第一篇：文明禮儀伴我行學(xué)生演講

文章標(biāo)題：文明禮儀伴我行學(xué)生演講

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識有關(guān)，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

柳州要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做？這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點子去完善我們的文明條例。

這是八中充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議?；顒雍髲膶W(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性。

《文明禮儀伴我行學(xué)生演講》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀文明禮儀伴我行學(xué)生演講。

第二篇：“文明禮儀伴我行”演講一年級

“文明禮儀伴我行”演講

一年級

中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。

為配合學(xué)校的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行” ”演講比賽，現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題：

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中 1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作，內(nèi)容充實具體、條理清晰，有較強(qiáng)的感染力。

2.比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。稿上臺。

3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達(dá)規(guī)范，靈活運用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。

4.精神飽滿，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。

第三篇：原創(chuàng)——文明禮儀伴我行征文演講

2013年最新原創(chuàng)——文明禮儀伴我行征文演講

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來，原創(chuàng)——文明禮儀伴我行征文演講。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識有關(guān)，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，演講稿《原創(chuàng)——文明禮儀伴我行征文演講》。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。柳州要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做？這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點子去完善我們的文明條例。這是八中充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議。活動后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性。

第四篇：文明禮儀伴我行演講稿子

《文明禮儀伴我行》

甲：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

乙：我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，丙：禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。

?。何覀冇美斫馊ト诨藐P(guān)愛來撫慰，全合：我們是跨世紀(jì)的少年，我們要做新時代文明的代言。

雨露下，我們播撒文明的種子；

陽光里，我們裝扮心中的春天。

丙：帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。

?。簬Ыo別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。

甲：帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。

乙：送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

全合：做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。

文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。

文明禮儀伴我行，到處盛開文明花。

《文明禮儀詩歌》 追著小鳥，走進(jìn)密林，追著小溪，走進(jìn)深山，追著蝴蝶，走進(jìn)花叢，讓我們走進(jìn)禮儀之窗。

讓小錘去敲醒每一個人，讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校，讓校園充滿歡聲笑語，高高揚起我們的雙臂，去擁抱一個美麗的夢。

《文明禮儀詩歌》

把自己變成文明樹，去體驗文明的歡樂；

把自己變成禮儀花，去感受禮儀的樂趣。

走進(jìn)禮儀之窗，沐浴文明禮儀。

等你從禮儀之夢醒來，你會悄悄告訴小伙伴：

什么是禮貌，什么是尊重，什么是自愛，什么是自律……

齊誦：《 文明禮儀歌》 同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了，若求人，“請”字先，最后別忘說“謝謝”，影響別人，“對不起”，回答請說“沒關(guān)系”。做個文明好孩子，人人夸獎數(shù)第一。學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間要友愛，友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。

文明倡議

甲：文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年； 乙：文明是一種品格，它使整個社會安定有序； 丙：文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。

?。航璐藱C(jī)會，我代表大隊部向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、唱響國歌；熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)；

二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)；

三、主動問好，語言文明，舉止得體；

四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩；

五、不隨地吐痰，將紙屑扔進(jìn)垃圾桶；

六、不說臟話，同學(xué)之間不亂起綽號；

七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓；

八、升旗做操，動作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范整齊；

九、愛護(hù)公物，不在課桌上刻字畫畫；

十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。

齊讀：同學(xué)們，趕快行動起來！從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，告別原有的陋習(xí)，秉承文明的火炬，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動起來吧！

第五篇：文明禮儀伴我行

“文明禮儀伴我行”中隊主題隊會活動方案

翠竹新村小學(xué)六（4）

一、活動目的：

通過本次隊會活動，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊會，讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

二、活動程序：

中隊長：整隊，各小隊檢查匯報人數(shù)。

中隊長：全體立正！報告輔導(dǎo)員老師，六（4）中隊?wèi)?yīng)到49人，實到49人，并邀請您參加我們的活動。報告完畢。

師：接受你的報告，非常愿意參加你們的活動，并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功！

出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。

中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。

中隊長：禮畢。唱隊歌。請坐。

蔡：下面歡迎中隊長講話。

中隊長：隊員們，中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為一名少先隊員，我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長。我希望隊員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍?biāo)兵，讓文明之花處處綻放。下面我宣布，石梅小學(xué)三（2）中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始，掌聲請出我們的主持人：蔡程凱、李瓊楊同學(xué)。

蔡：隊員們，悠悠五千年，中華民族在創(chuàng)造燦爛的文化的同時，也締造了古老民族的傳統(tǒng)美德。

李：被稱為“文明古國”的中華民族以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌聞名于世。

蔡、李：學(xué)習(xí)文明禮儀，爭做文明標(biāo)兵，是我們新時期少先隊員的基本要求。

蔡：大家看，這是什么？對！今天，就讓我們乘坐“新風(fēng)尚”號文明航班，遨游文明的世界，開始一場文明之旅。

導(dǎo)游（歸瀅葉）：大家好！歡迎來到古代中國。在我國古代，“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風(fēng)氣。黃香溫席，孝敬長輩；孔融讓梨，謙讓友愛；程門立雪，尊重師長??一個又一個故事如群星璀璨。隊員們，你們最想看哪個故事呀？好，下面就請大家欣賞小品：孔融讓梨。（嚴(yán)素、林豪晟、吳怡婕等同學(xué)）

蔡：隊員們，年幼的孔融已經(jīng)懂得了謙讓友愛，古人在禮儀上為我們作出了表率。李：古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。

蔡：悠久的歷史留給我們博大精深的文化遺產(chǎn)。

李：是啊，古人的文明禮儀可真多啊。你們看，這是什么？對，這本書把我們古代的禮儀全包含進(jìn)去了。大家想不想知道？好，下面就請私塾先生帶我們一起學(xué)習(xí)《新三字經(jīng)》吧。（歸瀅葉、金瑞瑞、江延森、陳瀅瀅、楊志豪、林奔馳等的同學(xué)）

為人子方少時尊長輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母意深長 能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長與幼骨肉親 親養(yǎng)兒多苦辛報春暉寸草心親有教兒恭聽做錯事繼改正 家務(wù)事樂承擔(dān)洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華

蔡：隊員們，作為炎黃子孫，我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮儀感到驕傲，自豪。《新三字經(jīng)》應(yīng)成為我們的行為準(zhǔn)則。

蔡：（飛機(jī)飛翔）大家看，我們又來到了繁華的大都市。

導(dǎo)游（朱嘉慧）：大家好！歡迎來到現(xiàn)代都市。你們看，這是中國的首都北京。天安門莊嚴(yán)大氣，摩天高樓鱗次櫛比，立交大橋縱橫交錯，交通道路寬敞便利，美麗城市整潔干凈。這里是“四季如春”的昆明,這里有世界上最大最古老的茶園，誘人神秘的麗江。這是現(xiàn)代大都市上海，風(fēng)格迥異的建筑群，高聳的明珠塔。對了，這里正在舉行“新城市，新風(fēng)尚”大型文藝活動，聽說許多著名歌星都上臺獻(xiàn)藝呢?？祀S我去看看吧。（《小學(xué)生禮儀歌》）（全班同學(xué)齊唱。）

文明禮貌歌

早上好老師好晚上好

對不起沒關(guān)系明天見

謝謝你不客氣

別看我只是小學(xué)生

同伴因為我變得友愛

校園因為我變得更美

教室為我變得安靜

別看我只是小學(xué)生

同學(xué)間的禮貌難以想象

天再高心情一樣奔放

每天都追趕太陽

有什么難題去牽絆

我都不會去吵鬧

有什么危險

在我面前都不會去慌亂

就算有罵聲鉆進(jìn)我的耳朵

也當(dāng)作玩笑

在什么時間都很文明

笑容都會飛翔

就算會摔倒站得起來

永遠(yuǎn)不會沮喪

在所有天氣

擁有叫人大笑的力量

雖然我是學(xué)生

蔡：大家唱的真是富有感情，既然這樣，那我要考考同學(xué)們了。請聽題。

（1）按照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣，下列家族成員的稱呼是什么？

爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽的妹妹、媽的姐夫

（2）文明禮貌日常用語主要有哪些？

（3）小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)？

（4）進(jìn)出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦？

（5）要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦？

（6）中午在課間游戲應(yīng)注意哪些？

（7）你向同學(xué)借文具時，應(yīng)該怎么說？

李：看來這些問題難不倒大家。接下來請看幾個小畫面，思考問題，可要看仔細(xì)啰。

A 三個女同學(xué)在跳長繩，一個男同學(xué)來搗亂。請問：這個男同學(xué)做得對嗎？請你說一說為什么不對。

B 兩個男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了，其中一人問：“你好呀，怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀？”另一人回答：“哎，沒關(guān)系，只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛！”這位男同學(xué)說得對嗎？請說說小學(xué)生或少先隊員都有哪些標(biāo)志？

蔡：聽了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，你們認(rèn)為他們能做文明禮儀小標(biāo)兵了嗎？掌聲祝賀他們。

李：其實呀，我們班的文明禮儀小標(biāo)兵還真不少呢。

（1）這不，有一天，我們班有個同學(xué)上課遲到了。一到教室門口，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。這可怎么辦呢？只見她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲：“報告，老師，對不起，我遲到了?！毕铝苏n，她馬上去跟老師講明原因。

（2）剛上完體育課，同學(xué)們都急著上樓喝水、休息，突然，一個男同學(xué)不小心踩了另一個同學(xué)的新鞋。只見他馬上充滿歉意地說了一聲：“對不起！”

蔡：讓我們把最熱烈的掌聲送給這些禮儀小使者們，讓文明禮貌充滿我們生活的每一個角落。下面有請“文明禮儀小先鋒”登臺，請輔導(dǎo)員老師為他們授牌！讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。（金瑞瑞、蔡程凱、葉宗霖、吳怡婕、歸瀅葉）用他們的名字命名五條班中的小蝌蚪。

蔡：我們是祖國的小雛鷹，李：文明之花在心中開放，蔡：我們是21世紀(jì)的主人，李：我們要做21世紀(jì)文明人。

李、蔡：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。

蔡：讓我們用真心搭建禮儀橋；

李：我們是文明少年，我們的城市是文明城市。親愛的隊員們，文明航班就要到達(dá)目的地了，讓我們用英語來說幾句文明語，為今日的文明之旅畫上圓滿的句號吧。（葉宗霖：小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝別人“ThankYou”，早晨見面”Good morning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢say“Hello”；分別再見say“Bey bey”）

蔡：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。

李：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

蔡：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

李：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。

蔡、李：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭做文明使者，為別人送去美麗的溫暖！

李：下面請輔導(dǎo)員張老師講話，大家歡迎！

輔導(dǎo)員講話：隊員們，首先祝賀你們的活動取得圓滿成功！通過今天的主題隊會，大家對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的認(rèn)識，希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格和高尚的品質(zhì)。

師：呼號。準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體隊員：時刻準(zhǔn)備著！

蔡：退旗，敬禮，奏樂。

李：我宣布，六（4）中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的參與！謝謝！（音樂《歌聲與微笑》）