第一篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)意外傷害應(yīng)急處理預(yù)案
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案
為了切實(shí)保障學(xué)生的身心健康和生命安全,預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,提升學(xué)校應(yīng)對(duì)安全事故的處置能力,最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失,結(jié)合我校的實(shí)際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案:
一、事故原因預(yù)測(cè)
課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育。
二、預(yù)防措施
1.成立學(xué)校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。組長(zhǎng):倪朝峰
副組長(zhǎng):楊正偉是
組員:楊小科牛建科各班班主任以及全體生活教師。
2.加強(qiáng)對(duì)全體教職工的師德規(guī)范教育,提高教職工安全責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí),在各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)中注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)。
3.利用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,生命教育等,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),教會(huì)學(xué)生一些減少危險(xiǎn)發(fā)生的方法和面對(duì)危險(xiǎn)的基本應(yīng)急措施。
4.明確班主任安全工作要求,在班級(jí)各種教育活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育,在班級(jí)、學(xué)校大型活動(dòng)中要注意加強(qiáng)監(jiān)督、防范措施到位,進(jìn)行安全管理。
5.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,認(rèn)真遵守門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé),做到不擅自離崗,外來(lái)人員進(jìn)校門(mén)有來(lái)客登記。
三、處理程序
1.學(xué)校建立學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人制度,明確在課堂教學(xué)期間,任課教師為第一責(zé)任人;第一責(zé)任人必須配合學(xué)校共同解決事故。
2.學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人的職責(zé)是:對(duì)發(fā)生意外傷害的,立即告知衛(wèi)生室與班主任;對(duì)發(fā)生突發(fā)事件的,除立即報(bào)告班主任外,盡可能采取有效措施予以制止,防止事態(tài)擴(kuò)大。
3.當(dāng)事學(xué)生所在班級(jí)的班主任的職責(zé)是:立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng);及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
4.接到意外事故或突發(fā)事件報(bào)告的校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是:立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)并組織指揮處理。
5.學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時(shí),第一責(zé)任人應(yīng)協(xié)同在場(chǎng)的老師和學(xué)生立即將受傷學(xué)生護(hù)送衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生室立即進(jìn)行診斷與救護(hù)。
6.對(duì)重大或較重大的傷害事故以及其它突發(fā)事件,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體參與處理并及時(shí)報(bào)告教育辦。
第二篇:體育課意外傷害應(yīng)急處理預(yù)案
體育課意外傷害應(yīng)急處理預(yù)案
為了進(jìn)一步加大學(xué)校精細(xì)化管理的工作力度,把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時(shí)處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下應(yīng)急預(yù)案:
1、應(yīng)急預(yù)案
(一)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,體育老師立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。如需到醫(yī)院進(jìn)一步檢查、醫(yī)治的,由班主任和校醫(yī)務(wù)人員或其他教師陪同到醫(yī)院作檢查、醫(yī)治,同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)告知其情況。
(二)遇有學(xué)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀,體育老師立即將其安置陰涼通風(fēng)處,并給予補(bǔ)充水份。如需到醫(yī)院進(jìn)一步檢查、醫(yī)治的,由班主任和校醫(yī)務(wù)人員或其他教師陪同到醫(yī)院作檢查、醫(yī)治,同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)告知其情況。
(三)學(xué)生在練習(xí)或活動(dòng)中受傷時(shí),先檢查受傷情況再視情況處理:
1:學(xué)生受傷較輕時(shí),體育老師和同學(xué)立即將其送往校醫(yī)務(wù)室檢查、醫(yī)治。如需到醫(yī)院進(jìn)一步檢查、醫(yī)治的,由班主任和校醫(yī)務(wù)人員或其他教師陪同到醫(yī)院作檢查、醫(yī)治,同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)告知其情況。
2:學(xué)生受傷較重時(shí),體育老師和同學(xué)立即打120救護(hù)或?qū)W校派車(chē)由年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、校醫(yī)務(wù)人員或其他教師陪同到醫(yī)院作檢查、醫(yī)治,同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)告知其情況。
(四)發(fā)生上述條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
(五)分管教學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、體育教研組長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、分析原因,及時(shí)作出處理意見(jiàn)。
2、防范預(yù)案:
(一)要求體育老師牢固確立安全第一的意識(shí),把學(xué)生上課及活
動(dòng)安全放在首要位置。
(二)體育課、體育活動(dòng)課必須充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)后實(shí)施新的活動(dòng)項(xiàng)目。
(三)按規(guī)定學(xué)生跳箱、跳馬、長(zhǎng)跑等課程項(xiàng)目必須事先做好防護(hù)工作。
(四)高溫時(shí)段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。
恒濤雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
體育組
2010-7-1
第三篇:意外傷害應(yīng)急預(yù)案
意傷害應(yīng)急預(yù)案
為了防患于未然,確保車(chē)間人員一旦受到傷害時(shí),能迅速做出應(yīng)急響應(yīng),最大限度地減少人員損傷,特制定本預(yù)案,請(qǐng)各班組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況作好相應(yīng)的準(zhǔn)備。具體方案如下:
一:目的
在發(fā)生受傷事故時(shí),各班組能迅速做出相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng),提高全體員工正確處理事故的能力,最大限度地減少因事故照成的人員傷痛和防止事故擴(kuò)大影響人生安全的發(fā)生。二:各種傷害的預(yù)案
1.外傷出血:
a)較小或較表淺的傷口,應(yīng)先用冷開(kāi)水或潔凈的自來(lái)水沖洗,但不要去除已凝結(jié)的血塊。
b)一般割傷使用止血藥包扎后都能解決。嚴(yán)重割傷時(shí),如在手臂,要立即取下手表、手鏈等佩帶物,然后抬起手臂,使其高于心臟,然后直接壓迫傷口;如在腿上,除壓迫傷口外,還要壓迫大腿上部的動(dòng)脈。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院,千萬(wàn)慎用止血帶,因?yàn)橹寡獛?huì)切斷受傷部位所有血液供應(yīng),從而可能導(dǎo)致永久性損傷。
c)傷口處有玻璃片、小刀等異物插入時(shí),千萬(wàn)不要去觸動(dòng)、壓迫和拔出,可將兩側(cè)創(chuàng)緣擠攏,用消毒紗布、繃帶包扎后,立即去醫(yī)院處理。
d)碰撞、擊打的損傷,有皮下出血、腫痛,可在傷處覆蓋消毒紗
布或干凈毛巾,用冰袋冷敷半小時(shí),再加壓包扎,以減輕疼痛和腫脹。傷勢(shì)嚴(yán)重者,應(yīng)去醫(yī)院。
e)傷口有出血,可用干凈毛巾或消毒紗布覆蓋傷處,壓迫10~20分鐘止血,然后用繃帶加壓包扎,以不再出血為度,視情況去醫(yī)院處理。
2.踝關(guān)節(jié)扭傷后,不要繼續(xù)行走,也不要揉搓、轉(zhuǎn)動(dòng)受傷關(guān)節(jié),以免進(jìn)一步加重?fù)p傷。應(yīng)立即用冷毛巾或冰塊敷患處,有利消腫、止痛、緩解肌肉痙攣。24小時(shí)后方可改為熱敷。如果懷疑有內(nèi)出血,最好用彈性繃帶加壓包扎,但不要過(guò)緊,以免妨礙包扎部位以下的血液循環(huán)。如果懷疑有骨折,最好用夾板或就近找木棍固定受傷的踝關(guān)節(jié),并盡快去醫(yī)院就診。
3.一旦發(fā)生燙傷,應(yīng)立即用冷水沖洗或冷敷燙傷部位,持續(xù)15分鐘左右,以緩解疼痛,減輕燙傷程度。不要擅自在傷口處涂藥,更不能用涂醬油、植物油等土辦法處理傷口。若燙傷處有水皰,不要挑破,可用干凈紗布覆蓋,去醫(yī)院處理。
4.昏厥:昏厥是暫時(shí)性貧血引起的短時(shí)間意識(shí)喪失現(xiàn)象。病人突然衰弱無(wú)力,眼發(fā)黑,皮膚, 口唇蒼白,四肢發(fā)冷、出虛汗。如受驚嚇,站立過(guò)久,長(zhǎng)期臥床突然起身引起的單純性昏厥。應(yīng)讓病人躺下,取頭低腳高姿勢(shì)的臥位,使腦部增加回流血液,蓋好被子注意保暖,保持安靜,喂服熱茶和糖水。一般經(jīng)過(guò)急救處理后,病人會(huì)恢復(fù)知覺(jué)。如是大出血和有心臟病史引起的昏厥,要送醫(yī)院急救。
5、吃東西被噎:如果患者還能講話或咳嗽,表明氣道沒(méi)有被完全阻塞,盡量讓他自己咳出較好;如果患者意識(shí)清醒,但無(wú)法自己咳出噎住的食物,應(yīng)順著患者的上腹部向上迅速施壓,靠產(chǎn)生的沖擊氣流將食物擠出氣道;如果患者已呼之不應(yīng),應(yīng)立刻扳開(kāi)他的嘴,用食指貼著其口角一側(cè),伸入到口腔深部向外做鉤掃動(dòng)作,直至清除食物為止。若以上嘗試均不奏效,應(yīng)立即送醫(yī)院急診。
6、中暑現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)方法:一是迅速降低患者體溫、二是給患者補(bǔ)充液體、三是呼叫救護(hù)車(chē)
7、預(yù)防中暑的方法:一是避免長(zhǎng)時(shí)間在酷熱及潮濕的環(huán)境下工作或運(yùn)動(dòng)、二是穿淺色和寬松的衣物,需要時(shí)可帶太陽(yáng)帽,避免太陽(yáng)直接照射頭部、多飲水,適當(dāng)補(bǔ)充鹽分
8、頭部撞傷:若傷員傷勢(shì)較重,已昏迷,搶救者應(yīng)立即清除其口腔內(nèi)的嘔吐物和血塊,將其頭轉(zhuǎn)向一側(cè),牽拉出舌頭,以防窒息。血液沿鼻腔和耳道流出時(shí),切勿用棉球、紗布或其他物品堵塞。有時(shí)候,人不慎摔倒,枕部著地,表面看來(lái)局部無(wú)任何皮損,但顱底卻已發(fā)生骨折。傷者發(fā)生顱底骨折后,很快會(huì)因顱內(nèi)出血而出現(xiàn)呼吸困難、惡心嘔吐、昏迷等嚴(yán)重癥狀。因此,當(dāng)頭部被擊,伴惡心、嘔吐、耳鼻腔出血時(shí),應(yīng)立即就醫(yī)。
9、骨折的現(xiàn)場(chǎng)判斷:骨折處地有腫脹、疼痛、畸形,傷肢活動(dòng)出現(xiàn)障礙。
10、現(xiàn)場(chǎng)骨折固定的目的包括:止痛止血,減少骨折進(jìn)一步移位或脫位,減少神經(jīng)、血管及軟組織的進(jìn)一步損傷,便于搬運(yùn)。
11、確定有骨折后,一定要對(duì)傷肢(指)作固定再送醫(yī)院,否則骨折斷端異?;顒?dòng),會(huì)加重?fù)p傷。可因地制宜用木板、木棍、樹(shù)枝、竹竿、雜志等作為固定用的臨時(shí)夾板。若無(wú)上述材料,可將上肢固定在軀干上,下肢固定在對(duì)側(cè)的健肢上。
第四篇:學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案
或教師組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或校外活動(dòng),必須按教育局要求,事先逐級(jí)打報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后,并制定好周密的計(jì)劃,并且對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,告知學(xué)生在活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng),必要時(shí)發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),并且制訂活動(dòng)安全預(yù)案,有效預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生。
為了進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理的工作力度,把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時(shí)處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案:
一、防火安全預(yù)案:
1、防范預(yù)案
①?lài)?yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學(xué)校。(班主任)
②嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。(總務(wù))
③組織全體師生聽(tīng)取消防安全知識(shí)講座。(大隊(duì)部)
④組織學(xué)生進(jìn)行自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源、燃?xì)庠吹妊菥殹?大隊(duì)部)
⑤定期檢查消防器材是否能正常使用,并做到及時(shí)更新。(總務(wù)處)
2、應(yīng)急預(yù)案
①出現(xiàn)火警:立即組織有關(guān)人員進(jìn)行有效撲救,切斷電源、燃?xì)庠?,防止火?shì)蔓延。
②迅速組織師生從最安全的通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。
③在實(shí)施第一、第二條款同時(shí),立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類(lèi)等)。
④及時(shí)組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治,必要時(shí)撥打120電話。(衛(wèi)生室)
⑤排查事故原因,及時(shí)處理并上報(bào)。(學(xué)校行政)
二、用電安全預(yù)案:
1、防范預(yù)案
①對(duì)師生進(jìn)行用電安全知識(shí)輔導(dǎo)并進(jìn)行用電安全防范知識(shí)競(jìng)賽。(大隊(duì)部)
②定期檢測(cè)校內(nèi)所有用電器、電線、觸電保護(hù)器,是否正常。(總務(wù))
2、應(yīng)急預(yù)案
①遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
③對(duì)觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。(衛(wèi)生室)
④在案發(fā)的第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便組織施救。
⑤排查事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。(學(xué)校行政)
三、食品衛(wèi)生安全預(yù)案:
1、防范預(yù)案
①定期對(duì)食堂人員進(jìn)行體檢,定期請(qǐng)有關(guān)人員對(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)輔導(dǎo)。
②教育學(xué)生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物,不在小攤上買(mǎi)零食,以防食物中毒。(班主任)
③教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。(班主任)
④做好學(xué)生中餐的管理工作,重視中餐的質(zhì)量與營(yíng)養(yǎng)。(總務(wù))
2、應(yīng)急預(yù)案
①發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,情節(jié)嚴(yán)重的,立即送往醫(yī)院診療并告知家長(zhǎng)。
②一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,立即送往醫(yī)院,同時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便共同研究對(duì)策。
③管理好學(xué)生的用餐,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)與總務(wù)聯(lián)系。
④學(xué)校調(diào)查事故原因,追究責(zé)任。
四、體育課、體育活動(dòng)及實(shí)驗(yàn)課的安全預(yù)案:
1、防范預(yù)案
①要求體育老師牢固確立“安全第一”的意識(shí),把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。
②學(xué)校體育器械等教育教學(xué)設(shè)施應(yīng)嚴(yán)格按照安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)配備,新器械和設(shè)備投入使用前,教師要先對(duì)其進(jìn)行性能測(cè)試,完全合格方可投入使用,并定期進(jìn)行檢修。(總務(wù)、體育組)
③體育教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)課間操、體育課教學(xué)等運(yùn)動(dòng)技術(shù)要領(lǐng)、準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外傷害事故。
④按規(guī)定學(xué)生投鉛球、鐵餅、標(biāo)槍、投實(shí)心球、長(zhǎng)跑等課程項(xiàng)目必須事先做好防護(hù)工作,教師應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指揮。
⑤高溫時(shí)段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。
⑥實(shí)驗(yàn)器材的化學(xué)用品應(yīng)有專(zhuān)人專(zhuān)柜保管并上鎖,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中嚴(yán)格按規(guī)定操作,教師親臨指導(dǎo)。
⑦學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生健康檔案,對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽、軍訓(xùn)以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)予以勸阻。(衛(wèi)生室、班主任)
2、應(yīng)急預(yù)案
①遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往醫(yī)院救治并通知家長(zhǎng)。
②遇有學(xué)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,并給予補(bǔ)充水分。
③在體育活動(dòng)中遇到跌傷、手腳骨折、頭部、臉部、眼睛受傷等情況,應(yīng)立即送醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。
④發(fā)生上述第一、第二、第三條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及班主任報(bào)告。
⑤如遇皮膚表面輕傷,應(yīng)及時(shí)送衛(wèi)生室包扎處理并報(bào)告班主任。
⑥根據(jù)以上事發(fā)情況,及時(shí)分析原因,做出處理意見(jiàn),必要時(shí)追究責(zé)任。
五、課間活動(dòng)及大掃除的安全預(yù)案:
1、防范預(yù)案
①教育學(xué)生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。一旦發(fā)生樓梯擁擠現(xiàn)象,上樓的人應(yīng)立即停止行走,先讓下樓的人行走,教師應(yīng)立即到現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)做好疏導(dǎo)工作。
②學(xué)生活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)區(qū)或游戲區(qū),不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)攔,不得奔跑追逐,以免發(fā)生墜樓事故。(全體教師)
③學(xué)生在教室活動(dòng)時(shí),嚴(yán)格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)、走廊欄桿,經(jīng)常做好學(xué)生的安全教育工作。(大隊(duì)部、班主任)
④學(xué)生持危險(xiǎn)物品嬉鬧、玩危險(xiǎn)游戲時(shí),教師應(yīng)及時(shí)制止。(全體教師)
⑤要求學(xué)生打掃教室衛(wèi)生時(shí),嚴(yán)禁讓學(xué)生爬高及站在窗臺(tái)上擦玻璃窗、吊扇、吊燈及所有高空物件。(班主任)
⑥定期檢查教室內(nèi)各種設(shè)施,及時(shí)排除安全隱患。(總務(wù)、班主任)
2、應(yīng)急預(yù)案
①遇有發(fā)生安全傷害事故,應(yīng)立即送往醫(yī)院救治,同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
②一旦發(fā)生學(xué)生安全傷害事故,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便及時(shí)采取相應(yīng)措施。
③學(xué)校行政及當(dāng)事人應(yīng)及時(shí)分析事故原因,追究責(zé)任,并處理上報(bào)。
六、教師在教育、教學(xué)工作崗位上的安全預(yù)案:
1、防范預(yù)案
①學(xué)校禁止教師在上課期間離開(kāi)崗位(課堂),即使學(xué)生在練習(xí)或看書(shū)時(shí)亦不例外。如遇特殊情況不得不暫時(shí)離開(kāi)時(shí),應(yīng)請(qǐng)辦公室人員或其他教師代為照看學(xué)生。
②確實(shí)有必要離開(kāi)教室(如送學(xué)生治病等),應(yīng)及時(shí)與教務(wù)處聯(lián)系,同時(shí)由教務(wù)處指派其他教師到課堂內(nèi)維持紀(jì)律。
③嚴(yán)禁教師任意調(diào)課,如有需要調(diào)課的,需及時(shí)填寫(xiě)調(diào)課單,并提早上報(bào)教務(wù)處備案,如遇特殊情況也應(yīng)與教務(wù)處聯(lián)系。
④學(xué)校組織的集體活動(dòng),嚴(yán)禁留個(gè)別學(xué)生在教室。
⑤班主任負(fù)責(zé)好班級(jí)學(xué)生的清校工作,如有其他教師要輔導(dǎo)的,班主任應(yīng)與該教師打招呼,該教師必須在學(xué)生離校后方可離校,不要隨意讓學(xué)生被陌生人接走。
⑥值周教師嚴(yán)格清校制度。
⑦教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,不得隨意提早下課。
2、應(yīng)急預(yù)案
因教師在教育教學(xué)過(guò)程中引起的學(xué)生傷害事故,首先應(yīng)立即將學(xué)生送往醫(yī)院救治,并馬上向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并根據(jù)實(shí)際情況嚴(yán)格追究該教師責(zé)任。
七、學(xué)校組織學(xué)生集體外出活動(dòng)的安全預(yù)案:
學(xué)?;蚪處熃M織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或校外活動(dòng),必須按教育局要求,事先逐級(jí)打報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后,并制定好周密的計(jì)劃,并且對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,告知學(xué)生在活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng),必要時(shí)發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),并且制訂活動(dòng)安全預(yù)案,有效預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生。
一旦出現(xiàn)意外事故,應(yīng)立即送往醫(yī)院治療,并及時(shí)通知家長(zhǎng),同時(shí)逐級(jí)上報(bào)事故情況,以便及時(shí)處理。
第五篇:新安小學(xué)群體性意外傷害應(yīng)急預(yù)案
新安小學(xué)群體性意外傷害應(yīng)急預(yù)案
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生健康、平安地工作、學(xué)習(xí)、生活,打造平安和諧校園,在出現(xiàn)緊急情況時(shí)能快速、及時(shí)、妥善處理,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。組 長(zhǎng):校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):分管副校長(zhǎng) 組員:全體教師學(xué)校保安員
二、報(bào)告與報(bào)警。
學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事故,課內(nèi)外發(fā)生的由當(dāng)事人或見(jiàn)證人直接向班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)或者保安組成員報(bào)告,并及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)協(xié)調(diào)解決。
報(bào)警及有關(guān)人員電話: 報(bào)警電話: 110; 急救電話: 120; 學(xué)校值班室電話:6948004
三、應(yīng)急與處理。、接報(bào)后,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、值周人員、應(yīng)急處理人員、保安組人員和其他人員應(yīng)在5分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)。逾期不到將給予政治處分。、由現(xiàn)場(chǎng)職務(wù)最高者組織人員進(jìn)行緊急救治,并按照程序逐級(jí)向上報(bào)告,及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)。
3、如是社會(huì)人員來(lái)校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打 “ 110”或金馬派出所電話。、應(yīng)急處理過(guò)后,學(xué)校應(yīng)組織力量介入調(diào)查或協(xié)助公安機(jī)關(guān)調(diào)查事發(fā)原因。
四、注意事項(xiàng)。、處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。、年級(jí)或班級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展大型活動(dòng),須向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提前提出申請(qǐng),包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容、安全防范措施、帶隊(duì)老師等在內(nèi)的書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)同意后方可組織實(shí)施。、學(xué)校要對(duì)學(xué)生教室、活動(dòng)場(chǎng)所、體育設(shè)施等進(jìn)行定期的安全檢查,排除安全隱患;還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。、學(xué)校設(shè)立一定數(shù)量的應(yīng)急儲(chǔ)備金,交財(cái)務(wù)保存。5、學(xué)生在校期間,班主任不得關(guān)手機(jī)。學(xué)校值日帶班領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)班期間 24小時(shí)必須把手機(jī)打開(kāi)。
五、本預(yù)案自2013年9月2日起實(shí)施。
瀘西縣金馬鎮(zhèn)新安小學(xué)
二〇一三年九月二日