第一篇：第一學(xué)期工作計(jì)劃1

班主任工作計(jì)劃

金城鄉(xiāng)明德小學(xué)

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

我班現(xiàn)有學(xué)生36名，這些學(xué)生天真活潑，好奇心強(qiáng)，對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差，管不住自己，如蘇家旺、張宇珊、王繼超等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動(dòng)、偷懶，精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，不會(huì)勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級(jí)和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設(shè)想。班訓(xùn)：我驕傲，我自豪，我是一（2）班。班風(fēng)：自尊、自律、自信、自強(qiáng)

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

１、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。

3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給一塊自由發(fā)展的空間。

三、具體措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施，使班規(guī)落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開(kāi)學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng)，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對(duì)紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。

6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教

育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2009-8-13

第二篇：第一學(xué)期工作計(jì)劃

蘭陵鎮(zhèn)2013-2014第一學(xué)期教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)管理水平的不斷發(fā)展，全鎮(zhèn)教師的教學(xué)水平的不斷發(fā)展和全鎮(zhèn)小學(xué)生素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨。抓好新課程的實(shí)施，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。建立一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，走研修學(xué)習(xí)、總結(jié)反思之路。

二、總體思路

以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以實(shí)施教干教師素質(zhì)提升工程為切入點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)管理，創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)提高教研工作實(shí)效，全力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

三、下半年計(jì)劃要點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)課程管理，進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)小學(xué)課程實(shí)施水平，深入實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格落實(shí)課程方案，進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)小學(xué)課程實(shí)施水平。

（堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)不動(dòng)搖，堅(jiān)持素質(zhì)教育不動(dòng)搖，堅(jiān)持新課程改革不動(dòng)搖，堅(jiān)持提高教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖，堅(jiān)持均衡發(fā)展不動(dòng)搖?！w劍南）

2、繼續(xù)加強(qiáng)課程管理，進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)小學(xué)課程實(shí)施水平，深入實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格落實(shí)課程方案，進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)小學(xué)課程實(shí)施水平。加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、加強(qiáng)音體美學(xué)科的教學(xué)。進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)小學(xué)課程實(shí)施水平，深入實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加大課程的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。（根據(jù)《臨沂市教育局關(guān)于創(chuàng)建中小學(xué)特色學(xué)校的指導(dǎo)意見(jiàn)》指導(dǎo)學(xué)校積極開(kāi)發(fā)利用學(xué)校、家庭、社會(huì)、環(huán)境教育資源，建設(shè)具有地域特色的校本課程，建構(gòu)適應(yīng)素質(zhì)教育要求的多元課程體系。引導(dǎo)學(xué)校以書(shū)法、繪畫(huà)、器樂(lè)、體育、科技等活動(dòng)課程為突破口，確立學(xué)校特色項(xiàng)目，推進(jìn)學(xué)校特色創(chuàng)建，深入實(shí)施素質(zhì)教育。）

3、精細(xì)教學(xué)管理，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控獎(jiǎng)懲機(jī)制，牢固樹(shù)立學(xué)校教學(xué)工作的中心地位。樹(shù)立著質(zhì)量立校、質(zhì)量第一、質(zhì)量是生命的意識(shí)和信念。使認(rèn)識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)、口號(hào)變?yōu)榇胧⒁笞優(yōu)槌煽?jī)。

5、突出備課實(shí)效，從源頭上解決教學(xué)效率不高的問(wèn)題，努力構(gòu)建高效課堂。組織教師學(xué)習(xí)研究課標(biāo)，明確學(xué)科內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。引領(lǐng)教師加強(qiáng)教材的研究，從源頭上解決教學(xué)效率不高的問(wèn)題。積極開(kāi)展課堂教學(xué)跟蹤評(píng)價(jià)活動(dòng)。將“高效”當(dāng)作一把尺子，積極開(kāi)展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

6、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲機(jī)制。

7、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理

(1)堅(jiān)決落實(shí)教學(xué)過(guò)程中的“三講”和“三不講”原則。做到“講重點(diǎn)、講難點(diǎn)、講易錯(cuò)易漏易混點(diǎn)”、“學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，講了學(xué)生也不會(huì)的不講，學(xué)生已經(jīng)會(huì)了的不講”，最大限度提高教學(xué)效益。

(2)堅(jiān)決落實(shí)課堂之外的“三布置三不布置”原則。做到布置發(fā)展學(xué)生思維的作業(yè)，布置引導(dǎo)學(xué)生探究的作業(yè)，布置遷移拓展、提高能力的作業(yè)；不布置重復(fù)性作業(yè)，不布置懲罰性作業(yè)，不布置超過(guò)學(xué)生合理學(xué)習(xí)限度的作業(yè)，真正做到輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、主要工作行事歷。

蘭陵鎮(zhèn)小學(xué)教研室2013年工作安排

八月

1、協(xié)助鎮(zhèn)師訓(xùn)科組織聯(lián)辦小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)

2、參加縣教研室組織的業(yè)務(wù)教干、教研員培訓(xùn)班

3、參加市小學(xué)教師研修活動(dòng)

九月

1、迎接市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)調(diào)研

2、組織新分配教師教學(xué)策略培訓(xùn)

3、選拔教師參加縣級(jí)小學(xué)品德與社會(huì)、科學(xué)、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選；英語(yǔ)教師技能大賽活動(dòng)

4、新教師課堂教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)

5、參加縣教研室組織的組織部分學(xué)科送課活動(dòng)

十月

1、組織全鎮(zhèn)年輕教師講課比賽

2、參加部分學(xué)科鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員基本功比賽

3、參加市小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教研員、骨干教師研修活動(dòng)，組織小學(xué)品德與生活（社會(huì)）學(xué)科教研員論壇

4、參加市第二屆農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課堂教學(xué)研討會(huì)

5、參加市小學(xué)英語(yǔ)、信息技術(shù)教師技能大賽，參加市品德與生活（社會(huì)）課堂教學(xué)研討會(huì)

十一月

1、參加市學(xué)校特色創(chuàng)建展示交流活動(dòng)

2、參加市信息技術(shù)優(yōu)秀課程資源評(píng)選

3、組織全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)

4、參加全縣小學(xué)教師業(yè)務(wù)考試。

十二月

1．組織全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作評(píng)估，迎接縣小學(xué)教學(xué)工作評(píng)估

2.總結(jié)2013年工作，制定2014年計(jì)劃

說(shuō)明：

1、如與縣教研活動(dòng)沖突，以縣教研活動(dòng)為準(zhǔn)。

蘭陵鎮(zhèn)中心小學(xué)教研室

2013年3月

蘭陵鎮(zhèn)小學(xué)教師業(yè)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn)

一、備課：

1、低年級(jí)語(yǔ)文70課時(shí)，中年級(jí)60課時(shí)，高年級(jí)50課時(shí)。數(shù)學(xué)60課時(shí)。英語(yǔ)不低于40課時(shí)。體育30課時(shí)?？茖W(xué)、品德、音、體、美一課一次。

二、語(yǔ)文作業(yè)：

1、一年級(jí)漢語(yǔ)拼音（上）、四線田格、詞句訓(xùn)練、基礎(chǔ)訓(xùn)練每課一次。寫(xiě)字每周一次，寫(xiě)話每學(xué)期10次。

2、二年級(jí)四線田格、詞句訓(xùn)練、基礎(chǔ)訓(xùn)練每課一次。寫(xiě)字、寫(xiě)話每周一次。

3、三----六年級(jí)課堂作業(yè)、寫(xiě)字、基礎(chǔ)訓(xùn)練、配套練習(xí)每課一次。大小作文、讀書(shū)筆記兩周一次，日記每周最少一次，手抄報(bào)每月一次。

4、一二年級(jí)所有作業(yè)全批全改，三至六課堂作業(yè)、寫(xiě)字、大作文全批全改。

5、小作文、基礎(chǔ)訓(xùn)練、可采用教師抽批與學(xué)生互批相結(jié)合。日記、讀書(shū)筆記教師可抽批。配套練習(xí)可采用教師查閱與學(xué)生互批相結(jié)合。

手抄報(bào)每月進(jìn)行一次展評(píng)。

注意小作文在學(xué)生互批的基礎(chǔ)上要有教師的二次批閱，做到及時(shí)講評(píng)、訂正。大小作文批語(yǔ)要詳實(shí)，富有針對(duì)性。對(duì)于抽批的人數(shù)不少于全部人數(shù)的1/3，每學(xué)期抽批面積應(yīng)達(dá)到100％。教學(xué)評(píng)估時(shí)著重檢查教師批改質(zhì)量及學(xué)生完成質(zhì)量。

三、數(shù)學(xué)作業(yè)：

1、一----六年級(jí)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)40---60次。全批全改。

2、一二年級(jí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一課一次，全批全改。三至六年級(jí)周記每周一次，基礎(chǔ)訓(xùn)練可采用教師抽批與學(xué)生互批相結(jié)合，配套練習(xí)可采用教師查閱與學(xué)

生互批相結(jié)合。

四、英語(yǔ)作業(yè)：全批全改。三年級(jí)課堂作業(yè)每單元2次。四至六年級(jí)，課堂作業(yè)每單元4次?？谡Z(yǔ)作業(yè)每周1次，60人以上科抽查1/3。

五、品德作業(yè)：課堂作業(yè)全批全改不低于15次。一二年級(jí)實(shí)踐性作業(yè)3—4個(gè)。三至六實(shí)踐性作業(yè)每學(xué)期4個(gè)（如課前搜集的材料、課中課后作品等）。

六、科學(xué)作業(yè)：全批全改每課一次，實(shí)踐性作業(yè)，每學(xué)期一篇小論文、兩件小制作、小發(fā)明。

七、美術(shù)作業(yè)：繪畫(huà)（設(shè)計(jì)）作業(yè)全批全改，手工制作可采用教師查閱與展評(píng)相結(jié)合，每學(xué)期不低于16次。

以上是根據(jù)蒼山鎮(zhèn)小學(xué)各科作業(yè)設(shè)置及批改要求（試用稿）制定。為了省時(shí)高效，全面提高教學(xué)質(zhì)量。所帶兩科以上的教師備課主課詳備兼科簡(jiǎn)備。50歲以上的教師可備簡(jiǎn)案或采用書(shū)頭備課和輔助卡相結(jié)合的方式進(jìn)行。副科備課可采用書(shū)頭備課和輔助卡相結(jié)合的方式進(jìn)行，但要求書(shū)頭備課有輔助卡、重難點(diǎn)、要體現(xiàn)出過(guò)程、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及知識(shí)點(diǎn)、講解要點(diǎn)。音美備課要根據(jù)教材備課，體育備課格式要體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。

蘭陵鎮(zhèn)小學(xué)教師業(yè)務(wù)檢查重點(diǎn)

1、學(xué)生作業(yè)布置要體現(xiàn)層次性和選擇性，確保一定數(shù)量的探究性、實(shí)踐性題目，要有完整的作業(yè)布置記錄檔案。學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量要高，次數(shù)足。批改及時(shí)有效，記錄真實(shí)有效。要抓好單元檢測(cè)和補(bǔ)交補(bǔ)學(xué)活動(dòng)，有詳實(shí)的過(guò)程性材料。根據(jù)鎮(zhèn)蒼教字【2013】1號(hào)文

2、教研室對(duì)各校教師業(yè)務(wù)過(guò)程性檢查以及片區(qū)聯(lián)查重點(diǎn)看教師備課、學(xué)生作業(yè)、教師批改記錄、基礎(chǔ)訓(xùn)練、單元試卷。學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及完成情況?？醋鳂I(yè)的批改及訂正情況，檢查備課與上課的一致性（采用聽(tīng)課

與查看教師備課相結(jié)合），看基礎(chǔ)訓(xùn)練的批改情況，單元試卷的批改、補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)和針對(duì)單元不過(guò)關(guān)的學(xué)生制定同等類型的試題進(jìn)行二次檢測(cè)。

2、過(guò)程性檢查采用全部查看與抽查相結(jié)合，抽查成績(jī)?yōu)樵撔Ｈ拷處煹臉I(yè)務(wù)成績(jī)。教研室檢查業(yè)務(wù)做詳實(shí)記錄、客觀量化，及時(shí)反饋。并且實(shí)行二次檢查督促。

3、過(guò)程性檢查根據(jù)該校上報(bào)的教學(xué)計(jì)劃查看該校的業(yè)務(wù)開(kāi)展情況。（注意保存檢查材料）。

4、教師的聽(tīng)課記錄、理論學(xué)習(xí)筆記（內(nèi)容為教學(xué)理論及課標(biāo)等與教學(xué)有關(guān)的）教學(xué)故事、反思、案例，學(xué)生日記、數(shù)學(xué)周記等各校由教導(dǎo)處進(jìn)行檢查并量化積分。教研室檢查時(shí)，同時(shí)檢查學(xué)校的業(yè)務(wù)管理檢查記錄。

5、本學(xué)期教師業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)，學(xué)校自查占20%，教研室檢查占30%，年終聯(lián)查占50%。

第三篇：第一學(xué)期工作計(jì)劃

2018-2019學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃

針對(duì)上學(xué)期自己工作存在許多不足，我沉思許久，結(jié)合學(xué)校的方針部署，為了使教學(xué)工作有序進(jìn)行，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排，認(rèn)真制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列講話和“十九大”會(huì)議精神，圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，以優(yōu)先發(fā)展為目標(biāo)，著力提升教育發(fā)展水平；明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵、強(qiáng)化落實(shí)，大力推進(jìn)“眾文化”工程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著力解決不均衡不充分的問(wèn)題，著力提升人民群眾對(duì)教育的滿意度，凝心聚力、務(wù)實(shí)奮進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。

二、思想、政治方面

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列講話和“十九大”會(huì)議精神，圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，毛澤東思想及中國(guó)特色社會(huì)主義理論，堅(jiān)持黨的基本路線，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。

對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實(shí)質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺(jué)悟得到更大的提高，做到從言語(yǔ)到行動(dòng)與黨中央保持一致，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。

三、出勤、紀(jì)律方面

新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

四、教育，教學(xué)方面

1、本學(xué)期我擔(dān)任 9 年級(jí)6、9、19 等班級(jí)的歷史課教學(xué)任務(wù)，積極開(kāi)展并完成教學(xué)任務(wù)。

2、認(rèn)真掌握并學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)，快速達(dá)到國(guó)家制定標(biāo)準(zhǔn)，提高自身的國(guó)語(yǔ)交流能力。

3、認(rèn)真完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各類工作計(jì)劃。

4、認(rèn)真聽(tīng)課，備課，一定達(dá)到學(xué)習(xí)的統(tǒng)一規(guī)定。

5、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，力求融知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、智力開(kāi)發(fā)、民族精神教育為一體；充分利用心理健康教育、法制教育、防震減災(zāi)教育等專題教育，有效地對(duì)學(xué)生開(kāi)展生命教育。

6、重視學(xué)生行為規(guī)范教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《戴窯中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》為抓手，抓常規(guī)管理，使學(xué)生的行為規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的訓(xùn)練，并內(nèi)化為個(gè)人需要，形成良好的素質(zhì)。

7、重視家庭教育，發(fā)揮學(xué)校在家庭教育指導(dǎo)中的主導(dǎo)作用，充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等，及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系，形成教育合力，提高教育質(zhì)量。

8、加強(qiáng)心理健康教育，定期開(kāi)展心里健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生日常的學(xué)習(xí)、生活，多渠道掌握和了解學(xué)生的心理問(wèn)題，經(jīng)常性地通過(guò)板報(bào)、廣播、咨詢的形式進(jìn)行教育，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

9、建立誠(chéng)信、友愛(ài)、健康、充滿個(gè)性的班級(jí)集體，著力進(jìn)行校園文化建設(shè)，使校園、班級(jí)成為師生學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)家園。

10、本學(xué)期，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)改革為中心，提高課堂教學(xué)效率和提升辦學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，提高教師專業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)、抓教學(xué)、抓素質(zhì)，保質(zhì)量，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，積極開(kāi)展教學(xué)改革研究。

11、我將注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫(xiě)清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí)，又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”，開(kāi)闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

12、我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

13、我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

14、在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。

五、附屬工作方面

認(rèn)真完成并做好電教室有關(guān)必要工作。

六、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的歷史素養(yǎng)，能自覺(jué)運(yùn)用歷史知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，形成扎實(shí)的歷史基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)歷史打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批歷史尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不及格人數(shù)較少,形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的歷史學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

2018年8月31日

第四篇：第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神來(lái)推進(jìn)各項(xiàng)工作。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，著力學(xué)校特色建設(shè)、制度建設(shè)和校園文化建設(shè)。以人為本，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。以提高教育質(zhì)量為根本，推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益。進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)出自己學(xué)校的鮮明辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的飛速發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、規(guī)范常規(guī)管理工作。制定、完善各項(xiàng)工作制度，同時(shí)逐步實(shí)現(xiàn)制度管理與人文管理融合。

2、開(kāi)展新一輪教師繼續(xù)教育及校本教研培訓(xùn)，引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，讓人人都得到發(fā)展。

3、繼續(xù)深入開(kāi)展民主行風(fēng)建設(shè)和“解放思想學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，著力提高教師思想素質(zhì)和強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，解決學(xué)校的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，注重實(shí)效，達(dá)到人人有促動(dòng)事事能解決。

4、強(qiáng)化學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、心理健康教育和安全教育工作。增強(qiáng)學(xué)生自理自立能力、動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

5、開(kāi)展豐富多彩的藝體衛(wèi)活動(dòng)，展示學(xué)生的風(fēng)采，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，力爭(zhēng)在全鎮(zhèn)各項(xiàng)比賽取得優(yōu)異成績(jī)。

6、以德育為首要任務(wù)，加大德育管理力度，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，開(kāi)展各項(xiàng)專題教育活動(dòng)，構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、和家庭三位一體“德育網(wǎng)絡(luò)”，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)、道德素養(yǎng)及身心健康全面和諧發(fā)展。

7、以教學(xué)為中心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)效益和常規(guī)管理督查作用，建立健全的質(zhì)量目標(biāo)管理制度，進(jìn)行目標(biāo)檢測(cè)。

8、落實(shí)安全責(zé)任制，把學(xué)校師生的安全保衛(wèi)工作作為頭等大事來(lái)抓，確保學(xué)校零意外安全事故。創(chuàng)建平安校園和學(xué)習(xí)型校園。

9、重視校園文化建設(shè)和環(huán)境保護(hù)教育，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，迎接中心校的評(píng)比。

10、加強(qiáng)學(xué)籍和數(shù)據(jù)庫(kù)管理，嚴(yán)格學(xué)生流動(dòng)手續(xù)；落實(shí)義務(wù)教育免費(fèi)制度，確保義務(wù)教育成果得到鞏固提高。

三、具體工作措施

（一）隊(duì)伍建設(shè)

1、建設(shè)一支充滿工作熱情，富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)教干隊(duì)伍。首先要求全體教干要在思想上深入反省自己，迅速提高自己的進(jìn)取意識(shí)，樹(shù)立“一名黨員就是一面旗幟，一個(gè)干部就是一柄標(biāo)桿”的觀念，帶領(lǐng)全校老師一心一意謀發(fā)展，竭盡全力干事業(yè)。不分職務(wù)高低，不分分內(nèi)分外，致力做求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)的帶頭人，做團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)的帶頭人，做廉潔奉公，嚴(yán)于律己的帶頭人。不怕吃苦，敬業(yè)愛(ài)崗，講究方法，銳意進(jìn)取，以領(lǐng)導(dǎo)班子的模范作用來(lái)影響和帶動(dòng)全校上下，共同推進(jìn)學(xué)校的迅速發(fā)展。

2、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德的教育，教師要做到志存高遠(yuǎn)，愛(ài)國(guó)敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為，堅(jiān)決杜絕各種形式以教謀私，堅(jiān)決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。

3、推行新一輪教師繼續(xù)教育，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，著力培養(yǎng)中青年教師、教學(xué)骨干及學(xué)科帶頭人。大力鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，按中心小學(xué)要求，凡申報(bào)初、中級(jí)職稱的教師要撰寫(xiě)一至兩篇論文在全鎮(zhèn)教研會(huì)議上交流，其中一篇必須是在市或縣獲獎(jiǎng)的論文。

4、繼續(xù)開(kāi)展“解放思想學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)”，以講政治的高度，把活動(dòng)引向深入，集中解決學(xué)校工作和教師中存在的一些問(wèn)題，創(chuàng)出自己學(xué)校的鮮明辦學(xué)特色。

（二）德育工作

以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《小學(xué)德育綱要》為指導(dǎo)，積極開(kāi)展德育工作。把德育工作擺在學(xué)校工作的首位，制訂德育專項(xiàng)計(jì)劃，認(rèn)真探討德育新路子，改進(jìn)德育方法，注重德育的針對(duì)性與實(shí)效性，把德育抓出成效。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，大力宣傳、學(xué)習(xí)師德行風(fēng)標(biāo)兵的先進(jìn)事跡。利用每周一次的理論學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律和法規(guī)，提高教師依法執(zhí)教和職業(yè)道德水平。管理人員帶頭，提高為師生優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)，真正起到以身示范和表率作用。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、班級(jí)布置等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育熏陶。通過(guò)對(duì)綠化、美化、凈化等優(yōu)化育人環(huán)境。10月份，迎接中心校的校園文化評(píng)比。

3、利用各種渠道，創(chuàng)新各種活動(dòng)，加強(qiáng)誠(chéng)信教育和《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（三字歌）》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》的落實(shí)，尤其是加強(qiáng)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育。使學(xué)生了解誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。9月份選員參加鎮(zhèn)舉行的禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

4、加強(qiáng)環(huán)境教育，配合自然保護(hù)區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)，養(yǎng)成對(duì)環(huán)境友善的行為習(xí)慣和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感。宣傳環(huán)?？破罩R(shí)，推進(jìn)德育生態(tài)工程。

5、加強(qiáng)法制教育，切實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的校園文化環(huán)境。

7、高度重視安全教育，特別是交通安全和活動(dòng)安全教育要持之以恒。

8、深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育，組織學(xué)生積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。

（三）教學(xué)教研工作

堅(jiān)決執(zhí)行《海豐縣義務(wù)教育階段教學(xué)工作要求和教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)辦法》，要繼續(xù)落實(shí)教學(xué)工作“八字方針”。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，樹(shù)立質(zhì)量第一意識(shí)。積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng)、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效；每個(gè)人堅(jiān)持扎實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程，探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、堅(jiān)持抓好教學(xué)工作。繼續(xù)開(kāi)展以教研組為單位的集體備課、教學(xué)研究活動(dòng)，加強(qiáng)個(gè)人鉆研，寫(xiě)好教學(xué)故事、教學(xué)日記、教學(xué)反思等。鼓勵(lì)教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀教案的同時(shí)，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè)，寫(xiě)出具有個(gè)人特色的教案和教學(xué)后記。精心設(shè)置作業(yè)，認(rèn)真耐心做好批閱，認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生。由教導(dǎo)處組織力量，通過(guò)隨堂聽(tīng)課、當(dāng)面檢查指導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量抽查等方式抓好常規(guī)的落實(shí)。

3、深入開(kāi)展以藝術(shù)教育和體育為主的活動(dòng)課程研究。把藝體工作貫穿于教育教學(xué)管理的全過(guò)程，堅(jiān)持開(kāi)展發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的課外活動(dòng)小組和繪畫(huà)書(shū)法特長(zhǎng)活動(dòng)，積極創(chuàng)造條件，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

第五篇：第一學(xué)期工作計(jì)劃

宣傳部2013年第一學(xué)期計(jì)劃

一、本學(xué)期活動(dòng)

1.迎新活動(dòng)，招新活動(dòng)

時(shí)間：9月

工作內(nèi)容：制作開(kāi)學(xué)迎新海報(bào)，掛迎新橫幅，與其他部門協(xié)作做好迎新工作。招新時(shí)布置招新現(xiàn)場(chǎng)，制作招新海報(bào)。

2.部門技能培訓(xùn)

時(shí)間：10月

工作內(nèi)容：對(duì)干事進(jìn)行手繪海報(bào)、POP字體、Photoshop培訓(xùn)，讓干事們掌握繪畫(huà)基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)制作電子海報(bào)。

3.詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)

時(shí)間：12月

工作內(nèi)容：制作詩(shī)歌朗誦比賽的宣傳海報(bào)，布置詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

4.校運(yùn)會(huì)

時(shí)間：12月

工作內(nèi)容：布置師范學(xué)院大本營(yíng)。

二、目標(biāo)

1.讓干事能夠掌握手繪海報(bào)的基本技巧（包括繪畫(huà)基礎(chǔ)，顏料調(diào)配，上色，POP字體）和學(xué)會(huì)使用Photoshop制作電子海報(bào)。此外，讓干事收獲友誼的同時(shí)又能快樂(lè)地為團(tuán)學(xué)工作。

2.部長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何管理部門，帶領(lǐng)干事做好每一項(xiàng)工作，在為人處事方面有所收獲。遇到不懂的問(wèn)題，向上一任部長(zhǎng)請(qǐng)教。

3.部門能完成本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù)。與其他部門協(xié)作做好每一項(xiàng)活動(dòng)。

備注: 師范學(xué)院若有其他活動(dòng)，宣傳部會(huì)做好宣傳工作，并協(xié)同其他部門完成活動(dòng)。