流火的七月，明亮的夏日。我們的社會實踐活動圓滿結(jié)束了。在這個過程中我們受益匪淺，體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。

一、準(zhǔn)備工作

六月初，學(xué)院的社會實踐活動開始進(jìn)入啟動階段，我們幾個同學(xué)就自發(fā)的組織起來我們的社會實踐服務(wù)小分隊。很輕松隨意的報了名，沒有考慮太多。雖知這是一個鍛煉自己的好機(jī)會但自以為那是很輕松的事情，自己是個大學(xué)生，也算是高素質(zhì)，這樣的簡單的事情辦起來不是易如反掌嗎？有些自大的井底之蛙就這樣開始了自己的征途?；顒娱_始了，我們小分隊進(jìn)行了職務(wù)任命和責(zé)任細(xì)化，各司其職，各謀其政。分工明確，統(tǒng)籌兼顧，如火如荼的開始準(zhǔn)備工作。辦起了宣傳海報，打印宣傳單，學(xué)習(xí)資料，整理視頻資料等硬件設(shè)施。同時我們還加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)知識技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。一頭扎進(jìn)圖書館翻閱和借覽大量的學(xué)習(xí)資料，努力為自己充電，雖有些急功近利，但還是有一定成效的。生怕自己書到用時方恨少埃團(tuán)隊成員集中學(xué)習(xí)和熟悉最后收集整理的宣傳資料，并找到了陳軍營老師做我們的指導(dǎo)老師，他在農(nóng)業(yè)知識技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議，是我們堅強(qiáng)的后盾。出發(fā)前召開了動員大會，明確分工，強(qiáng)化這人意識，強(qiáng)調(diào)安全重于泰山。檢查準(zhǔn)備好的出行裝備，對于隨時可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預(yù)案工作，做好預(yù)算和集體外出費(fèi)用管理細(xì)則，由財務(wù)人員統(tǒng)一管理。

二、活動的開展

我們一行六人從學(xué)校出發(fā)，我們的工作開始按照計劃有條不紊地開展。首先，我們在村里進(jìn)行了問卷調(diào)查，了解當(dāng)?shù)氐拇笈锓N植情況、農(nóng)業(yè)技術(shù)情況以及大棚蔬菜帶來的收益情況等，做了簡單的整理后，我們接下來我們采訪了村長，通過村長的介紹我們了解到了更為詳細(xì)的信息，在村長的引導(dǎo)下，我們走進(jìn)了村民的大棚，當(dāng)我們深入其中，才真切地體會到農(nóng)民種地的不易，炎炎夏日，他們也要鉆進(jìn)酷熱難耐的大棚內(nèi)悉心照顧這些蔬菜，我們在這里幫助他們進(jìn)行了番茄采摘及分類，這些事情只有我們自己去做了，才明白了汗滴禾下土的真正涵義，既知勞動成果的來之不易，我們今后會倍加珍惜。之后，我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲害防治方面的知識，并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識小冊子。這讓大家學(xué)到了更多的科學(xué)知識，村民們很支持我們的做法。在我們要離開的時候，大家還有很多東西想要咨詢，我們留下了輔導(dǎo)老師的郵箱，希望能夠幫助村民盡快解決問題。

三、實踐的影響

我們在此次實踐活動中向村民們傳播了農(nóng)業(yè)知識，對外宣傳了農(nóng)業(yè)大學(xué)，消除了大家對農(nóng)業(yè)大學(xué)就是要回去當(dāng)農(nóng)民的偏見。通過我們在大棚中的實踐活動，我們也了解到了現(xiàn)在農(nóng)村的現(xiàn)狀，增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)知識，將來服務(wù)農(nóng)村，發(fā)展農(nóng)業(yè)的決心，這是一次很好的大學(xué)生與社會接觸的機(jī)會，從中不僅鍛煉了我們的能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識，更重要的是讓我們明白了我們學(xué)到是知識不是毫無用處的，只要做個有心人，我們在任何地方都可以發(fā)光發(fā)亮。

寒假社會實踐報告—走進(jìn)農(nóng)村（3606字）

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，綜合國力的提高，小康生活的日益普及，新農(nóng)村建設(shè)是國家目前主要政策之一。為進(jìn)一步提高農(nóng)民的生活水平，新農(nóng)村建設(shè)在全國正處于蒸蒸日上的勢頭。因此，利用寒假時間，我回到我的老家臨沂市沂水縣***村進(jìn)行實踐調(diào)研，主要包括新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村醫(yī)療保障、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村教育的調(diào)研。經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了***村農(nóng)村建設(shè)過程中的進(jìn)步與不足。

***村農(nóng)村建設(shè)的不足

（一）新農(nóng)村建設(shè)

新農(nóng)村建設(shè)的核心是農(nóng)村發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變，近年來，隨著領(lǐng)導(dǎo)班子的改進(jìn)，經(jīng)濟(jì)措施的施行，***村呈現(xiàn)出煥然一新的面貌。而新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中也存在著不足，尤其在團(tuán)組織建設(shè)方面。農(nóng)村的團(tuán)支部建設(shè)存在四大問題：

一、從農(nóng)村基層團(tuán)干部隊伍狀況來看，村級干部隊伍中存在年齡偏大，素質(zhì)偏低，兼職過多的問題。

二、從農(nóng)村團(tuán)員隊伍狀況來看，農(nóng)村團(tuán)青比例偏低，團(tuán)員意識淡薄的問題比較突出。

三、從農(nóng)村團(tuán)的陣地建設(shè)和活動開展情況來看，存在活動陣地少且利用率低的問題。

四、團(tuán)員教育管理工作徘徊不前。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村團(tuán)員流失嚴(yán)重，發(fā)展團(tuán)員困難，團(tuán)員管理制度不健全等問題突出，特別是對流動團(tuán)員的管理日漸弱化

總結(jié)各省先進(jìn)的社會主義新農(nóng)村的經(jīng)驗，領(lǐng)導(dǎo)之所以重要是因為：

1、想群眾之所想，急群眾之所急。把農(nóng)民的利益放在首位，真心真意為人民辦事。作為賞就應(yīng)該為人民服務(wù)。這是最簡單也是最實用的道理。

2、能夠領(lǐng)導(dǎo)群眾，具有發(fā)展的眼光，能夠針對市場的實際需求和現(xiàn)狀帶領(lǐng)大家向前走。

3、具有宣傳和號召能力，能夠調(diào)動群眾的積極性。只要群眾的積極性調(diào)動起來什事情都有可能。而我村缺少的正是這些，”三個代表隊”提出后，村支部對自己的行為應(yīng)有親的要求，只有努力去實踐”三個代表”才能徹底地脫貧。

（二）醫(yī)療保障制度的實施情況。

經(jīng)過統(tǒng)計，90%的村民自愿上了農(nóng)村醫(yī)療保險，他們希望在自己生病的時候能夠得到國家及時地幫助，能夠在一定程度上解決部分醫(yī)療費(fèi)用。但所采訪的村民均一致表示雖然政府的政策很好但由于有錢數(shù)的限制，沒有達(dá)到制定的錢數(shù)或沒有生病住院就不能報銷。這在很大程度上失去了醫(yī)療保險的根本用意，就是為了能減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)才制定政策，但沒有一個人愿意自己或家人生大病住進(jìn)醫(yī)院，也不希望因為有大病需要買價值昂貴的藥來治病，所以村中幾乎沒有人真正通過醫(yī)療保障解決缺錢的問題。這樣看來，政府的一片好心好意并沒有真正意義上落實到老百姓的身上。

（三）農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

從經(jīng)濟(jì)的發(fā)展上來看，農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)都有了一定的發(fā)展，有些村子主要靠種植蔬菜，有些村子主要靠發(fā)展旅游，開農(nóng)家院。離大灘四、五公里遠(yuǎn)的前后燕窩村主要靠種植蔬菜為主要經(jīng)濟(jì)來源。另外，扎拉營村是豐寧最富裕的村子，主要靠發(fā)展旅游來實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。通過調(diào)查，了解到現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要問題是：

1、以農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為主的硬環(huán)境建設(shè)急需加強(qiáng)。近年來，不斷加強(qiáng)電力、通信、道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力保障。但隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展對環(huán)境的危害和農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的壯大，水、電等資源供應(yīng)不足問題日益突出，已成為影響農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的關(guān)鍵因素。

2、村干部的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀念急需更新。部分村干部過多地強(qiáng)調(diào)客觀理由，認(rèn)為無資源、無項目，不能積極主動挖掘發(fā)展?jié)摿?，?chuàng)造發(fā)展優(yōu)勢，致使區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。同樣沒有現(xiàn)實“資源優(yōu)勢”的前燕窩村和扎拉營村，卻能立足鄉(xiāng)情，主動爭取上級政策、資金扶持，強(qiáng)服務(wù)，建市場，搞外聯(lián)，使蔬菜和旅游產(chǎn)業(yè)成為富民立鄉(xiāng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。這說明部分農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的主要原因還是主觀努力不夠，發(fā)展觀念不新不活。

3.增收措施不增收

為了使家民增收脫貧，村領(lǐng)導(dǎo)人提出并實施了諸如調(diào)整農(nóng)業(yè)主為結(jié)構(gòu)，推動農(nóng)業(yè)主業(yè)化，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)等一系列措施，都是提高質(zhì)量，增加收入的重要措施，但是這些舉措實際卻不能解決農(nóng)民增收。如：調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。用發(fā)展多種經(jīng)營取代傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，什么價錢高就種什么。目前全國各地農(nóng)村都在“壓糧擴(kuò)經(jīng)”或者栽果樹，或者種蔬菜。從局部看這樣做確實能在一定程度上增加農(nóng)民收入，但到處這樣搞，又會使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)趨同，出現(xiàn)新的失調(diào)。而新產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)要求市場來調(diào)節(jié)，行政命令人為地調(diào)整結(jié)果往往是適得其反。06年，因為烤煙的返還稅比較高，為了增加財政收入，迫切要求著調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的旗號，強(qiáng)迫農(nóng)民種烤煙。對不種煙的農(nóng)民進(jìn)行處罰。一時間烤煙種植面積和產(chǎn)量都翻了幾番，但是煙草是國家專賣產(chǎn)品，煙葉不像水果那樣直接流入市場。而只能賣給煙草公司，而全國煙草公司吞咽能力也就那么大，過多的煙草，根本收購不了，結(jié)果大量的煙草積壓下來，讓農(nóng)民吃了很大的苦頭?？梢娂词巩a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整了，增收依然受到市場需求的限制。

（四）農(nóng)村教育

在農(nóng)村教育調(diào)查中，***小學(xué)是一所12年前由村子里所有村民經(jīng)過三年的籌款時間所建的小學(xué)校，這里只有兩間破舊的教室卻教育三個不同年級的約30名學(xué)生。這里設(shè)有半年級、一年級和二年級共學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、音樂、體育五門課程，但這一所學(xué)校只有教師一名。這就是電視臺曾報道過的在同一個教室有多個年級一同學(xué)習(xí)的復(fù)式教學(xué)。這里的房屋破舊不堪，一間屋子只有一個很小的燈泡，木質(zhì)的桌椅板凳也已磨得不成樣子。同時，在與一些家長的交流中，發(fā)現(xiàn)部分家長對孩子的學(xué)習(xí)情況關(guān)注的不多。可見，農(nóng)村教育急需進(jìn)一步得到改革，加強(qiáng)硬件設(shè)備及學(xué)生家長的教育。

現(xiàn)在一些村民認(rèn)為農(nóng)村孩子讀了大學(xué)沒有用了，大學(xué)生在他們眼中已經(jīng)沒有了以前的那種榮譽(yù)感，一些人甚至對孩子讀書失去了信心。中途輟學(xué)、外出打工的青少年不可勝數(shù)。甚至出現(xiàn)了３個人打工才能供一個孩子讀書的局面。夏青的姐姐本來還在讀書的，由于成績不是很理想，就退學(xué)去打工掙錢，為的就是供學(xué)習(xí)成績較好的弟弟上學(xué)。村里的人家大多有２個孩子，在完成義務(wù)教育后，由于家庭經(jīng)濟(jì)條件限制，有的只好讓其中１個孩子繼續(xù)上學(xué)。我發(fā)現(xiàn)，村里和自己年齡相仿的孩子逐漸分成了３類：８０％以上的孩子在讀完初中后就隨大人一起到外出打工了，另外一些孩子成為社會上的“漂一族”，只有極少數(shù)的孩子經(jīng)過努力能夠上大學(xué)。城市里的孩子幾乎都能上大學(xué)，即使不能上大學(xué)，也能接受大學(xué)以外的職業(yè)教育，而在農(nóng)村，如果考不上大學(xué)，孩子們只能繼續(xù)父輩的生命軌跡，務(wù)農(nóng)、打工。

想發(fā)展，農(nóng)民才是主體，但是我村農(nóng)民階級的文化水平低，意識跟不上來。農(nóng)民閑期間沒有什么經(jīng)濟(jì)來源而大多數(shù)村民都沉溺于賭博等活動。社會風(fēng)氣較著。由于村民平時活動較少對于全國典型的“社會主義新農(nóng)村”了解不足，易于滿足，所以沒有強(qiáng)烈的求知未定心理。

大學(xué)生的暢想：農(nóng)村要發(fā)展教育是關(guān)鍵

對于此次社會實踐，我對農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀有了更勝層次的了解，調(diào)查中四處碰壁，并沒有阻止我進(jìn)行的決心，通過走訪***村，我得出了以下幾點(diǎn)總結(jié)及建議：

1、以“黨建帶團(tuán)建”為抓手，創(chuàng)新農(nóng)村基層團(tuán)的工作環(huán)境。新形勢下，基層團(tuán)組織應(yīng)緊密結(jié)合黨政中心工作部署，主動向同級黨組織匯報工作，使黨組織了解團(tuán)組織，及時給團(tuán)組織指路子、壓擔(dān)子，以此加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)。以服務(wù)青年需求為中心，根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)實際，在活動時間、方式、內(nèi)容上靈活考慮，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，避免為活動而活動。重點(diǎn)做好青年創(chuàng)業(yè)致富工程的服務(wù)工作，加大青年科技培訓(xùn)力度，為他們盡可能地提供政策和市場信息，從而為農(nóng)村青年的增收成才提供切實有效的服務(wù)

2、當(dāng)前社會農(nóng)民的進(jìn)步就是農(nóng)村的進(jìn)步，提高農(nóng)民素質(zhì)是實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、長治久安的根本大計。必須積極開展普及全民教育的工作。

3、學(xué)知識、求發(fā)展，堅持以繁榮文化塑造人。繼續(xù)開展“致富思源，富而思進(jìn)”的教育，為與現(xiàn)代化建設(shè)和信息技術(shù)的發(fā)展相配合，應(yīng)努力建立規(guī)范健全的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，多渠道、多層次建立培訓(xùn)基地。根據(jù)實際，努力做好追趕城市發(fā)展的工作。全面提高人們的道德水平。對青年道德方面的教育尤其重要，營造和倡導(dǎo)良好的社會時尚風(fēng)氣，引導(dǎo)青年的文化心態(tài)和社會心理向有利于該鎮(zhèn)發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展，從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。

這次寒假社會實踐對剛剛踏入大學(xué)校門，邁入半個社會我來說是一筆極為珍貴財富。農(nóng)村發(fā)展關(guān)系到國計民生，三農(nóng)問題越來越成為國家關(guān)注的焦點(diǎn)，新農(nóng)村建設(shè)中存在著不足，尚需在發(fā)展中不斷進(jìn)步與完善。作為新時代的接班人，我們真的可謂是任重道遠(yuǎn)。

一分付出，一分收獲；一份辛勞，一份甘甜。有付出，就一定會有收獲，有辛勞，就有成效。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味無限，更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。這次實踐活動的時間雖短，但它留給我的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的，是我人生道路上堅實的一步。我通過積極參加社會實踐活動，認(rèn)識了社會，認(rèn)識到自己的社會位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，我會不斷地調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。