高考作文常用經(jīng)典人物素材
高考作文常用經(jīng)典人物素材1
莊子(約公元前369——前286),名周,字子休,蒙城縣城東郊(今城關(guān)鎮(zhèn)東城路)人。曾為漆園吏,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家、文學(xué)家。莊子是繼老子之后,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物。同時(shí)他也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家、哲學(xué)家。他以其代表作《莊子》(又被稱為《南華經(jīng)》)闡發(fā)了道家思想的精髓,發(fā)展了道家學(xué)說(shuō),使之成為影響深遠(yuǎn)的哲學(xué)流派。
人物事略
濠梁之辯莊子和惠子一一道在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō):倐魚出游從容,是魚之樂(lè)也(魚游得多么悠閑白在,這就是魚兒的快樂(lè))?;葑诱f(shuō):子非魚,安知魚之樂(lè)?莊子說(shuō):子非我,安知我不知魚之樂(lè)?惠子說(shuō):我非子,固不知子矣:子固非魚也,子之不知魚之樂(lè),全矣(也是完全可以肯定的)。莊子說(shuō):請(qǐng)循其本。子日‘汝安知魚樂(lè)’云者,既已知吾知之而問(wèn)我。我知之嚎上也(還是讓我們順著先前的話來(lái)說(shuō)。你剛才所說(shuō)的‘你怎么知道魚的快樂(lè)’的話,就是己經(jīng)知道了我知道魚兒的快樂(lè)而問(wèn)我,而我則是在壕水的橋上知道魚兒快樂(lè)的)。《秋水》
鴟得腐鼠惠子在魏國(guó)做宰相,莊子前去看他。有人對(duì)惠子說(shuō):莊子來(lái),欲代子相。于是惠子十分恐慌,在都城內(nèi)搜尋莊子,整整三天三夜。莊子去看他,對(duì)他說(shuō):南方有鳥,其名為鹓雛,子知之乎?夫鹓雛發(fā)于南海而飛于北海,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鹓雛過(guò)之,仰而視之口:‘嚇!’今子欲以子之魏國(guó)而嚇我邪(南方有一種鳥,它的名字叫鹓雛,你知道嗎?鹓雛從南海出發(fā)飛到北海,不是梧桐樹它不會(huì)停息,不是竹子的`果實(shí)它不會(huì)進(jìn)食,不是甘美的泉水它不會(huì)飲用。正在這時(shí)一只鷂鷹尋覓到一只腐爛了的老鼠,鹓雛剛巧從空中飛過(guò),鴟鷹抬頭看著鹓雛,發(fā)田一聲怒吼:‘哧!’如今你也想用你的魏國(guó)來(lái)怒吼我嗎?
材與非材莊子行走于山中,看見一棵大樹枝葉十分茂盛,伐木的人停留在樹旁卻不去動(dòng)手砍伐。問(wèn)他們是什么原因,說(shuō):沒(méi)有什么用處。莊子說(shuō):此木以不材得終其天年(這棵樹就是因?yàn)椴怀刹亩軌蚪K享天年啊)!莊子走出山來(lái),留宿在朋友家中。朋友高興,叫童仆殺鵝款待他。童仆問(wèn)主人:其一能鳴,其一不能鳴,請(qǐng)奚殺(一只能叫,一只不能叫,請(qǐng)問(wèn)殺哪一只呢)?主人說(shuō):殺不能鳴者。第二天,弟子問(wèn)莊子:昨日山中之木,以不材得終其天年:今主人之鵝,以不材死。先生將何處?莊子笑道:周將處乎材與不材之間(我將處于成材與不成材之間)。
高考作文常用經(jīng)典人物素材2
韓信(?—前196)漢初軍事家,淮陰(今屬江蘇)人。陳勝、吳廣起義后,韓信始投項(xiàng)梁,繼隨項(xiàng)羽,后從劉邦(見漢高祖劉邦)。漢高祖元年,經(jīng)丞相蕭何力薦,始為大將,協(xié)助劉邦制定了還定三秦以?shī)Z天下的方略。
人物事略
1.胯下之辱淮陰有個(gè)屠戶侮辱韓信,說(shuō):“雖長(zhǎng)大,好帶刀劍,怯耳”。并當(dāng)眾侮辱他說(shuō):“能死,刺我;不能,出胯下?!表n信注視了對(duì)方良久,慢慢低下身來(lái),從他的胯檔下爬了出去。街上的人都恥笑韓信,認(rèn)為他是個(gè)怯懦之人。
2.命運(yùn)多舛秦末,項(xiàng)梁起兵反秦,渡過(guò)淮河北上,韓信此時(shí)帶著寶劍投奔了項(xiàng)梁,留在部隊(duì),默默無(wú)聞。項(xiàng)梁敗死后,又歸屬項(xiàng)羽,項(xiàng)羽讓他做郎中。韓信多次給項(xiàng)羽獻(xiàn)計(jì),項(xiàng)羽不予采納。
3.離楚歸漢韓信離開楚軍,投奔劉邦,做管理倉(cāng)庫(kù)的小官,依然不被人所知。后來(lái)韓信坐法當(dāng)斬,同案的十三人都己處斬,就要輪到韓信了,韓信舉日仰視,說(shuō):“上不欲就天下乎?何為斬壯士!”夏侯嬰覺(jué)得此人話語(yǔ)不同凡響,看他相貌威武,就同他交談,很欣賞他,于是進(jìn)言漢王。漢王封韓信一個(gè)管理糧餉的官職,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他與眾不同的`地方。
4.蕭何月下追韓信韓信多次同蕭何交談,得到蕭何的賞識(shí),卻始終不被劉邦所重用,于是乘月而走。蕭何聽說(shuō)韓信走了,來(lái)不及向劉邦報(bào)告便騎上馬去追韓信。追上韓信后,蕭何問(wèn)韓信為什么要走,韓信說(shuō):“漢王不信任我,不用我,我留在這兒也沒(méi)什么意思,想去投奔別人?!笔捄握f(shuō):“你先別走,和我一塊回去。如果這次漢王再不封你為大將,你再走也不遲呀。”在蕭何的再三懇求下,韓信勉強(qiáng)跟蕭何回去了。
5.韓信點(diǎn)兵,多多益善有一回,漢高祖劉邦在和韓信的閑談中,議論朝中將領(lǐng)的軍事才能。到后來(lái),劉邦問(wèn)韓信:“你看我能指揮多少軍隊(duì)呢?”韓信說(shuō):“陛下您最多能指揮十萬(wàn)人。”劉邦又間:“那么你能帶多少兵呢?”韓信說(shuō):“我?guī)П蕉嘣胶?多多益善)。”反映出韓信的自信。
永不言敗的理想與追求:(馬云,俞敏洪,喬布斯)
馬云
深凹的顴骨,扭曲的頭發(fā),淘氣的露齒笑,一個(gè)5英尺高,100磅重的頑童模樣。這個(gè)長(zhǎng)相怪異的人有著拿破侖一樣的身材,更有拿破侖一樣的偉大志向。----美國(guó)《福布斯》雜志2000年對(duì)馬云的評(píng)價(jià)。
從一個(gè)阿甘般的義氣少年到一個(gè)“鐵嘴”的大學(xué)老師,從大洋彼岸意外“觸網(wǎng)”到創(chuàng)辦中國(guó)第一家網(wǎng)站,從50萬(wàn)元艱難出發(fā)到打造一個(gè)震撼世界的互聯(lián)網(wǎng)王國(guó),馬云用他的睿智與汗水演繹了一段猶如好萊塢大片一樣蕩氣回腸的傳奇人生。
俞敏洪
雄鷹與蝸牛的故事。能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,它可以一飛沖天,靠自己的天賦和翅膀飛到塔頂。而另外一種動(dòng)物也能到達(dá)金字塔的頂端,那就是蝸牛?!拔伵?隙芘郎先?,這可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年,而且蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬,掉下來(lái)、再爬?!痹诮鹱炙敹?,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。當(dāng)蝸牛爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的?!斑@就是天才和奮斗者的區(qū)別?!拔伵1刃埴椄挥小!庇崦艉檎f(shuō),它的坎坷經(jīng)歷就是一大筆財(cái)富,而且“蝸牛可以寫回憶錄,鼓勵(lì)一代又一代的蝸牛?!庇崦艉樵溨C地笑談著。
生活中其實(shí)沒(méi)有絕境。絕境在于你自己的心沒(méi)有打開。你把自己的心封閉起來(lái),使它陷于一片黑暗,你的生活怎么可能有光明!封閉的心,如同沒(méi)有窗戶的房間,你會(huì)處在永恒的黑暗中。但實(shí)際上四周只有一層紙,一捅就破,外面則是一片光輝燦爛的天空。
喬布斯
他是一個(gè)美國(guó)式的英雄,幾經(jīng)起伏,但依然屹立不倒,就像海明威在《老人與?!分姓f(shuō)到的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打倒。他創(chuàng)造了“蘋果”,掀起了個(gè)人電腦的風(fēng)潮,改變了一個(gè)時(shí)代,但卻在最頂峰的時(shí)候被封殺,從高樓落到谷底,但是12年后,他又卷土重來(lái),重新開始第二個(gè)“斯蒂芬·喬布斯”時(shí)代。
柳傳志(毅力、自信、熱愛)
在全球金融危機(jī)的當(dāng)下,柳傳志本應(yīng)躺在昔日自己創(chuàng)造的輝煌中受到眾多企業(yè)家的膜拜,但他不顧自己65歲的高齡,在良鄉(xiāng)危機(jī)時(shí)候依然“出山”,雖然多少帶著些悲壯的色彩,但他置個(gè)人聲望于不顧,自信滿滿,把聯(lián)想當(dāng)做自己的身家性命去奮斗的氣魄和精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)、尊敬。
菲爾普斯:(人格、面對(duì)自己、偶像、寬容、生命的平衡、堅(jiān)守、距離)菲爾普斯的輝煌與墮落,給人許多人生的啟示:1.成功難,做人更難,做人是一輩子的事。人要想事業(yè)成功,只要持續(xù)努力拼搏,就容易出成績(jī)出成果,甚至鑄成人生的輝煌,但要想做人成功,需要每天修煉,需要每天提醒自己。2.巨大的榮譽(yù)容易更快的毀掉成功。菲爾普斯的事例證明了輝煌與墮落之間的距離不過(guò)一步之遙。3.意識(shí)的成功,并不是全部的成功。4.成功人士需要內(nèi)心的自我把持。良心與道德,始終是做人的根本。奠定人生的基本走向,需要內(nèi)心的堅(jiān)守。5.人要有寬容之心。處于世界輿論風(fēng)暴中心的菲爾普斯,需要公眾的寬容與支持,需要大家的同情與理解,更需要有人幫助他走出人生的低谷。
范徳韋登:從絕癥中走出的王者(適用主題:強(qiáng)者、生命、英雄)20歲被查出白血病,與病魔斗爭(zhēng),成功接受骨髓干細(xì)胞移植手術(shù)
2008年8月21日,當(dāng)荷蘭運(yùn)動(dòng)員范徳韋登獲得男子游泳馬拉松金牌時(shí),我不禁驚嘆,他不僅是奧運(yùn)會(huì)的勝利者,也是生活的成功者。一名患有白血病的運(yùn)動(dòng)員,戰(zhàn)勝病魔,自強(qiáng)不息,我想他獲得的不僅僅是一枚奧運(yùn)金牌,更是生命的金牌!他說(shuō)的一句話更是讓我尋味良久——“因?yàn)槲以c病魔作戰(zhàn),從那以后,我在生命中遇到的所有事情都變得更簡(jiǎn)單了。”
黃秋生:看明天會(huì)發(fā)生什么
他4歲時(shí),父親就拋棄了他和母親,因?yàn)樯钏?,還沒(méi)有挨到高中畢業(yè),他便輟學(xué)開始謀生:幫花店送花、做辦公室助理、當(dāng)汽車修理廠學(xué)徒……演藝事業(yè)的一次次跌入谷底。。
陰晦潮濕的日子,他開始日復(fù)一日地渴望從所居住的15樓的窗口跳出去,結(jié)束所有的苦難,獲得永久的自由。母親一次又一次地勸慰著他:“看看明天會(huì)發(fā)生什么?!彼K于在母親的激勵(lì)中走過(guò)困境,又開始了對(duì)夢(mèng)想的追逐。今天,他不僅已經(jīng)事業(yè)成功,生活無(wú)憂,他的名字在中國(guó)更是已經(jīng)家喻戶曉,他叫黃秋生,香港金像獎(jiǎng)影帝。
看看明天會(huì)發(fā)生什么。簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的一句話,卻禪機(jī)無(wú)限。當(dāng)今天所有的機(jī)會(huì)都喪失,所有的希望都崩潰,所有的依靠都折斷,再?zèng)]有什么可以抓握的時(shí)候,我們還有明天可以期望著。
有時(shí)候,我們需要做的不多,只需要堅(jiān)持到明天。
在堅(jiān)持中,將當(dāng)下的無(wú)奈、苦痛,乃至困頓等沉淀到生命底層,讓那些試圖摧毀我們心志的鋒刃轉(zhuǎn)變成幫助我們通往成熟的基石。
什么都沒(méi)有的時(shí)候,還可以堅(jiān)持下去,看看明天會(huì)發(fā)生什么。就如同在冬天里堅(jiān)持到春日來(lái)臨,或許明天就是花開的日子。
賴斯:人生可貴“退堂鼓”(適用話題:退的智慧、執(zhí)著與適時(shí)變通、清醒、舍與得)
“我碰到了一些11歲的孩子們,他們只看一眼就能演奏那些我要練一年才能彈好的曲子,”她說(shuō),“我想我不可能有在卡內(nèi)基大廳演奏的那一天了?!庇谑?,她開始重新設(shè)計(jì)自己的未來(lái)并發(fā)現(xiàn)了新的目標(biāo) ———國(guó)際政治。“這一課程撥動(dòng)了我的心弦,”她說(shuō),“這就像戀愛一樣……我無(wú)法解釋,但它的確吸引著我。”她從此轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)政治學(xué)和俄語(yǔ),并找到了她一生追求的事業(yè)。
這個(gè)美國(guó)女孩名叫康多莉扎·賴斯,出生于1954年11月14日。擔(dān)任美國(guó)66任國(guó)務(wù)卿,她被媒體稱為華盛頓“最有權(quán)力的女人”。美國(guó)《福布斯》雜志評(píng)出世界100位最大影響力的女性,賴斯名列榜首。
夢(mèng)想之神在自己的心頭佇立了十余年,虔誠(chéng)地守望了十余年,可突然一天只因?yàn)橐蝗汉⒆拥某錾憩F(xiàn)而訇然倒塌。還有比親手埋葬自己的夢(mèng)想更讓人痛徹心腑的嗎?別人愈覺(jué)的不可思議,也愈發(fā)沉淀出賴斯難得的清醒和獨(dú)立的判斷:人最可貴的不是發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),而是能夠精確地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并使之消弭于無(wú),不讓它成為人生的障礙。正是可貴的“退堂鼓”,讓她尋到了人生的支點(diǎn),痛苦的化蛹為蝶的人生歷程,如鳳凰浴火般獲得了美麗的新生。
執(zhí)著于人生的夢(mèng)想,是一種勇氣、智慧和積極。但埋葬舊的夢(mèng)想,告別舊的自我,孕育新的夢(mèng)想,追逐新的自我,徹底地否定自我,這需要更大的勇氣和智慧,甚至需要壯士斷腕般的激烈。人生可貴“退堂鼓”,不是消極的退縮、坐標(biāo)的搖擺,而是積極的突圍。有時(shí)不敢輕言“退堂”,只是因?yàn)閷?duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)甚至人生的坐標(biāo)茫然無(wú)知,只得無(wú)助地固守罷了。