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      奮斗青春不負(fù)韶華演講稿

      2023-06-29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《奮斗青春不負(fù)韶華演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《奮斗青春不負(fù)韶華演講稿》。

      奮斗青春不負(fù)韶華演講稿

      奮斗青春不負(fù)韶華演講稿1

      敬愛的教師們,同學(xué)們:

      大家早上好!這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。

      知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。為夢(mèng)想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

      愛因斯坦以前說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。

      然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。創(chuàng)始人李大釗曾說過:我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺得它寶貴。是阿,昨日已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的僅有把握這天。

      同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上夢(mèng)想之巔。到達(dá)成功的彼岸。

      早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。

      古今中外,凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的`人,都是從把握這天起步的。僅有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續(xù);也僅有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國里,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

      努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

      國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,我們只爭朝夕!

      我們的演講完畢,多謝大家!

      奮斗青春不負(fù)韶華演講稿2

      尊敬的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      很榮幸能作為高一新生代表來發(fā)表演講,今天我的發(fā)言主題為“無奮斗,不青春?!?/p>

      青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),在新的歷史起點(diǎn)上,我們要執(zhí)奮斗之筆,盡情揮灑青春之筆墨,書寫新時(shí)代新青年的人生華章。

      青春之字典,無困難之字,奮斗一詞,青年人從未忘記。清華學(xué)子溫嘉欣執(zhí)著追夢(mèng)筑天路,熬透無數(shù)個(gè)夜晚,奮斗不停中,將衛(wèi)星送上天空;中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅,成為我國海軍首位女副艦長,奮斗不停在萬里海疆,書寫無悔青春;村官秦玥飛發(fā)起黑土麥田公益計(jì)劃,奮斗不停,用國際化知識(shí)儲(chǔ)備,嘗試改變?cè)悸浜蟮腵中國農(nóng)村,這樣的青年人以一股子中流擊水的勁頭,以一股子以夢(mèng)為馬的激情奮斗,不停讓繁榮開放的中國,在世界嶄露出新的姿態(tài)。

      “青春虛度無所成,白首銜悲亦何極?!毙聲r(shí)代的青年,奮斗有我。常州技術(shù)學(xué)院學(xué)生宋彪頂著40攝氏度的高溫,在車間日復(fù)一日苦練后斬獲世界技能大賽最高獎(jiǎng)。疫情當(dāng)頭,困難面前,中國青年始終奮斗在一線,縱使有生與死的考驗(yàn),即使要面對(duì)無時(shí)不有,無處不在的危險(xiǎn),廣大青年披堅(jiān)執(zhí)銳,用實(shí)際行動(dòng)發(fā)出這樣的吶喊,有奮斗受考驗(yàn),方能在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,用臂膀扛起如山的責(zé)任,展現(xiàn)出青春的激昂風(fēng)采,青年用奮斗之路書寫無悔人生。

      青年生于時(shí)代,而時(shí)代更應(yīng)有時(shí)代造就,面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局,新時(shí)代中國青年要保持初生牛犢不怕虎,越是艱難越向前的剛健勇毅擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地奮斗向前,努力在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)中放飛青春夢(mèng)想。

      “紅日初升,其道大光河出,伏流一瀉汪洋”。新時(shí)代的舞臺(tái)無限寬廣,新時(shí)代的中國青年要勇?lián)鷷r(shí)代重任,向著目標(biāo)奔跑,把青春奮斗的模樣盡情地留給世界,無奮斗不青春!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

      奮斗青春不負(fù)韶華演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我站在臺(tái)下,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有曾經(jīng)與我一起奮斗的人——葉風(fēng)。在頒獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下響起如雷般掌聲,當(dāng)時(shí)的我有了疑惑:為什么在臺(tái)上的是他而不是我?

      當(dāng)他走下臺(tái)來,我眼神復(fù)雜地看了他一眼,想過去祝賀,又礙于面子止步不前,心情十分低落。回到家后,我絞盡腦汁也沒想出為什么他比我好那么多。以前,我倆的成績不分上下,可現(xiàn)在已是相去甚遠(yuǎn)。入夜,我在床上翻來覆去,很晚才沉沉睡去。

      第二天,我決定去問問他,虛心請(qǐng)教,才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多:每天一早起床,他就背誦前一天學(xué)過的單詞,像趕趟兒似的,一個(gè)接一個(gè),碰到背不出的,就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多,再大聲朗讀,直到流利地背出。吃飯時(shí)還邊聽不知放了多少遍的錄音,聽完努力模仿磁帶中的語音語調(diào),不厭其煩!心中的疑惑漸漸解開,這一刻我露出了苦澀的`笑容。

      他的努力還不止這些,良好的習(xí)慣讓他無論走到哪里,都會(huì)隨身攜帶一本小冊(cè)子——摘錄本,利用零碎的時(shí)間,隨時(shí)復(fù)習(xí)。這種堅(jiān)持長期下來,效果顯而易見。

      聽到這里,我的感觸很深,努力奮斗不是光靠嘴上說說的,需要付出實(shí)際行動(dòng),并且始終堅(jiān)持。

      我轉(zhuǎn)身走在路上,心里已經(jīng)豁然開朗:他一步步走向高處,靠的是一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗,不畏困難。而相比較自己,有時(shí)顯得浮躁,靜不下心來,缺乏鉆研精神,沒有持久力。找到差距,我決心從現(xiàn)在開始,也要制定計(jì)劃,努力奮斗,追趕上他的腳步!

      奮斗青春不負(fù)韶華演講稿4

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]灑的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認(rèn)為,青春是包裹著外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。

      青春不是激情。

      可,青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道陽光照射到身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無限動(dòng)力,埋頭于題海中,新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)學(xué)習(xí)還是生活,青春就是擁有著激情與夢(mèng)想,去盡情燃燒吧。

      青春不是炫耀。

      但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。

      其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。

      青春沒有界限。

      在青春這場盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的界限,更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。青春的樂曲,會(huì)在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。

      奮斗不是盲戰(zhàn)。

      有志者,事竟成。每每都會(huì)被這句名言所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明確自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代,我們保持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自己的水準(zhǔn),定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo),但生活卻不會(huì)讓你的人生那么簡單,一路上總會(huì)有坎坷。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,方能勝利。

      奮斗沒有止境。

      青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,追求自己的.夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折,你會(huì)哭會(huì)崩潰,但我希望,你能堅(jiān)持到最后,不負(fù)自我。愿你現(xiàn)在流的都是有價(jià)值的汗水和淚水。

      我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn)?,我也在奮斗的路上。因?yàn)?,青春的奮斗沒有止境。

      奮斗青春不負(fù)韶華演講稿5

      尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:激揚(yáng)青春,暢想未來

      奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。

      有些人說,青春是執(zhí)子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春是吧。但是,在我看來,青春也可以是埋頭于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是駐守于邊疆,一心為國家;青春更可以是大膽闖世界,勇往直前。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。而我正值青春年華,我知道這是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。我有美麗的未來,我將努力于現(xiàn)在。

      在三十五中學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我在母校的懷抱中快樂而活潑的成長著。以前我只是單純的學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí),以后的生活每一天將是這樣機(jī)械化的重復(fù)??墒牵袔状握n上,在談及夢(mèng)想的話題的時(shí)候,我茫然了。進(jìn)入初二,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力??墒俏覍W(xué)這些有什么用呢?我的未來在哪里呢?無意間(看,聽)。我知道了,我要的未來是。(暢想你的未來)為了夢(mèng)想,我可以瘋狂的每天和我的枕頭練習(xí)說英語;我可以。(根據(jù)自己的情況寫)

      我有美麗的`未來,我將努力于現(xiàn)在,我不會(huì)害怕其中的挫折。誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空,朝著自己暢想的未來努力。

      有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式中生活。是的,我們不僅要有理想,要暢想,但更要努力去做。同學(xué)們,你們是否正在自己暢想的世界里彷徨呢?那么,現(xiàn)在,就請(qǐng)你們用青春的能量,為你們的夢(mèng)想而努力吧!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

      奮斗青春不負(fù)韶華演講稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是來自xx班的xx,今天我演講的題目是《努力奮斗,燃燒烈火青春》。

      在《烈火青春》中有這樣一句話:“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!”我非常欣賞里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,我愿意燃燒起來。

      現(xiàn)在的我是一個(gè)天真浪漫的女生,也是一個(gè)神經(jīng)大條的女漢子。在老師及同學(xué)們的眼中我有較強(qiáng)的工作,處事能力。但是在追逐夢(mèng)想的道路上,我也遇到過挫折。

      記得剛上高中的時(shí)候,身邊的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀。突然間,我發(fā)覺我這個(gè)來自鄉(xiāng)下的小姑娘,是那樣的渺小,那時(shí)的我開始自悲,開始討厭自己,甚至覺得大家都帶著嘲笑的面容看著我,我越來越沉默。直到有一天,我在書上看到了這樣一句話:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我荒廢了青春,我腐朽了,過往的`時(shí)間沒有給我?guī)沓砷L,只給我?guī)砹藷o盡的平凡。

      我要改變!從那以后,我開始努力奮斗,取別人所長補(bǔ)自己之短。我開始參加各種活動(dòng),展現(xiàn)自己的風(fēng)采,鍛煉自己的能力。在我不斷的努力下贏得了老師和同學(xué)們的信任。我成為了班級(jí)的團(tuán)支書、學(xué)校的學(xué)生會(huì)副主席。我成長了!

      去年,我再一次踏上了求學(xué)之旅,面對(duì)新的學(xué)校新的環(huán)境,我不再手足無措,不再唯唯諾諾。我敢說敢做,風(fēng)風(fēng)火火。別人眼中平平淡淡的生活,我覺得非常的美好,有資有色。告訴自己,青春是一把剛鑄好的刀,我不能讓他在歲月的沖刷下腐蝕、風(fēng)化而失去他應(yīng)有的光澤。

      這不是一次演講,是一次告白。是我對(duì)青春的告白。當(dāng)我?guī)е啻旱臍庀?,及沉甸甸的?mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心如此的坦蕩激昂。保爾柯察金說過“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,”親愛的朋友們,用我們的年輕臂膀,和滿腔熱情,讓我們努力奮斗的青春,大放異彩吧!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

      奮斗青春不負(fù)韶華演講稿7

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自高x班的xx。

      今天,我國旗下演講的題目是《xx》。

      《周易》有言——"天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。"驀然回首,寒窗數(shù)十載,我們都已步入高中,拿著課本,背著書包,青春的臉龐上洋溢著陽光的氣息,青春的夢(mèng)想在我們每個(gè)人的心里編織、生根、發(fā)芽……

      隨著盛夏來臨,學(xué)期已經(jīng)過半,而期中考試也悄然而至……

      期中考試是一次檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)阍谶^去的半個(gè)學(xué)期是否學(xué)有所成。期中考試也是一次提醒,提醒你學(xué)期過半,時(shí)間已經(jīng)不多了。期中考試更是一次激勵(lì),激勵(lì)我們要在剩下的時(shí)間里,更加努力。其實(shí)檢測(cè)、提醒也好,激勵(lì)也罷,我想我們都應(yīng)該拿出十分的`努力,用自己的汗水去面對(duì)即將來臨的期中考試……

      所以,在剩下的時(shí)間,讓我們一起:

      第一:調(diào)整心態(tài),沉穩(wěn)迎考

      "泰山崩于前而面不變,麋鹿興于左而目不瞬"。面對(duì)期中考的壓力,沉穩(wěn)能讓我們褪去浮躁,腳踏實(shí)地;沉穩(wěn)能讓我們得以自省,發(fā)現(xiàn)自己的不足。與其因?yàn)閾?dān)心考試而整日焦躁不安,不如沉穩(wěn)地坐在書桌前安靜的努力,我相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)沉穩(wěn)努力學(xué)習(xí)的人……

      第二:確定目標(biāo),精準(zhǔn)備考

      倘若航海中沒有燈塔的指導(dǎo),那么等待著的只能是在黑暗中迷失方向。人生亦是如此,倘若沒有一個(gè)目標(biāo)來時(shí)刻激勵(lì)自己,就很容易感到迷失而無所適從。面對(duì)期中考試,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)又一個(gè)實(shí)際可行的目標(biāo),并且認(rèn)真的完成它們。要相信,每一個(gè)目標(biāo)的完成,都是對(duì)過去自己的超越……

      第三爭分奪秒,全力赴考

      "青春須早為,豈能長少年"。時(shí)間是公平的,青春縱然美好卻也易逝,所以青春的每分每秒都是值得珍惜的。期中考試離我們?cè)絹碓浇?,只剩下幾天了,我們更要抓緊時(shí)間去拼搏,追求更好的自己。

      第四:遵規(guī)守紀(jì),誠信應(yīng)考

      誠信是人生道路上必須要遵守的原則,但倘若我們連在考試的時(shí)候都要能虛做假,又何談以后進(jìn)入社會(huì)能夠誠信呢?我相信,誠信應(yīng)考,才能比出真實(shí)賽出水平,這么不論結(jié)果如何,起碼問心無愧。

      期中考試是一次挑戰(zhàn),但只要我們以夢(mèng)為馬,用汗水拼搏,必能舞個(gè)青春無悔。作為青年人,應(yīng)以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無悔青春,贏一個(gè)燦爛人生,讓我們的青春不負(fù)韶華!

      謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

      奮斗青春不負(fù)韶華演講稿8

      尊敬的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      很榮幸能作為高一新生代表來發(fā)表演講,今日我的發(fā)言主題為“無奮斗,不青春。”

      青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),在新的歷史起點(diǎn)上,我們要執(zhí)奮斗之筆,盡情揮灑青春之筆墨,書寫新時(shí)代新青年的人生華章。

      青春之字典,無困難之字,奮斗一詞,青年人從未忘記。清華學(xué)子溫嘉欣執(zhí)著追夢(mèng)筑天路,熬透很多個(gè)夜晚,奮斗不停中,將衛(wèi)星送上天空;

      中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅,成為我國海軍首位女副艦長,奮斗不停在萬里海疆,書寫無悔青春;村官秦玥飛發(fā)起黑土麥田公益計(jì)劃,奮斗不停,用國際化知識(shí)儲(chǔ)備,嘗試轉(zhuǎn)變?cè)悸浜蟮闹袊r(nóng)村,這樣的青年人以一股子中流擊水的勁頭,以一股子以夢(mèng)為馬的激情奮斗,不停讓富強(qiáng)開放的中國,在世界嶄露出新的姿態(tài)。

      “青春虛度無所成,白首銜悲亦何極。”新時(shí)代的青年,奮斗有我。常州技術(shù)學(xué)院學(xué)生宋彪頂著40攝氏度的高溫,在車間日復(fù)一日苦練后斬獲世界技能大賽最高獎(jiǎng)。疫情當(dāng)頭,困難面前,中國青年始終奮斗在一線,縱使有生與死的考驗(yàn),即使要面對(duì)無時(shí)不有,無處不在的危險(xiǎn),廣闊青年披堅(jiān)執(zhí)銳,用實(shí)際行動(dòng)發(fā)出這樣的吶喊,有奮斗受考驗(yàn),方能在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,用臂膀扛起如山的責(zé)任,展現(xiàn)出青春的激揚(yáng)風(fēng)采,青年用奮斗之路書寫無悔人生。青年生于時(shí)代,而時(shí)代更應(yīng)有時(shí)代造就,面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局,新時(shí)代中國青年要保持初生牛犢不怕虎,越是艱難越向前的剛健勇毅擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地奮斗向前,努力在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)中放飛青春幻想?!凹t日初升,其道大光河出,伏流一瀉汪洋”。新時(shí)代的舞臺(tái)無限寬廣,新時(shí)代的中國青年要勇?lián)鷷r(shí)代重任,向著目標(biāo)奔跑,把青春奮斗的模樣盡情地留給世界,無奮斗不青春!我的演講到此結(jié)束,感謝大家。尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

      大家好!我站在臺(tái)下,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有曾經(jīng)與我一起奮斗的人——葉風(fēng)。在頒獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下響起如雷般掌聲,當(dāng)時(shí)的我有了懷疑:為什么在臺(tái)上的`是他而不是我?

      當(dāng)他走下臺(tái)來,我眼神復(fù)雜地看了他一眼,想過去祝賀,又礙于面子止步不前,心情十分低落?;氐郊液?,我絞盡腦汁也沒想出為什么他比我好那么多。以前,我倆的成果不分上下,可現(xiàn)在已是相去甚遠(yuǎn)。入夜,我在床上翻來覆去,很晚才沉沉睡去。

      第二天,我決定去問問他,虛心請(qǐng)教,才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多:每日一早起床,他就背誦前一天學(xué)過的單詞,像趕趟兒似的,一個(gè)接一個(gè),遇到背不出的,就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多,再大聲朗讀,直到流利地背出。吃飯時(shí)還邊聽不知放了多少遍的錄音,聽完努力仿照磁帶中的語音語調(diào),不厭其煩!心中的懷疑漸漸解開,這一刻我露出了苦澀的笑容。

      他的努力還不止這些,良好的習(xí)慣讓他無論走到哪里,都會(huì)隨身攜帶一本小冊(cè)子——摘錄本,利用零碎的時(shí)間,隨時(shí)復(fù)習(xí)。這種堅(jiān)持長期下來,效果顯而易見。聽到這里,我的感受很深,努力奮斗不是光靠嘴上說說的,需要付出實(shí)際行動(dòng),并且始終堅(jiān)持。我轉(zhuǎn)身走在路上,心里已經(jīng)豁然開朗:他一步步走向高處,靠的是一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗,不畏困難。而相比較自己,有時(shí)顯得浮躁,靜不下心來,缺乏鉆研精神,沒有持久力。找到差距,我決心從現(xiàn)在開頭,也要制定計(jì)劃,努力奮斗,追趕上他的腳步!

      奮斗青春不負(fù)韶華演講稿9

      教師們,同學(xué)們:

      大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。

      “風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié),這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。做為學(xué)生,勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們歡樂的源泉。

      勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)的目的,教師也會(huì)夸你,你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充實(shí);當(dāng)你攻克一道道難題,你會(huì)品嘗到探索的歡樂;當(dāng)你用簡單的英語與人對(duì)話,你會(huì)覺得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌,畫出一幅秀麗的.圖畫,學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)天天向上、才智過人的你,這種學(xué)習(xí)過程難道你不覺得是一種完美的享受嗎?

      “窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白,學(xué)習(xí)不光是為了自我,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物,都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識(shí)武裝自我,享受學(xué)習(xí)帶來的歡樂。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。

      “心有多大,舞臺(tái)就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,多謝大家!

      不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿

      不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿1

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      人間四月天,是一年中最美麗的時(shí)節(jié);十六七歲的我們,正值一生最珍貴的年華。韶華易逝,時(shí)光荏苒。青春,它經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨,容許我們揮灑卻容不下?lián)]霍。

      一代文學(xué)巨匠郭沫若曾對(duì)青春有這樣精辟的言論:人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的。最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事與他人爭吵不休,為一次不足為道的挫折消沉許久,你是否想到,你的青春時(shí)光就在這一句句的話語,一聲聲的嘆息中銷聲匿跡?

      青春承載著夢(mèng)想。在這個(gè)年華中我們可以肆無忌憚,暢然釋懷,高談闊論自己想要行走的路,自己想要完成的事。因?yàn)槲覀冋乔啻杭な幍纳倌?,我們?yōu)樽穳?mèng)而來。所以縱使風(fēng)雨曲折,我們也對(duì)失敗甘之如飴;因?yàn)槲覀冋幵谶@樣的韶華中,所以我們?cè)笧樾闹谐休d的夢(mèng)想——風(fēng)雨兼程百多天而頭不回,披星戴月十余載而心無悔。

      青春書寫著智慧?,F(xiàn)在的我們,可以在課堂中學(xué)習(xí)知識(shí),豐富思想,為今后的道路添加一塊塊的鋪路石;可以在失敗中學(xué)會(huì)一種堅(jiān)持,體驗(yàn)一種豁達(dá);可以在成功中品嘗一份喜悅,學(xué)會(huì)一份謙遜。在青春中,我們體會(huì)山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),境不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)的智慧,而就在這心靈的一轉(zhuǎn)中,或許我們的人生從此瀟瀟灑灑,揮灑自然。

      人生的路途總有峭壁險(xiǎn)灘將你暗中牽絆,可只要我們把握?qǐng)?jiān)持的繩索,經(jīng)歷過失敗就不再畏縮,體驗(yàn)過挫折就不再窘迫,即使在汗水與淚水中,你也會(huì)看到最美的彩虹!同學(xué)們,趁著這青春的年華,去勇敢地追逐你們的夢(mèng)想吧,不要在夢(mèng)醒之后發(fā)出“夢(mèng)中走了很多路,醒來卻還在床上”的悲哀感慨,在多年之后只能懷揣“少壯不努力,老大徒傷悲”的滿心悔恨。去急切地尋找書中的智慧吧,愿你在美好的春光中感受“書中自有黃金屋”的真諦,在春暖花開的四月“讀遍萬卷書,行遍萬里路”!

      愿我們的青春都如同冰心女士所說“一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點(diǎn)綴得香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!痹肝覀冏屒啻簠R成奔騰的河流,將年少凝為美麗的詩行,不忘青春,莫負(fù)韶華,將信念掛在桅桿之上,讓成功之路起航!

      不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿2

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      就如同打翻了調(diào)色盤一般,青春的色彩是那樣說不清,道不明,肆意張狂,色彩斑斕。——題記

      恰似春雨過后,草木茂盛,萬綠叢中總會(huì)有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中,騎著自行車穿過大街小巷,風(fēng)拂過臉頰,笑聲回蕩在空中,仿佛如今耳邊依稀還能響起,我從自行車上摔下,盡管你笑著罵我傻,但還是向我伸出了右手,逆著陽光,你的臉映成金色,那樣美好。

      又如夏天熱烈奔放,太陽高懸在頭頂光芒萬丈,那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽下,以50米沖刺的速度沖進(jìn)游泳館,水花濺在身上,順著你小腿較好的曲線漸漸落下,你不甘示弱一下子推我下水,你隨即下來任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來的燥熱,泳池中漾起漣漪,快樂如初。

      好像秋日略有寒意的天氣,有些凄涼,但頭頂總有天空,那一片水洗的藍(lán)——青春的色彩。我們徜徉在秋風(fēng)里,走在步行街上,風(fēng)吹起你的裙角,頭發(fā)如麥浪一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),初秋的時(shí)節(jié)是那樣美好,盡管開學(xué)后我們都有各自的生活,不能像假期那樣膩在一起,但依然會(huì)忙里偷閑,這樣小聚的時(shí)光,在我們看來,尤為珍貴。

      至于冬日的萬籟俱寂,給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!钡囊馑?。有些孤單,但總有大雪紛紛那純潔的白------青春的色彩。我們漫步在雪地上,走進(jìn)冰場。鋒利的冰刀給冰帶來了了一絲絲痕跡,好像你我在對(duì)方心中一樣揮之不去,每次滑過冰,總會(huì)吃一串糖葫蘆,那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來冬日最美好的享受。

      年少時(shí)期獨(dú)有的不羈和張狂似乎都是為了“青春”這兩個(gè)獨(dú)有的字而存在的,那些或艷麗或暗淡的色彩都恰如其分的渲染著我們的叛逆時(shí)光,青春歲月。

      也許有人會(huì)說:“青春本來就是用來懷念的?!钡绻梢赃x擇,我希望我可以永遠(yuǎn)留在青春的那個(gè)時(shí)代,那個(gè)色彩斑斕的時(shí)代!

      不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      煮沸一杯清茶,讓香茗溢于鼻間。說不清的時(shí)光就這樣一點(diǎn)一滴流逝,用倔強(qiáng)的身影昂立在玫瑰開放的盛季。不說后悔,因?yàn)榭傆心敲匆环萸啻褐档糜貌恍嗟牧髂耆ブ臁?/p>

      白紙素筆勾勒一圈圈輕淺不一的輪廓,倒映出不羈的容顏,年復(fù)一年的沙漏不知在何時(shí)裂了縫,書桌上的泥沙自動(dòng)匯聚成群,不愿低頭,也不想卑微,不再有羈絆的青春,總是拼得頭破血流也不曾回頭。驕傲的少年,歲月的蹉跎讓眼底幽黑更加深邃,或許我們從不曾改變,只是在不停的偽裝,月光下的身影一步一個(gè)腳印踩碎紅泥,曾經(jīng)的朋友,在不同的階梯一個(gè)個(gè)擦肩而過。綿綿的微風(fēng)拂起耳邊幾縷發(fā)絲,微笑代表的不是熟悉,而是陌生的禮遇,不知從何時(shí)起,彼此間有了距離,一種陌生的熟悉感卻再也找不到出口。

      燈紅酒綠的世界,誰也沒有資格去怪誰。我們都沒有錯(cuò),沒有改變就沒有歡笑,沒有理由讓別人去適應(yīng)我們,只有我們?nèi)ミm應(yīng)別人。如果說人生是一場賭局,那么我們只能算是棋盤上的一顆棋子,好與不好,不在于本身,而是在于是否運(yùn)籌帷幄;有歷練的青春才是有意義的青春,甘苦并存,奮斗路上的挫折和失敗留給我們的不完全都是氣餒,而是創(chuàng)傷。青春的路沒有人代替你走,別人可能給你雪中送炭,但是點(diǎn)火聚暖的人只會(huì)是你自己。人生不過是寥寥的幾十年,既然不想虛度就只好向前,青春依然還在,容顏依然如舊,只是年少不復(fù)。我們是天上的星星,在孤單中徒步旅行,用溫暖的陽光,來照耀彼此前進(jìn)的道路。

      請(qǐng)用心聽,時(shí)鐘嘀嗒,那是我們?cè)潘敛涣b,用悲傷來筑造的流年。那是我們?cè)怕暩吆簦呵啻海以改愦松恍?

      因?yàn)榍啻阂粯拥奈覀儯x擇了陽光四射的日子,所以想要走下去。這樣的我們,學(xué)到了很多,足夠我們?nèi)ナ芤嬉簧?。青春的我們張揚(yáng),所以拼得頭破血流之后,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活;青春的我們勇敢,所以受到挫折之后學(xué)會(huì)了如何面對(duì)人生。這一份青春讓我們受益匪淺,誰說青春易老呢?不過是因?yàn)槟銈儧]有好好把握青春,所以等有一天察覺時(shí)才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)走遠(yuǎn)。

      時(shí)光匆匆走過,一步步邁向?qū)儆谖覀兊那胺?,別讓歲月白了頭,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,滴滴嗒嗒丟掉的時(shí)間,是因?yàn)椴欢谜湎鶐Ыo我們的收獲。

      不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿4

      親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      青春燦爛,叛逆無悔。青春充滿活力,不知疲倦。青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)。

      對(duì)于任何人來說,青春都是一種特殊的存在。它記錄了我們青春的歡聲笑語,以及失敗后的迷茫與沮喪。它標(biāo)志著我們生活圖景中的沉重一筆。這是我們一生中美好而難忘的時(shí)光。

      對(duì)于很多曾經(jīng)擁有青春的人來說,最遺憾的就是沒有珍惜逝去的美好時(shí)光。如今,我們正處于青春年華,口頭上說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年不努力,老年人徒傷悲”,可是誰又能為此買單呢?

      有些人的青春是自己浪費(fèi)的。在這個(gè)學(xué)習(xí)期,他們玩的肆無忌憚,不努力。長大后,我會(huì)整天游手好閑。人生窘迫時(shí),頓悟,后悔終生。有些人也是,早就明白了青春的珍貴,把握住了時(shí)間,為了自己的理想而努力,最后功成名就。

      青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來的“特權(quán)”——無限的精力和旺盛的體力。另一方面,我們將面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),來自父母和老師的嘮叨和管教,以及同齡人之間的比較。

      然而,我有了新的想法:接受青春帶給我們的一切!化壓力為動(dòng)力,激勵(lì)自己走正道。就像困難的春天,你強(qiáng)他就弱;你弱,他就強(qiáng);勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,你就離夢(mèng)想更近了一步。

      我們總是從生活中發(fā)生的事情中獲得很多靈感。面對(duì)別人的侮辱時(shí),不要一下子生氣,要以平和的心態(tài)去面對(duì)。反而你的態(tài)度會(huì)讓被侮辱的人羞愧,讓周圍的人更加佩服你。

      當(dāng)你做了正確的事,而周圍的人不理解你,不要太在意他們的看法,堅(jiān)信自己的行動(dòng),總有一天,別人會(huì)理解你的。

      青春可能是叛逆的時(shí)候。我們做事不計(jì)后果,只關(guān)注結(jié)果而不關(guān)注過程。在青春期,我們無所畏懼,什么都不怕。我們放蕩不羈,對(duì)一切都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險(xiǎn),青春的我們孜孜不倦,對(duì)任何新鮮事物都充滿興趣!

      青春,勇敢戰(zhàn)斗!青春是一本打開就無法合上的書,人生是一條踏上就無法回頭的路。一生經(jīng)歷一次青春的目的,就是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂靜,然后離開。

      不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿5

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是初二(8)班的李思琦,今天我要演講的題目是《夢(mèng)·青春》。

      同學(xué)們,我們正懷著激動(dòng)好奇的心奔向青春,很多同學(xué)都在構(gòu)筑著青春的畫面,那青春是什么呢?我想,青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望織成的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。煙花在夜空中寫下燦爛的符號(hào),星穹留下絢麗的文章,而我,在月光如水處抒寫下與青春的約定:不負(fù)青春,不負(fù)韶華!

      青春拼搏與夢(mèng)齊飛!青春者,如四季之春,猶一日之晨。我想,不負(fù)青春,是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;是青春的芬芳,陶醉著我們的'心靈;是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想。青春的歲月充滿奇跡,今天的希望,今天的理想,將是明天的現(xiàn)實(shí)。周揚(yáng)曾說:“我們的斗爭和勞動(dòng),就是為了不斷地把先進(jìn)的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”青春的拼搏與夢(mèng)想相連,青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,展翅飛翔就是不負(fù)時(shí)光。不要說,你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

      然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們也有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只是卻一直躲在自己編織的世界里逃避現(xiàn)實(shí)而躊躇不前,他們懼怕夢(mèng)想破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的流水中或生銹,或被腐蝕殆盡。韓寒說:讓夢(mèng)想成真的最好方法就是醒來。所以,是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回了,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),為明天而奔跑了!

      如同鄧亞萍的持之以恒。從小酷愛打乒乓球的她夢(mèng)想著有朝一日在世界賽場上大顯身手。卻因身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊(duì)大門之外。但她怎會(huì)就此放棄夢(mèng)想?正值青春年少的她以夢(mèng)為馬,苦練球技,貫徹始終的努力終是催開了夢(mèng)想的花蕊——她如愿站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。青春的意義正是為理想而努力奮斗,果斷追求!

      我國數(shù)學(xué)家陳景潤少年時(shí),就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為而努力學(xué)習(xí),為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進(jìn)行演算,光計(jì)算過的稿紙,就整整裝了幾麻袋,終于初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒能做到的奇跡。無數(shù)人青春的足跡,告訴我們:奮斗,才是青春里最華麗高貴的色彩。

      董卿說:“沒有一條追逐夢(mèng)想的道路是平坦的?!彼赡茯暄亚?,我們會(huì)跌倒,也會(huì)哭泣,但我們需要決心,需要勇氣,需要以此為動(dòng)力去取得更大的成功。因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,難道我們有理由懈怠,從而浪費(fèi)它嗎?

      教室里,陽光點(diǎn)吻著微微泛黃的桌子,桌邊的我沉浸在題海里,周圍一群人或埋頭奮筆疾書,或圍在一團(tuán)討論著演講的題材,或拿著卷子三三兩兩去“圍堵”剛剛下課的老師。所有的人,都在拼盡全力走向未來,哪怕未來很遠(yuǎn),我們也要竭盡全力地踮起腳尖。也許你會(huì)問,努力的意義,前行的力量是什么?

      是夢(mèng)想。是始于青春路上的一個(gè)約定:不負(fù)青春,不負(fù)韶華!

      不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿6

      尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

      大家好 我今天演講的題目是xx。青春如行云流水,淌指而過,抓不住也握不穩(wěn),因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點(diǎn)浪費(fèi),但親愛的朋友,請(qǐng)不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機(jī)與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位,負(fù)好己責(zé),拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應(yīng)該乘青春正值旺季。

      草長鶯飛之時(shí),懷揣著激情,勇敢的面對(duì)生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個(gè)我們要的明天。 還記得剛來到大學(xué)的日子嗎?想起來,不遠(yuǎn),仿似昨天,可細(xì)細(xì)想下來,又覺得是好遠(yuǎn)。

      好像已經(jīng)是好遠(yuǎn)的好久以前了?;匚哆@一路走來,有高考后自己汗水沒有白流的欣慰,有考入大學(xué)時(shí)的興奮,有離開家遇見她們的悸動(dòng)。當(dāng)然,也有過難過與失意,或者悲傷和失落。

      因?yàn)閷W(xué)校的小道沒有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著不舒服等等。

      可是隨著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開開玩笑間,多出來的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語,可以曰人。

      可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋,翻閱一頁頁間,學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個(gè)角落??此迫绱撕唵危嵥?,卻也無不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。 親愛的朋友們,不可否認(rèn)我們都迷茫過。因?yàn)檫@因?yàn)槟?,放縱過、難過過、沖突過、生氣過、莫名過,可是在每一個(gè)夜晚過后,新的一天又如約而至,又有一天的時(shí)間來改變改善。

      那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱?以至于浪費(fèi)我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的。但是就是再短暫的時(shí)光也沒有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負(fù)生命之責(zé)。

      付出自己,饋贈(zèng)給予,收獲人生財(cái)富,留著在以后的歲月給我們成長和成熟提供一個(gè)契機(jī)。那么同學(xué),如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當(dāng)頭,不懈搖槳。

      搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起

      理想的風(fēng)帆,打開成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來,繪畫出人生精彩的篇章。

      不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿7

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      青春或許并不和唯美接軌,但當(dāng)某一天我們獨(dú)自一人回憶起這段時(shí)光的時(shí)候,但也不覺青春荒涼了。

      那一年,我們吟唱著“十七歲那年的雨季……”縱使聽過千百遍,我卻始終記不起下一句歌詞是什么。在我看來——十七歲那年的雨季,充滿著辛酸與回憶。

      花開般的年齡,盛夏似的季節(jié)。我們喜歡雨天不打傘,任由微涼的雨水沖刷白嫩的肌膚。手拉手一起走過大街小巷,輕撩起碎花裙擺,身后是我們踩過的痕跡,被雨水洗滌的干干凈凈。我們堅(jiān)毅的向前走即使前方是嚴(yán)寒酷暑,我們也絕不回頭。曾記否,穿梭在花叢間是我們所向往的事,那一片碎花物語是我們心靈的天堂,靜靜地靜靜地聽花開聲……

      “再不瘋狂就老了”是我們彰顯霸氣時(shí)愛說的話,可誰又真正瘋狂過呢?我們很幸運(yùn),在如花般的年齡遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但歲月匆匆,不免有一天我們會(huì)感嘆,當(dāng)年最純真的友誼去哪里了?年少輕狂時(shí)的激情又消逝在何方?

      聽歌時(shí)總能勾起我的傷感情緒,不管是節(jié)奏歡快的,低沉的。盯著那一行行歌詞,記憶就好像打開了閘門,美好的,感傷的,一股腦涌了出來,思緒像斷了線的風(fēng)箏一樣飄忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一個(gè)也敲不出來,但聽歌卻成了必修課,這也正如青春期是每個(gè)人都要度過一樣。

      記得最清楚的是在深圳看到的抱著吉他賣場的小女孩以及“轉(zhuǎn)角遇到五”那個(gè)充滿詩情畫意的咖啡館。那個(gè)小女孩和我們年齡相仿,對(duì)啊,她也和我們一樣,都是似花一樣?jì)舌恋呐?。站在十字路口,抱著大吉他賣場,我只能說,這也會(huì)是她青春時(shí)留下的輝煌篇章。以至于那個(gè)咖啡館,不知來年是否還會(huì)再見到,但時(shí)間是流逝的,記憶卻是經(jīng)久不衰的。

      那些銘記在心里的往事,猶如玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒,一顆一顆,散落的干脆,卻也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。

      不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿8

      同學(xué)們:

      你們好!我想問你們青春是什么?有人說青春是一場又一場考不完的試,做不完的題;有人說,青春是一曲贊歌,譜寫著蓬勃與朝氣,聽!似乎都在急促追尋著聲自己的春春。

      踏入春春的殿堂,我們或許會(huì)迷茫,或許在某個(gè)路口徘徊,但拼搏從未停息過,青春虛度無所成,白首銜悲補(bǔ)何及,正如權(quán)德興所言,不要在該奮斗時(shí),而荒度年華!錯(cuò)過而留下遺憾。

      你們有過青春期的躁動(dòng)嗎?在春春的旅途中,有過失望,有過開心,有過后悔,像酸甜苦辣混雜著。挫折與困難讓我們跌跌撞撞,許多人可能會(huì)因?yàn)樽钥亓Σ粡?qiáng),而導(dǎo)致與心里的

      那股奮斗力發(fā)生軌道的偏差,變得貪懶無謂,而同時(shí)有些人把學(xué)習(xí)化為興趣,與所要追尋的夢(mèng)想拼搏。過程中的酸楚,成為了獨(dú)立的考驗(yàn),如帶刺的荊棘。只有足夠的勇氣與自信用智慧去躲避,堅(jiān)持磨練意志,最后一定成為最能絢麗一抹!

      春春如一場大雨,熱血滿灑著我們,它豐富滋養(yǎng)著我們生命的內(nèi)涵。青春是短暫的一縷春風(fēng),從我們身旁拂過,把握好屬于自己的青春,經(jīng)歷千萬次起伏,不屈不撓,才能充突人生,感悟真理。

      你們有過青春的懵懂嗎?那種不經(jīng)一間心弦的跳動(dòng),讓我們內(nèi)心逐漸成熟……

      那驕陽似火的夏天里,我因一樁小事變得自卑,憂郁正當(dāng)我五味無思時(shí),一顆糖串在我眼前閃現(xiàn),他說:“嗯……吃顆糖吧,心情可能會(huì)好一些喲~”那時(shí)他唇角微微勾起,呈現(xiàn)優(yōu)美的弧度,那清澈純凈般的眼神。我接過了,也微笑回應(yīng)一聲“謝謝!”他那純粹的舉動(dòng)消淡了我心中的一絲煩惱,更有他對(duì)我那不厭其煩的開導(dǎo)與幫助。青春的懵懂,感情的萌動(dòng),喚醒的是平庸的心儀。

      這就是青春??!一番悸動(dòng),我們感愛敢恨,同學(xué)們!讓我們擁抱春春,綻放出我們的光彩,留下最珍貴的痕跡。青春永駐,不負(fù)韶華!

      不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿9

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      十二年,十三年,十四年了。一聲聲倒計(jì)的腳步催促著我們的步伐:莫等閑,白了少年頭,空悲傷!

      十六根蠟燭,十七根蠟燭,十八根蠟燭。一簇簇鮮紅的火苗燃燒著我們的似水年華:黒發(fā)須知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

      在我的初中年華里,居然如此匆匆地便去了,掐指一算,竟是一年了,當(dāng)我們還在羨慕著大一輪的學(xué)姐與學(xué)長們,在樓上翩然迎風(fēng)輕輕翻書的時(shí)候,竟然我們?cè)跉q月的磨痕里,也悄然蛻變成了自己曾經(jīng)羨慕的模樣——何等觸動(dòng),看著那些樓下新生憧憬仰望的小臉,我真想?yún)群埃荷倌陚儯煤谜湎鶕碛械那嗲喟?,可謂歲月不留人!

      原本,我初一時(shí)那轟轟烈烈的一紙學(xué)習(xí)計(jì)劃,總以為“明日復(fù)明日,明日何其多”,談笑風(fēng)生間便悄然而過。我看似飽滿實(shí)則布滿空痕的累累果實(shí)般的日子,竟在瑯瑯的讀書聲中,家人的多少督促下,師生的備至關(guān)懷下,以及同伴的一張張輾轉(zhuǎn)無數(shù)的單元測(cè)驗(yàn)卷上,跳躍著,閃著鮮紅色的燈光,這么快地向我們宣告著:迎來了又一個(gè)“9月1日”。而我一個(gè)如白駒過隙匆匆忙忙的補(bǔ)習(xí)暑假過后,再次翻閱在去年初一時(shí)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,白紙黑字一目了然,我才發(fā)現(xiàn),有許多任務(wù)還未劃上句號(hào),有許多汗水還沒有浸透自己的成績單,恍如一夢(mèng),此時(shí)長大了一歲的我才猛然醒悟:我生待明日,萬事成蹉跎!

      在自己眼下的青春里,總會(huì)晃過:自己有時(shí)在放學(xué)后談笑風(fēng)生時(shí),別人背著書包匆匆走過;總會(huì)想起自己在看著郊外風(fēng)景時(shí),車顛顛簸簸,而別人在車上聽著新概念英語,神情如同一潭湖水;總會(huì)記得那一天,自己在不停琢磨著高科技時(shí),別人在身邊默默地在物理書上埋頭筆記,口中喃喃念著電力學(xué)的知識(shí)。再想想,無論是屬于我的初中,還是屬于你的高中,或者屬于他的大學(xué),青青總有終將逝去的一天,而現(xiàn)當(dāng)已的我們經(jīng)走過了一年,只需勞勞記住一句話:珍惜所擁有的青青,用心經(jīng)營屬于你的分分秒秒。

      致所有年輕的少年們:人生也像四季:春播、夏長、秋收、冬藏。朋友,趁你青青,趁你意氣風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

      不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿10

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。

      青春對(duì)于任何人來說,都是一個(gè)特殊的存在,它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。

      對(duì)于許多曾擁有過青春的人來說,最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之于行動(dòng)呢?

      一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習(xí)時(shí)期,放肆玩耍,不努力。長大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí),才番然頓悟,后悔終生。也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時(shí)間,為自己的理想而努力,最終功成名就。

      青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。

      但是,對(duì)此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動(dòng)力,激勵(lì)自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),勇敢面對(duì)困難,擊敗它們,就離夢(mèng)想更近一步。

      我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對(duì)別人的侮辱時(shí),不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對(duì),你的態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。

      當(dāng)你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時(shí),不要太在意他們的看法,堅(jiān)信自己的做法,總有一天,會(huì)被別人理解。

      青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果,只注重結(jié)果而不注意過程。青春期的我們無所畏懼,不會(huì)懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險(xiǎn),青春的我們不知疲倦,對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!

      青春,就去勇敢奮斗吧!青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。

      不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿11

      在不知不覺間,我們已經(jīng)悄悄地長大了,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期大門,開始人生最美麗春天……

      青春期我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)活力;青春期我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;青春期我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日絲雨一樣深沉憂郁;青春期我,有了冬天冷峻沉穩(wěn)。

      當(dāng)我們想到青春時(shí)候,會(huì)想到很多美好事物……

      青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大力量;青春是兩顆連在一起心,是友誼。青春友誼是無私,純潔,不帶任何功利色彩它像一杯清香茶,在若干年后,依然那么令人懷念;青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整。正因?yàn)椴煌暾?,就多了一份不同體驗(yàn),多了一種美好希冀;

      青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂;青春是書架,是智慧。沒有書青春是不結(jié)果花;青春是一面旗幟,是理想旗幟。青春目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中一面旗;青春是拳頭,是力量。青春力量等于朝氣加勇氣加靈氣;青春是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春第一標(biāo)志就是健康,而健康來自不懈運(yùn)動(dòng);青春是單個(gè)人,是獨(dú)立。著意味著你長大了,成人了,不再依靠父母師長,你要有獨(dú)立人格,自主能力,要對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。

      青春是活力象征,它蘊(yùn)涵著智慧勇敢意志。有了這些,我們便有了克服困難勇氣魄力。青春將使我們對(duì)未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前一切,使我們坦然地接納歡喜憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽樂趣

      為了我們青春無悔生命閃光,用心珍惜青春吧!

      不負(fù)青春不負(fù)韶華演講稿12

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      你只看到我們年少輕狂,卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實(shí),我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會(huì)證明這是屬于夢(mèng)想的時(shí)代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。

      當(dāng)我迎接那個(gè)屬于我的青春歲月,我在歡呼……而當(dāng)我離開時(shí),我在思索……有的人將青春的輝煌進(jìn)行到底,有的人將青春揮霍一空。而我,卻依然過著屬于自己的日子,只是,那段日子有個(gè)只屬于他的名字——青春。

      青春,是手中旋轉(zhuǎn)的筆,是口中融化的冰,是喊完口號(hào)會(huì)岔氣的笑,是對(duì)老師無形的恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”盡管作業(yè)本上又多了幾個(gè)紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因?yàn)榍啻?,因?yàn)榍啻河心恪?/p>

      若干年后,在一處灑滿陽光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來你也在這里”,便已經(jīng)足矣。

      上課和同桌斗嘴,被老師點(diǎn)名起來回答問題,答不出來時(shí)無奈的吐吐舌頭;會(huì)因?yàn)橐坏李}的答案不一樣和同學(xué)爭論個(gè)你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽,在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時(shí)候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰,然后認(rèn)真地對(duì)她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的青春歲月。

      是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢(mèng)想,什么樣的執(zhí)著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對(duì)誰講;這便是所謂的青春了。

      在18歲的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動(dòng)人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點(diǎn)點(diǎn)永不褪色的記憶。

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