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      小學(xué)作文:我是一只紫色的小船

      時(shí)間:2019-05-12 23:58:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)作文:我是一只紫色的小船》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)作文:我是一只紫色的小船》。

      第一篇:小學(xué)作文:我是一只紫色的小船

      我是一只紫色的小船(詩)

      我是一只紫色的小船,您是一盞翠綠的明燈。一只會轉(zhuǎn)動(dòng)的螺旋槳,使我面對人生之海。

      時(shí)而被暗礁碰傷了船體,時(shí)而被狂風(fēng)吹折了桅桿,眼前的燈依舊是那么亮,那么明,我鼓起勇氣,勇敢地面對無數(shù)挫折,也時(shí)刻鍛煉著堅(jiān)強(qiáng)的意志,我是揚(yáng)帆起航的小船,終有一天會到達(dá)理想的彼岸,因?yàn)槲矣浿o我的一句話:“愛拼才會贏!”

      注:教師節(jié),寫給傅老師的和詩。

      第二篇:我是一只小蜜蜂小學(xué)作文

      我是一只小蜜蜂小學(xué)作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我是一只小蜜蜂小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      我是一只小蜜蜂小學(xué)作文1

      “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起去做工”這段熟悉的旋律大家一定耳熟能詳,沒錯(cuò)!就是“小蜜蜂”!這首歌明確的描寫出蜜蜂在采蜜時(shí)的匆忙與勤奮;以輕快的旋律表現(xiàn)了小蜜蜂們專屬的俏皮。

      這天,我化身為一只小蜜蜂,闖進(jìn)了猶如迷宮般的花草叢林之間,轉(zhuǎn)個(gè)彎,繞個(gè)圈,正找尋著屬于我的一朵花蕊。途中,我遇見了螞蟻大軍正在與蚱蜢博斗,這場食物的戰(zhàn)爭就此展開,“蟲小志氣高”,最后螞蟻大軍以團(tuán)結(jié)的力量擊敗了蚱蜢;延續(xù)下去的是蜘蛛小姐的午餐,各式各樣的小蟲子都逃不過她布下的天羅地網(wǎng),成為午餐的是夜晚總是喜歡制造噪音的元兇──蒼蠅。不知從何時(shí)開始,天空開始下起綿綿細(xì)雨,我的翅膀無法在雨中飛行,只好先在蜘蛛小姐這兒躲躲雨,等待雨停的來臨。

      雨停了,天空清了,溫暖的陽光再次登場。在許多昆蟲朋友的指引下,我來到了一片花海,在尋尋覓覓當(dāng)中,我找到了屬于我的花朵──杜鵑花,它經(jīng)過雨水的洗禮后,透過陽光的照射,更凸顯了它原有的鮮艷花色。

      這趟旅程,讓我體驗(yàn)了采蜜時(shí)的勞累與趣味,原來,在這來回穿梭之間,“采蜜”就是他們的使命。

      我是一只小蜜蜂小學(xué)作文2

      我是一只小蜜蜂“開工啦!開工啦!”我被一個(gè)同伴吵醒了,我睡眼朦朧地拖著沉重的'身軀來到浴室,洗了一把臉,我立刻清醒了。我仔細(xì)地洗著臉,好像容不下一?;覊m。我抖了抖身上輕盈的紗衣,好像要去參加選美大賽……我做完一切準(zhǔn)備,就提著自己的小籃子,和大家一起出去采蜜了。經(jīng)過一片綠油油的草地時(shí),頑強(qiáng)的小草們和我打招呼:“小蜜蜂,你真勤勞!”“小蜜蜂,你今天真漂亮,是不是要去參加選美大賽???”

      “小蜜蜂,你下來坐坐嗎?我隨時(shí)歡迎!”……我微笑地飛過草地,因?yàn)槲覜]有忘記我的使命——采蜜!飛過了草地,一條小河迎接我,生活在里面的小魚、小蝦來問候我:“小蜜蜂,你真勤勞,我代表人類感謝你!”“小蜜蜂,我覺得你們是動(dòng)物里最勤勞的了!”“小蜜蜂,有空來我家坐坐。”我聽了,還是不停下來,我接著飛,累了也不休息,許多動(dòng)物向我們問候,邀請我們?nèi)ニ麄兗易隹?,但我們還是堅(jiān)持不懈,不停下來。在我累的時(shí)候,就會想起我的使命,這種使命感,讓我的飛行力量增加了。終于,我們來到了一片花的海洋,我們迫不及待地飛了下去——采花蜜。過了許久,我們采完了花蜜,在回家的路上,我覺得餓了,我加快了飛行的速度……

      第三篇:小學(xué)作文:我是一只小兔子

      我是一只小兔子

      我只是一只普普通通的小兔子,與其他兔子無異,都是大自然的一部分。

      早晨,金色的太陽光灑在草地上,也灑進(jìn)了我的洞穴。我被驚醒了。一翻身起來,嗅嗅窩旁有沒有天敵的氣味。嗯,沒有!我這才放心地出了門。跳一下,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),呼吸一下新鮮的空氣。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,我小心翼翼地觀察了一下周圍的情況,既沒有狼、獵人,也沒有老鷹。哈哈,可以開始放心地吃早餐了!盡管如此,我還是不敢離窩太遠(yuǎn),誰知道下一秒會不會有危險(xiǎn)來臨呢,還是謹(jǐn)慎一些的好!

      吃完早餐,我愜意地打了一個(gè)飽嗝兒,準(zhǔn)備開始晨練了。我撒開四條腿,在無邊無際的大草原上跑著,遠(yuǎn)看就像是一只雪球在大草原上飛快地滾動(dòng)。

      晨練完,我開始四處走動(dòng),一會兒去追一只蝴蝶,一會兒去聞聞這朵花能不能吃,一會兒又快樂地奔跑在大草原上了。

      過了不久,就到午餐時(shí)間了,我停下來,躺在草地上,嚼一口鮮嫩多汁的青草,是再舒服不過了。

      吃過飯,我有些倦意,便返身奔回洞穴,睡起了覺。

      不知過了多久時(shí)間,我醒了,確切地說,我是被吵醒的。一陣“吱吱”聲在我耳邊響起,我聽出那是獵人皮鞋的聲音,恐懼令我縮成一團(tuán)。我還聞出他們帶了三條獵狗。我繃緊每一根神經(jīng),隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑。果然,獵狗發(fā)現(xiàn)了我,立刻叫了起來,我急忙從另外一個(gè)洞口“嗖”地躥出來,獵狗們狂吠著沖出去。我一邊跑,一邊還不失時(shí)機(jī)地來幾

      個(gè)急轉(zhuǎn)彎,讓我和獵狗拉開了很大的距離,那幾只獵狗只好悻悻回歸。我消耗了許多體力,需要吃些東西。此時(shí)也進(jìn)入黃昏,我吃完晚飯,便回到了洞穴,沉入睡夢之中。

      第四篇:小學(xué)作文:我是一只小鳥

      我是一只小鳥

      我是一只小鳥,在天空中自由自在地飛翔。

      我路過一條小河,卻聞到一股奇臭的味道。這是怎么回事?我仔細(xì)的一看,臭味原來是從小河姐姐身上傳來的。她身上漂浮著塑料袋、啤酒罐等許多垃圾,甚至還有一些魚的尸體。我問小河姐姐是怎么回事,小河姐姐傷心的說:“我原來不是這樣的,我穿著美麗的白裙,白裙里住著小蝌蚪、小魚、小蝦等動(dòng)物。它們每天一起做游戲,可是現(xiàn)在它們都死了。這都是因?yàn)槿祟惏盐鬯欧诺竭@里,亂丟垃圾,害我變成這樣?!甭犃诵『咏憬愕脑挘覈@息了一會兒,繼續(xù)往前飛。

      我經(jīng)過一片森林,發(fā)現(xiàn)這里的樹木稀少,很多樹只留下了樹樁。我好奇地問風(fēng)婆婆:“風(fēng)婆婆,為什么這里的樹只有樹樁呢?”

      “哎!”風(fēng)婆婆嘆了一口氣說,“以前這里是個(gè)美麗的大森林,由于人們長期的亂砍濫伐,所以就變成了這樣?!蔽覂?nèi)心很難過,繼續(xù)往前飛。

      我經(jīng)過一片草原,想呼吸一下新鮮的空氣。誰知這里只有工廠,濃烈的黑煙往空中飄散,極其刺鼻。我想阻止開工廠的人們,但我只是一只小鳥,無能為力,只得傷心地飛走。

      人類已嚴(yán)重地傷害大自然,我要呼吁人類停止破壞大自然的行為。我要提醒所有的人:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

      第五篇:小學(xué)作文:我是一只小小鳥

      我是一只小小鳥

      “我是一只小小小小鳥,怎么飛也飛不出他*的視線……..”我一邊在做作業(yè)一邊在哼著小調(diào)。

      哼著哼著,我覺得自己編得歌也挺有道理的,難道不是嗎?我就象一只小鳥,被關(guān)在“籠子”里。

      你看,每當(dāng)雙休日,我做好作業(yè),想看一會兒電視時(shí),媽媽一見,就大聲嚷嚷:“電視機(jī)關(guān)掉?!?/p>

      “呣,難得看一會嗎?”

      “不行,你畫圖畫好了嗎?”

      “哼!”

      我只得關(guān)上電視機(jī),乖乖地畫畫去了。

      曾記得,有一次,我想下去玩一會,剛拿好短繩,就被媽媽叫住了:“站住,干嘛去?”

      “我想下去玩一會兒?!?/p>

      “不準(zhǔn)去,英語復(fù)習(xí)好了嗎?”

      “復(fù)習(xí)好了?!?/p>

      “單詞默好了嗎?”

      “這個(gè)嗎?………還有一點(diǎn)不熟。”

      “背不出來也算復(fù)習(xí),快去背熟,還站在這干嗎?快去!”

      嗨!現(xiàn)在我們家里的電視機(jī)等于裝飾品,想下去玩的話,真是比登天還難。你說,我象不象一只小小鳥,一只關(guān)在籠子里的小小鳥,飛也飛不高。我多想飛出這一層層包圍圈,去闖蕩我的世界?。?

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