第一篇：2010-2011下學(xué)期政教工作計(jì)劃1

草市中學(xué)2010——2011學(xué)年度下學(xué)期

政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

貫徹黨的教育方針，圍繞推進(jìn)教育均衡發(fā)展，建立教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)，落實(shí)好全區(qū)教育系統(tǒng)干部思想作風(fēng)建設(shè)的會(huì)議精神，認(rèn)真抓好各項(xiàng)政教工作，不斷摸索有效的管理模式，加強(qiáng)一日常規(guī)和封閉式管理力度，努力構(gòu)建平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

二、主要工作目標(biāo)

1、搞好開學(xué)的各項(xiàng)班級(jí)管理工作，配備強(qiáng)有力的班主任力量，對(duì)班主任進(jìn)行崗前培訓(xùn)，提高班主任管理能力。

2、布置并檢查各班的班級(jí)文化建設(shè)，各班根據(jù)不同特色，制定班規(guī)班約并上墻，一周之內(nèi)四表(課程表、作息時(shí)間表、清潔值日表、班干部值日表)上墻。

3、為了提高管理效率，本學(xué)期對(duì)班級(jí)全部實(shí)行量化管理，具體分為安全、紀(jì)律(課堂、課間)、衛(wèi)生(室內(nèi)、室外、寢室)、文明禮儀、各種主題活動(dòng)等，重點(diǎn)是做到落實(shí)，以管理制度約束班主任，以檢查落實(shí)督導(dǎo)班主任，力爭使政教工作上一個(gè)臺(tái)階，提高一個(gè)層次。

4、始終不懈抓好校園安全，以校園安全無小事為理念，不間斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理，將安全課納入班隊(duì)活動(dòng)課中，建立健全各種應(yīng)急預(yù)案和管理臺(tái)帳，經(jīng)常開展安全應(yīng)急自救預(yù)案演練，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于安全工作的要求，確保校園平安。

5、配合教務(wù)處做好“大課間”活動(dòng)，切實(shí)抓好“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育，結(jié)合主題教育，教唱愛國主義歌曲，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

6、以“春暉少年(兒童)”德育行動(dòng)為依托，積極創(chuàng)建“德馨校園”，以“詩詞教育”和“文明養(yǎng)成教育”兩項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，積極推進(jìn)“春暉少年(兒童)”活動(dòng)的落實(shí)；經(jīng)常開展中小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。

7、大力開展“陽光體藝”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

8、認(rèn)真落實(shí)寢室管理水平。

9、組織好每月一次大型主題活動(dòng)。

三、主要工作

1、開學(xué)的各項(xiàng)管理制度的擬定工作，并使各班班主任人手一份。

2、組織好開學(xué)典禮、晨會(huì)、升國旗儀式，要求師生學(xué)生《中小學(xué)生守則》、《草市中學(xué)星級(jí)班級(jí)管理細(xì)則》、《草市中學(xué)一日常規(guī)十八

條》、《文明禮儀十條》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)教育，經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查，重點(diǎn)查處管制刀具和違禁物品。辦好安全意識(shí)宣傳專欄。

3、結(jié)合雷鋒日、青年節(jié)、兒童節(jié)，開展對(duì)學(xué)生的德育教育，具體透入到“春暉少年(兒童)”主題活動(dòng)中，學(xué)唱紅歌，學(xué)會(huì)唱十首紅歌曲，開展好“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)。

4、以“詩詞教育”為依托，以朗誦、辦黑板報(bào)和主題班會(huì)的形式，開展誦讀古詩詞的活動(dòng)，側(cè)重加強(qiáng)學(xué)生孝道、誠信、博愛等方面品格的教育。

5、心理健康教育。學(xué)校設(shè)置專門的學(xué)生心理輔導(dǎo)室，內(nèi)部布置力求溫馨，專聘一名心理咨詢教師。針對(duì)學(xué)生群體性及個(gè)別心理現(xiàn)象進(jìn)行輔導(dǎo)，做到各班重點(diǎn)學(xué)生個(gè)別歸蹤，各年齡段學(xué)生每月集中輔導(dǎo)。

6、“親情牽手”關(guān)愛留守學(xué)生活動(dòng)。建立健全留守學(xué)生檔案，采用師生結(jié)對(duì)關(guān)愛的方式，要求“教師媽媽(爸爸)”做到“五個(gè)一”，即給對(duì)口學(xué)生父母一個(gè)告知電話，與對(duì)口學(xué)生一次談心，為學(xué)生做一件實(shí)事，送一份生日小禮物，進(jìn)行一次家訪，讓留守學(xué)生真切感受來自學(xué)校、來自教師的關(guān)愛。

7、家校聯(lián)系工作，本期各班召開一次家長會(huì)。

四、具體工作

二月份

1、開學(xué)常規(guī)工作，重點(diǎn)是班規(guī)班約、衛(wèi)生工作。

2、組織好開學(xué)典禮工作。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)某一災(zāi)害進(jìn)行應(yīng)急預(yù)防演習(xí)。

4、開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)。

5、建立“四類學(xué)生”教育與管理制度的臺(tái)帳。

6、加強(qiáng)寢室管理工作。

7、切實(shí)做好學(xué)生、學(xué)校的衛(wèi)生管理，以提高學(xué)生的文明品位。

8、建立一支強(qiáng)有力的學(xué)生會(huì)管理隊(duì)伍。

三月份

1、結(jié)合雷鋒日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、責(zé)任意識(shí)教育。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的災(zāi)害應(yīng)急預(yù)防演習(xí)。

3、搞好學(xué)生對(duì)學(xué)校管理的評(píng)價(jià)活動(dòng)。

4、根據(jù)實(shí)際情況，加強(qiáng)學(xué)生的課內(nèi)外紀(jì)律教育。

四月份

1、組織好荊州區(qū)首屆“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，繼續(xù)進(jìn)行有針對(duì)性的災(zāi)害進(jìn)行應(yīng)急預(yù)防演習(xí)。

3、根據(jù)班主任工作情況，開展班主任管理方法交流活動(dòng)。五月份

1、開展“春暉少年(兒童)”德育工作的延伸檢查，各班交流開展活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

2、組織藝術(shù)教育匯演準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、繼續(xù)搞好學(xué)校的安全工作。

六月份

1、開展以展現(xiàn)學(xué)校特色為主題的公開展演活動(dòng)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律教育，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

3、對(duì)“四類學(xué)生”教育與管理工作進(jìn)行檢查。

4、對(duì)學(xué)生安全大檢查，查處管制刀具和違禁物品。

5、做好期末結(jié)束的各項(xiàng)工作，認(rèn)真做好評(píng)比工作。

草市中學(xué)政教處

2011年2月16日

第二篇：2013——2014學(xué)年下學(xué)期政教工作總結(jié)1

馬家寨中學(xué)2013——2014學(xué)年下學(xué)期政教工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體班主任的共同努力下，在實(shí)踐“真情感恩，鐘情卓越”辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上，這一學(xué)期，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了管理機(jī)制，有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。

一、工作回顧

1、創(chuàng)新班級(jí)管理評(píng)價(jià)機(jī)制。德育，是學(xué)校教育的重中之重。班級(jí)，是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)的基本單位，班級(jí)管理是學(xué)校學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，以政教處牽頭，其它處室配合，摸索試行了《江陵縣馬家寨中學(xué)班級(jí)管理綜合考評(píng)方案》，該方案力爭更科學(xué)、更公平、更公正去考評(píng)一個(gè)班的班級(jí)管理工作，也試圖調(diào)動(dòng)班主任和科任教師更積極主動(dòng)的工作，但從本學(xué)期的試行情況看，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。究其原因，主要有以下幾點(diǎn)：其一，方案本身還不夠完善，有些操作細(xì)節(jié)考慮的還不夠細(xì)致；其二，各處室沒有齊心協(xié)力地去改進(jìn)這個(gè)方案，最主要的是政教處沒有做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作；其三，班主任及科任教師沒有很好地貫徹方案，大多數(shù)抱著無所謂的態(tài)度，也有部分人從內(nèi)心深處抱抵觸的情緒。

2、落實(shí)德育課堂的主陣地。本學(xué)期，政教處始終堅(jiān)持每周一節(jié)的團(tuán)隊(duì)課，并將此與每日課間的德育訓(xùn)話一起作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主陣地。兩者各有側(cè)重，團(tuán)隊(duì)課主要是計(jì)劃性系統(tǒng)性更強(qiáng)，如防溺水，防地震，交通安全，血防教育，青春正能量主題教育等，并且團(tuán)隊(duì)課教育做到了有教案、有課件、有記錄、有作業(yè)；而課間德育訓(xùn)話節(jié)奏性針對(duì)性更強(qiáng)，能及時(shí)對(duì)學(xué)生中存在的問題進(jìn)行教育，能將最新的新聞事件及時(shí)作為德育素材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3、學(xué)生管理發(fā)揮學(xué)生主體作用。本學(xué)期，政教處進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的管理，在管理中充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。首先，規(guī)范并強(qiáng)化了學(xué)生會(huì)的工作，學(xué)生會(huì)細(xì)分為安全紀(jì)律督查組、衛(wèi)生督查組和宿舍管理督查組，三個(gè)組分工明確，又有管理組統(tǒng)一協(xié)調(diào)，做到了學(xué)生管理學(xué)生，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。其次，學(xué)校團(tuán)支部也積極參與學(xué)生活動(dòng)的策劃和管理，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

4、緊扣德育主線，注重“活動(dòng)育人”。本學(xué)期，政教處一如既往的緊扣“真情感恩 鐘情卓越”的德育主線，開展了一系列的學(xué)生活動(dòng)，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)，做到了在活動(dòng)中教育人，在活動(dòng)中培養(yǎng)人。如“青春正能量”系列活動(dòng)（黑板報(bào)評(píng)比、演講比賽、征文比賽），第二屆體育節(jié)等活動(dòng)都收到了良好的效果。

二、工作中的不足

1、對(duì)德育隊(duì)伍的素質(zhì)培訓(xùn)不夠力度。德育隊(duì)伍的責(zé)任心及工作能力都有待加強(qiáng)與提高。

2、工作中缺乏打磨細(xì)節(jié)，創(chuàng)造品牌的精神。

2014年6月

第三篇：2010－2011學(xué)下學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)期里，政教處的工作以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。圍繞學(xué)校工作可持續(xù)發(fā)展總體目標(biāo)，以創(chuàng)建省級(jí)文明城市為契機(jī)，依靠全體教職工的通力協(xié)作下，樹立以人為本的思想，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，使學(xué)校政教工作跨上新臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)：

1、以“創(chuàng)建省級(jí)文明城市”為契機(jī)，以創(chuàng)建和諧學(xué)校、文明班級(jí)為平臺(tái)，以在師生中深化校訓(xùn)“礪志、勤學(xué)、健身、報(bào)國”教育思想為載體,狠抓班級(jí)建設(shè)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，營造良好的學(xué)生文明風(fēng)范，讓養(yǎng)成教育模式成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)亮點(diǎn)。

2、大力開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，繼續(xù)抓好感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的美德，進(jìn)一步做好學(xué)生政治思想教育。

3、狠抓六類學(xué)生（進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生）的管理與教育，促進(jìn)全體學(xué)生健康發(fā)展。

4、與團(tuán)委配合進(jìn)一步抓好“三結(jié)合” 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和學(xué)生會(huì)、團(tuán)組織建設(shè)，開展實(shí)驗(yàn)中學(xué)“文明之星”競選活動(dòng)，有力配合學(xué)校整體工作。

5、充分利用新聞媒體，加大學(xué)校德育工作宣傳力度，展示學(xué)校育人成果。

具體做好以下十個(gè)方面工作：環(huán)境衛(wèi)生工作、安全保衛(wèi)工作、紀(jì)律法制教育工作、校園文化建設(shè)工作、心理健康教育工作、班主任培訓(xùn)工作、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生文明行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、協(xié)助完成學(xué)校中心工作。

三、本學(xué)期政教工作思路與措施

（一）健全制度約束人：根據(jù)新的形式發(fā)展要求，改進(jìn)和健全學(xué)校德育工作規(guī)章制度。如：進(jìn)一步完善《實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》規(guī)范學(xué)校在大型集會(huì)、突發(fā)事件應(yīng)急處理制度。落實(shí)《實(shí)中學(xué)生必讀》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分細(xì)則》，以制度約束規(guī)范學(xué)生行為。完善與落實(shí)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則》，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。修訂教師德育教育積分評(píng)價(jià)方案，有效促進(jìn)德育教育的深化。

1、抓好學(xué)習(xí)落實(shí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實(shí)中學(xué)生必讀》等規(guī)章制度，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五禁止”（即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒），明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)），做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。

2.抓好檢查落實(shí)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日、學(xué)生值日制度。各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強(qiáng)督促，對(duì)班級(jí)教室及清潔責(zé)任區(qū)打掃、班級(jí)布置等情況實(shí)施師生雙軌檢查，堅(jiān)持檢查評(píng)比，及時(shí)公布，充分利用公告欄、校園網(wǎng)站表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。

3、抓好行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，抓緊、抓實(shí)一日常規(guī)，要教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，開學(xué)初，抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)用腳蹬墻、用腳踢欄桿等不良行為的糾正。

4、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。充分利用教師評(píng)價(jià)的促進(jìn)作用，擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍，讓每一位教師都參與德育教育工作。

5、加強(qiáng)政教處處室工作人員管理。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度，落實(shí)處室人員職責(zé)，讓每一個(gè)人各盡其能、各司其職，充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作。

（二）深化教育引導(dǎo)人：針對(duì)目前未成年學(xué)生思想實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化“快樂工作室”的職能作用和教師引領(lǐng)作用，尤其是“六類”學(xué)生（留守學(xué)生、單親生、學(xué)困生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女），要耐心的傾注更多的愛心，給予他們更多的人文關(guān)懷。在真誠的師生交流中，促進(jìn)師生共同成長。在學(xué)生中著力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神，以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

1、繼續(xù)開展“構(gòu)建和諧學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”主題教育。力爭達(dá)到四個(gè)目標(biāo)：一是建立誠信友愛、文明向上、寬松協(xié)調(diào)、充滿活力的班級(jí)；二是建立安全有序、質(zhì)量優(yōu)良、協(xié)調(diào)發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制；三是培養(yǎng)身心和諧，健康成長的合格班級(jí)一員；四是創(chuàng)建科任教師、學(xué)生滿意的班級(jí)，為建設(shè)和諧的校園貢獻(xiàn)一份力量。

2、營造和諧社會(huì)氛圍，讓學(xué)生在享受父母親人的關(guān)愛、同學(xué)之間的幫助、社會(huì)的援助、自然的饋贈(zèng)之時(shí)，也能學(xué)會(huì)理解他人、社會(huì)、自然的付出，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，讓愛得到延續(xù)和傳遞，學(xué)會(huì)感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然，培養(yǎng)新時(shí)代有素養(yǎng)的一代人。

3、搭建學(xué)生對(duì)話平臺(tái)，創(chuàng)新學(xué)校德育管理思路和方法。開展師生之間的對(duì)話與交流，建立靈活有序的德育管理機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表不同意見。讓我們不斷學(xué)習(xí)、不斷研究、不斷反思中，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，使政教工作做得更實(shí)更細(xì)更有效。

4、教師在各科教學(xué)滲透德育。把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成起到促進(jìn)作用。教師要為人師表，以身作則，成為學(xué)生品德的楷模。

5、抓心理健康教育。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》，對(duì)六類學(xué)生，給予更多的關(guān)愛。研究當(dāng)前中學(xué)生心理問題，多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)――堅(jiān)忍不拔的意志和適應(yīng)競爭、承受挫折的能力。

6、建立后進(jìn)生培訓(xùn)提高制度。組織他們學(xué)習(xí)，更新觀念提高認(rèn)識(shí)。更新觀念是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)、討論，讓他們產(chǎn)生自尊、自愛之心，希望得到別人的尊重與理解，充分發(fā)揮學(xué)生主體的意識(shí)，慢慢后進(jìn)學(xué)先進(jìn)，后進(jìn)變先進(jìn)的態(tài)勢。

（三）構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)帶動(dòng)人：加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的育人作用，通過定期的老師會(huì)、家長會(huì)、與社區(qū)警務(wù)室加強(qiáng)聯(lián)系，形成育人網(wǎng)絡(luò)，營造良好的育人環(huán)境。

1、調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。成立七、八年級(jí)家委會(huì)，開設(shè)家庭教育講座，定期開好家長會(huì)，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系、家長接待日等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

2、定期請(qǐng)司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì)，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育。

（四）樹立典型激勵(lì)人：通過評(píng)選“文明之星”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等樹立典型激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭當(dāng)先進(jìn)。配合團(tuán)委進(jìn)行積極分子培訓(xùn)，充分發(fā)揮共青團(tuán)的先進(jìn)作用。通過榜樣的作用激勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生思想道德水平。

1、指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn)，定期開展班主任培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。爭創(chuàng)特色班級(jí)，設(shè)立十佳班主任獎(jiǎng)。班主任在開展工作要從四個(gè)方面入手：①抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；②加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；③加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)；④溝通家庭、社會(huì)教育，督促課外活動(dòng)的有序開展。

2、配合共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作，安排組織好全校學(xué)生的課余活動(dòng)，了解學(xué)生的思想并及時(shí)解決。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，健全學(xué)生會(huì)組織。各班于開學(xué)兩周內(nèi)確定好班委會(huì)、團(tuán)支部干部，報(bào)政教處審批。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部作用。

3、加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的管理。各班每周由班委會(huì)按《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范量化評(píng)分細(xì)則》對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行量化評(píng)分，學(xué)期末進(jìn)行匯總，評(píng)定班級(jí)“文明之星”，并報(bào)政教處參與學(xué)校“文明之星”評(píng)比，九年級(jí)4月底完成評(píng)價(jià)工作。

（五）營造氛圍熏陶人：通過校園文化的開展，營造良好的育人氛圍，如：文化長廊、校園廣播、團(tuán)員學(xué)生配戴團(tuán)徽、獻(xiàn)愛心、集體活動(dòng)等形式，營造良好的氛圍，促進(jìn)學(xué)生思想道德水平的提高。

1、多形式地進(jìn)行愛國主義教育。抓好升旗儀式。通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園之聲等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就，激發(fā)師生的愛國熱情。利用校園廣播宣傳優(yōu)秀學(xué)生和名師的事跡、身邊的好人好事等。

2、以“創(chuàng)建省級(jí)文明城市”為契機(jī)，積極開展創(chuàng)建文明班集體活動(dòng)。抓好班集體建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在服從學(xué)?；顒?dòng)統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上，開展富有成效的班級(jí)活動(dòng)，建設(shè)有特色的班風(fēng)。

3、抓校園文化建設(shè)。以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地，清除思想教育的死角。抓好教室環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句，定期出好板報(bào)，美化校園環(huán)境，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

4、強(qiáng)化“三風(fēng)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)）的內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)如何與學(xué)校的生存息息相關(guān)。因此，要在全校范圍內(nèi)形成講“三風(fēng)”，樹“三風(fēng)”、比“三風(fēng)”的濃厚氣氛，全校師生身體力行做“三風(fēng)”的倡導(dǎo)者。開展豐富多彩的活動(dòng)，拓寬育人渠道。

四、德育工作月工作安排

處室會(huì)議，布置本學(xué)期工作安排及工作職責(zé)

制定政教處工作計(jì)劃、開好第一次班主任工作會(huì)議

籌算備開學(xué)典禮、組織開好第一次班會(huì)

召開樓層管理員、門衛(wèi)、自行車管理員會(huì)議，進(jìn)一步明確工作職責(zé)

第四篇：2010－2011學(xué)下學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教工作計(jì)劃

2010－2011學(xué)下學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)期里，政教處的工作以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。圍繞學(xué)校工作可持續(xù)發(fā)展總體目標(biāo)，以創(chuàng)建省級(jí)文明城市為契機(jī)，依靠全體教職工的通力協(xié)作下，樹立以人為本的思想，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，使學(xué)校政教工作跨上新臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)：

1、以“創(chuàng)建省級(jí)文明城市”為契機(jī)，以創(chuàng)建和諧學(xué)校、文明班級(jí)為平臺(tái)，以在師生中深化校訓(xùn)“礪志、勤學(xué)、健身、報(bào)國”教育思想為載體,狠抓班級(jí)建設(shè)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，營造良好的學(xué)生文明風(fēng)范，讓養(yǎng)成教育模式成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)亮點(diǎn)。

2、大力開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，繼續(xù)抓好感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的美德，進(jìn)一步做好學(xué)生政治思想教育。

3、狠抓六類學(xué)生（進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生）的管理與教育，促進(jìn)全體學(xué)生健康發(fā)展。

4、與團(tuán)委配合進(jìn)一步抓好“三結(jié)合” 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和學(xué)生會(huì)、團(tuán)組織建設(shè)，開展實(shí)驗(yàn)中學(xué)“文明之星”競選活動(dòng)，有力配合學(xué)校整體工作。

5、充分利用新聞媒體，加大學(xué)校德育工作宣傳力度，展示學(xué)校育人成果。

具體做好以下十個(gè)方面工作：環(huán)境衛(wèi)生工作、安全保衛(wèi)工作、紀(jì)律法制教育工作、校園文化建設(shè)工作、心理健康教育工作、班主任培訓(xùn)工作、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生文明行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、協(xié)助完成學(xué)校中心工作。

三、本學(xué)期政教工作思路與措施

（一）健全制度約束人：根據(jù)新的形式發(fā)展要求，改進(jìn)和健全學(xué)校德育工作規(guī)章制度。如：進(jìn)一步完善《實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》規(guī)范學(xué)校在大型集會(huì)、突發(fā)事件應(yīng)急處理制度。落實(shí)《實(shí)中學(xué)生必讀》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分細(xì)則》，以制度約束規(guī)范學(xué)生行為。完善與落實(shí)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則》，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。修訂教師德育教育積分評(píng)價(jià)方案，有效促進(jìn)德育教育的深化。

1、抓好學(xué)習(xí)落實(shí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實(shí)中學(xué)生必讀》等規(guī)章制度，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五禁止”（即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒），明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)），做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。

2.抓好檢查落實(shí)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日、學(xué)生值日制度。各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強(qiáng)督促，對(duì)班級(jí)教室及清潔責(zé)任區(qū)打掃、班級(jí)布置等情況實(shí)施師生雙軌檢查，堅(jiān)持檢查評(píng)比，及時(shí)公布，充分利用公告欄、校園網(wǎng)站表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。

3、抓好行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，抓緊、抓實(shí)一日常規(guī)，要教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，開學(xué)初，抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)用腳蹬墻、用腳踢欄桿等不良行為的糾正。

4、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。充分利用教師評(píng)價(jià)的促進(jìn)作用，擴(kuò)大德育工作隊(duì)伍，讓每一位教師都參與德育教育工作。

5、加強(qiáng)政教處處室工作人員管理。加強(qiáng)處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度，落實(shí)處室人員職責(zé)，讓每一個(gè)人各盡其能、各司其職，充分調(diào)動(dòng)其積極性與主動(dòng)性，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好處室各項(xiàng)工作。

（二）深化教育引導(dǎo)人：針對(duì)目前未成年學(xué)生思想實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化“快樂工作室”的職能作用和教師引領(lǐng)作用，尤其是“六類”學(xué)生（留守學(xué)生、單親生、學(xué)困生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女），要耐心的傾注更多的愛心，給予他們更多的人文關(guān)懷。在真誠的師生交流中，促進(jìn)師生共同成長。在學(xué)生中著力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神，以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

1、繼續(xù)開展“構(gòu)建和諧學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”主題教育。力爭達(dá)到四個(gè)目標(biāo)：一是建立誠信友愛、文明向上、寬松協(xié)調(diào)、充滿活力的班級(jí)；二是建立安全有序、質(zhì)量優(yōu)良、協(xié)調(diào)發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制；三是培養(yǎng)身心和諧，健康成長的合格班級(jí)一員；四是創(chuàng)建科任教師、學(xué)生滿意的班級(jí)，為建設(shè)和諧的校園貢獻(xiàn)一份力量。

2、營造和諧社會(huì)氛圍，讓學(xué)生在享受父母親人的關(guān)愛、同學(xué)之間的幫助、社會(huì)的援助、自然的饋贈(zèng)之時(shí)，也能學(xué)會(huì)理解他人、社會(huì)、自然的付出，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，讓愛得到延續(xù)和傳遞，學(xué)會(huì)感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然，培養(yǎng)新時(shí)代有素養(yǎng)的一代人。

3、搭建學(xué)生對(duì)話平臺(tái)，創(chuàng)新學(xué)校德育管理思路和方法。開展師生之間的對(duì)話與交流，建立靈活有序的德育管理機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表不同意見。讓我們不斷學(xué)習(xí)、不斷研究、不斷反思中，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，使政教工作做得更實(shí)更細(xì)更有效。

4、教師在各科教學(xué)滲透德育。把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成起到促進(jìn)作用。教師要為人師表，以身作則，成為學(xué)生品德的楷模。

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第五篇：政教工作計(jì)劃

盂縣第二中學(xué)校

2017-2018學(xué)第二學(xué)期政教工作計(jì)劃

本學(xué)期，我校政教工作將繼續(xù)在大力推行“德行教育”“素質(zhì)教育”的同時(shí)，全面貫徹落實(shí)均衡教育，為此我們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以德育隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以尊重教育的理念為綱領(lǐng)，以機(jī)制創(chuàng)新為保障，以德育科研為突破口，以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為總體要求，弘揚(yáng)和培育民族精神教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、文明禮儀教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，全面推進(jìn)學(xué)校的政教工作，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展，為教育的均衡發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、指導(dǎo)思想：

在黨的十九大精神的指引下，認(rèn)真貫徹上級(jí)部門關(guān)于教育的各類政策，落實(shí)各級(jí)部門的相關(guān)通知文件精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引進(jìn)先進(jìn)教育思想理念，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，健全管理機(jī)制，以主題活動(dòng)為載體，注重心理健康，豐富文體生活，加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，樹立德育品牌，打造特色德育活動(dòng)。因此，我們把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，努力探索德育工作有效方法、途徑，堅(jiān)持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效性，不斷深入挖掘德育工作新特色，從而把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)學(xué)校安全保障力度。成立以校長任組長的各類安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，完善各類應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化值班制度，確保校園安全萬無一失。

3、繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)的力度，努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、尊重、誠信、團(tuán)結(jié)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德規(guī)范，打造我校特色德育活動(dòng)。

4、加快學(xué)生養(yǎng)成教育工作進(jìn)程，以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù)，制定和完善各項(xiàng)學(xué)生評(píng)價(jià)體系的制度，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)，鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

5、開展系列化德育活動(dòng)，豐富校園文化生活，提高校園文化品味。由此來拓展學(xué)生實(shí)踐范圍，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，從而關(guān)注學(xué)生成長，感受學(xué)生成長。

三、具體工作：

(一)抓好政教隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)政教隊(duì)伍自身建設(shè)，努力提高政教隊(duì)伍理論水平，提高高效服務(wù)能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每月定時(shí)召開理論學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校政教工作中存在的問題，每次會(huì)議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果。努力形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)我校政教工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善《班主任量化考核條例》，通過《班主任量化考核辦法》、每周一次的班主任例會(huì)，規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中，做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每項(xiàng)工作、每周工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，推動(dòng)班主任工作的開展。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，深化學(xué)生道德體驗(yàn)。

1、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，以每周主題教育為載體，通過班會(huì)課、國旗下講話、年級(jí)集會(huì)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。到學(xué)期結(jié)束開展評(píng)優(yōu)工作，營造爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍，同時(shí)檢查落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范，考核結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》。每月月初有計(jì)劃，過程有檢查、反饋，月底有小結(jié)，保證主題教育內(nèi)容、時(shí)間、人員到位。

2、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的禮貌用語，開展“三禮教育”，讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌；要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。扎實(shí)推進(jìn)環(huán)境教育，抓好教室、寢室兩個(gè)環(huán)境布置，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍，同時(shí)要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊(duì)伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴(yán)格把關(guān)，團(tuán)委對(duì)推選出的班團(tuán)干部，對(duì)全校班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)上崗，對(duì)出色的優(yōu)秀班團(tuán)干部進(jìn)行不同層次的表揚(yáng)，樹立先進(jìn)，對(duì)班干部工作中存在的問題及時(shí)調(diào)研進(jìn)行解決。

4、以環(huán)境教育特色學(xué)校為載體，充分發(fā)揮綠色班級(jí)創(chuàng)建工作，積極開展環(huán)保教育，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng)，增強(qiáng)防病能力。開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)；定期刊出防病、環(huán)保板報(bào)；回收廢物；開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動(dòng)。

5、加強(qiáng)安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)能力。積極配合安保部門定時(shí)檢查并進(jìn)行法制和安全教育。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門口出入制。利用安全、法制教育月對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全、法制教育。

6、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。舉辦心理健康教育活動(dòng)周，通過多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，為塑造健全人格盡綿薄之力。

7、加強(qiáng)高品位的校園文化、班級(jí)文化建設(shè)，努力構(gòu)建書香校園。

8、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，春季是疫病高發(fā)期，舉辦春季疫病預(yù)防專題講座，讓全校師生了解科學(xué)衛(wèi)生健康的生活方式。

(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用，加強(qiáng)班主任家訪的督查，班主任加強(qiáng)對(duì)家長教育子女方法的指導(dǎo)，宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求，提高家長教育子女的能力。組織好家長會(huì)和家長委員會(huì)，努力發(fā)動(dòng)家長和社會(huì)力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。

(四)創(chuàng)新德育思路，有效推進(jìn)德育各項(xiàng)工作有序開展。

1、完善值日工作制度，明確檢查項(xiàng)目、扣分細(xì)則，調(diào)整值日人員結(jié)構(gòu)，由政教處協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值日負(fù)責(zé)人，做到責(zé)任到人，檢查嚴(yán)格，獎(jiǎng)懲公平，公布及時(shí)，整改到位。

2、繼續(xù)深入開展家訪活動(dòng)，由政教處牽頭，年級(jí)主導(dǎo)，班主任具體實(shí)施，各班級(jí)要將完善并了解學(xué)生第一手資料，對(duì)各班優(yōu)秀學(xué)生、邊緣學(xué)生、問題學(xué)生以及單親、留守等學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、分層次的家訪，要確保學(xué)生流失率為零。政教處和年級(jí)及時(shí)督查班主任家訪的回訪，推動(dòng)班主任的家訪工作。增強(qiáng)家長對(duì)子女的責(zé)任心以及班主任工作的責(zé)任感。使高高在上的學(xué)校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會(huì)正確的關(guān)心每一個(gè)子女。為學(xué)生的成長，家長的教育義務(wù)做好服務(wù)工作。

3、鞏固班會(huì)課教育陣地，杜絕私自挪用、自修。班會(huì)課是班主任進(jìn)行班級(jí)管理的主渠道，是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生德育工作的主陣地，班會(huì)課是班主任針對(duì)班級(jí)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一種有效方式，同時(shí)也是班主任指導(dǎo)學(xué)生開展主題班會(huì)的統(tǒng)一時(shí)間，對(duì)學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變和良好班風(fēng)的形成有不可低估的作用。學(xué)校將逐課檢查記載并作為班級(jí)管理的重要考評(píng)依據(jù)。

四、工作措施:(一)加強(qiáng)德育工作的探索和研究，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，深化對(duì)德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，開拓思路，勇于創(chuàng)新，積極探索學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí)，又要在教育內(nèi)容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局。

堅(jiān)持德育首位意識(shí)，形成校長負(fù)總責(zé)，主管校長、主管主任責(zé)任制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無小事，事事都育人，學(xué)校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、課外活動(dòng)與校園文化建設(shè)等方面的作用，形成人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級(jí)良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)，為實(shí)踐活動(dòng)的開展，提供了組織保證。第一級(jí)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級(jí)由年級(jí)主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊(duì)伍。第三級(jí)以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊(duì)伍。第四級(jí)為學(xué)生自我教育、自我管理組織。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理工作，形成德育工作新亮點(diǎn)。

1、加強(qiáng)年級(jí)常規(guī)管理工作，明確各年級(jí)育人目標(biāo)和重點(diǎn)。七年級(jí)：以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學(xué)，健康文明的中學(xué)生。

八年級(jí)：以法制教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化法制觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的能力。加強(qiáng)學(xué)生心理問題的研究，教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適，做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。

九年級(jí)：以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù)，堅(jiān)定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會(huì)綜合能力。

2、加強(qiáng)班集體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī)，抓好班風(fēng)建設(shè)，使之形成文明、健康，積極進(jìn)取且各具特色的班集體。要合理定位，客觀地分析；周密地計(jì)劃，確定班級(jí)奮斗的目標(biāo)；要正確樹立班級(jí)的輿論導(dǎo)向，營造健康向上的輿論氛圍；要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹立。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作。公正、公開、公平考核，認(rèn)真開展優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用，增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo)，保證五個(gè)環(huán)節(jié)：值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、政教處，營造良好的校園環(huán)境。

5、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

①強(qiáng)化認(rèn)知水平。開學(xué)第一周為學(xué)校養(yǎng)成教育強(qiáng)化周，首先組織集體進(jìn)行常規(guī)學(xué)習(xí)，學(xué)《守則》和《規(guī)范》，約束行為，收心斂性。其次利用班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播、班務(wù)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，逐條學(xué)習(xí)，深入理解中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》。再則通過學(xué)生討論發(fā)言，談體會(huì)、定目標(biāo)表決心，將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心，并決心將《守則》、《規(guī)范》等要求變成自覺行動(dòng)。②嚴(yán)格大型活動(dòng)的規(guī)范管理，如：出操隊(duì)列的整齊行進(jìn)質(zhì)量和集體長跑活動(dòng)的規(guī)范性既是對(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練，同時(shí)也是對(duì)集體精神、合作意識(shí)養(yǎng)成的重要途徑。

6、加強(qiáng)心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，解決學(xué)生的心理障礙，使學(xué)生健康成長。充分利用課余時(shí)間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課。

如果說學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的最好出路。本學(xué)期，我校的政教工作將在以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)，繼承發(fā)展，進(jìn)一步探索、研究、完善我們的政教工作體系。

盂縣第二中學(xué)校 2018年2月26日

附：本學(xué)期主要活動(dòng)安排表 盂縣第二中學(xué)校2017-2018學(xué)第二學(xué)期

政教工作逐月安排

三月主題：養(yǎng)成教育 心理健康教育

1、落實(shí)工作計(jì)劃的制定；

2、各班組織第一次主題班會(huì)，出第一期有關(guān)讀書主題的黑板報(bào)；

3、召開每周班主任工作會(huì)議；

4、全校衛(wèi)生大掃除；

5、組織全體班主任重新學(xué)習(xí)、研討《盂縣第二中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記載本》；

6、“德育作業(yè)”評(píng)比、表彰；

7、制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案，并積極組織學(xué)生參加相關(guān)活動(dòng)；

8、初三年級(jí)百日誓師大會(huì)；

9、開學(xué)典禮；

10、繼續(xù)深化“文化立班”活動(dòng)，美化教室、美化校園；

11、預(yù)防春季疾病宣傳教育；

12、繼續(xù)開展每周一次的家長成長沙龍。四月主題：傳統(tǒng)美德教育 愛國主義、集體主義教育

1、組織個(gè)性化教室、人文化教室評(píng)比活動(dòng)；

2、班主任工作例會(huì)；

3、各班組織好每周主題班會(huì)，出版第二期黑板報(bào)，主題——“愛國主義教育與集體主義教育”；

4、“留守生教育”座談會(huì)；

5、家長成長沙龍。

五月主題：勞動(dòng)教育 法制安全教育

1、五一放假；

2、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；

3、召開一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；

4、各班組織主題班會(huì)，出第三期黑板報(bào)，主題——“法制安全教育”；

5、家長成長沙龍。六月主題：誠信教育 理想教育

1、各班組織主題班會(huì)，出版第四期黑板報(bào)，主題——“理想教育”；

2、班主任工作例會(huì)

3、舉辦法制教育專題講座、心理健康教育專題講座；

4、配合學(xué)校做好期末考試的有關(guān)工作；

5、素質(zhì)報(bào)告書抽查；

6、班主任工作手冊(cè)、班務(wù)日志、評(píng)優(yōu)名單上交；

7、組織各班學(xué)生對(duì)班主任、科任教師民意測評(píng)；

8、家長學(xué)校；

9、班主任完成學(xué)期各項(xiàng)工作；

10、班主任考核。