第一篇:土木學(xué)院2011年暑期社會(huì)實(shí)踐完成情況總結(jié)(范文)
南京工業(yè)大學(xué)土木學(xué)院2011年暑期社會(huì)實(shí)踐完成總結(jié)
2011年這個(gè)紅火的暑期已經(jīng)結(jié)束,我們土木學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也圓滿完成。截至今天為止,我院2個(gè)校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、11個(gè)院級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)以及8個(gè)專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)均成功開展了實(shí)踐活動(dòng),為我們今后的暑期社會(huì)實(shí)踐開拓了新的開展空間。
近些年來,我院十分注重暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極組織學(xué)生開展形式各樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了很好的成果,每年均獲得多家省級以上媒體報(bào)道,引起較大的社會(huì)反響,具有良好的實(shí)踐效果。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐,各小組經(jīng)過了精心策劃和認(rèn)真籌備后,在全國各省市邁開了實(shí)踐的步伐。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)本著認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我、提升道德的原則,開展了一系列主題鮮明、形式多樣的活動(dòng)。有義務(wù)支教玉樹社會(huì)實(shí)踐、大運(yùn)會(huì)單車之旅、大學(xué)生赴蘇州生存體驗(yàn)等等。從各隊(duì)反饋的實(shí)踐通訊稿來看,團(tuán)隊(duì)們積極認(rèn)真地開展了活動(dòng),并受到了良好的社會(huì)反響,很多團(tuán)隊(duì)將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐,真正將服務(wù)帶入實(shí)踐。
其中,土木學(xué)院赴蘇州生存體驗(yàn)服務(wù)團(tuán)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出,該實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步提升了大學(xué)生的實(shí)際生存能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),取得了良好的效果,《現(xiàn)代快報(bào)》、《金陵晚報(bào)》分別用整版和半版對該活動(dòng)進(jìn)行了專題報(bào)道;另外“江蘇人民廣播電臺(tái)”江蘇故事廣播的“故事俱樂部”欄目對該活動(dòng)的主要參與者進(jìn)行了采訪,并錄制訪談節(jié)目,在黃金時(shí)段進(jìn)行了直播;江蘇省互聯(lián)網(wǎng)宣傳中心也對該隊(duì)成員進(jìn)
行了采訪,并錄制視頻發(fā)布在“中國江蘇網(wǎng)”、“土豆網(wǎng)”的各大網(wǎng)站上;同時(shí)活動(dòng)報(bào)道被“新華網(wǎng)”、“搜狐網(wǎng)”、“中國在線”、“龍虎網(wǎng)”、“中國江蘇網(wǎng)”等十余家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,起到了很好的宣傳效果,引起很大的社會(huì)反響。對于大運(yùn)單車宣傳社會(huì)實(shí)踐,對大運(yùn)會(huì)——全世界大學(xué)生的體育盛會(huì),我們院的實(shí)踐隊(duì)伍對其進(jìn)行了宣傳,我們希望以另一種方式參與進(jìn)來,通過自己的一份奉獻(xiàn),通過自己的一份努力,以一種方式來宣傳大運(yùn)會(huì),讓更多的人了解大運(yùn)會(huì),甚至可以參與大運(yùn)會(huì),此舉受到了多家媒體的關(guān)注,其中《揚(yáng)子晚報(bào)》均對此次活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,“網(wǎng)易”等多家網(wǎng)站進(jìn)行轉(zhuǎn)載;我院的玉樹巴塘義務(wù)支教服務(wù)團(tuán)也為玉樹災(zāi)區(qū)送去了愛心,他們默默無聞,卻用自己的行動(dòng)詮釋著大學(xué)生的愛與責(zé)任;南京市生活垃圾處理調(diào)查小分隊(duì)是我院的特色實(shí)踐小隊(duì),傳承著我院的務(wù)實(shí)精神,他們普通居民區(qū)、廢棄物處理廠,了解生活垃圾的回收處理過程,小隊(duì)很好地展示了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),引起媒體關(guān)注,《揚(yáng)子晚報(bào)》就此作出報(bào)道;赴宿遷抗震調(diào)查服務(wù)團(tuán)的活動(dòng)在此次實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)也很突出,團(tuán)隊(duì)成員在精心部署之后,很好的研究了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村民用建筑抗震安全性的基本情況,為宿遷市加強(qiáng)農(nóng)村抗震設(shè)防措施提供了科學(xué)依據(jù),“中國防震減災(zāi)網(wǎng)”等多家網(wǎng)站對此進(jìn)行了報(bào)道。另外,我院的專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)也很出色,他們趕往徐州、南通、深圳等地,在錦宸集團(tuán)、恒澤集團(tuán)、中建八局等單位開展專業(yè)實(shí)習(xí),平均實(shí)習(xí)時(shí)間長達(dá)五十余天,他們在建筑生產(chǎn)第一線上秉承著我院嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的謹(jǐn)慎,努力拼搏,不斷進(jìn)取,鍛煉自我,增長才干,為我院的暑期社會(huì)實(shí)踐添上了濃墨重彩的一筆。
我院本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的后期總結(jié)材料做的也比較完善,除實(shí)踐報(bào)告、照片等基本材料外,幾乎每個(gè)團(tuán)隊(duì)都精心制作了ppt或者視頻等生動(dòng)的資料,為本次暑期社會(huì)實(shí)踐畫上了圓滿的句號(hào),同時(shí)也為以后社會(huì)實(shí)踐的開展留存了寶貴的資料。
總的來說,我院在2011年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展的是比較成功的,這得益于校院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的正確指導(dǎo)與同學(xué)們的深入落實(shí),全院廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活,以后我們會(huì)繼續(xù)本著認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我、提升道德的原則,不斷努力,把我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)開展下去。
土木學(xué)院分團(tuán)委
2011年9月25日
第二篇:學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園
——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入了解基本國情,進(jìn)行正確的社會(huì)觀察,不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。按照胡錦濤總書記提出的“堅(jiān)定理想信念、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)高尚品德”的要求,我院積極組織開展了形式多樣、特色鮮明的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我院今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點(diǎn),廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù)、教育幫扶、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),注重志愿服務(wù)與見習(xí)調(diào)研相結(jié)合、短期實(shí)踐與長期合作相結(jié)合,依托社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)基地,充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色,在繼承傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,突出特色和創(chuàng)新,重點(diǎn)組織了多支重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐隊(duì),指導(dǎo)學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村基層及災(zāi)區(qū),鍛煉學(xué)生能力的同時(shí)也取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
下面簡單介紹一下我院組織的四只重點(diǎn)實(shí)踐隊(duì)情況:
1、“促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,共建和諧社會(huì)”-赴濟(jì)南市張夏鎮(zhèn)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)
本次社會(huì)實(shí)踐的目的主要有三個(gè):一是走進(jìn)新農(nóng)村,服務(wù)三農(nóng)建設(shè),落實(shí)“百校千村”計(jì)劃,送文藝下鄉(xiāng),送科技衛(wèi)生知識(shí)下鄉(xiāng)。建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,搭建大學(xué)生走向社會(huì)、服務(wù)農(nóng)村的平臺(tái);二是走進(jìn)車間,深入企業(yè)開展實(shí)踐見習(xí)活動(dòng),座談活動(dòng)。了解張夏鎮(zhèn)民營企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況,充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;三是社會(huì)調(diào)研,主要包括對當(dāng)?shù)仫嬘盟|(zhì)量的調(diào)研及后期宣傳。同時(shí)走進(jìn)田間,走進(jìn)果林,通過對當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查,同時(shí)對其存在的問題和不足提出可行性建議。
實(shí)踐期間,隊(duì)員們緊密圍繞活動(dòng)主題,先后組織開展了“愛心支教、走進(jìn)敬老院、走進(jìn)蓮臺(tái)山、飲用水質(zhì)量調(diào)研、走進(jìn)車間、科技下鄉(xiāng)”等活動(dòng)。實(shí)踐期間,隊(duì)員們利用自己做兼職所賺的錢為孩子們購買了圖書,并耐心的進(jìn)行了愛心支教。給孩子們帶去了知識(shí)和快樂。廣大隊(duì)員不畏酷暑,在鎮(zhèn)集市上宣傳科普知識(shí),發(fā)放兩千余份傳單,現(xiàn)場答疑,回答村民提出的問題。走進(jìn)田間果林,下田地幫助農(nóng)民采摘蔬菜,送去最新的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。走進(jìn)車間,隊(duì)員來到張夏供水換熱設(shè)備有限公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),同時(shí)開展了“校企互動(dòng)座談會(huì)”與公司經(jīng)理進(jìn)行了交流。紅歌走進(jìn)敬老院,在活動(dòng)的最后,隊(duì)員們又來到當(dāng)?shù)鼐蠢显何繂柟鹿牙先?,奉獻(xiàn)一份愛心,為他們帶去了水果和生活用品,同時(shí)開展了“紅歌會(huì)”文藝活動(dòng),豐富了老人們的生活。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到校團(tuán)委和張夏鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的大力支持,在活動(dòng)期間實(shí)踐隊(duì)員充分發(fā)揮在經(jīng)濟(jì)調(diào)研、市場研究和管理科技等方面的專業(yè)優(yōu)勢,為當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)和生態(tài)建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。同時(shí)長清地區(qū)電視臺(tái)予以視頻報(bào)道同時(shí)登上了當(dāng)?shù)貓?bào)紙上熱點(diǎn)話題。本次實(shí)踐活動(dòng)也得到社會(huì)媒體的關(guān)注與好評。
2、“關(guān)于東營文明建設(shè)的調(diào)查研究”- 赴東營“青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
自十四大召開以來,東營市委、市政府在各屆黨代會(huì)精神的號(hào)召下,于2004年4月23日,明確提出了全市創(chuàng)建文明城市的工作目標(biāo)。近6年來,東營市政府重點(diǎn)實(shí)施了市民素質(zhì)工程、城市建設(shè)管理工程、信用東營建設(shè)等八大工程,取得了明顯成效,但在一些細(xì)節(jié)方面還是出現(xiàn)了一些問題,妨礙東營發(fā)展的不和諧、不文明的因素依然存在。
本次 “青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)著重在敬老文明、公交文明、社區(qū)文明、油田文明等領(lǐng)域開展了細(xì)致深入的調(diào)查,短短一周的時(shí)間,我們走訪了辛敬店敬老院、東營市交通局、東營市公交總站、東營市興河南南區(qū)、東營市油田開發(fā)局,通過發(fā)放調(diào)查問卷、采訪等形式,深入了解了東營市文明建設(shè)各方面的情況,更好的提升了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力與實(shí)踐性。我們此次調(diào)查活動(dòng)目的在于探究東營文明建設(shè),并基于調(diào)查提出我們對于推動(dòng)?xùn)|營文明建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展的看法與建議。得到了社會(huì)有關(guān)部門的關(guān)注和群眾的一致好評。
3、“情系汶川,真情服務(wù)”- 赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
2010年8月11日,我們經(jīng)管學(xué)院赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)了汶川。為了更好的走進(jìn)重建后災(zāi)區(qū)人民的生活,我們秉著“情系汶川,真情服務(wù)”的主題,在汶川進(jìn)行了包括調(diào)研、溫暖老人、志愿服務(wù)、支教等內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。通過走訪居民點(diǎn)、發(fā)放相關(guān)問卷、與個(gè)體商戶座談等方式對汶川人民的收入、待遇等問題進(jìn)行了深入調(diào)研,并為孤寡老人、貧困兒童送去溫暖,讓他們感受到大學(xué)生的一份責(zé)任心、愛心和社會(huì)對他們的關(guān)懷。
通過這一系列活動(dòng)我們了解到汶川縣的福利待遇已經(jīng)到達(dá)了國家相關(guān)文件的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);汶川縣的經(jīng)濟(jì)正在逐步走上正軌,在恢復(fù)過程中漸漸成長;同時(shí)我們也了解到還有許多山區(qū)的孩子需要更多人的長期的幫助,不僅是生活上還有學(xué)習(xí)上;這里的人們純樸、善良、熱情,地震沒有壓垮他們,卻讓他們更加堅(jiān)強(qiáng),更加懂得生活;泥石流也并不可怕,它可以奪走人的生命,卻奪不走汶川人民的堅(jiān)強(qiáng)信念!本次實(shí)踐活動(dòng)通過走訪、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,獲得了實(shí)踐地災(zāi)后重建的第一手資料,活動(dòng)得到了汶川電視臺(tái)的全程關(guān)注,同時(shí)獲得了汶川縣政府、汶川縣團(tuán)委、汶川縣工商局及汶川縣人民的高度認(rèn)可?!稗r(nóng)校對接”實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研-赴山東平度市大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀暑期社會(huì)實(shí)
踐調(diào)研隊(duì)
我們社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐隊(duì)伍此次暑期社會(huì)實(shí)踐,主旨在于通過當(dāng)代大學(xué)生所處的特殊位置以及對于農(nóng)村的一腔服務(wù)與幫助熱情,在山東平度市初步探索、調(diào)研關(guān)于教育部、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部共同下發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》,并進(jìn)一步做好高等學(xué)校食堂安全與衛(wèi)生工作,開展鮮活農(nóng)產(chǎn)品基地直供高等學(xué)校食堂試點(diǎn)工作(以下簡稱“農(nóng)校對接”)。
社會(huì)實(shí)踐從8月13日持續(xù)到8月20號(hào),我們團(tuán)隊(duì)一行5人,通過實(shí)際調(diào)研、發(fā)放調(diào)查問卷以及與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)探討、討論,咨詢“農(nóng)校對接”的操作流程及實(shí)際意義,得到了預(yù)期計(jì)劃的效果,社會(huì)實(shí)踐不僅使我們更深入地了解平度市農(nóng)業(yè)中的相關(guān)問題,也將國家相關(guān)政策普及到農(nóng)村,向社會(huì)表達(dá)了我們當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與使命感
此次實(shí)踐我們得到了平度市政府、明村鎮(zhèn)、白埠鎮(zhèn)政府、郭村村委會(huì)等的大力支持,他們對我們的工作給與充分肯定并且給與支持鑒定,并寄予我們很多希望。
回顧整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐,我院有以下幾個(gè)方面的特色工作:
(一)思想重視,組織嚴(yán)密
我院團(tuán)委自六月中下旬開始著手準(zhǔn)備今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作,學(xué)院黨總支提出“學(xué)知識(shí)、受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的組織原則,鼓勵(lì)學(xué)生積極走入社會(huì)大課堂,以我所學(xué)服務(wù)社會(huì),同時(shí)嚴(yán)格要求院團(tuán)委嚴(yán)密組織,在確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多樣性、實(shí)效性的同時(shí)保證安全保障工作落實(shí)到位。
院團(tuán)委在六月底通過各年級大會(huì)的形式將今年校團(tuán)委的《通知》向大
一、大二及大三的學(xué)生做了詳細(xì)的解釋,動(dòng)員1000余名大學(xué)生、二十多支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)投入到暑期社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,其中為校級和院級重點(diǎn)隊(duì)配備了專業(yè)指導(dǎo)老師,充分保證了今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量。
(二)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合今年我院將大一學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐與大二學(xué)生的社會(huì)實(shí)習(xí)結(jié)合起來,優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,如有較好的就業(yè)見習(xí)單位,大一的學(xué)生可以和大二學(xué)生一起到企業(yè)參加實(shí)習(xí)鍛煉,有較好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),大二學(xué)生也可以到低年級參加實(shí)踐見習(xí),從而通過多種途徑,幫助大學(xué)生深入了解國情、了解社會(huì),正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢,促進(jìn)大學(xué)生樹立基層意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生深入基層、了解基層、服務(wù)基層,到基層建功立業(yè)。今年暑假在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我院在東辛采油廠、勝利物探公司、黃河鉆井公司、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位建立了見習(xí)基地,為大學(xué)生了提供就業(yè)見習(xí)崗位,同時(shí)安排了十余名見習(xí)指導(dǎo)教師,組織開展見習(xí)和就業(yè)培訓(xùn),幫助其積累經(jīng)驗(yàn),增長才干,提高大學(xué)生實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力。
(三)主題鮮明,重點(diǎn)突出
今年我院共組織社會(huì)實(shí)踐隊(duì)二十余支,共有1000余名學(xué)生參與了各種形式的實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)開展過程中各支隊(duì)伍旗幟鮮明,緊密圍繞校團(tuán)委“服務(wù)三農(nóng)建設(shè),建設(shè)美好家園”的活動(dòng)主題,將“深入農(nóng)村、服務(wù)基層”和“就業(yè)見習(xí),增長才干”的思路放在活動(dòng)開展的重中之重,二十余支隊(duì)伍中有十支隊(duì)伍以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)及和諧社會(huì)建設(shè)為主題,多支隊(duì)伍以“深入企業(yè),了解就業(yè)”為主題,重點(diǎn)突出,效果顯著。
其中經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴張夏鎮(zhèn)、平度等社會(huì)實(shí)踐隊(duì)更是緊貼“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)主題,深入到建設(shè)有特色、發(fā)展有思路、規(guī)劃有藍(lán)圖的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)中進(jìn)行形式多樣的調(diào)研和服務(wù)活動(dòng),既服務(wù)了社會(huì),又增長了才干。
(四)深入服務(wù),強(qiáng)調(diào)鍛煉與參與
我院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)改變以往以“傳統(tǒng)調(diào)研”為主體,重點(diǎn)突出參與和鍛煉,加強(qiáng)與社會(huì)主義新農(nóng)村、大學(xué)生就業(yè)與和諧社會(huì)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查和服務(wù),尤其突出對社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)和地方企業(yè)的幫扶。
在今年社會(huì)實(shí)踐過程中,我院共向農(nóng)村發(fā)放科技文化類書籍、傳單3000余本(份)。繼承科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題,組織下鄉(xiāng)文藝演出、生活安全常識(shí)及衛(wèi)生常識(shí)宣傳,贈(zèng)送各類科技文化書籍,講授安全、疾病知識(shí),資助貧困學(xué)生等。這些活動(dòng)受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和好評,并且受到當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)媒體的報(bào)道。
(五)發(fā)揮優(yōu)勢,成果顯著
今年為了更好的發(fā)揮我院的專業(yè)優(yōu)勢,提高社會(huì)實(shí)踐效果,學(xué)院專門配備了十余名經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方向的專業(yè)教師加入到活動(dòng)指導(dǎo)工作中,從專業(yè)的角度對于活動(dòng)內(nèi)容和調(diào)研結(jié)果進(jìn)行指導(dǎo)和分析,保證了實(shí)踐活動(dòng)成果的可行性和專業(yè)性。
其中赴張夏鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)通過大學(xué)生校企互動(dòng)座談會(huì)對于當(dāng)?shù)孛駹I經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從理論上進(jìn)行了分析和建議;并對當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的建設(shè)提出了一些可行性建議,得到當(dāng)?shù)卣恼J(rèn)可?!扒啻何拿髟谛袆?dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)通過對東營文明建設(shè)的調(diào)查研究,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),努力促進(jìn)文明和諧,積極發(fā)現(xiàn)與文明不相協(xié)調(diào)的因素并提出解決方案,為東營更加文明和諧的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(六)實(shí)現(xiàn)短期實(shí)踐服務(wù)與長期合作聯(lián)系相結(jié)合在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中我院注重加強(qiáng)與校外單位的聯(lián)系,爭取建立長期合作關(guān)系,在學(xué)校和學(xué)院教學(xué)系的聯(lián)系幫助下,我院今年在濟(jì)南市張夏鎮(zhèn)、廣東社工站汶川縣大同社會(huì)工作服務(wù)中心平度市白埠鎮(zhèn)人民政府、建立了新的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,并與東辛采油廠、勝利物探公司、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位達(dá)成了建立見習(xí)基地的共識(shí),實(shí)現(xiàn)了短期服務(wù)與長期合作的結(jié)合。
(七)注重實(shí)效,鼓勵(lì)先進(jìn)
今年我院在社會(huì)實(shí)踐過程中將“在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界,增長知識(shí)才干”做為核心指導(dǎo)思想,避免在實(shí)踐過程中走形式,廣大學(xué)生在實(shí)踐過程中切實(shí)鍛煉了能力,收到了很好的效果。另外在暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后,我院按照校團(tuán)委要求對2010年暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和交流。
同時(shí)學(xué)院開通社會(huì)實(shí)踐專題網(wǎng)站并通過召開2010年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式對本的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和開展做出了經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為以后的組織工作提供了可借鑒的范本。
以上就是我院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),當(dāng)然在活動(dòng)過程中還存在著一些不足,但是我們相信在校團(tuán)委和兄弟院系的大力支持下,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)在今后開展的越來越好!
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委
第三篇:土木06-5班暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
———記社會(huì)實(shí)踐座談會(huì)
在我們的一生中,真正永遠(yuǎn)學(xué)校并不是的大學(xué),而是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是青年學(xué)生提高全面素質(zhì),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。大學(xué)生只有走出校園,深入社會(huì),才能夠更多地了解國情、社情和民情,學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng),接受實(shí)踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉。
一、活動(dòng)特點(diǎn):
1.輔導(dǎo)員和團(tuán)支部重視,各同學(xué)積極配合,活動(dòng)熱情高漲
團(tuán)支部及輔導(dǎo)員高度重視我班的暑期社會(huì)實(shí)踐工作,將此項(xiàng)工作納入學(xué)生工作的重要組成部分,并要求同學(xué)們要在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程中,將所學(xué)到的書本知識(shí)和社會(huì)的實(shí)際情況結(jié)合起來,深入實(shí)際、深入生活,通過理論和實(shí)踐的結(jié)合,提高自己分析和解決實(shí)際問題的能力,拓展自身的全面素質(zhì)。
在老師和團(tuán)支部的重視下,同學(xué)們積極參與,利用假期時(shí)間,結(jié)合專業(yè)特長,走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì) ,服務(wù)社會(huì)。
2.是實(shí)踐形式多種多樣,成果顯著。
雖炎炎烈日難耐,但渴望學(xué)習(xí)渴望鍛煉的我們,沒有被酷暑嚇倒,相反我們充滿激情充滿對社會(huì)知識(shí)的渴求,毅然投入極有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去.3.多種渠道鞏固實(shí)踐成果
今年我班的社會(huì)實(shí)踐工作內(nèi)涵更為豐富,形式也更為多樣,實(shí)踐的深度和廣度有了增加,使社會(huì)實(shí)踐整體工作上了一個(gè)新臺(tái)階。9月,同學(xué)們在通過社會(huì)實(shí)踐得到第一手的感性素材的基礎(chǔ)上,及時(shí)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐總結(jié),撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,將感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),深化和鞏固了社會(huì)實(shí)踐成果。
每年的社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)是我班的一道風(fēng)景線,每個(gè)同學(xué)都能在會(huì)上與全班同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí),將一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)變成四十六個(gè)人共有的經(jīng)驗(yàn)。交流會(huì)上氣氛活躍,同學(xué)們積極踴躍發(fā)言,交流彼此社會(huì)實(shí)踐的收獲,使得社會(huì)實(shí)踐工作成果進(jìn)一步得到鞏固,社會(huì)實(shí)踐影響進(jìn)一步擴(kuò)大。
二、主要內(nèi)容 :
1.國際交流訪問活動(dòng)
我班XXX同學(xué)參加團(tuán)中央組織的赴日本交流訪問活動(dòng)。假期前,在6月8日上午,第二期中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)員結(jié)業(yè)式在中國青年政治學(xué)院舉行。第二期中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)員、我班土木工程2006-5班學(xué)生、原校學(xué)生會(huì)副主席XXX同學(xué)圓滿完成了培養(yǎng)學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,順利結(jié)業(yè)。團(tuán)中央書記處第一書記陸昊為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
七月下旬,XXX同學(xué)參加團(tuán)中央組織的赴日本交流訪問活動(dòng)。中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校是團(tuán)中央按照胡錦濤總書記的要求,實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要內(nèi)容,旨在幫助全國大學(xué)生骨干進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念,成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
回來之后,她和我們交流道:“日本,這是一個(gè)令國人一提起便五味雜陳的國度。在日本交流中,環(huán)保是交流的主題,日本的環(huán)境教育幾乎可說是全頻譜、廣覆蓋,今后我們也應(yīng)該在此方面向日本學(xué)習(xí)。在日本,短暫的相聚印證了恒久的友誼,而短暫的離別定會(huì)換來中日和諧發(fā)展的美好明天”。
2.打工苦與樂同在為了體驗(yàn)生活,豐富自身社會(huì)意識(shí)。在實(shí)踐中煅煉能力,親身實(shí)踐,而不是閉門造車.實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力.為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!,XXX等同學(xué)利用假期時(shí)間作暑期工,獲得了社會(huì)的體驗(yàn),得到了極有價(jià)值的心得。我們將走出校園的象牙塔,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,見識(shí)世面,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好的服務(wù)于社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。豐闊的社會(huì),還有許多正待我們?nèi)ラ_拓的領(lǐng)域,我們要以我們所有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神個(gè)拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
當(dāng)然也有一些家庭寬裕的學(xué)生選擇打工,按照他們的說法,是為了給自己掙多點(diǎn)零花錢,而有一些學(xué)生出去打寒假工則純粹是為了增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系。
3.埋頭苦讀旨為考研
報(bào)考碩士研究生是大學(xué)本科生畢業(yè)后的另一個(gè)選擇。其入學(xué)考試大多定于每年年初,對于計(jì)劃報(bào)考研究生的大學(xué)生來說,利用假期集中學(xué)習(xí)備考至關(guān)重要。假期不必按學(xué)校的課程表上課,校園里也少了平日的喧囂,教室、宿舍、圖書館等處相對清靜,正是看中了這些有利條件,許多備考研究生的大學(xué)生選擇了寒假留守校園埋頭苦讀。
在我班有不少同學(xué)計(jì)劃是考研究生,現(xiàn)在考研壓力很大,必須要及早準(zhǔn)備,才能從眾多的人才中脫穎而出,同學(xué)們還給自己的暑假生活制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4.假期實(shí)習(xí)、充電提高能力
XXX等同學(xué)選擇了在假期里面結(jié)合自己的專業(yè)去一些單位實(shí)習(xí),他們介紹,現(xiàn)在很多的大學(xué)生找工作缺的都是經(jīng)驗(yàn),趁這個(gè)時(shí)侯多實(shí)習(xí),增加工作經(jīng)驗(yàn)是最好的選擇,我們一些老師也紛紛為學(xué)生介紹實(shí)習(xí)單位,以為學(xué)生畢業(yè)找工作增加“資本”。也有一些同學(xué)則選擇了假期到一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行充電,如英語四六級的輔導(dǎo)或是自己喜歡的技能的培訓(xùn)。
5.回家、出游難得瘋一瘋” 對于許多大學(xué)生來說,暑假是最佳的放松時(shí)機(jī),沒了中小學(xué)生繁瑣的作業(yè),沒了父母親“督學(xué)”的嘮叨,寒假也難得逍遙自在,同學(xué)聚會(huì)、上網(wǎng)、看電視也成了他們最大的消遣。一些比較能玩的大學(xué)生覺得,暑假假是難得的“團(tuán)圓時(shí)期”,和初高中同學(xué)的聚會(huì)排得滿滿的。許多在外地求學(xué)、工作的同學(xué)都回家了,大家難得聚在一起“瘋一瘋?!?/p>
而有一些比較喜好旅游的同學(xué)又怎么會(huì)放過這樣的大好機(jī)會(huì),在離校前就商量好旅行計(jì)劃,按照他們的說法是:“到外面增長見識(shí)”。
6.回家盡盡孝心
很多同學(xué)一年也難得回家一次,因此很珍惜在家和父母在一起的溫馨時(shí)光。他們沒事就在家聽聽音樂,上上網(wǎng),看看電視,假期時(shí)還主動(dòng)幫父母做點(diǎn)家務(wù)活。現(xiàn)在長大了長期在外面讀書,和父母在一起的時(shí)間越來越少了。以后工作了會(huì)更加忙了,雖然現(xiàn)在不能??;丶铱纯?,但可以利用寒暑假盡一點(diǎn)孝心。
7.農(nóng)村,想說愛你不容易
“農(nóng)村”、“農(nóng)業(yè)”、“農(nóng)民”是當(dāng)今政府十分重視的“三農(nóng)”問題。眾所周知,農(nóng)民占中國人口的三分之二左右。所以“農(nóng)村問題”成為中國政府高度關(guān)注的方面也就不足為怪了,而農(nóng)村又是農(nóng)民聚集進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的集體。
XXX等對農(nóng)村的人口、湖泊蓄水量、醫(yī)療保險(xiǎn)、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民收入等情況進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查。蓄水能力下降主要體現(xiàn)在數(shù)量和體積上,由于這種原因,再加河溝變淺,只要連續(xù)陰雨,就會(huì)出現(xiàn)水災(zāi)。連續(xù)晴天就會(huì)出現(xiàn)旱情。
“三農(nóng)問題”還需要社會(huì)、政府乃至每一個(gè)人共同努力。套用一句話“農(nóng)村問題解決不了,中國就甭想發(fā)展”。
8.難忘中學(xué)情:
路娜、車賽、華直元等對中學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、中學(xué)生的心理狀態(tài)以及學(xué)習(xí)狀況等做了深入的調(diào)查和思考。他們說“我們離開那個(gè)給了我們未來的地方,但牽掛她的心從未改變,我們也一直關(guān)注著中學(xué)教育,關(guān)注著我們的學(xué)弟學(xué)妹們?!?/p>
對于現(xiàn)在多數(shù)中學(xué),教育價(jià)值趨向多元化,功利化。跳出農(nóng)門是一些中學(xué)生的主觀心理,而當(dāng)前,糾正學(xué)校及學(xué)生的價(jià)值趨向,完善教學(xué)環(huán)境,對教育的發(fā)展,國家的興亡至關(guān)重要。
大學(xué)時(shí)代,流光溢彩,大學(xué)時(shí)光,千金難買,在大學(xué)的短暫時(shí)光
中,為了更加充實(shí)自己,鍛煉自己,我們應(yīng)該把握每一個(gè)機(jī)遇,我們應(yīng)該多參加一下社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為了我們的現(xiàn)在、將來奠定一下的基礎(chǔ),在今后的假期中,我相信我們班每個(gè)成員都會(huì)更加積極認(rèn)無休止的對待自己來之不易的每一份工作,為了自己,為了社會(huì)的榮譽(yù),每個(gè)人都會(huì)做到更好!
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,我們在社會(huì)實(shí)踐中成長,為了明天的美好,我們相信成功會(huì)屬于我們!
土木06-5班 2009年8月31
第四篇:暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告完成稿
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
新聞1001班學(xué)號(hào):41姓名:吳偉康
這是我大學(xué)學(xué)習(xí)過程中第一次參加社會(huì)實(shí)踐,感覺這個(gè)暑假比以往的暑假充實(shí)。我學(xué)到了很多有用的東西。雖然從小到大也學(xué)習(xí)了13年,但一直只是停留在獲得知識(shí)的階段,今年的暑假我終于跨出了一步,開始運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來解決實(shí)際的問題。
大一的時(shí)候找會(huì)院的同學(xué)借過一本《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》簡單的翻看過一遍,在暑期打工實(shí)踐的時(shí)候,又意外的接觸到了相關(guān)的事務(wù)。進(jìn)行工作前,我又把書借來大致翻了一遍,加深了印象。希望能在工作的時(shí)候能夠熟練一點(diǎn)。暑假接觸會(huì)計(jì)只有短短的三個(gè)星期,但是在這過程中也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)中的不足。
第一天工作的時(shí)候,我主要是看一看會(huì)計(jì)分錄。實(shí)際生活中,編會(huì)計(jì)分錄與書本上的分錄有些不同。在書本上的相對簡單一點(diǎn),根據(jù)要求可以比較順利的做好分錄。但是在實(shí)際的處理中,首先得把各項(xiàng)憑證分類整理好,再根據(jù)憑證編寫會(huì)計(jì)分錄。會(huì)計(jì)分錄是基礎(chǔ),如果把會(huì)計(jì)分錄弄錯(cuò)了,將會(huì)導(dǎo)致其他的無法平衡。在實(shí)際中用現(xiàn)金而在書本上用庫存現(xiàn)金這一個(gè)賬戶。在實(shí)習(xí)之前我還沒怎么好好看過發(fā)票,實(shí)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在右下角有的備注是現(xiàn)金,說明此項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)生是用的現(xiàn)金,有的沒有標(biāo)注,是用通過銀行轉(zhuǎn)賬或是承兌匯票,或是先欠款。因此,知道這一點(diǎn)后,在后面的實(shí)際處理中,就更加注意這些細(xì)節(jié),以免發(fā)生錯(cuò)誤。在看了幾天的會(huì)計(jì)憑證后,我試著登記明細(xì)類賬戶,了解了不同類型的明細(xì)類賬戶。才開始,登記的時(shí)候我的數(shù)字寫得很丑,格子比較細(xì)長,而我寫的數(shù)字全是偏上的,看起來怪別扭的,后來慢慢改正,數(shù)字寫的稍微好看一點(diǎn)了,在登記明細(xì)賬的時(shí)候,很小心,但也還是避免不了出錯(cuò)。面對錯(cuò)誤卻又不能用膠帶去涂改,那一刻才真正的感覺到“一失足成千古恨”。雖然聽同學(xué)說過,做會(huì)計(jì)一定要很仔細(xì)。那時(shí)候才真的明白平時(shí)的習(xí)慣不好帶來的問題會(huì)很嚴(yán)重,在以后遇到這種問題的時(shí)候也一定要做到仔細(xì)認(rèn)真。在工作中,我漸漸明白,這門相對陌生的工作不是那么容易做的,要嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí),認(rèn)真。
熟悉了大致的工作流程后,我也嘗試過做過一些會(huì)計(jì)憑證。最初看會(huì)計(jì)憑證的時(shí)候,感覺都能看懂,做憑證應(yīng)該不會(huì)很難。可是在實(shí)際操作的過程中才發(fā)現(xiàn),并不是那么簡單的,我總是現(xiàn)在草稿紙上先寫,在列好借貸方的時(shí)候,再算算借貸是否平衡,有的比較好處理,對于許多大金額的銷售發(fā)票的處理過程中,就常常要驗(yàn)算2遍或者3遍,以確保是否平衡,借貸方的賬戶是否正確。銷售發(fā)票所設(shè)計(jì)的賬戶經(jīng)常有,現(xiàn)金,銀行存款,應(yīng)收賬款,應(yīng)付賬款等。在填寫數(shù)字的過程中我也總是把數(shù)字寫的很不好看,今后要多加練習(xí)練習(xí)。在做會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候,不夠熟練,做的很慢,總是先要在草稿紙上琢磨一下才敢寫。一項(xiàng)看似簡單的編寫會(huì)計(jì)分錄,其實(shí)做起來也不是很容易。對會(huì)計(jì)這份工作有了初步的認(rèn)識(shí),今后在學(xué)習(xí)中我一定會(huì)努力改掉平時(shí)粗心馬虎的壞習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,慢慢的改正。
總之,這次實(shí)習(xí)還是蠻有意義的。了解了實(shí)踐工作和書本上的不同。知道了自己的不足之處。會(huì)計(jì)工作是需要靜心認(rèn)真做的,看似簡單要做好卻不容易。暑假實(shí)踐不僅讓我學(xué)到了很多東西,而且也更有興趣去接觸相關(guān)的知識(shí),其實(shí)僅僅3個(gè)星期左右也沒有學(xué)到太多的東西,所以再深入學(xué)習(xí)后,希望自己能夠掌握更多的知識(shí)并且熟練地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
第五篇:學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
不知不覺,已經(jīng)讀過了大學(xué)的第一個(gè)年頭,走過了大學(xué)四分之一的時(shí)光。學(xué)期結(jié)束,進(jìn)入假期。作為一個(gè)大學(xué)生,暑假生活不應(yīng)該沉溺于游戲,或者熬夜瘋狂刷劇,又或者宅在家中,無所事事。而應(yīng)該過一個(gè)既充實(shí)又有意義的一個(gè)暑假。
于是,一支隊(duì)伍,十幾個(gè)人,為了同一個(gè)目標(biāo)——調(diào)查大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款的現(xiàn)狀而努力。雖然近幾年來大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款事故頻發(fā),但是我餓哦們也僅僅是在新聞中聽到見到,并沒有切身實(shí)地的了解過。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳平衡點(diǎn)。尤其對于同是大學(xué)生的我們來說,更加具有了意義。只重視理論學(xué)習(xí),忽視了實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際應(yīng)用時(shí)不能達(dá)到理想的效果,但是可以通過實(shí)踐在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)水平。
我深切的感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,這種社會(huì)實(shí)踐是讀死書與在社團(tuán)生活中所無法感受的,只有在真正地體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐之后,再親身接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己真正有用于社會(huì)。
對于社會(huì)實(shí)踐,我的所感所想并不僅僅是個(gè)人知識(shí)的提高及理論實(shí)踐關(guān)系的轉(zhuǎn)變,更多的是感受到集體的力量,十幾個(gè)人,為了同一個(gè)目標(biāo)奔波是雨天。這十余天內(nèi),有傾盆大雨,有驕陽似火,有白眼,有冷漠……困難重重,但是就是這支十余人的小隊(duì)克服了前進(jìn)道路上的所有困難,最終取得了暑期社會(huì)實(shí)踐的勝利。
在這個(gè)十余人的小隊(duì),我們每個(gè)人都學(xué)到了很多,我學(xué)到了要善于與他人溝通,善于與他人進(jìn)行有效的溝通,此外,團(tuán)結(jié)也是我們最深刻的印象,一個(gè)人的力量微不足道,但是一群人的力量不容小覷,無論是分發(fā)問卷還是街頭訪談,無論是橫幅簽字還是銀行訪談,最終都在團(tuán)隊(duì)的努力下一一完成。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,對我走向社會(huì)起到了橋梁的作用,是人生難以忘卻的一段重要的經(jīng)歷,對于將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,和團(tuán)體持續(xù)良好的關(guān)系。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)
社會(huì)實(shí)踐能讓我們在校園之外,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作潛力,使我們透過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)好處深遠(yuǎn),對我們的幫忙享用一生。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓了視野,增長了才干,能更好明確自我的奮斗目標(biāo)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,從實(shí)踐中得到提升。