第一篇：12單招3班 班級(jí)工作計(jì)劃

12單招3班

2013—2014學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

根據(jù)本學(xué)期德育處工作計(jì)劃，針對(duì)上學(xué)期班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點(diǎn)，結(jié)合本班實(shí)際情況，以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨，制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)德育處工作計(jì)劃，以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《周莊職高學(xué)生管理手冊(cè)》基本內(nèi)容，以“五小行動(dòng)”基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，以法制教育和積極心理健康教育為重點(diǎn)，積極開展案例德育、生活德育、積極德育活動(dòng)、安全法制教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級(jí)。

二、班級(jí)基本情況

全班共有學(xué)生38人，其中有男生25人，女生13人。班上男生生比較多，學(xué)習(xí)自覺性比較差，女生雖少，但需要更多的檢查督促要面對(duì)不少思想情緒問題。全班總平均成績(jī)?nèi)凰憷硐?，但尖子生很少?/p>

三、工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè)，抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，完善班級(jí)考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用，努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?；⑿袨榱?xí)慣規(guī)范化和組織活動(dòng)實(shí)效化。

2、以“五小行動(dòng)”、積極心理健康教育、書香校園建設(shè)、安全法制教育為工作重點(diǎn)，以開展豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

四、工作措施

1、抓好學(xué)習(xí)、文明禮貌、環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育，一是教育學(xué)生尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到老師主動(dòng)問好，指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo)，獨(dú)立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)；同學(xué)之間有矛盾要正確處理，增強(qiáng)處理的教育性。二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識(shí)，要求學(xué)生作到不在校園打口哨，不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰；不損壞公共設(shè)施和花草樹木，不浪費(fèi)水電。三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表，不染發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不佩戴首飾，不吸煙，不喝酒，不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧。對(duì)以上問題要反復(fù)抓，抓反復(fù)，抓出成效。

2、從交通、學(xué)習(xí)、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強(qiáng)安全管理，消除安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生，創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級(jí)。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，注意義務(wù)勞動(dòng)等安全。學(xué)生有病、有事必須按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)，無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校封閉式管理。

3、做好班級(jí)常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作，加強(qiáng)誠實(shí)守信教育。對(duì)學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核，做好對(duì)學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核。對(duì)德育量化不合格的學(xué)生，與家長(zhǎng)提前取得聯(lián)系，共同制定教育方案。

4、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)、德育、文化、衛(wèi)生、活動(dòng)管理。緊緊圍繞德育工作重點(diǎn)，和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定班級(jí)德育目標(biāo)，美化、亮化、凈化教室環(huán)境，在教室懸掛具有激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語，積極開展讀好書、看名著、學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

5、利用節(jié)日活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。根據(jù)德育處統(tǒng)籌安排，利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“五一”“五四”、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹立社會(huì)主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育，并在學(xué)生中開展“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民”的教育活動(dòng)。

6、開展好主題班會(huì)系列教育活動(dòng)。堅(jiān)持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針，切實(shí)改變德育工作形式單

一、方法簡(jiǎn)單的問題，提前做好主題班會(huì)的精心策劃，擴(kuò)大班會(huì)參與面，營造教育，根據(jù)德育處安排開好主題班會(huì)，主題班會(huì)要有設(shè)計(jì)方案和實(shí)施記錄。

7、強(qiáng)化從細(xì)節(jié)入手，從學(xué)生入學(xué)第一天抓起，從每一名學(xué)生抓起，強(qiáng)化班級(jí)后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學(xué)生，促進(jìn)中間學(xué)生。

8、繼續(xù)抓學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的管理和教育工作，經(jīng)常不定期的進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的，立即處理和進(jìn)行教育。

五、工作安排：2月份：

第1周 制訂班級(jí)計(jì)劃，學(xué)生做好“新學(xué)期、新打算”

行為規(guī)范養(yǎng)成教育光盤小行動(dòng)

班干部改選，并開好第一期班干部會(huì)議勞動(dòng)周安排第一期黑板報(bào)

第2周 安全法制教育

交通安全教育 整理小行動(dòng)

住宿生的學(xué)習(xí)紀(jì)律強(qiáng)調(diào) 學(xué)習(xí)時(shí)間的規(guī)定

3月份：

第3周 結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)

守序小行動(dòng)

第二期黑板報(bào) 第二期班干部會(huì)議

第4周 開展環(huán)境保護(hù)教育

守時(shí)小行動(dòng)

第5周 日常行為養(yǎng)成教育、法制安全教育

開展“社會(huì)主義榮辱觀教育” 尊長(zhǎng)小行動(dòng) 第三期板報(bào)第三期班干部會(huì)議

第6周 文明禮儀教育 職業(yè)道德教育和職業(yè)生涯規(guī)劃4月份：

第7周清明節(jié)放假 防火安全教育 第四期板報(bào)第四期班干部會(huì)議 第8周 誠信守時(shí)教育 第9周 心里健康教育 第10周 行為養(yǎng)成教育 第11周 假期安全5月份：

第12周 迎“五一”主題活動(dòng)

第五期黑板報(bào)第五期班干部會(huì)議 開展愛國主義教育

第13周 文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

第14周 安全法制教育心理健康教育

第六期黑板報(bào)第六期班干部會(huì)議

第15周 常規(guī)教育 6月份：

第16周 第七期黑板報(bào)

第七期班干部會(huì)議

第17周 誠信教育第18周 第八期黑板報(bào)

第八期班干部會(huì)議

第19周 期末考試

各項(xiàng)評(píng)優(yōu) 休業(yè)式

第二篇：14秋單招班語文復(fù)習(xí)計(jì)劃

2016—2017學(xué)第一學(xué)期 14秋高職單招班語文復(fù)習(xí)計(jì)劃

文科組

陳建宏

2016年9月1日

為了保質(zhì)保量完成14秋語文復(fù)習(xí)備考任務(wù)，全面促進(jìn)我校2017年高考語文成績(jī)的提高，進(jìn)一步提高學(xué)生語文素養(yǎng)，特制訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：依據(jù)課標(biāo)及考綱精神，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，確定2017年復(fù)習(xí)備考的基本原則是：基礎(chǔ)第一，效率至上。在具體復(fù)習(xí)過程中，堅(jiān)持學(xué)生作為復(fù)習(xí)的主體思想，遵循“突出雙基、注重能力、分類突破、提高素養(yǎng)”的原則，抓強(qiáng)化訓(xùn)練這條主線，重建教材和語知兩個(gè)體系，突出語用、閱讀和作文三個(gè)重點(diǎn)，實(shí)施科學(xué)備考。

二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1.認(rèn)真搞好高考備考的教學(xué)研究，繼續(xù)在復(fù)習(xí)策略、課堂教學(xué)、應(yīng)試能力、信息整合等方面創(chuàng)造性地開展工作，不斷提高高三語文復(fù)習(xí)備考及教科研水平，力爭(zhēng)高考語文成績(jī)有較大突破，為總分提升多做貢獻(xiàn)。

2、進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)備考效率，使備考具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和合理性，形成高效益的教學(xué)機(jī)制，為高考成績(jī)的全面提高奠定基礎(chǔ)。

3、抓好“目標(biāo)學(xué)生”的補(bǔ)差工作，為目標(biāo)學(xué)生的順利上線做貢獻(xiàn)。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化達(dá)標(biāo)意識(shí)，強(qiáng)化協(xié)作精神，通過學(xué)段測(cè)試、?？?、期中考試等形式引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié)，形成體系，強(qiáng)化考技考能。

三、復(fù)習(xí)時(shí)間安排

（1）高三語文復(fù)習(xí)分為三輪：

第一輪(2016.9—2017.1月中旬)重在全面復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。第二輪(2017.3月下旬—2017.5.15)重在專題復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。（結(jié)合10套測(cè)試題訓(xùn)練）

第三輪(2017.5.15—2017.6.5)重在綜合訓(xùn)練，提高實(shí)戰(zhàn)能力。（配套2012—2016單招考試語文試題和2017年樣題）

第一輪復(fù)習(xí)對(duì)課本進(jìn)行全面的知識(shí)梳理，幫助學(xué)生將課本知識(shí)納入復(fù)習(xí)備考知識(shí)體系，構(gòu)建自己的知能體系。第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是落實(shí)，基礎(chǔ)訓(xùn)練點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)，結(jié)合課本和編制適合學(xué)生實(shí)際的學(xué)案，逐步提升學(xué)生能力。每復(fù)習(xí)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)測(cè)驗(yàn)一次。第一輪復(fù)習(xí)期間組織三次月考和一次綜合測(cè)驗(yàn)，以此落實(shí)并檢查復(fù)習(xí)效果。還要特別注意對(duì)不同層次的學(xué)生的分層指導(dǎo)，避免“吃不飽”與“吃不了”現(xiàn)象。

這一輪復(fù)習(xí)要講練結(jié)合，防止對(duì)課本知識(shí)的簡(jiǎn)單重復(fù)。在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系的同時(shí)，兼顧能力滲透?！爸v”要突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)；“練”要講求效果，通過“練”來提高能力。

四、重點(diǎn)工作及措施

1、系統(tǒng)復(fù)習(xí)教學(xué)工作

（1）古詩文閱讀與鑒賞模塊，詩詞默寫狠抓過關(guān)制，第一輪以課本為主全面落實(shí)，第二輪結(jié)合專題落實(shí)重點(diǎn)篇章，第三輪落實(shí)重點(diǎn)語句。第四輪落實(shí)關(guān)鍵字的正確書寫。詩詞鑒賞抓牢課前五分鐘，以練帶講，分題材滲透方法的指導(dǎo)，做好知識(shí)的系統(tǒng)梳理。文言文閱讀抓實(shí)題海戰(zhàn)術(shù)，以多閱讀提升語感，以語感為基礎(chǔ)落實(shí)訓(xùn)練，提高成績(jī)。

（2）現(xiàn)代文模塊主抓知識(shí)與方法的梳理，抓好知識(shí)的靈活遷移與運(yùn)用。在表現(xiàn)技巧分析上多做文章，做好文章。

（3）作文模塊每?jī)芍芤痪?，做到“有練必評(píng)、有評(píng)必改、有改必有提升”，切實(shí)抓好作文的升格訓(xùn)練，提高整體成績(jī)。

2、創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的復(fù)習(xí)備考模式、全面落實(shí)“三維目標(biāo)”的教育、以量變促進(jìn)質(zhì)變的教育。高三在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的同時(shí)著眼陜西單招考試動(dòng)態(tài)，研究課標(biāo)卷，在教學(xué)實(shí)踐中形成全方位課程體系的教育。

五、常規(guī)工作及措施

1、備課

（1）認(rèn)真研究考綱、考試說明、陜西省單招考試備考指導(dǎo)和教材，認(rèn)真研究學(xué)情，深入備課，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，保證備課質(zhì)量。

（2）充分根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)行有效教法，保證課堂上讓學(xué)生積極動(dòng)起來。（3）認(rèn)真設(shè)計(jì)每節(jié)課復(fù)習(xí)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)學(xué)案及配套習(xí)題，爭(zhēng)取自主習(xí)題，做好知識(shí)點(diǎn)匯總練習(xí)和錯(cuò)題反饋練習(xí)。

（4）切實(shí)做好語文專題訓(xùn)練的設(shè)計(jì)，針對(duì)學(xué)生弱點(diǎn)突出強(qiáng)化習(xí)題。

（5）堅(jiān)持抓知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，注重理論與實(shí)際的結(jié)合。不求快，但求好，教好第一遍，學(xué)好第一遍，搞好第一輪復(fù)習(xí)。

（6）以考促練。每月一考，堂堂有小考，針對(duì)我校學(xué)生懶惰、不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，實(shí)行以考促練，以練促學(xué)的策略，選擇適合于陜西省的試題，讓學(xué)生通過考試認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，教師做到心中有數(shù)，復(fù)習(xí)有的放矢。

（7）結(jié)合不同階段設(shè)計(jì)好復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、綜合課、閱讀課、寫作課、考試課、講評(píng)課等課件，利用多媒體手段，提升復(fù)習(xí)備考質(zhì)量。

2、授課

原則：一切圍繞學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來，讓每一個(gè)學(xué)生落實(shí)扎實(shí)、練習(xí)有效、高效備考、提升自我。

（1）力爭(zhēng)做到從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā)，采取最適合自己學(xué)生的方式授課。面向全體學(xué)生，實(shí)行分層提問做題，努力做好“促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差”。

（2）狠抓知識(shí)點(diǎn)落實(shí)，針對(duì)學(xué)生容易錯(cuò)的問題，反復(fù)抓，抓反復(fù)。高考考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練，專題練習(xí)，補(bǔ)充大量高考知識(shí)。

（3）嚴(yán)格課堂紀(jì)律，優(yōu)化復(fù)習(xí)環(huán)境，保證每一個(gè)學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)，創(chuàng)設(shè)高考備考的良好氛圍。

3、作業(yè)

（1）認(rèn)真布置作業(yè)，突出復(fù)習(xí)重點(diǎn)和知識(shí)整理。（2）課后抓名句、成語的落實(shí)，課上檢查復(fù)習(xí)效果。（3）分層布置作業(yè)，有針對(duì)性利用作業(yè)培優(yōu)補(bǔ)差轉(zhuǎn)中。4．閱讀寫作

（1）上好每?jī)芍芤淮蔚膶懽髡n，要求學(xué)生做好堂上作文，針對(duì)我校學(xué)生作文能力低，表達(dá)不很流暢的特點(diǎn)，進(jìn)行作文基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)兩部分分別訓(xùn)練，清晰三種文體的基本模式，理解三種不同考場(chǎng)作文形式的寫法，逐段分析作文增分措施，做到大部分學(xué)生高考中拿到基本分，優(yōu)秀學(xué)生專人、定文體輔導(dǎo)。（2）每周給學(xué)生一節(jié)課的閱讀。做到作文有“活水”，閱讀材料確定為：高考滿分作文、《讀者》、《青年文摘》。做好摘抄和讀書筆記，積累素材。

（3）作文講評(píng)，以不同學(xué)生的作文為例，閱讀并討論，討論增分措施，為不同分值的作文升格，讓學(xué)生清晰什么樣的作文給多少分，在哪個(gè)地方進(jìn)行修改，怎樣修改就可以提升分?jǐn)?shù)。

（4）分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文，指導(dǎo)全體學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)寫作感悟，并形成規(guī)律。

5、抓學(xué)生習(xí)慣規(guī)范性

一抓二提示三檢查：抓聽課狀態(tài)；提示改進(jìn)不良復(fù)習(xí)行為，提示勤做筆記；檢查落實(shí)復(fù)習(xí)效果，進(jìn)行上黑板、聽寫訓(xùn)練，檢查知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。針對(duì)考試中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行規(guī)范答題指導(dǎo)，正確使用答題技巧、規(guī)范答題習(xí)慣，包括答題位置，基本結(jié)構(gòu)，規(guī)范字的大小，提高寫字速度，不求漂一定漂亮，但求務(wù)必工整。

六、本期教學(xué)進(jìn)度安排

周次 日

期

預(yù)期計(jì)劃進(jìn)度

二 9．2~9.9

語文（下）

21、唐詩二首（復(fù)習(xí)22課《宋詞二首》 三 9．12~9.14

23、《師說》及文言文閱讀（作文訓(xùn)練一）四 9．18~9.23

24、《促織》（9月月考、講評(píng)）

五9．26~9.30

作文教學(xué):話題作文審題立意、擬題技巧（作文訓(xùn)練二）六 10．1~10.7

國慶節(jié)

七 10.8~10.14

語文（上）

21、《詩經(jīng)》二首復(fù)習(xí)；

22、《子路…...》復(fù)習(xí)

八 10.17~10.21

22、《勸學(xué)》復(fù)習(xí)；

24、《廉頗藺相如列傳》復(fù)習(xí)

九 10.24~10.28

古詩詞鑒賞、文言文閱讀考察（10月月考、講評(píng)）

十.10.31~11.4

應(yīng)用文寫作常識(shí)及作文訓(xùn)練三：應(yīng)用文寫作 十一 11.7~11.11

期中考試

十二 11.14~11.18

語音（結(jié)合語文上、下冊(cè)，以下知識(shí)點(diǎn)同）十三 11.21~11.25

漢字（作文訓(xùn)練四:材料話題作文）十四 11.28~12.2

詞語

十五 12.5~12.9

標(biāo)點(diǎn)（11月月考、講評(píng)）十六 12.12~12.16

成語運(yùn)用

十七 12.19~12.23

辨析和修改病句

十八 12.26~12.30

變換句子：下定義（12月月考、講評(píng)）十九 1.2~1.6

本學(xué)期復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、查漏補(bǔ)缺 二十 1.9~1.13

期終考試

評(píng)卷·質(zhì)量分析

第三篇：高二單招班班主任工作計(jì)劃

單招班班主任工作計(jì)劃

班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。為了培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)、互相超越、永不放棄的精神，根據(jù)***班實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：有信心 有耐心 有愛心

在德育工作中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順利、有效地開展德育工作。

二、班級(jí)概況

***班現(xiàn)有37名學(xué)生，男生24名，女生13名，其中有10位同學(xué)住宿，6名男生4名。進(jìn)入高二，由于重新分班，現(xiàn)在的***班由原來四個(gè)班自主選擇機(jī)電專業(yè)的學(xué)生組合而成，基礎(chǔ)素質(zhì)層次比較大，因而如何讓學(xué)生能夠盡快地適應(yīng)新的班級(jí)，利用有限的時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率，揚(yáng)長(zhǎng)避短，突出先進(jìn)，抓住優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，培養(yǎng)習(xí)慣，營造和諧。

二、工作目標(biāo) ：

學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

學(xué)會(huì)生活

1、在各方面嚴(yán)格要求學(xué)生，尤其是在自學(xué)能力和技能訓(xùn)練方面。

2、通過各種活動(dòng)或主題班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和營造一個(gè)良好的你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

3、通過思想教育，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生思想心態(tài)，提高思想覺悟，教會(huì)學(xué)生如何做人。

4、不斷激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生在各方面都能有所進(jìn)步。

四、主要工作及具體措施

1、行為規(guī)范教育

要求學(xué)生明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。平時(shí)利用早讀和班會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。

2、班干部隊(duì)伍建設(shè)

改建一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍，使其成為班主任管理班級(jí)的得力助手，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。健全班委會(huì)的各項(xiàng)功能，明確分工，互相配合，同時(shí)定期召開班委會(huì)會(huì)議，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，師生共同管理好班級(jí)。（?。╅_學(xué)初，進(jìn)行班干部民主選舉，改選出新一屆班委，確立以班長(zhǎng)和團(tuán)支書為核心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。

（2）每個(gè)月召開一次班干部工作會(huì)議，并不定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。（3）為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

建立師生聯(lián)系制度，多發(fā)校信通，實(shí)話實(shí)說；對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話兩次以上；建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況，家長(zhǎng)也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能給予孩子更完善、更成功的教育。

四、具體工作安排 9月份

第一周 選舉班委會(huì)、團(tuán)支部。常規(guī)教育第一期板報(bào)

住宿生的學(xué)習(xí)紀(jì)律強(qiáng)調(diào)

學(xué)習(xí)時(shí)間的規(guī)定 第二周 學(xué)生行為規(guī)范教育

慶祝第29個(gè)教師節(jié)

文明禮儀教育

交通安全教育

改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率 第三周 安全法制教育

中秋節(jié)安全教育

班干部會(huì)議 第四周 衛(wèi)生強(qiáng)化教育

學(xué)生思想教育

假期安全教育

第二期板報(bào) 10月份

第五周 國慶長(zhǎng)假

第六周 進(jìn)行愛國主義教育

第三期板報(bào)

第七周 學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范教育

班干部會(huì)議

愛國主義教育主題班會(huì)

學(xué)習(xí)紀(jì)律的強(qiáng)調(diào) 第八周 法制教育報(bào)告會(huì)

誠信教育

第四期板報(bào) 第九周 青春期教育

學(xué)生常規(guī)教育

社會(huì)主義榮辱觀教育 11月份

第十周 職業(yè)道德教育

安全法制教育

第五期板報(bào)

校園文化建設(shè)活動(dòng)

期中考試動(dòng)員 第十一周 常規(guī)教育

期中成績(jī)分析 第十二周 安全法制教育

勞動(dòng)周紀(jì)律安全教育

第四篇：?jiǎn)握泄ぷ骺偨Y(jié)

單招工作總結(jié)

各位校領(lǐng)導(dǎo)你們好！

在今年的單招工作中我有幸成為零陵區(qū)和雙牌區(qū)的負(fù)責(zé)人，詳細(xì)回顧這七天的單招工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的精心培訓(xùn)和高度信任，在羅主管的細(xì)心栽培和關(guān)心下，我本著務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定地的思想信念和飽滿的工作熱情，認(rèn)真開展本次單招工作。雖然招生情況不盡人意，但是從中收獲頗多。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)今年單招工作情況的個(gè)人總結(jié)：

一、在思想上，我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，熱情耐心的接受學(xué)生的咨詢，向考生介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡職盡責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極主動(dòng)的做好每一件事。

三、在工作能力上，我覺得招生工作是最鍛煉人的，在這短短的7天中我吸取的很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

在實(shí)際工作中，主要完成以下各項(xiàng)任務(wù)：

1、前期的宣傳工作是工作的重中之重，我直接走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，將學(xué)校單招的招生簡(jiǎn)章發(fā)放的每位同學(xué)的手中，與學(xué)生面對(duì)面交談，更直接的了解我校單招的辦學(xué)特色。但很多學(xué)生仍然存在不信任與顧慮，還有部分學(xué)生認(rèn)為沒有參加高考的人生不算完整，高考后填報(bào)志愿會(huì)優(yōu)先考慮本校的軟件專業(yè)。

2、與學(xué)校高三班主任溝通，出現(xiàn)很多難以協(xié)調(diào)的問題，第一，各所高中學(xué)校的單招工作已經(jīng)將近尾聲，預(yù)報(bào)單招的學(xué)生已經(jīng)網(wǎng)報(bào)，班主任工作難以開展。第二，給班主任的報(bào)酬傭金過低（1000~1500/人），無法與其他單招學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)，班主任不愿意合作，繼續(xù)力推其他單招學(xué)校。

3、與家長(zhǎng)溝通，很多家長(zhǎng)不了解校企合作辦學(xué)觀念，不承認(rèn)我校，在于其他單招學(xué)校的本專業(yè)學(xué)費(fèi)比較，感覺學(xué)費(fèi)過高，家庭無力承擔(dān)。經(jīng)過耐心的講解和精心的引導(dǎo)，家長(zhǎng)同意高考之后考慮本校來校參觀。

所以在這短短七天的單招工作中，我提高的自己的思想意識(shí)，吸取了工作教訓(xùn)，提高了自己的工作能力。雖然本次單招沒有取得很好的成效，但是我相信在今后的40天里，我要自我總結(jié)，改變方式方法，做好宣傳工作。在高考后填報(bào)志愿時(shí)會(huì)取得較好的成效。以上是我單招工作總結(jié)的陳述，肯有不足，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)斧正。

張亞娟

2012年4月24日

第五篇：?jiǎn)握凶晕医榻B

單招自我介紹1

各位考官好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個(gè)人的基本情況和特長(zhǎng)展示給大家。

介紹自己在綜合及專業(yè)理論素質(zhì)和實(shí)際動(dòng)手能力方面的優(yōu)勢(shì)。自己在學(xué)習(xí)或工作期間所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、考取的證書、獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)等;自己在學(xué)習(xí)或工作期間參加的實(shí)習(xí)或圓滿完成的`事情，例如：在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng);或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中，利用自己的專長(zhǎng)為社會(huì)公眾服務(wù)。

我叫XXX，今年XX歲。我平時(shí)喜歡XXX(簡(jiǎn)單介紹興趣愛好)，我的性格比較XXX(說一些性格優(yōu)點(diǎn)，比如開朗、樂觀等);

我曾在XXX學(xué)校(你曾就讀的高中)中擔(dān)任XXX(在班級(jí)、學(xué)校中曾擔(dān)任的職務(wù));

假如你笑笑說“沒有(心里想著終于結(jié)束了，長(zhǎng)長(zhǎng)吐了口氣)，那才是犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。這往往被理解為你對(duì)該公司、對(duì)這份工作沒有太深厚的興趣;其次，從最實(shí)際的考慮出發(fā)，你難道不想聽話聽音敲打一下考官，推斷一下自己入圍有幾成希望?

我選擇XXX專業(yè)(你報(bào)考的專業(yè))，是因?yàn)閄XX(列出幾條你選擇這個(gè)專業(yè)的理由);我選擇XXX學(xué)校(你報(bào)考的學(xué)校)，是因?yàn)閄XX(列出幾條你選擇這個(gè)學(xué)校的理由);

如果遇到一些刁鉆的問題，很難回答好，不如進(jìn)行側(cè)面回答，或者反問對(duì)方，也能起到意想不到的效果。比如“這個(gè)問題我認(rèn)識(shí)不夠，如果是您，您會(huì)怎么做?”

首先，我是誰。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中雖然已經(jīng)說明了這些，但在面試中也要提及，一方面是禮貌，再者可以加深考官對(duì)你的印象。這一部分的陳述注意要與填寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷及報(bào)名材料上的內(nèi)容一致，挑幾個(gè)重點(diǎn)，比如最高學(xué)歷和主要工作單位等，另外把自己的興趣愛好，性格特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單明了地介紹一下，回答的時(shí)候用口頭語言即可，以免顯得內(nèi)容拘束和呆板。

我選擇XXX專業(yè)(你報(bào)考的專業(yè))，是因?yàn)閄XX(列出幾條你選擇這個(gè)專業(yè)的理由);我選擇XXX學(xué)校(你報(bào)考的學(xué)校)，是因?yàn)閄XX(列出 幾條你選擇這個(gè)學(xué)校的理由);

我未來希望XXX(列出你在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，或未來三五年的目標(biāo)，最好結(jié)合你報(bào)考的專業(yè)進(jìn)行闡述);

如果有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想我一定能夠?qū)€(gè)人的興趣、人生抱負(fù)和所學(xué)專業(yè)很好的結(jié)合在一起，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有著積極作用的人。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!謝謝!

單招自我介紹2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚(yáng)。

我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊(duì)，受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練;我還喜愛游泳，喜歡棋和牌類游戲。

從小學(xué)三年級(jí)開始，我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛，我認(rèn)為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，分析解決問題的.能力;我曾參加過xx年全國中學(xué)生物理競(jìng)賽，對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的'部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問題更加簡(jiǎn)便快捷。而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。

我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道，要知道，海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

我媽媽單位的一位同事是xx大學(xué)xx年的畢業(yè)生，他學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，不僅本職工作完成得好，還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手;這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對(duì)xx充滿向往。

xx，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過xx大學(xué)的有關(guān)介紹，國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè)，各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒有到過xx，但我可以想象得出，那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫。遨游xx的校園，吮吸知識(shí)的芳香，感受進(jìn)取的精神，相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。

能夠成為xx的學(xué)子，將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進(jìn)入xx學(xué)習(xí)，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課，尤其加強(qiáng)自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛的科學(xué)研究。

我正在努力并將加倍努力!

單招自我介紹3

本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏。參加了“中共湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)業(yè)余黨校第十三期入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)，并評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上：我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時(shí)間輔修相關(guān)的知識(shí)，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。英語、計(jì)算機(jī)等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量與工商企業(yè)管理相關(guān)的知識(shí)。更重要的是我的心智有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。

社會(huì)實(shí)踐上：大學(xué)三年中，我參加了不少的社會(huì)實(shí)踐。先后利用假期期間在安鄉(xiāng)縣恒生商貿(mào)有限責(zé)任公司、長(zhǎng)沙天創(chuàng)電氣設(shè)備有限公司、新一佳超市有限公司工作。我覺得參加社會(huì)實(shí)踐可以了解社會(huì)，并鍛煉了自己的社交能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的`短處，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。

在生活上：我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。

三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

謙虛、自律、自信做事塌實(shí)，自覺服從公司紀(jì)律，對(duì)公司忠誠。善于與同事相處。 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

單招自我介紹4

各位考官好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。來希望通過這次面試能夠把我個(gè)人的基本情況和特長(zhǎng)展示給大家。

我叫xxx，今年xxx歲。我平時(shí)喜歡xxx（簡(jiǎn)單介紹興趣愛好），我的性格比較xxx（說一些性格優(yōu)點(diǎn)，比如開朗、樂觀等）；

我曾在xxx學(xué)校自（你曾就讀的高中）中擔(dān)任xxx（在班級(jí)、學(xué)校中曾擔(dān)任的職務(wù)）；

我選擇xxx專業(yè)（你報(bào)考的專業(yè)），是因?yàn)閤xx（列出幾條你選擇這個(gè)專業(yè)的理由）；我選擇xxx學(xué)校（你報(bào)考的學(xué)校），是因?yàn)閤xx（列出幾條你選擇這個(gè)學(xué)校的理由）；

我未來希望xxx（列出你在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，或未來三五年的目標(biāo)，最好結(jié)合你報(bào)考的專業(yè)進(jìn)行知闡述）；

如果有機(jī)會(huì)被錄用的'話，我想我一定能夠?qū)€(gè)人的興趣、人生道抱負(fù)和所學(xué)專業(yè)很好的結(jié)合在一起，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有著積極作用的人。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！謝謝！

單招自我介紹5

尊敬的老師：

大家好。我是xx大學(xué)20××屆應(yīng)屆畢業(yè)生，xx，主修專業(yè)為土木工程。得知貴公司要招土木工程的應(yīng)屆畢業(yè)生，特來應(yīng)聘。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的第一使命。在大學(xué)四年，我順利完成了所有選修和必修課程，沒有一門不及格科目，是班上僅有的三個(gè)順利通過全部考試的男生之一。為了使自己文理發(fā)展平衡，我進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的文學(xué)閱讀和理論水平，花了大量時(shí)間在瀏覽報(bào)紙、研讀名著方面，使自己的思想得到了進(jìn)一步的發(fā)展和完善。我雖然始終沒有放下專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但花的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還有大量的知識(shí)尚未接觸和掌握。

大學(xué)四年中，不僅僅是學(xué)習(xí)，我還參加了眾多的社會(huì)活動(dòng)：我做過家教，認(rèn)識(shí)到孩子的欠缺，學(xué)會(huì)了教育孩子，反觀自己認(rèn)識(shí)到自己的不足；我當(dāng)過圖書管理員，讓我有更多的.機(jī)會(huì)接近知識(shí)；我四年時(shí)間里不間斷地參加勤工儉學(xué)，讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性；我參加各種社交活動(dòng)，使我日漸認(rèn)識(shí)到誠實(shí)做人踏實(shí)工作應(yīng)是我一生的奮斗目標(biāo)。

僅僅使自己快樂遠(yuǎn)不是我的目標(biāo)，我要努力去影響每一個(gè)人。沒有了別人，我就失去了存在的意義，因此我的努力并非為了我自己，我會(huì)盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂和溫馨。

金錢名譽(yù)地位都不是我所首先考慮的，我只希望我能夠去愛，能夠使我的潛力得到挖掘和發(fā)揮，能夠不斷完善自己，使自己能夠更好地去愛，更有能力去做好各項(xiàng)工作。奉獻(xiàn)=快樂=提高。盡我所能地奉獻(xiàn)，是我畢生的追求。今后我要更加努力提高自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我愿意用自己的努力贏得你的信任，我會(huì)一步一步去做，我的一切還剛剛開始。

單招自我介紹6

各位考官好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個(gè)人的基本情況和特長(zhǎng)展示給大家。我叫___，今年__歲。我平時(shí)喜歡___（簡(jiǎn)單自我介紹興趣愛好），我的性格比較___（說一些性格優(yōu)點(diǎn)，比如開朗、樂觀等）；我曾在___學(xué)校（你曾就讀的高中）中擔(dān)任___（在班級(jí)、學(xué)校中曾擔(dān)任的職務(wù)）；我選擇___專業(yè)（你報(bào)考的專業(yè)），是因?yàn)開__（列出幾條你選擇這個(gè)專業(yè)的理由）；我選擇應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)校（你報(bào)考的學(xué)校），是因?yàn)開__（列出幾條你選擇這個(gè)學(xué)校的理由）；我未來希望___（列出你在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，或未來三五年的目標(biāo)，最好結(jié)合你報(bào)考的.專業(yè)進(jìn)行闡述）；如果有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想我一定能夠?qū)€(gè)人的興趣、人生抱負(fù)和所學(xué)專業(yè)很好的結(jié)合在一起，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有著積極作用的人，希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！謝謝！

單招自我介紹7

各位主考官：

今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位主考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫xxx，今年xxx歲，民族，來自xxx大學(xué)。我平時(shí)喜歡看書、旅游、運(yùn)動(dòng)，性格比較開朗，積極向上，比較樂觀隨和，能關(guān)心周圍的任何事，和親人朋友同事能夠和睦相處，并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在xxx單位實(shí)習(xí)過，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)x比較xx了解，能夠熟練的'應(yīng)用xxx軟件，擅長(zhǎng)做xxx工作。

在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)去。成為一名xxx是我多年以來的愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。xxx是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認(rèn)可我并給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

單招自我介紹8

各位考官好，非常高興今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教與學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個(gè)人的基本情況與特長(zhǎng)展示給大家。

我叫XXX，今年XX歲。我平時(shí)喜歡XXX（簡(jiǎn)單介紹興趣愛好），我的性格比較XXX（說一些性格優(yōu)點(diǎn)，比如開朗、樂觀等）；

我曾在XXX學(xué)校（你曾就讀的高中）中擔(dān)任XXX（在班級(jí)、學(xué)校中曾擔(dān)任的職務(wù)）；

我選擇XXX專業(yè)（你報(bào)考的專業(yè)），是因?yàn)閄XX（列出幾條你選擇這個(gè)專業(yè)的理由）；我選擇XXX學(xué)校（你報(bào)考的學(xué)校），是因?yàn)閄XX（列出 幾條你選擇這個(gè)學(xué)校的理由）；

我未來希望XXX（列出你在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，或未來三五年的目標(biāo)，最好結(jié)合你報(bào)考的'專業(yè)進(jìn)行闡述）；

如果有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想我一定能夠?qū)€(gè)人的興趣、人生抱負(fù)與所學(xué)專業(yè)非常好的結(jié)合在一起，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有著積極作用的人。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！謝謝！

單招自我介紹9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚(yáng)。

我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊(duì)，受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳，喜歡游戲。

從小學(xué)三年級(jí)開始，我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，分析解決問題的'能力。我曾參加過20xx年全國中學(xué)生物理競(jìng)賽，對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問題更加簡(jiǎn)便快捷，而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。

我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把核的聚變過程進(jìn)行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊(yùn)藏的能量足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

我媽媽單位的一位同事是貴校的畢業(yè)生。他學(xué)的x是化學(xué)，不僅本職工作完成得好，還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對(duì)貴校充滿向往。

貴校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過貴校的有關(guān)介紹，國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè)，各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒有到過貴校，但我可以想象得出，那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫。遨游校園，吮吸知識(shí)的芳香，感受進(jìn)取的精神，相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。

能夠成為貴校的學(xué)子，將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課，尤其加強(qiáng)自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛的科學(xué)研究。

單招自我介紹10

尊敬的北京大學(xué)單招領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚(yáng)。

我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊(duì)，受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳，喜歡游戲。

為了磨練自己的意志，我從20xx年起堅(jiān)持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

從小學(xué)三年級(jí)開始，我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班，對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為：數(shù)學(xué)追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，分析解決問題的.能力。我曾參加過20xx年全國中學(xué)生物理競(jìng)賽，對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽，我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問題更加簡(jiǎn)便快捷，而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。

我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)1988年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，不僅本職工作完成得好，還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對(duì)北京大學(xué)充滿向往。

北京大學(xué)，是中國第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學(xué)的有關(guān)介紹，國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè)，各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒有到過北京大學(xué)，但我可以想象得出，那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫。遨游北京大學(xué)的校園，吮吸知識(shí)的芳香，感受進(jìn)取的精神，相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。

能夠成為北京大學(xué)的學(xué)子，將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí)，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課，尤其加強(qiáng)自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛的科學(xué)研究。

我正在努力并將加倍努力!

單招自我介紹11

各位老師好，我叫xxx，年級(jí)排名x到x名，共有xxx多人。

首先要感謝xx學(xué)校給我這次寶貴的面試機(jī)會(huì)。然后我叫xxx，其中有父母老師的關(guān)心也少不了一句話對(duì)我的幫助，德蘭修女所說，最愉悅的感覺是內(nèi)心平靜。

記得一次學(xué)校舉辦冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為班長(zhǎng)，老師交給我的任務(wù)就是組織同學(xué)按時(shí)到不同地點(diǎn)比賽。臨到我們班要比跳繩時(shí)，一位男生才跟我說他沒繩子，還指定要一種罕見的.沒有計(jì)算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子，當(dāng)時(shí)我的態(tài)度并不好。事后我平靜下來，我現(xiàn)自己其實(shí)是有收獲的，我多了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，下次再遇到這些活動(dòng)，應(yīng)該事先做好突發(fā)情況的備案。這樣遇到類似的問題，我會(huì)比同齡處理地更好。在平靜地思考中，我平息了怒火，找到愉悅。

今天把這句話送給大家，與君共勉！

單招自我介紹12

各位老師好，很高興今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個(gè)人的基本情況和特長(zhǎng)展示給大家。

我叫XXX，今年XX歲。我平時(shí)喜歡XXX(簡(jiǎn)單介紹興趣愛好)，我的性格比較XXX(說一些性格閃光點(diǎn)，比如開朗、樂觀等);

我曾在XXX學(xué)校(你曾就讀的高中)中擔(dān)任XXX(在班級(jí)、學(xué)校中曾擔(dān)任的職務(wù));

我選擇XXX專業(yè)(你報(bào)考的專業(yè))，是因?yàn)閄XX(列出幾條你選擇這個(gè)專業(yè)的'理由);我選擇XXX學(xué)校(你報(bào)考的學(xué)校)，是因?yàn)閄XX(列出 幾條你選擇這個(gè)學(xué)校的理由);

我未來希望XXX(列出你在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，或未來三五年的目標(biāo)，最好結(jié)合你報(bào)考的專業(yè)進(jìn)行闡述);

如果有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想我一定能夠?qū)€(gè)人的興趣、成長(zhǎng)路抱負(fù)和所學(xué)專業(yè)很好的結(jié)合在一起，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有著積極作用的人。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!謝謝!

單招自我介紹13

各位老師：

非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里參加面試，希望通過面試把我個(gè)人的基本情況展示給各位老師。

我叫xxx，今年xxx歲，來自xxx，高中就讀于xxx中學(xué)。我百的父親是xxx，我的母親是xxx，由于受家庭的度熏陶，使我從小養(yǎng)成了xxx的性格。我在高中擔(dān)任過xxx職務(wù)，和同學(xué)相處非常融洽。我的'業(yè)余愛好是xxx，因?yàn)閷xx；我的課外興趣是xxx，因?yàn)閤xx。我的優(yōu)點(diǎn)是xxx。我的理想是成為一名出色的xxx，因?yàn)閤xx。

如果我能夠被錄取，我將用在學(xué)校的三年時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，勇于實(shí)踐基本技能，力爭(zhēng)專轉(zhuǎn)本，繼屬續(xù)到更高的大學(xué)深造，將來做一名對(duì)國家社會(huì)有用的人，希望考官給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝。

單招自我介紹14

各位尊敬的考官：

大家下午好!很榮幸能在這里單招面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下：(這句話其實(shí)是可有可無的，不過一般在群面的時(shí)候還是很有必要用到的)

我叫xxx，來自于中國最美的鄉(xiāng)村—xx。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力。即將于20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院，作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。

為了使在校所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于20xx年x月有幸來xx計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過x個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識(shí)與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的`圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。(主要交代你之前的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及技能運(yùn)用方面的狀況，最好用一些具體的數(shù)據(jù)來表達(dá))

在投身于社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。

“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝!

單招自我介紹15

尊敬的各位考官：

大家下午好！很榮幸能在這里單招面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的。機(jī)會(huì)，現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下：

我叫X，來自于中國最美的鄉(xiāng)村—x。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力(這里可以用一些修飾性的詞語對(duì)自己的性格做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，當(dāng)然是好的方面啦)。即將于20xx年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。

為了使在校所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于x年12月有幸來北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識(shí)與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的'圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。(主要交代你之前的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及技能運(yùn)用方面的狀況，最好用一些具體的數(shù)據(jù)來表達(dá))

在投身于社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。

“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！