第一篇：學(xué)校學(xué)生思想政治教育計劃

學(xué)校學(xué)生思想政治教育計劃

為了充分發(fā)揮學(xué)生的全體性，促使學(xué)生在觀察和體驗(yàn)生活的過程中學(xué)會待人處事，學(xué)會做人，新修改的教材增加了大量讓學(xué)生活動和實(shí)踐體驗(yàn)的內(nèi)容。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要，靈活使用關(guān)于思想政治教育的教材，力求使思想政治教育更切合學(xué)生的思想實(shí)際工資和現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際，不斷加強(qiáng)教育的針對性和實(shí)放性，通過對以下幾方成的教育：

1、通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，團(tuán)部的發(fā)展。（反基邪教宣傳）

2、在小學(xué)開展奉獻(xiàn)愛心，爭做文明，“小伙伴”活動。

3、學(xué)“雷鋒”宣傳月。（愛國、愛黨教育）

4、興趣小組。

5、在家庭教育上，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，文明家庭活動。（加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育）

通過以上幾方面學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想政治教育，促進(jìn)學(xué)生的思想政治發(fā)展，促進(jìn)青少年健康成長機(jī)制，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，愛國、愛黨教育。

第二篇：思想政治教育計劃

2011年全市消防部隊(duì)思想政治教育計劃

為切實(shí)抓好2011年思想政治教育，不斷增強(qiáng)思想政治教育的主動性、針對性、實(shí)效性，充分發(fā)揮思想政治教育在各項(xiàng)任務(wù)中的服務(wù)保證作用。根據(jù)《公安思想政治教育大綱》和《2011年全省思想政治教育計劃》以及《2011年全市政治工作要點(diǎn)》，結(jié)合我處實(shí)際，特制定本教育計劃。

一、指導(dǎo)思想

2011年，全市思想政治教育要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以胡錦濤總書記“三句話”總要求為統(tǒng)領(lǐng)，緊貼時代要求，緊貼使命任務(wù)，緊貼官兵實(shí)際，強(qiáng)化基礎(chǔ)理論灌輸，注重實(shí)踐活動培養(yǎng)，促進(jìn)警地資源共享，積極推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)一步打牢官兵“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”的思想政治基礎(chǔ)，為圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供可靠的政治保證。

二、教育內(nèi)容

（一）圍繞“堅(jiān)定理想信念、忠誠履行職責(zé)使命”，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三句話”總要求主題教育（15個教育日）。為不斷將學(xué)習(xí)實(shí)踐胡錦濤總書記“三句話”總要求活動引向深入，今年，圍繞“堅(jiān)定理想信念、忠誠履行職責(zé)使命”，在全市深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三句話”總要求主題教育。本次主題教育主要由“抓好理論學(xué)習(xí)、開展四項(xiàng)實(shí)踐活動”兩大部分組成。各單位要在抓好共同理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育對象的實(shí)際情況，分級分層、有針對性地開展教育。為確保教育活動效果落到實(shí)處，全市要以主題教育為牽引，切實(shí)開展好“大走訪”開門評警、創(chuàng)先爭優(yōu)、慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、政工干部崗位練兵競賽等四項(xiàng)實(shí)踐活動。同時，將進(jìn)一步完善思想政治教育協(xié)作機(jī)制，將20個基層單位劃分為3個教育協(xié)作區(qū)，組織政治教員開展交叉授課，通過執(zhí)行教育協(xié)作區(qū)制度，有效整合各地教育資源，切實(shí)增強(qiáng)教育效果。

（二）深入開展“學(xué)黨史、知黨恩、強(qiáng)黨性”專題教育（5個教育日）。從6月份開始至“七一”前后，各單位要集中開展以“學(xué)黨史、知黨恩、強(qiáng)黨性”為主要內(nèi)容的專題教育，組織官兵深入學(xué)習(xí)黨的光榮歷史、輝煌成就和優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)黨性觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要廣泛組織開展“在黨旗下成長”讀書演講、知識競賽、主題征文、主題歌詠比賽、重溫入黨誓詞、觀看革命題材的優(yōu)秀影視作品等活動，增強(qiáng)教育的吸引力感染力。7月1日，要組織官兵收聽收看中央在人民大會堂召開的慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在大會上的重要講話精神。組織開展以“黨在我心中”為主題的征文、演講和知識競賽活動。

（三）扎實(shí)開展基礎(chǔ)教育和經(jīng)常性思想教育（10個教育日）。各單位要結(jié)合實(shí)際，充分運(yùn)用統(tǒng)一制作的基礎(chǔ)教育教案和課件，突出抓好歷史使命、理想信念、戰(zhàn)斗精神、社會主義榮辱觀以及愛國奉獻(xiàn)、革命人生觀、尊干愛兵、艱苦奮斗等基礎(chǔ)教育，深化社會主義法治理念教育，進(jìn)一步打牢官兵執(zhí)法為民思想根基。要

認(rèn)真落實(shí)經(jīng)常性思想工作制度，建立思想教育分析研判機(jī)制，抓好思想骨干隊(duì)伍建設(shè)，建立層級談心制度，搞好隊(duì)伍思想分析，積極開展對重點(diǎn)幫助對象幫教活動，及時發(fā)現(xiàn)化解官兵潛在性和苗頭性的思想問題，防止矛盾激化和違法違紀(jì)事件的發(fā)生。緊緊圍繞黨和國家的大政方針政策，及時開展時事政策教育，不斷提高部隊(duì)執(zhí)行黨的方針政策的水平。

（四）積極推進(jìn)心理健康教育（5個教育日）。要針對思想實(shí)際，認(rèn)真做好心理健康教育和疏導(dǎo)工作，建立健全心理工作骨干隊(duì)伍，建好用好溫馨話吧，配齊心理行為訓(xùn)練設(shè)施，強(qiáng)化官兵心理行為訓(xùn)練，暢通心理健康服務(wù)渠道，及時有效地緩解官兵心理壓力。每月要進(jìn)行一次心理工作研判分析，及時了解掌握心理動態(tài)。年內(nèi)將對官兵心理健康進(jìn)行一次普查，并建立完善官兵心理健康檔案。

三、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委（支部）必須認(rèn)真履行管思想、抓教育的職責(zé)，把思想政治教育擺在重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持議教制度。黨委（支部）書記要切實(shí)負(fù)起對思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。政治教導(dǎo)員、指導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)以主要精力抓思想政治教育，認(rèn)真調(diào)查研究，精心部署安排，進(jìn)行授課輔導(dǎo)，切實(shí)抓好任務(wù)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論，模范貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的命令、指示，做到言教與身教相一致，用自身的實(shí)際行動教育影響部隊(duì)。

（二）嚴(yán)格按綱施教。今年是《公安思想政治教育大綱》修訂頒布的第一年，各單位要認(rèn)真抓好《大綱》的學(xué)習(xí)貫徹，堅(jiān)持依據(jù)《大綱》規(guī)范和指導(dǎo)政治教育活動，形成支隊(duì)機(jī)關(guān)依法指導(dǎo)教育、基層按綱組織實(shí)施教育的鮮明導(dǎo)向。支隊(duì)將緊密結(jié)合實(shí)際，選定若干個單位開展貫徹落實(shí)《大綱》和互動式、輔助式教育試點(diǎn)活動，適時召開現(xiàn)場會推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，確保落實(shí)《大綱》取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（三）強(qiáng)化督導(dǎo)考核。政治處將通過現(xiàn)場督察、視頻督察等形式加強(qiáng)對思想政治教育的督導(dǎo)，督促各級履行抓教育的職責(zé)。各單位要根據(jù)本《計劃》要求，制定好本單位的《思想政治教育計劃》，通過細(xì)化教育內(nèi)容，豐富教育形式，確保教育時間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。各單位于4月20日前將《思想政治教育計劃》數(shù)據(jù)傳輸至政治處組教科。政治處將根據(jù)各單位上報的計劃安排表，通過視頻系統(tǒng)隨機(jī)進(jìn)行督察。年內(nèi)，支隊(duì)將根據(jù)思想政治教育實(shí)地檢查、視頻抽查和政工干部崗位練兵競賽情況，向總隊(duì)推薦表彰思想政治教育先進(jìn)單位（支隊(duì)、大隊(duì)）、先進(jìn)個人和“四會教員”。思想政治教育先進(jìn)單位將作為評選“三爭優(yōu)”活動先進(jìn)單位的重要依據(jù)。

第三篇：消防部隊(duì)思想政治教育計劃

2011年茅臺消防中隊(duì)思想政治教育計劃

為切實(shí)抓好2011年全市消防部隊(duì)思想政治教育，不斷增強(qiáng)思想政治教育的主動性、針對性、實(shí)效性，充分發(fā)揮思想政治教育在防火、滅火和應(yīng)急救援等各項(xiàng)任務(wù)中的服務(wù)保證作用。根據(jù)《公安消防部隊(duì)思想政治教育大綱》和《2011年全省消防部隊(duì)思想政治教育計劃》以及《2011年全市消防部隊(duì)政治工作要點(diǎn)》，結(jié)合我市消防部隊(duì)實(shí)際，特制定本教育計劃。

一、指導(dǎo)思想

2011年，全市消防部隊(duì)思想政治教育要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以胡錦濤總書記“三句話”總要求為統(tǒng)領(lǐng)，緊貼時代要求，緊貼使命任務(wù)，緊貼官兵實(shí)際，強(qiáng)化基礎(chǔ)理論灌輸，注重實(shí)踐活動培養(yǎng)，促進(jìn)警地資源共享，積極推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)一步打牢官兵“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”的思想政治基礎(chǔ)，為圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供可靠的政治保證。

二、教育內(nèi)容

（一）圍繞“堅(jiān)定理想信念、忠誠履行職責(zé)使命”，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三句話”總要求主題教育（15個教育日）。為不斷將學(xué)習(xí)實(shí)踐胡錦濤總書記“三句話”總要求活動引向深入，今年，圍繞“堅(jiān)定理想信念、忠誠履行職責(zé)使命”，支隊(duì)在全市公安消防部隊(duì)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三句話”總要求主題教育。本次主題教育主要由“抓好理論學(xué)習(xí)、開展四項(xiàng)實(shí)踐活動”兩大部分組成。各單位要在抓好共同理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育對象的實(shí)際情況，分級分層、有針對性地開展教育。為確保教育活動效果落到實(shí)處，全市消防部隊(duì)要以主題教育為牽引，切實(shí)開展好“大走訪”開門評警、創(chuàng)先爭優(yōu)、慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、政工干部崗位練兵競賽等四項(xiàng)實(shí)踐活動。同時，支隊(duì)將進(jìn)一步完善思想政治教育協(xié)作機(jī)制，將20個基層單位劃分為3個教育協(xié)作區(qū)，組織政治教員開展交叉授課，通過執(zhí)行教育協(xié)作區(qū)制度，有效整合各地教育資源，切實(shí)增強(qiáng)教育效果。

（二）深入開展“學(xué)黨史、知黨恩、強(qiáng)黨性”專題教育（5個教育日）。從6月份開始至“七一”前后，各單位要集中開展以“學(xué)黨史、知黨恩、強(qiáng)黨性”為主要內(nèi)容的專題教育，組織官兵深入學(xué)習(xí)黨的光榮歷史、輝煌成就和優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)黨性觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要廣泛組織開展“在黨旗下成長”讀書演講、知識競賽、主題征文、主題歌詠比賽、重溫入黨誓詞、觀看革命題材的優(yōu)秀影視作品等活動，增強(qiáng)教育的吸引力感染力。7月1日，要組織官兵收聽收看中央在人民大會堂召開的慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在大會上的重要講話精神。支隊(duì)在全市公安消防部隊(duì)組織開展以“黨在我心中”為主題的征文、演講和知識競賽活動。

（三）扎實(shí)開展基礎(chǔ)教育和經(jīng)常性思想教育（10個教育日）。各單位要結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，充分運(yùn)用總隊(duì)、支隊(duì)統(tǒng)一制作的基礎(chǔ)教育教案和課件，突出抓好歷史使命、理想信念、戰(zhàn)斗精神、社會主義榮辱觀以及愛國奉獻(xiàn)、革命人生觀、尊干愛兵、艱苦奮斗等基礎(chǔ)教育，深化社會主義法治理念教育，進(jìn)一步打牢官兵執(zhí)法為民思想根基。要認(rèn)真落實(shí)經(jīng)常性思想工作制度，建立思想教育分析研判機(jī)制，抓好思想骨干隊(duì)伍建設(shè)，建立層級談心制度，搞好隊(duì)伍思想分析，積極開展對重點(diǎn)幫助對象幫教活動，及時發(fā)現(xiàn)化解官兵潛在性和苗頭性的思想問題，防止矛盾激化和違法違紀(jì)事件的發(fā)生。緊緊圍繞黨和國家的大政方針政策，及時開展時事政策教育，不斷提高部隊(duì)執(zhí)行黨的方針政策的水平。

（四）積極推進(jìn)心理健康教育（5個教育日）。要針對消防部隊(duì)的性質(zhì)任務(wù)和官兵的思想實(shí)際，認(rèn)真做好心理健康教育和疏導(dǎo)工作，建立健全心理工作骨干隊(duì)伍，建好用好溫馨話吧，配齊心理行為訓(xùn)練設(shè)施，強(qiáng)化官兵心理行為訓(xùn)練，暢通心理健康服務(wù)渠道，及時有效地緩解官兵心理壓力。大（中）隊(duì)每月要進(jìn)行一次心理工作研判分析，及時了解掌握官兵心理動態(tài)。支隊(duì)年內(nèi)將對官兵心理健康進(jìn)行一次普查，并建立完善官兵心理健康檔案。4月-5月，支隊(duì)將選派相關(guān)專業(yè)干部參加總隊(duì)舉辦的心理咨詢師資格培訓(xùn)班。

三、時間安排

（一）基層中隊(duì)軍政訓(xùn)練比例為8∶2，思想政治教育時間為42天（每周2個半天，節(jié)假日除外）。每周二、五下午為思想政治教育時間。

（二）支隊(duì)機(jī)關(guān)和大隊(duì)思想政治教育時間不少于24天（每周半天，節(jié)假日除外），每周五下午為思想政治教育時間（不少于2個課時）。

（三）新兵入伍訓(xùn)練階段思想政治教育時間，按軍政訓(xùn)練比例7∶3執(zhí)行。

（四）因執(zhí)行日常滅火救援、消防安全保衛(wèi)任務(wù)等原因未落實(shí)教育時間的，應(yīng)當(dāng)于任務(wù)完成后的一周內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)課。因執(zhí)行重大火災(zāi)撲救、重大災(zāi)害事故應(yīng)急救援、重大活動消防安全保衛(wèi)等任務(wù)時間較長的，經(jīng)支隊(duì)政治處批準(zhǔn)，可不再專門安排時間補(bǔ)課，但應(yīng)結(jié)合其他教育活動保證官兵掌握基本教育內(nèi)容。

四、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委（支部）必須認(rèn)真履行管思想、抓教育的職責(zé)，把思想政治教育擺在重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持議教制度。黨委（支部）書記要切實(shí)負(fù)起對思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。政治教導(dǎo)員、指導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)以主要精力抓思想政治教育，認(rèn)真調(diào)查研究，精心部署安排，進(jìn)行授課輔導(dǎo)，切實(shí)抓好任務(wù)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論，模范貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的命令、指示，做到言教與身教相一致，用自身的實(shí)際行動教育影響部隊(duì)。

（二）嚴(yán)格按綱施教。今年是《公安消防部隊(duì)思想政治教育大綱》修訂頒布的第一年，各單位要認(rèn)真抓好《大綱》的學(xué)習(xí)貫徹，堅(jiān)持依據(jù)《大綱》規(guī)范和指導(dǎo)政治教育活動，形成支隊(duì)機(jī)關(guān)依法指導(dǎo)教育、基層按綱組織實(shí)施教育的鮮明導(dǎo)向。支隊(duì)將緊密結(jié)合實(shí)際，選定若干個單位開展貫徹落實(shí)《大綱》和互動式、輔助式教育試點(diǎn)活動，適時召開現(xiàn)場會推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，確保落實(shí)《大綱》取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（三）強(qiáng)化督導(dǎo)考核。支隊(duì)政治處將通過現(xiàn)場督察、視頻督察等形式加強(qiáng)對思想政治教育的督導(dǎo)，督促各級履行抓教育的職責(zé)。各單位要根據(jù)本《計劃》要求，制定好本單位的《思想政治教育計劃》，通過細(xì)化教育內(nèi)容，豐富教育形式，確保教育時間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。各單位于4月20日前將《思想政治教育計劃》數(shù)據(jù)傳輸至政治處組教科。政治處將根據(jù)各單位上報的計劃安排表，通過視頻系統(tǒng)隨機(jī)進(jìn)行督察。年內(nèi)，支隊(duì)將根據(jù)思想政治教育實(shí)地檢查、視頻抽查和政工干部崗位練兵競賽情況，向總隊(duì)推薦表彰思想政治教育先進(jìn)單位（支隊(duì)、大隊(duì)）、先進(jìn)個人和“四會教員”。思想政治教育先進(jìn)單位將作為評選“三爭優(yōu)”活動先進(jìn)單位的重要依據(jù)。

第四篇：學(xué)校教育計劃

霍家溝學(xué)校2008-2009學(xué)第一學(xué)期

教育教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以推行基礎(chǔ)教育課程改革為中心，以進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，逐步形成民主、開放、高效的教研機(jī)制為重點(diǎn)，以新課程的評價改革為抓手，扎實(shí)研究新課程實(shí)施方略，深入了解、研究課程與教學(xué)中的困難和問題，積極探索教學(xué)規(guī)律，緊扣教育局精神，結(jié)合我校創(chuàng)建實(shí)際，在課程改革的實(shí)踐中，引導(dǎo)教師不斷提高教學(xué)水平和管理能力。全面提高教師的綜合教育能力，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

二、主要工作：

（一）以課程改革為中心，重點(diǎn)抓緊以下四項(xiàng)工作：

1、開展新一輪教師培訓(xùn)。組織全體教師深入學(xué)習(xí)《教育新理念》等教育專著，認(rèn)真寫好讀書筆記，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作撰寫學(xué)習(xí)心得，爭取通過細(xì)致有效的學(xué)習(xí)活動，使廣大教師繼續(xù)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)際，實(shí)現(xiàn)教師“上課有味道，總結(jié)有好課，創(chuàng)新有特色”。

2、強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué)，廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動，要在學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革這一重點(diǎn)上有所突破，才能有效提升課程的實(shí)施水平，各學(xué)科要堅(jiān)持集體備課制度。

3、結(jié)合課程改革，加速推進(jìn)教育信息化，在現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)下，打好信息基礎(chǔ)建設(shè)，要充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，有效整合信息技術(shù)與學(xué)科課程，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間，探索教學(xué)改革的新手段、新方法、新途徑、推動教學(xué)觀念、教學(xué)模式的更新和優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

4、教務(wù)組要加強(qiáng)教學(xué)工作檢查，做好每月一次教學(xué)檢查考核，檢查結(jié)

果要及時反饋并作為考核教師月工作的主要依據(jù)。加強(qiáng)對學(xué)校的檢查指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)校的課改工作，確保課改整體推進(jìn)、均衡發(fā)展。

（二）以教科研工作羽翼，創(chuàng)新我校的教育教學(xué)特色。

1、積極組織全校教師投入教科研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，深入開展課堂教學(xué)改革，帶領(lǐng)教師大膽探索，努力實(shí)踐，重視激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維的習(xí)慣，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。

2、教研組要積極做好申報、開題、中期、結(jié)題等課題交流與指導(dǎo)工作，要加強(qiáng)成果的提煉和總結(jié)，本學(xué)期要認(rèn)真做好課題《數(shù)學(xué)課中思維的培養(yǎng)》與《語文教學(xué)中閱讀能力的培養(yǎng)》的研究。

（三）以教研組活動為重心，嚴(yán)格教學(xué)過程管理

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組活動，嚴(yán)格按照教研活動制度進(jìn)行，教務(wù)處直接參與各教研組的教研活動。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理組織建設(shè)，嚴(yán)格遵守在課程改革背景下的工作常規(guī)，規(guī)范過程管理資料，深入教研組參與集體備課，注重典型案例的積累和介紹，當(dāng)好規(guī)范過程管理的促進(jìn)者。

3、嚴(yán)格課程計劃管理，確保課程開齊，課時上足。

4、嚴(yán)格規(guī)范的組織各類知識檢測、能力檢測，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，適時組織對有關(guān)年級、學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測評估，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量監(jiān)控工作。

（四）、以提高教育質(zhì)量為主題，加速師資隊(duì)伍培訓(xùn)。

課程改革成敗的關(guān)鍵在師資質(zhì)量，實(shí)踐證明，結(jié)合教科研培養(yǎng)各層次教師是一條可行之路。

1、加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)，開展師徒結(jié)對，進(jìn)一步加強(qiáng)交流。作為新教師，一年入門，兩年上路，三年過關(guān)，五年成才，要求老教師榜樣化，中年教師典型化，青年教師骨干化，形成和諧一體化。

2、進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念，了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)情況，加強(qiáng)對新教材的教學(xué)研討活動。

三、主要工作及安排

九月份：

1、開學(xué)常規(guī)管理，正常教學(xué)秩序，迎接期初開學(xué)工作檢查。

2、召開教研組長會議，制定教研活動計劃，教學(xué)計劃等。

3、教導(dǎo)處開始隨堂聽課。

4、各教研組正?；顒?。

十月份：

1、教師匯報課展示。

2、檢查作業(yè)、備課。

十一月份：

組織語、數(shù)、英期中質(zhì)量調(diào)研。

十二月份：

1、教師教學(xué)基本功考核。

2、各教研組開結(jié)題會。

一月份：

1、舉行期末考試，做好分析、匯總工作。

2、寫本學(xué)期總結(jié)。

2008 霍家溝學(xué)校 年6月

第五篇：黑溝學(xué)校學(xué)生養(yǎng)成教育計劃

學(xué)生養(yǎng)成教育工作計劃

黑 溝 學(xué)

2013年3月

校 日

31學(xué)生養(yǎng)成教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在本學(xué)年里，我們將把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我校德育教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，從細(xì)節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

二、組織機(jī)構(gòu)

養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)，下設(shè)工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作。

組 長：宋文

副組長：劉永泉杜紹祥鄭玉柱

組 員：劉倫華 冷希慧趙景奇徐啟艷 董文波 張志遠(yuǎn)

三、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育

2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

3、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育

四、達(dá)到目標(biāo)

（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)

1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣（一-六年目標(biāo)）

（1）上課時不做小動作，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

（2）能認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言。

（3）能仔細(xì)傾聽老師講解。

（4）能按要求認(rèn)真練習(xí)

2、善于思考的習(xí)慣

（1）上課專心聽講，認(rèn)真思考，能積極發(fā)言。（三、四年目標(biāo)）

（2）善于發(fā)現(xiàn)，并能大膽發(fā)表自己的見解。（五、六年）

（3）課前能預(yù)習(xí)，不明白的問題能做好標(biāo)記。（三四年）

3、敢于提問的習(xí)慣

（1）勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯。（三四年目標(biāo)）

（2）發(fā)言時，身站直，口齒清，能用普通話，聲音洪亮。（一-六年目標(biāo)）

（3）對不懂的問題能主動向教師請教。（一-六年）

4、與人合作的習(xí)慣（三-六年目標(biāo)）

5、自主讀書的習(xí)慣（四-六年目標(biāo)）

6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣（一-六年目標(biāo)）

7、按時完成作業(yè)的習(xí)慣（一-六年）

（二）行為習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)

1、舉止文明的習(xí)慣（一-六年）

2、誠實(shí)守信的習(xí)慣（一-六年）

3、尊重他人的習(xí)慣（一-六年）

4、守時惜時的習(xí)慣（一-六年）

5、懂得感恩的習(xí)慣

6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣

7、遵守秩序的習(xí)慣

8、勤于動手的習(xí)慣

（1）自己的事情自己做，能自己整理書包、抽屜、收拾房間，整理被褥。

（2）用過的東西能放回原處。

9、鍛煉身體的習(xí)慣

（三）講究衛(wèi)生的習(xí)慣達(dá)到目標(biāo)

1、個人衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)（一年）

（1）勤洗澡、洗頭；睡前刷牙、洗臉又洗腳。

（2）勤換衣服，勤剪指甲。

（3）指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。

（4）飯前便后洗手。

（5）離開座位前能整理好物件，清理掉垃圾。

（6）愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。

（7）見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。

（8）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

（9）不吃變質(zhì)食物，不買三無食品。

（10）不邊走邊吃,不拿零食當(dāng)正餐。

2、室內(nèi)外衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)（二年-六年）

（1）做到每日早、中、晚準(zhǔn)時值日。

（2）值日時不拖拉，不應(yīng)付，不在值日期間打鬧，落實(shí)責(zé)任，干凈徹底。

（3）值日后做到室內(nèi)地面拖凈，無雜物，無塵土，操場、車棚、甬路、廁所無雜物，垃圾箱外干凈整潔，各班室內(nèi)外干凈整潔，花壇內(nèi)無雜草雜物，室內(nèi)桌椅擺放整齊，椅子擺放到桌子上面，室內(nèi)外垃圾桶內(nèi)無垃圾，各種值日用具懸掛擺放整齊、有規(guī)矩。

（4）室內(nèi)外衛(wèi)生要注意保持.有塵土、雜物要隨時清掃，學(xué)生書包、課桌內(nèi)要無雜物，做到每節(jié)課下課后先清理書桌和衣兜內(nèi)雜物，擺放好學(xué)習(xí)用品后再外出活動，班內(nèi)垃圾要隨時清倒，不能堆滿再倒。做到衛(wèi)生角時刻清潔，不凌亂。

（5）班主任教師講桌和班級辦公桌以及電腦柜等也要整體潔凈，無灰塵；飲水機(jī)使用要注意保管，飲用時要適量，不無故打開浪費(fèi)，或一次多放，喝不了倒掉，造成浪費(fèi)。

（6）不亂扔果皮、紙屑、包裝袋等雜物，發(fā)現(xiàn)垃圾要隨時撿起放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。

（7）上廁所期間，不許將小食品袋等雜物扔進(jìn)廁所蹲位內(nèi)，不在廁所墻壁上亂寫亂畫，不許隨處大小便，保持廁所內(nèi)地面，蹲位上無雜物，大同學(xué)要讓小同學(xué)先方便，不推、不擠、不打鬧。

3、物品擺放要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：

桌椅要橫成直行豎成直線，桌面上學(xué)習(xí)用品也要統(tǒng)一擺放，形成班級特色；教師用具也要擺放整齊，講桌上要無雜物，班主任教師講桌和班級辦公桌上以及電腦柜里物品擺放要合理，電腦柜里不擺放雜物。

五、工作措施及方法具體要求：

1、首先確定學(xué)期養(yǎng)成教育主題，再確定每月主題，然后確定每周主題。整個學(xué)期養(yǎng)成教育活動都圍繞所定的系列主題展開。

2、由值周生專門負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督全校學(xué)生的儀表、言行，及時糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵和監(jiān)督作用。

3、聯(lián)系家長，爭取家長的配合，發(fā)揚(yáng)家長對學(xué)生行為的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

4、及時表揚(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡。

5、每天不定期對學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行檢查，并將檢查情況納入示范班級評比。

6、所有任課教師要對此方案高度重視，深入學(xué)習(xí)，并將具體實(shí)施內(nèi)容落實(shí)到平時的工作當(dāng)中。