第一篇：歌詠青春

歌詠青春

2011年11月19日，由共青團學院委員會主辦、學院聽月愛好者協(xié)會承辦舉辦的“校園十佳歌手決賽”在我院藝術學院音樂廳如期舉行。

此次活動是由各院系音樂愛好者報名參加，經(jīng)過一輪輪選拔比賽最終確立決賽名單。決賽現(xiàn)場，選手們經(jīng)過長期的鍛煉與磨礪，比賽時表現(xiàn)得十分出色。評委老師及同學們對此次“校園十佳歌手”給予高度評價和贊揚。最后，在同學們的歡呼聲中此次活動取得圓滿結(jié)束。

這是身為當代大學生的我們展示自我的一個平臺，更是我院師生們共同努力的結(jié)果。相信在我院各領導老師的帶領下，我院將開展出更多精彩而又有意義的活動。

XXX團總支

2011年11月20

日

第二篇：“青春與責任”歌詠比賽主持詞

石龍中學“青春·責任”歌詠比賽主持詞

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是 班的，今天的比賽將有我為大家主持，希望能得到你的喜歡。青春，一個多么美好的字眼，它是熱情的，張狂的。責任，一個嚴肅的話題，它是冷峻的，沉甸甸的。陳獨秀說過：“青春之于社會，猶如新鮮細胞集于一身?！鼻啻旱哪_步如水東流，生活的道路靠我們探求。青春的美麗靠我們創(chuàng)造，青春的責任我們應當承擔。

石龍中學“青春·責任”歌詠比賽現(xiàn)在開始！

首先，有請各位評委老師就座，評委有：楊建 寧可 王坤芳 馬小洪 肖秀梅 劉勇 黃朝梅 樊仁芬 席坤莉 毛梅老師；統(tǒng)分評委有：張芝祿老師。歡迎老師們就座。

接下來向大家宣布本次比賽的評分標準： 本次比賽采用100分制，最低不得低于80分。我們將從評委的評分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的總分為該班的最后得分。具體細則如下：

1、服裝統(tǒng)一、整潔；隊型整齊，精神面貌好；上下場迅速、安靜。

2、指揮、伴奏與演唱人員配合默契，無明顯失誤。

3、人數(shù)達到標準，無人缺席，無校（班）外人員參加。

4、按規(guī)定演唱兩首歌曲，內(nèi)容健康向上，適合中學生特點。

5、音準、節(jié)奏準確，感情充沛。

6、能比較準確詮釋、演繹作品內(nèi)容。

7、整體印象較完美。

本次比賽分年級評比，各年級分別評出一等獎1名，二等獎1名（其中初三年級評2名），三等獎2名。

首先上場的是 班，指揮，他們的選唱曲目是。請 班做好準備。

（比賽依次進行）

精彩的演唱即將結(jié)束，今天的比賽花落誰家，讓我們拭目以待！接下來讓我們以熱烈的掌聲請出團支部王曉莉老師宣布比賽的最后結(jié)果，并請學校領導為獲獎班級頒獎！

再次把掌聲送給所有為此付出辛勤勞動的老師和同學們，你們辛苦了！

同學們，青春不是游戲人生，它是積極進取、不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上、吃苦耐勞。讓我們帶上這份青春的“責任”，充實、勇敢、無悔地走好“青春”這一程，讓青春與責任同伴，折射出你人生的精彩。

石龍中學“青春·責任”歌詠比賽到此結(jié)束，老師們，同學們，再見！

第三篇：“唱響青春放飛夢想”歌詠比賽講話稿

“唱響青春放飛夢想”歌詠比賽講話稿

“唱響青春放飛夢想”歌詠比賽講話稿

老師們，同學們：

首先，我代表學校校委會向精心準備和舉辦本次活動的政教處和音樂老師以及所有付出辛勤勞動和汗水的師生們表示衷心的感謝！

這次歌詠比賽，同學們表現(xiàn)了強烈的集體主義觀念和熱情向上的精神面貌。此時此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感人的場面和情節(jié)：這其中有各班同學刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影。活動中，有我們對現(xiàn)實生活的熱愛，我驚喜地看到同學們的這一變化，看到了你們身上的閃光點，感受到了你們青春的激情。

在這里，我還想說的是，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是，在比賽的過程中，我們看到了流河中學全體同學特有的團結(jié)精神，看到了同學們特有的集體意識和紀律意識?？梢哉f，一個學?；蚴且粋€班級，只要緊密團結(jié)，步調(diào)一致，才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風破浪達到理想奮斗的終點！我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài)，并將其延續(xù)到你們今后的學習、生活和工作中去。用自己飽滿的熱情去創(chuàng)造生活，創(chuàng)造未來。

五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。多年以來，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實現(xiàn)祖國繁榮富強、民族偉大復興。

五四精神是當代青年的一種神圣的精神追求和愛國主義的一種體現(xiàn)。五四時期，愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存；新中國建立后，表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心；對真理的追求、對國家未來命運的關切。學校舉辦本次活動是為了進一步推進我校校園文化建設，豐富師生課余文化生活，促進同學們的全面發(fā)展，還要通過這次活動激發(fā)大家銘記歷史，不忘國恥，將來報效國家的意識和決心。使同學們把對祖**親的熱愛，對遠大理想的追求，對學校生活的憧憬，都融進美妙的歌聲中。可以說，我們一起合著歌聲的節(jié)拍，喚起了對美好的追求，燃起了對未來的希望，激起了新征途上的信念和信心！

老師們，同學們，我們向前奮斗的腳步?jīng)]有停止，我們期待創(chuàng)新發(fā)展的信念正在步步增強，我校的良性發(fā)展需要大家共同的努力和支持。因此，真誠地希望每個班級、每位同學能以這次比賽為契機，在今后的日子里努力地為自己的班級增添光彩，為自己的發(fā)展增添后勁，為學校的壯大貢獻力量！

謝謝大家。

第四篇：先進班集體事跡材料：譜寫青春旋律 歌詠血氣方剛

先進班集體事跡材料：譜寫青春旋律

歌詠血氣方剛

先進班集體事跡材料：譜寫青春旋律

歌詠血氣方剛

光陰似箭，歲月如梭，xx級物流管理xx班的四十五名同學從相識、相知到現(xiàn)在已經(jīng)走過了00多個日日夜夜，我們同舟共濟、團結(jié)一心在大學的旅途中上演了一部生動的青春劇目?！耙粋€好漢三個幫”，生活中我們互相幫助；“三人行必有我?guī)熝伞?，學習中我們相互學習。這就是物流一班，時刻激情迸發(fā)的物流一班。

建立學習型班級體，在創(chuàng)新中發(fā)展。在院系各級領導的正確引導下，我們以鄧小平理論為指導，深入學習實踐“三個代表”重要思想。加強自身建設，建立學習型班級體，充分利用理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提升實踐能力，力爭把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的大學生。

班級先后榮獲xx職業(yè)學院XX-XX學“優(yōu)秀班級”、“先進團支部”、XX-XX學“紀念一二·九運動”系跳繩大賽冠軍等榮譽稱號。不僅如此，在思想政治方面，班級同學積極向黨組織靠攏，全班4人中共有42人遞交了入黨申請書，申請人數(shù)占全班人數(shù)的93％，積極分子率達38%，共有17名同學獲得黨結(jié)業(yè)證書。在學習方面，24人通過國家大學生英語A級考試，過級率為3%；22人一次性通過全國計算機二級考試，占全班人數(shù)的49%。在活動方面，組織參加了國家級“中國大學生益暖中華”公益創(chuàng)意大賽、遼寧省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽等活動。我們用自己的熱情和努力收獲了累累碩果。

與時俱進開拓進取在機遇中發(fā)展班級

學風建設方面。一年多來，同學們互幫互助，自覺制定學習計劃。后認真完成作業(yè)。整個班級學習風氣濃厚，生機勃勃，宛如一棵棵枝繁葉茂的棟梁之材茁壯成長。在輔導員、班委以及全班同學的共同努力下，嚴謹?shù)膶W風鑄就了不怕苦不怕累的拼搏精神，良好的學習氛圍使一批優(yōu)秀同學脫穎而出。

班級總成績，名列全系年級第一名。其中年級成績前10名，有2人。8分以上的同學達8人，78分以上的達27人。全班量化平均分達13972分，高出學生優(yōu)秀量化19分，達到量化優(yōu)秀標準120以上。我班4人，年終考試有3名同學，獲得國家勵志獎學金000元。2名同學獲一等獎學金，6名同學獲二等獎學金，12名同學獲三等獎學金。獲得獎學金率高達1%。獲得國家助學金，一等4000元2人，二等200元9人。

班級組織參加國家級、省級專業(yè)技能大賽，建立班級專業(yè)學習小組，讓專業(yè)理論與實踐相結(jié)合。組織參加了遼寧省高校大學生“諾思杯”物流職業(yè)技能大賽，全班4人全部報名參加。共有3人通過賽區(qū)知識賽，進入下一輪比賽。最終取得遼寧省“諾思杯”物流職業(yè)技能大賽優(yōu)秀獎。同時針對期末考試，采用“一幫一”專項復習方式，讓班級前十名幫助后十名，一對一的進行期末復習方法，取得了顯著的效果。

班風建設方面。班級積極組織同學學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想作指導，同時帶領著同學參加各種特色活動。我班同學帶頭樹新風，破舊俗，同一切危害國家和集體利益的不良傾向和各種違法犯罪行為作斗爭。造就良好班風的同時，培養(yǎng)出了一批能力強勁的學生干部隊伍。班級培養(yǎng)出包括院團委副書記、學習部副部長等主要學生會干部人；培訓出系學生會副主席、辦公室主任等主要學生會干部4人；大一年級院系學生會部員13名。評選出遼寧省直屬機關優(yōu)秀共青團員1人。校級優(yōu)秀團員11人，優(yōu)秀團干部4人，三好學生6人，優(yōu)秀干部7人。各獎項獲得者占班級總?cè)藬?shù)的42%。

打造精品班級，造就精品干部隊伍。經(jīng)過嚴格的班委會制度，培養(yǎng)出了一支優(yōu)秀的學生干部隊伍。安排學生干部工作述職，突出激勵與表揚的作用。每月對工作進行總結(jié)，用詳細的資料，說明班級情況。勇于說出自己的不足，提升總結(jié)與表達能力。每學期召開期末總結(jié)大會，對一學期工作形成總結(jié)材料，對每名同學參加的活動，進行詳細表彰，收到極好效果。

寢室建設方面，也納入班風建設中的重要環(huán)節(jié)。班級共有6個寢室，其中五個被評為“雙優(yōu)寢室”，一個被評為“文明寢室”，雙優(yōu)寢室率83%。寢室建設先進個人人。寢室通報表揚率達100%。

綜合提升全面發(fā)展在活動中豐富班級

班級在重班風、學風建設的同時，也組織開展了大量的豐富余生活的活動項目和實踐項目，提升班級體團隊建設能力。在學校進行鍛煉的同時，走出校園，親自社會，從社會實踐中學到鮮活的知識。開展了走進沈北大學城、遼寧省博物館、九一八紀念館等一系列活動。拓寬了同學的視野，鍛煉了同學的實踐能力。同時，為全面實現(xiàn)物流專業(yè)大學生“素質(zhì)教育”工程，啟動了省級、院級、系級，“三級連動”的學生活動培養(yǎng)機制，實現(xiàn)了“百花齊放，百鳥爭鳴”的大學生能力培養(yǎng)新格局。

班級高度重視遼寧省教育廳開展的各項活動，以此為最佳切入點，鍛煉同學的能力。經(jīng)常登錄遼寧大學生在線聯(lián)盟網(wǎng)站，以省內(nèi)各高校先進活動為經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新實踐，積極參加省教育廳組織的各項大學生活動。并獲得了五項大獎。分別是：遼寧省高校大學生“一封家書”比賽三等獎、優(yōu)秀獎；遼寧省紅色遼寧網(wǎng)上知識競賽三等獎；遼寧省“千名模范進校園”征文活動優(yōu)秀獎；遼寧省“溫暖遼寧，身邊十大好人評選”提名獎等榮譽。共有8人獲得省級比賽名次。并參加了國家級“中國大學生益暖中華”公益創(chuàng)意大賽、遼寧省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽等活動。

為積極響應學院號召，班級積極組織參加各項活動。一年多以來，成績斐然。獲得了院計算機操作大賽一等獎；院“知黨情、跟黨走”黨史知識競賽一等獎；遼寧省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽校級一等獎；院“紀念一二九大繩”比賽大繩優(yōu)秀獎；小繩組一等獎；院“校園十大歌手”大賽三等獎；院圖書館征文大賽優(yōu)秀獎等榮譽。共有21人獲得院級比賽名次。學院“愛校建家清潔月”中，全班6個寢室，100%被評為優(yōu)秀寢室。

系部活動也是連連獲獎。獲得“黨旗在我心中”黨團知識大賽二等獎；“久運杯”港口知識大賽二等獎；學生手冊知識大賽二等獎；博論杯大學生辯論賽三等獎；班歌大賽三等獎等榮譽。共獲得集體獎項七項，個人獎項10項。

我班還發(fā)揮組織優(yōu)勢，充分發(fā)揮班干部主觀能動性，成立了文化素質(zhì)講堂。包括名書博覽，企業(yè)文化，管理者風采等等。通過收集資料的過程、理解和講解的過程，實現(xiàn)個人素質(zhì)能力的提高。如“喜迎世博”、“新華都集團總裁E唐俊”、“李嘉誠”等專題都產(chǎn)生的不同凡響的效果?；顒有Ч簩W生在活動中能夠看到的是，創(chuàng)業(yè)路上所經(jīng)歷的各種不同人生，并尋找自己的發(fā)展方向，思考畢業(yè)后進入社會的職業(yè)方向。這類活動得到學生們的熱捧，創(chuàng)業(yè)人生從此起步。

放眼社會情系校園在實踐中鍛煉班級

班級緊緊圍繞服務社會，健康成長的宗旨，在校園和社區(qū)開展了一系列青年志愿者服務活動，取得良好的效果。志愿服務是大學生成長成才的重要途徑，指導大學生開展志愿服務是加強和改進大學生思想政治教育的重要舉措。學生在志愿服務中認識自我、砥勵品格、增長才干、服務社會、成長成才。

班級在班級生活委員、系團總支社團部部長、陽光服務隊隊長胡海洋同學的倡導下，從大一到大二，很多同學加入到了遼寧省大學生志愿服務先進集體“陽光服務隊”的隊伍中，長期從事志愿者服務工作，為一對盲人夫婦每周末義務服務。省級《遼沈晚報》、《華商晨報》多家媒體報道過此事。

陽光服務隊成立于1999年，已成立十二年。為社區(qū)一家雙目失明的盲人老夫婦義務服務，同學們經(jīng)常周末陪“空巢老人”聊天。每次3小時左右。這家人就住在沈陽市東陵區(qū)馬官橋附近的一個平房內(nèi)。兩位近70歲的老人雙目失明，生活需要別人幫助。同學們冬天零下26度，堅持4個月為殘疾老人在水溝打水；下雨天為殘疾老人家庭修房屋，男生劃破過手指；冬天幫助殘疾老人家庭抬煤、生爐子，女生還燒過手。這些都是不足20歲的學生所做過的一切，我們第一次感受到生活的艱辛與不易，也體現(xiàn)出了90后對社會的高度責任感。

忘不了五百多個日日夜夜的風雨兼程，物流一班在xx這艘大船上乘風破浪，獲得了一次又一次的輝煌，我們始終相信，未來是屬于我們的，屬于XX級物流一班的每一個人。我們也曾遇到過挫折，哭過也笑過，但青春的道路上從來不缺少汗與淚的澆筑，我們不驕傲也不氣餒，相信終究會到達勝利的彼岸?！扒⊥瑢W少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒?！?，我們用執(zhí)著的筆墨把自己的記憶刻入大學的紀念冊，唱著嘹亮的歌聲，齊頭并進，沖向未來，揮手譜寫青春的旋律！

第五篇：2016年 “軍歌嘹亮,筑夢青春”歌詠比賽

河南省經(jīng)濟管理學校2016年 “軍歌嘹亮，筑夢青春”歌詠比賽

尊敬的各位領導、教官、親愛的老師、同學們： 大家好！

轉(zhuǎn)眼間,緊張的軍訓生活已經(jīng)過了大半，全體同學在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學后第一次身體上的錘煉和意志上的考驗。開學伊始，為加強學生入學教育，引導同學們邁好中專生活的第一步，在學校黨委的正確指導，校團委的精心籌備，以及老師和同學們的共同努力下，今天我們隆重舉行河南省經(jīng)濟管理學校2016年 “軍歌嘹亮，筑夢青春”歌詠比賽.有人說軍訓是苦樂摻半的,練隊列是苦,唱軍歌是樂。希望今天，各參賽隊都能夠發(fā)揮出最好的水平,為我們的軍訓生活增添一道靚麗的風景線!首先請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領導,他們分別是：

,本次比賽的評委老師有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師們的到來！

下面由我為大家宣布本次歌詠比賽的評分標準

1、隊形整齊，服裝統(tǒng)一，精神飽滿，上下場井然有序。（20分）

2、主題鮮明，形式新穎，有創(chuàng)新性。（20分）

3、指揮準確，全體配合默契，整體協(xié)調(diào)。（10分）

4、歌曲演唱音色優(yōu)美，聲音統(tǒng)一，洪亮高亢能正確把握樂曲旋律、節(jié)奏及樂感處理的基本要求。（40分）

5、能夠準確把握歌曲的主題思想，具有良好感染力。（10分）

本次比賽采用100分制，打分范圍在85到100分之間，請評委老師打分精確到小數(shù)點后兩位。

好，現(xiàn)在比賽正式開始!首先有請是一號參賽隊為大家演唱1汽車：《強軍戰(zhàn)歌》《嚴守紀律歌》指揮：胡偉東

2藝設二：《送你一枚小彈殼》《大刀進行曲》指揮：劉壯壯 3信工：《學習雷鋒好榜樣》《強軍戰(zhàn)歌》指揮：楊家康

4食品：《強軍戰(zhàn)歌》《打靶歸來》指揮：劉欣月 5藝設一：《嚴守紀律歌》《歌唱祖國》指揮：萬子豪

6財金：《人民軍隊忠于黨》《文明禮貌歌》指揮：

7機電：《嚴守紀律歌》《強軍戰(zhàn)歌》指揮：張闖

8經(jīng)貿(mào)：《軍中綠花》《閃閃紅星》 指揮：張奕博

8個參賽隊都已經(jīng)演唱完畢,我們的工作人員正在進行緊張的合分,這個時間我們

比賽結(jié)果出來了,獲得三等獎的是

獲得二等獎的是 獲得_一等

獎的是

讓我們再次以熱烈的掌聲向他們

表示祝賀!

結(jié)束語:

歡樂的時光總是那么短暫,河南省經(jīng)濟管理學校2016年 “軍歌

嘹亮，筑夢青春”歌詠比賽到此圓滿結(jié)束！同學們，再會！