實(shí)習(xí)感受總結(jié)
實(shí)習(xí)感受總結(jié)1
一.工程簡(jiǎn)介
本工程是審計(jì)署駐鄭辦鄭東新區(qū)住宅區(qū)工程,由我中鐵隧道集團(tuán)四處有限公司鄭州項(xiàng)目部承建,由黃河勘測(cè)規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)??傉嫉孛娣e48畝,土地東西長(zhǎng)約280米,南北長(zhǎng)約73米,建筑面積42600平方米,其中包含1#、2#、3#、4#住宅樓、地下車庫(kù)及人防地下室。
1#、2#、3#、4#住宅樓、地下車庫(kù)建筑面積為37911.95平方米,地下一層層高3.9米,地上七層為單元式多層住宅,建筑高度為24m。 地下車庫(kù)部分為框架結(jié)構(gòu)地上住宅樓為短肢剪力墻結(jié)構(gòu),建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),剪力墻抗震等級(jí)為三級(jí),車庫(kù)框架梁柱的抗震等級(jí)為三級(jí),抗震構(gòu)造措施均為二級(jí)。人防地下室建筑面積為4688.05平方米,人防面積3480.2平方米,分為二個(gè)防護(hù)單元,共掩蔽2200人。建筑層高3.9米,防常規(guī)武器抗力級(jí)別6級(jí),防核武器抗力級(jí)別6級(jí),防化學(xué)武器級(jí)別丙級(jí)。其結(jié)構(gòu)類型為框架剪力墻結(jié)構(gòu),建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),剪力墻抗震等級(jí)為二級(jí),框架抗震等級(jí)為三級(jí),按8度設(shè)防采取抗震構(gòu)造措施。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有:
1.施工測(cè)量
1)實(shí)際距離的測(cè)量;
2)測(cè)量?jī)x器的操作;
3)主軸線的測(cè)量及控制線的選取與測(cè)量;
4)標(biāo)高的測(cè)量控制等等;
2.模板方面
1)模板的種類及制作方法;
2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;
5)模板拆除的注意事項(xiàng);
6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
3.鋼筋方面
1)鋼筋的種類及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;
3)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;
4)鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;
5)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;
6)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;
4.混凝土方面
1)攪拌機(jī)的種類,規(guī)格,拌和的原理;
2)震動(dòng)器的種類,適用范圍;
3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;
4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;
5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;
7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;
三.收獲與體會(huì)
首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
施工測(cè)量讓我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的架設(shè)、調(diào)平、校正等操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
日積月累讓我對(duì)模板施工的工藝流程有了全面的掌握。1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。3)根據(jù)標(biāo)高架設(shè)支撐模板的腳手架4)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。5)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。6)模板接縫不應(yīng)漏漿,在澆筑混凝土前,木模板就澆水潤(rùn)濕,但模板內(nèi)不應(yīng)有積水,模板應(yīng)圖刷脫模劑。8)固定在模板上的預(yù)埋件,混凝土預(yù)留孔和預(yù)留洞均不得遺漏,且應(yīng)安裝牢固,其偏差應(yīng)符合規(guī)范要求
工程中的重難點(diǎn)是鋼筋。通過(guò)三個(gè)月的實(shí)踐,我對(duì)方面的有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)于一些日常鋼筋檢查工作已基本掌握,其次,在澆筑混凝土前,對(duì)鋼筋隱蔽工程中的每個(gè)柱子,每塊墻板,每根主次梁都進(jìn)行檢查,檢查的內(nèi)容主要包括:縱向受力鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置等;鋼筋的連接方式、接頭位置、數(shù)量以及接頭百分率等
實(shí)習(xí)感受總結(jié)2
思想方面:
時(shí)間過(guò)得很快,來(lái)公司已經(jīng)一個(gè)月了,感受頗深,每天都在學(xué)習(xí)以前不知道的東西,這段工作期間雖然還存在很多問(wèn)題,但還是總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn),希望在接下來(lái)的工作中的不足能夠得以早日改正,以前的觀念可以說(shuō)是一種較為固定性的東西,一個(gè)人要改變自己原有的觀念,必須要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)。但我相信一個(gè)人只要下了決心就沒(méi)有做不好的事,只要改變以前的一些觀念,由原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的主動(dòng)學(xué)習(xí)等很多觀念,一個(gè)人要做好自己的本質(zhì)工作,就必須全面的認(rèn)識(shí)自己,了解自己的職責(zé)是什么。對(duì)自己的工作職責(zé)有全面的認(rèn)識(shí)。初次面對(duì)農(nóng)蔬菜這項(xiàng)工作,當(dāng)時(shí)感覺(jué)非常復(fù)雜,現(xiàn)在我認(rèn)為學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西都好像在閱讀一篇文章一樣,先要了解其大概,然后理清其層次,再是深入到字詞句的研究。因此,我對(duì)我所做的工作作了一個(gè)簡(jiǎn)單的概括,我所面對(duì)的客體是什么,和誰(shuí)有工作上的聯(lián)系,聯(lián)系的內(nèi)容是什么,面對(duì)這一連串的疑問(wèn),我就把自己的工作流程用列表的方式把它羅列出來(lái)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作后,基本流程已經(jīng)熟悉,很多小問(wèn)題也隨之而來(lái),比如說(shuō)產(chǎn)品分析,與超市溝通時(shí)經(jīng)驗(yàn)不足、我們的促銷員沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、產(chǎn)品組合不全面、臺(tái)面的陳列不夠整潔、菜品管理不仔細(xì)、促銷員的管理有欠缺、銷售方式和方法需要提升、服務(wù)顧客還要細(xì)化、品牌意識(shí)還需要增強(qiáng)、庫(kù)存管理的細(xì)化,以上都是需要我注重的細(xì)節(jié)。任何東西的改進(jìn)都是在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行的,在開(kāi)始的時(shí)候,我按照日?qǐng)?bào)表的方式來(lái)進(jìn)行記錄每天店內(nèi)情況,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)光靠記錄還不行必須加以思考深化,我根據(jù)對(duì)工作的了解做了一些改變,這樣就減輕自己在工作中不必要的麻煩.應(yīng)該要引起我的注意,就是要注重細(xì)節(jié)找出原因進(jìn)行改正.,在這段時(shí)間的工作中發(fā)現(xiàn)有很多東西需要自己去改變?nèi)ゲ粩嗟奶岣吆图訌?qiáng)。
工作方面:
市場(chǎng)調(diào)查情況去過(guò)的超市系統(tǒng);沃爾瑪系統(tǒng);樂(lè)天瑪特系統(tǒng);旺市百利系統(tǒng);永輝系統(tǒng);歐尚系統(tǒng)。
了解到的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手品牌:、北京天安農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司(小湯山)、北京大興留民營(yíng)蔬菜有限公司(青圃園)、北京永順華蔬菜有限公司(永順華)、中國(guó)綠色蔬菜有限公司天地生、以及等品牌:小湯山、永順華、青圃園、農(nóng)超結(jié)合、方圓平安、密之山水、綠環(huán)園、綠品圓、佳瑞興、上莊藍(lán)波蘑菇、東升、麗云。
臺(tái)面管理:
產(chǎn)品的豐滿度、顏色搭配度、整潔度、菜品的新鮮度、菜品分類擺放、促銷菜品帶動(dòng)普通菜品等。
1、菜品合理擺放,整潔豐滿美觀,顏色搭配醒目,菜品種類搭配合理,主推菜品與附帶菜品組合擺放。
2、菜品的陳列,合理安排各類菜品的陳列面積,主推菜品應(yīng)選擇在排面的端頭陳列,應(yīng)季菜陳列在顧客習(xí)慣走的地方,特價(jià)菜和熱銷菜應(yīng)陳列在位置較差的地方。
3、價(jià)格標(biāo)簽與菜品擺放位置要準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)、醒目。
4、散菜葉類菜應(yīng)隨時(shí)整理,噴水,去除黃葉,保證新鮮。
5、盒裝菜應(yīng)在購(gòu)買的人較少時(shí),及時(shí)全面檢查一遍,如發(fā)現(xiàn)有破損、不新鮮的應(yīng)及時(shí)翻包整理。
價(jià)格管理:
1、菜品的定價(jià)技巧,依據(jù)公司的出廠價(jià)加價(jià),應(yīng)季大眾菜、特菜,應(yīng)根據(jù)超市的消費(fèi)人群及消費(fèi)水平而定。
2、折價(jià)菜的定價(jià),原則是不得低于出廠價(jià)。
3、處理菜的定價(jià),根據(jù)菜品的好壞程度及顧客接受程度而定。
常見(jiàn)的損耗:
1、自然的水分損耗
2、維護(hù)過(guò)程中的扒葉、去皮,多次翻新包裝,3、滯銷菜品的處理,4、人為的丟失。
常用的售賣技巧:
1、盒裝菜,可以多菜品組合,如:10元任選三合。
2.、價(jià)格較高的、重量較大菜品,可以化整為零,回避消費(fèi)者對(duì)價(jià)格的敏感。
服務(wù)顧客初步接觸完成銷售歡送顧客:
1、識(shí)別顧客:男顧客怕麻煩,不愿意聽(tīng)太多的介紹,目標(biāo)明確,注重品質(zhì),對(duì)價(jià)格不在意,需要尊敬。女顧客注重外觀,易動(dòng)感情,對(duì)價(jià)格敏感,目標(biāo)模糊,具有從眾心理,較強(qiáng)的自尊心和自我意識(shí)。
2、顧客光臨蔬菜區(qū)時(shí)應(yīng)主動(dòng)打招呼,了解顧客所需的菜品,揣摩顧客的心理。
3、介紹蔬菜引導(dǎo)購(gòu)買,在顧客挑選菜時(shí),補(bǔ)充講解顧客所選菜的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)購(gòu)買欲望。
4、根據(jù)顧客選擇第一種蔬菜時(shí),應(yīng)提示顧客是否需要其他蔬菜,立即介紹與它搭配的蔬菜。
5、應(yīng)主動(dòng)介紹主推蔬菜與新菜品。
6、在顧客選完之后,應(yīng)快速稱重打價(jià)簽。
7、歡送顧客,歡迎下次光臨。
8、服務(wù)顧客應(yīng)做到:迅速靈巧微笑誠(chéng)懇。
品牌意識(shí):
1、給顧客介紹菜品時(shí)一定要帶“納禾”。
2、叫賣時(shí)要加上“納禾”什么。
3、盒裝蔬菜打包時(shí)要貼“納禾”標(biāo)簽。
4、如果顧客詢問(wèn)產(chǎn)地時(shí),要耐心講解“納禾”蔬菜生長(zhǎng)的基地情況。
實(shí)習(xí)感受總結(jié)3
我實(shí)習(xí)的學(xué)校是三溝中學(xué),現(xiàn)就我這一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作做個(gè)人總結(jié)。
(一)教學(xué)工作實(shí)習(xí)方面
教書(shū)育人是教師的基本職能。教書(shū)是前提,育人是目的,育人應(yīng)寓于教書(shū)之中。因此教學(xué)工作實(shí)習(xí)應(yīng)是實(shí)習(xí)生工作的重點(diǎn)。我來(lái)實(shí)習(xí)地的第一周迎來(lái)了我的第一節(jié)課。這節(jié)課相當(dāng)重要,也是給我留下印象最深的一節(jié)課。所講內(nèi)容為“南方地區(qū)”。由于備課相當(dāng)充分,并在課前進(jìn)行了反復(fù)試講,所以整堂課進(jìn)行的相當(dāng)順利。知識(shí)層面上沒(méi)有出任何差錯(cuò),教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,課堂反應(yīng)達(dá)到了預(yù)期。然而這第一堂課上也出現(xiàn)了自己始料未及的狀況。由于初次面對(duì)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的課堂教學(xué),面對(duì)一群睜著一雙雙求知眸子的陌生學(xué)生,心里還是有些緊張,并一度出現(xiàn)了思維短路的狀況。還好我及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,才使得整堂課順利進(jìn)行了下來(lái)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)到頂崗實(shí)習(xí)工作對(duì)實(shí)習(xí)生的重要性。畢竟在大學(xué)里的試講活動(dòng)與真正的課堂教學(xué)還有一定差距。只有親自走進(jìn)中學(xué)地理課堂,才能真正提高我們教學(xué)的本領(lǐng)。
有了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我的第二堂課就顯得輕車熟路了。這堂課我請(qǐng)來(lái)了我的指導(dǎo)老師陶老師聽(tīng)課,對(duì)我進(jìn)行點(diǎn)播。無(wú)論是教態(tài)方面,還是講課層面,我感覺(jué)都比第一節(jié)課有了大幅度的進(jìn)步。從課前提問(wèn),到導(dǎo)入新課;從新課講授到總結(jié)回顧,我都處理地比較到位。陶老師給予了我很高的評(píng)價(jià)。同時(shí)也就一些細(xì)節(jié)問(wèn)題對(duì)我進(jìn)行了指導(dǎo)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我始終做到認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真審閱試卷并進(jìn)行講評(píng)。在教學(xué)工作上取得了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識(shí)上的飛躍。
(二)班主任工作實(shí)習(xí)方面
自接任八年八班實(shí)習(xí)班主任以來(lái),我就本著盡職盡責(zé)的態(tài)度開(kāi)展各項(xiàng)工作,虛心接受原班主任的指導(dǎo)。八年八班是一個(gè)普通班,班里共有四十名同學(xué)。我根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際,獨(dú)立擬定了切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃并貫徹落實(shí)。我先后召開(kāi)了“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,“與實(shí)習(xí)生面對(duì)面”等主題班會(huì)。邀請(qǐng)二名實(shí)習(xí)生與我班同學(xué)面對(duì)面,暢談大學(xué),暢談理想。召開(kāi)了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,爭(zhēng)做文明合格中學(xué)生”,“花開(kāi)太早是個(gè)美麗的錯(cuò)”等思想教育主題班會(huì)。強(qiáng)調(diào)遵守校規(guī)校紀(jì)對(duì)中學(xué)生成長(zhǎng)的意義。此外我還多次請(qǐng)實(shí)習(xí)生給同學(xué)們談各科的學(xué)習(xí)方法。
在我們的共同努力下,八年八班取得了可喜的成績(jī):第二次統(tǒng)考,我班的王慧敏同學(xué)取得了年級(jí)前五十的好成績(jī);不但增強(qiáng)了班級(jí)自信心,更使八年八班成為一個(gè)有著超強(qiáng)凝聚了與無(wú)限創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)。
我堅(jiān)持深入學(xué)生,天天下班級(jí)的指導(dǎo)思想,與學(xué)生建立了密切的師生關(guān)系。我們做班主任,必須執(zhí)行“六到”,即早操到操場(chǎng)檢查學(xué)生做操情況。上午第一節(jié)課,午唱,晚讀到教師檢查學(xué)生是否遲到。午休、晚休督促學(xué)生作息。在實(shí)習(xí)期間我始終堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,集體教育與與個(gè)別教育相結(jié)合。與校方、家長(zhǎng)、學(xué)生的關(guān)系處理得較為合理。我十分注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,找過(guò)每位同學(xué)單獨(dú)談心,并為他們建立個(gè)性檔案與成長(zhǎng)記錄袋。深入了解他們,關(guān)心他們。我這個(gè)實(shí)習(xí)班主任受到了校方與學(xué)生的歡迎,他們都親切地稱呼我為“小徐老師”。在實(shí)習(xí)期間,一班的班級(jí)面貌有了顯著進(jìn)步。
(三)教育調(diào)查實(shí)習(xí)方面
在實(shí)習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動(dòng),鍛煉自己的科研能力。我認(rèn)為每個(gè)班級(jí)都有每個(gè)班級(jí)的氣質(zhì)、性格或者說(shuō)是靈魂。教師應(yīng)針對(duì)不同班級(jí)的特點(diǎn),適時(shí)改變授課方式來(lái)適應(yīng)不同班級(jí)的學(xué)生,而不應(yīng)以自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來(lái)適應(yīng)你。以我所教的四個(gè)班級(jí)為例:八班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂與老師配合地默契,課堂氣氛活躍。針對(duì)這樣的班級(jí),教師應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過(guò)程中適當(dāng)使用幽默。七班紀(jì)律不錯(cuò),但與教師配合不好,課堂氣氛相對(duì)沉悶。對(duì)此類班級(jí),教師應(yīng)盡量展現(xiàn)個(gè)人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,讓他們動(dòng)起來(lái)。一班紀(jì)律很差,課堂氣氛活躍地有點(diǎn)過(guò)頭,而且學(xué)生給人一種不踏實(shí)的感覺(jué)。針對(duì)此類班級(jí),我認(rèn)為教師應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵(lì)他們多說(shuō)多講,更多地參與到課堂教學(xué)上來(lái)。讓他們的精力真正地用到學(xué)習(xí)上面。具體班級(jí)具體分析,真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)。
(四)頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)方面
頂崗實(shí)習(xí)是師范生完成由學(xué)生向老師轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié),是師范教育計(jì)劃中最重要的實(shí)踐形式。在此階段,實(shí)習(xí)生具有雙重身份。對(duì)中學(xué)生而言,我們是為人師表的老師,所以應(yīng)具有高度的自覺(jué)性;對(duì)帶隊(duì)老師和指導(dǎo)教師來(lái)說(shuō),我們是師范教育最后階段的學(xué)生。因此我們?cè)趯?shí)習(xí)期間更要遵守紀(jì)律。我堅(jiān)持按時(shí)出勤、坐班,為人師表,盡職盡責(zé)。既嚴(yán)格遵守頂崗辦的各項(xiàng)規(guī)章制度,又不違反實(shí)習(xí)學(xué)校的條令條例。良好的紀(jì)律是保證實(shí)習(xí)質(zhì)量的重要條件。我們也因?yàn)閲?yán)格遵守紀(jì)律使自己更好地得到了鍛煉。
頂崗實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。并且增加了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
此次實(shí)習(xí)快結(jié)束了,時(shí)間不是很長(zhǎng),但具有重大意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并且鍛煉了我各方面的能力,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極影響。
實(shí)習(xí)感受總結(jié)4
一輩子可能以一種方式活著,也可能會(huì)不斷地變化,我覺(jué)得我是后者。
這次實(shí)習(xí)雖然短暫,但卻讓我認(rèn)識(shí)了許多以前沒(méi)有注意到的很多事情。也因?yàn)樾陆Y(jié)交的好朋友的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到了自身并加以改正了很多的不足之處。
遺忘和同學(xué)交往,我總是按自己一貫的思維方式我行我素,似乎就快覺(jué)得毫無(wú)約束的表達(dá)方式是別人需要的。
也許一件事,一次經(jīng)歷真的會(huì)讓一個(gè)人改變很多,學(xué)到很多,認(rèn)識(shí)很多。我不敢說(shuō)我學(xué)大的那些會(huì)讓我變得如何的優(yōu)秀,至少他是我活著必不可少的的。
我對(duì)學(xué)姐說(shuō),我和你的很多想法是一樣的,只是有時(shí)候你是錯(cuò)誤的。學(xué)姐告訴我,在青春里面沒(méi)有對(duì)和錯(cuò),有的只是思維在某一階段的表現(xiàn)。我認(rèn)可學(xué)姐說(shuō)的話。很多時(shí)候,學(xué)姐的想法在我看來(lái)不可接受,或者說(shuō)不能認(rèn)可的時(shí)候,我總有種迫切的去表達(dá)自己的想法,希望別人能接受我的想法。接受我的觀點(diǎn)。這種快成習(xí)慣的做法是非常糟糕的,至少這次的撫順之行讓我明白了該如何去做。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。上帝給我們兩個(gè)眼睛,一個(gè)嘴巴就告訴了我們,說(shuō)比挺應(yīng)該要少的多。但是往往我就忽視掉了這個(gè)寓意。也許啰嗦這樣的詞匯還不能形容我,但是我還是感覺(jué)自己比別惹說(shuō)的多的多。有時(shí)候我是個(gè)急性子,但是現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了把握節(jié)奏,當(dāng)別人愿意去要自己當(dāng)聆聽(tīng)者的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)我最好的選擇,畢竟插嘴的人往往是不太會(huì)收到歡迎的,我懂得了。
記得大學(xué)期間的很多時(shí)候,我總會(huì)講許多關(guān)于自己的給別人聽(tīng),希望別人來(lái)更好的了解自己,和我更融洽的相處??墒聦?shí)上,很多時(shí)候別人會(huì)認(rèn)為我作惡小人,畢竟每個(gè)人都有自己個(gè)人的思想,強(qiáng)加的結(jié)果讓我學(xué)會(huì)了逃避。一直保持沉默的我就是對(duì)逃避的最好解釋。那么我在逃避一些什么呢?逃避他人對(duì)我的指點(diǎn),冷眼與嘲笑。我不是悲觀,而是兩年的大學(xué)生活告訴我,這些客觀的現(xiàn)象是存在的,有那么一些人不愿意的和我交往的。我注定是那種沒(méi)有可以吐露心聲的朋友。有的只是短暫的。
有句話讓我在實(shí)習(xí)期間想了很多,也說(shuō)了很多次。習(xí)慣成自然。有人說(shuō),習(xí)慣會(huì)吞噬很多人,習(xí)慣會(huì)讓一個(gè)人很難適應(yīng)新的環(huán)境。我一向認(rèn)為我不是那種考投機(jī)取巧就能成功的人,所以我一直活得很辛苦。我的努力有時(shí)候甚至是別人輕而易舉就能完成的事情,但我覺(jué)得我做的一切都是值得的。
有一點(diǎn)值得一提的是,現(xiàn)在在大學(xué)周圍的同學(xué)于再高中又很大不同,畢竟不是在同一環(huán)境下成長(zhǎng)的,思想上和習(xí)性上有很大的差異。有的人喜歡獨(dú)立,有的人卻喜歡熱鬧,有的人喜歡尋找自信,有的人卻習(xí)慣自然。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我深深地思考了尊重他人這條價(jià)值觀的含義:以他人喜歡的方式對(duì)待他人?;蛘撸胰狈Φ?,有待簡(jiǎn)歷并加強(qiáng)的正是這樣的價(jià)值理念。
做正確的事情,不論其結(jié)果如何,不管他闡述的內(nèi)容是什么,我很喜歡這樣的理念,我會(huì)讓自己在步入大三的時(shí)刻重新審視并改變自己,讓自己知道自己在做什么,需要做什么,什么事自己該去放棄與爭(zhēng)取的。
實(shí)習(xí)感受總結(jié)5
我們這次去征楠焦化廠實(shí)習(xí)參觀一周。主要包括前期的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作、參觀實(shí)習(xí)階段和寫實(shí)習(xí)報(bào)告三個(gè)步驟。前期需要我們先了解鄭楠焦化廠的概況、準(zhǔn)備著裝、查明路線等各種準(zhǔn)備工作。我們參觀實(shí)習(xí)兩天,第一天參觀了煉焦的兩套工藝流程,第二天我們參觀了化產(chǎn)流程。接下來(lái)是我們查找資料,整理筆記寫論文。
我們到廠子以后,焦化廠的朱部長(zhǎng)給我講解廠子概況以及安全知識(shí)。技術(shù)員給我們介紹參觀流程,并號(hào)召我們以后畢業(yè)可以來(lái)此工作。我們第一天參觀了煉焦工藝。他們有兩套設(shè)備,同時(shí)作業(yè),我們份上下午參觀完畢。從備煤開(kāi)始,到煉焦出成品。雖然環(huán)境有些惡劣但同學(xué)們求知欲很高,師傅講解很詳細(xì)。第二天我們參觀了化產(chǎn)工藝,有粗笨、添加化肥、焦油、焦渣、這些工作環(huán)境危險(xiǎn),我們都小心謹(jǐn)慎。參觀完畢,我們謝過(guò)師傅們離開(kāi)了?;氐綄W(xué)校,我們?cè)趫D書(shū)館查找資料,整理筆記,最后編輯報(bào)告。通過(guò)這次去征楠焦化廠的實(shí)習(xí),我們弄清楚了焦化廠的組成、生產(chǎn)過(guò)程和主要設(shè)備。了解了自己專業(yè)的一個(gè)重要方向,為專業(yè)基礎(chǔ)課的驗(yàn)證,專業(yè)課的'學(xué)習(xí)建立感性化的認(rèn)識(shí)。同時(shí)在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己許多方面的知識(shí)不足,為自己將來(lái)在學(xué)專業(yè)知識(shí)的過(guò)程能有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的缺陷。
非常感謝學(xué)校能安排這次實(shí)習(xí),我認(rèn)為這比講課效果好多了,能更好的明白和掌握流。實(shí)習(xí)鍛煉了我們,讓我們看到了真正的化工設(shè)備,了解了化工實(shí)際作業(yè)環(huán)境,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了實(shí)際缺陷與不足,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性。這是一次成功的有意義的實(shí)踐活動(dòng)。希望學(xué)校下次還能安排。實(shí)習(xí)感想:
現(xiàn)在要找工作企業(yè)往往會(huì)問(wèn)我們工作經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)期間的實(shí)習(xí)就是我們積累工作經(jīng)驗(yàn)的絕佳機(jī)會(huì),雖然這次實(shí)習(xí)是認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),但從這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了許多東西,師傅們講的好多知識(shí)我們雖然聽(tīng)不太懂,但這次實(shí)習(xí)我們對(duì)以后將要學(xué)的知識(shí)有了一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí),這都對(duì)我們今后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有巨大的幫助。下面就具體談?wù)勎业母惺馨伞?/p>
征楠焦化廠是一個(gè)大型的私企焦化廠,他的化工原料利用率很高,不論是煤原料還是到氨水等原料,幾乎都是循環(huán)再利用。這一點(diǎn)讓我感到很高興,畢竟向綠色化工進(jìn)了一步?;S里的設(shè)備布局簡(jiǎn)單合理,安全警示明顯而有說(shuō)服力。廠里的工人師傅們個(gè)個(gè)技術(shù)過(guò)硬。他們純熟操練機(jī)器的樣子給我留下深刻的映象。我很感謝他們給我們耐心講解。同時(shí)也講了作為一個(gè)專業(yè)化工工作者應(yīng)該具備的素質(zhì)。頭腦靈活,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),時(shí)刻注意自己的人身安全。焦化廠是有兩套工藝設(shè)備的,他們同時(shí)作業(yè),從中可以看出廠子注重設(shè)備更新,充滿活力。但盡管如此,焦化廠比較惡劣的環(huán)境仍使我心中不安。第一天,我們?nèi)⒂^煉焦工藝時(shí)風(fēng)特別大,在備煤階段,煤粉到處飛揚(yáng),我們好像是從煤坑里挖出來(lái)一樣。這樣日復(fù)日年復(fù)年會(huì)有多少煤被浪費(fèi)掉。在熄焦時(shí)高溫水靠淋灑散熱,這又有多少熱量的損失。這些也許不影響利潤(rùn),可是對(duì)環(huán)境對(duì)能源來(lái)講是不綠色的,不和諧的。我希望以后的工程師在設(shè)計(jì)工藝流程時(shí)能考慮能源的節(jié)省與高效利用。
除以上專業(yè)知識(shí)的感悟外,我深深的為勞動(dòng)人民的智慧感到驕傲。這么大的生產(chǎn)設(shè)備,這樣的生產(chǎn)工具,這樣的生產(chǎn)流程都是我們偉大的勞動(dòng)人民創(chuàng)造的!也許我們現(xiàn)在的工作技術(shù)不優(yōu)秀,也許我們的工作原理不完美,但我們吃苦耐勞,刻苦鉆研,一定會(huì)有優(yōu)秀的技術(shù),完美的原理。所以,作為新一代的未來(lái)的化工工作人員,我們只有好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷改進(jìn)創(chuàng)新,為綠色和諧化工努力!
在大學(xué)我們學(xué)習(xí)的是理論知識(shí),缺乏實(shí)踐機(jī)會(huì),通過(guò)這次實(shí)踐讓我學(xué)到了不少知識(shí),開(kāi)闊了眼界,明白了實(shí)際的復(fù)雜性,遠(yuǎn)不是理論上那么簡(jiǎn)單。所以感謝學(xué)校組織的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),希望以后還能有鍛煉的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)感受總結(jié)6
通過(guò)這兩天的參觀實(shí)習(xí),我對(duì)學(xué)校有了更深層的了解,不再像以前那樣僅僅局限在外在認(rèn)識(shí)上,并且在了解的過(guò)程中,我更感受到了自身知識(shí)的局限性,這也引發(fā)了自己很多的遐思。
這次參觀,雖然見(jiàn)到的只是些機(jī)械,但讓我增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)卻比任一次旅游都要大的多。
實(shí)驗(yàn)是學(xué)生們學(xué)習(xí)和提高自己能力的最有效的方法,通過(guò)做實(shí)驗(yàn)我們可以深刻的了解事物的運(yùn)行過(guò)程,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有一定的幫助。
因?yàn)槲覀兪谴笠坏模瑢?duì)一切都是非常陌生,對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備很不了解,基本處于零了解狀態(tài)。為了能更好的了解科技前沿的知識(shí),學(xué)校讓我們參觀了實(shí)驗(yàn)室。對(duì)于這個(gè)消息,我們每個(gè)人都是非常激動(dòng),因?yàn)槲覀儗?duì)于實(shí)驗(yàn)室充滿了好奇,能參觀一下對(duì)于我們能夠是非常大的提高和在學(xué)習(xí)對(duì)我們是一種刺激。在參觀實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程中,還有老師為我們講解相關(guān)知識(shí),幫助我們更好的了解這些實(shí)驗(yàn)室以及所能夠進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)課題,他們引導(dǎo)我們向正確的方向前進(jìn),而不是每天漫無(wú)目的的看些破小說(shuō)或打打游戲,對(duì)人生沒(méi)有一點(diǎn)興趣和追求。
這次參觀實(shí)驗(yàn)室時(shí)看到了許多我以前不知道的東西,還有一些只是見(jiàn)過(guò)但不了解的,在實(shí)驗(yàn)室里,我見(jiàn)到了即熟悉又陌生的機(jī)器人,它是個(gè)非常棒的機(jī)器,每個(gè)人對(duì)它都充滿了興趣。做成那個(gè)機(jī)器需要許多知識(shí)和對(duì)一些硬件設(shè)備的了解和運(yùn)用,所以我們要想進(jìn)入這個(gè)實(shí)驗(yàn)室或者在這個(gè)方面取得一定的成就就必須提高我們的知識(shí)面和自己的動(dòng)手能力。另外它對(duì)于你的吃苦耐勞精神也是一種體驗(yàn)。有一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)他為了完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)幾乎每天都呆在實(shí)驗(yàn)室里面,晚上也呆在實(shí)驗(yàn)室里面,一連幾天直到把實(shí)驗(yàn)完成。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,但我們也應(yīng)該擁有這種精神或者比他更強(qiáng)的一種實(shí)驗(yàn)精神。這是每個(gè)人成功所必須擁有的精神。老師在給我們講解機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)時(shí),讓我不禁為之汗顏,以前以為只有長(zhǎng)得像人的機(jī)器才叫機(jī)器人,但、現(xiàn)在,我明白了,這種想法太狹隘,機(jī)器車、機(jī)器動(dòng)物等都可以叫機(jī)器人,機(jī)器人是一個(gè)很大的概念。我慶幸參觀了這個(gè)實(shí)驗(yàn)室。要不然,我的這種想法,日后必定會(huì)出丑的。
在參觀最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)室時(shí),對(duì)于自己的所見(jiàn)以及老師的所講。我只能用一句話來(lái)形容“網(wǎng)絡(luò)的用途真是太大了”,學(xué)校的各種設(shè)施以及教學(xué)系統(tǒng)都離不開(kāi)它,在老師的講解過(guò)程中,我更加感受到了自身知識(shí)的不足,并且也深深愛(ài)上了我所學(xué)的的專業(yè)計(jì)算機(jī)。在信息高速發(fā)展的今天,我們?nèi)粘I钪惺请x不開(kāi)它的,他不禁能幫助我們交友娛樂(lè)。更能幫助我們管理一個(gè)超市、一家公司、甚至是一個(gè)人的思想。我更產(chǎn)生了學(xué)好它的動(dòng)力,我相信,只要努力,沒(méi)有什么做不到。
實(shí)驗(yàn)室的樂(lè)趣就在于能夠自己動(dòng)手,做出自己喜歡做的東西,讓自己的才能發(fā)揮到極致。實(shí)驗(yàn)室里每個(gè)人都有著自己的設(shè)備和見(jiàn)解,對(duì)于不同的事物他們可以互相學(xué)習(xí),互相幫助。在實(shí)驗(yàn)室里它們可以專心地去完成屬于他們自己的東西。實(shí)驗(yàn)室對(duì)于我們這些大一的充滿了向往,我們很希望自己能夠有機(jī)會(huì)處于試驗(yàn)室之中,親身來(lái)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的樂(lè)趣,感受實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)環(huán)境,和學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的知識(shí)來(lái)提高自己的動(dòng)手能力。這次實(shí)驗(yàn)室參觀使我們會(huì)自己有了一種新的目標(biāo)。所以我們應(yīng)該好好的珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),和學(xué)長(zhǎng)多多交流。讓我們更好的把握自己,重視自己,使自己能夠取得更好的成績(jī)。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有大用處的人。
實(shí)習(xí)感受總結(jié)7
實(shí)習(xí)的第二天接受公司的安全教育的時(shí)候深刻地體會(huì)到了公司的實(shí)力強(qiáng)大。他們公司的訂單已經(jīng)排到了20xx年了。是國(guó)內(nèi)制機(jī)業(yè)的龍頭老大一般的角色。我便對(duì)在這里的實(shí)習(xí)充滿了期待,中間又夾雜著一些緊張,不知道自己在這個(gè)很牛的公司里能為之貢獻(xiàn)什么,怕自己做不好。
我們來(lái)得第二天上午花了很多時(shí)間做安全教育。足以看出這安全生產(chǎn)無(wú)論是對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)還是對(duì)于公司整體來(lái)說(shuō)都是非常重要的。聽(tīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)個(gè)由于工人不注意一些安全細(xì)節(jié)而導(dǎo)致很慘后果的悲劇案例,我心里不由得有點(diǎn)緊張和害怕了。不知道工廠是什么樣的,想象著自己該站在哪里比較安全。我們上午也來(lái)到了車間主任那里大家見(jiàn)了一下面,就等著下午被分配到各個(gè)小組后開(kāi)始工作了。下午的時(shí)候,車間主任帶著我們?cè)谲囬g里參觀每一道工序的原理和職能。我心里充滿好奇,覺(jué)得有意思極了。很多看起來(lái)很好玩的外形設(shè)計(jì)的時(shí)候都是花了很多的心思而且有很多原理支撐的。不過(guò)遺憾的是絕大多數(shù)設(shè)計(jì)都來(lái)自于德國(guó)和日本。我們國(guó)家在設(shè)計(jì)創(chuàng)新方面還是存在空白的。
開(kāi)始我工作的伙伴都是女工人。我們做的工作也很簡(jiǎn)單。就是在滑套的小孔上裝上一個(gè)個(gè)小滑塊兒。這樣的工作完全消除了我的緊張和不安。我前兩天的時(shí)候沒(méi)覺(jué)得女工們有什么,每天做的都是這樣簡(jiǎn)單的事。然而我漸漸地發(fā)現(xiàn)我做完一個(gè)的時(shí)候她們已經(jīng)做了好幾個(gè)了。再看看她們裝滑塊時(shí)的動(dòng)作,真是完全的熟練和敏捷。而且在每次把滑套拆包裝整理的時(shí)候她們簡(jiǎn)直讓我看呆了。我是打心眼里佩服她們了。動(dòng)作沒(méi)有任何的冗余,利落的一塌糊涂。我第一次只有看的份。她們配合完美我?guī)缀醪宀簧鲜?。怕破壞了她們完美的工作。但是我還是鼓起勇氣和她們一起做,慢慢地也能很好地整理這些工件了。經(jīng)過(guò)兩周之后我明顯地感覺(jué)到我日漸熟練了,女工們都說(shuō)我做得越來(lái)越快了。這兩周我真是收獲頗豐阿。努力把看起來(lái)極為簡(jiǎn)單的活做的最好是我從女工們那里學(xué)到的。第三周到最后我都是在一個(gè)綜合性很強(qiáng)的工組做事的。這個(gè)工組主要的工作簡(jiǎn)單地說(shuō)就是把軸承經(jīng)過(guò)一些加工后封裝。這就形成了最開(kāi)始的卡頭。從這里的活都是非常重的,最輕的零件也得30多斤。所以我能做得也只有把橡皮圈套到軸承的螺紋上。雖說(shuō)已經(jīng)是最輕的活了,可對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)還是很辛苦的因?yàn)槊總€(gè)軸承也要六七斤呢。我在干活的過(guò)程中要將它們抬來(lái)抬去。一周下來(lái)手磨腫了胳膊也酸了。但是我特別高興因?yàn)槲颐刻於伎梢院凸と藗冇懻摳鱾€(gè)車床做得是什么,為什么要這樣的方式去做,還有為什么每一個(gè)零部件要被設(shè)計(jì)成這樣。他們雖然只是普通工人但是懂得好多,而且很樂(lè)意告訴我他們知道的。其實(shí)有一些設(shè)計(jì)原理我直到現(xiàn)在也不是很明白的。但是卻大大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。幾周下來(lái)我的身體也更強(qiáng)壯更有力氣了。我很高興發(fā)生在我身上的這些變化。
我由衷地感謝這次有機(jī)會(huì)到工廠實(shí)踐學(xué)習(xí)。我收獲的是很多無(wú)價(jià)之寶。是我在學(xué)校里沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)到的。這也讓我有了很多心里準(zhǔn)備去面對(duì)將來(lái)的工作。
實(shí)習(xí)感受總結(jié)8
在學(xué)院的統(tǒng)一組織、要求和安排下,今年暑期我在家庭所在地的公安派出所進(jìn)行了一個(gè)月的公安見(jiàn)習(xí),假期見(jiàn)習(xí)報(bào)告~(絕對(duì)用得著!)。通過(guò)公安見(jiàn)習(xí),我得到了一次全面的鍛煉,同時(shí)也看到了自己的差距和不足,有莫大的危機(jī)感和緊迫感。見(jiàn)習(xí)結(jié)束,有以下三點(diǎn)深切的感受,同時(shí)也是我們警察大學(xué)生迫切需要改進(jìn)、提高和做好的,現(xiàn)在寫出來(lái),與同學(xué)共勉。
一、擺正自身位置。
努力從點(diǎn)滴做起我們是警察大學(xué)生,是時(shí)代的驕子,現(xiàn)在是在校的莘莘學(xué)子,明日就是祖國(guó)嚴(yán)格的執(zhí)法者,肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)長(zhǎng)治久安、保障人民安居樂(lè)業(yè)的神圣職責(zé),可以說(shuō)使責(zé)任重大、使命光榮,但我們決不能因此而好高務(wù)遠(yuǎn)、目空一切,或者停滯不前、沾沾自喜,也不能說(shuō)話信口開(kāi)河,做事虎頭蛇尾,更重要的是踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,一切從做好自己身邊的小事開(kāi)始,務(wù)必要克服當(dāng)代某些青年高不成、低不就的弊病,因?yàn)椤疤煜码y事必作于易,天下大事必作于細(xì)”。年輕人做驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事固然可貴、難得,但能努力從點(diǎn)滴做起,認(rèn)認(rèn)真真做好身邊的小事有同樣值得肯定與贊揚(yáng)。我們時(shí)刻要明白:我們僅僅是一個(gè)普普通通的大學(xué)生,年輕、能吃苦是我們唯一的資本,除此之外,我們一無(wú)所有。成績(jī)僅代表過(guò)去,未來(lái)從現(xiàn)在開(kāi)始,走上工作崗位,一切得從零開(kāi)始,所以從求學(xué)時(shí)代我們就要從大處著眼、小處著手,努力夯實(shí)基礎(chǔ)、苦練內(nèi)功、充實(shí)自己,在艱苦的環(huán)境中鍛造自己、砥礪自己,唯有這樣,才能厚積薄發(fā)、脫穎而出,才能在未來(lái)的公安工作崗位上有所作為。
二、查找自身不足。
掌握多方面知識(shí)通過(guò)一個(gè)月的公安見(jiàn)習(xí),我深深地感受到做一個(gè)人民警察需要很多的知識(shí)和能力,也深刻地認(rèn)識(shí)到自己懂得一點(diǎn)知識(shí)僅僅是滄海一粟、冰山一腳,清醒地看到了自身的差距和淺薄,發(fā)現(xiàn)等待我去學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,但是能在校學(xué)習(xí)的時(shí)間卻越來(lái)越少,這就要求我們抓住每一分、每一秒的時(shí)間,加班加點(diǎn)地去學(xué)習(xí),不僅要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),還要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的一項(xiàng)能力,學(xué)習(xí)講求方法,講求策略,努力提高學(xué)習(xí)效率。用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)自己、武裝自己,掌握多方面的知識(shí)與技能,做一個(gè)高素質(zhì)、復(fù)合型的人民警察,以飽滿的精神、歡笑的姿態(tài)迎接未來(lái)公安工作的挑戰(zhàn),而且要把握時(shí)代的脈搏,有敏銳的洞察力,敢于開(kāi)拓思路、打破常規(guī)、更新觀念、增長(zhǎng)才干。只有掌握多方面的知識(shí)與能力,做到一專多能,才稱得上是一個(gè)合格的警察大學(xué)生,一個(gè)合格的人民警察。
三、注重品格修養(yǎng)。
做德才兼?zhèn)淝嗄辍笆坑邪傩?,以德為首?!蔽覀冏鳛榫齑髮W(xué)生,除了要熟練掌握科學(xué)文化知識(shí)和公安專業(yè)技能之外,還要努力加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn),我們作為學(xué)生,虛心、坦誠(chéng)、主動(dòng)地向一線民警討教、學(xué)習(xí),而一線公安民警則以嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)任的態(tài)度教育、指導(dǎo)我們。我們勤學(xué)善思、謙虛禮讓、嚴(yán)于律己,得到了一線民警的信任、肯定和贊賞。這些簡(jiǎn)單的事實(shí)告訴我們:道德修養(yǎng)是人的第二學(xué)位,有德比有才更重要。我們時(shí)刻要提醒自己,做事先做人、踏踏實(shí)實(shí)、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、勤勉自強(qiáng),兢兢業(yè)業(yè),使自己有堅(jiān)定的思想道德意志、正確的思想道德認(rèn)識(shí)和良好的思想道德習(xí)慣。我們真正要做到站著做人、跪著做事,在立志勤學(xué)的同時(shí),還要修身立德,把自己塑造成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞男虑嗄?。短短一個(gè)月的公安見(jiàn)習(xí),卻有很多的感受和體會(huì)。我明確地認(rèn)識(shí)到基層公安工作的艱巨性和復(fù)雜性,至此,我有強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感,深知做一個(gè)合格、讓群眾滿意的警察不容易,做一個(gè)優(yōu)秀、經(jīng)得起考驗(yàn)的警察更是難上加難。我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民警察,還有一段很長(zhǎng)的路要走,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,希望我們認(rèn)清形勢(shì)、把握機(jī)遇、從身邊的小事做起,勤勤懇懇學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)工作,努力做到寬猛相濟(jì)、德藝雙馨,為把自己塑造成為一個(gè)優(yōu)秀的人民警察而努力奮斗。
實(shí)習(xí)感受總結(jié)9
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我不得不說(shuō)的是,盡管國(guó)家和社會(huì)各界都一直非常關(guān)注大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題,但是,目前為止,對(duì)于一般的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),找到一份滿意的工作還是壓力挺大的。當(dāng)然,從另一方面來(lái)說(shuō),巨大壓力下的我們,潛能也會(huì)被最大程度的激發(fā)出來(lái),尋找到更優(yōu)秀的自己。
算是幸運(yùn)吧,我通過(guò)校園招聘順利進(jìn)入到一家房產(chǎn)咨詢公司做實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多星期了。在這短短的一個(gè)多星期里,我的體會(huì)真是猶如五味瓶倒掉,酸、甜、苦、辣、咸一一俱全。
首先,從校園轉(zhuǎn)到職場(chǎng),由學(xué)生變成職場(chǎng)人,我的壓力是巨大的,前所未有的。因?yàn)槲沂紫染鸵媾R一個(gè)非常重要的問(wèn)題——生存。作為學(xué)生,也許可以讓父母供養(yǎng)著,但是現(xiàn)在身份轉(zhuǎn)變了,變成職場(chǎng)人了,原本應(yīng)該可以自己賺錢養(yǎng)活自己了。所以,如果此時(shí)還沒(méi)有能力養(yǎng)活自己的話,那就說(shuō)明我的能力是多么的低。因此,生存壓力時(shí)首要的,也是最大的。
其次,原本無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生時(shí)代猛然結(jié)束,取而代之的還是必須為工作擔(dān)心,所以一時(shí)間來(lái)自工作的壓力是巨大的。在學(xué)校,自然是以學(xué)業(yè)為主,成績(jī)不好打不了可以說(shuō)明自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有人會(huì)過(guò)分指責(zé)你。但是,現(xiàn)在不一樣了,已經(jīng)工作了,就必須為自己的工作負(fù)責(zé)人,你出錯(cuò),沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闶切氯硕p易原諒你。不會(huì)再有人在你身邊督促你該干嘛,而是所有的事情都要自己操心,而且要盡量想得周到,做得完美。
再次,很容易疲憊。以前是無(wú)憂無(wú)慮的生活,現(xiàn)在是事事都要自己來(lái)。飲、食、起、居無(wú)一不是要自己來(lái)完成的。所以,一時(shí)間可能會(huì)在身體方面有些吃不消。
以上三點(diǎn)主要說(shuō)的都是壓力,當(dāng)然工作之后也有很多好的感受。
首先,我變得充實(shí)。不再像大學(xué)生活一樣懶散,再也沒(méi)有睡懶覺(jué)的時(shí)間。做的又是銷售,這就更見(jiàn)沒(méi)有時(shí)間保證休息。所以,一天下來(lái),雖然覺(jué)得很累,但是內(nèi)心卻是充實(shí)的,沒(méi)有再碌碌無(wú)為。
其次,我更有活力。都說(shuō)大學(xué)生是八九點(diǎn)的太陽(yáng),接觸的也都是年輕人,但是在上學(xué)的時(shí)候總是抱有一個(gè)我老了的心態(tài)。做什么都不是很積極?,F(xiàn)在,進(jìn)入工作階段,接觸的人也都是社會(huì)職業(yè)人,但是每天的自己都是充滿干勁和希望的,我想努力,努力證明自己,努力實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。所以,每一天早上醒來(lái),
我都會(huì)是充滿希望的迎接這一天的到來(lái)。
第三,我得到了充電。在校園里,天天也是上課,但是不得不說(shuō)的是所學(xué)到的都是純理論知識(shí)。當(dāng)然有很多老師的理論知識(shí)也是通過(guò)他們自己的實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的,但是畢竟不是我們學(xué)生自己的實(shí)踐,總有恍惚的感覺(jué)?,F(xiàn)在自己來(lái)真真正正的做這個(gè)工作了,再加上老師們?cè)?jīng)講過(guò)的理論,這樣自己的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力就會(huì)明顯得到提高。當(dāng)然,公司的理念也不一樣,有些公司比較注重新人的培訓(xùn),所以,聽(tīng)到一些企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)對(duì)自己也是有一定幫助的。
總之,從校園踏進(jìn)社會(huì),從學(xué)生踏入職場(chǎng),這對(duì)我們沒(méi)一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)都是必不可少的。我們必須盡快退去稚嫩,用心學(xué)習(xí),用心沉淀,盡快適應(yīng),靈活轉(zhuǎn)變。只要有希望,未來(lái)還是美好的!
工廠實(shí)習(xí)感受總結(jié)
實(shí)習(xí)的第二天接受公司的安全教育的時(shí)候深刻地體會(huì)到了公司的實(shí)力強(qiáng)大。他們公司的訂單已經(jīng)排到了2013年了。是國(guó)內(nèi)制機(jī)業(yè)的龍頭老大一般的角色。我便對(duì)在這里的實(shí)習(xí)充滿了期待,中間又夾雜著一些緊張,不知道自己在這個(gè)很牛的公司里能為之貢獻(xiàn)什么,怕自己做不好。
我們來(lái)得第二天上午花了很多時(shí)間做安全教育。足以看出這安全生產(chǎn)無(wú)論是對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)還是對(duì)于公司整體來(lái)說(shuō)都是非常重要的。聽(tīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)個(gè)由于工人不注意一些安全細(xì)節(jié)而導(dǎo)致很慘后果的悲劇案例,我心里不由得有點(diǎn)緊張和害怕了。不知道工廠是什么樣的,想象著自己該站在哪里比較安全。我們上午也來(lái)到了車間主任那里大家見(jiàn)了一下面,就等著下午被分配到各個(gè)小組后開(kāi)始工作了。下午的時(shí)候,車間主任帶著我們?cè)谲囬g里參觀每一道工序的原理和職能。我心里充滿好奇,覺(jué)得有意思極了。很多看起來(lái)很好玩的外形設(shè)計(jì)的時(shí)候都是花了很多的心思而且有很多原理支撐的。不過(guò)遺憾的是絕大多數(shù)設(shè)計(jì)都來(lái)自于德國(guó)和日本。我們國(guó)家在設(shè)計(jì)創(chuàng)新方面還是存在空白的。
開(kāi)始我工作的伙伴都是女工人。我們做的工作也很簡(jiǎn)單。就是在滑套的小孔上裝上一個(gè)個(gè)小滑塊兒。這樣的工作完全消除了我的緊張和不安。我前兩天的時(shí)候沒(méi)覺(jué)得女工們有什么,每天做的都是這樣簡(jiǎn)單的事。然而我漸漸地發(fā)現(xiàn)我做完一個(gè)的時(shí)候她們已經(jīng)做了好幾個(gè)了。再看看她們裝滑塊時(shí)的動(dòng)作,真是完全的熟練和敏捷。而且在每次把滑套拆包裝整理的時(shí)候她們簡(jiǎn)直讓我看呆了。我是打心眼里佩服她們了。動(dòng)作沒(méi)有任何的冗余,利落的一塌糊涂。我第一次只有看的份。她們配合完美我?guī)缀醪宀簧鲜?。怕破壞了她們完美的工作。但是我還是鼓起勇氣和她們一起做,慢慢地也能很好地整理這些工件了。經(jīng)過(guò)兩周之后我明顯地感覺(jué)到我日漸熟練了,女工們都說(shuō)我做得越來(lái)越快了。這兩周我真是收獲頗豐阿。努力把看起來(lái)極為簡(jiǎn)單的活做的最好是我從女工們那里學(xué)到的。
第三周到最后我都是在一個(gè)綜合性很強(qiáng)的工組做事的。這個(gè)工組主要的工作簡(jiǎn)單地說(shuō)就是把軸承經(jīng)過(guò)一些加工后封裝。這就形成了最開(kāi)始的卡頭。從這里的活都是非常重的,最輕的零件也得30多斤。所以我能做得也只有把橡皮圈套到軸承的螺紋上。雖說(shuō)已經(jīng)是最輕的活了,可對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)還是很辛苦的因?yàn)槊總€(gè)軸承也要六七斤呢。我在干活的過(guò)程中要將它們抬來(lái)抬去。一周下來(lái)手磨腫了胳膊也酸了。但是我特別高興因?yàn)槲颐刻於伎梢院凸と藗冇懻摳鱾€(gè)車床做得是什么,為什么要這樣的方式去做,還有為什么每一個(gè)零部件要被設(shè)計(jì)成這樣。他們雖然只是普通工人但是懂得好多,而且很樂(lè)意告訴我他們知道的。其實(shí)有一些設(shè)計(jì)原理我直到現(xiàn)在也不是很明白的。但是卻大大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。幾周下來(lái)我的身體也更強(qiáng)壯更有力氣了。我很高興發(fā)生在我身上的這些變化。我由衷地感謝這次有機(jī)會(huì)到工廠實(shí)踐學(xué)習(xí)。我收獲的是很多無(wú)價(jià)之寶。是我在學(xué)校里沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)到的。這也讓我有了很多心里準(zhǔn)備去面對(duì)將來(lái)的工作。