幼兒園慶六一主持詞1

（a）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

（b）親愛家長，老師，小朋友們

（合）大家上午好！

（a）六月，是一支歌

（bc）幸福的歌

（a）小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

（bc）走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

（合）六一兒童節(jié)

（b）盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

（a）盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

（c）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲

（合）謝謝你們，親愛的爸爸媽媽，謝謝你們，親愛的老師

（a）“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？

（bc）讓我們披上節(jié)日的盛裝，盡情的唱吧，跳吧！

（合）陽光幼兒園20xx年慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

（b ）——奏國歌，——禮畢

1長大后我就成了你

a：一支粉筆，寫下的是真理，擦去的是功利，

一塊黑板，鑄就的是別人，奉獻(xiàn)的是自己

請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》

2拍拍踏踏

b：拍拍手啊踏踏腳，拍拍手啊踏踏腳眼睛耳朵鼻子嘴巴，掌聲有請(qǐng)我們小班的小朋友們。

3快樂的跳吧

c：快樂的六一，我們縱情歌唱；快樂的六一，我們心情多舒暢，聽！快樂的樂曲已奏響，讓我們跟著大班小朋友一起《快樂的跳吧》

4小龍人

c：我們是龍的國度，我們是龍的傳人，我們的幼兒園里有一群快樂的小龍人

請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》

5長得我要當(dāng)民警

a：每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的民警，下面請(qǐng)欣賞大班男孩子帶來的舞蹈《長得我要當(dāng)民警》

6小蛙

c：唱：快樂的一只小蛙，快樂的一只小蛙，啦啦啦。請(qǐng)欣賞小班的歌表演《小蛙》。

7honey

a：可愛的小公主們，你們是五彩的花朵，綻放在爸爸媽媽的懷抱里，你們是明亮的小星星，閃爍在老師的身邊。請(qǐng)欣賞中一班的小公主們帶來的精彩表演《honey》

8功夫?qū)氊?/p>

b：欣賞完中班的精彩表演后，下面就讓我們一起來見識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺?/p>

有請(qǐng)中二班小朋友，大家掌聲歡迎

9花木蘭

b看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女孩子太厲害了！怪不得大家都說，

誰說女子不如男！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花木蘭》

10洋娃娃的夢(mèng)

c：美麗的森林，高大的城堡，善良的王子，可愛的小精靈，這一切都在洋娃娃的夢(mèng)里，請(qǐng)欣賞電子鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃的夢(mèng)》

11江南style

c：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？

b ：那就是來自韓國的《江南style》，

c：自創(chuàng)的騎馬式舞步讓全世界大人小朋友為之瘋狂，成為全世界的style。

b：接下來，讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的江南style

12畢業(yè)詩：

a乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，

b踏著時(shí)間的旋律，我們大班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，

a我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，

b這里有我的童年，有我的啟蒙老師，

a有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，

b我們的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》演唱《畢業(yè)歌》。

結(jié)束語：

a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

b在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱

c展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，

a因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

b ：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，

c：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

a：陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會(huì)！

幼兒園慶六一主持詞2

栗1：尊敬的各位家長

李：各位來賓

王：親愛的小朋友們，

栗2：大家好！

栗1：溫暖的陽光，誘人的花香

李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

王：連小草都在歡樂地歌唱

栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了

栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

王：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

栗2：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

李：今天是全世界兒童的節(jié)日

王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

王：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持

栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

栗1：六一的鮮花絢麗多彩！

李：六一的陽光燦爛奪目！

王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福

王：我們是那么激動(dòng)

栗2：我們是那么期盼

栗1：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)：鳴炮、升國旗、奏國歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！

第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始（一）舞蹈：《農(nóng)家小女孩》

王：“竹籬笆呀牽?；?，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。。?！笨矗蝗恨r(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》

王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。

栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

（三）舞蹈：《數(shù)字歌》

栗1：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情

李：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》

（四）武術(shù)操：《中國功夫》

王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國

栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》

（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》

栗1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？

栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

（六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》

王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方

栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》

栗1：六一是快樂的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽......

李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。

（八）教師舞蹈：《拾豆豆》

李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅：每吹奈璧浮妒岸苟埂?/p>

（九）舞蹈：《和快樂在一起》

栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

（十）舞蹈：《彩虹的約定》

王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》

（十一）舞蹈：《小小兵》

栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》

李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》

幼兒園慶六一主持詞3

師1：親愛的各位來賓

幼1：親愛的老師們

幼2：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆

幼3：親愛的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹

幼4：親愛的小朋友們

合：大家好！

師1：我是xx幼兒園何老師

幼1：我是xx班xx

幼2：我是xx班xx

幼3：我是xx班xx

幼4：我是xx班xx

幼1：六月，是童年的搖籃

幼2：六月，是童年的夢(mèng)想

幼3：六月，是養(yǎng)育我們的沃土

幼4：六月，更是照耀我們的太陽

師1：戴著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。在這百鳥齊鳴，姹紫嫣紅，絢麗多姿的日子里，我們迎來了六一國際兒童節(jié)。今天，我們將用歌聲唱響快樂的節(jié)奏，用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。下面我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝表演現(xiàn)在開始。

幼1：在百花齊放的季節(jié)里，你清新脫俗的有股詩意

幼2：你在天南星，高雅亮潔好美麗。下面請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞《海芋戀》

幼3：哇！大班哥哥姐姐們的表演真是太精彩了！

幼4：是啊，他們真棒??！小班的弟弟妹妹也不甘示弱喲，下面請(qǐng)欣賞小班的表演《我的身體》

幼1：接下來請(qǐng)欣賞大二班帶來的充滿活力的舞蹈《加油GO》

幼2：幼兒園是一個(gè)快樂的集體，這里有友好的同學(xué)們，還有關(guān)心我們的老師們，在這里，我們快樂地成長，下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《快樂擺》

幼3：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，自古英雄出少年，下面請(qǐng)欣賞大三班帶來的表演《少年英雄》

幼4：快看！那群美麗的小女孩手上拿的是什么呀？

幼1：哇！是可以飛的氣球！

幼4：她們要用氣球來干什么呀？

幼1：我也不知道，讓我們一起來看看吧！請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《玩氣球的女孩》

幼2：中國范兒就是這么氣派，中國范兒就是這么帥，下面請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《中國范兒》

BIG？？？

幼4：紅燈停，綠燈行，我是小小交通警，站在路口管交通，請(qǐng)欣賞大二班表演的《小交警》

幼1：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，（同時(shí)做動(dòng)作）

幼2：愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。瞧，一群可愛的小兔子正向我們走來，請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》

幼3：伴著春天的舞步，迎著春天的歡樂，我們是多么的幸福！這翩翩的舞步，陪我們旋轉(zhuǎn)不停，下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《愛的華爾茲》

幼4：華爾茲美不美？掌聲在哪里？欣賞完優(yōu)美的華爾茲，讓我們踏著動(dòng)感的旋律，一起動(dòng)起來吧！下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《戰(zhàn)豆》

師1：華夏文化源遠(yuǎn)流長，經(jīng)典詩文是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，誦中華詩詞，與圣賢同行。接下來請(qǐng)欣賞大二班表演的《國學(xué)禮贊》

幼：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。幼兒園有我的啟蒙老師，有跟我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起長大的小伙伴。三年的時(shí)間，我們從咿呀學(xué)語到即將步入小學(xué)一年級(jí)，我的童年感謝有你們的陪伴。下面請(qǐng)欣賞大三班表演的《一年級(jí)》

幼1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽

幼2：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美

幼3：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛

幼4：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈

合：我們的明天一定更加美好！

師1：xx幼兒園慶“六一”文藝表演到此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長！祝家長和老師們工作順利，心情舒暢！

幼兒園慶六一主持詞4

杜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：親愛的老師、叔叔阿姨、小朋友們!

合：大家上午好!(鞠躬)

杜：送去五月的芬芳，迎來迎來六月的時(shí)光

女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

杜：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走近了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

男：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

杜：xxxx幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

1、大二 《魅力女孩》

男：六一向我們走來，我們歡歌，我們跳舞，

女：請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力女孩》

2、小一 《古詩表演》

女：我們的學(xué)習(xí)多么快樂， 我們的生活多么美好，

男：請(qǐng)欣賞小一班《古詩表演》

3、中二 《歌舞串燒》

男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想與追求

女：請(qǐng)欣賞中二班《歌舞串燒》

4、小二班 《時(shí)裝秀》

女：走上T形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來，讓小二班的小弟弟小妹妹用最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。

男：請(qǐng)欣賞小二班《時(shí)裝秀》

5、中一班 《精舞門》

男：我們是一群快樂的小男子漢，一招一式有模有樣

女：請(qǐng)欣賞中一班表演《精舞門》

6、大一班 《白雪公主》

杜：我園是北京外研社教育基地，自建園以來，英語教學(xué)一直是我園的特色教學(xué)，今天，大一班的小朋友將把英語劇《白雪公主》搬上舞臺(tái)，讓我們一起來欣賞吧

7、《跆拳道》

男：我們是茁壯成長的小樹，我們是充滿生機(jī)的幼苗，

女：請(qǐng)欣賞跆拳道班小朋友表演的跆拳道

8、小班年級(jí)幼兒和家長《親子操》

杜：我園是大廠區(qū)親子教育基地，親子活動(dòng)已成為了我園的特色教學(xué)，下面請(qǐng)欣賞由小班家長和寶寶們一起為大家表演親子操。

9、中二班 《弟子規(guī)》

女：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信，《弟子規(guī)》教會(huì)我們?cè)S多做人的道理

男：請(qǐng)欣賞中二班表演《弟子規(guī)》

10、大二班 《炫酷男孩》

男：六月，讓我們的明天更燦爛，六月，帶給了我們金色的童年，

女：請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《炫酷男孩》

11、大一班 《古詩》

女：窗前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

男：請(qǐng)欣賞大一班《古詩》表演

12、家庭才藝秀 《天使》

女：爸爸是山，我是石頭，媽媽是河，我是水滴，家是我成長的搖籃。

男：請(qǐng)欣賞由中一班李雅琪和爸爸共同表演的親子操《天使》

13、小二班 《奶牛舞》

男：曉山幼兒園是我們快樂的天地，是我們成長的樂園

女：請(qǐng)欣賞小二班《奶牛舞》

14、小一班 《王老先生有塊地》

男：王老先生有塊地，他在地里種什么呢?

女：請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《王老先生有塊地》

15、中一班 《快樂舞蹈》

女：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，

男：請(qǐng)欣賞中一班《快樂舞蹈》

16、中二班 《古詩舞蹈》

女：我們喜歡念古詩，你們會(huì)演古詩嗎?

男：請(qǐng)欣賞中二班《古詩舞蹈》

17、小一班 《一個(gè)人的精彩》

男：動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略探明的風(fēng)采

女：請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《一個(gè)人的精彩》

18、大二班 《爵士女孩》

男：快瞧!一群英姿颯爽的爵士女孩向我們走來

女：請(qǐng)欣賞大二班《爵士女孩》

19、大一班 《民族娃娃大聯(lián)歡》

女：今天是個(gè)快樂的日子，我們和各族小朋友一起慶祝自己的節(jié)日

男：請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《民族娃娃大聯(lián)歡》

20、中一班 《千手觀音》

男：曾經(jīng)的春晚上舞蹈《千手觀音》令我們賞心悅目，

女：今天我們中一班的小朋友也帶來了舞蹈《千手觀音》，請(qǐng)欣賞。

結(jié)束語：

男：今天我們載歌載舞，蕩起一片歡樂的海洋，

女：今天我們一起放飛童年的夢(mèng)想，共同收獲美好的明天!

杜：慶六一文藝演出到此結(jié)束，讓我們?cè)俅蜗蚝⒆觽儽硎咀钫\摯的祝?！Ｎ覀兊男∨笥压?jié)日快樂，健康幸福!同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的光臨，謝謝大家，再見!

幼兒園慶六一主持詞5

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時(shí)光

丙：我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

丁：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

合：新建幼兒園慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

一：春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢？別著急，掌聲有請(qǐng)xx班帶來的《春天在哪里》

二：天上的星星啊呀兒呀兒喲，一顆顆來么呀兒呀兒喲，地上的娃娃喲呀兒呀兒喲，一個(gè)個(gè)來么呀兒呀兒喲！天上的學(xué)校到底怎么眨眼睛的呢？由請(qǐng)我們xx班的小朋友給我們帶來《贊歌要比星星多》。

三：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日，下面由請(qǐng)二班給我們帶來《快樂的節(jié)日》

四：在這喜氣洋洋的節(jié)日里，到出是歡聲笑語，就連空氣也彌漫的幸福和喜悅。你瞧，他們有多換洗，多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三班帶來的《大家一起來》

五：《盧溝謠》是一首愛國歌曲，我們期盼國家太平，請(qǐng)欣賞兒童版《盧溝謠》。

六：三句半《慶祝六一》，歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請(qǐng)欣賞四班帶來的三句半《慶祝六一》。

七：千手觀音非凡，不是你，不是我，不是他：千手觀音就是你，就是我，就是他。只要心中有光，只要心中有愛，就要伸出雙手，播撒溫暖！下面請(qǐng)欣賞四班帶來的舞蹈《千手觀音》。

八：動(dòng)畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家，《甩蔥歌》也一時(shí)成了流行樂曲。下面請(qǐng)欣賞五班為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。

九：在六·一兒童節(jié)的清晨，初升朝陽的晨暉，照徹?zé)o數(shù)透明的心空，展翅高飛的白鴿，帶走了我們所有的祝福，理想，希望與憧憬！讓我用熱烈的掌聲歡迎五班給我們帶來的《清晨，我們放飛一群白鴿》。

十：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請(qǐng)賞由六班給我們帶來的歌曲《父親》《瓶中沙》。

十一：你說太陽，溫暖白天，我是月亮，照亮黑暗，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的《你是太陽我是星星》

十二：親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，是您教我第一次涂鴉：母愛無邊，父愛是天，下面由請(qǐng)幼兒小朋友帶來的《爸爸去哪兒》

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月，

乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，

?。何覀儓?jiān)信——齊：明天一切會(huì)更好！

師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！

合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！

師：新建幼兒園“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！

幼兒園慶六一主持詞6

觀眾進(jìn)場(chǎng)，部分幼兒作畫，音樂烘托背景。

第一樂章：讓每個(gè)孩子成功現(xiàn)場(chǎng)作畫、鋼琴表演

主持人串詞：

親愛的來賓，親愛的家長，您現(xiàn)在欣賞到的是我們菲貝兒的孩子多才多藝的現(xiàn)場(chǎng)展示。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們的孩子們將一展自己的風(fēng)采。盡管他們的作品還不夠成熟，線條還不夠流暢。他們的琴聲還不夠委婉動(dòng)聽，但卻真實(shí)地記錄下了他們童年純真的身影?？唇癯旅绯砷L，待明日錦繡未來。這是家長、老師們的共同心愿，愿菲貝兒第二幼稚園的孩子們永遠(yuǎn)快樂，健康，向上。

首先為我們進(jìn)行鋼琴表演的是中班組的小朋友，他們有的彈了將近一個(gè)學(xué)期，也有的只有彈了3、5個(gè)月。雖然他們彈得還不是很熟練，但他們用自己靈巧的小手在琴鍵上彈出了他們的自信！

1、請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來的《奔流的河》----謝謝小朋友！

2、接下來有請(qǐng)中一班小朋友，她為我們彈奏的是《湖上天鵝》，大家掌聲歡迎！---------謝謝小朋友！

3、現(xiàn)在請(qǐng)汪中銳小朋友給我們彈奏約翰、湯普森的《穿過樹林》------謝謝！

4、接下里我們欣賞到的是小朋友彈奏的《在提岸上》-----謝謝小朋友！

5、現(xiàn)在上場(chǎng)的是中一班的小朋友，她為我們帶來的是《三只瞎老鼠》，大家掌聲歡迎------謝謝！

6、中一班的張嘉楠小朋友也要為我們彈奏一曲《從前》，大家掌聲歡迎！-------謝謝小朋友！

7、接下里是小朋友給我們帶來的樂曲《太陽升起》------謝謝！

8、請(qǐng)欣賞小朋友彈奏的《軍號(hào)響》大家歡迎！-----謝謝！

9、現(xiàn)在上場(chǎng)的是中一班小朋友，她將為我們彈奏的是湯普森的樂曲《輕輕的劃》大家掌聲歡迎！-------謝謝張欣瑤小朋友！

小小音符真是了不起，能讓琴鍵作畫筆。你聽琴聲里，有一株晚霞劃過草地，螢火蟲在草叢里歌唱，孩子們?cè)谕盹L(fēng)里追逐嬉戲。當(dāng)夕陽從西邊悄悄落去，我們等待著莫扎特迷人的樂曲。

接下來為我們表演的是大班組的孩子們，他們也只有彈了將近一年，但他們?cè)谶@一年多的時(shí)間里在鋼琴方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1、請(qǐng)欣賞大三班胡思媛小朋友為大家彈奏的（1）莫扎特的《小步舞曲》大家掌聲歡迎！-----烏克蘭民歌《在山上》-------謝謝胡思媛小朋友的精彩表演！

2、接下來請(qǐng)大一班的為我們彈奏《劃呀劃》大家歡迎！------謝謝小朋友。

3、現(xiàn)在有請(qǐng)大一班的為我們演奏的《g大調(diào)加沃特舞曲》，大家掌聲歡迎！---------謝謝！

4、接下來是大三班的小朋友為我們演奏的美國民歌《稻草堆中的火雞》--------謝謝小朋友！

5、最后有請(qǐng)大一班的小朋友為我們表演的《黃昏的歌》大家歡迎！---------謝謝！

一首首優(yōu)美的旋律從孩子們的小指尖輕輕流過，那么的委婉動(dòng)聽，宛如溪水潺潺，宛如泉水丁冬，宛如大海奏出雄壯的樂曲。謝謝孩子們的精彩表演。

第二樂章：幼兒節(jié)目匯演

開場(chǎng)白：（集體同臺(tái)主持）

（甲）：敬愛的老師，親愛的小伙伴們

（合）：大家上午好！

（乙）：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。（甲）：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。（乙）：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，（甲）：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激（乙）：爸爸媽媽說，六月是孩子們的節(jié)日

（甲）：老師說，六月的陽光燦爛無比

（乙）：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

（甲乙）：走進(jìn)如火的六月，我們即將畢業(yè)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們的辛勤教育。

（乙）：感謝你，親愛的老師!

（合）：“童趣無限，快樂六一”既大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

（乙）：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蔡園長進(jìn)行節(jié)日致辭。（甲）：再次用熱烈的掌聲感謝蔡老師；（甲）：孩子的成長離不開老師、家長的共同努力，今天，家長們也有許多的心里話。有請(qǐng)家長代表。節(jié)目串詞：（單個(gè)主持）

甲：金風(fēng)送喜來，紫荊花已開，歡樂歡樂中國年，請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來的《歡樂中國年》

1、乙：節(jié)日里，小鳥在唱歌，蝴蝶在飛舞，我們像群快樂的小鴿子飛翔在藍(lán)天中。

乙：下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《和平鴿》

2、甲“愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我”這句話說出了我們的心里話有請(qǐng)中班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《如果你們愛我》

3、乙：鍛煉身體，可以使我們變得健康強(qiáng)壯，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《武術(shù)》表演

4、甲：我們的笑臉像陽光一樣燦爛，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《太陽出來了，喜洋洋》

5、乙：請(qǐng)欣賞小一班帶來的手語《愛》

6、甲：我最喜歡看動(dòng)畫片了，你喜歡看嗎？

乙：我也喜歡看，我最喜歡看《貓和老鼠》

甲：下面就讓我們一起來欣賞中班小朋友帶來的童話劇《貓和老鼠》吧！

7、乙：接下來有一群老奶奶給我們帶來一段精彩的舞蹈《激情夕陽》

丁：（歡迎大班的小朋友）

8、甲;別看我們小，可是我們也會(huì)說英語，下面請(qǐng)欣賞中班英語情景劇。

9、乙：絢麗的舞臺(tái)，婀娜的舞姿，動(dòng)聽的旋律！看，一群漂亮的印度姑娘在快樂的跳舞

10、甲：天是藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)，懷著夢(mèng)想，讓我們飛得更高吧！歡迎大三班小朋友帶來的舞蹈，飛的更高！

11、乙：“喔喔喔，我多么想你的手你的臉”。請(qǐng)欣賞小班弟弟妹妹帶來的舞蹈

12、甲：接下來請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的《套圈舞》

13、乙：夏天來了，天鵝們都來到了河里嬉戲，請(qǐng)欣賞小三班帶來的舞蹈《詠鵝》。

14、甲：我們年少，我們快樂，我們朝氣蓬勃，下面請(qǐng)欣賞大班拉丁舞《我最搖擺》，讓我們一起搖擺吧！

15、乙：遙控器在手，按~，我們都喜歡看電視，可是要當(dāng)心小眼睛，請(qǐng)欣賞小二班帶來的舞蹈《看電視》

16、甲：你知道貓步是什么嗎？

乙：不知道，不會(huì)是小貓走的步子吧？

甲：哎喲，貓步就是英文catwork翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺(tái)上展示給人看的，而且接下來我們有貓步看啦，接下來是小小班的小朋友為我們帶來時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)！

17、甲：您是高山，我是青松，是您給我知識(shí)的春天

乙：您是大地，我是風(fēng)箏，是您把我放飛藍(lán)天。

乙：心似紅燭的恩師，天地永恒，恩師永恒，我們獻(xiàn)上的祝福也永恒。

乙?。河H愛的，老師，我們向您保證，明天的我們一定比今天棒！我們一定帶著我們的成績，帶著我們的驕傲來看望您。

第三樂章：畢業(yè)班幼兒畢業(yè)詞

音樂起：畢業(yè)詩

音樂起：畢業(yè)歌

結(jié)束語（集體同臺(tái)主持）

甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。

乙：親愛的老師，小伙伴們、感謝您，陪伴我們的快樂童年。

?。焊兄x您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)。

甲：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。

乙：我們誓言：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織一個(gè)無悔的童年！

乙：菲兒幼稚園“快樂童心，暢想六一”暨大班畢業(yè)典禮文藝匯演到此結(jié)束！

合：謝謝大家，我們明年再會(huì)！

幼兒園慶六一主持詞7

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì)，謝謝家長對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂。”

在今天這個(gè)歡樂的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

A今天是個(gè)好日子，陽光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱

B今天是個(gè)好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚(yáng)

A童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵

B童年是初升的太陽，是無謂的拼搏

合在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”

A今天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采

B今天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢(mèng)想

A“開門紅帶來喜和愛，興旺發(fā)達(dá)走四海”愿在場(chǎng)的每一位天天開門紅。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出大班小朋友為我們帶來的開場(chǎng)舞《開門紅》

B小豬豬，胖乎乎，吃飽了，打呼嚕，沒有煩惱沒憂愁。下面有請(qǐng)大班可愛的小朋友給大家?guī)淼木时硌荨犊鞓沸∝i》

A這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)。請(qǐng)欣賞中班給大家?guī)淼摹禩臺(tái)秀》

A“六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂

B“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢(mèng)想

A今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁

B今天我們是初升的太陽，明天我們將為祖國增添光彩

合讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?，去描繪燦爛的明天

師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!南羊流兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的光臨!順祝你們身體健康，萬事如意。讓我們——明年六一再相會(huì)!

幼兒園慶六一主持詞8

張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們、

合：大家上午好！

趙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光、聽，xx國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片歡樂的海洋、

張：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日、是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩、

趙：今天是個(gè)特殊的日子、

張：今天是個(gè)愉快的日子、

趙：今天是屬于我們孩子自己的日子、因?yàn)椤?/p>

合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂！

張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望、現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福、

趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始、

張：未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備、下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》、

趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請(qǐng)！

張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請(qǐng)！

張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請(qǐng)出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》、

趙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手，請(qǐng)出中班小朋友帶來舞蹈《左手右手》

張：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場(chǎng)的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎(jiǎng)問答，希望在場(chǎng)的各位來賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來、（現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮）

趙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請(qǐng)！

張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請(qǐng)欣賞《印度舞》，掌聲有請(qǐng)！

趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，下面要請(qǐng)出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出這位王子健小朋友、

張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍，為我們帶來童裝秀，掌聲有請(qǐng)！

趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》（臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮）

張：我們xx國際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì)跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?，掌聲有?qǐng)！

趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請(qǐng)！

張：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請(qǐng)！

趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請(qǐng)欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請(qǐng)！

張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》、

趙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請(qǐng)xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請(qǐng)！

張：I still believe，我依然相信，有請(qǐng)橫高，為我們溫情送上！

趙：只要夢(mèng)想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們！請(qǐng)欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》

張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽、今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的'輝煌！

趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！

幼兒園慶六一主持詞9

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

結(jié)束語

歡樂的時(shí)間總是過的很快

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

幼兒園慶六一主持詞10

A：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

B：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們

AB：你們好！

A：童心閃爍，花園幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演現(xiàn)在開始！

A：溫暖的陽光，誘人的花香，

B：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

A：這一切都在提醒著我們：

AB：六一國際兒童節(jié)——來到了

A：六一的鮮花絢麗多彩！

B：六一的陽光燦爛奪目！

A：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！

B：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。我們就像是勤勞勇敢的——小螞蟻

A：請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小螞蟻》

B：可愛的小螞蟻們舞動(dòng)著它們可愛的觸角、靈巧的身體為我們20xx年“六一”兒童節(jié)帶來了另外一種美好。在我們的幼兒園中還有一群可愛的小寶寶，他們年齡小，可是本事可不小，他們也可以用手中自己喜愛的小東西給爸爸媽媽和小朋友老師們表演他們特有的韻律操。（加小小一班的班級(jí)簡介）請(qǐng)欣賞小小一班表演的輕器械操——《洗刷刷》

B：他們是一群快樂的小天使，他們還有話要對(duì)老師說親愛的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了

A：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃，

B：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

A：讓我們用手中的鈴兒為您獻(xiàn)上我們特殊的謝意。請(qǐng)欣賞由小小二班表演的輕器械操——《XX》（加小小二班班級(jí)簡介）

A：“六一”的歡欣和美麗傳到了北疆的葡萄架下，那里的歡樂和笑聲還有維吾爾族小姑娘手中的鈴鼓悅耳的鈴聲隨著和煦的春風(fēng)也飄灑到我們身邊，聽，她們來了請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《葡萄架下的歡樂》

B：全世界的孩子們的節(jié)日里，我們的小朋友和家長、老師們最大的愿望就是所有的小朋友都是快樂的，用我們衷心和真心的祝福帶領(lǐng)所有的小朋友穿越一切不愉快，將我們的歡樂灑滿每一個(gè)角落。請(qǐng)欣賞大一班表演的《晴天》

A：我們大班的小哥哥小姐姐們要在幼兒園度過他們最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了，從三年前亂扔玩具、亂發(fā)脾氣的小不點(diǎn)長成了會(huì)寫字讀書跳舞唱歌的好娃娃，她們的收獲是最大的，她們要用他們的肢體告訴我們她們對(duì)幼兒園的不舍、對(duì)老師的感謝以及她們?cè)凇傲弧边@個(gè)節(jié)日中的快樂。

B：請(qǐng)欣賞大四班表演的集體舞——《XX》（加大四班的班級(jí)簡介）

A：我們用舞蹈表達(dá)我們心中的歡樂、悲傷，我們用舞蹈表現(xiàn)我們的活力四射。自從三年前走入幼兒園中，我們就愛上了在地毯上用我們的身體和表情來告訴老師和家長我們?cè)诔砷L。當(dāng)走上舞蹈的美麗舞臺(tái)時(shí)我們是天使在天空中自由的翩翩翱翔，這就是我們大二班所有小朋友心中的話。

B：請(qǐng)欣賞大二班表演的集體舞《踏浪》

B：（加大一班班級(jí)簡介）請(qǐng)欣賞大一班表演的集體舞《Do Re Mi 》

A：（加大三班班級(jí)簡介）請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的集體舞《XX》

B：馬上就要畢業(yè)了，我們大班兩個(gè)藝術(shù)班的小朋友在自己的節(jié)日里就像將要展翅飛向更廣闊天空的小燕子，舞動(dòng)他們靈巧的翅膀，承接老師和家長的祝福，飛向他們自己美麗的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)班的舞蹈《小燕子》

A：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

B：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

A：童年是一生最美妙的時(shí)光，是一朵含苞待放的花蕾，是一顆破土欲出的種子，是一汪清澈透明的山泉，是一棵生機(jī)勃勃的小樹。親愛的爸爸媽媽，

B：親愛的老師、親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

A：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放；細(xì)致地培育，種子就會(huì)成長；耐心地疏導(dǎo)，山泉就會(huì)匯成大海；辛勤地澆灌，小樹就會(huì)成材。

AB：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天?；▓@幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演到此結(jié)束，謝謝

幼兒園慶六一主持詞11

甲：各位家長

乙：各位來賓

合：親愛的小朋友們，大家上午好！

甲：告別五月的芬芳，迎來六月的陽光、

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋、

甲：六月，是童年的搖籃、

乙：六月，是童年的夢(mèng)想、

甲：六月，是童年的太陽、

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩、

合：xx幼兒園慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始、

甲：首先，感謝各位家長參加我們的“六一”慶典，感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校的老師和同學(xué)們，謝謝大家的光臨！下面請(qǐng)園長顧平致詞，大家歡迎、

乙：一個(gè)天真的頑童，入學(xué)xx園，會(huì)發(fā)生怎樣的驚人變化呢？小朋友們，振作起來，把你們的才藝展示出來，給家長一個(gè)驚喜！

背古詩、手指操、歌曲《六月里花兒香》等

甲：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎中班小朋友表演三句半《我上xx園》、

乙：xx園自創(chuàng)辦以來，得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持，在此真誠地說一聲謝謝！有請(qǐng)中心幼兒園中班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請(qǐng)！

甲：請(qǐng)欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》、大家歡迎、

乙：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校，為慶祝六一節(jié)，也給我們帶來了精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞《中國舞組合》、大家歡迎！

甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子、請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》，掌聲有請(qǐng)！

乙：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，下面請(qǐng)大家輕松一下，做個(gè)游戲《搶椅子》規(guī)則：音樂響起，中班幼兒的家長抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，音樂停止，家長搶椅子坐下，未搶到者自動(dòng)退出、前三名有精美獎(jiǎng)品、好，請(qǐng)做好準(zhǔn)備、一定要注意安全、音樂起—開始！

甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝音樂舞蹈學(xué)校的同學(xué)們帶來的舞蹈基本功表演

乙：《三字經(jīng)》是我國最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛、請(qǐng)聽中班小朋友充滿稚氣的誦讀、掌聲鼓勵(lì)、

甲：黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人、有請(qǐng)中班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎！

乙：媽媽的愛在搖籃里，在歌聲里，在藍(lán)天里，每個(gè)人都終生難忘、請(qǐng)欣賞中心園中班小朋友張?jiān)娙?、李雨陽帶來的詩朗誦《媽媽的愛》，大家歡迎、

甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎、

乙：有請(qǐng)杲陽小朋友表演《小兔子，開鋪?zhàn)印?，大家歡迎！

有請(qǐng)杲陽的媽媽給大家講話，大家歡迎、（你的孩子表演這么出色，有什么感受，給大家說說）、

甲：現(xiàn)在，請(qǐng)大家輕松一下，做做游戲：《踩氣球》

規(guī)則：這個(gè)游戲由大、中班的小朋友和家長參加，每個(gè)家長的腿上系上4個(gè)氣球，聽到音樂聲起，抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，在踩壞別人氣球的同時(shí)，要保護(hù)好自己的氣球，音樂停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎(jiǎng)品、請(qǐng)做好準(zhǔn)備、一定要注意安全、音樂起—開始！

乙：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日、請(qǐng)欣賞小朋友們帶來的韻律操表演

甲：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校，總部設(shè)在邳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在全市設(shè)有多個(gè)分校、今年7月1日，xx園分校將正式開學(xué)招生，在本園報(bào)名繳費(fèi)的幼兒，將享受最優(yōu)惠的收費(fèi)，參加專業(yè)舞蹈班的學(xué)習(xí)，并獲贈(zèng)價(jià)值近百元的高品質(zhì)園服一套、有請(qǐng)藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》

乙：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說再見的時(shí)候了、

甲：希望通過此次活動(dòng)能增加我們xx園與家長的溝通、

乙：愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂的成長空間、

甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁、

合：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)、

幼兒園慶六一主持詞12

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們

幼：親愛的小朋友們

合：大家好！

師：送走五月的芬芳

幼：迎來六月的時(shí)光

師：我們的心像怒放的鮮花

幼：蕩起一片歡樂的海洋！

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日；六一是我們最快樂的節(jié)日！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日

幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

師：在這個(gè)歡樂的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

合：現(xiàn)在開始！

師：《快樂童年》：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐；童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活；童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像?？鞓返耐晟罱o我留下最美的回憶，首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》

幼：<<活力小葵花>>：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情。接下來請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>>

幼：<<小螺號(hào)>>。松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號(hào)》，

師：<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂的手在舞，快樂的腳在跳。！請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞——《快樂的跳吧》

師：讓快樂隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā)。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團(tuán)>>。

幼：<<愛在我家>>愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>>

幼：<<小龍人>>我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人，請(qǐng)欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人

師：<<老鼠嫁女>>：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說怕墻擋住?？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨?，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請(qǐng)看學(xué)前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》

幼：有個(gè)小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>>

幼：《我說A：B：C：》我們天天學(xué)英語，人人說英語。你看，學(xué)前班的小朋友正在說A：B：C：呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說A：B：C：》。

幼：<<小紅帽>>愛學(xué)英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>>

師：<<化蝶飛>>蔚藍(lán)的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》

師：《春曉》一曲輕快的音樂、一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來的的古詩連跳

幼：<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干，請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>>。

幼：<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油，請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>>

幼：《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請(qǐng)欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學(xué)前班

師：音樂起，《相親相愛一家人》。

幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家；

幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān)，讓心情好好放個(gè)假

幼：相親相愛，我們永遠(yuǎn)是一家

師：相親相愛，讓愛駐我家

幼兒園慶六一主持詞13

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位

乙：親愛的各位老師，

甲：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，

乙：親愛的小朋友們，

合：大家——上——午——好！

甲：曉山幼兒園慶“六一”文藝演出，

合：現(xiàn)——在——開——始！

乙：溫暖的陽光，誘人的花香，

甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

乙：這一切都在提醒著我們，

甲：“六一”國際兒童節(jié)——

合：來——到——了！

乙：六一，是我們兒童共同的節(jié)日，

甲：今天，是我們最快樂的一天！

乙：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！

1、舞蹈《春芽》

大班

：我們是祖國的未來，是爸爸媽媽的希望。我們是春芽，朝氣勃發(fā)。

：請(qǐng)欣賞大班舞蹈：《春芽》，掌聲歡迎

2、歌表演《數(shù)鴨子》

小小班

小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

請(qǐng)欣賞小小班歌表演《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎

3、交誼舞

中二班

你和我、我和你，我們都是好朋友。

請(qǐng)欣賞中二班《交誼舞》，掌聲歡迎

4、故事短劇《小兔乖乖》

小一班

小兔兒乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)兒開開，我要進(jìn)來。

請(qǐng)欣賞小一班故事短劇《小兔乖乖》

5、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

小二班

中國有56個(gè)民族，各族人民是一家。

請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《最炫民族風(fēng)》

6、舞蹈《青花瓷》

中一班

《青花瓷》這首歌是大家耳熟能詳?shù)牧餍懈枨?，今天舞蹈版的青花瓷來到了我們的舞臺(tái)上。

請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《青花瓷》

7、舞蹈《聰明寶貝》

小三班

我是聰明寶貝兒、你是聰明寶貝兒、他是聰明寶貝兒，我們都是聰明寶貝兒

請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《聰明寶貝兒》

乙：我們?cè)陉柟庀陆】党砷L。

乙：接下來請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《聰明寶貝兒《，大家歡迎！

8、舞蹈《心愿便利貼》

小一班

我們成長在爸媽的懷抱里。

健康、快樂與幸福，

是爸爸媽媽最大的心愿

我們也有小小的心愿，讓心愿便利貼來幫我們實(shí)現(xiàn)吧

請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《心愿便利貼》

9、三字經(jīng)

大班

三字經(jīng)是我國的傳統(tǒng)文學(xué)，教會(huì)我們?cè)S多做人的道理

請(qǐng)欣賞大班《三字經(jīng)》表演

10、舞蹈《小豬嚕?！?/p>

小小班

童年的時(shí)光是快樂的，童年的時(shí)光是難忘的

請(qǐng)欣賞小小班舞蹈《小豬嚕?！?/p>

11、舞蹈《活力寶貝》

中一班

我們是一群可愛的寶貝，一群活力寶貝

請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《活力寶貝》

12、日本律動(dòng)

小二班

你見過我們小朋友跳日本律動(dòng)嗎，讓我們一睹為快吧

請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來的《日本律動(dòng)》

13、歌表演《身體音階歌》

小一班

在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們一起來唱《身體音階歌》

有請(qǐng)小一班的小朋友

14、手語表演《讓愛傳出去》

中二班

獻(xiàn)出我的愛，獻(xiàn)出你的愛，讓這世界充滿愛

請(qǐng)欣賞中二班手語表演《讓愛傳出去》

15、舞蹈《小小兵》

小三班

小小男子漢，長大去當(dāng)解放軍。小小兵小小兵，從小立志去當(dāng)兵

請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《小小兵》

16、英語劇《丑小鴨》

大班

英語是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語,人人說英語,我們還會(huì)表演英語小節(jié)目呢

請(qǐng)看大班英語劇《丑小鴨》

17、《快樂小天使》

小一班

我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童年；因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞中三小一班表演的舞《快樂小天使》。

18、舞蹈串燒

小二班

你跳我跳他也跳，

支支舞蹈大串燒。

練柔韌，美形體，

我們都是健康活潑的小寶寶。

那就讓我們盡情地跳吧！

接下來請(qǐng)欣賞第小二班舞蹈串燒，大家歡迎！

19、戲曲聯(lián)唱

中班年級(jí)組

紅臉的關(guān)羽，白臉的曹操。藍(lán)臉的竇爾敦，花臉的孫悟空。

京劇已經(jīng)來到了我們身邊，請(qǐng)欣賞中班的小朋友給大家?guī)淼膽蚯?lián)唱，大家歡迎！

20、雙簧

《啃雞啃鴨》

大班

雙簧表演大家見過嗎？

下面請(qǐng)欣賞由大班的小朋友表演的雙簧《啃雞啃鴨》

21、舞蹈《花木蘭》

中二班

誰說女子不如男！

請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《花木蘭》，大家歡迎

22、武術(shù)操《精忠報(bào)國》

中一班

武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，今天我們這里來了一群小小的武術(shù)家，

有請(qǐng)中一班的小朋友

23、舞蹈《sorrysorry》

大班

今天我們的臉上都是喜氣洋洋，連跳起sorry來也是那么的歡快

請(qǐng)欣賞大班舞蹈《sorrysorry》

畢業(yè)篇章

1、畢業(yè)詩

大班

今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三、四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩》

2、畢業(yè)歌

歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

請(qǐng)聽《畢業(yè)歌》

3、手語表演《最好的未來》

大班

童心是詩，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；

童年是歌，一支支清音回響

我們收獲今天，期盼明天。

請(qǐng)欣賞手語表演《最好的未來》

4、鋼琴獨(dú)奏

大班王芊白

幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，

園長、老師是辛勤的園丁。

如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

讓我們的用優(yōu)美的琴聲無限的感激和敬意。

請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏

1：冰雪封不住春天的主題。

2：寒風(fēng)吹不散蓬勃的旋律。

3：團(tuán)結(jié)合作給我們力量。

4：寬容友愛破土而出。

5：讓我與你手牽手

1：讓我與你手牽手

2：我們走進(jìn)一個(gè)爛漫的世界。

3：我們開拓一個(gè)嶄新的天地。

4：美好的種子埋在心靈深處。

5：友誼的鮮花開遍你我之間。

1：少年雛鷹迎著裊裊似錦的未來。

2：閃爍的啟明星迎著太陽般燦爛的未來。

齊：小朋友們，為了明天，讓我們手牽手

齊：向著未來，創(chuàng)造！創(chuàng)造！再創(chuàng)造！

幼兒園慶六一主持詞14

主持人

甲：我們自豪，我們擁有未來，

乙：我們驕傲，我們擁有明天;

甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，

乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!

甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，

乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，

合：留下光彩照人的成長足跡!

甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。

六月，我童年的搖籃。我童年的夢(mèng)想

六月，養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽

今天風(fēng)擁抱美好的六月

明天，再創(chuàng)六月的輝煌。

回顧過去，我們激情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對(duì)我們的期望

展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，預(yù)祝“六一”文藝演出圓滿成功!

我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛校如家，勤勤懇懇，任勞任怨;無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們：

“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表××小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長，支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!

同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!

老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，天天向上。

要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。

同學(xué)們，你們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把希望寄托在你們身上，因此，你們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還必須積極鍛煉身體。

最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝!

幼兒園慶六一主持詞15

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

大家好。

送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽；六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。

今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們小朋友的日子。在這里，讓我們共同祝愿所有的小朋友，兒童節(jié)快樂。

接下來，孩子們將讓用歌聲唱出他們對(duì)生活的熱愛！用舞蹈秀出他們的多彩人生，將用智慧與熱情，播撒希望的種子，用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。

結(jié)束語

今天我們歡聚一堂，為的是明日的欣欣向陽，我們堅(jiān)信，孩子們的未來無比輝煌！最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)做快樂的天使，文藝匯演到此結(jié)束，最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！

幼兒園慶六一主持詞

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位朋友大家晚上好！首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì)，謝謝家長對(duì)幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂?！?/p>

在今天這個(gè)歡樂的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

（）男：親愛的各位老師，（）女：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，（）男：親愛的小朋友們，（）女：大家——上——午——好?。ǎ┠校簩?shí)驗(yàn)幼兒園

（）女：慶“六一”文藝演出，（）合：現(xiàn)——在——開——始?。ǎ┠校毫碌奶炜帐亲钏{(lán)的天空（）女：六月的星星是最亮的星星（）男：今天是我們歡樂的日子

（）女：今天是我們盡情歌唱的日子

（）男：接下來就讓我們進(jìn)入今天的第一篇章：繽紛秀（）女：掌聲有請(qǐng)大班幼兒舞蹈《向前沖》

（）男：謝謝大班寶寶帶來的熱情舞蹈，我們也好想跳起來呢，你瞧，中班的寶寶也被感染了，正準(zhǔn)備一展歌喉呢

（）女：是呀，中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。

（）女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛

（）男：就在幾個(gè)月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長大了秀

（）女：以下是小班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間，讓我們秀出自己的風(fēng)采，秀出未來，掌聲有請(qǐng)

（）女：繽紛的童年，彩色的六一

（）男：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧（）女：盡情釋放我們心中的熱情

（）男：請(qǐng)欣賞歌舞串燒：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打電話》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）

（）男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái)（）女：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)五彩樂園吧（）男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜是什么？

（）女：快看??

（）男：哇，大家說老師表演的好不好?。ê??）沒錯(cuò)，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想??)那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好啊（好??）接下來是師生互動(dòng)游戲：比畫猜（在紙條上寫一些詞語，如兔子、小鴨等等，教師比畫，幼兒來猜，猜對(duì)最多的組獲勝）

（）女：歡樂的時(shí)光總是很快就過去了，不過不要緊，接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢！讓我們放松一下，欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品《貓和老鼠》

（）男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。

（）女：是呀。哎，別忘了我們的爸爸媽媽，他們可等急了，我們趕緊請(qǐng)出他們和寶寶一起做游戲吧

（）男：好的，接下是家長與幼兒互動(dòng)游戲：貼鼻子（在小黑板上畫個(gè)大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）

（）女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界（）男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛（）女：讓我們贊美這世界，讓我們說出心中的熱愛（）男：請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》

（）男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛

（）女：還有對(duì)生活的感恩，我們感謝長輩們對(duì)我們的照顧與寵愛（）男：我們感謝長輩們對(duì)我們的照顧與寵愛

（）女：今天就讓我們對(duì)長輩們說聲：“您辛苦了，謝謝你們！”（下臺(tái)，感恩的心音樂響起）手語表演《感恩的心》

（）女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩（）男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象

（）女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度（）男：接下來，請(qǐng)欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中小班）

（）女：轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了，接下來只剩下今天的最后一個(gè)節(jié)目大合唱《快樂的六一》

（）男：朋友們，讓我們唱起來吧，唱出我們心中的愛，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天

師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來！實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的光臨！讓我們——明年六一再相會(huì)??！