欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告

      2023-01-10下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《專業(yè)實(shí)踐報(bào)告》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《專業(yè)實(shí)踐報(bào)告》。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告1

      社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生實(shí)地從事一項(xiàng)調(diào)查研究或電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng),目的是增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)的了解,鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對(duì)理論知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。它是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)、訓(xùn)練應(yīng)用能力和操作技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是素質(zhì)教育的重要手段。它不僅要求學(xué)生對(duì)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用,而且使學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)一步提高其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。

      一、方式本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐提倡采用多種形式,從當(dāng)前的實(shí)際出發(fā),采用社會(huì)調(diào)查方式,即由學(xué)生自主確定調(diào)查題目,報(bào)當(dāng)?shù)仉姶髮徍伺鷾?zhǔn),學(xué)生根據(jù)題目開展調(diào)查活動(dòng),寫出調(diào)查報(bào)告(或體會(huì))。

      二、內(nèi)容電子商務(wù)專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐必須具有專業(yè)特色,活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在電子商務(wù)系統(tǒng)的運(yùn)用、管理和維護(hù)等范圍內(nèi)。

      三、要求:

      1.電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,必須參加社會(huì)實(shí)踐。

      2.開展社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間由學(xué)生自主安排,學(xué)生向所在學(xué)校(分校以上)提出申請(qǐng),學(xué)校同意后,負(fù)責(zé)安排指導(dǎo)教師,實(shí)踐活動(dòng)完成后,由學(xué)校組織評(píng)定成績(jī)。原則上在學(xué)生修滿最低畢業(yè)學(xué)分的60%以上時(shí)應(yīng)完成社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間不少于三周。

      3.進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的學(xué)生要根據(jù)選題列出提綱(包括調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容),作好調(diào)查過(guò)程記錄。

      4.參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查結(jié)果,調(diào)查體會(huì)。字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。調(diào)查報(bào)告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確;敘述清楚、明白;資料、數(shù)據(jù)真實(shí);結(jié)論要有理、有據(jù)。

      5.以小組為單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的,要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報(bào)告,如小組合寫,需在報(bào)告中附上每一位成員承擔(dān)的任務(wù)和完成情況說(shuō)明,且字?jǐn)?shù)須在5000字以上。

      6.提交調(diào)查報(bào)告或項(xiàng)目報(bào)告時(shí)必須附調(diào)查過(guò)程記錄或活動(dòng)記錄。

      7.調(diào)查報(bào)告應(yīng)自主完成,禁止抄襲,如有抄襲行為將視同考場(chǎng)作弊,取消下次補(bǔ)做機(jī)會(huì)。

      四、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定:

      考核內(nèi)容:

      (1)社會(huì)實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現(xiàn);

      (2)調(diào)查報(bào)告(或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等)的內(nèi)容與文字表達(dá)。2.考核標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)瓌t上分合格和不合格兩等。對(duì)于社會(huì)調(diào)查,調(diào)查過(guò)程記錄清楚完整,調(diào)查內(nèi)容真實(shí),完成調(diào)查題目指定要求者為合格;調(diào)查過(guò)程記錄清楚完整,調(diào)查內(nèi)容真實(shí),沒(méi)有完成調(diào)查題目指定要求者,如果能夠?qū)φ{(diào)查過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真分析并寫出體會(huì)者也為合格。凡調(diào)查過(guò)程記錄不完整,調(diào)查內(nèi)容不真實(shí)者為不合格。

      3.成績(jī)?cè)u(píng)定辦法(1)由個(gè)人填寫鑒定表,由被調(diào)查單位或從事電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)所在單位簽署意見。(2)調(diào)查報(bào)告(或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等)由兩人評(píng)定,其中一名應(yīng)為被調(diào)查單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。分校負(fù)責(zé)審核。

      (3)初評(píng)不合格者,允許補(bǔ)寫一次。

      4.調(diào)查報(bào)告(或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)、模擬實(shí)驗(yàn)等)經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。沒(méi)有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和未交調(diào)查報(bào)告(或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等)者不計(jì)學(xué)分。五、時(shí)間安排和步驟.學(xué)員于前一學(xué)期的第 6周填寫社會(huì)實(shí)踐資格審核表,學(xué)校通過(guò)學(xué)員自審、班主任審核及專業(yè)責(zé)任教師審核三個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)員參加社會(huì)實(shí)踐的資格進(jìn)行審查。2.學(xué)校于前一學(xué)期的第 6周確定社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師,學(xué)員應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系。3.學(xué)員利用假期完成社會(huì)調(diào)查報(bào)告。報(bào)告于開學(xué)后第2周交學(xué)校初審。4.學(xué)校于教學(xué)計(jì)劃規(guī)定學(xué)期第5周上報(bào)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告成績(jī)匯總表。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告2

      在我們接觸市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課之前,我們專業(yè)特別的進(jìn)行了這次專業(yè)認(rèn)識(shí)的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)從20xx年8月22日到9月9日,歷時(shí)達(dá)三周之久。主要通過(guò)同學(xué)們?cè)诓榭促Y料的前提下自行到社會(huì)上找實(shí)習(xí)單位的方式來(lái)進(jìn)行的。效果很不錯(cuò)。這次專業(yè)認(rèn)識(shí)的實(shí)習(xí),是為了讓我們對(duì)營(yíng)銷專業(yè)有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)也對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)這次實(shí)習(xí),也使我們初步培養(yǎng)了專業(yè)興趣,初步設(shè)想了未來(lái)發(fā)展的方向,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)及就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這三周的實(shí)習(xí),我們基本上達(dá)到了初步學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷問(wèn)題并嘗試用理論分析營(yíng)銷問(wèn)題,收集、整理與分析資料,書寫實(shí)習(xí)報(bào)告等專業(yè)認(rèn)識(shí)的目的。這次實(shí)習(xí)在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的努力下,最終取得了圓滿的成功。

      一、商業(yè)企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程

      (一)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介我們實(shí)習(xí)的單位是鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司,我們的實(shí)習(xí)主要是在它的營(yíng)銷部進(jìn)行的。在人們消費(fèi)水平逐漸提高,生活質(zhì)量要求越來(lái)越高的今天,裝修污染(裝修污染的相關(guān)材料見附錄一)卻困擾著人們。而這家公司正是以改善人類居室環(huán)境為己任,為消費(fèi)者提供有效的空氣治理方案,以優(yōu)秀的產(chǎn)品、專業(yè)的施工、合理的價(jià)位,為消費(fèi)者打造一個(gè)無(wú)污染的家。治理裝修污染是這家公司的主要工作,其主打產(chǎn)品是光觸媒(光觸媒的簡(jiǎn)介見附錄二)。

      (二)我們組的實(shí)習(xí)安排從8月22至8月24日,我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部通過(guò)電子網(wǎng)絡(luò)對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行初步瀏覽;8月25日我們組開始找實(shí)習(xí)單位,當(dāng)天我們就選定了一家公司,但晚上經(jīng)過(guò)考慮就把它辭了;8月26日,我們最終選定了鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司;8月27日,休息一天;8月28日,我們正式上班,這一天到公司我們的主要工作就是查閱公司的相關(guān)資料,對(duì)公司進(jìn)行一個(gè)初步的了解與認(rèn)識(shí);8月29日,我們根據(jù)公司經(jīng)理的安排到該公司的營(yíng)銷部了解情況;8月30、31日,9月1、2、3日,我們被分別派往業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)點(diǎn),跟著公司的業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng);9月4、5日,我們休息兩天;9月6、7、8、9日,根據(jù)老師的安排,我們?cè)谛?nèi)寫實(shí)習(xí)報(bào)告。9月9日實(shí)習(xí)報(bào)告的上交,標(biāo)志著這次為期三周的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束。

      (三)我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容我們組的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是在圍繞專業(yè)認(rèn)識(shí)主題的前提下參加鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)工作。我們?cè)诮佑|顧客時(shí),主要了解顧客的消費(fèi)需求及消費(fèi)心理;在與業(yè)務(wù)員相處時(shí),主要學(xué)習(xí)其洽談業(yè)務(wù)的語(yǔ)言和技巧;同時(shí),我們也注意觀察周圍的一切,進(jìn)一步了解我們的營(yíng)銷環(huán)境。我們以營(yíng)銷人的身份去參加真槍實(shí)彈的演練,在這個(gè)過(guò)程中,我們初步對(duì)營(yíng)銷專業(yè)有了感性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了我們的專業(yè)興趣。

      二、商業(yè)企業(yè)的營(yíng)銷特點(diǎn)及分析

      (一)盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的營(yíng)銷環(huán)境

      營(yíng)銷環(huán)境是存在于企業(yè)營(yíng)銷部門外部的不可控制的因素和力量,這些因素和力量是影響企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)及其目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的外部條件。任何企業(yè)的營(yíng)銷活動(dòng)都不可能脫離周圍的環(huán)境而孤立存在進(jìn)行。所以任何一次的企業(yè)活動(dòng)都要以環(huán)境為依據(jù),主動(dòng)地去適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)透過(guò)營(yíng)銷努力去影響外部環(huán)境,使環(huán)境有利于企業(yè)的生存和發(fā)展,有利于提高企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)的有效性。

      1、該企業(yè)的微觀環(huán)境分析微觀環(huán)境是指與企業(yè)緊密相連,直接影響企業(yè)營(yíng)銷能力的各種參與者,包括企業(yè)本身、市場(chǎng)營(yíng)銷渠道企業(yè)、顧客、競(jìng)爭(zhēng)者以及社會(huì)公眾。微觀環(huán)境直接影響與制約企業(yè)的營(yíng)銷活動(dòng),多半與企業(yè)具有或多或少的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。該企業(yè)的微觀環(huán)境對(duì)企業(yè)本身的發(fā)展有很多不利。企業(yè)本身實(shí)力不強(qiáng),資金不富,影響力不強(qiáng),這直接影響其營(yíng)銷策略和營(yíng)銷投入。該企業(yè)的顧客卻是那些有錢的主,因此這一點(diǎn)對(duì)公司來(lái)說(shuō)是有利的營(yíng)銷環(huán)境。該企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多,但這是無(wú)法改變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律。企業(yè)所面對(duì)的社會(huì)公眾都是一群思想觀念落后的中國(guó)人,使其很難在社會(huì)公眾中樹立良好的形象。這些微觀環(huán)境直接影響企業(yè)的營(yíng)銷活動(dòng)。

      2、該企業(yè)的宏觀營(yíng)銷環(huán)境分析宏觀環(huán)境是指影響微觀環(huán)境的一系列巨大的社會(huì)力量,主要有:人口、經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)文化及自然生態(tài)等因素。宏觀環(huán)境一般以微觀環(huán)境為媒介去影響和制約企業(yè)的營(yíng)銷活動(dòng),在特定場(chǎng)合,也會(huì)直接影響企業(yè)的營(yíng)銷活動(dòng)。該企業(yè)位于鄭州市區(qū),鄭州市是一個(gè)省會(huì)城市,人口集中,政治法律等都比較完善,但該企業(yè)面對(duì)的一個(gè)瓶勁問(wèn)題是無(wú)法生產(chǎn)及引進(jìn)真正能夠消除污染的產(chǎn)品與設(shè)備,這也是目前的科技所不能達(dá)到的,這直接關(guān)系公司的營(yíng)銷策略。不完美的產(chǎn)品,肯定得不到顧客的十分滿意,從而影響企業(yè)的銷售額。

      (二)該企業(yè)的營(yíng)銷特點(diǎn)及分析

      該企業(yè)采取的營(yíng)銷路子是綠色營(yíng)銷和體驗(yàn)營(yíng)銷,同時(shí)以推銷策略為主攻力。

      1、綠色營(yíng)銷綠色營(yíng)銷,廣義的解釋,指企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)中體現(xiàn)的社會(huì)價(jià)值觀、倫理道德觀,充分考慮社會(huì)效益,既自覺(jué)維護(hù)自然生態(tài)平衡,更自覺(jué)抵制各種有害營(yíng)銷。因此,廣義的綠色營(yíng)銷,也稱倫理營(yíng)銷。狹義的綠色營(yíng)銷,主要指企業(yè)在營(yíng)銷活動(dòng)中,謀求消費(fèi)者利益、企業(yè)利益與環(huán)境利益的協(xié)調(diào),既要充分滿足消費(fèi)者的需求,實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)目標(biāo),也要充分注意自然生態(tài)平衡,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)可持續(xù)發(fā)展。因此,狹義的綠色營(yíng)銷,也稱生態(tài)營(yíng)銷或環(huán)境營(yíng)銷。綠色營(yíng)銷與傳統(tǒng)營(yíng)銷相比有著更為突出的特征:

      (1)綠色消費(fèi)是開展綠色營(yíng)銷的前提;

      (2)綠色觀念是綠色營(yíng)銷的指導(dǎo)思想;

      (3)綠色體制是綠色營(yíng)銷的法制保障;

      (4)綠色科技是綠色營(yíng)銷的物質(zhì)保證。

      鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司,其行的就是綠色營(yíng)銷,在人們生活質(zhì)量逐漸提高的今天,各種裝修污染已經(jīng)嚴(yán)重影響到人們的身體健康與生命安全,而該公司致力改善人類居室環(huán)境,降低裝修污染對(duì)人們的危害。這種營(yíng)銷的出發(fā)點(diǎn)就是以滿足綠色需求為中心,并以提升人們的生活質(zhì)量為已任,著眼未來(lái),追求技術(shù)進(jìn)步,促進(jìn)綠色產(chǎn)品的發(fā)展。當(dāng)然這家公司也是“環(huán)保回歸”熱潮的附屬品。

      2、體驗(yàn)營(yíng)銷體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)

      使生產(chǎn)和消費(fèi)行為都發(fā)生了巨大的變化,消費(fèi)者在消費(fèi)產(chǎn)品和服務(wù)時(shí),已經(jīng)不僅僅停留在產(chǎn)品和服務(wù)的本身,而是更加關(guān)注他們的感官體驗(yàn)和思維認(rèn)同的過(guò)程。這些變化使企業(yè)的營(yíng)銷方式面臨巨大的挑戰(zhàn)的同時(shí)也提供了一定的機(jī)會(huì)。面臨體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)和體驗(yàn)消費(fèi)的到來(lái),體驗(yàn)營(yíng)銷應(yīng)運(yùn)而生。體驗(yàn)營(yíng)銷要求企業(yè)必須以服務(wù)為舞臺(tái),以商品為道具,圍繞消費(fèi)者創(chuàng)造出值得回憶的活動(dòng),使客戶與企業(yè)建立合作,以此促進(jìn)企業(yè)達(dá)到增加產(chǎn)品銷售量的目的。鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的產(chǎn)品本身也是一種服務(wù)性產(chǎn)品,而其體現(xiàn)的就是一種體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)。面對(duì)這種體驗(yàn)經(jīng)濟(jì),公司肯定會(huì)采取相應(yīng)的體驗(yàn)營(yíng)銷。公司對(duì)顧客的承諾就是“先治理,后收費(fèi);不達(dá)標(biāo),不收費(fèi)”。并且在小區(qū)內(nèi)經(jīng)常進(jìn)行一些免費(fèi)的治理活動(dòng)等。這些營(yíng)銷的策略,無(wú)不維繞著以體驗(yàn)為基礎(chǔ)來(lái)吸引消費(fèi)者,并增加其產(chǎn)品的附加值,從而建立品牌,取得消費(fèi)者的認(rèn)同。

      3、該企業(yè)的促銷策略促銷是促進(jìn)產(chǎn)品銷售的簡(jiǎn)稱。

      從市場(chǎng)營(yíng)銷的角度看,促銷是企業(yè)通過(guò)人員和非人員的方式,溝通企業(yè)與消費(fèi)者之間的信息,引發(fā)、刺激消費(fèi)者的消費(fèi)欲望和興趣,使其產(chǎn)生購(gòu)買行為的活動(dòng)。促銷以溝通信息為核心,以引發(fā)、刺激消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買行為為目的。鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司采取的促銷方式主要是人員促銷,它一般情況是在一個(gè)新建的人數(shù)少而集中的小區(qū)內(nèi)進(jìn)行,這樣能夠直接的接觸顧客,但公司也會(huì)采取一些人員促銷,如派發(fā)廣告單,免費(fèi)上門檢測(cè)服務(wù)等措施。該公司在促銷策略上以推式策略為指導(dǎo)思想。公司主要運(yùn)用人員推銷的方式把產(chǎn)品推向市場(chǎng),由于該公司的產(chǎn)品單位價(jià)值較高、性能復(fù)雜、流通環(huán)節(jié)比較少、市場(chǎng)比較集中,所以非常適合這種推式策略。

      三、營(yíng)銷建議

      根據(jù)以上對(duì)鄭州盛煌經(jīng)貿(mào)有限公司的營(yíng)銷特點(diǎn)的分析,我們可以從幾方面對(duì)其進(jìn)行建議:

      (一)營(yíng)銷環(huán)境的改善

      該公司所面臨的最不利的營(yíng)銷環(huán)境就是社會(huì)公眾對(duì)其產(chǎn)品質(zhì)量的懷疑。造成這一原因也有幾方面的因素:一方面是公司本身實(shí)力不足,在產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)與引進(jìn)上欠缺,開發(fā)不出真正能夠消除裝修污染的產(chǎn)品;另一方面公司對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)注程度不夠,公司根本不知道自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有幾個(gè),實(shí)力怎樣,信息閉塞。針對(duì)公司存在這樣的現(xiàn)狀,公司應(yīng)該在自己的產(chǎn)品與引進(jìn)上多下功夫,同時(shí),應(yīng)該加強(qiáng)自身的信息系統(tǒng)管理,最快、最準(zhǔn)的掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。

      (二)推銷人員的素質(zhì)有待提升

      人員推銷是一個(gè)綜合的復(fù)雜的過(guò)程,它既是信息溝通過(guò)程,也是商品交換過(guò)程,推銷人員的素質(zhì)決定人員推銷質(zhì)量的好壞,乃至推銷活動(dòng)的成敗。一個(gè)成功的推銷人員應(yīng)該在態(tài)度上積極熱忱,勇敢進(jìn)??;在知識(shí)儲(chǔ)存上應(yīng)該非常雄厚;在個(gè)人修養(yǎng)上應(yīng)該文明禮貌,善于應(yīng)變,技巧嫻熟。而公司走在第一線的推銷人員知識(shí)水平都較低,更談不上專業(yè)知識(shí),在工作態(tài)度上又缺乏熱忱與激情。該公司的推銷員在一個(gè)小區(qū)內(nèi)不是自己主動(dòng)上門接觸顧客,而是自己掛一個(gè)牌子站在一旁讓顧客去找他。這種推銷方式不錯(cuò),但不適合他們的產(chǎn)品,他們的產(chǎn)品是很容易被顧客忽視的產(chǎn)品,只有推銷員主動(dòng)上門拜訪顧客,主動(dòng)推銷,才能走出公司銷售額的低谷。公司應(yīng)該注重培訓(xùn)第一線的推銷人員,只有不斷提升他們的素質(zhì)才能更好的為公司創(chuàng)收益。

      (三)該公司的廣告策略

      應(yīng)該加強(qiáng)該公司的廣告只是簡(jiǎn)單的傳單派送,沒(méi)有其它非常有力地廣告措施相扶。在傳單滿天飛的今天沒(méi)有幾個(gè)人非常重視到手的傳單。該公司的產(chǎn)品是一種新產(chǎn)品,一種幾乎是不為人知的產(chǎn)品,目前這個(gè)行業(yè)市場(chǎng)非常混亂,消費(fèi)者根本不敢相信任何一家的產(chǎn)品,況且報(bào)紙上還經(jīng)常出現(xiàn)一些對(duì)類似產(chǎn)品的批判報(bào)道。在這種情況下,公司應(yīng)該調(diào)整廣告策略,適當(dāng)?shù)卦趶V告投資上多加開支。

      四、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲

      三周的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)給我們留下了很深的印象,因?yàn)樗屛覀儗W(xué)到了很多的東西,俗話說(shuō)的好“讀一卷書,不如行萬(wàn)里路!”通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們對(duì)企業(yè)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等基本狀況也有所了解;對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的幾個(gè)細(xì)分方向有一定的認(rèn)識(shí)與掌握;更好的是我們開始學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷問(wèn)題,并能嘗試用理論分析基本營(yíng)銷問(wèn)題;初步學(xué)習(xí)了資料的收集、整理與分析;也初步掌握了實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫內(nèi)容及方法。這次實(shí)習(xí)我們也對(duì)營(yíng)銷專業(yè)有了感性的認(rèn)識(shí),對(duì)自己有了更進(jìn)一步的了解,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,相信在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)及就業(yè)中會(huì)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次實(shí)習(xí)中,我們小組八個(gè)人在行動(dòng)上能夠保持一致,在問(wèn)題討論上能夠積極響應(yīng),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,能夠各盡其職,盡其所能。通過(guò)這次實(shí)習(xí),不但讓我們對(duì)專業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí),更讓我們初步培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。在歷經(jīng)三周的實(shí)習(xí)中,我們齊心協(xié)力,最終圓滿地完成了這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的任務(wù)。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告3

      炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。。。。。。。

      參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?,F(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng),對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高更新的要求。而參加實(shí)踐護(hù)理學(xué)生在這一過(guò)程中通過(guò)護(hù)理實(shí)踐活動(dòng),應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來(lái)步入社會(huì)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。我就參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)和感受做一簡(jiǎn)單回顧和總結(jié)。在實(shí)踐工作中,我通過(guò)對(duì)12例腦血管病人的護(hù)理,積累和總結(jié)了以下臨床資料:⑴病情觀察意識(shí):意識(shí)的變化往往能提示病情的輕重,應(yīng)了解發(fā)病時(shí)意識(shí)狀態(tài)和昏迷程度,本組病人有意識(shí)障礙5例。 瞳孔:觀察瞳孔是否等大等圓、對(duì)光反射是否存在等。瞳孔的改變能提示病變的部位及病的加重或減輕。 生命體征:①血壓可以反映顱內(nèi)情況改變,……

      xx年7月12日,我們醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理0601班的兩位志愿者來(lái)到無(wú)錫市第四醫(yī)院進(jìn)開展了一次愛(ài)心志愿者活動(dòng)。我們從不同的角度跟病人講述了疾病與健康的關(guān)系,不僅向病人解釋了疾病發(fā)生的客觀原因,更強(qiáng)調(diào)了日常生活等主觀因素對(duì)健康造成的影響。我們的來(lái)訪,給病人帶來(lái)了很多他們平時(shí)不曾關(guān)注的保健知識(shí),同時(shí)也用我們的愛(ài)心和耐心為他們因疾病而灰暗的內(nèi)心注入了一縷溫暖的陽(yáng)光。

      我經(jīng)常會(huì)想,如果一個(gè)人生病了,他最希望得到的是什么?家人悉心的照料,醫(yī)生精湛的治療,護(hù)士無(wú)微不至的護(hù)理。這一切的確很重要,但是人們卻經(jīng)常會(huì)忽視更重要的一點(diǎn):防患于未然。通常人們只有在生病的時(shí)候才會(huì)關(guān)注到自己的健康,而平時(shí)也許更多的是忽視了健康在生命中的地位。

      那些病人讓我明白了:健康是每一天積累的財(cái)富,疾病只是提醒我們健康赤字了,所以在生活中我們更應(yīng)該關(guān)注每一天的健康而不是某一天的疾病。通過(guò)假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)于我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們只有主動(dòng)的去接觸它,了解它,才能更好地去適應(yīng)它。未來(lái)的社會(huì)充滿激烈的競(jìng)爭(zhēng),這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐,多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告4

      對(duì)于我們這些即將步入大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生而言,對(duì)未來(lái)工作的考量以及與社會(huì)實(shí)際的接軌程度較之以前顯得更為重要。社會(huì)工作的環(huán)境、工作中的復(fù)雜的人際關(guān)系、工作中與人和諧相處的方式方法等等,都是我們需要學(xué)習(xí)的課題。理論性的知識(shí),固然我們需要學(xué)習(xí),而實(shí)際的工作體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)將更進(jìn)一步地幫助我們鞏固所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在這一認(rèn)識(shí)下,這個(gè)暑假選擇了崗位實(shí)踐作為實(shí)踐內(nèi)容。

      在和剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的討論中,更深刻地了解了家鄉(xiāng)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),急需的行業(yè)和過(guò)于飽滿的行業(yè)等等。在結(jié)合自身的興趣、未來(lái)發(fā)展方向以及和相關(guān)人員討論下,在江蘇華美制衣有限公司選擇了會(huì)計(jì)這一職位進(jìn)行初步的崗位實(shí)踐。

      通過(guò)這一次的實(shí)踐,希望能學(xué)習(xí)到更多的會(huì)計(jì)方面的知識(shí),為未來(lái)可能的工作方

      向積累一定的經(jīng)驗(yàn);也希望在和同伴一同實(shí)踐的過(guò)程中,更好地體驗(yàn)工作環(huán)境、學(xué)習(xí)合作等其他的工作模式;也希望能豐富暑期生活,學(xué)習(xí)到真正有用的知識(shí),為將來(lái)工作的企業(yè)、社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      此次的社會(huì)實(shí)踐總的來(lái)說(shuō)分為兩個(gè)部分,初期是了解并熟悉該職位在整個(gè)公司運(yùn)行中的重要性、實(shí)際操作的情況以及和其他部門的聯(lián)系等,后期是進(jìn)行一些實(shí)際的操作,幫助公司的會(huì)計(jì)解決一些基本的事務(wù)等。

      會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

      該公司的這一職位的工作內(nèi)容也很廣泛,除了公司運(yùn)行基本的賬務(wù)的收入與支出外,還涉及許多職員外出談生意的費(fèi)用報(bào)銷等其他費(fèi)用,這些費(fèi)用每天也均需整理上報(bào)。由于公司規(guī)模較大等諸多因素,該部門人員也較集中,一名財(cái)務(wù)主管,3名會(huì)計(jì)及其他一些人員。

      在了解公司該部門的職能和相關(guān)信息后,也對(duì)我們自己在實(shí)習(xí)期間的工作、工作流程進(jìn)行了熟悉掌握,我們主要進(jìn)行的工作是幫助相關(guān)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行賬務(wù)的核對(duì),輔助的其他相關(guān)工作包括抄寫相關(guān)資料、辦公室的日常事務(wù)(電話和人員的接待等)。

      實(shí)踐期間后期操作部分,由于前期了解掌握得較具體完善,進(jìn)行的情況比較順利。每天和其他正式員工一樣上下班,正常情況下沒(méi)有加班的情況,工作相對(duì)也比較輕松。每天進(jìn)行的主要的工作耗費(fèi)的時(shí)間較長(zhǎng),對(duì)于賬務(wù)的核對(duì)有很多程序,除此之外,核對(duì)也是一遍又一遍。我們的工作是在職員核對(duì)后進(jìn)行再核對(duì),即使是這樣的程序,我們也從來(lái)沒(méi)有一絲懈怠的念頭,在相關(guān)人員的教育下,一點(diǎn)的馬虎都會(huì)產(chǎn)生很多的問(wèn)題和不必要的矛盾,我們當(dāng)然也是慎之又慎。進(jìn)行其他工作的時(shí)候我們也謹(jǐn)記前期的課程,處事的方式和態(tài)度等。總之,在工作中除了一些要注意的事項(xiàng)的提醒外,沒(méi)有發(fā)生什么錯(cuò)誤,和伙伴和同事的相處也比較融洽。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告5

      XX年暑假,一個(gè)不平凡的暑假。這個(gè)暑假我經(jīng)歷了很多,也長(zhǎng)大了很多,這其中的原由讓我娓娓道來(lái)。

      6月中旬,一個(gè)大家都在為暑期社會(huì)實(shí)踐忙碌著尋找窩的時(shí)候,我還在猶豫著。因?yàn)槲液蛣e人的想法一點(diǎn)都不同,他們想找個(gè)工廠打發(fā)自己的暑假,但是我并不想要這么一份工作,因?yàn)槲矣X(jué)得工廠只是能磨練人的意志,并不能鍛煉人的思想,于是我在各招聘網(wǎng)上苦苦尋覓著一份適合自己的工作。最開始我找到的是網(wǎng)上兼職,由于考慮到暑假?zèng)]有網(wǎng)絡(luò),這個(gè)念頭打消了。后來(lái)我在網(wǎng)上又找到了一份銷售的工作,因?yàn)槲液芑顫?,也很喜歡這份工作,外加剛好在和我們主管聊天的時(shí)候她也認(rèn)識(shí)我們以前的業(yè)務(wù)主管,對(duì)我印象很不錯(cuò)(不然就不會(huì)找兼職了),這份工作就這么定下來(lái)了。

      6月28號(hào)考試結(jié)束,我懷著興奮的心情和同學(xué)一起去了美麗的鄂城。我自己租了房子,住在鄂城最繁華的鳳凰廣場(chǎng)對(duì)面,晚上呼朋喚友的去廣場(chǎng)的草坪吹著湖風(fēng)(三面被湖圍繞),欣賞著美麗的夜景,甚是愜意。第二天,我聯(lián)系主管安排工作。她帶我去了武商量販賣場(chǎng),賣場(chǎng)很雜(千萬(wàn)不要說(shuō)我詆毀,我去的那個(gè)確實(shí)是的),我很認(rèn)真的在各個(gè)柜臺(tái)熟悉我要負(fù)責(zé)的產(chǎn)品,威露士、威潔士、媽媽一選、威客、佳雪、丁家宜……很亂的擺放在超市的各個(gè)角落,我熟悉了兩個(gè)小時(shí)也還有的產(chǎn)品不知道放什么位置了。當(dāng)我回家的時(shí)候已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,沒(méi)吃午飯還餓著呢,買了一點(diǎn)零食解決了,躺床上那個(gè)熱啊。 一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)是次日早上八點(diǎn)了,我趕緊起床去上班,還好沒(méi)有遲到(差兩分鐘,不過(guò)我還不是正式員工,沒(méi)人管我),看著那些產(chǎn)品我的頭都大了,好像幾年沒(méi)人來(lái)光顧似的,東倒西歪、布滿灰塵。哎,接了這個(gè)攤子就好好做吧,我開始忙碌起來(lái),整理并清點(diǎn)我負(fù)責(zé)的那幾十個(gè)產(chǎn)品,用抹布擦去灰塵,再擺放整齊,然后清點(diǎn)庫(kù)存。全都做完的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),竟然很多產(chǎn)品只剩一件或兩件,準(zhǔn)備填貨單補(bǔ)貨吧,但是領(lǐng)班不在沒(méi)人管這事。我只能全心等著顧客的光顧了,等啊等,等到下午下班的時(shí)候終于有一個(gè)人來(lái)了,我正要大施拳腳的時(shí)候,旁邊一個(gè)阿姨怒目而視,我剛說(shuō)一句話,人家就把客人連拖帶拽的拉過(guò)去推銷她的產(chǎn)品,這個(gè)我可以不介意,完事她竟然把我叫到角落說(shuō)“以后敢搶我的客人,你就看好怎么辦吧”。我的乖乖啊,世界上還有這樣不講道理的人,就是這樣,第一天上班我的戰(zhàn)績(jī)?yōu)?。第二天,我躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,反正我的產(chǎn)品遍布各個(gè)角落,不需要和她計(jì)較,終于賣出去一百多的產(chǎn)品,下午竟然又出現(xiàn)那種情況,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭了,我忍我忍,怎么也要把一天忍過(guò)去。晚上回到家,我想想這算什么事,整個(gè)超市二樓一天人流量不過(guò)200,還被人那樣欺負(fù)。我深深地認(rèn)識(shí)到了人心險(xiǎn)惡,我和主管打聲招呼不去了,自己另尋出路去。

      我去網(wǎng)吧逛招聘網(wǎng),沒(méi)什么好工作,那我就只能等工作來(lái)找我了,在網(wǎng)上投完簡(jiǎn)歷,沒(méi)過(guò)幾天就有人打電話開始找我了,有家教、有培訓(xùn)班教師、也有網(wǎng)站建設(shè)的,但是我選了一個(gè)工資最低的在一個(gè)教育中心教書。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我很想體驗(yàn)一下做教師的心情和感悟,同時(shí)對(duì)我的所有老師的一種感謝,因?yàn)閺男〉酱?,我的老師?duì)我的恩惠和恩情我一直放在心里,這算是我對(duì)這種感情的一種回報(bào)吧,我想用他們的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)。

      7月6號(hào),我又一次上班了,這些孩子們的面孔多么的清純、他們的思想多么的單純,和超市那個(gè)老巫婆簡(jiǎn)直是鮮明的對(duì)比。但是我有一種感覺(jué)就是:現(xiàn)在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了 , 但不太健康;玩具多了,但不會(huì)玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。城里的孩子和農(nóng)村的孩子差別真的很大。

      我?guī)У哪莻€(gè)班的學(xué)生有共同點(diǎn),就是家里經(jīng)濟(jì)條件特別好、都是家里的獨(dú)苗而且成績(jī)都不好,這無(wú)疑對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。我?guī)У氖俏锢碚n,初二他們初次接觸物理,我用各種辦法來(lái)讓他們感興趣,由于教育中心條件很貧苦,除了桌椅板凳什么都沒(méi)有,我沒(méi)有教科書,只能每天去網(wǎng)吧給他們抄資料。他們沒(méi)有考試卷,我也只能自己掏錢去打印試卷,對(duì)他們兩周學(xué)習(xí)做一次測(cè)試,測(cè)試結(jié)果暴露出來(lái)的問(wèn)題,我會(huì)花兩個(gè)小時(shí)對(duì)那些知識(shí)點(diǎn)重復(fù)講解,直到他們弄明白為止??墒沁@個(gè)班的孩子太調(diào)皮了,給我惹了不少禍呢。

      由于班里只有一個(gè)男生,所以女生表現(xiàn)得非?!皥F(tuán)結(jié)”,每當(dāng)我在黑板上抄題目的時(shí)候,下面就會(huì)大戰(zhàn)一場(chǎng),所有女生和男生對(duì)罵開了,甚至拿起板凳準(zhǔn)備打架了,我怎么勸都不理我的,現(xiàn)在的孩子可真難管教啊,動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手,臟話滿天飛。這個(gè)可影響上課氛圍了,還有好幾次驚動(dòng)院長(zhǎng)了,我真的有點(diǎn)招架不住了,但是我很開心,因?yàn)樗麄冏罱K還是會(huì)被我勸服,聽我的話。

      最開始去的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)聽課,有的上課看小說(shuō);有的吃零食;有的講話;有的發(fā)呆,甚至給我一個(gè)下馬威。我毫不畏懼他們,我相信用我的真心和真情一定可以打動(dòng)他們,就這樣我開始尋思著如何去“對(duì)付”他們。不聽課沒(méi)問(wèn)題,我每天要他們背我前一天上的物理課內(nèi)容,不會(huì)的話也沒(méi)關(guān)系,抄寫5遍就ok了。最開始他們會(huì)有點(diǎn)怕抄寫就聽聽課,沒(méi)過(guò)兩天就不太愿意了,和我討價(jià)還價(jià),我答應(yīng)他們可以不抄寫,但是上課聽講、考試通過(guò)我就不告訴他們家長(zhǎng)他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。我用日語(yǔ)、法語(yǔ)來(lái)誘惑他們,只要上課積極,表現(xiàn)好的話,最后一節(jié)課教他們,效果果然不錯(cuò),回答問(wèn)題都是搶答,沒(méi)有被點(diǎn)到的就會(huì)埋怨手舉得太慢。沒(méi)過(guò)多久他們就把我當(dāng)朋友了,下課和我聊天,不管是學(xué)習(xí)還是生活,就像多年沒(méi)見的朋友似的。

      后來(lái),我又接手了一個(gè)五年級(jí)的班,這個(gè)班的學(xué)生有點(diǎn)雜亂,有的要補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文、有的要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、有的要補(bǔ)習(xí)新課、有的要補(bǔ)習(xí)四年級(jí)的知識(shí)。(這個(gè)班只有四個(gè)人)第一天上課我真的好難應(yīng)付,上完數(shù)學(xué)上語(yǔ)文,上完語(yǔ)文講習(xí)題。但是我在黑板上講,他們好像我講的是火星文似的,一點(diǎn)都聽不懂。第二天我就開始不在黑板上講題了,我挨著每個(gè)同學(xué)的座位上給他們講題,一遍不懂講兩遍、三遍、四遍……我不得不承認(rèn)小朋友的理解能力是有限的,不可以給他們太大的任務(wù)量。好像我的數(shù)學(xué)解方程課講得很有趣似的,補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文的兩個(gè)同學(xué)竟然和家長(zhǎng)申請(qǐng)要補(bǔ)習(xí)我的數(shù)學(xué)課,這樣所有孩子的課程就統(tǒng)一的,上起課來(lái)也就容易多了。最開始他們是上課不進(jìn)教室等我去外面“請(qǐng)”才回來(lái)上課,還有十多分鐘就喊著要下課,后來(lái)都自覺(jué)的上課,放學(xué)了還要在那把作業(yè)昨晚才回家,趕都趕不走。

      經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的上課和與孩子們的交流,我感到的不僅僅是自己的成功,更是體會(huì)頗多啊。不管是人際交流還是工作技巧都有了很大的提升。我并不能說(shuō)我在整個(gè)工作中沒(méi)有抱怨,但更多的是堅(jiān)持。面對(duì)著學(xué)生們上課的大鬧、吵架、對(duì)知識(shí)毫無(wú)了解,我是又氣又急,我有對(duì)他們吼叫過(guò),但是還是耐心的給他們講解;我也對(duì)他們失望過(guò),但是我堅(jiān)持之后換來(lái)的不僅是他們對(duì)我的肯定,而且換來(lái)了這么多朋友。在走的那天,院長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“魏老師,我們希望你還會(huì)回來(lái)我們這里教書”。

      原來(lái),我的耐心,我的堅(jiān)持,我的認(rèn)真讓我收獲了這么多的肯定。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告6

      山東交通學(xué)院

      信息科學(xué)與電氣工程學(xué)院

      20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

      實(shí)習(xí)單位: 飛利浦醫(yī)療器械有限公司實(shí)習(xí)崗位:班 級(jí):電氣132

      學(xué) 號(hào): xxxxxxx

      姓 名:

      指導(dǎo)教師:

      20xx年 4 月 X 日

      一、實(shí)習(xí)目的

      1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對(duì)本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

      2)建立有關(guān)生產(chǎn)過(guò)程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

      3)初步了解研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn)。

      4)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

      5) 初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。

      6)對(duì)今后的工作有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解。

      二、企業(yè)簡(jiǎn)介

      飛利浦是一家專注于技術(shù)的公司,致力于通過(guò)在醫(yī)療保健、優(yōu)質(zhì)生活和照明領(lǐng)域的有意義創(chuàng)新提升人們生活品質(zhì)。公司在心臟監(jiān)護(hù)、緊急護(hù)理與家庭醫(yī)療保健、節(jié)能照明解決方案與新型照明應(yīng)用以及男性剃須和儀容產(chǎn)品、口腔護(hù)理產(chǎn)品等方面均居于領(lǐng)先地位。

      為進(jìn)一步加強(qiáng)影像引導(dǎo)治療技術(shù)在全球領(lǐng)先地位,飛利浦決定收購(gòu)Volcano ,一家在心血管應(yīng)用領(lǐng)域擁有全球領(lǐng)先地位的導(dǎo)管影像測(cè)量解決方案公司。Volcano的產(chǎn)品組合以及專業(yè)領(lǐng)域與飛利浦形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),將為飛利浦影像引導(dǎo)治療業(yè)務(wù)創(chuàng)造機(jī)遇,同時(shí)加速收益成長(zhǎng)。

      “自從 120 多年以前推出首只飛利浦燈泡以來(lái),創(chuàng)新和以人為本便一直是我們公司的動(dòng)力核心。我們的承諾是提供對(duì)全球客戶、消費(fèi)者和利益相關(guān)者起到重要作用的新型醫(yī)療保健和照明技術(shù)以及創(chuàng)新和本地相關(guān)的消費(fèi)類產(chǎn)品。我們相信實(shí)現(xiàn)這一切的最佳途徑是深刻理解人們的需求和渴望。

      當(dāng)我們將創(chuàng)新和人結(jié)合一處,我們便能打造出人們真正需要的新一代技術(shù)和產(chǎn)品。這些是可以幫助人們擁有健康、舒適和精彩生活的有意義創(chuàng)新。正因如此,我們才得以脫穎而出,成為獨(dú)一無(wú)二的飛利浦。”

      公司以雙方的技術(shù)和業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),面向全球市場(chǎng),集中在CT機(jī)、MRI、X線機(jī)、超聲四大醫(yī)學(xué)影像設(shè)備領(lǐng)域進(jìn)行研發(fā)與生產(chǎn),致力于為醫(yī)院提供全面的臨床診斷設(shè)備,不斷提升臨床技術(shù),服務(wù)于人類健康事業(yè)。

      三、實(shí)習(xí)情況分析

      1、安全教育 在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

      2、組織參觀 在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

      3、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

      4、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

      5、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

      6、其它活動(dòng) 在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等

      四、實(shí)習(xí)收獲與感想

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

      我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基矗通過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基矗 通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告7

      實(shí)踐學(xué)生:xx級(jí)模具大專一班劉秋燕

      實(shí)踐單位:老周鰱魚店

      實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月14日——20xx年2月14日

      單位評(píng)價(jià):在工作中勤學(xué)苦干,吃苦耐勞。

      心得體會(huì):我們總認(rèn)為自己還很小,因?yàn)槲覀兓钤诟改改请p堅(jiān)硬有力而溫暖的臂膀之內(nèi)。外面有再大的風(fēng),再大的雨都與我們無(wú)關(guān),總是在自己需要什么的時(shí)候喊一聲“爸”,叫一聲“媽”,再然后,利索當(dāng)然的“美夢(mèng)成真”。再無(wú)所謂地呼出自己看似偉大的佳績(jī),又一次成功的滿足了自己不屬驕傲的炫耀。然而我們總有一天會(huì)想到,我們是否能依然這般渡過(guò),我們可以一直這樣無(wú)憂無(wú)慮,什么不做,什么不想,什么都一切應(yīng)有盡有嗎?那個(gè)能夠停泊的港灣是否能夠永生般地保證每一次的啟航嗎?

      在經(jīng)過(guò)假期的實(shí)踐工作之后,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,而且錯(cuò)得那班離譜。太陽(yáng)是永恒的,但他卻總有“冷淡”的一天;花兒是很美,卻也有凋零的一天,而人,生命是短暫而脆弱的,我們便不能靠別人而存活,再者,現(xiàn)實(shí)亦是殘酷的,我們不能一帆風(fēng)順,那是自然定律,不是靠我們的臆想而改變的。也就是說(shuō),在經(jīng)過(guò)這些天實(shí)踐的日子,我成長(zhǎng)了,我明白了生命的意義,雖然不是全部,至少我懂得一部分,至少我愿意學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

      當(dāng)?shù)昀锏娜兆樱刻炝c(diǎn)多鐘起床,快速做好自己的事情,趕到店里。開始一天的工作,清理店內(nèi)東西、工具,將餐具、餐桌等進(jìn)行打掃,不是一次而是反復(fù)地進(jìn)行擦拭,直到光鮮亮潔,很累,但看著自己的成果,也會(huì)拖著酸疼的身子會(huì)心的一笑,那時(shí)覺(jué)得真的很欣慰,比起自己以前無(wú)所事事的日子,長(zhǎng)大真的需要?dú)v練,我們要一點(diǎn)點(diǎn)的去學(xué)習(xí),去累積。

      人學(xué)著,有時(shí)候會(huì)遇到很多令人氣憤、令人厭惡的事。當(dāng)我們處于不同時(shí)間,不同場(chǎng)合的時(shí)候,我們都必須學(xué)著用不同的態(tài)度去對(duì)待,但必須要時(shí)刻帶這一份真誠(chéng),屬于自己的誠(chéng)心。而我們的那份稚氣也在工作中得到升華,逐步的蛻變以至成熟,讓自己懂事成熟起來(lái),也在不同的人中學(xué)會(huì)交際,與人相處,學(xué)會(huì)冷靜,掩去自己的蹤亂,學(xué)會(huì)對(duì)每個(gè)人的寬容,去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),在每一次的嘗試中充實(shí)自己。

      因?yàn)槭羌倨趯?shí)踐,所以比較短暫,雖然過(guò)程是短暫的,但那份意義卻是長(zhǎng)存的,記住的不是工作中的勞與累,苦與疼,是一份成長(zhǎng)的足跡,是一份屬于自己去找尋人生真諦的一次旅程,用行動(dòng)去充實(shí)自己的記憶,不會(huì)讓自己覺(jué)得人生會(huì)是一場(chǎng)空白的電影,無(wú)論怎樣我們都該為明天,為未來(lái)去奮斗,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      所以,一次工作帶給我的是人生的意義,帶給我的是一次歷練,她是成功的,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。努力奮斗=成功。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告8

      讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個(gè)星期的見習(xí),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對(duì)本專業(yè)掌握并不是很理想。

      今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。

      為期23天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過(guò)了杭州通用機(jī)床廠,杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

      杭州通用機(jī)床廠

      月 日,我們來(lái)到實(shí)習(xí)的第一站,隸屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州通用機(jī)床廠。該廠主要以生產(chǎn)m—級(jí)磨床7130h,7132h,是目前國(guó)內(nèi)比較大型的機(jī)床制造廠之一。在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,在機(jī)械工程類實(shí)習(xí)中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的。然后通過(guò)該廠總設(shè)計(jì)師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn)。

      在接下來(lái)的一端時(shí)間,我們分三組陸續(xù)在通機(jī)車間,專機(jī)車間和加工車間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在通機(jī)車間,該車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們?cè)敿?xì)講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)問(wèn)題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu),輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu)。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動(dòng)液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機(jī)會(huì)少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動(dòng)較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,因無(wú)油箱,油液的散熱和過(guò)濾條件較差。為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個(gè)小流量的補(bǔ)油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的問(wèn)題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統(tǒng)?,F(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成部分,怎樣設(shè)計(jì)好液壓系統(tǒng),是提高我國(guó)機(jī)械制造業(yè)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。在專機(jī)車間,對(duì)專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個(gè)拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的原理問(wèn)題,獲益匪淺。在加工車間,對(duì)龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,聽老師傅們把機(jī)床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺(tái)細(xì)細(xì)道來(lái),如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我們的腦袋。

      在通機(jī)工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。

      杭州精密機(jī)床廠

      月日我們到了同屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州精密機(jī)床廠,顧名思義,杭州精密機(jī)床廠是生產(chǎn)一些加工精度較高,技術(shù)要求高的機(jī)床設(shè)備的大型工廠,主要加工的是機(jī)床內(nèi)部的一些精度等級(jí)較高的小部件或者一些高精度的機(jī)床,如m級(jí),mm級(jí)平面磨床。由于加工要求較高,所以機(jī)器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個(gè)環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機(jī)床的工作性能,進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求。

      在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:

      胚料———?jiǎng)澗€———刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,調(diào)質(zhì)——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面齒輪零件加工工藝:粗車——熱處理——精車——磨內(nèi)孔——磨芯,軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工精機(jī)公司有三個(gè)用于加工磨頭體的加工中心和幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床,數(shù)控機(jī)床的體積小,價(jià)格相對(duì)比較便宜

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告9

      實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。于是,這個(gè)暑假,我到中國(guó)聯(lián)通有限公司漳州分公司薌城經(jīng)營(yíng)部參加了社會(huì)實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?/p>

      從7月25日到8月15日,雖然是短短的半個(gè)多月,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我初步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。

      實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,剛到財(cái)務(wù)部辦公室,先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于會(huì)計(jì)憑證可以熟練掌握,有一些不明白之處也及時(shí)向財(cái)務(wù)部資深會(huì)計(jì)請(qǐng)教。

      “逆水行舟,不進(jìn)則退”,必須時(shí)刻提醒自己,督促自己!同時(shí)也看到了許多,知道做人比做事更加重要,沒(méi)有人天生就會(huì),沒(méi)有人天生就懂,只有不斷地努力才能成功,在這里不是每個(gè)人都有認(rèn)為你是什么的,有的人就覺(jué)得你什么也不是。你只有付出好好學(xué),做給他們看,證明自己不是虛的,證明自己有實(shí)力,名副其實(shí)!

      這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無(wú)法得來(lái)的,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解社會(huì)工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告10

      實(shí)習(xí)目的:

      通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)旅行社的具體營(yíng)運(yùn)與操作。管理等方面有了了解,豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      實(shí)習(xí)時(shí)間:

      20xx年x月x日—20xx年x月x日

      一、接待實(shí)習(xí)。

      接待工作就是接待一些前來(lái)進(jìn)行旅游咨詢的顧客??腿藢?duì)公司一印象非常重要,怎樣給客人美好的第一印象呢?首先必須面帶微笑,讓客人覺(jué)得有一種親切的感覺(jué);其次是在做介紹線路時(shí)要時(shí)刻以客人的立場(chǎng)上出發(fā),投其所好;最后是對(duì)于外出游玩的介紹上,要及時(shí)向客人說(shuō)明當(dāng)?shù)氐南M(fèi)情況、風(fēng)俗情況、注意事項(xiàng)等。

      其實(shí)接待的對(duì)象不僅僅指出游的客人,也包括同業(yè)的工作人員。也不僅僅是現(xiàn)場(chǎng)咨詢接待,還包括上網(wǎng)接待,例如通過(guò)QQ、MSN、電子郵件等多種方式。我們實(shí)習(xí)的時(shí)間是旅游淡季,一些顧客可以通過(guò)我們的網(wǎng)上聯(lián)系方式就可以購(gòu)買旅游產(chǎn)品了。這樣既可以節(jié)約時(shí)間,還可以方便你我。

      比如說(shuō):以為顧客想定去昆明的機(jī)票。他可以通過(guò)我們的QQ聯(lián)系方式,告訴我們他的聯(lián)系方式、身份證號(hào)碼、出行的時(shí)間等,我們直接在網(wǎng)上給他訂制機(jī)票,

      他通過(guò)網(wǎng)上銀行給我們匯款,一次交易就完成了。

      前臺(tái)接待

      工作之后的規(guī)律生活讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一周了,公司楊總分給我的任務(wù)就是從前臺(tái)接待最基本的的工作學(xué)起。

      首先就是要熟悉旅行社所有的業(yè)務(wù),在這基礎(chǔ)上對(duì)人的態(tài)度也很重要的,大多的客戶都是不太清楚才來(lái)咨詢的,所以要有一定的耐心,尤其是對(duì)于一些中老年人,除此之外,微笑也很重要的,每天都要保持一個(gè)良好的開朗的心態(tài)來(lái)上班,切忌將私人的情感帶到工作上來(lái),那是很不專業(yè)的。而且也是這個(gè)行業(yè)不允許的。不但接人待物要親切,而且還要善用身體語(yǔ)言,就是適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)頭呀,彎腰呀,等等,再一個(gè)就是說(shuō)話時(shí),雙眼要注視對(duì)方,要讓人感覺(jué)到你是在跟他講話,而且很有興趣聽的樣子,這樣不僅讓顧客有了被尊重的感覺(jué),還多了一層親切感,尤如回到家的感覺(jué),這就是賓至如歸的感覺(jué)了。這就是旅游行業(yè)所提倡的服務(wù)宗旨了。

      其實(shí)前臺(tái)接待并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,在接下來(lái)的時(shí)間了我需要我學(xué)習(xí)的地方還有很多。

      前接待流程

      經(jīng)過(guò)了三個(gè)周對(duì)前臺(tái)接待的學(xué)習(xí),在公司領(lǐng)導(dǎo)和老員工的幫助下我對(duì)這項(xiàng)工作有了初步的了解,是時(shí)候大體總結(jié)一下這個(gè)工作的了。

      一、前臺(tái)接待工作的基礎(chǔ):

      1、產(chǎn)品豐富

      2、熟悉產(chǎn)品

      二、前臺(tái)接待工作范疇

      1、接聽來(lái)電

      2、接待來(lái)訪

      3、簽訂合同

      三、前臺(tái)接待工作流程

      1、接聽來(lái)電

      (1)鈴響二聲必須接聽

      (2)自報(bào)家門禮貌在先

      (3)靈活應(yīng)答切忌生硬

      (4)微笑應(yīng)答親切柔和

      (5)結(jié)束談話表示感謝

      (6)留下電話登記回訪

      2、接待來(lái)訪

      (1)熱情迎接入座倒水

      (2)探詢意向切忌生硬

      (3)適當(dāng)引導(dǎo)靈活應(yīng)答

      (4)效率要高勿讓客等

      (5)留下電話登記回訪

      (6)注重禮儀彰顯素養(yǎng)

      3、簽訂合同

      (1)資料齊備切忌混亂

      (2)講解清楚以防誤解

      (3)團(tuán)隊(duì)散客精心對(duì)待

      (4)各項(xiàng)確認(rèn)一絲不茍

      四、前臺(tái)接待常見問(wèn)題

      1、不能向客戶撒謊

      2、不能瀉露客戶資料

      3、不要以貌取人

      4、拿不準(zhǔn)的事情不要說(shuō)

      5、不可和客人過(guò)于套近乎

      6、不可言語(yǔ)過(guò)多又不得體

      7、不要隨意批評(píng)客人

      8、盡可能不要讓客人多次往返旅行社拿資料物品

      9、產(chǎn)品準(zhǔn)備不充分,給客人感覺(jué)雜亂無(wú)序

      10、前臺(tái)接待要注重自身的形象

      五、檔案工作和回訪工作

      1、檔案資料整整齊齊 各種表格歸類整理

      2、客戶回訪常記心上 多種方式贏得勝利

      二、產(chǎn)品線路安排實(shí)習(xí)。

      我是個(gè)剛到人家部門的學(xué)生,開始,對(duì)線路的安排工作,部門經(jīng)理并不讓我參與,只是讓我慢慢看別人怎么做的,在經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)后,我對(duì)產(chǎn)品線路安排工作已經(jīng)了解的幾乎差不多了。產(chǎn)品對(duì)于一個(gè)公司的存活起關(guān)鍵性作用。旅游線路就是一種旅游產(chǎn)品,由于旅游產(chǎn)品容易被別人抄襲。我發(fā)現(xiàn)旅游企業(yè)一般不把線路安排透露給同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)

      對(duì)手。對(duì)于線路安排要注意的問(wèn)題有下面幾點(diǎn):首先,要遵從客人要求,按照客人要求安排線路,諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢問(wèn)。其次要注意時(shí)間緊湊,讓客人在合理的時(shí)間以及金錢內(nèi)游覽完他們想游覽的地方。再次是線路安排人員要對(duì)地理知識(shí)相當(dāng)了解,并用合適、優(yōu)美的語(yǔ)言把線路向游客描述出來(lái)。最后,也是最重要的一點(diǎn),那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。

      亂中求穩(wěn)

      隨著時(shí)間的推進(jìn),對(duì)計(jì)調(diào)工作的興奮勁也漸漸地淡了下來(lái),隨之而來(lái)的就是那些瑣碎的工作。我的同事告訴我在這種狀態(tài)下最需要的就是周到化?!拔宥ā保ǘǚ浚ㄆ?,定車,定導(dǎo)游員,定餐)是我目前的主要任務(wù)。盡管事物繁雜繚亂,但計(jì)調(diào)人員頭腦必須時(shí)刻清醒,逐項(xiàng)落實(shí)。要做到耐心周到,還要特別注意兩個(gè)字:第一個(gè)字是“快”,答復(fù)對(duì)方問(wèn)題不可超過(guò)二十四小時(shí),能解決的馬上解決。一定要爭(zhēng)分奪秒,快速行動(dòng)。第二個(gè)字是“準(zhǔn)”,即準(zhǔn)確無(wú)誤,一板一眼,說(shuō)到做到,“不放空炮”,不變化無(wú)常?;卮饘?duì)方的詢問(wèn),要用肯定詞語(yǔ),行還是不行,“行”怎么辦, “不行”怎么辦。千萬(wàn)不能模棱兩可,是似而非。不然很難讓客戶產(chǎn)生信任,缺乏安全感,或許生意就這樣“黃”了。

      什么事情都是亂亂的,使我在這段時(shí)間里的工作沒(méi)有什么突出表現(xiàn),為此我請(qǐng)教過(guò)老師和公司老員工,他們給我的建議是“好記性不如爛筆頭”多記一些事情,學(xué)會(huì)先后有序。照此做了幾天。工作的確有了很大的改進(jìn),謝謝那些身邊默默幫助我的人。

      (三)導(dǎo)游員職責(zé)實(shí)習(xí)我只考下來(lái)導(dǎo)游資格證,所以在旅游企業(yè)出去帶團(tuán)的機(jī)會(huì)并不大。但我還是進(jìn)行了導(dǎo)游員的職責(zé)實(shí)習(xí)。

      1、擔(dān)任全陪工作的導(dǎo)游人員的主要職責(zé)是:

      (1)實(shí)施旅行社的接待計(jì)劃,監(jiān)督各地接待單位的執(zhí)行情況和接待質(zhì)量;

      (2)協(xié)調(diào)領(lǐng)隊(duì)、地陪、司機(jī)等各方面接待人員加強(qiáng)合作,做好旅行各站的銜接工作;

      (3)配合、督促地方接待單位安排好旅游者的食、宿、交通和參觀、游覽活動(dòng),照顧好客人的生活起居;

      (4)維護(hù)旅游者的人身和財(cái)物安全,處理好各類突發(fā)事件,并能提供與之相關(guān)的延伸服務(wù);

      (5)耐心解答旅游者提出的問(wèn)題;

      (6)反映旅游者的意見和要求,開展市場(chǎng)調(diào)研工作,協(xié)助開發(fā)、設(shè)計(jì)新的旅游產(chǎn)品。

      2、擔(dān)任地陪工作的導(dǎo)游人員的主要職責(zé)是;

      (1)認(rèn)真做好旅游;

      (2)嚴(yán)格按照接待計(jì)劃確定游覽日程,安排好旅游者的食宿、游覽、購(gòu)物、文娛等活動(dòng);

      (3)熱情做好導(dǎo)游講解工作,積極向旅游者介紹和傳播中國(guó)文化;

      (4)妥善處理好旅游相關(guān)服務(wù)各方面的協(xié)作關(guān)系,認(rèn)真處理旅游者發(fā)生的各類問(wèn)題;

      (5)維護(hù)旅游者的人身和財(cái)物安全,做好事故防范和安全提示工作。

      三、實(shí)習(xí)體會(huì)

      雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但是感觸頗深。首先讓我們看一下,哪些因素影響著旅游者在出游時(shí)是否會(huì)選擇旅行社、又會(huì)選擇哪家旅行社?

      (一)旅行社的規(guī)范性

      旅行社的規(guī)范性有兩個(gè)層次的含義,一是指該旅行社是否為根據(jù)我國(guó)《旅行社管理?xiàng)l例》相關(guān)規(guī)定設(shè)立的合法旅行社,二是指該旅行社在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中是否存在欺騙旅游者、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和超范圍經(jīng)營(yíng)等違規(guī)行為。旅行社的規(guī)范性是旅游者在選擇旅行社時(shí)首先要考慮的因素。

      (二)旅行社產(chǎn)品的價(jià)格

      旅游者之所以選擇旅行社組織的旅游線路,一個(gè)很重要的原因就是希望節(jié)省旅游費(fèi)用。因此,旅行社能不能在向旅游者推介旅游線路時(shí)提供誘人的旅游價(jià)格,在很大程度上決定著旅游者的購(gòu)買決策。

      (三)旅行社的服務(wù)質(zhì)量

      隨著我國(guó)旅游消費(fèi)者漸趨理性,越來(lái)越多的旅游者在選擇旅行社的時(shí)候,已不僅僅著眼于旅行社的報(bào)價(jià),而是綜合平衡旅行社所提供旅游產(chǎn)品的“性價(jià)比”,從而權(quán)衡其所作出的購(gòu)買決定是否“物有所值”。因而,旅行社的服務(wù)質(zhì)量在旅游者心目中所占的分量越來(lái)越重。

      (四)旅行社產(chǎn)品的豐富度和個(gè)性化程度

      進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),人們的旅游消費(fèi)觀念正在發(fā)生多方面的變化,其中之一就是旅游消費(fèi)

      需求的多樣化和個(gè)性化。傳統(tǒng)的“團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)等全包價(jià)旅游產(chǎn)品”對(duì)旅游者的吸引力越來(lái)越小,相反,那些能夠?yàn)槁糜握咛峁┒喾N包價(jià)形式和旅游服務(wù),尤其是能夠提供根據(jù)旅游者特殊需要“度身定制”旅游產(chǎn)品的`旅行社越來(lái)越多地受到旅游者的青睞。

      (五)旅行社的誠(chéng)信度

      (六)誠(chéng)信是旅行社企業(yè)立足于社會(huì)和長(zhǎng)期盈利的基石,也是旅游者選擇旅行社的關(guān)鍵因素。旅行社的誠(chéng)信主要體現(xiàn)在是否能夠切實(shí)履行其出行前向旅游者所作的服務(wù)承諾。

      (六)旅行社的品牌形象

      者在本站的接 旅行社產(chǎn)品的無(wú)形性特征增大了旅游消費(fèi)者的“購(gòu)買覺(jué)察風(fēng)險(xiǎn)”,而購(gòu)買名牌產(chǎn)品是降低該風(fēng)險(xiǎn)的有效方法。所以,旅行社在旅游者心目中形成的品牌形象,直接影響到旅游者的購(gòu)買選擇。

      四、實(shí)習(xí)思考

      旅游業(yè)是朝陽(yáng)企業(yè),相對(duì)于其他類型的企業(yè)而言,旅游企業(yè)的可進(jìn)入性高,門檻低。現(xiàn)階段我國(guó)各地方旅行社相繼建立,旅游企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)如下所示:

      (一)旅游中介分工越來(lái)越細(xì)分,旅行社從過(guò)去的傳統(tǒng)的做國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)和國(guó)際業(yè)務(wù)之分外,現(xiàn)在更加分工細(xì)致,不同的旅行社開發(fā)不同的旅游專線,同一品牌的旅行社也分別開發(fā)出不同的主體旅游和專題旅游??递x國(guó)際旅行社辦理國(guó)內(nèi)旅游、出入境旅游業(yè)務(wù)。

      (二)旅游中介的附加服務(wù)越來(lái)越突出。隨著顧客越來(lái)越挑剔,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,各旅游中介機(jī)構(gòu)為爭(zhēng)奪顧客,提升品牌的競(jìng)爭(zhēng)力,在為顧客服務(wù)的過(guò)程中,越來(lái)越注重服務(wù)的附加作用。如為顧客提供票務(wù)預(yù)訂服務(wù)、租車接送服務(wù)等,提供金融服務(wù)、保險(xiǎn)保障服務(wù),還與許多其他餐飲娛樂(lè)等消費(fèi)單位合作等等。

      (三)旅游向郊區(qū)化、短期化發(fā)展,一日游、兩日游越來(lái)越多。人們對(duì)雙休日逐漸習(xí)慣和開發(fā),旅游逐步從長(zhǎng)線向郊區(qū)短線延伸,因此一日游、兩日游這種短期的旅游活動(dòng)越來(lái)越突出,因此各種各樣的度假村越來(lái)越多,人們開始在雙休日、節(jié)假日期間,拋下一周的緊張和都市的浮華,來(lái)到郊區(qū)吃農(nóng)家飯,參加田園勞動(dòng),欣賞山水風(fēng)光,追求自然、清醇和土樸。這從國(guó)內(nèi)旅游相關(guān)增長(zhǎng)指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于出境旅游增長(zhǎng)指標(biāo)可以得到印證。

      (四)自助旅游漸成時(shí)尚。傳統(tǒng)的旅行社服務(wù),給人們留下了許多負(fù)面的印象(主要是吃不好、睡不好、玩不好),使旅游變成了只有旅沒(méi)有游,但隨著交通的越來(lái)越便利、私家車越來(lái)越普及、酒店預(yù)訂公司繁榮以及飛速的發(fā)展,自助旅游的人越來(lái)越多,并漸成時(shí)尚。尤其大型節(jié)假日期間,三五個(gè)家庭結(jié)伴出行,驅(qū)車數(shù)千公里,跑遍大江南北已不是稀奇事,他們通過(guò)酒店預(yù)訂公司預(yù)訂酒店解決住宿問(wèn)題。余下的就是自己自由的安排游玩,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)旅行社的不足。從20××年度用汽車作為旅游交通工具占15。7%的人數(shù)構(gòu)成中可以證明。

      (五)商務(wù)旅游越來(lái)越突出。隨著經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展,國(guó)內(nèi)及國(guó)際性的商務(wù)考察旅游也越來(lái)越突出,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)各類商務(wù)大軍有4000萬(wàn)人,每年平均每人出行3次計(jì),全國(guó)全年的商務(wù)旅游人次在1.2億人次左右。而且商務(wù)旅游大軍的隊(duì)伍每年都在以數(shù)百萬(wàn)人次的速度在遞增。商務(wù)旅游也呈現(xiàn)出規(guī)模化的發(fā)展趨勢(shì),尤其是大型的商務(wù)活動(dòng)(包括傳統(tǒng)的和新興的商務(wù)活動(dòng))是導(dǎo)致商務(wù)旅游增長(zhǎng)的主要因素。而且商務(wù)旅游的構(gòu)成者中,從入境旅游人數(shù)的構(gòu)成比例中可以看出,其中參加會(huì)議商務(wù)的人數(shù)占到17.7%,而從25—44歲占整個(gè)旅游人數(shù)的48。6%的比重也可以看出。所以,無(wú)論是旅行社或是其他旅游新興的中介都會(huì)非常重視商務(wù)旅游市場(chǎng)。

      (六)期貨式旅游也已萌芽。盡管分時(shí)度假這種旅游形式在我國(guó)還是新鮮事 期物,還很不規(guī)范,但越來(lái)越多的城市的白領(lǐng)們選擇了長(zhǎng)達(dá)、、30年的分時(shí)度假的旅游服務(wù)項(xiàng)目,20××年選擇分時(shí)度假的人數(shù)同比上升了數(shù)倍,預(yù)計(jì)全國(guó)20××年度購(gòu)買分時(shí)度假者達(dá)萬(wàn)余人。目前許多旅游中介已不同程度地介入期貨式旅游服務(wù)中來(lái),并有幾家知名的品牌旅行社聯(lián)手在全國(guó)范圍內(nèi)興見度假村,開展分時(shí)度假業(yè)務(wù)。

      (七)旅游管理趨于有序和規(guī)范。

      旅游中介的規(guī)范化工作近年來(lái)取得了突破性的進(jìn)展,包括景點(diǎn)收費(fèi)、旅游購(gòu)物消費(fèi)、導(dǎo)游索要小費(fèi)等都進(jìn)行了大力的整頓和規(guī)范,出臺(tái)了一系列的旅游政策和法規(guī),并推行了導(dǎo)游持證上崗,并推行了兩卡(胸卡和計(jì)分卡)合一的工作,使導(dǎo)游證實(shí)行了全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的新的計(jì)分辦法,從而有效約束了規(guī)范了導(dǎo)游行為,這使旅游中介向規(guī)范化管理工作邁出了一大步。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告11

      今天上午,有幸聆聽了xx中學(xué)楊校長(zhǎng)有關(guān)《中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的思考與實(shí)踐》的報(bào)告,感覺(jué)還是有所啟發(fā)。讓我倍感親切的是楊校長(zhǎng)居然也是教生物的,是生物的特級(jí)教師。

      楊校長(zhǎng)首先從教育規(guī)模與教育質(zhì)量之間的聯(lián)系談起,指出當(dāng)前教育存在的一些突出問(wèn)題。如結(jié)構(gòu)性的不協(xié)調(diào)、與全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革不適應(yīng)、教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的職業(yè)困惑等。在此基礎(chǔ)上,楊校長(zhǎng)指出了教師專業(yè)化的一些標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合其所在學(xué)校的一些做法,指引學(xué)校如何加強(qiáng)教師的專業(yè)化發(fā)展。期間一些話語(yǔ)及做法讓我深思:

      一、突出問(wèn)題之一:專業(yè)理念不適應(yīng)、專業(yè)知識(shí)不適應(yīng)、專業(yè)能力不適應(yīng)、專業(yè)情意不適應(yīng)。作為一個(gè)專業(yè)的教師,楊校長(zhǎng)對(duì)存在的問(wèn)題剖析得相當(dāng)透徹。以前我只知道專業(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān),很難成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。但沒(méi)想到居然包括那么多的內(nèi)容。其中在專業(yè)理念不適應(yīng)這一點(diǎn)中,楊校長(zhǎng)談到:高考源于課標(biāo),而為什么有些題目一變,學(xué)生就困惑了。這就要求教師在教學(xué)中不僅是注重知識(shí)的傳授,而是要注重能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生梳理完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)?!笆谥贼~,不如授之以漁”,這也是我以后在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的。

      二、專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn):有關(guān)教師專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn),不同的學(xué)者有不同的觀點(diǎn)。其中普遍的標(biāo)準(zhǔn)有以下的幾方面:1.專門知識(shí);2.長(zhǎng)期專業(yè)訓(xùn)練;3.職業(yè)道德;4.自主權(quán);5.有組織;6.終身學(xué)習(xí)。在這幾點(diǎn)中,給我印象較為深刻的是其中提到的有關(guān)職業(yè)道德問(wèn)題。楊校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了作為一名教師一定要保持正確的政策輿論方向性。“播種黑暗,學(xué)生收獲黑暗;播種光明,學(xué)生收獲光明。”學(xué)生正處于成長(zhǎng)的重要階段,作為一名教師我們應(yīng)當(dāng)多給予學(xué)生積極向上的正面引導(dǎo),讓學(xué)生樹立正確的人生觀。另外,楊校長(zhǎng)還提到了一位上海的專家提出的觀點(diǎn),也讓我深有同感。本體性知識(shí)——學(xué)科功底;條件性知識(shí)——教學(xué)專家;實(shí)踐性知識(shí)——課堂藝術(shù);背景性知識(shí)——寬廣視野;研究性知識(shí)——反思習(xí)慣。在以后的教學(xué)中,我也應(yīng)當(dāng)多養(yǎng)成及時(shí)反思的習(xí)慣,多關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意積累學(xué)生個(gè)性化的案件。

      三、幾點(diǎn)主要做法:楊校長(zhǎng)還就如何培養(yǎng)中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展提到了他們學(xué)校的一些做法。如名師導(dǎo)航、開闊視野、走進(jìn)經(jīng)典、案例課題、思想碰撞等。雖然我不是學(xué)校的管理者,但是也從中得到一些啟發(fā)。要讓教師快速地成長(zhǎng)起來(lái),離不開名師的指引。作為一名教師,我也應(yīng)當(dāng)多吸收別人成功的經(jīng)驗(yàn)。在“開闊視野”這一點(diǎn)中,楊校長(zhǎng)提到:要讓每堵墻都會(huì)說(shuō)話,每個(gè)角落都會(huì)育人。其實(shí)如果作為班主任,這不也是很好的育人方法嗎?“走進(jìn)經(jīng)典”其實(shí)不僅是教師要引導(dǎo),學(xué)生也一樣要引導(dǎo)。而楊校長(zhǎng)提到的每月一次的“案例課題”教研活動(dòng),也對(duì)我以后開展科組活動(dòng)有所啟發(fā)?!八枷肱鲎病敝械慕逃除?,其實(shí)不僅是教師可以進(jìn)行,在班級(jí)管理中也有可借鑒之處。

      最后,以楊校長(zhǎng)提到的領(lǐng)袖氣質(zhì)與大家共勉:

      人不能識(shí)之我則識(shí)之,這是一種見識(shí);人不肯為之我則為之,這是一種信念;人不敢為之我則為之,這是一種魄力;人不能為之我則為之,這是一種才智;人不能忍之我則忍之,這是一種氣度。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告12

      通過(guò)兩周的實(shí)習(xí),我們熟悉了數(shù)控機(jī)訂的操作,加強(qiáng)了安全意識(shí),明白了只有掌握過(guò)硬的本領(lǐng),才能做一個(gè)優(yōu)秀的工作者。

      今天是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn),我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等??粗S多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!聽完了老師的動(dòng)員課,便去一樓聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)??粗l(fā)下來(lái)的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識(shí),對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí),如果不掌握的話,不但會(huì)被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故??赐曩Y料,老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識(shí),展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器,1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,會(huì)對(duì)臭氧層造成破壞,現(xiàn)在已經(jīng)禁止使用,干粉滅火器是使用較廣泛的,對(duì)于易燃液體、油漆、電器設(shè)備的火災(zāi),都可以用它來(lái)?yè)錅纾捎跍缁鸷笥袣堅(jiān)?,故不適用于精密機(jī)械或儀器的滅火,而且其冷卻功能有限,不能迅速降低燃燒物的表面溫度,容易復(fù)燃。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的缺點(diǎn),大量適用于精密儀器的滅火,而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),燃燒物體的表面溫度也會(huì)迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開發(fā)的比較好的滅火器,它可以在表面形成一層阻燃膜,阻止燃燒,徹底隔絕火源,而且由于這層膜是蛋白質(zhì),對(duì)人體沒(méi)有任何傷害,故可用于發(fā)生火災(zāi)時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時(shí)間內(nèi)避免被火燒傷。看完了滅火器,我們又觀察了砂輪,了解了它的使用方法,并拆卸了較小的砂輪,量取它的直徑,再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù),計(jì)算了砂輪的線速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了,老師把我們集中了一下,總結(jié)了上午的內(nèi)容,并讓我們寫了實(shí)習(xí)作業(yè),上午就算結(jié)束了。

      我們主要熟悉了以下這些工序:

      一、薄板加工

      薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危險(xiǎn)的了,因?yàn)椴僮鞴ぞ叨际切┖茕h利的東西,操作對(duì)象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然后用剪刀剪裁,時(shí)刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,是一個(gè)鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來(lái)就不是那樣了,劃線難,剪裁更難,一不小心剪錯(cuò)了,真是欲哭無(wú)淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí),真是百感交集。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此,讓我們體會(huì)到成功與付出的關(guān)系。最激動(dòng)人心的那一刻,就是鐵盒合上時(shí),你可不要小看這一關(guān),這一關(guān)最困難了,前面所有的失誤都會(huì)對(duì)這一關(guān)產(chǎn)生影響,能不能合上,是對(duì)鐵盒的最重要的判定。

      二、車工

      在第一周的星期四,我們?cè)僮髁藬?shù)控車床,就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒(méi)有這么輕松了,我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí)。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來(lái)加工,然后就是切槽和加工球面,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小, 有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,還算滿意,不過(guò)比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說(shuō),一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來(lái)的工件,心里真的很高興。

      三、辛苦的鉗工

      早就聽別人說(shuō)過(guò)鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì)辛苦的呢?直到今天——實(shí)習(xí)第二周的周三下午,我才體會(huì)到。老師也沒(méi)多說(shuō)什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)M12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔。聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母?。∈紫仁前谚F棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中,要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來(lái)的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰?,接著挫另一個(gè)端面,兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí),總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,由于時(shí)間關(guān)系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。其實(shí)一開始,老師就告訴我們今天來(lái)實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝,因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工,另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實(shí)的!

      在這短短兩周的時(shí)間內(nèi),我們還進(jìn)行了電焊氣焊,注塑擠塑,和CAD等的實(shí)習(xí)操作,都非常有趣,特別是氣焊,一開始看著的確是挺恐怖,然而學(xué)會(huì)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情。這段時(shí)間,雖然每天都要起的挺早,有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué),是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)也是很有好處的。現(xiàn)在,我的桌子上擺著一個(gè)工藝品,那是化學(xué)加工時(shí)我自己動(dòng)手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經(jīng)常想起金工實(shí)習(xí)的苦與累,歡歌與笑語(yǔ),也希望它能時(shí)時(shí)提醒我:要想做一名合格的工作者,首先要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告13

      寒風(fēng)凜冽,年關(guān)將至,我們依然踏上了社會(huì)實(shí)踐之路。

      1月8日,是我們啟程奔赴社會(huì)的第一天,對(duì)于我來(lái)說(shuō),能夠親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐是讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的韌性,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距所在。

      1月11日,是我們正式開始上班的第一天,我們接觸了我們生活中會(huì)常常,也是必不可少的一些東西,在十足便利店里是應(yīng)有必有,有零食、日常用品、玩具等等。我們剛?cè)サ谝惶煸诘昀锞褪窍仁煜さ昀锏年惲校瑱z查貨架上的物品的保質(zhì)期,在剛開始的幾天里,我們接觸的就是擦貨架和看保質(zhì)期,慢慢熟悉了之后,就學(xué)著收銀了,其實(shí)收銀也是一門很大的學(xué)問(wèn),跟錢打交道是最細(xì)心的工作,我本來(lái)就是一個(gè)比較粗心的人,在收銀的工作中我也學(xué)會(huì)了很多小細(xì)節(jié)的東西,但是我的收銀溢缺也讓我覺(jué)得無(wú)論干什么事情都要學(xué)會(huì)專心、耐心、細(xì)心;在接待顧客的時(shí)候要隨時(shí)保持微笑,進(jìn)門時(shí)高唱“歡迎光臨”,出門時(shí)高唱“歡迎下次光臨”,這樣會(huì)使顧客有一種親切感、一種尊重感,雖說(shuō)“十足”的東西比一般超市東西都貴上一、二塊錢,但是顧客還是愿意到“十足”來(lái)買東西,究其原因,就是服務(wù)態(tài)度好。

      在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸了各種各樣的人和事,有厭惡的,喜歡的,同時(shí)也交到了很多新朋友,有我們陜西的,還有外省的,甚至還有一個(gè)外國(guó)人,他們給予過(guò)我許多幫助,讓我懂得了朋友的重要性,“在家靠父母,在外靠朋友”這句話的真正含義,朋友在你需要幫助的時(shí)候會(huì)無(wú)條件的給予你幫助,朋友就是雪中的碳,雨中的傘,黑夜中的一盞明燈。

      在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在委屈的更高的成績(jī)而努力,工作中,則不同,因?yàn)槟阋o別人分擔(dān)工作的壓力,但是無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,其實(shí)在學(xué)校里我們不僅要學(xué)會(huì)理論知識(shí),最重要的一點(diǎn)也要學(xué)會(huì)做人,不論在什么地方,都要汲別人之所長(zhǎng),補(bǔ)自己之所短,是自己早日成為一個(gè)知識(shí)面廣泛的人。

      記得老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們,大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總是沒(méi)有社會(huì)上的那種工作的壓力,那種為了掙錢而有的精神高度集中,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還始終保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,我們的店長(zhǎng)他也是剛畢業(yè)不久,他是咸陽(yáng)國(guó)際商貿(mào)學(xué)院畢業(yè)的,他告訴我說(shuō)“你們現(xiàn)在在學(xué)校里還有老師的呵護(hù),關(guān)心,可是當(dāng)你們離開學(xué)校以后,社會(huì)是很殘酷的,要自己掙錢養(yǎng)活自己,說(shuō)句很實(shí)在的話,你今天不工作,今天就沒(méi)有飯吃,就是這么的現(xiàn)實(shí),雖說(shuō)外面的工資高,但是消費(fèi)也高,我們上學(xué)期間有父母養(yǎng)活我們,當(dāng)我們畢業(yè)后,也還得到社會(huì)上去打拼,去掙錢,在學(xué)校里,我們大部分學(xué)到的都是理論知識(shí),實(shí)踐是很少的一部分,在工作中,可能會(huì)遇到書本上的知識(shí)一點(diǎn)也用不到的情況。

      回想這次的實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到的提高,而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告14

      一、實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)介

      在這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,我們每個(gè)公司的任務(wù)是銷售xx乳制品,老師幫忙以最低的價(jià)格進(jìn)貨。而銷售地點(diǎn)和價(jià)格都由各自公司協(xié)商定下來(lái),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將每個(gè)公司的xx產(chǎn)品全部賣出。在銷售過(guò)程中,我們公司在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所有xx乳制品賣出。我們團(tuán)隊(duì)相互配合,希望將這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)圓滿完成。

      二、市場(chǎng)分析

      首先,xx乳制品是我國(guó)知名度最高的,打入市場(chǎng)規(guī)模大,所以,我們小組是抓住我們青年人的口味,愛(ài)好以及一些消費(fèi)心里,來(lái)定位我們的銷售地點(diǎn),所以我們定在了我們學(xué)校人流量較大的實(shí)訓(xùn)廣場(chǎng)。

      三、執(zhí)行情況

      在周六的早上我們組全體人員帶著自己的xx優(yōu)酸乳在實(shí)訓(xùn)廣場(chǎng)集合,總共有10箱,五箱原味,五箱草莓味的,然后我們公司的宣傳部去定制了一條條幅:市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)xx牛奶促銷,這樣來(lái)吸引更多消費(fèi)者。在兩天的時(shí)間里面我們公司把我們的牛奶全部銷售一空。并得到消費(fèi)者的認(rèn)可。

      四、收獲及感受

      雖然盈利不多,但是這次活動(dòng)主要鍛煉我們的銷售能力和口才以及某產(chǎn)品的市場(chǎng)分析能力。在這幾天里,我們的團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員充分發(fā)揮各自的才能,分工合作,在銷售的過(guò)程中我們沒(méi)有將這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)僅僅當(dāng)成是一個(gè)任務(wù),而是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望在以后的課上向這樣的實(shí)踐活動(dòng)更多一些,使我們公司的每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告15

      今年暑假伊始,我就來(lái)到了位于蘇州相城區(qū)渭塘鎮(zhèn)渭西村上的星火蔗糖酯廠進(jìn)行了為期兩周的參觀實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐鍛煉了我自己處理問(wèn)題的能力,清楚地了解了行業(yè)現(xiàn)狀。深入生產(chǎn)第一線,了解了勞動(dòng)的辛苦與不易。

      該廠規(guī)模較小,原以蔗糖酯生產(chǎn)為主,但單一的產(chǎn)品和越發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng)使得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人不得不擴(kuò)大產(chǎn)品范圍,促使產(chǎn)業(yè)改革以維持企業(yè)的生存。然而就在是這樣一個(gè)惡劣的外界競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,該廠順利進(jìn)行了轉(zhuǎn)型,將產(chǎn)品范圍延伸到染整助劑。同時(shí),在周邊滿是實(shí)力雄厚的大型助劑廠的競(jìng)爭(zhēng)狀況下生存了下來(lái),并且獲得了利益,這不得不讓人驚嘆。這也讓我想起了馬云的那句話:大象是很難踩死螞蟻的,只要躲得好。小企業(yè)只有發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)而善于躲避自己的劣勢(shì),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下生存并且發(fā)展。

      在生產(chǎn)一線,我和老員工們?cè)诟邷氐膹S房里,熾熱的反應(yīng)釜旁揮汗如雨,降溫用品僅僅只是一個(gè)風(fēng)扇。有些員工更是需要人工將一個(gè)個(gè)裝滿產(chǎn)品的化工桶進(jìn)行人工的搬運(yùn),以進(jìn)行稱重和存庫(kù),讓我了解了勞動(dòng)的艱辛和光榮。和老板交流中,我才知道老板本人也常常深入炎熱的紡織印染廠的印染車間,深入生產(chǎn)第一線去了解生產(chǎn)中正真需要什么,如何能夠簡(jiǎn)化生產(chǎn)流程等問(wèn)題。我不禁對(duì)他肅然起敬,這也許就是這家企業(yè)為什么在經(jīng)濟(jì)危機(jī),助劑廠紛紛倒閉的時(shí)期卻依然挺立的原因之一吧。試想有這樣一個(gè)胸懷寬廣、明智的領(lǐng)導(dǎo)者和一群踏實(shí)肯干的員工,企業(yè)怎么不會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好呢?

      在助劑實(shí)驗(yàn)室,技術(shù)員讓我們參觀并實(shí)地操縱了一些助劑的測(cè)試工作,包括固化量的測(cè)量、皂洗率的測(cè)量和產(chǎn)品的配制與測(cè)試等。讓我明白了實(shí)踐操作不同于理論,很多的經(jīng)驗(yàn)都是通過(guò)失敗的教訓(xùn)積累而來(lái),這些都是書本上不可見的,只有通過(guò)實(shí)踐才能獲得。同時(shí),我也知曉了一個(gè)認(rèn)真踏實(shí),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)工作的重要性。例如,我在固化量的測(cè)量中(蒸發(fā)用具為老式干燥箱),需要時(shí)時(shí)通過(guò)手動(dòng)加熱旋鈕控制溫度。由于需要通過(guò)烘箱頂端的溫度計(jì)監(jiān)控溫度,身體需要不時(shí)地貼近烘箱,不一會(huì)我就汗如雨下。溫度必須保持在103度至108度區(qū)間之內(nèi),這樣有利于助劑中水的蒸發(fā),又不會(huì)使得助劑中易揮發(fā)物質(zhì)在高溫下?lián)]發(fā)從而使得測(cè)量失準(zhǔn)。正是這樣科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才能使測(cè)量更加精準(zhǔn)。同時(shí)每次測(cè)量從稱量到降溫后稱量需要四個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,沒(méi)有足夠的耐心是不能完成的。

      在助劑實(shí)驗(yàn)室,我負(fù)責(zé)了有關(guān)最近公開的美國(guó)麥圖公司三元共聚有機(jī)硅柔軟劑專利的查找工作。由于技術(shù)員也沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,所以我只能自己摸索解決問(wèn)題。首先我確定了查找網(wǎng)站:美國(guó)專利網(wǎng)和歐洲專利網(wǎng)。在滿是化學(xué)專業(yè)英文名詞的專利網(wǎng)中實(shí)屬不易,我漸漸地掌握了一些有關(guān)的化工名詞,通過(guò)組合,我逐漸通過(guò)關(guān)鍵字和發(fā)布單位縮小了搜索范圍。但是經(jīng)過(guò)幾天的排除搜索,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有專利符合該產(chǎn)品的特質(zhì)。工作一度陷入了困境,我通過(guò)對(duì)產(chǎn)品說(shuō)明書的反復(fù)推敲,大膽推測(cè)該專利并沒(méi)有使用麥圖公司作為注冊(cè)機(jī)構(gòu),而是其下屬有機(jī)硅研究部osi或麥圖公司前身。為了弄清脈絡(luò),我查找資料逐步建立起關(guān)于麥圖公司的并購(gòu)歷史系譜圖,從時(shí)間上確定了可能的兩個(gè)前身公司。但這樣使得之前通過(guò)發(fā)布單位縮小搜索范圍的做法變得不可靠。之后,我就以關(guān)鍵字搜索為主,同時(shí)放寬關(guān)鍵字范圍(通過(guò)篩選,選出必定會(huì)提及的關(guān)鍵字,以防專利起名普通化),將相似的文章提出,并且用麥圖公司并購(gòu)歷史圖對(duì)其可能性進(jìn)行檢驗(yàn),觀察注冊(cè)機(jī)構(gòu)是否為麥圖公司前身,以及其時(shí)間上的可能性。終于,在大海般的專利中找到了一篇極為相似的,通過(guò)對(duì)該文的翻譯,尤其是對(duì)專業(yè)詞匯的人工翻譯,最后,將完整的中文和英文版的專利呈現(xiàn)在眼前。通過(guò)專利的查找,我鍛煉了自己遇到問(wèn)題,處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,經(jīng)歷了從如何做到怎樣做的過(guò)程。

      經(jīng)過(guò)了這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了企業(yè)發(fā)展需要從上到下,從老板到員工所有人的努力。同時(shí)遇到問(wèn)題時(shí),應(yīng)該運(yùn)用自己所有的知識(shí),整理出思緒和方向再著手去做,這樣可以節(jié)省時(shí)間和資源。最后,我十分感謝該廠老板給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),關(guān)注大學(xué)生就業(yè)就是關(guān)注未來(lái)。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告1

      一、前言

      1、實(shí)習(xí)目的

      企業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)是通過(guò)到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、聽取企業(yè)的相關(guān)介紹,開拓視野,使我們對(duì)電子商務(wù)的基本概念有了初步的認(rèn)識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。也進(jìn)一步加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,了解企業(yè)的運(yùn)作,從中知道現(xiàn)今企業(yè)急需的人才及對(duì)電子商務(wù)的同學(xué)的基本要求。可以使我們及時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo),有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,有努力的方向,并為著自己的目標(biāo)而奮斗。把企業(yè)的經(jīng)營(yíng)跟我們電子商務(wù)聯(lián)系起來(lái),做到理論聯(lián)系實(shí)際。

      2、實(shí)習(xí)意義

      認(rèn)知實(shí)習(xí)也是我們接觸社會(huì)、了解電子商務(wù)的專業(yè)狀況、了解電子商務(wù)在國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步了解企業(yè)的能力、初步了解電子商務(wù)在企業(yè)中的基本應(yīng)用,體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作,都是十分必要的一種認(rèn)識(shí)。

      通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)企業(yè)生產(chǎn)工作有了深層次的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了我們對(duì)基本技能,基本素質(zhì)和基本的實(shí)踐能力的掌握,使我對(duì)以后的學(xué)習(xí)增加了信心,也可以在以后的學(xué)習(xí)中有重點(diǎn)的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。

      二、地點(diǎn)

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx有限公司

      三、公司實(shí)習(xí)情況

      (一)公司基本情況:

      xx有限公司,是一家以生產(chǎn)大、中型系列破碎機(jī),制砂機(jī),磨粉機(jī)為主,集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的股份制企業(yè)。公司總部位于鄭州國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),占地約三萬(wàn)平方米,下轄多個(gè)全資子公司,其中國(guó)內(nèi)銷售額突破2.3億元,出口創(chuàng)匯達(dá)3.7億。自1987年成立以來(lái),公司秉承現(xiàn)代企業(yè)的科學(xué)管理方法,精工制造,不斷創(chuàng)新,迅速發(fā)展壯大成為我國(guó)機(jī)械制造行業(yè)的一顆璀璨明珠。

      公司_市上街機(jī)械裝備工業(yè)園是xx有限公司投資興建的大型機(jī)械裝備生產(chǎn)基地,總建筑面積70000余平方米,計(jì)劃投資2.1億元,一期工程將于xx年底建成并投產(chǎn),整體工程也將在一年內(nèi)完成建設(shè)。

      公司匯集了一大批銳意進(jìn)取并代表著行業(yè)領(lǐng)先水平的管理、科研精英。總工程師曾領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)開發(fā)了數(shù)代國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的磨破制粉設(shè)備。公司非常重視國(guó)際技術(shù)交流與合作,先后引進(jìn)了美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)和工藝,擁有生產(chǎn)設(shè)備百余臺(tái)套,建立了國(guó)際先進(jìn)的生產(chǎn)線和一流的現(xiàn)代化檢測(cè)基地。公司非常注重新產(chǎn)品、新技術(shù)的開發(fā),先后榮獲6項(xiàng)國(guó)家專利,在國(guó)內(nèi)外刊物上發(fā)表30余篇專業(yè)論文。公司積極吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理思想,切實(shí)打造一流的員工團(tuán)隊(duì)。

      (二)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:下午我們驅(qū)車來(lái)到公司,車程很短我們很快就到了目的地,公司給我的第一印象并不是特別深刻,大概過(guò)了有十幾分鐘我們都聚集在會(huì)議室。我們首先看了關(guān)于公司的VCR讓我們對(duì)黎明重工有了一個(gè)大概的全面的了解。緊接著電子商務(wù)部_經(jīng)理首先向廣大師生介紹了公司科技近年來(lái)的發(fā)展和未來(lái)的總體規(guī)劃,接著分別由電子商務(wù)部國(guó)內(nèi)市場(chǎng)組、國(guó)際市場(chǎng)組和技術(shù)組的主管做了詳細(xì)的工作介紹,指出目前大學(xué)生剛到公司工作時(shí)存在的問(wèn)題,并鼓勵(lì)大家多學(xué)習(xí)搜索引擎、網(wǎng)站開發(fā)語(yǔ)言等專業(yè)知識(shí),使理論和實(shí)踐相結(jié)合。

      接下來(lái)的交流環(huán)節(jié)中,_經(jīng)理和各主管就同學(xué)們提出的問(wèn)題做了詳細(xì)解答,隨后,兩位在公司實(shí)習(xí)的_工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生,就自己的工作體驗(yàn)發(fā)表了感想,與同學(xué)們進(jìn)行了交流,隨行的老師也發(fā)表了自己的建議和期望,鼓勵(lì)同學(xué)們要更加努力學(xué)習(xí)和工作。在做了相關(guān)的了解后我們參觀了公司,這次參觀真的是我們受益良多。

      (三)實(shí)習(xí)中資料的收集與總結(jié)

      1、重工與電子商務(wù)

      公司毫無(wú)疑問(wèn)可以說(shuō)是電子商務(wù)發(fā)展的一個(gè)成功的案例,在電子商務(wù)部國(guó)內(nèi)部市場(chǎng)組的主管劉芳芳首先向我們介紹了現(xiàn)在廣告宣傳的方式主要包括:行業(yè)網(wǎng)站,阿里巴巴,搜索引擎,戶外廣告,墻體廣告,路牌廣告等,而對(duì)于公司來(lái)說(shuō)搜索引擎廣告占所有廣告形勢(shì)效果的比重是最大的,而因電子商務(wù)給公司帶來(lái)的效益占其銷售額的60%在一定程度上也可以說(shuō)是正是因?yàn)殡娮由虅?wù)才成就了今天的公司。

      2、企業(yè)對(duì)電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)的要求

      ①現(xiàn)今的網(wǎng)絡(luò)宣傳中要求電子商務(wù)同學(xué)有很好的搜索技巧,線上線下的信息采集能力,資源整合信息分析能力。

      ②在工作過(guò)程中也要求有很好的洞察力(悟性),文字編輯能力,創(chuàng)新的意識(shí)以及不斷學(xué)習(xí)的能力。

      ③網(wǎng)站制作技能及優(yōu)化技能,同時(shí)做網(wǎng)站推廣也要求有一定的外語(yǔ)能力,同時(shí)要求有一定的網(wǎng)站制作及SEO推廣能力。

      3、從與公司的交流中所得的總結(jié)

      在做過(guò)交流后才知道自己的不足,其實(shí)不能說(shuō)是不足,因?yàn)樽约和耆恢谰腿缫粡埌准?,所幸這沒(méi)發(fā)生在我畢業(yè)時(shí),在交流中初步了解到電子商務(wù)的巨大市場(chǎng)及美好的前景,讓我對(duì)電子商務(wù)的發(fā)展更加充滿信心,同時(shí)也了解到自己應(yīng)該從那方面努力,學(xué)習(xí)哪方面的知識(shí),有了目標(biāo)方向接下來(lái)就是自己的努力,可以說(shuō)公司的成績(jī)?cè)趪?guó)內(nèi)外都是令人關(guān)注的,而它也以飛快的速度發(fā)展著的。_團(tuán)隊(duì)也有著一股很強(qiáng)的凝聚力,公司很期待你接下來(lái)的腳步。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告2

      蘭花是花卉眾多類型中比較獨(dú)特的一類,它的種類繁多,地域分布廣,形態(tài)各不相同,開花時(shí)間也不一樣,主要以春季三月開花的品種為主。云南因氣候溫暖適宜花卉生長(zhǎng)的環(huán)境和花卉種類齊全而被稱為花卉王國(guó)。維西栗栗族自治縣地處世界自然遺產(chǎn)三江并流腹地,位于云南省西北隅,迪慶藏族自治州西南端,東與香格里拉縣隔江相望,東南與麗江市玉龍縣接壤,南與怒江蘭坪縣相連,西與怒江州貢山縣、福貢縣為鄰,北與德欽縣銜接,國(guó)土面積4661平方公里??h城保和鎮(zhèn)距省府昆明737公里,距州府香格里拉219公里。境內(nèi)最高海拔為碧羅雪山的查布朵嘎4880米,最低海拔是維登的碧玉河1480米,海拔高差3400米。

      維西資源富集,素有橫斷山脈中的綠寶石的美稱,被譽(yù)為蘭花之鄉(xiāng)、藥材之鄉(xiāng)、天然杜鵑花園和滇金絲猴的大樂(lè)園,特別是水資源、礦產(chǎn)資源、生物資源和旅游資源極為豐富。維西生物多樣性特征突出,是滇西北動(dòng)植物基因庫(kù)之一,境內(nèi)不僅生活著滇金絲猴、小熊貓、羚羊、云豹、金貓、雷豹等國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物,而且還生長(zhǎng)著蘭花、杜鵑、龍膽草等360種名花奇卉和紅豆杉、禿杉、榧木、珙桐等多種珍稀樹種。維西蘭花更是一枝獨(dú)秀,其樹形優(yōu)雅、花香幽久,奇花、名花倍出,深得愛(ài)蘭者的贊譽(yù)。

      蘭花屬于觀賞類植物,并不具備藥用價(jià)值,也不能用于生活用途。它主要用于室內(nèi)環(huán)境的裝飾,開花時(shí)能散發(fā)奇特的香味,可以清新空氣和緩解居住者工作疲勞和壓力。著名的花卉王國(guó)荷蘭每年的花卉收入中,蘭花占到了15%左右,而我國(guó)的蘭花出口收入在花卉產(chǎn)業(yè)中站的比例卻很低。20xx年~20xx年間,受社會(huì)喜愛(ài)蘭花人的買賣,維西蘭花價(jià)上升很高。有許多全國(guó)各地的蘭花栽種著來(lái)到維西購(gòu)買自己喜愛(ài)的蘭花品種,他們的到來(lái)拉動(dòng)了許多維西農(nóng)民種植蘭花和尋找新的蘭花的熱情,也推動(dòng)了維西經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和旅游業(yè)的擴(kuò)張。但是維西的蘭花交易市場(chǎng)建設(shè)的不完備,許多買花人都是直接通過(guò)推銷人的介紹到花農(nóng)家中購(gòu)買。由于山區(qū)道路建設(shè)質(zhì)量差和受信息傳播的限制,許多花農(nóng)不了解自己家中蘭花的價(jià)值,出現(xiàn)了很多上當(dāng)受騙,低價(jià)銷售的現(xiàn)象。在假期中,我到縣城幾個(gè)蘭花交易市場(chǎng)考察,到多家熟悉的花農(nóng)家中參觀,了解到許多的知識(shí)和問(wèn)題。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告3

      一、研究動(dòng)機(jī):

      經(jīng)過(guò)一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力、

      二、研究目的:

      了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見、

      三、研究方法:

      訪問(wèn)法、資料收集法、

      資料收集的方法:網(wǎng)上收集、

      四、公司概況

      1、基本情況:淮南物流中心位于洞山路,交通便捷,、物流中心占地面積為840萬(wàn)平方米,各類倉(cāng)庫(kù)76萬(wàn)平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車、

      2、公司簡(jiǎn)介:淮南商業(yè)物流中心系淮南商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的公司,隸屬淮南礦業(yè)集團(tuán)有限公司、中心始建于1952年,是全國(guó)商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)、20xx年初被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委確定為全國(guó)發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位、

      3、主要設(shè)施:

      鏟車,中心擁有1、5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫(kù)專用干充式電瓶叉車多輛、

      手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1M*1、2M地臺(tái)板、

      運(yùn)輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車、同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì),可調(diào)動(dòng)車輛近百輛、

      4、倉(cāng)庫(kù)類型:

      高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)、擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)24621平方米,可利用空間高度為7—8米,1700平方米的倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架,該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺(tái),庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)、

      高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)、擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)16800平方米,可利用空間高度為6、5米,該類型的倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好,庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存、

      樓層恒溫庫(kù)、擁有樓層恒溫庫(kù)10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉(cāng)庫(kù)的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件、

      鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫(kù)、擁有鋁合金板平房庫(kù)5700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存、

      燃品倉(cāng)庫(kù)、擁有可儲(chǔ)存易燃品倉(cāng)庫(kù)1000平方米,該類型倉(cāng)庫(kù)能提供屬于易燃危險(xiǎn)品類的特殊商品儲(chǔ)存、

      其它庫(kù)房40000平方米,該類型倉(cāng)庫(kù)多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉(cāng)庫(kù)面積小于上述倉(cāng)庫(kù)類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能、

      5、倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):

      市內(nèi)/國(guó)內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送、備有各式車型,承運(yùn)商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品、

      貴重物品配送、提供門到門的服務(wù),確保商品的安全抵達(dá)用戶手中、

      隔日零擔(dān)配送、對(duì)于零擔(dān)配送,公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車、

      上架陳列、對(duì)于市內(nèi)各大商場(chǎng)、各類超市、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù),公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)、

      6、倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):

      常溫/恒溫倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存,高層/堆垛貨架儲(chǔ)存、

      存貨即時(shí)控制、有效的貨卡登記制度,可隨時(shí)了解庫(kù)存商品的數(shù)量、確保商品質(zhì)量,隨時(shí)檢查,出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、調(diào)整、定時(shí)觀察庫(kù)房條件,確保庫(kù)房?jī)?nèi)溫濕度不超標(biāo)、

      加工整理、提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù),物流中心內(nèi)還設(shè)有專門的包裝加工單位,可隨時(shí)滿足客戶的各種要求、

      訂單處理、對(duì)訂單處理要求做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效,并承諾:?jiǎn)螕?jù)收到15分鐘內(nèi),操作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),可開始收發(fā)貨、

      退貨處理、全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并且填寫收貨單和進(jìn)倉(cāng)單,并及時(shí)反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對(duì)退貨做出處理決定、退貨收貨時(shí),對(duì)于原封箱之產(chǎn)品如無(wú)貨主公司特別指令,即可作為商品入庫(kù)處理、非原封箱退貨按貨主公司指令要求,做到清點(diǎn)、分類、整理后方能入庫(kù)、

      7、信息系統(tǒng)服務(wù):

      物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分析客戶物流流程,提供物流系統(tǒng)設(shè)計(jì),系統(tǒng)咨詢、

      倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、依據(jù)客戶對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)條件的要求和儲(chǔ)存商品特點(diǎn),進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的個(gè)性化設(shè)計(jì)、

      運(yùn)輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、針對(duì)大企業(yè)配送系統(tǒng),專門設(shè)計(jì)了一套配送訂單管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)單證處理的通用化,以適應(yīng)各種客戶對(duì)配送的要求、

      銷售供貨分析、從客戶利益出發(fā),進(jìn)行常規(guī)供貨、出貨、流通周轉(zhuǎn)、及安全庫(kù)存的定量分析,替客戶計(jì)算出最經(jīng)濟(jì)的租倉(cāng)面積、

      其他信息管理需求、秉承客戶至上的服務(wù)理念,提供全方位的信息服務(wù):通過(guò)WMS,TMS系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過(guò)公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè),實(shí)現(xiàn)各倉(cāng)間庫(kù)存信息及時(shí)反饋,控制、客戶公司可通過(guò)電話撥號(hào)上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)客戶實(shí)時(shí)查閱商品庫(kù)存的信息、

      8、作業(yè)流程(以中國(guó)物流公司為例):

      進(jìn)倉(cāng):乙方提前一天將《入庫(kù)通知單》傳真給甲方確認(rèn);甲方收貨時(shí)根據(jù)《入庫(kù)通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì),(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進(jìn)倉(cāng)單》);二小時(shí)內(nèi)甲方將《進(jìn)倉(cāng)單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報(bào)表、

      出倉(cāng):乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時(shí)間,車隊(duì)名和所提貨品的貨號(hào)、數(shù)量;當(dāng)天車隊(duì)攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉(cāng),甲方根據(jù)乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對(duì)《出倉(cāng)單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉(cāng)單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》、《出倉(cāng)單》歸檔、

      五、研究結(jié)論及建議:

      1、SWOT分析

      優(yōu)勢(shì):企業(yè)長(zhǎng)期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍,能為客戶提供各項(xiàng)物流服務(wù);倉(cāng)庫(kù)類型齊全;作業(yè)場(chǎng)地寬敞、

      劣勢(shì):人員配置不盡合理,員工人數(shù)過(guò)于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉(cāng)的出租形式過(guò)于單一、死板,租金較高、

      機(jī)遇:申博的成功必將給淮南物流業(yè)帶來(lái)前所未有的發(fā)展良機(jī),許多的跨國(guó)廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)、

      挑戰(zhàn):物流企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本、

      2、企業(yè)仍然依照老舊的倉(cāng)庫(kù)出租模式收取租金,以至于使得倉(cāng)庫(kù)的利用率浪費(fèi),造成客戶的流失,可根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際加大空間利用率,根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi),這樣既提高了倉(cāng)庫(kù)的使用率又間接的降低了租金,爭(zhēng)取到了更多的客戶、

      3、鐵路專用線的使用效率不高,只要少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式,其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國(guó)現(xiàn)階段的長(zhǎng)距離、高密度的運(yùn)輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運(yùn)輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)、

      4、企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng),可以將一系列的商品信息、倉(cāng)庫(kù)狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護(hù)情況及業(yè)務(wù)合同記入其中,但在實(shí)際操作中這一系統(tǒng)并沒(méi)有得到充分的利用,企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞、應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作與管理、

      5、健全物流加工服務(wù),流通加工也是物流的一項(xiàng)重要功能,作為第三方物流企業(yè)應(yīng)該重視流通加工,將其同其他服務(wù)一起視作一個(gè)重要的利潤(rùn)來(lái)源,提高服務(wù)的檔次與水平,重點(diǎn)抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理,吸引住長(zhǎng)期客戶、

      六、建議:

      1、企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù),也不愿去租用那些老式破舊的倉(cāng)庫(kù),因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉(cāng)庫(kù),使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會(huì)更加愿意來(lái)租用倉(cāng)庫(kù)了、

      2、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌、

      3、要嚴(yán)格按照倉(cāng)儲(chǔ)管理的要求,對(duì)于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉(cāng)庫(kù)中,浪費(fèi)倉(cāng)庫(kù)容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)、應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉(cāng)庫(kù),使那些一時(shí)無(wú)法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存、

      4、商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲(chǔ)存,生活用品歸生活用品儲(chǔ)存、若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學(xué)物質(zhì)會(huì)污染到食品的衛(wèi)生、

      5、應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓,實(shí)現(xiàn)與工廠、銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)、

      6、應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)、應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展、

      目前物流中心正面臨許多問(wèn)題,批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)、產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系、國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,僅占5%,如何把利潤(rùn)搞上去、面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國(guó)外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益、

      7、我們一定要抓住機(jī)會(huì),讓物流共好的發(fā)展,讓我們給物流添光增彩!作為21世紀(jì)的青年,更應(yīng)該努力學(xué)先進(jìn)的文化知識(shí),為我們國(guó)家做貢獻(xiàn)!

      鐵路專用線,擁有4條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專用線,是目前淮南商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力,以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地、

      集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)、

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告4

      青春的日子里,需要的是一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)和大大的勇氣。為期半個(gè)月左右的暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我真切的體會(huì)到腳踏實(shí)地勇敢地做事,一步步接近目標(biāo)的刺激和滿足。關(guān)于農(nóng)藥殘留量的社會(huì)實(shí)踐,讓我更進(jìn)一步的走近了自己的專業(yè)—食品科學(xué)與工程。

      “千里之行,始于足下”,我們有時(shí)候總是活在自己的假象中,怨天尤人或是白日做夢(mèng)。暑期社會(huì)實(shí)踐,從一開始的計(jì)劃籌備到最后的結(jié)束總結(jié),許多時(shí)候?qū)W會(huì)了如何更多的行動(dòng)。這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,事情繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力

      通過(guò)這次實(shí)踐可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。實(shí)踐過(guò)程雖然有時(shí)候想起來(lái)可怕,但是只要相信自己,勇敢嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)事情并沒(méi)有那么難。

      “三人行,必有我?guī)煛?,這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

      通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,最重要的是我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這兩年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,只要知行求索,就會(huì)青春飛揚(yáng)。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告5

      時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝,不管是緊張辛苦的工作期,還是充滿歡聲笑語(yǔ)的春節(jié),或者是別離傷心的分別時(shí), 都匆匆而過(guò)。一轉(zhuǎn)眼,大學(xué)的第一個(gè)寒假就過(guò)去了一大半。回想這一個(gè)寒假所發(fā)生的事,我覺(jué)得心里除了新年所帶來(lái)的喜慶之外,就是寒假實(shí)踐活動(dòng)帶給我的充實(shí)感了。

      實(shí)踐目的:

      經(jīng)過(guò)了一月份的緊張的期考,我們就迎來(lái)了長(zhǎng)達(dá)七個(gè)星期的寒假。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我去參加了社會(huì)實(shí)踐。除此之外,也因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名大學(xué)生了,不再是躲在象牙塔禁不住風(fēng)雨的花朵,擁有了成年人的判斷力和工作能力,通過(guò)寒假實(shí)踐活動(dòng),我可以鍛煉我自己,提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。另外,我還可以通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)了解自己的能力,發(fā)掘自己工作能力方面的長(zhǎng)處和不足,加以發(fā)揮或改進(jìn),以便畢業(yè)后更好地深入了解這個(gè)社會(huì),服務(wù)于社會(huì)。還有最重要的一點(diǎn)就是,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),了解父母工作的艱辛,更好地體諒父母。

      實(shí)踐前夕:

      剛一放假時(shí),我并沒(méi)有急著去找實(shí)踐單位,畢竟這個(gè)寒假很長(zhǎng)。不久后,突然聽說(shuō)附近有個(gè)公司正在招人,我就想,遲早都要面對(duì)的,不如干脆點(diǎn),就這家吧。于是,我就去到了xx科技有限公司,跟另外幾個(gè)來(lái)應(yīng)聘的人一起,等待著人力資源部的面試。在這期間,有些職員貌似隨意地問(wèn)了我們一些問(wèn)題。等到他們得知我只是做短期工時(shí),都有些失望,搖頭說(shuō)不招臨時(shí)工。我一下子便急了,坐立不安,想走又不甘心,這可是我人生中第一次應(yīng)聘啊,還沒(méi)有開始便要夭折了嗎?等了好久都沒(méi)見人力資源部的人來(lái)面試我,我心情煩躁,站起來(lái)走來(lái)走去,就在我死心想要離開時(shí),一個(gè)貌似面試官的人攔住了我。我如實(shí)告訴了他我只做短期工的事,他說(shuō)沒(méi)事,最近是用人期,先做著。問(wèn)了一些問(wèn)題后,他就讓我準(zhǔn)備一些資料,第二天開始上班。就這樣,我進(jìn)了xx科技有限公司,暫時(shí)成了其中的一員。

      實(shí)踐期間:

      實(shí)踐活動(dòng)并不容易,我是一新來(lái)的,對(duì)工作不熟悉,又因?yàn)槭呛伲侨比说臅r(shí)期,沒(méi)有人有時(shí)間帶我熟悉完整個(gè)工作流程,我只能不斷地問(wèn)老職員。大家都是來(lái)自五湖四海的人,有個(gè)別口音特別重的說(shuō)話我聽不明白,反復(fù)地問(wèn)幾遍,還不能引起他們的反感,否則我真的得摸黑前進(jìn)了。

      平常家里長(zhǎng)輩和學(xué)校師長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)校和社會(huì)不一樣的時(shí)候,我總是嗤之以鼻。我覺(jué)得,學(xué)校也是一個(gè)小社會(huì),怎么會(huì)不一樣呢?!然而真正地參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,我才發(fā)覺(jué),他們是對(duì)的,學(xué)校和社會(huì)真的不一樣。因?yàn)檫@是我第一次參加實(shí)踐活動(dòng),又因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)段的關(guān)系,一開始,我總是容易犯困。有一次快要下班了,我完成了我的工作,無(wú)所事事。我一新來(lái)的,跟老職員不熟悉不知道要聊什么,又不敢學(xué)一些刁滑的職員偷偷地提前去員工餐廳吃飯,我就想趴著睡一會(huì)。迷迷糊糊的時(shí)候,我聽到有人用低微的卻剛好能讓我聽到的聲音議論,說(shuō)我不遵守職員規(guī)則,要叫醒我之類的。我趕緊醒了過(guò)來(lái)。覺(jué)得羞愧的同時(shí),又感慨學(xué)校和社會(huì)的的確確不同。確實(shí),在學(xué)校里,老師或者同學(xué)叫醒睡覺(jué)的你,是想讓你認(rèn)真聽課,使自己受益;在公司里,同事或者上司叫醒睡覺(jué)的你,是為了不耽誤他們的工作進(jìn)程,使他們受益。認(rèn)清了這個(gè)事實(shí),我只有嘆氣的份兒。然而,不久后,我又獲得了另一個(gè)認(rèn)清這個(gè)事實(shí)的“機(jī)會(huì)”。那天要加班,我老老實(shí)實(shí)地坐在位子上干活。這期間,我發(fā)了一下呆,眼看就要睡著了,突然一個(gè)紙張卷成的棍子敲在了我眼前的桌子上,我差點(diǎn)嚇得跳起來(lái),還沒(méi)等我轉(zhuǎn)身看清楚到底是誰(shuí),我所記得的為數(shù)不多的組長(zhǎng)的雜夾怒氣的聲音就傳來(lái)了:你以為這里是哪里?。窟@里是公司,你是公司花錢清進(jìn)來(lái)干活的,不是讓你來(lái)玩的……就這樣,一陣罵聲劈頭蓋臉地朝我噴來(lái),我只好諾諾稱是。我心里無(wú)比的懊悔,但是十分認(rèn)同組長(zhǎng)所說(shuō)的。畢竟,這里不是家里或者學(xué)校,只要無(wú)傷大雅,隨你怎么任性都可以?,F(xiàn)如今作為公司的一員,就要對(duì)得起自己的的那份薪水,努力工作。于是,這之后每天上班我都兢兢業(yè)業(yè),差點(diǎn)就要頭懸梁錐刺骨了。

      實(shí)踐后期:

      時(shí)光荏苒,就算再怎么辛苦的日子也熬過(guò)來(lái)了,我不知不覺(jué)就在xx工作了將近三個(gè)星期。由于我認(rèn)真觀察,努力學(xué)習(xí),我不再像剛開始那般毛手毛腳,遇到問(wèn)題也不再驚慌失措,可以自己解決,我的工作效果一下子便顯現(xiàn)出來(lái)了,我不僅能高質(zhì)量地完成我負(fù)責(zé)的工作,還能在閑暇時(shí)幫襯一下別人。雖然與我一同進(jìn)公司的同樣是菜鳥的同事說(shuō)我不必?cái)垊e人的活兒來(lái)做,讓別人空閑下來(lái)。但是我反駁了他,我覺(jué)得人家之前不厭其煩地指導(dǎo)我,雖然說(shuō)這指導(dǎo)有如訓(xùn)斥一般,但我的進(jìn)步少不了他們的的教誨,所以我?guī)退麄円稽c(diǎn)小忙是應(yīng)該的,不具功利性。況且,只有一直不斷地忙活,我才保證自己不犯困。

      到了這時(shí),我的工作期將滿,工資條也已經(jīng)發(fā)到了手上。拿著人生中的第一張工資條,我激動(dòng)得差點(diǎn)落淚。心中百感交集,有對(duì)我工作肯定的欣慰,也有對(duì)這些日子辛苦勞作換得報(bào)酬的喜悅,最多的便是驕傲――我終于靠自己的能力贏得了我這輩子的第一份工資!

      最終,我的工作期滿了,我的辭職報(bào)告也批好了。我走在回家的路上,心里裝滿了完成這次實(shí)踐活動(dòng)的喜悅。實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我卻有不少的收獲與感想。

      實(shí)踐總結(jié):

      一,學(xué)校和社會(huì)真的不同。雖說(shuō)大學(xué)就是半個(gè)小社會(huì),但卻有著明顯的區(qū)別,我認(rèn)為最大區(qū)別之處在于待人接物這點(diǎn)。學(xué)校是為學(xué)生服務(wù)的,所做的一切都是為了讓學(xué)生有個(gè)更好的前程。因此,師長(zhǎng)對(duì)待學(xué)生是諄諄教導(dǎo)型的;同學(xué)對(duì)同學(xué),是互幫互助型的。在社會(huì)上,職員是為公司服務(wù)的,其所作所為是為了盈利。因此,上司對(duì)待職員是吹毛求疵型的;同事對(duì)待同事,是互猜互忌型的。所以,想要在充滿競(jìng)爭(zhēng)的工作環(huán)境中獲得一份友誼,那是非常困難的,也是異常珍貴的。

      二,要有強(qiáng)大的心理承受能力。我在這次實(shí)踐中犯過(guò)不少錯(cuò)誤,挨過(guò)同事的批評(píng),受過(guò)上司的指責(zé)。這時(shí),倘若沒(méi)有強(qiáng)大的心理承受能力,是沒(méi)辦法抵抗以及排除這些壓力 的,可能會(huì)一聲不響地辭掉工作,也有可能明知自己犯錯(cuò)卻惡言頂撞他們,無(wú)論是哪種,都無(wú)利我們改善。所以,到社會(huì)去闖蕩,心理承受能力必須強(qiáng)大,它可以讓人從中學(xué)到很多。

      三,不恥下問(wèn)。一個(gè)初來(lái)乍到的新職員,什么都不懂,前輩們也沒(méi)有時(shí)間帶新人。因此,有任何疑問(wèn)都要靠自己?jiǎn)杽e人,一遍又一遍,反復(fù)地問(wèn),直到完全掌握其中的技巧。只有這樣,才能學(xué)會(huì)如何工作。

      以前,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō),就僅僅是一句話,我無(wú)法驗(yàn)證它是否正確。如今,當(dāng)我完成了第一次社會(huì)實(shí)踐后,我就完完全全理解了這句話,確實(shí),實(shí)踐出真知,行動(dòng)才是硬道理!

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告6

      一、實(shí)習(xí)目的

      通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)通。

      到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫出有生命力的新聞作品。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面

      1、實(shí)地采訪

      只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。

      2、訪后寫作

      新聞寫作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫到作品中,寫一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

      3、編輯整理

      當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語(yǔ),熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

      三、實(shí)習(xí)收獲

      在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了的角色,怎樣才能做到的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了和編輯的關(guān)系。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告7

      1實(shí)踐題目:小學(xué)生厭學(xué)”現(xiàn)象

      2調(diào)查方式:調(diào)查法 、談話法、輔導(dǎo)教育法。

      3調(diào)查時(shí)間:20xx年x月x日至4月x日

      4調(diào)查地點(diǎn):畢節(jié)地區(qū)小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心校

      5調(diào)查過(guò)程: 經(jīng)歷了對(duì)學(xué)生家庭及周邊環(huán)境的調(diào)查走訪,和學(xué)生的談話交流,對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)教育等環(huán)節(jié)。

      (1)選題:學(xué)生“厭”學(xué)現(xiàn)象

      (2)計(jì)劃:曾有學(xué)者指出,學(xué)生“厭”學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)今已不是一地乃至一國(guó)的問(wèn)題,而是教育中的普遍存在的問(wèn)題。每個(gè)小孩都會(huì)在某個(gè)時(shí)候?qū)ι蠈W(xué)多少有些抗拒。 如果孩子不去上學(xué)而是呆在家里,這些癥狀就會(huì)消失。從而促使學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣及崇高的理想,沒(méi)有崇高的目標(biāo)理想的催發(fā),學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生就成了一件很普通的“日?!鄙?。為了不使學(xué)生不把學(xué)習(xí)僅僅當(dāng)作一件普通的“日常”生活,作為教師就應(yīng)該充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,把這個(gè)“日?!钡膶W(xué)習(xí)生活,創(chuàng)造出一個(gè)生動(dòng)活潑、情趣盎然的形式與氣氛來(lái),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。為了讓學(xué)生在這“日?!钡膶W(xué)習(xí)生活里窺察生活的底蘊(yùn),領(lǐng)悟人生的真諦,尋覓理想的路徑,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。為此,我對(duì)學(xué)生的厭學(xué)心理進(jìn)行了研究。

      (3)個(gè)案描述:蘇鵬,男,小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心校小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生,身體健康,學(xué)習(xí)能力差,第一次離家,不適應(yīng)學(xué)校生活,導(dǎo)致不愛(ài)跟同學(xué)交流,不喜歡上課及完成作業(yè),經(jīng)常謊稱生病而不去上學(xué)。進(jìn)一步了解,該同學(xué)在家父母比較嬌生慣養(yǎng),作為家里唯一的男孩很受家人溺愛(ài),從小比較依賴父母,沒(méi)養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。

      (4)地點(diǎn):小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心校

      (5)方式及方法:調(diào)查法 、談話法、疏導(dǎo)教育法

      (6)調(diào)查了解分析:心理學(xué)研究表明,情緒和行為的產(chǎn)生,依賴于個(gè)體對(duì)環(huán)境情況的認(rèn)知,同一個(gè)人對(duì)同一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)在不同的環(huán)境中會(huì)有不同的認(rèn)知,因而產(chǎn)生不同的情緒和行為。學(xué)生厭學(xué),古來(lái)有之。那么導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)的原因有哪些呢?概括地說(shuō)可以分為自身因素和外部因素這兩類。 厭學(xué)的一方面原因在于學(xué)生本身,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目的模糊,認(rèn)識(shí)不到文化知識(shí)的重要性,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,喪失了求知欲,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)、一件苦差事,厭學(xué)便是很自然的事了。學(xué)生本身的內(nèi)在因素對(duì)學(xué)習(xí)的影響雖然很重要,但外部因素的影響也是不容忽視的。學(xué)生厭學(xué)的三大外部因素主要有:家庭因素、學(xué)校因素、社會(huì)因素。今天著重從這幾個(gè)方面進(jìn)行分析。

      6提出問(wèn)題:

      (1)家庭因素的影響有哪些?

      (2)學(xué)校因素的影響是哪些?

      (3)社會(huì)因素的影響是哪些?

      7分析問(wèn)題:

      (一)家庭因素

      1、過(guò)分溺愛(ài)。生活中孩子在家時(shí)父母的過(guò)分溺愛(ài)使他們習(xí)以為常,認(rèn)為自己天生就應(yīng)該過(guò)“小皇帝”的生活,不但沒(méi)有感恩心理,而且稍有不滿意,就對(duì)父

      母發(fā)脾氣,甚至逆反頂撞。有時(shí)父母由于工作繁忙,顧不上教育孩子,使一些學(xué)生對(duì)于生活中的小常識(shí)一無(wú)所知,生活自理能力極差,回家也不愿意寫作業(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)老是跟不上,久而久之,學(xué)生便習(xí)以為常,形成了惡性循環(huán)。學(xué)習(xí)中孩子在遇到困難和挫折就輕言放棄。失去了一次次的鍛煉機(jī)會(huì),也養(yǎng)成了逃避或喜歡找人代勞的依賴感。來(lái)到寄宿制學(xué)校首先脫離了無(wú)微不至的關(guān)心、照顧,心理上沒(méi)了安全感。造成了厭學(xué)心理。

      2、放任自流。部分家長(zhǎng)有時(shí)覺(jué)得孩子對(duì)學(xué)習(xí)厭煩而導(dǎo)致學(xué)習(xí)很累,自己很心疼,自己沒(méi)有什么文化卻照樣賺錢,孩子讀不讀書無(wú)所謂;導(dǎo)致學(xué)生對(duì)個(gè)人將來(lái)的前途不太關(guān)心,沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,沒(méi)有向上的動(dòng)力,吃不了苦,受不得累,覺(jué)得讀書沒(méi)有絲毫樂(lè)趣可言,不愿努力學(xué)習(xí),甚至經(jīng)常逃避學(xué)習(xí),以至厭學(xué)。

      3、家長(zhǎng)期望值過(guò)高。有的家長(zhǎng)都信奉高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求這一信條,認(rèn)為只有如此,孩子才能有出息。這樣,不但給孩子帶來(lái)巨大的心理壓力,而且容易讓孩子產(chǎn)生挫折感。對(duì)于有的孩子來(lái)說(shuō),盡管自己已經(jīng)盡了最大的努力,可還是不能達(dá)到家長(zhǎng)的要求。但在家長(zhǎng)的眼里,他們只看到成績(jī)不理想、沒(méi)有達(dá)到他們的期望這一結(jié)果,卻沒(méi)有看到孩子為此所付出的努力。這使得學(xué)生整天被苦悶、焦慮、抑郁和不滿的情緒圍困著。特別是家長(zhǎng)期望值過(guò)高,總是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)百般挑剔,孩子的學(xué)習(xí)只要稍不如愿,就遷怒于學(xué)生。久而久之,把本來(lái)有樂(lè)趣的學(xué)習(xí)視為不堪忍受的苦事,造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩甚至恐懼的心理。長(zhǎng)此以往,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣蕩然無(wú)存。

      (二)學(xué)校因素。

      老師為追求教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)生的`要求過(guò)高。大部分的老師的作業(yè)布置超過(guò)國(guó)家的有關(guān)規(guī)定,使學(xué)生的作業(yè)量增多,加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。并且,老師以成敗論英雄的考核標(biāo)準(zhǔn),不但容易讓孩子喪失繼續(xù)追求成功的熱情,也為孩子的心理健康問(wèn)題埋下了禍根。

      對(duì)于部分寄宿式學(xué)校,第一次離開父母很多孩子不適應(yīng),又加上學(xué)生不熟悉環(huán)境不熟悉導(dǎo)致學(xué)生不愿呆在學(xué)校里,學(xué)習(xí)跟不上,長(zhǎng)此以往便造成了學(xué)生的厭學(xué)心理。

      (三)社會(huì)因素

      社會(huì)生活是豐富多彩,令人眼花繚亂的。學(xué)生正處于長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,還沒(méi)有形成自己的人生觀,還不具備辨別是非的能力,往往不能抵擋社會(huì)上的各種誘惑,一些不良的思想,如“讀書無(wú)用”、“金錢至上”、享樂(lè)主義、哥兒們義氣等很容易侵蝕他們純真的心靈,使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷惘,不知為什么而學(xué),學(xué)什么,最終厭學(xué)。再就是隨著電子產(chǎn)品的普及運(yùn)用,特別是電腦的誘惑。由于在那個(gè)虛擬的世界里不像在家里和學(xué)校里受到各種各樣的約束,可以隨心所欲地做任何事。有越來(lái)越多的小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),家長(zhǎng)和老師是拔也拔不出來(lái)。

      農(nóng)村信息閉塞,缺乏理想。在農(nóng)村里,孩子接觸到信息渠道很窄。他們主要靠教師和家長(zhǎng)知道信息。傳統(tǒng)的教育加之教師本身的信息問(wèn)題,難以滿足孩子們信息的需要。更難以幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。

      8原因與對(duì)策:

      (一)希望家長(zhǎng)配合,形成教育合力

      1、父母是孩子的第一任老師。 家長(zhǎng)要關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中遇到的問(wèn)題和苦惱,隨時(shí)掌握孩子的心理變化。平時(shí)多抽出時(shí)間與孩子進(jìn)行交流與輔導(dǎo),不要讓孩子養(yǎng)成飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的不良習(xí)慣。要多聽聽孩子是如何思考的,看看他的想法。如果發(fā)現(xiàn)孩子的想法有不正確的地方,家長(zhǎng)再加以講解和輔導(dǎo)。對(duì)

      孩子的關(guān)愛(ài)和體貼會(huì)減弱孩子的厭學(xué)現(xiàn)象

      2、重視、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。就每天都應(yīng)該過(guò)問(wèn)、關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況,比如今天學(xué)了什么,做什么作業(yè);完成了沒(méi)有?會(huì)做嗎?對(duì)比較懶惰的就要督促嚴(yán)點(diǎn)。對(duì)孩子多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。采取正確的方法。也不能聽到孩子犯了什么錯(cuò)誤就打。打是不能解決問(wèn)題的啊。

      3、多與學(xué)校、老師溝通,隨時(shí)了解自己的孩子的在校情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

      (二)減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)學(xué)生意志力

      相對(duì)地壓縮學(xué)習(xí)時(shí)間,減輕學(xué)生的心理壓力。學(xué)生要加強(qiáng)自身的意志能力,抵擋社會(huì)上的不良風(fēng)氣。如果在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到難題,要隨時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。和同學(xué)之間遇到矛盾,要及時(shí)化解,不要產(chǎn)生對(duì)班級(jí)、對(duì)集體的厭惡和排斥,要積極參與學(xué)校組織的有意義的活動(dòng)。 學(xué)校要從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立全面發(fā)展的人才觀,通過(guò)適當(dāng)降低教學(xué)難度、減少作業(yè)量,來(lái)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。讓學(xué)生有充分的時(shí)間去從事自己喜歡干的事,參加各種有益于身心健康和個(gè)性發(fā)展的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生學(xué)習(xí)有張有弛、勞逸結(jié)合,保持旺盛的精力,能夠情緒飽滿地投入到學(xué)習(xí)中。可以根據(jù)不同的基礎(chǔ)布置不同的作業(yè)。讓學(xué)生都能輕松完成。不把學(xué)習(xí)看成包袱。

      (三)建立師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

      1、贊可夫曾說(shuō)過(guò):“個(gè)性的發(fā)展,在孤獨(dú)和隔絕中是不可能的,只有在兒童集體的內(nèi)容豐富而形成多樣的生活中才有可能?!?教師要與學(xué)生建立相互理解、相互信任的良好的師生關(guān)系。要正確地選擇教學(xué)方法,在課堂上不能簡(jiǎn)單地告訴學(xué)生答案,而應(yīng)該提示解決問(wèn)題的方法,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考,自己消化吸收。尤其對(duì)學(xué)習(xí)有偏差的學(xué)生,教師更應(yīng)常投以關(guān)愛(ài)的目光,以證實(shí)教師對(duì)他們格外重視,激勵(lì)他們奮發(fā)向上。同伴的熱情與快樂(lè)感染了他,讓他的情緒得到調(diào)節(jié),心理達(dá)到平衡保持了良好的心態(tài),厭學(xué)心理也就逐漸消失。

      2、開展豐富多彩的課外活動(dòng),使學(xué)生看到知識(shí)的價(jià)值。讓學(xué)生參加各種課外興趣小組,不僅能

      使他們學(xué)到既動(dòng)腦,又動(dòng)手的本領(lǐng),而且能進(jìn)一步激發(fā)他們的求知欲,引發(fā)新的學(xué)習(xí)需要,發(fā)展廣闊的學(xué)習(xí)興趣。特別是一些成績(jī)差的學(xué)生,由于種種原因?qū)W(xué)習(xí)不感興趣,但他們當(dāng)中不乏熱衷于文娛、體育等活動(dòng)的人才。如果能組織他們參加這類活動(dòng),就可逐步把他們?cè)谶@方面的興趣遷移到學(xué)習(xí)中來(lái)。老師要提高課堂教學(xué)藝術(shù),滿腔熱情關(guān)心學(xué)生。知識(shí)學(xué)習(xí)中總有一些枯燥無(wú)味,很難引起學(xué)生興趣的內(nèi)容,教師要根據(jù)教材和學(xué)生的特點(diǎn),采用靈活多樣的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,而不能采用單調(diào)死板、照本宣科、滿堂灌的教學(xué)方式,使學(xué)生處于一種乏味的心理狀態(tài),致使學(xué)生感到學(xué)習(xí)成了一種負(fù)擔(dān)。因此,教師要努力提高自己的教學(xué)藝術(shù),采用先進(jìn)教學(xué)手段,科學(xué)的教育手法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中還要善于發(fā)現(xiàn)厭學(xué)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),激發(fā)他們的自尊心,使他們看到希望,樹立信心。

      9結(jié)論:

      排除厭學(xué)心理是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱苦、復(fù)雜的工作,需要社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的共同努力。只要教師能對(duì)癥下藥地耐心細(xì)致地做好厭學(xué)心理的輔導(dǎo),并得到家長(zhǎng)的積極配合,就可以調(diào)節(jié)他們的心理狀態(tài),排除他們的心理障礙有效矯治地其厭學(xué)心理,讓其以健康的積極向上的心理對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。只有全社會(huì)形成一個(gè)尊重科學(xué)、尊重人材的社會(huì)大環(huán)境,深化改革,確實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育

      向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,給孩子以科學(xué)的教育,注重心理輔導(dǎo),才能有效地消除厭學(xué)情緒的蔓延,使學(xué)生健康地發(fā)展。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告8

      大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我來(lái)到**市行政服務(wù)中心實(shí)習(xí),時(shí)間為兩周.不知不覺(jué)中兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這兩周的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多東西,很多在學(xué)校里學(xué)不到的但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很有用的東西.

      實(shí)習(xí)的目的是讓我們將在學(xué)校、在書本上、課堂上學(xué)到的知識(shí)通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際的工作和生活中去.有些理論上的知識(shí)和基本的道理也許我們都明白,但很多時(shí)候,我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中不一定就能做好,因?yàn)橄胧且换厥?而實(shí)實(shí)在在的去做又是另一回事,兩者只有通過(guò)不斷的實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)行平衡、結(jié)合,從而才能逐漸地統(tǒng)一起來(lái),合二為一.讓正確的思想能夠真正的指導(dǎo)我們的行為,在長(zhǎng)期的正確行為下形成良好的習(xí)慣,而習(xí)慣又會(huì)影響到我們的性格,在一個(gè)良性的循環(huán)方式下,我們可以培養(yǎng)一個(gè)良好的性格和行為習(xí)慣,從而讓我們自己可以更好地去適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念.鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和職業(yè)素質(zhì).在實(shí)習(xí)中考察單位,熟悉職場(chǎng)“生態(tài)環(huán)境”.積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化.學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),在實(shí)踐中來(lái)了解社會(huì),為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

      這次實(shí)習(xí),我被安排在城市建設(shè)管理局進(jìn)行這兩周的社會(huì)實(shí)踐.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行.”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò).在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義.通過(guò)這些天的工作,我現(xiàn)在大致了解了一些,但是還是很不全面,只是表面淺層的一些東西和基本的事項(xiàng).

      城建局辦理的行政許可事項(xiàng)原為十六項(xiàng),現(xiàn)改為以下六項(xiàng):

      (1)占用綠地審批、移植、砍伐城市樹木審批

      (2)城市道路占用、挖掘?qū)徟?、依附于城市道路和公共?chǎng)地建設(shè)各種設(shè)施審批、履帶車、鐵輪車或超限車輛上路行駛

      (3)排水許可、占(壓)用和拆除、改建排水設(shè)施或把明溝改為暗渠審批、將自建排水管道接入城市排水管網(wǎng)核準(zhǔn)

      (4)設(shè)置戶外廣告(含廣告欄)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)牌、霓虹燈、畫廊等設(shè)施審批、利用路燈設(shè)施架設(shè)通訊、廣播及其他電器和設(shè)置廣告審批、城市雕塑設(shè)置審批

      (5)新建、改建、擴(kuò)建、遷移、關(guān)閉、拆除環(huán)衛(wèi)設(shè)施或改變其使用性質(zhì)審批、垃圾排放核準(zhǔn)、公共廁所等環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施收費(fèi)資格審批

      (6)市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量監(jiān)督

      **市的綠化、城市建設(shè)與美化其實(shí)與城建局的工作有著密切的聯(lián)系,我從剛開始的一無(wú)所知到慢慢知道了一些我以前從未聽說(shuō)過(guò)的名詞和從未接觸過(guò)的材料.例如,我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)房屋產(chǎn)權(quán)證、房屋租賃合同、企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照這些文件,也沒(méi)聽過(guò)核名、資質(zhì)等一些名詞.通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我現(xiàn)在對(duì)這些東西都有了一定的了解和初步的認(rèn)識(shí).雖然實(shí)習(xí)中我所做的工作與我的專業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系,但我覺(jué)得這些工作和這個(gè)過(guò)程都是實(shí)實(shí)在在的,而不是像書本上的知識(shí)那樣太過(guò)于理論性和抽象性,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許以后都會(huì)用得到或者有所幫助.

      “千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助.向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷的培養(yǎng).這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自窗口領(lǐng)導(dǎo)和各位工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富.這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題.因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳝h(huán)境其實(shí)就是由和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯耐滤鶚?gòu)成的.和同事保持良好的關(guān)系,可以為我們營(yíng)造一個(gè)和諧、舒適的工作環(huán)境,從而在工作中擁有一份愉快的心情,這樣做起事情來(lái)也會(huì)事半功倍.對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理.

      在這次的實(shí)習(xí)中,不僅讓我受益匪淺,也讓我看清了自己還存在許多的不足.可能是因?yàn)樽约簛?lái)到一個(gè)陌生的新環(huán)境不能馬上適應(yīng),所以做事情總是找不到頭緒.擔(dān)心自己非但沒(méi)有幫上忙,倒給人家添了亂,所以對(duì)各項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)稍慢了一些.由于初次走出校門來(lái)到工作單位工作,所以容易忽略一些細(xì)小的工作.但還好自己可以在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)想辦法解決,其實(shí),只有發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,才能更好地了解自己,知道自己哪里還需要改進(jìn),從而向著更好的方向發(fā)展.所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”.只有過(guò)了自己這關(guān),我們才能更加自信地去接受任何挑戰(zhàn).

      一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢.也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易.而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力.這次短暫的實(shí)習(xí)使初涉社會(huì)的我認(rèn)識(shí)到:以前沒(méi)走出校門,不知道學(xué)校能給我們什么!現(xiàn)在走到校外,才知道學(xué)校對(duì)我們意味著什么!出了校門,我們才知道自己在校園里,認(rèn)為簡(jiǎn)單的專業(yè)課,其實(shí)離現(xiàn)實(shí)還有很多的不同,為了更好的能化知識(shí)為技能,我們需要努力的還有很多很多.通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉,我認(rèn)識(shí)到:工作是一件相當(dāng)辛苦的事情,在很多時(shí)候需要自己去想辦法思考,去解決問(wèn)題,同時(shí)也需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐心.只有去做,去經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力之后才能體會(huì)到工作后的成功喜悅.大學(xué)的學(xué)習(xí)教給我們每個(gè)人不僅僅是理論知識(shí),還有自學(xué)的能力.

      當(dāng)今社會(huì),科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步.在走出校門之后我們面臨的是很大的就業(yè)和生活壓力,只有不斷的進(jìn)取才能取得成功.在以后的與同事的工作相處中要謙虛好學(xué),這樣才能迅速補(bǔ)充自己的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)獲得愉快的工作環(huán)境.經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),很多東西我都是初次接觸,學(xué)習(xí).所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀.同時(shí)要有信心,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加,敢于承受壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng).雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,這將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和求職起很大的幫助.

      真的很高興我可以參加這次的實(shí)習(xí),我會(huì)將我在這次實(shí)習(xí)中所學(xué)到知識(shí)和體會(huì)到心得、感想牢牢的記在心中,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供經(jīng)驗(yàn),讓自己可以更加自信地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn).

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告9

      系部名稱:體育系專業(yè):體育教育

      年級(jí):體育系xx級(jí)班級(jí):一班姓名:杜培元學(xué)號(hào):xx

      實(shí)踐單位:山東體育學(xué)院 奧林羽乒中心

      實(shí)踐時(shí)間:xx年7月15號(hào)至8月28號(hào) 共43天

      一: 社會(huì)實(shí)踐的背景

      從開始,隨著我國(guó)高等教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,國(guó)家已不再負(fù)責(zé)大學(xué)畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進(jìn)入市場(chǎng)自主擇業(yè)。特別是XX年高校擴(kuò)大招生規(guī)模以來(lái),由于短期內(nèi)畢業(yè)生增幅巨大,導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。xx年底,教育部在連續(xù)多年作出“就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻”的判斷后,再次發(fā)出了“xx年更嚴(yán)峻”的重要提示。在金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響日漸顯露之后,大學(xué)生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),xx年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人,比XX年增加64萬(wàn)人,增幅為12.9%。而xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%,也就是說(shuō),超過(guò)150萬(wàn)高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。xx年,我國(guó)高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬(wàn),就業(yè)形式不容樂(lè)觀。

      二:社會(huì)實(shí)踐的目的

      對(duì)于我來(lái)說(shuō)此次社會(huì)實(shí)踐的主要目的是鍛煉自己,學(xué)會(huì)與人交往。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯已過(guò)去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,增長(zhǎng)見識(shí),為邁入社會(huì)及以后的工作做準(zhǔn)備,我選擇了切身的投入社會(huì),鍛煉自己;同時(shí)通過(guò)自己的社會(huì)實(shí)踐工作可以賺取下個(gè)學(xué)期的生活費(fèi),補(bǔ)貼生活,為家庭減輕負(fù)擔(dān)。

      三:社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程

      我工作的地方就在我們學(xué)校里面的奧林羽乒中心,工作的大體時(shí)間是每天早上的八點(diǎn)至晚上十點(diǎn)半,日常的主要工作是陪來(lái)此鍛煉的人打羽毛球,并且負(fù)責(zé)清理打掃館內(nèi)的衛(wèi)生,另外對(duì)初學(xué)者進(jìn)行指導(dǎo)示范。 四十三天來(lái)的社會(huì)實(shí)踐工作,我干的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會(huì)累的酸痛,渾身軟軟的無(wú)力氣,但是我告訴自己這是過(guò)度期,過(guò)了這幾天就會(huì)好了。為了節(jié)省時(shí)間提高效率,打工沒(méi)幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點(diǎn)但是還可以。;老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個(gè)學(xué)生月工資就會(huì)隨之增長(zhǎng),我很幸運(yùn)一開始我便收了兩個(gè)學(xué)生,每天在固定的時(shí)間給他們講要點(diǎn)做示范,我很喜歡跟他們?cè)谝黄鸫蚯螂m然他們都是初學(xué)者。每天都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,從住所到館內(nèi)再?gòu)酿^內(nèi)回到住所,每一天累并快樂(lè)著,我的球技也有所增長(zhǎng)了,我現(xiàn)在可以熟練的掌握運(yùn)用左手打反手球,每一天我都努力進(jìn)步著,我一共收了七個(gè)學(xué)生,老板把我的月工資漲了三百,我很高興,現(xiàn)在每一天我都過(guò)的很充實(shí)雖然累點(diǎn),休息的時(shí)間少了,但是我感覺(jué)我獲得更踏實(shí)了,我可以自己掙錢了雖然不多,心中有說(shuō)不出的喜悅。在我的七個(gè)學(xué)生當(dāng)中有一個(gè)上小學(xué)的,年齡也就十二三歲,他媽媽送他來(lái)時(shí)說(shuō)他眼睛不是很好,我特意留意了這個(gè)學(xué)生,他長(zhǎng)的很清秀白皙,但是卻顯得單薄瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,即使我發(fā)很簡(jiǎn)單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就說(shuō)了他幾句,誰(shuí)知道他卻眼睛紅紅的,我的心像扎了一下是的,看他這樣我很心疼卻什么也沒(méi)說(shuō),快下課了他媽媽來(lái)接他,我看到他趕在他媽媽來(lái)之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯(cuò)了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時(shí)我都縮短用眼時(shí)間,教他技術(shù)要點(diǎn),慢慢的它可以跟我連打十幾個(gè)會(huì)合了,我很高興那天。打工的幾十天是很單調(diào)的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,我教的那幾個(gè)學(xué)生都是在蜜罐子里長(zhǎng)大的孩子,生來(lái)無(wú)憂無(wú)慮,脾氣卻很大,不能說(shuō),他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累 ,每天早上都要打掃衛(wèi)生,還要打掃廁所,但是不可否認(rèn)的是我變得成熟了,我學(xué)到了很多東西。

      四:社會(huì)實(shí)踐結(jié)果

      四十三天雖然不是很長(zhǎng),但是卻讓我學(xué)到了很多的東西。在日常生活上,我真實(shí)的體會(huì)到了掙錢的不容易,我學(xué)會(huì)了節(jié)儉,怎么做可以最省錢,買到物美價(jià)廉的食物與東西,不該花的就盡量不花,我一會(huì)到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到掙錢真的好辛苦。我住的地方離館很遠(yuǎn),為了工作方便,節(jié)省時(shí)間提高效率我買了一輛二手的自行車,為了節(jié)省幾元錢我跟賣主大費(fèi)口舌,要是以前我會(huì)直截了當(dāng)?shù)慕o錢拿車,是實(shí)踐工作教會(huì)了我節(jié)儉;在工作上,我更加深刻的體會(huì)到了責(zé)任感,不管我們以后做什么工作,責(zé)任感是任何一個(gè)人做好工作的前提,雖然我干的都是體力活會(huì)很累,但是每一天我過(guò)的都很充實(shí),在陪人打球的過(guò)程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力,為我以后更好的工作做了很好的準(zhǔn)備,我很喜歡這份工作;在人際交往上:在這里打工每天都可以和不同職業(yè),不同年齡,不同性格的人交往,我更加的堅(jiān)信對(duì)人真誠(chéng)的重要性,己所不欲勿施于人,換位思考,都是我們大學(xué)生邁入社會(huì)所必須要學(xué)會(huì)和擁有的,每一天都用真誠(chéng)的微笑迎來(lái)每一個(gè)來(lái)此鍛煉的人,然后用誠(chéng)摯的揮手向每一個(gè)人告別。和社會(huì)上的人交往還讓我開拓了視線,使我可以更好的了解社會(huì),學(xué)會(huì)如何做事,怎樣做人;在自我成長(zhǎng)上:這次打工使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了自己目前的位置,都說(shuō)大學(xué)生畢業(yè)就面臨著失業(yè),我真的感受到了,雖然我干的都是體力活,但是我的工資待遇并不高,畢業(yè)后要想找到一份舒適的工作并不容易,現(xiàn)在我更應(yīng)該好好利用剩下的時(shí)間為自己充電,努力提高自己的技能水平,同時(shí)這次打工也使我認(rèn)識(shí)到學(xué)歷差別以及地位的高低,每天打工都眼看老板的臉色,這使我更加有了奮斗的動(dòng)力,我堅(jiān)信努力就一定會(huì)有收獲,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)!

      五:社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

      四十三天的打工生活結(jié)束了,雖然很辛苦,但是卻是累并快樂(lè)著。平靜的湖面練不出強(qiáng)悍的水手,溫室里培育不出茁壯的花朵,人是需要磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活,既緊張又充實(shí),我增長(zhǎng)了很多見識(shí),和社會(huì)有了更近一步的接觸,我更加堅(jiān)信,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái),付出一定會(huì)有回報(bào)!

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告10

      從我踏進(jìn)實(shí)踐單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

      一、實(shí)踐目的:

      實(shí)踐是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的實(shí)踐。

      二、實(shí)踐內(nèi)容及過(guò)程

      為了達(dá)到實(shí)踐的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)踐環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)踐工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

      1、工作能力。在實(shí)踐過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      2、實(shí)踐方式。在實(shí)踐單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)踐,以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

      3、實(shí)踐收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)踐單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

      三、實(shí)踐及體會(huì):

      在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)踐結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)踐對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

      在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,這次實(shí)踐使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

      我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

      我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長(zhǎng)繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告11

      實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

      在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,思想?yún)R報(bào)專題一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

      而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?

      這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告12

      報(bào)告題目:

      姓名:

      學(xué)號(hào):

      工程領(lǐng)域:

      校內(nèi)導(dǎo)師:

      校外導(dǎo)師:

      撰寫日期:

      擬實(shí)踐方向:模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子變換技術(shù)等方向。

      擬實(shí)踐內(nèi)容概述:參與電容電表的整個(gè)研發(fā)設(shè)計(jì)過(guò)程。

      基本理論知識(shí):在產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中用到模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),電力電子變換技術(shù)等基本的理論知識(shí),電路知識(shí)以及測(cè)試方面的知識(shí)也很重要。

      實(shí)踐要求的基本技能:一些基本的電路知識(shí)的掌握,對(duì)電氣行業(yè)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的了解,要求比較強(qiáng)的動(dòng)手能力還有測(cè)試儀表儀器使用的相關(guān)知識(shí)等。

      實(shí)踐擬出的成果概述:

      (1)查找電容電表相關(guān)方面的資料,做好總結(jié),為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備。

      (2)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖和PCB板圖。

      (3)制版后協(xié)助完成PCB版上相關(guān)元器件的焊接。

      (4)完成組裝好后對(duì)電容電表相關(guān)性能進(jìn)行測(cè)試,并對(duì)測(cè)試過(guò)關(guān)的電容電表進(jìn)行調(diào)試。

      一、實(shí)踐目的及意義

      踐目的及意義、實(shí)踐的主要內(nèi)容、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況、實(shí)踐的主要成果等。

      二、實(shí)踐的主要內(nèi)容

      三、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況

      四、實(shí)踐主要成果

      五、實(shí)踐報(bào)告審閱和成績(jī)?cè)u(píng)定

      1、實(shí)踐內(nèi)容

      隨著工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化水平的不斷提高,企事業(yè)單位與高校實(shí)驗(yàn)室等相關(guān)需求企業(yè)對(duì)自身的一些需要進(jìn)行大量重復(fù)性工作的機(jī)電控制設(shè)備提出了一些自動(dòng)化工作要求。我在xxxx測(cè)試控制設(shè)備廠進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐時(shí),主要就是結(jié)合某企業(yè)的設(shè)備自動(dòng)化升級(jí)改造要求,對(duì)該企業(yè)原有的一套手動(dòng)控制傳動(dòng)設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)代化升級(jí)改造,在近一年的專業(yè)實(shí)踐中,我全程參與了該改造任務(wù)的全部工作,這對(duì)我的專業(yè)知識(shí)的積累以及本專業(yè)現(xiàn)有加工與設(shè)計(jì)技術(shù)水平有了長(zhǎng)足的認(rèn)識(shí)與提高。

      針對(duì)原有的手動(dòng)控制傳動(dòng)設(shè)備進(jìn)行自動(dòng)化升級(jí)改造的研究過(guò)程是一個(gè)多學(xué)科領(lǐng)域交叉與融合的研究過(guò)程。在本次專業(yè)實(shí)踐工作中,首先在多次深入了解該企業(yè)現(xiàn)有的手動(dòng)設(shè)備的工作情況與性能需求以及使用方其他一些設(shè)計(jì)要求等調(diào)研的基礎(chǔ)上,提出了基于現(xiàn)有設(shè)備的自動(dòng)化設(shè)計(jì)改造方案,該方案力求設(shè)計(jì)合理、節(jié)約成本的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)設(shè)備的自動(dòng)化控制,節(jié)約人力并提高產(chǎn)品可靠性等目的。通過(guò)該設(shè)備的升級(jí)改造,在與實(shí)習(xí)企業(yè)興平市秦通測(cè)試控制設(shè)備廠的共同努力下,我們積累了一套手動(dòng)控制設(shè)備升級(jí)改造為自動(dòng)化設(shè)備的實(shí)際設(shè)計(jì)與改造經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)踐工作的總體內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:

      (1)機(jī)電傳動(dòng)控制設(shè)備性能需求與工況要求分析

      通過(guò)多次深入進(jìn)入該企業(yè)車間了解以及與該手動(dòng)設(shè)備的現(xiàn)有使用人員的多次交談,并結(jié)合該企業(yè)相關(guān)技術(shù)人員與領(lǐng)導(dǎo)同志多次協(xié)商的基礎(chǔ)上,我們了解了對(duì)方的主要改造需求:該手動(dòng)設(shè)備需要完成大量重復(fù)性工作,并且本身有一定的精度問(wèn)題,希望能夠?qū)⑵涓脑斐梢惶鬃詣?dòng)化控制設(shè)備與適當(dāng)提高其運(yùn)動(dòng)精度并且能夠記錄其所加工產(chǎn)品的相關(guān)信息以備后查。同時(shí),我們考查了該設(shè)備的現(xiàn)有使用條件與工況要求,以為進(jìn)一步的改造工作提出一些環(huán)境要求。

      (2)機(jī)電傳動(dòng)控制設(shè)備系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)與分析

      結(jié)合多次的協(xié)商與溝通的基礎(chǔ)上,我們?cè)诜治鲈O(shè)備性能分析的基礎(chǔ)上,我們提出了一套手動(dòng)與電動(dòng)兩套動(dòng)力系統(tǒng),滾珠絲杠為運(yùn)動(dòng)傳動(dòng)部件,利用光學(xué)光柵尺進(jìn)行測(cè)量反饋,并利用自主開發(fā)的軟件系統(tǒng)進(jìn)行控制的軟、硬件系統(tǒng)結(jié)合的設(shè)備改造方案。

      (3)機(jī)電傳動(dòng)控制設(shè)備各個(gè)子模塊結(jié)構(gòu)詳細(xì)設(shè)計(jì)

      根據(jù)上述設(shè)計(jì)方案,我們首先進(jìn)行了明確的工作劃分,這樣就可以提高人員利用效率,結(jié)合任務(wù)需求,我們將任務(wù)分為軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)兩個(gè)子模塊,我加入硬件系統(tǒng)模塊。硬件系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)電動(dòng)機(jī)、減速器與光柵尺組件的選型與采購(gòu),工作平臺(tái)的設(shè)計(jì),基準(zhǔn)以及其他組件的設(shè)計(jì)加工工作;軟件系統(tǒng)負(fù)責(zé)整個(gè)系統(tǒng)的軟件平臺(tái)的開發(fā)。

      (4)機(jī)電傳動(dòng)控制設(shè)備軟、硬件加工與制造,以及購(gòu)買部分組件;

      在結(jié)合興平市秦通測(cè)試控制設(shè)備廠現(xiàn)有技術(shù)條件的基礎(chǔ)上,我們對(duì)軟、硬件系統(tǒng)的部分組件選擇了進(jìn)行外協(xié)的方式,對(duì)于我廠的特長(zhǎng)的加工與設(shè)計(jì)方面的組件選擇了自行設(shè)計(jì)與加工制造。

      (5)機(jī)電傳動(dòng)控制設(shè)備軟、硬件協(xié)調(diào)安裝與調(diào)試;

      在分別完成軟、硬件系統(tǒng)各個(gè)組件的加工制造與外購(gòu)后,我們進(jìn)行軟、硬件系統(tǒng)的聯(lián)調(diào)聯(lián)試,在該過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一些小的技術(shù)問(wèn)題與錯(cuò)誤,在經(jīng)過(guò)多次的溝通與協(xié)調(diào),并重新設(shè)計(jì)制造部分組件的前提下,最終完成了調(diào)試工作。

      2、工作成果

      (1)完成了該企業(yè)原有手動(dòng)控制設(shè)備的自動(dòng)化升級(jí)改造評(píng)估與改造方案;

      (2)根據(jù)改造方案,完成了軟、硬件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與加工制造、選型任務(wù),并最終完成了軟、硬件系統(tǒng)的聯(lián)調(diào)聯(lián)試,最終完成了設(shè)備升級(jí)改造任務(wù)。

      3、收獲與體會(huì)

      專業(yè)實(shí)踐我是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),我可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我從一名研究生生到一名擁有實(shí)際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      在該專業(yè)實(shí)踐中,我主要負(fù)責(zé)該手動(dòng)設(shè)備升級(jí)改造中的硬件設(shè)計(jì)改造與最后的調(diào)試工作:首先多次去該企業(yè)進(jìn)行了該設(shè)備現(xiàn)有使用情況與其目前性能特點(diǎn)的調(diào)研工作,然后詳細(xì)提取了相關(guān)技術(shù)人員、使用人員與其他一些人員對(duì)該設(shè)備現(xiàn)有使用情況的說(shuō)明以及對(duì)該設(shè)備改造升級(jí)的一些想法與要求,以備為后期的設(shè)計(jì)工作提出要求。接著又對(duì)社會(huì)上該相關(guān)設(shè)備的自動(dòng)化水平進(jìn)行了調(diào)查研究,然后結(jié)合該企業(yè)的需求以及相關(guān)設(shè)備的現(xiàn)有自動(dòng)化水平,我們提出了一套手動(dòng)與電動(dòng)

      兩套動(dòng)力系統(tǒng),滾珠絲杠為運(yùn)動(dòng)傳動(dòng)部件,利用光學(xué)光柵尺進(jìn)行測(cè)量反饋,并利用自主開發(fā)的軟件系統(tǒng)進(jìn)行控制的軟、硬件系統(tǒng)結(jié)合的設(shè)備改造方案。然后根據(jù)設(shè)計(jì)方案,分工完成了軟、硬件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)改造以及部分外協(xié)工作,然后進(jìn)行了軟、硬件系統(tǒng)安裝與調(diào)試工作。在這個(gè)過(guò)程中,我們遇到了一些問(wèn)題,比如由于之前對(duì)一些技術(shù)細(xì)節(jié)的不了解,設(shè)計(jì)的圖紙對(duì)加工精度提出了過(guò)高的技術(shù)要求,一些小型零部件由于沒(méi)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)的尺寸不滿足實(shí)際使用要求,這些工作我們進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)與加工制造,在調(diào)試過(guò)程,也由于經(jīng)驗(yàn)的一些問(wèn)題,使得我們進(jìn)度緩慢,不過(guò)在導(dǎo)師和該企業(yè)相關(guān)技術(shù)人員的協(xié)調(diào)下,我們最終順利完成了該設(shè)備的自動(dòng)化升級(jí)改造任務(wù)。

      很快就結(jié)束了我的專業(yè)歷程,回首有些留戀,老師的教誨指導(dǎo)實(shí)踐為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái),因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo),才使得我順利完成了實(shí)踐任務(wù)。經(jīng)歷此次專業(yè)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會(huì),勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來(lái)。通過(guò)此次實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      回想自己在這期間的工作情況,不盡如意之處。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。收獲快樂(lè),在微笑中贏得尊重,在實(shí)踐中體驗(yàn)生活。

      以前我們學(xué)的東西僅限于課本,對(duì)實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用還比較模糊,這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)目的的明確性和主動(dòng)性。如果我們一直不參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們永遠(yuǎn)都不知道我們哪些東西是應(yīng)該確實(shí)掌握的,在學(xué)校里,沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐,我們總以為學(xué)的東西沒(méi)太多用,當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)識(shí)過(guò)程中了解到我們學(xué)的東西是如此重要時(shí),我們學(xué)習(xí)的積極性有了,目的性提高了。

      通過(guò)參加這次實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),研究生更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地只留在學(xué)校跟著自己的導(dǎo)師搞學(xué)術(shù)型的東西,畢竟社會(huì)需要的更多是具有實(shí)際操作能力的人才。跟著導(dǎo)師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來(lái)在高校任職教書。在企業(yè)參與實(shí)習(xí)是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,就應(yīng)該把握機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

      一年來(lái)得實(shí)習(xí)雖然短暫而且難忘,但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一年的實(shí)習(xí)期,回首這一年的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

      現(xiàn)時(shí)代就業(yè)環(huán)境的不樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)壓力的日趨激烈,很多企業(yè)反映所招的研究生實(shí)際操作能力差,于是國(guó)家新增了工程碩士這樣的特殊專業(yè),要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù),需要一年的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì),通過(guò)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),能培養(yǎng)出更適合社會(huì)任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會(huì)實(shí)踐工作。專業(yè)實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉了自己的意志,同時(shí)也積累了一些社會(huì)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大研究生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了畢業(yè)剛參加工作時(shí)刻,這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就會(huì)為我贏得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。工程碩士除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟膶<叶记宄闹馈皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。研究生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。這次的專業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開始,一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,更適應(yīng)社會(huì)標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告13

      實(shí)習(xí)生:

      機(jī)械工程系二班模具學(xué)院(三年)

      執(zhí)業(yè)單位:

      xx有限公司

      練習(xí)時(shí)間:

      1月20日XX-2月10日XX

      單位評(píng)價(jià):

      認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,吃苦耐勞的精神。

      實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):

      社會(huì)實(shí)踐是財(cái)富,一份付出,一份收獲,付出就一定有收獲。在實(shí)踐中,你可以學(xué)到書本上學(xué)不到的東西。能讓你開闊眼界,了解社會(huì),深入生活,回味無(wú)窮。而且,參與社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)的過(guò)程本身就是一筆寶貴的財(cái)富。但是,我的社會(huì)實(shí)踐是從那個(gè)苦寒假開始的。

      在這種社會(huì)實(shí)踐中,對(duì)象是深受感動(dòng)的。我在這個(gè)實(shí)踐中體會(huì)到了成長(zhǎng)的美好,社會(huì)實(shí)踐讓我找到了理論和時(shí)間的最佳結(jié)合。特別是我們的學(xué)生,只注重理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),在實(shí)際工作中往往起到非常不理想的作用。通過(guò)實(shí)踐,我們檢驗(yàn)了自己的知識(shí)水平。很高興看到經(jīng)過(guò)練習(xí),自己變得更加成熟自信。

      通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),逐漸了解社會(huì),開闊視野,提升才華,了解自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的地位,發(fā)現(xiàn)自己的不足,客觀評(píng)價(jià)自己的價(jià)值,無(wú)形中讓我對(duì)自己有了正確的定位,增強(qiáng)了自己努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

      這種短暫而充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐將成為我走向社會(huì)的橋梁,這將是我一生中重要的經(jīng)歷和一步,對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯也將有很大的幫助。這個(gè)社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)該有創(chuàng)新的思想和掌握成熟技能的能力,善于經(jīng)營(yíng)和發(fā)展市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神。我知道如何接觸社會(huì)。要想接受時(shí)代的挑戰(zhàn),受到社會(huì)的歡迎,就必須抓住時(shí)間充實(shí)自己,不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛吸收各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。

      輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng):明確表達(dá)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),感觸良多,了解付出與收獲的過(guò)程。人生就是一個(gè)過(guò)程,不管成敗,只要不后悔,希望在以后的學(xué)習(xí)中努力!

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告14

      實(shí)在的,當(dāng)我拿著那張學(xué)校的介紹信和學(xué)生證走入一家醫(yī)院的時(shí)候,心里是忐忑不安的,畢竟曾經(jīng)根本就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷。甚至,我都不知道進(jìn)去之后該找誰(shuí)。但是我仍是鼓足了勇氣,進(jìn)門問(wèn)了人家醫(yī)院一個(gè)掛號(hào)處的護(hù)士,我告訴她我是一個(gè)實(shí)習(xí)生,想要到她們醫(yī)院實(shí)習(xí)看看應(yīng)該找誰(shuí)。她告訴我,讓我去樓上找護(hù)理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開了護(hù)理部的門,我告訴她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被拒絕了!理由是,她們醫(yī)院的實(shí)習(xí)生已經(jīng)滿了,沒(méi)有人再照顧我了!我說(shuō)了聲打擾了,并微微的向她彎了下腰,就走了。但是我并沒(méi)有失望,因?yàn)樽钇鸫a我知道我有那種嘗試的勇氣!

      在往回走的路上我忽然想到大醫(yī)院現(xiàn)在應(yīng)該都被實(shí)習(xí)生占滿了,畢竟我們學(xué)校的實(shí)習(xí)生都是在這個(gè)時(shí)候進(jìn)醫(yī)院的,所以我就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到小醫(yī)院身上了。

      村有兩個(gè)私人醫(yī)院,我選了其中一家,照著以前的經(jīng)驗(yàn)(當(dāng)然像這種小醫(yī)院是不會(huì)有護(hù)理部的)我成功的推銷了我自己。所以我就成了一個(gè)快樂(lè)的小實(shí)習(xí)生!

      第一天上班心里很緊張很激動(dòng),我告訴醫(yī)院的護(hù)士我是新來(lái)的實(shí)習(xí)生,請(qǐng)她們照顧,她們的態(tài)度都很好,我心里自然也就很高興。雖然已經(jīng)學(xué)過(guò)一年的專業(yè)知識(shí)了,但是我發(fā)現(xiàn)那些在醫(yī)院里好多都不怎么用得上。大概也是因?yàn)檫@個(gè)醫(yī)院小吧,很多事都省了!但一天下來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)醫(yī)院雖不比大醫(yī)院,但病號(hào)可著實(shí)不少,一天竟有100個(gè)左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,因?yàn)槲覍?shí)在是幫不上什么忙,甚至連醫(yī)用膠帶都撕不掉,那叫一個(gè)懊惱?。∠挛?,病號(hào)很少,我手里一直拿著膠帶在練習(xí),可最后手都疼死了還是不順利!一個(gè)姐姐教給我(我管醫(yī)院里護(hù)士都叫姐)怎么省勁,我照做了之后好了點(diǎn)。一天就這樣過(guò)去了。

      第二天再去的時(shí)候心里就有底的多了,我開始幫著換藥瓶,起針。這都不是什么技術(shù)活,只要細(xì)心點(diǎn)不弄錯(cuò)瓶就行。但是問(wèn)題隨之就來(lái)了,在我?guī)鸵粋€(gè)病號(hào)換瓶的時(shí)候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。于是我就學(xué)著別的護(hù)士那樣向外排空氣,可是,無(wú)論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過(guò),看到我這的情況,三兩下解決了!當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)羨慕啊,同時(shí)又覺(jué)得很羞愧!回到注射室,我趕緊向那個(gè)姐姐請(qǐng)教,她告訴我該怎樣排空氣,我很受教。其實(shí)這一天還是挺高興的,最起碼我能夠幫上忙了,雖然我能干的不多。

      在幫別人換瓶的時(shí)候,我注意了一下瓶身,每一個(gè)瓶身上都寫有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥,若是特殊的藥,瓶身上也會(huì)注明。在給每一個(gè)病人換藥的時(shí)候都要進(jìn)行三對(duì)照,即對(duì)姓名、對(duì)性別、對(duì)年齡。針對(duì)那些特殊的藥我還專門問(wèn)過(guò)一個(gè)姐姐,由此我知道了在靜脈滴注的時(shí)候紅霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴,否則易引起兒童嘔吐,哭鬧不止等現(xiàn)象。甘露醇在進(jìn)行靜脈滴注的時(shí)候要放開開關(guān)使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時(shí)候給病人及其家屬解釋清楚,以免造成不必要的結(jié)果。

      我特別注意了一下處方,但是,那上面寫的實(shí)在是太專業(yè)了,我跟本就看不懂,經(jīng)詢問(wèn),我已經(jīng)能夠看懂上面寫的一些基本情況,如需不需要做皮試,打的什么針等等。我特喜歡給人家做皮試,還喜歡用蒸餾水把藥粉給化開,感覺(jué)上挺好玩的。

      在醫(yī)院可以見到各色各樣的人,光小孩子都有好幾種,我只說(shuō)幾個(gè)比較典型的吧。一次我拿著藥瓶去換藥,那個(gè)小孩子一看見我就哇哇大哭,我就對(duì)他說(shuō)“不疼啊乖,阿姨不扎針”。他的家長(zhǎng)就說(shuō)“他不是嫌疼,而是一看見你們這種穿白大褂的人就哭”。我了解的點(diǎn)點(diǎn)頭,快速換好藥就走了,那個(gè)小孩一看見我走了立馬就不哭了!我心里特郁悶,什么時(shí)候我也成了別人避之唯恐不及的人了!這是最正常的一種了。我還見過(guò)一特愛(ài)打針的小孩,也就一兩歲吧,說(shuō)話還不怎么好。我去給他拔針時(shí),他硬是不讓我拔,我就說(shuō)“怎么,你還扎上癮了?”他媽媽對(duì)我說(shuō),這個(gè)孩子就喜歡打針,我只好哄著他說(shuō)“這個(gè)針不好了,讓阿姨把這個(gè)針拔掉,再換一個(gè)新的,給你在扎好不好?”他這才讓我給他拔針。唉,這種孩子真少見!

      1、紅霉素刺激胃,在進(jìn)行靜脈輸液的時(shí)候不可以滴快。

      2、酚妥拉明,阿奇霉素不可以滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴。否則兒童易引起嘔吐,哭鬧不止等現(xiàn)象。

      3、甘露醇在進(jìn)行靜脈滴注的時(shí)候要放開開關(guān)使其快速滴注。

      4、肌肉注射部位:

      (1)十字法:

      從臀裂頂點(diǎn)向左或右劃一水平線,然后從髂脊最高點(diǎn)上作一垂直平分線,在外上方四分之一處為注射部位(避開內(nèi)角)。

      (2)聯(lián)線法:

      取髂前上棘和尾骨聯(lián)線的外上三分之一處為注射部位。

      5、靜脈輸液穿刺方法:

      (1)無(wú)止血帶穿刺法:

      備齊用物,選擇血管,患者取仰臥位或坐位,一般取上肢血管,使肢體重心向下稍垂,術(shù)者與患者角度適宜操作為宜,一般角度不要大于40度角,用手輕輕摩擦皮膚30秒至1分,常規(guī)皮膚消毒,患者握拳,術(shù)者左手繃緊皮膚,右手持針與皮膚呈15—30度角,正面或旁側(cè)進(jìn)針直刺血管,見針尾部有回血時(shí)再沿血管前行約0.1—0.2cm,有時(shí)靜脈壓力低,須用左手食指在穿刺針上2cm處向下方輕輕推壓血管方見針尾部回血。穿刺成功后,囑患者松拳用膠布固定針頭,調(diào)節(jié)輸液速度,在操作過(guò)程中除不用止血帶外,其他操作步驟與常規(guī)靜脈穿刺法相同。

      (2)將選擇血管部位上端15—20cm處向下握推1—2分,使血管充盈,在所選擇穿刺血管上方2—3cm處用食指或姆指壓迫所要穿刺血管,以此固定血管,然后進(jìn)行穿刺,余下操作方法與上述靜脈穿刺法相同

      專業(yè)實(shí)踐報(bào)告15

      一、實(shí)踐目的

      培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的良好載體,是實(shí)施素質(zhì)教育的一種良好形式。本次課程改革是建國(guó)以來(lái)改革力度最大、影響最為深遠(yuǎn)的一次教育變革,其核心在于通過(guò)變革人才培養(yǎng)模式,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)?!熬C合實(shí)踐活動(dòng)”課程的一部分,是本次新課改的一大亮點(diǎn),是一種全新的課程形態(tài),主要以此為載體,使學(xué)生能夠融入社會(huì),感觸生活,通過(guò)參與、體驗(yàn)與感悟,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解,發(fā)展學(xué)生的批判思維,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

      二、實(shí)踐內(nèi)容

      1、學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度

      2、學(xué)習(xí)如何和患者溝通

      3、學(xué)習(xí)如何使用醫(yī)療設(shè)備

      4、學(xué)習(xí)如何書寫病程記錄

      5、學(xué)習(xí)如何將書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去

      三、實(shí)踐心得

      在20xx年年始,我有幸進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,可以說(shuō)基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師教授,學(xué)生聽講,理論知識(shí)占主體,而我對(duì)知識(shí)比較掌握以后,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來(lái),但是在實(shí)際操作中并沒(méi)有我想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了可以改一改再交上去,但是在實(shí)際臨床中,錯(cuò)了可不是改一改這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。一旦犯錯(cuò),可不是追究你的責(zé)任,糾正你的錯(cuò)誤這么簡(jiǎn)單,你的一個(gè)小小的失誤,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴生命的禍根。

      因此,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度是我們必不可缺的一種重要的素質(zhì)。而醫(yī)院中的醫(yī)護(hù)人員都嚴(yán)格遵守著各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15-20分鐘上崗,并利用這段時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)和研討經(jīng)典病例。交班完畢后,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)必要檢查。在與病患及病患家屬進(jìn)行言語(yǔ)交流時(shí),必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬似親人一般耐心、細(xì)心詢問(wèn)。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況書寫病歷和給予醫(yī)治方案。在實(shí)踐期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要面對(duì)大量病人及家屬,給予他們溫暖和信心。有時(shí),有的醫(yī)護(hù)人員剛剛從夜班的繁忙與疲勞中抽出身來(lái)就要進(jìn)行手術(shù),他們來(lái)不及吃一口飯喝一口水,匆匆洗把臉就再次投入到緊張的工作中去。至于一直被稱為醫(yī)界潛規(guī)則的紅包送禮問(wèn)題,也由于制度嚴(yán)格,在我的實(shí)踐期間從來(lái)沒(méi)有見到過(guò),并且醫(yī)院為了杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生,還會(huì)讓每一位住院病患簽訂“不送禮保證書”。這種一切為病人著想的心,真的很讓人感動(dòng)。

      在這幾天的實(shí)踐中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了一些。掌握了測(cè)量血壓的方法及要領(lǐng);病程記錄的寫法等。下面我將簡(jiǎn)述血壓測(cè)量時(shí)的重點(diǎn)要求:患者處于坐位或者臥位,血壓計(jì)汞柱位于零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟處于同一水平面。氣囊綁在患者上臂中部距手肘1~2厘米,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣至聽不到肱動(dòng)脈搏動(dòng)聲。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)汞柱液面水平對(duì)齊的刻度為血壓的收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或明顯變低)時(shí)汞柱液面水平對(duì)齊的刻度為血壓的舒張壓(低壓)。

      在日常工作中,醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的重要使命,因此他們必須擁有高尚的醫(yī)德。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)中有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。在這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上的思想,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都不會(huì)改變。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德,而就在我實(shí)踐的這段日子里,也曾親身經(jīng)歷了一次病人與醫(yī)生之間的小小摩擦:因?yàn)槲宜鶎?shí)踐的科室是心內(nèi)科,所以患者也老年人居多。有一天我隨主治醫(yī)生查房時(shí)一位老人因醫(yī)生為他聽診時(shí)間過(guò)短而氣憤不已,指責(zé)醫(yī)生“不負(fù)責(zé)任、對(duì)待工作不認(rèn)真糊弄了事”。對(duì)此,醫(yī)生不僅沒(méi)有和老人對(duì)峙,反而是詳細(xì)的解釋和耐心的勸導(dǎo),并依老人之言再次聽診,最后查房結(jié)束時(shí)還不忘囑咐老人以后不要生氣。醫(yī)生在被冤枉時(shí),他們首先想到的不是自己的心情,而是從患者的角度來(lái)考慮遮掩的心態(tài)對(duì)于患者的康復(fù)是否起到了良好的作用。正是這種高尚的醫(yī)德仁心,射我更加深愛(ài)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)

      雖然我并不是真正意義上的實(shí)習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在十幾天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實(shí)踐能力的匱乏,更重要的是,我認(rèn)識(shí)到---實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為實(shí)踐生,我也要做到以下幾點(diǎn):1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;2、對(duì)工作、學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案,也不要對(duì)不會(huì)的問(wèn)題不懂裝懂;5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),在實(shí)踐中鍛煉能力,為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

      現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。在當(dāng)今社會(huì)就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益激烈,面對(duì)憂慮和壓力,有的在校大學(xué)生便選擇了利用寒假的時(shí)間來(lái)打工。雖然時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是在這段時(shí)間里,卻可以親身體會(huì)工作的辛苦,鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,到了真正的關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)突顯出來(lái)。當(dāng)代大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還必需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楝F(xiàn)今很多的大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人并不是現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性社會(huì)活動(dòng)來(lái)鞏固所學(xué)的理論知識(shí),增長(zhǎng)一些書本中學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)轉(zhuǎn)化成真正的能力是要依靠實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際鍛煉的。

      下載專業(yè)實(shí)踐報(bào)告word格式文檔
      下載專業(yè)實(shí)踐報(bào)告.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        專業(yè)實(shí)踐報(bào)告

        專業(yè)實(shí)踐報(bào)告15篇 專業(yè)實(shí)踐報(bào)告1 像曲徑上揮汗如雨的攀登者,像彩云環(huán)繞的山岫,像大漠里長(zhǎng)途跋涉的征人,渴望鶯飛草長(zhǎng)的綠洲,終于通過(guò)幾天的努力,找到了一份工作。還是跟人說(shuō)了半......

        專業(yè)實(shí)踐報(bào)告

        專業(yè)實(shí)踐報(bào)告15篇 專業(yè)實(shí)踐報(bào)告1 實(shí)習(xí)目的將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上......

        專業(yè)實(shí)踐報(bào)告

        專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 通過(guò)為期快一個(gè)月的四樓信息安全的Javaweb組的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于Javaweb 的相關(guān)內(nèi)容,如html,css,javascript,jsp,jdbc mysql,Oracle,tomcat等等。在立沃公司......

        機(jī)械專業(yè)實(shí)踐報(bào)告

        畢業(yè)設(shè)計(jì) 實(shí)踐(實(shí)習(xí))報(bào)告 T1013-520100130543 實(shí)踐(實(shí)習(xí))時(shí)間:2014 2.13~3.1 實(shí)踐(實(shí)習(xí))地點(diǎn):十堰漢唐機(jī)電工程有限公司 一、實(shí)踐(實(shí)習(xí))目的 本實(shí)踐環(huán)節(jié)安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)前,其目的是通過(guò)社......

        采礦專業(yè)實(shí)踐報(bào)告

        2012級(jí)采礦工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一 實(shí)習(xí)性質(zhì)及目的 (一)實(shí)習(xí)性質(zhì)采礦專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是采礦工程專業(yè)學(xué)習(xí)完《礦山壓力及巖層控制》、《煤礦開采學(xué)》、《井巷工程》等專業(yè)課后的一......

        電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告

        電子商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 前言 目前互聯(lián)網(wǎng)的和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,帶來(lái)了網(wǎng)絡(luò)的一輪新革命。經(jīng)過(guò)立法的規(guī)范,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已經(jīng)漸趨良好了,因此,網(wǎng)民的數(shù)量是節(jié)節(jié)攀升,截至到本年3......

        園林專業(yè)實(shí)踐報(bào)告

        在實(shí)踐期間,我在研究員和我校老師的講解下受益匪淺,圓滿地完成了我的實(shí)踐任務(wù),我非常感謝學(xué)校給我們一個(gè)將書本上的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的機(jī)會(huì),使我發(fā)現(xiàn)了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西......

        個(gè)人專業(yè)實(shí)踐報(bào)告

        個(gè)人專業(yè)實(shí)踐報(bào)告 1.前言 (1)實(shí)踐期間:7月13日----7月26日 (2)實(shí)踐單位:余杭區(qū)求是業(yè)余學(xué)校 實(shí)踐部門:培訓(xùn)部 實(shí)踐單位地址:臨平景觀路8號(hào)(老啤酒廠南50米) 實(shí)踐單位電話: 實(shí)踐單位主管:......