第一篇：昆明市官渡區(qū)精英學校政教處工作計劃

昆明市官渡區(qū)精英學校

關于2012學年春季學期政教處工作計劃

一、指導思想:

進步強化師德，更新觀念，務本求實，分析研究學生心理特點，以師德提升生德，以豐富的德育活動為載體，以養(yǎng)成教育為出發(fā)點，進一步完善常規(guī)管理，突出針對性,主動性，落實實效性。抓細抓實學生的養(yǎng)成教育，讓學生學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，努力營造和諧，文明校園。

二、工作目標：

1、常記一種思想，光榮教育。

2、突出一種基礎，學會做事。

3、提升一種水準，師德水平。

4、強化一種意識，以學生為主體。

5、達到一種目的，良好習慣的形成。

6、形成一種氣氛，和諧文明校園。

7、灌輸一種思想，安全第一。

三、工作措施：

（一）、堅持把德育工作放在首位

1、圍繞一個中心——“以服務教學為中心”，抓住兩個重點—“加強學生的習慣養(yǎng)成教育、加強校園安全常規(guī)管理”，凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學生主題活經(jīng)?；?、學生文明用語規(guī)范化”，堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，形成全員參與德育教育工作的新局面。

2、抓好學生的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。重點形成良好的聽課習慣。

3、加強班主任隊伍建設。一是德育課題研究。二是定期召開班主任工作研討會，交流班級管理的先進經(jīng)驗。三是努力提升班會課質(zhì)量，每周開好班會課，不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學生進行安全教育，確保學生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。

5、繼續(xù)抓好學校體、衛(wèi)、藝工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。

6、建立、健全德育管理相關工作制度。

（二）、學生德育養(yǎng)成具體化

1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中、小學生日常行為規(guī)范及守則》、《中、小學生在校常規(guī)》、《學生管理試行標準》來要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶手飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊?，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。

2、在校常規(guī)方面：要求各班認真組織學生學習《中、小學生日常行為規(guī)范及守則》、《中、小學生在校常規(guī)》、《學生課堂管理規(guī)定》、《學生考勤制度》、《學生管理試行標準》以及《學生管理處分條例及辦法》的內(nèi)在要求及學校的相關紀律。使學生自覺做到在校上課期間不得帶手機、游戲機、MP3、MP4、隨身聽、易燃易爆、管制刀具等物品進入校園；寫作業(yè)、考試不使用涂改液、修正貼、膠帶紙等行為。

3、在行為素養(yǎng)方面：加強學生思想、文明行為的修養(yǎng)與塑造，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步提高學生的思想覺悟、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

4、在安全與衛(wèi)生方面：按學校的要求做，要求學生聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。衛(wèi)生是文明的標志。各班要求做好值日工作，教室堅持一日三打掃，早晨到校要開窗通風，灑水，擦干凈窗臺，課間操值日生要認真地清掃教室，下午到校和上午到校一樣灑水、通風，下午放學要把桌凳擺放整齊，把爛紙撿掉，把垃圾倒掉。衛(wèi)生死角要打掃徹底，搞好每周一次的大掃除。提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習慣，堅決反對和杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。使學生做到“四勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服、勤消毒）。

5、在校規(guī)校紀方面：嚴格按照《中、小學生日常行為規(guī)范及守則》、《中、小學生在校常規(guī)》、《學生課堂管理規(guī)定》、《學生考勤制度》、《學生管理試行標準》以及《學生管理處分條例及辦法》的相關規(guī)定實施工作。在學校里要求學生做到：（1）、“三手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）（2）、“四輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）（3）、“六不”（不趴窗臺、不串班級教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳、不違紀違規(guī)）（4）、“六禁”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止亂服用藥品；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié)）

6、見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮；

7、見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現(xiàn)；

8、在公共場合，舉止文明，不爭不搶，不打鬧；

9、誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，不欺凌弱?。?/p>

10、在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩、違紀違規(guī)；

（三）德育隊伍建設持續(xù)化

1、以師德建設推動學校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為此進行以下幾方面工作：①規(guī)范教師、班主任工作行為，加大廣大教師及班主任的職業(yè)道德考核力度，考核結(jié)果與績效工資掛鉤。②堅持正面引導，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

2、加強學校德育工作的組織領導和完善德育工作網(wǎng)絡。實行校長全面負責、分管副校領導主抓、政教處、少先隊、門衛(wèi)室組織實施，班主任、科任教師、學生會、少先隊為骨，形成全員參與的學校德育教育網(wǎng)絡。

（1）加強政教處德育干部隊伍建設。組織本處干部學習德育理論知識，研究德育課題，進一步創(chuàng)新性地開展德育教育工作；每周組織好升旗儀式，開展好每周國旗下的演講活動和每周一次的校園之聲廣播站的開播，在升旗及周末總結(jié)會上，總結(jié)好上周的工作和布置好下周工作任務，明確好政教處工作人員的工作職責，以便提高政教處工作地有效性和針對性。

（2）配合團委加強團隊、學生會、少先隊學生干部隊伍的建設和業(yè)余團校建設，注重對學生干部的培養(yǎng)。通過學生自薦、班主任推薦等形式選舉產(chǎn)生新的學生會、少先隊干部隊伍，通過學生干部值日（文明督導）、學生干部培訓等活動，提高共青團員和學生、少先隊干部的素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領作用。

（3）抓好年級組、班主任隊伍建設。修改、健全和完善相關考核細則；堅持每月一次月考核。一是組織班主任培訓活動；二是對班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置，使班主任工作目標明確，使全校德育工作形成一盤棋；特別是學校領導和政教處成員，要做好班主任的后盾，遇到難題主動過問，支持班主任把工作做好。對新班主任，在業(yè)務上，政教處定期組織培訓，由經(jīng)驗豐富的班主任傳授班主任工作的特點、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法，使新班主任盡快成長起來，主張新老班主任一扶一工作；加強班會課的指導，要求班主任對每周班會課要精心策劃、準備、組織，必須事先制定

切實可行的、適合學生特點的、符合教育規(guī)律的主題班會課教案或計劃；

（4）各班要加強班集體建設，尤其加強班級精細化管理，尤其班級目標管理；建立強有力的班干部隊伍，并根據(jù)本班實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標、任務。

（5）加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。

（四）德育宣傳教育經(jīng)常化

1、根據(jù)《中、小學生日常行為規(guī)范及守則》、《中、小學生在校常規(guī)》、《學生課堂管理規(guī)定》、《五講五比十不準》、《學生考勤制度》、《學生管理試行標準》以及《學生管理處分條例及辦法》的相關規(guī)定等，常通過專題片、廣播站、多媒體、宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式，開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、心理健康教育、環(huán)境教育，來豐富學生的學習生活，陶冶學生的道德情操，增強學生的社會責任感。

2、加強班風、班集體建設，通過教育引導、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式，逐步確立“健康向上、團結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。

3、注重學科滲透，提高育人效果。在政治、思品教學計劃和教案中能具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設“全員育人”的教育格局。

4、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源，提升教育特色。

（1）充分發(fā)揮家長座談會的作用，傾聽家長的意見和建議，貫徹學校的教育方針及要求；充分利用家長座談會，通過家長、學校、老師三者，進行面上和點上的交流，使其配合學校教育，形成教育合力。

（2）挖掘社區(qū)教育資源，有計劃的開展校外各項教育活動，讓學生走出校園、融入社會，并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

（五）德育常規(guī)管理精細化

1、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作，除了紀律處分外，同時繼續(xù)開展“德育老師一幫一工作制，通過 “德育導師”的正確引導，每位黨員教師、班主任、科任教師要確立1-2個幫教對象，訂立幫教措施，實施全過程管理。班主任每學期也要建立“問題學生”檔案，每位黨員教師、班主任、科任教師在每次對問題學生談話后都要要認真記錄談話內(nèi)容和具體幫教措施及效果。

2、繼續(xù)推行“三值日”制度（行政干部值日、教師值日、學生值日），實行行政干部值日責任追究制，每天三查，每周教師例會公布值日情況，班級每周統(tǒng)計量化考核情況，每頒發(fā)流動紅旗；每月進行月考核；尤其加強學生文明督導值日制度，督促學生認真履行值日職責，積極參與學校管理。加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查考核，尤其抓好學生穿校服等，努力使學生的行為規(guī)范習慣規(guī)范化，逐步養(yǎng)成良好的生活、學習、文明禮貌習慣。

3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善我校的各項工作管理、考評制度和加強值日教師、學生會、少先隊監(jiān)督崗，對學生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強化，一狠抓一日常規(guī)。通過各種監(jiān)督形式，對學生進行及時教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。針對學生實際，這學期重點強化文明禮儀、衛(wèi)生習慣、自我保護意識的教育。二要從細節(jié)做起。從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識、自我保護意識。

4、堅持勤查勤訪。全體教師，特別是班主任，要勤到班、勤家訪、勤談心，做到：學生的不良現(xiàn)象，通過談心去解決；學生情緒低落，通過談心去鼓勵；學生的突出問題，通過談心去溫暖；不做事后“消防員”。

5、班會公開化。逐步推行主題班會公開和聽、評課制度，這學期每個年級段安排一

位班主任上主題班會公開課，政教處的德育干部、年級組長和本年級段的班主任必須參與聽課、評課。

6、加強手機管理。隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步，學生中使用手機、電腦的越來越多，這既為學生、生活帶來好處，但也有許多的負面影響，游戲、短信、聊天、不健康的內(nèi)容等，對一些自控力較差的學生來說，簡直是一種災難。為此，學校、政教處、各班主任必須加強對學生使用手機嚴格管理，確保學生不帶手機、游戲機、MP3、MP4等物品到校上課，針對屢教不改的學生給紀律處分或占扣處理，以確保學生健康成長。

7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。調(diào)整班級合理衛(wèi)生區(qū)域與制定衛(wèi)生標準要求。切實落實好衛(wèi)生責任制，做到分工明確，責任到人、到班；通過各種渠道加強衛(wèi)生宣傳教育，并發(fā)出有關通告禁止同學把食品帶入教學區(qū)；堅持一日三打掃和拖洗制度，注重一日衛(wèi)生保潔制度，同時要搞好校園綠化的花木管理，清除雜草，消滅衛(wèi)生死角；堅持一日垃圾一日清，每天的值班教師、學生會、少先隊量化考評組要對班級班級衛(wèi)生和區(qū)域衛(wèi)生等方面常規(guī)檢查量化。

（六）文化建設陣地化

重視校園文化建設。加強校園文化建設，做到凈化、綠化、美化、教育化。加強環(huán)境建設，做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。舉行校運動會、演講比賽等，讓學生全員參與，突出教育意義和人文關懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。不斷凈化和美化校園環(huán)境，做到校園有花草，衛(wèi)生無死角。同時，學校重視人性化教育，充分運用校園廣播站、多媒體、宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等進行宣傳教育，讓廣大師生都能樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想觀念，形成“以德為先，以愛為魂，以人為本”的人文環(huán)境。

(七）安全責任化

樹立“安全無小事，責任重于泰山”理念，與轄區(qū)派出所、社區(qū)聯(lián)防點建立聯(lián)動機制，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡。健全各項安全工作制度，落實各項管理制度的實施，堅持重大活動審批制度，做到有預案、有措施。成立安全領導工作小組，各班級設立安全員、信息員，安全保衛(wèi)設施齊全，校園門口安裝警示燈。定期進行安全檢查大檢查，并認真記錄檢查情況，如發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，堅持班主任每周都有安全教育內(nèi)容，通過國旗下講話、校園廣播、班會、隊會、家長會、等各種途徑加強安全宣傳與教育，定期開展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等安全專題教育，每年舉辦防震、防災、消防、踩踏逃生演練，不斷強化師生的安全意識。重大活動和節(jié)假日均通校訊通網(wǎng)絡平臺以短信的形式告知家長。

總之，本學期政教工作將繼續(xù)做到“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”。結(jié)合我校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

昆明市官渡區(qū)精英學校政教處

2012年4月12日

第二篇：昆明市官渡區(qū)蓓蕾教育集團蓓蕾學校2016年冬季運動會主持詞

昆明市官渡區(qū)蓓蕾教育集團蓓蕾學校2016年冬季運動會主持詞

（合）：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長。大家早上好！歡迎您參加昆明市官渡區(qū)蓓蕾學校冬季田徑運動會。

甲：冬天的蓓蕾，流光溢彩

乙：冬天的蓓蕾，璀璨輝煌

丙：冬天的蓓蕾，整裝待發(fā)。

甲：在這希望的季節(jié)

乙：在這播種的時節(jié)

丙：在這霧氣彌漫的清晨

合：昆明市官渡區(qū)蓓蕾學校2016年冬季田徑運動會隆重的開幕啦?。ㄕ坡暎。?/p>

甲：這是蓓蕾學校的體育盛會

乙：這是蓓蕾學校的盛大節(jié)日

丙：這也是蓓蕾學校運動健兒的展示平臺。

甲：現(xiàn)在，請允許我介紹本屆運動會的領導，他們是蓓蕾教育集團董事長趙老師、蓓蕾學校校長王老師

乙：蓓蕾學校教務主任李祥老師、政教主任兼學生會主席楊金鑫老師。

丙：本屆運動會負責人、總裁判長王萬兵老師。合：讓我們用最熱烈的掌聲有請各位領導到主席臺就坐。甲：美麗的校園，留下了我們執(zhí)著追求的堅實腳步！乙：碧澄的藍天，書寫著蓓蕾學校師生再創(chuàng)輝煌的凌云壯志！

丙：弘揚奧運精神，爭創(chuàng)一流成績，和著時代的節(jié)拍，已經(jīng)奏響！

合：更高更快更強，團結(jié)拼搏奮進，踏著新世紀的鼓點，豪邁的運動健兒正昂首闊步走向未來！

甲：熱情奔放，異彩紛呈，我們妝點2016繽紛的春景； 乙：與時俱進，攜手同行，我們馳騁2016輝煌的時空。丙：聽,鼓聲鏗鏘，運動會的旋律已奏響；

合：現(xiàn)在，有請蓓蕾學校校長王老師宣布本屆運動會開始！甲：本屆運動會以“頑強拼搏，超越自我”為宗旨，以“舞動激情，放飛夢想”為目標。

乙：“公平、公正、求實、進取”是本屆運動會的理想追求。嚴明尺度，公正裁判是老師的行動準則，讓比賽圓滿成功，是全校師生的共同心愿。在此我們向辛勤的老師們表示深深的敬意！

丙：看，步伐矯健，代表隊意氣風發(fā)，神采飛揚向我們走來。合：下面，有請本屆運動健兒入場，奏運動員進行曲。學前小班代表隊

甲：接下來入場的是學前小班代表隊。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣。祝愿他們能在這次運動會上取得優(yōu)異的成績，展現(xiàn)出傲人的風采！他們的口號是

學前大一班代表隊 乙：現(xiàn)在向我們走來的是學前大一班代表隊，他們是一個團結(jié)的集體；他們是一個奮進的團隊，他們是一個朝氣蓬勃、蒸蒸日上、親密友愛的大家庭！今天，在這場體育盛會上，他們將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞，頑強拼搏，勇于進取的精神，在本次運動會上取得更加優(yōu)異的成績！他們的口號是：

學前大二班代表隊

丙：學前大二班代表隊奮力拼搏，與時俱進，他們是一批德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，榮譽多多，成績驕人。今天，他們將在各個項目中角逐，有望在多個比賽項目中獲獎奪魁。他們的口號是：

一年級一班代表隊

甲：看，一一班代表隊，他們滿臉微笑，輕松謙和，盡顯名人風范，展示時代風采！這是一支外柔內(nèi)剛成熟而張揚的代表隊。他們?yōu)榻涣骷妓嚩鴣?，為增進友誼而來。

一年級二班代表隊

乙：瞧！一二班代表隊昂首闊步地走過來了，他們精神抖擻，步伐矯健，他們學習解放軍不怕吃苦、不怕流血流汗的頑強精神，敢打敢拼，勇于自我超越。他們決心在這次運動會上賽出成績，賽出風格，賽出個性，讓我們一起為他們吶喊助威。

二年級一班代表隊

丙：別樣的風采，高昂的斗志。迎面走來的是二一班代表隊，他們以整齊的步伐，軍人的風采展示著必勝的信心，他們一直在努力著。因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好?！案?、更快、更強”是他們的目標；“友誼第一，比賽第二”是他們的主題；“勇往直前”是他們的本色。

二年級二班代表隊

甲： 看！別樣的風采、高昂的斗志！迎面走來的是二年級二班的運動健兒。他們英姿颯爽、精神煥發(fā)，正以整齊的步伐，滿腔的熱情展示著必勝的信心。

三年級一班代表隊

乙：迎面向我們走來的是三年級一班代表隊。這是一個活潑可愛的集體。這是一個團結(jié)進取的集體，這是一個充滿希望的集體，稚氣的臉上掛滿天真的笑容，火熱的心里洋溢著對勝利的渴望。本次運動會，他們將以飽滿的激情，永不放棄的信念，全身心投入比賽，力爭取得好成績！他們的口號是：

四年級一班代表隊

丙：穩(wěn)健的步伐，颯爽的英姿?？矗囊话嗾蛭覀冏邅?。這是一個團結(jié)友愛、積極進取、奮發(fā)向上的團體。課堂上，他們勤學精思、自主創(chuàng)新、合作提高；課外活動，他們熱情洋溢、奮力拼搏、個性飛揚。他們的理念是：“讀書、鍛煉兩不誤，文化、素質(zhì)共提高”。今天，他們將在賽場上大顯身手，賽出風格，賽出水平，賽出精神。

五年級一班代表隊

甲：迎面走來的是無年級一班代表隊。朝氣與活力在每一個人身上洋溢，自信與鼓勵在每一個人心中傳遞。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點；不懈努力，不倦追求是他們的精神；突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標；他們的口號是：

六年級一班代表隊

乙：現(xiàn)在向我們走來的是六一班代表隊?？?，他們邁著整齊穩(wěn)健的步伐向我們走來了！這是一個團結(jié)向上、熱情如火的集體，激情與活力在每個人身上洋溢，“”是他們的口號！讓我們衷心祝愿他們：賽出成績、賽出風格！加油！

六年級二班代表隊

丙：接下來向我們走來的是六年級2班代表隊。瞧，他們踏著整齊利落的步伐，定然是今天的黑馬，在新的一屆運動會上，他們要向?qū)W校證明自己是最棒的，“六年2班，”是他們的口號，公平、公正是他們的理想，讓我們?yōu)樗麄児恼瓢伞?/p>

七年級1班代表隊

甲：現(xiàn)在向我們走來的是一個由21名全新的成員組成的新集體七年級一班。在這個新的、溫暖的集體中，同學們像兄弟姐妹一樣團結(jié)、友愛、互助。風雨中，他們勇往直前;陰霾下，他們攜手并進;陽光下，他們放聲高歌，擁抱明天。全新的集體將以全新的面貌展現(xiàn)在全校師生的面前，去迎接各項挑戰(zhàn)，爭取更多的輝煌。

八年級1班代表隊

乙：現(xiàn)在向我們迎面走來的是八一班代表隊?！俺蔀樽詈谩笔俏覀冏畛醯膲粝?。今天，他們將弘揚奧運精神,為別人喝彩，為自己歡呼!我們有理由相信：八一班必定會再現(xiàn)輝煌!讓我們拭目以待!九年級1班代表隊

丙：各位老師、同學們，最后朝主席臺走來的是由14名健兒們組成的九年級一般方陣。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結(jié)向上的集體。雖有幾名運動健兒少，但在所有人的奮力拼搏下，依然取得了團體第二名的好成績。今年，他們凝聚實力，決心向更好的成績發(fā)起沖擊、發(fā)動挑戰(zhàn)。他們的口號依然是：“團結(jié)進娶奮力拼搏、齊心協(xié)力、共鑄輝煌。” 請拭目以待吧!甲：下面有請學校王校長致開幕詞 乙：有請本屆運動會裁判員代表宣誓！丙：有請本屆運動會運動員代表宣誓！

合：下面進行第一項升國旗，奏國歌。全體起立！面向國旗，少先隊員行隊禮，其他人員、老師行注目禮。

開幕式議程

1、開幕式主持人宣布開幕式開始

2、開幕式主持人要求全體起立奏國歌

3、學校領導致開幕詞

4、學校領導宣布運動會開幕

5、裁判員代表宣誓

6、運動員代表宣誓

7、運動員退場 結(jié)束語

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師、同學們

丙：今天的蓓蕾鮮花盛開

甲：現(xiàn)在的蓓蕾璀璨輝煌

乙；歷經(jīng)風雨度過了春秋冬夏，澆灌汗水耕耘著酸甜苦辣。今日的蓓蕾學校，血正熱，志正猛！回首過去，展望未來，劍指征程，紅霞萬丈！

丙：帶著期望走過了日出夕落，凝聚歡樂收獲著春華秋實。今日的蓓蕾學校，血更熱，志更猛！昨日輝煌，明朝燦爛，遙望未來，光照四方！

甲：在上級領導的細心指導下，在社會各界的熱情關懷下，在全體師生的共同努力下，我們有信心，迎接一切挑戰(zhàn)。

乙：歷史把明天交給我們，明天把希望交給我們，讓我們用蓬勃的朝氣把時代風采展現(xiàn)，讓我們用青春的激情把明天裝點。

丙：親愛的運動員們，讓我們攜起手來接受時代的檢閱。

合：祝本次運動會（合）累結(jié)碩果，圓滿成功！

合：祝愿我校教育（合）追求卓越，再創(chuàng)輝煌！

第三篇：學校政教處工作計劃.

學校政教處工作計劃

一、指導思想：

德育為首，育人為本，注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導，以落實科學發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎，以學生健康發(fā)展為中心，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。

二、工作目標：

富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。

三、工作思路：

（一）加強德育隊伍建設，提高德育工作水平

1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學期，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子到肩，責任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。因此，既要有責任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關鍵，提升班主任工作能力

學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領導者，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

（1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。

（2）幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法，學習先進經(jīng)驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

（3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習，共同進步。

（4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。

（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化

率納入考核范圍。

（6）本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓工作

本學期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關系，如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。

4、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。

（二）進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育，著力提高學生的文明素養(yǎng)。

習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環(huán)境

認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。

2、落實文明習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。

3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領導值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到最佳效果。

4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。

5、加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口，舍務管理的好壞，直接影響學校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設，建立健全管理制度，及時做好學生的思想工作，關心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習慣，成為我校的一個亮點。

6、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果

（1）充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學校國防教育系列活動。

（2）把國防教育納入課堂教學的主渠道，開設國防教育課，組織七年級學生進行為期八天軍訓，并注重實效。

（3）定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀念日，全民國防教育日等，積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動，增強學生國防意識。

（4）校園環(huán)境建設，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站，將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。

四、加強體育衛(wèi)生工作

（一）體育工作：

1、科學管理

建立健全學校體育工作領導小組，全面負責管理學校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負責到人、工作到位，加強檢查、指導、總結(jié)工作。

2、提高體育課、體活課的質(zhì)量

狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修，提高師德水平，理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人，嚴格律己。建立好體育科研小組，有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練，以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練，促進學生身心的全面發(fā)展。同時，建立學校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。

3、開展群體性體育競賽

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質(zhì)量

抓好早操，規(guī)范動作，提高質(zhì)量，落實檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。

5、做好體育器材管理

有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

（二）衛(wèi)生工作：

1、加強健康教育

（1）按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價，確保學生掌握相應的健康知識。

（2）開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板。

2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

（1）按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)準確性。

（2）加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開展學生常見病防治

（1）提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，并把結(jié)果列入對班主任的考核。

（2）抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，設專人負責，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當中，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。

（3）及時做好傳染病的預測及預防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學期的政教工作。

政教處工作日程表：

二月：

1、入學教育。

2、制定班主任工作計劃。

3、安全排查、值日學生培訓。

4、開學典禮。

5、召開班主任會議，研究部署本學期工作；各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點，用好校訊通。

三月：

1、交通安全教育班會。

2、召開學生會干部會議

3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。

4、養(yǎng)成教育考試。

5、重抓學生學習常規(guī)管理工作

四月：

1、加強校園安全管理，2、出一期班刊

3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。

4、防雷防電安全教育

5、班級文化評比活動。出一期班刊

五月；

1、“關愛生命，防艾拒毒”主題班會

2、班主任工作會議，匯報情況，交流經(jīng)驗，出一期班刊。

3、進行一次全校性的安全排查

六月：

1、做好溺水安全教育

2、學生成長記錄袋的評比工作。

3、籌備假期學生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務

4、評出星級學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部。

5、評出優(yōu)秀班級。

6、評選優(yōu)秀班主任。

7、學生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。

七月：

1、政教處工作總結(jié)，班主任工作總結(jié)。

2、學校財產(chǎn)安全自查。

九月份：

1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治（包括宿舍衛(wèi)生）

2、七年級軍訓拉練

3、七年級班主任培訓

4、工作三年以內(nèi)教師培訓

5、教師節(jié)（尊師重教）主題班會

6、七年級新生學前教育——行為規(guī)范的貫徹落實

7、教室、寢室美化布置

8、班主任經(jīng)驗交流會

9、舍務教師及政教干事培訓會

10、衛(wèi)生知識講座。

十月份：

1、慶國慶——愛國主義教育活動

2、重陽節(jié)尊老敬老教育活動

3、問題學生會

4、班主任學習會

5、政教干事、舍務教師工作階段性總結(jié)會

6、七年級學生家長會

7、全校匯操表演

8、觀摩班會

9、衛(wèi)生知識講座

十一月份：

1、期中常規(guī)工作總結(jié)（班主任、政教干事、舍務教師）

2、問題學生培訓會

3、法治教育講座

4、跳繩、踢毽比賽

5、青年班主任觀摩班會

6、初中籃球賽

十二月份：

1、交通安全知識講座

2、拔河比賽

3、班主任座談會（聽取意見）

4、政教干事、舍務教師會

5、各類優(yōu)秀評選

6、上交班主任工作總結(jié)

7、假前教育

學校政教處工作總結(jié)

本學期，xx幸福街學校政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學校聲譽為動力，以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點，本著“高起點，高要求”，“抓管理，促教學”的原則，不僅從學生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進行了大膽的嘗試，具體工作總結(jié)如下：

一、重視德育工作，德育工作放在首位。

本學期學校通過開展不同式的活動，促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會，對學生進行思想教育。

主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育。

繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動，對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。

3、本學期初期，在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動，取得了良好的效果。

4、針對學生法制觀念不強的具體情況，本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座，另外，我們學校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深

生對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識。

5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學生的素質(zhì)全面提高，從而進一步形成良好的校風。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行“日行一善,日積一語”活動

1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。

利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學期，積極織體育組教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛煉，也增強學生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。

3、加強行為規(guī)范教育,積極推行“日行一善,日積一語”活動

xx幸福街小學“日行一善，日集一語”活動目的：為了改掉我校學生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣，我校決定開展“日行一善，日集一語”活動。

具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習慣的經(jīng)歷，寫下自己與人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行，日記也行。

為學生提供的行為習慣有:

1、今天我主動向老師、同學、客人問好了嗎？

2、今天我用過的東西放歸原處了嗎？

3、今天我把書本文具準備整齊，靜候老師上課了嗎？

4、今天我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎?

5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎？

6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎？

7、今天我把廢棄物放進垃圾箱了嗎?

8、今天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎？

9、今天我作業(yè)按時交給老師了嗎?

10、今天我寫字和讀書姿勢端正了嗎？

11、今天我靜心讀書了嗎？

班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

學生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。本學期，政教處主要從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著打扮，進行及時檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。

三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。

2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。

本學期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學習，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。

4、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。

對于違紀學生，政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心，并建立后進生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調(diào)研，及時了解學生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。

總之，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

蓮山課件

原文地址：http://

第四篇：學校政教處工作計劃

以學校工作計劃為指導，在校黨支部的領導下，政教處本學期的工作繼續(xù)堅持管理育人，活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程，要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡”為管理目標，扎實有效地做好學生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面；以“學校的事情爭著做，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標，嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實，以“誠實守信，積極進取”為培養(yǎng)目標，通過各種有效的教育途徑，培養(yǎng)學生的責任感，進行前途理想教育，學校政教處工作計劃。三個目標呈遞進勢態(tài)，促進德育工作的開展。在上學期的基礎上，政教處要總結(jié)經(jīng)驗，提升工作效率，加大工作力度，團結(jié)和指導全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面。本學期對班主任工作，政教處提出進一步要求：全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關懷”為工作的指導思想，在班級管理中嚴字當頭，愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心（責任心、愛心、童心、耐心）堅持四勤（勤看、勤談、勤做、勤思）結(jié)合上個學期工作，各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責任感的提升，加強工作中關于“勤“的要求。幾項具體要求：對全體而言（正付）

1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風，要在實際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我，逐漸形成實效性強，個性化鮮明的工作套路。

2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己，一言一行、一舉一動都要給學生做出表率，給學生家長以信賴，做到為人師表。

3、根據(jù)學校的要求，結(jié)合本班級的實際情況，要多想辦法，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。

4、自本學期開始，班主任老師對學生的思想教育，對學生日常行為習慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。

5、堅決不允許違反輔導原則。

6、正付班主任之間的配合要進一步加強，要更默契，要更具有凝聚力，這里面有兩個問題：一是正班主任的問題，是否發(fā)揮了班級管理核心的作用？有關工作是否安排得自然有序？領導、指導工作是否落到實處？二是付班主任的問題，是否能服從正班主任老師的領導？是否真正地和正班主任老師一個心眼，一股勁？上個學期的工作做了哪些，出現(xiàn)的一些問題，原因在你身上有多少？要形成一股合力，擰成一股勁，共同把班級管理抓好，抓實。

7、要緊密團結(jié)本班的任課教師，形成齊抓共管的局面。

8、在班級內(nèi)要實行“學生提高包保制”，實行兩個包保，一是任課教師要每人包一個學生，二是學生干部每人包一個學生。一方面學習差，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心，以班級為單位，把這項工作落實好，學校工作計劃《學校政教處工作計劃》。年部拿出包保方案，有具體做法，有具體的包保人和對象，交計劃時一并交上。依據(jù)學校對政教處工作的要求，本學期做實做好以下幾項工作：

一、進一步潤滑工作機制，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡。

（一）加強捆綁式管理。加強與生活處、教務、總務的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成 一個以年部組長為指導，班主任為核心，任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去，要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身，形成獎罰一體制。

（二）加強年組管理，年部組長要在上學期良好工作的基礎上，繼續(xù)加強本年組良好組風的形成。一方面形成團結(jié)協(xié)作，開拓進取的良好風氣，一方面對學生的政治思想教育，對班級管理要形成一股合力。齊抓共管，在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用，即團隊作用。政教處內(nèi)部要進一步明確職責，充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量；進一步完善有關工作制度，有關規(guī)定；進一步加強理論學習和深入實踐，實行深入班級管理制度：（孫繼春：七年六班盧桂霞：五年一班 安豐德：六年五班 車暉：七年一班 田乃娟：三年二班），要定期深入班級，找學生談話，了解情況，與班主任溝通，政教處定期召開研討會，總結(jié)經(jīng)驗，尋找工作的突破口。本新聞共3頁,當前在第1頁12

3（三）本學期在各年級，在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣，只要做得好的，有顯著表現(xiàn)的，與其他不同的，對整體工作（或者是某個方面的工作）有促進的，可以提出來，向政教處申報，政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進行階段檢查，學期末進行評定工作。有三個一票否決，（見具體方案）。

二、狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習慣。

（一）全員參與，齊抓共管，多途徑，長深入，努力促進樓內(nèi)良好秩序的形成。上學期，就此項工作，做了大量的工作，目前來看，方法單一了一些，線條粗了一些，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，本學期，政教處下大氣力，下決心，扭轉(zhuǎn)目前這種局面，力爭樓內(nèi)秩序有序化！采取以下幾種措施：

1、二月二十九日，全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”上午重新學制度，逐條學，重點學，樓內(nèi)、操場、宿舍，這三大區(qū)應該怎么做？坐立行走，怎么個規(guī)范？待人接物怎么做，班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處；下午，要開展大討論“秩序與文明”，班級里可以通過上網(wǎng)，查資料等形式，從內(nèi)心里促動學生。

2、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。

3、調(diào)整檢查組成員。

4、加大常規(guī)檢查力度，以中學為重點，帶動促進小學生行為習慣的養(yǎng)成，提高紀律分的含金量，一個月內(nèi)，學生累計扣分4分數(shù)分以上（含4分）政教處要給予警告處分，一個學期累計扣分階段10分以上，給予嚴重警告處分，班級也要研究對 策，有個原則：以教育為目的，促動學生行為轉(zhuǎn)變，有效而又不違反教育原則。

5、充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用，做好批評與表揚的輿論宣傳，尤其是“陽光之聲”廣播站，要進一步發(fā)揮它應該發(fā)揮的作用。

6、體育組要認真抓好間操工作，一方面迅速構(gòu)建大間操方案，一方面嚴抓間操常規(guī)，同時，體育老師在平時體育課更要加強對學生站、立、行、走姿態(tài)的訓練和要求。

7、政教處三月末要召開全校大會，總結(jié)一個月來的樓內(nèi)秩序情況，要表揚典型。

（二）加強兩支隊伍的培訓和建設工作。

1、班主任隊伍建設在上面提到的要求基礎上，針對目前班級管理和多數(shù)班下一頁

第五篇：學校政教處工作計劃

以學校工作計劃為指導，在校黨支部的領導下，政教處本學期的工作繼續(xù)堅持管理育人，活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程，要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡”為管理目標，扎實有效地做好學生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面；以“學校的事情爭著做，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標，嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實，以“誠實守信，積極進取”為培養(yǎng)目標，通過各種有效的教育途徑，培養(yǎng)學生的責任感，進行前途理想教育。三個目標呈遞進勢態(tài)，促進德育工作的開展。在上學期的基礎上，政教處要總結(jié)經(jīng)驗，提升工作效率，加大工作力度，團結(jié)和指導全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面。

本學期對班主任工作，政教處提出進一步要求：全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關懷”為

工作的指導思想，在班級管理中嚴字當頭，愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心（責任心、愛心、童心、耐心）

堅持四勤（勤看、勤談、勤做、勤思）結(jié)合上個學期工作，各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責任感的提升，加強工作中關于“勤“的要求。幾項具體要求：對全體而言（正付）

1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風，要在實際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我，逐漸形成實效性強，個性化鮮明的工作套路。

2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己，一言一行、一舉一動都要給學生做出表率，給學生家長以信賴，做到為人師表。

3、根據(jù)學校的要求，結(jié)合本班級的實際情況，要多想辦法，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。

4、自本學期開始，班主任老師對學生的思想教育，對學生日常行為習慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。

5、堅決不允許違反輔導原則。

6、正付班主任之間的配合要進一步加強，要更默契，要更具有凝聚力，這里面有兩個問題：一是正班主任的問題，是否發(fā)揮了班級管理核心的作用？有關工作是否安排得自然有序？領導、指導工作是否落到實處？二是付班主任的問題，是否能服從正班主任老師的領導？是否真正地和正班主任老師一個心眼，一股勁？上個學期的工作做了哪些，出現(xiàn)的一些問題，原因在你身上有多少？要形成一股合力，擰成一股勁，共同把班級管理抓好，抓實。

7、要緊密團結(jié)本班的任課教師，形成齊抓共管的局面。

8、在班級內(nèi)要實行“學生提高包保制”，實行兩個包保，一是任課教師要每人包一個學生，二是學生干部每人包一個學生。一方面學習差，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心，以班級為單位，把這項工作落實好。年部拿出包保方案，有具體做法，有具體的包保人和對象，交計劃時一并交上。

依據(jù)學校對政教處工作的要求，本學期做實做好以下幾項工作：

一、進一步潤滑工作機制，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡。

（一）加強捆綁式管理。加強與生活處、教務、總務的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成 一個以年部組長為指導，班主任為核心，任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去，要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身，形成獎罰一體制。

（二）加強年組管理，年部組長要在上學期良好工作的基礎上，繼續(xù)加強本年組良好組風的形成。一方面形成團結(jié)協(xié)作，開拓進取的良好風氣，一方面對學生的政治思想教育，對班級管理要形成一股合力。齊抓共管，在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用，即團隊作用。政教處內(nèi)部要進一步明確職責，充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量；進一步完善有關工作制度，有關規(guī)定；進一步加強理論學習和深入實踐，實行深入班級管理制度：（孫繼春：七年六班盧桂霞：五年一班 安豐德：六年五班 車暉：七年一班 田乃娟：三年二班），要定期深入班級，找學生談話，了解情況，與班主任溝通，政教處定期召開研討會，總結(jié)經(jīng)驗，尋找工作的突破口。

（三）本學期在各年級，在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣，只要做得好的，有顯著表現(xiàn)的，與其他不同的，對整體工作（或者是某個方面的工作）有促進的，可以提出來，向政教處申報，政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進行階段檢查，學期末進行評定工作。有三個一票否決，（見具體方案）。

二、狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習慣。

（一）全員參與，齊抓共管，多途徑，長深入，努力促進樓內(nèi)良好秩序的形成。

上學期，就此項工作，做了大量的工作，目前來看，方法單一了一些，線條粗了一些，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，本學期，政教處下大氣力，下決心，扭轉(zhuǎn)目前這種局面，力爭樓內(nèi)秩序有序化！采取以下幾種措施：

1、二月二十九日，全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”上午重新學制度，逐條學，重點學，樓內(nèi)、操場、宿舍，這三大區(qū)應該怎么做？坐立行走，怎么個規(guī)范？待人接物怎么做，班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處；下午，要開展大討論“秩序與文明”，班級里可以通過上網(wǎng)，查資料等形式，從內(nèi)心里促動學生。

2、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。

3、調(diào)整檢查組成員。

4、加大常規(guī)檢查力度，以中學為重點，帶動促進小學生行為習慣的養(yǎng)成，提高紀律分的含金量，一個月內(nèi)，學生累計扣分4分數(shù)分以上（含4分）政教處要給予警告處分，一個學期累計扣分階段10分以上，給予嚴重警告處分，班級也要研究對 策，有個原則：以教育為目的，促動學生行為轉(zhuǎn)變，有效而又不違反教育原則。

5、充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用，做好批評與表揚的輿論宣傳，尤其是“陽光之聲”廣播站，要進一步發(fā)揮它應該發(fā)揮的作用。

6、體育組要認真抓好間操工作，一方面迅速構(gòu)建大間操方案，一方面嚴抓間操常規(guī)，同時，體育老師在平時體育課更要加強對學生站、立、行、走姿態(tài)的訓練和要求。

7、政教處三月末要召開全校大會，總結(jié)一個月來的樓內(nèi)秩序情況，要表揚典型。

（二）加強兩支隊伍的培訓和建設工作。

1、班主任隊伍建設

在上面提到的要求基礎上，針對目前班級管理和多數(shù)班主任實際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓，重在培養(yǎng)工作能力，提高服務意識。

政教處將采取討論、講座等形式，進行以下幾個專題的研究:一 如何處理好班級學生內(nèi)部矛盾;二 如何指導班干部工作;三 關于創(chuàng)建班級特色.2、學生干部隊伍建設

學生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設與發(fā)展非常重要.本學期,政教處將項工作當做一項重要工作來抓,團委和少先隊要密切配合,抓好抓實學生會工作;一方面加強思想教育,指導工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進取意識,為廣大同學所佩服的學生干部隊伍.(三)強化班級內(nèi)部建設,注重常規(guī)管理,做好學生的思想教育,督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣,班級是學校管理學生的基礎單位,這個單位是否健康上進,直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級文化建設另行安排)，公物保護，內(nèi)部團結(jié)，衛(wèi)生保持（尤其是衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成），言行舉止，舍物管理，關鍵人物：（有抑郁癥、離群孤僻的，心理不太健康的，有偏激傾向的）要經(jīng)常談，要摸脈（要有談話記錄），強化班級內(nèi)部管理，加強班風建設，使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上，有自己特色的班級。

（四）堅持班主任例會制度與民主反饋制度

1、班主任例會制度：（1）時間：雙周一次，周一中午12：20，下午有課的要串好，年組長可稍改之。（2）每次例會增添一個內(nèi)容，或者是班主任階段工作總結(jié)，或是突出現(xiàn)象研討，或是征取老師意見等，充實內(nèi)容。

2、民主反饋制度

班主任可就班級管理，政教工作，家長方面等情況，隨時與政教處的任何一個人進行反饋，反應、溝通、交流，可以提出質(zhì)疑，可以提出建議和意見，只要是為了更好的工作，我們愿意采納和接受好的建議和意見，以此不斷改進我們的工作，促進更好的發(fā)展。

3、政教處每周五召開部門工作總結(jié)安排會。

三、讓活動成為育人的肥沃土地，讓學生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分，獲取成長，成功的快樂。

上個學期，在校黨支部的指導下，開展了“希望之星”系列評比活動，這項系列活動要成為外國語學校學生活動的一個傳統(tǒng)，每學年都要開展。本學期按照黨支部的要求，在開展活動時，重點抓實效，抓育人效果。

每個月的大小活動，以教育主題為指導，繼續(xù)完善，月月有主題，周周有分主題，活動圍繞主題的活動開展機制，在這種機制的串連下，每項活動的開展，要重視對它內(nèi)涵與外延的理解。本學期除了在校內(nèi)開展一些活動以外，要大力開展社會實踐活動，在建立社會實踐基地的基礎上，走出校門，走上社會，到大自然中去，到勞動生活中去。

三月份：“規(guī)范是文明之花”

1、白色垃圾；

2、法制教育講座；

3、規(guī)范教育總結(jié)大會。

4、科技小制作展覽。

5、舍生安全教育講座。

四月份：“尊重是美德”

1、清明節(jié)掃墓；

2、安全教育講座；

3、小學生講故事比賽；

4、大課間操。

五月份：“小事成大事”

1、團委成立“少先團校”；

2、體育類比賽；

3、社會實踐活動；

4、大課間操。

六月份：“到陽光下成長”

1、法制教育；

2、少先隊活動；

3、體音類比賽； 小學

4、社會實踐活動；

5、學生作品（作業(yè)）展覽。

七月份：向黨交份滿意答卷

1、歡慶七一演講比賽；

2、七一長假期間，結(jié)對子活動，到農(nóng)村中去，與教務處、生活處等部門聯(lián)合開展活動。

三、其他工作：

1、成立家長學校；

2、學籍管理；

3、常規(guī)檢查，各種簿冊、計劃、總結(jié)，班主任工作手冊，班級日志，班會，板報；

4、儀表檢查及其他性抽查；

5、第二期《心橋》報辦報；

6、學生違紀事件調(diào)查處理；

7、早校會的完善和充實。成立校升旗儀仗隊等。

新學期的工作繁多而沉重，但是指導思想明確，工作思路清晰，想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話：工作著，便快樂著，再加一句：工作著，便美麗著。