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      焦家小學六年級二班班主任工作計劃[全文5篇]

      時間:2019-05-15 15:57:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《焦家小學六年級二班班主任工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《焦家小學六年級二班班主任工作計劃》。

      第一篇:焦家小學六年級二班班主任工作計劃

      焦家小學六年級二班班主任工作計劃

      (2012年春期)

      焦家小學六年級二班賈元獻

      一、班級概況分析:

      本班共有學生36名,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的2010學年第一學期期末的學校班級工作評比中,本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號。

      二、學生思想狀況:

      通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

      三、學生學習狀況:

      班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態(tài)度還比較端正。由于處在小學階段的末期,1

      面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

      四、生理心理方面:

      學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較高,超齡學生不存在??偟膩碚f,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好。

      五、工作思路:

      進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,為鄉(xiāng)中心學校初中部送去一個個合格的小學畢業(yè)生。

      六、具體工作

      堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

      七、重點工作

      為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

      1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

      2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

      3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

      4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。

      5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進生。

      所以,轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工

      作的重中之重 ;

      6、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導(dǎo)力

      度使他們不斷取得進步;

      7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干

      部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

      8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

      八、工作措施

      (一)抓好思想教育,強化德育工作。

      1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

      2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

      3、開展豐富多彩的班級活動。

      (二)深入改革,提高教學質(zhì)量。

      (三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質(zhì)。

      1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

      2、堅持抓好第二課堂活動。

      3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

      4、完善衛(wèi)生檢查評比。

      九、具體安排二、三月

      1、班級干部競聘選舉

      2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育

      3、新學期新打算主題班會

      4、對學生進行常規(guī)教育

      5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

      6、電話家訪朗讀競賽

      8班干部培訓

      四月

      1、對學生進行愛國主義教育

      2、手抄報競賽、黑板報競賽。

      3、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

      4、學生座談會

      5、詞語積累(成語)

      6、古詩積累競賽

      五月

      1、勞動競賽,歡慶國際五一勞動節(jié)。

      2、開展我為班級做貢獻主題活動

      43、開展班級作業(yè)評比活動六月

      1、組織做好演講、故事比賽準備工作

      2、總結(jié)學生結(jié)對子活動

      3、期末復(fù)習動員會

      第二篇:焦家小學四年級二班班主任工作計劃(模版)

      焦家小學四年級二班班主任工作計劃

      2013年春期

      隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

      一、指導(dǎo)思想:

      以學校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、班級簡析:

      本班共計學生24名,其中男同學12人,女同學12人。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。同時,本班學生特別喜歡講 空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

      三、工作重點:

      1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前 1

      進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃

      至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

      2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。

      3、努力轉(zhuǎn)化后進生。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著

      優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。我在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

      4、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

      5、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務(wù)。

      四、工作安排:

      二月:

      1、報名注冊。

      2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。

      3、加強學期初的行為規(guī)范教育。

      4、開展安全教育月活動。

      三月:

      1、開展學雷鋒,獻愛心活動。

      2、文明行為規(guī)范檢查。

      3、校級春季運動會

      四月:

      1、安全教育家長會。

      2、法制教育會。

      3、半期考試。

      五月:

      1、參加學校慶六一比賽活動。

      2、對學生進行勞動教育。

      六月:

      1、復(fù)習迎考,做好學生的思想工作。

      3、安排暑假生活。

      焦家小學校四年級二班班主任:高汝明

      2013-2-25

      第三篇:六年級二班班主任工作計劃

      六年級二班班主任工作計劃

      (2017——2018學年第二學期)

      一、班級管理指導(dǎo)原則:

      臨近畢業(yè)的六年級在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我約束方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

      二、班級概況:

      六年級二班現(xiàn)有學生42人。男生24人,女生18人。班級學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心里的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎(chǔ)。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

      三、班級管理目標:

      1、進一步創(chuàng)建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

      2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

      3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

      4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每周三面紅旗。

      5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。

      四、具體管理措施:

      1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務(wù)感。

      2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

      3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

      4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。

      5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。

      6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。在副班主任的配合下抓好兩操的質(zhì)量。

      7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

      8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

      五、各月活動安排: 三月:

      1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好收舊利廢工作。收費工作盡快到位。

      2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規(guī)。

      3、做好新學期值周工作。

      4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

      5、組織好年級學生參加“美麗的武安——我的家”為主題的綜合實踐活動。

      6、辦一期班級板報“三月的春風”。

      7、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”。

      四月:

      1、辦一期班級板報。

      2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

      3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。

      4、班級演講賽——“難忘”

      5、開展班級小課題研究活動。

      5、作好數(shù)學競賽工作。

      五月:

      1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。2協(xié)助學校開好運動會。

      3、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰。

      4、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項準備工作。

      5、寫好學生畢業(yè)評語。

      六月:

      1、迎接小學階段最后一個“六一”節(jié)。

      2、主題隊會“再見了,母?!薄?/p>

      3、參加畢業(yè)考試。

      4、認真填寫各項表格。

      5、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。

      6、做好期末各項總結(jié)工作。

      康二城中心學校 付繼平

      2018年3月

      第四篇:小學六年級二班德育工作計劃

      尚莊小學三年級德育工作計劃

      葉立存

      一、指導(dǎo)思想:

      本學期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新” 為思路,堅持“以人為本”,以“學生學會做人,學會生活,學會求知”為主線,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人制定本計劃。立足學校實際,從大處著眼,小處著手,細致入微,持之以恒。進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學生個性化發(fā)展的氛圍。學校工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作計劃。

      二、重點工作:

      (一)、行為規(guī)范工作:

      1、工作目標:大力開展實踐活動,進一步加強行為規(guī)范訓練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

      2、工作重點

      (1)、以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

      (2)、以學校校舍改建為契機,倡導(dǎo)學生以愛護學校為榮,損壞學校為恥。

      (3)、堅持“以學生為本”的思想,充分發(fā)揮學生的主體作用,增強學生的自律意識。

      (二)、家庭教育指導(dǎo)工作計劃

      1、工作目標:深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

      2、工作重點:

      (1)班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。

      (2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,完成經(jīng)驗總結(jié),參加評比。

      (3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式。

      A 對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導(dǎo)的學習型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。

      B、深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學校學習型家庭的創(chuàng)建目標,引導(dǎo)更多的家庭成為學習型家庭。

      (三)、弘揚和培育民族精神教育

      1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。

      2、通過三維目標的落實,將民族精神教育 有機地融入各科教學中,充分突出學科德育的作用。

      3、合理使用資源,組織學生參加德育基地活動,加強實踐體驗。

      (四)、進一步推進校園、班級文化建設(shè),豐富學生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。

      1、充分發(fā)揮各班學習園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

      2、根據(jù)六年級學生的年齡特點,發(fā)揮教師和學生的聰明才智,爭創(chuàng)年級組特色文化,班級特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。

      (五)、繼續(xù)重視對學生進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育工作計劃、法制教育工作計劃、禁毒教育等有機結(jié)合,塑造學生健全的人格和健康的人生。

      本班共計38名學生,大家面臨小學畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學生有良好的表達能力。少數(shù)雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數(shù)學生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近12個同學學習基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

      三、德育理念:培養(yǎng)學生良好的習慣,教育學生學會做人,學會生活,為學生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

      四、奮斗目標:有目的、有計劃,查漏補缺,扎扎實實搞好復(fù)習計劃,迎接畢業(yè)升學考試。

      五、本學期工作重點:

      1、努力做好學生的德育工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

      2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

      3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們積極參加美術(shù)、奧數(shù)、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新,勇于探索,做出成績。

      4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

      5、在少先隊工作計劃中,落實好雛鷹爭章活動,讓雛鷹爭章活動真正為學生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,騰出后黑板作為學生的學習園地。

      六、工作措施:

      1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(個體談話、班隊課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結(jié),使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,主題班會課的作用指導(dǎo)學生應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該做什么。

      2、后進生工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

      3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

      4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。

      5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學生給予教育。

      第五篇:2010年春季六年級二班班主任工作計劃

      六年級(2)班班主任工作計劃

      一、班級概況

      本班共有學生49人,男生23人,女生26人,其中有11位是獨生子女。大多數(shù)學生學習態(tài)度端正,能遵守學校的各項規(guī)章制度,也有些學生自控能力較差,行為和學習習慣還需要老師不時地糾正,班級中兩極分化現(xiàn)象明顯。本學期是學生小學生活的最后一個學期,是一個躁動不安的時期。作為班主任,要通過開展行之有效的活動,使學生繼續(xù)增強集體凝聚力和自我約束力,同時通過互幫互助等形式,努力使每個學生都能成為合格的小學畢業(yè)生。

      二、班級目標

      1、加強學生常規(guī)教育,規(guī)范學生的行為習慣和學習習慣。

      2、做好學生心理健康教育、安全教育以及思想品德教育。

      三、具體措施

      1、了解學生思想狀況。

      班主任要走近學生,觸摸到學生的心靈世界就必須了解學生,熟悉他們的心理需求,并時刻關(guān)注他們的心理動態(tài),這樣,學生才會走近你,響應(yīng)你。本學期在了解學生思想狀況的過程中,注意通過觀察和交流的方式進行,通過觀察,及時捕捉每位孩子的閃光點。加強溝通,通過學生座談會、班干部會議等方式來了解學生思想狀況,努力增進師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,有利地開展工作。與家長溝通,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,形成家校合力,共同

      對學生進行教育。

      2、抓好班級常規(guī)管理。

      (1)遵守學校各項規(guī)章制度;不帶零食、飲料和零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,同學間團結(jié)友愛不打架罵人。

      (2)利用各項活動,加強學生的品德教育。增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

      (3)認真落實 “座位滾動制”、“衛(wèi)生檢查制”、“樓道行走常規(guī)”、等班級制度,做好陽光體育工作。

      (4)重點抓班級紀律

      嚴格遵守課堂紀律,尊重課堂;課間督促學生加強體育鍛煉,提醒學生要注意安全,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧,院內(nèi)不打鬧;進行個人操行分評比。

      3、衛(wèi)生

      (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,地面環(huán)境區(qū)整潔,由衛(wèi)生委員記錄計入個人操行分。

      (2)班級衛(wèi)生:開展“包干分片”活動,教室公共區(qū)衛(wèi)生每天有專人打掃,由衛(wèi)生委員負責打分考評。

      4、小干部隊伍建設(shè)。

      班干部是班級管理的小助手,繼續(xù)對學生進行培養(yǎng)。班干部要以身作則,為班級同學樹立一個好榜樣,時時處處為班級著想。要有責任心,加強班級工作的自主性。適時召開班干部會議,交流自身與班級的情況,明確自己努力的方向。

      5、開展有益的活動。

      結(jié)合學校和少隊開展的各項活動,及時組織學生積極參加,在豐富多彩的活動中,鍛煉和培養(yǎng)學生能力,并進一步提高學生的集體榮譽感,強化主人翁意識。

      6、做好個別學生的教育工作。

      班集體中一些比較特殊的學生,如對新知掌握的慢、性格孤僻、頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作,思想上不歧視,感情上不厭惡。平時多關(guān)注他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,要區(qū)別對待,對癥下藥。

      8、做好學校的值周工作,加強對學生的培訓和管理,要求學生能做到自主管理并服務(wù)他人。

      四、各月安排:

      三月:

      1、檢查總結(jié)寒假作業(yè),寒假生活交流,提出新學期要求,做好新學期打算。

      2、抓好學生的常規(guī)訓練。

      3、開展“學雷鋒精神”活動。

      4、結(jié)合3月8日婦女節(jié),開展親情教育活動。

      四月

      1、繼續(xù)抓好學生的行為禮儀和養(yǎng)成教育。

      2、開展學習競賽。

      五月

      1、慶?!拔?一”活動。

      2、籌備六一慶?;顒印?/p>

      六月

      1、進行常規(guī)教育、安全教育、畢業(yè)生教育。

      2、做好畢業(yè)復(fù)習考試工作,

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