第一篇：連鎖1010主題班會(huì)活動(dòng)主持稿

連鎖1010《學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)》主題班會(huì)活動(dòng)主持稿 甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好！連鎖1010班，《學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)》主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在正式開始。開場

甲：有一種熾熱的情愫在彌漫。

乙：有一種深切的懷念在升騰。

甲：有一種崇高的精神在召喚。

乙：雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想和信念的火炬。

甲：雷鋒，你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃，無私地奉獻(xiàn)給大地。

乙：這就是雷鋒同志，雖然他已經(jīng)離開我們很久了，但他的精神永遠(yuǎn)閃耀在祖國的大地上。

話劇開始

甲：是呀，雷鋒曾說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么，當(dāng)你遇到以下的情形，如果你是他，你會(huì)怎么做呢？

下面請欣賞話劇《出差千里，好事一火車》

話劇結(jié)束

乙：感謝多位同學(xué)的精彩表演。在話劇里，我們清楚的看到了雷鋒同志樂于助人的一幕幕，也許我們還有很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不是很了解，那讓我們一起來看一些與雷鋒有關(guān)的事情。

甲：內(nèi)容一

乙：內(nèi)容二

甲：內(nèi)容三

游戲環(huán)節(jié)

乙：看了這些內(nèi)容，我想大家對雷鋒也有了一定的了解，那讓我們趁熱打鐵玩?zhèn)€

小游戲吧。

甲：那由我來講一下這個(gè)游戲的規(guī)則。這個(gè)游戲叫“有獎(jiǎng)競答”，游戲規(guī)則呢，很簡單，聽主持人讀完題目，等到“開始”口令發(fā)出后，知道答案的同學(xué)，即可站起來搶答。答對的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦！

乙:題目一。。開始。

甲：題目二。。開始。

乙：題目三。。開始。

甲：題目四。。開始。

乙：題目五。。開始。

甲：最后一題嘍，大家把握好機(jī)會(huì)??！題目六。。開始。

詩歌環(huán)節(jié)

乙：剛剛的競答，大家表現(xiàn)的很好。通過這個(gè)游戲，也讓我們對雷鋒同志的事跡

有了更加深刻的印象。并且雷鋒同志在數(shù)百篇的日記里，記錄了他成長的足

跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

下面，掌聲有請朱佩清和沈櫻子同學(xué)為我們帶來詩朗誦《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》。歌曲聆聽和歌詞填補(bǔ)環(huán)節(jié)

甲：掌聲再次送給兩位同學(xué)。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人，而共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。那讓我們跟著革命歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》來體驗(yàn)下那時(shí)的革命精神。大家好好聽歌詞，等等還有個(gè)歌詞填補(bǔ)的游戲，也是有獎(jiǎng)品的哦！

乙：聽完這首革命老歌，我想大家都很有感觸吧？那游戲開始，游戲規(guī)則和上面

“有獎(jiǎng)競答”一樣。主持人讀完前面有的歌詞，聽到“開始”口令發(fā)出，即可站起來搶答需填補(bǔ)的歌詞。

自行發(fā)揮

視頻環(huán)節(jié)

甲：“ 歌詞填補(bǔ)”先告一段落。我想大家對雷鋒精神也有些了解了。雷鋒精神閃

耀在世界的每一個(gè)角落，而我們周圍也出現(xiàn)了越來越多的“雷鋒”，下面讓我們走進(jìn)現(xiàn)代雷鋒-----“郭明義”的世界，看看他是怎么傳揚(yáng)雷鋒精神的。乙：看完這段視頻，我想大家的心情也比較沉重吧？

郭明義。。感動(dòng)中國給予他的頒獎(jiǎng)詞是：“他總管別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡；越簡單，越彰顯簡單的偉大?！彼?，郭明義，現(xiàn)代雷鋒。結(jié)束語

甲：同學(xué)們，雷鋒，是我們心中的偶像。

乙：雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的楷模。

甲：雷鋒精神更是給我們指明了方向。

乙：我相信，通過這次班會(huì)活動(dòng)，會(huì)有更多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們的集體，我們的社會(huì)。

合：連鎖1010,《學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)》主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝參加。

第二篇：學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)主持稿

學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)主持稿

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家好！六年2班《雷鋒精神伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：三月，陽光明媚、萬物復(fù)蘇。

乙：三月，春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，你們知道嗎？

乙：三月，是學(xué)雷鋒精神活動(dòng)月。

甲： 老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒：有眾讀毛選，雷鋒特認(rèn)真。不惟明字句，而且得精神。階級(jí)觀清楚，勞動(dòng)念樸純。螺絲釘不銹，歷史色常新。只做平凡事，皆成巨麗珍。

乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

甲：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影這就是雷鋒叔叔。

乙：雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。1

甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限

地為人民服務(wù)中。

甲：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍

己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。

乙：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你

覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？

甲：同學(xué)們說得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世

紀(jì)的活雷鋒。

合：愿雷鋒精神永放光芒！

乙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”

精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高

尚品德。

合：雷鋒精神伴我行主題班會(huì)到此結(jié)束，老師、同學(xué)們，再見！

六（2）班《走近雷鋒》班隊(duì)活動(dòng)

甲：六二中隊(duì)《走近雷鋒》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

乙：今天我們的校園為啥蕩滿春風(fēng)？

甲：今天我們的隊(duì)旗為啥飽含深情？

乙：因?yàn)橛幸晃黄椒捕鴤ゴ蟮娜耍谌碌拇猴L(fēng)里來到我們當(dāng)中。合： 他就是——（伸手指向黑板頭像，全體同學(xué)一起大聲念出）

雷鋒

甲：幾十年來，雷鋒叔叔的豐采，一直鼓舞著全國的人民；

甲：幾十年來，雷鋒叔叔的笑容，像陽光照進(jìn)了每個(gè)人的心中！甲：滾滾湘江水，巍巍岳麓山，請你們?yōu)槔卒h童年的苦難作證吧！

乙：雷鋒叔叔的童年是不幸的，但是不幸并沒有擊垮這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

甲：每一個(gè)故事是那樣感動(dòng)著我們。我相信，雷鋒叔叔雖然離開

了我們，但是“雷鋒精神”會(huì)在我們心中永駐，“雷鋒精神”會(huì)

在我們心中生根。

乙：是啊，“雷鋒精神不但會(huì)在我們心中永駐，我們還會(huì)把雷鋒

精神化作行動(dòng)，其實(shí)我們身邊就有這樣的雷鋒，不知細(xì)心的你們

發(fā)現(xiàn)了沒有呢？

甲：學(xué)雷鋒就是這樣簡單而又偉大的事情，他可以是低頭拾起一

片紙，可以是乘車時(shí)讓出一個(gè)座兒，可以是對別人的一句問候，可以是危險(xiǎn)時(shí)的一個(gè)攙扶……、主持人宣布主題班會(huì)課開始；

[主持人]三月趕走寒冬，悄然而至；三月融融暖意，卻上心

頭；三月的嫩綠，三月的和風(fēng)，三月的輕柔，構(gòu)成一幅極美的圖畫。但三月的美又豈

是如此簡單就描

繪得盡的呢？三月的第一次班會(huì)，就讓我們一起來感受美，創(chuàng)造美！

[主持人]自然景觀是一種美，愛人助人難道不是一種美嗎？這一種心靈的美，更能讓人感動(dòng)，更能體現(xiàn)美的真諦。下面讓我們來欣賞一篇詩朗誦吧！

2、懷念雷鋒（詩）

三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑線上我開始凝視。

在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵；

在缺少愛的星空，你是皓月一輪，明星一顆；

在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一座；

在缺少愛的冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火；

雷鋒!你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模!

為了愛，多少人在呼喚你的名字，當(dāng)撞傷老人的自行車揚(yáng)長而去，當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹，當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材……

浸潤三月的思緒，沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱著——

《雷鋒》

哥哥說：他是一幅

美麗的畫，姐姐說：他是一首

悅耳的歌，媽媽說：他是月亮，是盞指路的明燈；

爺爺說：他是太陽，能照亮世界沒個(gè)角落；

老師說： 他是一粒種子，能結(jié)出億萬枚碩果。

我說：要問他是誰——

昨天他是雷鋒，今天該是你,是我！

[主持人]同學(xué)們的詩朗誦讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

美不僅要感受，更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí)，我們的社會(huì)有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點(diǎn)子，把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好點(diǎn)子，那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更“美麗”優(yōu)秀。

[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美行動(dòng)

并不因此而結(jié)束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)。

第三篇：感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)主持稿

感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)主持稿

一句話，一個(gè)行動(dòng)，一顆感恩的心

一：開場白

A：一顆感恩的心，感謝父母，他們給了我們生命，讓我們沐浴生活的幸福陽光，他們無微不至地關(guān)懷，讓我們無憂無慮地健康成長。

B：一顆感恩的心，感謝老師，他們給了我們知識(shí)，讓我們拋開無知懂得思考，他們孜孜不倦地教導(dǎo)，讓我們充滿自信地放飛理想。

A：一顆感恩的心，感謝朋友，我們在這個(gè)塵世間不再孤單。

B：一顆感恩的心，感謝同學(xué)，我們在五年級(jí)二班有家的溫暖。

AB：五年級(jí)二班《一句話，一個(gè)行動(dòng)，一顆感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。A: 首先，請同學(xué)們回答：1：你最想把你的這顆感恩的心送給誰？

2：請給你最感恩的人說一句話。

B： 聽了同學(xué)們的回答，我們非常感動(dòng)。那么，什么是感恩呢？二：感恩，是什么?

A：感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

B:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫別人。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。

A：常懷一顆感恩的心看待周圍的一切，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。下面我們請幾位同學(xué)告訴我們他們對感恩的理解。(當(dāng)你在成長到時(shí)候)

B:聽了同學(xué)們對感恩的理解，明白了什么是感恩，接下來請同學(xué)們給自己設(shè)計(jì)一個(gè)行動(dòng)，用行動(dòng)真切地表達(dá)你的感恩之心。把你的這個(gè)行動(dòng)告訴大家，也讓大家相互學(xué)習(xí)，讓大家在生活中做到真正的感恩。

三：人間感恩情

A:感恩是人間的真感情，在我們的生活中，我們要常含一顆感恩的心。

B：我們要感謝的人好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”。

A：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

B：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

A感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。

B一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

A感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。

B：一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精 彩起來，生動(dòng)起來。

合唱《感恩的心》，感謝有你，五年級(jí)二班，感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)到此結(jié)束!

第四篇：學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)主持稿

學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)主持稿

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好！5年3班《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：三月，陽光明媚、萬物復(fù)蘇。

乙：三月，春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，你們知道嗎？

乙：三月，是學(xué)雷鋒精神活動(dòng)月。

甲： 老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒：有眾讀毛選，雷鋒特認(rèn)真。

不惟明字句，而且得精神。

階級(jí)觀清楚，勞動(dòng)念樸純。

螺絲釘不銹，歷史色常新。

只做平凡事，皆成巨麗珍。

乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。（雷鋒簡介）

甲：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。（雷鋒日記）

乙：請聽（）同學(xué)為我們帶來的《雷鋒格言選》

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。1

（雷鋒故事）

甲：這就是雷鋒叔叔。

乙：雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。

甲：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。

甲：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。（演講）乙：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？

（叫4—6個(gè)人說）

甲：同學(xué)們說得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。

合：愿雷鋒精神永放光芒。

甲：請欣賞集體詩朗誦《你，浪花里的一滴水》

乙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

合：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會(huì)到此結(jié)束

第五篇：學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)主持稿

學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)主持稿

甲：敬愛的老師 乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好！5年3班《雷鋒精神伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：三月，陽光明媚。乙：三月，萬物復(fù)蘇。丙：三月，春風(fēng)送暖。?。喝?，大地?fù)Q新顏。甲：同學(xué)們，你們知道嗎？ 乙：三月，是學(xué)雷鋒精神活動(dòng)月。

丙：老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒：有眾讀毛選，雷鋒特認(rèn)真。

不惟明字句，而且得精神。

?。弘A級(jí)觀清楚，勞動(dòng)念樸純。

甲：螺絲釘不銹，歷史色常新。

乙：只做平凡事，皆成巨麗珍。

丙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

?。豪卒h叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

乙：請聽詩歌朗誦《你，浪花里的一滴水》

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

甲：這就是雷鋒叔叔。

乙：雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在我們的集體中。

丙：同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月，但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

?。菏茄?，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。請聽小品〔1〕

甲：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。

乙：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？（叫4—6個(gè)人說）

甲：同學(xué)們說得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀(jì)的活雷鋒。

合：愿雷鋒精神永放光芒。乙：請欣賞小品〔2〕

丙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。請聽相聲《學(xué)雷鋒》。

丁：學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。做好事，腳下行。為祖國，立新功。請聽三句半。

甲：俗話說：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，東北人都是活雷鋒。

乙：我們要?dú)g迎雷鋒精神來到我班安家落戶，我們要結(jié)合自身實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大

丙：立足校園從自身做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人。

?。簩W(xué)習(xí)雷鋒從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。甲;學(xué)習(xí)雷鋒從孝敬父母關(guān)心同學(xué)做起。乙;學(xué)習(xí)雷鋒從關(guān)心班集體做起。丙：學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起。

?。豪卒h是我們心中的偶像，是我們心中的楷模。

合：讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽，給我們指明前進(jìn)的方向。下面讓我們共同齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲，結(jié)束這次班會(huì)。

合：雷鋒精神伴我行主題班會(huì)到此結(jié)束。