第一篇：大學返校思想意識調研報告

寒假返校思想動態(tài)調研報告

一元復始，萬象更新。經過寒假的休整，我校師生迎來了2010-2011學年第二學期的學習生活。為及時掌握我校學生返校后思想動態(tài),更有針對性地做好我校青年學生思想工作，校團委調研部特開展此次寒假返校思想動態(tài)調研。旨在通過一對一訪談、座談、問卷調查、信息輿情監(jiān)控、網絡調查等多種方式進行，了解我校學生的返校思想動態(tài)，以提供準確信息及合理建議，方便上級組織對我校大學生進行正確引導，力爭此次調研具有普遍性和深入性。

一、基本信息

（一）調查目的：了解學生返校思想動態(tài)，針對調研內容中涉及的問題分析學生的反應，研判校園穩(wěn)定形勢，提出應對舉措及建議。

（二）調查方式：一對一訪談、座談、問卷調查、信息輿情監(jiān)控、網絡調查等多種方式。

（三）調查對象：全體在校學生

二、對于國內外重大事件的關注反饋

（一）我校學生就近期中東、北非事件的看法和反應

通過走訪和寢室座談調查，我們搜集到以下信息：在假期中，同學們普遍對美國國防部長訪華，埃及政治**，胡錦濤訪美等國際熱點事件有一定程度的關注，但絕大多數(shù)同學并未就其展開深入探討。

國際社會變幻莫測，正當我國舉國共慶新春佳節(jié)，埃及政變、泰柬交火等各類信息紛紛進入人們視野。據(jù)調查了解，我校同學通過各種渠道對此類事件進行關注，但并不了解事態(tài)發(fā)展，更不愿意深入研究其引發(fā)根源。少數(shù)關心時事的同學表示，國際社會逐步進入多元化時代，紛爭暴動在所難免。但同時表示更應珍惜我國目前和平的國際局勢，努力學好文化本領。

針對近期網絡熱炒的“茉莉花事件”，絕大多數(shù)同學表示有所聽說，但大都認為是敵對分子故意扭曲事實，參與游行有可能對中國形象造成負面影響。另外，游行可能對城市交通造成影響，也可能發(fā)生意外。就此我校并未發(fā)現(xiàn)類似的游行示威活動出現(xiàn)，我校更及時為同學們分析利害，避免同學們聚眾參與。

（二）對“兩會”召開前有關議題和內容的反饋

針對“兩會”有關議題，我校同學普遍反應最為關注房價、油價、食品安全等民生問題。

房價問題已成為社會熱點，我校大學生寒假期間普遍反應親朋好友間無不談論房價問題。男生家長表示“買不起房子”，女生家長表示“沒有房子的男生生活沒保障”。足見房價問題已經深入到我校大學生生活的較多層面。

油價問題同樣屬于大家關注的熱點，隨著人們生活質量的普遍提高，私家車對于大學生已經不算陌生。然而一路飆升的郵件讓許多家庭“買得起、開不起”。我國是資源大國，為何油價無法控制？難道有人利用國家資源從中謀求暴利？這些同學們心中的問題需要“兩會”拿出切實可行的方案加以解決。

“三聚氰胺”事件后，食品安全問題逐步被大家所重視。然而“頭發(fā)醬油”、“皮革奶”的出現(xiàn)又一次讓世人驚心。我校同學普遍表示，安全是一個企業(yè)立足的根本，但面對利益，竟然至良心于不顧。多數(shù)人表示十分憤怒，要求對此類違規(guī)生產的廠家進行嚴懲。

三、校園熱點問題的關注反饋

（一）我校學生對“富二代”、“官二代”的看法和反饋

1月30日李啟銘因交通肇事被判6年有期徒刑?！案欢薄ⅰ肮俣庇忠淮纬蔀闊衢T話題。通過對我校同學的訪談，我們了解到大部分同學認為依靠父母并不是自己的出路，最重要的是學會用自己的雙手去創(chuàng)造才富。

部分同學認為“富二代”整天在奢侈生活中，所有的關系都建立在金錢利益上。而我們普通人卻有共患難的知心朋友，至少比他們懂得幸福。也有部分同學認為父母奮斗成功了讓孩子不要受苦是人之常情,如果自己事業(yè)有成也會讓自己的子女享受舒適生活?？傮w而言,我校同學就此問題認識較為合理。

（二）我校學生假期實習情況及畢業(yè)生就業(yè)狀況匯總

我校學生對近期國務院出臺的扶持大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策表示支持。據(jù)調查，我校有近200名同學參加重慶市政府舉行的假期帶薪實習計劃。通過交流我們得知，大多數(shù)同學參與的崗位對同學社會技能沒有實質性的鍛煉。工作內容也十分簡單，雖然工資相對豐厚，但大家表示這樣的實習沒有太多意義。

而對于利用假期真正體驗社會工作的同學，假期實習、參與商業(yè)運作、作為志愿者參加各個組織工作，讓他們體會到了現(xiàn)實的殘酷與辛酸。我校同學通過參與社會實踐和社會調查活動以增加對社會的認識，同時提升自身交流、動手、思考的能力。總的來講，我校同學采取各種形式，通過各種渠道深入?yún)⑴c到社會實踐當中，并對團隊協(xié)作、人際交往、處變思維等能力有較大收獲。

在對畢業(yè)生訪談中，我們了解到目前畢業(yè)生總體就業(yè)形勢良好，尤以理工科學院最為突出，除考研同學外，多數(shù)班級全部就業(yè)成功。充分反應我校良好的就業(yè)前景和逐步上升的綜合實力。

（三）我校學生對食堂飯菜價格和質量等方面的反饋

通過調查我們了解到，我校同學對學校內的食堂的價格上漲普遍感到不滿，除食堂素菜增多葷菜減少、食堂飯菜減量等現(xiàn)象表示不滿，更對食堂飯菜質量表示不滿，過期原材料、蔬菜清洗不到位、葷菜有骨沒肉的情況依然有所出現(xiàn)。在網絡中不斷煽動學生抗議大學食堂漲價、飯菜質量不過關的情況下，我校同學大部分對食堂表示不滿，但相對其他高校而言食堂衛(wèi)生、工作人員工作態(tài)度

等方面表現(xiàn)良好。故我校同學沒有發(fā)生抗議游行、罷餐、攻擊食堂人員等惡劣行為。

（四）我校學生假期網絡熱點問題反饋

寒假期間大學生信息交流平臺較平時更多，人人網、騰訊網、BBS、各大論壇貼吧都是我校學生經常瀏覽的網站。寒假中普遍熱議話題匯總如下：

1.春晚，越發(fā)不給力

春晚依舊在一片議論聲中落下帷幕。看著越發(fā)下功夫的舞臺效果、演員服裝，春晚節(jié)目卻只能用“不給力”形容。通過調查了解，我校同學普遍反應今年看春晚的興趣明顯下降，有部分同學表示除夕夜自己過得十分無趣，除了鞭炮聲感覺不到新年的喜慶氣氛。此類情況在城鎮(zhèn)同學中較為普遍。但對旭日陽剛、西單女孩的表示由衷的贊美和鼓勵。

2.春運，一票難求

回家過年對許多同學意義重大，但對開學返校卻充滿了怨言。今年同學普遍反應“買票太難了”。除了學生返校屬于春運高峰，更有同學發(fā)現(xiàn)某趟火車某幾節(jié)車廂人滿為患，某幾節(jié)空無一人。這類情況不禁加大了同學們對春運的不滿。

3.蘇紫紫，炒作走紅

這位大學生裸體模特，在2011年足夠震撼，足夠獵奇，足夠引起人們熱議。我校同學大多表示這又是一次炒作成功的案例。蘇紫紫的一炮成名，讓許多同學深感成名的廉價。在網絡名人越發(fā)泛濫的當下，大部分同學表示仍將做好自己的本職工作，過平淡的生活。但也有部分同學表示可以借助網絡讓自己成名，但一般不會選擇此類炒作方式。

4.南澇北旱

假期北方同學普遍反應家鄉(xiāng)旱情嚴重，而南方陰雨連綿。這樣嚴重的氣候災害近年越發(fā)嚴重，同學們表示應該加大力度保護環(huán)境。同時，同學們也表示自己愿意在日常生活中節(jié)約用水、不用一次性筷子等。

綜上可知，我校學生總體思想狀況較為積極健康，體現(xiàn)了當代大學生良好的精神風貌。面對國內外重大事件，我校同學表現(xiàn)出較高的關注度，并給予較為深入的思考。經過一個假期的調整，大多數(shù)同學精神飽滿，對于新學期有自己的初步計劃，如：過四級考試，提高專業(yè)水平，加強文化素養(yǎng)，在空余時間做兼職等。總體來看，本學期返校以來，我校同學思想狀況較穩(wěn)定。

調研部

二〇一一年二月二十六日

第二篇：關于當前農村青年思想意識狀況的調研報告

關于當前農村青年思想狀況調查問卷的調研報告

為了進一步了解當前農村青年思想狀況，總結團組織服務新農村建設與服務青年的經驗，認真分析當前共青團和青年工作的不足，探索新形勢下繼續(xù)做好共青團和青年工作的有效途徑，加強基層組織建設和基層工作，推動團的工作健康發(fā)展。根據(jù)團縣委的工作部署，我鎮(zhèn)通過發(fā)放問卷調查，在全鎮(zhèn)農村青年中開展了青年思想意識狀況調研，以便共青團組織能夠更好地服務于新農村建設，服務于青年成長成才的需要。

一、調查的基本情況

此次調研的對象為35周歲以下的農村青年，包括在家務農的青年、忙時務農、閑時到城鎮(zhèn)務工的青年，經營一定規(guī)模的種植、養(yǎng)殖業(yè)和從事個體經商（加工、運輸、商店等）活動青年。調研樣本共計發(fā)放20份問卷。

調研采取問卷的方式進行。共發(fā)出問卷20份，收回問卷20份，問卷回收率100%，其中有效問卷20份，有效率100%；在此基礎上，形成了對我鎮(zhèn)農村青年思想狀況的一些初步分析和評價，以及今后加強基層組織建設和服務農村青年的對策和建議。調查對象情況如下：

年齡分布：18周歲以下的占5%，19-28周歲的占55%，29—35周歲的占45%；

文化程度：初中文化的占15%，高中(含中專、職高)文化的占35%，大學?？频恼?5%，大學本科及以上的占25%；

1政治面貌：中共黨員20%，共青團員65%，無黨派群眾15%； 從業(yè)狀況：主要在家務農的占5%，忙時務農，閑時到城鎮(zhèn)務工的占45%，多數(shù)時間從事個體經商（加工、運輸、商店等）等活動的占35%，其他的占15%。

二、農村青年目前的思想狀況

（一）農村青年對共產黨領導和國家建設等有關問題的認識近年來，由于受市場經濟自身缺陷的影響，青年的人生觀、價值觀在一定程度上表現(xiàn)出重物質、輕奉獻，重個人、輕集體的傾向，但總體而言，其主流還是積極進取的，對馬克思主義、共產黨的領導、社會主義道路、人民代表大會制度以及人民民主等方面都表現(xiàn)出堅定的信念和堅決的擁護。當回答“您了解鄧小平理論、三個代表重要思想嗎？”的回答中，大多數(shù)的青年（75%）很了解，并且進行了學習，當在問及“是否應該堅持走中國特色社會主義道路”的回答中，所有青年都覺得必須堅持；對這些問題的回答表現(xiàn)出農村青年對只有堅持共產黨的領導，堅持走有中國特色社會主義的道路，才能使中國繁榮富強表現(xiàn)出了很強的信心。當問到“現(xiàn)階段，全國上下正在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，對科學發(fā)展觀了解多少”時，85%的人都很了解，并且進行了學習。這表明，農村青年認為這一制度能夠廣開言路，使社會各階層都能參加國家的各項政治、經濟、文化等社會事業(yè)的管理，為創(chuàng)建民主、和諧的社會環(huán)境提供了強有力的智力支持和政治保障。

農村青年對黨在改革開放30年來所做的貢獻表示贊賞，調查顯示，問及“改革開放對農村主要帶來哪些方面的進步”時，有大多數(shù)（85%）的人認為人民生活水平更高了，45%的人認為老百姓的觀念更新了，雖然存在一些問題,但是成績是主要的,應該繼續(xù)堅持下去。在政治性話題只有15%的青年表示對政治關注得很少，說明當代青年對國際國內的政治形勢的變化非常關心，表現(xiàn)了當代農村青年強烈的責任感。

（二）農村青年對農村建設及相關問題的認識

對于目政府的各項支農惠農政策，80%的農村青年認可并支持，農業(yè)稅的減免和農村合作醫(yī)療制度這些惠農政策，并期待更多更好更切合農村實際的優(yōu)惠政策出臺，為促進農村經濟發(fā)展、縮小城鄉(xiāng)差距提供有力的政策支持；農村青年也很關注基層組織建設，在被問到對農村村委會民主選舉的問題時，85%的人肯定了民主選舉的成效，基本能保障自己的民主權利，45%的年輕人愿意參加村委會競選，愿意當村干部。此外，他們對包括上學、看病、養(yǎng)老難等農民社會保障的問題表示相當關注。

（三）農村青年對自身發(fā)展的認識

現(xiàn)代農村青年隊自身發(fā)展的認識非常理性，65%的青年既有堅定的致富信心，又能找到適合自己發(fā)財致富的途徑，20%的人因為自身學歷、技能等限制顯示出信息不足的問題?？傊?，年輕人期待在黨的優(yōu)惠政策指導下，農村干部的帶領下，增長自身技能，憑借自強不息、艱苦奮斗的苦干實干精神，走上致富道路。針對這個情況，此次調研的訪談及座談會活動中，農村對共青團提出了自身的建議，希望團組織多開展相關的學習培訓活動，以提高自身的技能，提供致富信息，解決資金、外出務工等難題，同時多開展一些文化體育活動，豐富農村生活。

三、研究局限

本問卷設計調查對象不夠周全。如從業(yè)狀況中缺失大學生村官的具體的選項，而在實際工作中發(fā)現(xiàn)，越來越多的大學生村官在農村工作中占據(jù)越來越重要的作用，對新農村建設抱有很大熱情，他們也是農村青年的一部分，其思想狀況也需要統(tǒng)計到類似調研中。

四、結論與建議

從上述調查結果我們可以看出，當前農村青年思想狀況總體表現(xiàn)為：心理成熟，心態(tài)平衡，對社會問題分析更加理性化，主流是積極的、健康的、向上的。同時也存在一些不容忽視的思想傾向，比如政治意識淡化、價值取向庸俗化、比較注重個人發(fā)展等等，其原因是復雜、多方面的，既有不健康的社會環(huán)境對青年產生的不良影響，又有各種社會、經濟體制不健全對青年產生的誤導，同時青年自身的局限性、思想政治工作的不適應、以及共青團引導、教育、服務青年的作用未能充分發(fā)揮都引發(fā)了這些非主流思想狀況的存在。

基于以上對我鎮(zhèn)青年思想意識現(xiàn)狀的分析，我們認為，只有堅持“黨建帶團建”，不斷地創(chuàng)新和加強青年思想政治工作，努力構建適應時代要求和農村團員青年特點的青年工作機制，才能促進共青團工作的全面進步，著重需要做好以下5個方面的工作：

（一）以“黨建帶團建”為抓手，創(chuàng)新基層團的工作環(huán)境 “黨建帶團建”一直是我們抓好基層團組織建設的一個成功經驗。新形勢下，基層團組織應緊密結合黨政中心工作部署，主

動向同級黨組織匯報工作，使黨組織了解團組織，及時給團組織指路子、壓擔子，促使黨組織將團建納入議事日程，從人員、組織、經費等方面給予保障。基層團組織要號召和帶領農村團員青年圍繞本級黨組織的工作中心，努力成為突擊隊，充分發(fā)揮助手和后備軍作用，以此加強和改進農村基層團組織建設。

（二）關注農村青年思想的變化，引導青年思想更新與進步 伴隨農村城鎮(zhèn)化進程加快，農村青年的主體意識、個性意識不斷增強，用先進文化陶冶青年，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在紛繁復雜的社會中找準位置、增收成才，建功立業(yè)，是當前農村團員青年思想教育工作重點。團組織要發(fā)揚在實踐中育人的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，教育內容上要從單純思想教育向綜合素質教育轉變，教育形式上要從單一化向多樣化轉變，不斷豐富教育內涵，改進教育手段。同時還要加強農村青年法制教育，提高法律意識，引導他們在維護自身合法權益的過程中為社會的安定穩(wěn)定作貢獻。

（三）創(chuàng)新團建思路，靈活設置農村基層團組織，為農村團的工作打牢堅實的組織基礎

面對城市化進程中農村勞動力大量轉移的趨勢，面對產業(yè)結構調整中農村新型經濟組織展示出的旺盛生命力，我們不能再拘泥于依托行政區(qū)劃建團的固有模式，加大建團力度，進一步增強團組織的覆蓋面，從而促進農村基層團組織的整體建設。此外，隨著市場經濟的飛速發(fā)展，團的工作職能、工作方式、工作對象社會化趨勢明顯，團的基層組織要大力依托社會，實現(xiàn)資源整合，借事借力，推動團的工作，營造青年自我成長、實現(xiàn)自我價值的良好氛圍，為他們提供支持和幫助。

（四）把服務青年與基層組織建設結合起來

團的基層組織要把竭誠服務青年作為工作的出發(fā)點和落腳點，代表和維護青年的利益，強化服務能力。要改變傳統(tǒng)的工作方式，加強與各類協(xié)會的合作，把工作做到具體的人和事上，真正贏得青年信賴。必須根據(jù)農村經濟社會發(fā)展的客觀實際、青年發(fā)展需求，創(chuàng)新團的基層組織設置模式，使之與經濟社會發(fā)展相適應，與青年群體結構和社會分布變化相適應，努力做到“哪里有團員青年，哪里就有團組織，哪里就有團的工作”。

共青團石潭鎮(zhèn)委員會2011年10月24日

第三篇：學校寒假返校后思想動態(tài)調研報告

學校寒假返校后思想動態(tài)調研報告

為期一個多月的寒假已經結束，同學們懷著對新一學期的目標和希冀在二月下旬以來陸續(xù)回到了重郵這個美麗的校園。為及時了解我校學生假期后返校情況和思想動態(tài)，幫助我校在新學期的學生工作方面有針對性，我校認真組織開展學生返校思想動態(tài)調研工作，便于新學期學生工作的順利開展。通過調研掌握到，我校大部分學生安全準時返校，精神狀態(tài)良好；同學們在假期認真觀看學習《互聯(lián)網時代》視頻，并攥寫了學習報告，并且普遍關心時政，關注社會熱點，對重大事件都有自己的觀點和判斷；同學們同樣也非常關心自身的發(fā)展問題，利用寒假期間認真思考總結第一個大學八分之一，并寫了一篇自身思考，對于新學期的學習和生活都做好了充分的規(guī)劃，且對自己今后的就業(yè)、考研等事業(yè)走向都有各自的準備；同學們在觀看了《優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡報告會》之后，對自己的未來感到了壓力的同時也對自己充滿了信心?，F(xiàn)就具體調研情況，總結如下：

一、普遍關注時政，關注社會熱點

政治這個高深的主題，由昔日的“莫談政治”到今日我校學子縱論國際的合作與競爭，橫談我國的反腐政策，十三五規(guī)劃，上至中央提出的構建和諧社會，下至農民百姓的生活變化，不少學生能夠侃侃而談，各抒己見，關注間無不體現(xiàn)著十六號文件對大學生思想政治素質提高的必要性和及時性。

（一）堅持科學發(fā)展觀，實施“十三五”計劃

隨著“十三五”的到來，中央“十三五”計劃的出爐，“十三五”發(fā)展成了學生常談的話題之一?！笆濉币?guī)劃將是中國經濟進入“新常態(tài)”后的第一個五年計劃，習近平提出的中國經濟“新常態(tài)”重要論述，無疑將貫穿十八屆五中全會審議的中共中央關于“十三五”規(guī)劃的建議當時中。對“十三五”期間國家將采取的措施，同學們最為關注的是“開放型經濟新體制，推進‘一帶一路’建設”。對提高經濟發(fā)展質量，國際經貿合作，人民幣匯率市場化這些問題同樣也有少部分同學關注?？傊?，同學們對中國展望總體比較樂觀，都在為國家反腐措施點贊，相信會取得實質性突破。

（二）“神十”造訪蒼穹，“神十一”即將升空

神舟十號飛船是中國“神舟”號系列飛船之一，它是中國第五艘搭載太空人的飛船。飛船由推進艙、返回艙、軌道艙和附加段組成。升空后再和目標飛行器天宮一號對接，并對其進行短暫的有人照管試驗，對接完成之后的任務將是打造太空實驗室。在2016年，神舟十一號飛船將在天宮二號發(fā)射后擇機發(fā)射，并與天宮二號對接，目的是為了更好地掌握空間交會對接技術，開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學、空間應用新技術、空間技術和航天醫(yī)學 等領域的應用和試驗。2016年我國將發(fā)射“天宮二號”空間實驗室，并發(fā)射神舟十一號載人飛船和“天舟一號”貨運飛船，與“天宮二號”交會對接。

（三）加強自主創(chuàng)新，促進民族振興

在黨中央、國務院的高度重視和大力支持下，近年來我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系不斷優(yōu)化，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念與時俱進，出現(xiàn)了大眾創(chuàng)業(yè)、草根創(chuàng)業(yè)的“眾創(chuàng)”現(xiàn)象，帶動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)愈加活躍、規(guī)模不斷增大，效率顯著提高。當前我國大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)出四個新特點：

1、創(chuàng)業(yè)服務從政府為主到市場發(fā)力。

2、創(chuàng)業(yè)主體從“小眾”到“大眾”。

3、創(chuàng)業(yè)活動從內部組織到開放協(xié)同。

4、創(chuàng)業(yè)載體從注重“硬條件”到更加注重“軟服務”。

5、創(chuàng)業(yè)理念從技術供給到需求導向。

我校的自主創(chuàng)新工作也開展得很好，大力支持同學們報名參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽。我校自動化學院研制的“行者一號”機器人在2016年重慶春晚上也充分展示了創(chuàng)新者以及我校的風采。我校的科技獎勵金、科技論文收錄獎金年年增長，授權發(fā)明專利獎金也成倍增長，但目前學生開展大學生科技創(chuàng)新活動硬性條件還不夠，不能夠與重郵在全國的地位相符合，應加大投入力度，走在創(chuàng)新的前列。

（四）軍隊改革方案新鮮出爐——中國軍事體制改革方略

1、撤銷總政治部、總后勤部、總裝備部，將三部職能分別轉入國防部、總參謀部和各軍種總部。

2、將二軍大等醫(yī)科院校和大部分醫(yī)院移交地方(保留各軍種總醫(yī)院兼軍醫(yī)學院)。

3、撤銷解放軍外語學院、國際關系學院、軍事經濟學院和各政治學院等文科院校，合并指揮院校和工程技術院校。撤并后，軍隊各類學校保留三十所(不含軍醫(yī)學院)即可(如陸軍設士官學院、軍官學院、參謀和指揮學院、后勤學院、工程技術學院、軍械裝備學院和戰(zhàn)略炮兵學院等七所學校)，均為師級。

4、撤銷現(xiàn)有七大軍區(qū)，將全國劃分為東北、西北、東南、西南四大戰(zhàn)區(qū)等等。

二、對社會熱點事件的看法和認識

（一）聚焦“三農問題”，探討發(fā)展新路

1、關心農村經濟發(fā)展狀況

同學們普遍反映，自黨的“三農”政策在各地落實以來，農村已經發(fā)生了翻天覆地的變化——農民的負擔減輕了，生活越來越好，對政府的評價也 在不斷提升。目前，電視、電話等家用電器已基本普及，交通、電網等基礎設施也得到改善。但也有相當一部分同學認為，盡管全國總體經濟形勢良好，但是農村經濟卻始終差強人意，某些不發(fā)達的農村依然處于落后的狀態(tài)。一個來自農村的同學結合自身體會說，農民的生活比以前有了很大改善，可是仍然不能完全令人滿意。在黨中央提出全面建設小康社會的目標的同時，農村經濟的發(fā)展是否快速將對此目標的實現(xiàn)起到至關重要的作用。

2、對社會主義新農村建設規(guī)劃的探討

規(guī)劃是新農村建設的前提和依據(jù)，編制和實施規(guī)劃是一項艱巨復雜的工作。以烏拉泊村新農村規(guī)劃為例，從總體構思、空間布局、村莊居住組團、村莊產業(yè)布局等方面介紹了新農村規(guī)劃建設，提出了規(guī)劃實施措施，闡述了規(guī)劃體會，充分發(fā)揮規(guī)劃在新農村建設中的導向作用、協(xié)調作用、約束作用，積累了新農村規(guī)劃建設經驗。新農村建設的突破口包括四個方面:特色產業(yè)支撐;基礎設施先行;村莊改造起步;先進文化引導。社會主義新農村建設是一項系統(tǒng)工程,不僅僅是農民自己的事,還需要調動一切積極因素,動員上上下下、方方面。

目前我校也在積極響應國家的號召，鼓勵當代大學生提出有關三農的電子商務類項目。

（一）貧困——心頭難以拔除的刺

在校貧困生大多來自農村或者城市的低保家庭，家庭經濟來源有限，盡管學校在助學貸款、勤工助學等方面給予不少貧困生以幫助，但每年數(shù)千元的學費和生活費對于一部分家庭來說依然是一個巨大的負擔。

1、對社會和高校關注貧困生工作的看法

大部分同學表示比較滿意，有部分同學社會和高校在這方面的工作力度還應加強，少數(shù)同學認為貧困政策波及范圍還不全面，申請助學貸款的名額較少，審核還沒有做到十分嚴格，應該有所完善。

2、共商解決之道

貧困生問題是一個無法在短期內徹底解決的問題，關鍵是看學校、社會怎么幫助和引導貧困生奮發(fā)圖強。在經濟支持方面，除了勤工助學崗、助學貸款等傳統(tǒng)方式之外，也有同學建議適當靈活處理某些政策，增強勤工助學崗位的技術含量，讓同學們溫習課本知識、拓展課外素質的同時，讓時間和智能的效益達到最大化，如聘請相關專家指導把關，建立科技含量高的工作小組，對內、對外承接項目，放手讓學生去做。

（一）春節(jié)社會現(xiàn)象

1、傳統(tǒng)文化PK新興文化

如今的年味不如以前那么濃重了，成為大多數(shù)人的共同感覺。普遍觀點是：年味兒在人們習慣每天穿好吃好的時候漸漸淡了；年味兒在餐館里像應付年夜飯一樣被應付掉了；年味兒在人們崇洋媚外的心里悄悄溜了；年味兒在四處開花的手機短信里變得一文不值。有同學反映小地方的年味兒比大城市濃。越是遠離城市的地方，越多地保留了傳統(tǒng)的一些風俗，比如掛燈籠、貼對聯(lián)、包餃子、放鞭炮等，這使得這些地方的節(jié)日氣氛比大城市的更濃厚。

2、煙花炮竹解禁

全國幾百座城市如今已對煙花炮竹解禁，對此同學們的態(tài)度有較大分歧。一半以上的同學認為這活躍了節(jié)日氣氛但喜慶中要注意安全。禁鞭改限放的變化，表現(xiàn)出中國公共利益開始出現(xiàn)了多元化趨勢，這要求政府用更加溫和、有針對性的方式協(xié)調各方利益。少部分同學對此不太樂觀甚至反對，認為燃放煙花爆竹存在大量安全隱患，既浪費資源又污染環(huán)境。

3、春運問題

國家經濟的迅速發(fā)展也帶動了全國人口的流動，寒假返家，廣大青年學生切身體會到了什么叫“春運”。先是急著返家，緊接著是急著返校，卻總是為打電話訂不上票、排隊買不著票而煩惱。雖說鐵路運輸部門針對青年學生，采取了集體訂票、學生專列、避開高峰等有效措施，基本保證了學生的旅程順暢，但是“票販子”活動猖獗，損害了國家和人民群眾的利益，讓學生們憂心忡忡。也有學生指出，鄉(xiāng)鎮(zhèn)車站存在的秩序混亂，少數(shù)車輛上出現(xiàn)的詐騙，以及車站里私人旅店老板拉客等問題還亟待解決。

（二）在文化、娛樂方面的關注

這是一個巨變的時代，這是一個繁榮的時代，這是一個新生之喜悅的時代，這是一個活力大爆發(fā)的時代。剛剛過去的2015年，中國文化可謂繁花似錦，中國普遍人享受到了前所未有的文化盛宴。政府投入和市場開放持續(xù)加大，正在為中國文化、娛樂發(fā)展創(chuàng)造文明的前景。但與此同時，道德陣痛尚未過去，公共文化服務效能有待提高，文藝界風清氣正尚需時日，文化原創(chuàng)力有待增強??也令人們對2016乃至更遠未來的中國文化感到好奇。

1、電視劇會更年輕嗎？

如果有人對電視劇的理解還停留在僅在電視臺播出的連續(xù)劇，那肯定落伍了。隨著互聯(lián)網相伴成長的一代觀眾的文化消費能力越來越強，電視劇中“小鮮肉”的魅力逐漸蓋過了“大叔”，娛樂性蓋過了嚴肅思考和說教。而這其中，最具代表性的莫過于2015年的熱劇《瑯琊榜》、《花千骨》和《羋月傳》。顯然，在這場電視臺與互聯(lián)網關于電視劇的博弈中，互聯(lián)網的優(yōu)勢非常明顯，尤其在2015年實施的“一劇兩星”政策，在客觀上賦予了網劇更多的機會。2016年，除了“小鮮肉”，一定還有很多新鮮亮瞎我們的眼。

2、電影市場能繼續(xù)紅火嗎？

2016年是中國電影至關重要的一年，在此之前，2015年的中國電影市場總票逾440億元，國產片份額近62%，實現(xiàn)了近年來最大突破；在此之后，2017年的中國電影市場將迎來向全球電影的進一步開放，國產電影將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。

三、對自己學業(yè)、教育等相關問題的態(tài)度和看法

（一）對各類證書及學習成績的思考

毫無疑問，在將來的求職和考研中，一個好的學習成績是最重要的砝碼，而各類相關技能證書也是必不可少的。在調研中，我們知道僅有部分同學通過了上期的英語四級考試，還有相當一部分同學掛了上期的部分期末考試科目，這是比較嚴峻的問題。由目前人才市場可以了解到，很多用人單位對應聘者都有相關的硬性要求，其中英語不只是要過四級，還要能夠運用自如。在如此嚴峻的競爭中，這就要求我們掌握這些的同時，再爭取更大的機遇。在課余時間還要多關注實踐活動，多與社會接觸，提高自己的動手能力等等。

（二）對自身生理、心理健康的思考

健康是人生的第一財富，生理、心理健康是學業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎。在學好專業(yè)課程、鍛煉交際能力的同時也不能忘了鍛煉身體，心上有什么坎兒可以及時和身邊人交流或者向心理健康互助中心的老師尋求建議。

（三）對開展大學生科技創(chuàng)新競賽的思考

目前國內外學者一致認為，積極參加大學生科技創(chuàng)新競賽被認為是培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力的最為有效的途徑之一，以大學生“挑戰(zhàn)杯”為代表的科技 創(chuàng)新競賽正日益得到各高校的重視，影響力也越來越大。這些科技創(chuàng)新競賽活動有利于教學與科研的結合，有利于培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新精神和合作精神。對提高大學生理論聯(lián)系實際、學以致用、培養(yǎng)創(chuàng)新能力起到了不可替代的作用。

（四）對參加社團活動的思考

大學生社團是大學生基于共同的興趣和愿望組織的群眾性團體，其活動表現(xiàn)出社團成員覆蓋面廣、參加社團動機多樣化、參加社團的盲目性大、社團活動的質量有好有差、社團活動參與性不高等特點。對此，同學建議應加強相關的組織與引導、加強與社會實踐的結合、加強管理與協(xié)調，應充分發(fā)揮大學生社團在建設校園文化、推進素質教育以及加強思想政治工作中的作用。就自身而言，需要多多參與，拓展自己的交際圈，但不能荒廢了自己的學業(yè)。

四、本次調研總體評價

（一）學生思想狀況特點分析

1、融合性

越來越多的大學生開始追求進取務實和協(xié)調并重的價值選擇，表現(xiàn)出明顯的融合性，在個人利益與社會利益、集體利益之間尋找最佳結合點。

2、主體性

整體而言，他們的價值取向正在由傳統(tǒng)的社會本位轉向個人本位。主要表現(xiàn)在崇尚自我個性，以個人為主體，注重自我設計，個人奮斗，強調自我價值的實現(xiàn)。

3、多樣性、不穩(wěn)定性與矛盾性并存

大學生的評判標準出現(xiàn)雙重性，多樣性，理論上的認知標準和實際中踐行的標準不一致。當代大學生習慣于以集體主義的價值標準要求別人，對自己卻采取個人主義的價值標準；對學雷鋒、見義勇為等行為觀念上認同，但卻不積極轉化為自己自覺的行動等。而有些大學生出現(xiàn)“價值認知模糊”，對事情總是抱著“無所謂”的態(tài)度。同時由于大學生正處在青春期，某些生理和心理因素處于極不穩(wěn)定的變化中，具有強烈的好奇心，容易被外在的事物所吸引，價值評判標準也容易發(fā)生變化。

4、時代性

調查發(fā)現(xiàn)，當代大學生的價值取向體現(xiàn)了公平、效率、競爭、自立、誠信的時代特征。如今的“象牙之塔”已卷入日趨激烈的競爭之中，面對日益加重的學習壓力、不絕于耳的就業(yè)難的呼聲，大學生的“成人”意識在日益激烈的競爭中逐漸清晰起來，在與各種復雜問題的較量中，他們開始走向自立。

（二）影響大學生思想狀況的主要原因分析

1、國際、國內政治環(huán)境

現(xiàn)實表明，人們在社會生活的過程中，總會或多或少地參與政治活動，接觸各種政治現(xiàn)象和政治問題。特別是國內外發(fā)生的重大政治事件，都會對人們的思想產生影響。當代大學生精力充沛，思想活躍，興趣廣泛，因此大的國際、國內政治環(huán)境從一定程度上影響了學生的思維方式和思想狀況。

2、社會環(huán)境

隨著社會主義的初級階段社會存在的多樣化趨勢和發(fā)展，特別是經濟成分和經濟利益的多樣化、社會生活方式的多樣化、社會組織形式的多樣化，以及就業(yè)方式和收入分配的多樣化等，必然導致人們思想觀念和意識形態(tài)的多樣化。紛至沓來的思想觀念和意識形態(tài)多元化，正在改變著大學生成長的思想氛圍，從而對大學生的思想狀況產生著重要的影響。

3、家庭環(huán)境

當代大學生正處在求知成長階段，尚沒有完全擺脫家庭背景而獨立，因而對家庭的依賴性還是較強的。一些貧困家庭出身的學生從小就養(yǎng)成獨立的性格，因而思想觀念也比較獨立。

4、大眾傳媒

特別是網絡等新的載體、新的媒體的出現(xiàn)及其在高校廣泛使用，極大地擴展著影響大學生思想的信息來源。網絡資源的開放性也導致學生思維的開闊。

5、學校教育教學環(huán)境

高校管理體制改革的推進，高校擴招等都使得大學生的學習、生活環(huán)境發(fā)生著相應的調整和改變，并對其思想狀況產生著不同程度的影響。大學校園是大學生學習、生活、成才的重要環(huán)境，大學生對于高校教育教學改革、學校環(huán)境、校園文化建設以及教師的素質、水平等十分關注。

6、內在因素

青年大學生正處在個體生理、心理迅速發(fā)展并趨向成熟的關鍵時期，其身心的發(fā)展變化以及自我意識的不斷增強，導致大學生更加關注自我發(fā)展，渴望實現(xiàn)人生價值。不同個體的身心特征也是影響大學生思想狀況的一個重要內因。

（三）一些建議

我校學生思想狀況主流是好的，絕大多數(shù)學生的世界觀、人生觀、價值觀，務實進取、積極向上。但仍有極少部分學生沒能在思想上得到提高，這也是我校今后工作中應注意的問題之一。對此，提出如下建議：

1、抓好“兩課”建設，充分發(fā)揮其在思想政治教育中的主渠道作用

要加強大學生的思想理論教育，要把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與學生的思想政治教育緊密結合起來，教他們運用馬列主義立場、觀點和方法正確認識與看待現(xiàn)實問題，提高自己的判斷力；同時要以兩課為基礎，增開相關的選修課，如就業(yè)指導課等，拓寬“兩課”內容，使“兩課”教學既有理論上的堅定性與徹底性，又具有鮮明的時代特感和現(xiàn)象性，理論和實際相結合，注重解決同學們生活中的實際問題。

2、創(chuàng)新思想政治工作方法

面對新時期賦予高校德育工作的新任務，針對當代大學生求新、求特、求異、求樂等特點，探索適合學生生活的德育工作新途徑，新方法，從而引導學生走向求穩(wěn)、求實、求高、求美，讓學生沿著一條健康向上的軌跡成長。應摒棄生硬的、強制的態(tài)度設身處地的為學生著想，關心學生的追求、愿望和需求，樂于和善于為學生真心誠意地解決具體困難，實現(xiàn)教育者和被教育者心靈上的溝通，從而達到灌輸“道理”、增進感情、提高認識的目的。應該大力推崇學校的三聯(lián)系活動，并且改變長期以來灌輸式教育的方式，使德育工作不受時空的限制。

3、樹立良好學風，因材施教

建立良好的學風，保證大學生在校期間的學習質量，對大學招生、大學生畢業(yè)后的工作作風起積極影響。每個學生都有其特長，教師和輔導員應充分發(fā)掘學生的才能，做到因勢利導、因材施教。學習動力、應變力和創(chuàng)新力以及學習責任感對提高整個校園的學習氛圍都至關重要。針對逃課、作弊等頑疾，可從教師的教學質量進行抓起，從根本上解決這類問題。

4、重視校園文化建設，優(yōu)化心理環(huán)境，完善心理服務機構，加強心理健康教育

良好的校園文化對學生能夠產生潛移默化的影響，情趣高雅的校園文化可以讓學生施展個人才華，增加實踐機會,在愉快中增長知識、陶冶情操，促進同學之間互相幫助和心理溝通，增強他們的歸屬感、榮譽感。構建校、院、學生三級心理健康輔導服務網絡，對直接與學生打交道的工作人員給予心理知識方面的培訓，還可培訓一批學生志愿者，讓他們及時了解周圍同學的心理問題并幫助其解決。

5、積極推進學?！叭摺薄八膫€一”政策

我校則利用校園的山地特色,設計了一條貫穿全校的路徑,每周舉行一次“闖關”活動，充分鼓勵“走下網絡、走出寢室、走向操場”的“三走”活動；積極開展“培養(yǎng)一類文藝愛好、養(yǎng)成一個運動習慣、堅持一項志愿服務、提升一類表達能力”的“四個一”素質提升活動。培養(yǎng)一類文藝愛好，提高人文素養(yǎng)；養(yǎng)成一個運動習慣，鑄造強健體魄；堅持一項志愿服務，增強社會責任；提升一類表達能力，促進有效溝通。一直貫徹這樣的政策，并帶動每位同學行動起來。

第四篇：大學調研報告

****大學調研報告

一、學校發(fā)展歷程

****大學隸屬于工業(yè)和信息化部，是一所理工為主、工理管文協(xié)調發(fā)展的全國重點大學，是新中國成立以來國家歷批次重點建設的高校，首批設立研究生院，首批進入國家“211工程”和“985工程”建設行列的高校之一。前身是1940年創(chuàng)辦于延安的自然科學院，李富春、徐特立、李強等老一輩無產階級革命家先后擔任學校的主要領導。學校1943年成為延安大學自然科學院；1946年更名為晉察冀邊區(qū)工業(yè)專門學校；1948年與北方大學工學院合并成立華北大學工學院；1949年遷入北京后，合并中法大學校本部及數(shù)理化三個系；1951年更名為北京工業(yè)學院；1988年更名為****大學。

學校建有研究生院、基礎教育學院，設有17個專業(yè)學院和繼續(xù)教育學院、高等職業(yè)技術學院、秦皇島分校；擁有4個國家重點一級學科，5個國家重點二級學科，3個國家重點培育學科，24個國防特色學科，2個一級北京市重點學科，4個二級北京市重點學科，1個交叉學科北京市重點學科，學科專業(yè)涉及10個學科門類；擁有19個博士后流動站，11個一級學科博士學位授權點，61個二級學科博士學位授權點，23個一級學科碩士學位授權點，144個二級學科碩士學位授權點，3個專業(yè)學位授權點，60個本科專業(yè)（其中10個國防特色專業(yè)）；擁有1個國家重點實驗室，1個國家工程實驗室，2個國防科技重點實驗室，4個國家重點學科點專業(yè)實驗室，3個國防重點學科實驗室，1個教育部重點實驗室，1個教育部部門開放實驗室，4個北京市重點實驗室，1個教育部研究生教育創(chuàng)新計劃研究生開放實驗室；4個國防科技工業(yè)研究生教育創(chuàng)新基地，6個校級研究生教學實驗基地，3個國家級教學基地，2個國家級實驗教學示范中心、10個北京市實驗教學示范中心，另建有國家大學科技園。

學校占地4342畝（含中關村校區(qū)1063畝，西山實驗區(qū)251畝，秦皇島分校28畝，良鄉(xiāng)校區(qū)3000畝），建筑面積117余萬平方米，固定資產超過30億元。學?，F(xiàn)有教職工3431人，其中專任教師1931人。教師中有全職工作的中國科學院、中國工程院院士8人，國家級有突出貢獻專家17人，國家級教學名師4人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授和講座教授22人，國家杰出青年科學基金獲得者11人，國家“新世紀百千萬人才工程”國家級入選者17人，教育部“新世紀（含跨世紀）優(yōu)秀人才”70人。此外，擁有教育部創(chuàng)新團隊4個、國防科技工業(yè)創(chuàng)新團隊12個。全校目前有各類學生52922人，其中全日制在校生22009人（包括本專科學生13583人、碩士生5153人、博士生2543人、留學生240人，預科生490人），非全日制在校生30913人。

二、戰(zhàn)略定位

1．愿景使命

****大學學校堅持以國家經濟建設和國防科技發(fā)展的重大需要為導向，曾研制和創(chuàng)造了多個新中國第一。上世紀50年代，曾研制成功我國第一臺電視發(fā)射接收裝置，并擁有中華人民共和國電視第一頻道使用權；研制出我國第一枚二級固體高空探測火箭并發(fā)射成功，研制出我國第一輛輕型坦克并裝備軍隊。上世紀60—70年代，研制成功我國第一部低空測高雷達和第一臺20千米遠程照相機，并先后裝備軍隊。近年來，學?？萍脊ぷ靼凑諊摇皬娀A，提高能力，軍民結合，跨越發(fā)展”的國防科技工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，以國防科研為主導，積極為國家戰(zhàn)略服務。經過長期的奮斗和積累，學校在精確打擊、高效毀傷、機動突防、遠程壓制、軍用信息系統(tǒng)與對抗等國防科技方面代表了國家水平，在空間自適應光學、智能仿生機器人、綠色能源、現(xiàn)代通信、工業(yè)過程控制等軍民兩用技術方面具有明顯優(yōu)勢。在北京奧運會和國慶閱兵中，學校的最新科研成果均有展示。

2．大學文化

學校按照建設高水平研究型大學的目標，“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”，堅持對外開放，深化改革，與時俱進！學校始終秉承延安精神與延安自然科學院以來的辦學傳統(tǒng)，堅持國防學科專業(yè)和實踐創(chuàng)新人才培養(yǎng)的辦學特色，是我國國防高級科技人才培養(yǎng)和國防科學技術研究的重要基地之一，被譽為“培養(yǎng)國防高級人才的搖籃”。李富春、徐特立、李強等老一輩無產階級革命家先后擔任學校的主要領導。校友中，有前中央政治局常委、國務院總理、全國人大委員長李鵬，前全國政協(xié)副主席葉選平，前中央政治局常委、國家副主席曾慶紅等黨和國家領導人；有我國第一艘核潛艇總設計師彭士祿院士，“長征三號”運載火箭總設計師謝光選院士，雷達技術專家王小謨院士，載人航天工程運載火箭系統(tǒng)總指揮黃春平等著名科學家、大型企事業(yè)單位的負責人和重大工程項目的總設計師、總工程師等。

3．戰(zhàn)略目標

新的世紀，從全局性、前瞻性的觀點看，****大學的科技發(fā)展-面臨著前所未有的戰(zhàn)略機遇，也存在嚴峻的挑戰(zhàn)。從國際抗看，科學技術突飛猛進，知識經濟初見端倪，經濟全球化趨勢不斷加強，產業(yè)結構調整步伐加快，國際競爭更加激烈，尤其是我國加入WTO以后，對外開放進入新階段，將使我們在更高水平、更廣領域、更高層次上參與國際競爭，同時還伴隨著我國社會主義市場經濟體制逐步確立與國防科技工業(yè)體制改革，這既向我們提出了嚴峻挑戰(zhàn)，更提供了迎頭趕上新科技革命，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的歷史機遇?；谶@樣的形勢，黨委確立并經教代會審議通過了****大學建設和發(fā)展的戰(zhàn)略指導思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的教育方針，貫徹黨的軍事戰(zhàn)略方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，堅持發(fā)展是第一要務，以創(chuàng)新為魂，與時俱進，以隊伍建設為根本、學科建設為龍頭、結構調整為主線、體制和機制改革為動力，實施“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設和發(fā)展的步伐，把學校建設和發(fā)展成為一所國內一流、國際知名；理工為主，工、理、文協(xié)調發(fā)展的；研究型、開放式、國際化的高水平社會主義大學。

三、資源能力

1．人才培養(yǎng)

學校堅持“立足國防、面向全國、服務地方”的服務面向定位，積極與省市地方政府、大型企業(yè)開展科技合作，先后全國40多個地市人民政府簽訂了省校、市校合作協(xié)議，與百余企事業(yè)單位特別是軍工企事業(yè)系統(tǒng)建立了產學研聯(lián)合體，形成了穩(wěn)定持續(xù)的合作關系，探索了地方政府與學校合作、校企合作的新機制；學校高度重視開展國際交流與合作，先后與國外100多所大學或企業(yè)開展了廣泛的學術交流與合作。

在長期的辦學實踐中，學校發(fā)揮黨建和思想政治工作的政治優(yōu)勢和導向、動力、保證作用，牢記老院長徐特立“實事求是，不自以為是”的教誨，弘揚“團結，勤奮，求實，創(chuàng)新”校風，并不斷賦予其新的時代內涵，始終注重培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度、團結勤奮的工作作風、求實創(chuàng)新的精神品格，培養(yǎng)和造就了一大批素質優(yōu)良的畢業(yè)生。建校67年來，培養(yǎng)畢業(yè)生12.9萬余人，產生了16名院士、65名省部級以上黨政領導干部和40余名將軍。他們秉承學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，為國民經濟建設和國防科技工業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻

2．學科建設

圍繞國家重大需求，瞄準世界科技前沿，進一步優(yōu)化學科結構，完善學科布，凝練“強地，楊信，拓天”學科方向，打造引領國防科技發(fā)展的主干學科和服務于工業(yè)化、信息化的優(yōu)勢學科，努力形成主干學科力量雄厚、優(yōu)勢學科特色鮮明、基礎學科前景廣闊、交叉學科活動強勁、新興學科不斷增長的學科體系。進一步發(fā)揮學科建設對人才培養(yǎng)、隊伍建設、科學研究、平臺基地建設的牽引作用，以學科建設為龍頭，凝練學科方向，匯聚學科隊伍，構筑學科平臺，打造學科高峰，實現(xiàn)學科發(fā)展與平臺基地建設、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、隊伍建設的良性活動，形成若干國內外一流的優(yōu)勢學科群。3．師資隊伍

****大學注重師資隊伍的培養(yǎng)與建設，經過多年的努力，師資隊伍的結構明顯改善，整體水平顯著提高，隊伍相對穩(wěn)定，后備學術帶頭人和學術骨干隊伍已經形成良好的發(fā)展態(tài)勢。目前學校共有專任教師1931人，具有教授、副教授等高級專業(yè)技術職務教師1131人，博士生導師365人。教師中有全職工作的中國科學院、中國工程院院士8人，國家級有突出貢獻專家17人，國家級教學名師4人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授和講座教授22人，國家杰出青年科學基金獲得者11人，“新世紀百千萬人才工程”國家級入選者19人，教育部“新世紀（含跨世紀）優(yōu)秀人才”70人，享受政府津貼專家61人。此外，擁有教育部創(chuàng)新團隊5個、國防科技創(chuàng)新團隊12個。為加強師資力量，學校還十分重視智力引進工作，2000年以來，相繼聘請了國內外兼職教授339名、顧問教授51名、名譽教授6名。

4．科學研究

****大學“十一五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃是根據(jù)國防科技工業(yè)和國家高等教育改革發(fā)展需要編制的，是對學校教育事業(yè)的未來發(fā)展進行的系統(tǒng)性、全面性的規(guī)劃，主要明確學校教育事業(yè)發(fā)展方向，確定學校工作重點，以指導學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，落實國防科技工業(yè)高等教育整體目標。例如：

軍用智能信息處理實驗室科學研究，凝聚學科方向，形成了立足國防，基礎研究與工程開發(fā)相結合的學科方向，承擔了“野戰(zhàn)指揮輔助決策支持系統(tǒng)”、“某防空作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)”、“某炮兵作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)輔助決策與分布式數(shù)據(jù)庫”多項國防科技預研重點項目和國防重點型號項目、國家自然科學基金、博士點基金、國家863項目、國家發(fā)改委等項目。獲得了國防專用國家級科技進步三等獎一項、部級二等獎一項、部級三等獎五項。在學術期刊和國際會議上發(fā)表論文200余篇，其中SCI、EI收錄80 余篇；出版著作和教材12部。獲得教育部精品教材1部、北京市精品教材1部、國家高等教育“十一五”規(guī)劃教材2部、教育部-微軟精品課程、****大學研究生教學團隊與研究生重點課程。

四、激勵機制

為鼓勵全日制學歷教育專業(yè)學位（雙證）研究生努力學習、積極參與科研實踐、順利完成學業(yè)，制定了“****大學全日制專業(yè)學位（雙證）研究生獎學金實施辦法”。

為進一步鼓勵和支持研究生加強對外交流，加快研究生教育的國際化進程，根據(jù)國家留學的基本方針政策，特制“****大學外派出國學習計劃實施細則”。

為全面提高博士學位論文質量，積極引導和鼓勵支持博士生選擇具有前沿性、創(chuàng)新性和高起點的研究課題，開展高水平的創(chuàng)新性研究工作，加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，爭創(chuàng)全國優(yōu)秀博士學位論文，特設立“****大學優(yōu)秀博士學位論文育苗基金”。

總體印象與啟示

總體印象

****大學是一所國內一流大學，在國防科技方面為國家作出了卓越的貢獻，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才，為我們社會主義的發(fā)展作出了不朽的貢獻。

****大學在學科發(fā)展、學生質量、科研創(chuàng)新能力得到了明顯的提升。

思考與啟示

學校發(fā)展的理念、戰(zhàn)略、思路雖已經明確，但是還不能夠完全適應高水平研究型大學的要求，有利于推動學?？茖W發(fā)展的觀念、體制還需進一步加強。因此****大學在“十二五”規(guī)劃中將“創(chuàng)新體制機制，實施深化改革戰(zhàn)略”作為一項重要的任務

學科發(fā)展戰(zhàn)略目標雖以確定，但是學科布局尚不夠合理，學科優(yōu)勢不夠突出，多學科發(fā)展不夠協(xié)調，瞄準戰(zhàn)略需求的學科方向凝練不夠，學科建設服務工業(yè)化、信息化、國防現(xiàn)代化需要和服務區(qū)域經濟發(fā)展的能力還要進一步提高，因此在“十二五”規(guī)劃中將“強化優(yōu)勢特色，實施學科優(yōu)化策略”作為一項重要任務

第五篇：大學調研報告

北京理工大學調研報告

一、學校發(fā)展歷程

北京理工大學隸屬于工業(yè)和信息化部，是一所理工為主、工理管文協(xié)調發(fā)展的全國重點大學，是新中國成立以來國家歷批次重點建設的高校，首批設立研究生院，首批進入國家“211工程”和“985工程”建設行列的高校之一。前身是1940年創(chuàng)辦于延安的自然科學院，李富春、徐特立、李強等老一輩無產階級革命家先后擔任學校的主要領導。學校1943年成為延安大學自然科學院；1946年更名為晉察冀邊區(qū)工業(yè)專門學校；1948年與北方大學工學院合并成立華北大學工學院；1949年遷入北京后，合并中法大學校本部及數(shù)理化三個系；1951年更名為北京工業(yè)學院；1988年更名為北京理工大學。

學校建有研究生院、基礎教育學院，設有17個專業(yè)學院和繼續(xù)教育學院、高等職業(yè)技術學院、秦皇島分校；擁有4個國家重點一級學科，5個國家重點二級學科，3個國家重點培育學科，24個國防特色學科，2個一級北京市重點學科，4個二級北京市重點學科，1個交叉學科北京市重點學科，學科專業(yè)涉及10個學科門類；擁有19個博士后流動站，11個一級學科博士學位授權點，61個二級學科博士學位授權點，23個一級學科碩士學位授權點，144個二級學科碩士學位授權點，3個專業(yè)學位授權點，60個本科專業(yè)（其中10個國防特色專業(yè)）；擁有1個國家重點實驗室，1個國家工程實驗室，2個國防科技重點實驗室，4個國家重點學科點專業(yè)實驗室，3個國防重點學科實驗室，1個教育部重點實驗室，1個教育部部門開放實驗室，4個北京市重點實驗室，1個教育部研究生教育創(chuàng)新計劃研究生開放實驗室；4個國防科技工業(yè)研究生教育創(chuàng)新基地，6個校級研究生教學實驗基地，3個國家級教學基地，2個國家級實驗教學示范中心、10個北京市實驗教學示范中心，另建有國家大學科技園。

學校占地4342畝（含中關村校區(qū)1063畝，西山實驗區(qū)251畝，秦皇島分校28畝，良鄉(xiāng)校區(qū)3000畝），建筑面積117余萬平方米，固定資產超過30億元。學?，F(xiàn)有教職工3431人，其中專任教師1931人。教師中有全職工作的中國科學院、中國工程院院士8人，國家級有突出貢獻專家17人，國家級教學名師4人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授和講座教授22人，國家杰出青年科學基金獲得者11人，國家“新世紀百千萬人才工程”國家級入選者17人，教育部“新世紀（含跨世紀）優(yōu)秀人才”70人。此外，擁有教育部創(chuàng)新團隊4個、國防科技工業(yè)創(chuàng)新團隊12個。全校目前有各類學生52922人，其中全日制在校生22009人（包括本?？茖W生13583人、碩士生5153人、博士生2543人、留學生240人，預科生490人），非全日制在校生30913人。

二、戰(zhàn)略定位

1．愿景使命

北京理工大學學校堅持以國家經濟建設和國防科技發(fā)展的重大需要為導向，曾研制和創(chuàng)造了多個新中國第一。上世紀50年代，曾研制成功我國第一臺電視發(fā)射接收裝置，并擁有中華人民共和國電視第一頻道使用權；研制出我國第一枚二級固體高空探測火箭并發(fā)射成功，研制出我國第一輛輕型坦克并裝備軍隊。上世紀60—70年代，研制成功我國第一部低空測高雷達和第一臺20千米遠程照相機，并先后裝備軍隊。近年來，學?？萍脊ぷ靼凑諊摇皬娀A，提高能力，軍民結合，跨越發(fā)展”的國防科技工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，以國防科研為主導，積極為國家戰(zhàn)略服務。經過長期的奮斗和積累，學校在精確打擊、高效毀傷、機動突防、遠程壓制、軍用信息系統(tǒng)與對抗等國防科技方面代表了國家水平，在空間自適應光學、智能仿生機器人、綠色能源、現(xiàn)代通信、工業(yè)過程控制等軍民兩用技術方面具有明顯優(yōu)勢。在北京奧運會和國慶閱兵中，學校的最新科研成果均有展示。

2．大學文化

學校按照建設高水平研究型大學的目標，“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”，堅持對外開放，深化改革，與時俱進！學校始終秉承延安精神與延安自然科學院以來的辦學傳統(tǒng)，堅持國防學科專業(yè)和實踐創(chuàng)新人才培養(yǎng)的辦學特色，是我國國防高級科技人才培養(yǎng)和國防科學技術研究的重要基地之一，被譽為“培養(yǎng)國防高級人才的搖籃”。李富春、徐特立、李強等老一輩無產階級革命家先后擔任學校的主要領導。校友中，有前中央政治局常委、國務院總理、全國人大委員長李鵬，前全國政協(xié)副主席葉選平，前中央政治局常委、國家副主席曾慶紅等黨和國家領導人；有我國第一艘核潛艇總設計師彭士祿院士，“長征三號”運載火箭總設計師謝光選院士，雷達技術專家王小謨院士，載人航天工程運載火箭系統(tǒng)總指揮黃春平等著名科學家、大型企事業(yè)單位的負責人和重大工程項目的總設計師、總工程師等。

3．戰(zhàn)略目標

新的世紀，從全局性、前瞻性的觀點看，北京理工大學的科技發(fā)展-面臨著前所未有的戰(zhàn)略機遇，也存在嚴峻的挑戰(zhàn)。從國際抗看，科學技術突飛猛進，知識經濟初見端倪，經濟全球化趨勢不斷加強，產業(yè)結構調整步伐加快，國際競爭更加激烈，尤其是我國加入WTO以后，對外開放進入新階段，將使我們在更高水平、更廣領域、更高層次上參與國際競爭，同時還伴隨著我國社會主義市場經濟體制逐步確立與國防科技工業(yè)體制改革，這既向我們提

出了嚴峻挑戰(zhàn)，更提供了迎頭趕上新科技革命，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的歷史機遇。基于這樣的形勢，黨委確立并經教代會審議通過了北京理工大學建設和發(fā)展的戰(zhàn)略指導思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的教育方針，貫徹黨的軍事戰(zhàn)略方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，堅持發(fā)展是第一要務，以創(chuàng)新為魂，與時俱進，以隊伍建設為根本、學科建設為龍頭、結構調整為主線、體制和機制改革為動力，實施“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設和發(fā)展的步伐，把學校建設和發(fā)展成為一所國內一流、國際知名；理工為主，工、理、文協(xié)調發(fā)展的；研究型、開放式、國際化的高水平社會主義大學。

三、資源能力

1．人才培養(yǎng)

學校堅持“立足國防、面向全國、服務地方”的服務面向定位，積極與省市地方政府、大型企業(yè)開展科技合作，先后全國40多個地市人民政府簽訂了省校、市校合作協(xié)議，與百余企事業(yè)單位特別是軍工企事業(yè)系統(tǒng)建立了產學研聯(lián)合體，形成了穩(wěn)定持續(xù)的合作關系，探索了地方政府與學校合作、校企合作的新機制；學校高度重視開展國際交流與合作，先后與國外100多所大學或企業(yè)開展了廣泛的學術交流與合作。

在長期的辦學實踐中，學校發(fā)揮黨建和思想政治工作的政治優(yōu)勢和導向、動力、保證作用，牢記老院長徐特立“實事求是，不自以為是”的教誨，弘揚“團結，勤奮，求實，創(chuàng)新”校風，并不斷賦予其新的時代內涵，始終注重培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度、團結勤奮的工作作風、求實創(chuàng)新的精神品格，培養(yǎng)和造就了一大批素質優(yōu)良的畢業(yè)生。建校67年來，培養(yǎng)畢業(yè)生12.9萬余人，產生了16名院士、65名省部級以上黨政領導干部和40余名將軍。他們秉承學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，為國民經濟建設和國防科技工業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻

2．學科建設

圍繞國家重大需求，瞄準世界科技前沿，進一步優(yōu)化學科結構，完善學科布，凝練“強地，楊信，拓天”學科方向，打造引領國防科技發(fā)展的主干學科和服務于工業(yè)化、信息化的優(yōu)勢學科，努力形成主干學科力量雄厚、優(yōu)勢學科特色鮮明、基礎學科前景廣闊、交叉學科活動強勁、新興學科不斷增長的學科體系。進一步發(fā)揮學科建設對人才培養(yǎng)、隊伍建設、科學研究、平臺基地建設的牽引作用，以學科建設為龍頭，凝練學科方向，匯聚學科隊伍，構筑學科平臺，打造學科高峰，實現(xiàn)學科發(fā)展與平臺基地建設、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、隊伍建設的良性活動，形成若干國內外一流的優(yōu)勢學科群。

3．師資隊伍

北京理工大學注重師資隊伍的培養(yǎng)與建設，經過多年的努力，師資隊伍的結構明顯改善，整體水平顯著提高，隊伍相對穩(wěn)定，后備學術帶頭人和學術骨干隊伍已經形成良好的發(fā)展態(tài)勢。目前學校共有專任教師1931人，具有教授、副教授等高級專業(yè)技術職務教師1131人，博士生導師365人。教師中有全職工作的中國科學院、中國工程院院士8人，國家級有突出貢獻專家17人，國家級教學名師4人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授和講座教授22人，國家杰出青年科學基金獲得者11人，“新世紀百千萬人才工程”國家級入選者19人，教育部“新世紀（含跨世紀）優(yōu)秀人才”70人，享受政府津貼專家61人。此外，擁有教育部創(chuàng)新團隊5個、國防科技創(chuàng)新團隊12個。為加強師資力量，學校還十分重視智力引進工作，2000年以來，相繼聘請了國內外兼職教授339名、顧問教授51名、名譽教授6名。

4．科學研究

北京理工大學“十一五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃是根據(jù)國防科技工業(yè)和國家高等教育改革發(fā)展需要編制的，是對學校教育事業(yè)的未來發(fā)展進行的系統(tǒng)性、全面性的規(guī)劃，主要明確學校教育事業(yè)發(fā)展方向，確定學校工作重點，以指導學校全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，落實國防科技工業(yè)高等教育整體目標。例如：

軍用智能信息處理實驗室科學研究，凝聚學科方向，形成了立足國防，基礎研究與工程開發(fā)相結合的學科方向，承擔了“野戰(zhàn)指揮輔助決策支持系統(tǒng)”、“某防空作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)”、“某炮兵作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)輔助決策與分布式數(shù)據(jù)庫”多項國防科技預研重點項目和國防重點型號項目、國家自然科學基金、博士點基金、國家863項目、國家發(fā)改委等項目。獲得了國防專用國家級科技進步三等獎一項、部級二等獎一項、部級三等獎五項。在學術期刊和國際會議上發(fā)表論文200余篇，其中SCI、EI收錄80 余篇；出版著作和教材12部。獲得教育部精品教材1部、北京市精品教材1部、國家高等教育“十一五”規(guī)劃教材2部、教育部-微軟精品課程、北京理工大學研究生教學團隊與研究生重點課程。

四、激勵機制

為鼓勵全日制學歷教育專業(yè)學位（雙證）研究生努力學習、積極參與科研實踐、順利完成學業(yè)，制定了“北京理工大學全日制專業(yè)學位（雙證）研究生獎學金實施辦法”。

為進一步鼓勵和支持研究生加強對外交流，加快研究生教育的國際化進程，根據(jù)國家留學的基本方針政策，特制“北京理工大學外派出國學習計劃實施細則”。

為全面提高博士學位論文質量，積極引導和鼓勵支持博士生選擇具有前沿性、創(chuàng)新性和

高起點的研究課題，開展高水平的創(chuàng)新性研究工作，加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，爭創(chuàng)全國優(yōu)秀博士學位論文，特設立“北京理工大學優(yōu)秀博士學位論文育苗基金”。

總體印象與啟示

總體印象

北京理工大學是一所國內一流大學，在國防科技方面為國家作出了卓越的貢獻，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才，為我們社會主義的發(fā)展作出了不朽的貢獻。

北京理工大學在學科發(fā)展、學生質量、科研創(chuàng)新能力得到了明顯的提升。

思考與啟示

學校發(fā)展的理念、戰(zhàn)略、思路雖已經明確，但是還不能夠完全適應高水平研究型大學的要求，有利于推動學?？茖W發(fā)展的觀念、體制還需進一步加強。因此北京理工大學在“十二五”規(guī)劃中將“創(chuàng)新體制機制，實施深化改革戰(zhàn)略”作為一項重要的任務

學科發(fā)展戰(zhàn)略目標雖以確定，但是學科布局尚不夠合理，學科優(yōu)勢不夠突出，多學科發(fā)展不夠協(xié)調，瞄準戰(zhàn)略需求的學科方向凝練不夠，學科建設服務工業(yè)化、信息化、國防現(xiàn)代化需要和服務區(qū)域經濟發(fā)展的能力還要進一步提高，因此在“十二五”規(guī)劃中將“強化優(yōu)勢特色，實施學科優(yōu)化策略”作為一項重要任務