第一篇：名家經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)

名家經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)

節(jié)目單

作品

作者

表 演 者

開篇：黃河頌2.汗血馬 3.我愿意是激流4.我是一條小河5.面朝大海 春暖花開6.狗的友誼7.酒8.再別康橋9.雪花飄呀飄 10.麻雀

11.中國(guó)，我的鑰匙丟了 12.三門峽 梳妝臺(tái) 13.假如生活欺騙了你 14.一棵開花的樹 15.有贈(zèng) 16.爸爸的老師

17.賣火柴的小女孩(節(jié)選)尾聲： 我驕傲，我是中國(guó)人

光未然 牛漢 裴多菲 馮至 海子 克雷洛夫 艾青 徐志摩 曹展 屠格涅夫 梁小斌 賀敬之 普希金 席慕容 曾卓 任溶溶 安徒生 王懷讓

金芝仁 黃雷等14人

陸斯嘉 吳子彥封華

趙濱霞 龔韶華 黃雷 朱勇小斐

周衡 范暉莉 陸剛 劉玉華 陳幼琦程玉玲

金芝仁 甄迪 黃濤 任元春 王琪楊昕

領(lǐng)誦：陸剛 陸斯嘉

陳幼琦 黃雷

第二篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)

黑河市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

“綻放青春、我與祖國(guó)共奮進(jìn)”詩(shī)歌朗誦會(huì)方案 為迎接黨的十八大召開，回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨、團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)我校學(xué)生的愛黨愛國(guó)熱情，校團(tuán)委決定，舉辦“綻放青春、我與祖國(guó)共奮進(jìn)”詩(shī)歌朗誦會(huì)。

活動(dòng)目的:

1、通過詩(shī)歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大,壯麗,富強(qiáng)的面貌,喜迎十八大。提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感。

2、配合推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),美化校園語(yǔ)言環(huán)境。

活動(dòng)要求:

1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)青年對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

2、以班級(jí)為單位參賽 ,團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，各班班主任具體負(fù)責(zé)。

3、朗誦要求:(1)所選詩(shī)歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;(2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮;(3)語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音,節(jié)奏恰當(dāng);(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確,自然;(5)服裝統(tǒng)一.(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在3-7分鐘以內(nèi).4、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó),偉大的黨,歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌，支持原創(chuàng);形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

5、所需音樂自備,詩(shī)歌內(nèi)容于10月17日前交團(tuán)委組織部?；顒?dòng)時(shí)間:2012年10月10日---10月30日

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校形體室

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次朗誦會(huì)設(shè)五人評(píng)審小組，現(xiàn)場(chǎng)打分，全部朗誦完畢后，由工作人員根據(jù)評(píng)審小組所打的分?jǐn)?shù)評(píng)定名次，取一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)3個(gè)；三等獎(jiǎng)5個(gè)；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干?，F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：尚寶瑩

組員：段秋鳳鄭巍巍孫雪瑩劉爽 鄭美玲初甜甜

各班班主任

活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各班要高度重視，精心組織，做好動(dòng)員，提高活動(dòng)的廣泛性和普遍性，并落實(shí)專人認(rèn)真抓好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。

2、突出特色，注重實(shí)效。要在遵守活動(dòng)宗旨的基礎(chǔ)上，立足本單位實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，突出活動(dòng)的感染力、說(shuō)服力，力求做到形式多樣、生動(dòng)活潑、成效明顯。

3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。活動(dòng)前后要充分利用廣播、板報(bào)、宣傳欄等途徑以多種形式宣傳報(bào)道本次活動(dòng)，營(yíng)造隆重?zé)崃业牧己梅諊?/p>

共青團(tuán)黑河市職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會(huì)

2012年10月10日

第三篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)

陳：親愛的學(xué)弟，學(xué)妹們

高：學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們

合：大家晚上好

陳：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)．

高：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

陳：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中

高：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

陳：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂響徹云霄

合：歡迎來(lái)到成功學(xué)社舉辦的，以“青春與夢(mèng)想”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)場(chǎng)

陳：我是主持人陳亞起

高：我是主持人高鵬

陳：本次活動(dòng)的目的是提升大學(xué)生的能力和心理素質(zhì)，經(jīng)過層層選拔，最終有10組選手進(jìn) 入今晚的決賽

高：下面讓我們榮重介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委

陳：本次活動(dòng)分三組進(jìn)行，第一組有4名同學(xué)，第二組有3名同學(xué)，第三組有3名同學(xué)，每位表演完后將公布選手的得分，每組都有一個(gè)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，希望大家積極參與 高：是的，下面我宣布

合：成功學(xué)社詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開始

陳：好的，在比賽開始之前，我們還為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小小的驚喜，歡迎模具3班的楊立丹為我們帶來(lái)精彩的舞蹈——《舞動(dòng)青春》

陳：謝謝楊立丹的精彩表演，掌聲再次送給她，下面我們正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)

高：在那個(gè)荒蕪，窮困，艱難的時(shí)代，在那個(gè)陰云密布，精神痛苦的時(shí)代，食指相信未來(lái)，那種殘忍的，固執(zhí)的，痛苦的，傷痕累累的相信，就是一個(gè)人在痛苦現(xiàn)實(shí)中對(duì)未來(lái)堅(jiān)定不屈的信念，有請(qǐng)一號(hào)選手，來(lái)自旅游管理二班的吳倩，崔廷珍為大家?guī)?lái)的食指的《相信未來(lái)》 陳：請(qǐng)各位評(píng)委為1號(hào)選手打分————————

高：媽媽說(shuō)每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果，所以每個(gè)人都有缺陷，有的人稍大些，是因?yàn)樯系鄹鼝鬯恍?/p>

陳：是的，我們都是上帝的孩子，我們都享受著上帝的恩寵，模具二班的王盼同學(xué)，用自己智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)著生活中的真善美，并親手打造了詩(shī)歌《上帝，給誰(shuí)的都一樣多》 高：請(qǐng)各位評(píng)委為2號(hào)選手打分，————————

陳：大家都羨慕詩(shī)仙李白的放浪不羈，飄逸灑脫，但大家知不知道李白也會(huì)有不開心的時(shí)候呢？有請(qǐng)來(lái)自模具三班的魏杰為分享李白的《蜀道難》

高：現(xiàn)在請(qǐng)各位評(píng)委為3號(hào)選手打分————————

陳：高鵬，你有什么夢(mèng)想嗎？

高：我小時(shí)候很想成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲天才，學(xué)姐，你呢?

陳：我啊，小時(shí)候很想成為一名教師，桃李滿天下，可不知什么時(shí)候把夢(mèng)想把夢(mèng)想給丟了 高：是啊，夢(mèng)想，只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)，下面有請(qǐng)來(lái)自會(huì)計(jì)4班的李麗平為我們帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》

陳：請(qǐng)各位評(píng)委為4號(hào)選手打分————————好的，觀眾朋友們，現(xiàn)在我們第一組的比賽已經(jīng)結(jié)束

高：是的，下面就到了我們的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，在我們的大屏幕上將會(huì)出現(xiàn)三個(gè)繞口令，想要讀的同學(xué)請(qǐng)勇敢地舉起你們的雙手

陳：讓我們看到你的熱情，最后我們還會(huì)有精美禮品相送，機(jī)會(huì)只有三個(gè)哦

陳：輕松過后，讓我們比賽繼續(xù)

高：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

陳：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨

高：后來(lái)才明白，青春是一鴻泉，碧徹而清幽

陳：后來(lái)才明白，青春是一彎月，皎潔而冷落

高：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就刻骨銘心

陳：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就百轉(zhuǎn)千回

高：下面有請(qǐng)王玉佳，李詩(shī)瑤為我們帶來(lái)的《青春》

陳：請(qǐng)各位評(píng)委為5號(hào)選手打分————————

高：謝謝5號(hào)選手，學(xué)姐，覺得她們對(duì)青春的理解如何？

陳：我感覺，不錯(cuò)哦，你有何高見??？

高：學(xué)姐，你這是折煞我也，咱還是一起來(lái)聽聽來(lái)喬俊，武文麗對(duì)青春另一番理解吧 陳：有請(qǐng)喬俊，武文麗為大家?guī)?lái)的《青春勵(lì)志》

高：下面請(qǐng)各位評(píng)委為6號(hào)選手打分，————————

陳：高鵬，你有偶像嗎？

高：有啊，我喜歡英雄，尤其是那些有血有肉愛國(guó)如命，卻遭受小人冤屈的大英雄，我常常為他們感到憤慨

陳：你說(shuō)的應(yīng)該是有岳飛吧

高：恩

陳：你今可算遇到自己啦，有請(qǐng)來(lái)自模具1班的易曉洋為大家?guī)?lái)一首岳飛的《滿江紅》 高：下面請(qǐng)各位選手為7號(hào)選手打分————————

下面又到了觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)了，心里特別高興

陳：你高興什么啊，又沒你什么份？

高：看著大家玩，我開心啊

陳：好了，咱廢話少說(shuō)，快給大家說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則吧

高：

陳：上一環(huán)節(jié)又已經(jīng)結(jié)束了，下面讓我們繼續(xù)比賽

高：學(xué)姐，看來(lái)咱這次定的 主題真沒錯(cuò)，下面這位選手將要再一次告訴大家什么是青春，在青春時(shí)，我們?cè)撟鲂┦裁?/p>

陳：好的，有請(qǐng)楊柯佳為大家?guī)?lái)的《青春勵(lì)志》

陳：謝謝8號(hào)，下面請(qǐng)我們的評(píng)委為8號(hào)打分————————

高：我問大家一個(gè)問題??？你們覺得你們愛國(guó)嗎？

陳：那總得有些表示吧，可不能光說(shuō)不練哦

高：下面有請(qǐng)陳冬冬為大家示范我們?cè)撛鯓訍蹏?guó)，她的參賽作品是《祖國(guó)啊，我要燃燒》 陳：高鵬，你就是這樣教我們愛國(guó)的啊，唉，那蠟燭豈不是更愛國(guó)，燃燒自己，照亮別人

高：哈哈，學(xué)姐，你笑死我啦

陳：好了，看我一會(huì)怎么整你，言歸正傳，請(qǐng)各位評(píng)委為9號(hào)選手打分————————

高：現(xiàn)在就剩最后一位選手了，他又會(huì)和大家分享什么呢？你猜猜

陳：好了，你就別賣關(guān)子了，快告訴大家吧

高：學(xué)姐，你真沒情趣，好吧，有請(qǐng)楊立丹為大家?guī)?lái)《燈，黎明的點(diǎn)燈人所唱》 高：下面請(qǐng)我們的評(píng)委為10號(hào)選手打分————————

陳：感謝所有的選手，到現(xiàn)在我們的比賽已經(jīng)結(jié)束，我們的禮儀正在為我們統(tǒng)計(jì)最終得分 高：是的，本次活動(dòng)采取平均分制，在我們的結(jié)果出來(lái)之前，我們先進(jìn)入我們最后一輪的互動(dòng)環(huán)節(jié)“我想，我說(shuō)，我評(píng)”

陳：就是說(shuō)說(shuō)你對(duì)本次比賽的想法，以及對(duì)選手的一些意見和建議

高：感謝大家的積極參與，在揭曉本次比賽之前，有請(qǐng)我們的評(píng)委為本次比賽做出點(diǎn)評(píng) 陳：謝謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng)，下面激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，結(jié)果已在我們手中

高：是的，此時(shí)此刻，我相信大家都已經(jīng)迫不及待啦

陳：下面我宣布各位選手最終得分1號(hào)

高：2號(hào)

陳：本次活動(dòng)共分為四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，——

高：二等獎(jiǎng)2名————

陳：三等獎(jiǎng)3名——————

高：優(yōu)秀獎(jiǎng)4名————————

陳：下面我宣布成功社頒獎(jiǎng)典禮正式開始

高：一等獎(jiǎng)得者請(qǐng)上臺(tái)，請(qǐng)————為一等獎(jiǎng)得者頒獎(jiǎng)

陳：二等獎(jiǎng)得者請(qǐng)上臺(tái)，請(qǐng)————為二等獎(jiǎng)得者頒獎(jiǎng)

高：三等獎(jiǎng)得者請(qǐng)上臺(tái)，請(qǐng)————為三等獎(jiǎng)得者頒獎(jiǎng)

陳：優(yōu)秀獎(jiǎng)得者請(qǐng)上臺(tái)，請(qǐng)————為優(yōu)秀獎(jiǎng)得者頒獎(jiǎng)

高：最后有請(qǐng)成功學(xué)社社長(zhǎng)王擴(kuò)擴(kuò)對(duì)本次比賽做出點(diǎn)評(píng)

陳：好的，謝謝王擴(kuò)擴(kuò)學(xué)長(zhǎng)

高：我是一個(gè)大一的新生，剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候覺得特別迷茫，不知道大學(xué)該干些什么，進(jìn)了咱成功學(xué)社后，似乎找到了方向，而且在和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流中，感覺學(xué)到了不少的東西，謝謝成功學(xué)社，謝謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們

陳：其實(shí)吧，我覺得，環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響固然重要，但個(gè)人的主觀能動(dòng)性才是關(guān)鍵，成功學(xué)社只是一個(gè)平臺(tái)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給予你們的只是知道和意見，想要成功，還要靠自己的努力啊

合：讓我們插上理想的翅膀，踏著青春的步伐，一起走向成功吧

最后，我宣布：成功學(xué)社“詩(shī)歌朗誦會(huì)”圓滿結(jié)束

第四篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)

詩(shī)歌朗誦會(huì)

有的人死了他還活著，有的人活著他已經(jīng)死了。紀(jì)念魯迅有感......走廊里傳來(lái)一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的詩(shī)朗誦，這是為什么呀？原來(lái)是我們班在舉行詩(shī)意濃濃的小組朗誦表演。同學(xué)們的激情可高了，踴躍參加，積極表現(xiàn)。

首先，主持人呂欣妍、雷雨婷的演講詞拉開了整個(gè)活動(dòng)的帷幕，語(yǔ)文老師決定了各組的朗誦順序。當(dāng)時(shí)我的心都快提到嗓子眼兒里了，后來(lái)得知我們組是C組最后，我那顆懸著的心也跟著落了地，開始悠閑自得地聽著其他同學(xué)的朗誦。一組比一組好，一組比一組棒，一組比一組有感情，一組比一組熟練。同學(xué)們有的洪亮，有的動(dòng)聽，每組都那么努力，那么用功，都期望得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，得個(gè)好的名次。我還是很緊張，好像被千斤重?fù)?dān)壓著，喘不過氣，心也不知不覺地跳得越來(lái)越快。下面是C組，C組做準(zhǔn)備。隨著主持人的話語(yǔ)，我的心跳得更快了，我們先在教室里默默熟悉詩(shī)詞，熟悉了一下詩(shī)便上去了。不知怎么的，那充滿企盼和渴望的62雙眼睛一下子集中到了我們組的身上后，我反而平靜下來(lái)，雖然我沒上臺(tái)但我偉我們組開心、快樂。

最后的評(píng)分把節(jié)目推向了高潮，同學(xué)們心中都懷著同樣的期待，同樣的激動(dòng)和同樣的興奮。雖然還沒有公布結(jié)果，雖然同學(xué)們都帶著疑問離開了座位，但大家依然非?？鞓?。

這真是一場(chǎng)有意義的詩(shī)歌朗誦會(huì)呀！

第五篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)

詩(shī)歌朗誦會(huì)

【主持人】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家好！詩(shī)歌是我們古今人類智慧的結(jié)晶，今天，在這場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)中，讓我們一起盡情的欣賞詩(shī)歌的美好吧！

長(zhǎng)江、黃河用博大的胸懷，滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。古往今來(lái)，面對(duì)母親河壯麗的景色，悠久的歷史，多少文人墨客寫下了不朽的篇章，發(fā)出了由衷的吟唱，讓我們?cè)诶收b會(huì)上盡情地感受吧！

下面請(qǐng)欣賞第一樂章：《大河奔流》。朗誦者_(dá)________、_________、_________。

第一章：大河奔流 【配樂】《大浪淘沙》（琵琶）（響起）獨(dú)誦：

《登高》【唐】杜甫

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

《望天門山》【唐】李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。

《黃河》【宋】王安石

派出昆侖五色流，一支黃濁貫中州。吹沙走浪幾千里，轉(zhuǎn)側(cè)屋閭無(wú)處求。

【主持人】剛才幾位同學(xué)朗誦的非常精彩，讓我們大家一起用豪邁的詩(shī)篇謳歌我們的母親河吧！齊誦

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 【唐】李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流?！独颂陨场贰咎啤縿⒂礤a

九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇！局鞒秩恕?/p>

望千古故鄉(xiāng)明月，唱一闕歷史弦歌。古往今來(lái)，文人墨客，評(píng)古今、論興亡，引詩(shī)情、上碧宵，看大漠長(zhǎng)河，登邊塞雄關(guān)，寫下了光照寰宇的燦爛詩(shī)篇。遠(yuǎn)在邊塞的戰(zhàn)士仰望明月，更容易勾起思鄉(xiāng)之情，那就讓我們了解一下邊塞的生

活吧！請(qǐng)聽第二樂章：《邊關(guān)明月》。朗誦者：_________、_________、_________。聽，遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠揚(yáng)的羌笛聲…… 第一章 邊關(guān)明月

【配樂】《關(guān)山月》（洞簫）【獨(dú)誦】

《關(guān)山月》 【唐】 李白

明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門關(guān)。

《塞上聽吹笛》【唐】高適

雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。《從軍行》 【唐】王昌齡

青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！局鞒秩恕?/p>

感謝以上三位同學(xué)給大家?guī)?lái)的精彩朗誦。當(dāng)年的明月雄關(guān)，演繹了多少慷慨悲壯的故事，讀者流傳千載的詩(shī)篇，給人們留下了多少遐想的空間？讓我們一起吟誦那些邊塞將士們的壯麗詩(shī)篇吧！【齊誦】

出塞 【唐】王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在。不教胡馬度陰山。涼州詞 【唐】 王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

【主持人】

堅(jiān)毅不拔的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪報(bào)春的冬梅，都有著不畏嚴(yán)霜的高潔風(fēng)格。??！歲寒三友，流經(jīng)詩(shī)里，步入畫中，在婉轉(zhuǎn)的琴弦上跳躍，在曼妙的舞姿里翩躚。青松，翠竹，梅花，不再僅僅是自然界的植物，他們已然化身中國(guó)傳統(tǒng)文化的符號(hào)——凌寒不凋的高潔。請(qǐng)欣賞第三樂章《歲寒三友》，朗誦者_(dá)________、_________、_________。第二章 歲寒三友

【配樂】梅花三弄（古琴）【獨(dú)誦】

梅花 【宋】王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。竹石 【清】鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

青松

陳毅

大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。

【主持人】同學(xué)們：松、竹、梅，它那凌寒不凋的風(fēng)骨，高風(fēng)亮節(jié)的品行，不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)們讓我們一起用詩(shī)篇來(lái)表達(dá)對(duì)歲寒三友的敬佩、喜愛之情吧！【齊誦】

《墨梅圖題詩(shī)》【元】王冕

我家洗硯池頭樹，個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。《墨竹圖題詩(shī)》【清】鄭燮

衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。《蒼松怪石圖題詩(shī)》 【清】李方膺

君不見，歲之寒，何處求芳草。又不見，松之喬，青青復(fù)矯矯。天地本無(wú)心，萬(wàn)物貴其真。直干壯山岳，秀色無(wú)等倫。

飽歷冰與霜，千年方未已。擁護(hù)天闕高且堅(jiān)，迥干春風(fēng)碧云里。（此句三遍）【主持人】

歷覽千載輝煌地，長(zhǎng)歌浩嘆唱古今。我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，我們又是文化香火的傳遞者。這些詩(shī)句，將從我們的少年時(shí)代開始，伴隨我們?nèi)松娜^程。

在這山重水復(fù)，莽莽蒼蒼的中華大地上，希望我們每一個(gè)人，都能夠譜出最精彩的樂章！

這次詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

（鞠躬下）