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      2010年春季六年級(jí)二班班主任工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 15:52:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2010年春季六年級(jí)二班班主任工作計(jì)劃

      六年級(jí)(2)班班主任工作計(jì)劃

      一、班級(jí)概況

      本班共有學(xué)生49人,男生23人,女生26人,其中有11位是獨(dú)生子女。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,也有些學(xué)生自控能力較差,行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要老師不時(shí)地糾正,班級(jí)中兩極分化現(xiàn)象明顯。本學(xué)期是學(xué)生小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,是一個(gè)躁動(dòng)不安的時(shí)期。作為班主任,要通過(guò)開(kāi)展行之有效的活動(dòng),使學(xué)生繼續(xù)增強(qiáng)集體凝聚力和自我約束力,同時(shí)通過(guò)互幫互助等形式,努力使每個(gè)學(xué)生都能成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

      二、班級(jí)目標(biāo)

      1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、做好學(xué)生心理健康教育、安全教育以及思想品德教育。

      三、具體措施

      1、了解學(xué)生思想狀況。

      班主任要走近學(xué)生,觸摸到學(xué)生的心靈世界就必須了解學(xué)生,熟悉他們的心理需求,并時(shí)刻關(guān)注他們的心理動(dòng)態(tài),這樣,學(xué)生才會(huì)走近你,響應(yīng)你。本學(xué)期在了解學(xué)生思想狀況的過(guò)程中,注意通過(guò)觀察和交流的方式進(jìn)行,通過(guò)觀察,及時(shí)捕捉每位孩子的閃光點(diǎn)。加強(qiáng)溝通,通過(guò)學(xué)生座談會(huì)、班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生思想狀況,努力增進(jìn)師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利地開(kāi)展工作。與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,形成家校合力,共同

      對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

      2、抓好班級(jí)常規(guī)管理。

      (1)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;不帶零食、飲料和零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人。

      (2)利用各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

      (3)認(rèn)真落實(shí) “座位滾動(dòng)制”、“衛(wèi)生檢查制”、“樓道行走常規(guī)”、等班級(jí)制度,做好陽(yáng)光體育工作。

      (4)重點(diǎn)抓班級(jí)紀(jì)律

      嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,尊重課堂;課間督促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,提醒學(xué)生要注意安全,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧,院內(nèi)不打鬧;進(jìn)行個(gè)人操行分評(píng)比。

      3、衛(wèi)生

      (1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,地面環(huán)境區(qū)整潔,由衛(wèi)生委員記錄計(jì)入個(gè)人操行分。

      (2)班級(jí)衛(wèi)生:開(kāi)展“包干分片”活動(dòng),教室公共區(qū)衛(wèi)生每天有專人打掃,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)打分考評(píng)。

      4、小干部隊(duì)伍建設(shè)。

      班干部是班級(jí)管理的小助手,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。班干部要以身作則,為班級(jí)同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,時(shí)時(shí)處處為班級(jí)著想。要有責(zé)任心,加強(qiáng)班級(jí)工作的自主性。適時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,交流自身與班級(jí)的情況,明確自己努力的方向。

      5、開(kāi)展有益的活動(dòng)。

      結(jié)合學(xué)校和少隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)組織學(xué)生積極參加,在豐富多彩的活動(dòng)中,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力,并進(jìn)一步提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化主人翁意識(shí)。

      6、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

      班集體中一些比較特殊的學(xué)生,如對(duì)新知掌握的慢、性格孤僻、頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,思想上不歧視,感情上不厭惡。平時(shí)多關(guān)注他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥。

      8、做好學(xué)校的值周工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)和管理,要求學(xué)生能做到自主管理并服務(wù)他人。

      四、各月安排:

      三月:

      1、檢查總結(jié)寒假作業(yè),寒假生活交流,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

      2、抓好學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。

      3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)。

      4、結(jié)合3月8日婦女節(jié),開(kāi)展親情教育活動(dòng)。

      四月

      1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為禮儀和養(yǎng)成教育。

      2、開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽。

      五月

      1、慶?!拔?一”活動(dòng)。

      2、籌備六一慶?;顒?dòng)。

      六月

      1、進(jìn)行常規(guī)教育、安全教育、畢業(yè)生教育。

      2、做好畢業(yè)復(fù)習(xí)考試工作,

      第二篇:六年級(jí)二班班主任工作計(jì)劃

      六年級(jí)二班班主任工作計(jì)劃

      (2017——2018學(xué)年第二學(xué)期)

      一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則:

      臨近畢業(yè)的六年級(jí)在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我約束方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí),提高成績(jī)、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      二、班級(jí)概況:

      六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生42人。男生24人,女生18人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,上課能做到專心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因?yàn)榘囝~大,在管理方面也有一定的難度,特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心里的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

      三、班級(jí)管理目標(biāo):

      1、進(jìn)一步創(chuàng)建“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光。

      2、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。

      3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。

      4、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體,爭(zhēng)保每周三面紅旗。

      5、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。

      四、具體管理措施:

      1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛(ài)”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。

      2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,做誠(chéng)實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。

      3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。

      4、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。

      5、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評(píng)比要有實(shí)效,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。

      6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。在副班主任的配合下抓好兩操的質(zhì)量。

      7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。

      8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

      五、各月活動(dòng)安排: 三月:

      1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,配合學(xué)校做好收舊利廢工作。收費(fèi)工作盡快到位。

      2、穩(wěn)定班級(jí)秩序,完善小干部隊(duì)伍,制定新學(xué)期班規(guī)。

      3、做好新學(xué)期值周工作。

      4、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

      5、組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗的武安——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

      6、辦一期班級(jí)板報(bào)“三月的春風(fēng)”。

      7、主題中隊(duì)會(huì)“尋找雷鋒的足跡”。

      四月:

      1、辦一期班級(jí)板報(bào)。

      2、召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)“我愛(ài)我的班集體“。

      3、組織學(xué)生開(kāi)展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

      4、班級(jí)演講賽——“難忘”

      5、開(kāi)展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。

      5、作好數(shù)學(xué)競(jìng)賽工作。

      五月:

      1、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作。2協(xié)助學(xué)校開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      3、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽,評(píng)優(yōu)表彰。

      4、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      5、寫好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語(yǔ)。

      六月:

      1、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié)。

      2、主題隊(duì)會(huì)“再見(jiàn)了,母?!?。

      3、參加畢業(yè)考試。

      4、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。

      5、力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

      6、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。

      康二城中心學(xué)校 付繼平

      2018年3月

      第三篇:2013年春季六年級(jí)二班班主任工作計(jì)劃

      班主任工作計(jì)劃

      六年二班杜文海

      一、班級(jí)概況

      本班共有學(xué)生37人,男生18人,女生19人,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,也有些學(xué)生自控能力較差,行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要老師不時(shí)地糾正,部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力低下。本學(xué)期是學(xué)生小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,是一個(gè)躁動(dòng)不安的時(shí)期。作為班主任,要通過(guò)開(kāi)展行之有效的活動(dòng),使學(xué)生繼續(xù)增強(qiáng)集體凝聚力和自我約束力,同時(shí)通過(guò)互幫互助等形式,努力使每個(gè)學(xué)生都能成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

      二、班級(jí)目標(biāo)

      1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、做好學(xué)生心理健康教育、安全教育以及思想品德教育。

      三、具體措施

      1、了解學(xué)生思想狀況。

      班主任要走近學(xué)生,觸摸到學(xué)生的心靈世界就必須了解學(xué)生,熟悉他們的心理需求,并時(shí)刻關(guān)注他們的心理動(dòng)態(tài),這樣,學(xué)生才會(huì)走近你,響應(yīng)你。本學(xué)期在了解學(xué)生思想狀況的過(guò)程中,注意通過(guò)觀察和交流的方式進(jìn)行,通過(guò)觀察,及時(shí)捕捉每位孩子的閃光點(diǎn)。加強(qiáng)溝通,通過(guò)學(xué)生座談會(huì)、班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生思想狀況,努力增進(jìn)師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利地開(kāi)展工作。與

      家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,形成家校合力,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

      2、抓好班級(jí)常規(guī)管理。

      (1)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;不帶零食、飲料和零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人。

      (2)利用各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

      (3)認(rèn)真落實(shí) “座位滾動(dòng)制”、“衛(wèi)生檢查制”、“樓道行走常規(guī)”、等班級(jí)制度,做好陽(yáng)光體育工作。

      (4)重點(diǎn)抓班級(jí)紀(jì)律

      嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,尊重課堂;課間督促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,提醒學(xué)生要注意安全,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧,院內(nèi)不打鬧;進(jìn)行個(gè)人操行分評(píng)比。

      3、衛(wèi)生

      (1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌內(nèi)干凈,物品整齊,地面環(huán)境區(qū)整潔,由衛(wèi)生委員記錄計(jì)入個(gè)人操行分。

      (2)班級(jí)衛(wèi)生:開(kāi)展“包干分片”活動(dòng),教室公共區(qū)衛(wèi)生每天有專人打掃。

      4、小干部隊(duì)伍建設(shè)。

      班干部是班級(jí)管理的小助手,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。班干部要以身作則,為班級(jí)同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,時(shí)時(shí)處處為班級(jí)著想。要有責(zé)任心,加強(qiáng)班級(jí)工作的自主性。適時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,交流自身與班

      級(jí)的情況,明確自己努力的方向。

      5、開(kāi)展有益的活動(dòng)。

      結(jié)合學(xué)校和少隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)組織學(xué)生積極參加,在豐富多彩的活動(dòng)中,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力,并進(jìn)一步提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化主人翁意識(shí)。

      6、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

      班集體中一些比較特殊的學(xué)生,如對(duì)新知掌握的慢、性格孤僻、頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,思想上不歧視,感情上不厭惡。平時(shí)多關(guān)注他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥。

      7、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,(學(xué)差生;黃旭飛,李雨涵等)輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。堅(jiān)持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅(jiān)持深淺取舍適度,講練準(zhǔn)確到位,把治足拜補(bǔ)缺落實(shí)到人頭;堅(jiān)持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控,處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生成績(jī)檔案,因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的8、做好學(xué)校的值周工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)和管理,要求學(xué)生能做到自主管理并服務(wù)他人。

      9、上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”,進(jìn)行安全演練。著重進(jìn)行交通、防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落實(shí),堅(jiān)持全面抓安全、人

      人重視抓安全。

      四、各月安排:

      三月:

      1、檢查總結(jié)寒假作業(yè),寒假生活交流,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

      2、“三個(gè)一”主題教育周活

      3、結(jié)合3月8日婦女節(jié),開(kāi)展親情教育活動(dòng)。

      4、開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)。

      5、安全工作檢查,安全教育講座。

      6、抓好學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練

      7、開(kāi)展“復(fù)興中華從我做起”主題教育系列活動(dòng)。

      四月

      1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為禮儀和養(yǎng)成教育。

      2、開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽。

      3、法制進(jìn)學(xué)校活動(dòng)。

      4、參加大課間活動(dòng)評(píng)比。

      五月

      1、慶?!?/p>

      五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。

      2、素質(zhì)教育“露一手”活動(dòng)展示

      3、參加大課間活動(dòng)評(píng)比。

      4、助殘獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

      5、開(kāi)展“5·12”防震減災(zāi)演練活動(dòng)。

      6、慶“

      六、一”文藝活動(dòng)

      六月

      1、參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      2、進(jìn)行常規(guī)教育、安全教育、畢業(yè)生教育。

      3、做好畢業(yè)復(fù)習(xí)考試工作,、

      第四篇:六年級(jí)二班第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

      六年級(jí)二班第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

      一、班級(jí)概況:

      六年級(jí)二班共有學(xué)生27人,男生11人,女生16人。我班是這學(xué)期組建起來(lái)的。本班學(xué)生由于頻繁地更換班主任,每一位班主任接班后至少需要半個(gè)月的時(shí)間來(lái)熟悉學(xué)生,學(xué)生的許多毛病容易在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生,而每位前任班主任又各自有自己的帶班風(fēng)格,學(xué)生總是處在適應(yīng)各種班主任的過(guò)程之中,這樣導(dǎo)致班里學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練不是連續(xù)地、一貫到底的,各種行為習(xí)慣沒(méi)有訓(xùn)練到位。新的學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌,狠抓課堂常規(guī)的訓(xùn)練。

      二、總體目標(biāo):

      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌,增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實(shí)效性、針對(duì)性、科學(xué)性,讓更多的學(xué)生再上一個(gè)新臺(tái)階。

      三、工作重點(diǎn)及要求:

      1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      2.加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

      3.選拔班干部,切實(shí)加強(qiáng)班委干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班干部管理班級(jí)的操作能力,認(rèn)真定期開(kāi)展班干部會(huì)議。本學(xué)期要對(duì)在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動(dòng)其他學(xué)生共同前進(jìn)。

      4.積極配合少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

      5.有目地開(kāi)展不同類型的集體活動(dòng),為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。

      6.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)充分的理解、支持、配合,使學(xué)校、家庭形成教育合力。

      四、月工作計(jì)劃:

      九月份:

      1、組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室,布臵好教室。

      2、制訂好班隊(duì)工作計(jì)劃。

      3、出好板報(bào)。

      十月份:

      1、開(kāi)第一次慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì)。

      2、開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng).十一月份:

      1、召開(kāi)主題班會(huì)“我的理想”。

      2、組織學(xué)生參加好期中考試。

      3、開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng).十二月份:

      1、組織學(xué)生開(kāi)好“迎新年”為主體的班會(huì)。

      3、著手寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

      5、開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng).一月份:

      1、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。

      2、開(kāi)展期末班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。

      3、組織學(xué)生參加好期末考試。

      4、做好學(xué)生寒假生活指導(dǎo)。

      第五篇:2013年春季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃

      2013年春季六年級(jí)班主任工作計(jì)劃

      三江小學(xué) 彭書金

      一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

      我班共有學(xué)生52人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“三好學(xué)生”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

      二、具體措施:

      1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

      2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

      3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

      4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

      5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

      6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

      8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

      三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

      1.安排班級(jí)活動(dòng)

      根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排,引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

      2.營(yíng)造向上氛圍

      根據(jù)高年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與

      班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

      3.班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

      班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

      四、活動(dòng)計(jì)劃

      第一周1總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

      2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

      3.開(kāi)展班委競(jìng)選,提出要求。

      第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

      2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

      第三周1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

      2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

      第四周1.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

      2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

      第五周1.進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義勞動(dòng)教育。

      2.進(jìn)行班級(jí)口語(yǔ)交際訓(xùn)練。

      第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

      第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

      2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

      第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

      2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

      第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

      第十周 1.準(zhǔn)備期中考試。

      2.繼續(xù)抓好法制教育工作計(jì)劃和安全教育工作計(jì)劃。

      第(11_15)周進(jìn)行各種比賽。

      第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

      2.教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

      第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

      2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

      第十八周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。

      第十九周1.搞好各類評(píng)比,樹(shù)立榜樣。

      2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作

      五、對(duì)自己的要求

      1、要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排潛能生轉(zhuǎn)化時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

      2、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育。開(kāi)學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

      3、要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

      4、開(kāi)展幫困助困活動(dòng)從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

      這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

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