第一篇：初 中 二 年 級 音樂測 試 題

初 中 二 年 級 測 試 題

1、《國歌》的作者是：

A冼星海、聶耳B田漢、聶耳C田漢、賀綠汀

2、獻給1986“國際和平年”的歌曲是：

A我們同屬一個世界B手拉手C讓世界充滿愛

3、下列屬于郭峰的作品是：

A尋找明天B我們同屬一個世界C手拉手

4、《我們同屬一個世界》演唱者是：

A萊昂內爾-里奇B邁克爾-杰克遜C鮑勃-吉爾多夫 5、1985年美國洛杉磯“生存援助音樂會”的主題歌是：

A手拉手B讓世界充滿愛C我們同屬一個世界

6、第24屆奧林匹克運動會會歌是：

A北京歡迎你B手拉手C我和你

7、

第二篇：二年級下冊音樂測試題專題

二年級下冊音樂測試題

時間30分鐘

滿分100分

班級

姓名

得分

一、選擇題（20分）

1、我們少先隊的隊歌是：（）

A、《義勇軍進行曲》B、《中國少年先鋒隊隊歌》 C、《共產兒童團歌》D、《解放軍進行曲》

2、《大樹媽媽》歌曲中出現(xiàn)的小動物是（）。

A、小鳥B、小蝸牛C、小老虎D、小青蛙

3、表現(xiàn)海邊孩子生活的是（），表現(xiàn)山里孩子生活的是（）。

A、《拾麥穗的小姑娘》 B、《采山》 C、《小漁簍》

D、《哈哩啰》

4、下列屬于管弦樂的是（）

A、《老虎磨牙》

B、《春曉》

C、《新疆好》

D、《獅王進行曲》

5、《簫》是我國（）的民歌；《太陽出來喜洋洋》是（）的民歌

A、湖南B、四川C、山東D、河北

二、連線題（30分）

1、找朋友，看誰做得最棒？

re

sol

fa

do

mi

la

2、你會把它們由低到高排列起來嗎？

6 2 5 7 3 1

三、表演（50分）

請在下列歌曲列表中挑選一首你喜歡的歌曲進行表演：

①《音樂小屋》 ⑥《小蜜蜂》 ②《小小搖籃曲》 ⑦《小烏鴉愛媽媽》 ③《蝸牛與黃鸝鳥》 ⑧《郊游》 ④《打花巴掌》⑤《采山》

⑨《我愛雪蓮花》 ⑩《賣報歌》

第三篇：二年級音樂期末測試題

古城小學2013-2014學年第一學期二年級上冊音樂期末測試題

班級：姓名：等級：

一、填空題。

1、我們這學期所學過的歌曲有______________、_____________、_____________、_____________。、f是一個力度記號，在音樂中表示___________；P也是一個力度記號，在音樂中表示________________。

3、《乃喲乃》是_____________民族的歌曲。

4、重復符號是______________，換氣記號是____________。

5、《打花巴掌》是_______________兒歌。

二、選擇題。

1、《母雞叫咯咯》是（）的民歌。

A 德國B 英國C法國D 意大利

2、歌曲《小拜年》的情緒是（）。

A活潑地B 悲傷地C 凄涼地D 輕柔地

3、《嗩吶配喇叭》是（）民歌。

A 山東B 湖南C 四川D 東北

4、歌曲《快樂的音樂會》的情緒是（）。

A喜悅地B 悲傷地C 凄涼地D 輕柔地

三、請抽簽演唱一首本學期所學過的歌曲。

要求：1．能夠用自然的聲音，按節(jié)奏和曲調有感情的演唱歌曲。

2．體驗不同情緒音樂，自然流露出相應表情、做出體態(tài)反應。

第四篇：二年級上冊音樂測試題

界首鎮(zhèn)實驗小學二年級音樂上冊期末考查卷

班級：

姓名：

得分：

一、判斷

1、《我是人民的小騎兵》是木琴獨奏曲。

（）

2、《老水牛角彎彎》要唱的神氣。

（）

3、《快樂的諾蘇》是管弦樂曲。

（）

4、鑼是打擊樂器。

5、鈴兒響叮當是女生獨唱。

6、《小鹿，小鹿》是音樂游戲。

二、選擇題

1、《好娃娃》是講（）的故事。A、哥哥姐姐

B、爺爺奶奶

2、時間像什么？（）A、小馬車

B、花兒

3、《粗心的小畫家》是誰？（）A、丁丁

B、東東

4、鼓是（）樂器。

A、吹奏

B、彈奏

5、《在鐘表店里》是（）樂曲。A、中國

B、德國

三、視唱

請你寫出你喜歡的歌曲并唱一唱。

（（（C、打擊）））

第五篇：初中音樂新課標測試題

初中音樂新課標測試題

學校 姓名 分數(shù)

一、填空：（46分）

1、音樂課是人文學科的一個重要領域，是實施（）的主要途 徑之一，是基礎教育階段的一門必修課。

2、音樂課程的價值主要體現(xiàn)在（）價值，（）價值，（）價值，（）價值這四個方面。

3、音樂課的基本理念是以（）為核心，以（）為動力，面向（），注重（）發(fā)展，重視（），鼓勵（），提倡（）綜合，弘揚（），理解（），完善（）。

4、音樂課程目標的過程與方法包括（）、（）、（）、（）、（）。

5、音樂基礎知識指學習和了解音樂（）和音樂（）以及音樂（）等基礎知識。

二、簡答：（25分，每題5分）

1、音樂課程總目標中情感態(tài)度與價值觀目標包括哪幾方面？

2、音樂基本技能指哪些方面？

3、音樂教學包括哪四個領域？每個領域包括哪些具體內容?

4、音樂課程的總目標。

5、在實施音樂新課程標準教學中，應注意哪些問題？

6、音樂課程有哪些評價原則？評價的方式和方法有哪些？

三、論述題：（24分）

學習了音樂課標，結合課標中的教學建議，談談在音樂教學中應該注意哪些問題。