第一篇：2012屆2班工作計(jì)劃

翔安一中2011-2012學(xué)年（上）高三（2）班班主任工作計(jì)劃 本學(xué)年擔(dān)任高三（2）班的班主任工作。該班是個文科班。文科班的特點(diǎn)是女生多，理科思維相對較弱，學(xué)生構(gòu)成也完全不同于理科班，管理方式和方法當(dāng)然也有所差異。經(jīng)過認(rèn)真思考，結(jié)合高二年期末考成績總體較差的實(shí)際情況，擬做以下工作計(jì)劃。

一、抓好日常行為規(guī)范

高三是整個高中的最后一年，同時也是最關(guān)鍵的一年。高三并不意味著可以降低對學(xué)生行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著；從教室衛(wèi)生到中午午間休息；從文明禮貌到愛護(hù)公物；從課堂紀(jì)律到晚自修紀(jì)律等等，都是要長抓不懈的內(nèi)容。因?yàn)橹挥行袨橐?guī)范了，才能使班級擁有積極向上的氛圍，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。班級女生多，可能會有早戀傾向，男生大都學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)不太自覺，構(gòu)成也比較復(fù)雜，更有一個全年級聞名的調(diào)皮學(xué)生。因此對班級的日常行為規(guī)范尤其不能放松。

二、做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作

文科生往往數(shù)理化都較差，對自己的文科成績較有信心，平時又沒有理化的壓力，認(rèn)為文科數(shù)學(xué)相對容易，覺得學(xué)文科是進(jìn)了避風(fēng)港。針對這種想法，班主任要反復(fù)告訴他們不要想當(dāng)然，不要過度自信，應(yīng)該謙虛，督促他們多做題，對自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。高三的每門功課都事關(guān)學(xué)生的高考，所以作為班主任必須做好搞好與科任老師的關(guān)系。本班的科任老師都是久經(jīng)考驗(yàn)的老高三，尤其是語文老師和政治老師，更是教學(xué)骨干。作為班主任，應(yīng)該更好地配合他們，讓學(xué)生的文科水平上升到理想的狀態(tài)，用幾位任課老師的合力推動學(xué)生在高三不斷前進(jìn)一定比班主任一個人的推動效果明顯。

三、做好家校聯(lián)系工作

光有學(xué)校老師的努力是不夠的。班里還有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生晚自修的時間在家里，法定假期也不在學(xué)校，其表現(xiàn)怎樣家長應(yīng)該最了解。根據(jù)學(xué)生一階段的成績可以反映他們在家學(xué)習(xí)的效果，從而對成績比較落后的同學(xué)及時與家長聯(lián)系，了解他們在家干什么，找到與他們談話的切入點(diǎn)，對癥下藥地提出解決方案。對于行為出現(xiàn)偏差的學(xué)生而言，和家長的及時有效的溝通就顯得更加重要了。通過家長會和家訪等方式，和家長進(jìn)行面對面的交流，以便更加有

效地做好班級管理工作。同時向家長公布班主任的聯(lián)系方式，以便有什么緊急問題及時與班主任取得聯(lián)系?？傊嘀魅我钊胪诰颉⒄{(diào)動學(xué)生的非智力因素，使他們積極投入到學(xué)習(xí)中來。

高三班主任工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)性的工作，這一年將是緊張而又值得留戀的一年。我相信只要齊心協(xié)力認(rèn)真地付出，一定會有回報(bào)的。

第二篇：20130912-2015屆高二班請假制度

高二（2）班請假制度

2013年10月14日 龍門中學(xué)實(shí)行請假制度，而且請假回宿舍或者出校門必須有紙質(zhì)請假單。請同學(xué)們完善單據(jù)上相應(yīng)欄目。

一、白天不需出校門

1、學(xué)生在白天上課期間突遇身體不適，可向當(dāng)堂上課老師請假，一般時間限制為1節(jié)課，可口頭當(dāng)場請假。

2、學(xué)生白天需回宿舍休息2節(jié)課以上，須向班主任請假，且有書面請假單。

3、體育課不能請假，確有身體原因不能參加運(yùn)動的，可向體育老師說明，集隊(duì)后到體育場陰涼處休息。

4、其他功能場所上課，科代表帶好教室日志，除科任老師考勤外，值日班干要做好登記。

二、白天需出校門（一般限于上課時間看?。?/p>

1、內(nèi)宿生可到班主任處請假，班主任會聯(lián)系其家長。

2、外宿生除到班主任處請假外，回家后需讓家長發(fā)短信給班主任報(bào)平安。

三、晚修或晚睡需出校門

1.內(nèi)宿生請假離校，班主任一般會陪同該生到醫(yī)院看病。如果班主任不在場，該生要讓科任老師聯(lián)系班主任，班主任同意后，方可離校。

2、外宿生請假離校，班主任一般會聯(lián)系其家長，讓家長來校門口接送回家。

四、非上課、晚修期間

學(xué)生在上課前突發(fā)疾病或者準(zhǔn)備去醫(yī)院看病，可由家長電話通知班主任，班主任幫助補(bǔ)假條。如果連續(xù)請假幾天或一周，只需請假一次，并說明清楚，如果一周內(nèi)間隔請假，那間隔后需重新請假。

第三篇：班工作計(jì)劃

2012學(xué)年第一學(xué)期班工作計(jì)劃

第一周：1編排座位，選好班干。

２同學(xué)保護(hù)環(huán)境、設(shè)施等。

３常規(guī)教育，明確學(xué)生在校的各項(xiàng)要求。

第二、三周：１常規(guī)教育?！墩n堂常規(guī)》《課間常規(guī)》學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范守則》。

2.教師節(jié)感恩活動

3指導(dǎo)班干工作。指導(dǎo)同學(xué)掃地、拖地。

第四周：１總結(jié)前幾周本班情況：衛(wèi)生不理想，有同學(xué)不掃地。上課紀(jì)律不夠好，未能坐端

正。指導(dǎo)班干進(jìn)行早讀。

２.國慶中秋進(jìn)行安全文明教育。

第五周：１批評教育衛(wèi)生工作不認(rèn)真的同學(xué)。

２注意保持課室衛(wèi)生，不準(zhǔn)亂扔紙屑、雜物。

3總結(jié)上周衛(wèi)生情況。表揚(yáng)獲得衛(wèi)生流動紅旗。

第六周：１動員學(xué)生參與“文明上網(wǎng)”留言活動。

２表揚(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的、按時完成作業(yè)的、積極舉手發(fā)言的同學(xué)。

3.動員課外閱讀寫讀后感活動

第七周：１總結(jié)上兩周衛(wèi)生情況。鼓勵繼續(xù)努力，改正不好的地方。

２做好教育的有關(guān)工作。

3.做好學(xué)生辦理醫(yī)?？üぷ?/p>

第八、九周：１做禮貌、安全、紀(jì)律、儀容、衛(wèi)生等方面的教育。

２重陽節(jié)進(jìn)行尊老愛老活動

３動員學(xué)生參與獻(xiàn)愛心捐款活動。

第10、11周：１做好秋游的有關(guān)教育工作。

２著重抓好衛(wèi)生、禮貌、儀表等方面的工作。

3繼續(xù)動員學(xué)生課外閱讀活動

第12、13周：１進(jìn)行文明禮貌、紀(jì)律等方面教育。

２組織學(xué)習(xí)《安全伴我行》，學(xué)習(xí)消防知識。

3進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)教育。

第14、15周：1進(jìn)行課堂紀(jì)律教育。

2進(jìn)行班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育。

第16、17周：1樹立學(xué)習(xí)信心，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2樹立榜樣，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

3建立互助互補(bǔ)小組。

第18、19周：1 小結(jié)班里的情況。

2針對個別，提出存在的問題，今后改正。

第20周：進(jìn)行考試前各方面的指導(dǎo)教育。

做好期末各項(xiàng)評比工作。

第四篇：班工作計(jì)劃

2010——2011學(xué)年第一學(xué)期九年級三班班主任工作計(jì)劃 作為初中畢業(yè)班的班主任老師，面對學(xué)生們的升學(xué)和前程我肩上的擔(dān)子更重了。根據(jù)學(xué)生們的特點(diǎn)和需要，我對自己新學(xué)期的工作有一個較清晰的思路,我想在新的學(xué)年年里一定有信心會搞好班級工作,把我們的初三三班班建成一個和諧的家庭!本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級凝聚力

首先，在班級內(nèi)部分小組，各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動、勞動等方面評比，讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力，同時聯(lián)合其它班級搞些活動，如籃球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次，利用好班級的班干及幾個有號召力的同學(xué)，號召帶動同學(xué)積極向上。第三，從我自身做起，多給予同學(xué)鼓勵，給他們希望，使自己的號召力增強(qiáng)。

二、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念

此工作也是我班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規(guī)范學(xué)生。第二，養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。

三、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍

現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃，其主要原因有兩點(diǎn)，第一，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想，近期目標(biāo)不敢說，所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo)，有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二，本班學(xué)生普遍惰性較強(qiáng)，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)，個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。

四、調(diào)動班級后進(jìn)生各方面參與的主動性

對于后進(jìn)生，我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫，后進(jìn)生對自己缺乏自信，因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多，給他們定一些任務(wù)，當(dāng)然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信，同時多找他們談話，多給予關(guān)心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵，多表揚(yáng)，從而使他們自愿的去參加各方面的活動，在這些活動中體現(xiàn)自己的價(jià)值，并向老師和同學(xué)展示他們能行！

五、拔高和補(bǔ)差工作

為了中考，應(yīng)從現(xiàn)在著手調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，班級中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生，要聯(lián)合各課任老師共同努力，激勵他們，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性，成績較好的科目要保持，稍差的科目，要幫助他們提高，對于各科成績都較差的同學(xué)還應(yīng)從心理著手。因?yàn)榇蠹业闹巧潭疾畈涣硕嗌伲饕菍W(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，如果自己愿意學(xué)了，那么一切都不成問題了，對于這部分學(xué)生，一方面，勤與家長溝通，請家長幫助做工作，同時請課任老師幫助觀察、了解，在班級內(nèi)部，找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵他們，這樣在心理上過一道關(guān)，另一方面，要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，找到他們感興趣的點(diǎn)，盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系，使其對學(xué)習(xí)感興趣，從而能夠主動去學(xué)，將成績提高。

初三三班班這個班集體是活潑的、積極向上的，大部分同學(xué)都非常有潛力，我會盡力把這個班帶好！

第五篇：班導(dǎo)工作計(jì)劃

篇一：班導(dǎo)生工作計(jì)劃 2 2011級班導(dǎo)生工作計(jì)劃 尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來城市學(xué)院兩年了，伴隨著自己將要進(jìn)入大三的同時，2011屆的新同學(xué)也將帶著高考成功的喜悅邁入城市學(xué)院的校門，來到我們這個大家庭。班導(dǎo)生，對我來說，無疑是個施展自己才能的好機(jī)會，懷著激動和欣喜，鄭重向院領(lǐng)導(dǎo)提出申請，以下是我相關(guān)的一些申請介紹以及班導(dǎo)生的工作構(gòu)想。

一、相關(guān)自我介紹

我叫***，來自市場營銷0901班。性格爽朗，為人直率，處事沉著。大一，擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會自律部副部長，同時在博風(fēng)文學(xué)社組織一系列活動，如:博風(fēng)杯詩歌朗誦比賽，金秋書畫展，以及報(bào)刊《青鳥飛音》的編輯工作。大二，擔(dān)任市場影響0901班班長，博風(fēng)文學(xué)社副社長。所帶班級獲得“院優(yōu)秀班集體”“魅力班級第三名”，所帶社團(tuán)和刊物被評委“綿陽市高校先進(jìn)社團(tuán)”“院明星社團(tuán)”“院優(yōu)秀刊物”，同時自己也被評為“綿陽市社團(tuán)先進(jìn)個人”。本著這兩年多積累的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，相信自己已有能力勝任班導(dǎo)生這份工作，能處理工作與學(xué)習(xí)，生活三者之間的關(guān)系。大三，我將全身心地投入到班導(dǎo)生的工作當(dāng)中。成為一個優(yōu)秀的，被同學(xué)們認(rèn)可的班導(dǎo)生，成為新生們與學(xué)院之間的一個樞紐——這就是我的大三目標(biāo)。

二、工作理念：作為城市學(xué)院的班導(dǎo)生，我會向新生傳播這樣一個理念——在三流的大學(xué)，做一流的人！只要我們能心存這個信念，做到不浮夸，不做作，不攀比，不墮落。我們的大學(xué)生活將會是精彩的。我會為新生們做一張表格：“大學(xué)里要做的20件事”作為新生的大學(xué)導(dǎo)航之一。

作為班導(dǎo)生，我也有自己的班導(dǎo)生工作原則：

1、立身以立為先。

2、發(fā)現(xiàn)每一個人的閃光點(diǎn)，愛身邊的每一個人。

3、要做到“眼勤”“腿勤”“嘴勤”。

三、具體工作構(gòu)想如下：

（一）、準(zhǔn)備工作 1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《西南科技大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生手冊》以及班導(dǎo)生相關(guān)的工作準(zhǔn)則，熟悉工作程序，明確責(zé)任和義務(wù)。

2.明確本人的特殊地位——溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶，是我班同學(xué)的知心朋友。同時處理好自己既是學(xué)生又是班導(dǎo)生的關(guān)系，積極工作、以身作則。

3.在開學(xué)前，本人會把我班各位學(xué)生的資料仔細(xì)閱讀，對他們有基本了解，準(zhǔn)備好迎接新生的工作。

4.起草《班級公約》以及準(zhǔn)備一些與新生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的資料，在開學(xué)后發(fā)給新生，以便他們盡快地適應(yīng)環(huán)境。以及印制全班學(xué)生的通訊錄，加強(qiáng)班級的聯(lián)系。

（二）、關(guān)注學(xué)生思想

1.在新生入學(xué)之際，鑒于他們對新學(xué)校的陌生，我將先積極引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)環(huán)境，邀請我系中的優(yōu)秀的同學(xué)（黨員，入黨積極分子與本班級班干部）和09、10級師兄師姐到新生的宿舍去陪伴他們，交流經(jīng)驗(yàn)，力求讓他們能盡快熟悉我們學(xué)校的環(huán)境，讓他們找到歸屬感。通過觀察和與他們聊天，了解特殊學(xué)生的心里狀況和思想行為動向，及時向老師和輔導(dǎo)員反映，同時將他們遇到的問題或者難處及時匯總，力求及時解決，免除隱患。2.在入學(xué)初采取班會或是其他方式，對新生們進(jìn)行黨團(tuán)基本知識教育。提高新生們的思想認(rèn)識，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。同時，我必須不斷注重對中國共產(chǎn)黨在我們班的宣傳，吸納更加多的優(yōu)秀同學(xué)到入黨積極分子的隊(duì)伍中去，從而提高我們班的政治思想素質(zhì)。3.開展一些有關(guān)大學(xué)生立志的個人講座和班級討論，盡早的讓他們明確自己的社會責(zé)任與使命，使之成為努力學(xué)習(xí)的源動力。

（三）、構(gòu)建班級領(lǐng)導(dǎo)核心 1.在軍訓(xùn)開始前，為了方便班級的管理，我會召開班會，進(jìn)行全班投票選出臨時班干，任期為一個月?；诒舜酥g的不了解，所以我會在一個月之中考察臨時班干的工作情況，結(jié)合開學(xué)以來和軍訓(xùn)期間各人對班級工作的熱情、能力進(jìn)行評估。軍訓(xùn)結(jié)束后，全班再次投票選舉，再經(jīng)班導(dǎo)生和輔導(dǎo)員的討論決定，最終確定本學(xué)年的班干部，以提高班委組織工作的辦事效率。

2.每周召開班委例會和全班會議，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法。3.修改和完善《班級公約》，使之成為今后工作學(xué)習(xí)中遇到問題的解決方針和行動指南。4.開展戶外拓展活動，加強(qiáng)班級以及班委之間的凝聚力和合作精神。

（四）、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)

1.詳細(xì)介紹關(guān)于本專業(yè)的學(xué)科和情況，以及就業(yè)等一系列的問題。鑒于此，我將會邀請所負(fù)責(zé)班級的班輔導(dǎo)員或者相關(guān)資深教師過來，在班會中講解關(guān)于本專業(yè)情況的，為他們解答有關(guān)這個專業(yè)的疑問，講解本專業(yè)的就業(yè)情況。2.經(jīng)常向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，提高新生們對英語四、六級以及計(jì)算機(jī)二級考試的重視，督促他們認(rèn)真上專業(yè)課程，抓緊課余時間自習(xí)。同時，貫徹實(shí)行《班級公約》中的各項(xiàng)內(nèi)容，鼓勵同學(xué)多讀好書，多參與社會實(shí)踐，鞏固專業(yè)知識并擴(kuò)展自己的知識面，鼓勵有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。

（五）、組織班級管理

1.派發(fā)全班的通訊錄給各個新生，加強(qiáng)新生的互動和交流。

3.根據(jù)實(shí)際情況，以《班級公約》為基準(zhǔn)，與輔導(dǎo)員充分協(xié)調(diào)的前提下，本著民主的原則制定班級管理制度，以宿舍為單位實(shí)行責(zé)任制，加強(qiáng)宿舍的管理，嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律。4.定期召開班會。因?yàn)檎匍_班會不僅能促進(jìn)班集體交流，而且能及時反饋班集體情況，并進(jìn)行分析解決。各個班委負(fù)責(zé)的任務(wù)也分工明確,這樣提高了工作效率,保證按時按量的完成各項(xiàng)活動任務(wù).。

5.鼓勵有能力的同學(xué)積極地去參加學(xué)?；蛘邔W(xué)院的學(xué)生干部工作，推薦有相關(guān)能力或愛好的同學(xué)加入或者創(chuàng)建社團(tuán)，提高自己各方面的才能，豐富自己的大學(xué)生活。鼓勵同學(xué)參加學(xué)校的社聯(lián)組織和協(xié)會，豐富同學(xué)們的課余生活。同時積極鼓勵同學(xué)們通過參加社會實(shí)踐等來增加社會經(jīng)歷，以便以后能更好的了解社會情況。

（六）、活動方面 1.因地制宜，捕捉契機(jī)。如開學(xué)后不久的中秋節(jié)，根據(jù)實(shí)際情況組織豐富而有趣的課外活動,以拓展視野，豐富新生們的課余生活。組織引導(dǎo)學(xué)生開展各種文體活動，通過開展各種活動來加深同學(xué)之間的交流和班級的凝聚力。

2．積極配合校學(xué)院的工作安排，指導(dǎo)班委組織好主題班會及團(tuán)組織生活。3.積極開展各項(xiàng)趣味體育友誼賽，同時鼓勵學(xué)生積極參加運(yùn)動會等各種賽事，加強(qiáng)體育鍛煉。

（七）、生活方面

1.在學(xué)院的指導(dǎo)下，積極配合輔導(dǎo)員老師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料，有意識、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況，了解貧困生的情況，做好新生接待工作。以各種形式如宿舍談心、開班會、搞課外活動等及時了解貧困生思想情況，平時給予他們更多的關(guān)心和照顧, 從精神上鼓勵他們，在生活中幫助他們，使他們有一個積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè)。篇二：班導(dǎo)生工作計(jì)劃

班導(dǎo)生工作計(jì)劃 我是來自市場營銷xx班的xx，現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員，看到學(xué)院針對下界大一新生招聘班級導(dǎo)生的通知，我毫不猶豫的提交了申請，從文件上的各個要求來講，我都滿足各個條件，這使我堅(jiān)定了競選的決心！為了使大一學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的適應(yīng)大學(xué)校園生活，為了讓輔導(dǎo)員更輕松的開展班級工作，我簡單的做了一些個人對班導(dǎo)生的工作計(jì)劃。

一、班級導(dǎo)生的必要性 在新生班級設(shè)置班級導(dǎo)生是十分必要的，從三個方面來講都是非常好的舉措。

（1）輔導(dǎo)員方面：往往一個輔導(dǎo)員都不是一個人帶一個班級，工作任務(wù)繁瑣，而大一新生剛走出高中艱苦的環(huán)境，在很多方面可能都會松懈，輔導(dǎo)員忙于各種工作更不會經(jīng)常對其說教，這就造成了新生忘乎所有的玩耍，不能很快的進(jìn)入大學(xué)氛圍，班級導(dǎo)生這時就起了很大的作用，課余時間可以和他們溝通、指導(dǎo)他們，一方面減輕輔導(dǎo)員的工作，一方面也讓大一新生盡快融入大學(xué)生活。

（2）大一新生方面：大一新生剛到大學(xué)面對一切陌生的事物，大都表現(xiàn)出從未有過的好奇，他們會想辦法從各種途徑了解大學(xué)這個新鮮的環(huán)境，而自己的人脈尚未建立，可能就是去一趟綿陽市都不知道趕幾路公交車。有了班級導(dǎo)生，他們都是以朋友關(guān)系相處，更多的時候就愿意找班導(dǎo)幫忙，這樣有利于新生感受到我們城市學(xué)院的溫暖，我們大學(xué)的人性化。

（3）班級導(dǎo)生方面：是一次從未有過的挑戰(zhàn)和體驗(yàn)，讓我們以后有心想從事教育行業(yè)的人有了一個提前的感受。我們到了大三，有時候?qū)W校的東西很多自己會表現(xiàn)得沒有意愿去做，和大一新生在一起交流溝通后我們會從他們身上體會到我們當(dāng)年的激情，不僅是鍛煉還是對自己一個很好的提醒，走出大學(xué)這將是一段很難忘的時間。

二、班級導(dǎo)生工作認(rèn)識

既然很有必要設(shè)置班級導(dǎo)生，那班級導(dǎo)生工作應(yīng)該做什么？我談一些我個人的看法。之前我和有做過班導(dǎo)的同學(xué)交流過，也包括之前我們班的導(dǎo)生，做一個班導(dǎo)是既是一個體力活又是一個腦力活。體力活就是我們就相當(dāng)于他們的勤務(wù)人員，可能他們有很多的瑣事都會麻煩到我們，在我們眼里那些事可能不需要人指導(dǎo)，但是新生到了大學(xué)校園頭腦里完全沒有概念，所以我們就要無時無刻的關(guān)注他們，幫助他們，為他們的各種瑣事鞍前馬后。腦力活指的是，剛到大學(xué)他們一個個都充滿了活力，我們要懂得適時的利用這種活力，迅速的搞好班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)工作，還有就是帶領(lǐng)他們做一些班級活動，這些都需要我們自己以前的經(jīng)驗(yàn)，從不同的角度去指導(dǎo)他們。

三、具體工作實(shí)施計(jì)劃

新生報(bào)到：(1)迎接新生，及時告知他們我是他們學(xué)姐，班級導(dǎo)生，給他們留下好的印象，也及時通知他們學(xué)校各種資訊。(2)開學(xué)當(dāng)天召開班級會議，大家相互介紹，盡快讓班級同學(xué)熟悉，并講解學(xué)校各種設(shè)施，食堂，澡堂，健身房，運(yùn)動場，教學(xué)樓等(包括校園一卡通的用處)。(3)選出臨時班委，帶領(lǐng)他們參加學(xué)校組織的體檢，學(xué)習(xí)大學(xué)生守則等。

第一周：學(xué)校組織軍訓(xùn)，保證每天到場看望每個學(xué)生。軍訓(xùn)期間更加關(guān)心他們身體，關(guān)注新生生活方面，將不定時的走訪寢室，很多人剛開始會受到蚊蟲叮咬的痛苦，提前告訴他們做好預(yù)防，并提醒他們注意個人財(cái)產(chǎn)安全，講解消防知識等。

第二周：等新生軍訓(xùn)結(jié)束，組織新生學(xué)生守則的考試。交代各種學(xué)校發(fā)布的消息，并選舉出首屆班委干部。

第三周：早上任然要堅(jiān)持跑早操，我也會每天早上到場，查看他們出勤情況。并每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作。

第四周：從新生到校起，女生寢室例行查看我將每周保證在三次以上，男生寢室基本一周一次。監(jiān)督他們做好寢室衛(wèi)生，并嚴(yán)禁使用違規(guī)電器，普及個人財(cái)產(chǎn)安全意識。

第五周：大家基本進(jìn)入大學(xué)狀態(tài)，和班委協(xié)商組織一次班級集體活動，文娛活動，外出郊游都可以，適時而定。

第六周：大一新生已經(jīng)基本熟知學(xué)校。我將繼續(xù)為他們服務(wù)，有需要的我亦然伸手幫助，但各項(xiàng)工作只是監(jiān)督，不再多多的干預(yù)，或者聽從學(xué)校安排，再做打算。

總結(jié)：以上就是我對班級導(dǎo)生的認(rèn)識和工作計(jì)劃。有很多事是我們無法預(yù)料的，以上只是我簡單的認(rèn)識和計(jì)劃，我相信在以后的工作中我將做得更加出色。對此次競選，我滿懷激情和極其十分負(fù)責(zé)的態(tài)度，希望老師能予以批準(zhǔn)，我將用我的工作來表達(dá)對你們的信任。市場營銷0902班

2011年5月26日張瑜篇三：2012級班導(dǎo)生工作計(jì)劃 杜鳳丹2012年班導(dǎo)生工作計(jì)劃 —杜鳳丹

二、班級領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)成：班委新學(xué)期選舉設(shè)置試用期，為期一個月。一 個月以后視班級班委任職情況重新進(jìn)行選舉；三．注意事項(xiàng)：

1.培養(yǎng)班級同學(xué)搜集材料的習(xí)慣，每一次集體活動都拍照、寫新聞稿并上交等，為以后班級各項(xiàng)活動做準(zhǔn)備；

2.積極鼓勵班級同學(xué)發(fā)展自己特長愛好，如音樂、表演等，并將自己的興趣發(fā)展到班級，培養(yǎng)班級濃厚的藝術(shù)氛圍；

3.對于班級中偏內(nèi)向或是性格不合群的同學(xué)，主動與其交流，鼓勵他們與班級同學(xué)多做交流； 4.四．附件: 班級信息表