāi)禍:寂寞、惡習(xí)、貧困。每個對孩子將來負(fù)責(zé)的父母應(yīng)該牢牢記住這個很重要的育兒原則——替孩子們做他們能做的事,是對他積極性的最大打擊。?教學(xué)方法 授人以魚,不如授人以漁。最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。教是為了不需要教。就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自己學(xué),自己學(xué)一輩子,學(xué)到老。只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學(xué)習(xí)(這)是教育過程的邏輯。不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。問題不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學(xué)問的方法。
2、教學(xué)優(yōu)勢與亮點 ?強(qiáng)大的師資力量保證
聘請一線教齡4~5年的本科及以上學(xué)歷的優(yōu)秀教師,教學(xué)業(yè)務(wù)熟練,課堂掌控能力強(qiáng),考點把握準(zhǔn)確,授課嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑,善于溝通,儀表端莊,舉止大方,為人師表。?量身定制學(xué)習(xí)計劃,針對性強(qiáng)
首先對學(xué)員進(jìn)行專業(yè)的水平測評,并根據(jù)學(xué)員想要達(dá)到的目標(biāo),由教務(wù)部聯(lián)合班主任老師,為學(xué)員量身定制學(xué)習(xí)計劃,進(jìn)行有針對性的教學(xué),提高迅速。?靈活的上課時間
一對一的學(xué)習(xí)方式,時間和地點都具有靈活性。學(xué)員可根據(jù)自己的時間和老師預(yù)約上課時間,避免了沒有時間上課的情況,確保學(xué)員的每一分學(xué)費都有超值的回報。?專職學(xué)習(xí)助教跟蹤輔導(dǎo)
我們?yōu)槊恳晃粚W(xué)員配備一名專業(yè)的學(xué)習(xí)顧問,幫助學(xué)員做課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí),強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)的效果。定期為學(xué)員做測評,確保教學(xué)質(zhì)量。
?寓教于樂,快樂輕松學(xué)習(xí)
樹人機(jī)構(gòu)特有的知識構(gòu)建法,使孩子輕松掌握,牢固記憶;樹人機(jī)構(gòu)特有的教學(xué)資料編輯,給學(xué)生以最新最前沿的學(xué)科信息,與時俱進(jìn)。
三、市場前景
1、國內(nèi)基本的市場狀況
中國有超過70%的中小學(xué)生選擇用課外輔導(dǎo)的方式來彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足,而大考沖刺階段的學(xué)生選擇課外輔導(dǎo)的比例更高,其中愿意拿出上萬元為孩子買單的家長竟占到調(diào)查總數(shù)的1/3。按70%的比例計算,僅在中國各大城市,就有4000萬~5000萬的中小學(xué)生參加課外輔導(dǎo),即便平均每年每人只花費1000元,這個市場也具有400億~500億元的規(guī)模?!敝袊鴱男W(xué)到大學(xué)的學(xué)生人數(shù)占世界的17%,但是教育市場價值卻只占2%。從這一報告來看,中小學(xué)教輔的市場開發(fā)尚處于起步階段。
目前,紛亂繁雜的中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場正在走向三分天下的局面:家教、本校教師補(bǔ)習(xí)班和獨立輔導(dǎo)學(xué)校。但從發(fā)展趨勢上看,由于國家明令禁止“校中校”及學(xué)校內(nèi)開設(shè)輔導(dǎo)班,大學(xué)生家教又難以產(chǎn)生專業(yè)化、規(guī)?;慕?jīng)營模式,專業(yè)的教輔機(jī)構(gòu)將是唯一能夠統(tǒng)一中小學(xué)教輔市場的勢力。
教育企業(yè)擁有良好的盈利能力和現(xiàn)金流,從利潤率上看,成熟的教育培訓(xùn)類公司利潤率在15%~25%之間,而高端培訓(xùn)的凈利潤可以達(dá)到35%~40%,與發(fā)展已經(jīng)比較成熟的IT培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、EMBA培訓(xùn)相比,早教、中小學(xué)教輔、職業(yè)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教育、民辦學(xué)校等細(xì)分市場,有著很多投資進(jìn)入的新機(jī)會。業(yè)內(nèi)人士觀察,未來10年,碎片狀的教育市場將逐漸聚合為幾個巨頭,現(xiàn)在能夠在教育價值鏈上找到自己的位置,并及時吸引到資本的50家企業(yè)占整個市場的80%。伴隨政府管制、人們的價值觀和生活水平的變化,教育領(lǐng)域還會有更多的機(jī)會和模式冒出來。
2、市場發(fā)展空間分析
在市場供給主體方面,呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點?,F(xiàn)在廣大的市場究竟被誰占領(lǐng)了呢?調(diào)查表明:A.其他各類并不專業(yè)和不正規(guī)的培訓(xùn)中心采用低成本運行、收費較低,吸引了部分學(xué)生和家長;B.在校教師個人在家舉辦的輔導(dǎo)也瓜分了市場;C.大學(xué)生家教也扮演了重要的角色;D.各類中介和家教中介網(wǎng)站也分得了一杯羹。絕大部分的家教服務(wù)機(jī)構(gòu)既未經(jīng)過教育行政部門批準(zhǔn),也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊,根本就是不具備經(jīng)營家教資格。
從概念上來看,家教為家庭式教育,事實上社會上大量補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班一定程度上“搶”了家教的市場,分流了不少客戶資源。目前,基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點,家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機(jī)。因為行業(yè)的不規(guī)范操作和聲譽(yù)較差,造成了部分學(xué)生和家長持觀望態(tài)度。
從趨勢上來看,目前大家都已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細(xì)分的趨勢,也都在努力對自己的業(yè)務(wù)進(jìn)行橫向的發(fā)展。此外,還出現(xiàn)了“合同家教”,即家教有效果家長才付錢。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教育開支漸漸成為一個家庭的主要開支,支出不斷攀升。近年來國家除了原有的小升初考試、中考、高考、考研、考博外,現(xiàn)在又有了公務(wù)員考試、村官考試、教師招聘考試、事業(yè)單位考試。正因為這些大量的考試,才催生出繁榮的教育培訓(xùn)市場。
分析了這幾年課外輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展迅速的原因。第一,近年來中小學(xué)基本取消了學(xué)生晚自習(xí),這一舉措無形中把學(xué)生大量的在校時間,推到了教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里。第二,中小學(xué)禁止在職教師私自為學(xué)生補(bǔ)課,這樣把原本在老師家里上課的學(xué)生也推到了教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。第三,新東方在海外的成功上市,吸引了大量的風(fēng)投資金投向教育培訓(xùn)市場,從而使得教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不再是原來的自有資金發(fā)展,而是引入資本促使教育培訓(xùn)市場高速發(fā)展。
未來中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場將成為各地教育培訓(xùn)市場的重頭戲。根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,中國有70%的中小學(xué)生正在上課外輔導(dǎo),重點城市普及率達(dá)到了90%。而另外一項調(diào)查顯示,被調(diào)查的家長中有三分之一愿意為子女的上萬元輔導(dǎo)費買單。
四、教育培訓(xùn)優(yōu)勢、劣勢 優(yōu)勢:
1、固定資產(chǎn)投資是非常小,經(jīng)營成本小,流動資金只有工資和房租以及日常零星開銷,與托管機(jī)構(gòu)合作互補(bǔ)性也很強(qiáng),復(fù)制會很快;
2、賞識啟發(fā)、因材施教、養(yǎng)成性教育,授人以漁產(chǎn)品四大特色。
3、教師成為小股東,具有分紅權(quán),教師招到生源,提取10%的課時費作為招生提成。教師主人翁地位加強(qiáng),積極招生宣傳。
4、質(zhì)量保險給家長定心丸會招徠大量生源;成績提高,對教師和學(xué)生雙獎勵機(jī)制,成績退步問責(zé)制度,同時輔以資金懲罰。劣勢:
1、時間劣勢。在課外補(bǔ)習(xí)方面,學(xué)生必須在學(xué)校讀書,因此只能周末和晚上參加課外補(bǔ)習(xí),降低了我們的盈利能力(暑假和寒假除外)。
2、公共關(guān)系劣勢。我們在政府關(guān)系方面和社會人際關(guān)系上缺乏人脈,但是在教學(xué)過程中卻能接觸到實力強(qiáng)大的學(xué)生家長,因此我們可以充分利用。機(jī)會:
鄂托克前旗目前為止還沒有特別知名和專業(yè)的初高中課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),有利于搶占市場和品牌建設(shè)。威脅:
項目推出后無疑會帶來模仿者,它們主要來自于現(xiàn)有家教機(jī)構(gòu)、新加入者這兩個方面。它們都有各自的優(yōu)勢,同時也有其劣勢。雖說任何項目都有風(fēng)險,但不得不說,本項目的風(fēng)險系數(shù)確實很小。
五、利潤分析
我們創(chuàng)業(yè)初期的收入就是學(xué)生繳納的學(xué)費,因此要求我們做到“讓學(xué)生滿意”。我們將每年分為四期:暑假、平時、寒假、平時。每期輔導(dǎo)50小時,平均學(xué)費60元/小時,共計3000元/期,12000元/年,每名教師可帶15名學(xué)生,每名教師每年可獲得學(xué)費17萬元,工資、獎金及其他成本除去10萬元,凈利潤7萬元,國內(nèi)成功的教育企業(yè)如學(xué)大教育、的教師總數(shù)超過了4000名,并且他們的收費比我們高出50%多,因此他們每年的學(xué)費收入達(dá)到了3—5億,而他們的真正發(fā)展時間僅為1—3年。
我們在利潤和財務(wù)方面努力的目標(biāo)是:總投資10萬元,在鄂托克前旗試點運行,12個月后實現(xiàn)基本的收支平衡,3年實現(xiàn)凈利潤50萬的目標(biāo),在實現(xiàn)50萬的凈利潤后我們將實行擴(kuò)張和新一輪融資,為創(chuàng)建教育名牌做準(zhǔn)備。
六、投資估算
投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風(fēng)險相對較小、社會地位高、現(xiàn)金流良好等顯著特點。投資預(yù)算明細(xì)表(總投資25.3萬)固定資產(chǎn)
辦公場所租金 3萬/年 辦公用品1萬/年 水電費 0.5萬/年 辦公裝修費用 2萬元/年 流動資金3.5萬 前期投資總計 10萬/年 流動資產(chǎn) 員工工資15萬/年 宣傳費用 3000元/年
總計投資 25.3萬(不含學(xué)費收入)
第三篇:教育機(jī)構(gòu)計劃書
據(jù)統(tǒng)計,縣城人口12萬人左右,有學(xué)生人口估計2萬左右,大約有38%學(xué)生家庭尋找課外補(bǔ)習(xí),就是8000左右,以一人花費1000元計算,大概是800萬,隨著居民生活質(zhì)量的提高,對孩子的教育投資越來越多。本地教育機(jī)構(gòu)魚龍混雜,良莠不齊,尤以教師輔導(dǎo)為甚,但因教師輔導(dǎo)容量小、價格高并不是很多家長愿意接受,存在一定的弊端。以其獨特的管理制度和優(yōu)越的地理位置在占有一席之地。
1、機(jī)構(gòu)名稱:
2、經(jīng)營業(yè)務(wù):教育培訓(xùn)
3、機(jī)構(gòu)目標(biāo):創(chuàng)建輔導(dǎo)窗口,打造輔導(dǎo)名牌
4、消費定位:城區(qū)中、小學(xué)學(xué)生
5、前景展望:穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐漸發(fā)展
市場進(jìn)入優(yōu)勢
1、都是教育者,了解家長及學(xué)生
2、有足夠的消費群
3、本地完善的教育機(jī)構(gòu)不是很多
4、有豐富的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理經(jīng)驗
5、有一定的本地資源
6、有一定的營銷策劃經(jīng)驗
營銷策略
“要想效益好,還得宣傳高”,在大家不知道我們的教學(xué)質(zhì)量之前,做好第一步宣傳后,才能開始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益,所以在宣傳方面以后將會具體規(guī)劃,現(xiàn)在大致規(guī)劃如下:
1、前期第一年以媒介宣傳為主,組織免費聽課為輔
2、中期第2—3年,穩(wěn)定教師隊伍,樹立品牌
3、如果沒倒閉的話,聘請知名學(xué)者定期演講,并適時舉辦相關(guān)活動
并發(fā)展下游產(chǎn)業(yè)。
投資回報:
投資:房租至少要50平方左右,地理位置不能太偏,費用大概年1萬多。
宣傳費用,大概3000左右
儀器費用,大概3000左右
回報:第一年主要打開市場,增加知名度、樹立口碑,以低價傾銷為主,穩(wěn)定學(xué)員第二年主要樹立品牌,建立拳頭課程
第三年,經(jīng)過兩年的發(fā)展聚集了一定的資源和財富,將經(jīng)驗整體打包推廣,發(fā)展加盟機(jī)構(gòu)。
第四篇:教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計劃書 (8000字)
黃山英才培訓(xùn)學(xué)校
——創(chuàng)業(yè)計劃書
目 錄
一、執(zhí)行總結(jié)................................4
二、公司概述....................................................................7 2.1、企業(yè)的文化 2.2、公司的組織結(jié)構(gòu) 2.3、管理人員及職責(zé)
三、產(chǎn)品與服務(wù)................................9 3.1、服務(wù)產(chǎn)品 3.2、服務(wù)特色 3.3、服務(wù)優(yōu)勢 3.4、品牌的服務(wù)
四、市場分析................................12 4.1、市場現(xiàn)狀分析 4.2、市場定位
1、目標(biāo)市場定位
2、目標(biāo)消費群定位
4.3、市場需求趨勢與公司招生規(guī)劃 4.4、市場優(yōu)勢 4.5、競爭者分析
五、市場營銷...............................15 5.1、營銷策略 5.2、營銷手段 5.3、目標(biāo)人群 5.4、價格定位
六、人力資源管理...........................18 6.1、教師的招聘
6.2、對內(nèi)部工作人員的管理 6.3、對學(xué)生的管理
七、財務(wù)分析...............................23 8.1、資金分析
8.2、財務(wù)預(yù)算
8.3、財務(wù)比率分析 8.4、綜合財務(wù)分析 8.5、長期財務(wù)分析
第一部分 執(zhí)行總結(jié)
人才,將是二十一世紀(jì)世界競爭中的核心力量,隨著兩會的召開和在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展浪潮中,文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進(jìn),教育越來越受到國內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注。借著這股培訓(xùn)風(fēng),以補(bǔ)習(xí)為主題創(chuàng)辦一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),既是一個很好的商機(jī),也是一個參與國家現(xiàn)代化建設(shè)的好機(jī)會。我們經(jīng)過系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多人想進(jìn)行課程之外的學(xué)習(xí),但社會上為其提供的場所門檻太高,學(xué)費昂貴。因此,我們在針對富有人群開設(shè)補(bǔ)習(xí)課程的同時,還兼顧了那些處于小康水平并且需要再次進(jìn)行知識儲備的人群。
企業(yè)簡介
1.公司名稱:黃山英才培訓(xùn)學(xué)校 2.公司地址:
3.經(jīng)營業(yè)務(wù):補(bǔ)習(xí)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 4.注冊資金:100萬元
5.公司目標(biāo):創(chuàng)建明星企業(yè),打造教育品牌
6.企業(yè)的消費人群為:中產(chǎn)階級以上(包括中產(chǎn)階級)家庭的幼兒和青少年,以及有需要的大學(xué)生和成年人。
企業(yè)發(fā)展規(guī)劃
在創(chuàng)辦這個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三到五年,我公司將處于黃山同行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取以合肥為母公司,對南京、杭州等消費層次高、人口密集的經(jīng)濟(jì)文化區(qū)進(jìn)行擴(kuò)張,然后輻射全國乃至全世界。
市場進(jìn)入優(yōu)勢
1、迎合消費者的市場需求,質(zhì)量、價格之比高
2、在校大學(xué)生教學(xué)
3、黃山有足夠的消費群
4、本地還沒有一個在校大學(xué)生教學(xué)為主體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
5、優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理制度
6、十八大的召開,再次引起國家和政府對教育和大學(xué)生就業(yè)問題的重視,可
以得到當(dāng)?shù)卣蜕鐣V大人士的支持和幫助
營銷策略
“要想效益高,還得宣傳好”?!敖鸨y杯,不如人們的口碑?!痹谌藗儗ξ覀兊慕虒W(xué)質(zhì)量還不是很了解前,做好第一步的宣傳后,才能開始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益,所以我們在宣傳方面花了很大的心思,主要以宣傳的多樣性和特色性掀起國學(xué)推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺、報紙、咨詢臺等,形式多樣,各有側(cè)重。
宣傳前期,即公司成立一到兩年間,影響有限時期,我們將組織進(jìn)行高校和中小學(xué)的巡回演講,以擴(kuò)大影響力;
中期,即公司經(jīng)營了三到五年,具有一定影響力后,我們將以海文考研名義,與院校聯(lián)合舉辦市級的“挑戰(zhàn)杯”比賽,組織學(xué)員參加文化交流會及比賽等;
后期,即五年以后,我們將以公司名義開展一場成果展示會,邀請全國各地 其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)派代表來長沙進(jìn)行一個交流會,以后每兩年舉辦一次,并將這個活動的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴(kuò)大。另外還將舉行一年的游學(xué)活動,公司指派兩名經(jīng)理和兩名專業(yè)老師一起,分時間段在安徽省然后向國內(nèi)各比較有名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“發(fā)起挑戰(zhàn)”,互相交流,互相學(xué)習(xí)。
競爭分析
雖然現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,但這并不代表我們在進(jìn)入這塊市場后就不夠能力將自身壯大,相反,正是這樣的現(xiàn)狀給了我們更大的發(fā)展空間。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多,但很繁雜,沒有幾個真正有品牌效益的機(jī)構(gòu),而我們的培訓(xùn)是以經(jīng)過高考的應(yīng)屆大學(xué)生為師資力量,使得本身有感觸,且年齡相仿的青年教師與學(xué)員之間沒有溝通障礙,這樣就有了新、奇、特的優(yōu)點;就同類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,周邊地區(qū)確有辦學(xué),但這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理模式都存在很大的缺陷,這也恰恰成為我們進(jìn)軍突圍的優(yōu)勢。說到“新東方”,我們的優(yōu)勢也是非常明顯的,我們擁有大學(xué)生師資力量,完備的教程內(nèi)容,多樣的教學(xué)模式,而且還有一點能說明它不能給我們帶來威脅——消費人群不同,我們不僅涵蓋了有消費能力的不同年齡層次需求者,還包括了部分貧困但有需要的人群。
人力資源管理
在策劃方案中,人力資源管理也是我們與其他相關(guān)機(jī)構(gòu)相比所具備的一大優(yōu)勢。里面包含了高質(zhì)量的教職工選拔體系,有效的員工獎勵機(jī)制,完備的員工福利制度和合理、高效的課程安排。從多方面體現(xiàn)出我公司能有效發(fā)揮各工作人員的專業(yè)特長及人性化的公司管理制度、企業(yè)文化。
采購管理
采購費用是我們前期辦學(xué)花費最高的一塊,但是在我們精打細(xì)算的安排后,它花的合理、花的值,給我們的辦學(xué)帶來了非常大的經(jīng)濟(jì)效益。優(yōu)勢如下: 1.熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境 2.優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)氛圍
3.精打細(xì)算的房屋租賃和裝修設(shè)計體制 4.齊全的教學(xué)設(shè)備和后期采購管理機(jī)制
投資與回報
我們的啟動資金是100萬,這對于一個補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)的長期投資來說并不算多。第一年我們公司主要是打開市場,增加知名度,第二年到第三年,是企業(yè)資本回流的一個上升階段,憑借深入的宣傳方式,以及預(yù)期將收納更多的學(xué)員來作為我們資金回歸的手段,預(yù)計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我們現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備及師資力量已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài),這段時間是資金積累和擴(kuò)大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報,在完善和擴(kuò)大長沙本地現(xiàn)有辦學(xué)條件的同時,將它定位為母公司,開始準(zhǔn)備向其他周邊經(jīng)濟(jì)文化區(qū)擴(kuò)張,最后實現(xiàn)全國、全世界辦學(xué),達(dá)到文化推廣和盈利的雙豐收。
我們的社會效應(yīng)
1.有利于加強(qiáng)學(xué)生的文化知識儲備。通過培訓(xùn)輔導(dǎo),使學(xué)員對接下來要學(xué)習(xí)的知識有一個系統(tǒng)全面的認(rèn)識,并且提前掌握,使得學(xué)員們在休閑的同時一樣有所學(xué),有所成。2.有助于解決一部分大學(xué)生就業(yè)問題。我們的師資力量首選為當(dāng)代大學(xué)生,因為這些人,有著豐富的親身考試和復(fù)習(xí)的經(jīng)驗,并且與學(xué)員的年齡相仿,形成一種無距離教學(xué)模式,使得學(xué)員們在愛學(xué)、想學(xué)中達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。3.有助于教育和諧。本公司以性價比高的教學(xué)培訓(xùn)為主打力量,因為我們的師資團(tuán)隊屬于在校大學(xué)生,成本較低,所以,我們的收費相當(dāng)合理,這樣,補(bǔ)習(xí)就不再是富人的專有權(quán)利,中產(chǎn)階級甚至是貧困的父母一樣可以把孩子送到我們的補(bǔ)習(xí)班,讓自己的孩子不在輸在起跑線上。
第二部分 公司概述 2.1企業(yè)的文化
企業(yè)使命:教育公平,和諧社會 公司信條:更高追求,更高理想 公司精神:自強(qiáng)、拼搏、發(fā)展、通達(dá) 服務(wù)理念:用我質(zhì)量與真誠 換您進(jìn)步與舒心 經(jīng)營理念:以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為基礎(chǔ),以高質(zhì)教學(xué)創(chuàng)品牌
管理理念:有效地發(fā)揮各工作人員的專長,提高工作效率,計劃與執(zhí)行分開,各部門職能明顯劃分,不受外部環(huán)境影響 2.2公司的組織結(jié)構(gòu)
公司成立初期,內(nèi)部實行直線職能的組織結(jié)構(gòu),全體合作伙伴均為公司的股東,推薦人為執(zhí)行董事兼法人代表,執(zhí)行董事任命總經(jīng)理,其余各人依據(jù)自己的專業(yè)特長就職于各部門。公司上下各司其職,相互協(xié)調(diào),共同發(fā)展。
2.3管理人員及職責(zé) 校長——李雪勤:
1、校長作為公司的法定代表人,負(fù)責(zé)召集和主持董事會會議。
2、檢查股東會議和董事會會議的落實情況,并向董事會報告。代表公司簽署有關(guān)文件。在發(fā)生戰(zhàn)爭、特大自然災(zāi)害等緊急情況下,對公司事務(wù)行使特別裁決權(quán)和處置權(quán),但這類處置權(quán)必須符合公司利益,并向董事會和股東會匯報。
3、決定公司的經(jīng)營、計劃和投資等總體發(fā)展戰(zhàn)略,并決定總經(jīng)理人選。
總經(jīng)理——胡美英:
1、主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營與日常管理工作,組織實施董事會決議;
2、組織實施公司經(jīng)營計劃和投資方案;
3、擬訂公司內(nèi)部管理設(shè)置方案;擬訂公司的基本管理制度;
4、制定公司的具體規(guī)章;
5、提請聘任或者解聘公司副經(jīng)理、財務(wù)負(fù)責(zé)人;
6、公司章程和董事會授予的其他職權(quán)。
7、定期向董事會提供生產(chǎn)計劃書,在每個財務(wù)末向董事會作工作匯報,平衡協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。
營銷部經(jīng)理——:
1、負(fù)責(zé)公司總體的營銷活動,決定公司的營銷策略和措施,并對營銷工作進(jìn)行評估和監(jiān)控,包括市場分析、廣告、銷售等、2組織安排人員深入市場,了解相關(guān)企業(yè)的市場行情及有關(guān)的信息資料,了解公司用戶的基本情況,及時反饋用戶意見及需求信息。
人力資源部經(jīng)理——:
1、負(fù)責(zé)對公司人員的聘用、培訓(xùn)、考核、獎懲等事務(wù)。
2、結(jié)合公司的生產(chǎn)與經(jīng)營目標(biāo),依據(jù)人力分析預(yù)測結(jié)果,合理分配各部門的人力;負(fù)責(zé)勞動合同的簽訂與解除;
3、監(jiān)督公司管理制度的實施;制定考勤制度。
采購部經(jīng)理——:
負(fù)責(zé)選址、場地洽談、教學(xué)設(shè)備和材料采購以及后期物品的保管及增添。
財務(wù)部經(jīng)理——:
1、負(fù)責(zé)公司的財務(wù)控制、會計、金融、投資活動,并定期向決策者遞交財務(wù)報告,分析財務(wù)狀況并提出建議。
2、公司資金的籌措、經(jīng)營和調(diào)度,負(fù)責(zé)全企業(yè)系統(tǒng)的資產(chǎn)評估、固定資產(chǎn)的管理和核算。
3、學(xué)員培訓(xùn)費的制定和收集,各種公司費用的審批及發(fā)放。
第三部分 產(chǎn)品與服務(wù)
補(bǔ)習(xí),顧名思義,就是在學(xué)員原有的知識基礎(chǔ)上,對學(xué)員進(jìn)行知識的復(fù)習(xí)、補(bǔ)充以及對學(xué)員即將學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行系統(tǒng)的講解,讓學(xué)員對已學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固,對未學(xué)過的知識進(jìn)行提前的理解和消化,我們將提供英語、數(shù)學(xué)、語文、歷史、政治、地理、物理、化學(xué)、生物以及音樂、美術(shù)等多方面按需進(jìn)行的課程設(shè)置,提供各方面知識的高材生進(jìn)行輔導(dǎo)。3.1服務(wù)特色
1.以學(xué)員所需的課程為主要的教學(xué)內(nèi)容。
2.教師幽默、有章法進(jìn)行教學(xué)活動的教學(xué)氛圍。
3.授課目的明確,基礎(chǔ)與特色課程特色分明。例如,我們根據(jù)不同的人群設(shè)定了不同的基礎(chǔ)教程內(nèi)容,又根據(jù)其本人偏科現(xiàn)象同期選擇不同的特色課程。
4.除此之外我們還將對即將面臨升學(xué)考試的學(xué)員進(jìn)行考試經(jīng)驗、考場模擬、考場經(jīng)驗、考場心理、復(fù)習(xí)重點等多方面感同身受的輔導(dǎo)。3.2服務(wù)優(yōu)勢
1.迎合了當(dāng)今消費者對知識儲備再提高的需求。2.提供縣城中學(xué)等學(xué)生方便和熟悉的教學(xué)環(huán)境。3.師資力量雄厚,教學(xué)能力突出,教師親和力強(qiáng)。4.合理的課程安排,有利于學(xué)員的學(xué)習(xí)效益達(dá)到最大化。3.3品牌的創(chuàng)造
我公司主要以補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)教育為主,在進(jìn)行補(bǔ)習(xí)的同時融合了先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)管理機(jī)制度。本著“提高學(xué)員素質(zhì),力求教育公平”的目的,將“補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)”做成一個產(chǎn)業(yè)和品牌,使它既在新世紀(jì)重新喚起新活力,又能為公司帶來巨大利潤。
我公司的品牌價值衡量標(biāo)準(zhǔn)為:
品 牌 價 值=品牌定位 * 品牌知名度 * 市場范圍
從上式中可以清楚看到,一個品牌的價值除了要定位市場之外,還要靠品牌 的知名度和市場范圍。
而品牌定位可以抽象為:
品 牌 定 位=價 格857.6092 = 84903.3108元
第一年余額:注冊資金1000000857.6092 + 1031400 = 1084903.3108 表002第二年財務(wù)預(yù)算
編制單位:黃山英才培訓(xùn)學(xué)校 金額單位:元
表003 第二年授課情況
編制單位:黃山英才培訓(xùn)學(xué)校 金額單位:元
1375200 – 651500 = 723700 教職員工提成:723700 * 1% = 7237 凈利潤:723700 – 7237 = 716463 第二年余額:1084903.3108 + 716463 = 1801366.3108 第三年財務(wù)預(yù)算: 第三年財務(wù)預(yù)算和第二年差不多,為651500元。表004 第三年授課情況
編制單位:黃山英才培訓(xùn)學(xué)校金額單位:元
1719000– 651500 = 1067500 教職員工提成:1067500 * 1% = 10675 利潤總額:1067500 – 10675 = 1056825 稅收:1056825 * 17% = 179660.25 凈利潤:1056825 – 179660.25 = 877164.75 余額:1801366.3108 + 877164.75 = 2678531.0608 第四年財務(wù)預(yù)算: 經(jīng)過三年的發(fā)展,我們的公司已經(jīng)在社會具有一定得影響力,所以在營銷這一塊的投入可以適但減少到200000,那么第三年的開支是606500+提成+稅收 表005 第四年授課情況
編制單位:黃山英才培訓(xùn)學(xué)校
英才培訓(xùn)學(xué)校
2062800 – 606500 = 1456300 教職員工提成:1456300 * 1% = 14563 利潤總額:***55.51 = 1495247.49 余額:3875172.7708 + 1495247.49 = 5370420.2608 用心去做,才能做好——英才學(xué)校宣 36
第五篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計劃書
錄
一、執(zhí)行總結(jié)........................................................3 二公司概述........................................................、5 2.1、企業(yè)的文化 2.2、公司的組織結(jié)構(gòu) 2.3、管理人員及職責(zé)
三、產(chǎn)品與服務(wù)......................................................9 3.1、服務(wù)產(chǎn)品 3.2、與其他培訓(xùn)的對比 3.3、服務(wù)特色 3.4、服務(wù)優(yōu)勢 3.5、品牌的服務(wù)
四、市場分析.......................................................14 4.1、市場現(xiàn)狀分析 4.2、市場定位
1、目標(biāo)市場定位
2、目標(biāo)消費群定位
4.3、市場需求趨勢與學(xué)府招生規(guī)劃 4.4、市場優(yōu)勢 4.5、競爭者分析
五、市場營銷.......................................................18 用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 1
5.1、營銷策略 5.2、營銷手段 5.3、目標(biāo)人群 5.4、價格定位
六、人力資源管理...................................................20 6.1、教師的招聘 6.2、對內(nèi)部工作人員的管理 6.3、對學(xué)員的管理 6.4、上課安排
七、采購管理.......................................................29 7.1、選址及構(gòu)建 7.2、采購
八、財務(wù)分
目析.......................................................35 8.1、資金分析 8.2、財務(wù)預(yù)算 8.3、財務(wù)比率分析 8.4、綜合財務(wù)分析 8.5、長期財務(wù)分析 附 錄.............................................................47 附件一:團(tuán)隊介紹
附件二:社會調(diào)查問卷 附件三:調(diào)查報告 用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 2
第一部分 執(zhí)行總結(jié) 企業(yè)簡介 1.公司名稱:香港**培訓(xùn)(企業(yè)管理)公司駐張家港辦事處
2.學(xué)校名稱:**學(xué)校(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))3.公司地址:******** 4.經(jīng)營業(yè)務(wù):企業(yè)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 5.注冊資金:500萬元 6.公司目標(biāo):創(chuàng)建行業(yè)明星企業(yè),打造培訓(xùn)品牌機(jī)構(gòu) 7.企業(yè)的消費人群為:、幼兒、青少年、大中專學(xué)員、企業(yè)家、中產(chǎn)階級以上(包括中產(chǎn)階級)工作者和企業(yè)管理人員、技術(shù)人員、出國留學(xué)人員、以及致力于事業(yè)發(fā)展的的其他人群。
企業(yè)發(fā)展規(guī)劃 在創(chuàng)辦這個現(xiàn)代私塾三到五年,我公司將處于同行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取以張家港為母公司,對周邊的經(jīng)濟(jì)區(qū)進(jìn)行擴(kuò)張,推向全省,然后輻射全國乃至全世界。市場進(jìn)入優(yōu)勢
1、迎合張家港及周邊地區(qū)的市場需求
2、特色的私塾式教學(xué)
3、張家港及周邊地區(qū)有足夠的消費群體
4、本地區(qū)及周邊還沒有一個完善的培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)
5、優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)內(nèi)外部管理制度
6、目前經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的低迷,使得各類單位及個人對于自身素質(zhì)和水準(zhǔn)的提升有了更大的認(rèn)識和需求,做外政府招商引資的配套服務(wù),有利于招商項目的進(jìn)一步發(fā)展,因此,獲取政府支持,有利于業(yè)務(wù)的發(fā)展 用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 3
營銷策略 “要想效益高,還得宣傳好”。在人們對我們的培訓(xùn)質(zhì)量還不是很了解前,做好前期的宣傳,才能開始打造以高品質(zhì)培訓(xùn)為代表的品牌效益,所以我們在宣傳方面需要花很大的心思,主要以宣傳的多樣性和特色性掀起本公司培訓(xùn)業(yè)務(wù)推廣的熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺、報紙、咨詢活動等,形式多樣,各有側(cè)重。宣傳前期,即公司成立一到兩年間,影響有限時期,我們應(yīng)組織幾場免費及收費的公開課、小范圍課程教授、技能培訓(xùn)、露天互動活動,以擴(kuò)大影響力; 中期,即公司經(jīng)營了三到五年,具有一定影響力后,我們將以**培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名義,與大中專院校聯(lián)合舉辦系列活動或合作、與企事業(yè)單位及個人進(jìn)行就業(yè)合作等; 后期,即五年以后,我們將以公司名義開展一場成果展示會,邀請本地區(qū)及周邊區(qū)域的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)交流會;進(jìn)而形成機(jī)制性論壇,每兩年舉辦一次,并將這個活動的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴(kuò)大,發(fā)展成為地區(qū)有影響力的交流會。
競爭分析 雖然目前的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,類似的機(jī)構(gòu)也有不少,相對來說,語言類培訓(xùn)為主的專業(yè)性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較多且影響力較大。但本地區(qū)目前并沒有綜合性的企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu);時下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜、層次不齊,但這并不代表我們在進(jìn)入這塊市場后就不夠能力將自身壯大,相反,正是這樣的現(xiàn)狀給了我們更大的發(fā)展空間。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多,但很繁雜,沒有幾個真正有品牌效益的機(jī)構(gòu),而我們的培訓(xùn)內(nèi)容除了傳統(tǒng)的培訓(xùn)外,還有新、奇、特的各類培訓(xùn);就同類機(jī)構(gòu)來說,周邊地區(qū)確有不乏有類似機(jī)構(gòu),但這些機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理模式都存在很大的缺陷,這也恰恰成為我們進(jìn)軍突圍的優(yōu)勢。屆時,我們的優(yōu)勢也是非常明顯的,我們擁有專門的辦學(xué)場地,完備的教程內(nèi)容,多樣的教學(xué)模式,而且還有一點能說明我們將如雨后春筍般速度的發(fā)展,那就是我們將利用外資企業(yè)的外殼來推進(jìn)我們的業(yè)務(wù),加之我們綜合性的企業(yè)管理咨詢及培訓(xùn)服務(wù),將大大提升我們公司的市場競爭力。用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 4 人力資源管理 在策劃方案中,人力資源管理也是我們與其他相關(guān)機(jī)構(gòu)相比所具備的一大優(yōu)勢。屆時,里面將包含高質(zhì)量的教職工選拔體系,有效的員工獎勵機(jī)制,完備的員工福利制度和合理、高效的課程安排。從多方面體現(xiàn)出公司能有效發(fā)揮各工作人員的專業(yè)特長及人性化的公司管理制度、企業(yè)文化。采購管理 采購費用是我們前期辦學(xué)花費最高的一塊,但是我們在精打細(xì)算的安排后,它將花的合理、花的值,給我們的辦學(xué)帶來非常大的經(jīng)濟(jì)效益。優(yōu)勢如下: 1.清雅、靈動的特色學(xué)習(xí)環(huán)境 2.優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍 3.精打細(xì)算的房屋租賃和裝修設(shè)計體制 4.齊全的教學(xué)設(shè)備和后期采購管理機(jī)制
投資與回報 我們的啟動資金將是***萬,這對于一個綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的推廣及培訓(xùn)的長期投資來說并不算多。第一年我們公司主要是打開市場,增加知名度,第二年到第三年,是企業(yè)資本回流的一個上升階段,憑借深入的宣傳方式,以及預(yù)期將收納更多的學(xué)員和客戶,來作為我們資金回歸的手段,預(yù)計能收回成本并有不錯的盈利。到了第四、五年,我們現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備及師資力量將達(dá)到基本的飽和狀態(tài),這段時間是資金積累和擴(kuò)大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報,在完善和擴(kuò)大本地現(xiàn)有辦學(xué)條件的同時,將它定位為集團(tuán)公司,開始準(zhǔn)備向其他周邊經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的擴(kuò)張,最后實現(xiàn)大蘇州、江蘇、華東地區(qū)、直至全國辦學(xué),達(dá)到綜合性培訓(xùn)的推廣和盈利的雙豐收。我們的社會效應(yīng) 1.有利于加強(qiáng)對各類人員素質(zhì)的提升。通過培訓(xùn)教育,引導(dǎo)學(xué)院了解先進(jìn)的管理模式,接受先進(jìn)文化熏陶,從而增強(qiáng)自身能力和素質(zhì),激發(fā)工作或創(chuàng)業(yè)熱情,樹立良好的事業(yè)心,提升發(fā)展我公司的軟實力。
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2.有利于更好地開展技能教育。培訓(xùn)的主體內(nèi)容與知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一致的,特別是綜合了各個領(lǐng)域的教與學(xué),里面蘊(yùn)藏著豐富的技能標(biāo)準(zhǔn)和知識點,這些都是對于企業(yè)發(fā)展彌足珍貴的經(jīng)驗,是當(dāng)今企業(yè)塑造員工品質(zhì)的基本要求。
3.開展培訓(xùn)教育,可以塑造學(xué)員正確的社會價值觀和榮辱觀、提高學(xué)員的素質(zhì)水平、有利于德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才的養(yǎng)成教育,符合國家、企業(yè)以及社會對各類人才的要求。4.有利于推進(jìn)本地區(qū)政府及社會的綜合效益。開展綜合性教育培訓(xùn)業(yè)務(wù),可以為招商引資營造良好的投資環(huán)境,有利于企業(yè)提升整體的競爭力和發(fā)展力人,響應(yīng)國家的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會,節(jié)約型社會的理念。第二部分 公司概述 2.1企業(yè)的文化 企業(yè)使命:******** 公司信條:******** 公司精神:******** 服務(wù)理念:******** 經(jīng)營理念:******** 管理理念:********
2.2公司的組織結(jié)構(gòu) 公司成立初期,內(nèi)部實行直線職能的組織結(jié)構(gòu),全體合作伙伴均為公司的股東,推薦執(zhí)行董事兼法人代表,執(zhí)行董事任命總經(jīng)理,其余各人依據(jù)自己的專業(yè)特長就職于各部門,并負(fù)責(zé)各部門。公司上下各司其職,相互協(xié)調(diào),共同發(fā)展。用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 6
董 事 長 總 經(jīng) 理 營銷總監(jiān) 營運總監(jiān)行政總監(jiān) 培訓(xùn)總監(jiān) 廣營市日選人預(yù)財課課師告銷場常址
事算程程資務(wù)
與計研業(yè)和、、講設(shè)力 營劃究務(wù)設(shè)行成計解計量 銷及營計 政本 及及建劃實運 等及實管設(shè) 施 采 施理 購 2.3管理人員及職責(zé) 董事長——***
1、董事長作為公司的法定代表人,負(fù)責(zé)召集和主持董事會會議。
2、檢查股東會議和董事會會議的落實情況,并向董事會報告。代表公司簽署有關(guān)文件。在發(fā)生戰(zhàn)爭、特大自然災(zāi)害等緊急情況下,對公司事務(wù)行使特別裁決權(quán)和處置權(quán),但這類處置權(quán)必須符合公司利益,并向董事會和股東會匯報。
3、決定公司的經(jīng)營、計劃和投資等總體發(fā)展戰(zhàn)略,并決定總經(jīng)理人選??偨?jīng)理——***:
1、主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營與日常管理工作,組織實施董事會決議;
2、組織實施公司經(jīng)營計劃和投資方案;
3、擬訂公司內(nèi)部管理設(shè)置方案;擬訂公司的基本管理制度;
4、制定公司的具體規(guī)章;
5、提請聘任或者解聘公司副經(jīng)理、財務(wù)負(fù)責(zé)人;
6、公司章程和董事會授予的其他職權(quán)。
7、定期向董事會提供生產(chǎn)計劃書,在每個財務(wù)末向董事會作工作匯報,平衡協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。營銷總監(jiān)——****:
1、負(fù)責(zé)公司總體的營銷活動,決定公司的營銷策略和措施,并對營銷工作進(jìn)行評估和監(jiān)控,包括市場分析、廣告、銷售等、2組織安排人員深入市場,了解相關(guān)企業(yè)的市場行情及有關(guān)的信息資料,了解公司用戶的基本情況,及時反饋用戶意見及需求信息。
3、?? 用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 7
營運總監(jiān)——***:1、2、3、?? 行政總監(jiān)——***:1、2、3、?? 培訓(xùn)總監(jiān)——***:1、2、3、?? 第三部分 產(chǎn)品與服務(wù) 綜合性培訓(xùn),根據(jù)行業(yè)、專業(yè)等劃分并延伸出各種具體的培訓(xùn)。其中以企業(yè)管理咨詢和培訓(xùn)為主要的業(yè)務(wù),其它列從屬地位。3.1服務(wù)產(chǎn)品 我公司主要以企業(yè)管理培訓(xùn)教育為主,在進(jìn)行傳授的同時,融合先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)管理機(jī)制。本著“傳承先進(jìn)管理理念,推廣科學(xué)教育模式”的目的,將企業(yè)管理咨詢和培訓(xùn)做成一個產(chǎn)業(yè)和品牌,使其本身既被賦予了全新的意義,又能為客戶帶來實實在在的商業(yè)價值。1.企業(yè)管理培訓(xùn)開設(shè)課程:****等。針對對象:**** 學(xué)習(xí)目的:**** 開課意義:**** 2.技術(shù)技能培訓(xùn)課程:****等 針對對象:**** 學(xué)習(xí)目的:**** 3.語言類開設(shè)課程:**** 針對對象:**** 學(xué)習(xí)目的:**** 開課意義:**** 用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 8
4.公益性(免費)視聽課開設(shè)課程:自由選擇:****等 針對對象:**** 學(xué)習(xí)目的:**** 開課意義:****
3.2與傳統(tǒng)的培訓(xùn)對比 3.3服務(wù)特色 1.以企業(yè)管理培訓(xùn)教育和咨詢?yōu)橹饕慕虒W(xué)內(nèi)容。2.學(xué)院和講師進(jìn)行互動式教學(xué)活動的教學(xué)氛圍。3.授課目的明確,基礎(chǔ)與特色課程特色分明。4.齊全的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。3.4服務(wù)優(yōu)勢 1.迎合了目前各類客戶對培訓(xùn)的需求。2.一流的硬件設(shè)施和教學(xué)設(shè)備。3.師資力量雄厚,教學(xué)能力突出(可與大中專院校進(jìn)行師資合作)。4.合理的課程安排,有利于學(xué)員的學(xué)習(xí)效益達(dá)到最大化。3.5品牌的創(chuàng)造 我公司主要以企業(yè)管理咨詢和培訓(xùn)教育為主,在進(jìn)行傳授的同時融合了先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)管理機(jī)制和實戰(zhàn)經(jīng)驗,將培訓(xùn)做成一個產(chǎn)業(yè)和品牌,使它既在新世紀(jì)重新喚起新活力,又能為公司帶來巨大利潤。我公司的品牌價值衡量標(biāo)準(zhǔn)為: 品 牌價值=品牌定位*品牌知名度*市場范圍 從上式中可以清楚看到,一個品牌的價值除了要定位市場之外,還要靠品牌的知名度和市場范圍。而品牌定位可以抽象為: 品牌定位=價格-成本 用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 9
無論產(chǎn)品價格高低,只要價格減去成本后的差越大,定位就越有利,越能創(chuàng)造品牌的價值。如果成本大于價格,就表示投資很大,但創(chuàng)造的價值不夠大,產(chǎn)品的價位再高還是要虧本。
我們公司在經(jīng)過慎重考慮和調(diào)查后,價格定位是采取折中的方式,即處在類似公司價格加權(quán)后的平均水平。這既符合消費者的接受程度又能在價格方面得到自己的預(yù)期效果。從成本上來講,雖然我們是一個有一定規(guī)模的公司,但是文化無形價值是我們的主打,這就可以讓公司在有形的購置方面壓力很小。因為在學(xué)習(xí)教育方面只需要一些基本的東西就可以辦到。除了建設(shè)一些必需的硬件外,我們沒有其他的投入??梢哉f我們的成本對于回報來說是很小的。除此之外,我們都知道,品牌知名度,是要靠媒體的宣傳和產(chǎn)品的實體出現(xiàn)來打造。前者就是通過公關(guān)、廣告或各種事件來宣傳產(chǎn)品;后者就是將產(chǎn)品曝光,產(chǎn)品的市場占有率越高,知名度就越高。公司在進(jìn)入市場伊始就很注重宣傳的力度。因此,這在本地來說就有了相對大的影響。但是從長遠(yuǎn)來看,本地區(qū)只是我們的第一站,在公司運作到有足夠資金的時候,我們會考慮向周邊及其他省市擴(kuò)張。相信那時候的宣傳力度會更盛大,可以這么說,我們的品牌知名度是上升的。我們在市場定位的方向上也是運用了培訓(xùn)的特有性質(zhì),即培訓(xùn)學(xué)習(xí)沒有人群年齡限制。但是我們在市場細(xì)分定位、消費者細(xì)分定位上,卻著重定在企業(yè)各類管理人員以及創(chuàng)業(yè)人群層次上。因為考慮到本地以及市場的實際情況,目前企業(yè)以及個人對于自身教育投資是很舍得花錢的,競爭環(huán)境下,必須充實自我和提升自我。從另一方面講,單位品牌產(chǎn)品的價值差(價格減去成本的差)大小是衡量定位高低的的標(biāo)準(zhǔn)對我們在實際品牌決策中有很大的點醒作用;在激烈競爭的時代,價格競爭是市場競爭的重要手段,依據(jù)需求彈性原理,價格越低,需求量越大,市場占有率也越大;因而單純以絕對的靜態(tài)價格數(shù)字衡量市場定位的高低是不準(zhǔn)確的。價值差的大小就意味著產(chǎn)品的附加值大小。附加值高,定位高;附加值低,定位低;所以定位高低關(guān)鍵看產(chǎn)品可以實現(xiàn)的價值差的大小。另外,產(chǎn)品價值差乘以品牌知名度在乘以市場范圍,就是現(xiàn)在的品牌價值。目前,張家港市場對于公司來說是很大的市場,因此我們相信在品牌的定位、用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 10
知名度以及市場范圍都何時的情況下,我們的品牌價值肯定是很高的。但是由于價值差與知名度在不同的時期是會發(fā)生變化的,所以在不同的時期,品牌價值也是不同的;企業(yè)是否能夠長期保持產(chǎn)品價值差的水平、品牌知名度的位置(品牌在媒體發(fā)布率方面的名次、產(chǎn)品在市場占有率的名次),就決定了品牌的價值是否穩(wěn)定,未來價值的升降趨勢。但是我們會努力的去隨著市場因素的變化調(diào)整公司戰(zhàn)略,以達(dá)到價值穩(wěn)定的目的。除此之外,我相信我們的品牌價值在未來可以實現(xiàn)更高的價值,因為我們在未來在媒體的投資力度、及未來的市場占有率幾個要素上都會是上升的。第四部分 市場分析 4.2市場現(xiàn)狀分析 4.3市場定位
1、目標(biāo)市場定位:為了綜合性培訓(xùn)事業(yè)的長期推廣和企業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)利益,我們根據(jù)市場需求、消費水平、培訓(xùn)發(fā)展?fàn)顩r等一系列因素,將深入進(jìn)行科學(xué)的市場定位分析,將企業(yè)開拓的首選定在張家港,然后根據(jù)后期的辦學(xué)情況再逐步向周邊地區(qū)進(jìn)行擴(kuò)張,隨后我們將目標(biāo)定位為全省、華東地區(qū)、全國,最終,達(dá)到全國辦學(xué)的最終目標(biāo)。
2、目標(biāo)消費群定位:****
4.4市場需求趨勢與招生規(guī)劃用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 11
市場需求曲線600050004000數(shù)3000人數(shù)人200010000年年年年后0257以1----136年801 通過近年來對張家港市場本地消費群的市場調(diào)查,培訓(xùn)的市場需求人數(shù)大致顯示在上方圖標(biāo)里。當(dāng)然潛在的消費者數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅于此。根據(jù)上面圖表,我們對未來幾年的生源人數(shù)做了一定預(yù)測,見下表: 學(xué)員招收曲線圖
3000
2500
2000
1500人數(shù) 1000 500 0 第一年第二年第三年第四年第五年 學(xué)員招收人數(shù)說明 第一年:由于初始,人員數(shù)量可能由于人們對我們的陌生,因此不會很多;第二、三年:此兩年由于宣傳及學(xué)員效果的影響,會吸引不少人參加進(jìn)來,而且預(yù)計學(xué)員數(shù)量會超過預(yù)期;第四、五年:人員會呈基數(shù)增加,公司本著“精益求精”的宗旨進(jìn)行學(xué)員教育,考慮到公司的本身能力以及教學(xué)人員的數(shù)量,公司會限制招生數(shù)量,以保證學(xué)員的質(zhì)量和品牌的質(zhì)量,這兩年會和前一年的人員數(shù)量持平。4.5 市場優(yōu)勢 用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 12 下面從市場外部環(huán)境和企業(yè)內(nèi)部條件兩方面證明我們進(jìn)入市場的優(yōu)勢。
(一)外部環(huán)境
一、以凝結(jié)著競爭力和生產(chǎn)力的企業(yè)管理咨詢和培訓(xùn)為主要教學(xué)內(nèi)容的機(jī)構(gòu)經(jīng)營模式進(jìn)入市場是我們一個非常大的特色。
二、知識經(jīng)濟(jì)時代,“知識就是第一生產(chǎn)力“講求的是最大限度發(fā)揮個人才智,創(chuàng)造更多價值。而我們的培訓(xùn)所傳授的就是“競爭力”。因此,我們的培訓(xùn)是適合時代發(fā)展要求的。各個層次的培訓(xùn),越來越受到個人、企業(yè)、國家和政府的重視,在當(dāng)?shù)剞k學(xué)必將得到當(dāng)?shù)卣蜕鐣V大人士的支持和幫助。
三、目前,社會就業(yè)大軍中,有相當(dāng)比例是大中專院校畢業(yè)生以及沒有經(jīng)過實踐經(jīng)歷的農(nóng)民工,他們有著迫切的希望,能夠更快更好地融入社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中,因此對于實戰(zhàn)經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和積累,對他們來說有著非常迫切的期待。
四、我們所進(jìn)行的培訓(xùn)教育內(nèi)容也豐富多彩,能夠讓我們有更多的選擇去進(jìn)行嘗試和發(fā)展。這樣,公司的發(fā)展空間就大大增加,也使得我們在競爭中具有一定的靈活性,能根據(jù)變化自如的調(diào)整發(fā)展方向。
(二)內(nèi)部條件
一、公司會采取一系列高效的宣傳手段樹立公司在消費者心目中的品牌形象,而張家港這樣一個高效傳播地帶給了我們一個很好的宣傳平臺,同時我們也會通過本身的優(yōu)質(zhì)教學(xué)提高公司的知名度。這樣,在公司進(jìn)入市場時,能使我們率先搶占市場以及在與同類機(jī)構(gòu)競爭中取得先機(jī)。
二、我們機(jī)構(gòu)的教學(xué)設(shè)施,都將為專業(yè)培訓(xùn)量身打造,是進(jìn)行學(xué)習(xí)教育以及學(xué)術(shù)研究等的理想場所。我們還可以專門設(shè)立自己的小課堂供學(xué)院去學(xué)習(xí),同時我們的師資力量建設(shè),也將是值得競爭的一點,我們可以聘請在專業(yè)領(lǐng)域從事教學(xué)或者有實戰(zhàn)經(jīng)驗和專業(yè)技能的講師。
三、我們將慎重地將公司定在了度假村對面,為我們的辦學(xué)提供了非常大的幫助。
1、本身位置,環(huán)境優(yōu)雅、適宜學(xué)習(xí)和交流。
2、**** ****4.6競爭者分析 目前我們的競爭對手主要有兩大類,一類是以企業(yè)管理培訓(xùn)和講座為辦學(xué)特色的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);另一類是專教語言類培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。
第一類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),盡管他們辦學(xué)模式單一,規(guī)模小,但開課內(nèi)容與我們部分相似的關(guān)系,因此,將對我們的生源造成一定的影響。用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 13
但是我們也有自己的優(yōu)勢:首先,我們所教學(xué)的范圍比他們廣,不僅涵蓋了各類講座知識,同時蘊(yùn)含了指導(dǎo)人們生活、工作、學(xué)習(xí)的快樂原則,從多方位幫助學(xué)員提高精神文化內(nèi)涵;其次,我們針對的消費人群更廣,推廣培訓(xùn)的辦學(xué)目的也更有利于我們企業(yè)生源的擴(kuò)招。就第二類的機(jī)構(gòu)來說,由于部分辦學(xué)較早,影響較大,有了一定的品牌效應(yīng),對我們占領(lǐng)一塊市場造成了一定困難。但我們制定合理的價格定位、豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容、定期的培訓(xùn)安排、良好的培訓(xùn)反饋體系,將使我們在競爭中處于更有利位置;這些機(jī)構(gòu)授課的內(nèi)容十分單一,他們找的老師單一,教學(xué)水平有限,專業(yè)知識也缺乏。針對我們與競爭者的比較,我們一定要揚長避短,把我們的特色展現(xiàn)出來,以達(dá)到與類似機(jī)構(gòu)相區(qū)別的效應(yīng),進(jìn)而讓消費者去認(rèn)清我們公司與其它公司的不同之處。第五部分
市場營銷 5.1營銷策略 遵循市場發(fā)展規(guī)律,立足公司的競爭優(yōu)勢,我們制定了明確的市場銷售目標(biāo)與計劃,并依據(jù)該目標(biāo)確定了詳實的市場營銷策略。在創(chuàng)辦初期,我們采取快速搶占生源的策略。進(jìn)入中后期以后,隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取擇優(yōu)錄取的策略,以確保生源質(zhì)量并不斷提高本培訓(xùn)中心的知名度,成為本地區(qū)類似培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)頭羊。在不斷擴(kuò)大和完善本地現(xiàn)有辦學(xué)條件的同時,并將它定位為母公司,還將開始準(zhǔn)備向其他周邊經(jīng)濟(jì)文化區(qū)擴(kuò)張,最后實現(xiàn)全國聯(lián)辦,從而達(dá)到培訓(xùn)業(yè)務(wù)推廣和盈利的雙豐收。
5.2營銷手段 我公司的宣傳方式主要以廣告宣傳為主,各類活動為輔。主要分三步走。初步:市場滲透,傳達(dá)理念與形象。在公司成立伊始,我們將在本地相對有影響力的報紙、雜志等紙質(zhì)刊物上刊登廣告,同時通過網(wǎng)絡(luò)、電臺等媒體宣傳方式將公司名稱、產(chǎn)品、品牌、特色等傳達(dá)給大眾,將公司的具體理念與形象傳達(dá)給社會人群。用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 14
另外,我們還會定期發(fā)放一些宣傳單、海報、禮品派送等宣傳品,派人員去人群流動量大的場所分發(fā)和張貼,以達(dá)到預(yù)期的宣傳目的。我們還在公司附近及消費群居多的地方設(shè)立固定的咨詢臺,并派專業(yè)人員進(jìn)行質(zhì)詢服務(wù)。在一些文娛交流場所,例如文化館,少年宮等類似場所。我們會與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。如果有人有意向參加培訓(xùn),他們會第一時間通知我們。并在這些場所的醒目位置懸掛橫幅進(jìn)行宣傳。定期在本地開展各類活動。第二步:公司經(jīng)過一段時間的運營,有了大量資金投入。這個時期我們會考慮增加電視媒介的廣告宣傳。在硬性宣傳手段之余,我們還會在特定時間內(nèi)組織并召開代表我公司文化特色的會議和立體展示活動,比如宣傳會、交流會等。除此之外,公司還將采取專家講座、聯(lián)合學(xué)校組織活動等組合策略,全方面、多方位的對本機(jī)構(gòu)進(jìn)行宣傳,從而樹立更高的公司形象,進(jìn)一步提高公司知名度。同時我們也會定期的與周邊的院學(xué)或者相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流活動,通過讓一些企業(yè)和個人來我公司進(jìn)行免費參觀及試聽課程,從他們的親身感受來為我公司贏得口碑。透過宣傳樹立企業(yè)形象,贏得好口碑,能使產(chǎn)品建立起穩(wěn)定的市場占有率。第三步:即五年以后,我們將以公司名義開展成果展示會,邀請優(yōu)秀的學(xué)員表及企業(yè)客戶派代表來進(jìn)行交流會,并將這個活動的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴(kuò)大,發(fā)展成為機(jī)制性的交流會。在企業(yè)形象以及公司知名度都相對較高的前提下,公司會考慮在其他經(jīng)濟(jì)區(qū)域做宣傳廣告為以后的公司擴(kuò)展打好基礎(chǔ),搏得進(jìn)入市場的先機(jī)。5.4營銷特色
1、制造文化賣點:鑒于公司與其他類似機(jī)構(gòu)的不同,凸顯我們的優(yōu)勢和文化特色,用文化特色去吸引生源,以避免我們成立之初可能因資金不足而可能出現(xiàn)的一些問題。
2、營銷企業(yè)形象:企業(yè)形象是企業(yè)無形資產(chǎn)的重要組成部分,所以我們將花大力氣樹立企業(yè)形象。我們要在消費人群面前樹立起一個不以盈利為直接目的,而是把更多精力放在推廣業(yè)務(wù),為個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展出謀劃策的高度上,從而贏得社會認(rèn)同。用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 15
3、貧困助學(xué)計劃:在公司運營穩(wěn)定的情況下,我們可將盈利所得的一部分用于構(gòu)建一個培訓(xùn)基金會,對于那些追求上進(jìn)的學(xué)員,但因家庭貧困等原因而無條件學(xué)習(xí)的人群,基金會將給予適當(dāng)補(bǔ)助。此外,每年可從學(xué)員中評選出幾名貢獻(xiàn)獎,獎勵那些對公司培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展起積極推動作用的人。5.5定價策略 收費標(biāo)準(zhǔn)(初期):**** 后期的收費我們會根據(jù)根據(jù)學(xué)員的接受程度適當(dāng)?shù)纳险{(diào)。定價策略 一般根據(jù)學(xué)科冷熱程度來進(jìn)行定價,也可以根據(jù)班上人數(shù)多少來作出調(diào)整,但是可以保證絕對報有所值 初期價格略低,到中期以后逐步開始提高,拉開與同類間的檔次。備注:我公司的另一目的是推廣科學(xué)先進(jìn)文化,希望每個人追求上進(jìn)的人都能加入進(jìn)來。對于那些追求上進(jìn),但家境貧寒的學(xué)子,我們會適當(dāng)給予一定的學(xué)費減免政策,同時,我們可定期特別設(shè)立免費課程,讓所有對學(xué)習(xí)有興趣的人都能獲取營養(yǎng),為社會貢獻(xiàn)我們的一份力量。
第六部分
人力資源管理 6.1教師的招聘 **** 6.2對內(nèi)部工作人員的管理
(一)完善內(nèi)部管理
1、建立科學(xué)合理的薪酬激勵機(jī)制 ****
2、完善公司員工個人職業(yè)生涯廣闊的發(fā)展空間 用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 16
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3、企業(yè)文化建設(shè) ****
(二)做好離職管理工作 很少有企業(yè)能正確對待提出離職的員工,做好離職管理工作。企業(yè)面對提出辭職的員工,不能簡單地交由人事部門辦理離職手續(xù)、財務(wù)部門核算工薪而了事。事實上,真正對公司內(nèi)部管理程序、價值文化以及公司內(nèi)部其他管理問題作出客觀、公正、大膽評價的人是那些辦理離職的雇員。所以,雇員離職時,要與離職人員作懇切的面談,了解離職的真實原因、離職人員對公司管理的評價和建議等,并作好記錄。善待離職人員,既可以穩(wěn)定在職人員的軍心,又可以樹立企業(yè)良好的口碑。歡迎聘用回頭員工,因為可以保證人才招聘的有效性,他們了解公司文化、熟悉業(yè)務(wù),知道如何來開展工作,有利于提高工作效率,同時,經(jīng)過比較而再次叫回頭則會更加忠誠于企業(yè),而且其本身所傳達(dá)的是“別地方的草沒有此處綠”的積極信號,對在職員工是一種提醒,有利于維持他們的穩(wěn)定性。人力資源管理之對內(nèi)部人員的管理。6.3對學(xué)員的管理 **** 6.4課程安排 ****第七部分 采購管理 7.1選址及構(gòu)架
(一)選址 1.初設(shè)地點 **** 2.初期設(shè)計 **** 3.所需時間 用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 17
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(二)未來設(shè)想(五年期滿之后)****
(三)學(xué)校構(gòu)架 **** 7.2采購
一、工程建設(shè)材料 ****
二、辦學(xué)用品 ****
三、采購物品的圖片及具體規(guī)格要求
(一)行政管理所需
**** 第八部分
財務(wù)分析 資金分析8.1 融資形式 :銀行貸款,個人投資,以及其他贊助等 資金來源 :個人投資**% 銀行貸款**% 其他**% 1——個人投資;2——銀行貸款;3——其他 資金籌備比例圖3 用心打造一片天地,創(chuàng)業(yè)的路上,你我一路同行 18
資本退出 :盡管公司有眾多的有利條件,同時我們也有信心將它發(fā)展壯大下去,但也不排除有萬一失敗的可能。因此,公司初創(chuàng)時,應(yīng)全面考慮好了投資者在各種情況下的資本退出方案,保證將投資的風(fēng)險降到最低,努力擴(kuò)大投資收益,確保大家的利益。附件一 團(tuán)隊介紹
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