第一篇：四營(yíng)一連雅行教育學(xué)軍活動(dòng)總結(jié)暨2013春班主任工作總結(jié)

四營(yíng)一連雅行教育和學(xué)軍活動(dòng)工作總結(jié)

——2013年春季學(xué)期四營(yíng)一連班主任工作總結(jié)

賀雁凌

平凡的班主任工作，是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項(xiàng)工作，必須花很大的精力和努力?；仡櫛緦W(xué)期我班開(kāi)展雅行教育和學(xué)軍活動(dòng)以來(lái)，有喜有憂，有得有失。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。本學(xué)期我班將雅行教育和學(xué)軍活動(dòng)有機(jī)整合，每月開(kāi)展了以下德育活動(dòng)：2-3月，結(jié)合學(xué)軍活動(dòng)，搜集了雷鋒的生平資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了做人習(xí)慣的養(yǎng)成教育；4月，搜集了雷鋒愛(ài)學(xué)習(xí)的故事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育；5月，搜集了雷鋒生活中的資料，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樂(lè)于助人；6月，“六一”雅行教育風(fēng)采展示。

為了配合學(xué)校教務(wù)處和政教處的工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，上好每一節(jié)“主題班會(huì)”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“雷鋒的故事”、“小學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)祖國(guó)”、“春季流行性疾病的預(yù)防和控制”等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)

學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過(guò)制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。兩次奪得流動(dòng)紅旗，其他各項(xiàng)競(jìng)賽都取得了較好的成績(jī)，這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門(mén)功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注

意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。積極開(kāi)展好課外文體活動(dòng)，做好早操、課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，開(kāi)闊學(xué)生視野。比如：三月組織學(xué)生參觀屈原祠，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，并且組織學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”；四月認(rèn)真組織春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類(lèi)競(jìng)賽；五月積極配合學(xué)校的經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)，《古詩(shī)新唱》節(jié)目獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，受到大家的一直好評(píng)；六月在緊張的復(fù)習(xí)備考階段總結(jié)自己的好方法，在全班進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，取得了較好的效果。

5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長(zhǎng)共同管教。以前有六、七個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過(guò)且過(guò)。因此，我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長(zhǎng)共同商量解決辦法，對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)

督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時(shí)完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。通過(guò)以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

總之，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

第二篇：雅行教育活動(dòng)方案

氾水鎮(zhèn)中心小學(xué)

雅行教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的在前期進(jìn)行入學(xué)收心教育的基礎(chǔ)上，通過(guò)開(kāi)展“雅行”教育活動(dòng)，進(jìn)一步塑造學(xué)生的品格，陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的靈魂，規(guī)范學(xué)生的行為，最終使學(xué)生成為一位談吐儒雅、情趣高雅、舉止文雅的文明學(xué)子，進(jìn)一步提升學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)，為打造和諧、美麗校園和干凈校園奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2013年2月—3月

三、參與對(duì)象：全體學(xué)生

四、活動(dòng)過(guò)程

（一）學(xué)雅規(guī)、定雅標(biāo)

1、利用晨會(huì)課的時(shí)間宣傳到位（德育處）

2、學(xué)習(xí)雅行教育相關(guān)內(nèi)容（班主任例會(huì)）

3、制定個(gè)人雅行規(guī)范和雅標(biāo)（2月25日—3月5日）

4、辦雅行教育專(zhuān)欄（3月25日前完成，《新荷》校報(bào)）

（二）練雅行、正雅態(tài)

1、學(xué)生學(xué)習(xí)“六煉”和“七主動(dòng)”內(nèi)容，并能在學(xué)習(xí)生活中有行動(dòng)。六煉：煉心靈，讓它平和美麗；煉靈魂，讓它崇高圣潔；煉行為，讓它文雅規(guī)范；煉氣質(zhì)，讓它超凡脫俗；煉脾氣，讓他溫和喜人；煉個(gè)性，讓它鮮明唯美。

七主動(dòng)：主動(dòng)在學(xué)習(xí)上提問(wèn)；主動(dòng)糾正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤；主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任；主動(dòng)制止不良行為；主動(dòng)幫助他人；主動(dòng)協(xié)助老師工作；主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。（下周二啟動(dòng)）

2、每位學(xué)生應(yīng)有學(xué)雅日記本，每周學(xué)生至少有三次自省時(shí)間（班主任自定，時(shí)間自定），要求學(xué)生自查自糾，是否做到了“七主動(dòng)”，在此基礎(chǔ)上，每位學(xué)生每周至少完成兩次雅行日記或作文，每周均有班主任檢查與批復(fù)。（下周二啟動(dòng)）

3、成立班級(jí)“雅行監(jiān)督崗”，級(jí)部成立相應(yīng)的監(jiān)督崗。（下周二啟動(dòng)）

4、開(kāi)展日常規(guī)范教育

內(nèi)容：進(jìn)餐排隊(duì)，不浪費(fèi)糧食；講衛(wèi)生，不亂扔垃圾；積極做好三操，動(dòng)作規(guī)范；按時(shí)午休，不大聲喧嘩；晨午讀讀積極，每天應(yīng)有收獲。（長(zhǎng)期教育，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，這也是雅行的重要方面）

5、開(kāi)展雅行征文活動(dòng)

要求：學(xué)生結(jié)合自身學(xué)雅感受與行雅體驗(yàn)，寫(xiě)出征文（平時(shí)好的雅行日記或作文也可），參與評(píng)比。各班初選后，推薦三至五篇交德育處參評(píng)，優(yōu)秀征文將在《新荷》?？觥＃▎?dòng)時(shí)間：3月18日，截止時(shí)間為3月25日）

（三）揚(yáng)雅風(fēng)、頌雅德

1、召開(kāi)“雅行”主題班會(huì)。（3月中旬）

2、“雅行”優(yōu)秀日記或作文展。（3月27日）

3、評(píng)選“雅行形象大使”學(xué)校網(wǎng)上公布。（上交時(shí)間：3月23日）

4、“雅行”表彰會(huì)。（3月底分級(jí)部表彰）

表彰內(nèi)容：被評(píng)為“優(yōu)秀日記”或征文獲獎(jiǎng)?wù)?；被評(píng)為“雅行形象大使”者；學(xué)雅積極、主動(dòng)的班級(jí)。

氾水鎮(zhèn)中心小學(xué)德育處

2013年2月24日

第三篇：2011年雅行教育工作總結(jié)

2011年雅行教育工作總結(jié)“雅行”，即良好的行為習(xí)慣。我校開(kāi)展雅行教育始終如一的堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、形成良好行為習(xí)慣為內(nèi)容，以行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以文明禮儀、生活自理、儀表著裝和衛(wèi)生習(xí)慣教育為切入點(diǎn)，有機(jī)融入學(xué)校德育活動(dòng)中，著重在文明禮儀和衛(wèi)生習(xí)慣等方面有所突破，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有談吐文雅、舉止優(yōu)雅、情趣高雅的“三雅之生”。本學(xué)期，我們主要做了以下工作：

一、加大宣傳力度，提高認(rèn)識(shí)

通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì)、班會(huì)，大力進(jìn)行宣傳和鼓動(dòng)；充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)，宣傳雅行教育內(nèi)容；充分利用每周升旗講話的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行雅行教育。讓學(xué)生明白什么事能做，什么事不能做，什么才是高雅的行為，教育學(xué)生說(shuō)文明話，做文明學(xué)生；充分利用好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展雅行教育的主題班會(huì)。

二、開(kāi)展扎實(shí)有效的活動(dòng)

1、以班為單位，每月制定雅行小目標(biāo)進(jìn)行實(shí)施。每天利用晨會(huì)的部分時(shí)間組織學(xué)生對(duì)先一天的行為進(jìn)行一

次自查。

2、各班選派一名“雅行監(jiān)督員”，除了監(jiān)督本班同學(xué)的言行舉止外，還要對(duì)其他班級(jí)同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。

3、以共青團(tuán)為抓手，扎實(shí)開(kāi)展系列雅行教育活動(dòng)，在活動(dòng)中，讓學(xué)生潛移默化的得到熏陶。以父親、母親節(jié)為契機(jī)開(kāi)展孝心行動(dòng)，初一側(cè)重以孝為主的文明行為養(yǎng)成和美德教育，初二年段側(cè)重法制和紀(jì)律教育，初三年級(jí)側(cè)重理想前途教育。

4、開(kāi)展以孝為主題的班會(huì)，不斷在學(xué)生中開(kāi)展自查活動(dòng)，使學(xué)生真正成為“雅者”。

雅行教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們也一直在探索實(shí)踐中不斷改進(jìn)。我們將不懈努力，繼續(xù)打造太平川一中特色的雅行教育。

太一中

2011.12

第四篇：活動(dòng)總結(jié)-雅行教育之文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié)

雅行教育之文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié)

我校貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有關(guān)要求，以《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，以多彩的教育活動(dòng)為載體，引導(dǎo)廣大同學(xué)文明習(xí)慣的養(yǎng)成，推進(jìn)雅行教育深化發(fā)展，開(kāi)展了一系列“文明禮儀養(yǎng)成教育”活動(dòng)。

1、以學(xué)校活動(dòng)為教育契機(jī)，明理導(dǎo)行，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處講禮儀。

（1）、開(kāi)展校園十大不文明行為評(píng)選活動(dòng)。讓隊(duì)員熟悉校園的十大不文明行為，從而自覺(jué)抵制不文明行為，督促隊(duì)員們樹(shù)立講文明的好風(fēng)氣，做一個(gè)文明行為的使者。

（2）、各班召開(kāi)了主題班隊(duì)會(huì)：有的班級(jí)學(xué)習(xí)了文明禮儀的知識(shí)；有的班級(jí)以小品的形式表演了做一做文明的使者；還有的班級(jí)召開(kāi)了文明行為、不文明行為的討論會(huì)，不僅談了校園文明之我見(jiàn)、還找了找我們身邊不文明的痕跡等，通過(guò)班隊(duì)會(huì)的召開(kāi)，同學(xué)們對(duì)文明禮儀的重要性有了更深的了解、學(xué)習(xí)了更多的文明知識(shí)、實(shí)踐了更具體的文明行為。（3）、評(píng)選出學(xué)校文明禮儀之星的活動(dòng)。

2、以班級(jí)活動(dòng)為教育契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行切實(shí)的引導(dǎo)

結(jié)合文明禮儀教育月，我校各班科老師通過(guò)班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了切實(shí)的引導(dǎo)。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底。為了規(guī)范小學(xué)生行為，各班科任老師根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班規(guī)，通過(guò)板報(bào)的宣傳創(chuàng)設(shè)了一個(gè)講文明、講禮貌育人氛圍。利用班會(huì)課，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，如帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)、互動(dòng)問(wèn)答、情境表演、朗誦關(guān)于文明禮儀方面的歌謠等多種形式，學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，情緒上受到感染，感情上產(chǎn)生共鳴，自覺(jué)地接受教育內(nèi)容。另外，各班還開(kāi)展了“文明禮儀在我家”的活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)其子女在禮儀方面的要求，又為孩子樹(shù)立榜樣。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，使家庭教育的內(nèi)容、方式能與學(xué)校保持一致，增強(qiáng)了文明禮儀教育的效果。通過(guò)一個(gè)月的班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)體會(huì)文明禮儀在生活中的重要性?，F(xiàn)在無(wú)論什么時(shí)候，我們都可以看到學(xué)生們是在學(xué)禮儀、用禮儀。小小的頒獎(jiǎng)儀式，學(xué)生都是雙手接拿

獎(jiǎng)狀并且還向老師表示了謝意。文明禮儀的言行真正深入孩子們孩子的心靈。總之，學(xué)生在活動(dòng)中對(duì)文明禮儀提高認(rèn)識(shí)，同時(shí)也進(jìn)一步體會(huì)了文明的重要性。

3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用。

把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合；與文明禮儀歌謠、小故事詩(shī)歌相結(jié)合，與文明禮儀伴我行主題班隊(duì)會(huì)相結(jié)合；與普法教育相結(jié)合；通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生逐步形成了崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)逐漸成為了學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

我們需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。

總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。學(xué)校必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，使學(xué)生們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者！

第五篇：“四忠誠(chéng)”教育活動(dòng)心得(唐春保)

“四忠誠(chéng)”教育活動(dòng)心得

我通過(guò)參加市局組織的對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)、對(duì)家庭忠誠(chéng)“四忠誠(chéng)”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)以后，感觸很深，現(xiàn)將我個(gè)人在這期間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、我們應(yīng)該將“四忠誠(chéng)”教育進(jìn)行到底

當(dāng)今社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、文化的進(jìn)步、各種思潮的涌入，人們的人生觀、價(jià)值觀都在不同程度地受到影響和變質(zhì)，特別是一部分黨員干部的忠誠(chéng)度也受到了沖擊。這次局里組織開(kāi)展的“四忠誠(chéng)”主題教育來(lái)的很是時(shí)候。我認(rèn)為我們每一位黨員干部都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，樹(shù)立黨員的優(yōu)秀形象，發(fā)揮黨員真正作用。首先，每一位黨員就要充分認(rèn)識(shí)“四忠誠(chéng)”的深刻含義，從自身做起，樹(shù)忠誠(chéng)形象代表。

開(kāi)展“四忠誠(chéng)”主題教育，是鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果、加強(qiáng)黨的反腐倡廉建設(shè)、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)需要。通過(guò)開(kāi)展“四忠誠(chéng)”主題教育，著力解決全局黨員干部在“對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)、對(duì)家庭忠誠(chéng)”方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步堅(jiān)定馬克思主義信仰、社會(huì)主義信仰、科學(xué)發(fā)展信心和對(duì)黨、對(duì)政府的信任，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。全局黨員積極投入到忠誠(chéng)教育活動(dòng)之中，將忠誠(chéng)之心轉(zhuǎn)變?yōu)橹\事的忠誠(chéng)之智、干事的忠誠(chéng)之舉、成事的忠誠(chéng)之效，珍惜崗位、忠誠(chéng)敬業(yè)、多作貢獻(xiàn)，樹(shù)立黨員干部隊(duì)伍的良好形象。

忠即一個(gè)人的品行要端正，誠(chéng)即說(shuō)話做事要守信用。對(duì)黨忠誠(chéng)即堅(jiān)持黨的路線、方針、政策不動(dòng)搖，在思想、理念、行動(dòng)上和共產(chǎn)黨保持高度一致；對(duì)人民忠誠(chéng)即心為人民所想，全心全意為人民服務(wù)；對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)即服從領(lǐng)導(dǎo)安排、盡職盡責(zé)做好所負(fù)責(zé)的工作；對(duì)家庭忠誠(chéng)即在家庭尊老愛(ài)幼，真心對(duì)待家庭的每一位成員，不做有負(fù)家庭成員的任何事，盡心盡力為家庭的團(tuán)結(jié)和睦做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、以老一輩共產(chǎn)黨人為榜樣，堅(jiān)信黨的信念、堅(jiān)定對(duì)黨忠誠(chéng)的決心

何謂忠誠(chéng)？忠誠(chéng)就是把自己的信仰、理想或情感化為全身心的投入，不為誘惑所心動(dòng)，不為困難所屈服，堅(jiān)定不移，堅(jiān)持不懈，是一個(gè)思想靈魂。

中國(guó)共產(chǎn)黨是用馬克思主義理論武裝起來(lái)的先進(jìn)組織，以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為遠(yuǎn)大目標(biāo)。中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年建黨，從南昌起義到新中國(guó)成立，從一個(gè)50多人的小黨發(fā)展到今天中國(guó)的脊梁，共產(chǎn)黨走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，在肩負(fù)著挽救中國(guó)的偉大使命中，共產(chǎn)黨敢于挑大任，勇于斗爭(zhēng)，都是源于對(duì)自己事業(yè)的堅(jiān)定信念。在漫長(zhǎng)的革命道路中，他們都是懷著對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，堅(jiān)定地上路。在這條路上，他們犧牲了很多，為中國(guó)之崛起，為民族之復(fù)興，為人民之幸福事業(yè)奉獻(xiàn)著他們的畢生的精力；在這條路上，他們有堅(jiān)定的信念作支撐，有崇高的理想作牽引，無(wú)論在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，老一輩的共產(chǎn)黨人都在對(duì)黨忠誠(chéng)的問(wèn)題上交出了合格的答卷。那么，作為新時(shí)代的青年，作為一名的黨

員，尤其是作為一名工商干部、國(guó)家公務(wù)員，無(wú)論是在工作中還是生活上，都要始終以老一輩共產(chǎn)黨人的精神來(lái)鞭策和鼓舞自己，堅(jiān)定地跟黨走，忠貞不渝、思想和行動(dòng)上都與黨中央保持高度一致，牢記黨的宗旨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。在開(kāi)展“四忠誠(chéng)”教育活動(dòng)后，我又仔細(xì)研讀了黨的發(fā)展史，了解了不同時(shí)期內(nèi)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，使我對(duì)黨忠誠(chéng)的決心進(jìn)一步堅(jiān)定。

三、強(qiáng)化個(gè)人對(duì)黨忠誠(chéng)的意識(shí)

一是切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論上的認(rèn)同是共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠誠(chéng)的思想基礎(chǔ)。理論上的“認(rèn)同度”，直接影響對(duì)黨的“忠誠(chéng)度”。黨員干部如果對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)不夠、理解不深，甚至產(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖，對(duì)黨忠誠(chéng)就失去了根基。同時(shí)，只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能不斷提高自身理論素養(yǎng)，才能用科學(xué)的眼光和全局的觀點(diǎn)去觀察事物、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性。因此，強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí)，就必須抓好政治理論的學(xué)習(xí)，不斷用黨的先進(jìn)理論武裝思想。當(dāng)前，由于工作的原因，我個(gè)人對(duì)理論學(xué)習(xí)有所放松，在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)和把握各項(xiàng)理論的精神實(shí)質(zhì)，提高自身的理論素養(yǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)黨的信念，強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng)的自覺(jué)意識(shí)。二是培養(yǎng)對(duì)黨忠誠(chéng)的感情。忠誠(chéng)黨的事業(yè)，光有樸素的階級(jí)感情是不夠的。樹(shù)立忠誠(chéng)意識(shí)，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，牢記黨在各個(gè)歷史時(shí)期的豐功偉績(jī)，深刻認(rèn)識(shí)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向，是最廣大人民根本利益的的忠實(shí)代表，在潛移默化中筑牢對(duì)黨忠誠(chéng)的思想感情根基。三是堅(jiān)定跟

黨走的信念。信念是人們?yōu)橹绺呃硐攵M(jìn)取、不懈奮斗的信心、決心和意志。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起，就將全心全意為人民服務(wù)寫(xiě)在自己的旗幟上，九十年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪去了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、新民主主義革命的勝利，成立了新中國(guó)。全面建設(shè)時(shí)期，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，各項(xiàng)工作取得豐碩成果，尤其是1978年改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)得到了全面發(fā)展，各項(xiàng)體制進(jìn)一步完善，國(guó)際地位越來(lái)越高，國(guó)家綜合實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)。如今，中國(guó)以世界大國(guó)的身份躋身世界，參與國(guó)際事務(wù)。事實(shí)證明，只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，走社會(huì)主義道路，才能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標(biāo)，通過(guò)“對(duì)黨忠誠(chéng)”教育活動(dòng)，使我跟黨走的信念進(jìn)一步堅(jiān)定。

四、立足本職、全心全意為企業(yè)服務(wù)

忠誠(chéng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處世的準(zhǔn)則和規(guī)范，是人們立足于社會(huì)和成就大事的關(guān)鍵。而對(duì)于我們黨員來(lái)說(shuō)，對(duì)黨忠誠(chéng)又可以直接表現(xiàn)為對(duì)于本職工作的忠誠(chéng)，對(duì)為人民服務(wù)工作的無(wú)私奉獻(xiàn)精神以及對(duì)于黨的事業(yè)的無(wú)比信心和堅(jiān)定信念。

黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，而“以服務(wù)人民為榮”作為“八榮八恥”的核心內(nèi)容，也是是社會(huì)主義道德觀極為重要的支點(diǎn)。對(duì)黨忠誠(chéng)就是要履行黨的宗旨，全心全意服務(wù)人民。落實(shí)到個(gè)人，主要體現(xiàn)在努力做好本職工作，在自己的崗位上積極進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)。自1989年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到工商局工作以來(lái)，本人無(wú)論做哪一項(xiàng)工作，都能堅(jiān)持黨的宗旨信念，虛心向單位前輩和優(yōu)秀人員學(xué)習(xí)，緊緊依靠部

門(mén)的支持與其他干部群眾一道完成自己的本職工作，做到干一行、愛(ài)一行。目前我主要負(fù)責(zé)企業(yè)注冊(cè)登記工作，各項(xiàng)工作中都能把握相關(guān)政策，能按時(shí)高效的完成自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。作為一名近30黨齡的老黨員，我始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定宗旨信念，全心全意為煙農(nóng)服務(wù)。

五、踏實(shí)工作、查找不足、及時(shí)改進(jìn)

中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的探索中取得了偉大成就，但同時(shí)，也犯了令人痛心的錯(cuò)誤,致使中國(guó)在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中遭受了重大挫折。然而,失誤和挫折沒(méi)有壓垮中國(guó)共產(chǎn)黨,相反,黨以光明磊落的舉止和求實(shí)的態(tài)度正視自己的錯(cuò)誤、依靠自身的力量糾正自己的錯(cuò)誤,在實(shí)踐中不斷糾正自身的錯(cuò)誤。中國(guó)共產(chǎn)黨在自身錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)上,是任何一個(gè)政黨都無(wú)法相比的。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能正視和改正自身的錯(cuò)誤，其強(qiáng)大的動(dòng)力來(lái)自于對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信念,來(lái)自于始終不渝地恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我個(gè)人通過(guò)不懈的努力，工作上雖然有了一定的起色，但是離組織上的要求還有一段距離，工作中也存在許多不足。一是對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)；二是運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高；三是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)；四是深入基層調(diào)查研究、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。上述是本人在工作中有待改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自身分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。理論

聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)改進(jìn)工作方法，解決工作中存在的問(wèn)題。

懷化市工商局注冊(cè)登記分局：唐春保

2011年8月10日