團(tuán)隊(duì)合作的演講稿
團(tuán)隊(duì)合作的演講稿1
一位俄國作家曾講過這樣一個(gè)故事:從前有一只龍蝦、一只天鵝和一條魚共拉一輛車,龍蝦往泥灘里鉆,天鵝往天上飛,魚又往水里游,結(jié)果車仍舊停在原地一動(dòng)不動(dòng)。它們使出渾身解數(shù),累得精疲力盡,最終卻沒能成功,這是為什么呢作家說,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)合作。
當(dāng)今世界,合作的理念已被廣泛認(rèn)可,其范圍已不再局限于人與人之間,集團(tuán)與集團(tuán)之間、國與國之間的合作都日益密切,其重要性不言而喻。那么,怎樣才能讓合作之花綻放異彩、結(jié)出累累碩果呢
首先,合作需要團(tuán)結(jié)。提起秦滅六國,我們總會(huì)想到秦是如何的鐵血與強(qiáng)大,似乎由秦一統(tǒng)天下是既定的結(jié)果。然而,六國并以宋、衛(wèi)、中山有“合縱”之盟,九國之師,數(shù)倍于秦之地,有百萬兵甲,其不可小覷。雖比量相當(dāng),秦終以“連橫”之策分而析之、個(gè)個(gè)擊破,九國之盟遂解。究其原因,就是聯(lián)盟不夠團(tuán)結(jié),各國為一己私利,爭相攀附秦國,不能同心合力、一致對(duì)外,終自食其果,合作自然也就失敗了。
其次,合作需要謙讓。一位外國教育家來到一所學(xué)校邀請(qǐng)幾位學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):瓶子里有幾個(gè)系好繩子的小鉛錘,繩子的另一頭在每個(gè)同學(xué)的.手中,此刻要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)把所有的鉛錘牽出瓶子,只要有一個(gè)同學(xué)沒能“逃生”,就算失敗。起初,同學(xué)們爭相拉動(dòng)繩子,由于瓶口太小,沒有一個(gè)鉛錘能被拉出來,之后他們調(diào)整策略,排好順序,十分禮讓有序地一個(gè)個(gè)拉出鉛錘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù),贏得了教育家的贊揚(yáng)。正是因?yàn)樗麄兠靼字t讓,才能合作“逃生”。
再者,合作需要職責(zé)。試想,如果分工得不到落實(shí),每個(gè)參與者應(yīng)對(duì)事務(wù)都推推搡搡不擔(dān)職責(zé),合作要從何談起以往讀到過這樣一個(gè)小小說:我在馬路邊撿到一分錢,先交給警察,警察說馬路歸交警管,又交給交警,交警說他們管交通,馬路上靜止物歸環(huán)衛(wèi)管,交給環(huán)衛(wèi),環(huán)衛(wèi)說錢不是垃圾,交給城管,城管說不是擺攤占道……這一路上奔波,耳邊還是那一首“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊”。顯然,這則故事明顯夸張?zhí)摌?gòu),問題也絕不是想諷刺權(quán)責(zé)不明和“踢球”式執(zhí)法的現(xiàn)狀。如果每個(gè)職能部門不明確職責(zé)分工,遇到棘手問題就你推我搡,那問題解決待到何時(shí)全社會(huì)凝心聚力促和諧謀發(fā)展從何談起,更高層次的合作又將從何談起呢
團(tuán)隊(duì)合作的演講稿2
俗話說:一個(gè)巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。通才剛才的游戲,我相信大家已經(jīng)感受到了其中的力量所在:整齊劃一,團(tuán)結(jié)合作,激情昂揚(yáng)!這,就是團(tuán)隊(duì)的力量!這,就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神!
新東方教育集團(tuán)董事長俞敏洪說過這樣一句話:伸出我們的手掌,張開就是五個(gè)手指頭,但是合起來就是一個(gè)拳頭,一個(gè)人的力量很有限,但一群人的力量卻是無限的。今天,隨著市場規(guī)則的日益完善,市場的競爭已成為團(tuán)隊(duì)合作能力的綜合競爭!
翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰名錄,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由,但是一千個(gè)成功的企業(yè),必然會(huì)有一個(gè)共同的`成功因素,那就是上下同欲、精誠合作的團(tuán)隊(duì)精神!
朋友們,小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!我館的每一次發(fā)展,都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!每一次成功,都展示了紀(jì)念館人團(tuán)隊(duì)精神的力量!在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀活動(dòng)的今天,全體員工正積極地為紀(jì)念館事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我想,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住的是全體員工的辛勤努力,相互謙容,我閃應(yīng)該發(fā)揮的是團(tuán)結(jié)合作,敬業(yè)奉獻(xiàn),這才是我們紀(jì)念館事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力!
團(tuán)隊(duì)合作的演講稿3
星期一的語文課上,教師讓我們以《張衡傳》為題,四人合作出一套古文題,三天后交稿。
星期二距交稿三天
合作,合作,教師每次布置都說“合作”,但每個(gè)成功的范例都在考場上。這次合作不在“天時(shí)地利”,恐難成功。我們小組的四人一“相聚”,肖便嚷了起來:“哎呀,這么艱巨的工作還是吳來干?!蔽以谝贿呑觥爸笇?dǎo)”:“不不不,讓馬干,她語文好,字寫得又漂亮,我嘛在后面指導(dǎo)肖,并給予你們以精神上的支持。”“我更不行了,還是你來。”“不不,你來!”“你來,你來!”“啊——”我頭都快炸了。“每次都推三阻四的,不如這樣,這次我們每人都出,誰也別偷懶,然后,我們選一份最好的交上去?!贝蠹尹c(diǎn)頭默許了。
星期三距交稿還有兩天
一大早,大家又集合起來,拿出各自的.題,互相傳閱、討論。“哦,肖,看不出來,這些題竟出自你的筆下?!薄肮?,當(dāng)然,昨日我可花了一整晚,查《古漢語辭典》,緊跟高考形勢,這套題能夠說是專家級(jí)的。來來,讓我看一下吳的。呦,不錯(cuò)嘛,最終一道文意理解題更是絕了?!笨礃用?,每人都在這套題上下了工夫,題目各有千秋,難分仲伯?!拔覀儼迅髯缘念}合在一齊吧?!薄坝械览?,肖第一道題出得很好,但A項(xiàng)得改一下。”“最終一道題就用吳的。”“好?!?/p>
星期四僅剩一天
試卷的雛形已經(jīng)構(gòu)成,馬自告奮勇地?fù)?dān)起了謄寫工作?!疤袅?,署上大名就大功告成了。”“但……誰來當(dāng)組長呢”大家都沉默了。沒想到我們竟遇上了比出題還困難的時(shí)刻。當(dāng)上小組長好啊,不但能夠坐在那兒什么事都不干,還能夠理直氣壯地指揮人,事做成了,還有教師表揚(yáng),這等好事誰不想當(dāng)上組長的不負(fù)職責(zé),當(dāng)不上組長的更不想負(fù)責(zé)?!拔也划?dāng),還是你們?nèi)齻€(gè)中選一個(gè)吧?!薄案蓡帷薄斑@次我覺得我們真正合作了一次,我做的工作與你們比起來真是微不足道。我只想做好自我該做的事,可不想最終的時(shí)候鬧出不愉快來?!薄笆前。@事不說我都忘了,算了,我也不爭了。”馬也退了下來。“就是嘛,組長有什么好爭的?!蔽遗c肖都笑了起來?!昂献骶褪呛献鳎蠹腋髫?fù)其責(zé),各盡其職。我們要的是默契,而不是組長?!?/p>
“嘩——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過。署誰的名,已經(jīng)無關(guān)緊要。
團(tuán)隊(duì)合作的演講稿4
在所有的動(dòng)物之中,狼是將團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮得淋漓盡致的動(dòng)物。狼團(tuán)隊(duì)在捕獲獵物時(shí)非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和協(xié)作,因?yàn)槔窃谕渌麆?dòng)物相比,實(shí)在沒有什么特別的個(gè)體優(yōu)勢,在生存、競爭、發(fā)展的動(dòng)物世界里,它們懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性,久而久之,狼群也就演化成了“打群架”的高手。
狼者,群動(dòng)之族。攻擊目標(biāo)既定,群狼起而攻之。頭狼號(hào)令之前,群狼各就其位,欲動(dòng)而先靜,欲行而先止,且各司其職,嚎聲起伏而互為呼應(yīng),默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實(shí)就虛,助攻者蠢蠢欲動(dòng),后備者厲聲而嚎以壯其威……
在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。這種特征使得他們?cè)诓稓C物時(shí)總能無往不勝。狼群總是協(xié)同作戰(zhàn),正是因?yàn)槿绱?,雖單打獨(dú)斗狼不敵虎、獅、豹,但狼群可以殺死它們,在蒙古草原上所有的猛獸都被狼驅(qū)逐出草原,任何動(dòng)物遇到狼群都相當(dāng)害怕,為什么?因?yàn)槔强康氖菂f(xié)同作戰(zhàn),所以其他動(dòng)物都不敢惹狼。這些東西,很值得我們團(tuán)隊(duì)來學(xué)習(xí),我們團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)“狼文化”,也就是將狼團(tuán)隊(duì)中比較積極的.因素引用到我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中來,爭取做一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)在,在日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)競爭中,狼的這種“打群架”的現(xiàn)象正被越來越多的人所關(guān)注。以前,外國人對(duì)我們的認(rèn)識(shí)是:一個(gè)中國人是一條龍,一群中國人是一條蟲,為什么?因?yàn)槲覀儧]有將團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揚(yáng)光大,內(nèi)耗比較多。而一群狼團(tuán)結(jié)拼搏,和諧協(xié)作,共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神是一種可怕的力量。這種群體的力量正是我們團(tuán)體所需要追求的。
同樣,為了達(dá)到我們的目標(biāo),每個(gè)團(tuán)體成員就要像狼一樣團(tuán)結(jié)協(xié)作,具體就是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都應(yīng)該清楚個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),明確自個(gè)的角色定位和在組織中的作用。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是要?jiǎng)?chuàng)造出比團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人所能創(chuàng)造出的總和更多的價(jià)值,這也是團(tuán)隊(duì)存在的意義。這就需要團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都具有團(tuán)隊(duì)精神。
那么,何謂團(tuán)隊(duì)精神?團(tuán)隊(duì)精神就是所有團(tuán)隊(duì)成員都為了一個(gè)共同的目標(biāo),自覺地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,并甘愿為了團(tuán)隊(duì)而犧牲自己的某些利益。分工合作,相互照應(yīng),以快速敏捷的運(yùn)作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)合作的演講稿5
團(tuán)結(jié)是要有前提的,合作是需要條件的。這前提,這條件,就是我們同學(xué)間的互相關(guān)愛、互相尊重、互相欣賞、互相善待、互相理解。只有這樣,才能夠得到團(tuán)結(jié),只有這樣,才能夠更好的合作,那就是:關(guān)愛和理解是團(tuán)結(jié)合作堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階,尊重和欣賞是團(tuán)結(jié)合作的保障!
讓我們養(yǎng)成善于傾聽他人意見的習(xí)慣,營造互相尊重的'良好氛圍,理解和尊重他人,善待和關(guān)愛我們身邊的每一個(gè)同學(xué),為我們?cè)趯W(xué)業(yè)上、事業(yè)上的合作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造好可靠的保障!
不知道在坐的各位同學(xué)有沒有這樣的體會(huì):當(dāng)我們總是用欣賞的眼光去看待周圍的同學(xué)和朋友時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周圍的每一個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn),有好多同學(xué)的好多優(yōu)點(diǎn),好多長處,甚至是我們自己無可比擬的,甚至是我們自己都無以倫比的。同學(xué)交往中常有這樣的現(xiàn)象:由于彼此的個(gè)性差異比較大,對(duì)對(duì)方有些方面看不懂,看不慣,便先在心里有了敵意,這樣兩個(gè)人相處起來,就覺得別扭,難免磕磕碰碰,后來由于想和對(duì)方改善關(guān)系,于是就開始調(diào)整自己的心態(tài),換一種欣賞的眼光去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)方“原來也沒有自己想象的那么討厭,那么不好交往?!敝饾u的,相互之間相處的很融洽,很投機(jī),還成了要好的朋友。所以我們說,學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)人,我們就會(huì)擁有越來越多的伙伴,我們就會(huì)擁有人際交往的一片藍(lán)天,人生的路,就會(huì)越走越順暢,越走越寬廣!同學(xué)們,朋友們,幸福之路,成功之路,就在我們的腳下,目標(biāo)和方向已經(jīng)非常清晰,讓我們共同協(xié)起手來,懂得尊重,學(xué)會(huì)欣賞,團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好的明天!
團(tuán)隊(duì)合作的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!列夫.托爾斯泰曾說過:“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。老師們,相信大家都知道這些名言所蘊(yùn)含的道理。那就是集體協(xié)作的重要性。
對(duì)于我們教師來說,生活和工作的集體是學(xué)校,教師個(gè)人與集體的關(guān)系,猶如一個(gè)人的細(xì)胞與肌體的關(guān)系,每個(gè)細(xì)胞只有在機(jī)體中才能得以生存與發(fā)展。
任何學(xué)校,離開了集體之間和同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,其后果是不堪設(shè)想的。集體事業(yè),就要發(fā)揮集體優(yōu)勢,集體智慧。如我們周中有今天的發(fā)展態(tài)勢,是很不容易的,她凝結(jié)著我們?nèi)熒餐Φ男难皖V?。如果一個(gè)學(xué)校的全體成員,目標(biāo)一致,步伐一致,齊心協(xié)力,就會(huì)形成一種勢不可擋的力量。反之,一個(gè)學(xué)校假若幫派林立,各吹各的號(hào),各唱各的調(diào),將會(huì)給這個(gè)學(xué)校帶來災(zāi)難。
教師集體的風(fēng)氣是構(gòu)成校風(fēng)的主體,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師集體才能形成良好的校風(fēng)。下面讓我們一起分享關(guān)心集體
團(tuán)結(jié)協(xié)作。
熱愛集體、關(guān)心集體
第一,處理好個(gè)人和集體的關(guān)系。
在處理與集體的'關(guān)系時(shí),應(yīng)注意適當(dāng)?shù)姆绞?,不能提出過分的要求,在集體的要求合理的情況下,集體又與個(gè)人發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)服從集體的要求。不能因集體條件所限暫時(shí)不能滿足自己合理利益而發(fā)牢騷,過分計(jì)較個(gè)人的得失,甚至大吵大鬧。在這種情況下,個(gè)人應(yīng)對(duì)集體給予體諒和理解,要以大局為重。
第二、維護(hù)集體利益,克服自己的私心雜念。
我們應(yīng)該站在公正的立場上衡量自己的要求是否合理,是否過分。人生在世,注意用客觀公正的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、反省自己,因?yàn)檫@樣能發(fā)現(xiàn)并抑制或克服私心雜念。私心雜念太盛,就會(huì)使集體利益受到損失,集體榮譽(yù)遭到破壞。
第三,維護(hù)集體的榮譽(yù),并為集體創(chuàng)造榮譽(yù)。
每一個(gè)教師都應(yīng)該維護(hù)集體的榮譽(yù),并以自己的努力為集體創(chuàng)造榮譽(yù)。為此,我們都要做到熱愛集體、關(guān)心集體,用真情和行動(dòng)去凝聚這個(gè)集體,與學(xué)校共榮辱。關(guān)心集體,從實(shí)際行動(dòng)做起,從我做起。
下面讓我們先聽一個(gè)關(guān)于西安楊森制藥公司廣為流傳的真實(shí)故事:有一天,楊森公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當(dāng)他們歡聲笑語、興致盎然的時(shí)候,偏偏天公不作美,突然下起大雨來,眼看大家的衣服就要被淋濕,這時(shí)令人感動(dòng)、讓人驚訝的場面出現(xiàn)了:楊森公司的員工們不約而同地脫下自己的西服,用手張開,圍成人傘,使他們的客戶免受風(fēng)吹雨淋。這場面不但令客戶驚訝和感動(dòng),也令在場的游客贊嘆不已。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神令人折服、讓人觀止。
我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),作為一名教師,我們要規(guī)范自己,自覺做到團(tuán)結(jié)協(xié)作。
團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展
俗話說:“大度集群朋”,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師集體才能培養(yǎng)出良好的學(xué)生集體,才有形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)。教師之間相互尊重、相互信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,人際關(guān)系必然和諧,教師集體的風(fēng)氣必然正,學(xué)校的校風(fēng)也必然好。反之,教師間如果缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,就會(huì)出風(fēng)頭,拉幫派、鬧矛盾、人際關(guān)系緊張,不可能形成良好的校園風(fēng)氣。
俗話說:“金無足赤,人無完人。”教師也是普通人,不可能十全十美。由此,教師在與人交往中常常會(huì)碰到一些不如意的事情或矛盾。這時(shí)特別要求教師要做到以誠待人,以諒解、寬容的態(tài)度,多為別人著想,以心換心、換位思考,如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的每一個(gè)決策,每一項(xiàng)措施,都要思考是否真正符合教師個(gè)人的利益,還要考慮教師的承受能力。教職工的行為舉措,也要立足于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立場,思考是否真正有利于學(xué)校的發(fā)展,有利于學(xué)校的榮譽(yù)。
成功,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。老師們,從現(xiàn)在開始,就讓我們攜起手來,繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏,共創(chuàng)周中輝煌的明天!
團(tuán)隊(duì)合作的演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位朋友:
大家好!
我演講的題目是:個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
說實(shí)在的,一個(gè)人永遠(yuǎn)也不能離開自己的團(tuán)隊(duì),即便是在團(tuán)隊(duì)里高高在上,也要明白是團(tuán)隊(duì)帶給個(gè)人的光環(huán)。個(gè)人與團(tuán)隊(duì),如同魚跟水的關(guān)系,是不能分開的,但千萬不要這么想——“團(tuán)隊(duì)沒了你,不行”。一個(gè)人一定不要離開團(tuán)隊(duì),你可以離開這個(gè)團(tuán)隊(duì),離開那個(gè)團(tuán)隊(duì),但你總要?dú)w屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)。就如你可以不在這個(gè)家,可以不在那個(gè)家,但你總歸要給自己找個(gè)家。離開你的團(tuán)隊(duì),就如同離開了你的家,你就是無源之水,無本之木,這是“過來人”普遍認(rèn)同的理兒。所以,當(dāng)你嫌棄這個(gè)團(tuán)隊(duì),討厭那個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),你一定要問自己——我能歸屬到哪個(gè)團(tuán)隊(duì)?
俗話說的好,沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。如果每個(gè)人找到真真屬于自己的團(tuán)隊(duì)并且都愿意把自己的光和熱奉獻(xiàn)到團(tuán)隊(duì)上,我相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)是成功的,無論走在任何地方,它永遠(yuǎn)都散發(fā)著光和熱,灑滿在這片神州大地上。
今天我就從“人”字的結(jié)果,來談?wù)勛约簩?duì)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的理解。
在浩蕩如煙如海的漢字里,“人”字在結(jié)構(gòu)上算是最簡單的漢字之一了。是啊!一撇一捺。兩筆相互依靠和支撐在一起便組成了這個(gè)字。從幼兒園起,每個(gè)人首先認(rèn)識(shí)的就是這個(gè)字,并且從小到大,從來也沒有停止使用過它。人字組成的成語也是多不勝數(shù):“人定勝天”“人才輩出”“人各有志”??當(dāng)走上自己生命的征途,用雙手打拼屬于自己的一片天空時(shí),作為團(tuán)隊(duì)的一員去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)成功的時(shí)候,隨著人生經(jīng)驗(yàn)的豐富,則對(duì)這個(gè)“人”字的含義會(huì)產(chǎn)生更多的理解。
從一個(gè)咿呀學(xué)語的嬰兒,到一個(gè)能夠用雙手創(chuàng)造財(cái)富、用智慧創(chuàng)造未來、為自己的征途努力、為團(tuán)隊(duì)做出奉獻(xiàn)的人時(shí),其中一撇是我們的四肢,另一捺歸功我們的頭腦和智慧。因?yàn)橐粋€(gè)人,從無知到成功,逐漸體現(xiàn)自己價(jià)值的同時(shí),除了勤勞的雙手外,還需要不斷地學(xué)習(xí),隨著環(huán)境地需求,不斷地改變自己,不斷地進(jìn)步,才能緊跟著時(shí)代的腳步前進(jìn)。
“人”字有兩筆,其中一筆是你自己,而另一筆則是你身邊的人。一個(gè)人成功了,除了自身的努力外,更離不開周圍的人的支持、幫助和輔佐。中華五千年,從歷史上看,無論那一代的君主成就偉業(yè)都無不有一群人在其身邊支持、輔佐;從企業(yè)上來看,一個(gè)成功部門,離不開各位下屬默默無聞地努力付出;對(duì)于個(gè)人而言,正是因?yàn)橛屑讶?、朋友默默地支持與幫助,我們才能夠安心地投入,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想;一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),背后有著多少不為人知的團(tuán)隊(duì)成員在盡自己的心,在默默的耕耘著。
蔚藍(lán)的天空中,遷徙的雁陣總是以“人”字型出現(xiàn)在天空,從北向南有序地前進(jìn),形成了空中獨(dú)特的風(fēng)景線,也形成了團(tuán)隊(duì)精神的標(biāo)志。因?yàn)檠闳憾贾?,用“人”字飛行組合,能使他們共同削減空氣的阻力,提高團(tuán)隊(duì)真體飛行速度,這無疑是一種嚴(yán)密的分工協(xié)作,并且在相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛,以使團(tuán)體保持朝氣昂揚(yáng)的銳氣,使雁群在天地間自己生存、發(fā)展、壯大。而對(duì)雁群的每一只雁來說,自己就像“人”字的一撇而團(tuán)隊(duì)中的其他成員就是那另外的一捺,幫助自己完成一次最完美的遷徙。正是這種善于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的精神,使得大雁能夠冬去春來,長途遷徙數(shù)千里;同理,個(gè)體也只有和團(tuán)隊(duì)結(jié)為一體,才能獲得無窮的力量。只有團(tuán)隊(duì)成長了,我們個(gè)人才可能有發(fā)展的空間。鍋里有才可能碗里有,大河沒有水小溪是不可能會(huì)有水的。因此,美國著名管理大師彼得圣吉說:“不管你個(gè)人多么強(qiáng)大,你的成就多么輝煌,你只有保持你與他人之間的合作關(guān)系,這一切才會(huì)有現(xiàn)實(shí)意義?!?/p>
我們中心也曾經(jīng)搞過團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練的項(xiàng)目,幾十個(gè)人在規(guī)定的半小時(shí)內(nèi),要全部翻過一堵十多米高的墻而沒有任何輔助工具。這對(duì)個(gè)人來說絕對(duì)是無法完成的,但是有了團(tuán)隊(duì)的力量,有了大家的相互幫助,每一個(gè)人都能夠順利的戰(zhàn)勝勝利墻。我們中心就是一個(gè)非常講究團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中各人有各自獨(dú)特的,甚至他人無法代替的優(yōu)勢和長處,當(dāng)然各人也都有弱點(diǎn)和短處。將每個(gè)人的優(yōu)勢長處,根據(jù)工作實(shí)際合理地搭配,優(yōu)勢互補(bǔ),就能發(fā)揮最佳的整體組合效應(yīng)。
沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。曾經(jīng)有人問一位哲學(xué)家:“一滴水怎么樣才能夠不干枯?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里去?!边@簡短的對(duì)話也揭示了一個(gè)深刻的道理:個(gè)人與他人之間就相互支撐的,只有得到團(tuán)隊(duì)或者別人的支持,才會(huì)有無窮的力量。如果沒有別人對(duì)你的支持,沒有團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的群策力量,我們就無法克服重重的障礙,闖過道道險(xiǎn)關(guān)。離開了團(tuán)隊(duì),即使你在困難面前使出了渾身的'力量,也終究會(huì)有枯竭的一天。
一天,我在回家的路上,忽然要下大雨。人們向前跑,一看有個(gè)草棚,大家沖進(jìn)去,大雨下起來,大家好高興:“哇,今天運(yùn)氣不錯(cuò),剛剛找了房子大雨就來了!”大家也不顧慮房子干不干凈,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,大家想盡辦法扶住它,不讓它倒塌。我很有感慨,是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?我看更多的是我們需要這座房子。
我們鑒定中心就像這草棚,一樣為大家“遮風(fēng)避雨”。但是,同時(shí)還需要我們每個(gè)人都盡到自己的職責(zé),獻(xiàn)出自己的力量,她才可能永遠(yuǎn)矗立在激烈的市場競爭的風(fēng)雨中,成為基業(yè)長青的百年老店。
最后,讓我們從“人”字的結(jié)構(gòu)上去感悟,用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的人和事,這樣世界會(huì)因?yàn)槲覀兠總€(gè)人而精彩,我們每個(gè)人將因?yàn)閯e人的支持而變得成功。我們鑒定中心,雖說也走過了十多年的風(fēng)雨歷程,在這中間跨過了諸多的坎坷,之所以能走到今天的壯大,就是因?yàn)闊o論遇到多大的困難,中心的領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?!我們作為年輕人更應(yīng)該這樣,為自己的發(fā)展選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì),找一種歸屬感,把自己的價(jià)值、自己的使命,自己的未來與社會(huì)潮流、國家利益相結(jié)合,以此為基礎(chǔ),在團(tuán)隊(duì)中扎根、成長,成為社會(huì)的人才,國家的棟梁。
相信你戰(zhàn)略性的眼光,相信你的選擇。在省職業(yè)技能鑒定中心這個(gè)大家族中,你將會(huì)得到個(gè)人的發(fā)展空間和最溫馨的港灣。正因?yàn)橛辛四愕募尤?,職業(yè)鑒定事業(yè)將會(huì)走向明天的輝煌,讓我們一切共同見證吧!
團(tuán)隊(duì)合作的演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量?!敝袊囊痪渲V語也說得好:“人心齊,泰山移?!?/p>
不錯(cuò),只要所有人都團(tuán)結(jié)一致,力往一處使,就算是雄偉的泰山都能移動(dòng),不是嗎?
在比賽中,無時(shí)無刻不需要團(tuán)結(jié)。比如:拔河比賽。假如所有人都不團(tuán)結(jié)一致,就算你一個(gè)人力氣再大,也會(huì)贏嗎?不,不會(huì)贏。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是大于任何力量的,它不會(huì)怕任何困難和挫折。再比如:籃球比賽。如果每個(gè)人都團(tuán)結(jié)協(xié)作,那么贏的機(jī)會(huì)就會(huì)倍增。因?yàn)椤叭诵凝R,泰山移”嘛!
不僅比賽場上需要“團(tuán)結(jié)”,我們班級(jí)也需要團(tuán)結(jié)。假如我們班級(jí)像一盤散沙,人心渙散,那么我們班級(jí)就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團(tuán)結(jié)一致,相信我們班一定會(huì)沖破萬難,成為讓人驚羨的好集體,因?yàn)橐粋€(gè)好的'班集體最需要的是“團(tuán)結(jié)”。
想起團(tuán)結(jié),一件事不停地縈繞著在我腦海里。記得,有一次拔河比賽。我們對(duì)陣三班,由于我們?nèi)狈F(tuán)結(jié),結(jié)果輸了。在老師的教誨下,第二天,每個(gè)人都充滿自信,都懷著一顆為班爭光的心。不知不覺,每個(gè)人的心都融合一起,都站在同一陣線。結(jié)果,我們竟出奇地反敗為勝。這不是團(tuán)結(jié)的偉大力量嗎?
不錯(cuò),“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,再一次深深烙印在我心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
團(tuán)隊(duì)合作的演講稿9
我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開與別人的合作。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)里,如果你想獲得成功,就必須學(xué)會(huì)合作。
而現(xiàn)在我們是xxx里的一員,這里是一個(gè)團(tuán)隊(duì),就更須要合作了。那么我們大家就要懂得合作,理解合作,從而學(xué)會(huì)合作。
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。
怎樣才能卓有成效地合作呢?我們一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。是什么力量使上百位樂師,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。
在各項(xiàng)活動(dòng)中,我們大家也一起合作過,為了我們的活動(dòng),我們大家團(tuán)結(jié)一致,彼此在合作中成長。在我們活動(dòng)束后,相信大家也曾想過,下一次的活動(dòng)我們?cè)趺礃痈玫暮献鳎瑏韽浹a(bǔ)活動(dòng)中的不足。那么應(yīng)該我們?cè)趺礃拥暮献髂?,怎么樣讓我們的活?dòng)辦得更好呢?
在回答這個(gè)問題之前,先跟大家講個(gè)故事。
一位外國的教育家邀請(qǐng)中國的幾個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)小口瓶里,放著七個(gè)穿線的小球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,小球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。他請(qǐng)學(xué)生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實(shí)驗(yàn)即將開始,所有的`目光都集中在瓶口上。哨聲響了,七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè),依次從瓶子里取出了自己的小球,總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個(gè)實(shí)驗(yàn),從未成功,至多逃出一兩個(gè)人,多數(shù)情況是幾個(gè)小球同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神?!?/p>
可見,成功的合作要有統(tǒng)一的目標(biāo),大家始終要把那個(gè)目標(biāo)放在心里,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗。
當(dāng)然光有目標(biāo)是不行的,還要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體。
合作中,肯定有很多之前沒有預(yù)料到事,那么我們就要有自我犧牲的精神,認(rèn)真把這些事情做好。
即然是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里打交道,肯定大家有不同的觀點(diǎn),在面對(duì)同事的不解,質(zhì)疑,前,佯攻者避實(shí)就虛,助攻者蠢蠢欲動(dòng),后備者厲聲而嚎以壯其威。
在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。這種特征使得他們?cè)诓稓C物時(shí)總能無往不勝。狼群總是協(xié)同作戰(zhàn),正是因?yàn)槿绱耍m單打獨(dú)斗狼不敵虎、獅、豹,但狼群可以殺死它們,在蒙古草原上所有的猛獸都被狼驅(qū)逐出草原,任何動(dòng)物遇到狼群都相當(dāng)害怕,為什么?因?yàn)槔强康氖菂f(xié)同作戰(zhàn),所以其他動(dòng)物都不敢惹狼。這些東西,很值得我們團(tuán)隊(duì)來學(xué)習(xí),我們團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)“狼文化”,也就是將狼團(tuán)隊(duì)中比較積極的因素引用到我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中來,爭取做一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)在,在日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)競爭中,狼的這種“打群架”的現(xiàn)象正被越來越多的人所關(guān)注。以前,外國人對(duì)我們的認(rèn)識(shí)是:一個(gè)中國人是一條龍,一群中國人是一條蟲,為什么?因?yàn)槲覀儧]有將團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揚(yáng)光大,內(nèi)耗比較多。而一群狼團(tuán)結(jié)拼搏,和諧協(xié)作,共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神是一種可怕的力量。這種群體的力量正是我們團(tuán)體所需要追求的。
同樣,為了達(dá)到我們的目標(biāo),每個(gè)團(tuán)體成員就要像狼一樣團(tuán)結(jié)協(xié)作,具體就是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都應(yīng)該清楚個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),明確自個(gè)的角色定位和在組織中的作用。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是要?jiǎng)?chuàng)造出比團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人所能創(chuàng)造出的總和更多的價(jià)值,這也是團(tuán)隊(duì)存在的意義。這就需要團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都具有團(tuán)隊(duì)精神。那么,何謂團(tuán)隊(duì)精神?團(tuán)隊(duì)精神就是所有團(tuán)隊(duì)成員都為了一個(gè)共同的目標(biāo),自覺地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,并甘愿為了團(tuán)隊(duì)而犧牲自己的某些利益。分工合作,相互照應(yīng),以快速敏捷的運(yùn)作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)合作的演講稿10
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),同樣也是呼吁合作的社會(huì),處理好競爭與合作的關(guān)系才能夠在社會(huì)上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。
正是我們的合作意識(shí)使自我變的如此高大,我們僅有依靠團(tuán)體的力量,登上成功的頂峰。使自我有了競爭的實(shí)力,并最終勝利下去。
作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一向存在著競爭與合作,如果我們自我都沒有信心,那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就不敢與其他對(duì)手對(duì)抗競爭,爭取夢(mèng)想的成績,那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有夢(mèng)想的成績,并且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自我所掌握的知識(shí),那能夠擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的`人,就算此刻取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中合作是社會(huì)的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識(shí)。
競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會(huì)弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的,僅有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜?huì)有所真的發(fā)展與提高。
團(tuán)隊(duì)合作的演講稿11
各位評(píng)委、各位同事:
大家好!
我相信,不久前,單位組織的拓展訓(xùn)練給大家都留下了深刻的印象,那身處高空時(shí)的膽怯,戰(zhàn)勝自己以后的喜悅,鼓勵(lì)與擁抱的溫暖,合力完成項(xiàng)目后激動(dòng)的淚水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么真切和真實(shí),永遠(yuǎn)留在了我們記憶里。流過了汗水和淚水,我們能體會(huì)到些什么呢?
從一開始,我所在的小隊(duì)就面臨著很多困難:平均年齡偏大,身體素質(zhì)不好,隊(duì)員人心不齊,團(tuán)隊(duì)如一盤散沙……因此,我們自嘲地把自己的團(tuán)隊(duì)命名為“夕陽紅”。盡管如此,我們還是全心投入和參與進(jìn)去,逐漸發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的弱點(diǎn),克服種種困難,加強(qiáng)溝通和配合,在勇敢地挑戰(zhàn)自我的同時(shí),齊心協(xié)力完成了每一個(gè)項(xiàng)目。
在大腳霸游戲中,我們的腳連在一起,形成了相互牽制,隊(duì)員走路的速度不一,掌握不好節(jié)奏,我們走得很艱難。任何一個(gè)隊(duì)員出錯(cuò),整個(gè)隊(duì)伍就無法前進(jìn)一步。我們從最初的相互埋怨猜疑,到后來意識(shí)到完成這個(gè)項(xiàng)目,心要往一處想,勁要往一處使。我們?cè)囍炱鹗直郏纬梢粋€(gè)整體,大家大聲喊著節(jié)奏,慢慢有了默契,盡量做到步伐一致,盡管艱難,卻堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。在我們的理解里,拓展訓(xùn)練不求第一,只要這個(gè)小隊(duì)的每個(gè)人能夠全心投入,完成每一個(gè)項(xiàng)目,就已經(jīng)是莫大的成功!
而逃生墻項(xiàng)目的完成,讓我看到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人潛能的激發(fā)和一個(gè)集體工作中需要的默契和犧牲。最初,對(duì)于70個(gè)人要在不能說話的情況下全部爬過4米2高的逃生墻,我是持懷疑態(tài)度的,我甚至覺得,一個(gè)人要翻越這面墻都是不可能的。當(dāng)時(shí)抱有我這樣的'想法的人可能不在少數(shù)。在遲疑中,我們按照教練教的方法開始行動(dòng),但是因?yàn)殛?duì)伍中有人違反了規(guī)則,不但被教練叫停重來,還讓總隊(duì)長代我們受罰。天下著細(xì)雨,我們的心情變得很沉重,不由自主地流出了眼淚。第二次,大家仿佛都有了默契,搭人梯、拉人的,還有做防護(hù)墻的,大家牢牢記住了規(guī)則,不再說話、鼓掌、嬉笑,全神貫注于我們要共同完成的事情上,迅速行動(dòng)起來。最初上去的10個(gè)人傾盡全力拉下面的同事,搭人梯的同事忍受著肩膀和腿的疼痛,大家心里只有一個(gè)想法:我們乘坐的船要沉了,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幫助全部隊(duì)員翻越逃生墻!
這個(gè)過程中,折射出來的就是犧牲和配合。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,必然有人在默默地犧牲,但這份付出全體隊(duì)員都看在眼中,記在心里。個(gè)體的成功不是團(tuán)隊(duì)的成功,只有全體順利翻越才是真正的勝利,所以我們必須集思廣益,用最有效率、最恰當(dāng)?shù)姆绞剑屪詈笠晃煌乱卜^去,為了這個(gè)目標(biāo),每個(gè)人都付出了自己的努力。項(xiàng)目完成后,教練宣布我們只用了預(yù)計(jì)時(shí)間的四分之一,在那一刻,大家終于品嘗到了勝利的喜悅。
從拓展訓(xùn)練中,我也意識(shí)到,每個(gè)人從出生以來無時(shí)無刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長,自己是這個(gè)集體中的一員,首先要充分發(fā)揮潛能,盡力做好自己的工作,加強(qiáng)配合,發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。第二,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才是真正的發(fā)展。遇到一個(gè)問題時(shí),必須集中整個(gè)團(tuán)隊(duì)的智慧,形成一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)劃,然后按照計(jì)劃去實(shí)施,及時(shí)調(diào)整方法和策略,去做到最好。第三,決不輕言放棄,增強(qiáng)勇氣和毅力,相信自己能做到。第四是學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方的角度,替他人著想,換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。
在我們成功挑戰(zhàn)每一個(gè)項(xiàng)目的背后,自始至終都是我們所有隊(duì)員共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)整體,只有相互信賴、互相支持,做好自己應(yīng)該做好的每一步,才能將我們的集體打造成一個(gè)富有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。
通過這次拓展訓(xùn)練活動(dòng),讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。如果將從活動(dòng)中感悟到的道理運(yùn)用在今后的工作中,相信我們的明天會(huì)更美好,我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越發(fā)強(qiáng)大和完美!
團(tuán)隊(duì)合作的演講稿12
朋友,是人生中最珍貴的東西,如果沒有一個(gè)好朋友,你就等于失去了一大筆財(cái)產(chǎn),所謂在家靠父母,出外靠朋友,可見朋友的重要性。在我們?cè)鹤永?,就有兩個(gè)我十分要好的朋友,一個(gè)叫石頭,另一個(gè)叫鵬鵬。
石頭和鵬鵬學(xué)習(xí)成績都還能夠,石頭是性情中人,并且好大喜功,別人說什么都聽不進(jìn)去。而鵬鵬則很好。
我們?nèi)齻€(gè)都喜歡打籃球,這天,我們?nèi)齻€(gè)正在球場上打籃球,突然有三個(gè)東小的人帶著球了,并要我們走,我嚴(yán)肅地說:”球場是大家的,我們不走,要么打比賽,誰輸了誰走。好“。他們同意了。
比賽開始了,由我們發(fā)球,我把球傳給了石頭,石頭直往前沖,結(jié)果A/B/C都是東小的,把他給攔住了,我喊別逞個(gè)人英雄,可他居然一下把A給撞倒了,球也被B搶走了,B和C左右的傳球,沖到了籃框下頭,一個(gè)上籃進(jìn)了一個(gè)球。我們指責(zé)石頭,我說”你一個(gè)人打算了“,石頭沒有吱聲。
下半場開始了,B把球發(fā)給了A,A被我一攔,動(dòng)不了了,從地上一個(gè)長傳,被石頭攔住了,并把球傳給了沒有管的鵬鵬,石頭迅速跑到籃框下,鵬鵬立刻把球傳給了石頭,石頭立刻投籃啊進(jìn)了,我心里想石頭真是知錯(cuò)就改啊。
此刻比分是一比一,再進(jìn)一個(gè)球,我們就勝利了。
我把球傳給石頭,然后迅速跑到籃框下,要鵬鵬把C防好。石頭被A/B兩人所困把球傳給了我,一投籃沒進(jìn),并立刻抓住球再投,啊,進(jìn)了!最終我們以二比一勝利了。當(dāng)A/B/C準(zhǔn)備離開時(shí),石頭說來,一齊投籃吧。這時(shí),我們都很驚訝,他的性格怎樣一下就變了,我剛才批評(píng)他個(gè)人主義。
啊,石頭,我對(duì)你有了新的`見解,你大方勇敢,知錯(cuò)就改,交到你這樣的朋友,我就發(fā)財(cái)了,愿我們友誼永存。
團(tuán)隊(duì)合作的演講稿13
每個(gè)人都經(jīng)歷歡樂的合作,而我也有一次歡樂的合作使我難以忘記。在我參加龍輝旅行社之小腳丫走世界的一個(gè)活動(dòng)中,我經(jīng)歷了一次歡樂的合作。
那是一個(gè)炎熱的午時(shí),我們搬著凳子,準(zhǔn)備進(jìn)行午時(shí)的活動(dòng)。午時(shí)的活動(dòng)使我終身難忘。教官說今日的活動(dòng)能讓我們哭,我才不信呢!我懷著好奇的心理準(zhǔn)備理解讓我們哭的活動(dòng)。教官說活動(dòng)的要求,等會(huì)會(huì)給我們一人發(fā)兩個(gè)積木,教師會(huì)告訴我們顏色,它的形狀由我們自我才出來,并且每個(gè)人都帶上一個(gè)眼罩,還要找出其中缺少的兩塊積木。比賽開始了,教師為我們一人發(fā)了兩塊積木,并告訴我們顏色。我拿的是一個(gè)白色的輪胎和一個(gè)黃色的長頸鹿。我們剛開始不明白怎樣找,只能胡亂猜,之后不明白是誰說讓我們先報(bào)數(shù),我們只能先用這個(gè)辦法,我們報(bào)完數(shù),他然我們從一到最終說一下每個(gè)人都有什么。等我們說完之后他就開始一個(gè)一個(gè)的.問。比如說:他問誰有白色的輪胎第一個(gè)人說沒有,第二個(gè)人說有一個(gè),我說有一個(gè)······直到最終一個(gè)同學(xué)說完為止。我們最終算了一下,僅有三角形和梯形有五個(gè),其他的都有六個(gè)。于是我們對(duì)教師說:“我們明白了,三角形和梯形不夠。教師讓我們摘下眼罩,可她并沒告訴我們是否正確,我們趕快把積木放在一齊查一下,真的就少了那兩塊,我們高興得跳了起來,別的隊(duì)還在繼續(xù),我們一齊討論了成功的原因:一·我們十分的團(tuán)結(jié)。二·我們的方法用對(duì)了。三·我們又有不放棄的精神。就是這三點(diǎn)是我們成功了,使我們贏得了最終的勝利。
在這次比賽中,我明白了團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)能夠戰(zhàn)勝一切,使我們成功,我們高興的唱起了我們的隊(duì)歌—《團(tuán)結(jié)就是力量》,這首歌代表著我們的團(tuán)隊(duì),這首歌使我們永遠(yuǎn)都忘不了我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!
團(tuán)隊(duì)合作的演講稿14
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!在工作之余,我通讀了《團(tuán)隊(duì)八維》這本書,讀后讓我感到受益匪淺。其中第七章關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的描述,給我的印象最為深刻。
今天我為大家演講的題目就是:發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,共創(chuàng)財(cái)政輝煌明天。
列夫.托爾斯泰曾說過:“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!笔灞救A也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
西安楊森制藥公司有一段精彩而感人的故事在業(yè)內(nèi)廣為流傳。有一天,楊森公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當(dāng)他們歡聲笑語、興致盎然的時(shí)候,偏偏天公不作美,突然下起大雨來,眼看大家的衣服就要被淋濕,這時(shí)令人感動(dòng)、讓人驚訝的場面出現(xiàn)了:楊森公司的員工們不約而同地脫下自己的西服,用手張開,圍成人傘,使他們的客戶免受風(fēng)吹雨淋。這場面不但令客戶驚訝和感動(dòng),也令在場的游客贊嘆不已。楊森公司的員工迅速而默契的配合,是公司文化和精神的具體體現(xiàn),他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神令人折服、讓人觀止。楊森公司能夠在中國醫(yī)藥行業(yè)中遙遙領(lǐng)先,也就不足為怪了。
我們財(cái)政局也是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)。在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。今年我局成功舉辦了周口財(cái)政論壇,使財(cái)政干部的理論政策水平明顯提高。讀書演講活動(dòng)的開展,營造了積極上進(jìn)的讀書學(xué)習(xí)氛圍,提高了大家的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。市財(cái)政局繼續(xù)保持了“省級(jí)文明單位”,契稅所被團(tuán)中央授予了“全國青年文明號(hào)”稱號(hào),支付中心被團(tuán)省委和省婦聯(lián)分別命名為“省級(jí)青年文明號(hào)”和“巾幗文明示范崗”等等,這些成績的取得,是我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的結(jié)果。
從以上事例,我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,產(chǎn)生1+1〉2的效果。
我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕,但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí),卻表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中去。我們財(cái)政局各科室、各單位的業(yè)務(wù)流程是相連的,雖然每個(gè)人的工作都具有相對(duì)的獨(dú)立性,但都與全局工作相關(guān)聯(lián);如果一個(gè)人只顧埋頭苦干,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì)影響到財(cái)政局的整體工作的推進(jìn)。人們常說:“立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子”,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。
在工作中,我們?cè)鯓硬拍馨褕F(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?
第一、要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的.人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,就會(huì)有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和×××寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。對(duì)我們財(cái)政人來說,就是要領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)的意圖,理清工作思路,明確工作目標(biāo),完成工作任務(wù)。另外還要虛心向其他同志學(xué)習(xí),搞好與其他科室單位的協(xié)作配合,多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。
第二、要積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
第三、要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍。沒有流動(dòng)的水就沒有活力,缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī)。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,它能促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來,攜手爭一流。同時(shí)要避免惡性競爭,積極進(jìn)行良性競爭,大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的財(cái)政形象。
第四、要充分信任同事和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。
同時(shí)和周圍的人共事,自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)。試想一下,我們?cè)谶@樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),心情還會(huì)不舒暢?工作效率還能不提高嗎?
同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。
朋友們,從現(xiàn)在開始,就讓我們財(cái)政人攜起手來,繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏,為爭創(chuàng)國家級(jí)文明單位、為財(cái)政事業(yè)的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
我的演講完了,謝謝大家!
團(tuán)隊(duì)合作的演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我演講的題目是團(tuán)結(jié)合作。
“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞很好,它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說,一個(gè)巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力,沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌,正所謂是孤掌難鳴。就好像我們?nèi)艘粯?,?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人的話,那么他所做的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以無論在生活中還是在工作中,我們都要團(tuán)結(jié)合作,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是:one world,one dream!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié),哪來的同一個(gè)世界,更何談同一個(gè)夢(mèng)想……如今的“中國夢(mèng)”亦是如此,沒有各族人民的團(tuán)結(jié),何談中國夢(mèng)。正如F1賽車中14個(gè)人的團(tuán)結(jié)合作才實(shí)現(xiàn)了換輪胎僅需4秒的成績。
新宏昌是一個(gè)生產(chǎn)型的實(shí)體企業(yè),我們員工多達(dá)數(shù)百人,然而我們的每一道工序,每一個(gè)車間、班組都是緊密銜接,互相合作,共同完成著每一張訂單。每年的'年產(chǎn)量就是我們每個(gè)員工團(tuán)結(jié)合作的最佳杰作。
兄弟齊心,其力斷金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)合作的合力!只有把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任,才能充分享受合作所換來的樂趣。讓我們挽起手來,團(tuán)結(jié)合作,共克難關(guān),向著美好的未來前進(jìn),前進(jìn)……
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!在工作之余,我通讀了《團(tuán)隊(duì)八維》這本書,讀后讓我感到受益匪淺。其中第七章關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的描述,給我的印象最為深刻。
今天我為大家演講的題目就是:發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,共創(chuàng)財(cái)政輝煌明天。
列夫.托爾斯泰曾說過:“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土 地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!笔灞救A也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
西安楊森制藥公司有一段精彩而感人的故事在業(yè)內(nèi)廣為流傳。有一天,楊森公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當(dāng)他們歡聲笑語、興致盎然的時(shí)候,偏偏天公不作美,突然下起大雨來,眼看大家的衣服就要被淋濕,這時(shí)令人感動(dòng)、讓人驚訝的場面出現(xiàn)了:楊森公司的員工們不約而同地脫下自己的西服,用手張開,圍成人傘,使他們的客戶免受風(fēng)吹雨淋。這場面不但令客戶驚訝和感動(dòng),也令在場的游客贊嘆不已。楊森公司的員工迅速而默契的配合,是公司文化和精神的具體體現(xiàn),他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神令人折服、讓人觀止。楊森公司能夠在中國醫(yī)藥行業(yè)中遙遙領(lǐng)先,也就不足為怪了。
我們財(cái)政局也是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)。在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。今年我局成功舉辦了周口財(cái)政論壇,使財(cái)政干部的理論政策水平明顯提高。讀書演講活動(dòng)的開展,營造了積極上進(jìn)的讀書學(xué)習(xí)氛圍,提高了大家的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。市財(cái)政局繼續(xù)保持了“省級(jí)文明單位”,契稅所被團(tuán)中央授予了“全國青年文明號(hào)”稱號(hào),支付中心被團(tuán)省委和省婦聯(lián)分別命名為“省級(jí)青年文明號(hào)”和 “巾幗文明示范崗”等等,這些成績的取得,是我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的結(jié)果。
從以上事例,我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,產(chǎn)生1+1〉2的效果。
我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕,但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí),卻表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中去。我們財(cái)政局各科室、各單位的業(yè)務(wù)流程是相連的,雖然每個(gè)人的工作都具有相對(duì)的獨(dú)立性,但都與全局工作相關(guān)聯(lián);如果一個(gè)人只顧埋頭苦干,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì)影響到財(cái)政局的整體工作的推進(jìn)。人們常說:“立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子”,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。
在工作中,我們?cè)鯓硬拍馨褕F(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?
第一、要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,就會(huì)有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和×××寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。對(duì)我們財(cái)政人來說,就是要領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)的意圖,理清工作思路,明確工作目標(biāo),完成工作任務(wù)。另外還要虛心向其他同志學(xué)習(xí),搞好與其他科室單位的協(xié)作配合,多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。
第二、要積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
第三、要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍。沒有流動(dòng)的水就沒有活力,缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī)。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,它能促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來,攜手爭一流。同時(shí)要避免惡性競爭,積極進(jìn)行良性競爭,大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的財(cái)政形象。
第四、要充分信任同事和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。
同時(shí)和周圍的人共事,自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)。試想一下,我們?cè)谶@樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),心情還會(huì)不舒暢?工作效率還能不 提高嗎?
同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。
朋友們,從現(xiàn)在開始,就讓我們財(cái)政人攜起手來,繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏,為爭創(chuàng)國家級(jí)文明單位、為財(cái)政事業(yè)的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
我的演講完了,謝謝大家!
團(tuán)結(jié)協(xié)作鑄造團(tuán)隊(duì)精神演講稿范文
日期:2011年7月4日 | 來源:國公網(wǎng) |
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對(duì)于齊都藥業(yè)來說,影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠(yuǎn)去,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長,對(duì)工作我們應(yīng)同心同德,勇敢面對(duì)不懈努力。
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中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,如果一萬個(gè)人離心離譜,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上!這就是團(tuán)隊(duì)的力量,這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。
今天,隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈,企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地,靠什么?
靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗?不,那已經(jīng)是夕陽挽歌,風(fēng)光不再了!因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ?,是只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成好,因?yàn)楝F(xiàn)在的市場競爭是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競爭!
今天,齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙領(lǐng)先,面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們有理由追問,我們應(yīng)該記住些什么?我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)些什么?我們應(yīng)該記住,為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘,殫精竭慮,奮戰(zhàn)在一線,保質(zhì)保量;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰史,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由,但是一千個(gè)成功的企業(yè),必然會(huì)有一個(gè)重要的因素,那就是上下同欲,精誠合作的團(tuán)隊(duì)精神!
海爾的張瑞敏正是運(yùn)用這種團(tuán)隊(duì)的力量,經(jīng)過短短15年的時(shí)間,帶領(lǐng)著一個(gè)虧空147萬的小廠發(fā)展成中國家電第一品牌,是團(tuán)隊(duì)的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。
小溪只能泛起破碎的浪花,百川那還才能激起驚濤駭浪。對(duì)于齊都藥業(yè)來說,影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠(yuǎn)去,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長,對(duì)工作我們應(yīng)同心同德,勇敢面對(duì)不懈努力。
親愛的朋友們,我們齊都藥業(yè)就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,就像小溪與大海,個(gè)人只有完全融入團(tuán)隊(duì),才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)發(fā)展離不開個(gè)人,個(gè)人的發(fā)展更離不開團(tuán)隊(duì),只有將個(gè)人追求與團(tuán)隊(duì)追求緊密結(jié)合,樹立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的發(fā)展!沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。
什么是團(tuán)隊(duì)精神
所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。
簡單的說,團(tuán)隊(duì)是一種精神,是一種力量,是現(xiàn)代社會(huì)中不可缺少的!
團(tuán)隊(duì)精神的作用
1.目標(biāo)導(dǎo)向功能
團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),使店內(nèi)員工齊心協(xié)力,擰成一股繩,朝著一個(gè)目標(biāo)努力,對(duì)單個(gè)營業(yè)員來說,團(tuán)隊(duì)要達(dá)到的目標(biāo)即是自己所努力的方向,團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)順勢分解成各個(gè)小目標(biāo),在每個(gè)員工身上得到落實(shí)。
2.凝聚功能
任何組織群體都需要一種凝聚力,傳統(tǒng)的管理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令,淡化了個(gè)人感情和社會(huì)心理等方面的需求,而團(tuán)隊(duì)精神則通過對(duì)群體意識(shí)的培養(yǎng),通過員工在長期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。
3.激勵(lì)功能
團(tuán)隊(duì)精神要靠員工自覺地要求進(jìn)步,力爭與團(tuán)隊(duì)中最優(yōu)秀的員工看齊。通過員工之間正常的競爭可以實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能,而且這種激勵(lì)不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上,還能得到團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,獲得團(tuán)隊(duì)中其他員工的尊敬。
4.控制功能
員工的個(gè)體行為需要控制,群體行為也需要協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能,是通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響,去約束規(guī)范,控制職工的個(gè)體行為。這種控制不是自上而下的硬性強(qiáng)制力量,而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制;由控制職工行為,轉(zhuǎn)向控制職工的意識(shí);由控制職工的短期行為,轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r(jià)值觀和長期目標(biāo)的控制。因此,這種控制更為持久有意義,而且容易深入人心。
打造團(tuán)隊(duì)精神
1、營造相互信任的組織氛圍
有一家知名銀行,其管理者特別放權(quán)給自己的中層雇員,一個(gè)月盡管去花錢營銷。有人擔(dān)心那些人會(huì)亂花錢,可事實(shí)上,員工并沒有亂花錢,反而維護(hù)了許多客戶,其業(yè)績成為業(yè)內(nèi)的一面旗幟。相比之下,有些管理者,把錢看得很嚴(yán),生怕別人亂花錢,自己卻大手大腳,結(jié)果員工在暗中也想盡一切辦法謀一己私利。還有一家經(jīng)營環(huán)保材料的合資企業(yè),總經(jīng)理的辦公室跟普通員工的一樣,都在一個(gè)開放的大廳中,每個(gè)普通雇員站起來都能看見總經(jīng)理在做什么。員工出去購買日常辦公用品時(shí),除了正常報(bào)銷之外,公司還額外付給一些辛苦費(fèi),這個(gè)舉措杜絕了員工弄虛做假的心思。在這兩個(gè)案例中,我們可以體會(huì)到相互信任的對(duì)于組織中每個(gè)成員的影響,尤其會(huì)增加雇員對(duì)組織的情感認(rèn)可。而從情感上相互信任,是一個(gè)組織最堅(jiān)實(shí)的合作基礎(chǔ),能給雇員一種安全感,雇員才可能真正認(rèn)同公司,把公司當(dāng)成自己的,并以之作為個(gè)人發(fā)展的舞臺(tái)。
2、態(tài)度并不能決定一切
劉備是個(gè)非常注重態(tài)度的人,三顧茅廬請(qǐng)孔明,與關(guān)羽和張飛結(jié)成死黨,關(guān)系很鐵,但最后卻是一個(gè)失敗者。曹操不管態(tài)度,唯人是舉,成就大業(yè)。因?yàn)橼A得利潤不僅僅靠態(tài)度,更要依靠才能。那些重視態(tài)度的管理者一般都是權(quán)威感非常重的人,一旦有人挑戰(zhàn)自己的權(quán)威,內(nèi)心就不太舒服。所以,認(rèn)為態(tài)度決定一切的管理者,首先要反思一下自己的用人態(tài)度,在評(píng)估一個(gè)人的能力時(shí),是不是僅僅考慮了自己的情感需要而沒有顧及雇員的?是不是覺得自己的權(quán)威受到了人才的挑戰(zhàn)不能從內(nèi)心接受。
3、在組織內(nèi)慎用懲罰
從心理學(xué)的角度,如果要改變一個(gè)人的行為,有兩種手段:懲罰和激勵(lì)。懲罰導(dǎo)致行為退縮,是消極的,被動(dòng)的,法律的內(nèi)在機(jī)制就是懲罰。激勵(lì)是積極的、主動(dòng)的,能持續(xù)提高效率。適度的懲罰有積極意義,過度懲罰是無效的,濫用懲罰的企業(yè)肯定不能長久。懲罰是對(duì)雇員的否定,一個(gè)經(jīng)常被否定的雇員,有多少工作熱情也會(huì)蕩然無存。雇主的激勵(lì)和肯定有利于增加雇員對(duì)企業(yè)的正面認(rèn)同,而雇主對(duì)于雇員的頻繁否定會(huì)讓雇員覺得自己對(duì)企業(yè)沒有用,進(jìn)而雇員也會(huì)否定企業(yè)。
4、建立有效的溝通機(jī)制
理解與信任不是一句空話,往往一個(gè)小誤會(huì)反而給管理帶來無盡的麻煩。有一個(gè)雇員要辭職,雇主說:“你不能走啊,你非常出色,之前的做法都是為了鍛煉你,我就要提拔你了,我還要獎(jiǎng)勵(lì)你!”可是,雇員卻認(rèn)為是一句鬼話,他廢寢忘食地工作,反而沒馬屁精的收入高,讓他如何平靜!一個(gè)想重用人才,一個(gè)想為企業(yè)發(fā)揮自己的才能,僅僅因?yàn)闇贤ǚ绞讲粫常己苁軅?。我曾?jīng)聽到一個(gè)高級(jí)雇員說:“如果老板早一點(diǎn)告訴我真相,我就不會(huì)離開公司了?!?/p>
企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神與制度安排
1、正康目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要有團(tuán)隊(duì)精神
索尼公司是世界上著名企業(yè),其之所以能有今天的巨大成就,與其“家庭式”的管理方法是分不開的。在索尼公司,每一個(gè)員工都被視為大家庭的一份子,每個(gè)員工都能夠發(fā)表自己獨(dú)特的觀點(diǎn),但是,又強(qiáng)調(diào)員工之間要像在一個(gè)家庭中生活一樣互相配合、協(xié)調(diào)。公司的每一位員工由于受到了充分的尊重,才華得到充分的發(fā)揮。最后,公司得到了員工們同等的回報(bào)——積極工作并對(duì)公司忠誠,于是索尼公司獲得了巨大的、可持續(xù)的事業(yè)成功。
成功的團(tuán)隊(duì)并非以壓抑個(gè)性為代價(jià),相反,成功的團(tuán)隊(duì)十分尊重成員的個(gè)性,重視成員的不同想法,真正使每一個(gè)成員參與到團(tuán)隊(duì)工作中,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),利益共享,相互配合,完成團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)精神可以通過各種形式進(jìn)行倡導(dǎo),但以制度形式將其固定或者在制度中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要義則必不可少,以達(dá)到二者之間的良性互動(dòng)?;氐奖疚拈_頭提到的例子,財(cái)務(wù)部、辦公室、及專賣股的人員,他們最大的錯(cuò)誤在于,他們只看到了自己在公司中所處的位置,而對(duì)客戶而言,他們的一言一行代表公司,他們未能對(duì)公司的利益承擔(dān)起責(zé)任,當(dāng)然也就損害了企業(yè)的對(duì)外形象,另一方面也說明了企業(yè)在公司管理的制度設(shè)計(jì)上顯然忽視了人的因素,忽視了團(tuán)隊(duì)精神在制度執(zhí)行過程中所起到的作用。
2、制度建設(shè)是團(tuán)隊(duì)精神的有力體現(xiàn)和保障
一方面,我們要把在新形勢下團(tuán)隊(duì)精神的具體內(nèi)涵反映到制度上來,不斷進(jìn)行充實(shí)、修正。
另一方面,我們要重新檢討?yīng)剳蜋C(jī)制、分配機(jī)制,確定是不是真正做到了權(quán)、責(zé)、利相統(tǒng)一。
比如說,通暢、透明、多向、經(jīng)常性的信息交流體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)團(tuán)結(jié)一致、信息共享的良好團(tuán)隊(duì)精神,這種信息交流機(jī)制在日本已成為企業(yè)極為重要的管理制度,可是在我們的不少企業(yè)中,信息交流并沒有形成有效機(jī)制,無論是領(lǐng)導(dǎo)外出參觀、交流,還是業(yè)務(wù)人員因公出差或后勤職能部門外出履行職責(zé)時(shí),因而采集到與企業(yè)有關(guān)的有價(jià)值的信息,大多未形成書面報(bào)告,分類歸檔,更難談得上橫向交流和支持相應(yīng)的調(diào)研,久而久之,一些有價(jià)值的信息就漸漸從記憶中流失了,決策的依據(jù)有時(shí)就只剩下了“好像”、“大概”甚至是偽證,同樣是一次觀摩,一次學(xué)習(xí),—次差旅,一次談判,我們能為企業(yè)所作的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于日本人;再比如,自律精神是團(tuán)隊(duì)精神的精髓之一,在我們的商業(yè)應(yīng)酬中,考慮到下午仍有工作,午間應(yīng)當(dāng)禁止飲酒,而往往我們的不少領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)員仍喝得大醉,自然影響到下午的工作,而我們的制度對(duì)此依然竟告闕如。
在所有的動(dòng)物之中,狼是將團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮得淋漓盡致的動(dòng)物。狼團(tuán)隊(duì)在捕獲獵物時(shí)非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和協(xié)作,因?yàn)槔窃谕渌麆?dòng)物相比,實(shí)在沒有什么特別的個(gè)體優(yōu)勢,在生存、競爭、發(fā)展的動(dòng)物世界里,它們懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性,久而久之,狼群也就演化成了“打群架”的高手。
狼者,群動(dòng)之族。攻擊目標(biāo)既定,群狼起而攻之。頭狼號(hào)令之前,群狼各就其位,欲動(dòng)而先靜,欲行而先止,且各司其職,嚎聲起伏而互為呼應(yīng),默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實(shí)就虛,助攻者躍躍欲動(dòng),后備者厲聲而嚎以壯其威......在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。這種特征使得他們?cè)诓稓C物時(shí)總能無往不勝。狼群總是協(xié)同作戰(zhàn),正是因?yàn)槿绱?,雖單打獨(dú)斗狼不敵虎、獅、豹,但狼群可以殺死它們。為什么?因?yàn)槔强康氖菂f(xié)同作戰(zhàn)。這些東西很值得我們團(tuán)隊(duì)來學(xué)習(xí),我們團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)“狼文化”,也就是將狼團(tuán)隊(duì)中比較積極的因素引用到我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中來,爭取做一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)在,在日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)競爭中,狼的這種“打群架”的現(xiàn)象正被越來越多的人所關(guān)注。以前,外國人對(duì)我們的認(rèn)識(shí)是:一個(gè)中國人是一條龍,一群中國人是一條蟲,為什么?因?yàn)槲覀儧]有將團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揚(yáng)光大,內(nèi)耗比較多。而一群狼團(tuán)結(jié)拼搏,和諧協(xié)作,要知道共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神是一種可怕的力量。這種群體的力量正正是我們團(tuán)體所需要追求的。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都應(yīng)該清楚個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),明確自個(gè)的角色定位和在組織中的作用。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是要?jiǎng)?chuàng)造出比團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人所能創(chuàng)造出的總和更多的價(jià)值,這也是團(tuán)隊(duì)存在的意義。
團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展是團(tuán)隊(duì)取得成功的要點(diǎn)。
我們看足球的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,因?yàn)樽闱蜿?duì)的狀況和企業(yè)團(tuán)隊(duì)的狀況很相似。在足球場上,每個(gè)人都有自己的位置,都有自己明確的任務(wù),或進(jìn)攻或防守。后衛(wèi)不能隨便擠占前鋒的位置,后腰盡量不要跑到邊鋒的活動(dòng)區(qū)域。每個(gè)位置的隊(duì)員都要嚴(yán)格遵守主教練的戰(zhàn)術(shù)安排,協(xié)同作戰(zhàn),互相配合,并給予同伴充分的信任。
根據(jù)上述的例子我們感悟到:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,所有的活動(dòng)都要圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)展開。但團(tuán)隊(duì)的各個(gè)部分甚至每一個(gè)人都是相對(duì)獨(dú)立的,它們都有自己的目標(biāo)和任務(wù)。我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)員工都不能以自己為中心,千萬不要自以為是,因?yàn)閭€(gè)人好比大海里面的一滴水一樣,離開大海很快就會(huì)干涸消失了。團(tuán)隊(duì)為員工提供了施展自己才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),提供了實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。但作為團(tuán)隊(duì)的一員,員工一定要時(shí)刻銘記自己的職責(zé)和使命。員工只是團(tuán)隊(duì)的一員,即使再受重視,再有才華,也不能以自我為中心。團(tuán)隊(duì)的性質(zhì)決定了每個(gè)員工只是團(tuán)隊(duì)的一部分,而不是整體。員工的所有工作都應(yīng)該是以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為中心的。
我們?cè)诖蛟斐晒Φ膱F(tuán)隊(duì)中,一定要意識(shí)到個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),所以尊重人和人之間的差異是和諧的體現(xiàn)。要知道最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),并不是最優(yōu)秀的員工組成的、而是由各個(gè)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,揚(yáng)長避短來組建的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世界上根本不存在完美的人,我們要充分了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并能夠發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。一個(gè)優(yōu)秀的員工,要根據(jù)不同的環(huán)境和不同的情況,靈活面對(duì)自身的優(yōu)缺點(diǎn),也就是說:盡量用優(yōu)點(diǎn)來面對(duì)環(huán)境,當(dāng)工作環(huán)境需要你面對(duì)自己的缺點(diǎn)時(shí),也不要逃避。需要改正缺點(diǎn)時(shí),更要毫不猶豫地去改正。
培養(yǎng)密切的團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系。成功的團(tuán)隊(duì)彼此融洽交流,而且知道發(fā)生沖突和矛盾時(shí)該如何處理,工作中能互相支援,并且能夠互相鼓勵(lì),以最佳狀態(tài)奉獻(xiàn)全隊(duì)。把自己內(nèi)心的想法告訴大家,是我們團(tuán)隊(duì)溝通的基本的一條。我們要善于“吾日三省吾身”,要善于從“知過則改”升華到“聞過則喜”。特別要學(xué)會(huì)寬容,遇到摩擦,多從自身找找原因,即使真是對(duì)方的過錯(cuò),也要學(xué)會(huì)換位思考,體現(xiàn)出容人的雅量。陸地上最廣闊的是海洋,比海洋還廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷;金無足赤,人無完人;嚴(yán)于律己,寬以待人。這樣搞好了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作工作,我們就能以快樂的工作態(tài)度來迎接新的挑戰(zhàn),和企業(yè)一道共同發(fā)展。從而達(dá)到生活和工作雙贏的好局面,這同時(shí)也是我們?nèi)松鷥r(jià)值的體現(xiàn)。
狼的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神是很值得我們借鑒的,我們團(tuán)隊(duì)不可能一下就能達(dá)到狼團(tuán)隊(duì)成功的境界,但是,我們要善于學(xué)習(xí),善于總結(jié),善于將理論與實(shí)踐相結(jié)合,這樣,我們總有一天會(huì)成為一個(gè)真正的狼之隊(duì),瑞澤狼之隊(duì),加油!
關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作
朱汝紅
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!列夫.托爾斯泰曾說過:“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!笔灞救A也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。老師們,相信大家都知道這些名言所蘊(yùn)含的道理。那就是集體協(xié)作的重要性。
對(duì)于我們教師來說,生活和工作的集體是學(xué)校,教師個(gè)人與集體的關(guān)系,猶如一個(gè)人的細(xì)胞與肌體的關(guān)系,每個(gè)細(xì)胞只有在機(jī)體中才能得以生存與發(fā)展。
任何學(xué)校,離開了集體之間和同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,其后果是不堪設(shè)想的。集體事業(yè),就要發(fā)揮集體優(yōu)勢,集體智慧。如我們周中有今天的發(fā)展態(tài)勢,是很不容易的,她凝結(jié)著我們?nèi)熒餐Φ男难皖V?。如果一個(gè)學(xué)校的全體成員,目標(biāo)一致,步伐一致,齊心協(xié)力,就會(huì)形成一種勢不可擋的力量。反之,一個(gè)學(xué)校假若幫派林立,各吹各的號(hào),各唱各的調(diào),將會(huì)給這個(gè)學(xué)校帶來災(zāi)難。
教師集體的風(fēng)氣是構(gòu)成校風(fēng)的主體,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師集體才能形成良好的校風(fēng)。下面讓我們一起分享關(guān)心集體
團(tuán)結(jié)協(xié)作。
熱愛集體、關(guān)心集體
第一,處理好個(gè)人和集體的關(guān)系。
在處理與集體的關(guān)系時(shí),應(yīng)注意適當(dāng)?shù)姆绞?,不能提出過分的要求,在集體的要求合理的情況下,集體又與個(gè)人發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)服從集體的要求。不能因集體條件所限暫時(shí)不能滿足自己合理利益而發(fā)牢騷,過分計(jì)較個(gè)人的得失,甚至大吵大鬧。在這種情況下,個(gè)人應(yīng)對(duì)集體給予體諒和理解,要以大局為重。
第二、維護(hù)集體利益,克服自己的私心雜念。
我們應(yīng)該站在公正的立場上衡量自己的要求是否合理,是否過分。人生在世,注意用客觀公正的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、反省自己,因?yàn)檫@樣能發(fā)現(xiàn)并抑制或克服私心雜念。私心雜念太盛,就會(huì)使集體利益受到損失,集體榮譽(yù)遭到破壞。
第三,維護(hù)集體的榮譽(yù),并為集體創(chuàng)造榮譽(yù)。
每一個(gè)教師都應(yīng)該維護(hù)集體的榮譽(yù),并以自己的努力為集體創(chuàng)造榮譽(yù)。為此,我們都要做到熱愛集體、關(guān)心集體,用真情和行動(dòng)去凝聚這個(gè)集體,與學(xué)校共榮辱。關(guān)心集體,從實(shí)際行動(dòng)做起,從我做起。
下面讓我們先聽一個(gè)關(guān)于西安楊森制藥公司廣為流傳的真實(shí)故事: 有一天,楊森公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當(dāng)他們歡聲笑語、興致盎然的時(shí)候,偏偏天公不作美,突然下起大雨來,眼看大家的衣服就要被淋濕,這時(shí)令人感動(dòng)、讓人驚訝的場面出現(xiàn)了:楊森公司的員工們不約而同地脫下自己的西服,用手張開,圍成人傘,使他們的客戶免受風(fēng)吹雨淋。這場面不但令客戶驚訝和感動(dòng),也令在場的游客贊嘆不已。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神令人折服、讓人觀止。
我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),作為一名教師,我們要規(guī)范自己,自覺做到團(tuán)結(jié)協(xié)作。
團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展
俗話說:“大度集群朋”,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師集體才能培養(yǎng)出良好的學(xué)生集體,才有形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)。教師之間相互尊重、相互信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,人際關(guān)系必然和諧,教師集體的風(fēng)氣必然正,學(xué)校的校風(fēng)也必然好。反之,教師間如果缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,就會(huì)出風(fēng)頭,拉幫派、鬧矛盾、人際關(guān)系緊張,不可能形成良好的校園風(fēng)氣。
俗話說:“金無足赤,人無完人?!苯處熞彩瞧胀ㄈ耍豢赡苁?。由此,教師在與人交往中常常會(huì)碰到一些不如意的事情或矛盾。這時(shí)特別要求教師要做到以誠待人,以諒解、寬容的態(tài)度,多為別人著想,以心換心、換位思考,如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的每一個(gè)決策,每一項(xiàng)措施,都要思考是否真正符合教師個(gè)人的利益,還要考慮教師的承受能力。教職工的行為舉措,也要立足于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立場,思考是否真正有利于學(xué)校的發(fā)展,有利于學(xué)校的榮譽(yù)。
成功,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。老師們,從現(xiàn)在開始,就讓我們攜起手來,繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏,共創(chuàng)周中輝煌的明天!
各位評(píng)委、各位同事:
大家好!
我相信,不久前,單位組織的拓展訓(xùn)練給大家都留下了深刻的印象,那身處高空時(shí)的膽怯,戰(zhàn)勝自己以后的喜悅,鼓勵(lì)與擁抱的溫暖,合力完成項(xiàng)目后激動(dòng)的淚水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么真切和真實(shí),永遠(yuǎn)留在了我們記憶里。流過了汗水和淚水,我們能體會(huì)到些什么呢?
從一開始,我所在的小隊(duì)就面臨著很多困難:平均年齡偏大,身體素質(zhì)不好,隊(duì)員人心不齊,團(tuán)隊(duì)如一盤散沙……因此,我們自嘲地把自己的團(tuán)隊(duì)命名為“夕陽紅”。盡管如此,我們還是全心投入和參與進(jìn)去,逐漸發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的弱點(diǎn),克服種種困難,加強(qiáng)溝通和配合,在勇敢地挑戰(zhàn)自我的同時(shí),齊心協(xié)力完成了每一個(gè)項(xiàng)目。
在大腳霸游戲中,我們的腳連在一起,形成了相互牽制,隊(duì)員走路的速度不一,掌握不好節(jié)奏,我們走得很艱難。任何一個(gè)隊(duì)員出錯(cuò),整個(gè)隊(duì)伍就無法前進(jìn)一步。我們從最初的相互埋怨猜疑,到后來意識(shí)到完成這個(gè)項(xiàng)目,心要往一處想,勁要往一處使。我們?cè)囍炱鹗直?,形成一個(gè)整體,大家大聲喊著節(jié)奏,慢慢有了默契,盡量做到步伐一致,盡管艱難,卻堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。在我們的理解里,拓展訓(xùn)練不求第一,只要這個(gè)小隊(duì)的每個(gè)人能夠全心投入,完成每一個(gè)項(xiàng)目,就已經(jīng)是莫大的成功!
而逃生墻項(xiàng)目的完成,讓我看到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人潛能的激發(fā)和一個(gè)集體工作中需要的默契和犧牲。最初,對(duì)于70個(gè)人要在不能說話的情況下全部爬過4米2高的逃生墻,我是持懷疑態(tài)度的,我甚至覺得,一個(gè)人要翻越這面墻都是不可能的。當(dāng)時(shí)抱有我這樣的想法的人可能不在少數(shù)。在遲疑中,我們按照教練教的方法開始行動(dòng),但是因?yàn)殛?duì)伍中有人違反了規(guī)則,不但被教練叫停重來,還讓總隊(duì)長代我們受罰。天下著細(xì)雨,我們的心情變得很沉重,不由自主地流出了眼淚。第二次,大家仿佛都有了默契,搭人梯、拉人的,還有做防護(hù)墻的,大家牢牢記住了規(guī)則,不再說話、鼓掌、嬉笑,全神貫注于我們要共同完成的事情上,迅速行動(dòng)起來。最初上去的10個(gè)人傾盡全力拉下面的同事,搭人梯的同事忍受著肩膀和腿的疼痛,大家心里只有一個(gè)想法:我們乘坐的船要沉了,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幫助全部隊(duì)員翻越逃生墻!
這個(gè)過程中,折射出來的就是犧牲和配合。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,必然有人在默默地犧牲,但這份付出全體隊(duì)員都看在眼中,記在心里。個(gè)體的成功不是團(tuán)隊(duì)的成功,只有全體順利翻越才是真正的勝利,所以我們必須集思廣益,用最有效率、最恰當(dāng)?shù)姆绞剑屪詈笠晃煌乱卜^去,為了這個(gè)目標(biāo),每個(gè)人都付出了自己的努力。項(xiàng)目完成后,教練宣布我們只用了預(yù)計(jì)時(shí)間的四分之一,在那一刻,大家終于品嘗到了勝利的喜悅。
從拓展訓(xùn)練中,我也意識(shí)到,每個(gè)人從出生以來無時(shí)無刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長,自己是這個(gè)集體中的一員,首先要充分發(fā)揮潛能,盡力做好自己的工作,加強(qiáng)配合,發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力。第二,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才是真正的發(fā)展。遇到一個(gè)問題時(shí),必須集中整個(gè)團(tuán)隊(duì)的智慧,形成一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)劃,然后按照計(jì)劃去實(shí)施,及時(shí)調(diào)整方法和策略,去做到最好。第三,決不輕言放棄,增強(qiáng)勇氣和毅力,相信自己能做到。第四是學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方的角度,替他人著想,換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。
在我們成功挑戰(zhàn)每一個(gè)項(xiàng)目的背后,自始至終都是我們所有隊(duì)員共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)整體,只有相互信賴、互相支持,做好自己應(yīng)該做好的每一步,才能將我們的集體打造成一個(gè)富有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。
通過這次拓展訓(xùn)練活動(dòng),讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。如果將從活動(dòng)中感悟到的道理運(yùn)用在今后的工作中,相信我們的明天會(huì)更美好,我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越發(fā)強(qiáng)大和完美!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位朋友:
大家好!
我演講的題目是:個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
說實(shí)在的,一個(gè)人永遠(yuǎn)也不能離開自己的團(tuán)隊(duì),即便是在團(tuán)隊(duì)里高高在上,也要明白是團(tuán)隊(duì)帶給個(gè)人的光環(huán)。個(gè)人與團(tuán)隊(duì),如同魚跟水的關(guān)系,是不能分開的,但千萬不要這么想——“團(tuán)隊(duì)沒了你,不行”。一個(gè)人一定不要離開團(tuán)隊(duì),你可以離開這個(gè)團(tuán)隊(duì),離開那個(gè)團(tuán)隊(duì),但你總要?dú)w屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)。就如你可以不在這個(gè)家,可以不在那個(gè)家,但你總歸要給自己找個(gè)家。離開你的團(tuán)隊(duì),就如同離開了你的家,你就是無源之水,無本之木,這是“過來人”普遍認(rèn)同的理兒。所以,當(dāng)你嫌棄這個(gè)團(tuán)隊(duì),討厭那個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),你一定要問自己——我能歸屬到哪個(gè)團(tuán)隊(duì)?
俗話說的好,沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。如果每個(gè)人找到真真屬于自己的團(tuán)隊(duì)并且都愿意把自己的光和熱奉獻(xiàn)到團(tuán)隊(duì)上,我相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)是成功的,無論走在任何地方,它永遠(yuǎn)都散發(fā)著光和熱,灑滿在這片神州大地上。
今天我就從“人”字的結(jié)果,來談?wù)勛约簩?duì)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的理解。
在浩蕩如煙如海的漢字里,“人”字在結(jié)構(gòu)上算是最簡單的漢字之一了。是??!一撇一捺。兩筆相互依靠和支撐在一起便組成了這個(gè)字。從幼兒園起,每個(gè)人首先認(rèn)識(shí)的就是這個(gè)字,并且從小到大,從來也沒有停止使用過它。人字組成的成語也是多不勝數(shù):“人定勝天”“人才輩出”“人各有志”??當(dāng)走上自己生命的征途,用雙手打拼屬于自己的一片天空時(shí),作為團(tuán)隊(duì)的一員去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)成功的時(shí)候,隨著人生經(jīng)驗(yàn)的豐富,則對(duì)這個(gè)“人”字的含義會(huì)產(chǎn)生更多的理解。
從一個(gè)咿呀學(xué)語的嬰兒,到一個(gè)能夠用雙手創(chuàng)造財(cái)富、用智慧創(chuàng)造未來、為自己的征途努力、為團(tuán)隊(duì)做出奉獻(xiàn)的人時(shí),其中一撇是我們的四肢,另一捺歸功我們的頭腦和智慧。因?yàn)橐粋€(gè)人,從無知到成功,逐漸體現(xiàn)自己價(jià)值的同時(shí),除了勤勞的雙手外,還需要不斷地學(xué)習(xí),隨著環(huán)境地需求,不斷地改變自己,不斷地進(jìn)步,才能緊跟著時(shí)代的腳步前進(jìn)。
“人”字有兩筆,其中一筆是你自己,而另一筆則是你身邊的人。一個(gè)人成功了,除了自身的努力外,更離(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)不開周圍的人的支持、幫助和輔佐。中華五千年,從歷史上看,無論那一代的君主成就偉業(yè)都無不有一群人在其身邊支持、輔佐;從企業(yè)上來看,一個(gè)成功部門,離不開各位下屬默默無聞地努力付出;對(duì)于個(gè)人而言,正是因?yàn)橛屑讶恕⑴笥涯刂С峙c幫助,我們才能夠安心地投入,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想;一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),背后有著多少不為人知的團(tuán)隊(duì)成員在盡自己的心,在默默的耕耘著。
蔚藍(lán)的天空中,遷徙的雁陣總是以 “人”字型出現(xiàn)在天空,從北向南有序地前進(jìn),形成了空中獨(dú)特的風(fēng)景線,也形成了團(tuán)隊(duì)精神的標(biāo)志。因?yàn)檠闳憾贾?,用“人”字飛行組合,能使他們共同削減空氣的阻力,提高團(tuán)隊(duì)真體飛行速度,這無疑是一種嚴(yán)密的分工協(xié)作,并且在相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛,以使團(tuán)體保持朝氣昂揚(yáng)的銳氣,使雁群在天地間自己生存、發(fā)展、壯大。而對(duì)雁群的每一只雁來說,自己就像“人”字的一撇而團(tuán)隊(duì)中的其他成員就是那另外的一捺,幫助自己完成一次最完美的遷徙。正是這種善于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的精神,使得大雁能夠冬去春來,長途遷徙數(shù)千里;同理,個(gè)體也只有和團(tuán)隊(duì)結(jié)為一體,才能獲得無窮的力量。只有團(tuán)隊(duì)成長了,我們個(gè)人才可能有發(fā)展的空間。鍋里有才可能碗里有,大河沒有水小溪是不可能會(huì)有水的。因此,美國著名管理大師彼得圣吉說:“不管你個(gè)人多么強(qiáng)大,你的成就多么輝煌,你只有保持你與他人之間的合作關(guān)系,這一切才會(huì)有現(xiàn)實(shí)意義。”
我們中心也曾經(jīng)搞過團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練的項(xiàng)目,幾十個(gè)人在規(guī)定的半小時(shí)內(nèi),要全部翻過一堵十多米高的墻而沒有任何輔助工具。這對(duì)個(gè)人來說絕對(duì)是無法完成的,但是有了團(tuán)隊(duì)的力量,有了大家的相互幫助,每一個(gè)人都能夠順利的戰(zhàn)勝勝利墻。我們中心就是一個(gè)非常講究團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中各人有各自獨(dú)特的,甚至他人無法代替的優(yōu)勢和長處,當(dāng)然各人也都有弱點(diǎn)和短處。將每個(gè)人的優(yōu)勢長處,根據(jù)工作實(shí)際合理地搭配,優(yōu)勢互補(bǔ),就能發(fā)揮最佳的整體組合效應(yīng)。
沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。曾經(jīng)有人問一位哲學(xué)家:“一滴水怎么樣才能夠不干枯?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里去?!边@簡短的對(duì)話也揭示了一個(gè)深刻的道理:個(gè)人與他人之間就相互支撐的,只有得到團(tuán)隊(duì)或者別人的支持,才會(huì)有無窮的力量。如果沒有別人對(duì)你的支持,沒有團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的群策力量,我們就無法克服重重的障礙,闖過道道險(xiǎn)關(guān)。離開了團(tuán)隊(duì),即使你在困難面前使出了渾身的力量,也終究會(huì)有枯竭的一天。
一天,我在回家的路上,忽然要下大雨。人們向前跑,一看有個(gè)草棚,大家沖進(jìn)去,大雨下起來,大家好高興:“哇,今天運(yùn)氣不錯(cuò),剛剛找了房子大雨就來了!”大家也不顧慮房子干不干凈,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,大家想盡辦法扶住它,不讓它倒塌。我很有感慨,是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?我看更多的是我們需要這座房子。
我們鑒定中心就像這草棚,一樣為大家“遮風(fēng)避雨”。但是,同時(shí)還需要我們每個(gè)人都盡到自己的職責(zé),獻(xiàn)出自己的力量,她才可能永遠(yuǎn)矗立在激烈的市場競爭的風(fēng)雨中,成為基業(yè)長青的百年老店。
最后,讓我們從“人”字的結(jié)構(gòu)上去感悟,用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的人和事,這樣世界會(huì)因?yàn)槲覀兠總€(gè)人而精彩,我們每個(gè)人將因?yàn)閯e人的支持而變得成功。我們鑒定中心,雖說也走過了十多年的風(fēng)雨歷程,在這中間跨過了諸多的坎坷,之所以能走到今天的壯大,就是因?yàn)闊o論遇到多大的困難,中心的領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄穑∥覀冏鳛槟贻p人更應(yīng)該這樣,為自己的發(fā)展選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì),找一種歸屬感,把自己的價(jià)值、自己的使命,自己的未來與社會(huì)潮流、國家利益相結(jié)合,以此為基礎(chǔ),在團(tuán)隊(duì)中扎根、成長,成為社會(huì)的人才,國家的棟梁。
相信你戰(zhàn)略性的眼光,相信你的選擇。在省職業(yè)技能鑒定中心這個(gè)大家族中,你將會(huì)得到個(gè)人的發(fā)展空間和最溫馨的港灣。正因?yàn)橛辛四愕募尤耄殬I(yè)鑒定事業(yè)將會(huì)走向明天的輝煌,讓我們一切共同見證吧!
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