實習(xí)一年工作總結(jié)

實習(xí)一年工作總結(jié)1

國美電器、商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我們大一學(xué)生提供了一個實習(xí)的機(jī)會，希望我們能夠通過實踐學(xué)習(xí)到課本以外的知識，增長到見識。在國美實習(xí)的一個星期，雖然很累，但學(xué)會了很多東西，慢慢懂得如何去銷售，去推銷商品。這次實習(xí)是我第一次工作經(jīng)歷，雖然沒干什么活，但覺得很值得，為以后提供了工作經(jīng)驗。在國美實習(xí)期間，我剛開始就去了解我的工作崗位所賣的商品美菱冰箱。想要推出自己的商品，首先必須了解美菱冰箱這個品牌，通過學(xué)習(xí)觀察，我了解到美菱冰箱的標(biāo)志，標(biāo)語，不同型號，不同價位，不同款式，不同顏色，不同功能。對美菱冰箱這個產(chǎn)品有了大致的了解，并知道美菱是以生產(chǎn)冰箱起家，29年專業(yè)制冷，很節(jié)能，而且保鮮功能好，價格不高，是普通家庭可以消費(fèi)的起的商品。而且，很多顧客都挺喜歡美菱這個品牌的，看來美菱是受消費(fèi)者青睞的。作為學(xué)員我就跟著大姐后面一點點地學(xué)習(xí)，看著大姐如何推銷美菱冰箱，知道每款冰箱的大概特點，價格，學(xué)會怎么與消費(fèi)者溝通，怎么用語言技巧讓顧客相信美菱這個品牌，學(xué)會看出哪些是潛在消費(fèi)者，哪些是隨便看看，不同的顧客不同對待。同時，遵守上班下班時間，懂得營銷人員基本的禮貌問題，注重并不斷改善自己服務(wù)態(tài)度，和顧客建立友好合作關(guān)系，讓顧客感到舒服。通過向大姐的學(xué)習(xí)，以及詢問一些知識，我從一開始的不知道到現(xiàn)在有了一定的了解，從一開始的不好意思地介紹到后來落落大方的講解。這是成長的過程，在國美實習(xí)期間學(xué)最多的就是成長，是人生寶貴的一堂課。

當(dāng)然，在這期間特遇到很多問題，顧客的不理睬、顧客的詢問不會解答、甚至他們言語的打擊，我知道現(xiàn)在我是個銷售人員，顧客就是上帝，始終保持積極、樂觀、熱情的`態(tài)度，不管是青年、中年、老年，都將自己知道的耐心地介紹。在這期間懂得很多道理，比如：尊重顧客的選擇、給顧客提供建議、態(tài)度熱情真誠、學(xué)習(xí)的過程就是成長的過程、扎實的產(chǎn)品知識是成功推銷一個產(chǎn)品的關(guān)鍵等。六天在國美電器實習(xí)階段，付出了辛苦，體驗到工作者的不容易，也學(xué)習(xí)到很多知識，懂得一些道理。這次實習(xí)促進(jìn)了我的成長，讓我更好地學(xué)習(xí)營銷與策劃專業(yè)。很感謝國美與學(xué)校給我們提供這樣一個平臺，讓我們鍛煉了自己，積累了經(jīng)驗，學(xué)會了成長。

實習(xí)一年工作總結(jié)2

我的大學(xué)生活在時間一點一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了。帶著對大學(xué)生活的留戀和不舍，也帶著對未來生活的期待和向往，我來到了幼兒園進(jìn)行為期六個月的實習(xí)工作。而現(xiàn)在，六個月的實習(xí)生活也即將要離我遠(yuǎn)去，面對我即將告別的實習(xí)期，我想做一篇工作總結(jié)來給它畫上一個圓滿的句號。也以此來對表示我要迎接新一階段工作的決心。

在這六個月的實習(xí)期里，總的來說，歡樂的日子是要多于難熬的日子。雖然實習(xí)生活總是要避免不少吃些苦頭，但是幼兒園里歡樂的工作氛圍無不在感染著我。幼兒園的老師也經(jīng)常在我困難的時候幫助我，給我鼓勵。在來之前，其實我還一直擔(dān)心和幼兒園的老師會相處不來，但是長期的接觸下來后，我發(fā)現(xiàn)他們其實都是一群內(nèi)心溫暖且又很有力量的人。

我還記得，在我剛來到學(xué)校進(jìn)行實習(xí)的第一個月里，我和他們都不熟，又是第一次出來工作，都不敢有太多的表現(xiàn)，和他們有過多的交流，但是他們并沒有因此而排斥我，反而都十分主動的跟我打招呼，主動的過來詢問我的情況。這讓我既感動又感到很幸運(yùn)。

特別是有一次，我在負(fù)責(zé)帶小班的朋友們玩游戲的時候，沒有注意到xx小朋友摔了一跤，把膝蓋上的皮都摔破了。后來那位小朋友回到家里，她父母看到了，第二天就鬧到了我們學(xué)校，說是我沒有盡到當(dāng)老師的責(zé)任，帶小孩子都帶不好。聽到這里的時候，我內(nèi)心一陣?yán)⒕?，?dāng)然也有很多的`委屈，但是我又不知道該怎么說出口，只能繼續(xù)接受著學(xué)生家長的指責(zé)。我以為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會怪罪我，但是很意外的，他們沒有，反而是站出來幫我說了一些話，最后，通過學(xué)校老師的調(diào)解，我和家長之間的矛盾也得到了最終的解決。在事后，還很多老師跑過來安慰我。通過這件事情，不僅讓我吸取到了教訓(xùn)，也讓我感受到幼兒園大集體里的溫暖。也讓我在之后的實習(xí)工作里，更加的努力工作，更加的努力付出。

雖然我的實習(xí)期已過，但是我未來人生的路還在繼續(xù)，不管我以后還會不會留在幼兒園里繼續(xù)工作，我都會努力擁抱每一個明天，期待每天新生活和工作的開始。

實習(xí)一年工作總結(jié)3

學(xué)習(xí)建筑裝飾這個專業(yè)，而CAD作為專業(yè)課，那首先應(yīng)該知道，什么是CAD?CAD即計算機(jī)輔助設(shè)計，其概念和內(nèi)涵正在不斷地發(fā)展中。1972年10月，國際信息處理聯(lián)合會(IFIP)在荷蘭召開的“關(guān)于CAD原理的工作會議”上給出如下定義：CAD是一種技術(shù)，其中人與計算機(jī)結(jié)合為一個問題求解組，緊密配合，發(fā)揮各自所長，從而使其工作優(yōu)于每一方，并為應(yīng)用多學(xué)科方法的綜合性協(xié)作提供了可能。CAD是工程技術(shù)人員以計算機(jī)為工具，對產(chǎn)品和工程進(jìn)行設(shè)計、繪圖、分析和編寫技術(shù)文檔等設(shè)計活動的總稱。

從我學(xué)習(xí)CAD半年來，我覺得，Autocad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件，在機(jī)械，建筑等行業(yè)尤為的重要，電腦輔助繪圖相對于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢在精度，準(zhǔn)度，美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖。這次實習(xí)是非常有用的，它為我以后進(jìn)入社會，進(jìn)入工作奠定了堅固的基礎(chǔ)，它的用途很多：紡織、建筑、機(jī)械、管道、服裝、基本上所有的施工圖紙都是用的CAD。它是平面的，全球用的最廣的`就是CAD了。

總之，如果要我用三個字來表達(dá)我對AUTOCAD的感覺，就是快、準(zhǔn)、美!結(jié)合我自身的情況，我將繼續(xù)練習(xí)使用AUTOCAD，做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的助手。同時，也要培養(yǎng)良好的繪圖習(xí)慣，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這樣才能游刃有余!

歲月如梭一年的見習(xí)期已經(jīng)結(jié)束在這一年里學(xué)到不少的知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為中鐵十一局做出自己的努力。我自信憑借自己的知識和能力能夠在以后的工作中面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自我夢想和人生價值。

在技術(shù)上我了解橋梁預(yù)制箱梁的每一道工序：

一、預(yù)備工作

1、技術(shù)方面，要完全讀懂圖紙，研究規(guī)范知道每道工序的誤差，各種參數(shù)需要牢記，施工計劃需要完備知道每天的工作內(nèi)容。

2、場地規(guī)整，根據(jù)施工計劃確定需要的場地大小，制梁臺座大小、數(shù)目及方位安排，存梁區(qū)位置及個數(shù)，鋼筋加工場大小及設(shè)備安放位置。拌合站位置及大小。

3、設(shè)備，根據(jù)每天制梁數(shù)目確定需要鋼筋加工設(shè)備的大小數(shù)量，龍門吊根據(jù)場地大小安排兩臺小型的用于立模板及吊鋼筋籠。兩臺大龍門吊用于提梁。

4、物資、根據(jù)圖紙每片梁需要鋼筋7噸左右，每半月報一次計劃，確保鋼筋、波紋管、鋼絞線的數(shù)量足夠。各種消耗品如：夾片，泡沫膠等庫存足夠。

5、人員、每一片梁需要鋼筋加工，鋼筋幫扎，立模板，混凝土澆筑，拆模板，養(yǎng)生，張拉、壓漿，提梁幾道工序，每道工序需要幾人才能完成必需到位。

6、協(xié)調(diào)，由于梁廠位于農(nóng)村耕地處制梁產(chǎn)生的廢物及雜音會影響到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物生產(chǎn)需要與當(dāng)?shù)厝藚f(xié)調(diào)好。

二、工藝流程

預(yù)應(yīng)力鋼筋砼小箱梁預(yù)制采用流水線工廠化的方法安排施工。鋼筋在加工廠集中加工，分型號堆放整齊；外膜、內(nèi)模拼裝與底腹板鋼筋綁扎同步施工，腹板鋼筋綁扎完成整體吊裝入模。預(yù)制箱梁主要施工流程如下：

其中重要控制點有：底板、腹板鋼筋綁扎、頂板鋼筋綁扎；外膜、內(nèi)膜及端模安裝。

關(guān)鍵控制點有：混凝土澆筑；張拉；壓漿。

三、我主要介紹預(yù)應(yīng)力智能張拉

1、張拉前的準(zhǔn)備工作

A、預(yù)應(yīng)力張拉前，要對千斤頂和油表在國家認(rèn)定的實驗機(jī)構(gòu)對其精度進(jìn)行標(biāo)定。張拉前調(diào)試千斤頂與油泵的工作性能，確保千斤頂與油泵性能良好。張拉機(jī)具應(yīng)由專人使用和管理，并應(yīng)經(jīng)常維護(hù)，定期校驗。張拉機(jī)具長期不使用時，應(yīng)在使用前全面進(jìn)行校驗。使用時的校驗期限應(yīng)視千斤頂情況確定，一般使用6個月或300次，以及在使用過程中出現(xiàn)不正?，F(xiàn)象時，應(yīng)重新校核。

B、混凝土強(qiáng)度是否達(dá)到設(shè)計張拉強(qiáng)度。檢查梁體質(zhì)量有無蜂窩、麻面、孔洞、露筋、露鋼束，錨墊板處有無空洞等情況。必要時要進(jìn)行處理后方可張拉。

C、錨具和夾具的類型須符合設(shè)計和施工的需要。錨具和夾具須經(jīng)過檢定機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定，出廠前應(yīng)由供方提交質(zhì)量證明書。錨具和夾具進(jìn)場時應(yīng)分批進(jìn)行外觀檢查，不得有裂紋，傷痕、銹蝕，尺寸不得超過允許偏差。對錨具的強(qiáng)度、硬度、錨固能力等，按規(guī)范要求頻率進(jìn)行抽檢。經(jīng)驗收合格后，方可用于預(yù)應(yīng)力混凝土施工。

D、清除錨墊板表面和鋼絞線上面的污物和油脂，擦洗錨具上面的油污，清除夾片上的毛刺。

E、清除壓漿孔內(nèi)的混凝土和波紋管以便于以后壓漿。

2、預(yù)應(yīng)力張拉

A、在同期養(yǎng)生的砼試塊強(qiáng)度試壓后達(dá)到設(shè)計及規(guī)范允許的張拉強(qiáng)度后方可張拉，箱型梁張拉采用張拉力及伸長值雙控制，以張拉力

為主。張拉工作應(yīng)嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)范的張拉程序施加預(yù)應(yīng)力，張拉程序為：

0→15%→30%→100%σk（控制應(yīng)力持荷5分鐘）→錨固

B、張拉缸進(jìn)油，兩端同時分級進(jìn)行張拉，兩端隨時進(jìn)行聯(lián)系，對比張拉力和延伸量情況并做記錄，張拉缸初進(jìn)油記錄行程并作計算伸長值的起點。達(dá)到設(shè)計張拉力后持荷5分鐘，核對延伸量符合規(guī)范要求后作好記錄，否則應(yīng)停止張拉分析原因，采取措施后再進(jìn)行張拉

C、預(yù)應(yīng)力鋼鉸線用應(yīng)力控制方法張拉時，應(yīng)以伸長值進(jìn)行校核，實際伸長值與理論伸長值差應(yīng)控制在6%以內(nèi)，否則應(yīng)暫停張拉，待查明原因并采取措施加以調(diào)整，方可繼續(xù)張拉。

每束鋼絞線的伸長量均經(jīng)過計算，與設(shè)計伸長量相比較，對有出入者，經(jīng)仔細(xì)校核無誤后，在設(shè)計張拉過程中進(jìn)行檢驗。鋼絞線伸長量計算另外進(jìn)行報審。鋼絞線張拉前，應(yīng)先張拉到初應(yīng)力，再開始繼續(xù)張拉和量測伸長值，實際伸長值除量測的伸長值外，應(yīng)加上初應(yīng)力階段的推算伸長值，對后張法，混凝土在張拉過程中產(chǎn)生的彈性壓縮值一般可省略。

D、張拉時，應(yīng)使千斤頂?shù)膹埨ψ饔镁€與預(yù)應(yīng)力鋼鉸線的軸線重合一致，工作錨工具千斤頂與錨墊板緊貼，用直徑2cm鋼管把夾片打緊。預(yù)應(yīng)力筋在張拉控制應(yīng)力達(dá)到穩(wěn)定后方可錨固。預(yù)應(yīng)力筋錨固后的外露長度不宜小于30mm，張拉完后錨具應(yīng)用封端混凝土保護(hù)，當(dāng)需長期外露時，應(yīng)采取防止銹蝕的措施。一般情況下，錨固完畢并經(jīng)檢驗合格后即可切割端頭多余的預(yù)應(yīng)力筋，切割時嚴(yán)禁用電弧焊，宜用砂輪機(jī)切割，同時不得損傷錨具。

E、30m預(yù)制箱梁用兩端張拉。當(dāng)同一截面中有多束一端張拉的預(yù)應(yīng)力筋時，張拉端宜分別設(shè)置在構(gòu)件的兩端。預(yù)應(yīng)力筋采用兩端張拉時，可先在一端張拉錨固后，再在另一端補(bǔ)足預(yù)應(yīng)力值進(jìn)行錨固。兩端同時張拉時，兩端千斤頂升降壓、劃線、測伸長等工作一致，用對講機(jī)進(jìn)行控制，保證兩端同步進(jìn)行預(yù)應(yīng)力施加。張拉時應(yīng)經(jīng)常量測大梁起拱及端頭梁的回縮值并做記錄，張拉完后3天內(nèi)定期檢測大梁起拱并記錄。張拉端鋼鉸線上作好標(biāo)記，張拉人員逐級量測鋼鉸線和伸長量，并記錄，最后計算實際伸長值與理論伸長值差應(yīng)控制在6%以內(nèi)。

F、每束鋼絞線斷絲或滑絲不得超過1絲，每斷面斷絲之和不超過該斷面鋼絲總數(shù)的1%。

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2014-5-27