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      天城小學(xué)二00五年德育工作計(jì)劃

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      第一篇:天城小學(xué)二00五年德育工作計(jì)劃

      羅城學(xué)區(qū)天城小學(xué)

      二00五年德育工作計(jì)劃

      二○○五年三月十六日

      二00五學(xué)年度天城小學(xué)德育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真學(xué)習(xí)《甘肅省小學(xué)德育工作十五規(guī)劃》 , 以《規(guī)劃》為指導(dǎo) , 全面落實(shí)《甘肅省小學(xué)德育現(xiàn)代化工程實(shí)施意見(jiàn)》的要求 , 以素質(zhì)教育為核心 , 以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn) , 把思想教育、道德教育和心理健康教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái) , 通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng) , 對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “ 愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義 ” 為基本內(nèi)容的公民道德教育 , 堅(jiān)持以學(xué)生為中心 , 以學(xué)生發(fā)展為中心 , 以學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展為中心。

      二、主要目標(biāo)

      1.理清實(shí)施德育現(xiàn)代化工程的思路,, 努力做到繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一,著眼于德育工作的時(shí)代性;堅(jiān)持理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,著眼于德育工作的系統(tǒng)性;堅(jiān)持外在約束與內(nèi)在要求的統(tǒng)一,著眼于德育工作的針對(duì)性;堅(jiān)持訓(xùn)練與養(yǎng)成、熏陶與激勵(lì)的統(tǒng)一,著眼于德育工作的時(shí)效性;努力做到成功的做法常規(guī)化,常規(guī)的做法理論化。

      2.以教學(xué)科研帶動(dòng)德育工作的整體提高,進(jìn)行 “ 實(shí)施激勵(lì)教育,培養(yǎng)健全人格 ” 的課題研究,同時(shí)以課改為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)思品與生活,思品與社會(huì)等學(xué)科的育人功能的研究,確立以開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生潛能,培養(yǎng)健全人格為目的的教育理念,創(chuàng)設(shè)激勵(lì)的氛圍。

      3.認(rèn)真貫徹《公民道德實(shí)施綱要》 , 以 “ 學(xué)會(huì)做人 ” 為宗旨,進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把 “ 愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞

      動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義 ” 的公民道德建設(shè)的基本要求與小學(xué)生日常行為規(guī)范融為一體,制定出個(gè)年級(jí)德育目標(biāo),貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。

      三、具體做法

      1.抓好學(xué)校德育陣地建設(shè)

      思想道德素質(zhì)是素質(zhì)教育的靈魂 , 新學(xué)期德育工作要引道學(xué)生在 “ 如何做人 ” 上下功夫 , 要充分利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)課、思品課、紅領(lǐng)巾電視、黑板報(bào)、宣傳欄等多種渠道,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德教育、五愛(ài)教育,教育學(xué)生如何做人、做一個(gè)怎樣的人。讓學(xué)生懂得:一個(gè)會(huì)關(guān)心人、幫助人、尊重人的人就是一個(gè)道德高尚、人格健全、善良的人。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,要利用 “ 清明 ”、“ 五一 ”、“ 六一 ”“ 七一 ”、等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育,開(kāi)展 “ 愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng) ” 的主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)為國(guó)而學(xué)的信心。

      2.抓好德育分層目標(biāo)的實(shí)施和小學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練

      小學(xué)生日常行為規(guī)范是學(xué)生的行為準(zhǔn)則,高尚品德、良好行為習(xí)慣必須從小養(yǎng)成。因此我們根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)班集體建設(shè),注重平時(shí)的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生用身邊的典型事例進(jìn)行自我激勵(lì)教育,要在 “ 嚴(yán)、細(xì)、實(shí) ” 上下功夫,使學(xué)校成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神家園。

      3.以活動(dòng)為載體 , 力求取得成效

      為使德育教育更具針對(duì)性、富有時(shí)代性、講究實(shí)效性,必須根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生人人參與,在活動(dòng)中體現(xiàn)自我、教育自我、提升自我。這學(xué)期重點(diǎn)圍繞小公民道德建設(shè)開(kāi)

      展 “ 在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民 ” 系列活動(dòng),“ 和好書交朋友 ” 紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng);請(qǐng)老干部作革命傳統(tǒng)教育報(bào)告;請(qǐng)法制輔導(dǎo)員作法制教育講座;在現(xiàn)有的愛(ài)國(guó)主義教育基地、法制教育基地的基礎(chǔ)上,開(kāi)發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)校德育教育的社區(qū)教育資源,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      四、本學(xué)期主要工作安排

      三月份、學(xué)前教育。安全教育:看交通安全專題錄象;、檢查《守則》、《規(guī)范》背誦情況

      3、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

      四月份:

      1、遵守社會(huì)公德教育、檢查《守則》實(shí)施情況,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。、開(kāi)展 “ 爭(zhēng)做文明小市民 ” 活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。

      五月份:、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校輔導(dǎo)、開(kāi)展 “ 勞動(dòng)小能手 ” 比賽。、心理健康教育、體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。

      六月份:

      1、心理健康教育講座;

      2、開(kāi)展 “ 一幫一 ” 手拉手活動(dòng);3、公民道德教育活動(dòng);4、預(yù)防毒品教育 七月份:、德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);2、進(jìn)行假期安全教育。

      二00五年三月

      第二篇:天城小學(xué)少先隊(duì)工作制度

      天城小學(xué)少先隊(duì)工作制度

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大會(huì)議精神,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,引導(dǎo)少年兒童在新世紀(jì)樹(shù)立新的精神風(fēng)貌。繼續(xù)加強(qiáng)思想品德教育主題活動(dòng)。深入貫徹學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要講話精神,激發(fā)廣大少年兒童熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感,引導(dǎo)和激勵(lì)少先隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),明確所肩負(fù)的歷史任務(wù),從小培養(yǎng)走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,努力“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”,提高全面素質(zhì),為將來(lái)成長(zhǎng)成才、報(bào)效祖國(guó)作好全面準(zhǔn)備。

      二、基本制度:

      1、學(xué)校建立由教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織;

      2、學(xué)校設(shè)立一個(gè)少先隊(duì)大隊(duì)部,大隊(duì)部設(shè)立一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)管理少先隊(duì),并向?qū)W校分管少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);

      3、大隊(duì)部設(shè)立大隊(duì)委員會(huì),分別設(shè)有大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、體育委員、勞動(dòng)委員、宣傳委員、旗手、護(hù)旗手等職,分管大隊(duì)工作,向大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé);中隊(duì)設(shè)有中隊(duì)委,分管中隊(duì)各項(xiàng)工作,向中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);

      4、少先隊(duì)每學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,認(rèn)真制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,并依據(jù)計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

      5、少先隊(duì)要充分利用每學(xué)期的各種傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐

      富多彩、富有教育意義的活動(dòng),對(duì)少年兒童進(jìn)行思想教育。

      6、隊(duì)干部選舉制度。隊(duì)章規(guī)定每半年至一年改選一次隊(duì)委會(huì)和隊(duì)長(zhǎng)。這是發(fā)揚(yáng)民主精神,進(jìn)行當(dāng)家作主教育的一種制度。改選一般 在學(xué)年或?qū)W期初進(jìn)行。

      7、隊(duì)干部輪換制度。每個(gè)隊(duì)干部有一定的任職期,期滿無(wú)特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參加隊(duì)的組織管理,得到鍛煉。

      8、隊(duì)干部例會(huì)制度。一般每周或隔周進(jìn)行一次。主要內(nèi)容是匯報(bào)、研究和布置工作。大(中)隊(duì)例會(huì)可由委員輪流組織,并負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。

      9、隊(duì)前教育制度。新隊(duì)員入隊(duì)前要對(duì)他們進(jìn)行隊(duì)前教育。如學(xué)習(xí)隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮及呼號(hào)、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊(duì)時(shí)要舉行隆重的入隊(duì)儀式。

      10、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。少先隊(duì)組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊(duì)報(bào)、光榮簿上表?yè)P(yáng)好人好事,在“六一”兒童節(jié)、10月13日建隊(duì)紀(jì)念日,集中表?yè)P(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)集體。

      11、活動(dòng)制度。小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)一般要求大隊(duì)活動(dòng)每學(xué)期舉行一次至二次;中隊(duì)活動(dòng)每月一次;小隊(duì)活動(dòng)每周一次。每次活動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),內(nèi)容不要繁雜,要注意年齡特點(diǎn)。

      12、離隊(duì)制度。隊(duì)章規(guī)定年滿14周歲的隊(duì)員在組織上要離開(kāi)少先隊(duì)。超齡隊(duì)員的離隊(duì),由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式,辦理離隊(duì)手續(xù)。

      13、陣地教育制度。陣地是少先隊(duì)開(kāi)展工作的重要基礎(chǔ),利用

      陣地(小家務(wù))對(duì)隊(duì)員開(kāi)展經(jīng)常性的教育和工作,讓他們?cè)诠芾碇袑W(xué)會(huì)必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動(dòng)陣地會(huì)使隊(duì)員們實(shí)實(shí)在在地感到少先隊(duì)組織的存在,豐富少先隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容,滿足隊(duì)員的各種興趣、要求,培養(yǎng)他們的組織觀念及對(duì)組織的責(zé)任感。

      三、常規(guī)工作:

      1、認(rèn)真舉行升國(guó)旗儀式。升旗儀式上講話,定人定主題,提前寫好演講稿,光榮升旗手競(jìng)爭(zhēng)上崗。

      2、搞好隊(duì)的小家務(wù)建設(shè)。落實(shí)每周一次的大隊(duì)委員例會(huì)制度。

      3、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”正常有序運(yùn)行,讓廣大少先隊(duì)員參與校內(nèi)公共場(chǎng)所,集體生活的管理,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)服務(wù)。

      4、廣泛推行班隊(duì)干部競(jìng)選上崗制度,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和參與班級(jí)管理的工作能力。

      5、中隊(duì)板報(bào)、手抄報(bào)、校園櫥窗定期更換,定期檢查,中隊(duì)板報(bào)制出小樣。

      6、做好常規(guī)評(píng)比工作:文明班級(jí)、衛(wèi)生中隊(duì)等。

      天城小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

      二○○九年九月

      第三篇:天城中學(xué)2012-2013學(xué)工作計(jì)劃

      天城中學(xué)2012~2013學(xué)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),以精細(xì)管理為抓手,構(gòu)建有效德育,打造高效課堂;以質(zhì)量為根本,以特色為亮點(diǎn),依法治校,制度治校。本學(xué)將全面調(diào)整管理思路,全面完善評(píng)價(jià)機(jī)制,全面提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。

      二、工作目標(biāo)

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作,落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),認(rèn)真做好“五困生”幫扶工作,務(wù)實(shí)開(kāi)展 “三自教育”實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

      2、認(rèn)真搞好法紀(jì)教育,引導(dǎo)教師依法執(zhí)教。杜絕體罰、變相體罰學(xué)生及和向?qū)W生推銷資料從中牟利的不良現(xiàn)象。

      3、以新課程理念為先導(dǎo),加強(qiáng)高效課堂建設(shè),狠抓教學(xué)質(zhì)量,確保統(tǒng)考及中考成績(jī)排名繼續(xù)位于城區(qū)同類學(xué)校前列。

      4、搞好電腦培訓(xùn)工作,充分利用電子備課室等信息資源,以優(yōu)質(zhì)課件、現(xiàn)代教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的升級(jí)換代。

      5、后勤工作以“服務(wù)師生”為宗旨,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、小賣部、打印室的經(jīng)營(yíng)和管理,提高服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)查安全隱患,加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的管理。

      6、抓好黨支部、工會(huì)、團(tuán)委、婦工委、關(guān)協(xié)、家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)生會(huì)工作。充分的發(fā)輝它們?cè)趯W(xué)校管理中的合力作用,尤其要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),培養(yǎng)出一支訓(xùn)練有素、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍,讓學(xué)生會(huì)干部在做體操、食堂就餐等場(chǎng)合發(fā)揮積極的作用。

      三、工作突破點(diǎn)

      1、政教線需加強(qiáng)班級(jí)管理培訓(xùn)工作,著力提升薄弱班級(jí)的管理效能,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的均衡發(fā)展。

      2、教學(xué)線要更新教師坐班考勤登記手段,做到考勤統(tǒng)計(jì)完整,考勤兌現(xiàn)嚴(yán)格。

      3、后勤線在時(shí)鮮菜蔬采購(gòu)上要注重成本核算,要進(jìn)一步規(guī)范進(jìn)貨程序,堵塞管理漏洞,實(shí)現(xiàn)飯菜質(zhì)量和生產(chǎn)績(jī)效的雙贏。

      4、黨支部和工會(huì)要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)審計(jì)小組成員的組織管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。審計(jì)人員在工作中要善于發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),查找漏洞;必要時(shí)要質(zhì)詢被審計(jì)人員,并向?qū)W校提出審計(jì)建議。

      5、各處室要高度重視各自的資料完善及保存工作,杜絕學(xué)校集中建檔時(shí)“無(wú)資料可交”的不良現(xiàn)象。

      6、政教、教導(dǎo)兩線要妥別采取措施促進(jìn)班級(jí)管理平衡發(fā)展和學(xué)科教學(xué)平衡展,防止弱勢(shì)班級(jí)、弱勢(shì)學(xué)科影響學(xué)生學(xué)業(yè)前途及學(xué)校整體發(fā)展。

      6、實(shí)行“有事向校長(zhǎng)請(qǐng)假”的舉措。

      7、校辦要嚴(yán)格規(guī)范招待管理手續(xù):誰(shuí)提議招待,誰(shuí)就經(jīng)手填寫申報(bào)單、經(jīng)手簽單及經(jīng)手報(bào)帳。

      8、各年級(jí)組長(zhǎng)要強(qiáng)化大局意識(shí),提升溝通能力和執(zhí)行力,確保學(xué)校政令暢通并執(zhí)行到位。

      9、分管校長(zhǎng)是處室工作的宏觀指導(dǎo)者,處室主任是處室工作的具體執(zhí)行者。處室主任在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)做好分工、協(xié)調(diào)工作,踏實(shí)且創(chuàng)造性的將處室所承擔(dān)的工作落到實(shí)處。

      10、各處室在充分吸納暑期教師座談會(huì)收集意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合平時(shí)工作實(shí)際,做好各項(xiàng)制度的修訂、完善工作。

      11、行政人員要勇于擺正位置,端正思想,糾正偏差。以務(wù)實(shí)為本,以實(shí)干為榮。一事當(dāng)前,要捋起袖子自己帶頭干,切忌端著架子吩咐別人干。

      四、分項(xiàng)措施

      (一)德育工作

      1、引導(dǎo)科任教師提高育人水平,切忌對(duì)學(xué)生采取簡(jiǎn)單、粗暴的壓服方式,避免造成師生嚴(yán)重對(duì)立。

      2、學(xué)生的思想品德教育以文明禮儀、行為規(guī)范、安全防范等為主題,班會(huì)活動(dòng)要有創(chuàng)意及新鮮感。對(duì)于學(xué)生操行要每天一小結(jié),每周一大結(jié)。

      3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要落實(shí)每月一次班主任工作例會(huì),加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)出素質(zhì)高、能力強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)、管理方法,切實(shí)改變班級(jí)管理水平不平衡的狀況。班主任要致力于溝通能力的錘煉,關(guān)注學(xué)生心理狀況和思想變化,并要注重班級(jí)學(xué)科的平衡發(fā)展。

      4、利用“國(guó)旗下的講話”這一平臺(tái)點(diǎn)評(píng)上周學(xué)生操行,保持強(qiáng)勁有力的思想政治攻勢(shì)。

      5、不斷豐富“三自”教育活動(dòng)內(nèi)涵,力爭(zhēng)多出更高質(zhì)量的“三自”教育活動(dòng)理論成果。

      6、強(qiáng)化安全防范意識(shí),制定相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展安全應(yīng)急演練。

      7、環(huán)境衛(wèi)生保潔工作要做到制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,實(shí)現(xiàn)“地面無(wú)垃圾,墻上無(wú)灰塵,屋頂無(wú)蛛網(wǎng),廁所無(wú)污漬,場(chǎng)地?zé)o落葉”的管理目標(biāo),徹底消除衛(wèi)生死角及盲區(qū)。

      8、強(qiáng)化學(xué)生住宿管理。學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理要經(jīng)得起看,宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律要經(jīng)得起查。采取有效措施防止學(xué)生晚間私自外出及火災(zāi)事故的發(fā)生。

      9、充分發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在維護(hù)學(xué)校管理秩序、維持集體活動(dòng)紀(jì)律過(guò)程中的特殊作用。

      10、認(rèn)真落實(shí)教育科研課題《班主任如何組織主題班會(huì)》階段性探索與研究工作。

      11、營(yíng)造富有特色的班級(jí)文化環(huán)境。

      12、修訂、完善《班級(jí)月評(píng)估方案》、教師《育人業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估操作方案》,使之更趨于公平、合理、科學(xué)。

      (二)教學(xué)工作

      1、認(rèn)真做好教學(xué)課件,切實(shí)優(yōu)化方法,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效率。深入開(kāi)展“三步三主”教學(xué)法的探研和運(yùn)用,注重學(xué)科帶頭人及骨干教師的培養(yǎng),注重提升教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效能。

      2、開(kāi)展校本優(yōu)質(zhì)課件的制作和電子精品試題庫(kù)的建設(shè)。

      3、落實(shí)教師授課情況的常態(tài)監(jiān)管工作,防止上課空堂及占用副課現(xiàn)象的發(fā)生。

      4、開(kāi)足、開(kāi)齊各門課程,強(qiáng)化對(duì)體、藝、微等課程教學(xué)及考核的管理;加強(qiáng)對(duì)體育訓(xùn)練活動(dòng)的監(jiān)管。

      5、落實(shí)“兩操”、“大家跳”及陽(yáng)光課間活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的校園生活氛圍。

      6、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,做好“異動(dòng)”統(tǒng)計(jì)和“控流”工作;采取有效措施杜絕學(xué)生留級(jí)現(xiàn)象。

      7、采取有效措施強(qiáng)化教師坐班考勤監(jiān)管,做到考勤統(tǒng)計(jì)完整,考勤兌現(xiàn)到位。

      8、引導(dǎo)教師注重組織教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),自覺(jué)維持好課堂教學(xué)秩序。

      9、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作課程的監(jiān)管及評(píng)價(jià)工作。

      10、重視電子白板等教學(xué)設(shè)備及其它教學(xué)儀器、設(shè)備的保養(yǎng)、保管工作。

      11、采取有效措施促進(jìn)弱勢(shì)學(xué)科的跨越式發(fā)展;引導(dǎo)教學(xué)效果滯后的學(xué)科教師實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)攀升。

      12、結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,綜合各項(xiàng)因素,進(jìn)一步修訂、完善教師《教師考勤管理制度》、《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《教學(xué)工作量化評(píng)分細(xì)則》,使之更能準(zhǔn)確地切合和體現(xiàn)學(xué)校工作實(shí)際、教師所承擔(dān)的工作量及所取得的工作業(yè)績(jī)。

      (三)后勤工作

      1、嚴(yán)格規(guī)范管理制度,做到操作規(guī)范,手續(xù)齊全,帳目清楚。

      2、經(jīng)營(yíng)好食堂、商店、打印室;管理好門店出租事宜;資金應(yīng)收盡收,堵塞漏洞。

      3、切實(shí)貫徹《食品安全法》和《食品操作規(guī)程》,做好食品采購(gòu)、保管、留樣工作,確保食品衛(wèi)生、安全、營(yíng)養(yǎng)。

      4、做好財(cái)產(chǎn)登記,嚴(yán)格公物管理制度。

      5、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有力保障,總務(wù)處要及時(shí)添置、維修教學(xué)設(shè)施,工作積極主動(dòng),同時(shí)要想方設(shè)法,開(kāi)源節(jié)流,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

      6、搞好貧困生住宿生資助金核實(shí)、發(fā)放工作,陽(yáng)光操作,張榜公示。

      7、采取有效措施強(qiáng)化水電管理,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。增收節(jié)支,改善教工福利待遇。

      (四)黨支部、工會(huì)、團(tuán)委工作。

      1、發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)入黨積極分子,增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力。

      2、充分發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校工作中的參政、議政、橋梁紐帶及行政監(jiān)督作用,關(guān)心教職工疾苦,傾聽(tīng)群眾呼聲,解除教師后顧之憂。做好計(jì)生管理工作。

      3、黨支部和工會(huì)要采取措施確保學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)小組工作的周密、科學(xué)、有效。

      3、團(tuán)委工作是學(xué)校行政管理中不可或缺的一環(huán)。團(tuán)委除抓好自身的組織建設(shè)外,還要積極配合學(xué)校搞好“大家唱”及有關(guān)宣傳工作,建立學(xué)生自治組織(學(xué)生會(huì)),為學(xué)校實(shí)施行政管理增添活力。

      校 辦

      第四篇:天河口小學(xué)2014年春學(xué)期德育工作計(jì)劃

      殷店鎮(zhèn)天河口小學(xué)2013至2014學(xué)年下學(xué)期

      德育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)縣教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定2014年春天河口小學(xué)德育工作計(jì)劃。堅(jiān)持“人人、時(shí)時(shí)、處處都有德育”的工作模式,發(fā)揮“全員合力育人”功能,全面提升我校德育工作質(zhì)量,具體工作如下:

      二、主要工作:

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

      2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,修訂班主任工作考核方案。

      4、注重開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

      5、深入開(kāi)展“文明伴我行”主題教育,深化德育主題活動(dòng)。

      6、深入開(kāi)展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

      三、具體措施:

      針對(duì)我校實(shí)際及發(fā)展前景,確立以學(xué)生為主體的意識(shí),提高教師的學(xué)科德育滲透意識(shí),緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線,努力促使我校德育工作邁上新臺(tái)階。

      (一)完善學(xué)校德育工作體系,開(kāi)拓創(chuàng)新實(shí)效工作局面。

      1、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),尤其是任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校每一位教職員工意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)起自己的職責(zé)。

      2、確立“以德治?!钡挠^念。學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃通過(guò)多種形式呈現(xiàn)給全體教師,讓廣大教職工統(tǒng)一思想,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)德育對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。

      (二)加強(qiáng)班集體建設(shè),提高德育管理整體水平。

      加強(qiáng)班集體建設(shè),既是學(xué)?;窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情班主任的事情,也是全體教師的工作。加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。

      (三)優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,營(yíng)造良好的道德氛圍

      加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。

      (四)重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。

      1、關(guān)于行為規(guī)范。根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,通過(guò)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪、亂丟果皮紙屑等行為。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、校服佩 1

      戴、遲到早退等情況的檢查工作,加大對(duì)違規(guī)學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

      2、關(guān)于活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。

      3、關(guān)于法制教育。切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過(guò)多種形式進(jìn)行法律普及教育,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神,扎實(shí)開(kāi)展普法工作,狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識(shí),在師生中形成懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。

      4、關(guān)于心理健康教育。針對(duì)我校正在開(kāi)展的德育專題研究活動(dòng),學(xué)校將在本學(xué)期重點(diǎn)抓好這項(xiàng)工作。開(kāi)設(shè)心理健康教育課,發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用,通過(guò)多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,普及心理健康知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì),使學(xué)生心理健康發(fā)展。

      (七)切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,共建和諧平安校園。

      安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),特別要重視飲食、飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全,一方面各班主任、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,另一方面

      各部門必須將各項(xiàng)安全工作的規(guī)定落到實(shí)處,做到常檢查、常改進(jìn),確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

      四、每月德育活動(dòng)內(nèi)容。

      二月份:德育主題——開(kāi)學(xué)紀(jì)律教育月

      1、校園環(huán)境整理,營(yíng)造開(kāi)學(xué)氛圍;

      2、制定班主任工作計(jì)劃;

      3、出一期主題“新學(xué)期,新希望”黑板報(bào);

      4、班級(jí)內(nèi)組織學(xué)生開(kāi)展日常行為教育活動(dòng);

      三月份:德育主題——文明禮儀教育月

      1、以中隊(duì)為單位開(kāi)展“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng);

      2、開(kāi)展慶?!叭藡D女”節(jié)感恩活動(dòng)——“我為媽媽做件事”情感體驗(yàn)實(shí)踐。

      3、以班為單位開(kāi)展文明禮儀知識(shí)講座。

      4、組織評(píng)選校級(jí)“禮儀之星”。

      四月份:德育主題——心理健康教育月

      1、結(jié)合學(xué)校德育課題活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展心理健康講座、心理健康主題班會(huì)、學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理健康調(diào)查等活動(dòng)。

      2、組織評(píng)選校級(jí)“健康之星”;

      3、班主任工作交流會(huì)。

      五月份:學(xué)會(huì)勞動(dòng)教育月

      1、舉行留守兒童生活技能競(jìng)賽;

      2、組織評(píng)選校級(jí)“勞動(dòng)之星”;

      3、班級(jí)內(nèi)組織學(xué)習(xí)相關(guān)教育資料。

      六月份:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)教育月

      1、開(kāi)展“六一”慶祝系列活動(dòng);

      2、新隊(duì)員納新儀式;

      3、應(yīng)考心理疏導(dǎo)教育;

      4、完成其他德育獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選工作;

      5、班級(jí)工作評(píng)比及班主任工作總結(jié);

      6、暑假活動(dòng)布置。

      備注:

      1每月結(jié)合德育主題組織征文及辦手抄報(bào)和黑板報(bào)。征文擇優(yōu)在紅領(lǐng)巾廣播站播發(fā)。2每月上旬進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除。

      天河口小學(xué)

      2014年2月18日

      第五篇:天苑小學(xué)2011年德育工作計(jì)劃

      天苑小學(xué)2011年德育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我校德育工作將以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持育人為本,德育為先,積極探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的新思路、新途徑、新方法。大力推進(jìn)生活德育研究,把立德樹(shù)人作為德育工作的根本任務(wù)。緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生的文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),不斷提高我校德育工作的實(shí)效。

      二、工作目標(biāo):

      1、總體目標(biāo):通過(guò)一學(xué)期的努力,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范,制度健全,隊(duì)伍精湛,特色鮮明,協(xié)調(diào)發(fā)展的格局;營(yíng)造關(guān)系融洽,勇于創(chuàng)新,全員育德的氛圍;打造“生活德育”品牌;塑造出學(xué)風(fēng)端正、班風(fēng)正派、校風(fēng)優(yōu)良的校園整體形象。

      2、年級(jí)分層目標(biāo):

      一、二年級(jí):友愛(ài)伙伴,自理自律,自護(hù)自強(qiáng),做個(gè)好苗苗;

      三、四年級(jí):孝敬父母,勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信,做個(gè)好隊(duì)員;

      五、六年級(jí):禮貌待人,關(guān)心集體,服務(wù)班級(jí),做個(gè)小主人。

      三、主要工作及措施:

      (一)、突出“五主”工作重點(diǎn),把握好工作重心。

      1、扎實(shí)開(kāi)好《品德與生活》課,充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場(chǎng)。

      2、以學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“生活德育”和“養(yǎng)成教育”兩大主課題。按照《學(xué)生一日常規(guī)》之要求,積極探索學(xué)生“生活德育”課題,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與行為細(xì)節(jié)。高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育月”、“主題教育周”內(nèi)容,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

      3、以櫥窗、板報(bào)、室內(nèi)園地、校園廣播為陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好櫥窗、板報(bào)、室內(nèi)園地、校園廣播等德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。學(xué)校櫥窗、班級(jí)板報(bào)各更換兩次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

      4、抓實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育兩大系列的德育主題活動(dòng),建設(shè)好周五班隊(duì)活

      動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。

      堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗,抓好國(guó)旗班子建設(shè),力求每次升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。

      5、切實(shí)加強(qiáng)由班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員構(gòu)成的德育專班建設(shè),打造一支高素質(zhì)的德育主力軍。

      (二)、開(kāi)好“三個(gè)會(huì)”,抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。

      1、“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任計(jì)劃會(huì);期中的班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);期末班主任工作總結(jié)會(huì),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。

      2、以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開(kāi)拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

      3、建立班主任手冊(cè),加強(qiáng)學(xué)校班主任常規(guī)工作的管理;以核發(fā)教師績(jī)效工資為杠桿,適應(yīng)教師績(jī)效工作制新形勢(shì),完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,真正實(shí)行班主任工作績(jī)效與待遇掛鉤制度。用好、用足、用活相關(guān)政策,努力提高班主任待遇;

      一句話,就是要努力增強(qiáng)德育班子的工作信心與責(zé)任感,造就一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效的德育工作者隊(duì)伍。

      (三)、用好“四個(gè)月”,扎實(shí)開(kāi)展“主題教育月”系列德育活動(dòng)。

      本學(xué)期,結(jié)合我校實(shí)際,確定每個(gè)月的主題,形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容”的德育新局面。開(kāi)展過(guò)程教育處要進(jìn)行跟蹤督查并進(jìn)行評(píng)比、記錄,結(jié)果列入班主任學(xué)期考核。各月德育主題是:

      三月——文明禮儀月

      四月——革命傳統(tǒng)教育月

      五月——?jiǎng)?lì)志樂(lè)學(xué)月

      六月——健康成長(zhǎng)月

      七月——評(píng)比表彰月

      (四)、抓實(shí)爭(zhēng)先活動(dòng),促進(jìn)德育優(yōu)化。

      1、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無(wú)五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)雜物、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)。

      2、以創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”為載體,提高班主任工作的育人意識(shí)、能力和主動(dòng)性。

      3、利用學(xué)生晨會(huì)、集會(huì)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)課等時(shí)間加強(qiáng)對(duì)全校師生的紀(jì)律、安

      全、衛(wèi)生教育,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),規(guī)范學(xué)生行為。

      4、少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度,辦好“思想教育班”,做到公平、公正、公開(kāi)的管理,督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督。

      5、把安全教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。把安全教育貫穿到整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程和所有活動(dòng)中,做到常抓不懈。要充分利用集會(huì)、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)學(xué)生自治,發(fā)揮少先隊(duì)監(jiān)督崗的作用,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

      五、具體活動(dòng)時(shí)間安排

      三月份

      1.總結(jié)上報(bào)教育局學(xué)校假期開(kāi)展活動(dòng)情況;

      2.制定學(xué)校德育工作計(jì)劃;

      3.參加區(qū)德育校長(zhǎng)論壇活動(dòng);

      4.布置、美化班級(jí)(墻報(bào)主題:新學(xué)期學(xué)雷鋒婦女節(jié)植樹(shù)節(jié));

      5.召開(kāi)班主任會(huì)議,明確學(xué)校行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo);

      6.強(qiáng)化規(guī)范大隊(duì)委檢查。

      四月份

      1.“讀書活動(dòng)月”――組織全校學(xué)生開(kāi)展講故事、演講、書法繪畫比賽;

      2.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,組織好各中隊(duì)活動(dòng);

      3.班主任教育案例撰寫評(píng)比。

      五月份

      1.觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片;

      2.做好五·一放假安全教育;

      3.召開(kāi)班主任會(huì)議(關(guān)于六一節(jié)目,籌備校園藝術(shù)節(jié));

      六月份

      1.慶六·一系列活動(dòng);

      2.評(píng)選校園之星;

      3.做好學(xué)期資料積累,整理歸檔工作;

      4.制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo);

      七、八月份

      1.組織教師開(kāi)展假期德育學(xué)習(xí);

      2.撰寫班隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì);

      九月份

      1.開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng);

      2.教師演講、才藝大比拼;

      3.上交“20111工程”論文、隨筆。

      十月份

      1.愛(ài)國(guó)主義教育;

      2.文明行為伴我行活動(dòng)。

      十一月份:

      班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

      十二月份

      年終總結(jié)及評(píng)先

      天苑小學(xué)2011年德育工作計(jì)劃

      石家莊市天苑小學(xué)

      2011.3

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