師德師風(fēng)主持稿
師德師風(fēng)主持稿 篇1
(合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
(男)有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實、奉獻(xiàn)無悔的青春,燃燒充實的生命。
(女)有一首歌最為動聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
(男)教師是人類靈魂的工程師,是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。
(女)為了進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典范,激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽光團(tuán)隊,做陽光教師”的良好氛圍中,我們隆重集會,在這里舉辦“弘揚高尚師德,爭做陽光教師”普通話演講比賽。
(男)希望通過這次演講比賽,可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生,敬業(yè)奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力,弘揚“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?,志存高遠(yuǎn)的時代精神。展示人民教師的良好形象,展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚,切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識,并進(jìn)一步推動我校師德建設(shè)不斷深入開展。
(女)衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!
(女)首先,請學(xué)校校長張自國同志致辭
(女)擔(dān)任本次演講比賽的評委是:老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。
(女)演講比賽評分細(xì)則:
一、評分標(biāo)準(zhǔn):主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求
五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容(30分)
主題鮮明、突出,標(biāo)題醒目(10分)觀點正確,角度新穎,材料典型(10分)事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(10分)
2、演講技巧(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正(10分)語言生動形象,語調(diào)、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫,切合演講內(nèi)容。(10分)動作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。(10分)
3、演講效果(20分)
演講精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有鼓舞性、激勵性,說服力、感召力強。(10分)
儀表形象:服飾得體,大方自然,舉止從容,精神飽滿,態(tài)度親切。(10分)
4、脫稿(10分)表現(xiàn)自如,內(nèi)容熟練。
5、演講時間(10分)時間限制為3—5分鐘。
二、評分方法:
1、評分采取100分制,比賽后由評委打分,精確到一位小數(shù),去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
2、比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
三、計時:陳曉瑩老師計分:程志明老師
1、(男)春風(fēng)化雨樂未央,行健不息靠自強。在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!下面有請劉晶教師為我們演講,題目是《師愛撐起一片天》。
2、我選擇,我喜歡,我想對于我們的職業(yè)來說,可以這樣理解:只有愛它,我們才會無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講,她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。
3、捧著一顆心來,不帶半根草去,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,桃李無言,下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們就有理由相信:在教育這條路上,有愛,就一定會有新的希望,一定能收獲風(fēng)光無限。下面有請李廷老師為我們演講,題目是《放飛師愛在我青春年華》。
4、師德,簡簡單單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講臺,指點江山,用真愛去書寫人生的壯麗,書寫師德燦爛的光芒。一路走來,才發(fā)現(xiàn),我們身后,光芒萬丈。下面有請張鐵錚老師為我們演講,題目是《崇高的師德光輝的事業(yè)———我的'教師夢》。
5、如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵,如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講,題目是《愛我所愛無悔青春》。
6、有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學(xué)生的熱情,照亮別人,升華自己,教師不再是孤獨的旅人。下面有請張軍老師為我們演講,題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。
7、師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面有請譚冬梅老師為我們演講,題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。
8、教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成翱翔藍(lán)天的飛機,飛翔在孩子們的心里,下面有請易佳美教師為我們演講,題目是《愛與責(zé)任鑄師魂》。
9、學(xué)生的心靈是純潔的,教師的職業(yè)是崇高的,有愛的教育是美妙的,教育事業(yè)的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講,題目是《揚我?guī)煹?,鑄我?guī)熁辍贰?/p>
(結(jié)束語)
(女)老師們,同學(xué)們,通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事,一件件具體事件,一片情懷,滿心赤誠,我們體驗到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成就感。作為一名光榮的人民教師,我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界;學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給可愛的孩子們。正如張軍老師說的:我們從事的是一個有夢想的職業(yè)。
(男)歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字:“老師”。這是一個簡單、樸實而又偉大的名字。愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),永遠(yuǎn)無愧于它的高尚!愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌、美麗、和諧,愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師!
(女)有請工會閆主席、政教處宋主任、教務(wù)處顧主任為獲得優(yōu)秀獎的老師、老師、老師頒獎。
(男)有請劉校長、政教處白主任、教務(wù)處劉主任為獲得三等獎的老師、老師、老師頒獎。
(女)有請學(xué)校張書記、宋校長為獲得二等獎的老師、老師頒獎。
(男)有請學(xué)校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的老師頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲,對各位老師取得的成績表示祝賀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,臨澤職業(yè)中專“弘揚高尚師德,爭做陽光教師”
普通話演講比賽到此結(jié)束。
感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
師德師風(fēng)主持稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家早上好!
為了認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》意見精神,進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典范,激勵全體教師更好的愛崗敬業(yè)、教書育人,我鄉(xiāng)特舉辦此次師德演講比賽,希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活,切實增強全體教師的責(zé)任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
首先,請我們中心小學(xué)何校長給大家致詞,大家掌聲歡迎。
下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評委:
1號評委:主任
2號評委:主任
3號評委:主任
4號評委:主任
5號評委:校長
6號評委:主任
7號評委:主任
8號評委:園長
我提議:請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo),評委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!
現(xiàn)在,我宣讀一下評分細(xì)則:
1、演講內(nèi)容:緊扣主題,聯(lián)系實際(講身邊的真人真事)、內(nèi)容充實、條理清晰。(4.5分)
2、語言表達(dá):語音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、聲音宏亮、情感充沛、語速適中、表達(dá)流暢。(2.5分)
3、儀表形象:精神飽滿、舉止文明、臺風(fēng)端正、衣著得體,(1.5分)
4、演講時間: 5—7分鐘,不滿5分鐘或超過7分鐘酌情扣分。(0.5分)
5、脫稿演講。(1分)
本次比賽滿分十分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。前四位選手比賽結(jié)束才亮前3位選手的最后得分。
下面我宣布:良塘鄉(xiāng)中心小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)主題演講比賽現(xiàn)在開始!
1、愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶。只要我們堅持把愛的種子無私地播撒給每一位學(xué)生,我相信我們能夠收獲金秋。來聽聽xx老師的追求,她演講的題目是《無悔的選擇》。
2、在平凡與偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言。我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長。我們一起聆聽2號選手的演講——《教育植根于愛》。
3、我們都會慢慢老去,容顏不再,夢想落帆,但請保持一顆堅強勇敢而又柔軟慈愛的心。請聽《讓師愛填滿每個角落》,有請3號選手。
4、流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻(xiàn);翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠(yuǎn)被銘記,這樣的付出,這樣的失去,我愿意!因為我們在愛的名義下而心甘情愿地付出和失去。接下來請聽xx老師的演講《捧著一顆心來,不帶半根草去》。
5、教育的.領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空,讓我們飛出藍(lán)天白云,飛出海闊天空的舞臺。有請5號選手為我們演講——《我奉獻(xiàn),我快樂》。
6、蠟燭是老師的`代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,他們用愛點亮了孩子們的童心。請聽6號選手的演講——《師愛》。
7、三尺講臺,是教師人生最絢麗的舞臺。獻(xiàn)身這陽光的事業(yè),為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在奉獻(xiàn)與耕耘中——熠熠閃光! 有請7號選手演講《用愛托起明天的太陽》!
8、有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂。老師們,這道美麗的風(fēng)景我們該用什么去鑄就它呢?請聽xx老師的《默默耕耘,無私奉獻(xiàn)》。
9、對于幸福的教師來說,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)是一把火,點亮求知者智慧的火花;應(yīng)當(dāng)是一盞燈,照亮后來者前行的路!請聽《用愛點亮心燈》,有請9號選手。
10、教師的愛是平凡的,像一張無暇的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機,飛翔在孩子們的心里。
請聽《大愛大美譜寫生命贊歌》,有請10號選手。
十位選手演講完畢,請xx輔導(dǎo)員作活動總結(jié),大家鼓掌歡迎。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
本次比賽三等獎獲得者是:
請獲獎老師上臺領(lǐng)獎!
二等獎獲得者是:
請獲獎老師上臺領(lǐng)獎!
一等獎獲得者是:
請獲獎老師上臺領(lǐng)獎!
有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!
今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我們xx鄉(xiāng)老師良好的精神風(fēng)貌。我相信,通過這次比賽,老師們收獲一的不僅僅是一張獎狀,更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束!謝謝大家!
師德師風(fēng)主持稿 篇3
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位可愛的老師:
大家下午好!
在這春暖花開的日子,我們有幸聚在這里,一起來聆聽我們XX幼兒園12位教師精彩的師德演講。
老師,一個多么崇高的稱呼;老師,一個飽含多少敬意的稱呼;老師,一個寄托多少情義的稱呼!或許,當(dāng)學(xué)生叫我們“老師”的時候,我們總有點見多不怪的感覺了,但我們明白,無論這是一聲多么平常的稱呼,無論在我們?nèi)粘5纳钪兄貜?fù)多少次,實際上每一次稱呼里都有學(xué)生殷切的期望,這種期望讓我們不斷反問自己:我做好了嗎?在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!
1張x
《尋找生命中的音符》
下面,我們先有請張老師演講,她會告訴我們,生命中一個個跳動的音符,為誰編織,為誰歌唱。
2陳x
《有一種力量叫師德》
有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量,為什么呢?讓我們請陳華彪教師來告訴大家。
3徐x
《學(xué)會微笑》
微笑是最美的語言,微笑是真愛的`表現(xiàn),老師的微笑給學(xué)生帶來的是春風(fēng)化雨般的滋養(yǎng),讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講,去學(xué)會微笑。
4葉x
《無私從教,用信念鑄就輝煌》
春蠶、蠟燭、粉筆一個個生動的比喻是老師無私奉獻(xiàn)的見證;無所保留,有教無類,只為那用信念鑄就的理想,下面歡迎葉綠老師為我們演講。
5張x
《讓愛滋潤心田》
有時候我覺得老師是一臺播種機,在孩子的心田播下文明的種子,再用愛澆灌它,使它茁壯成長,下面,張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田。
6李x
《讓愛飛翔在孩子們的心里》
教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機,飛翔在孩子們的心里,下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。
7袁x
《為春天領(lǐng)跑》
如果把人的一生看作是一年四季的話,那么孩子就是生機盎
師德師風(fēng)主持稿 篇4
女:(北風(fēng)蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風(fēng))
冬日融融人心暖,春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清
男:學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:敬愛的各位老師
合:大家上午好!
女:今天是一個激情飛揚的日子!
男:今天是一個振奮人心的日子!
女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!
女:我們不會忘記美麗的頌歌:
教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;
以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!
男:我們更不會忘記責(zé)任:
教師,人類靈魂的工程師!
他們傳道,授業(yè),解惑
用智慧的'雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種,照亮樂成的彼岸;
用神奇的話語,化解旅程的冰封!
驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);
終究無悔,仍要雛鷹上云端!
女:這,就是我們——光榮的人民教師!
男:是呀!如今社會主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!
女:因此,在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強素質(zhì),正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。
男:今天,將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
(結(jié)語)男:敬愛的老師們
女:親愛的同事們
男:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上!
女:看,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航!
男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
男:最后祝愿大家:
身體健康工作順利
女:生活幸福合家歡樂
師德師風(fēng)主持稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
老師們,為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),切實提高教師的職業(yè)道德水平和法制觀念,傳遞風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)正能量,強化教師文明從教,廉潔從教,規(guī)范從教的職業(yè)意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師隊伍的整體素質(zhì),
孫校長的講話,指出了本次師德師風(fēng)的重要性和必要性,也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的問題,并對我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。希望大家以王校長的動員講話精神為指導(dǎo),積極投入到開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中去。
老師們,教育大計,教師為本;隊伍建設(shè),師德為先。優(yōu)良的師德師風(fēng)是造就和建設(shè)教師隊伍,促進(jìn)教師專業(yè)成長的首要任務(wù)。希望老師們能從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),從學(xué)生健康成長的'目標(biāo)出發(fā),從自身工作的需要出發(fā),自覺加強學(xué)習(xí),注重師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),大力弘揚富有愛心的“園丁”精神,甘于奉獻(xiàn)的“燭光”精神,開拓進(jìn)取的“孺子?!本瘢鲙煹?、育師德、樹師表、揚師風(fēng)、鑄師魂,真正樹立學(xué)高身正、受人尊敬的師表形象,做人民滿意的教師。以優(yōu)良的工作作風(fēng)和出色的工作成績,推動學(xué)校工作再上新臺階。
師德師風(fēng)主持稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
為了弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),提升教育質(zhì)量,特舉辦本次“弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽,希望通過本次比賽,學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會,同時豐富教師們的文化生活,增強教師的責(zé)任意識。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績。
為了保證本次比賽公平公正,我們聘請評委,并按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評出一等獎一名、二等獎一名,三等獎一名,優(yōu)勝獎若干。
蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛點亮了孩子們的童心,請聽敬麗君老師演講的《愛,在奉獻(xiàn)中閃光》。
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂?!崩蠋焸?,這一道美麗的風(fēng)景,我們該用什么去鑄就它呢?請聽黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺的瞬間》。
教師是孩子心目中最神圣的`職業(yè),成為教師也是他們美麗的夢想。從無知少年成長為受人尊敬的師長,我們終于明白:那支粉筆寫下的是真理,擦去的是功利師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭。請聽趙林利教師演講的《長大后我就成了你》。
做教師很辛苦,做優(yōu)秀的教師呢?可能有人說,更辛苦。但是從李淮教師的演講中,大家可能會得到不同的答案。下面請欣賞李淮老師的演講
《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》。
“教育如(最新中秋節(jié)的祝福詩句及詩詞)果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣沒有就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育。”對這句話,可愛的趙丹老師有她個人獨到的詮釋,請欣賞她的演講《有愛就有未來》。
在平凡而偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要用博愛之心關(guān)愛孩子,促進(jìn)他們健康成長。下面請欣賞楊旭慧老師的《因為有愛》。
一支粉筆三尺講臺,一腔熱血數(shù)度春秋,在座的各位老師淡薄名利、無私奉獻(xiàn),默默耕耘侮人不倦,我們從心底尊敬你們、熱愛你們。請聽杜娟老師演講的《向你們致敬》。
一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育有思想、工作有思路,用自己無私的關(guān)愛,鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆?,F(xiàn)在請聽欣賞侯麗老師的演講《奉獻(xiàn)來自崇高的師德》
師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭主持詞。
“師德”是教師之魂,簡單的兩個字份量卻很重,或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們愿意無私奉獻(xiàn),繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)?,F(xiàn)在請聽張校長的總結(jié)演講《弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂》
聽了剛才幾位教師的演講,我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員,我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,以教育為樂,扎實工作,把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè),弘揚博愛精神,高揚師德旗幟。
師德師風(fēng)主持稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家上午好!
學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)。我們是人類靈魂的工程師!傳道,授業(yè),解惑。用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔,仍要雛鷹上云端!
在中國共產(chǎn)黨90華誕到來之際,勝利教育管理中心特舉辦“弘揚師德師風(fēng),加強師德建設(shè)”演講比賽。旨在通過這次比賽,進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)教師良好形象,增強廣大教師教書育人、獻(xiàn)身勝利教育的自豪感和使命感,以良好的精神風(fēng)貌向黨的90華誕獻(xiàn)禮。
參加本次決賽的21名選手,都是在各賽區(qū)預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者。選手們將以抽簽順序依次出場。讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝各位參賽選手賽出高水平、取得好成績。
下面,讓我介紹擔(dān)任本次比賽的各位評委?;A(chǔ)教育科副科長呂德強、人事科副科長王海全、黨群工作辦公室副主任劉凱豐;教學(xué)研究室高中語文教研員于培禮;教學(xué)研究室《勝利教育》雜志常務(wù)副主編李家生老師;勝利二小政教主任周利;勝利一中教師成梁艷。7名評委將以公平公正、莊重嚴(yán)肅的評判,保證比賽的順利進(jìn)行。請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
參賽選手所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師代表和機關(guān)科室的部分同志,作為觀眾,在臺下為選手鼓掌加油。歡迎大家的到來!
本次比賽滿分為10分?,F(xiàn)在,我宣讀一下評分標(biāo)準(zhǔn)和評分方法。
一、評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
(二)語言表達(dá):3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,充滿激情。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。
(三)形象風(fēng)度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
(四)綜合印象:1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。演講時間不足5分鐘或多于7分鐘的,酌情扣分。
二、評分方法
(一)現(xiàn)場打分,報分。
(二)計分時,去掉一個最高分和一個最低分,計算所得平均分為該選手最后得分。
(三)選手得分保留小數(shù)點后兩位,按分?jǐn)?shù)由高到低排名次。
(四)如遇選手得分相同,則看小數(shù)點后第三位;若再相同,則為并列。
下面,我宣布,“慶祝建黨90周年 弘揚師德師風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開始。
(時間關(guān)系,報幕即可!)
1.在平凡而又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長,就會把孩子們的成功看做自己最大的快樂。下面請欣賞.勝利科技小學(xué)姜硯秋老師的演講,題目是《走在幸福的路上》。
2. 我想在座的.各位對一句話都非常熟悉——立教為公,有德者居之。意思也許是,只有有德者才配做教育事業(yè)。不錯,并不是所有的人都適合教師這個行業(yè),個中滋味,也只有教師最為了解。請欣賞勝利五十九中梁修琴老師的演講《當(dāng)一名老師真好》。
3.在《愛的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育。”對這句話,勝利四小的.孫麗君老師有她個人獨到的詮釋,請欣賞她的演講——《讓愛在音樂的海洋中遨游》。
4.這是一位做教育很有思想、工作非常執(zhí)著的老師。他教過的學(xué)生,不但成績優(yōu)秀,而且素質(zhì)優(yōu)良;學(xué)生非常敬佩他、愛戴他。那么他的驕人業(yè)績是如何取得的呢?請欣賞勝利一小于匯的真情演講——《我愿做這樣一個傻傻的人》。
5.做老師很辛苦,做優(yōu)秀的老師呢?可能有人會說,更辛苦;但從勝利勝華小學(xué)高安莉老師的演講中,大家就會得到不同的答案。下面請
欣賞高安莉老師的演講——《師愛無聲 默默前行 奉獻(xiàn)也幸?!?。
6.稚草破土般的震撼,含苞欲綻時的璀璨。每個生命都是奇跡,每個奇跡都很精彩,而生命的精彩在于綻放。綻放的是青春,收獲的是成長!勝利十中的韓華老師用實際行動踐行自己演講的題目《讓生命更加精彩》。
7.“人,為一大事來,做一大事去;捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是著名教育家陶行知先生的名言,也是他為人類、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的宣言。我想,一個人若有此奉獻(xiàn)精神,那他就一定會達(dá)到人生的最高境界,也定會取得最光輝的成就。請欣賞勝利實驗小學(xué)袁慧娟老師的演講——《一瓣心香》。
8. 師生間的溝通是一門藝術(shù),愛心是水,它能滋潤你我的心田;愛心是金鑰匙,它能打開孩子禁錮的心靈。下面,有請勝利四小李白玉老師——《愛滿校園》。
9.在《詠梅》詞中寫道:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,他在叢中笑?!毕旅嬲埿蕾p勝利十七中,車春梅老師的演講,她演講的題目是《山花叢中的笑》。
10. “師德”是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,一輩子做一個好老師更難,唯有用真愛去書寫,才會寫出師德的光芒。相信勝利友愛小學(xué)的岳磊老師會給大家一個滿意的答案,他演講的題目是《為師行榜樣 撒師魂陽光》。
11. “讓愛天天住我家,不分日夜春秋冬夏,全心全意愛我們的家”,這是一首動聽的歌曲《讓愛住我家》的歌詞,其實學(xué)校又何嘗不是我們的家呢?一天中有一半的時光在校園里度過,學(xué)生和同事成了我們最親近的人。而這正是勝利六十二中的牛海霞老師要告訴大家的,那就是——《讓愛的聲音傳播下去》。
12. 記得有人說,教育應(yīng)從傾聽開始。不錯,如果你不能傾聽孩子發(fā)自內(nèi)心的聲音,那你的教育就是漫無目的的,就可能徒勞無益的。勝
利河口一小趙娉婷的老師演講題目讓人充滿遐想,就讓我們一起傾聽她的演講《我愿》。
13.一位哲人曾說過,這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)。成為一名師德高尚的名師是所有教育執(zhí)業(yè)者的夢想,那么勝利振興小學(xué)單曉敏老師的夢想又是什么呢,請聽《與夢想同行》。
14. 在大自然中,各種花朵爭相斗艷,是不可缺少的一道風(fēng)景,因此也得到了人們的贊賞。但是,人們可曾注意到花朵盛開的同時,綠葉在下面默默無聞地為它作陪襯,綠葉的這種精神,令人肅然起敬。請欣賞勝利六十二中王澤英老師的演講《我愛葉的精神》。
15. “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!边@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也引人深思。請聽勝利五十五中李雪老師的演講,題目是《我幸福 因為我愛 因為我被愛》。
16. “對于幸福的教師來說,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)是一把火,點亮求知者智慧的火花;應(yīng)當(dāng)是一顆小小的鋪路石,鋪成通往未來的路!”請聽勝利勝采小學(xué)郭蕾老師的演講《我愿做一顆小小的鋪路石》。
17. 五柳先生的妻子曾這樣評價其丈夫:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣,它在給別人帶來靈魂啟迪的同時,也收獲著自己心靈的感動。用份感動,守一方凈土,讓自己快樂,讓自己沉醉。其實,人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請聽勝利二中徐瑞卿老師的演講《守一方凈土》。
18. “有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最為雋永,那就是師魂?!蹦敲?,老師們,既然師魂是一道最雋永的風(fēng)景,我們該用什么去鑄就它呢?請欣賞勝利三十四中張琳老師的演講——《讓愛在奉獻(xiàn)中閃光》。
19. “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!蔽蚁?,這大概就是我們教師一生的真實寫照:我們的一生很平凡,就是面對不同的學(xué)生,當(dāng)個孩子王;但是我們的一生又不平凡,正所謂“合抱之木生于毫末,九層之臺,起于累土”——我要說的是:棟梁之才,緣于教師。請聽勝利八中楊紅老師的演講——《真水無香 真愛無言》。
20.冰心曾說過:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫……”只要心中有愛,我們將會成為那一顆照亮孩子心靈的流星!請聽勝利十二中王萍老師的演講:《是愛在身邊》。
21. “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),愿意把自己的青春無怨無悔地交給中國教育。我們有理由相信:在教育這條路上,一定會有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景。請欣賞勝利三中景洪獻(xiàn)老師的演講《愛我隨愛 青春無悔》。
22. 在平凡與偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長。用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈,用愛心為孩子撐起一片藍(lán)天。請欣賞勝利三十四中張建華老師的演講《為學(xué)生撐開一片蔚藍(lán)的天空》。
通過聆聽剛才21位老師的演講,我們再一次體驗到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。作為一名教師,我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們的學(xué)生。讓我們張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),讓我們志存高遠(yuǎn),攜手并肩,實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
師德師風(fēng)主持稿 篇8
親愛的朋友們:
大家下午好!
歡迎大家來到泰州市蘇陳實驗小學(xué)道德講堂。講述身邊好人的道德故事,我是主持人呂娟。
大家知道,隨著社會的不斷發(fā)展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應(yīng)形勢發(fā)展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設(shè)了道德講堂,通過這個載體,讓老百姓有一個地方交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學(xué),從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,不斷提升市民文化素質(zhì)。
道德講堂有按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個規(guī)定環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,做一個承諾,送一份吉祥”的“五個一流程”,使講堂更具儀式感肅穆感。
下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一環(huán)節(jié),大家一起來高唱《好日子》。
請大家起立。請音樂老師放音樂。
…………
請坐下。謝謝大家。
接下來我們進(jìn)入“學(xué)模范”環(huán)節(jié)。首先,讓我們大家一起來觀看李智敏的電視短片。
今天,我們要講的是李智敏的故事,掌聲有請我們的宣講員胡艷為我們講述!
非常感謝胡艷老師的生動講述。
今天故事中的道德人物李智敏就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。
請坐。
下面我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經(jīng)典是三字經(jīng),我們一起高聲朗讀。
好,我們再一起來朗讀一遍道德經(jīng)典。
唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經(jīng)典,相信大家一定有許多感想,下面我們進(jìn)行一下互動,想請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的'道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面,我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié),發(fā)善心。
激發(fā)善心,抒發(fā)善意,真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“做一個勤勞的人,做一個善良的人”(或者:“存好心,做好事,當(dāng)好人,有好報?!保┮宰鞴裁?。
做一個勤勞的人,做一個善良的人。(由主持人帶領(lǐng)大家一起誦讀)
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
好,我們進(jìn)入本次講堂的最后一個環(huán)節(jié),送吉祥。有請今天的故事主人公李智敏和宣講員胡艷,為大家送上吉祥卡。請大家依次領(lǐng)取。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
師德師風(fēng)主持稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家上午好!
今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!
今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!
我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;
以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展輪!
我們更不會忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的.工程師!
他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!
這,就是我們——光榮的人民教師!
在這樣一個明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚正氣,加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采,特舉辦師德演講比賽。
希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責(zé)任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
下面我宣布龍揚鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽正式開始。
首先請崔校長作重要講話。
、師德是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,做一個一輩子的好老師更難,唯有用真愛去書寫,才可能寫出師德的光芒。請聽號選手為我們演講,他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》,好選手做準(zhǔn)備。
“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!比憷蠋煹倪@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思?!?/p>
短短一上午的時間,名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成,提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!
現(xiàn)在我宣布龍揚鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家!
師德師風(fēng)主持稿 篇10
默守一方凈土,揮灑兩袖清風(fēng),勤耕三尺講臺,淋浴四季星輝,這就是老師一生的全部夢想,全部希望。用粉筆書寫人生,用知識凝聚光芒,用汗水澆灌希望,用清貧守望靈魂,這就是老師一生的追求。請我們一同來欣賞何老師帶給我們的精彩演講《守望靈魂》。
蘇霍姆林斯基說過“沒有愛就沒有教育”。愛是教育的靈魂,在教育這片天空中,讓我們攜起手來,自由飛翔吧。請欣賞閔老師給我們帶來的精彩演講《讓愛飛翔》。
是的,教育離不開教師的愛心,教師與學(xué)生之間存在代溝,接下來請欣賞許老師帶給我的演講《用愛搭建師生溝通的橋梁》。
布魯納曾說過“教師不僅是知識的傳播者,而且是模范”。做為教師具有淵博的知識只是一個前提條件,作為一名優(yōu)秀的教師,還必須具備崇高的品德。請大家共同欣賞袁老師的演講《師德是教育之魂》。
“只有愛孩子的人,才能教育好孩子”(高爾基)。教師是愛的使者,因為“愛”,學(xué)生的成就和幸福成為了自己的收獲;因為“愛”,昔日的學(xué)生成為了今天的朋友。心理學(xué)研究表明,人的感情是具有感染性,也是說在一定條件下,人的感情可以相互影響,作為教師,應(yīng)讓愛與微笑永遠(yuǎn)充滿自己的心田,用愛與微笑教書育人,培養(yǎng)好祖國的下一代。請聽張老師給我們帶來的《愛與微笑的魅力》。
“虛心向上,樸實堅韌,誠信包容,勇爭一流”這種精神激勵著我校教師不懈努力,為鄉(xiāng)村教育撐起一片美麗的藍(lán)天!是他們真誠樸實的愛鑄就了我們學(xué)校的燦爛與輝煌!下面請大家分享《因愛而執(zhí)著》。
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以知得失。學(xué)生的學(xué)習(xí)就是鑒戒歷史。倡導(dǎo)“誦名詩,讀名著,賞名曲,學(xué)名人”。讓學(xué)生們走近名人,感悟經(jīng)典,與歷史交流,與高尚對話,吸吮精神營養(yǎng),豐厚人文底蘊,心靈里充滿了陽光!這些都需要老師的引導(dǎo),接下來請聽劉老師帶給大家的《師德先從“你好“開始》。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師用她平凡而又感人的一生詮釋了師愛的'偉大,用他們特有的愛“揚師德,鑄師魂”。請欣賞樊老師帶給大家的《頌師德鑄師魂》。
有位名人說過,教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。
最后,我還想和各位說幾句心坎話:我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。今天,我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,我們能在一起合作,那是我們的緣分,不要為一些小事而斤斤計較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的機會,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互關(guān)心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅強,要進(jìn)步,要合作,更要快樂。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳?,攜手共進(jìn)!
師德師風(fēng)主持稿 篇11
老師們:大家好!
為認(rèn)真貫徹落實壽光市局關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動要求,進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),強化教師文明從教,廉潔從教,規(guī)范從教的職業(yè)意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師隊伍的.整體素質(zhì),今天我們在這里,召開壽光市上口一中師德建設(shè)月活動動員會。
今天會議有三項議程。首先由田永剛校長做師德師風(fēng)動員講話;第二項議程是由李青春副校長宣讀《上口一中師德師風(fēng)建設(shè)月活動方案》;第三項議程由我校前后勤教師代表就師德表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)表態(tài)發(fā)言。
下面進(jìn)行第一項:請?zhí)镉绖傂iL做師德師風(fēng)建設(shè)年動員講話。(田校長的講話,指出了本次師德師風(fēng)的重要性和必要性,也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的問題,并對我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。希望大家以田校長的動員講話精神為指導(dǎo),積極投入到開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中去。)
會議進(jìn)行第二項:請李青春副校長宣讀《上口一中師德師風(fēng)建設(shè)月活動方案》。
會議進(jìn)行第三項:請我校前后勤教師代表就師德表現(xiàn)問題進(jìn)行總結(jié)表態(tài)發(fā)言。
本次動員會的召開,相信我校全體教職工對加強師德師風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識,一定嚴(yán)格按照師德師風(fēng)建設(shè)月工作的要求來規(guī)范自身行為,加強學(xué)習(xí),提高職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng),力爭做一名人民滿意的教師。
今天的動員會到此結(jié)束。
師德師風(fēng)主持稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
為了進(jìn)一步引深愛崗敬業(yè)活動,大力表彰和宣傳教育戰(zhàn)線先進(jìn)典型,弘揚人民教師高尚師德。按照聯(lián)校新學(xué)期工作要點,慶祝“三八”婦女節(jié)暨愛崗敬業(yè)演講會在這里如期舉行,本次演講大賽的主題是“學(xué)高為師,行為世范”。今天就讓我們來說說身邊的人,講講自己的事,再一次體驗做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感,相信今天的10位選手一定會在這里留下最亮麗的風(fēng)景!
與此同時,來到我們決賽現(xiàn)場的還有段店聯(lián)校李主任及其他科室領(lǐng)導(dǎo),各校校長及教師代表,歡迎你們的到來。
第一項:請大賽組委會杜老師對20--年“師德師風(fēng)”活動目標(biāo)要求做重點說明。
第二項:請大賽組委會賀老師宣布評分標(biāo)準(zhǔn)。
第三項:下面我來介紹本次大賽評委組的老師,他們是:
......
謝謝李主任的'精彩講話
敬愛的老師們,親愛的同事們,讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章!感謝十位選手的精彩演講!
最后,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,合家幸福。
老師們,再會!
師德師風(fēng)主持稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,親愛的各位老師,大家下午好!
有人說你是園丁,一年四季辛勤耕耘。有人說你是太陽,溫暖所有孩子的心靈。
驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終生無悔,哺育雛鷹上云端。這就是我們,平凡而又不平凡的教師。
這就是我們,將愛與責(zé)任同行的教師。
在春光明媚、萬紫千紅的春天,為了進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,我校在此隆重舉行“愛與責(zé)任同行”師德師風(fēng)演講比賽。
首先,請讓我介紹今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:
擔(dān)任本次演講比賽的評委有:
今天,將有10位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們南大附小紅谷灘分校教師中的佼佼者,也是我們學(xué)校師德師風(fēng)的形象代言人!
我們相信,今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
就讓我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場比賽的每一位優(yōu)秀教師。
…
他懷揣著教育的夢想,活躍在三尺講臺,揮灑智慧與靈氣,詮釋執(zhí)著與勤勉,演繹著精彩與感動。他用心經(jīng)營教育,用愛溫
暖童心,引領(lǐng)孩子沐浴陽光、浸潤書香。他就是程小山老師,掌聲有請他發(fā)表演講,他演講的題目是《 》。
教育如果沒有情感,沒有愛,如同江河湖海沒有水一樣。沒有愛,就沒有教育。對于這句話,可愛的黃倩老師有她個人獨到的詮釋,她懷揣著對孩子的熱愛,對教育的熱忱,步入教師的崗位。請欣賞來自黃倩老師帶來的演講——。
“懷揣夢想,勇往直前”是她的人生信條,她喜歡和孩子們一起體會游戲的樂趣,喜歡和孩子們一起徜徉在書的世界,喜歡和孩子們一起享受陽光的溫暖。她酷愛書法,每天的.書法練習(xí)成為她生活中不可或缺的一部分,在書法上也曾獲得許多優(yōu)異的成績,曾在江西省書法比賽中獲得二等獎的好成績。下面請簡夢琪老師發(fā)表演講《 》。在平凡而偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要用博愛之心關(guān)愛孩子,促進(jìn)他們健康成長。正是因為有愛,柯沛文老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),曾經(jīng)為了完成學(xué)生學(xué)籍的輸錄工作,在學(xué)校里通宵達(dá)旦熬了三個晝夜,他的奉獻(xiàn)得到了家長和學(xué)生們的一致好評?,F(xiàn)在請聽柯沛文老師的演講《 》。
“師德”是教師之魂,簡單的兩個字份量卻很重,或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們愿意無私奉獻(xiàn),繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)?,F(xiàn)在有請聽任玉清老師演講《 》。
做教師很辛苦,做優(yōu)秀的教師,更辛苦。但在萬蓓老師的演講中,大家可能會得到不同的答案。下面請欣賞萬蓓老師的演講。
魏文琴老師,參加工作三年來勤懇敬業(yè),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),曾獲中小學(xué)教師“班班通”教學(xué)資源比賽區(qū)級一等獎、市級二等獎。她相信:只有愛,才能贏得愛!將愛傳遞給每一位孩子時候,也將會收獲學(xué)生的愛戴和家長的信任。下面有請魏文琴老師演講——。
她不僅以用美麗的外表吸引學(xué)生,也以激情四射的課堂征服學(xué)生,這就是徐娟老師。接下來有請徐娟師演講,她演講的題目是《 》。
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂?!崩蠋焸儯@一道美麗的風(fēng)景,我們該用什么去鑄就它呢?請聽趙玉老師的演講——《 》。
一支粉筆三尺講臺,一腔熱血數(shù)度春秋。我們的工作,就是用一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!毕旅嬲堗u亞萍老師帶來的演講。
…
10名選手的演講,多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了他們不一般的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次難忘的心靈洗滌。
10位教師的感人故事只是我們學(xué)校美麗鮮花中的零星幾朵,只要我們不懈努力,未來的附小校園,一定會盛開更多幸福的花兒。
就讓我們以這些優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。
就讓我們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守、扎實工作,把愛與責(zé)任融入自己的日常工作。
就讓我們的激情燃燒成明天的希望!
就讓我們的汗水譜寫成更加亮麗的篇章!
就讓我們將“崇德”之歌越唱越響亮!就讓我們將“尚學(xué)”之路越走越寬廣!
本次演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
師德師風(fēng)主持稿 篇14
園長、家委及各位老師:
大家晚上好
為了進(jìn)一步加強我園教師師德建設(shè),提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了這次教師演講比賽。今天將有9位教師一展風(fēng)采,他們分別是教師xx、xx。
介紹評委組教師:本次活動得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家委會的大力支持,今天我們園長,后勤主任和我們的家委們一起組成評委團(tuán),讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。同時也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!
下面我來介紹一下本次比賽的評比規(guī)則:
評比方式:
1、以個人為單位現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。
2、演講形式:站立式演講,可準(zhǔn)備演講稿,脫稿演講優(yōu)先加分(0.5分)
3、評分采取10分制,每組根據(jù)評分項目的具體要求評分,綜合得出該項項目的得分。打分時可保留小數(shù)點后一位數(shù),由統(tǒng)分人員將評委打分相加即為參賽教師最后得分。
4、每位選手的演講時間為3—5分鐘,超過時間或時間不足的另酌情扣分,最高扣1分。
5、演講稿要求演講者原創(chuàng),并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分,最高可扣1分。
人們把教師比喻成園丁,播種知識,播種希望;把教師比喻成人類的工程師,為人類靈魂的塑造耗盡心血;現(xiàn)在有請?zhí)柦處?,掌聲有請。謝謝鄒老師的演講。
感謝鄒老師的演講,師愛是教師對學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程?,F(xiàn)在請xxx號教師,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》
感謝英語老師的演講,當(dāng)有人知道我的工作時,都不會不由自主說句“那是個很開心、快樂的工作”。聽到這樣的贊美一天的疲憊減輕了許多。無論從精神上,還是從物質(zhì)上,在孩子心里認(rèn)為只要能愉悅的、放松的、有好心情的、回憶起來甜美的,就是快樂的。現(xiàn)在請xxx號教師,她演講的題目是《其實很快樂》感謝xxx老師的演講,幼稚園是一個單純且純潔的神圣地方。里面有一群可愛的孩子,有一批善良的'天使老師。在這片土地上,你播種了愛,那么收獲到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是愛,更多的是快樂、是感動、是心靈的慰籍?,F(xiàn)在請?zhí)柦處煹难葜v,掌聲歡迎。
感謝xxx的演講,雨果曾說:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!現(xiàn)在有請?zhí)柦處煾兄x盛老師的演講,許多人喜歡用蠟炬成灰淚始干,來形容教師的偉大,現(xiàn)在我也是一名幼兒園的教師,我個人覺得,作為一名幼兒園老師,不僅要給予孩子教育上的知識,而且啟蒙教育非常重要,孩子的一言一行,對我而言都是至關(guān)重要的?,F(xiàn)在有請xxx號老師
感謝黃老師的演講,在我們的生活中,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉,沒有驚天動地的感人事跡;有的只是平凡,有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中,我們幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情,奉獻(xiàn)著她們的真情,也在無盡而又快樂的付出中收獲著??下面有請?zhí)柪蠋?/p>
當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子,當(dāng)果實成熟于金秋時節(jié),是園丁最欣慰的時刻,我是一片綠葉,一名快樂的園丁,一位平凡的教師。下面有請我們號老師
對學(xué)生的愛要以理解和尊重為基礎(chǔ),要持之以恒,更要一視同仁。我認(rèn)為最重要的是愛還要因材施愛、因時施愛。既要關(guān)愛各類問題學(xué)生的細(xì)微處,也要關(guān)愛優(yōu)等生細(xì)微處,更要關(guān)愛廣泛層面上的“默默無聞”的學(xué)生細(xì)微處。下面有請我們號
現(xiàn)在9名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,我們的評委也在了緊張的評分中,下面請我們家委主席講話,謝謝............下面請我們幼兒園園長對老師的演講進(jìn)行點評和總結(jié)。
感謝園長和的精彩點評。下面到了我們要公布獲獎名次的時候了,第三名:第二名:第一名:好,我們掌聲送給我們的獲獎選手們,下面請我們的家委主席和我們的財務(wù)為我們老師頒發(fā)獲獎證書,請我們?yōu)槔蠋燁C發(fā)禮物。
孔子說“三人行,必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講,為我們展現(xiàn)了一個個鮮活動人的事例,講述了一段段傾注愛心的故事,讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師,就是選擇了責(zé)任;選擇了教師,就是選擇了崇高;選擇了教師,就是選擇了奉獻(xiàn)。一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。尊敬的園長、各位家委、老師,精彩的比賽已落下帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。xxx幼兒園教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位家委的關(guān)心和支持!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
現(xiàn)在請我們的參賽選手和園長、家委們一起留影!再次謝謝大家!
師德師風(fēng)演講比賽主持稿
師德師風(fēng)演講比賽主持稿1
甲:學(xué)為人師樹形象,
乙:德為師范正行風(fēng)。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:今天是一個激情飛揚的日子!
乙:今天是一個振奮人心的日子!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!
甲:我們不會忘記美麗的頌歌:
教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!
乙:我們更不會忘記責(zé)任:
教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑。用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮著成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔,仍要雛鷹上云端!
甲:這,就是我們——光榮的人民教師!
乙:在這樣一個明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚正氣,加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,特舉辦以“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的演講比賽。
甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責(zé)任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:
以上幾位評委,有著豐富的臨場經(jīng)驗。
我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
乙:有請姚老師為今天的演講比賽講話。
評比標(biāo)準(zhǔn)
演講內(nèi)容:主題鮮明,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,抑揚頓挫表情儀態(tài):感情充沛,儀態(tài)端莊,自然大方
甲:我宣布,“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。
乙:執(zhí)著,如同天際的北極星,點亮我們的靈魂;如同小小的指南針,指引給我們奮斗的方向。漫步人生路,唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。
請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請2號選手做準(zhǔn)備
甲(總結(jié)語):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,學(xué)校是種植棟梁的森林,學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來,它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。
下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長》請3號選手做準(zhǔn)備。
乙(總結(jié)語):“我,會善待每一個生命;我,會衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、豪邁的誓言啊!我提議:請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!”太陽無語,卻放射出光輝;藍(lán)天無語,卻顯露出高遠(yuǎn);鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中,我們看到桃李滿園的芬芳。
請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大,奉獻(xiàn)而快樂》請4號選手做準(zhǔn)備
甲(總結(jié)語):感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人?!毕蛩麄冎戮矗∶刻煳覀兠γβ德?,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概Γ覀冊诠ぷ髦谐鋵嵶约?,我們在工作中獲得快樂。
請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請5號選手做準(zhǔn)備。
乙(總束語):這份快樂的起點就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點就是美滿。是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵我們加快前進(jìn)的腳步。
請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請6號選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語):感謝王老師的動情演說!關(guān)愛每一個學(xué)生,用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想,這是我校教師義不容辭的責(zé)任!不是演員,卻吸引著學(xué)子饑渴的目光;不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。
請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼,堅定了我的信念》請7號選手做準(zhǔn)備
乙(總結(jié)語):聽了張老師的演講,更堅定了我的一種信念,那就是:學(xué)生的眼睛是雪亮的,付出終有回報!我們確實應(yīng)當(dāng)知足——因為,我們身貧而心富。瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù),才詮釋了一份多姿多彩的生活。
請欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無悔的選擇》請8號選手做準(zhǔn)備
甲(總結(jié)語):感謝魏老師的動情演說!關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為本校教師的責(zé)任。每一株小草都有沖破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了。
請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準(zhǔn)備。
乙(結(jié)束語)每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火,這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,就是最高的評價。
請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10號選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語):“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”婁老師的這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝她!人們都說,教師是太陽下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來,照亮祖國的明天。
請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》
乙(總結(jié)語):感謝于老師的出色演繹。雨果說:“人間如果沒有愛,太陽也會滅?!睈凼且黄丈湓诙盏年柟?,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛便是花的蜜。愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。
請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》
甲(總結(jié)語):張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!
經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評委的認(rèn)證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。
下面有請我校為優(yōu)秀教師頒獎,以示鼓勵。
乙:遲校長講話。
(總結(jié)語)
甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。
乙:愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲:本次演講到此結(jié)束。
乙:謝謝大家!
師德師風(fēng)演講比賽主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:
大家中午好!為了進(jìn)一步加強我園教師師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了“師德為先,以愛為本”為主題的教師師德演講比賽。
介紹評委組:
本次活動得到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的評委領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:XXX幼兒園總園長XXX,XXX幼兒園黨支部書記XXX,XXX分園執(zhí)行園長XXX。讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
今天將有8位教師一展風(fēng)采,他們分別是教師……。祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
接下來我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項:
本次比賽實行統(tǒng)分制,采取現(xiàn)場打分。取平均得分作為該選手最后得分。比賽將設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。獲得一等獎的選手將代表XXX分園參加集團(tuán)師德演講評比。
介紹活動流程:
1.觀看時代楷模“張桂梅”老師教育事跡系列短片。
2.演講評比。
3.評委打分統(tǒng)分人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
4.頒獎、合影。
師德師風(fēng)演講比賽主持稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
一位哲人曾說過,這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì),成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢想。
為了弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),提升教育質(zhì)量,我校特舉辦本次“情系二小,做魅力教師”演講比賽,希望通過本次比賽,學(xué)習(xí)榜樣事跡,交流教育體會,同時增強教師的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,讓大家都能實現(xiàn)師德名師這一夢想。
在此,預(yù)祝各位參賽教師賽出水平!賽出風(fēng)格!賽出好成績!為了保證本次比賽公平公正,我們特邀請了XXX作評委,我提議:
請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo),評委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!
此次演講按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分評出特等獎一名、一等獎一名,二等獎兩名,優(yōu)勝獎若干。
下面我宣布,城關(guān)中小“情系二小,做魅力教師”演講比賽正式開始。
“辛勤育得芝蘭茂,勤奮換來桃李香?!苯處熛褚槐K不滅的燈,在照亮了別人的同時也照亮了自己;教師像一本經(jīng)典的書,在提升別人的同時也提升了自己;教師更像一首富有哲理的詩,用激情點燃生命的火花,給學(xué)生帶來詩意般享受的同時,也豐富了自己……請欣賞蔡愛國老師的演講《激情,點燃生命的'火花》。
城關(guān)二小就是我們的家。校榮我榮,校興我興。作為二小的一員,我們要努力做好本職工作,爭取做一個有魅力的教師!那么,怎樣才能做一個有魅力的教師呢?請欣賞侯淑琴老師為我們帶來的演講《情系二小,做魅力教師》。
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂?!崩蠋焸?,這一道美麗的風(fēng)景,我們該用什么去鑄就它呢?請聽凡清華老師的演講《在平凡中奉獻(xiàn)》。
我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說過這樣一句話“上善若水,水善利萬物而不爭”。 “上善若水”其意是指:最高的善,如同水一樣,無所不在,利萬物而不爭?!按髳蹮o痕”,指母愛是人的一種本能,只有付出,不圖回報,體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界?!敖逃绻麤]有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育。”“上善若水,大愛無痕”對這句話,年輕的張曄老師有自己獨特的詮釋,請欣賞演講《上善若水,大愛無痕》。
上善若水,大愛無痕,它愛得慷慨無私,愛得摯誠純真,愛得蕩氣回腸,愛得從容灑脫,不用矯飾更無需做作,來去無痕,潤物無聲。足以光耀天地,照亮心靈,讓我們的校園,到處充滿這樣的愛!
冰心曾說過:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫……”是呀!愛是千里冰川上的一團(tuán)火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……是責(zé)任讓她傾注了愛,是愛讓她更有責(zé)任!下面,有請周薇老師為我們帶來演講——《至誠至真的三顆心》。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”請聽周凌燕老師為我們帶來的演講《與花相伴》。
“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。是呀!我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師,她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業(yè)的熱愛。掌聲歡迎周成蘭老師帶來的演講《情系二小,做魅力教師》。
剛才幾位老師的演講,聲情并茂,慷慨激昂,振聾發(fā)聵。從他們的演講中,我們深切體驗了作為一名城關(guān)中小教師的尊嚴(yán)與自豪;我們更要學(xué)習(xí)這幾位教師獻(xiàn)身二小教育、甘為人梯的崇高精神。在今后的工作中,我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,以教育為樂,扎實工作,把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給二小,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)!弘揚博愛精神,高揚師德旗幟!
親愛的老師們,你們用辛勤的付出,換來了城關(guān)二小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。讓我們乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航!讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成城關(guān)二小教育更加亮麗的篇章!城關(guān)中小“情系二小,做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
師德師風(fēng)演講比賽主持稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、親愛的各位老師:
大家下午好!
有人說你是園丁,一年四季辛勤耕耘。有人說你是太陽,溫暖所有孩子的心靈。
驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終生無悔,哺育雛鷹上云端。這就是我們,平凡而又不平凡的教師。
這就是我們,將愛與責(zé)任同行的教師。
在春光明媚、萬紫千紅的春天,為了進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,我校在此隆重舉行“愛與責(zé)任同行”師德師風(fēng)演講比賽。
首先,請讓我介紹今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:
擔(dān)任本次演講比賽的評委有:
今天,將有10位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們南大附小紅谷灘分校教師中的佼佼者,也是我們學(xué)校師德師風(fēng)的形象代言人!
我們相信,今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
就讓我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場比賽的每一位優(yōu)秀教師。
他懷揣著教育的夢想,活躍在三尺講臺,揮灑智慧與靈氣,詮釋執(zhí)著與勤勉,演繹著精彩與感動。他用心經(jīng)營教育,用愛溫暖童心,引領(lǐng)孩子沐浴陽光、浸潤書香。他就是程小山老師,掌聲有請他發(fā)表演講,他演講的題目是《xx 》。
教育如果沒有情感,沒有愛,如同江河湖海沒有水一樣。沒有愛,就沒有教育。對于這句話,可愛的黃倩老師有她個人獨到的詮釋,她懷揣著對孩子的熱愛,對教育的熱忱,步入教師的崗位。請欣賞來自黃倩老師帶來的演講——《xx 》 。
“懷揣夢想,勇往直前”是她的人生信條,她喜歡和孩子們一起體會游戲的樂趣,喜歡和孩子們一起徜徉在書的世界,喜歡和孩子們一起享受陽光的溫暖。她酷愛書法,每天的書法練習(xí)成為她生活中不可或缺的一部分,在書法上也曾獲得許多優(yōu)異的成績,曾在江西省書法比賽中獲得二等獎的好成績。下面請簡夢琪老師發(fā)表演講《xx 》。
在平凡而偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要用博愛之心關(guān)愛孩子,促進(jìn)他們健康成長。正是因為有愛,柯沛文老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),曾經(jīng)為了完成學(xué)生學(xué)籍的輸錄工作,在學(xué)校里通宵達(dá)旦熬了三個晝夜,他的奉獻(xiàn)得到了家長和學(xué)生們的一致好評?,F(xiàn)在請聽柯沛文老師的演講《xx 》。
“師德”是教師之魂,簡單的兩個字份量卻很重,或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們愿意無私奉獻(xiàn),繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)?,F(xiàn)在有請聽任玉清老師演講《xx 》 。
做教師很辛苦,做優(yōu)秀的教師,更辛苦。但在萬蓓老師的演講中,大家可能會得到不同的答案。下面請欣賞萬蓓老師的演講《xx 》 。
魏文琴老師,參加工作三年來勤懇敬業(yè),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),曾獲中小學(xué)教師“班班通”教學(xué)資源比賽區(qū)級一等獎、市級二等獎。她相信:只有愛,才能贏得愛!將愛傳遞給每一位孩子時候,也將會收獲學(xué)生的愛戴和家長的信任。下面有請魏文琴老師演講——《xx 》。
她不僅以用美麗的外表吸引學(xué)生,也以激情四射的課堂征服學(xué)生,這就是徐娟老師。接下來有請徐娟師演講,她演講的題目是《xx 》。
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂?!崩蠋焸?,這一道美麗的風(fēng)景,我們該用什么去鑄就它呢?請聽趙玉老師的演講——《xx 》。
一支粉筆三尺講臺,一腔熱血數(shù)度春秋。我們的工作,就是用一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!毕旅嬲堗u亞萍老師帶來的演講《xx 》。
10名選手的演講,多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了他們不一般的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次難忘的心靈洗滌。
10位教師的感人故事只是我們學(xué)校美麗鮮花中的零星幾朵,只要我們不懈努力,未來的附小校園,一定會盛開更多幸福的花兒。
就讓我們以這些優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。
就讓我們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守、扎實工作,把愛與責(zé)任融入自己的日常工作。
就讓我們的激情燃燒成明天的希望!
就讓我們的汗水譜寫成更加亮麗的篇章!
就讓我們將“崇德”之歌越唱越響亮!
就讓我們將“尚學(xué)”之路越走越寬廣!
本次演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
師德師風(fēng)演講比賽主持稿5
7、xx小學(xué)《德高為師,身正為范》
甲:有請來自xx小學(xué)的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請韓可先老師做準(zhǔn)備。
8、xx小學(xué)《為了心中的那份承諾》
乙:有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準(zhǔn)備。
9、谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》
甲:有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準(zhǔn)備。
10、留胄小學(xué)《讓愛陪我遠(yuǎn)航》
乙:有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》。請楊曉如老師做準(zhǔn)備。
11、韓留小學(xué)《甘為人師》
甲:有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準(zhǔn)備。
12、元村街小學(xué)《用心做事,以德服人》
乙:有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請李麗曉老師做準(zhǔn)備。
篇章三:放歌青春
甲:作為老師,愛是前提,德是基礎(chǔ)。
乙:讓愛在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。
13、東審什小學(xué)《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》
甲:有請東審什小學(xué)李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。請孫艷娟老師做準(zhǔn)備。
14、留胄小學(xué)《向下扎根,向上開花》
乙:有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開花》。請石曼曼老師做準(zhǔn)備。
15、操守小學(xué)《讓愛飛翔》
甲:有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準(zhǔn)備。
16、王莊小學(xué)《我選擇,我無悔》
乙:有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無悔》。請暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。
17、留固什小學(xué)《點燃青春,奉獻(xiàn)無悔》
甲:有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點燃青春,奉獻(xiàn)無悔》。請戶曉婧老師做準(zhǔn)備。
18、漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》
甲:有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。
評委點評
乙:在我們這個賽場上,還有幾位默默工作的評委老師,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。
頒獎儀式
甲:感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!
乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果。
獲得本次演講比賽二等獎的選手有:
有請為他們頒獎。
甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:
有請為他們頒獎。
乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:
有請為他們頒獎。
祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好!
結(jié)束語:
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同事們
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲:感謝十八位選手的精彩演講!
乙:xx中心?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻(xiàn)”演講比賽,到此圓滿結(jié)束。
師德師風(fēng)演講比賽主持稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家早上好!
為了認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動實施方案》意見精神,進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典范,激勵全體教師更好的愛崗敬業(yè)、教書育人,我鄉(xiāng)特舉辦此次師德演講比賽,希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活,切實增強全體教師的責(zé)任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
首先,請我們中心小學(xué)何校長給大家致詞,大家掌聲歡迎。
下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評委:
1號評委:主任
2號評委:主任
3號評委:主任
4號評委:主任
5號評委:校長
6號評委:主任
7號評委:主任
8號評委:園長
我提議:請大家用最熱烈的掌聲,向光臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo),評委嘉賓,表示我們最衷心的感謝和深深地敬意!
現(xiàn)在,我宣讀一下評分細(xì)則:
1。演講內(nèi)容:緊扣主題,聯(lián)系實際(講身邊的真人真事)、內(nèi)容充實、條理清晰。(4。5分)
2。語言表達(dá):語音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、聲音宏亮、情感充沛、語速適中、表達(dá)流暢。(2。5分)
3。儀表形象:精神飽滿、舉止文明、臺風(fēng)端正、衣著得體,(1。5分)
4。演講時間:5—7分鐘,不滿5分鐘或超過7分鐘酌情扣分。(0。5分)
5。脫稿演講。(1分)
本次比賽滿分十分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。前四位選手比賽結(jié)束才亮前3位選手的最后得分。
下面我宣布:良塘鄉(xiāng)中心小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)主題演講比賽現(xiàn)在開始!
1、愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶。只要我們堅持把愛的種子無私地播撒給每一位學(xué)生,我相信我們能夠收獲金秋。來聽聽××老師的追求,她演講的題目是《無悔的選擇》。
2、在平凡與偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言。我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關(guān)心他們的成長。我們一起聆聽2號選手×××老師的演講——《教育植根于愛》。
3、我們都會慢慢老去,容顏不再,夢想落帆,但請保持一顆堅強勇敢而又柔軟慈愛的心。請聽《讓師愛填滿每個角落》,有請3號選手××老師。
4、流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻(xiàn);翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠(yuǎn)被銘記,這樣的付出,這樣的失去,我愿意!因為我們在愛的名義下而心甘情愿地付出和失去。接下來請聽××老師的演講《捧著一顆心來,不帶半根草去》。
5、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空,讓我們飛出藍(lán)天白云,飛出海闊天空的舞臺。有請5號選手××老師為我們演講——《我奉獻(xiàn),我快樂》。
6、蠟燭是老師的`代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,他們用愛點亮了孩子們的童心。請聽6號選手××老師的演講——《師愛》。
7、三尺講臺,是教師人生最絢麗的舞臺。獻(xiàn)身這陽光的事業(yè),為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在奉獻(xiàn)與耕耘中——熠熠閃光!有請7號選手××老師演講《用愛托起明天的太陽》!
8、有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂。老師們,這道美麗的風(fēng)景我們該用什么去鑄就它呢?請聽××老師的《默默耕耘,無私奉獻(xiàn)》。
9、對于幸福的教師來說,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)是一把火,點亮求知者智慧的火花;應(yīng)當(dāng)是一盞燈,照亮后來者前行的路!請聽《用愛點亮心燈》,有請9號選手××老師。
10、教師的愛是平凡的,像一張無暇的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機,飛翔在孩子們的心里。
請聽《大愛大美譜寫生命贊歌》,有請10號選手××老師。
十位選手演講完畢,請××輔導(dǎo)員作活動總結(jié),大家鼓掌歡迎。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
本次比賽三等獎獲得者是:
請獲獎老師上臺領(lǐng)獎!
二等獎獲得者是:
請獲獎老師上臺領(lǐng)獎!
一等獎獲得者是:
請獲獎老師上臺領(lǐng)獎!
有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!
今天,老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我們××鄉(xiāng)老師良好的精神風(fēng)貌。我相信,通過這次比賽,老師們收獲一的不僅僅是一張獎狀,更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束!謝謝大家!
師德師風(fēng)演講比賽主持稿7
各位同仁:
大家好!
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。
“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會職責(zé)緊密相連的。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每一天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每一天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的期望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是期望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。
身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種職責(zé)和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。
唐代韓愈以前為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就能夠了呢不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。
歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,經(jīng)過了這300多個日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達(dá)成,我仍需努力。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!?/p>
讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
師德師風(fēng)演講比賽主持稿8
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位可愛的老師:
大家下午好!
在這春暖花開的日子,我們有幸聚在這里,一起來聆聽我們XX幼兒園12位教師精彩的師德演講。
老師,一個多么崇高的稱呼;老師,一個飽含多少敬意的稱呼;老師,一個寄托多少情義的稱呼!或許,當(dāng)學(xué)生叫我們“老師”的時候,我們總有點見多不怪的感覺了,但我們明白,無論這是一聲多么平常的稱呼,無論在我們?nèi)粘5纳钪兄貜?fù)多少次,實際上每一次稱呼里都有學(xué)生殷切的期望,這種期望讓我們不斷反問自己:我做好了嗎?在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!
1張x
《尋找生命中的音符》
下面,我們先有請張老師演講,她會告訴我們,生命中一個個跳動的音符,為誰編織,為誰歌唱。
2陳x
《有一種力量叫師德》
有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量,為什么呢?讓我們請陳華彪教師來告訴大家。
3徐x
《學(xué)會微笑》
微笑是最美的語言,微笑是真愛的表現(xiàn),老師的微笑給學(xué)生帶來的是春風(fēng)化雨般的滋養(yǎng),讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講,去學(xué)會微笑。
4葉x
《無私從教,用信念鑄就輝煌》
春蠶、蠟燭、粉筆一個個生動的比喻是老師無私奉獻(xiàn)的見證;無所保留,有教無類,只為那用信念鑄就的理想,下面歡迎葉綠老師為我們演講。
5張x
《讓愛滋潤心田》
有時候我覺得老師是一臺播種機,在孩子的心田播下文明的種子,再用愛澆灌它,使它茁壯成長,下面,張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田。
6李x
《讓愛飛翔在孩子們的心里》
教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機,飛翔在孩子們的心里,下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。
7袁x
《為春天領(lǐng)跑》
如果把人的一生看作是一年四季的話,那么孩子就是生機盎
師德師風(fēng)演講比賽主持稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
為了弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),提升教育質(zhì)量,特舉辦本次“弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽,希望通過本次比賽,學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會,同時豐富教師們的文化生活,增強教師的責(zé)任意識。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績。
為了保證本次比賽公平公正,我們聘請評委,并按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評出一等獎一名、二等獎一名,三等獎一名,優(yōu)勝獎若干。
蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛點亮了孩子們的童心,請聽敬麗君老師演講的《愛,在奉獻(xiàn)中閃光》。
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂。”老師們,這一道美麗的風(fēng)景,我們該用什么去鑄就它呢?請聽黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺的瞬間》。
教師是孩子心目中最神圣的職業(yè),成為教師也是他們美麗的夢想。從無知少年成長為受人尊敬的師長,我們終于明白:那支粉筆寫下的是真理,擦去的是功利師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭。請聽趙林利教師演講的《長大后我就成了你》。
做教師很辛苦,做優(yōu)秀的教師呢?可能有人說,更辛苦。但是從李淮教師的演講中,大家可能會得到不同的答案。下面請欣賞李淮老師的演講
《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》。
“教育如(最新中秋節(jié)的祝福詩句及詩詞)果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣沒有就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育?!睂@句話,可愛的趙丹老師有她個人獨到的詮釋,請欣賞她的演講《有愛就有未來》。
在平凡而偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要用博愛之心關(guān)愛孩子,促進(jìn)他們健康成長。下面請欣賞楊旭慧老師的《因為有愛》。
一支粉筆三尺講臺,一腔熱血數(shù)度春秋,在座的各位老師淡薄名利、無私奉獻(xiàn),默默耕耘侮人不倦,我們從心底尊敬你們、熱愛你們。請聽杜娟老師演講的《向你們致敬》。
一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育有思想、工作有思路,用自己無私的關(guān)愛,鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆?,F(xiàn)在請聽欣賞侯麗老師的演講《奉獻(xiàn)來自崇高的師德》
師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭主持詞。
“師德”是教師之魂,簡單的兩個字份量卻很重,或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們愿意無私奉獻(xiàn),繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)?,F(xiàn)在請聽張校長的總結(jié)演講《弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂》
聽了剛才幾位教師的演講,我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員,我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,以教育為樂,扎實工作,把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè),弘揚博愛精神,高揚師德旗幟。
師德師風(fēng)演講比賽主持稿10
女:北風(fēng)蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風(fēng)
冬日融融人心暖,春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清
男:學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:敬愛的各位老師
合:大家上午好!
女:今天是一個激情飛揚的日子!
男:今天是一個振奮人心的日子!
女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!
女:我們不會忘記美麗的頌歌:
教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青
以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放
以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!
男:我們更不會忘記責(zé)任:
教師,人類靈魂的工程師!
他們傳道,授業(yè),解惑
用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂
用知識的火種,照亮樂成的彼岸
用神奇的話語,化解旅程的冰封!
驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā)
終究無悔,仍要雛鷹上云端!
女:這,就是我們——光榮的人民教師!
男:是呀!如今社會主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!
女:因此,在黨的十七大精神的指引下,在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,由xx主辦的“立師德,樹形象,強素質(zhì),正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。
男:今天,將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們xx教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
(結(jié)語)
男:敬愛的老師們
女:親愛的同事們
男:聽,新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上!
女:看,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航!
男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
男:最后祝愿大家:
身體健康工作順利
女:生活幸福合家歡樂
師德師風(fēng)演講比賽主持稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位標(biāo)兵、各位老師:
大家上午好!
喜慶神舟遨寰宇,欣聞肺腑感師風(fēng)。在這桂香依舊、谷物豐收的季節(jié)里,我們很高興迎來了裕安區(qū)第16屆師德標(biāo)兵報告團(tuán)。教師的職業(yè),自古以來就是崇高而神圣的,一代代師者通過自己的行動,譜寫了教書育人、桃李天下的美麗篇章。在此,我代表青山鄉(xiāng)教育工會、青山鄉(xiāng)全體教職員工向師德標(biāo)兵報告團(tuán)的到來表示熱烈歡迎!同時,向精心安排和帶領(lǐng)報告團(tuán)的教育局、教育工會領(lǐng)導(dǎo)以及始終關(guān)懷和支持青山教育的青山鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!
出席本次報告會的有……(介紹區(qū)教育局、區(qū)教育工會領(lǐng)導(dǎo)及師德報告團(tuán)成員)
裕安區(qū)青山鄉(xiāng)地處六霍交界處,是裕安區(qū)的南大門,是將軍許繼慎和桂紹彬的故鄉(xiāng)。青山鄉(xiāng)共有九年一貫制學(xué)校3所,小學(xué)5所,教學(xué)點4所,中心幼兒園1所,民辦園2所,在這紅色的土地上,我們每一位教師務(wù)實求真,教育學(xué)生習(xí)得真知、學(xué)做真人。如今,在義務(wù)教育均衡發(fā)展大好形勢的推動下,我們的身邊涌現(xiàn)出一批扎實進(jìn)取的教師,送出了一屆屆家長滿意的畢業(yè)生。當(dāng)然,我們更看到身外還有一群出色的榜樣,這是我們更進(jìn)一步的力量和目標(biāo)。今天到來的師德標(biāo)兵們,你們的事跡彰顯了教師的職業(yè)本色,你們的到來給我們這片樸素的青山綠水增添秀色。下面有請青山鄉(xiāng)中心學(xué)校……致歡迎辭(青山鄉(xiāng)中心學(xué)校致辭)。
標(biāo)兵的稱號是光榮的,但是標(biāo)兵的出現(xiàn)不是偶然的。不積跬步無以至千里,你們也是從最基礎(chǔ)的工作出發(fā),然后一步步腳踏實地,邁向成功。你們在平凡的崗位上,有了汗水,有了付出,有了成績,有了口碑,然后才有了今天欣慰的笑容以及眾多仰慕的目光。你們的奮斗歷程,便是教師人生路上一次特殊的“長征”,這也為我們在座的每位教師“做什么”“怎么做”指明了方向,注入了活力。下面有請裕安區(qū)教育工會……介紹全區(qū)第16屆師德標(biāo)兵評選情況(區(qū)教育工會負(fù)責(zé)人介紹全區(qū)第16屆師德標(biāo)兵評選情況)。
春蠶蠟炬藏心底,春風(fēng)真情化雨時。他們,有過彷徨,但最終堅定了信念。他們,有過退縮,但最終穩(wěn)健了步伐。他們,有過哀怨,但最終挺直了腰桿。他們,有著太多的故事,坎坷中見不屈不撓,曲折中見不忘初心。下面,就讓我們靜下心來,傾聽他們的酸甜苦辣,感悟他們的師愛無疆。他們,就是三里崗小學(xué)張瓊副校長、六安九中馬紅菊老師、城北幼兒園李學(xué)榮副園長、蘇埠鎮(zhèn)第一小學(xué)林成娟老師……(區(qū)師德報告團(tuán)四位標(biāo)兵老師作師德報告)
聽一席話,思萬千言。剛才四位師德標(biāo)兵平凡卻感人的事跡,重新開啟了我們的認(rèn)識,進(jìn)一步激發(fā)了我們的行動。師愛,需要儲存,更需要表達(dá),每一個行動都是燦爛職業(yè)的一縷陽光,都詮釋了教師的人格力量。如果我們還心存疑惑,如果我們有了新的發(fā)現(xiàn),如果我們迸發(fā)了閃光的思緒,那就傾吐出來吧……(現(xiàn)場交流互動)
榜樣給了我們指引,我們也對榜樣有了新的理解和崇敬之情。今后的教育之路,精彩而長遠(yuǎn),有一路花香,也有荊棘荒蕪。我們相信,在裕安區(qū)教育局和青山鄉(xiāng)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有力要求下,我們必將越來越好,下面請……(區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話、鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)講話)
俗話說,教書是一門良心活。我們每一位教師也是從學(xué)生的身份成長起來的,當(dāng)我們回首往事的時候,會對以往教育過自己的一些老師心存感激,甚至終身難忘。十年樹木,百年樹人。只有狀元學(xué)生,沒有狀元老師。當(dāng)我們還記得若干年前老師向自己苦口婆心重復(fù)多次的話語,當(dāng)我們還記得曾經(jīng)的老師一句突然而親切的鼓勵,當(dāng)我們還記得遠(yuǎn)去多年的老師在作業(yè)本上不厭其煩的精細(xì)批閱,我們是否想到自己留給了學(xué)生什么。師愛無疆,師愛無痕,但是,師愛是有溫度的,這種溫度能夠溫暖學(xué)生的心靈一輩子。
至誠話語三冬暖,更待燕來款款飛。再次感謝報告團(tuán)四位標(biāo)兵,甘守清貧,書寫輝煌,抹去汗水,突顯皺紋。你們用自己的行動感化了學(xué)生,提升了校園品位,也給了我們一堂別開生面的師德教育課,你們的精神將駐守課堂、歷久彌香。我們本在同一個起跑線上,而你們走得更穩(wěn),走得更遠(yuǎn),走得更美。我們將認(rèn)真體味你們報告的內(nèi)容,將你們的事跡和感悟內(nèi)化于心、落實于行,在《鄉(xiāng)村教師支持計劃》及實施辦法出臺之際,我們會繼續(xù)克服困難,駐守鄉(xiāng)村,不斷學(xué)習(xí),打造自己,爭取把這片青山綠水創(chuàng)建成教學(xué)樂園,讓青山教育成長為一顆裕安明珠。
師德師風(fēng)演講比賽主持稿12
開幕詞:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的各位老師
合:大家下午好!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!
甲:我們不會忘記美麗的頌歌:
教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!
乙:我們更不會忘記肩上的責(zé)任:
師者,所以傳道受業(yè)解惑也。
甲:這,就是我們——
合:平凡但幸福的人民教師!
甲:迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),xx鎮(zhèn)中心?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻(xiàn)”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕。
乙:今天,將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委
甲:請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙:今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,他們是:
我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規(guī)則:
甲:在此我想給每位選手一點溫馨提示:
1、演講時間控制在10分鐘之內(nèi),超時將酌情扣分。
2、本次比賽設(shè)特等獎2個,一等獎4個,二等獎6個,優(yōu)秀獎若干。
乙:
3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽
篇章一:愛的贊歌
甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?!?/p>
乙:是啊,師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
1、xx小學(xué)《堅守一方凈土,用愛寫好師德》
甲:來自xx小學(xué)的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請蔣老師,她演講的題目是《堅守一方凈土,用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2、xx小學(xué)《讓愛撐起這片天》
乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自xx小學(xué)的賈xx老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備。
3、xx小學(xué)《讓愛奏響教育最美樂章》
甲:有請來自xx小學(xué)的王老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王老師做準(zhǔn)備。
4、xx小學(xué)《愛在點滴,今生無悔》
乙:有請來自xx小學(xué)的王老師演講,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》。請李老師做準(zhǔn)備。
5、xx小學(xué)《給學(xué)生一點愛》
甲:有請來自xx小學(xué)的李老師演講,她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》。有請?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備。
6、xx小學(xué)《讓愛心與我同行》
乙:有請來自xx小學(xué)的田老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請x老師做準(zhǔn)備。
篇章二:德高為師
甲:是啊,“沒有愛就沒有教育”,讓愛永遠(yuǎn)與我們同行。
師德師風(fēng)演講比賽主持稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好為認(rèn)真貫徹落實那坡縣教育局關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動要求進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè)提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)強化教師文明從教廉潔從教規(guī)范從教的職業(yè)意識切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提高教育教學(xué)質(zhì)量提升教師隊伍的整體素質(zhì)今天我們在這里隆重召開我校師德師風(fēng)建設(shè)年動員會。
首先請允許我向大家介紹出席今天動員大會的領(lǐng)導(dǎo)他們分別是鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)校長許修才副校長李仕剛、黃疆平。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎另外出席今天大會的還有百合鄉(xiāng)的全體教職工。
現(xiàn)在我宣布百合鄉(xiāng)校學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年動員會開始
今天會議有三項議程。
首先由許校長做師德師風(fēng)動員講話。
第二項議程是由黃疆平副校長作師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的具體安排。
第三項議程由鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面進(jìn)行第一項請許校長做師德師風(fēng)建設(shè)年動員講話。
劉校長的講話指出了本次師德師風(fēng)的重要性和必要性也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的問題并對我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。希望大家以劉校長的動員講話精神為指導(dǎo)積極投入到開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中去。
會議進(jìn)行第二項請黃疆平副校長作師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的具體安排。
會議進(jìn)行第三項請鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
同志們今天的會議議程進(jìn)行完畢。
許校長做了師德師風(fēng)動員講話讓我們明確了此次活動的意義,黃疆平副校長對師德教育活動作了全面安排,。鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)作了重要的講話。我鄉(xiāng)將嚴(yán)格按照縣教育局和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的要求以做人民滿意的教師為主題以規(guī)范教師的從教行為為重點廣泛開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動,提升師德水平真正樹立學(xué)高身正、受人尊敬的師表形象。本次會議的召開相信我鄉(xiāng)全體教職工對加強師德師風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識一定嚴(yán)格按照縣鄉(xiāng)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作的要求來規(guī)范自身行為加強學(xué)習(xí)提高職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)力爭做一名人民滿意的教師。今天的動員會到此結(jié)束。
師德師風(fēng)演講比賽主持稿14
男:今天,所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了新時期教師良好的精神風(fēng)貌。通過這次比賽,老師們收獲的,不僅僅是一張獎狀,更是對教育工作的一次深刻的感悟。
女:經(jīng)過緊張激烈的角逐,我們評選出了比賽獲獎選手。獲得此次師德演講比賽三等獎的教師是:獲得此次師德演講比賽二等獎的教師是:獲得此次師德演講比賽一等獎的教師是:讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖YR!
男:回看今天,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表;
女:師德,需要培養(yǎng),需要教育,需要每位教師的自我修養(yǎng)。
男:敬愛的老師們,聽呢,新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上!
女:親愛的同事們,看啊,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航!
男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
合:讓我們以良好的師德,共同撐起碭山教育的藍(lán)天,師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。
男:最后祝愿大家:身體健康工作順利
女:生活幸福合家歡樂!
師德師風(fēng)演講比賽主持稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
為了進(jìn)一步引深愛崗敬業(yè)活動,大力表彰和宣傳教育戰(zhàn)線先進(jìn)典型,弘揚人民教師高尚師德。按照聯(lián)校新學(xué)期工作要點,慶?!叭恕眿D女節(jié)暨愛崗敬業(yè)演講會在這里如期舉行,本次演講大賽的主題是“學(xué)高為師,行為世范”。今天就讓我們來說說身邊的人,講講自己的事,再一次體驗做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感,相信今天的10位選手一定會在這里留下最亮麗的風(fēng)景!
與此同時,來到我們決賽現(xiàn)場的還有段店聯(lián)校李主任及其他科室領(lǐng)導(dǎo),各校校長及教師代表,歡迎你們的到來。
第一項:請大賽組委會杜老師對20--年“師德師風(fēng)”活動目標(biāo)要求做重點說明。
第二項:請大賽組委會賀老師宣布評分標(biāo)準(zhǔn)。
第三項:下面我來介紹本次大賽評委組的老師,他們是:
......
謝謝李主任的精彩講話
敬愛的老師們,親愛的同事們,讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章!感謝十位選手的精彩演講!
最后,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,合家幸福。
老師們,再會!