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      政治備課組工作計劃

      2023-04-09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《政治備課組工作計劃》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《政治備課組工作計劃》。

      關(guān)于政治備課組工作計劃3篇

      政治備課組工作計劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      本學期政治備課組將根據(jù)學校的教學指導(dǎo)方針,在教務(wù)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下,遵循教育教學規(guī)律,引導(dǎo)教師認真學習教育教學理論,進一步反思課改、推進課改,落實教學常規(guī),深入開展課題研究活動,切實抓好備課組建設(shè)和青年教師培養(yǎng),營造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展,增強我組的整體的教學實力。積極實施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

      二、工作目標

      1.加強理論學習,更新教育觀念,提高理論素質(zhì)。鉆研學科課程的標準,轉(zhuǎn)變課堂教學理念。

      2.開展課型研究,對政治學科新授課、復(fù)習課、講評課、時政課如何開展教學加以研究,構(gòu)建有效的課堂教學模式。

      3.抓好教學常規(guī)的落實,加強聽評課和課后反思,在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中提高教學效益。

      4.發(fā)揮集體力量,加強集備,做好期中和期末復(fù)習工作,備戰(zhàn)中考。

      三、工作舉措

      (一)加強學習,提高思想政治教師的學科素養(yǎng)

      組織組內(nèi)教師認真學習課程改革理論,反思近幾年課程改革工作,推廣先進的經(jīng)驗,改進教學,充分發(fā)揮本學科的德育功能。在課堂教學中,政治教師要以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

      (二)加強常規(guī)教研活動,提高教學質(zhì)量

      通過集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式,拓展組內(nèi)教師的'學習渠道,更新教育觀念,改變教學方式方法;并通過公開課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應(yīng)用的研究,體會新課程下的新理念,新方法,探討在思想品德學科教學中進行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整合教學設(shè)計、多媒體課件等教學資源,做到資源共享,取長補短;日常教研活動中,要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查,注重實效性,不流于形式以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風,從而提高學科教學質(zhì)量。

      (三)做好畢業(yè)班復(fù)習工作

      畢業(yè)班老師做好九年級畢業(yè)班政治學科的復(fù)習工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學,提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況,及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題;耐心細致地進行分層教學、個別輔導(dǎo),爭取出好成績。

      (四)鼓勵組內(nèi)成員積極參加教科研活動

      利用論文撰寫、課題研究等形式鼓勵組內(nèi)教師積極參與教科研活動,多思多寫多投稿,圍繞組內(nèi)課題有目的性的進行教學和寫作,營造良好的教科研氛圍,爭取在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高。

      政治備課組工作計劃 篇2

      一 指導(dǎo)思想:

      根據(jù)崇明縣教育局教育研究的精神,依照我校初、高中學生的實際情況。本學期政治備課組還將認真學習政治學科新的課程標準,努力探索科學的教學方法,貫徹落實教學常規(guī),深入開展課堂教學研究,在按照學校新提出的教學環(huán)節(jié)精細化新要求下,努力提高教師的課堂教學水平,提高政治學科的教育教學質(zhì)量。

      二 工作目標:

      加強學科教學科研工作,強化協(xié)作的功能,提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,取長補短,加強對學生的德育,陶冶學生的情操。教師認真學習《新課程標準》,把握課程性質(zhì),理解課程標準的基礎(chǔ)理念,設(shè)計思路,提高認識,為我校提高教育教學質(zhì)量做出貢獻。

      三 總體思路:

      1、初中年級、高二,高三年級繼續(xù)加強新教材研究,把握新教材特點,深入研究學習新課程標準使用方法。明確教學目標和教學要求。探索如何將二期課改的基本理念轉(zhuǎn)化為具體的.教學行為的途經(jīng)和方法。

      2、高三年級抓好常規(guī)教學的同時,提高課堂教學效益。注意課堂教學知識積累,完善學生的知識體系,為高三的結(jié)業(yè)考試打好 基礎(chǔ)。

      3、高一年級在會考的新形勢下,繼續(xù)積極抓把工作做到扎實、科學、有序。掌握新課改的相關(guān)要求,齊心協(xié)力、集思廣益。教學中盡力做到對知識要有針對性、提高實效性。認真分析每次考查結(jié)果,爭取本屆高一政治在會考中能考出好的成績。

      4、相關(guān)年級的電子教案要及時完備,爭取在要求之前較好完成。

      四 具體措施:

      1、深入鉆研教材,掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點,搞清疑點,把握關(guān)鍵;精心設(shè)計教案,每課教案要做到“五有”:有明確的教學目標,有具體的教學內(nèi)容,有連貫而清晰的教學步驟,有啟發(fā)學生積極思維的教法,有合適試題。

      2、帶領(lǐng)組員做好“六認真”工作。認真進行集體研討、集體備課,明確教學目標,理清教材思路,規(guī)劃教學流程,要有統(tǒng)一教學目的、統(tǒng)一教學重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度;備課應(yīng)多方擴充信息,不斷充實,完善備課資料,做到與時相和,與時俱進。

      3、強化聽課、評課意識,促進教師隊伍的建設(shè)。發(fā)揮本組學科帶頭人、老教師、好教師的作用;本學期每位教師要做到相互聽課、評課,同時兼聽別的學科。

      4、加強教育教學反思,勤于總結(jié)教學經(jīng)驗,提高教學效率。堅持寫教后記,授課后及時記載本科教學的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,改進教法,不斷提高;踴躍參加各種崇明縣政治組相關(guān)活動的評比活動,

      5、組織高一、高二年級學生拓展學習,組織“政史地知識競賽”,以便提高學生的學習興趣、擴大知識面。

      五 活動要求:

      備課組活動時間為單周(星期一下午),教師準時出席,不得無故缺席;有特殊情況須事先請假。活動時間如有變動,由備課組長事先通知。

      政治備課組工作計劃 篇3

      凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。根據(jù)本屆學生的實際情況,為了更有效地搞好政治高一的教學,提高政治課的教學質(zhì)量,我們高一政治備課組特制定本學期教學計劃:

      一、確立指導(dǎo)思想

      以《課程標準》為教學依據(jù),結(jié)合當前教學改革的新形勢,學習和實踐新的教學理念,探索以學生為主體的`新的教學模式。切實提高教學工作和課程的針對性和實效性,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      二、確立工作目標

      1.以課本和課程標準為基本,充分研讀考綱,從整體上把握復(fù)習的要求。讓學生詳讀教材,記憶和理解基本概念、基本原理。

      2.轉(zhuǎn)變教學觀念,大膽進行課堂教學改革,發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生的思維能力。教師給予學生以思考和消化的時間和空間。

      3.加強教研,研究高考和高考試題,把熱點與教材知識的有效結(jié)合,注重知識的遷移與運用,精選習題,避免陷入題海中。

      4.進行有效的知識落實。把課堂的知識落實做為主渠道,及時進行“章結(jié)”、“單元過關(guān)”和“月清”。

      5.學生的學科成績在優(yōu)生率、平均成績和及格率和匹配率上有明顯提升。

      三、教學進度安排

      注:如果遇到法定假日或?qū)W校重大活動的安排,會隨時變動,也可能由于實際的授課中根據(jù)學生的實際情況做出調(diào)整。

      四、學情分析和方法措施

      由于這個學期高一班級情況不同,要完成的教學任務(wù)也不同故制定以下方法措施,有針對的開展教學工作。

      1、創(chuàng)設(shè)典型的情景材料,增強學生的感性認識,促進學生對書本知識的理解。

      2、構(gòu)建學科知識體系,幫助學生整合知識點,進一步夯實基礎(chǔ)知識。

      3、加強練習和解題方法的指導(dǎo),進一步規(guī)范學生的答題習慣,努力提高學生的解題能力。

      4、結(jié)合時政熱點,幫助學生提高理論聯(lián)系實際的能力,進一步增強學生學習的興趣。

      八年級政治備課組工作計劃

      自強中學:崔鳳才

      一、指導(dǎo)思想:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表科學理論、中國夢為指導(dǎo),以立德樹人為核心,以《普通初中思想政治課程標準》為依據(jù),以提高教學質(zhì)量為目標,主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要,更新教學觀念,改進教學方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一,充分發(fā)揮政治課程的育人功能,全面提高學生的政治素養(yǎng),培養(yǎng)學生分析問題能力、探索能力、合作能力,為終身學習和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本學期本備課組在學校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下,以新課程標準和新教學觀念為指導(dǎo),繼續(xù)開展創(chuàng)新教育與課堂教學實踐研究活動,深化課堂教學改革,實現(xiàn)教師教學方法方式與學生學習方式的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建符合政治學科特點的課堂教學模式,加強課堂教學的研究,積極建立基于學校特點的校本教研活動,培養(yǎng)學生學習興趣與積極性,進一步提高教學質(zhì)量。

      二、加強理論學習,學習先進的教學理念

      以學校組織選學的教學理論為基礎(chǔ),以自主學習為輔,開闊頭腦,轉(zhuǎn)變觀念,指導(dǎo)教學實踐。

      1、提高教研質(zhì)量,切實開展校本教研活動

      備課組切實組織好常規(guī)教研,理論學習,說、講、評要有實效,集體備課,單元達標方式要改革,做到同備課同交流,資源共享,通過學科活動培養(yǎng)學生興趣。

      2、深化課題研究,提高教研水平

      配合學校課題教研工作,爭取出成果,以便積極推廣。

      三、日常工作實施細則

      1、組織本組教師每周一次的集體備課活動,學習新課程標準,用新理念教學,收集資料,取其精華。對組內(nèi)教師參加備課活動及時記錄,了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)情況,探討平時學習,復(fù)習的有效方法,尋求提高學習效率的對策,注意收集本學科新的教學信息。

      2、制定好本學科教學計劃,提前分章節(jié)備課,落實集體備課時間,內(nèi)容,落實組內(nèi)教師具體任務(wù),積極交流,互通有無,取長補短。

      3、樹立全局觀念,充分利用好教輔用書,注重考試質(zhì)量和試卷分析。定期組織備課組教師進行學情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決,確保本備課組的教學水平的不斷提高。

      4、作為備課組長以身作則,不斷學習鉆研,團結(jié)備課組教師高效率工作。重點抓好課堂教學改革,抓教學質(zhì)量。不斷努力探討好的教學方式和方法,盡力變學生的“要我學”為“我要學”,還學生以主體地位,調(diào)動學生學習的興趣與積極性。努力提高本學科成績的優(yōu)良率,嚴格把好政治學科教學質(zhì)量關(guān)。

      5、開展輔優(yōu)補差工作。真抓實干,做到時間落實,責任到人,確保效果,及時激勵,及時調(diào)整改進。

      6、在課堂上,通過列舉身邊的實例將抽象的理論化為形象的描述,從而激發(fā)學生的聽課興趣,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的思維模式。

      7、堅持集體備課,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法,提高備課效率和備課質(zhì)量,確保備課小組活動的正常發(fā)展。并努力向其他備課組的老師學習。

      政治備課組工作計劃

      八年級組 2017.9.6

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