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      團(tuán)隊(duì)合作的國旗下演講稿

      2024-05-21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《團(tuán)隊(duì)合作的國旗下演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團(tuán)隊(duì)合作的國旗下演講稿》。

      有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作的國旗下演講稿

      有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作的國旗下演講稿1

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來自高二、10班的青青。今天我國旗下的演講題目是“團(tuán)結(jié)合作的集體”。

      社會(huì)是一個(gè)大的集體,而班級就是一個(gè)小的集體。在這個(gè)小的集體中卻也能感受到強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的力量。在這個(gè)班集體中,我們每個(gè)人都有著自己的分工并都朝著一個(gè)文明班級的理想而努力。在寢室也一樣,同寢室的人每天朝夕相處,每個(gè)人都有著自己的習(xí)慣,但如果你有著不好的習(xí)慣就會(huì)給寢室抹黑。于是就只有在寢室這個(gè)小集體中,每個(gè)人都規(guī)范好自己的行為并一同朝著文明寢室的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)你達(dá)到了你的目標(biāo)時(shí),興奮與激動(dòng)油然而生,這就是集體合作的力量!在我校,即將到來的元旦表演也是如此。每個(gè)班都精心準(zhǔn)備著自己班級的節(jié)目,每一位演出者都積極努力著,并都為著自己的.班級的榮譽(yù)而努力。無論一個(gè)人的才能有多大,但一個(gè)人的力量始終是無法比上集體的力量,集體中每個(gè)人都互相幫助,是一件很重要的事。

      只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有所保障。在班集體中,同學(xué)們應(yīng)互相幫助、互相監(jiān)督。有的同學(xué)打掃衛(wèi)生應(yīng)付了事,班級就會(huì)一片狼藉。有的同學(xué)上課不遵守紀(jì)律,就會(huì)影響到大家的聽課效率。如果同學(xué)們不團(tuán)結(jié),只顧自己。那么,集體的力量就會(huì)被損害,進(jìn)而影響到整個(gè)班級的形象!

      愛班級就是愛集體,愛集體就要不斷的增強(qiáng)集體意識(shí)。所謂集體意識(shí)就是將一己私欲置身于外,把自己看作集體中的一員,擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。相互關(guān)心,相互鼓勵(lì)!

      俗話說,有國才有家,無論是在社會(huì)、在組織還是在家庭,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),都是一個(gè)最基本的生存的準(zhǔn)則。很多時(shí)候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來收獲。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會(huì)被社會(huì)淘汰,被團(tuán)隊(duì)放棄。

      我們學(xué)校就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是每位同學(xué)成長和發(fā)展的廣闊天地;我們的班集體是學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)處事,更是陶冶情操的地方;是同學(xué)之間建立、發(fā)展和鞏固友誼的橋梁和紐帶。團(tuán)結(jié)向上的班集體將為個(gè)人成材和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。把我們從一個(gè)青春朦朧的孩子逐漸培養(yǎng)成一個(gè)有思想有抱負(fù)有文化的青年! 團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力。俗話說:“人心齊,泰山移?!弊鳛橐幻嗌倌昃蛻?yīng)該發(fā)揮1+1大于2的精神。團(tuán)結(jié)合作,構(gòu)建屬于我們的集體,描繪出屬于我們的明天!

      我的國旗下完畢,謝謝大家! 有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作的國旗下演講稿4

      有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作的國旗下演講稿2

      各位老師,同學(xué)們:

      大家早上好!今天國旗下講話的主題是——在團(tuán)結(jié)合作中實(shí)現(xiàn)共贏。

      在澳大利亞,流傳著一個(gè)魚竿和魚簍的故事。從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根釣魚竿和一簍魚。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)要了那根魚竿,于是,他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,不一會(huì)兒,就把魚吃光了,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿,一步步艱難地向海邊走去,最后也餓死在去往海邊的路上。

      多年后,又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根釣魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚,經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,他們來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子。幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福的生活。

      澳大利亞人把這個(gè)故事作為他們民族的座右銘,告訴自己的子孫:合作可以把成功無限地放大,自私狹隘只會(huì)毀掉前程。

      俗話說,有國才有家,無論是在社會(huì)、在組織還是在家庭,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),都是一個(gè)最基本的生存的準(zhǔn)則。很多時(shí)候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來收獲。反之,如果做事情只考慮自己的`利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會(huì)被社會(huì)淘汰,被團(tuán)隊(duì)放棄。

      只有合作才能共贏,只有團(tuán)結(jié)才有力量。一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候;同理,一所學(xué)校,一個(gè)部門,一個(gè)班級,只要我們學(xué)會(huì)了與別人合作,善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,那么,我們的班級才能溫馨,我們的部門才能高效,我們的學(xué)校才有希望,我們的生命才富有意義。

      我的國旗下完畢,謝謝大家!

      有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作的國旗下演講稿3

      老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天,我國旗下講話的題目是——團(tuán)結(jié)互助,友愛同學(xué)。

      歷史經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次證明,無論是一個(gè)民族、一個(gè)國家,還是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭,只有重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好團(tuán)結(jié),才能有強(qiáng)大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

      團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,這都是對團(tuán)結(jié)友愛的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個(gè)人,讓自己的`身邊洋溢著其樂融融的真情。

      學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。

      同學(xué)們,你們正處在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,有什么樣的習(xí)慣,就會(huì)有什么樣的未來。因此,你們要學(xué)會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人,要學(xué)會(huì)同情人、幫助人。對學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué),要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠待人;要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,不要得理不饒人,要允許別人改正錯(cuò)誤。

      俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠心地幫他人解決困難時(shí),其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)班級、一所學(xué)校,只有當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)班級、這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候。讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

      一位偉人說過:“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

      謝謝大家!

      有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作的國旗下演講稿4

      老師們、同學(xué)們:

      非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團(tuán)結(jié)協(xié)作 快樂成長”。

      老師曾經(jīng)看到一個(gè)小故事,想在這里和大家分享:

      在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,由于游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,順著風(fēng)勢游走著的火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的'丘陵。這時(shí),一位明眼的巴西向?qū)Ш鋈幌蛭覀兘械溃阂蝗何浵伇换鸢鼑?我們隨著他指點(diǎn)的方向看去,可不是,被火舌縮小著的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓的一片。這群可憐的螞蟻肯定要葬身火海了。我心里惋惜地想著?;鹕袼僚暗臒崂死镆褗A雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣味??扇f萬沒想到,這區(qū)區(qū)的弱者并沒有束手待斃,竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,顯然,這外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動(dòng)絲毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

      那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想呆在最危險(xiǎn)的外層,而想安全地留在里面,還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎?他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞:團(tuán)結(jié)。

      這個(gè)故事老師在這里講給同學(xué)們聽,同時(shí)也要綴上一句:“一定要團(tuán)結(jié)!”在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果成員沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),各行其是,那么,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)將永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)建和諧校園,必須增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只有大家密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能使我們的學(xué)校煥發(fā)出生機(jī)和活力。

      學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們院小校園,在我們的身邊,團(tuán)結(jié)協(xié)作行為隨處可見;開學(xué)初的校園文化建設(shè),我們各個(gè)班級的同學(xué),群策群力,積極參與,使每一間教室都有自己的特色;整個(gè)校園也變得更美了。

      我們經(jīng)常說,“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競爭中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能溫馨;一個(gè)校園、一個(gè)班級,只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長的樂園。

      老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,主動(dòng)參與一次游戲,一次班隊(duì)活動(dòng),一次衛(wèi)生打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

      所以我希望我們每一個(gè)人,不管是老師之間、同學(xué)之間、班與班之間,能夠更好地協(xié)作,多一份關(guān)愛,少一份爭執(zhí),讓團(tuán)結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂!祝院前小學(xué)的同學(xué)們,在陽光照耀下全面發(fā)展!團(tuán)結(jié)協(xié)作,快樂成長!

      謝謝大家!

      尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

      大家好!在工作之余,我通讀了《團(tuán)隊(duì)八維》這本書,讀后讓我感到受益匪淺。其中第七章關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的描述,給我的印象最為深刻。

      今天我為大家演講的題目就是:發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,共創(chuàng)財(cái)政輝煌明天。

      列夫.托爾斯泰曾說過:“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土 地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

      西安楊森制藥公司有一段精彩而感人的故事在業(yè)內(nèi)廣為流傳。有一天,楊森公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當(dāng)他們歡聲笑語、興致盎然的時(shí)候,偏偏天公不作美,突然下起大雨來,眼看大家的衣服就要被淋濕,這時(shí)令人感動(dòng)、讓人驚訝的場面出現(xiàn)了:楊森公司的員工們不約而同地脫下自己的西服,用手張開,圍成人傘,使他們的客戶免受風(fēng)吹雨淋。這場面不但令客戶驚訝和感動(dòng),也令在場的游客贊嘆不已。楊森公司的員工迅速而默契的配合,是公司文化和精神的具體體現(xiàn),他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神令人折服、讓人觀止。楊森公司能夠在中國醫(yī)藥行業(yè)中遙遙領(lǐng)先,也就不足為怪了。

      我們財(cái)政局也是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)。在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。今年我局成功舉辦了周口財(cái)政論壇,使財(cái)政干部的理論政策水平明顯提高。讀書演講活動(dòng)的開展,營造了積極上進(jìn)的讀書學(xué)習(xí)氛圍,提高了大家的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。市財(cái)政局繼續(xù)保持了“省級文明單位”,契稅所被團(tuán)中央授予了“全國青年文明號”稱號,支付中心被團(tuán)省委和省婦聯(lián)分別命名為“省級青年文明號”和 “巾幗文明示范崗”等等,這些成績的取得,是我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的結(jié)果。

      從以上事例,我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,產(chǎn)生1+1〉2的效果。

      我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕,但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí),卻表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中去。我們財(cái)政局各科室、各單位的業(yè)務(wù)流程是相連的,雖然每個(gè)人的工作都具有相對的獨(dú)立性,但都與全局工作相關(guān)聯(lián);如果一個(gè)人只顧埋頭苦干,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì)影響到財(cái)政局的整體工作的推進(jìn)。人們常說:“立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子”,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。

      在工作中,我們怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?

      第一、要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,就會(huì)有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和×××寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。對我們財(cái)政人來說,就是要領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)的意圖,理清工作思路,明確工作目標(biāo),完成工作任務(wù)。另外還要虛心向其他同志學(xué)習(xí),搞好與其他科室單位的協(xié)作配合,多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。

      第二、要積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當(dāng)我們在工作中遇到困難,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。

      第三、要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍。沒有流動(dòng)的水就沒有活力,缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī)。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,它能促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來,攜手爭一流。同時(shí)要避免惡性競爭,積極進(jìn)行良性競爭,大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的財(cái)政形象。

      第四、要充分信任同事和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

      同時(shí)和周圍的人共事,自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)。試想一下,我們在這樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),心情還會(huì)不舒暢?工作效率還能不 提高嗎?

      同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個(gè)單位的重大意義。

      朋友們,從現(xiàn)在開始,就讓我們財(cái)政人攜起手來,繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏,為爭創(chuàng)國家級文明單位、為財(cái)政事業(yè)的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

      我的演講完了,謝謝大家!

      團(tuán)結(jié)協(xié)作鑄造團(tuán)隊(duì)精神演講稿范文

      日期:2011年7月4日 | 來源:國公網(wǎng) |

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      對于齊都藥業(yè)來說,影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠(yuǎn)去,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長,對工作我們應(yīng)同心同德,勇敢面對不懈努力。

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      中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,如果一萬個(gè)人離心離譜,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上!這就是團(tuán)隊(duì)的力量,這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。

      今天,隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈,企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地,靠什么?

      靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗?不,那已經(jīng)是夕陽挽歌,風(fēng)光不再了!因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ鳎侵挥型ㄟ^團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成好,因?yàn)楝F(xiàn)在的市場競爭是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競爭!

      今天,齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙領(lǐng)先,面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們有理由追問,我們應(yīng)該記住些什么?我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)些什么?我們應(yīng)該記住,為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘,殫精竭慮,奮戰(zhàn)在一線,保質(zhì)保量;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

      翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰史,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由,但是一千個(gè)成功的企業(yè),必然會(huì)有一個(gè)重要的因素,那就是上下同欲,精誠合作的團(tuán)隊(duì)精神!

      海爾的張瑞敏正是運(yùn)用這種團(tuán)隊(duì)的力量,經(jīng)過短短15年的時(shí)間,帶領(lǐng)著一個(gè)虧空147萬的小廠發(fā)展成中國家電第一品牌,是團(tuán)隊(duì)的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。

      小溪只能泛起破碎的浪花,百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業(yè)來說,影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠(yuǎn)去,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長,對工作我們應(yīng)同心同德,勇敢面對不懈努力。

      親愛的朋友們,我們齊都藥業(yè)就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,就像小溪與大海,個(gè)人只有完全融入團(tuán)隊(duì),才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)發(fā)展離不開個(gè)人,個(gè)人的發(fā)展更離不開團(tuán)隊(duì),只有將個(gè)人追求與團(tuán)隊(duì)追求緊密結(jié)合,樹立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的發(fā)展!沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。

      什么是團(tuán)隊(duì)精神

      所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。

      簡單的說,團(tuán)隊(duì)是一種精神,是一種力量,是現(xiàn)代社會(huì)中不可缺少的!

      團(tuán)隊(duì)精神的作用

      1.目標(biāo)導(dǎo)向功能

      團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),使店內(nèi)員工齊心協(xié)力,擰成一股繩,朝著一個(gè)目標(biāo)努力,對單個(gè)營業(yè)員來說,團(tuán)隊(duì)要達(dá)到的目標(biāo)即是自己所努力的方向,團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)順勢分解成各個(gè)小目標(biāo),在每個(gè)員工身上得到落實(shí)。

      2.凝聚功能

      任何組織群體都需要一種凝聚力,傳統(tǒng)的管理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令,淡化了個(gè)人感情和社會(huì)心理等方面的需求,而團(tuán)隊(duì)精神則通過對群體意識(shí)的培養(yǎng),通過員工在長期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。

      3.激勵(lì)功能

      團(tuán)隊(duì)精神要靠員工自覺地要求進(jìn)步,力爭與團(tuán)隊(duì)中最優(yōu)秀的員工看齊。通過員工之間正常的競爭可以實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能,而且這種激勵(lì)不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上,還能得到團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,獲得團(tuán)隊(duì)中其他員工的尊敬。

      4.控制功能

      員工的個(gè)體行為需要控制,群體行為也需要協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能,是通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響,去約束規(guī)范,控制職工的個(gè)體行為。這種控制不是自上而下的硬性強(qiáng)制力量,而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制;由控制職工行為,轉(zhuǎn)向控制職工的意識(shí);由控制職工的短期行為,轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r(jià)值觀和長期目標(biāo)的控制。因此,這種控制更為持久有意義,而且容易深入人心。

      打造團(tuán)隊(duì)精神

      1、營造相互信任的組織氛圍

      有一家知名銀行,其管理者特別放權(quán)給自己的中層雇員,一個(gè)月盡管去花錢營銷。有人擔(dān)心那些人會(huì)亂花錢,可事實(shí)上,員工并沒有亂花錢,反而維護(hù)了許多客戶,其業(yè)績成為業(yè)內(nèi)的一面旗幟。相比之下,有些管理者,把錢看得很嚴(yán),生怕別人亂花錢,自己卻大手大腳,結(jié)果員工在暗中也想盡一切辦法謀一己私利。還有一家經(jīng)營環(huán)保材料的合資企業(yè),總經(jīng)理的辦公室跟普通員工的一樣,都在一個(gè)開放的大廳中,每個(gè)普通雇員站起來都能看見總經(jīng)理在做什么。員工出去購買日常辦公用品時(shí),除了正常報(bào)銷之外,公司還額外付給一些辛苦費(fèi),這個(gè)舉措杜絕了員工弄虛做假的心思。在這兩個(gè)案例中,我們可以體會(huì)到相互信任的對于組織中每個(gè)成員的影響,尤其會(huì)增加雇員對組織的情感認(rèn)可。而從情感上相互信任,是一個(gè)組織最堅(jiān)實(shí)的合作基礎(chǔ),能給雇員一種安全感,雇員才可能真正認(rèn)同公司,把公司當(dāng)成自己的,并以之作為個(gè)人發(fā)展的舞臺(tái)。

      2、態(tài)度并不能決定一切

      劉備是個(gè)非常注重態(tài)度的人,三顧茅廬請孔明,與關(guān)羽和張飛結(jié)成死黨,關(guān)系很鐵,但最后卻是一個(gè)失敗者。曹操不管態(tài)度,唯人是舉,成就大業(yè)。因?yàn)橼A得利潤不僅僅靠態(tài)度,更要依靠才能。那些重視態(tài)度的管理者一般都是權(quán)威感非常重的人,一旦有人挑戰(zhàn)自己的權(quán)威,內(nèi)心就不太舒服。所以,認(rèn)為態(tài)度決定一切的管理者,首先要反思一下自己的用人態(tài)度,在評估一個(gè)人的能力時(shí),是不是僅僅考慮了自己的情感需要而沒有顧及雇員的?是不是覺得自己的權(quán)威受到了人才的挑戰(zhàn)不能從內(nèi)心接受。

      3、在組織內(nèi)慎用懲罰

      從心理學(xué)的角度,如果要改變一個(gè)人的行為,有兩種手段:懲罰和激勵(lì)。懲罰導(dǎo)致行為退縮,是消極的,被動(dòng)的,法律的內(nèi)在機(jī)制就是懲罰。激勵(lì)是積極的、主動(dòng)的,能持續(xù)提高效率。適度的懲罰有積極意義,過度懲罰是無效的,濫用懲罰的企業(yè)肯定不能長久。懲罰是對雇員的否定,一個(gè)經(jīng)常被否定的雇員,有多少工作熱情也會(huì)蕩然無存。雇主的激勵(lì)和肯定有利于增加雇員對企業(yè)的正面認(rèn)同,而雇主對于雇員的頻繁否定會(huì)讓雇員覺得自己對企業(yè)沒有用,進(jìn)而雇員也會(huì)否定企業(yè)。

      4、建立有效的溝通機(jī)制

      理解與信任不是一句空話,往往一個(gè)小誤會(huì)反而給管理帶來無盡的麻煩。有一個(gè)雇員要辭職,雇主說:“你不能走啊,你非常出色,之前的做法都是為了鍛煉你,我就要提拔你了,我還要獎(jiǎng)勵(lì)你!”可是,雇員卻認(rèn)為是一句鬼話,他廢寢忘食地工作,反而沒馬屁精的收入高,讓他如何平靜!一個(gè)想重用人才,一個(gè)想為企業(yè)發(fā)揮自己的才能,僅僅因?yàn)闇贤ǚ绞讲粫?,都很受傷害。我曾?jīng)聽到一個(gè)高級雇員說:“如果老板早一點(diǎn)告訴我真相,我就不會(huì)離開公司了?!?/p>

      企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神與制度安排

      1、正康目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要有團(tuán)隊(duì)精神

      索尼公司是世界上著名企業(yè),其之所以能有今天的巨大成就,與其“家庭式”的管理方法是分不開的。在索尼公司,每一個(gè)員工都被視為大家庭的一份子,每個(gè)員工都能夠發(fā)表自己獨(dú)特的觀點(diǎn),但是,又強(qiáng)調(diào)員工之間要像在一個(gè)家庭中生活一樣互相配合、協(xié)調(diào)。公司的每一位員工由于受到了充分的尊重,才華得到充分的發(fā)揮。最后,公司得到了員工們同等的回報(bào)——積極工作并對公司忠誠,于是索尼公司獲得了巨大的、可持續(xù)的事業(yè)成功。

      成功的團(tuán)隊(duì)并非以壓抑個(gè)性為代價(jià),相反,成功的團(tuán)隊(duì)十分尊重成員的個(gè)性,重視成員的不同想法,真正使每一個(gè)成員參與到團(tuán)隊(duì)工作中,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),利益共享,相互配合,完成團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)。

      團(tuán)隊(duì)精神可以通過各種形式進(jìn)行倡導(dǎo),但以制度形式將其固定或者在制度中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要義則必不可少,以達(dá)到二者之間的良性互動(dòng)?;氐奖疚拈_頭提到的例子,財(cái)務(wù)部、辦公室、及專賣股的人員,他們最大的錯(cuò)誤在于,他們只看到了自己在公司中所處的位置,而對客戶而言,他們的一言一行代表公司,他們未能對公司的利益承擔(dān)起責(zé)任,當(dāng)然也就損害了企業(yè)的對外形象,另一方面也說明了企業(yè)在公司管理的制度設(shè)計(jì)上顯然忽視了人的因素,忽視了團(tuán)隊(duì)精神在制度執(zhí)行過程中所起到的作用。

      2、制度建設(shè)是團(tuán)隊(duì)精神的有力體現(xiàn)和保障

      一方面,我們要把在新形勢下團(tuán)隊(duì)精神的具體內(nèi)涵反映到制度上來,不斷進(jìn)行充實(shí)、修正。

      另一方面,我們要重新檢討?yīng)剳蜋C(jī)制、分配機(jī)制,確定是不是真正做到了權(quán)、責(zé)、利相統(tǒng)一。

      比如說,通暢、透明、多向、經(jīng)常性的信息交流體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)團(tuán)結(jié)一致、信息共享的良好團(tuán)隊(duì)精神,這種信息交流機(jī)制在日本已成為企業(yè)極為重要的管理制度,可是在我們的不少企業(yè)中,信息交流并沒有形成有效機(jī)制,無論是領(lǐng)導(dǎo)外出參觀、交流,還是業(yè)務(wù)人員因公出差或后勤職能部門外出履行職責(zé)時(shí),因而采集到與企業(yè)有關(guān)的有價(jià)值的信息,大多未形成書面報(bào)告,分類歸檔,更難談得上橫向交流和支持相應(yīng)的調(diào)研,久而久之,一些有價(jià)值的信息就漸漸從記憶中流失了,決策的依據(jù)有時(shí)就只剩下了“好像”、“大概”甚至是偽證,同樣是一次觀摩,一次學(xué)習(xí),—次差旅,一次談判,我們能為企業(yè)所作的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于日本人;再比如,自律精神是團(tuán)隊(duì)精神的精髓之一,在我們的商業(yè)應(yīng)酬中,考慮到下午仍有工作,午間應(yīng)當(dāng)禁止飲酒,而往往我們的不少領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)員仍喝得大醉,自然影響到下午的工作,而我們的制度對此依然竟告闕如。

      在所有的動(dòng)物之中,狼是將團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮得淋漓盡致的動(dòng)物。狼團(tuán)隊(duì)在捕獲獵物時(shí)非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和協(xié)作,因?yàn)槔窃谕渌麆?dòng)物相比,實(shí)在沒有什么特別的個(gè)體優(yōu)勢,在生存、競爭、發(fā)展的動(dòng)物世界里,它們懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性,久而久之,狼群也就演化成了“打群架”的高手。

      狼者,群動(dòng)之族。攻擊目標(biāo)既定,群狼起而攻之。頭狼號令之前,群狼各就其位,欲動(dòng)而先靜,欲行而先止,且各司其職,嚎聲起伏而互為呼應(yīng),默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實(shí)就虛,助攻者躍躍欲動(dòng),后備者厲聲而嚎以壯其威......在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。這種特征使得他們在捕殺獵物時(shí)總能無往不勝。狼群總是協(xié)同作戰(zhàn),正是因?yàn)槿绱?,雖單打獨(dú)斗狼不敵虎、獅、豹,但狼群可以殺死它們。為什么?因?yàn)槔强康氖菂f(xié)同作戰(zhàn)。這些東西很值得我們團(tuán)隊(duì)來學(xué)習(xí),我們團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)“狼文化”,也就是將狼團(tuán)隊(duì)中比較積極的因素引用到我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中來,爭取做一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。

      現(xiàn)在,在日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)競爭中,狼的這種“打群架”的現(xiàn)象正被越來越多的人所關(guān)注。以前,外國人對我們的認(rèn)識(shí)是:一個(gè)中國人是一條龍,一群中國人是一條蟲,為什么?因?yàn)槲覀儧]有將團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揚(yáng)光大,內(nèi)耗比較多。而一群狼團(tuán)結(jié)拼搏,和諧協(xié)作,要知道共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神是一種可怕的力量。這種群體的力量正正是我們團(tuán)體所需要追求的。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都應(yīng)該清楚個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),明確自個(gè)的角色定位和在組織中的作用。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是要?jiǎng)?chuàng)造出比團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人所能創(chuàng)造出的總和更多的價(jià)值,這也是團(tuán)隊(duì)存在的意義。

      團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展是團(tuán)隊(duì)取得成功的要點(diǎn)。

      我們看足球的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,因?yàn)樽闱蜿?duì)的狀況和企業(yè)團(tuán)隊(duì)的狀況很相似。在足球場上,每個(gè)人都有自己的位置,都有自己明確的任務(wù),或進(jìn)攻或防守。后衛(wèi)不能隨便擠占前鋒的位置,后腰盡量不要跑到邊鋒的活動(dòng)區(qū)域。每個(gè)位置的隊(duì)員都要嚴(yán)格遵守主教練的戰(zhàn)術(shù)安排,協(xié)同作戰(zhàn),互相配合,并給予同伴充分的信任。

      根據(jù)上述的例子我們感悟到:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,所有的活動(dòng)都要圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)展開。但團(tuán)隊(duì)的各個(gè)部分甚至每一個(gè)人都是相對獨(dú)立的,它們都有自己的目標(biāo)和任務(wù)。我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)員工都不能以自己為中心,千萬不要自以為是,因?yàn)閭€(gè)人好比大海里面的一滴水一樣,離開大海很快就會(huì)干涸消失了。團(tuán)隊(duì)為員工提供了施展自己才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),提供了實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。但作為團(tuán)隊(duì)的一員,員工一定要時(shí)刻銘記自己的職責(zé)和使命。員工只是團(tuán)隊(duì)的一員,即使再受重視,再有才華,也不能以自我為中心。團(tuán)隊(duì)的性質(zhì)決定了每個(gè)員工只是團(tuán)隊(duì)的一部分,而不是整體。員工的所有工作都應(yīng)該是以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為中心的。

      我們在打造成功的團(tuán)隊(duì)中,一定要意識(shí)到個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),所以尊重人和人之間的差異是和諧的體現(xiàn)。要知道最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),并不是最優(yōu)秀的員工組成的、而是由各個(gè)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,揚(yáng)長避短來組建的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世界上根本不存在完美的人,我們要充分了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并能夠發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。一個(gè)優(yōu)秀的員工,要根據(jù)不同的環(huán)境和不同的情況,靈活面對自身的優(yōu)缺點(diǎn),也就是說:盡量用優(yōu)點(diǎn)來面對環(huán)境,當(dāng)工作環(huán)境需要你面對自己的缺點(diǎn)時(shí),也不要逃避。需要改正缺點(diǎn)時(shí),更要毫不猶豫地去改正。

      培養(yǎng)密切的團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系。成功的團(tuán)隊(duì)彼此融洽交流,而且知道發(fā)生沖突和矛盾時(shí)該如何處理,工作中能互相支援,并且能夠互相鼓勵(lì),以最佳狀態(tài)奉獻(xiàn)全隊(duì)。把自己內(nèi)心的想法告訴大家,是我們團(tuán)隊(duì)溝通的基本的一條。我們要善于“吾日三省吾身”,要善于從“知過則改”升華到“聞過則喜”。特別要學(xué)會(huì)寬容,遇到摩擦,多從自身找找原因,即使真是對方的過錯(cuò),也要學(xué)會(huì)換位思考,體現(xiàn)出容人的雅量。陸地上最廣闊的是海洋,比海洋還廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷;金無足赤,人無完人;嚴(yán)于律己,寬以待人。這樣搞好了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作工作,我們就能以快樂的工作態(tài)度來迎接新的挑戰(zhàn),和企業(yè)一道共同發(fā)展。從而達(dá)到生活和工作雙贏的好局面,這同時(shí)也是我們?nèi)松鷥r(jià)值的體現(xiàn)。

      狼的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神是很值得我們借鑒的,我們團(tuán)隊(duì)不可能一下就能達(dá)到狼團(tuán)隊(duì)成功的境界,但是,我們要善于學(xué)習(xí),善于總結(jié),善于將理論與實(shí)踐相結(jié)合,這樣,我們總有一天會(huì)成為一個(gè)真正的狼之隊(duì),瑞澤狼之隊(duì),加油!

      關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作

      朱汝紅

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!列夫.托爾斯泰曾說過:“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!笔灞救A也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。老師們,相信大家都知道這些名言所蘊(yùn)含的道理。那就是集體協(xié)作的重要性。

      對于我們教師來說,生活和工作的集體是學(xué)校,教師個(gè)人與集體的關(guān)系,猶如一個(gè)人的細(xì)胞與肌體的關(guān)系,每個(gè)細(xì)胞只有在機(jī)體中才能得以生存與發(fā)展。

      任何學(xué)校,離開了集體之間和同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,其后果是不堪設(shè)想的。集體事業(yè),就要發(fā)揮集體優(yōu)勢,集體智慧。如我們周中有今天的發(fā)展態(tài)勢,是很不容易的,她凝結(jié)著我們?nèi)熒餐Φ男难皖V?。如果一個(gè)學(xué)校的全體成員,目標(biāo)一致,步伐一致,齊心協(xié)力,就會(huì)形成一種勢不可擋的力量。反之,一個(gè)學(xué)校假若幫派林立,各吹各的號,各唱各的調(diào),將會(huì)給這個(gè)學(xué)校帶來災(zāi)難。

      教師集體的風(fēng)氣是構(gòu)成校風(fēng)的主體,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師集體才能形成良好的校風(fēng)。下面讓我們一起分享關(guān)心集體

      團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      熱愛集體、關(guān)心集體

      第一,處理好個(gè)人和集體的關(guān)系。

      在處理與集體的關(guān)系時(shí),應(yīng)注意適當(dāng)?shù)姆绞剑荒芴岢鲞^分的要求,在集體的要求合理的情況下,集體又與個(gè)人發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)服從集體的要求。不能因集體條件所限暫時(shí)不能滿足自己合理利益而發(fā)牢騷,過分計(jì)較個(gè)人的得失,甚至大吵大鬧。在這種情況下,個(gè)人應(yīng)對集體給予體諒和理解,要以大局為重。

      第二、維護(hù)集體利益,克服自己的私心雜念。

      我們應(yīng)該站在公正的立場上衡量自己的要求是否合理,是否過分。人生在世,注意用客觀公正的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、反省自己,因?yàn)檫@樣能發(fā)現(xiàn)并抑制或克服私心雜念。私心雜念太盛,就會(huì)使集體利益受到損失,集體榮譽(yù)遭到破壞。

      第三,維護(hù)集體的榮譽(yù),并為集體創(chuàng)造榮譽(yù)。

      每一個(gè)教師都應(yīng)該維護(hù)集體的榮譽(yù),并以自己的努力為集體創(chuàng)造榮譽(yù)。為此,我們都要做到熱愛集體、關(guān)心集體,用真情和行動(dòng)去凝聚這個(gè)集體,與學(xué)校共榮辱。關(guān)心集體,從實(shí)際行動(dòng)做起,從我做起。

      下面讓我們先聽一個(gè)關(guān)于西安楊森制藥公司廣為流傳的真實(shí)故事: 有一天,楊森公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當(dāng)他們歡聲笑語、興致盎然的時(shí)候,偏偏天公不作美,突然下起大雨來,眼看大家的衣服就要被淋濕,這時(shí)令人感動(dòng)、讓人驚訝的場面出現(xiàn)了:楊森公司的員工們不約而同地脫下自己的西服,用手張開,圍成人傘,使他們的客戶免受風(fēng)吹雨淋。這場面不但令客戶驚訝和感動(dòng),也令在場的游客贊嘆不已。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神令人折服、讓人觀止。

      我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),作為一名教師,我們要規(guī)范自己,自覺做到團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展

      俗話說:“大度集群朋”,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師集體才能培養(yǎng)出良好的學(xué)生集體,才有形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)。教師之間相互尊重、相互信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,人際關(guān)系必然和諧,教師集體的風(fēng)氣必然正,學(xué)校的校風(fēng)也必然好。反之,教師間如果缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,就會(huì)出風(fēng)頭,拉幫派、鬧矛盾、人際關(guān)系緊張,不可能形成良好的校園風(fēng)氣。

      俗話說:“金無足赤,人無完人?!苯處熞彩瞧胀ㄈ?,不可能十全十美。由此,教師在與人交往中常常會(huì)碰到一些不如意的事情或矛盾。這時(shí)特別要求教師要做到以誠待人,以諒解、寬容的態(tài)度,多為別人著想,以心換心、換位思考,如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的每一個(gè)決策,每一項(xiàng)措施,都要思考是否真正符合教師個(gè)人的利益,還要考慮教師的承受能力。教職工的行為舉措,也要立足于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立場,思考是否真正有利于學(xué)校的發(fā)展,有利于學(xué)校的榮譽(yù)。

      成功,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。老師們,從現(xiàn)在開始,就讓我們攜起手來,繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏,共創(chuàng)周中輝煌的明天!

      各位評委、各位同事:

      大家好!

      我相信,不久前,單位組織的拓展訓(xùn)練給大家都留下了深刻的印象,那身處高空時(shí)的膽怯,戰(zhàn)勝自己以后的喜悅,鼓勵(lì)與擁抱的溫暖,合力完成項(xiàng)目后激動(dòng)的淚水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么真切和真實(shí),永遠(yuǎn)留在了我們記憶里。流過了汗水和淚水,我們能體會(huì)到些什么呢?

      從一開始,我所在的小隊(duì)就面臨著很多困難:平均年齡偏大,身體素質(zhì)不好,隊(duì)員人心不齊,團(tuán)隊(duì)如一盤散沙……因此,我們自嘲地把自己的團(tuán)隊(duì)命名為“夕陽紅”。盡管如此,我們還是全心投入和參與進(jìn)去,逐漸發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的弱點(diǎn),克服種種困難,加強(qiáng)溝通和配合,在勇敢地挑戰(zhàn)自我的同時(shí),齊心協(xié)力完成了每一個(gè)項(xiàng)目。

      在大腳霸游戲中,我們的腳連在一起,形成了相互牽制,隊(duì)員走路的速度不一,掌握不好節(jié)奏,我們走得很艱難。任何一個(gè)隊(duì)員出錯(cuò),整個(gè)隊(duì)伍就無法前進(jìn)一步。我們從最初的相互埋怨猜疑,到后來意識(shí)到完成這個(gè)項(xiàng)目,心要往一處想,勁要往一處使。我們試著挽起手臂,形成一個(gè)整體,大家大聲喊著節(jié)奏,慢慢有了默契,盡量做到步伐一致,盡管艱難,卻堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。在我們的理解里,拓展訓(xùn)練不求第一,只要這個(gè)小隊(duì)的每個(gè)人能夠全心投入,完成每一個(gè)項(xiàng)目,就已經(jīng)是莫大的成功!

      而逃生墻項(xiàng)目的完成,讓我看到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人潛能的激發(fā)和一個(gè)集體工作中需要的默契和犧牲。最初,對于70個(gè)人要在不能說話的情況下全部爬過4米2高的逃生墻,我是持懷疑態(tài)度的,我甚至覺得,一個(gè)人要翻越這面墻都是不可能的。當(dāng)時(shí)抱有我這樣的想法的人可能不在少數(shù)。在遲疑中,我們按照教練教的方法開始行動(dòng),但是因?yàn)殛?duì)伍中有人違反了規(guī)則,不但被教練叫停重來,還讓總隊(duì)長代我們受罰。天下著細(xì)雨,我們的心情變得很沉重,不由自主地流出了眼淚。第二次,大家仿佛都有了默契,搭人梯、拉人的,還有做防護(hù)墻的,大家牢牢記住了規(guī)則,不再說話、鼓掌、嬉笑,全神貫注于我們要共同完成的事情上,迅速行動(dòng)起來。最初上去的10個(gè)人傾盡全力拉下面的同事,搭人梯的同事忍受著肩膀和腿的疼痛,大家心里只有一個(gè)想法:我們乘坐的船要沉了,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幫助全部隊(duì)員翻越逃生墻!

      這個(gè)過程中,折射出來的就是犧牲和配合。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,必然有人在默默地犧牲,但這份付出全體隊(duì)員都看在眼中,記在心里。個(gè)體的成功不是團(tuán)隊(duì)的成功,只有全體順利翻越才是真正的勝利,所以我們必須集思廣益,用最有效率、最恰當(dāng)?shù)姆绞?,讓最后一位同事也翻過去,為了這個(gè)目標(biāo),每個(gè)人都付出了自己的努力。項(xiàng)目完成后,教練宣布我們只用了預(yù)計(jì)時(shí)間的四分之一,在那一刻,大家終于品嘗到了勝利的喜悅。

      從拓展訓(xùn)練中,我也意識(shí)到,每個(gè)人從出生以來無時(shí)無刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長,自己是這個(gè)集體中的一員,首先要充分發(fā)揮潛能,盡力做好自己的工作,加強(qiáng)配合,發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。第二,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才是真正的發(fā)展。遇到一個(gè)問題時(shí),必須集中整個(gè)團(tuán)隊(duì)的智慧,形成一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)劃,然后按照計(jì)劃去實(shí)施,及時(shí)調(diào)整方法和策略,去做到最好。第三,決不輕言放棄,增強(qiáng)勇氣和毅力,相信自己能做到。第四是學(xué)會(huì)換位思考,站在對方的角度,替他人著想,換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。

      在我們成功挑戰(zhàn)每一個(gè)項(xiàng)目的背后,自始至終都是我們所有隊(duì)員共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)整體,只有相互信賴、互相支持,做好自己應(yīng)該做好的每一步,才能將我們的集體打造成一個(gè)富有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。

      通過這次拓展訓(xùn)練活動(dòng),讓我對團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。如果將從活動(dòng)中感悟到的道理運(yùn)用在今后的工作中,相信我們的明天會(huì)更美好,我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越發(fā)強(qiáng)大和完美!

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位朋友:

      大家好!

      我演講的題目是:個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

      說實(shí)在的,一個(gè)人永遠(yuǎn)也不能離開自己的團(tuán)隊(duì),即便是在團(tuán)隊(duì)里高高在上,也要明白是團(tuán)隊(duì)帶給個(gè)人的光環(huán)。個(gè)人與團(tuán)隊(duì),如同魚跟水的關(guān)系,是不能分開的,但千萬不要這么想——“團(tuán)隊(duì)沒了你,不行”。一個(gè)人一定不要離開團(tuán)隊(duì),你可以離開這個(gè)團(tuán)隊(duì),離開那個(gè)團(tuán)隊(duì),但你總要?dú)w屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)。就如你可以不在這個(gè)家,可以不在那個(gè)家,但你總歸要給自己找個(gè)家。離開你的團(tuán)隊(duì),就如同離開了你的家,你就是無源之水,無本之木,這是“過來人”普遍認(rèn)同的理兒。所以,當(dāng)你嫌棄這個(gè)團(tuán)隊(duì),討厭那個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),你一定要問自己——我能歸屬到哪個(gè)團(tuán)隊(duì)?

      俗話說的好,沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。如果每個(gè)人找到真真屬于自己的團(tuán)隊(duì)并且都愿意把自己的光和熱奉獻(xiàn)到團(tuán)隊(duì)上,我相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)是成功的,無論走在任何地方,它永遠(yuǎn)都散發(fā)著光和熱,灑滿在這片神州大地上。

      今天我就從“人”字的結(jié)果,來談?wù)勛约簩€(gè)人與團(tuán)隊(duì)的理解。

      在浩蕩如煙如海的漢字里,“人”字在結(jié)構(gòu)上算是最簡單的漢字之一了。是??!一撇一捺。兩筆相互依靠和支撐在一起便組成了這個(gè)字。從幼兒園起,每個(gè)人首先認(rèn)識(shí)的就是這個(gè)字,并且從小到大,從來也沒有停止使用過它。人字組成的成語也是多不勝數(shù):“人定勝天”“人才輩出”“人各有志”??當(dāng)走上自己生命的征途,用雙手打拼屬于自己的一片天空時(shí),作為團(tuán)隊(duì)的一員去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)成功的時(shí)候,隨著人生經(jīng)驗(yàn)的豐富,則對這個(gè)“人”字的含義會(huì)產(chǎn)生更多的理解。

      從一個(gè)咿呀學(xué)語的嬰兒,到一個(gè)能夠用雙手創(chuàng)造財(cái)富、用智慧創(chuàng)造未來、為自己的征途努力、為團(tuán)隊(duì)做出奉獻(xiàn)的人時(shí),其中一撇是我們的四肢,另一捺歸功我們的頭腦和智慧。因?yàn)橐粋€(gè)人,從無知到成功,逐漸體現(xiàn)自己價(jià)值的同時(shí),除了勤勞的雙手外,還需要不斷地學(xué)習(xí),隨著環(huán)境地需求,不斷地改變自己,不斷地進(jìn)步,才能緊跟著時(shí)代的腳步前進(jìn)。

      “人”字有兩筆,其中一筆是你自己,而另一筆則是你身邊的人。一個(gè)人成功了,除了自身的努力外,更離(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn,請保留此標(biāo)記。)不開周圍的人的支持、幫助和輔佐。中華五千年,從歷史上看,無論那一代的君主成就偉業(yè)都無不有一群人在其身邊支持、輔佐;從企業(yè)上來看,一個(gè)成功部門,離不開各位下屬默默無聞地努力付出;對于個(gè)人而言,正是因?yàn)橛屑讶?、朋友默默地支持與幫助,我們才能夠安心地投入,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想;一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),背后有著多少不為人知的團(tuán)隊(duì)成員在盡自己的心,在默默的耕耘著。

      蔚藍(lán)的天空中,遷徙的雁陣總是以 “人”字型出現(xiàn)在天空,從北向南有序地前進(jìn),形成了空中獨(dú)特的風(fēng)景線,也形成了團(tuán)隊(duì)精神的標(biāo)志。因?yàn)檠闳憾贾?,用“人”字飛行組合,能使他們共同削減空氣的阻力,提高團(tuán)隊(duì)真體飛行速度,這無疑是一種嚴(yán)密的分工協(xié)作,并且在相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛,以使團(tuán)體保持朝氣昂揚(yáng)的銳氣,使雁群在天地間自己生存、發(fā)展、壯大。而對雁群的每一只雁來說,自己就像“人”字的一撇而團(tuán)隊(duì)中的其他成員就是那另外的一捺,幫助自己完成一次最完美的遷徙。正是這種善于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的精神,使得大雁能夠冬去春來,長途遷徙數(shù)千里;同理,個(gè)體也只有和團(tuán)隊(duì)結(jié)為一體,才能獲得無窮的力量。只有團(tuán)隊(duì)成長了,我們個(gè)人才可能有發(fā)展的空間。鍋里有才可能碗里有,大河沒有水小溪是不可能會(huì)有水的。因此,美國著名管理大師彼得圣吉說:“不管你個(gè)人多么強(qiáng)大,你的成就多么輝煌,你只有保持你與他人之間的合作關(guān)系,這一切才會(huì)有現(xiàn)實(shí)意義。”

      我們中心也曾經(jīng)搞過團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練的項(xiàng)目,幾十個(gè)人在規(guī)定的半小時(shí)內(nèi),要全部翻過一堵十多米高的墻而沒有任何輔助工具。這對個(gè)人來說絕對是無法完成的,但是有了團(tuán)隊(duì)的力量,有了大家的相互幫助,每一個(gè)人都能夠順利的戰(zhàn)勝勝利墻。我們中心就是一個(gè)非常講究團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中各人有各自獨(dú)特的,甚至他人無法代替的優(yōu)勢和長處,當(dāng)然各人也都有弱點(diǎn)和短處。將每個(gè)人的優(yōu)勢長處,根據(jù)工作實(shí)際合理地搭配,優(yōu)勢互補(bǔ),就能發(fā)揮最佳的整體組合效應(yīng)。

      沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。曾經(jīng)有人問一位哲學(xué)家:“一滴水怎么樣才能夠不干枯?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里去?!边@簡短的對話也揭示了一個(gè)深刻的道理:個(gè)人與他人之間就相互支撐的,只有得到團(tuán)隊(duì)或者別人的支持,才會(huì)有無窮的力量。如果沒有別人對你的支持,沒有團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的群策力量,我們就無法克服重重的障礙,闖過道道險(xiǎn)關(guān)。離開了團(tuán)隊(duì),即使你在困難面前使出了渾身的力量,也終究會(huì)有枯竭的一天。

      一天,我在回家的路上,忽然要下大雨。人們向前跑,一看有個(gè)草棚,大家沖進(jìn)去,大雨下起來,大家好高興:“哇,今天運(yùn)氣不錯(cuò),剛剛找了房子大雨就來了!”大家也不顧慮房子干不干凈,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,大家想盡辦法扶住它,不讓它倒塌。我很有感慨,是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?我看更多的是我們需要這座房子。

      我們鑒定中心就像這草棚,一樣為大家“遮風(fēng)避雨”。但是,同時(shí)還需要我們每個(gè)人都盡到自己的職責(zé),獻(xiàn)出自己的力量,她才可能永遠(yuǎn)矗立在激烈的市場競爭的風(fēng)雨中,成為基業(yè)長青的百年老店。

      最后,讓我們從“人”字的結(jié)構(gòu)上去感悟,用一顆感恩的心來對待周圍的人和事,這樣世界會(huì)因?yàn)槲覀兠總€(gè)人而精彩,我們每個(gè)人將因?yàn)閯e人的支持而變得成功。我們鑒定中心,雖說也走過了十多年的風(fēng)雨歷程,在這中間跨過了諸多的坎坷,之所以能走到今天的壯大,就是因?yàn)闊o論遇到多大的困難,中心的領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)和我們在一起!我們作為年輕人更應(yīng)該這樣,為自己的發(fā)展選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì),找一種歸屬感,把自己的價(jià)值、自己的使命,自己的未來與社會(huì)潮流、國家利益相結(jié)合,以此為基礎(chǔ),在團(tuán)隊(duì)中扎根、成長,成為社會(huì)的人才,國家的棟梁。

      相信你戰(zhàn)略性的眼光,相信你的選擇。在省職業(yè)技能鑒定中心這個(gè)大家族中,你將會(huì)得到個(gè)人的發(fā)展空間和最溫馨的港灣。正因?yàn)橛辛四愕募尤?,職業(yè)鑒定事業(yè)將會(huì)走向明天的輝煌,讓我們一切共同見證吧!

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