高中實踐報告1

20xx年冷假如期而至,我高興奮興的回到了老家。老家的天氣不像南寧那么的好,陰冷陰冷的,滿天的烏云,太陽終究沒有要出來的意思。然而每個季節(jié)都有每個季節(jié)的好處,老家是山區(qū),所謂“開門見山”大概說的就是我老家那樣的情況吧。

回到老家,久違了的青山又撲進了我的眼簾,山上的的大樹有的已經(jīng)落光了葉子,有的仍然郁郁蔥蔥?？吹竭@樣的的景象,心情都順暢了很多。更有意思的是,老爸說現(xiàn)在市場急需木炭,叫我和他一起上山燒木炭,“燒木炭,好耶!”我興奮的答應了。

燒木炭上傳統(tǒng)項目,相信大家沒有燒過木炭的。冬天,放一火盆,加進木炭引著,一群人圍著火盆聊天、吹牛、身上熱熱的,多好啊!而且,用木炭烤出來的臘肉,肉質(zhì)晶瑩滴透,可謂人間美味。

然而木炭要靠人來燒的,要有木炭窯,木材放進窯中密封,窯下面燒大火,讓窯里面的木材受高溫炭化,然后待冷卻,再取木炭。

放最底下確當然是干材了,然后把燒碳用的木頭按從小到大的.順序疊放在干材上,再把嫩樹葉覆蓋上往,最后蓋上一層土,只留一頭用于點火。一切預備停當后,激動人心的時刻終于到來了,我興奮地說 ,“爸,我來點火。”

“好的”,我拿來打火機點燃了干材,一剎那間,滾滾白煙就升起來了,固然這個時候沒有太大的風,但是,那濃煙似乎是專門更我作對似的,我到哪里它就更到哪里,害我無處可躲,直叫我淚流滿面,哎!燒碳的確不簡單啊。

然而,剛剛放的干材不足以把濕的木頭燒到火候,所以還必須隨時添些干材,我和爸爸兩人輪流著來,每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的,不知道的人還以為我們?yōu)槭裁词露弈?待我們估計炭火不會滅的時候,我們找來嫩葉把點火的口封住,照樣的也蓋上了土。第一天的工作基本完成了,就待第二天木材炭化了就取出來了。

一天的工作結束了,累得我腰酸背痛的,然而我的心中還是樂滋滋的,夜里還夢見了一 筐黝黑發(fā)亮的木炭。

第二天的清晨依舊是在冷冷的冷風中來了,熱熱的被窩實在是讓我眷戀。這個時候,老爸叫我了,“起來了,我們往收木炭了!”天氣雖冷,但一想到我的木炭,我就有了起床的勇氣,馬上爬起來隨老爸往撿炭了。炭坑仍然冒著輕煙,然而,現(xiàn)在的煙已經(jīng)表示那么嗆人了,卻發(fā)出了淡淡的清香。

輕輕地撥開土層,上層的木炭就露出來了,有的還有火星,我欲把它扔到水里,老爸趕忙制止了我,“木炭放到水中會吸水過多,而且泛白導致質(zhì)量下降,只需要用一點點水澆滅就行了。”

“哦,我知道了?！?/p>

一個上午下來,我們終于把木炭撿完了,一過稱,足足有一百多斤。接下來就拿到集市上往賣了,不想一到集市,就有一個老板說我們的木炭油光發(fā)亮,質(zhì)量上成,一下子就全要了,沒想到賣得那么順利。我心里那興奮勁就甭提了。

看到自己燒出來的一根根木炭,我不禁想起了人生,人生就是一段從頭燒到尾的木炭,從生下來那天起開始由父母點燃,一直燒到死亡那天,我們不斷獲取燃燒的質(zhì)量促使自己能燃下往,這個能量的大小終極形成了我們一生中的亮點。

這個比喻是有點俗氣,不進雅,但在我看來,卻非常真實貼切。木炭的特性就是只要有火,就能燃燒,假如炭質(zhì)量好的話,當然就會給人更多的熱和與熱量。而且單獨的一根木炭是很難燒得好的,必須要幾根一起,才能最后燒起熊熊烈火。如木炭般的人生必然是簡單而有力的 ,專一而奮進的,熱和而又熱烈的。

按照佛教里的說法,人生原本是簡單的,簡單才是真實的,真實的才是可把握的,可把握的才是有價值的?？催^很多普通老百姓的人生,實在還是簡單。只不過我們?nèi)紵姆椒ㄅc能量不同罷了。就人生而言,我們都是木炭一根。

高中實踐報告2

假期的生活總是多姿多彩而又輕松的，我們有著充足的時間去安排各項活動，當然也少不了假期的社會實踐。在這個暑假里，我到Xx 快捷賓館兼職，一來可以學習服務和管理的技能，體驗真實的生活；二來可以為自己賺點零花錢；三是為了完成學校布置的社會實踐的作業(yè)。一箭三雕，何樂而不為！實踐期間，我的職務就是賓館收銀員。實踐之前，并不是很重視這里的工作，覺得一切都很簡單，真正開始做后才發(fā)現(xiàn)當好收銀員是一門很深度學問。

收銀員，總所周知，這是一個責任很大的工作！注意事項有幾個。

第一，一定不可以收到假錢，否則只能自己賠償，還好我以前在網(wǎng)吧工作過，那時也是當收銀員，所以我對辨別錢的真假還是有一定能力的，所以整個期間倒沒有收到假錢。

第二，收銀員要最大限度的為賓館爭取到最大的利益。雖然賓館的房價是固定的，但也受時間和房源的影響，當然，還受到服務的對象的影響！如果是假期，那我們的房價就維持原價或者上調(diào)；如果是平時，而且過了晚上12 點，并且房子還剩下比較多時，我們可以給顧客適當?shù)膬?yōu)惠；如果是軍人來開房，我們也會打一定的折扣，畢竟軍人保家衛(wèi)國，辛苦??！

第三，收銀員還要會基本的電腦操作，不過現(xiàn)在不會電腦的年輕人幾乎沒有了；

第四，收銀員還要有一定的口才表達能力，因為有的顧客說我們的房價太貴，說別的地方怎么樣怎么樣，挑三揀四，就是想讓我們給他們打折，這時為了給賓館爭取最大的利益并且讓顧客高興入住，我們必須耐心地為客人解釋。第五，前臺登記，賬務結算。前臺登記并沒有我們想象的那么簡單。我們先了解了怎樣登記，怎樣刷房卡，怎樣掃描客人的身份證。

第五，學習怎么交接班。以上幾點就是收銀員的基本工作了，但因為空閑，所以我還學習了其他東西！比如客房的服務和打掃。客房的服務和打掃首先要認別大小被單，被套，床單，床套。然后學會整理床，包括套被子，放床套，鋪床單，套枕頭套。還要打掃房間和衛(wèi)生間，掃地和拖地，換掉用過的毛巾，浴巾，牙刷，牙杯，清洗浴缸等。不時在打掃的過程中，還要給房間的客人送去他們所需要的物品，為不會開門的客人開門。不過客房的服務和打掃有安排專門的人員，所以我只做過幾次罷了！

每天與形形色色的客人打交道，有時也會遇到客人的刁難，記得有一次一個顧客因為自己的原因，故意打爛了我們的`東西，還叫了幾個人來我們賓館鬧事，但我始終記住賓館的宗旨：微笑服務、客人就是上帝！不管面對什么情況我都微笑著與客人溝通，妥善處理一切，在經(jīng)理的帶領之下，我們終于完美的處理好這場紛爭。也正是這條宗旨讓我學會了與不同的人打交道，學會了忍耐，學會了更好的與他人溝通。看到一場即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭被我心平氣和的解決了，我的心里由衷的自豪。

實踐結束后，我踏實、肯干、善于與他人溝通的工作作風受到老板的好評，并且得到相應的報酬，拿著自己辛辛苦苦掙來的錢，我感覺它沉甸甸的。更重要的是，我收獲了比金錢更有價值的東西，讓自己各方面的能力都有了進一步的提高。這里的工作環(huán)境不同于在學校里的環(huán)境，所接觸的人和事也不同，我從中學到了許多課堂上學不到的東西，自身各方面的能力都有所提高。

通過這次社會實踐，我明白了：作為一名新世紀的大學生要學會將學校的理論知識與社會實踐相結合，不斷的增長見識，豐富自身閱歷，積累社會經(jīng)驗，努力擴展我們大學生涯中的生命寬度。社會實踐給我上了生動的一課，我的思想認識也因此更上一層樓，我從本次實踐中感受頗深，在今后的學校生活中要繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦的作風，并努力將社會實踐中學到的新東西融入到學校生活中使自己的大學生活更豐富。

高中實踐報告3

這個假期讓我很是興奮，因為終于可以自己出去闖一闖世界了。于是先從離家近的地方開始。在父親的幫助下我聯(lián)系到了我們xxxx鎮(zhèn)的支柱企業(yè)——xxxx鎮(zhèn)xxxx飯店。開始了我的新生活。

我在飯店里的工作是當服務員。我知道這個工作不好做但是我必須要鍛煉一下自己。在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，雖然時間長了點但沒事，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的.努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過中學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是中學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然高中生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。既然這樣我們就應當尋找這樣的機會多歷練一下自己豐富了人生。

總之這幾天的服務員工作生涯讓我明白了許多東西，是讀書階段所不知道的。我要努力的做好我分內(nèi)的事的同時也會關心一下社會的動態(tài)和社會對人才的需要。這個假期是我過的最有意義的一次。

高中實踐報告4

一.實際目的

每天看著爸爸辛辛苦苦掙來的錢給我交學費，心里很難過，于是有了一個想法:暑假打工。這樣可以減輕爸爸的負擔，我知道掙錢不容易。我在xxx的一家農(nóng)家樂上班，平時不怎么忙，要求也不多，因為上班的老板是我爸爸的同學，他也不像餐廳那樣問我。

二、實用內(nèi)容

每天早上八點半起床，晚上不確定，因為不像是固定工作時間的大酒店，晚上接待客人。我每天早上起床都盡可能快地洗漱。這里不像在家。我需要快點洗。然后掃地，擦地板，擦桌子。然后準備好今天的東西，比如餐具、筷子、茶壺、水壺和餐巾。然后我開始吃早飯。吃完飯我會洗碗蒸飯。如果有客人，我負責拿餐具筷子，給客人泡茶水(通過這次，我了解到一般年輕人都不愛喝茶水)。(點菜的時候需要知道客人喜歡什么口味，比如辣的重的，不喜歡姜蔥香菜的，都是慢慢學來的.。).然后撕下一份給廚房。做好之后我負責上菜?？腿穗x開后，我會立即清理桌子上的餐具，迎接下一位客人。

三、實際效果

因為這是我爸同學開的農(nóng)家院，沒要求我什么。因為天氣原因，我每天都穿拖鞋，下雨天很滑。現(xiàn)在才知道，以后還需要改進。為了美觀，我每天都把頭發(fā)弄松，所以那天上菜的時候總會掉一根頭發(fā)。還好我及時發(fā)現(xiàn)了，不然后果很嚴重。有點貴，因為很偏僻。我建議老板削減一點錢，這樣就不會有回頭客了。

四、實踐總結或經(jīng)驗

通過這22天的工作時間，感覺自己已經(jīng)意識到父母掙錢不容易，以后也會體諒父母。還有，在服務業(yè)，不要穿拖鞋，要穿合適的衣服。頭發(fā)要梳好才不會掉到頭發(fā)里，或者能更好的和客人交流，讓客人看到我們的眼睛，因為眼睛是心靈的窗戶。兼職結束了，但是社會工作對我的巨大影響還遠沒有結束。它讓我們走出校園，走出課堂，走進社會，走上與實踐相結合的道路，去社會的大課堂看世界，展示自己的才華，成長自己的才華，磨練自己的意志，在實踐中檢驗自己。雖然半個月的社會實踐很辛苦，但也充滿了歡笑和歡笑。是歡喜？還是依戀？回過頭來，才知道無聊中有希望，苦澀中有甜蜜。

高中實踐報告5

一年一度的寒假即將結束，迎接我的又將是新的一個學期，在新學期即將來臨之際，我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結。

寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年（另外還有一天是我的生日），而剩余的`兩個星期又要被復習、做作業(yè)、預習所充配，真正屬于我們自己的時間真的是很少，因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。

這個寒假老師布置了不少的作業(yè)（還較往年多了2/3），不想暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也但是就是寒假的兩倍，充其量是6個星期的作業(yè)，還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間則被整整占得一干二凈，有時還要出去旅游（最可恨的是寒假節(jié)假日那么多，而暑假則根本沒有），所以我想經(jīng)過這個暑假就應很多人都懂得了如何安排時間。

以前寒假天天睡懶覺（平時起床太早加天冷），此刻不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超過8：00，晚上也不能早早地就上床睡覺，要到9：30才行。其間14小時，非吃飯作業(yè)莫數(shù)也，然吃飯之時，則一手拿筷，一手翻書，桌上多長米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風景。故李白做詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

所幸透過我們十幾天的努力奮斗，換來了寶貴的2、3天，這但是不愿做（作業(yè)）奴隸的人民用血肉筑起的長城（保衛(wèi)自己的時間）。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會兒游戲，正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關”，也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完，我們就又投入了預習中。

這就是我們的寒假生活，有苦也有樂。

高中實踐報告6

寒假剛結束，我們小分隊有幸在錫山區(qū)體驗了城管的工作。

寒假第二天，我們小分隊一行9名同學，滿懷不安與激動心情在學校門口集合，一同奔赴東亭城管中隊。在人們眼中似乎城管是一個非常危險而且口碑也不怎么好的職業(yè)。就我而言，在體驗之前有一些不能言語顧慮。

城管中隊地方不大，只有一棟白色的樓房，房前是一片空地，空地上停著各式各樣城管車。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們，于是，我們忘記了曾經(jīng)的顧慮，完全沉浸在了溫馨的氛圍之中。

活動之前，城管叔叔們向我們介紹了他們平時的工作內(nèi)容。他們工作平時主要分成3塊的工作內(nèi)容：市容維護，綠化維護和違章建筑的處理，其中主要是一些小攤小販，還管一些店面的招牌是否損壞、破舊，打擊所有無證、非法經(jīng)營。還有一些商店的噪音過大影響到他人等。之后，我們分成了男生、女生各一組。

女生們首先去看了重新翻新過的房屋，之后，大家步行，檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經(jīng)翻新過，都很整潔，墻都刷上黑白的顏色，顯得十分的和諧，清爽。店鋪的招牌都很整齊，沿路沒有看到任何違法的小商販。那時正處上午的繁忙時期，街上一片欣欣向榮的景象，這體現(xiàn)了城市良好的精神風貌，以及城市的活力。

當被問及一般怎樣去處理小攤販時，城管叔叔坦然一笑，回答說：“我們一般都是以勸為重，不會像新聞去做那些暴力的事”，他們鄭重地說，“如今的社會都已是文明執(zhí)法了。”回去的路上，我們還發(fā)現(xiàn)了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著把攤子給收好。心想：我們對城管了解的'還真是少。

男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會想起兩個字，強拆，有些恐怖的兩個字眼，似乎這是占據(jù)了城管工作中的絕大部分。首先我們來到了高架下的一處地方，里面除了幾棟老式建筑，剩下的就是一片廢墟，有點回到70世紀的感覺，走到底，城管哥哥們停了下來，走進一戶人家，原來這戶人家并沒有得到有關部門的批準，私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談，似乎是在勸阻，想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻，經(jīng)過交涉，主人同意了，同意在下午自行拆毀圍墻。

除了這一家，我們還拜訪了其他的幾家，有些已經(jīng)將自家的違章建筑拆除，可見當?shù)鼐用駥τ诔枪艿墓ぷ鬟€是很配合的。

事后，我問了一下城管叔叔一般對于違章建筑會采取怎樣的措施，他們回答會先通知其要拆除，不會去貿(mào)然拆。

回到中隊，我們對這次實踐似乎意猶未盡。除此以外，我們心中還萌生出了一點敬佩之情，對這份職業(yè)的顧慮也消失了。

活動反思：

對于那些輿論，城管人員選擇沉默，對于那些違法分子，他們選擇規(guī)勸。同時我們應該反思，即使新聞中的一切屬實，為什么我們只能看見他們的陰暗面，而看不見他們的閃光點?

美好的日子里時間永遠都過的那么快，要起程了，卻發(fā)現(xiàn)景象與來時相比有多大的區(qū)別。此時，我完全沒有徐志摩《再別康橋》中的婉言留戀，我懷疑：難道這是我們行 里路給這里帶來的生機嗎?樹枝被折，青春被踏，花兒被摘，滿樹林都是白色垃圾;一陣風起恰有“未若柳絮因風起”的悲壯。我想起了冰心的一句話：殘花綴在繁枝上，鳥兒飛去了，撤得落紅滿地——生命也是這般的一瞥么?

高中實踐報告7

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量缺乏以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質(zhì)的實踐活動。另一方面，我意識到了自己的缺乏，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出過失，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。

我們以后也要珍惜在校學習的時光，不斷參加類似的活動，有目的的深入實踐，之后還要`進行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個強人，才能喲能否自己珍貴的實踐閱歷翻開成功之門！

機遇只偏愛有準備的頭腦〞，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的'干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的此岸。

高中實踐報告8

社會總是讓我們學到學習中所沒有涉及的東西，為了更好的磨礪自己。在再三的考慮下，我來到了一家副食品經(jīng)營部。在與經(jīng)營部的老板溝通好后，在10月17日我成為了為時一天的零時工。

清晨，我來到商店門口，讓我意料不到的是，許多其它的員工早已在這等候多時，有些還一邊吃著早餐。這也讓我對這些工人們產(chǎn)生了敬佩感。整個上午我都在經(jīng)營部里，看起來再簡單不過的工作卻讓我感到十分的艱難。剛開始，第一位顧客走進商店時，我卻不知所措，只等他挑完貨物后，我才拿著袋子把貨物包好，結算過后，那位顧客便走出門去。第一次買賣，在我看來好像做得挺不錯。然而總是事與愿違，老板讓我在一旁看著他怎么去迎接顧客，我才意識到自己做得有所不足。不久，一位衣著華麗顧客來到商店里，老板首先向顧客打了聲招呼，然后跟隨在顧客身旁，向顧客一一推薦商品，當顧客一味的貶低商品時，他不但沒有生氣，反而更有耐心。結算后，老板向顧客說了一聲：“下次一定要來呀”，伴隨著一臉微笑。

我在學習了服務的態(tài)度與方法之后，便鼓起勇氣主動與顧客交流，也正在此時，一位衣衫襤褸的老奶奶前來購買食品。我走上前去問道：“您需要什么嗎？”她一邊慈祥的'笑著一邊說是要買給自己孫子吃的。我點頭示意后，便到架子上拿來幾袋東西，再三挑選后，她僅僅購買了一小包的糖果。我頓時感覺有點失望，但仍然微笑著為老奶奶結賬并幫她打包好。一旁的員工見我一臉失望，便上前來拍拍我的肩膀說：“無論顧客買的多還是少，無論顧客貧窮還是富貴，只要他們來到這里，我們都要以最好的態(tài)度對待。在我看來最簡單不過的買賣卻變成了一個學問，一種品行?！邦櫩途褪巧系邸北闶欠盏脑瓌t。望著一位位賣力的員工們，我也開始迎來我的一位位“上帝”。午餐過后，又開始忙碌起來，我儼然變成了一個搬運工，起初活力滿滿的我，在僅僅一個小時后就體力不支。在我拿不動時，其它的工人便來幫我，看著那一雙雙長滿老繭的手，感到了難以言表的感激與辛酸。他們也才二三十歲，領著微薄的工資，省吃儉用，就為了養(yǎng)活一個家。

在社會實踐過后，我再次想起自己曾經(jīng)對那些搬運工，推銷員的冷眼相對和一副高高在上的樣子。感到十分愧疚，他們雖然是底層的工人，卻也十分賣力，付出了常人難以想象的艱辛，不論是夏日還是寒冬，他們也沒有理由去休息，只是默默的工作著。盡量把自己的工作做到最好。這又何嘗沒有意義呢。

通過這次社會實踐，首先讓我感到人際交往的重要性，良好的人際交往能為工作提供一個更好的機會，另外，我也意識到父母賺錢的來之不易，而我們卻花錢如水一般，我們應該要勤儉節(jié)約，體會父母的艱辛。我們常常會說；讀書多苦啊，不如出去打工呢，但是卻沒有一個輟學打工的人認為打工很幸福。這次實踐也讓我意識到我應該好好的珍惜現(xiàn)在的學習生活，努力的為明天打下基礎。

高中實踐報告9

轉(zhuǎn)眼間，五天的軍訓就結束了。在這七天的軍訓中，我體會到什是軍人，什么是軍人的生活，什么是軍人的作風。

教官就像鋼鐵一樣，我們就像豆腐一樣。

在訓練中，酸、甜、苦、辣的味道都齊全。

軍訓休息的時間，教官跟我們一起做游戲的心情就像蛋糕的夾 心那么甜。

“噓--”教官“可惡” 的哨聲又響了，又要進行“地獄”式的訓練了。烈日下，我們紋絲不動，如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一樣，渾身發(fā)熱。我們要站半小時的軍姿，可是站軍姿的'時間走得特別慢，才一分鐘、兩分鐘,我的雙腿就開始顫抖，汗不停地流著，我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風向我們吹來。半小時里苦苦的煎熬后，終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎，這半小時真難過！過了一會兒，教官還要我們練齊步走，再練踢正步。

訓練完，我洗完澡后，躺在床上，全身的肌肉酸軟了，特別舒服。

一天晚上，教官教我們唱一首歌，《團結就是力量》。這首歌唱得真好：<蓮>團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。在軍訓過程中，如果缺乏了團隊精神，效果就會大打折扣?，F(xiàn)在的社會，競爭殘酷。所以我們必須加強合作，取長補短，優(yōu)勢互補，齊心協(xié)力才能更容易取得成功。

睡覺時，我閉著眼睛，淚水順著眼角流進嘴里，淚是甜的！我曾經(jīng)想過放棄，但是同學們都做得到，難道我就做不到嗎？我想到學校里的那句話“我是石牌人，爭為石牌添光彩”時我就暗自下定決心：我不能這么容易就放棄，我要向白楊樹學習，學習它那不畏困難的精神。

真是度日如年啊，好不容易捱到了第五天，我們就把這五天的軍訓的成果表演給領導們看。功夫不負有心人，我們班獲得了“先進班”的稱號，真興奮。軍訓雖然苦，但苦中也帶樂。

高中實踐報告10

寒假來了，這個寒假對我來說有著特殊的意義，因為這是我高中生涯的最后一個寒假，九月我將進入大學開始新生活。因此我一定積極尋找寒假社會實踐的機會，在大學來臨前鍛煉自己。

經(jīng)過十幾個小時的路程，我終于到了久違的實踐地點——旭日寶業(yè)有限公司。

社會實踐工作真是不容易啊。

一、面試，第一次面試有著前所未有的心里感受，它不像開學，排好了對就能辦好入職手續(xù)。記得那天天氣很熱，當而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門，但還有3個同學在工廠外面曬了3個小時后還沒搞進去面試，最后又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐，她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意，燙了，還染了，被她罵死了，她叫我去剃掉，當時心里特別緊張，老老實實的回答是是是……幸好這面試不是很正規(guī)的那種，不然我一點準備都沒有肯定要拉黑的。

二、寢室，習慣了自己一個臥室的我們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了，12人一個宿舍，里面除了床位其它什么都沒有，床板還破了好多洞，被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個廁所，廁所門前走過那氣味真叫人想吐，哇噻!看到這樣的住宿條件差點暈倒，我同學說趕快在外面去找房子，找不到就回去，不干了。后來冒這大太陽在附近找了很久，要么太貴(600一月)，要么太遠(走要走40分鐘，那還干什么活啊)，最后真墮氣了，幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的，條件好多了，不然真不知道怎么辦，父母永遠死我們堅強的后盾啊!

三、吃飯，在廠里只吃了一口飯，為什么呢，難吃啊，呵呵就像我個朋友說的，豬看了都沒胃口，總覺得我們很挑剔，這個受不了那個吃不了!

四、上班，寒假打工確實……很累，記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點就起床，吃了東西后去廠里居然一個工人都沒有，我們就在那干等，一直等到7點45才上班，我樂呵的說“真是一對入廠積極份子啊!”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強在7點10起床。告訴你我們的工作時間是早上7點45到中午12點45，下午1點45到傍晚6點15，晚上7點到第二天零晨00：30或1：00，有時要到2：00!提前15分鐘打卡，辛苦程度可想而知，現(xiàn)在別說是站著，就是你砍我一刀我都能睡著。減肥效果特別好，豬八戒進來干一個月都得變成孫悟空，我拉上就一個小胖子干了35天瘦了21斤。時間與蝸牛賽跑，卻沒贏過，這二十幾天里，我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱，一條流水線。

五、周末，從寒假實踐工作開始到辭工，廠里只給我們放了一個周末的假，也就是1天。當時真是感動死了，但快樂的時光總是走的那么快，周末很快就過去了，明天7點起來上班!!!

六、礦工，雖然工廠只放一天的假，但我休息了3個白天，4個晚上，怎么回事呢，礦工唄，做不下去了呀，真的好累好累!

七、發(fā)薪水，第一次發(fā)薪水是8月19號，經(jīng)過漫長的排隊等待，終于等到寒假實踐的工資袋送到我面前了，當時真激動啊，就順嘴對那位20歲的文員說了聲：“謝謝阿姨!”我邊數(shù)著薪水邊走向自己的崗位，耳邊都是問發(fā)了多少發(fā)了多少，我說1400，1400……工作了10天的薪水，“還不錯，很值”我對自己說。畢竟是人生中第一次發(fā)的.正規(guī)薪水啊!可手還沒拿熱就上交了，嗚嗚……

八、辭工，8月20號那天早上我們到了主管辦公室簽卡了，終于辭工了!很興奮啊，但高興之余又有點傷感，因為這意味著我們要離開旭日了，更不舍的是那些同事們，相處差不多1個月了，還是有點感情的，很不舍得他們，再想想他們還要奮斗很久……哎……

九、離開，等了4天后終于拿到了8月份的寒假社會實踐工資了，要離開深圳回老家了，坐上緩緩離去的巴士車上，看著遠方的旭日廠，眼睛有點模糊，望著一閃一閃而過的小樹，感覺時間真是飛速而過啊，雖然累但還是很快就過去了，呵呵。還是停懷念旭日廠的。

十、?，剛到東莞時我們?yōu)榱耸″X晚上10點半悄悄跑到醫(yī)院病房里住上一宿，把走廊里的床鋪全搬到病房中，7個人擠在一間病房中。第二天被護士敲開門狂罵，后來我說我們是病人的家屬，那女護士看著我們七八個年輕小伙子無語～。在廠里晚上下班后走到寢室差不多1點多我們沒水洗澡居然跟別人一樣用消防栓里的水洗，感覺還不錯，就是有點犯罪感，洗了幾天洗上癮了，沒事就在那洗!上班打卡時由于本人比較斯文，老是被人從里面擠出來，有事時打個卡要讓我折騰個半年，打上了心就安穩(wěn)了，哎。

第一次參加寒假社會實踐，我明白學校里要求我們參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校學生更新觀念，吸收新的思想與知識。1個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

寒假社會實踐結束后，我回去了要好好學習，為自己的將來和前途著想，可以的話一定要報效祖國回報社會和學校。錢真的很難掙，回去錢一定要省著花，不要再像以前那樣小孩子氣了，呵呵，加油!

高中實踐報告11

一、調(diào)查目的：物價上漲調(diào)查報告

二、調(diào)查地點：貴州省黃平縣菜市場

三、調(diào)查人：

四，調(diào)查對象：當?shù)馗鞣N物價

五、調(diào)查時間：7月15日——207月25日

六、調(diào)查方法：實地考察，網(wǎng)上調(diào)查。

七、調(diào)查內(nèi)容：今年以來，物價飛速上漲，豬肉漲價了，方便面、快餐、洗滌用品也漲價了。隨著越來越多的食品、日用品加入到漲價的行列，就連學生餐也是一次一次漲價，才發(fā)現(xiàn)基礎生活物質(zhì)價格上漲給生活帶來的不僅僅是物質(zhì)上的壓力，也是突然不能夠適應。 “民以食為天”，對于普通老百姓來講，此類基本生活物質(zhì)雖然小幅上漲，但帶來的影響卻是巨大的。這類基礎物質(zhì)價格再怎么漲，老百姓也是要買的，無論如何，飯總是要吃的。

為了更好的明白現(xiàn)在市場的價格上漲情況，特地去了解了一下，下面是我的調(diào)查數(shù)據(jù)：

八、調(diào)查結果：

豬肉價格：印象中豬肉應該賣的很便宜的，6，7塊錢一斤?？墒钱斘覌寙栘i肉價格時，攤主說：“14元一斤?！蔽揖腕@訝極了。什么時候漲的'這么厲害了？旁邊另一個顧客說：“好多天都沒有吃豬肉了，都不知道豬肉是啥味道了，想吃肉只能買點羊肉吃火鍋啦，否則別的也買不起，雞蛋更是長得離譜，原來3。4就能做一頓炒雞蛋，但是現(xiàn)在4.2才能炒一盤啦?，F(xiàn)在過年才來買些豬肉回去。”早就聽說國家政府一直要控制豬肉價格上漲，可是現(xiàn)在看來好象沒有什么效果吧。 ⒉雞蛋價格：印象中以前只買一兩塊一斤的，可是媽媽告訴我：“那是早幾年的價格了，現(xiàn)在都賣到四五塊一斤啦。”我隨著媽媽去買雞蛋，果真，雞蛋標價：4.5元/斤。媽媽買了十個雞蛋就要了十幾塊錢。 ⒊蔬菜價格：蔬菜的價格原來是四五毛錢一斤，但現(xiàn)在的蔬菜價格是1.5元一斤。媽媽去買藕。一問價：是6元/斤。買了兩節(jié)就是12元。媽媽大發(fā)感慨：“現(xiàn)在買菜都要大幾十塊。卻沒有多少東西。再這樣下去，如果不漲工資，真的是會越來越困難了。”我在心里也暗暗贊同。

隨后在市場上轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)一般的蔬菜價格都在1元以上。很多居民都試著還價，可是賣家一直“叫苦”表示不能再便宜了，漲價也是沒辦法，一漲都跟著漲了。

看到這樣的情況，我真是頗有感觸：生活真是很不容易！

理性的看近兩年物價上漲，對原本生活困難的低收入居民家庭確實產(chǎn)生了一定程度的影響。食品價格的波動給普通市民特別市低收入家庭的生活也帶來了影響。

整體上看，我國城市居民的生活已基本實現(xiàn)小康，糧油價格上漲尚不足以影響到居民整體生活。但由于低收入家庭的消費結構仍停留在以滿足生存需要為主的溫飽型模式，。因此，糧油價格的上漲對低收入居民的生活造成的影響較大。

如何讓物價不再繼續(xù)上漲，如何真正讓人民生活的愉快還是需要靠國家社會各方面的努力和調(diào)控了。

經(jīng)分析物價上漲三大原因：

原因之一：國際市場價格的帶動。由于石油價格持續(xù)上漲，美國等國家大規(guī)模開發(fā)生物能源，對玉米、大豆等糧食需求量大幅增加。這導致國際市場糧價大幅度上漲，進而拉動了國內(nèi)糧食價格上升，并影響到以糧食為原料的食用油、肉、禽、蛋、奶等主要副食品價格。原因之二：成本推動。近十年來，我國主要農(nóng)產(chǎn)品一直低位運行，稻谷、小麥、玉米、大豆、油菜籽、生豬等主要農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)在的價格，多數(shù)低于十年前的水平，只有個別品種略高于十年前水平。但與此同時，種植養(yǎng)殖成本隨著生產(chǎn)資料價格和農(nóng)村勞動力價格的上漲而大幅上升，所以，目前農(nóng)產(chǎn)品價格上漲帶有明顯的恢復性質(zhì)。

原因之三：供求結構失衡。由于去年上半年生豬價格跌到谷底，導致生豬存欄下降，去年下半年生豬價格開始進入周期性上漲階段。部分地區(qū)出現(xiàn)的疫情，也加劇了生豬供應的緊張。

九、調(diào)查總結與建議：

一、通過形式政策課等形式向?qū)W生們講解物價上漲的原因，做好解釋、宣傳工作，以免出現(xiàn)一部分學生不理解而導致不良事件

二、對于學生食堂，政府可以采取補貼等方式對學生食堂進行補貼，使學生吃上比較便宜的飯菜。

三、對于經(jīng)濟困難同學，國家和相關政府部門加大扶持力度，不因物價上漲而餓到一個學生。學校也可以通過加大勤工助學力度等多種形式，對貧困大學生進行幫扶。

總之物價飛漲的負面因素對大學生的影響降到最低，讓大學們尤其貧困大學生們能夠安心完成學業(yè)，這也是全社會的責任。

年7月25日

調(diào)查人：

高中實踐報告12

1、確定主題

主題是社會實踐報告的靈魂，對社會實踐報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：報告的主題應與實踐主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結果，重新確定主題;主題宜小，且宜集中;與標題協(xié)調(diào)一致，避免文題不副。? 2.取舍材料對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的“調(diào)查資料”，在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要注意取舍。如何選擇材料呢? ①選取與主題有關的材料，去掉無關的，關系不大的，次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中、鮮明、突出; ②注意材料點與面的結合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的“大氣”; 3.在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當十。 3.布局和擬定提綱這是實踐報告構思中的一個關鍵環(huán)節(jié)。布局就是指實踐報告的表現(xiàn)形式，它反映在提綱上就是文章的“骨架”。擬定提綱的過程實際上就是把實踐材料進一步分類，構架的過程。構架的原則是：“圍繞主題，層層進逼，環(huán)環(huán)相扣”。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。實踐報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。 4.起草社會實踐報告這是社會實踐報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發(fā)選用語言，靈活地劃分段落。

2、注意

在行文時要注意：①結構合理(標題、導語、正文、結尾、落款);②報告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性，如：“制定優(yōu)惠政策，引進急需人才”，“運用競爭機制，盤活現(xiàn)有人才”，(文章段落的條目觀點);③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術語的使用，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)力，準確、鮮明、生動、樸實。 5.修改社會實踐報告社會實踐報告起草好以后，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查，加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發(fā)表。

3、組成

1.報告題目報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里。 2.學院及作者名稱學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱。 3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關鍵詞; d)中圖分類號。

4.正文

正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字數(shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

5.結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的.收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法。

6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重

8.附錄

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。

例文：

從昨天就開始下的雪，所以今天醒來的時候發(fā)現(xiàn)雪堆積的很厚了。沒有掃過的積雪，大約能沒過小腿的一半了?？粗鲂械娜死щy地走在路上，我突然希望我可以做些什么。于是我參加了掃雪的社區(qū)服務的活動。

當我拿好鐵鍬到了路上時，很多居委會的人正在努力鏟雪、掃雪。這還是我第一次參加鏟雪的活動。也許是因為從來沒用過，我發(fā)現(xiàn)鐵鍬很不順手，但是我仍然拿著鐵鍬學著他們的樣子鏟雪，他們也很樂意交我用鐵鍬的技巧。很快我就能很順利的使用鐵鍬了。

他們告訴我，我可以先拿著鐵鍬不停地鏟下積壓的厚冰，弄到道路的兩旁。然后在和他們一起用掃把清理著道路上殘余的積雪。不久，一條路上的積雪終于被清理干凈。

在這寒風凜冽的天氣中，我的手很快就被凍僵了，手套根本就不管用。大雪一直下個不停，總是有雪花迎面撲來。但是活動中卻充斥著溫暖與陽光。我們不畏嚴寒，團結合作、齊心協(xié)力，雖然任務十分艱巨，但我們?nèi)阅槖煨θ?，不怕困難，堅持把雪清理得干凈。

兩個小時以后工作結束，原本白雪覆蓋的社區(qū)豁然開朗。我的手也終于暖和了，除了很多汗。看著整潔的道路。心里油然生出一種巨大的成就感。

這次的活動增長了我的社會實踐知識，鍛煉了我的實踐能力，培養(yǎng)了我不畏艱難困苦、堅持不懈的優(yōu)秀品德。而且當我再次看到暢行無阻的馬路時，我意識到了我平時走的寬闊馬路都是清潔者用他們的辛苦換來的，就是有了他們的勞動，才有了我平時良好的生活環(huán)境。所以我更應當盡自己的一份力量，積極參與到社會公益活動中來。

實踐活動盡管辛苦，卻也非常值得，它讓我體驗到了清潔工人平日的艱辛工作，也讓我體驗到幫助他人的快樂，體驗到了服務社會的快樂

高中實踐報告13

周五上午9時，全體同學集結完畢后，在領隊班長的帶領下，有序走進和佑尊長園探訪老人。

今天是美麗心靈社會實踐小分隊在此做義工的第6天，經(jīng)過一周的相處，同學們和老人成為朋友，同學們沒有了最初的羞澀和緊張，老人們也不再寡言少語，個個臉上都掛著燦爛的笑容。同學們盡自己最大的努力幫助老人，有的給身體狀況欠佳的老人喂藥，有的和老人談心聊天，有的推著輪椅上的老人出來散心曬太陽。

當細心的同學得知自己陪伴的老人吞咽困難時，便將打碎的飯一口一口喂給老人，現(xiàn)場情形一派溫馨，感人至深。

關注老齡化

今天，有許多家屬前來探望老人，做義工的同學們借此機會向家屬們了解了老人的`情況。同學們了解到，老人們來養(yǎng)老院有兩方面原因，一方面子女工作繁忙，常年出門在外，無暇陪伴老人，老人獨自在家既不能自理，又孤單落寞；另一方面，養(yǎng)老院有專業(yè)的醫(yī)護人員，可以更好地照顧老人的生活起居。

與此同時，老人們也渴望得到家人和社會更多的關懷。的確，隨著人口老齡化的發(fā)展，老年人的身心健康狀況應該受到更多人的關注。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代大學生，我們更應該關愛老人。美麗心靈社會實踐小分隊用自己的實際行動溫暖他人，感動自己。老吾老以及人之老，關愛老人，就是關愛明天的自己，讓我們用青春溫暖夕陽，用行動證明一切！

高中實踐報告14

今年暑假參加的社會實踐活動是很有意義的，這次的社會實踐，讓更加深入的了解到社會實踐的重要性，我也從社會實踐中檢驗自我?？梢哉f，這次的社會實踐收獲不少。下面來談談我的社會實踐情況：

一、實踐地點：xx小學

二、在社會上要善于與別人溝通

一段的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要、耐心、虛心地。

三、在社會中要有自信

自信麻木的自夸，而是對的能力肯定。在多次的面試中，明白了自信的性。你社會工作經(jīng)驗沒系。的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗積累的，次又何來、次呢?有自信使你更有活力更有精神。

四、在社會中要克服膽怯的心態(tài)

開始放假的時候，知道要打暑假工時，就害怕了。覺得挺多的社會經(jīng)驗，學歷等種種原因使覺得很渺小，懦弱就表露。幾次的嘗試為克服內(nèi)心的恐懼。其實有誰一生下來就都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，征服才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

五、工作中地知識。知識猶如人體血液

人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。 是我覺得次暑假社會實踐學到了覺得在社會必不可少的項目。正是有的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力的雙手和大腦維持的生存，也想親身體驗社會實踐讓更社會，在實踐中增長見識，鍛煉的才干，培養(yǎng)的韌性，更為的`是檢驗一下所學的東西能否被社會所用，的能力能否被社會所承認。

想社會實踐，找出的和差距所在。找工作也非易事。工作都需要有經(jīng)驗的，有知識的。一聽我是高中生，就說“你先回去吧，決定了再通知你”，但從未有回應?？匆娪酗埖暾仪陔s工，我進門說明來意。沒想到，那老板看了看我的穿著，說不招了。

我一頭霧水，不知是我看起來不像個能吃苦的?機緣巧合，居然讓我在學校找了一份美差，讓我整理看管圖書館! 本以為是放假期間會沒事，結果天下來累到不行。學期下來了，教師還有學生都在學期結束是還書。圖書的整理當務之事。消除原先記錄，再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下，有時真感到太枯燥無味了。可到下午，我就可以閑下來看看書，也算是苦中一點甜。

十五天的圖書館生活很快就結束了?？粗煜さ囊蛔酪灰?，有些欣慰，有些不舍，更有些激動。它給我的僅是十五天，還有勇敢，還有堅強，還有信心! 感謝xx小學給了我這次實踐的機會，也感謝半個月中對我的照顧。

高中實踐報告15

14：00分組開始行動。

走到萬達廣場外圍，發(fā)現(xiàn)游人寥寥無幾，下午時分，客流量不大，店員們在店外閑坐。

我們小組三人先是一起分發(fā)問卷，發(fā)現(xiàn)匆匆的行人大都不愿駐足填寫后，便各自挑了幾個店鋪，進去向店員和客人“批發(fā)”，順帶進行實地調(diào)查，問起店鋪的租金和占地面積，由于店鋪的主人都不在，店員們均表示不知情，只好作罷。就這樣進進出出，大致上在外圍繞了一圈，花了將近一個半小時，只才完成了25份左右的問卷。檢查片刻，發(fā)現(xiàn)參與者填寫得相當認真，難怪如此費時。

我們繞第二圈的時候，開始有意識地進行對店鋪的統(tǒng)計，得到的結果發(fā)現(xiàn)，除了xxxx棟寫字樓主樓，底層以餐飲業(yè)為主，餐館，咖啡館，酒吧，快餐店……緊接著的是銀行，剩下的零零散散是兩三時裝店，珠寶店，雜貨店，電器行以及三個教育機構。沒有大型的酒店旅館，沒有住宅樓，地上停車場在?號寫字樓對面不遠處的一塊空地上，看起來是臨時修建的，據(jù)悉最多可以容納800多個車位。一圈下來，我們發(fā)現(xiàn)出入口比較多，游客進出比較方便，但是在一些地盤上，有明顯的不在規(guī)劃內(nèi)的設施以及店鋪，例如一個小型游泳池，一些自發(fā)運來的游樂設備，一些露天排擋等等。估計是還沒有徹底建成前的“野花野草”吧。

不知不覺過了兩個多小時，問卷不見增加多少，游客依舊三三兩兩，我們決定到地下停車場進行調(diào)查。

地下一層車幾近停滿了，看得出平常時日里客流量也是不小。指示圖上顯示該層的停車分成4個區(qū)域A、C、D、E，每個車位上方裝有指示燈，紅燈代表有車，綠燈代表空位，便于司機尋找車位。隔幾十米有一個顯示屏，屏幕上顯示著空車位的代碼。該層連著部分的第一層是永輝超市，大概是中檔的消費水平，超市里人流量較大，通過超市的扶梯可以上到一層，也可以下到地下二層。同層的還有一間汽車會所，配有洗車，汽修等基本功能。

我們順著5號電梯廳下到地下二層。電梯廳一共有5個，其中2號電梯廳可以直接坐到I-MAX影城，其余均只能坐到3樓。該層與上層相比，車輛很少，空位很多，但空氣也更不流通，有些地方還彌漫著垃圾的臭味。我們轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了一家快餐廳，其余均是車位。和上層類似，車位分成F、G兩塊。走著走著，偶遇一位正閑著的值班人員。我們便抓住機會上前提問，她十分和善地作答，我們邊問邊記錄，收貨頗豐。

從她的'回答中，我們得知每日的車流高峰期是傍晚，節(jié)假日是車流量最大的時段，地下車場一共有1400~1500個車位，當車滿為患時，會讓一些車輛停在邊道上，但不影響車輛進出，緊急情況下還會在地上采取限流措施，讓新進的車輛停到臨時地上停車場中，這樣估計最多可以容納21xxxx8輛私家車。目前停車費用全免，沒有時間限制，將來會采取按時收費制度，但收費會很少（標準為1小時以內(nèi)免費，超過1小時后每4小時5元，停放一天最多收費10元）。當我們詢問及她的收入情況時，她笑著告訴我們她對這份工作還是挺滿意的，一天只需工作8小時，一個月共有4天假期，而且還有社保，餐飲免費提供（剛才發(fā)現(xiàn)的地下餐廳就是員工食堂），總之待遇不錯。

可以看出，這些員工對著萬達廣場，有一種厚厚的歸屬感。

至此，我們小組的實地調(diào)查活動大功告成了。三人長噓一口氣——累，但快樂著。

另外補充一個小插曲，我們另外一個小組在3樓分發(fā)問卷時遭到管理人員的攔截，幸好只是有驚無險，雙方通過交談小事化了，調(diào)查得以順利進行。從這里可以看出萬達的管理層對外的態(tài)度并不十分開放。這樣做的是非和影響，還有待商榷。

課題名稱：《閱讀之美》

課題分工：唐若菡，席釗鵬，楊庭偉，胡永邁，王英，毛詩良，胡余穎，羅黔粵，宋修宇，徐國進，李靜，陳琴艷，熊倬，余吉香，李成焓，劉丹，余帥

途徑：根據(jù)調(diào)查中學生課外閱讀情況的問卷。

背景：巴金曾說“在我還是個孩子的時候，我就從文學作品中汲取大量的養(yǎng)料。文學作品用具體的形象打動了我的心，把我的思想引到較高的境界。意思的魅力使我的精神振奮，作者們的愛憎使我受到感染。一篇接著一篇，一本接著一本，我如饑似渴地讀者平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我的愛和我的同情。不知不覺中我逐漸改變了我對人對事的看法。優(yōu)秀的作品給了我生活的勇氣，使我看到理想的光輝，前輩作家把熱愛的生活火種傳給我，我也把火種傳給別人，我更加熱愛生活，熱愛光明。”要提高自身的素質(zhì)和審美情趣必須多讀文學作品。

目的：書是人類進步的階梯。課外閱讀是中學生業(yè)余生活中不可缺少的環(huán)節(jié)之一。隨著“減負”這一方針的出臺，課業(yè)負擔逐漸減輕，閑暇時間開始增多，這勢必為中學課外閱讀提供了契機。由于課外閱讀已成為學生的“第二課堂”，因而了解當今中學課外閱讀情況尤為重要，此項研究通過調(diào)查目前中學生喜愛的不同讀物，分析個中原因，從而進一步了解青年一代的思想素質(zhì)和文件修養(yǎng)。

意義：以此來了解課外閱讀對于中學生來說是否重要；根據(jù)他們閱讀的書籍，知道什么類型的書籍對于中學生來說是有足夠強大的吸引力。

研究的過程：具體方案設計——查找資料——寫調(diào)查報告進行調(diào)查——對調(diào)查報告進行匯總、分析——寫出結題報告

Ⅰ.準備：

第一階段：查找資料。本課題組成員學校的圖書館或通過網(wǎng)絡查找有關資料，若遇到其他同學的課題內(nèi)容，也收集過來，及時提供給其他同學，做到既分工明確，又相互合作。

第二階段：小組成員開會。對收集到的資料進行初步整理、篩選有用信息，確定不夠、不全的資料。

第三階段：寫成調(diào)查報告，再進行修改，加以整理，分別發(fā)放到班級，圖書館以及書店，這三處中學生聚集的地方進行填寫。

第四階段：對得到的調(diào)查報告進行分析、整理。

第五階段：寫出結題報告

Ⅱ.具體實施內(nèi)容：

調(diào)查表格

姓名：

班級：

一．閱讀關注程度

1.你喜歡課外閱讀嗎

A喜歡

B一般

C不喜歡

2.你的課外閱讀通常占了多少時間

A較多

B較少

C沒有

3.你認為課外閱讀

A有意義

B浪費時間

C消磨時光

D影響學習

4.你讀一本書大約用多久

A 1~2周B 1個月左右

C更多

5.是否覺得情節(jié)不好就會將讀了部分的數(shù)丟下

A經(jīng)常

B偶爾

C幾乎沒有

D從未

6.每周的課外閱讀時間

A 12小時左右

B 8小時左右

C 4小時左右

D 更少

7.為什么喜歡上閱讀

A被逼的B就是喜歡，沒原因

C消磨時間

D覺得對自己有益

8.選擇書籍的原因

A個人愛好

B情節(jié)吸引

C寫作手法

D書的厚薄

9.家長支持你閱讀課外書嗎

A非常支持

B不支持

C不聞不問

10.你認為課外閱讀對你學習有何影響

A積極影響

B消極影響

C無影響

二．閱讀傾向

1.你一般喜歡閱讀哪類課外書

A武俠.言情.網(wǎng)絡等小說

B名著瞎說

C散文.格言類

D偵探推理.科幻類

E時尚雜志期刊類

F卡通漫畫類

G其他

2.喜歡國內(nèi)作品還是國外作品

A國內(nèi)

B國外

C都喜歡

3.獲取讀物閱讀的途徑

A書店購買

B同學.朋友.老師等

C學校.圖書館

D網(wǎng)絡

4.覺得哪方面的書能更好地調(diào)動同學的積極閱讀性

A文學類

B習題參考類

C生活常識.美容健身類

D娛樂.科普類

E時事.旅游類

三·隨便談談

1.課外讀物的來源有哪些?你是被動閱讀還是主動閱讀?你的老師和家長支持你進行課外閱讀嗎?

答：

2.你對中學生的課外閱讀有什么獨到的見解和想法?你認為怎樣的課外閱讀形式最適合你? 答：

3.談談你喜歡的作品和作者。

答：

4.向同學推薦幾部自己覺得可以影響人.陶冶情操的書

答：

Ⅲ.成果：我在所在班級的120名同學進行了調(diào)查，對第一個問題，我設置了三個選項，即“喜歡”“一般”“不喜歡”，結果選擇喜歡的有96名同學，占80%;一般的有18人，占有15%;不喜歡的有6人，占5%。這個結果大致上反映了中學生對課外閱讀的態(tài)度，絕大多數(shù)學生是喜歡，這一點無庸置疑。而且，不喜歡課外閱讀的6名學生恰恰就是語文成績最差的，由此可見，學生的語文素質(zhì)和喜歡課外閱讀成正比。

Ⅳ結論：喜歡小說的學生占大多數(shù)，是中學生課外閱讀的主流，有著其他各種讀物所無法取代的地位和優(yōu)勢，但進一步的調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)，這些喜歡小說的同學，絕大部分喜歡的是武俠、言情之類的作品，他們僅憑自己的喜好和直覺來選擇，閱讀存在很大的盲目性。而閱讀的原因則是作為消遣，或是欣賞瓊瑤的文筆和金庸武俠小說驚險離奇的情節(jié)。從報告中我們也可以看出，盡管很多學生不喜歡政治歷史、詩歌甚至是科普作品，認為它們太枯燥乏味，或是過于老化過于偏激，科普讀物過于深奧，缺乏形象性和通俗性，但我們也不能忽視，隨著改革開放的持久和深入，特別是隨著21世紀的到來，學生開始關注的面越來越廣，所涉獵的點也越來越多，他們已把目光的觸角伸到了社會、人生這部百科全書，有了多方面了解社會的要求。

在“您最喜歡的書籍”選項中，男女生不約而同地將“偵探推理小說”放在了首位，這對我們來說并不意外，因為這一類的小說兼有邏輯性強和情節(jié)緊張心弦等特點，它們對好奇心強的學生確有吸引力?？ㄍ嬙谀信蟹謩e占有很高的比例，它的廣受歡迎，巳符合現(xiàn)代中學生的心理特點。電影小說在男生中嶄露頭角，或許將合成為一股新潮流。武俠小說仍得到大部分男生的垂青。看來，英雄豪杰魅力猶存。相比之下，女生青睞于古典名著應與其滲在文學情緒和細膩心思休戚相關。

正處豆蔻年華的少女也不會錯過時尚雜志期刊。這應該是理性和感性思維使然吧。但是“文學性”、“哲理性”、“知識性”等選項卻少有人問津，此類書籍仍未成為主流。在“影響因素”選項中，“個人興趣”占據(jù)了主導地位，的確，當代學生更講究獨立與個性，可傳媒影響力也

著實不小。

Ⅴ.概念：由此可見，高中生更貼近社會，視野更為廣闊。隨著題海戰(zhàn)術日趨淘汰，取而代之的是給予更多豐富多彩的精神食糧。

中學生閱讀名著的數(shù)量也與閱讀的實際需要之間有很大的差異，與他們喜歡的程度之間也有較大的距離。而一個不容忽視的事實卻是，閱讀中外名著較多的同學，他們也有一個較好的閱讀習慣，往往做一些摘記。由此看來，如果要提高中學生的素質(zhì)，應該在課外閱讀上加以引導。

Ⅵ.特點：閱讀的時間安排，除了有同學見縫插針看名著的有關電視劇外，大多數(shù)學生放在假期中閱讀，或在雙休日老師要求做摘記時才閱讀一些，其余情況閱讀時間每天幾乎為零。究其原因，多數(shù)認為是每天完成老師布置的作業(yè)尚且覺得時間緊迫，沒有時間放到課外書上。至于課外閱讀會產(chǎn)生怎樣的影響，幾乎全體學生都認為課外閱讀可以開拓知識面，增長見識，尤其對提高語文成績效果明顯。這說明了學生普遍認識到了課外閱讀的重要性，這樣的情況一直持續(xù)下去，相信會形成一種好的局面。我們期待這種局面早日出現(xiàn)。

Ⅶ.成因：造成閱讀量減少的原因可能有以下幾個方面：

①課業(yè)負擔較重，作業(yè)較多，同學們沒有足夠的時間去讀課外書；

②同學們對課外書籍不重視，認為只要學好課本上的知識就夠了；

③家庭氛圍不夠，老師沒有著重去提醒課外書籍的重要性；

④雖然看了，不過知識敷衍了事而已，沒有去注重。

Ⅷ.影響：經(jīng)調(diào)查分析同學們讀課外書的量少，直接導致了作文水平的偏低，進而語文成績也就不理想。從調(diào)查結果來看，大部分同學還是對課外書籍的閱讀未能真正從心里重視起來。殊不知，長此以往，同學們就真成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“書呆子”。那樣只會讀死書，死讀書。試問，在當今世界飛速發(fā)展的狀況下，這樣的書呆子根本不能站不住腳，高考考的不是那些只會做題而對身邊大事小事事事不關心的人，現(xiàn)在抓緊時間多閱讀閱讀課外書籍，豐富我們的課外知識，看得多，才能了解得多。

Ⅸ.解決方案：為了能真正幫助同學們提高閱讀量，現(xiàn)提出以下幾點建議：

①從現(xiàn)在開始，制訂閱讀計劃，該計劃一定要精確到每月每天的閱讀量，一旦制訂，就不要輕易更改，且務必保證每天按時完成。并每天提醒自己，閱讀很重要。

②積極參加學校開展的各類讀書活動。

③建議各科老師將作業(yè)量適當減少，給同學們足夠的時間去閱讀。

④學校也應多開展讀書活動，可開展閱讀競賽，給獲勝者以適當獎勵，鼓勵更多同學閱讀課外書籍。

心得體會：對閱讀的重視程度不夠?qū)е铝舜蟛糠滞瑢W的閱讀量偏低，從而致使許多同學閱讀視野太窄，看問題不全面，對事物缺乏本質(zhì)認識，因而作文水平也偏低。所以我們應該看重課外書籍的閱讀，因為文化的深度，不會選擇所謂的時髦；因為陣陣書香。才會選擇細細品味！就像清茶。入口苦澀，回味卻甘甜，因為那是跨越時空留下的記憶。隨著閱歷的豐富，變得是不同的目光，不同的視角；不變的是原點，那是做人的根本，性靈的起源。

結題小節(jié)：在此次的調(diào)查中，我們經(jīng)歷了很多，也懂得了很多，善于人際的交往，善于與人

交流，是我們這次調(diào)查中得到的經(jīng)驗。雖然辛苦了一點，不過這些都是很值得的。我們樂于在苦難中尋找一次次珍貴的經(jīng)驗，謝謝老師給我們提供這一次寶貴的經(jīng)驗。