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      外國語小學(xué)少先隊活動計劃16-17上

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      第一篇:外國語小學(xué)少先隊活動計劃16-17上

      平輿縣外國語小學(xué)

      少 先 隊 活 動 計 劃

      2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期 外國語小學(xué)少先隊工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      二、工作重點:

      1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),努力提高班隊集體建設(shè)的水平。

      2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。具體抓好:

      (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔

      (2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。(2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期)

      2(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

      (4)繼續(xù)做好推普工作。推普工作任重道遠(yuǎn),我校一定要持之以恒,抓出成效。

      (5)抓好檢評,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。我校要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的“三評”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      (6)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

      3、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

      4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

      5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

      6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育。應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      三、具體工作安排: 九月份:

      1、新學(xué)期入學(xué)教育。

      2、改選大隊委,合理分工,各負(fù)其責(zé)。

      3、慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶祝活動。

      (1)開展“送給老師一份樂,體驗老師一片情”體驗教育活動。

      (2)出一期慶祝教師節(jié)的專題手抄報。

      (3)送一句祝福老師的話語,表達對老師的感激之情。

      十月份:

      1、組織國慶節(jié)主題教育,開展三個一活動。

      (1)組織一次主題中隊活動。

      (2)出一期主題“為祖國喝彩”的手抄報。

      (3)學(xué)唱一首歌唱祖國的歌曲。

      2、建隊日系列活動。為迎接建隊日的到來,在全校舉行一次學(xué)唱愛國主義歌曲活動。

      3、加強隊史教育,組織隊知識競賽。十一月份: 1、11月9日是消防日,對少先隊員進行消防方面的教育,出一期板報。2、11月第四個星期四是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動。

      (1)學(xué)唱一首感恩歌曲,唱給老師或父母聽。(2)給自己的父母洗一次腳或做一次飯。(3)寫一封信感謝曾經(jīng)幫助或教育過自己的人。

      3、誠信教育。十二月份:

      1、加強青少年法制教育,組織隊員學(xué)習(xí),了解《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),使廣大學(xué)生能夠自覺遵紀(jì)守法,并提高自我保護能力。

      2、出一期“喜迎新年”為主題的主題板報。各中隊開展一些迎接新年為主題的中隊活動,增添新年的歡樂的氣氛。

      3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生與后進生結(jié)對,成立互助小組,培養(yǎng)團結(jié)同學(xué)、愛護集體、關(guān)心他人的良好品德。

      4、鼓勵全體少先隊員參加“愛我校園”活動,大家一起動手,來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。

      一月份:

      1、引導(dǎo)全體隊員,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來的期末考試,爭取在考試取得好成績,向家長、老師、學(xué)校匯報。

      2、評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊干部。

      3、布置寒假工作,寫好少先隊工作總結(jié)。

      平輿縣外國語小學(xué)

      2016年9月

      第二篇:第二課堂活動計劃上

      化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué)。而初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和發(fā)展學(xué)生個性為目標(biāo),更強調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動運用知識的能力。所謂第二課堂是指在化學(xué)課堂教學(xué)以外,根據(jù)化學(xué)課堂教學(xué)任務(wù)的需要,在化學(xué)教師的組織和指導(dǎo)下,對學(xué)生實施的有目的,有計劃,學(xué)生自覺積極參加的一種教育實踐活動。相對于課堂教學(xué)的主渠道而言,是課堂教學(xué)的延續(xù)和補充,隨著教學(xué)改革的不斷深入和發(fā)展,第二課堂教學(xué)越來越成為化學(xué)課教學(xué)的重要組成部分,它起著完善教學(xué),育人成才的作用。因此有效的第二課堂活動,以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力為目標(biāo),使學(xué)生在找資料和做實驗的過程中,加深對課內(nèi)知識的理解,還可以使學(xué)生開闊視野、豐富知識、增長智慧、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

      在課堂教學(xué)中,教師要顧及全體學(xué)生,因而課程的內(nèi)容會有一定的限制性。而第二課堂活動的內(nèi)容及容量可隨學(xué)生個體的需要而改變,這樣對某些學(xué)生在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的缺陷可以加以補充。并且在第二課堂活動中,學(xué)生親身參與,以完成具體任務(wù)為目標(biāo),它比課堂教學(xué)中提供的活動種類、活動舞臺和空間要廣闊,對學(xué)生的能力要求也比學(xué)科課程更復(fù)雜更豐富。除此之外在實踐過程中還能陶冶學(xué)生的成就感、挫敗感等,這些情感教育都是學(xué)生自己親身體會的,特別深刻,有助于培養(yǎng)青少年學(xué)生完美的人格與健康的心理。其實在剛開展一些探究性學(xué)習(xí)活動時,學(xué)生可能會感到陌生,無從入手。作為教師可以做一些講解輔導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生如何開展,提供一些簡單的活動

      課題,讓學(xué)生進行初步的實踐,激發(fā)學(xué)生的興趣。而后可讓學(xué)生自主選題,自行開展活動,教師只需起指導(dǎo)和監(jiān)督的作用,并及時給予評價與建議。

      第三篇:圖書室計劃上

      安莊希望小學(xué)圖書館工作計劃

      (2013-2014第一學(xué)期)

      我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的努力,順利完成了上級規(guī)定的要求,圖書館是學(xué)校的一個窗口、一個亮點,應(yīng)該上一個更高的臺階。圖書館要努力配合學(xué)校的各項工作,為教育教學(xué)更好地服務(wù),以下是我校本學(xué)期圖書館工作的發(fā)展計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。圖書館作為對學(xué)生培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

      二、工作目標(biāo)

      1.圖書館管理員要充分提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,為教育教學(xué)更好地服務(wù)。

      2.圖書館要充分利用好各種現(xiàn)有的文獻資源為教育教學(xué)服務(wù)。

      特別要利用好傳播最快的期刊資料,因為期刊上有很多新信息要及時地提供給教師們。為了能更好地為教育教學(xué)服務(wù),在硬件設(shè)施上,我校計劃對照示范圖書館重新評估的細(xì)則增添些現(xiàn)代化的閱讀器材,擴展師生的電子圖書的閱讀量。圖書館要緊跟新課程改革的步伐,要了解教材,為教學(xué)第一線提供方便之門,為學(xué)生創(chuàng)造良好的條件,主動與校領(lǐng)導(dǎo)溝通,匯報圖書館的情況,增添的圖書和電子光盤,盡可能滿足師生的需求。

      3.圖書館要用創(chuàng)新教學(xué)方法上好每節(jié)閱讀課。

      (1)根據(jù)學(xué)生的閱讀興趣,制定好新的閱讀課教案。

      (2)為一年級新生辦理借閱證。讓三年級新生學(xué)會利用圖書館的各種信息知識。要使學(xué)生覺得閱覽課是最快樂的一課。

      4.繼續(xù)做好圖書館的常規(guī)工作為師生服務(wù)。

      (1)做到圖書館永久性的保持整潔、明亮、高雅、書架整齊不亂、環(huán)境優(yōu)美,把學(xué)校圖書館辦成校園中的樂土。

      (2)做好各種臺帳資料,新書到館及時分編著錄,做好新書介紹、好書推薦工作。

      (3)做好各種舊書剔除、破書補救的工作。

      (4)做好報刊的發(fā)行工作和過刊的裝訂工作。

      5.圖書館要繼續(xù)開展各種有意義的讀書活動。

      (1)利用假期,營造書香校園,開展各項讀書活動。在九月份開展感恩教師節(jié)的讀書活動、在十月份組織中、高年級學(xué)生開展國慶節(jié)讀書手抄報展、在十一月份開展一次全校性的金秋讀書演講活動,同時開展一次讀書小報展。

      (2)利用閱覽課開展一次文學(xué)常識知識競賽、一次自編故事表演賽、一次自然科學(xué)知識答辯會。

      6.把圖書館辦成師生心目中的亮點。學(xué)校在努力地上更高的臺階,圖書館絕對不會落后,計劃在原有的基礎(chǔ)上提高館藏流通率。

      三、每月工作安排:

      九月份:

      1、制訂圖書館工作計劃,布置本學(xué)期圖書館工作。

      2、召開各班圖書管理員會議,對他們進行培訓(xùn)。

      3、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

      4、開放學(xué)生閱覽室,進行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。十月份:

      1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

      2、開展新書簡介,推薦書目。讀書節(jié)活動開展。

      3、緬懷先烈,讀革命書籍,講革命故事。

      4、各班讀書筆記展覽,閱讀知識競賽。

      十一月份:

      1、對圖書管理員進行閱讀輔導(dǎo)和圖書館知識講座。

      2、讀書節(jié)活動:好書推薦,班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集賽。

      3、更新學(xué)生閱覽室圖書。

      4、各班讀書筆記展覽,閱讀知識競賽。

      十二月份:

      1、讀書節(jié)活動:讀書體會征文比賽,“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。

      2、各班讀書筆記展覽,閱讀知識競賽。

      一月份:

      1、清理圖書、資料(收回)。

      2、圖書館工作總結(jié)。

      安莊希望小學(xué) 圖書室

      2013.9

      第四篇:八年級計劃上

      湘教版八年級地理上冊教學(xué)計劃

      八年級地理主要是學(xué)習(xí)中國地理,涉及的內(nèi)容中有關(guān)的地理基礎(chǔ)知識已經(jīng)在七年級學(xué)習(xí)過了,因此八年級地理相對于七年級地理而言,要變得容易一些了。同時,相當(dāng)部分內(nèi)容學(xué)生有一定的了解,學(xué)習(xí)起來興趣更濃厚了,學(xué)習(xí)的積極性也會更高一些。

      一、學(xué)情分析

      經(jīng)過七年級的地理教學(xué),兩個班的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了學(xué)習(xí)地理的方法,掌握了閱讀地圖并通過地圖分析地理現(xiàn)象的方法,掌握了初中地理教學(xué)大綱規(guī)定必須掌握的地理基礎(chǔ)知識和基本概念。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      通過本期地理教學(xué),使學(xué)生能比較熟練的運用所學(xué)的地理知識解釋生活中的地理現(xiàn)象,進一步提高閱讀地圖的能力和分析推理能力,提高學(xué)生繪圖的能力。同時,通過本期地理教學(xué),使學(xué)生掌握中國地理概況,包括中國疆域概況,中國人口、民族特點及其地理分布特點,了解人口問題給社會、經(jīng)濟、資源、環(huán)境帶來的壓力。掌握中國的自然環(huán)境,包括地形、地勢,氣候,河流概況,及其相互之間的聯(lián)系與影響。認(rèn)識祖國各地風(fēng)土人情和地區(qū)差異,了解人文地理的區(qū)域差異。

      三、教材分析

      第一章 中國的疆域與人口

      本章主要學(xué)習(xí)中國疆域概況、人口與民族特點、構(gòu)成與分布,掌握行政區(qū)劃劃分的標(biāo)準(zhǔn)。本章的教學(xué)重點是中國疆域概況、人口與民族特點及其分布特點、行政區(qū)劃劃分標(biāo)準(zhǔn)及行政區(qū)劃構(gòu)成。本章的教學(xué)難點是掌握三十四個省級行政區(qū)劃的名稱、簡稱和行政中心,以及部分省級行政區(qū)劃的地理位置,記住

      中國省級行政區(qū)劃圖。

      第二章 中國的自然環(huán)境

      本章的內(nèi)容較多,包括中國的地勢特點與地形特點,掌握四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的地理位置和特色。學(xué)習(xí)中國的氣候類型及其分布,中國河流與分布,區(qū)分季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)、內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)、內(nèi)流河與外流河的特點。本章在中國地理中占有重要的作用,內(nèi)容繁多,難度較大。

      第三章 中國的自然資源

      本章主要學(xué)習(xí)中國的自然資源概況,包括礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源、森林資源、海洋資源等,學(xué)習(xí)它們的分布及特點。通過學(xué)習(xí)本章理解人口問題對自然資源對影響,明確節(jié)約自然資源的重要意義。本章的教學(xué)重點是部分重要的自然資源的分布。本章的教學(xué)難點是部分重要礦產(chǎn)資源如煤碳、石油、鐵礦和有色金屬的分布。

      第四章 中國的區(qū)域差異

      本章主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)中國四大地區(qū)的概況和自然地理特點。本章的教學(xué)重點包括中國地理中最重要的三大地理界線,尤其是秦嶺-淮河線在中國自然地理上的重要意義。其次是四大地理區(qū)域各自的自然地理特色。教學(xué)難點是理解三大地理界線兩側(cè)不同的自然地理特色形成的原因。

      四、教學(xué)措施

      1、強化基本技能訓(xùn)練,通過識圖、繪圖、比較、分析、歸納、總結(jié)等方式,提高學(xué)生地理基本技能和閱讀、分析、理解能力。

      2、強化學(xué)生運用所學(xué)地理知識解決生活中存在的地理現(xiàn)象和解釋地理現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的能力。開展形式多樣的化的課堂教學(xué)方式,利用一切可利用的教學(xué)資源豐富教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望。

      3、加強課后的輔導(dǎo),注重學(xué)以致用。開展各種地理小知識競賽活動,幫助學(xué)生理解和掌握所學(xué)的地理知識,并提高應(yīng)用地理知識的能力。

      4、搞好單元測試,發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決,以確保所授知識的準(zhǔn)確性,同時培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)的思想品質(zhì)。

      五、課時安排

      第一周第二周第三周中國的民族1

      第四周—第五周第六周—第七周第八周第九周第十周第十一周中國的海洋資源

      第十二周第十三周第十四周中國的疆域1課時 中國的行政區(qū)劃2課時 中國的人口1課時 課時 中國的地形4課時 中國的氣候4課時 中國的河流2課時 自然資源概況2課時 中國的土地資源2課時 中國的水資源1課時 課時 秦嶺—淮河線2課時 北方地區(qū)和南方地區(qū)2課時 青藏地區(qū)和西北地區(qū)2課時 張獻偉 楊嶺完全學(xué)校1

      第五篇:2018音樂室計劃上

      音樂教室工作計劃

      豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。具體措施:

      1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時間。

      2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。

      3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。

      4、采取“走出去,請進來”的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。

      一、課程背景

      合唱是具有十分豐富藝術(shù)表現(xiàn)力的音樂藝術(shù)形式。其音域?qū)拸V、音色豐富、體裁多種多樣,是實施音樂審美教育、培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力的重要途徑。對學(xué)生培養(yǎng)、發(fā)展演唱歌曲的興趣與愛好,增強演唱的自信心,發(fā)掘、發(fā)展其表演潛能和創(chuàng)造性潛能,具有重要意義;學(xué)生運用合唱表達情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神具有十分重要的意義。

      我校學(xué)生從多年的合唱實踐中,真正感受到藝術(shù)的美,和諧的美,生活的美,健康人格的美;感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置,感悟個人對集體、對生活的責(zé)任,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能。

      二、課程目標(biāo)

      1.通過演唱中外經(jīng)典合唱曲,了解合唱的發(fā)展,感受合唱藝術(shù)的和諧美,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能。

      2.通過合唱的訓(xùn)練,掌握正確的發(fā)聲方法,重視聲部間的和諧以及音色的調(diào)配。

      3.通過合唱訓(xùn)練,培養(yǎng)個人對集體的責(zé)任,感悟與人合作的的精神。

      三、課程安排

      實踐、演唱活動占40%以上,合唱音樂鑒賞占60%。

      四、地點:教室。

      五、時間:周一至周五:30——6:30

      周六至周日:00——11:3014:00——6:30

      六、課程內(nèi)容安排

      1.合唱音樂的發(fā)展簡史,中外經(jīng)典合唱曲目鑒賞。2.根據(jù)學(xué)生的實際情況,了解每位學(xué)生的聲音特點,分聲部。

      3.基本發(fā)聲訓(xùn)練:呼吸的狀態(tài)。曲目:《同一首歌》 4.基本發(fā)聲訓(xùn)練:音準(zhǔn)練習(xí)。曲目:《森林里的小河》 5.基本發(fā)聲訓(xùn)練:各聲部的音色調(diào)配。曲目:《森林里的小河》

      學(xué)習(xí)并逐步掌握歌唱的基本技能,運用正確的呼吸方法、有氣息支持的發(fā)聲、圓潤的音色、清晰的咬字吐字,有感染力和藝術(shù)表現(xiàn)力地歌唱。

      注:

      演唱曲目視學(xué)生實際情況而更改,如有一定數(shù)量的男生,可進行二聲部合唱的訓(xùn)練。

      七、課程實施

      以課堂教學(xué)為基本形式,采用分聲部練習(xí),集體聯(lián)系等形式開展活動。

      八、課程評價 評價的內(nèi)容與方法:

      1.自選獨唱歌曲一首,檢查每一位學(xué)生的演唱表演能力。

      2.完整的演唱2—3首合唱曲,檢查整個合唱隊的演唱能力。

      美原鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2018年2月28日

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