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      輔導員大四下工作計劃

      時間:2019-05-15 15:31:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《輔導員大四下工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《輔導員大四下工作計劃》。

      第一篇:輔導員大四下工作計劃

      大四下工作計劃

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間08級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結,在這大四的關鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。

      一、抓畢業(yè)

      目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。

      其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;

      4門到10門人數(shù)5人,這部分積極鼓勵,爭取把所欠學分控制在20個學分以內(nèi),可以參加結業(yè)考試;

      3門到4門人數(shù)15,這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);

      1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科,軟件工程課程設計和微機接口技術考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。

      總之,08五教的畢業(yè)率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任。

      二、促就業(yè)

      我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:

      1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關注他們的學習情況,保質(zhì)保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。

      2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。

      3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。

      4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。

      三、保穩(wěn)定

      1、積極宣傳文明離校,提倡學生骨干和黨員帶頭開展“最后一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛校榮?;顒?/p>

      2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。

      四、黨建工作

      1、黨員發(fā)展

      黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發(fā)展最后一批預備黨員,人數(shù)為7人。

      預備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于

      2.5。

      2、黨支部工作

      強調(diào)黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。

      五、經(jīng)費預算

      本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預計花費2000元。

      六、學習與總結

      輔導員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。

      以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。

      陳靚

      第二篇:XX年大四輔導員工作計劃

      XX年大四輔導員工作計劃

      經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。以下是小編為您收集整理提供到的范文,歡迎閱讀參考,希望對你有所幫助!XX年大四輔導員工作計劃范文

      經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年09級進入畢業(yè)學年,大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

      (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

      首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

      其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

      (二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設

      繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

      (三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定

      堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

      不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

      (四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

      一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成 績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

      在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!XX年大四輔導員工作計劃范文

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間08級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結,在這大四的關鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。

      一、抓畢業(yè)

      目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。

      其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;

      4門到10門人數(shù)5人,這部分積極鼓勵,爭取把所欠學分控制在20個學分以內(nèi),可以參加結業(yè)考試;

      3門到4門人數(shù)15,這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);

      1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科,軟件工程課程設計和微機接口技術考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。

      總之,08五教的畢業(yè)率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任。

      二、促就業(yè)

      我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:

      1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關注他們的學習情況,保質(zhì)保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。

      2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。

      3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。

      4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。

      三、保穩(wěn)定

      1、積極宣傳文明離校,提倡學生骨干和黨員帶頭開展“最后一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛校榮?;顒?/p>

      2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。

      四、黨建工作

      1、黨員發(fā)展

      黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發(fā)展最后一批預備黨員,人數(shù)為7人。

      預備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績要求以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于。

      2、黨支部工作

      強調(diào)黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。

      五、經(jīng)費預算

      本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預計花費XX元。

      六、學習與總結

      輔導員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。

      以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。XX年大四輔導員工作計劃范文

      根據(jù)輔導員工作要求與崗位職責,結合學生特點及我院總體工作進度安排,為進一步管理建設好班級,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

      一、落實安全穩(wěn)定,加強學生就業(yè)、實習工作管理

      落實安全穩(wěn)定的同時加強學生就業(yè)、實習工作管理。本學期將通過個別談話,多方式溝通、開小型班會等幫助學生樹立正確的就業(yè)觀,進而合理規(guī)劃大四階段的工作與學習。

      二、多樣化方式加強學生管理

      1、深化學生干部的組織能力和服務水平,調(diào)動他們的積極性進而充分發(fā)揮學生骨干的作用,便于開展班級內(nèi)部就業(yè)及考公務員、考研的各種調(diào)查和宣傳教育。

      2、促后進學生。通過學業(yè)統(tǒng)計了解班級學生二四級未過情況,欠學分情況、學分績點未達畢業(yè)要求及其它不能正常畢業(yè)的學生情況。開展有針對性的幫扶和教育,積極聯(lián)系相關學生家長,告知具體情況并積極溝通促進學生通過考試修回學分,進而順利畢業(yè)等。

      3、落實困難群體的幫扶與心理疏導

      目前所帶六個班共有學校認定的經(jīng)濟貧困生48人,困難學生的就業(yè)幫扶及心理疏導本學期工作的重點之一。我將繼續(xù)落實學校貧困補助、勤工助學等工作;在就業(yè)方面給予貧困生充分的關心與關注,對其存在的心理問題及時疏導。與困難生進行多種方式聯(lián)系及時掌握貧困生的情況,加強與學生家長的聯(lián)系與溝通。

      三、開展榜樣式職業(yè)規(guī)劃活動

      大四下學期是學生對擇業(yè)就業(yè)的關鍵時期,部分同學在就業(yè)、實習方面怯于行動,顧慮重重,不能及時調(diào)整自己投入到就業(yè)大潮中;另有個別學生迷茫與職業(yè)方向的選擇;本學期將發(fā)揮優(yōu)秀學生的就業(yè)示范作用,帶動學生召開一系列職業(yè)規(guī)劃討論會,幫助學生進行職業(yè)規(guī)劃。

      四、加強理論學習提高工作水平

      積極參加學校及學院組織的培訓,不斷加強自身的理論學習為進一步豐富知識結構,提高工作水平,本學期將盡可能多閱讀哲學、歷史、經(jīng)濟、法律等方面的書籍,完善知識結構。計劃參加心理咨詢師二級培訓,進而提高心理疏導方面的工作能力和水平。

      第三篇:一年級下輔導員工作計劃

      2013—2014學年第二學期輔導員工作計劃

      一、班級學生情況分析

      本班共有學生58人,其中女生27人,男生31人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

      二、工作目標和要求

      1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

      2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

      3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

      4、使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

      三、工作重點

      1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)

      2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

      3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法

      4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

      四、采取的主要措施、常規(guī)教育方面

      剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

      (1),充分利用主題班會的時間學習《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.(2),合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題活動,使學生懂得做人的道

      理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.(3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.,進一步規(guī)范學生的行為習慣.2、紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

      (1),課堂紀律

      首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.”

      (2)課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.五、主要活動安排

      二月份對學生進行常規(guī)訓練

      成立班委會,讓班干部作老師的小幫手

      布置教室,美化環(huán)境

      作品收集

      三月份對學生進行常規(guī)強化教育

      利用學校慶隊日活動,對學生進行熱愛少先隊的教育

      跳繩比賽

      作品收集

      四月份組織訓練,參加學校運動會班級口算競賽

      五月份

      六月份

      作品收集 拼音認讀比賽 評選班級小小書法家 慶元旦書畫比賽期末考試準備活動 評選班級優(yōu)秀學生

      第四篇:2011-2012下輔導員工作計劃

      2011-2012下建筑0905、市政0912班輔導員工作

      計劃

      建筑0905、市政0912班的學生從2009年入學至今最后一學期,現(xiàn)在學生都在外面或是實習或是準備升本,作為畢業(yè)班的兼職輔導員這一學期我的主要工作如下:

      1、采取一切行之有效的措施,動員一切可以動員的力量,積極協(xié)助畢業(yè)生聯(lián)系就業(yè)渠道。通過我收集到的就業(yè)信息,及時通過飛信、qq信息、電話通知到急需實習、工作崗位的學生。

      2、克服信息反饋的困難,做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。切實落實每個畢業(yè)生是就業(yè)學習狀態(tài),建立檔案、通訊錄,將畢業(yè)生的信息及時反饋給院系。

      3、及時把握畢業(yè)生的心理狀態(tài),通過qq、短息、電話聯(lián)系做好溝通交流工作,保證畢業(yè)就業(yè)心理健康。

      4、特別關注有就業(yè)困難的學生,及時通過各種渠道為他們排憂,解決困難,順利就業(yè)。

      5、鼓勵專升本的同學認真?zhèn)淇?,做好兩手準備?/p>

      6、做好畢業(yè)班離校的相關工作。開展大學生文明禮儀教育。利用主題班會和其他宣傳形式開展大學生文明禮儀教育和畢業(yè)生感恩教育,號召畢業(yè)生為母校做一點貢獻,留一份懷念,文明離校,樹立榜樣。

      第五篇:輔導員工作計劃

      輔導員工作計劃(王玉芳)

      隨著工作時間的增長,我對輔導員工作的認識和理解也逐步加深。本學,我將繼續(xù)堅持以《鐵職院學生工作制度匯編》中的相關制度為指導,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務兩個職能,培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到全面發(fā)展,與此同時,提升自己的能力素養(yǎng)。為保證這些目標的實現(xiàn),特針對學生工作的特點及自己的客觀實際,制定本學的工作計劃:

      一、做好迎新工作

      學生報到時,盡力做到全天都在場,熱情的迎接學生,給新生合理安排宿舍第一時間給予關心和照顧;告訴學生們拒絕推銷,注意財產(chǎn)安全;晚上帶領學生干部深入宿舍,探望新同學,為他們排憂解難,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入學生活;做好學生的安撫工作,告之基本的防暑知識,生活知識,安全知識。

      二、加強畢業(yè)生就業(yè)指導,做好畢業(yè)生求職服務工作 我是13級高職畢業(yè)班的輔導員,這一學,將有大批量的鐵路局來我院招聘畢業(yè)生,所以今年很重要的一項工作就是為畢業(yè)生進行就業(yè)指導和就業(yè)服務。

      1、做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。通過“下教室”、“下宿舍”以及和班主任、任課老師談話,了解畢業(yè)生們的想法、自身特點以及困惑,并對這些問題予以分析和解答。引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀,掌握一些必要的面試禮儀和面試技巧,促進畢業(yè)生順利就業(yè)。

      2、做好畢業(yè)生求職服務工作。從十月份開始,各鐵路局的招聘工作全面展開,各種招聘信息撲面而來,作為輔導員,我要搜集各種招聘信息,通知到全體畢業(yè)生,并鼓勵他們積極踴躍報名。針對網(wǎng)絡上填寫簡歷的一些疑難問題,積極與用人單位聯(lián)系,協(xié)助解決??傊褪菓撓氡M辦法幫助學生就業(yè),提升我校的就業(yè)率。

      三、加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定

      堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

      四、狠抓學生管理,形成良好的班風和學風

      1、班風學風建設:首先讓大家都端正學習態(tài)度,獨立完成作業(yè),不無故缺課。然后給大家說明大學學習與中學的差別,講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性,進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。督促學生晚自習認真學習,讓學生意識到自學的重要性,為以后工作提升打下基礎。

      2、學生干部的管理與指導工作:定期召開學生干部例會,總結工作中的優(yōu)點和問題,布置以后工作任務,培養(yǎng)學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體活動,活躍同學的業(yè)余文化生活。

      五、鍛煉學生能力,豐富學生文化生活,提高學生綜合素質(zhì)

      1、以學習為中心,豐富第二課堂。督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生。

      2、引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

      3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。多參加系、學院活動。

      六、做好學生日常行為及安全管理工作

      1、對學生進行安全知識教育,指導學生進行安全的課外活動。督促學生積極進行課外體育活動,并且認識鍛煉身體的重要性。經(jīng)常檢查學生宿舍,查看學生宿舍衛(wèi)生情況,安全情況,對學生進行防火防盜的安全教育,督促學生保持宿舍清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,愛整潔,熱愛勞動,從小事做起的優(yōu)良品質(zhì)。

      2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。時常對學生宿舍進行突擊檢查,檢查學生的課余活動,堅決杜絕違法活動,如賭博行為的滋生。

      3、指導學生正確使用網(wǎng)絡,防止學生因網(wǎng)癮而影響學習。在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

      七、堅持理論學習,在實踐中不斷提升自己

      教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,爭取做學生的“人生導師”,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

      1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。作為思想政治輔導員,我深刻認識到保持思想覺悟先進性的重要性。為此,我計劃定期拿出時間學習政治理論知識,積極參加黨組織的理論學習,保證自己思想始終與黨中央保持一致,提高思想政治覺悟,使自己的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要。

      2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。在工作中一定要多向領導請示匯報,堅持多與輔導員隊伍里的老同事請教學習,多與任科教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、周末的時間。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。

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