第一篇：2012年春五年級(jí)三班班級(jí)工作計(jì)劃

2012年春五年級(jí)三班班級(jí)工作計(jì)劃

新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的班級(jí)一直在不停的進(jìn)步，許多同學(xué)的成績(jī)都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步，我也早就和他們談話(huà)過(guò)，希望他們能夠在新的學(xué)期里成績(jī)能夠得到提高。

新的學(xué)期里我制定了新的工作計(jì)劃，經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富了，對(duì)學(xué)生的了解也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學(xué)工作計(jì)劃也很有針對(duì)性，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

下面就是我新學(xué)期的工作計(jì)劃

一、班級(jí)基本情況 ：

本班共有學(xué)生78人，其中女生40人，男生38人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做，但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)師長(zhǎng)，熱愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿(mǎn)的思想。

二、工作目標(biāo)：

1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。

2、安全無(wú)小事，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) ：

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進(jìn)取。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民，新三好學(xué)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

四、具體措施 ：

1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度。

2、安全教育不放松，做到天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。

3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治

理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、通過(guò)談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。

6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪

7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn)，把教學(xué)搞活。

8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)

9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

五、具體工作安排：

二月：

新學(xué)期第一個(gè)月，主抓常規(guī)管理。

1、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn)行入學(xué)教育。

2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級(jí)管理制度、獎(jiǎng)懲制度。

三月：

1、格評(píng)選每周之星，每月之星，給本學(xué)期評(píng)比活動(dòng)奠定扎實(shí)有效的基礎(chǔ)。

2、進(jìn)行安全教育。

３、開(kāi)展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會(huì)。

四月：

配合任課教師，完成各項(xiàng)學(xué)科比賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

1、完成學(xué)校任務(wù)，開(kāi)主題隊(duì)會(huì)。

2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

3、配合學(xué)校工作，搞好期中考試。

五月：

做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

1、班級(jí)寫(xiě)字比賽。

2、慶五一“我們愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊(duì)會(huì)

3、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，評(píng)選本學(xué)期文明學(xué)生

六月：

扎實(shí)復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)考試。

1、慶六一活動(dòng)。

2、抓好期末復(fù)習(xí)，參加期末考試。

第二篇：五年級(jí)三班班級(jí)文化

五年級(jí)三班 班牌

班級(jí)：博學(xué)苑

班主任寄語(yǔ)：用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。

班級(jí)精神：我們之所以快樂(lè)，是因?yàn)槲覀儽舜朔謸?dān)憂(yōu)愁。我們之所以信賴(lài)，是因?yàn)槲覀兿嗷バ刨?lài)。我們之所以?shī)^斗，是因?yàn)槲覀冇泄餐睦硐搿?/p>

第三篇：九年級(jí)三班班級(jí)工作計(jì)劃

九年級(jí)三班工作計(jì)劃

九年級(jí)三班工作計(jì)劃

一、工作目標(biāo)。

根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，以“成人”和“成才”為雙項(xiàng)目標(biāo)，以德育為先，貫穿誠(chéng)信為本，培養(yǎng)“四有”人才，樹(shù)立積極向上的班風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。突出學(xué)科競(jìng)賽，力爭(zhēng)各學(xué)科競(jìng)賽在大面積獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上提升獲獎(jiǎng)檔次，取得新的突破。

二、工作要點(diǎn)。

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，樹(shù)立文明班風(fēng)。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理工作，加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語(yǔ)言、儀表、作息等細(xì)處小處抓起，規(guī)范學(xué)生的一言一行，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

2、注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的品德教育，依照學(xué)部德育主題月活動(dòng)的開(kāi)展，積極開(kāi)展了系列德育活動(dòng)，貫穿著做人的教育，讓學(xué)生在做事中礪煉自己，在活動(dòng)中提高自己，并圍繞德育主題召開(kāi)主題班會(huì)、出刊專(zhuān)題黑板報(bào)。

3、健全班委會(huì)的班子建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主管理、自我教育。繼續(xù)打破班干部“終身”制，設(shè)定“值日班長(zhǎng)制”落實(shí)一周班務(wù)管理各項(xiàng)工作，及時(shí)向老師反饋班級(jí)當(dāng)天的問(wèn)題和情況，認(rèn)真落實(shí)和記載，為行為規(guī)范的月評(píng)定提供依據(jù)。

4、規(guī)范優(yōu)化班級(jí)月考評(píng)工作，利用各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，樹(shù)立典型，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的“內(nèi)化”提高。

5、安全教育“警鐘長(zhǎng)鳴”，創(chuàng)設(shè)平安班級(jí)。堅(jiān)持做好每周的安全教育，并作好記載，特別是大假期間，更是作為重中之重的工作來(lái)抓。每半月對(duì)班級(jí)進(jìn)行一次安全隱患檢查，杜絕一切安全隱患。

6、進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，凈化校園文化環(huán)境。將進(jìn)一步加大對(duì)“早戀”、“抽煙”、“手機(jī)、零食”等問(wèn)題的治理力度，齊抓共管、防治結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校、德育處、年段開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

8、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。本期召開(kāi)兩次學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)，關(guān)注部分心理有缺陷的學(xué)生，并配合心理教師進(jìn)行教育。

（二）、注重方法指導(dǎo)，營(yíng)造濃厚學(xué)風(fēng)。

1、根據(jù)學(xué)校和年段的要求、依據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，制定班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，各位學(xué)生依據(jù)自身的特點(diǎn)和能力，制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，使學(xué)生時(shí)刻不忘為學(xué)習(xí)目標(biāo)而勤奮努力。

2、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真、扎實(shí)、細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，讓所有學(xué)生在輕松愉快中充分發(fā)揮自身潛能，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、積極與各學(xué)科老師溝通，支持、協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。

4、對(duì)每次考試進(jìn)行深入細(xì)致的分析總結(jié)，得出成功的經(jīng)驗(yàn)，找到存在問(wèn)題與差距，及時(shí)制訂具體、有效措施，努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)既定目標(biāo)。實(shí)行“一幫一”，劃分學(xué)習(xí)小組，每次考試對(duì)各小組進(jìn)行考核，在班級(jí)營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫”的學(xué)習(xí)氛圍。

5、積極配合任課老師扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)，充分挖掘?qū)W生的競(jìng)賽潛能，爭(zhēng)取在競(jìng)賽上再創(chuàng)新、高。

（三）、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。

1、采取書(shū)信、電話(huà)、家訪、家長(zhǎng)來(lái)校等方式，積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，形成家校教育合力，并積極宣傳做好招生工作，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。

2、扎實(shí)有效開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，提升教育效果。繼續(xù)抓住每月家長(zhǎng)代表來(lái)校和學(xué)期全體家長(zhǎng)會(huì)的有利契機(jī)，積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通由班主任和任課老師向家長(zhǎng)介紹孩子在校的學(xué)習(xí)與品德表現(xiàn)，還邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表在班級(jí)作主題講話(huà)，從家長(zhǎng)的角度對(duì)孩子進(jìn)行教育，給他們一個(gè)全新的感覺(jué)，以期能獲得良好的教育效果。

第四篇：五年級(jí)三班班級(jí)管理制度專(zhuān)題

五年級(jí)三班班級(jí)管理制度
小組負(fù)責(zé)制 班級(jí)管理實(shí)施小組負(fù)責(zé)制，即每小組值班一周，各組輪流值勤。在小組值周 期間小組成員對(duì)本周的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等方面全權(quán)負(fù)責(zé)。期間若發(fā)現(xiàn)違 紀(jì)或不遵守紀(jì)律的同學(xué)值班小組內(nèi)成員有權(quán)給予制止并給違紀(jì)小組減去相應(yīng)的 分?jǐn)?shù)。對(duì)做好人好事的現(xiàn)象可予以加分。值周小組的小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把每日值班情況 記錄下來(lái)，并于每日下午把記錄表張貼，次日下午更換。每個(gè)值周小組的值周效 果如何依據(jù)每周一升旗公布分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)，若所值周期間所得分?jǐn)?shù)列年級(jí)前兩名則值 周小周可加星兩顆。小組長(zhǎng)的職責(zé) 各組的小組長(zhǎng)應(yīng)盡職盡責(zé)，積級(jí)主動(dòng)的幫助小組成員進(jìn)步。每天認(rèn)真填寫(xiě)好 記錄冊(cè)，對(duì)所記小組的得分認(rèn)真核對(duì)，不可漏填或循私亂加分或減分。對(duì)得分實(shí) 施每天一結(jié)，每加滿(mǎn) 30 分加一顆星，減滿(mǎn) 30 分減一顆星。具體加減分細(xì)則 學(xué)習(xí)：上課認(rèn)真，積級(jí)發(fā)言的加 3－5 分 考試成績(jī)實(shí)出者加 5－10 分 在重大考試中進(jìn)步顯著的加 5－10 分 紀(jì)律：遲到、早退扣 5 分 在教室和樓道內(nèi)追打鬧大聲喧嘩的減 5 分 講臟話(huà)粗話(huà)不注意儀表的減 5 分 不戴紅領(lǐng)巾的一次減 5 分 不按時(shí)上下操及不認(rèn)真做操的減 5 分 出現(xiàn)打架現(xiàn)象的減 30 分，并扣發(fā)學(xué)期獎(jiǎng)狀 衛(wèi)生：亂扔垃圾、桌下有紙屑的減 5 分 課上課下桌凳擺放不整齊的減 5 分 在墻或黑板亂涂亂畫(huà)的減 5 分 做好人好事、主動(dòng)幫助他人的加 3－10 分

第五篇：五年級(jí)三班班級(jí)公約

五年級(jí)三班班級(jí)公約

一、進(jìn)校: 穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到；

進(jìn)校說(shuō)聲老師好，相互問(wèn)候有禮貌。

二、早讀： 勤奮好學(xué)爭(zhēng)分秒，貴在自覺(jué)效率高；

語(yǔ)數(shù)英語(yǔ)同重要，書(shū)聲瑯瑯氣氛好。

三、升旗： 升旗儀式要搞好，熱愛(ài)祖國(guó)第一條；

齊唱國(guó)歌感情深，肅立致敬要做到。

四、兩操： 出操集隊(duì)快靜齊，動(dòng)作規(guī)范做好操；

每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

五、上課： 鈴聲一響教室靜，專(zhuān)心聽(tīng)講勤思考；

舉手發(fā)言敢提問(wèn)，尊敬師長(zhǎng)聽(tīng)教導(dǎo)。

六、課間： 課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；

勤儉節(jié)約愛(ài)公物，遵循公德要重要。

七、學(xué)習(xí)： 各門(mén)功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；

預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺(jué)，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

八、作業(yè)： 審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲；

簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時(shí)交。

九、活動(dòng)： 科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好；

思想覺(jué)悟要提高，班隊(duì)活動(dòng)少不了。

十、生活： 愛(ài)惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費(fèi)；

服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺(jué)悟高。

十一離校： 值日衛(wèi)生勤打掃，按時(shí)離校關(guān)門(mén)窗；

橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。

十二目標(biāo)： 班級(jí)公約牢記心，行為習(xí)慣常對(duì)照；

同學(xué)之間勤勉勵(lì)，道德情操修養(yǎng)好。