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      腫瘤科實習(xí)總結(jié)

      2022-12-27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《腫瘤科實習(xí)總結(jié)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《腫瘤科實習(xí)總結(jié)》。

      腫瘤科實習(xí)總結(jié)

      腫瘤科實習(xí)總結(jié)1

      為加強(qiáng)我鄉(xiāng)腫瘤防治工作,統(tǒng)一腫瘤報告信息系統(tǒng),根據(jù)寧夏衛(wèi)生廳《關(guān)于開展20xx年寧夏腫瘤隨訪登記項目點轄區(qū)惡性腫瘤發(fā)病、死亡數(shù)據(jù)上報工作的通知》的文件要求,20xx年在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展的腫瘤登記報告工作,共完成登記惡性腫瘤8人,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、明確職責(zé)

      為進(jìn)一步規(guī)范我鄉(xiāng)腫瘤隨訪登記工作,我衛(wèi)生院依據(jù)腫瘤發(fā)病率,結(jié)合我鄉(xiāng)人口,按村分配名額,保證登記工作順利進(jìn)行。

      二、加強(qiáng)培訓(xùn),保證工作質(zhì)量

      腫瘤隨訪登記工作要求高、專業(yè)性強(qiáng)。為保質(zhì)保量完成工作任務(wù),衛(wèi)生院舉行了專項腫瘤隨訪登記培訓(xùn)班,重點培訓(xùn)了腫瘤隨訪登記的意義、工作程序、資料收集、ICD-O-3簡介、質(zhì)量控制等內(nèi)容。培訓(xùn)工作人員7人次,通過培訓(xùn),使工作人員了解腫瘤登記工作,掌握了腫瘤登記方法,為搜索腫瘤病例奠定理論基礎(chǔ)。

      三、認(rèn)真搜索,完成腫瘤登記工作

      根據(jù)國家要求,截止20xx年xx月底,我鄉(xiāng)報告腫瘤新發(fā)病例8例,死亡病例8例,上報疾控中心。

      四、存在的不足

      我鄉(xiāng)村醫(yī)生文化素質(zhì)低,加之年齡偏高,每次培訓(xùn)效果不明顯,腫瘤登記工作一直由我衛(wèi)生院承擔(dān)。

      腫瘤科實習(xí)總結(jié)2

      為加強(qiáng)番禺區(qū)小谷圍街社區(qū)服務(wù)中心腫瘤管理工作,統(tǒng)一腫瘤報告信息系統(tǒng),在本轄區(qū)內(nèi)開展腫瘤登記報告,隨訪工作,現(xiàn)將大半年的工作總結(jié)如下:

      一、制定方案,明確職責(zé)

      為進(jìn)一步規(guī)范腫瘤隨訪登記工作,小谷圍街社區(qū)服務(wù)中心規(guī)定腫瘤登記范圍、內(nèi)容及方法,明確了社區(qū)的職責(zé),統(tǒng)一資料的收集、整理,規(guī)范腫瘤隨訪登記工作。由于職責(zé)明確,措施到位,保證了登記工作順利進(jìn)行。

      二、工作的實施:

      1.腫瘤患者發(fā)現(xiàn):專職人員在社區(qū)系統(tǒng)搜索本轄區(qū)腫瘤病人及時下載資料登記,對新下發(fā)的腫瘤病人進(jìn)行建檔,并在發(fā)現(xiàn)的一個月之內(nèi)進(jìn)行資料完善和對腫瘤患者開展追蹤工作,督促患者就醫(yī)提高治愈率,延長生病,提高生命質(zhì)量,同時保證在一個月內(nèi)錄入廣州市腫瘤系統(tǒng)。

      2.腫瘤病人的管理:對已建檔的腫瘤病人根據(jù)卡氏評分進(jìn)行隨訪工作,每年不少于1次。隨訪督導(dǎo)病人內(nèi)容包括:病人現(xiàn)有狀態(tài),診療過程,督導(dǎo)病人按時復(fù)查,了解病人服藥情況,有無副反應(yīng),向病人及家屬宣傳各種腫瘤疾病的相關(guān)知識。

      3.工作人員每隨訪一次完成一次隨訪記錄,要求內(nèi)容詳細(xì),數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確,能反應(yīng)被隨訪病人真實的具體情況,找出問題,及時反饋信息,以利于更好的實施腫瘤保健工作。同時及時錄入廣州市腫瘤系統(tǒng)。

      三、認(rèn)真搜索,完成腫瘤登記工作:

      1.小谷圍社區(qū)截止20xx年3月底,總共建檔88例,其中死亡病例有27例,其中外籍病例29例,無法聯(lián)系病例5例,全部累計可管理數(shù)27例。小谷圍社區(qū)從區(qū)域平臺下載了腫瘤新隨訪病例17例,查重之后剩下腫瘤患者14例,總共建檔14例,其中屬于本轄區(qū)內(nèi)生存的腫瘤病例6例,新建腫瘤病例為6例,其中死亡病例有1例,可管理病例9例,并都確定在一個月內(nèi)相應(yīng)建立腫瘤專檔完成首次登記和隨訪,然后根據(jù)卡氏評分,按照不同的時期對相應(yīng)的病人進(jìn)行隨訪,保證每年至少有一次隨訪,并對已經(jīng)病故的病人及時上報廣州腫瘤系統(tǒng),以確保信息的準(zhǔn)確性,及時性。

      2.及時進(jìn)行查漏補(bǔ)報工作,到20xx年3月底未發(fā)現(xiàn)有漏報情況,報告及時,同時做好相關(guān)資料的登記,并開展以死因監(jiān)測資料為基礎(chǔ)的本轄區(qū)內(nèi)腫瘤發(fā)病補(bǔ)充登記工作,及時上報資料。

      3.本中心專職人員定期開展了自查督導(dǎo)工作,對工作的存在問題及時上報領(lǐng)導(dǎo),及時進(jìn)行解決。

      四、存在問題及改進(jìn)方向:

      1.問題:腫瘤隨訪不及時,造成有一部分腫瘤的建檔和隨訪率都沒有達(dá)標(biāo);改進(jìn)措施:在今后必須加強(qiáng)意識,一個月兩次登陸廣州市腫瘤系統(tǒng)查詢有本社區(qū)的腫瘤病人,認(rèn)真做好建檔及隨訪工作。

      2.問題:腫瘤病人隨訪的滯后性,很多腫瘤病人發(fā)現(xiàn)腫瘤隨訪時根據(jù)卡氏評分是需要一年隨訪一次,往往出現(xiàn)隨訪后過不了多久病人就過世,有時等到一年后隨訪才知道已過世,信息的滯后性給工作帶來不便;改進(jìn)措施:多進(jìn)行腫瘤病人隨訪最好做到每三個月隨訪一次,并且多與死因?qū)>€人員聯(lián)系統(tǒng)計死亡的腫瘤人數(shù),并進(jìn)行結(jié)案。

      3.問題:專職人員對于腫瘤的專職工作不夠熟悉,流動性大,交接工作未做好,使得工作開展方面存在一些混亂。改進(jìn)措施:多加強(qiáng)腫瘤專職人員的培訓(xùn),專職人員應(yīng)該調(diào)高自身的專業(yè)知識并且對其專線的服務(wù)內(nèi)容要熟悉,盡量有固定的專職人員。

      腫瘤科實習(xí)總結(jié)3

      臨床護(hù)理實習(xí)是護(hù)生理論知識與護(hù)理實踐的接洽橋梁,通過接受專業(yè)臨床護(hù)理實踐訓(xùn)練,可達(dá)到學(xué)校與醫(yī)療就業(yè)的無縫對接。面對腫瘤護(hù)理這一多學(xué)科交叉的綜合護(hù)理實踐,如何讓護(hù)生在短時間內(nèi)較好地掌握腫瘤科的護(hù)理工作基本流程與實踐要求,是每一位臨床帶教老師的'嚴(yán)峻而特殊的要求。以下是筆者針對腫瘤科實習(xí)護(hù)生帶教實踐中的幾點體會與總結(jié):

      1、帶教老師幫助護(hù)生適應(yīng)新環(huán)境、新角色臨床護(hù)理帶教老師是護(hù)生臨床實習(xí)的主要實施者和指導(dǎo)者,同時也是護(hù)理實踐效果的評估者。當(dāng)今的護(hù)生大多為90后的獨生子女,長期受到父母、老師寵愛,在進(jìn)入醫(yī)院護(hù)理實習(xí)時,“一切以患者為中心”主動關(guān)心、理解、同情患者理念使他們內(nèi)心產(chǎn)生不平衡性矛盾。早期研究發(fā)現(xiàn)友好、善解人意、熱情的臨床帶教老師能夠提高學(xué)生的實習(xí)效果[1]。所以,帶教老師良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和豐富的臨床實踐能力,以及一定程度上的人文知識和溝通能力,可幫助護(hù)生在最短時間里進(jìn)入實習(xí)狀態(tài)。

      2、進(jìn)行崗前培訓(xùn),并告知教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)入科實習(xí)時,科室總帶教老師應(yīng)首先對所有護(hù)生進(jìn)行實習(xí)階段的崗前培訓(xùn),介紹必須遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度和醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范等;其次,介紹腫瘤科特色、工作程序及相關(guān)腫瘤方面的??浦R等;再者,介紹科室各位帶教老師的性格、工作和教學(xué)能力,并告知該科室教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),做到人人心中有數(shù)。

      3、臨床帶教中注重培養(yǎng)適用型護(hù)理人才

      3.1培養(yǎng)護(hù)生的護(hù)理操作能力。護(hù)生剛到腫瘤科,從未對腫瘤患者進(jìn)行常見化療給藥途徑、方法及各種引流管的更換等,這會使護(hù)生感到緊張、焦慮。帶教老師應(yīng)在充分掌握護(hù)生心理狀態(tài)的情況下,本著積極鼓勵的原則,在每一項操作前先講解其重要性并正確示范。對護(hù)理操作做得好的護(hù)生要積極表揚,同時對做得不好的護(hù)生,注意及時糾正策略和方式,切勿在大眾之下批評護(hù)生的不當(dāng)或錯誤操作,對這些護(hù)生尤其應(yīng)多鼓勵其大膽地進(jìn)行各種護(hù)理實踐操作。

      3.2培養(yǎng)護(hù)生觀察病情、分析處理問題的能力在腫瘤科病房,患者的病情及情緒變化較大,帶教老師要注重理論知識在處理臨床實際問題的應(yīng)用,有意識地培養(yǎng)護(hù)生觀察病情的能力,除觀察患者一般的生命體征的變化以外,還應(yīng)觀察患者細(xì)微的外表行為、軀體動作或語調(diào)等變化,以更充分了解患者,發(fā)現(xiàn)潛在隱患,防止意外事故的發(fā)生。在腫瘤病房各種突發(fā)事件的發(fā)生較

      腫瘤科實習(xí)總結(jié)4

      我科本年度在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,積極主動開展各項業(yè)務(wù),為醫(yī)院取得了較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,全年總業(yè)務(wù)近百萬元,接診門診患者500余人次,住院患者190余人次,其中化療患者120余人次,減輕每例患者異地診療費用約5萬元,非醫(yī)療費用大約4萬元;通過綜合治療明顯延長腫瘤患者的生存時間并提高了生活質(zhì)量。本年度我們嚴(yán)格執(zhí)行上下班交接、三級醫(yī)師查房等制度,及時書寫病歷,及時進(jìn)行死亡病例及疑難病例討論,積極參加各種思想政治、業(yè)務(wù)及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并組織科內(nèi)學(xué)習(xí)及遠(yuǎn)程教育,積極參與中醫(yī)、中藥及中成藥治療,全年無一例醫(yī)療糾紛。

      新的一年即將到來,我們將再接再厲,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療制度及有關(guān)文件,及時完成病例書寫,提高中醫(yī)中藥參與率,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的醫(yī)療水平,對新定科的年輕醫(yī)師做好傳帶教,適時送上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,防范醫(yī)療糾紛。

      腫瘤科實習(xí)總結(jié)5

      臨床實習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生走上護(hù)理工作崗位的第1步,是培養(yǎng)護(hù)生職業(yè)素質(zhì)及實踐能力的重要環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)護(hù)生把在課堂所學(xué)的理論知識應(yīng)用到l臨床實踐中去,進(jìn)一步鞏固課堂教學(xué),以人為本,以患者為中心進(jìn)行服務(wù),就應(yīng)該抓準(zhǔn)臨床實習(xí)這一機(jī)會,多年來作者不僅完成繁重的醫(yī)療護(hù)理工作,同時完成了大量的教學(xué)任務(wù)。做好護(hù)生的臨床教學(xué)是每個護(hù)理工作者的責(zé)任,護(hù)生實習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣,關(guān)系到整個護(hù)理隊伍的建設(shè),對護(hù)生即將獨立在護(hù)理崗位上開展工作有著重要意義,并將直接影響未來的護(hù)理質(zhì)量。通過多年的帶教實習(xí)經(jīng)驗,我院不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),在實際工作中逐步完善帶教體系,現(xiàn)結(jié)合自己的實際工作,就臨床護(hù)理教學(xué)談?wù)勛约旱捏w會。

      1制定實習(xí)計劃,讓護(hù)生有個明確的實習(xí)目的

      1.1學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃編寫相應(yīng)的實習(xí)大綱及實習(xí)管理制度。

      1.2醫(yī)院根據(jù)本院要求,制定一個具體的實習(xí)安排,如目的、要求、起始日期、帶教師資、實習(xí)內(nèi)容、考核項目等。

      1.3科室根據(jù)本科的工作特點制定本科實習(xí)計劃、帶教老師、評定考核標(biāo)準(zhǔn)等。讓護(hù)生有個明確、具體的實習(xí)目標(biāo)。

      2營造良好的人文環(huán)境,讓護(hù)生主動、積極地去學(xué)習(xí)

      2.1臨床護(hù)理工作者要以人道主義態(tài)度對待護(hù)生,對護(hù)生熱情友好、寬容和善、關(guān)心體貼、支持和幫助,減輕護(hù)生進(jìn)入臨床時的焦慮與初到一個陌生環(huán)境的不安。

      2.2科室要有小組團(tuán)隊的合作精神,積極鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高專業(yè)技術(shù)水平,營造一個良好的人文環(huán)境,讓護(hù)生身心愉快,主動、積極地去學(xué)習(xí)[1]。

      3選擇優(yōu)秀的帶教老師,讓護(hù)生有個良師益友[2]

      3.1帶教老師應(yīng)具備大專以上學(xué)歷,護(hù)師以上職稱,在本??乒ぷ?年以上,具備高度的責(zé)任感和過硬的技術(shù),護(hù)理技術(shù)規(guī)范、熟練,并要有良好的自身素質(zhì),如言行舉止、思想作風(fēng)、工作態(tài)度等。

      3.2科室的帶教老師相對固定,以更好地全面地了解護(hù)生的不足與優(yōu)點,同時減輕學(xué)生反復(fù)適應(yīng)不同的帶教老師。要嚴(yán)格言傳身教,做到放手不放眼?,F(xiàn)在的護(hù)生都是90后,大部分是獨身子女,自我為中心、孤傲、自信但比較脆弱、個性張揚,獨立專行;65%不善于與病人交流,不知如何去關(guān)心幫助病人[3]。帶教老師不僅要傳授她們專業(yè)技術(shù),還要培養(yǎng)她們在臨床工作中與患者的溝通能力,以便與病人建立和諧護(hù)患關(guān)系;培養(yǎng)她們的觀察能力及較強(qiáng)的法制意識,將社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)滲透其中,讓學(xué)生全面發(fā)展。從工作、生活、思想上關(guān)心愛護(hù)護(hù)生,做護(hù)生的良師益友。

      4做好入科宣教與出科考核

      4.1護(hù)生剛到一個陌生環(huán)境里,對周圍環(huán)境、老師、工作程序不熟悉,容易引起彷徨、不安等不良心理,因此要求護(hù)生在進(jìn)入科室實習(xí)前護(hù)生之間要對環(huán)境、物品的交班,對科室有初步了解,減輕不安心理。老師在與學(xué)生接觸的第一天還要詳細(xì)地介紹科室環(huán)境、布局、設(shè)備以及物品的放置,科室工作的特點,工作規(guī)章制度以及職責(zé),實習(xí)要求及安排等,讓護(hù)生身心做好充分準(zhǔn)備,順利地融入

      腫瘤科實習(xí)總結(jié)6

      實習(xí)20xx年6月3日-20xx年7月30日時間總是過的那么快,沒有給人一點品味的它的時間,還未意識到,就已接近尾聲,我努力的想要抓住它的尾巴,卻無力的發(fā)現(xiàn)我找不到它曾經(jīng)到過的痕跡。

      在腫瘤一已經(jīng)實習(xí)了兩兩個月,又到了轉(zhuǎn)科的時間,心中總有些感慨,到了實習(xí)后期就是這樣,轉(zhuǎn)科比較頻繁,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有了不適應(yīng),但仍覺得還是不想輕易的改變環(huán)境。在腫瘤一這段時間,感覺還是挺舒心的,喜歡的是每天老師都能叫出學(xué)生的名字,讓你覺得你就是這大家庭中的一員,有一種存在感,很喜歡這種感覺。在這個科,老師們也很公平的對待每一個學(xué)生,所以過的雖然忙但也比較舒坦。在腫瘤一,都是些癌癥患者,化療的療程比較多,由于化療藥對血管的破壞性比較大,所以很多都置了PICC管,在這兩周內(nèi)我們的主要任務(wù)就是掌握PICC管貼膜的更換與護(hù)理,同時也是我們的考試項目。

      在這兩周內(nèi)跟著羅翠老師,她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法,在她的手把手的指導(dǎo)下,掌握了更換貼膜的要領(lǐng)和方法,她對我們的要求就是熟練掌握,以后工作了再遇到不會感到陌生,能夠很快上手。仔細(xì)想想,實習(xí)的目的不也是這么,轉(zhuǎn)這么多科不就是為了多見一些東西,為以后工作打基礎(chǔ)么!

      在這個科室,學(xué)會了肌肉注射,為什么這么說,不是早都會嗎?那是因為,在這個科室我們學(xué)會了準(zhǔn)確的定位,并熟練掌握了它的手法。在這個科室,化療患者由于化療藥物的影響,消化道反應(yīng)比較嚴(yán)重,也容易發(fā)生過敏反應(yīng),所以早上我們會常規(guī)的肌肉注射胃復(fù)安和苯海拉明,在于麗老師的示范與指導(dǎo)下,我學(xué)會了肌肉注射的準(zhǔn)確定位。在腫瘤科,經(jīng)過楊光老師的講解,也了解到了化療藥物的不良反應(yīng)及注意事項,覺得化療患者也確

      實不容易,身體上的痛苦與強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對著病魔,并沒有我想象中那么脆弱,他們的樂觀開朗一度令我懷疑,我是在腫瘤科么,我面對的是癌癥患者?如果讓我在大街上遇見他們,我絕對不會把他們與癌癥這兩個字聯(lián)系起來,他們的樂觀值得我們學(xué)習(xí),也值得我們自省,現(xiàn)在我們有健康的身體,我們是幸福的,還有什么能令我們難過呢?別說沒錢沒工作沒能力,這些都是通過努力能夠得到的,我們需要做的就是擁有快樂的心情,去為自己夢想的東西去奮斗!

      在腫瘤科時間雖短,卻了解了另一個特殊的群體,這個群體為我們詮釋了一個別樣的人生。在這里祝愿他們能快樂樂觀的堅持下去!最后很感謝各位老師對我們這一段時間的指導(dǎo)與關(guān)愛,祝愿你們工作順利,一切平安!

      腫瘤科實習(xí)總結(jié)7

      暑假,根據(jù)學(xué)校的安排,我來到了一家醫(yī)院的腫瘤科實習(xí),在這次實習(xí)中,我充分的把理論知識運用到了臨床操作中,從而更加的鞏固了專業(yè)知識,提高了實踐操作技能,大學(xué)生在醫(yī)院腫瘤科實習(xí)總結(jié)。

      暑假在醫(yī)院腫瘤科實習(xí)的時候,跟著指導(dǎo)醫(yī)師先熟悉了下醫(yī)院的環(huán)境,指導(dǎo)醫(yī)師給我的第一印象是特別好的,他外表秀氣,氣質(zhì)儒雅,和藹可親。他跟我說了下實習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,我很耐心的聽完了,也牢記了,也告訴自己要嚴(yán)格遵守。

      實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)腫瘤科的護(hù)士們都很不錯,對我也很好啊,喜歡開玩笑,活潑又可愛,影響比較深的就是她們每次雖然都會叫我?guī)退齻冏鍪虑?,但是態(tài)度都很好,平常在生活和學(xué)習(xí)方面也都會給我提供最大的幫助,我心甘情愿為她們跑腿。

      暑假在腫瘤科學(xué)到的了很多的臨床知識,首先知道了查房要帶小紙條,記錄所床位的患者信息。其次,作為臨床醫(yī)生,必須要有一支藍(lán)黑筆,方便記錄,我的筆是指導(dǎo)醫(yī)師送我的,我十分感動地接下了,并珍惜了很久,實習(xí)總結(jié)《大學(xué)生在醫(yī)院腫瘤科實習(xí)總結(jié)》。入院病人要寫內(nèi)科入院記錄,主要從首程記錄里摘抄,病歷的書寫要注意時間,體格檢查要看病史特點。出院病人要寫799病案首頁,院感表。還有就是,輸血前準(zhǔn)備:蒿甲酰針80mg肌注+異丙嗪25mg/支半支+生理鹽水。腫瘤科常用藥:吲哚美辛栓,通過實習(xí),我對乳果糖的作用也有了更具體的了解,它能通便和降血氨。最后,象皮腫和水腫的區(qū)別及原因:象皮腫是由于淋巴回流障礙,淋巴液滲入組織,所以質(zhì)地比較韌,而水腫是由于水進(jìn)入組織引起,有腎的源性和心的源性兩種,也有與肝臟合成蛋白功能差有關(guān)。

      暑假在醫(yī)院腫瘤科實習(xí)期間,我每天按時完成實習(xí)任務(wù),積極主動的協(xié)助同事完成任務(wù),有不懂的問題就及時的去請教帶教醫(yī)師,和同事相處融洽,在實習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了醫(yī)院同事的一致認(rèn)可。

      總而言之,暑假在醫(yī)院腫瘤科的實習(xí)讓我收獲了豐富的知識,明白了很多的道理,豐富了我的社會閱歷,增長了我的見識,也讓我看到了醫(yī)院工作者的辛苦和他們的敬業(yè)精神,是一次終身難忘的實習(xí)經(jīng)歷。

      腫瘤科實習(xí)總結(jié)

      4月12日,結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實習(xí)。對那里有很多的不舍!忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境,忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo),忘不了那里可愛的護(hù)工阿姨,更忘不了那里親切的病人們??離開科室的最后一天,與病人家屬們道了再見,愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順,可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡單的一些話語,卻很窩心,非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙,所以學(xué)習(xí)的東西很多,熟練了護(hù)理操作的各個過程,學(xué)會了怎樣與病人搞好關(guān)系,做老師的小幫手和怎樣獨自操作,很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。

      特別的學(xué)會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時,在排液過程中要做到準(zhǔn)確、快捷,及時排盡空氣,盡快密封好輸液器,準(zhǔn)確地給患者輸上液體,把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán),防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法,嚴(yán)格完善的護(hù)理措施,有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。

      4月13日,我們集體轉(zhuǎn)科,都回到了省醫(yī)院本部,實習(xí)的第二個科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然,因為這里都是患有癌癥的病人,病情一定就比較嚴(yán)重,就算是外行人都知道,腫瘤科的病人不免會有一些放、化療?;熕幬飳θ梭w的危害很大,光是呼吸道就會有所傳播,要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸,受到低劑量藥物的影響,可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變,具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險,通常明顯的會有白細(xì)胞減少,脫發(fā),月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生。回到家里,我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識,了解了及時處理的措施與如何自護(hù)。化療藥物的配制要在專門的機(jī)器操作臺上進(jìn)行,以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防護(hù)衣,戴一次性手套和橡膠手套,戴一次性帽子,都是對自己的保護(hù)。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起,并打上死結(jié),然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套,盡量減少對化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc(外周中心靜脈導(dǎo)管),這樣可以避免藥液的外滲,安全性好,操作簡單,有效留置的時間可長達(dá)一年。

      初來腫瘤科依然是個不習(xí)慣的開始,在自己刻意去適應(yīng)的過程中,也遇到了很多不快樂的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的,而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因為相比內(nèi)科,腫瘤科的病患病情較重,所以病人自己的病痛也相對比較嚴(yán)重,甚至難以忍受,自然他們的心情、情緒也不是很好。對于我們實習(xí)護(hù)士來說,一開始的確難以適應(yīng),不能很好的理解病人們的暴躁心情,也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一天天的過去,我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂,再設(shè)身處地的想想,真是不能讓人接受。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個字?。∷伎梢耘c“無可救藥”畫上等號。我們能做的,除了本職工作以外,還可以給予病人以希望,帶著一種充滿希望的心情去做事情,讓病人更多看到我們積極的一面。

      作為護(hù)士,我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對于病人,對于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時的絕對認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。

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