第一篇：2012年上學(xué)期寧鄉(xiāng)外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育計(jì)劃

寧鄉(xiāng)縣外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012年上學(xué)期

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“為學(xué)生擁抱輝煌的明天助跑”理念為的辦學(xué)理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)德育工作精神，進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育效果。以“習(xí)慣養(yǎng)成”教育為落著點(diǎn)，在德育實(shí)施過程中關(guān)注人的終身發(fā)展，促進(jìn)德育工作者個(gè)人專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，從而不斷提升辦學(xué)品位，創(chuàng)造辦學(xué)特色，構(gòu)建溫馨德育、和諧校園。

二、工作目標(biāo)

1、德育效果：學(xué)生思想品德合格率達(dá)100％，優(yōu)秀率達(dá)95％以上（期評(píng)一次）。

2、文明行為：加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，杜絕安全責(zé)任事故；基本杜絕學(xué)生中打架斗毆、以大欺小、損壞財(cái)物、偷盜物品、不假外出等嚴(yán)重不良行為習(xí)慣。；使用普通話，講文明語言的普及程度要達(dá)100%，基本杜絕說臟痞話的現(xiàn)象（文明素養(yǎng)評(píng)價(jià)：班級(jí)一周文明素養(yǎng)之星5個(gè)，學(xué)校一月文明素養(yǎng)之星）。

3、保健預(yù)防：加強(qiáng)傳染病及常見病預(yù)防和控制，杜絕傳染病發(fā)生，感冒發(fā)病率控制在3％以內(nèi)，每學(xué)年近視眼新發(fā)病率控制在1％以內(nèi)。

4、德育目標(biāo)：安全責(zé)任事故為0；縣級(jí)學(xué)生文明素養(yǎng)評(píng)價(jià)進(jìn)入先進(jìn)行列；創(chuàng)建縣級(jí)養(yǎng)成教育示范校。

三、工作要點(diǎn)和措施

（一）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，建立一支團(tuán)結(jié)有力、務(wù)實(shí)高效的德育隊(duì)伍。

1）加強(qiáng)德育線人員的分工與合作，建立分工合作的工作機(jī)制。

德育副校長(zhǎng)喻中義：主抓學(xué)校德育線工作，包括師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生德育教育實(shí)施管理和監(jiān)督、各崗位工作協(xié)調(diào)等工作。

學(xué)生工作處主任謝文波：負(fù)責(zé)各項(xiàng)德育工作的具體實(shí)施。

學(xué)生專干李華：主抓生活部；負(fù)責(zé)學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、寢室協(xié)管、法制教育等工作。大隊(duì)輔導(dǎo)員薛秦：負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)工作及協(xié)助學(xué)生工作處其他工作。

學(xué)生工作處管理人員侯振宇：協(xié)助學(xué)生工作處工作。

生活部組長(zhǎng)秦澤華：負(fù)責(zé)生活部工作。

各班班主任：負(fù)責(zé)各班工作。

2）建立完善的管理人員培訓(xùn)機(jī)制，經(jīng)常開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)。

三個(gè)設(shè)想：

一是把培訓(xùn)與每月一次班級(jí)管理工作解剖結(jié)合起來；

二是把“請(qǐng)進(jìn)來與走出去”結(jié)合起來（計(jì)劃3月份選取部分班主任代表到金勵(lì)學(xué)習(xí)）；

三是注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)與成果推介結(jié)合起來。

3）完善德育考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)優(yōu)罰劣力度，樹立競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)先意識(shí)，提高教師工作積極性。一是完善《班級(jí)月考核細(xì)則》，繼續(xù)實(shí)行正副班主任管班，獎(jiǎng)金分等發(fā)放做法。

二是完善《班主任學(xué)期考核細(xì)則》，加大學(xué)期考核獎(jiǎng)金分層發(fā)放力度；

三是建立健全《優(yōu)秀班主任》等評(píng)優(yōu)評(píng)先方案（3月份，負(fù)責(zé)人：謝文波）。

（二）、建立和完善德育活動(dòng)體系，力求德育活動(dòng)序列化實(shí)效開展。

1、班級(jí)活動(dòng)實(shí)效化

（1）上好班隊(duì)安全教育課。

可以是安全習(xí)慣教育，安全技能培訓(xùn)，安全故事演講，安全工作小結(jié)等形式，養(yǎng)成良好安全習(xí)慣，自覺安全意識(shí)引領(lǐng)安全行為。

要求：全期有計(jì)劃，周周有總結(jié)，天天有小結(jié)（每天實(shí)行放學(xué)小結(jié)制度，由學(xué)生工作處督查，結(jié)果記入班級(jí)考核）。

（2）班級(jí)活動(dòng)課

總體要求：要有前瞻性（上半年縣教育局將評(píng)選出10所學(xué)校100個(gè)班級(jí)活動(dòng)，下半年在全國(guó)德育年會(huì)中觀摩展示）；要形成精品。

其他：每周一次，采取自定主題與學(xué)校定主題相結(jié)合的原則。學(xué)生工作處和大隊(duì)部加強(qiáng)檢查評(píng)比，納入班級(jí)評(píng)比。在實(shí)施中，要按班隊(duì)活動(dòng)開展的大概模式，不斷創(chuàng)新班級(jí)活動(dòng)。在教師指導(dǎo)下，讓學(xué)生主動(dòng)參與，自己設(shè)計(jì)，自己主持，達(dá)到良好育人效果。

（3）強(qiáng)化班級(jí)管理，實(shí)施青藍(lán)工程；突出班隊(duì)活動(dòng)；細(xì)致安全管理；重視家校聯(lián)系；強(qiáng)化各種培訓(xùn)；嘗試實(shí)行班級(jí)管理“月解剖”活動(dòng)。

具體安排：

丁霞：吳華、喻佳南、彭喆孫曉輝：謝楚、陳英、周雨明

王衛(wèi)利：黃玲、歐鳳強(qiáng)熊艷：陳寧波

張正華：熊頤君、陳慧芳、劉曉

2、假日活動(dòng)序列化。“快樂星期天”假日活動(dòng)在組織管理上要形成模式，在活動(dòng)內(nèi)容選擇上要不斷豐富，不斷創(chuàng)新，在實(shí)施過程中要形成序列并構(gòu)建特色。特別是活動(dòng)設(shè)計(jì)，要讓孩子們參與方案設(shè)計(jì)，讓他們成為驕傲的設(shè)計(jì)師，真正達(dá)到“快樂星期天”的快樂享受效果。

3、校級(jí)活動(dòng)教育化。本學(xué)期在校級(jí)活動(dòng)組織過程中將認(rèn)真落實(shí)縣局要求，辦好每月一主題的校園文化活動(dòng)，使之教育內(nèi)涵更加豐富，教育文化品味不斷提升。

各個(gè)月份的主題是：

2月份：“安全第一·習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)（安全知識(shí)講座；入學(xué)教育）

3月份：“雷鋒足跡·夢(mèng)想之旅”活動(dòng)（大隊(duì)部：一場(chǎng)動(dòng)員報(bào)告；班級(jí)：一個(gè)主題班會(huì)及一塊主題板報(bào)；學(xué)生工作處：一個(gè)總結(jié)表彰會(huì)；學(xué)校：一次參觀活動(dòng)）

4月份：“識(shí)名家?讀經(jīng)典”讀書節(jié)活動(dòng)（大隊(duì)部與語文教研組合作，建議：推薦一

本好書閱讀，舉行一次讀書知識(shí)搶答賽，組織一次書香少年評(píng)選，一次中高年級(jí)讀書征文）

5月份：“尊重勞動(dòng)·感恩父母”社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

6月份：“七彩校園·精彩體藝”活動(dòng)

4、教育實(shí)踐社會(huì)化。堅(jiān)持學(xué)校教育活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的原則。一是利用月假，指導(dǎo)學(xué)生在每次月假中，通過父母的幫助，積極參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；二是組織學(xué)生到德育基地，開展旅游與實(shí)踐結(jié)合的主題活動(dòng)，讓學(xué)生走出去受教育，收獲知識(shí)，收獲快樂。

（三）、切實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)示范學(xué)校。

①基本常規(guī)抓落實(shí)。

以《寧鄉(xiāng)縣小學(xué)生文明素養(yǎng)要求》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為準(zhǔn)則，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了各項(xiàng)行為習(xí)慣要求。

②活動(dòng)主線抓落實(shí)。

學(xué)生工作處根據(jù)學(xué)年度、學(xué)期安排，制定每月一重點(diǎn)、每周一主題的活動(dòng)方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。各班在此基礎(chǔ)上，可開展具有班級(jí)特色的活動(dòng)，使之進(jìn)一步豐富并落實(shí)。

③督查評(píng)比抓落實(shí)。

由學(xué)生工作處牽頭，組織少先隊(duì)大隊(duì)部、值日老師，對(duì)養(yǎng)成教育情況進(jìn)行督查，有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)、有獎(jiǎng)懲。

④假期教育抓落實(shí)。

每次月假，學(xué)生工作處要有針對(duì)性地設(shè)計(jì)、印發(fā)假期生活指南，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，作好假期安排，加強(qiáng)學(xué)生假期養(yǎng)成教育指導(dǎo)，并在回校后及時(shí)收集由家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、簽字的《假期行為反饋表》，作好總結(jié)、表彰。

⑤評(píng)價(jià)表彰抓落實(shí)。

繼續(xù)開展“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”、“星級(jí)寢室評(píng)比”、“文明、文靜、文雅學(xué)生評(píng)比”等活動(dòng)； 創(chuàng)新開展“學(xué)生文明素養(yǎng)一周之星評(píng)比（每班）”、“一月好習(xí)慣、好孩子評(píng)比（大隊(duì)部”等活動(dòng)；

嘗試開展 “環(huán)保日”、“文明語言日”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

（四）、加強(qiáng)服務(wù)文化建設(shè)，大力提升服務(wù)水平

1、建立健全師德師風(fēng)評(píng)價(jià)制度，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

①、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理念引領(lǐng)。信守學(xué)?！盀閷W(xué)生擁抱輝煌的明天助跑”的辦學(xué)思想，樹立學(xué)生發(fā)展至上、真情貼心、全員參與的服務(wù)理念。

②、加強(qiáng)培訓(xùn)，行為規(guī)范。要求教師走近學(xué)生，真心呵護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，細(xì)節(jié)服務(wù)學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

③、建立約束機(jī)制，保證服務(wù)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)后勤員工服務(wù)技能培訓(xùn)，不斷優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平。

①、建立健全《生活老師月考核、期考核辦法》；

②、生活老師培訓(xùn)序列化，常態(tài)化，不斷提高生活指導(dǎo)教師的組織管理能力和服務(wù)水平。要求生活老師督促學(xué)生勤換衣物、勤洗澡，保證充足的睡眠，根據(jù)環(huán)境和情勢(shì)的變化，及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。加強(qiáng)安全管理，以愛生如子的情懷，施人本管理，創(chuàng)造溫馨如家的住宿環(huán)境。建立文明寢室評(píng)比制度，建立班主任—生活教師聯(lián)系制度，積極鼓勵(lì)班主任進(jìn)寢室，生活老師到班級(jí)開展教育活動(dòng)，一般每周應(yīng)相互聯(lián)系兩次，互通信息，共同施教。班主任要幫助和指導(dǎo)生活教師提高組織管理教育能力，要實(shí)行學(xué)生公寓表現(xiàn)責(zé)任追究制度，協(xié)助生活老師抓好公寓管理。班主任值晚班時(shí)必須進(jìn)寢室，了解學(xué)生生活情況。

③、師生共建和諧寢室；

④、構(gòu)建寢室文化。

3、健全社會(huì)監(jiān)督、評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)服務(wù)品牌提升。每月組織一次家長(zhǎng)民意調(diào)查，及時(shí)整改，促進(jìn)育人服務(wù)質(zhì)量提升。

（五）、切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理，構(gòu)建溫馨、和諧校園。

1、強(qiáng)化師生安全意識(shí)，落實(shí)安全日常行為。

通過講座、班級(jí)日總結(jié)、班級(jí)安全日志、2、強(qiáng)化安全措施，保證安全有序。

1）認(rèn)真進(jìn)行安全隱患排查，做到“每天一巡查，每周一排查，每月一次大檢查”。設(shè)施設(shè)備負(fù)責(zé)人：熊成良安全管理負(fù)責(zé)人：謝文波

2）實(shí)行學(xué)生就寢：登記交接，生活老師輪流巡寢，行政督寢。

3）嚴(yán)格門衛(wèi)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出、外來人員進(jìn)出校園制度。

4）學(xué)生課間活動(dòng)實(shí)行護(hù)導(dǎo)。

5）依法依規(guī)，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室管理。

3、健全安全管理機(jī)制，落實(shí)安全行為。

4、簽訂安全管理責(zé)任狀，落實(shí)安全責(zé)任追究制度。

5、加強(qiáng)學(xué)生月假離校乘車安全管理。

6、加強(qiáng)學(xué)校、學(xué)生財(cái)務(wù)管理。

不允許學(xué)生帶手機(jī)、MP3、MP4、電子詞典、CD、電動(dòng)玩具到校；不允許商店進(jìn)行現(xiàn)金交易。零用錢交班主任保管，建立簽字制度，做到分文不差；加強(qiáng)巡查，建立舉報(bào)制度，杜絕學(xué)生偷竊行為；禁止學(xué)生將溜冰鞋、刀具、棍棒、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品帶入校園。

7、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

（六）、積極開展“陽光體育鍛煉以一小時(shí)”活動(dòng)。（詳細(xì)安排見方案）

1、開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)，不斷優(yōu)化鍛煉的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使師生樂于參加，自覺鍛煉，享受快樂。

2、實(shí)施“體藝活動(dòng)2+1工程”。

要求學(xué)生每年掌握一項(xiàng)藝術(shù)才能，每學(xué)年掌握二項(xiàng)日常體育鍛煉的技能，形成良好的體育藝術(shù)習(xí)慣。

3、優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

4、確保師生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

5、德育與體育相結(jié)合，舉行大課間活動(dòng)。

改革課間操，自創(chuàng)校本操，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。

（七）、加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)。

1、搭建“感恩教育”平臺(tái)，開展“親情見我心”活動(dòng)。如家信、信息祝福、書香家庭評(píng)選等。

2、建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等載體，并定期開展活動(dòng)。

3、發(fā)揮家校信息平臺(tái)作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系。

4、讓家長(zhǎng)參與學(xué)校民主生活。

四、主要工作及活動(dòng)安排

二月份：

1、制定并通過學(xué)校德育、學(xué)生工作處、少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃；審定各班工作計(jì)劃。

2、各中隊(duì)完成教室布置，出好本學(xué)期第一期黑板報(bào)，突出“安全知識(shí)、衛(wèi)生保健、新學(xué)期”三內(nèi)容，進(jìn)行“潔、齊、美”教室布置、檢查評(píng)比。

3、“安全第一·習(xí)慣養(yǎng)成”系列活動(dòng)。

4、“外小之聲”廣播站籌備并組織開播。

5、開學(xué)典禮。

6、師生陽光鍛煉一小時(shí)方案、養(yǎng)成教育方案出臺(tái)。

7、大隊(duì)干部選拔、培訓(xùn)，少先隊(duì)日常評(píng)比活動(dòng)。

8、“文明、文靜、文雅學(xué)生評(píng)選”、“好習(xí)慣、好素養(yǎng)學(xué)生評(píng)選”。

三月份

1、“雷鋒足跡·夢(mèng)想之旅”系列活動(dòng)

2、班級(jí)主題活動(dòng)競(jìng)賽。

3、進(jìn)行“綠化我家，愛護(hù)學(xué)校環(huán)境”教育。

4、召開班級(jí)管理研討會(huì)。

5、慶三八活動(dòng)：享受親情，感謝母親！

6、“文明、文靜、文雅學(xué)生評(píng)選”、“好習(xí)慣、好素養(yǎng)學(xué)生評(píng)選”。

7、學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查。

四月份：

1、清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、“識(shí)名家?讀經(jīng)典”讀書節(jié)活動(dòng)

3、“文明、文靜、文雅學(xué)生評(píng)選”、“好習(xí)慣、好素養(yǎng)學(xué)生評(píng)選”。

4、德育基地實(shí)踐活動(dòng)。

五月份：

1、“尊重勞動(dòng)·感恩父母”社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

2、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校進(jìn)行法律知識(shí)講座。

3、準(zhǔn)備“六一”慶?；顒?dòng)。

4、參加縣級(jí)校園文化活動(dòng)科技活動(dòng)周活動(dòng)。

5、“文明、文靜、文雅學(xué)生評(píng)選”、“好習(xí)慣、好素養(yǎng)學(xué)生評(píng)選”。六月份：

1、“七彩校園·精彩童年”體藝系列活動(dòng)。

2、結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日，開展環(huán)保教育。

3、慶祝黨的生日活動(dòng)

4、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先

5、“文明、文靜、文雅學(xué)生評(píng)選”、“好習(xí)慣、好素養(yǎng)學(xué)生評(píng)選”。七月份

1、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先。

2、各項(xiàng)測(cè)評(píng)工作。

3、給放暑假。

4、招生留生工作。對(duì)德育工作進(jìn)行總結(jié)。

第二篇：寧鄉(xiāng)外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011年上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

寧鄉(xiāng)外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011年上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，勞動(dòng)習(xí)慣、交往習(xí)慣和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育；以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)；工作中，改進(jìn)作風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面，寧鄉(xiāng)外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011年上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。

二、主要工作及要求(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國(guó)主義教育。有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育、法制教育和安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)和法制觀念。(二)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生具體做到“五定”“五潔”“五齊”。并向全體隊(duì)員提出要做到三個(gè)“好”和三個(gè)“一”的要求。

1、“五定”：定人、定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定措施（分別由專人負(fù)責(zé)）

2、“五潔”：門窗、地面墻面、黑板、講桌、桌凳整潔。

3、“五齊”：教具、桌椅、抹布、掃帚、拖把排放整齊。

4、“一好”：唱好國(guó)歌、隊(duì)歌。

5、“二好”：行好少先隊(duì)員的隊(duì)禮。

6、“三好”：佩戴好紅領(lǐng)巾。

7、要求“1”?。阂竺總€(gè)中隊(duì)每個(gè)學(xué)期至少一次室外主題活動(dòng)。

8、要求“2”?。阂竺總€(gè)中隊(duì)認(rèn)真組織并配合少先隊(duì)大隊(duì)開展好一次少先隊(duì)大隊(duì)主題活動(dòng)。(三)抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、建立和完善學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。選拔大隊(duì)干部、選拔國(guó)旗班、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建號(hào)鼓隊(duì)、規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng)，逐步完善規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“隊(duì)角”“圖書室” “宣傳欄”“知心信箱”等陣地作用，組織開展教育活動(dòng)，依靠社會(huì)力量，社會(huì)資源等多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地，科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過學(xué)校課程超市，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)：每月及時(shí)更換黑板報(bào)，規(guī)范班隊(duì)課，保證專課專用，堅(jiān)持做到三個(gè)“好”和兩個(gè)“一”的要求。

4、建設(shè)中注意英語的滲透，各中隊(duì)的建設(shè)在落實(shí)大隊(duì)要求的同時(shí)，要有自己的特色，形成自己的中隊(duì)文化。

5、更加完善一套少先隊(duì)大隊(duì)獎(jiǎng)懲措施，實(shí)施時(shí)做到獎(jiǎng)懲分明。

6、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，精心組織，積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，增加信息量，工作計(jì)劃《寧鄉(xiāng)外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011年上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃》。

7、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

8、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。

（四）、推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。結(jié)合我校的實(shí)際情況，我大隊(duì)以少年隊(duì)員為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)中注意情與智的相結(jié)合，促進(jìn)隊(duì)員情智和諧發(fā)展，全面提高隊(duì)員的整體素質(zhì)。

1、充分利用各大中外節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題活動(dòng)

2、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。

3、要努力探索和發(fā)揮其他校外教育基地的作用，引導(dǎo)隊(duì)員在其開展健康有益的文化娛樂活動(dòng)，如社區(qū)、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。

4、開展深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐，積極體驗(yàn)，豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng)，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。

三、主要工作及活動(dòng)安排二月份：主題：新學(xué)期、新希望

1、全校師生搞衛(wèi)生。

2、選聘大隊(duì)干部，啟動(dòng)班級(jí)評(píng)比工作。

3、第一次教室布置評(píng)比活動(dòng)。三月份工作主題：抓養(yǎng)成、樹新風(fēng)，鑄人格，爭(zhēng)做文明人

1、開展“收心”活動(dòng)，上好養(yǎng)成教育課。

2、召開開學(xué)典禮。

3、開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

4、“三八節(jié)”開展主題活動(dòng)。

5、“文明風(fēng)尚滿校園”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

6、抽查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。

7、開展“植樹節(jié)”主題活動(dòng)。

8、隊(duì)干部第一次培訓(xùn)。

9、隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮的培訓(xùn)。(由個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))。

10、各中隊(duì)實(shí)施“二好”計(jì)劃，行好少先隊(duì)隊(duì)禮（隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)）。

11、學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)隊(duì)員手冊(cè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。

12、三月份“文明、文靜、文雅學(xué)生”評(píng)選活動(dòng) 四月份工作主題：學(xué)英模，見行動(dòng)

1、各中隊(duì)實(shí)施“三好”計(jì)劃（系好紅領(lǐng)巾）。

2、“革命精神代代傳”中隊(duì)主題活動(dòng)。

3、緬懷革命烈士演講比賽。

4、第二次教室布置評(píng)比

5、各班出好第二期黑板報(bào)。

6、大隊(duì)干部培訓(xùn)。

7、“四好習(xí)慣”征文活動(dòng)。

8、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，春游。

9、四月份“文明、文靜、文雅學(xué)生”評(píng)選活動(dòng) 五月份工作主題：陽光心態(tài)促健康

1、隊(duì)干部、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

2、隊(duì)角建設(shè)抽查，評(píng)比。

3、慶“五一”手抄報(bào)展

4、第三次班級(jí)布置評(píng)比

5、各班出好第三期黑板報(bào)。

6、“陽光心語”征文活動(dòng)

7、“擦亮心窗”主題隊(duì)會(huì)

8、小學(xué)生心理教育

9、遠(yuǎn)離毒品、安全教育

10、五月份“文明、文靜、文雅學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。六月份工作主題：展示風(fēng)采、歡慶“

六、一”

1、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)2、5.31日世界無煙日活動(dòng)

3、隊(duì)干部培訓(xùn)。

4、歡慶“六一”系列活動(dòng)。

5、第四次班級(jí)布置評(píng)比。

6、各班出好第四期黑板報(bào)。

7、六月份“文明、文靜、文雅學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。七月份工作主題：慶祝建黨90周年。

1、開展“名族精神代代傳”為主題的書畫展。

2、開展“閃閃紅星照前路，聲聲紅歌頌黨恩”主題合唱比賽。

3、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

4、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

5、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

6、學(xué)生暑假生活指導(dǎo)。寧鄉(xiāng)外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部2011年2月

第三篇：外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)

外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)：觀摩學(xué)習(xí)全國(guó)教育信息化大賽

【字體：大 中 小】【2014/11/19】 【作者/來源 包外實(shí)小】 【閱讀： 88 次】

【關(guān) 閉】

2014年11月中旬，包河區(qū)外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)在區(qū)電教與裝備中心和信息技術(shù)名師工作室的帶領(lǐng)下，來到初冬時(shí)節(jié)的北京，觀摩了由教育部中央電教館主辦的第十八屆全國(guó)教育教學(xué)信息化大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽活動(dòng)。

教育教學(xué)信息化大賽是國(guó)家推進(jìn)教師應(yīng)用信息技術(shù)的一項(xiàng)重要比賽暨培訓(xùn)活動(dòng)，大賽的指導(dǎo)思想是：提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和水平，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合。大賽分為課件、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合、移動(dòng)終端課例、一對(duì)一數(shù)字化學(xué)習(xí)綜合課例、學(xué)科主題社區(qū)和微課等項(xiàng)目類別。

經(jīng)層層選拔，包河區(qū)有三位老師代表安徽省參加了全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)比賽，海頓學(xué)校方莉莉老師的課件《走出房間天地大》獲得課件類全國(guó)一等獎(jiǎng)，我屯溪路小學(xué)陸勤芳老師、師范附小段瑋老師獲得信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例類全國(guó)一等獎(jiǎng)。

包河區(qū)外國(guó)語實(shí)驗(yàn)小學(xué)在比賽現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)了全國(guó)各地優(yōu)秀教師的信息化教學(xué)展演和教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐的交流，深刻感受到現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐的深度融合，為課堂教學(xué)注入了新的活力，信息技術(shù)將會(huì)改變傳統(tǒng)課堂的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式，在全國(guó)推進(jìn)教育信息化的背景下，作為基礎(chǔ)教育的一線老師，必須要不斷地學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新。（史明會(huì)）

第四篇：實(shí)驗(yàn)中班上學(xué)期計(jì)劃

實(shí)驗(yàn)班上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃

一、班況分析

幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒24名，其中男孩16名，女孩8名。班上大部分幼兒活潑開朗、大方，善于與人交往，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)現(xiàn)自己的見解，對(duì)各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活習(xí)性及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，積極參與各種活動(dòng)，對(duì)音樂、美術(shù)有濃厚的興趣，具有美術(shù)的創(chuàng)新力，樂于參加體育活動(dòng)，男孩子喜歡踢球，女孩子喜歡過家家，活動(dòng)自創(chuàng)性較強(qiáng)，但部分幼兒生活自理能力較弱，存在膽小，不善于表達(dá)的現(xiàn)象，由于是剛剛組建的一個(gè)新的集體，他們來自不同的班級(jí)，幼兒的常規(guī)還需要較強(qiáng)。

家長(zhǎng)方面：多數(shù)家長(zhǎng)較配合，愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng)，每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的掌上明珠，對(duì)孩子在幼兒園的健康生活尤為重視，包括飲食、睡眠；還有環(huán)境（空氣的流通等）；其次，進(jìn)入中班家長(zhǎng)普遍關(guān)心孩子在數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等方面的教學(xué)，多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)探索性的活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)現(xiàn)代幼教理念認(rèn)識(shí)較淺。

教師方面：本班教師待人和藹、合作性強(qiáng)，三位教師是經(jīng)驗(yàn)型及創(chuàng)新性的互補(bǔ)組合，與幼兒關(guān)系融洽，對(duì)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)有較深的了解，善于對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行針對(duì)性教育。

二、工作目標(biāo)及具體措施

（一）班級(jí)管理

1、樹立“安全第一”的思想，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真

組織各項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，也防止以外事故的發(fā)生。

2、合理安排班級(jí)物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣；愛護(hù)公物；節(jié)約用水、用電、用紙等。

3、三位老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助，共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)召開班務(wù)會(huì)，共同聲量解決辦法。

4、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。

（二）教育工作

1、教師樹立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，認(rèn)真探索多元智能課程，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好的傾聽習(xí)慣。

3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并通過區(qū)域活動(dòng)中的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和能力。

4、根據(jù)多元探索課程組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性和社會(huì)交往能力；多開展合作性游戲和年級(jí)之間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作能力。

5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒的英語、感統(tǒng)綜合訓(xùn)練、藝術(shù)特色，做好特色教育。

（三）保育工作

1、保證活動(dòng)室的采光度，注重保護(hù)幼兒的眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。

3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃，一周一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。

4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各種傳染病的發(fā)生和流行。

（四）家長(zhǎng)工作

1、選舉家長(zhǎng)委員，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，組織家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)。

2、尊重每一位家長(zhǎng)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議，積極為家長(zhǎng)服務(wù)，力盡讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿意。

3、繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善《幼兒個(gè)人檔案》，將活動(dòng)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。

４、通過多種方式，如家訪、電話、個(gè)別談話、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)溝通，使家園配合更加默切，出現(xiàn)特殊情況，及時(shí)和家長(zhǎng)商量處理；另根據(jù)家長(zhǎng)意愿，盡量做到對(duì)每位幼兒進(jìn)行家訪，促進(jìn)家園雙方的良好合作。

其他工作：

１、配合園里的教學(xué)計(jì)劃，做好十月份開展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

２、做好英語教學(xué)，為特色教育活動(dòng)的觀摩開放做好準(zhǔn)備。

３、增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，鼓勵(lì)幼兒積極參加各種體育活動(dòng)。

４、圣誕節(jié)組織家長(zhǎng)舉辦一次“親子互動(dòng)圣誕晚會(huì)”。

四、具體工作安排如下：

九月份

１、接新生入班，抓好常規(guī)工作。

２、認(rèn)真準(zhǔn)備召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)意見，促進(jìn)家園交流。十月份

１、參加園內(nèi)開展的公開課活動(dòng)，積極準(zhǔn)備教具。

２、對(duì)家長(zhǎng)開展開放日，與家長(zhǎng)進(jìn)行“感統(tǒng)綜合訓(xùn)練親自互動(dòng)”活動(dòng)。

十二月份

１、寫班內(nèi)學(xué)期總結(jié)及個(gè)人總結(jié)

２、準(zhǔn)備“圣誕親子互動(dòng)晚會(huì)”

一月份

配合園里教學(xué)計(jì)劃對(duì)本班幼兒進(jìn)行評(píng)估

二月份

做好幼兒離園工作

實(shí)驗(yàn)班上學(xué)期

學(xué)

期

第五篇：初三化學(xué)上學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

初三化學(xué)上學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分析：

新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究的重要性與有效性，旨在轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取化學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生親近化學(xué)、熱愛化學(xué)并渴望了解化學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，為了突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮化學(xué)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)，重視科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的聯(lián)系，新教材將原有的部分演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)全部改為“活動(dòng)與探究”、“家庭小實(shí)驗(yàn)”等。這就為學(xué)生創(chuàng)造了良好的實(shí)驗(yàn)氛圍，為他們積極主動(dòng)地獲取化學(xué)知識(shí)、在實(shí)驗(yàn)中切身體會(huì)到過程提供了條件。

演示實(shí)驗(yàn)有：空氣成分的測(cè)定、物質(zhì)的變化、氧氣性質(zhì)與制法、水的組成、等這些實(shí)驗(yàn)有助于研究基本概念、基本理論，同時(shí)，也有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣、掌握一定的實(shí)驗(yàn)方法并形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的精神。

活動(dòng)與探究有：探究蠟燭及蠟燭燃燒時(shí)的變化；探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同；探究氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法；探究水的凈化過程等。通過這些實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生從實(shí)驗(yàn)成果中體會(huì)到實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，讓學(xué)生體會(huì)到實(shí)驗(yàn)基本操作技能在完成一定的實(shí)驗(yàn)過程所起的重要作用，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)并提高實(shí)驗(yàn)中掌握基本操作技能的科學(xué)自覺性、積極性和主動(dòng)性。

二、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，學(xué)生具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證，化學(xué)課程要求學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)則，初步形成良好的實(shí)驗(yàn)工作習(xí)慣，并對(duì)實(shí)驗(yàn)技能提出如下要求：

1、能進(jìn)行藥品的取用、簡(jiǎn)單儀器的使用和連接、加熱等基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。

2、能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的選擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器，并能安全操作。

3、初步學(xué)習(xí)使用過濾、蒸發(fā)的方法對(duì)混合物進(jìn)行分離。

6、初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的裝置和方法制取某些氣體。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)工作習(xí)慣和動(dòng)手能力。

8、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和描述的方法。

9、能有意識(shí)地從日常生活中發(fā)現(xiàn)一些有價(jià)值的問題，能在教師的指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得出有價(jià)值的結(jié)論。

10、初步學(xué)習(xí)書寫探究活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告的方法。

11、能知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)是都進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正確的實(shí)驗(yàn)原理和操作方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。

12、學(xué)會(huì)試管、酒精燈、滴管等儀器的使用方法，達(dá)到能獨(dú)立操作的目的。

13、學(xué)會(huì)取用液體、固體藥品，制備和收集氣體的方法。

14、能用化學(xué)語言描述常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)等。

15、逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題綜合問題的能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

16、初步學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，進(jìn)行觀察、記錄，并初步學(xué)習(xí)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

17、學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的思路和方法。

三、實(shí)驗(yàn)措施：

1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探究，從不同角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨，以問題為中心，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力與合作精神。

3、讓每一個(gè)學(xué)生以輕松、愉快的心情去認(rèn)識(shí)多姿多彩與人類息息相關(guān)的化學(xué)，積極探究化學(xué)變化的奧秘，增強(qiáng)他們學(xué)好化學(xué)的信心。

4、做好實(shí)驗(yàn)前的充分準(zhǔn)備，做到課前演示。

5、創(chuàng)造條件，增加學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

6、教師要從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生示范并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的直觀上升到抽象的思維。

7、注意從學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫持懈惺艿交瘜W(xué)的重要性，并在探究中切身感受化學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

8、實(shí)驗(yàn)前要求學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)中仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并認(rèn)真做好記錄，實(shí)驗(yàn)后認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

9、對(duì)有困難的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)盡量發(fā)揮創(chuàng)造性，因地制宜設(shè)計(jì)一些與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。

10、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將部分演示實(shí)驗(yàn)改為活動(dòng)與探究，可更好地激發(fā)學(xué)生的興趣。

11、鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手做一些家庭小實(shí)驗(yàn)，以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探索精神。

12、加強(qiáng)課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的能力以及獨(dú)立操作的能力。

13、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，向課堂40分鐘要效益，平日注重實(shí)驗(yàn)與操作相結(jié)合，教師適時(shí)點(diǎn)撥、指導(dǎo)。

14、使他們都能具備適應(yīng)現(xiàn)代化生活及未來社會(huì)所必需的化學(xué)知識(shí)、技能、方法和態(tài)度，具備適應(yīng)未來的生存和發(fā)展所必備的科學(xué)素養(yǎng)同時(shí)又注意使不同水平的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上到良好的發(fā)展。