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      我是中學生作文400字

      2022-09-22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《我是中學生作文400字》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我是中學生作文400字》。

      我是中學生作文400字匯編十篇

      我是中學生作文400字 篇1

      暑假里,我對初中一直都有種恐懼感,很多人對初中生活的恐怖描述,使我倍感壓力山大。我真不想長大,只想做一個無憂無慮的小學生。盡管心里極不情愿,可當我踏入中學大門的那一刻,嘿嘿,貌似如釋重負,之前的種種恐懼、壓力悄然煙消云散了。

      剛進入中學,我就擔任了“宣傳委員”,成了“語文課代表”。特別是語文課代表,這個讓我既陌生又熟悉的詞。因為我之前從沒做過,所以擔心做不好。果不其然,一次老師傍晚都去開會了,王老師把所有事都向我交代好了。可是,當老師一走,我就開始一個一個準備完成任務了,第一個任務做完,開始做第二個。可是,我根本記不起來,我頓覺自己的無能,幸虧有同學們的提醒,我才算沒出大糗,直到放學后,我才想起同學們還不知道詞語該寫在哪個本子上,我就十分擔心,幾乎一夜都沒睡好覺。當我把這一切在日記里向老師表白時,王老師卻給了我極大的安慰:“謝謝你的努力,老師相信你一定會做得越來越好的!”頓時,我有一種想哭的沖動。我對這份工作更加熱愛、更加珍惜了。我熱心地做著屬于我應該做的每一項工作,因為我知道在我的后面,有一個巨大的后援團——我的親愛的同學以及一直給我信心、給我以鼓勵的王老師。

      你瞧,這就是一個步入中學的我,一個成為真正意義上的中學生的我。我有理由相信,我一定會做得更好。你說呢?!

      我是中學生作文400字 篇2

      六年的小學生活已經(jīng)結束了,我已經(jīng)是中學生了。既然我從小學生変成了中學生,那么我的一些性格也要變。

      中學和小學不一樣,小學的主課只有三門:語文,數(shù)學和英語,考試也比較容易,而中學的課程就多了,除了小學的三門還有:歷史,政治,生物等等,考試也難一些,所以我也要更加努力,爭取在中學也能取得好成績。

      9月4日那天我們正式上課了,班主任教我們數(shù)學,那天,班主任說了很多,我聽了非常有感觸,我決定要好好學習,不能辜負父母對我的期望。

      我們的語文老師姓王,她一來就讓我們自己把名字寫到黑板上,同學們把名字寫的亂七八糟,結果后面的同學就沒地方寫自己的名字了。

      英語老師姓朱,他一到教室就叫我們上臺自我介紹,我們每個人的膽子平時都很大,可一到節(jié)骨眼,就都傻了眼,沒有一個人敢上去,后來,一個男生帶頭上去了,我們才敢上去,不過,一些同學,特別是女生,雖然上去了,但說話的聲音很小,都聽不見。

      在新學期我要繼續(xù)努力,取得好成績。

      我是中學生作文400字 篇3

      升入初中之后,不管是環(huán)境還是生活都發(fā)生了翻天覆地的變化。

      首先是環(huán)境,剛開始進入校園我便不由得贊嘆:校園真漂亮,兩憧樓房高高的,像兩位學者,看護著一批又一批的學生,到了他們理想的地方;操場光我原先的小學也大了不少,學生你可以在這里迸發(fā)青春的色彩,強健自己的體魄,磨煉百配的意志,在以后的三年初中生話里可以更加努加,認真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學習,墻上地寫著名言體句,使我們?yōu)橹徽瘛?/p>

      課程地增多了,但同樣豐富多彩,在歷史課上,老師帶我們遨游歷史的長河,那一幕幕場景浮現(xiàn)在我們的腦海中,讓我們加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國的山、水河和地形。讓我而感受到祖國的魅力,也讓我你明白各種地形,令我受益益匪,喜歡上了地理;在生物課上,老師帶我們走進生物的世界探密生燈,研究生物……而這些,只是初中生活的一小部分,其實,初中的生活多姿多彩!

      還有老師與同學。這里的老師比原來的老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且得更深。同學們也很熱情,雖然剛開始可能有些靦腆,但開學已經(jīng)兩周了,同學們已打成一片,他們都是從四面八方來的精英,但在這,就都有一個共同的夢想,那便是努力學習!

      其實,升入初中,有許多新鮮的事物,等待我們?nèi)ヌ剿?。進去初中,擼起袖子加油干!

      我是中學生作文400字 篇4

      在這白駒過隙的彈指一瞬間,我們從昨天還依偎在父母懷里撒嬌變成了學會獨立自主的中學生了。告別天真無邪的童年,我驀然發(fā)現(xiàn),“中學生”三個字是那么的沉重,它像一座大山壓的我喘不過氣來,也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。

      現(xiàn)在,我們站在同一條起跑線上,其實我們都站在戰(zhàn)場上,周圍全是敵人,而自救的方法就是打敗敵人,也就是說我們只有好好學習,勤奮學習才不會輸在起跑線上。初中這三年,對于我們來說是一個很重要的時期,這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。

      初中生活和小學生涯截然不同。小學,我們是被動的學習,總是在老師和家長的催促下成長;而初中生活呢?我們不在是被動的學習,而是學會自主學習了,也不在老師的催促聲中、家長的千叮萬囑下成長。這時,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長大了,如小鳥的羽毛日漸豐滿,小樹的年輪又長了一圈。

      讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學這個殿堂,另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來;讓我們看到熟人向他們打聲招呼:“嗨,我是中學生了!”;就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去面對接下來的路吧!

      我是中學生作文400字 篇5

      告別了小學,跨入了初中的大門,從此我就是一名初中生了。

      剛開學,走在美麗的校園,一切都是那么的新鮮!設施齊全的活動場地,整齊聳立的教學樓,寬敞明亮的教室,都是我眼中的風景,想到將在這里度過美好的初中時光我有一絲絲激動,一絲絲期盼。

      轉(zhuǎn)眼間開學快一個月了,我的心中頗多感觸。

      進入初中,上學時間早了,課程也比以前多了,新增了歷史、地理、生物等科目。作業(yè)自然也增加了,每時每刻都處于學習狀態(tài),不敢有絲毫的松懈,漸漸改掉了小學時的散漫!

      在初一(17)班這個新的班集體中,優(yōu)秀的同學很多。大家都卯足了勁向前沖,我也很認真的學習,暗地里較著勁,不甘落于人后。初中,盡管很辛苦,但我們?nèi)砸獔猿?。接下來的周練、月考,我們都認真對待。接下來三年,便要一起學習,一起競爭了。中考、高考,人生的目標理想,都將在之后一一實現(xiàn)。我決定以最好的狀態(tài)去努力學習,以最大的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。今日滴的每一滴汗都會變成以后的回報。十年后,回頭看看初中的三年時光,我們都是那個最棒的自己!

      我是中學生作文400字 篇6

      光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在是初中生了,回想起小學生活,是多滋多味的,可我知道現(xiàn)在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的,一切的一切都是需要我去慢慢適應的。

      當小時候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失,我這才發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小學生了,我長大了,我是一名初中生了!我又邁進了一個新的階梯!我應該更好地去做好自己,展現(xiàn)自己,使我成為班級里的佼佼者!

      走進這個新的學校,一切都那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學……可我還是要去一點一點地去適應,一點一點地去熟悉,一點一點的去接受。適應老師的教學制度,熟悉我身邊新同學的加入,接受我身邊緊張的學習環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多,周圍陌生的環(huán)境,但是我也要好好學習,團結同學,更要融入在這個班集體里,為老師和同學做我力所能及的事,成為這個班級里的的一份子。

      老師每天給我們考一些古詩測試,英語測試,詞語測試……著實地讓我感覺到了與小學的不同,初中的的學習氛圍比起小學來說更讓我覺得有所壓力,幾乎沒有自己自由的時間。老師的認真負責,全心投入,讓我感覺到在這個班級里我應該更加地嚴格要求自己,珍惜分分秒秒的學習時間,通過自己的努力,實現(xiàn)自己的夢想。

      每個人的初中生活都會有所不同,我也將會在這個班級里尊敬老師,團結同學,天天向上。同時我也相信這個集體。

      我是中學生作文400字 篇7

      那我的腳踏進中學的.大門,心中便不覺明白:或許是多了一份責任,不再每日虛度光陰,或許是少了一絲活躍,不再每日笑容滿面,或許是我們都長大了,或許是因為往日的笑聲都消失了……然,今天我們都是中學生,所以我們的肩頭,彼此都擔起一個重要的擔子,就這樣在人生的十字路口相遇……

      教室里,你看我,我看你,一個個陌生的面孔,像初生的牛犢,滿懷好奇地觀察周邊的環(huán)境。忽然,有人尖叫了一聲,是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了,既而便是一陣哄堂大笑,笑聲傳遍了整個教室,我們就在這笑聲中漸漸熟悉了。那感覺可真棒,當我還在自我陶醉的時候,門外傳來陣陣腳步聲……“老師來了”,一位同學大聲地說。金色的長發(fā),穿著一件白色的衣服,一條藍色的褲子,身材中等,那便是班主任給我的第一印象。不過老師在講話時,臉上是帶笑的,露出一副潔白如玉的牙齒,或許那就是我們班主任的一大“亮點”。這讓我想起小學的語文老師,也是一副潔白如玉的牙齒,笑起來總讓人覺得和藹可親。沈陽已經(jīng)告別了小學,但我還是時常懷念以前……不過,舊的不去新的不來嘛。人總得往前看,沖著自己未來的目標努力前進,那樣才不會辜負所有老師對我們的期望。新同學,新老師,新環(huán)境,我也將與他們一同度過美好的初中三年,那感覺真棒。

      作為一個中學生,我們應該好好學習,不僅要學會知識,還要學會做人的道理,讓我們一起做人生的主角。

      我是中學生作文400字 篇8

      經(jīng)過小學六年堅持不懈的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為一名任重道遠的中學生了,心里既興奮又緊張。

      我是中學生了,感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領略祖國的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的關系,像一條河水在我們心中緩緩地流過,讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類進化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現(xiàn)在能夠堅定而自信地舉起;原本游離的目光,現(xiàn)在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現(xiàn)在居然能說會道。學習上我更自覺了,更主動了,學習的欲望更強烈了。我要努力學好各科知識,爭取每門功課都最好。

      我是中學生了,感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學校的大門,成為一名真正的中學生。面對生活中各種各樣的挑戰(zhàn),我毫不畏懼,堅定地面對,獨立自主的能力得到提高。以前,我是一個依賴慣了的小屁孩,現(xiàn)在變成成熟的中學生,我離開父母,遠離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進入狀態(tài),獨立完成作業(yè),獨自思考問題,完成作業(yè)后能夠自主地預習新知識。在宿舍中,我獨立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。

      我深知,在這條求學之路上,還會遇到很多荊棘,只要我們充滿信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰(zhàn),一定會成為一名出色的中學生。

      我是中學生作文400字 篇9

      我一直很羨慕微風,你若問我為什么,我會告訴你:微風多好啊,可以自由自在,想去哪兒就去哪兒!并且,不用面對那堆積如山的作業(yè)!

      假如我是微風,我要先去美麗的森林,聽聽小溪淙淙的流水聲;我要聞一聞梔子花,看它究竟有多香;我還要找那些可愛的小動物們,和它們一起玩耍,再把梔子花的清香送給它們!

      假如我是微風,我要在春天時,去叫醒在地下冬眠的小草,還要跑到大柳樹上,撒下潔白柔軟的柳絮,看著它們飛向明凈的天空,再攜著它們來一次說走就走的旅行。

      假如我是微風,我要去田野,在農(nóng)民伯伯耕地時,為他們吹落臉上的汗珠,送去陣陣涼爽;我還要看看可愛的小麥,讓它們快快長大。

      假如我是微風,我要在炎熱的夏天,為人們送去涼爽,讓勞累了一天的人們休息一下。因為這樣,不僅人們快樂了,我也快樂了。

      假如我是微風,我要在秋天時,把火紅的楓葉搖落,看著它們?nèi)绾泔h落,再聽人們踩在楓葉上的聲音。

      我多想當一次微風??!

      我是中學生作文400字 篇10

      時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼小學的六年歡樂時光,悄悄地溜走了,迎接我的,是最新的學校,新的挑戰(zhàn)—初中。

      畢業(yè)成績出來后,我一直很緊張。因為我聽哥哥說初中的壓力特別大,作業(yè)特別多,心理一直有些擔心初中的生活。但是,直到分班考試的那一天,我發(fā)現(xiàn)二附中的環(huán)境太好了,校園面積非常大,還有一座大的圖書館,而且最棒的是三座教學樓連接在一起,下雨的時候就可以走“天橋”上過去,不淋雨,太棒了。

      我被分在了八班,第一天來到班時,我只認識一個人居澤林,但是只過了兩天,我就已經(jīng)結識了八位朋友,我們下課就一起玩,一起學習,一起講童年趣事,太有趣了,初中的生活真棒。

      上了初中后,課程多了好幾門功課,早上6:50必須準時到校,下午五點多才放學。這讓我們可以學習更多的知識,為以后學習打下更好的基礎。同時我也給自己立了一個新學期計劃,每天早上6:15起床,6:20洗漱,6:25吃早飯,6:40從家出發(fā),6:50準時到校準備上課,交作業(yè)。

      從現(xiàn)在開始,我要努力學習了,我的目標是考上心儀的省泰中。我要發(fā)憤圖強,加油!

      我是中學生,感覺太棒了!

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      我是中學生作文 篇1

      從20xx年9月1日開始,我正式從小學生變成了中學生。當我第一次走進一中校園試一時,我就感覺到了大哥哥大姐姐們對我們的熱烈歡迎,這讓我感受到了當中學生的感覺真棒!

      面對著陌生的環(huán)境,陌生的老師、陌生的同學,陌生的教室,剛開始,我十分的忐忑不安,在經(jīng)過一個星期的軍訓之后,我們基本上認識了對方,彼此也有了一定的了解,見面的時候都能聊上天了,再也不像剛來報道時,那一個個陌生的面孔。在中學里,交朋友的感覺真棒!

      在開始上課的第一天,老師都以最好的形象給我們上好開學第一課,老師們都先介紹了自己。讓我印象最深刻的自我介紹就是生物學老師,生物學的老師非常的幽默,總是逗的我們開懷大笑,但是他在上課的時候可不這樣,他在上課時一本正經(jīng)、并且追求完美,他不工作時很愛運動,而靜下來時,很愛看書,因為他如果不多看書,要是有一天被自己的學生問倒了,那該是多么丟人的一件事呀,在中學里認識一個這么幽默又這么優(yōu)秀的老師感覺真棒!

      每一天的第二節(jié)課下課后,都會有一個大課間,在這個大課間,老師會帶領我們在一樓的小廣場跑操。跑操不僅可以鍛煉我們的身體,還能增加我們的團結意識。每次跑完操,我們都會出汗,這樣我們把身體里的毒素都排了出來,這讓我們可以精神飽滿地去上后面的課程。鍛煉身體的感覺真棒

      現(xiàn)在我是一中人了,感覺真的太棒了!

      我是中學生作文 篇2

      當站在鏡子前扎著雙馬尾的女兒,母親會說:“你已經(jīng)是幼兒園小朋友了!”當站在鏡子前帶著紅領巾的女兒,父親會說:“你已經(jīng)是小學生了!”當站在鏡子前梳著干練的短發(fā)的我,自言自語地說:“你已經(jīng)是中學生了!”

      邁入中學的大門,陌生、忐忑、害怕并兼一身,還穿著小學校服的我與中學似乎有些格格不入,感覺就像在馬戲團上表演一樣,千萬雙目光打量著自己,我不禁快速向初一三班跑去。

      進到課室,見到新同學有說有笑的,頓時沒有覺得融不了這個新環(huán)境。我哦頓時感覺有一股暖流融入心頭。似的,長大了的中學生!

      中學的學習并不是干澀無趣,老師的風趣幽默常常讓我們哄堂大笑,使我們異常興奮,書上的字體就像一個個跳舞的舞者,被老師指揮得井井有條,引人入勝。不禁讓人回味,中學,真好!

      入到中學后,老師會從作業(yè)本中抽出一兩本優(yōu)秀作業(yè)給同學們欣賞。尤其是女生的字體,工工整整,宛如涓涓細流,令人賞心悅目?;叵胍郧?,小學老師常常拿一些大師級的字體來給我們學習,同學們就像邯鄲學步,叫苦連天。但是中學老師學拿了年齡相仿的同學來讓我們學習,便讓我們就像在比賽似的,有了上進心,學習更給力。

      說到這里,我不得不講講我與以前的區(qū)別了。在小學時代,我往往都會在六七點起床,慢慢吞吞的。而到了中學,我的節(jié)奏更快了,我深深地知道,學校為的不是讓我們聞雞起舞,五更挑燈看書,而是讓我們的自覺性加強。到了中學已經(jīng)是小大人了,如果一點自覺性都沒有,難道以后真的要一個書童監(jiān)視著你才能完成作業(yè)嗎?

      中學是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點的第一個,我們要積極向上。心里默想“我是中學生了,感覺真好!”

      我是中學生作文 篇3

      作為90后的學生,我為我出生在強大的中國而驕傲而自豪!你看,現(xiàn)在時光飛逝,與以往的中國比起來簡直是日新月異,瞬息萬變,現(xiàn)在我們即將承擔中華偉大復興事業(yè)的重任。我們便應該好好學習和為將來打好基礎。

      現(xiàn)在,我們當中大多數(shù)是依賴父母的寄生蟲,一但離開父母,什么都不是,根本沒有生存下去的能力,也逐漸沒有以前的挑戰(zhàn)性,奮斗目標,我們的民族自豪感和責任感可以說是一掃而光。我們要通過讀書,討論,競賽,演講,征文等實踐活動,增強我們的民族自豪感,責任感,讓我們成長為具有遠大理想和奮斗目標,自信自強,腳踏實地,具有強烈時代責任感的社會主義建設者和接班人。你們肯定會問:“怎樣才能做到這幾點呢?”我來說說我的想法。

      愛惜我們身邊的一草一木,一滴水沙漠和塞特凱達斯瀑布將是最好的憑證;多讀關于歷史方面的書刊;為自己定一個目標;明確自己的責任;度參與一些有益的實踐活動;盡量多的為祖國,為社會,為他人做一些事;多植樹,不僅能防止洪水,還利于空氣,這樣利于大家的事,何樂而不為呢!我們更應該愛護小動物,不要讓它失去了自由,快樂,動物也有生命,也有思想,他可以說是和我們共同生活在這個“地球村”的鄰居,我們應該和諧共進,保衛(wèi)我們的家園,保衛(wèi)我們賴以生存的地球。

      當然做任何事一定要有足夠的信心,持之以恒的耐心還有智慧,當你具備這三個條件時,你一定會成功,相信你自己。

      寫到這兒,你們明白了嗎?這三個條件是你人生中必須具備的條件,沒有了它們,你再厲害,只不過是莽夫之勇,有了他們你才能成功!

      我要大聲,自豪地告訴你,我是90后!讓我們一起加油吧!

      丹陽師范附屬小學六年級一班:周晴

      我是中學生作文 篇4

      今天去學校報道,看到很多好朋友,可就是郁悶,都不分一個班。還算安心的是,把我和利分在隔壁,可我們91班只有一個六。班的,哎!

      我座在教室里發(fā)呆時就想,我是不是在做夢啊?怎么這么快啊?我就上中學拉?算拉,誰叫時間不饒人啊?

      上午真是慘不忍睹,我們站在太陽下一個多小時,起碼就有十個同學中暑。幸虧我身強體壯,健壯如牛才沒中暑。一回教室,我就遭到老師的沒有點名的教訓。沒辦法,在那一個小時多中我是說小話度過的。

      下午就大掃除,我想這是報道嗎?已經(jīng)正式上課了吧?可我們都沒交錢的啊?管他的。

      哦,還有我的小說進度會慢一些,一個星期幾篇,可能會這樣。

      吃飯去拉。

      我是中學生作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭。那六年的小學生活宛如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)逝去,我們已經(jīng)步入了中學時代,擁有了一個新的名字——中學生,并開始了我們的中學生活。

      我最初的`心情是怎樣的呢?是新奇?是興奮?抑或是激動?好像都不是,是不安!這份不安來自于對小學時代老師同學們的懷念,以及對現(xiàn)在的老師同學們的好奇與擔憂。記得初中入學報到的那一天,我一個人形單影只,穿梭在陌生的校園里,是那么的彷徨、無助。后來,我坐在陌生的教室里,看著四周陌生的面孔,看著那些來自同一所小學的同學都在熱情地聊著。雖然周圍是那樣熱鬧,但是孤單卻在我心里緩緩地蔓延,整個人仿佛跟這個世界已經(jīng)隔離開了,這讓我對未來的初中生活有了一絲絲小小的擔憂。不過,這種感覺很快就消失了。我逐漸跟同學們開始認識,交流,相處也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好,并越來越高興。我是中學生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!

      接下來,是感覺課程“真棒”。在小升初的時候,如美術、體育、音樂等所謂的“副課”基本上是沒有了,每天的課程都是所謂三門“主課”在循環(huán)。剛到晨光的時候,我還有點擔心:小學只有三門主課,而初中變成了七門,那我們副課還有時間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術、音樂、微機和體育課,且體育作為中考的必考內(nèi)容,每周竟有兩節(jié),成功脫離了“副課”稱號,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

      初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可是我卻覺得“真棒”?;蛟S有人會問,現(xiàn)在的作業(yè)那么多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得“真棒”,難道你是受虐狂嗎?不!當然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學習機會的增多,更意味著知識面的拓展。作業(yè)的增多,會激發(fā)我們的潛能,實現(xiàn)自我超越。所以,我是中學生了,感覺作業(yè)變多了,真棒!

      我成為中學生了,面對朋友、課程以及作業(yè)的增多,面對各種機會與挑戰(zhàn),我感覺——真棒!

      我是中學生作文 篇6

      我是一顆沙,我也知道我是一個沙!一個縹緲無依靠的沙。我靜靜的躺著,躺在同樣孤單的風里,沒有依靠,沒有盼望,沒有笑臉,徒有悲傷,失望中我徘徊,悲傷中我成長,總是在失落中迷失自我,又在迷失中尋找自我,徘徊中發(fā)現(xiàn)自己一個人站在汪洋的一個小島上,這島上除了幾顆黑色的石頭忍受著波濤的洶涌,就只有一個單薄的身影躲在那石子后面瑟瑟的顫動著他那早以濕透了的心,不知他是否應該慶幸,上天待他不薄,至少在這里他還有一個殘破的避難所,在他的聲旁守護著他。畢竟現(xiàn)在的他,還沒有掉進那淚的苦海里,雖然就這么近,雖然就在聲旁,就在這彈指一揮間,也許,他不知,不知自己哪里天會被這海的無情卷進去,卷進那不知明的黑暗,那道不清的寒冷里。他是誰,為何存在于天地,他迷茫了,忘記自己是一顆沙,夜月,風靜靜的淌著,他在那一刻感覺到了風的溫暖,他開始羨慕,羨慕像風一樣,沒有拘束,沒有煩惱,自由的飛翔在世界的任何一個角落,快樂的唱著自己的那一首生命的贊歌,于是他向上帝祈禱,祈禱上帝讓自己變成風,向風一樣。聽到他的乞求,上帝說到,你先不要著急想變成風,既然你希望變成風,那么我讓風帶著你,帶著你讓你看看他的生活,如果到時候你依然堅持,我就成全你。沙同意了,于是風載起沙,開始了風的旅途。

      風剛起程,沙不自覺的打了一個冷顫,但瞬間被離孤島的興奮沖淡了那一絲不明的寒冷,現(xiàn)在的他沉浸在飛翔的喜悅里,我總算可以自由的飛翔了,飛翔在屬于自己的天空里,他快樂的笑著,絲毫不覺那淚海的苦水早已悄悄的爬上了他毫無察覺的疲憊的身軀,等他發(fā)現(xiàn)時,不禁埋怨,風,你為什么飛得這么底,為什么讓著淚的傷悲摧殘我的身心,風說道,你知道為什么會有我嗎,我并非憑空出現(xiàn)的,我的存在并非沒有經(jīng)過人世的苦寒與傷情,也并不是我超凡脫俗,達到了無欲無求的忘我之境,更或著是達到了絕情絕義,也不是因為生活的苦難將我折磨得身心疲憊,而麻木了,是因為我知道這就是人生,人生免不了苦難,與其躲在苦難的背后瑟瑟的發(fā)抖,與其讓自己害怕掉進那淚的苦海,不如瀟灑的去面對。至少,與其被那淚的苦海嗆得喘不過氣來,不如讓自己在那苦難中獲得一份安寧,一份安定。沙沉默了。突然,沙驚恐的發(fā)現(xiàn),風正在一點一點的消失,是什么,是什么能讓風這般的無力,他抬起了頭,赫然發(fā)現(xiàn),風的面前,一座山擋在了前面,而風去一次一次的撞了上去,沙哭了,停下啊,你停下,為什么,為什么要這樣做啊,繞過去不行嗎?為什么?風笑了,好吧聽你的。風繞了過去。然而沙來不及高興卻猛然發(fā)現(xiàn),山的背后一座更雄偉的山挺在那里,沙愣住了,眼看著風在一次撞向了山那偉岸得讓人心慌的身軀,最終風消失了消失在沙的眼淚里。沙再一次躺在了山下那幾顆山下那不大的石頭后面,靜靜的。

      上帝來了,問他,你還愿不愿意做風啊。沙頹廢的眼神突然之間多了一絲亮光,他抬起了他那原本已消瘦不堪的臉,直視著上帝,一字一句的答到,我.愿.意!那一刻上帝笑了,他看見沙也在笑。

      我是中學生作文 篇7

      開學了,我懷著緊張、激動的心情來到學校,看著即將要生活三年的學校,我不禁有點緊張了起來。學校的房子、學校的一草一木,學校的學生和老師……一切都是那么的陌生,但這陌生的環(huán)境又讓我充滿了好奇。我到了七(1)班,我在教室里坐下,我看著這陌生的教室,我有些不適應。不過,當我發(fā)現(xiàn)這個班也有我小學的同學時,我終于感覺到我不再孤獨了。

      在小學時,我常聽老師說,初中的老師是很“殘暴”的,動不動就打?qū)W生??墒?,經(jīng)過幾個星期的學習,我發(fā)現(xiàn)老師并非都很兇。相反,我覺得老師們都好相處,很和氣。老師們上課都十分生動。

      現(xiàn)在,我的學習課程越來越重,我不得不爭分奪秒的學習。學習,已經(jīng)不像小學那樣輕松了。

      我是中學生作文 篇8

      Hi!大家好!我是一條小魚,名叫雅清。我身穿一件金黃的紗裙,頭上有五彩的條紋,大家都叫我彩虹魚。

      我生活在一個大家庭,我的兄弟姐妹分布在各地,浩瀚的大海、長長的小溪、清澈的池塘……到期處都有他們?yōu)t灑、矯健的身影。而我是生活在池塘里的。那里有許多白白的鵝卵石、高高的假山……我天天跟著小伙伴們在假山里捉迷藏、逗圈圈,別提有多高興了!而且呀,每天都有人按時喂我們,生活真是逍遙自在。

      不是我夸口,我的本領非常大。游泳、潛水簡直是小菜一碟?!巴苡尽薄ⅰ把鲇尽薄白杂捎尽薄覙訕佣紩?。

      潛水更不用說??茨銖堉把璐罂凇钡臉幼诱骐y看,我就破例把秘密泄露給你吧!其實,我的肚子里有一個泡,人們把它叫做“鰾”。只要我一吸氣,鰾就會變大,我就會浮上來。相反,只要我一吐氣,鰾就會縮小,我就會沉下去。根據(jù)這一原理,人們不發(fā)明了潛水艇呢。

      可是,這樣安逸的生活沒多久便給破壞了。一天,我發(fā)現(xiàn)兩個伙伴——合月和越云不見了,當初我以為正在跟我躲迷藏呢,就沒放在心上。沒過多久,我的伙伴相繼失蹤了。我連忙問知識淵博的烏龜叔叔。烏龜叔叔告訴我,它們是給一個叫人的生物捉去了。我覺得很奇怪,問道:“人們?yōu)槭裁匆轿覀冄???/p>

      “唉,雅清,書上說人們捉我們是為了玩耍。”烏龜叔叔無奈地說。

      “啪!”一條小魚掉了下來,正好砸在我的頭上,我好不容易把那條小魚甩了下來,一看,正是合月,不過她已經(jīng)死了。烏龜叔叔檢查了一下,無奈地嘆了一口氣。我一看,原來是被折騰死的。

      傍晚,彩霞映紅了天邊,十分美麗??墒俏覅s沒有心思欣賞這一畫面。突然一雙大手在我毫無防備的時候捧住了我,我無法脫身。烏龜叔叔猛地咬了一口那雙大手,大手趕緊收了回去。可是,另外一雙小手卻把烏龜叔叔永遠地帶走了。

      深夜,皎潔而又圓滑的月亮徐徐升起,我望著月亮想起了兄弟姐妹,想起了合月和越云那迷人的笑容,想起了和伙伴們玩耍的情景,還想起了烏龜叔叔……

      我是中學生作文 篇9

      帶著父母的期望,我步入了初中的校門,我從5年前幼稚的娃娃,變成了一個有思想活潑開朗的小姑娘這里有喜也有甜下面聽聽我發(fā)出的感嘆吧!

      第一個字喜告別了小學,迎接我的是充滿夢想的初中,將接受更多知識的熏陶。我的心里便有一種特別的滋味兒那就是甜。

      第二個字怒大家都知道童年是一生中最美最純真的時候而上了初中那?好看的動畫片拜拜了!好聽的音樂不可能學習學習就像一座大山一樣,壓的你喘不過氣來。

      第三個字哀離開了兒時的伙伴來到新的學校真的很不適應原來在母校我是多么快樂兒的女孩啊可來到這里,我不認識這里的每一位同學我便把自己封閉起來。

      第四個字樂在來之前,老師對我說這是揚帆起航的起點,同學對我說你這是不輸在起跑線上,有了老師同學的鼓勵我堅信我會變得更好。

      我將會在中學點燃我的希望放飛我的夢想今后更好地在這里學習我堅信是金子總會發(fā)光的!

      我是中學生作文 篇10

      現(xiàn)在我一是一個初中生了。離開了一實小,有點不習慣。

      我十分想念趙老師。進入初中后總是有寫不完的作業(yè)和枯燥的學習,在初中平常的作業(yè)都要寫到十點多,有時都寫到十一點。那星期天就更多了,又是寫兩天都寫不完。現(xiàn)在星期六。星期天都不是雙休日了。在小學是作業(yè)八點多就寫完了雙休日就是雙休日。老師說雙休日是趕超別人的時間,還是被趕超的時間。老師其實說這沒用,作業(yè)都寫兩天還有時間趕超。

      還是小學生活美好呀!還好,我現(xiàn)在已經(jīng)適應了初中生活,要不我非得吐血了不可。

      老師的講課方式很特別,很幽默。常常把我們逗的捧腹大笑的,和趙老師一樣。沒回我們犯錯她都會打我們一下,還讓我們下課去感謝她。說謝謝他的話。我就被打了一回,我下課了去感謝老師。感謝老師上課打我了一下,讓我專心聽講。

      我還是覺得小學生活好。

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