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      德育工作計(jì)劃(2011、2)

      時(shí)間:2019-05-15 15:16:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:德育工作計(jì)劃(2011、2)

      依安縣第二中學(xué)德育工作計(jì)劃

      (2010——2011學(xué)年度下學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想:

      以大力弘揚(yáng)“依安精神”及教育局工作要點(diǎn)為指針,以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為核心,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為中心、全面實(shí)施素質(zhì)教育減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為重點(diǎn),突出抓好學(xué)生的文明禮儀教育、生態(tài)環(huán)保

      教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)教育和心理健康教育,以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、小事情、大效果、內(nèi)容新、方法活、過程細(xì)、效果好為原則,以確立一種意識(shí)、抓住兩條主線、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念為工作思路,全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,充分利用三個(gè)課堂,強(qiáng)化規(guī)范管理,加大工作力度,使德育工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

      二、工作重點(diǎn): 1.全面實(shí)施素質(zhì)教育,抓好“六愛塑魂”教育、“四種習(xí)慣”養(yǎng)成教育。

      2.以文明禮貌年為契機(jī),大力開展學(xué)生的文明禮儀教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)教育和心理健康教育,關(guān)注48個(gè)生活細(xì)節(jié)教育

      3.師德師風(fēng)建設(shè) 4.發(fā)揮心理咨詢室作用

      三、工作目標(biāo):

      1、中學(xué)生日常行為規(guī)范合格率達(dá)95%以上

      2、輟學(xué)率控制在3%以下,鞏固率達(dá)98.5%以上

      3、創(chuàng)建藝術(shù)體育特色學(xué)校

      4、圖書借閱率達(dá)學(xué)生總數(shù)的 85% 以上,完好率在 95% 以上

      四、工作思路

      1、確立一種意識(shí):以學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿

      點(diǎn)。

      2、抓住兩條主線:以養(yǎng)成教育和班級(jí)管理為德育工作主線。

      3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變說教為活動(dòng)滲透,變單一教育途徑為學(xué)科教育相結(jié)合,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。

      五、工作內(nèi)容:

      (一)抓好“六愛塑魂”教育、“四種習(xí)慣”養(yǎng)成教育,深化“創(chuàng)三好、爭(zhēng)十佳”活動(dòng)

      深入開展“六愛塑魂”教育、“四種習(xí)慣”養(yǎng)成教育。通過開展“六愛塑魂”活動(dòng),教育學(xué)生追求上自強(qiáng)、生活上自立、學(xué)習(xí)上自發(fā)、思想上自信、行為上自律,自覺涵養(yǎng)愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛同胞、愛自然的高尚情操,引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主

      義建設(shè)者和接班人。根據(jù)我校實(shí)際情況,在著力構(gòu)建“六愛塑魂”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,著重開展“文明行為、安全行為、生活行為、學(xué)習(xí)行為”四種習(xí)慣教育活動(dòng)。

      深入貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《第二中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》,堅(jiān)持日檢、周評(píng)、月總結(jié),大力開展“杜五爭(zhēng)十”活動(dòng),使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

      進(jìn)一步落實(shí)德育為首的教育方針,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,推動(dòng)“杜五爭(zhēng)十”活動(dòng)和“創(chuàng)三好,爭(zhēng)十佳”活動(dòng)的開展,把活動(dòng)落實(shí)到班級(jí)的每名學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,造就一批品德高尚、行為文明的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

      (二)抓“三個(gè)課堂”效果,形成全方位格局

      1、第一課堂:深化學(xué)科滲透教育

      堅(jiān)持文道統(tǒng)一的原則,力求學(xué)科知識(shí)與學(xué)生的思想教育有結(jié)合,按學(xué)校教學(xué)工作考核細(xì)則的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)控。

      2、第二課堂:發(fā)揮活動(dòng)的作用

      (1)通過升旗儀式和重大節(jié)日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列化的愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛同胞、愛自然的教育,以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高其道德水準(zhǔn)。

      (2)通過學(xué)習(xí)白雪的頑強(qiáng)拼搏、勇于爭(zhēng)先的事跡,大力弘揚(yáng)“依安精神”開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

      (3)以文明禮貌年為契機(jī),大力開展學(xué)生的文明禮儀教育,關(guān)注48個(gè)生活細(xì)節(jié)教育。開展主題隊(duì)會(huì)、演講賽、觀后感、征文等形式,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合48個(gè)生活細(xì)節(jié),尋找發(fā)生在自己身上或自己身邊的生活細(xì)節(jié),通過自己講述、互相評(píng)述,比優(yōu)勢(shì)、比不足,提升內(nèi)心的感悟,形成共識(shí),增強(qiáng)養(yǎng)成良好品德、健康心理和文明習(xí)慣的主動(dòng)性、積極性,逐漸樹立誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、卓越的價(jià)值觀。

      3、第三課堂:突出環(huán)境育人

      (1)發(fā)揮現(xiàn)有文化設(shè)施的作用,利用廣播、板報(bào)、櫥窗、校報(bào)和墻報(bào),圍繞學(xué)校的中心工作進(jìn)行教育。

      (2)搞好校園美化工作,繼續(xù)完備校園美化和凈化的管理,優(yōu)化校園文化硬環(huán)境,提升校園文化軟環(huán)境,打造文明健康、和諧向上的校園文化。教育學(xué)生要愛護(hù)校園環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)整潔、清新、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      (3)圖書室、微機(jī)室向師生長(zhǎng)期開放,充分發(fā)揮其作用。

      (三)抓學(xué)生流失,鞏固“普九”成果

      抓好差生的提高轉(zhuǎn)化工作,采取各種手段,加大工作力度,嚴(yán)格控制學(xué)生流失,對(duì)流失超標(biāo)的班主任,實(shí)行一票否決制(詳見控流計(jì)劃),鞏

      固普九成果,迎接國(guó)家驗(yàn)收。

      (四)抓好學(xué)生管理,強(qiáng)化班主任工作職能

      (1)班主任應(yīng)掌握學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,做好學(xué)生思想教育工作,以高度的熱情和責(zé)任心,真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,杜絕方法簡(jiǎn)單、粗暴,要潛心研究班主任工作方法,做好差生轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)掌握班主任工作這門藝術(shù)。

      (2)班主任要經(jīng)常深入學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)家訪,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并做好家訪記實(shí),組織學(xué)生開好每周一次的班會(huì),對(duì)學(xué)生做好全面教育。

      (3)班主任應(yīng)經(jīng)常召開多種形式的家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況,做到學(xué)校和家長(zhǎng)常溝通、常聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,共同實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的教育目的。

      (4)完善《班主任評(píng)估細(xì)則》,力求對(duì)班主任工作進(jìn)行公正、合理評(píng)定,提高班主任工作的積極性。

      (5)每月進(jìn)行一次班主任培訓(xùn),旨在提高班主任隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,轉(zhuǎn)變觀念,開拓視野,改進(jìn)方法,努力提高管理班級(jí)的科學(xué)水平。

      (五)抓好學(xué)生心理咨詢和戒除網(wǎng)癮教育,使學(xué)生健康成長(zhǎng)(1)為了使思想政治工作與加強(qiáng)學(xué)生管理、解決實(shí)際問題相結(jié)合,針對(duì)目前初中學(xué)生心理問題日益增多的現(xiàn)狀,學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)完善和提高學(xué)生心理咨詢工作,并成立心理咨詢中心,安排心理咨詢專職教師,并開通心理咨詢信箱,成立咨詢組織機(jī)構(gòu),為學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,健康教育和心理普查提供場(chǎng)所。

      (2)為了避免學(xué)生受到網(wǎng)絡(luò)危害,幫助部分同學(xué)戒除上網(wǎng)成癮的問題,學(xué)校通過開展主題班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)講座、征文比賽、與學(xué)生談心等系列活動(dòng)幫助他們戒除網(wǎng)癮,正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有益的知識(shí)。

      心理咨詢組織機(jī)構(gòu): 組長(zhǎng):滕茂盛 副組長(zhǎng):王石王海旭

      成員:孫慶和 徐國(guó)軍 張彥武 趙會(huì)芳陳偉娟全體班主任

      (六)抓好師德教育,形成良好的育人氛圍

      大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師 行為世范”的高尚情操,引導(dǎo)教師自踐行胡錦濤總書記的“四點(diǎn)希望”,開展“樹形象,鑄師魂”的師德、師風(fēng)教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)“依安精神”整頓行業(yè)風(fēng)氣使全校教師形成淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的良好作風(fēng)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)開展“為人師表、育人楷?!?、“教師應(yīng)事忌事、應(yīng)語忌語”等師德教育活動(dòng),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,周五第八節(jié)間周一次。在學(xué)生中評(píng)選“我最尊敬的好老師”活

      動(dòng),進(jìn)而形成良好的育人氛圍。

      (七)德育活動(dòng)基地

      繼續(xù)開展德育基地的建設(shè)活動(dòng),“怡心園、植物園”為環(huán)保教育基地,“烈士陵園”為革命傳統(tǒng)教育基地。每月活動(dòng)一次,擴(kuò)大學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉實(shí)踐能力,培養(yǎng)各方面的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

      五、成立德育領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):滕茂盛

      副組長(zhǎng):王石王海旭劉衛(wèi)東

      組員:姚華孫慶和孫亞杰徐國(guó)君馬成山張彥伍

      全體班主任

      六、工作安排 三月份:開門紅活動(dòng)

      1、升旗儀式

      2、主題班會(huì):“新學(xué)期 新起點(diǎn) 講文明 重安全”

      3、養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽

      4、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽

      5、長(zhǎng)跑接力賽

      6、三好學(xué)生評(píng)選 四月份:校園藝術(shù)節(jié)

      1、主題班會(huì):“繼承先烈遺志,爭(zhēng)做三好學(xué)生”

      2、“三獨(dú)比賽”

      3、清明祭掃活動(dòng)

      4、校級(jí)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”

      5、描繪新世紀(jì)書畫比賽

      6、描繪新世紀(jì)書畫展

      7、校園十大歌手評(píng)選

      8、校園藝術(shù)節(jié)總結(jié)

      五月份:繼承和弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月

      1、“五四”運(yùn)動(dòng)92周年紀(jì)念活動(dòng)

      2、主題班會(huì)“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),爭(zhēng)做世紀(jì)新人”

      3、籃球比賽

      4、“我為校園添光彩”美化、綠化活動(dòng)

      5、班級(jí)管理檢查

      6、三好學(xué)生評(píng)選

      1、主題班會(huì):感恩的心

      2、“敬老愛老”主題演講比賽

      3、“感恩母校 感恩老師”征文比賽

      4、評(píng)選校園之星活動(dòng)

      5、我尊敬的好老師評(píng)選

      6、班主任上交各種材料

      7、三好學(xué)生評(píng)選、十佳中學(xué)生評(píng)選六、七月份:敬老愛老活動(dòng)月

      附:48個(gè)生活細(xì)節(jié)

      1.培養(yǎng)孩子做事的責(zé)任意識(shí)2.培養(yǎng)孩子想象力和觀察力3.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)毅力4.謹(jǐn)慎面對(duì)孩子的第一次謊言25.培養(yǎng)孩子的民族精神和愛國(guó)情感26.防止孩子上網(wǎng)成癮迷上電腦游戲27.尊重孩子的隱私28.教孩子正確面對(duì)挫折

      29.引導(dǎo)孩子不盲目“追星”崇拜偶像5.培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)6.巧妙處理孩子的任性7.讓孩子遵守社會(huì)公德8.教孩子學(xué)會(huì)花零用錢9.培養(yǎng)孩子的愛心同情心10.培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)11.培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)12.培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力13.教孩子遇到危險(xiǎn)如何自救14.不要在孩子面前爭(zhēng)吵15.讓孩子尊重別人

      16.正確處理孩子和孩子打架的事17.合理安排孩子的假期生活18.教孩子幫父母

      19.培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的意識(shí)20.告訴孩子做事粗心的危害21 把生活的艱辛告訴孩子22.培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)造和思考23.幫助孩子正確理解影視作品24.教孩子不亂吃小零食

      培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神 教孩子珍惜生命遠(yuǎn)離毒品 提醒孩子容易上當(dāng)受騙的事情 防止孩子講究名牌愛攀比 努力讓孩子愿意和家長(zhǎng)交流 提醒孩子不沾煙酒 注意消除孩子的考前焦慮癥 教會(huì)孩子遇事保持冷靜 多鼓勵(lì)贊美、不貶低孩子 重視培養(yǎng)孩子的自信心 告訴孩子要愛護(hù)小動(dòng)物 培養(yǎng)孩子愛護(hù)桌椅等公用物品 輕松面對(duì)孩子的逆反 教孩子做一個(gè)講信用的人

      教孩子學(xué)會(huì)用法律來維護(hù)自己的權(quán)益培養(yǎng)孩子助人為樂的好習(xí)慣 指導(dǎo)孩子正確面對(duì)青春期 教育孩子不要見財(cái)起異 培養(yǎng)孩子做事的耐心30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.

      第二篇:德育工作計(jì)劃(2)

      一、德育狀況 上學(xué)年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績(jī),學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,2002年我校被評(píng)為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”,德育工作計(jì)劃(2)。

      二、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

      三、工作目標(biāo) 以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。各年級(jí)德育工作目標(biāo) 初

      一、高一級(jí):勤奮自信 初

      二、高二級(jí):求實(shí)向上

      1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

      1、喚醒學(xué)生向初

      三、高三挑戰(zhàn)的意識(shí)。

      2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

      2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。初

      三、高三級(jí):拼搏沖刺

      1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵(lì)。

      2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

      3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

      四、工作要點(diǎn)

      (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

      1、每月舉行1-2次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動(dòng)。

      2、落實(shí)班任常規(guī)工作,如班會(huì)課、周記評(píng)閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;②規(guī)范周記的評(píng)閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

      3、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等,德育工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃(2)》。

      4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位大德育觀。通 過評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建學(xué)?!?jí)長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,層層落實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。

      5、及時(shí)彰先勵(lì)后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      6、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

      (二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

      1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。

      2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

      2、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德 育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

      3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

      4、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)作用。擬定召開第二屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì),吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

      5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心。

      6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、??㈦娨暸_(tái)的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

      7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理。

      (三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

      1、落實(shí)家訪工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要求級(jí)長(zhǎng)組織1-2次較大影響的級(jí)組家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上,力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開一次后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì)。

      2、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)?!迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。

      3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

      (四)注重學(xué)生心理健康健康教育 本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢(shì),開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報(bào)心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)月教育主題/活動(dòng) 9月份: 守紀(jì)律,尊師長(zhǎng)。10月份:講文明,愛沙中。11月份:勤鍛煉,愛讀書。12月份:守誠(chéng)信,敬父母。1月份: 惜光陰,勤學(xué)習(xí)。德育工作計(jì)劃(2)

      第三篇:班級(jí)德育工作計(jì)劃 2

      四一班德育工作計(jì)劃

      班級(jí)德育工作是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)組成部分,做好德育工作對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)具有重大意義,為了更好的做好班級(jí)德育工作,制定如下計(jì)劃:

      第一、指導(dǎo)思想

      以國(guó)家的教育方針為指針,以縣局德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為教育內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

      第二、具體工作

      1、加強(qiáng)思想品德教育,幫助學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。

      2、加強(qiáng)正確的人生觀、價(jià)值觀教育,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折要有個(gè)正確的態(tài)度。

      3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,在日常生活中學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)尊重別人,團(tuán)結(jié)別人。

      4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

      6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)教育,養(yǎng)成尊師重教的好風(fēng)尚。第三、具體措施

      1、多聯(lián)系學(xué)生,多了解學(xué)生,加深師生感情。

      2、與學(xué)校溝通,按照學(xué)校的德育計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。

      3、多家訪,掌握家長(zhǎng)的情況,針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教育。

      河頭學(xué)校孫利斌

      第四篇:三年級(jí)德育工作計(jì)劃 2

      三年級(jí)德育工作計(jì)劃

      2013-2014學(xué)第一學(xué)期楊雪嬌

      針對(duì)三年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),仍然處于由玩中思想多到現(xiàn)在的專業(yè)知識(shí)多是一個(gè)過渡。作為三年級(jí)學(xué)生,這正是培養(yǎng)興趣的時(shí)候。在這期間,做好學(xué)生們的德育工作成了班主任工作的重點(diǎn)。

      對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分:

      一、小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)工作:

      (一)、行規(guī)方面:

      1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

      2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭(zhēng)上游。

      3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”。

      4、通過班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“國(guó)慶”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

      6、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比樹榜樣,促發(fā)展提高。

      7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

      (二)、家庭教育指導(dǎo)方面:

      1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      2、充分用好新編家庭教育指導(dǎo)校本教材,定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。

      3、根據(jù)大綱要求,向家長(zhǎng)和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

      4、向?qū)W生家長(zhǎng)舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng),讓學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,提高家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。

      5、抓兩頭,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

      6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

      (三)、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

      1、結(jié)合少先隊(duì)快樂中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級(jí)特色。

      2、全年級(jí)教師牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠(chéng)、互助的班級(jí)人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。

      3、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

      4、利用我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng)。通過“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”

      等活動(dòng),將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

      5、以每月主題教育為抓手,深入開展“精彩未來,文明先行”民族精神教育系列活動(dòng)”,“安全第一,健康第一”生命教育活動(dòng)營(yíng)造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長(zhǎng)的精神家園。

      6、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮教師們的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組、班級(jí)特色文化,積極開展班級(jí)文化活動(dòng),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互學(xué)習(xí)、相互交流。

      新華小學(xué)

      2013年9月

      第五篇:小學(xué)德育工作計(jì)劃 2

      侯家寺小學(xué)德育工作計(jì)劃

      2013—2014學(xué)年小學(xué)德育工作計(jì)劃將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營(yíng)造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。

      一、指導(dǎo)思想

      以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      三、工作思路:

      1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

      2、抓住一條主線:自主管理。

      四、主要任務(wù)和目標(biāo):

      (一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),確立人人都是德育工作者的理念。通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn),積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法,增強(qiáng)學(xué)校德育工作計(jì)劃的針對(duì)性。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命,堅(jiān)決克服只教不育,重教輕育的錯(cuò)誤思想,確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評(píng)判能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,作為學(xué)校德育的重中之重來抓,所有的教師都要切實(shí)履行教書育人,管理育人,服務(wù)育人的職責(zé),努力提高德育工作的自覺性、針對(duì)性、實(shí)效性。

      (二)、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

      新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人的基本要求,一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)訓(xùn)練,學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,必須經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)教育,反復(fù)訓(xùn)練的過程,因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長(zhǎng)期性、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作:

      1、從小事抓起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底。

      2、要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對(duì)性。

      3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。

      4、各班要建立班級(jí)值日監(jiān)督員,建立檢查、監(jiān)督、評(píng)比表彰機(jī)制。

      5、開展主題教育,寓教育于活動(dòng)之中。對(duì)于問題學(xué)生要建立幫教制度,要加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,家校共管,家校合力,做教育轉(zhuǎn)化工作。

      學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)艱巨的、長(zhǎng)期的工作,學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。

      (三)、加強(qiáng)班集體建設(shè)和班級(jí)管理工作。

      班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè),本學(xué)期,繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),提高班集體創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性,提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任

      自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個(gè)新水平,班主任在工作中,要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么,在做什么,充分利用周會(huì)課,針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際,有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心、集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu),為班級(jí)添光,為侯小增彩。要切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力,教育學(xué)生學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。各班期初都要根據(jù)班級(jí)實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃的安排,認(rèn)真制定爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良班集體的計(jì)劃,要認(rèn)真組織開展主題班隊(duì)活動(dòng),把思想教育寓豐富多彩的活動(dòng)之中。

      (四)、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)安全意識(shí)

      1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。

      2、建立健全安全制度,制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

      3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性,并定期召開班會(huì)、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上。把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)生存,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,讓不安全事故為0。

      4、加大檢查力度,有制度就有落實(shí),有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開玩笑。

      5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)?!凹o(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全”等的管理模式,必須要學(xué)生參與,堅(jiān)持天天有考核評(píng)價(jià),周周有考核小結(jié),以評(píng)價(jià)促學(xué)校自主管理。同時(shí)要求班級(jí)要建立相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)體制,促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者,又是被管理者。班級(jí)管理中各班均設(shè)置“比拼榜”,“比”就是同學(xué)之間、小組之間開展比賽,比一比、誰最好;“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神、勇于爭(zhēng)先。建立小組考核制度,日檢查、周評(píng)比、月小結(jié)、期總結(jié)。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等都有少先隊(duì)干部管理。每天都有值日干部,定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合,及時(shí)檢查、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)考核、及時(shí)評(píng)比。以少先隊(duì)管理促班級(jí)管理,以自主管理促學(xué)生自律,使學(xué)生在自主管理中成長(zhǎng)。

      (六)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

      校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

      1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

      2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物,墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象;物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

      3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,辦好班級(jí)比拼榜,在班級(jí)環(huán)

      境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

      4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利、直觀、快捷、有效的特點(diǎn),是進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義等教育的重要陣地。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播。

      5、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,做好檢查,維護(hù)學(xué)生良好的秩序,向粗魯告別,向陋習(xí)壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實(shí)效。

      五、幾項(xiàng)工作制度:

      1、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生,放學(xué)后做好凈校工作。認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并向政教處匯報(bào)。

      2、堅(jiān)持每天一檢查一公布,每周每級(jí)段選出一個(gè)文明班集體。

      3、值周統(tǒng)計(jì)及時(shí)、透明,通過值周記事向全校師生公開,每天一記,以達(dá)到警示他人、教育本人的作用。

      4、加強(qiáng)對(duì)值周學(xué)生的教育、培訓(xùn),使他們首先是一名合格學(xué)生,是學(xué)生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì),加重處罰。

      5、值周生在做好值周工作的同時(shí),負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作。

      6、為了調(diào)動(dòng)值周生的工作積極性,本學(xué)期將評(píng)選出優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰

      7、每月一次班務(wù)管理檢查

      8、每學(xué)期評(píng)選兩個(gè)優(yōu)秀班集體

      六、主要工作安排:

      九月:

      1、制訂德育工作計(jì)劃,各班制訂班務(wù)工作計(jì)劃。

      2、健全紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比制度。

      3、學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

      4、貫穿守則、規(guī)范,落實(shí)三管

      5、對(duì)學(xué)生佩帶學(xué)生證、紅領(lǐng)巾和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

      6、準(zhǔn)備參加縣古詩文背誦比賽。

      7、繼續(xù)開展班級(jí)文化建設(shè)。

      8、全校衛(wèi)生工作大檢查。

      9、落實(shí)本月工作計(jì)劃。

      十月

      1、開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。

      2、全校衛(wèi)生工作大檢查。

      3、慶祝國(guó)慶。

      5、落實(shí)本月工作。

      十一月:

      1、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)。

      2、邀請(qǐng)校外人員來校作法制教育講座。

      3、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      4、全校衛(wèi)生工作大檢查。

      5、落實(shí)本月的工作。

      十二月:

      1、慶祝元旦活動(dòng)。

      2、全校衛(wèi)生工作大檢查。

      3、落實(shí)本月的工作。一月:

      1、評(píng)出“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班級(jí)”、等稱號(hào)。

      2、德育資料歸檔。

      侯家寺小學(xué)德育工作計(jì)劃

      侯家寺小學(xué)

      2012年9月

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