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      學(xué)生才藝展示開場主持詞

      2024-01-21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《學(xué)生才藝展示開場主持詞》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)生才藝展示開場主持詞》。

      學(xué)生才藝展示開場主持詞

      學(xué)生才藝展示開場主持詞1

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

      乙:親愛的同學(xué)們:

      合:大家好!

      乙:歡迎大家來到XX小學(xué)五年級一班才藝展示的現(xiàn)場,我是主持人XX。

      甲:大家好,我是XX。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程!

      乙:我們共同播種春天的希望

      甲:我們一起擁抱盛夏的熱情

      乙:我們在XX小學(xué)中,正迎著陽光自由地飛翔。

      甲:我們五年級一班的53名同學(xué)在XX老師的帶領(lǐng)下,快樂的求知。

      乙:團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助是我們的做人原則;

      甲:學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會休閑是我們的班級特色;

      乙:遇難不退,遇苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行動口號;

      甲:“努力學(xué)習(xí),超越自我”是我們的班級格言;

      乙:創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。

      甲:在過去的日子里我們在各方面都取得了較好的'成績。

      乙:如曾獲表揚(yáng)班級,班級墻報(bào)獲得好評等。

      甲:生活在我們這個(gè)班集體里的同學(xué)們來自四面八方。

      乙:瞧!我們生活在一起,有多么的快樂!

      甲:多么的團(tuán)結(jié)友愛!

      乙:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

      甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

      乙:讓我們盡情的

      合:唱吧、跳吧、笑吧。

      甲:XX小學(xué)五年一班才藝展示會現(xiàn)在開始!

      學(xué)生才藝展示開場主持詞2

      正:迎著漫天潔白的飛雪,新年的腳步已經(jīng)邁出。

      貝:伴著冬日溫暖的陽光,我們歡聚一堂。

      正:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的.生活。

      貝:新年給了我們嶄新的希望,新年給了我們?nèi)松膲粝搿?/p>

      正:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。

      貝:就在此時(shí),我們感受到了良好氛圍。

      正:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

      貝:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

      正:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

      貝:聽,笑聲朗朗,這是新年動人的旋律。

      合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,20xx年XX學(xué)校才藝展示現(xiàn)在開始!

      學(xué)生才藝展示主持詞(精選多篇)

      學(xué)生才藝展示課主持詞

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!一個(gè)學(xué)期來,我們好好學(xué)習(xí),努力拼搏,在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步。今天就請你們看我們的成果,用我們優(yōu)異的表現(xiàn)向老師同學(xué)匯報(bào)。

      1:小隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備好的成果了,大家掌聲歡迎。

      2:感謝小隊(duì)的精彩表演,同學(xué)們,讓我們再次把掌聲送給他們。

      下面請欣賞由帶來的歌曲,大家掌聲歡迎。

      下面請欣賞由同學(xué)帶來的第三個(gè)才藝展示

      才藝展示4:

      主持人2:多么精彩的表演。同學(xué)們,你們的掌聲在哪里?請各位評委為她打分。

      好!下面宣布一下同學(xué)的得分,第二個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分__,去掉一個(gè)最低分__,這個(gè)節(jié)目的最后得分是____,掌聲鼓勵(lì)。

      下面請欣賞由帶來的第四個(gè)才藝展示,大家掌聲歡迎。同學(xué)做準(zhǔn)備。

      才藝展示5:

      主持人1:各位同學(xué),你們快樂嗎?快樂的聲音在哪里?請各位評委為他們打分。

      下面宣布一下同學(xué)的得分,第三個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分__,去掉一個(gè)最低分__,這個(gè)節(jié)目的最后得分是____,掌聲鼓勵(lì)。

      下面請欣賞由帶來的第五個(gè)才藝展示,大家掌聲歡迎。同學(xué)做準(zhǔn)備。

      才藝展示6:

      主持人2:多美精彩的表演,同學(xué)們,讓我們把內(nèi)心的歡呼、興奮、高

      興……都用手表現(xiàn)出來吧!請各位評委為她打分。下面宣布一下同學(xué)的得分,第四個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分__,去掉一個(gè)最低分__,這個(gè)節(jié)目的最后得分是____,掌聲鼓勵(lì)。

      下面請欣賞由帶來的第六個(gè)才藝展示,大家掌聲歡迎。同學(xué)做準(zhǔn)備。

      才藝展示7:

      主持人1:多么精彩的表演!同學(xué)們,伸出你的金掌、銀掌、鋅掌,熱烈地為他鼓掌吧!下面宣布一下同學(xué)的得分,第五

      個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分__,去掉一個(gè)最低分__,這個(gè)節(jié)目的最后得分是____,掌聲鼓勵(lì)。

      下面請欣賞由帶來的第七個(gè)才藝展示,大家掌聲歡迎。同學(xué)做準(zhǔn)備。

      才藝展示8:

      主持人2:謝謝你們稀稀拉拉的掌聲!請?jiān)u委為她打分。下面宣布一下同學(xué)的得分,第六個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分__,去掉一個(gè)最低分__,這個(gè)

      節(jié)目的最后得分是____,掌聲鼓勵(lì)。

      下面請欣賞由帶來的第八個(gè)才藝展示,大家掌聲歡迎。同學(xué)做準(zhǔn)備。

      才藝展示9:

      主持人1:同學(xué)們,同學(xué)的表演你們喜歡嗎?讓我感受一下你們喜歡的掌聲,好嗎?請?jiān)u委為她打分。下面宣布一下

      同學(xué)的得分,第七個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分__,去掉一個(gè)最低分__,這個(gè)節(jié)目的最后得分是____,掌聲鼓勵(lì)。下面請欣賞由帶來的第九個(gè)才藝展示,大家掌聲歡迎。同學(xué)做準(zhǔn)備。

      才藝展示10:

      主持人2:感謝的精彩展示,讓我們再次把掌聲送給她。請?jiān)u委為她打分。下面宣布一下同學(xué)的得分,第八個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分__,去掉一個(gè)最低分__,這個(gè)節(jié)目的最后得分是____,掌聲鼓勵(lì)。

      下面請欣賞由帶來的第十個(gè)才藝展示,大家掌聲歡迎。

      靜候最后兩個(gè)節(jié)目的得分

      主持人2:好!才藝展示結(jié)束了,此時(shí)的氣氛是多么緊張,讓我們一起屏住呼吸,翹首以盼,靜靜等候最后兩位選手的得分。

      宣布最后兩個(gè)節(jié)目的得分

      主持人1:下面宣布一下同學(xué)的得分,第九個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分__,去掉一個(gè)最低分__,這個(gè)節(jié)目的最后得分是____,掌聲鼓勵(lì)。

      主持人2:下面宣布一下同學(xué)的得分,第十個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分__,去掉一個(gè)最低分__,這個(gè)節(jié)目的最后得分是____,掌聲鼓勵(lì)。

      頒獎(jiǎng)詞:

      主持人1:女士們、先生們,經(jīng)過一輪輪精彩的表演,一番番激烈的角逐,評委們評出了我們今天的周冠軍、周亞軍和周季軍,請各位獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_領(lǐng)獎(jiǎng),主持人2:我們本次才藝展示的周季軍是——,掌聲有請。

      主持人1:本次才藝展示的榜眼是

      ——,掌聲有請。主持人2:本次才藝展示的冠軍是——,掌聲有請。有請班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。

      主持人1:讓我們再次用掌聲對他們表示祝賀!

      結(jié)束語

      主持1:因?yàn)闀r(shí)間有限,我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。主持2:對,我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的愛好,自己的閃光點(diǎn)。

      主持1:各位老師,如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意,請不要放棄我們,不要對我們失去信心,我們會努力向前,一步一步實(shí)現(xiàn)我們的理想。主持2:各位老師,如果您對我們還有什么要求和愿望,請?zhí)拐\告訴我們,我們會牢記你們的要求,我們會奮發(fā)進(jìn)取,成為祖國有用人才。合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。

      主持1:我們的成長,離不開老師的循循善誘,離不開你們的精心培養(yǎng)。

      主持2:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一

      次成功,都凝聚著老師的心血。主持3:正是因?yàn)橛辛四鷤兊男燎诟冻觯艜形覀兘裉斓男腋3砷L,主持4:正是因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn),才會有我們今天的才藝展示。合:班才藝展示課馬上就要結(jié)束了,讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。

      合:同學(xué)們,讓我們共同成長、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。才藝展示到此結(jié)束!

      東方明珠學(xué)校高中部學(xué)生“個(gè)人與社團(tuán)”才藝展示晚會

      女2:我們的迎新會將在5分鐘后開始;請把我們的手機(jī)調(diào)成震動或靜音狀態(tài),按指定位置坐好;開場: 女1:金蛇納福辭舊歲,萬馬奔騰迎新春,男1:鶯歌燕舞慶盛世,歡天喜地賀新元。

      女2:今晚,我們相約于此,共同奏響太平盛世的華麗樂章

      男2:今夜,我們歡聚一堂,一起

      描繪美好未來的絢麗藍(lán)圖

      女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

      男1:親愛的老師們,同學(xué)們,大家

      合:晚上好。

      女2:歡迎大家來到東方明珠學(xué)校高中部學(xué)生“個(gè)人與社團(tuán)”才藝展示晚會的現(xiàn)場。我是主持人

      男2:我是主持人***

      女1:我是主持人***

      男1:我是主持人***

      女1:過去的一年是不平凡的一年,神州騰飛,高速發(fā)展、彰顯著騰飛的中國新的發(fā)展,新的希望。

      男1:在過去的一年中,我校在全校師生的共同努力下,在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,朝著“造就一所名校,培養(yǎng)一流人才”的宏偉目標(biāo)昂揚(yáng)奮進(jìn)。

      女2:輝煌的2014帶給我們太多的感動和欣喜

      男2:激昂的2014即將邁著鏗鏘的腳步向我們走來

      女1:讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲,響徹云霄

      男1:讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步,震撼大地

      女2:下面我宣布,東方明珠學(xué)校高中部學(xué)生“個(gè)人與社團(tuán)”才藝展示晚會,現(xiàn)在開始。

      男2:首先請?jiān)试S我向大家介紹隆重介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是*******

      女1:此外,參加今天晚會的還有學(xué)校各部門、各年級的領(lǐng)導(dǎo)老師。在此,讓我們以熱烈的掌聲,向參加晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎。

      結(jié)束: 女1:踏著青春的節(jié)拍,春天向我們走來,一路歡歌,萬靈在凄厲北風(fēng)中堅(jiān)守。男1:展現(xiàn)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路笑語,萬物在翹首企盼中舒懷 女2:新的一年,讓我們走進(jìn)蓬勃的希望,讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩 男2:新的一年,讓我們書寫輝煌的詩篇,讓每一位熱情 的明珠人展現(xiàn)耀眼的光芒。

      女1:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

      男1:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。

      女2:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就

      男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓來賓,親愛的老師們,同學(xué)們,東方明珠學(xué)校高中部學(xué)生“個(gè)人與社團(tuán)”才藝展示晚會,到此結(jié)束。讓我們相聚明年。祝各位元旦快樂。

      合:再見

      一、:

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,秋風(fēng)飄蕩著快樂的旋律

      男:激-情彰顯生命的執(zhí)著

      女:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

      男:星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途

      女:風(fēng)采飛揚(yáng),用激越的心情擁抱藍(lán)天

      男:豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽

      女:在不懈的追求中雕琢歲月

      男:在人生的博弈中塑造夢想

      女:讓才藝的火花點(diǎn)燃南園 璀璨的輝煌

      男:讓個(gè)性的光芒照亮南園 美好的明天

      金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們又迎來了五年級才藝展示。

      讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂,在這里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽————正式開始!

      首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的。請五年級2班做好準(zhǔn)備。

      謝謝五年級1班為我們帶來的精彩表演,有請五年級2班為我們帶來的!請五年級3班做好準(zhǔn)備

      謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表

      演,大家歡迎!請五年級4班做好準(zhǔn)備!

      請欣賞五年級4班為大家表演,大家歡迎!請五年級5班做好準(zhǔn)備

      謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班,請五年級6班做好準(zhǔn)備!

      謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!

      謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的請五年級8班做好準(zhǔn)備!

      謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的

      請五年級9班做好準(zhǔn)備!

      謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演,下面有請五年級9班的 為我們表演。

      告別昨夜璀璨的星辰

      面對今朝亮麗的陽光

      浩海茫茫,壯志淘盡千層浪

      蒼穹渺渺,雄心唱遍百年歌

      春華秋實(shí),夏陽冬雪

      根深幾尺,葉發(fā)幾度

      親愛的同學(xué)們,伴隨著激動的心情結(jié)束這次才藝展示大賽

      感謝老師,同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,再見!

      敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

      大家上午好!歡迎大家來到信城中心小學(xué),走進(jìn)我們的才藝展室!

      金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

      美好的生活,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

      在我們學(xué)校,在每一節(jié)課前誦讀經(jīng)典已經(jīng)成為一種習(xí)慣,經(jīng)典誦讀,推動了我們才藝的全面發(fā)展,也成為我校一道亮麗的風(fēng)景線,請欣賞我校同學(xué)為大家?guī)淼慕?jīng)典誦讀:《中華少年》。

      別人從生活中撈取黃金

      她卻只能獲取花香

      她的黃金是早晨的太陽

      她的銀子是十五的月亮

      她就是我們的老師,下面請欣賞老師們?yōu)槲覀儙淼木使?jié)目。首先有請蔣迪老師為我們帶來鎖吶獨(dú)奏。

      接下來請欣賞張新、王玉麗老師與兩位可愛的小同學(xué)為我們帶來的歌曲連唱。

      慧:各位老師;

      上:親愛的各位同學(xué);

      合:下午好!

      東:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們又迎來了我校12月迎新才藝展示。

      慧:在迎新才藝展示中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……

      合:這一切一切,充分展現(xiàn)了四班的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

      上:今天下午

      慧:迎新才藝展示讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演講成功。

      東:下面請以熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來非常精彩的表演。

      上:火紅的12月,向我們健步走來;絢麗的12月,學(xué)校嘻嘻的笑聲一直沒停過;充滿希望的12月,承載著多少歡樂與期待;

      慧:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!

      慧:本次晚會即將拉下帷幕,她將成為我班歷史的一頁。

      校園有了文化,才會有深厚的底蘊(yùn):

      校園有了藝術(shù),才會有靈動的精神。

      這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼

      這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的大綻放。

      x來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來

      z來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來

      x尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、同學(xué)們。大家下午好!z:我是來自2014級高分子化學(xué)與物理專業(yè)的周小葉

      x:我是來自2014級高分子化學(xué)與物理專業(yè)的先兆偉

      z:現(xiàn)在我宣布“研動舞臺,我型我秀”第一屆研究生才藝展示大賽 合:現(xiàn)在開始

      x下面請?jiān)试S我介紹今天到場的評委老師,今天到場的評委老師有 黨委宣傳部呂凡部長、校團(tuán)委副書記程煊老師

      校語委辦呂洪雁主任、藝術(shù)學(xué)院董勇老師、研究生處黃穎斌副處長、研究生處李紅英老師

      z:歡迎您

      z:青春是一首為理想奮斗的高歌,一首英勇無畏的贊歌

      x:就讓我們一起鼓掌,為青春喝彩.我們一起高唱這青春之歌

      z:下面請欣賞姜郡亭、嚴(yán)夢為大家?guī)砝收b《放飛夢想讓青春起航》

      z:我們必須相信自己,相信未來。謝謝姜郡亭、嚴(yán)夢帶領(lǐng)我們放飛夢想,讓我們一起青春起航。接下來有請13級新生吳兆冠、呂曉彤給

      大家?guī)砀栉杓皶ū硌荼硌荨侗本┑慕鹕缴稀?。大家掌聲有請?/p>

      x:江大的未名山上光芒照四方,孔子就是那金色的太陽。下面我們來進(jìn)行拍賣,由著名書法家吳兆冠書寫的“三角湖畔涌才俊”底價(jià)一毛,有沒有出價(jià)更高的土豪???跑題了,下面請看由12級研究生周世

      z,突然感覺有道光在圍繞這對才子佳人,學(xué)長唱的有點(diǎn)傷感,學(xué)姐舞得

      有點(diǎn)銷魂,讓人不禁遐想萬千。生命在于運(yùn)動,讓我們舞起來,讓我們快樂的跳起來!下面,請欣賞 由劉婷等帶來的舞蹈《快樂的跳

      吧》,掌聲有請!

      z:謝謝各位的表演。請第一組表演的各位同學(xué)走上舞臺。

      x:有請呂凡老師對他們的表演進(jìn)行點(diǎn)評!

      謝謝呂老師

      董勇老師,請對他們的表演進(jìn)行點(diǎn)評!

      z:感謝呂老師和董老師的精彩點(diǎn)評!今天我們也有幸請來了化環(huán)學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀儙硪欢尉实谋硌?,有請柳依等為我們帶來?/p>

      x:

      下面我宣布第一組節(jié)目的得分??

      好,精彩繼續(xù),下面是由皮明山等為大家?guī)砀栉璞硌荨吨x謝儂》,z:皮長老,你不用謝我,那么多學(xué)妹圍著你跳舞不是我安排的。會不會有學(xué)弟羨慕嫉

      妒恨,,你可是要保護(hù)好自己啊。長江后浪推前浪,三位兄弟會不會把你拍在沙灘上呢?這我就不知道了。13

      級的三位帥哥會給大家?guī)硎裁礃拥捏@喜呢?讓我們翹首以待。請欣賞管俊等

      x:三位騷年一上臺就把大家逗樂了,能把冷酷到底這樣的歌唱的這么富有戲劇性,真難得。“國學(xué)”一詞,古已有之?!皣鴮W(xué)”在中國古代,指的是國家一級的學(xué)?!,F(xiàn)在一般人認(rèn)為,“國學(xué)”就是指一個(gè)國家學(xué)術(shù)文化的總稱。那么我們偉大的祖國又有什么有趣的國學(xué)呢?

      z:聽了李站同學(xué)的國學(xué)論以后,我覺得我三觀瞬間毀滅。為了讓我們重建價(jià)值觀,請欣賞祈幸學(xué)姐表演的《一個(gè)真實(shí)的故事》

      z:謝謝祈幸學(xué)姐曼妙的舞姿和出色的表現(xiàn),為我們帶來了視覺的盛宴。下面有請第二組表演的各位同學(xué)走上舞臺。

      x:有請程煊老師對他們的表演進(jìn)行點(diǎn)評!

      謝謝程老師

      黃穎斌老師,請對他們的表演進(jìn)行點(diǎn)評!

      z:感謝程老師和黃老師的精彩點(diǎn)評!接下來請欣賞2014級c班帶來的集體節(jié)目t臺秀

      x:下面我宣布第二組節(jié)目的得分??

      去年有一個(gè)男孩,對著一個(gè)女孩唱了一首歌,結(jié)果很多男生都流下了絕望的淚水。

      這位神奇的帥哥是誰呢?有請郎才女貌的艾翔、郭麗娟

      z

      :問世間情為何物,直教人生死相許,師兄除了人長的帥,歌也唱得那么好,難怪能唱得美人歸。希臘神話里有一個(gè)美麗的傳說。很久很久以前,有個(gè)孤獨(dú)的國王,名叫皮格馬利翁。他雕塑了一個(gè)美麗的少女,每天對著她癡癡地看,最終不可避免地愛上了少女的雕像。

      他向眾神祈禱,期盼著愛情的奇跡。他的真誠和執(zhí)著感動了愛神,賜給了雕塑以生命。從此,幸運(yùn)的國王就和美麗的少女生活在一起,過著

      幸福的生活。這位少女就是阿迪麗娜,有請潘雅雯等表演鋼琴伴舞《水

      x:國王的真誠感動了愛神,我的女神什么時(shí)候才能出現(xiàn)呢?算了,不想了,還是看看學(xué)弟學(xué)妹們充滿青春活力的舞蹈表演吧。有請呂曉彤

      等為大家?guī)砦璧复疅陡栉枨啻骸?/p>

      z:學(xué)長,要不你也跳一段?

      x:不行了不行了,這是你們年輕人玩的游戲,我這老胳膊老腿的還是坐著喝喝茶看看報(bào)紙吧。讓我們聽聽評委老師對第三組同學(xué)們的點(diǎn)評。

      z:有請呂洪雁老師對他們的表演進(jìn)行點(diǎn)評!

      謝謝呂老師

      李紅英老師,請對他們的表演進(jìn)行點(diǎn)評!

      x:感謝呂老師和李老師的精彩點(diǎn)評!

      z:所有的表演都已結(jié)束,分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中,我想在座的各位也一定很緊張。下面我來宣布第三組參賽人員的最后成績?? x:今天所有比賽的成績都已經(jīng)出來了,下面讓我們看看最終結(jié)果。

      恭喜,大賽結(jié)束后,組委會工作人員會把獎(jiǎng)品頒發(fā)到各位同學(xué)的手里。

      z:回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿,和著優(yōu)美的旋律,讓我們忘記昨天的憂愁,驅(qū)散往日的煩悶;

      x:回聽那一首首優(yōu)美的歌曲,伴著跳動的音符,讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹;

      z:我們用歌聲寄托對學(xué)校的深情厚意,我們用舞姿承諾對學(xué)校的信念永恒。

      x:“研動舞臺,我型我秀”第一屆研究生才藝展示大賽到此結(jié)束,敬請期待江漢大學(xué)研究生元旦晚會。

      z:我們元旦再見!

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