秋天的雨小學(xué)作文

秋天的雨小學(xué)作文1

秋雨·秋天“嘀嗒，嘀嗒……”秋的樂章在這一刻響了起來。從遠(yuǎn)處的青山傳來，從蔚藍(lán)的天空飄下，風(fēng)帶著濃郁的桂花香與晶瑩的雨珠，輕輕的舞動(dòng)，在火一般的葉上留下了幸福的淚；在鵝黃色的桂花上留下了甜蜜的吻；在學(xué)生與老師多彩的雨傘上留下了真誠(chéng)的祝福。然后，雨珠滴落，在馬路上化作一朵晶瑩的花，抑或是，融入大地寬厚的懷抱。一縷一縷，一絲一絲，風(fēng)是雨的使者，雨是風(fēng)的車夫，樓房，大樹，孩子們跳躍的身影，都有了雨的痕跡。到處是雨，到處是天空中飛落的“銀線”，到處是稍縱即逝的水花。濛濛的細(xì)雨之中，葉飛舞著，飄在了大樹的腳下。落紅不是無情物，化作春泥又護(hù)花，它將成為肥料，滋養(yǎng)著曾經(jīng)看著它來到人世，長(zhǎng)大成葉的樹。也許，它曾留戀過這個(gè)世界，但不管怎樣，在秋雨到來的這一刻，在秋雨降臨的`這一天，它無怨無悔的飛向大地，投向母親的懷抱。于是，每一片葉子上都落了幾顆淚珠。不知道，是不是出于對(duì)這個(gè)世界的眷戀。樹旁，還有一棵十分秀麗的楓樹，樹枝層層巒巒。火紅的葉，手掌大小，遠(yuǎn)看，在煙雨之中，似乎有一片火紅的云在飄舞。雨珠停在楓葉上，映出那如生命般燃燒的紅。秋雨纏綿，孩子在雨中歌唱。

哦，秋天來時(shí)，一名名學(xué)生要帶著百般留戀離開這個(gè)校園，又有一個(gè)個(gè)孩子要帶著對(duì)未來的萬般憧憬走進(jìn)這個(gè)校園。在時(shí)間的變遷中，一年又一年的重復(fù)著——也許這就是生活吧！大雁南飛的季節(jié)，刮起了一陣陣哀傷的風(fēng)，下起一場(chǎng)場(chǎng)憂愁的雨。而我們的年華，也在這樣的秋天中，度過著……

秋天的雨小學(xué)作文2

哭了一夜的秋雨哭出了一個(gè)霧蒙蒙的早晨。整座城市滿懷陰郁的情緒，極不情愿睜開了惺忪的睡眼。

潮濕的空氣，小雨淅淅瀝瀝。撐一把透明傘，在雨中漫無目的地走。雨靜悄悄地下著，街上撐傘的行人稀稀疏疏，而我卻與他們卻顯得格格不入，構(gòu)成一幅凄傷的畫卷。路邊的大樹，代表著過去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古建筑的遺跡一樣，在秋雨中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。漸漸枯黃的樹葉，肆意的雨滴打在他們身上，它們呻吟出‘啪啪’的哀鳴。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃，地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵。小草垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，恰似：‘秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)，已覺秋窗愁不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼！’周圍的高大建筑在這場(chǎng)雨中顯得更加肅穆，它們默默地站在那兒，接受這秋天的洗禮。

一晃，晃到公車站。佇立凝視，看車上人們漸多漸少，看車站人們的聚聚散散。吮吸含著淡淡桂花香的空氣，聽身旁一對(duì)戀人纏綿的情話，似雨細(xì)膩，如雨多情。纏綿多情的.雨，彌漫成一種溫柔的氛圍，天地間飄散著浪漫情懷包圍了我。讓我禁不住伸出手感受雨滴的溫度，但是，手心的卻是一絲冰涼。

仰頭，透過布滿雨滴的透明傘看天。只覺得天太灰暗，雨從天而降，緊閉雙眼。雨沒有落在臉上，而是傘上。仰望的姿勢(shì)，似乎好吃力。于是低頭看地，潮濕的紅地磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和我腳下白色帆布鞋形成強(qiáng)烈的對(duì)比。

下雨天，總是勾起太多傷感的回憶。傘跌落到一邊，閉上眼睛，感受著雨的氣息。傷感的雨滴順著頭發(fā)，在空氣中緩緩流動(dòng)，凝聚，下落，擴(kuò)散。雨越來越大，模糊了視線，模糊了記憶，打進(jìn)了我心頭。也許寂寞的人才懂雨的心情，但愿它不會(huì)在我心理泛濫成災(zāi)。

眼前的烏云遮蔽看不到蒼穹的光亮，但總該相信雨后必有晴天。如你痛苦，也該相信淚后的人生，才有雨洗過的清明。踏穩(wěn)腳步，盡管泥濘的路在雨中。

秋天的雨小學(xué)作文3

一陣陣涼爽的清風(fēng)吹走了夏日的炎熱，一片片火紅的楓葉寄來了秋天的信息。秋天來了，秋天來了！她帶來了沉甸甸的果實(shí)，抹去了夏天的驕陽似火。

慢慢地，涼爽的風(fēng)吹來了一朵朵被墨色掩蓋的云朵，火紅的太陽也害羞地躲到了云層背后。畢竟是秋天，墨色翻涌的云霧看起來離我們是那么遙遠(yuǎn)，沒有夏雨前黑壓壓的一片那種咄咄逼人的氣勢(shì)。

天上的云霧很快就連成一片，接著，雨“沙。沙”的下了起來。無數(shù)條雨絲是那樣纖細(xì)，敲打在地上無聲無息，默默無聞地滋潤(rùn)著世間萬物，而沒有夏天的雨來的那樣猛烈，“嘩嘩”的`下著，飄飄灑灑。在雨霧中，大地好像煥然一新。

秋雨綿綿地下著，小動(dòng)物們?cè)跇淙~下躲雨，鳥兒在屋檐下欣賞雨景，蜻蜓則還在水面上和雨滴玩著捉迷藏的游戲。細(xì)密的雨點(diǎn)打在河面上，一個(gè)個(gè)波紋在水中綻開了笑臉，水中的魚兒好奇的看著它們，還高興地吐出一串串泡泡。整個(gè)世界是那樣安靜、和諧，沒有刺耳的雷聲敲起大鼓，也沒有耀眼的閃電劃破天空，沒有夏天的猛烈。

果園里更實(shí)一片豐收的景象，果樹的枝葉上還流淌著晶瑩剔透的水珠，葉子變得更加美麗。又大又紅的蘋果高高的掛在枝頭上，默默地望著遠(yuǎn)方；黃得透亮的香蕉三個(gè)一群、五個(gè)一伙地?fù)碓谝黄?，不知道在講什么悄悄話；紅黃相間的石榴從樹枝上垂下來，像個(gè)小燈籠似的，想在夜晚時(shí)照亮前方的道路；圓滾滾的哈密瓜懶洋洋地躺在地里，自顧自的睡著大覺。這場(chǎng)秋雨，使它們更加生機(jī)勃勃。

人們常說：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉?！惫植坏?，雨滴打在身上還是有點(diǎn)兒涼颼颼的。秋雨就是和夏雨不同，斷斷續(xù)續(xù)地下了一天，還沒有要停的意思。不過我愛這秋雨，因?yàn)樗鼮槲覀儙砹司眠`的涼爽，為大地帶來了豐收的喜悅！

秋天的雨小學(xué)作文4

秋天的雨，沙沙地下著。這是它們?cè)谘葑?，它們奏黃了田野，它們奏紅了一棵棵果樹，奏出了象征著成熟的豐收。

突然，一滴雨珠落在我的手中，我目不轉(zhuǎn)睛地凝望著這滴雨珠，仿佛我自己也是一滴小雨珠。我和同伴們一起演奏樂曲，沙沙，沙沙，不一會(huì)，風(fēng)姐姐隨著我們的樂曲為我們伴奏來了。我想這一次我又得落到地上了，沒想到我竟然落到了荷葉身上，我在荷葉姐姐的身上不停地滾動(dòng)著，玩耍著，濕潤(rùn)了綠綠的荷葉。我望了望下面，有兩三條小魚正在看著我，好像在對(duì)我說些什么。

第二天清早，聚在鮮綠的荷葉上的我們已經(jīng)熟睡了一夜，一滴滴小雨珠，晶瑩透亮，像一顆顆珍珠停在翠綠的荷葉上。我看到了蜻蜓媽媽正飛過來，她輕輕地點(diǎn)了一下水，一定是在產(chǎn)卵吧！突然，一陣風(fēng)吹來，荷葉姐姐隨風(fēng)擺動(dòng)了幾下。我落到了水塘里，變回了現(xiàn)實(shí)世界生活中的我。

我多希望坐這秋雨中的一滴啊……

春天的雨是毛毛細(xì)雨，夏天的雨是飄潑大雨，秋天的雨是綿綿細(xì)雨，但是我喜歡秋天的細(xì)雨，秋天的雨不象其它季節(jié)的雨一樣突如其來。

天陰沉沉的，烏云密布，螞蟻搬家，不一會(huì)兒，下起了雨，開始像斷了線的'珠子，轉(zhuǎn)眼間變成了無數(shù)條白色的絲帶從空中落下來。雨點(diǎn)像豆子一般大，打在玻璃上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，好像在彈奏著交響曲。落在人們的身上感覺涼絲絲的，好像讓人們涼爽涼爽。打在瓦上發(fā)出“啪啪”的聲音，好像在敲打著架子鼓，把人們帶入了美妙的音樂世界。落在樹上，使樹葉更加翠綠。落在花瓣上，晶瑩的水珠使朵朵鮮花更加絢麗多彩。落在地上，不時(shí)還會(huì)濺起朵朵水花，在地上的顆顆小雨滴，匯成一條條小溪，“叮叮咚咚”地流入大江大河。雨漸漸地停了，它把夏天的酷暑和悶熱趕走，帶來了清新、涼爽的空氣，這個(gè)世界就像變成了一樣，煥然一新。

秋天的的雨小學(xué)生作文

秋天的的雨小學(xué)生作文1

夏天匆匆離去，送來了金黃的秋天。秋雨奏著冰涼的樂曲，帶給人們一絲淺淺的憂愁。

秋雨如細(xì)絲，斜斜地灑落在大地上。我閉上眼，靜靜享受著天地給我的恩澤。這一片難得的寧?kù)o溫柔地滋潤(rùn)著我的心田。

秋雨好像演奏著一首樂曲一般。從低音到高音，從低音到高音……雨落在樹葉上，奏出的`音符是清新的；雨落在花朵上，奏出的音符是嬌嫩的；雨落在山石上，奏出的音符是堅(jiān)硬的……它們?cè)谇镉甑难葑嘀衅婷畹鼗祀s在一起，使這首交響樂大放異彩，成為大自然最精彩的篇章。

高音還在持續(xù)。

隨著音調(diào)的增高，其他動(dòng)人的聲音也加入進(jìn)來：是急促又不是禮貌的犬吠，是微弱又清晰的蟲鳴，還有誰輕輕的呢喃？它們使演奏更加悅耳。

音調(diào)似乎又低了下來?！班ооВооА?。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個(gè)世界都亮了幾分，清清明明。秋雨像一張大網(wǎng)變得細(xì)而密。整個(gè)世界都被籠罩住了。

不知不覺，雨停了。落葉濕答答的，孤獨(dú)地躺在地上，似乎在感嘆時(shí)光。天空還是有些灰蒙蒙的，讓我感覺悶悶的。

秋天的的雨小學(xué)生作文2

秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，你看它把黃色給了小草，小草慢慢的變黃了，使小草們?cè)谇镉昀镱l頻點(diǎn)頭;它把紅色給了黃櫨葉，紅紅的葉子像一枚枚郵票傳遞秋的信息;金黃色是給大地，大地像金色的海洋;橙紅色是給橘子的，你擠我碰的還爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?葡萄仙子得到的顏色就更多了，紫色的、淡綠的、火紅的、雪白的……美麗極了!

秋天的雨藏著非常好聞的氣味：蘋果香香的，葡萄甜甜的，還有菠蘿、香梨……好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢，小朋友們的腳常被那香味勾住了。

秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告訴大家：冬天快來了、冬天快來了!小螞蟻們滿頭大汗地背著糧食準(zhǔn)備躲在樹洞里過冬了，大雁排著“人”字隊(duì)唱著思鄉(xiāng)的'歌朝南方飛去……

秋天的雨帶給田野的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首幸福的歌!

秋天的的雨小學(xué)生作文3

“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒”，這幾天淅淅瀝瀝的雨一直下個(gè)不停。好像告訴我們秋天到了。

早晨拉開窗簾，我看到灰蒙蒙的天，天空陰沉沉的，像浸了墨汁一樣。吃過早飯背起書包，撐起傘，走出門外，盡管穿著外套，還是感覺有一絲涼意，雨滴在傘上“滴答滴答”的響聲，像是雨滴在舞蹈，雨花還在坑坑洼洼的路上，泛著水花。

秋雨像一個(gè)小姑娘，一生氣就下大雨，一消氣就下小雨，毛毛細(xì)雨落在地上，沙啦啦……仿佛一個(gè)孩子在呵呵的笑，那秋雨就如同一個(gè)個(gè)精靈跳著舞蹈，從天空中歡快的落入人間，讓人心曠神怡。

我坐在教室觀察著窗外的雨，傾斜著，交錯(cuò)著，不停的.下著，有時(shí)累了就調(diào)皮地落幾滴小雨點(diǎn)，一會(huì)兒有精神了，雨就大了起來，就這樣忽大忽小的交替著。

放學(xué)了，我在樓上看著校園里五顏六色的雨傘，好像一朵朵盛開的花，又像一株株小蘑菇，漂亮極了。

雨越下越大，像一條不斷的線，馬路上的雨水匯成了一條條小溪，雨滴變成了無數(shù)小水泡，像一顆顆晶瑩的珍珠在閃閃發(fā)光。

好一場(chǎng)秋天的雨。

秋天的的雨小學(xué)生作文4

地上的雨水還沒干，下一場(chǎng)雨就迫不及待地趕來了。

可誰知，這時(shí)我和幾個(gè)好朋友正在趕回家的路上。地上的雨水越積越多，讓我們寸步難行，我們只好找個(gè)躲雨的地方，等待雨過天晴。跑啊跑——我們終于跑到了居委會(huì)后邊，零號(hào)樓的樓道里暫避一下。

雨越下越大，樓上各單元的排水管像噴發(fā)的火山一樣，震耳欲聾的'雷聲有序的響著，雨滴敲打著水泥地面，發(fā)出長(zhǎng)短不一的滴滴嗒嗒的聲音，就像在開音樂會(huì)似的。

不久，雨越來越小了，但是空中還飄著蒙蒙細(xì)雨。躲在樓道的我們想要出去看看，就這樣我們懷著好奇心向外面移動(dòng)，一步，兩步，三步——不知道跑了多少步，我們就來到醫(yī)院下面的長(zhǎng)樓梯下，我們幾個(gè)異口同聲呀起來——只見那長(zhǎng)長(zhǎng)樓梯上的水，就像瀑布一樣沖下來，我們興奮不已，跑上臺(tái)階去踩那瀑布，我在流動(dòng)的臺(tái)階上，突然感覺想要被沖掉下去了。

今天下午是我平生第一次在雨中玩水，真的好開心，也體會(huì)到“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”的滋味了。

秋天的的雨小學(xué)生作文5

秋天的雨，像一個(gè)頑皮的娃娃。它帶著可愛和溫順，輕輕地、輕輕地把秋天的大門打開了。

俗話說：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒?！泵肯峦暌粓?chǎng)雨，天氣就更加涼爽了，蟬也不像夏天一樣沒完沒了地叫：“好熱呀！好熱呀！”小狗也不再吐舌頭說：“受不了！受不了！”人們穿上了暖和的秋裝，秋雨經(jīng)過的`地方，總能聽到人們清爽的笑聲。

秋天的雨，像一位畫家，它把大樹綠綠的葉子涂成了黃黃的顏色。它把楓葉畫成了熱情的紅色。它把五彩斑斕的顏色給了菊花作文，菊花張開了美麗的花瓣，好像在給人們展示美麗的笑容。它給蔚藍(lán)的天空勾畫出一朵朵輕紗般的白云，這顏色，使人神清氣爽。

秋雨來到田野，滴答！滴答！這輕輕的聲音還是吵醒了熟睡的大豆、高粱、稻子。它們聽到雨水的到來，高興地歡呼起來。這雨水輕輕地落在它們身上，高粱變紅了，像一支支火把；大豆變大了，鼓鼓的身體，像要爆裂似的；稻子成熟地彎下了腰，像一位謙遜的詩(shī)人在感恩謝幕。

秋天的雨不但美麗無比，而且充滿了新的希望。

秋天的的雨小學(xué)生作文6

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著涼爽，把秋天的大門打開了。

秋天的雨，有一大袋彩色的油畫棒。你看，它把白色給了百合，它們像一片片雪花把夏天的炎熱趕走了。它把金黃色給了稻田，稻田像一望無際的大海，風(fēng)一吹它就翩翩起舞。它把紅色給了紅柿子，火紅的柿子宛如過節(jié)時(shí)掛的紅燈籠。它把藍(lán)色給了大海，湛藍(lán)的大海宛如美麗的藍(lán)天。

秋天的雨，四處散發(fā)著雨后豐收的芬香。果園里，一顆顆果樹結(jié)出了飽滿的果實(shí)。黃澄澄的橘子，紅彤彤的蘋果都在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“先摘我，先摘我。”人們似乎聽到了它們的歌唱，大家的臉上露出了喜悅的.笑容。

秋天的雨，吹起了彩色的小喇叭。好像跟大家說，冬天要來了！候鳥開始了它們的旅途，燕子早早地啟程了，因?yàn)樗鼈兠靼?，要不了多久，那里將沒有昆蟲可吃。大雁向南飛，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。小松鼠搬來樹枝做巢，棕熊運(yùn)來了雜草忙著做床。

秋天的雨，帶給農(nóng)民一個(gè)豐收的季節(jié)，帶給小朋友一首歡樂的歌。

秋天的的雨小學(xué)生作文7

今天的第二節(jié)課下課，我原本是要和雍、顏出去玩抓人的游戲，但是我透過玻璃窗卻看到外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，我想一定是雨寶寶下課了，烏云老師讓它們自由活動(dòng)一下，雨寶寶便匆匆忙忙的來到人間在半空中，跳起了牛仔舞，雨寶寶的每一次下降都要送給地面上的每一種植物和每一個(gè)小朋友一份禮物，那次送給小樹，這次送給我和好朋友，我覺得雨寶寶的朋友真是太多了，數(shù)都數(shù)不清了，應(yīng)該是雨寶寶干的好事太多了，所以才有了那么多的好朋友了。

到了中午雨寶寶它們一個(gè)個(gè)沒頭沒腦的.跳下來，我想一定是雨寶寶和我們一樣因?yàn)槭墙處煿?jié)所以中午就放學(xué)了，它們像一串串透明的水晶珠子滑落到地面，不一會(huì)兒的功夫地面上就積滿了一個(gè)個(gè)的小水坑，像一面面的鏡子。

秋雨真是太奇妙了，我喜歡秋雨，你們喜歡嗎？

秋天的的雨小學(xué)生作文8

秋雨打著即將落完葉子的石榴樹，發(fā)出一種清冷的聲響，我的秋夢(mèng)就是被這種聲響吵醒的。微微的睜開眼睛，慢慢的梳理剛剛的夢(mèng)，感覺好像就在眼前的現(xiàn)實(shí)或即將發(fā)生的將來，充滿了真實(shí)和向往。

夢(mèng)中見到了雪，那是冬，那就是冬，冬沒有打招呼就迫不及待的到來了，而且?guī)砹搜?，她們來得那樣自然，來得那樣輕盈，來得那樣恰到好處。我喜歡雪，喜歡她的潔白、喜歡她的純真、喜歡她的`身形、喜歡她的舞姿；但是不喜歡嚴(yán)冬，他是那樣的粗魯、那樣的狂妄、那樣的自私、那樣的冷漠。雪說：留下嚴(yán)冬吧，否則我和你是不可能在一起的。我無條件接受了，只能說叫無條件，為了能和美麗的雪在一起，我還得忍受嚴(yán)冬的猖狂的肆虐。

有一天，雪變了，變得連我都認(rèn)不得了。白白的雪變得晶瑩剔透了，有形的身軀變得隨波逐流了。我驚訝的問她：是誰改變了你，讓你身子變了、形狀變了、心也變了，變得連我都琢磨不透了。她只說了一個(gè)字：春。

我醒了，好像就是這撓人的秋雨打擾的我的秋夢(mèng)，徹底的清醒了，沒有了一點(diǎn)睡意，只靜靜地回想剛剛的秋夢(mèng)。

秋天的的雨小學(xué)生作文9

秋雨像一把巨大的金黃色的鑰匙，打開了秋高氣爽的秋天，秋天是一個(gè)美好的日子，農(nóng)村的莊稼豐收了，讓農(nóng)村變得瓜果飄香，涼爽的秋風(fēng)姑娘在人間的每一個(gè)角落里隨風(fēng)飄揚(yáng)。

今天是秋天的第一天，就下了一場(chǎng)大雨，這場(chǎng)大雨喚醒了睡夢(mèng)中的我，我迷迷糊糊的起來，看見外面下著傾盆大雨。早飯過后，走在上學(xué)的路上，馬路上已經(jīng)車龍水馬，水坑里的水長(zhǎng)得越來越多，大家都穿著形態(tài)各異的雨衣，走在上學(xué)的路上，那真像一道美麗的風(fēng)景線。

一場(chǎng)秋雨，把農(nóng)村里的蔬菜以及水果洗的一干二凈，散發(fā)出蘋果的香，葡萄的酸，香蕉的軟糯，西瓜的`甘甜。秋雨落在森林里的小水池給小動(dòng)物們喝足了水，給小動(dòng)物們洗了一個(gè)痛痛快快的澡，秋雨落在大海上，大海上的潮水白浪翻滾。秋雨過后，天上出現(xiàn)了五光十色的彩虹，像一座拱橋高高的矗立在白云上，像一位神仙在橋上走來走去。

一場(chǎng)秋雨后，天氣就轉(zhuǎn)涼了，給我留下了無數(shù)的瑕想，又給我留下了無數(shù)的快樂，希望我每天都能和秋雨一樣，活得精神抖擻。

秋天的的雨小學(xué)生作文10

我喜歡雨，更喜歡淅淅瀝瀝的秋雨。

我喜歡秋雨是因?yàn)樗娜岷?，不像夏天的雨那樣傾盆。綿綿的秋雨，輕輕的灑著，像一個(gè)母親唱給正在熟睡的孩子的催眠曲一樣，那么的輕柔和優(yōu)美。

我喜歡秋雨，也因它滴落在水面的一瞬間，那樣雖然打破了水面的寧?kù)o，卻又給秋添了幾分寧?kù)o?！岸！钡囊宦?，并沒有結(jié)束一個(gè)雨精靈的生命，它溶入水中，成了一滴普通的水，等待著上天將它重新收回，反復(fù)滴落。從某個(gè)角度來說，秋雨是一支動(dòng)人的樂曲，“叮叮咚咚”地在天地之間演奏著，我便是它忠實(shí)的聽眾，它的回音，響在我心。

秋雨，你是天空的淚嗎？那樣清澈，訴說著一個(gè)故事，一個(gè)世外的'童話。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。確實(shí)，在我心中，秋雨似乎是給秋染上了美麗的色彩，讓秋天更加絢麗，勝過春朝。

蕭蕭秋雨，灑入我心，并沒有帶給我悲愁，相反帶走了我的煩惱。秋雨絲絲地下著，沒有了夏日的燥熱，取而代之的是涼爽。它順著我的發(fā)絲滴濕我的衣，像圣水般洗凈我的心，讓我感覺世上好似只有我和秋雨，我一直走著，它便會(huì)無止盡的下著。

雨停了，靜靜地停了，突然覺得少了什么……

我喜歡雨，我喜歡悄悄地來，靜靜地走的秋雨。

秋天的的雨小學(xué)生作文11

下雨了，下雨了，細(xì)細(xì)的雨絲滴在我的頭頂上使我非常癢癢，它們像一個(gè)個(gè)小蟲子在我的頭里上數(shù)學(xué)課。細(xì)小的雨絲打在我的臉上，像是天上落下了泡泡雨，一滴一滴的從我的身邊飄落下來，我感覺到了世界是彩色的，到處都是五顏六色的泡泡，我腳下的小螞蟻都在泡泡里安了個(gè)家，下雨不僅能給花兒澆水，還可以給人們乘涼。

夏天澡盆里洗熱水澡，就覺得很熱，洗完澡從澡盆里出來時(shí)，也覺得很熱，可是秋天呢?進(jìn)去的時(shí)候冷，出來的時(shí)候更冷。

秋天下雨總是一陣一陣的，那種雨叫陣雨，我相信同學(xué)們都不喜歡陣雨吧!沒辦法啦!不過秋天的不下雨的時(shí)候也很多，秋天的落葉基本上全都是黃和紅，有一次，我和媽媽去公園玩，發(fā)現(xiàn)公園的各個(gè)角落都是楓葉，他們爭(zhēng)著圓溜溜，水靈靈的眼睛看著我們，顯得十分可愛，楓葉就像小鴨子的腳，被風(fēng)吹在天空上搖搖擺擺的.，還真像一胖嘟嘟的小鴨子，走在空中嘎嘎叫，還扇動(dòng)著嫩嫩的小翅膀，好像在和我們打招呼。

秋雨能給我們帶來各種的歡樂，我喜歡秋雨。

秋天的的雨小學(xué)生作文12

這幾天下的雨真煩人，我稱它為秋雨。

這秋雨給我添了好幾件壞事，真是好事沒有，壞事成雙。

中午放學(xué)回家，在路邊走著走著，后面突然有輛車“嗚嗚”地過來，“砰”的一聲到了水里，我剛好從那兒，雨水都濺到我的身上，可臟了。我討厭雨水。

我上學(xué)去，路上大部分有泥，我煩死了。只好一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走，希望別碰到泥。可大部分都有泥，我有什么辦法呢，只好聽天由命了。我走一步就有一點(diǎn)泥沾到我鞋上。后來到學(xué)校，我鞋上有好多泥，我惱死了。

中秋節(jié)那天，下著雨，媽媽又沒提前買好月餅，只吃到了水果，而且還不是我喜歡吃的水果，我很苦惱。想到晚上可以賞月，又高興起來了。我轉(zhuǎn)念一想：下雨天沒有月亮，所以不能賞月了，真遺憾呀！

媽媽想帶我和弟弟出去逛一逛，可下雨了沒法去，在家里只能想一想外面的好了，或動(dòng)筆畫一畫。

我希望這煩人的秋雨別下了，讓太陽出來吧，我都快記不得太陽是什么樣子了，我喜歡明媚的'天氣，我不喜歡那下雨的陰天。

再說：“老家里的地已經(jīng)不需要水了，如果再下雨，花生就會(huì)不好了，農(nóng)民伯伯也收不了好的花生了，農(nóng)民伯伯也會(huì)煩惱的。

煩人的秋雨快別下了。

秋天的的雨小學(xué)生作文13

今天，我和媽媽去李新斐家玩。吃過午飯后，李新斐姐姐問我是否愿意去游樂園玩兒，我不管三七二十一，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)了。這時(shí)，媽媽、娘娘走過來笑瞇瞇地說：“我?guī)銈內(nèi)バ袉?”我們異口同聲地說，好。

因?yàn)橛螛穲?chǎng)離我們這里很近，所以我們走著去。走了10多分鐘，就到地方了。走進(jìn)游樂場(chǎng)，這里很熱鬧哎!人多的像一窩螞蟻似的。這里有蹦蹦床，我最喜歡做蹦蹦床，我鬧著讓媽媽給我交上錢，然后坐進(jìn)一輛紅藍(lán)相間的車，終于開始了。

我掌握著方向盤，很流利地開起來，不知從哪里開出來了一輛車，差點(diǎn)把我闖歪，哼!我畢竟是小孩嗎，也不讓我一下，我雖然是小孩兒，但是小小年紀(jì)的.我卻學(xué)會(huì)了報(bào)仇。我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛地向他沖去，誰知他敏捷地一躲，我就撞在墻上了，我失敗了。但我并不灰心，我一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近他，突然向他襲擊，嘻嘻!沒想到這一招挺管用的……

時(shí)間到了，雖然只有五分鐘，但是這鍛煉了我的膽量。

秋天的的雨小學(xué)生作文14

今天的天空灰蒙蒙的，風(fēng)爺爺猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹，太陽公公失去了往日的笑容。遠(yuǎn)處的'天空烏云密布，云縫里看不見一絲陽光。往日的晴空萬里也了無蹤影。正在這時(shí)候……

天空的盡頭出現(xiàn)了一道道閃電，接踵而至的是震天動(dòng)地的雷聲。雷電交加，一個(gè)接一個(gè)，驚心動(dòng)魄。慢慢地，一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)就像斷了線的珠子紛紛落下。它們開心地在水灘上翩翩起舞，越跳越歡形成了一朵朵雨花。風(fēng)婆婆也心癢難忍，而不住參加到它們的行列當(dāng)中。可是一跳，旁邊的小水珠被吹到了云霄飄舞。而小雨絲也來到它們之中載歌載舞。它們是在舉行一場(chǎng)盛大的歌舞會(huì)呢！那“滴答”聲就是在響著的一首輕慢抒情的舞曲。

漸漸的，風(fēng)停雨住了。窗外的空氣格外清新，令人心曠神怡。外面的泥土喝足了水，鳥兒也歡快地啼叫起來。極目遠(yuǎn)眺，一大片青草綠如絨毯，樹葉上晶瑩剔透的水珠猶如一串串珍珠項(xiàng)鏈，花兒也露出了笑臉，太陽公公，又恢復(fù)了平常的光芒萬丈。啊，好美好美的一幅秋日的雨景圖?。?/p>

秋天的的雨小學(xué)生作文15

也許，這就是我見過的最奇怪的秋雨了。

下課后，陽光跑進(jìn)我的眼睛里。我跑回教室，放下書，拿出毛巾一切準(zhǔn)備就緒。消防演練開始了，我們排著隊(duì)伍踩著白線跑步，井然有序。然而，天漸漸沉下來了，白云和烏云打成一片，終究是烏云勝利。天開始下毛毛雨，刮起了冷颼颼的風(fēng)。大家紛紛吵鬧起來。

五分鐘后，天空完全變黑了，在東邊的山上一次次好像被閃電劈開了條縫隙。大家都慌了，不淡定地躁動(dòng)起來。我望著陰沉沉的天，“轟——轟——轟——”打雷了。我往右轉(zhuǎn)了一下頭，一個(gè)閃電毫不留情地打在了山上。隨后，雨滴便從高空沖了下來。

同學(xué)們用毛巾蓋住了頭，我深刻地感受到了大雨的`沖擊力。毛巾一會(huì)兒就濕了，終于解散了，大家紛紛跑回教室。我關(guān)上窗戶，聽見雷聲、雨聲交織在一起。

此刻，天上仿佛有一條龍?jiān)谂叵?，又像書中所說的“醉酒地詩(shī)人在云頭吟詠”。這，就是秋雨。陣陣大雨過后，空氣總是最清新的，就好比過濾了一般。我看到了作家所描寫的“水淋淋的綠，在陽光下發(fā)出璀璨的光芒。鳥兒在樹枝間啼囀，動(dòng)物們?cè)跉g快地叫著，仿佛在傾吐雨后的快樂?！?/p>