第一篇：小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)主題：濃濃尊師意，款款愛生情

二、活動(dòng)目的：在第二十四個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。

三、活動(dòng)過程：

1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)或園地。

3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。9月8日周五各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到德育處。

4、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月8日之前上交德育處。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)上送溫嶺報(bào)社在《溫嶺報(bào)》上刊出。

5、通過國(guó)旗下講話統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí)。讓老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

第二篇：教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

馬莊小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為慶祝第33個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

二、主題： “尊師敬師愛師”

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月5日——9月11日

四、活動(dòng)安排 1、9月5日——9月 8日 “尊師敬師愛師”手抄報(bào)比賽。

本活動(dòng)由少先隊(duì)發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，少先隊(duì)將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。2、9月9日——9月10日 “尊師敬師愛師”電話、短信祝福 本活動(dòng)由少先隊(duì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班班主任、科任教師以電話或短信的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

驛城區(qū)朱古洞鄉(xiāng)馬莊小學(xué) 2017年9月2日

馬莊小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

驛城區(qū)朱古洞鄉(xiāng)馬莊小學(xué)

2017年9月2日

第三篇：教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

為了慶祝教師節(jié)，給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福，制定以下三個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)方案。

活動(dòng)方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝?！?/p>

活動(dòng)內(nèi)容：

1、開展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比，最后全校評(píng)出最好的10幅畫。

2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”購(gòu)買。

3、營(yíng)造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺(tái)。

活動(dòng)方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、校長(zhǎng)致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。

2、全體教師分5大組，每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。

3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)方案三：獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。

2、以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱、獨(dú)唱。

3、評(píng)選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱。

第四篇：教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1

一、活動(dòng)目的:

為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，慶祝第27個(gè)教師節(jié)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，同時(shí)表達(dá)廣大學(xué)生對(duì)教師辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)的崇高敬意，學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)部會(huì)同德育處開展了“難忘師恩”教師節(jié)主題活動(dòng)。具體要求如下:

二、活動(dòng)安排:

活動(dòng)1:精心布置“祝福角”活動(dòng)。各班在“祝福角”通過感恩和祝福的語言，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感謝和敬意。設(shè)置了“祝福角”的位置，中學(xué)可以放在共青團(tuán)的花園里。要求學(xué)生親自布置這個(gè)“祝福角”，把想對(duì)老師說的祝福放在里面。設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，內(nèi)容恰當(dāng)充實(shí)，情感質(zhì)樸真實(shí)，參與廣泛，效果明顯。9月9日前，各班完成“祝福角”布置，團(tuán)委、少先隊(duì)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

活動(dòng)2:即時(shí)求真活動(dòng)。邀請(qǐng)中學(xué)部學(xué)生在課余時(shí)間用相機(jī)記錄師生生活，瞬間記錄師生之間的真情實(shí)感。值此教師節(jié)之際，我謹(jǐn)向各位教師致以崇高的敬意。要求每個(gè)中學(xué)班級(jí)在9月8日下午課前交一張攝影作品給該年級(jí)的團(tuán)委班主任，班主任在9月8日下午放學(xué)前交給學(xué)校團(tuán)委，屆時(shí)將制作展板并展示。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2

為了慶祝教師節(jié)，給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福，制定以下三個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)方案。

活動(dòng)方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝?！?/strong>

活動(dòng)內(nèi)容：

1、開展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比，最后全校評(píng)出最好的10幅畫。

2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?！皭坌拿餍牌辟?gòu)買。

3、營(yíng)造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺(tái)。

活動(dòng)方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、校長(zhǎng)致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。

2、全體教師分5大組，每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。

3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)方案三：獻(xiàn)給老師的詩歌朗誦會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。

2、以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱、獨(dú)唱。

3、評(píng)選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃3

新學(xué)年伊始我們將迎教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)。為做好三個(gè)節(jié)日的慶祝工作，營(yíng)造愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性，院工會(huì)及各二級(jí)分工會(huì)將開展形式多樣的迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)系列慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

一、教師節(jié)慰問活動(dòng)

本次活動(dòng)由院工會(huì)主辦，各二級(jí)分工會(huì)協(xié)辦。請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)按（附一）具體條推薦慰問職工代表，慰問金00元/人。

二、舉辦“行健講壇”活動(dòng)

“行健講壇”活動(dòng)由院工會(huì)組織舉辦，聘請(qǐng)資深專家教授到我院開展主題講座。

（一）主題：身心健康永相伴

（二）時(shí)間：9月18日下午:00

（三）地點(diǎn)：教101教室。

（四）內(nèi)容:高校教師心理減壓調(diào)適

（五）參加人員：歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果，請(qǐng)各二級(jí)分工會(huì)選派人員參加，具體選派名額如下：機(jī)關(guān)分工會(huì)26人、教學(xué)科研部分工會(huì)28人、后勤保衛(wèi)部分工會(huì)28人、理工學(xué)部分工會(huì)9人、人學(xué)部分工會(huì)42人、商學(xué)部分工會(huì)2人、公共教學(xué)部分工會(huì)1人。

（六）主持人：李建國(guó)、陳洪濤

三、各二級(jí)分工會(huì)舉辦形式多樣的慶?；顒?dòng)

（一）活動(dòng)主辦者：學(xué)院各二級(jí)分工會(huì)。

（二）活動(dòng)時(shí)間：9月-10月10日前。

（三）活動(dòng)內(nèi)容：由各二級(jí)分工會(huì)組織本工會(huì)會(huì)員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)開展內(nèi)容健康、積極向上的慶祝活動(dòng)，形式不限。

（四）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由院工會(huì)統(tǒng)一安排。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃4

一、活動(dòng)背景

教師辛苦勤勞就像園丁，耕耘著我們的心田，教師嘔心瀝血就像蠟燭，照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了，請(qǐng)讓我們以微薄的力量，帶上我們充滿愛意的禮物，送上濃厚真誠(chéng)的祝福，為我們親愛的書記、輔導(dǎo)員、老師道一聲：“老師，您辛苦了!”

二、活動(dòng)目的

計(jì)算機(jī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻(xiàn)，在這些年來，我院學(xué)子在科技競(jìng)賽等各方面中屢獲大獎(jiǎng)，都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個(gè)難忘而富有意義的教師節(jié)，我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻(xiàn)上自己的一片心意，讓他們感受到我們的濃濃愛意。

三、活動(dòng)時(shí)間

9月9日-9月10日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室

五、主辦單位

××學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)

六、活動(dòng)流程

1.由組織部寫一份教師節(jié)倡議書，倡議我院各班級(jí)的同學(xué)通

過發(fā)送短信、打電話或者送祝福活動(dòng)向書記、輔導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問候。(班級(jí)若有相關(guān)活動(dòng)可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進(jìn)行宣傳報(bào)道)

2.9月9日當(dāng)天上午，我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)的學(xué)生

干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生，安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集與新聞稿撰寫。

3.9月9日，分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)學(xué)生干部代表給辦公

室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的愛心禮物。其中，學(xué)院書記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實(shí)用擺件(可以粘一些便事貼等，能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時(shí)送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集。

4.9月10日，學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。

七、活動(dòng)預(yù)算

序號(hào)物品名稱數(shù)量單價(jià)價(jià)格備注

1實(shí)用擺件8(待統(tǒng)計(jì))1080領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員

2賀卡80(待統(tǒng)計(jì))180老師

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃5

一、活動(dòng)名稱：“感恩教師”

二、活動(dòng)目的：慶祝教師節(jié)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”

2、“感恩教師系列活動(dòng)”：(1)召開“感恩教師”主題班會(huì)。

(2)制作“感恩教師”海報(bào)、板報(bào)。

(3)展覽“感恩教師”海報(bào)。

四、活動(dòng)時(shí)間：(1)XX年9月1日~XX年9月4日(海報(bào)、板報(bào)制作)

(2)XX年9月5日晚(召開主題班會(huì))

(3)XX年9月7日~XX年9月10日(海報(bào)展覽)

(4)XX年9月9日下午4：30~6：00(師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：(1)籃球競(jìng)技大賽：北區(qū)籃球場(chǎng)

(2)海報(bào)展覽：南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前

六、參賽人員：1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”——系籃球隊(duì)員及老師

2、“感恩教師系列活動(dòng)”——09屆全體班級(jí)

七、活動(dòng)具體安排：

(1)9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題板報(bào)、海報(bào)。并于9月4日下午四點(diǎn)半交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。

(2)9月5日晚自習(xí)，各班召開主題班會(huì)并作會(huì)議記錄，與9月6日下午將會(huì)議記錄交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。召開班會(huì)時(shí)，要求至少有一個(gè)老師參加。

(3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前進(jìn)行“感恩教師”主題海報(bào)。

(4)9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系隊(duì)籃球隊(duì)員與老師打籃球，中場(chǎng)休息時(shí)，進(jìn)行罰球線定點(diǎn)投籃比賽。

(5)工作人員安排：體育部負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽，宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào)，并對(duì)各班海報(bào)進(jìn)行評(píng)選;生活部負(fù)責(zé)對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)選。分別選出三名團(tuán)體獎(jiǎng)。

八、活動(dòng)宣傳：1、在校園張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳

2、召集各班班長(zhǎng)進(jìn)行再次宣傳及具體安排

九：主辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團(tuán)委

十：承辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)監(jiān)察部

十一：協(xié)辦單位：山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)體育部、宣傳部、生活部。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃6

為隆重慶祝我國(guó)第28個(gè)教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感，大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，在全鎮(zhèn)營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，鎮(zhèn)宣教辦決定在今年教師節(jié)期間，開展以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，為組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)，特制訂本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞今年教師節(jié)“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”的主題，認(rèn)真總結(jié)一年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，大力弘揚(yáng)人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神，充分展示廣大教師的精神風(fēng)貌，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，引導(dǎo)廣大教師以張麗莉同志為榜樣，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師，為推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、活動(dòng)安排

慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，按照既隆重?zé)崃矣趾?jiǎn)樸務(wù)實(shí)的原則，重點(diǎn)做好下列幾項(xiàng)工作：

(一)召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)

9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)，總結(jié)近年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，表彰一批優(yōu)秀教師及先進(jìn)學(xué)校、幼兒園。主要議程有主管領(lǐng)導(dǎo)作普教工作報(bào)告、宣讀表彰決定、頒獎(jiǎng)、少先隊(duì)員獻(xiàn)花獻(xiàn)詞、教師代表講話、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話等。

(二)開展慰問活動(dòng)

1.鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校(清中、三小、晨光一校、文燁幼)開展慰問活動(dòng)，看望一線教師。

2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問退休教師代表。

3.給全鎮(zhèn)公辦學(xué)校的教師發(fā)放教師節(jié)慰問金(400元/人)，并以手機(jī)短信形式向全鎮(zhèn)教師表示節(jié)日的祝賀。

(三)開展獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)活動(dòng)

鎮(zhèn)財(cái)政撥出150萬專項(xiàng)資金，用于獎(jiǎng)勵(lì)一年來在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師、學(xué)科教研組、重點(diǎn)大學(xué)生等。

(四)開展集中宣傳活動(dòng)

鎮(zhèn)電視臺(tái)、報(bào)社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡和典型。計(jì)劃采訪報(bào)道一兩位優(yōu)秀教師、一兩所在教學(xué)教研方面取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、一兩位考上重點(diǎn)大學(xué)的清溪籍學(xué)生。

(五)各校(園)開展相關(guān)慶?；顒?dòng)

教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)本校(園)實(shí)際開展有意義、有特色的慶祝教師節(jié)活動(dòng)，如觀看張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、舉行聯(lián)歡會(huì)、演講比賽、征文比賽等，學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)等組織宜開展形式多樣的尊師活動(dòng)，共同營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。并將各活動(dòng)的圖文及時(shí)報(bào)送至清溪教育信息網(wǎng)。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃7

值20xx年教師節(jié)到來之際，為傳承我校尊師重教的傳統(tǒng)美德，繁榮校園學(xué)術(shù)氛圍，加強(qiáng)師生互動(dòng)，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，特面向廣大同學(xué)開展“稠秋思昔，感念師恩”喜迎教師節(jié)祝福短信及寄語征集活動(dòng)。具體事宜通知如下：

一、短信寄語征集對(duì)象：

xx民族醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生

二、征集時(shí)間：

20xx年9月2日—20xx年9月8日24：00

三、祝福短信寄語內(nèi)容：

1、傾訴對(duì)老師的感恩之情；

2、抒發(fā)師生間的情懷；

3、表達(dá)想要告訴老師的心里話；

4、表達(dá)對(duì)老師真摯的祝福；

5、寄托美好希望等。

四、具體要求：

1．祝福短信請(qǐng)按照“ 短信內(nèi)容+姓名+班別+聯(lián)系方式”的統(tǒng)一格式發(fā)送到“xxxx@163.com”，短信字?jǐn)?shù)不超過50字。郵件主題注明：教師節(jié)短信征集。

2．祝福寄語請(qǐng)按照“寄語內(nèi)容+姓名+班別+聯(lián)系方式”的統(tǒng)一格式發(fā)送到“xxxx@163.com”，寄語字?jǐn)?shù)不超過70字。郵件主題注明：教師節(jié)寄語征集。

3．必須是原創(chuàng)，能流露出真情實(shí)感，充分表達(dá)對(duì)老師辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的贊頌和感激。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方式：

1．活動(dòng)結(jié)束后，我們將分別從征集到的短信和寄語中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)證書及精美禮品。

2．獲獎(jiǎng)短信和寄語推薦至《xx民族醫(yī)學(xué)院報(bào)》發(fā)表。

3．于教師節(jié)當(dāng)天在校園網(wǎng)和時(shí)珍網(wǎng)上對(duì)所有參與征集活動(dòng)的短信和寄語進(jìn)行發(fā)布，供廣大師生品閱。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃8

活動(dòng)一：小小賀卡表心意

活動(dòng)形式：數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡，并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中，以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上!

活動(dòng)二：祝福傳遞

請(qǐng)同學(xué)們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文，語文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。

活動(dòng)三：碩果累累

綜合組安排學(xué)生收集近年來學(xué)生參加各級(jí)各類比賽等活動(dòng)的圖文資料，設(shè)計(jì)粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節(jié)日當(dāng)天，制作“我把歌聲獻(xiàn)給您”的電臺(tái)感恩活動(dòng)。(以上活動(dòng)，請(qǐng)各班級(jí)在星期三放學(xué)前將材料準(zhǔn)備好交到班主任處

一、活動(dòng)目的：在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動(dòng)主題：感謝師恩 愛在我心

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日早上7：30整隊(duì)，7：35——7：55活動(dòng)

四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生員工

五、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。

2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

(1)、交一份最好的作業(yè)。

(2)、自制一份賀卡。(一、二、三年級(jí)，每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)

(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級(jí)，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。

七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過程：

出旗(敬禮、禮畢) 唱隊(duì)歌

1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭

2、少先隊(duì)員代表發(fā)言

3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花

4、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)

呼號(hào) 退旗(敬禮、禮畢)

宣布活動(dòng)結(jié)束，有秩序地退場(chǎng)。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃9

一、活動(dòng)目的

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的.新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

教師：走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)。

學(xué)生：感恩老師，讓心靈飄香。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)。

1、活動(dòng)時(shí)間：暫定在x月x日下午，x月x日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。

2、活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

3、責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任。

（二）、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師。

1、活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

2、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前。

3、責(zé)任人：政教處。

（三）、師德修養(yǎng)教育。

1、活動(dòng)方式：

（1）、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

（2）、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國(guó)，樂于奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

2、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前。

3、責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室。

（四）、一則愛生格言。

1、活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級(jí)部。

2、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前。

3、活動(dòng)方式：

（1）、級(jí)部評(píng)比。

（2）、教室內(nèi)張貼。

（3）、匯編成冊(cè)。

4、責(zé)任人：各級(jí)部。

（五）一篇愛生故事。

1、活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實(shí)（比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

2、活動(dòng)時(shí)間：作品在月日之前上交年級(jí)部。

3、活動(dòng)方式：

（1）、級(jí)部評(píng)比。

（2）、推薦發(fā)表。

（3）、匯編成冊(cè)。

4、責(zé)任人：各級(jí)部。

（六）、為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言。

1、活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午。

3、活動(dòng)方式：茶話會(huì)（級(jí)部做好記錄）

4、責(zé)任人：各級(jí)部。

（七）、結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生。

1、活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

2、活動(dòng)方式：

（1）、一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。

（2）、一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

（3）、一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

（4）、一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。

（5）、一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。

3、活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期。

4、責(zé)任人：各級(jí)部。

五、其他說明

1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃10

一、活動(dòng)目的：

1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師

隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))

1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)

2.紅地毯(張連根)

3.長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)

4.鮮花300—400盆(張春梅)

5.音響(租用)

6.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))

(二)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

(三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))

(四)青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)(各班班長(zhǎng))

(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))

(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))

五、活動(dòng)安排及程序

(一)主持：王曉莉 丁 郁(串詞)

活動(dòng)時(shí)間：30—40分

活動(dòng)指導(dǎo)組：孟亦俊 杜偉勤(教育局)

活動(dòng)慰問組：第三組領(lǐng)導(dǎo)：(教育局)

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：申蕓(全面負(fù)責(zé))王曉莉(負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實(shí)后勤保障)

活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：張春梅 王芳 任鈺

活動(dòng)接待組：丁 郁 王蕊 宇文華

(二)程序

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。

1.介紹來賓 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座

2.請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

3.請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

4.請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

5.請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)

6.實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念

7.參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃11

再過幾天，就是xx教師節(jié)了。從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在，時(shí)間過得真快！也許是幾十年前，也許是十幾年前，也許是幾年前，也許是現(xiàn)在，雖然我們都有自己的夢(mèng)想和志向，但我們都一樣選擇了教師這個(gè)職業(yè)，來展示我們的熱血和青春。點(diǎn)亮一盞心燈，照亮無數(shù)學(xué)子的未來；灑滿熱情，生出滿園桃李芬芳。教師節(jié)到了，讓我們大聲祝福自己吧！

一、活動(dòng)的目的

分享同事之間的友誼，加深和擴(kuò)大同事之間的友誼是第一宗旨，提高浦南小學(xué)的凝聚力是第一宗旨，促進(jìn)人們生活經(jīng)歷之間的經(jīng)驗(yàn)交流和溝通是第一宗旨。

二、工會(huì)分部

活動(dòng)策劃:

活動(dòng)執(zhí)行:

派對(duì)主持人:

節(jié)目構(gòu)成:每個(gè)校區(qū)1-6年級(jí)推薦1~2個(gè)節(jié)目。

三、時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)。

地點(diǎn):紅太陽酒店三樓大廳

四、活動(dòng)安排

9月9日下午:

14: 00—15: 00表演者進(jìn)行試音和排練。

15:00-15:30，老師們開會(huì)，喝茶，自由交談。

15: 30—17: 30主題派對(duì)。

7點(diǎn)半到20點(diǎn)吃飯

溫馨提醒:

1.教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)很難得。請(qǐng)老師們積極參與演出。形式不限，人數(shù)不限，參與有獎(jiǎng)！

2.請(qǐng)各年級(jí)語文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦，在周四前將節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人，讓主持人寫主持人稿。感謝老師們對(duì)準(zhǔn)備工作的理解！

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃12

正值第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對(duì)老師心存感恩的美德，元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng)，主要面向社區(qū)的未成年人，活動(dòng)的主要目的：一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心，培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì)，一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣，度過一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。

具體安排如下：

一、活動(dòng)名稱

“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月10日(本周三)15：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx社區(qū)未成年活動(dòng)中心

四、活動(dòng)對(duì)象

xx社區(qū)的未成年人

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、“花朵與園丁”——-紙折櫻花

2、“天使心愿墻”——-手寫祝福語

3、“我的小小收獲”——-分享參與活動(dòng)心得

更多體驗(yàn)，更多樂趣，就在明天下午!參與活動(dòng)，即送精美小禮品!歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃13

設(shè)計(jì)意圖：

孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道9月10日是教師節(jié)。

2、感受教師對(duì)自己的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

活動(dòng)難點(diǎn)：

制作小禮物送給老師。

活動(dòng)過程：

一、教師提問，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)，小朋友們過節(jié)日的時(shí)候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日)，老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過你，中班是那幾個(gè)老師教過你?

二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

2、提問：這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

三、討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

1、幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝福的話語

1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)

2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

五、幼兒贈(zèng)送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

活動(dòng)總結(jié)：

本次活動(dòng)把各領(lǐng)域進(jìn)行了有機(jī)整合。通過觀看照片，進(jìn)行回憶，幼兒了解了老師工作很辛苦，同時(shí)激發(fā)了幼兒愛老師的情感。在老師的提問下，幼兒都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，回憶和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子參與活動(dòng)的熱情非常高。通過自由的談話，幼兒在了解教師工作的同時(shí)也鍛煉了他們的語言表達(dá)能力和大膽表述的能力。

在閱讀畫冊(cè)的過程中，進(jìn)一步體會(huì)到老師的辛苦，萌發(fā)了愛老師的情感，同時(shí)想出各種各樣的辦法來關(guān)心老師，讓老師高興。通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)了的社會(huì)化情感。

隨后，幼兒制作各種小禮物送給老師，還對(duì)老師送上祝福的話語。培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力。將活動(dòng)推向高潮，最后相互贈(zèng)送禮物，演唱歌曲，活動(dòng)圓滿結(jié)束。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃14

教師節(jié)又叫“謝師周”

出場(chǎng)人物：郭進(jìn)，青島人，目前在美國(guó)定居。

在美國(guó)，對(duì)教師節(jié)的重視程度不如國(guó)內(nèi)。在這里教師節(jié)是一個(gè)非官方節(jié)日，美國(guó)的教師節(jié)是在5月第一個(gè)整周（5月第一個(gè)有完整7天的一周）的周二，整個(gè)一周都被稱為“謝師周”。

美國(guó)很多學(xué)校都有家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)，教師節(jié)來臨的時(shí)候，家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)的作用就體現(xiàn)出來了。家長(zhǎng)們往往會(huì)給老師買一份小禮品，晚上的時(shí)候大家一起給老師舉行一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)不是吃飯喝酒，而是準(zhǔn)備水果、點(diǎn)心和糖，和老師聊天談心。聊天的內(nèi)容也跟國(guó)內(nèi)不一樣，聯(lián)歡會(huì)上從不說學(xué)生的成績(jī)情況，主要是家長(zhǎng)里短。

在國(guó)內(nèi)，家長(zhǎng)請(qǐng)老師吃飯是經(jīng)常的事情，在美國(guó)這樣的情況非常少見。按美國(guó)學(xué)校的規(guī)章制度，老師不能接受家長(zhǎng)或者學(xué)生請(qǐng)吃飯，一旦被抓到，學(xué)生家長(zhǎng)沒什么事情，老師可就慘了，很可能就被辭退。在美國(guó)人看來，吃了家長(zhǎng)的飯，很可能影響老師對(duì)孩子的判斷，可能出現(xiàn)偏袒現(xiàn)象。在美國(guó)的教師節(jié)，老師收到學(xué)生的一個(gè)小禮物就非常感動(dòng)，尤其是學(xué)生自己制作的禮物。在美國(guó)老師心里，花錢的禮物遠(yuǎn)不如自制的禮物好。所以美國(guó)孩子送給老師的禮物，經(jīng)常是一張自制的賀卡、一張寫有感謝話語的照片。老師會(huì)將學(xué)生贈(zèng)送的照片、賀卡貼滿自己的辦公室。

有時(shí)候，一些外國(guó)留學(xué)生不了解美國(guó)老師，節(jié)日的時(shí)候送給老師手表、禮服、首飾等，老師不但沒收下還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育。這些禮物不是老師的必需品，他們會(huì)覺得學(xué)生沒有誠(chéng)意。

教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃15

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來，心聯(lián)學(xué)子之心;雖然是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)教師節(jié)才有意義?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際，政教處、團(tuán)委建議以“感念師恩 共創(chuàng)和諧”為主題，按以下幾種方式開展祝?；顒?dòng)。

9月6日課間操，由學(xué)生代表朱梅珍講話，代表全校學(xué)生宣讀《致老師的一封感謝信》，表達(dá)學(xué)子對(duì)師長(zhǎng)的感激之情。向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動(dòng)序幕的作用，既要推出“感念師恩、共創(chuàng)和諧”的活動(dòng)主題，還要營(yíng)造出感恩的氛圍。

1、以班級(jí)為單位給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或給老師發(fā)一條祝福、感恩的短信;或?qū)懸环獗砺蹲饚?、愛師之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓同學(xué)們寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每一位老師。

3、以班集體為單位，選出5名同學(xué)作為班級(jí)代表，在“真情信紙”上親手寫下自己1---2句最想對(duì)老師說的話，屆時(shí)將由學(xué)校廣播向老師傳達(dá)短信內(nèi)容。

4、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，為老師做一件力所能及的事。

5、教師節(jié)當(dāng)天，早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

6、教師節(jié)當(dāng)天，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝福教師節(jié)快樂的話，或上課時(shí)全班同學(xué)起立向老師道聲： “老師，節(jié)日快樂!”。

7、以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一束鮮花、一杯水或送老師一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

8、以班級(jí)為單位，搞一次征文比賽，題目：謝謝您，老師。每班至少2篇，上交校團(tuán)委。

9、各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間(9月7日星期二下午第三節(jié))，開一次尊師班會(huì)，以班集體的名義，通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝之情。

各班級(jí)要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)總結(jié)以書面形式報(bào)政教處、團(tuán)委，屆時(shí)將評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部。

友情提示：校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動(dòng)：

(1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動(dòng)相關(guān)的稿件、鼓勵(lì)學(xué)生推薦最能表達(dá)自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。

(2)挑出優(yōu)秀稿件，選擇點(diǎn)送的歌曲。

(3)9月10日全天，利用非上課時(shí)間播送，既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺(tái)，又能夠烘托并提升感恩活動(dòng)的氣氛。

第五篇：教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

2011慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案

今年9月1 0日是全國(guó)第二十七個(gè)教師節(jié)，為使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日，經(jīng)學(xué)校辦研究決定，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)目的今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)，按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸’’的原則，堅(jiān)持“ 務(wù)求實(shí)效、教師為本’’，突出“尊師重教、教書育人”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。為教職工搭建一個(gè)交流平臺(tái)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造和諧、歡樂的節(jié)目氛圍。

二、活動(dòng)形式及活動(dòng)安排

1、慶祝晚宴。全校教職工及家屬一起在學(xué)校飯?zhí)霉策M(jìn)晚宴歡度教師節(jié)。時(shí)間安排：9月9日下午5點(diǎn)—7點(diǎn)

2、游園活動(dòng)。在學(xué)?；@球場(chǎng)全校教職工及家屬開展趣味游戲等游園活動(dòng)。時(shí)間安排：9月9日晚上7點(diǎn)半---9點(diǎn)半

游園活動(dòng)項(xiàng)目：見后頁

3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。游園活動(dòng)結(jié)束后教職工舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。（重點(diǎn)節(jié)目）

4、戶外燒烤活動(dòng)。（自選節(jié)目，教師可在9月10日自行組隊(duì)開展）

三、加強(qiáng)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

慶祝晚宴，由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人有：

游園活動(dòng)，由學(xué)校團(tuán)委和政教處負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人有：

抽獎(jiǎng)活動(dòng)，由學(xué)校團(tuán)委和政教處負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人有：

四、活動(dòng)反饋與總結(jié)

晚宴準(zhǔn)備工作人員安排：（總務(wù)處）

游園活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容：

一、獎(jiǎng)品設(shè)置

平均獎(jiǎng)：每位教職工領(lǐng)取一組獎(jiǎng)（大禮包內(nèi)含：花生油10斤，月餅4斤、一瓶醬油、一瓶耗油、一包雞精、一包精鹽、一瓶飲料、一瓶洗潔精、一袋洗衣粉。）

游戲獎(jiǎng)： 醬油、耗油、雞精、精鹽、飲料、啤酒、洗潔精、洗衣粉。

幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)品：）；二等獎(jiǎng)3名：（獎(jiǎng)品：）三等獎(jiǎng)5名（獎(jiǎng)品：）；鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名（獎(jiǎng)品：

二、獎(jiǎng)品兌現(xiàn)方法：

參加游戲并取得獎(jiǎng)券，用獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)點(diǎn)換取。

兌獎(jiǎng)人員安排：

三、游戲類型及人員安排

1：盲人擊鼓每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。（附： 負(fù)責(zé)人：

2：拋球入盆（桶）每人拋乒乓球3個(gè)，凡拋入盆桶者，獲獎(jiǎng)券一張。（附：負(fù)責(zé)人：

3：拋圈每人拋圈兩個(gè)，凡拋入者，獲獎(jiǎng)券一張。

（附：負(fù)責(zé)人：

4：投籃每人投籃5次，凡投進(jìn)3次，獲獎(jiǎng)券一張。

（附：負(fù)責(zé)人：

5：飛鏢每人投擲2次，凡投中1次，獲獎(jiǎng)券一張。

（附：負(fù)責(zé)人：

6：吹蠟燭每人吹蠟燭2次，凡吹滅1根蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。

7：持乒乓球走10米障礙

（附：負(fù)責(zé)人：

8：筷子挾乒乓球：

（附：負(fù)責(zé)人：

9：猜謎語

（附：負(fù)責(zé)人：

10：

（附：負(fù)責(zé)人：

四：準(zhǔn)備工作

1.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)人：完成時(shí)間：

2.燈光準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)人：完成時(shí)間：

3.道具準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)人：完成時(shí)間：

2011/9/5 ；）