第一篇：關(guān)于校園微博的宣傳工作

關(guān)于騰訊微博申請的總結(jié)

應(yīng)學(xué)校團委領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，為了適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢，緊跟時代步伐，拉近新一代90后距離，我們沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院建立了自己的微博體系并且已逐漸完善。

近日，我校學(xué)生處處長郭玉庫就共青團遼寧省委員會發(fā)布的“關(guān)于進一步推進我省高校團組織微博體系建設(shè)有關(guān)事宜的通知”做出工作安排，郭處長強調(diào)：團組織要積極運用新媒體和文化、藝術(shù)、時尚等手段和元素，把青年人內(nèi)在的本能愛好和追求激發(fā)出來，并與之結(jié)合起來，讓共青團鮮活地、有水準(zhǔn)地、深度融入青年之中。各級團組織都要開通官方微博，廣大團干部也要積極開微博，團的宣傳戰(zhàn)線的專職團干部都要開微博，還要鼓勵各級團組織樹立和聯(lián)系的青年典型開微博。

沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院是一個凝聚力強，校內(nèi)同學(xué)關(guān)系融洽的團體。同學(xué)們之間有著良好的友誼，每屆沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會都有自己的QQ群，并且注冊了人人。這次為落實團中央、團省委宣傳思想工作的有關(guān)要求，學(xué)校決定更好地運用新媒體對青年開展思想引領(lǐng)和成長服務(wù)，提高沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團組織工作的網(wǎng)絡(luò)化和信息化水平，實現(xiàn)團組織對青年的有效覆蓋。學(xué)校決定在全校范圍全面構(gòu)建共青團工作微博體系。我們積極響應(yīng)，配合學(xué)校工作。學(xué)校根據(jù)“全國高校團組織微博使用手冊”注冊了騰訊微博，并良好的管理。

我校開通的微博后，設(shè)置有頭像并且及時更新原創(chuàng)及通知各項事宜。為加大宣傳力度，我校團委組織全校各班團支書開會，提供微博群號，以便更多的同學(xué)加入我們學(xué)校的微博。之后，我校在禮堂開展大型晚會“女生月——模特匯報表演”時，特別與騰訊微博合作，以現(xiàn)場互動的形式讓全場觀眾積極參與發(fā)送微博的環(huán)節(jié)中，極大地推廣了騰訊微博在我校的影響力。此后，我校在多次活動中以

“微博知識競賽”的形式多次加深廣大同學(xué)對騰訊微博的了解。

我們注冊了了名為“syyyy校學(xué)生會”的微博賬戶，用我們學(xué)校的校徽作為頭像，由我校學(xué)生會的信息部同學(xué)做管理員，及時更新我校通知。并且時常發(fā)布溫馨提示，讓同學(xué)們感受到“校園是我家”的溫暖。我校大半部分的同學(xué)已經(jīng)關(guān)注了學(xué)校微博，學(xué)校微博也與同學(xué)和學(xué)校其他機構(gòu)官方微博以及其他班級團支部微博建立了聯(lián)系。增加了同學(xué)們之間相互交流，也增加了同學(xué)們與學(xué)校的聯(lián)系。

我校已經(jīng)制定了對于下一步開展騰訊微博的宣傳工作。我校團委將會做好督導(dǎo)統(tǒng)計工作。督導(dǎo)本校二級團委、班級團支部、部分試點社團開通騰訊微博。做好騰訊微博的宣傳工作。我校爭取構(gòu)建校共青團組織高效、精準(zhǔn)的聯(lián)系平臺，實現(xiàn)高校團組織工作網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)型。以信息化的聯(lián)系手段為廣大同學(xué)爭取最快最廣的溝通方式。騰訊微博將成為我校團組織工作通知、信息發(fā)布和接收的重要渠道，我校在下一階段會請指定專門工作人員每天定時瀏覽查詢團省委學(xué)校部微博主頁和本組織官方微博的私信和郵箱，確保及時了解到有關(guān)工作信息。通過以上的宣傳規(guī)劃，我校的騰訊微博將成為校內(nèi)通知、信息發(fā)布的主流工具。

我校準(zhǔn)備在下一階段關(guān)注學(xué)生隨時隨地曬出的生活。隨著微博被越來越多人使用，微表達、微傳播的影響力與日俱增。微博融入普通人生活，逐漸演變成一種新的生活方式，從吃、穿、住、行到揭露時弊、參政問政，已經(jīng)涵蓋了生活的方方面面。大學(xué)生與微博之間有著說不盡的精彩故事??所以我校會通過騰訊微博時時關(guān)注本校同學(xué)的思想動向，進一步的貼近學(xué)生生活，了解學(xué)生困難情況，及時給予幫助。

微博在現(xiàn)在人際交流溝通和信息傳遞中扮演著越來越重要的角色，因其本身的便利性和廣泛性也十分受年輕人的青睞，相信我們的微博體系會發(fā)揮越來越重要的作用，我們也會致力于微博體系的建設(shè)，堅決貫徹學(xué)校團委的要求。

附圖片：

第二篇：校園微博策劃案（范文模版）

校園微博運營策劃書

為了響應(yīng)共青團廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院委員會在二〇一二年四月下發(fā)的《關(guān)于建立我院團組織微博體系的通知》，加快建設(shè)文明、和諧的校園文化，給同學(xué)們提供一個促進彼此交流的空間和平臺，特此策劃建立并運營本系團學(xué)組織及特色活動的相關(guān)微博。

一、背景：

“微博”即微型博客，具有便捷性、原創(chuàng)性、跟隨交互方式等特點。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)時代，越來越多的大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解身邊發(fā)生的奇聞軼事。微博成為了個人抒發(fā)情感、高校對外交流和企業(yè)營銷服務(wù)的新興途徑。

隨著各類宣傳方式的快速發(fā)展，簡潔、單一的網(wǎng)站形式宣傳方式已經(jīng)不能夠滿足經(jīng)濟管理系對外對內(nèi)宣傳自身的需求，經(jīng)濟管理系為加強校園、社會宣傳，提倡創(chuàng)新宣傳、創(chuàng)意宣傳，將那些更容易讓關(guān)注者接受、更容易獲得關(guān)注群體、更具有宣傳效果的、更具有創(chuàng)新能力及宣傳全面性的宣傳工具、宣傳方式引入到我學(xué)系的宣傳體系當(dāng)中。

二、意義及作用

微博具備全天候24小時、面對面、即時性、一對多等服務(wù)特性。定時更新微博內(nèi)容，發(fā)布學(xué)院的新聞動態(tài)、歷史文化、校園生活等信息，即可保持一個活躍狀態(tài)。不僅能夠提高各團學(xué)組織的知名度、提升學(xué)院和本系形象，還能增加該組織與其主辦活動的曝光度，從而吸引更多的粉絲關(guān)注，增強我系各團學(xué)組織在本校各系之間，甚至在其他高校中的影響力。

互動是互聯(lián)網(wǎng)的精髓。微博的輕型媒體以及在微博上人情味、趣味性、利益性、個性化是引發(fā)網(wǎng)友互動的要點。不要小看微博140字的威力。微博相當(dāng)于一個小小的自有媒體，可以擁有自己的聽眾和話語權(quán)。粉絲超過100，就好像是本內(nèi)刊；超過10萬，就是一份都市報；超過100萬，就是一份全國性報紙。

三、主題及口號：

主題：為實現(xiàn)經(jīng)濟管理系各體系之間互動及各類信息的發(fā)布 口號：校園微博，編織生活

四、建立目標(biāo)

1、利用微博為本系各團學(xué)組織和各專業(yè)團支部提供一個展示支部建設(shè)、組

織支部活動的展示平臺，增強每一個基層團支部對學(xué)生的凝聚力和影響力。同時，構(gòu)建各組織和各班級團支部與廣大普通學(xué)生之間扁平化的交流渠道，及時了解最新活動信息和學(xué)生思想動態(tài)。

2、解決問題：在同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題時候，由于各方面原因無話和院領(lǐng)導(dǎo)直接的對話，可以直接在微博上給相關(guān)組織留言或在微博上提出問題并且@相關(guān)組織的微博，其他同學(xué)可以直接通過轉(zhuǎn)發(fā)微博或直接在微博上提出問題同時@朋友和院領(lǐng)導(dǎo)，這樣就可以讓更多人關(guān)注到該問題，以待問題的解決。

五、總體安排

1、層級架構(gòu)：我系團總支學(xué)生會官方微博、各專業(yè)團支部微博、班級團支部微博三個層級構(gòu)成。

2、主要功能：學(xué)院團組織微博除實現(xiàn)普通微博的信息及時發(fā)布功能外，主要特色功能包括：

（1）信息交流，各級團組織之間可通過“私信”或郵件形式實現(xiàn)工作信息由選擇、精準(zhǔn)相互傳遞；

（2）信息搜索，通過快速搜索欄，輸入關(guān)鍵詞就可以查找到相應(yīng)團組織微博和團學(xué)工作信息；

（3）活動組織，可以利用微博平臺開展“微話題”、“微訪談”、“微調(diào)查”等線上活動；

（4）工作展示，各系團組織、各班級團支部可以為自己的品牌活動設(shè)置專欄，上級團組織微博可以設(shè)立所屬團組織精彩內(nèi)容展示；

（5）特色服務(wù)，可以通過微博平臺為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、就業(yè)、娛樂等具體咨詢服務(wù)。各級學(xué)院團組織微博具體建設(shè)可參考團中央學(xué)校部官方微博。

3、建設(shè)進度：

現(xiàn)已擁有名為“漓江學(xué)院經(jīng)管系團學(xué)”的官方微博、團學(xué)各部門微博以及色活動微博。如“漓江學(xué)院經(jīng)管旗艦月”、系刊“金跡”等。

4、建設(shè)計劃：

（1）通過經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會向經(jīng)濟管理系各年級各專業(yè)下發(fā)建立互動微博通知，并在短時間內(nèi)完成各類微博的相互關(guān)注；

（2）將微博管理、信息管理等相關(guān)項目列入經(jīng)濟管理系學(xué)期期末各類考評

活動當(dāng)中，調(diào)高經(jīng)濟管理系各機構(gòu)對以微博為傳遞信息渠道、達到更好宣傳效果為目的認(rèn)識；

（3）計劃成立經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會編輯小組，專門負(fù)責(zé)微博的處理以及各類信息的發(fā)布；

六、創(chuàng)新微博版塊：

1、校園生活小常識：

校園的天氣每天都在變化，而變化的同時也給同學(xué)們帶來了諸多的麻煩：蚊蟲、潮濕、紫外線、高低溫等等生活上面遇到的問題，而本創(chuàng)新版塊正式為了幫助同學(xué)們解決這一類的問題而設(shè)立，在季節(jié)到來前夕，根據(jù)季節(jié)的特色，發(fā)布季節(jié)各類生活問題的預(yù)防和解決措施。

2、金跡人管理文化沙龍：

本版塊為經(jīng)濟管理系舉辦的文化沙龍發(fā)布信息所用微博。邀請學(xué)院優(yōu)秀教師或社會成功人士，通過舉辦講座的形式，傳授管理之道。通過舉辦各類關(guān)于管理文化的講座，以加強我系對于管理文化的學(xué)術(shù)氛圍，讓同學(xué)們在學(xué)科上的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)熱情。

3、教師風(fēng)采

該版塊可以專門發(fā)布本系教師甚至是全院教職員工的先進事跡、執(zhí)教風(fēng)采以及個人感想，轉(zhuǎn)發(fā)名人經(jīng)典語句，通過新型的方式直接與本校學(xué)生或網(wǎng)友交流，開辟屬于老師們的一方信息化“舞臺”。

注：創(chuàng)新微博版塊的建立，建議由經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會各部門干部管理。

漓江學(xué)院經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會宣傳部

二〇一二年五月七日

第三篇：校園微博策劃書

現(xiàn)在真是人人都上微博刷刷新聞，看看時事熱點，那么，校園微博是個不錯的宣傳方法哦，下面是小編整理的校園微博策劃書，歡迎大家閱讀！

篇一：校園高校微博活動策劃書

“陽光聚焦之我身邊的正能量”微博活動策劃書

一、活動背景

“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。人們?yōu)樗蟹e極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。

其實我們的身邊并不缺少正能量，而是缺少感受正能量的心。

挑戰(zhàn)杯優(yōu)異成績給予我們的激勵

學(xué)雷鋒活動中溫暖我們的言行

考研學(xué)長學(xué)姐們伏案疾書的姿態(tài)

在陽光下聚焦更多身邊的“正能量“，讓我們在學(xué)習(xí)與生活中呼吸“正能量”。

二、活動時間

2013年4月23日—2013年5月9日

三、活動主題

在“陽光聚焦之我身邊的正能量”的活動主題下，分為3個青春話題：

1、#青春夢想宣言——我的微夢想#：分享自己的夢想，記錄各個年齡階段對自己生活和人生的夢想和追求，表達美好的愿望和期許，把“青年夢”融入“中國夢”。

2、#青春日記——我最青春#：記錄寶貴的青春歲月和成長足跡，包括成長中的感悟、收獲、情感體驗等。

3、#陽光聚焦之我身邊的正能量#:分享自己身邊的每一點正能量，無論是關(guān)于幸福、感動還是勵志，無論是在學(xué)習(xí)中，娛樂中還是工作中。你的每一次簡單分享，都是我們苦苦的追尋。

四、活動對象

*****學(xué)院全體在讀學(xué)生

五、活動目的1.為同學(xué)們提供一個可以暢所欲言的網(wǎng)絡(luò)平臺，抒情達意。記錄大學(xué)生活中發(fā)生的點點滴滴，讓同學(xué)們在網(wǎng)上相互交流互動，活躍學(xué)院內(nèi)外的校園氣氛。

2.增進同學(xué)之間的了解和互動，創(chuàng)造一個促進交流，和諧活躍的校園平臺。

3.提高學(xué)院微博知名度，增加微博粉絲量，營造學(xué)院內(nèi)外微博互動活躍的氛圍。爭取將校園微博運營成機電學(xué)院的一個品牌標(biāo)識。

六、贊助商

湖南移動**分公司

七、活動流程1、4月23日——5月5日22:00，同學(xué)們發(fā)表自己的活動微博；

2、5月6日—8日學(xué)院對活動微博進行評選；

3、5月9日公示評選結(jié)果。

八、活動執(zhí)行方案

見附件

九、參與方式

1、個人或者班級團支部可通過微博手機客戶端或者在微博PC端上以文字、照片、音樂、視頻等形式記錄身邊的人物、事件、風(fēng)景等，要求分享內(nèi)容必須為原創(chuàng)微博且健康、積極向上，契合主題，符合社會主流文化；

2、騰訊用戶編輯微博加上話題標(biāo)簽，并@**，@**，@**，@**。（需關(guān)注上述微博）

新浪用戶編輯微博加上話題標(biāo)簽，并@**，@**、@**，@**。（需關(guān)注上述微博）

十、獎項設(shè)置

1、獎項類別：

最**（1個）：鮮明的**風(fēng)采，濃厚的**氣息，霸氣的**氣場，這樣的微博一眼就能辯別出自**同學(xué)之手。

最人氣（3個）：總有那么一條微博令無數(shù)人覬覦二樓的寶座，讓人忍不住的默默點擊“轉(zhuǎn)播”，就是你了。

最感動（3個)：讀罷該微博，天地為之動容，世人為之感動。熱淚盈眶、可歌可泣、感人肺腑、動人心魄??總有一個適合你。

最勵志（3個）：讀罷該微博，心中不由為之一振，無限的動力充盈心中，曾經(jīng)沉寂在心里的夢想如今現(xiàn)在仿佛觸手可及。

幸運獎（39個）：對正能量的每一個分享，每一次轉(zhuǎn)發(fā)，每一句評論都是傳 遞正能量的一次接力。這樣的你，每天都可能拿到我們的幸運獎。

優(yōu)秀組織團支部（2-4個）：活動期間團支部微博表現(xiàn)活躍，聽眾數(shù)量以及發(fā) 表微博數(shù)量有顯著的提高。

**將在四月、五月分布評選出15條優(yōu)秀原創(chuàng)微博，再由網(wǎng)友投票選出最佳微博，產(chǎn)生獲獎得主。（該獎項僅限**移動手機用戶）

2、評比辦法：

最人氣：以參與微博在活動截止時獲得的“全部轉(zhuǎn)播和評論”數(shù)量由高到低排名，選出前3條微博獲獎。

最機電、最感動、最勵志：由主辦方組建老師評審團根據(jù)微博內(nèi)容，參考微博轉(zhuǎn)發(fā)，評論量評選得出。

幸運獎：活動期間每天晚上9：30之后，前三個發(fā)表活動微博或?qū)顒游⒉┻M行轉(zhuǎn)發(fā)、評論（需@**，@湖**）的聽眾獲獎，主辦方以截圖為憑。

優(yōu)秀組織團支部：以活動截止時班級官方團支部的總分由高到低排名，評選優(yōu)秀團支部微博獎（2-4個）。(總分=聽眾數(shù)量*60%+微博數(shù)量*40%)

注：所有數(shù)據(jù)以騰訊微博官方網(wǎng)頁上5月5日22：00的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

3、獎勵方式：

最機電：Apple/蘋果 iPod shuffle6 7代 2G 350*1=350 最人氣：Philips/飛利浦 SHM7110U 頭戴式耳機 120*3=360

最感動：悠家良品 運動水杯 25*3=75 最勵志：金士頓 dtse9 8G U盤 3*47=xx

1幸運獎：精美筆記本 42*6=2

52優(yōu)秀組織團支部獎：獎狀、現(xiàn)金200元 200*（2-4）=400-800 以上獎品均由**公司提提供。

十一、注意事項

1、所有參與微博其內(nèi)容必須貼近活動主題“我身邊的正能量”；

2、對本次大賽有任何疑問，可發(fā)送私信至本次活動官方微博“**學(xué)院團委”;

3、請同學(xué)們不要使用非正當(dāng)手段（如用軟件刷評論量等）來增加自己的轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)和評論數(shù)，如有發(fā)現(xiàn)將取消評選資格；

4、本次活動最終解釋權(quán)歸**大學(xué)機電工程學(xué)院團委所有。

十二、活動預(yù)算

獎品獎金 1978元

打 印 費 30元

其 他 50元

共 計 2058元

篇二：校園高校微博活動策劃書

一、背景：

在日新月異的網(wǎng)絡(luò)時代，越來越多的大學(xué)生通過上網(wǎng)了解信息，發(fā)現(xiàn)身邊的奇聞軼事，微博或成為一個很好的平臺，它的開放性。很多同學(xué)通過微博交流妙事趣聞，一些感悟及意見建議。學(xué)校官微的開通時為了給在校的大學(xué)生提供一個更好的討論平臺，亦或留住我們記憶。

二、目的及意義：

1、們提供一個要求相對寬泛的平臺，表達感悟，集思廣益。也可記錄下學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴，讓歡聲笑語充滿著校園的每一個角落和每一段時間。

2、不同系別乃至于整個學(xué)校同學(xué)們之間的了解和互動。創(chuàng)造一個促進年級間的交流，營造生機蓬勃的校園氛圍的平臺。

3、促進協(xié)會內(nèi)的各系級、院級協(xié)會社團、學(xué)生會之間的聯(lián)系。提高了各社團單個活動的人員參與的廣泛性。

4、為了解大學(xué)生生活，學(xué)習(xí)情況等的窗口。

三、主題及口號：

主題：主要以互動為主及信息的發(fā)布。

口號：微互動，微人生。

校園微博，編織生活。

四、運營理念：

在運作微博是要有其理念的，沒有理念的微博運營是沒有魂的。我們是新時代的大學(xué)生，我們的理念是把它建成一個具有趣味性的交流平臺。這樣才能吸收更多的關(guān)注。有思想性讓大學(xué)生覺得值得關(guān)注。

五、參與對象：

主要是在校的大學(xué)生，也可以是兄弟院校的相互關(guān)注。

六、運營特點： 1）、立體化

微博營銷可以借助先進多媒體技術(shù)手段，從文字，圖片，視頻等展現(xiàn)形式對產(chǎn)品進行描述，從而使?jié)撛谙M者更形象直接的接受信息。

2）、高速度

微博最顯著特征之一就是其傳播迅速。一條關(guān)注度較高的微博在互聯(lián)網(wǎng)及與之關(guān)聯(lián)的手機WAP平臺上發(fā)出后短時間內(nèi)互動性轉(zhuǎn)發(fā)就可以抵達微博世界的每一個角落，達到短時間內(nèi)最多的目擊人數(shù)。

3）、便捷性

微博營銷優(yōu)于傳統(tǒng)的廣告行業(yè)，發(fā)布信息的主體無須經(jīng)過繁復(fù)的行政審批，從而節(jié)約了大量的時間和成本。

4）、廣泛性

通過粉絲關(guān)注的形式進行病毒式的傳播，影響面非常廣泛，同時，名人效應(yīng)能夠使事件的傳播量呈幾何級放大。

七、流程：

1、有已經(jīng)成熟的微博網(wǎng)站，建立新聞、各系、各社團的發(fā)布平臺;

2、好志愿工作人員等的聘書、邀請函等

3、根據(jù)主題擬定好宣傳噴繪展板、海報及宣傳單的內(nèi)容。其中宣傳單的制定的目的不僅僅在于讓同學(xué)們知道有這樣一個活動，更是在吸引同學(xué)們主動的了解校園微博。(也可請各社團宣傳部協(xié)助制定)

4、校園微博啟動活動（另附策劃案1）

八、原則：

1，支持公理；2，轉(zhuǎn)發(fā)公益；3，與人為善；4，力爭原創(chuàng)；5，堅持特色；6，觀點明確；7，立場堅定；8，減少糾纏；9，笑對批評；10，有錯就認(rèn)；11，道歉及時；12，果斷辟謠；13，求真務(wù)實。

九、管理時間：

微的管理時間和時機。合理的時間點7-23，期間有三個高峰時段，7-10點、17-18點、21--23。這個時候登錄參與的用戶最多。關(guān)于時機，那是根據(jù)企業(yè)對需要發(fā)布的主題的時間把握，急切的事情要馬上發(fā)布，重要但不是急切的，可以峰值時間發(fā)布。

幾個注意事項

十、網(wǎng)感：

關(guān)于網(wǎng)感，網(wǎng)感簡單說就是姚明投籃的時候的手感，這個，在斯諾克臺球場也有此說。一個網(wǎng)感不強的人，如同投籃不順的球手一樣，練了好多年的籃球，但就是命中率偏低。這個問題，是要在了解網(wǎng)性，深知眾網(wǎng)友的集體好惡以后，才能產(chǎn)生的。網(wǎng)感是“官微”經(jīng)營的關(guān)鍵。

十一、分寸：

官微的分寸。官微目前最大的難點不是粉絲增長了多少，而是表達。我個人覺得，基于社交平臺的人情特性，官微不宜過于“喉舌化”，不能過于“官方”，不能是新聞發(fā)言人的口吻，也不是頭版頭條；更不是市井氣質(zhì)的油腔滑調(diào)。它需要雅俗共賞張弛有道。說白了一句人性化表達

十二、定位：

你對自己的官微定位，一定要基于你學(xué)校特質(zhì)和你學(xué)?；瑖@這兩個核心來建構(gòu)微博個性，而所有的微博個性建構(gòu)，必須堅持“鮮活、生動、有趣”的網(wǎng)絡(luò)原則。如果你的官微每天發(fā)布100個帖子，而每一個帖子都是拷貝來的、枯燥的、沒有營養(yǎng)的，那么這個官微是失敗的。

十三、營養(yǎng)：

口訣就是有營養(yǎng)，如果你官微的帖子，除了發(fā)布信息以外，不重視營養(yǎng)輸出，那即使你玩了半年一年，你的粉絲也不會增長多少。不同的官微有不同的特色，因此不同的營養(yǎng)需要自己來理順。在加關(guān)注上，重視草根、意見領(lǐng)袖和少數(shù)

名人配比。還有帖子在精不在多。

十四、吸引關(guān)注：

引關(guān)注每一個微博賬號，都是一個生命，這是經(jīng)驗微博的前提。而生命的基本特征是互動。就算你自己的微博很有營養(yǎng)，你也不能俗世獨立，尤其你微博做的很有營養(yǎng)之后，你更不能孤標(biāo)自傲，你需要經(jīng)常去拜訪別人的帖子，要多多贊揚你覺得不錯的博友，評論和轉(zhuǎn)發(fā)，都是贈人玫瑰。贈人玫瑰，手有余香。你可以更多地參與到草根網(wǎng)友的互動當(dāng)中去，他們才是傳播者。

篇三：校園高校微博活動策劃書

一、活動背景：我系的新聞主要包括校報、學(xué)校網(wǎng)站及各院系同步更新的網(wǎng)站新聞。主要著眼于它的政治性、公文性及官方性。校方及各院系負(fù)責(zé)人文章質(zhì)量有所要求，即對于投稿者的寫作水平有著相當(dāng)要求。微博對于同學(xué)們掌握語言水平的能力則沒有高要求，人人都可以隨時隨地發(fā)心情。白駒過隙，同學(xué)們許多私底下發(fā)生的妙聞趣事在時間的洪流里被逐漸忘卻。微博，小而精。三言兩語，現(xiàn)場記錄，發(fā)發(fā)感慨，曬曬心情，有利于記錄同學(xué)們身邊發(fā)生的點滴。

二、活動目的和意義

1、給同學(xué)們提供一個可以相對暢所欲言的平臺，抒情達意。記錄下生活中發(fā)生的點點滴滴，讓歡聲笑語充滿著生活的每一個時間和每一個角落。

2、增進不同班級，年紀(jì)乃至于整個學(xué)校同學(xué)們的了解和互動。我們竭力創(chuàng)造一個平臺，促進年級間的交流，營造生機蓬勃的校園氛圍。

3、提高校園知名度。

三、活動主題和口號

主題：微天下，博世界

口號：嘿，朋友，今天你圍脖了嗎？

四、主辦單位

貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系

五、承辦單位

信息工程系學(xué)生會宣傳部

六、參與對象

信息系全體同學(xué)

七、活動前期準(zhǔn)備

1、注冊微博

2、準(zhǔn)備策劃書，3、考慮活動的時間和流程

八、活動流程及時間

一、流程：

1、聯(lián)系各承辦單位負(fù)責(zé)人，講解說明如何進行活動及活動要求和預(yù)期目標(biāo)。

2、要爭取每個班的全體同學(xué)都上微博、沒微博賬號者也注冊微博賬號，并參與微博活動中來

3、圍繞活動主題，鼓勵同學(xué)們在微博上暢所欲言，抒發(fā)自己的感想

4、統(tǒng)計系部主要授課教師的微博名稱和賬號

5、以班級為單位統(tǒng)計人數(shù)，以及微博名稱

6、每日宣傳校園內(nèi)部熱點新聞，吸引同學(xué)們主動的了解校園微博。

7、時間：20xx.5.20至20xx.5.228、活動日期截止后，提交統(tǒng)計名單

九、將遇問題及解決方案

1、問題：缺少較穩(wěn)定的長期的技術(shù)支持。

解決方案：取得優(yōu)秀同學(xué)以及指導(dǎo)老師的支持。

2、問題：沒有長期穩(wěn)定有趣的新聞來源。

解決方案：向各院系新聞網(wǎng)站搜取資料

3、建立起來以后誰來后續(xù)管理，是否長期宣傳？

解決方案：每個社團設(shè)有兼任微博負(fù)責(zé)人的固定人員存在，尤其是前期工作。后期宣傳主要對來校新生以及口碑相傳。

篇四：校園高校微博活動策劃書

一、活動介紹：

用微博發(fā)起為活動的形式，如：一句話證明你是微博控，或通過微博發(fā)圖片的方式表達校園春天

二、活動背景：

為了讓學(xué)生更好的了解校園微博

二、活動目的和意義

給同學(xué)們提供一個可以相對暢所欲言的平臺，抒情達意。記錄下生活中發(fā)生的點點滴滴，讓歡聲笑語充滿著生活的每一個時間和每一個角落。

三、參與對象

全校全體同學(xué)

四、活動前期準(zhǔn)備

1、根據(jù)所確定的主題擬定好宣傳噴繪展板、手繪海報等內(nèi)容。

2、準(zhǔn)備策劃書，爭取外聯(lián)部資金；

五、活動流程及時間

一、流程：

1、聯(lián)系各承辦單位負(fù)責(zé)人，講解說明如何使用以及要求和預(yù)期目標(biāo)。

設(shè)計海報、展板和宣傳廣告語以及部分張貼工作。以通知為主，要爭取每個班或者各個部門等有一至兩個同學(xué)上微博

2、圍繞活動主題，鼓勵同學(xué)們在微博上暢所欲言，抒發(fā)自己的感想

3、統(tǒng)計參賽人數(shù)，以及微博名稱

4、在活動期間，在校園內(nèi)部，設(shè)立宣傳點，不僅僅在于讓同學(xué)們知道有這樣一個活動，更意在吸引同學(xué)們主動的了解校園微博。同時讓同學(xué)們自行推薦，自己認(rèn)為好的微博，和微博達人。由工作人員進行統(tǒng)計。

5、時間：具體時間具體定。如：2012/3/286、活動日期截止后，根據(jù)推薦名單，公開評獎。

三、獎項：

獎品一小獎品為主，如：馬克杯、u盤。

四、經(jīng)費：

預(yù)算經(jīng)費，必要可以拉贊助

篇五：校園高校微博活動策劃書

一、活動背景：

作為當(dāng)前社會信息發(fā)布的最好平臺，“微博”已漸漸融入到了我們的生活和工作中。跟隨著時代的發(fā)展，我國大部分高等院校已經(jīng)建立了屬于自己的官方微博信息網(wǎng)，這讓學(xué)校更方便的發(fā)布消息，傳達精神，傳播正能量，也建立了一條學(xué)院和學(xué)生之間的交流渠道。

二、活動目的：

1、我院團總支應(yīng)審時度勢，利用“微博”這一優(yōu)秀的時代產(chǎn)物，建立起屬于我們自己的微博信息網(wǎng)。

2、這一舉措，意在加強學(xué)院信息的傳達效率與準(zhǔn)確性。

3、通過信息的搜索、交流，活動的組織、展示等，提升學(xué)院整 體的魅力、影響力及團總支的工作效率。

三、活動形式：

PPT講解、會議動員、問卷調(diào)查

四、活動對象：

汽車工程學(xué)院輔導(dǎo)員、各班團干部、各部門骨干（除部長副部外至少兩人）

五、特約嘉賓：鄒萌老師

六、活動內(nèi)容：

1、召開學(xué)院輔導(dǎo)員、團學(xué)干部會議，以PPT講解的形式著重介紹微博這一傳播媒體的作用及優(yōu)點，使大家意識到它的重要性和必要性。

2、要求各團支部、各個組織、部門開通屬于自己的官方微博，并設(shè)立自己的微博負(fù)責(zé)人。

3、要求各個輔導(dǎo)員、組織、部門召開成員會議，宣傳并推廣使用微博，強調(diào)微博在團組織宣傳陣地的重大意義。

七、活動的開展：

1、主持人開場白及介紹在場嘉賓

2、由記者站成員進行PPT的講解

3、袁書記講話，動員各組織開通微博，提出希望。

4、鄒萌老師就后期工作的開展做出安排，提出要求。

5、主持人致總結(jié)詞，宣布大會結(jié)束。

6、請?zhí)丶s嘉賓離場

7、參會人員離場

8、清理場地

八、活動的注意事項：

1、PPT應(yīng)事先做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

2、主持人應(yīng)事先聯(lián)系部分人員做好準(zhǔn)備。

3、安排一個專門的記錄員，記錄會議中好的建議及提出的意 待后期工作開展時借鑒使用。

4、主持人要有較強的反應(yīng)能力，掌握好會議氣氛。

5、時間地點、人員分工應(yīng)安排妥當(dāng)，保證會議圓滿開展。

微博考核制度：

1、各支部，部門微博更新量每月不得少于50條，其中原創(chuàng)微博（包括各類活動的開展情況、各類新聞、各類宣傳）不得少于20條。

2、各微博負(fù)責(zé)人于每月一號將上月微博轉(zhuǎn)發(fā)量及原創(chuàng)微博主題上交到團總支。

3、團總支微博負(fù)責(zé)人整理，比較各支部、部門的微博更新量、質(zhì)量，評出每月的“創(chuàng)意微博”、“高量微博”，4、優(yōu)勝班級獎勵班級分、部門獎勵部門排名分，月更新量不足的班級扣除班級分、部門扣除部門排名分，嚴(yán)格按“計分制”執(zhí)行。

5、將整理出來的結(jié)果微博公布。

計分制：

班級：

1、在班級分基礎(chǔ)上進行獎罰，獲“創(chuàng)意微博”稱號的班級加5分 班級分。

2、獲“高量微博”稱號班級加2分班級分。

3、月更新量不足的班級均扣除3分。

部門：排名分以10分為基礎(chǔ)，獎罰與上述相同，最終排名公布。

篇六：校園高校微博活動策劃書

為了響應(yīng)共青團廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院委員會在二〇一二年四月下發(fā)的《關(guān)于建立我院團組織微博體系的通知》，加快建設(shè)文明、和諧的校園文化，給同學(xué)們提供一個促進彼此交流的空間和平臺，特此策劃建立并運營本系團學(xué)組織及特色活動的相關(guān)微博。

一、背景：

“微博”即微型博客，具有便捷性、原創(chuàng)性、跟隨交互方式等特點。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)時代，越來越多的大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解身邊發(fā)生的奇聞軼事。微博成為了個人抒發(fā)情感、高校對外交流和企業(yè)營銷服務(wù)的新興途徑。

隨著各類宣傳方式的快速發(fā)展，簡潔、單一的網(wǎng)站形式宣傳方式已經(jīng)不能夠滿足經(jīng)濟管理系對外對內(nèi)宣傳自身的需求，經(jīng)濟管理系為加強校園、社會宣傳，提倡創(chuàng)新宣傳、創(chuàng)意宣傳，將那些更容易讓關(guān)注者接受、更容易獲得關(guān)注群體、更具有宣傳效果的、更具有創(chuàng)新能力及宣傳全面性的宣傳工具、宣傳方式引入到我學(xué)系的宣傳體系當(dāng)中。

二、意義及作用

微博具備全天候24小時、面對面、即時性、一對多等服務(wù)特性。定時更新微博內(nèi)容，發(fā)布學(xué)院的新聞動態(tài)、歷史文化、校園生活等信息，即可保持一個活躍狀態(tài)。不僅能夠提高各團學(xué)組織的知名度、提升學(xué)院和本系形象，還能增加該組織與其主辦活動的曝光度，從而吸引更多的粉絲關(guān)注，增強我系各團學(xué)組織在本校各系之間，甚至在其他高校中的影響力。

互動是互聯(lián)網(wǎng)的精髓。微博的輕型媒體以及在微博上人情味、趣味性、利益性、個性化是引發(fā)網(wǎng)友互動的要點。不要小看微博140字的威力。微博相當(dāng)于一個小小的自有媒體，可以擁有自己的聽眾和話語權(quán)。粉絲超過100，就好像是本內(nèi)刊；超過10萬，就是一份都市報；超過100萬，就是一份全國性報紙。

三、主題及口號：

主題：為實現(xiàn)經(jīng)濟管理系各體系之間互動及各類信息的發(fā)布 口號：校園微博，編織生活

四、建立目標(biāo)

1、利用微博為本系各團學(xué)組織和各專業(yè)團支部提供一個展示支部建設(shè)、組

織支部活動的展示平臺，增強每一個基層團支部對學(xué)生的凝聚力和影響力。同時，構(gòu)建各組織和各班級團支部與廣大普通學(xué)生之間扁平化的交流渠道，及時了解最新活動信息和學(xué)生思想動態(tài)。

2、解決問題：在同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題時候，由于各方面原因無話和院領(lǐng)導(dǎo)直接的對話，可以直接在微博上給相關(guān)組織留言或在微博上提出問題并且@相關(guān)組織的微博，其他同學(xué)可以直接通過轉(zhuǎn)發(fā)微博或直接在微博上提出問題同時@朋友和院領(lǐng)導(dǎo)，這樣就可以讓更多人關(guān)注到該問題，以待問題的解決。

五、總體安排

1、層級架構(gòu)：我系團總支學(xué)生會官方微博、各專業(yè)團支部微博、班級團支部微博三個層級構(gòu)成。

2、主要功能：學(xué)院團組織微博除實現(xiàn)普通微博的信息及時發(fā)布功能外，主要特色功能包括：

（1）信息交流，各級團組織之間可通過“私信”或郵件形式實現(xiàn)工作信息由選擇、精準(zhǔn)相互傳遞；

（2）信息搜索，通過快速搜索欄，輸入關(guān)鍵詞就可以查找到相應(yīng)團組織微博和團學(xué)工作信息；

（3）活動組織，可以利用微博平臺開展“微話題”、“微訪談”、“微調(diào)查”等線上活動；

（4）工作展示，各系團組織、各班級團支部可以為自己的品牌活動設(shè)置專欄，上級團組織微博可以設(shè)立所屬團組織精彩內(nèi)容展示；

（5）特色服務(wù)，可以通過微博平臺為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、就業(yè)、娛樂等具體咨詢服務(wù)。各級學(xué)院團組織微博具體建設(shè)可參考團中央學(xué)校部官方微博。

3、建設(shè)進度：

現(xiàn)已擁有名為“漓江學(xué)院經(jīng)管系團學(xué)”的官方微博、團學(xué)各部門微博以及色活動微博。如“漓江學(xué)院經(jīng)管旗艦月”、系刊“金跡”等。

4、建設(shè)計劃：

（1）通過經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會向經(jīng)濟管理系各年級各專業(yè)下發(fā)建立互動微博通知，并在短時間內(nèi)完成各類微博的相互關(guān)注；

（2）將微博管理、信息管理等相關(guān)項目列入經(jīng)濟管理系學(xué)期期末各類考評

活動當(dāng)中，調(diào)高經(jīng)濟管理系各機構(gòu)對以微博為傳遞信息渠道、達到更好宣傳效果為目的認(rèn)識；

（3）計劃成立經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會編輯小組，專門負(fù)責(zé)微博的處理以及各類信息的發(fā)布；

六、創(chuàng)新微博版塊：

1、校園生活小常識：

校園的天氣每天都在變化，而變化的同時也給同學(xué)們帶來了諸多的麻煩：蚊蟲、潮濕、紫外線、高低溫等等生活上面遇到的問題，而本創(chuàng)新版塊正式為了幫助同學(xué)們解決這一類的問題而設(shè)立，在季節(jié)到來前夕，根據(jù)季節(jié)的特色，發(fā)布季節(jié)各類生活問題的預(yù)防和解決措施。

2、金跡人管理文化沙龍：

本版塊為經(jīng)濟管理系舉辦的文化沙龍發(fā)布信息所用微博。邀請學(xué)院優(yōu)秀教師或社會成功人士，通過舉辦講座的形式，傳授管理之道。通過舉辦各類關(guān)于管理文化的講座，以加強我系對于管理文化的學(xué)術(shù)氛圍，讓同學(xué)們在學(xué)科上的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)熱情。

3、教師風(fēng)采

該版塊可以專門發(fā)布本系教師甚至是全院教職員工的先進事跡、執(zhí)教風(fēng)采以及個人感想，轉(zhuǎn)發(fā)名人經(jīng)典語句，通過新型的方式直接與本校學(xué)生或網(wǎng)友交流，開辟屬于老師們的一方信息化“舞臺”。

注：創(chuàng)新微博版塊的建立，建議由經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會各部門干部管理。

第四篇：關(guān)于校園微博的策劃書

校園微博活動策劃書

一、活動背景

目前黃淮學(xué)院實時性新聞，管理政策等的發(fā)布主要有校報、學(xué)校網(wǎng)站及各院系的網(wǎng)站新聞及系報等，具有政治性、公文性及官方性等特點。校方及各院系負(fù)責(zé)人對文章閱讀目的有所側(cè)重，對于投稿者的寫作水平也有著相當(dāng)要求。在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到每個人手掌里的今天，微博對于同學(xué)們掌握語言水平的能力則沒有實質(zhì)性要求，人人都可以隨時隨地發(fā)表心情、感悟。而在此前，同學(xué)們許多私底下發(fā)生的妙聞趣事、深刻感悟及一些意見建議等都在時間的洪流里被悄然忘卻。

二、活動目的和意義

1、為同學(xué)們提供一個要求相對寬泛的平臺，表達感悟，集思廣益。也可記錄下學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴，讓歡聲笑語充滿著校園的每一個角落和每一段時間。

2、可增進不同系別乃至于整個學(xué)校同學(xué)們之間的了解和互動。創(chuàng)造一個促進年級間的交流，營造生機蓬勃的校園氛圍的平臺。

3、促進包括電子協(xié)會在內(nèi)的各系級、院級協(xié)會社團、學(xué)生會之間的聯(lián)系。提高了各社團單個活動的人員參與的廣泛性。

4、提高電子協(xié)會的知名度。讓更多的人關(guān)注電子科學(xué)與工程系，關(guān)注電子協(xié)會。

5、將此平臺作為了解大學(xué)生生活，學(xué)習(xí)情況等的窗口。

三、活動的主題及口號

主題：校園微博來了，你準(zhǔn)備好了嗎？

口號：同學(xué)，今天你圍脖了嗎？

四、主辦單位

黃淮學(xué)院電子科學(xué)與工程系電子協(xié)會

五、承辦單位

黃淮學(xué)院電子科學(xué)與工程系

黃淮學(xué)院社團聯(lián)合會

六、參與對象

黃淮學(xué)院全體在校生

七、活動前期準(zhǔn)備

1、電子協(xié)會事先解決技術(shù)上的問題，依托現(xiàn)有已經(jīng)成熟的微博網(wǎng)站，建立新聞、各系、各社團的發(fā)布平臺;

2、準(zhǔn)備好志愿工作人員等的聘書、邀請函等；

3、根據(jù)主題擬定好宣傳噴繪展板、海報及宣傳單的內(nèi)容。其中宣傳單的制定的目的不僅僅在于讓同學(xué)們知道有這樣一個活動，更是在吸引同學(xué)們主動的了解校園微博。(也可請各社團宣傳部協(xié)助制定)

4、請各院系新聞部協(xié)助完成新聞的采集、發(fā)布工作；

八、活動流程及時間

一、流程：

1、聯(lián)系各社團負(fù)責(zé)人親身體驗，講解說明如何使用以及要求和預(yù)期目標(biāo)。宣傳部制定最開始的新聞信息來源，設(shè)計海報、展板和宣傳廣告語以及張貼工作。通知各單位爭取每個班或者每個協(xié)會各個部門等至少有一至兩個同學(xué)上微博。

2、及時更新新聞（可偏重生活化、樂趣化）；鼓勵同學(xué)們廣泛參與其中，進行群談?wù)摰然顒印?/p>

3、后續(xù)追蹤和宣傳

二、時間：

4月16日上午在文化廣場舉行啟動儀式，并首次在微博群發(fā)表微博；

此后的活動均在微博平臺上進行

九、經(jīng)費預(yù)算

展板x元共計：xx元

十、將遇問題及解決方案

1、問題：缺少較穩(wěn)定的長期的技術(shù)支持。

解決方案：取得優(yōu)秀同學(xué)以及指導(dǎo)老師的支持。

2、問題：沒有長期穩(wěn)定有趣的新聞來源。

解決方案：各院系新聞部輪班制負(fù)責(zé)整理。

3、建立起來以后誰來后續(xù)管理，是否長期宣傳？

解決方案：每個社團設(shè)有兼任微博負(fù)責(zé)人的固定人員存在，尤其是前期工作。后期宣傳主要對來校新生以及口碑相傳。

黃淮學(xué)院電子科學(xué)與工程系電子協(xié)會

二○一一年四月十三日

附：

一、校園微博簡介

博客普及，大部分人知道博客。博客和微博的區(qū)別就在于，一個大而廣，一個小而精。三言兩語，現(xiàn)場記錄，發(fā)發(fā)感慨，曬曬心情，它打通了移動通信網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)的界限。何為微博，微博即微博客（MiniBlog）的簡稱，最早就是最著名的美國twitter。目前，國內(nèi)著名的微博有：大圍脖、飯否、隨心微博、新浪微博、騰訊微博、follow5、easytalk、嘰歪、同學(xué)網(wǎng)微博等。國外著名微博有：Twitter、Jaiku、Juick、Sideblog、Plurk、Yammer。你可以通過你的手機、IM軟件(MSN、QQ、skype)等途徑向你的微博客發(fā)布消息。微博客的另一個特點還在于這個“微”字，一般其所發(fā)布的消息是只言片語，如140個字左右?！巴瑢W(xué)，你今天織圍脖了嗎？”

二、如何使用校園微博

登錄微博網(wǎng)站→注冊用戶資格→關(guān)注和發(fā)表微博

第五篇：微博運營心得-校園版

微博運營經(jīng)驗——校園版

一、你的微博是什么：

XXX（微博ID）是個XXX（學(xué)校）非官方學(xué)生本位的新浪公共微博

XXX自稱XX，在微博自稱很重要，是貼近粉絲，建立個人形象的良好方式。

微博傳播內(nèi)容：1.與學(xué)校、學(xué)生相關(guān)的信息（包括校內(nèi)有熱點的信息，學(xué)生的求助申請，以及部分相關(guān)校外求助申請等）。2.與大學(xué)生有關(guān)，可以引起學(xué)生討論的社會熱點（包括時事新聞，其他大學(xué)的熱點消息等）。3.不屬于信息，但可以引起討論或者轉(zhuǎn)發(fā)的各類話題。4.能引起關(guān)注的影視，文章，圖片分享。校園相似同類微博之間有什么不同：

1.組織色彩和團隊色彩的微博有官方半官方的效果，內(nèi)容可信度高，但微博質(zhì)量要求也相對較高。

以個人微博的形象對外交流的微博，有靠近學(xué)生的特點，內(nèi)容發(fā)送較為靈活。

2.就內(nèi)容而言，組織官博因為組織優(yōu)勢和長久運營的關(guān)系存在，所以較容易接觸到學(xué)校內(nèi)部官方的信息，其發(fā)布內(nèi)容一般與學(xué)校關(guān)系密切。個人運營微博，其微博影響力受時段影響。微博內(nèi)容也盡量向校內(nèi)學(xué)生靠近，但因為大學(xué)生的視野和關(guān)注點不僅僅在于校內(nèi)，所以也廣泛涉獵校外信息。

3.就現(xiàn)在發(fā)展?fàn)顩r來說，又分為起步階段，快速發(fā)展階段和成熟階段。起步階段最為艱難，需要通過人際，主動關(guān)注，刷粉等方式來達到快速增長。快速發(fā)展階段則需要通過提高微博質(zhì)量，博得轉(zhuǎn)發(fā)來不斷吸引粉絲，并努力形成自己的個性，欄目。成熟階段，微博要爭取站在學(xué)校媒體話語權(quán)的頂峰，成為學(xué)生聲音的代表。

二：校園微博實際運營

內(nèi)容采編：

1.別的微博賬號@，私信，評論的內(nèi)容，尤其是原創(chuàng)微博 2.微博關(guān)注刷新內(nèi)容，可以知道學(xué)生群體及校內(nèi)微博大號，以尋找學(xué)生關(guān)注點和角度。

3.用微博小號關(guān)注其他學(xué)校的各類公共微博，以獲取來源。也可以關(guān)注一些較大可能產(chǎn)生大學(xué)生關(guān)注內(nèi)容的微博，如@清華南都等等。

4.在微博搜索中搜索本學(xué)校關(guān)鍵詞，可以找到即時最新的有關(guān)本學(xué)校的信息。

5.在各視頻網(wǎng)站，尤其學(xué)生經(jīng)常上傳視頻的如優(yōu)酷，土豆中搜索學(xué)校關(guān)鍵詞，可以找到許多相關(guān)視頻。按時間排序，時間越近的傳播價值越高。

6.時常掃一下本學(xué)校的論壇，百度，天涯，貓撲，人人等等。7.獲取第一手即時信息：多觀察各校區(qū)校內(nèi)宣傳窗，校方通知，校內(nèi)動態(tài)（包括線上線下）。主動聯(lián)系詢問校方人員。

微博發(fā)布

掌握：添加圖片，拼圖，視頻，長微博，@，#話題#，博客分享等操作。

1.在讀圖時代，每條微博至少配一張圖是個好習(xí)慣。如果內(nèi)容主要在于圖片，那么圖片要注明來源，例（圖via廣州日報）。如果文案和圖片一起來源于某個微博或者人人等，須如上注明來源。如果主要內(nèi)容是文案和長微博，配圖是自己從網(wǎng)絡(luò)找?。ㄈ绨俣人褕D）則可以不附來源。

2.視頻發(fā)布，同時截一張有代表的視頻圖片或者GIF一起發(fā)布。3.長微博發(fā)布，長微博右下角會有發(fā)布者，但通常會被水印遮蓋。所以長微博最好注明來源，視內(nèi)容需要是否配圖。4.140字以內(nèi)的文案，每條微博都要考慮的四個要點：能不能加話題；要不要注明來源（文via）；適不適合加表情；需不需要@其他官微個人微博。起首話題和第一句話盡量點出要點，并在接下來的敘述中稍作敘述。出處注明和額外@的內(nèi)容一般放在最后。因為140字?jǐn)?shù)的限制，表情，話題，@，及出處注明都會占用字符，所以文案要精簡而能夠吸引人 5.校內(nèi)校外求助擴散等信息。非緊急信息可以兩條和三條拼圖一起發(fā)布，緊急信息或一天只有一條幫助，則直接轉(zhuǎn)發(fā)，并做簡短評論，以#幫忙#為首。

6.校內(nèi)信息披露，社會熱點及資源分享。是把圖文截取下來，作為原創(chuàng)微博發(fā)布，還是轉(zhuǎn)發(fā)加簡單敘述，這需要個人多加衡量。一般已經(jīng)有校內(nèi)微博發(fā)布的信息可以直接轉(zhuǎn)發(fā)加敘述即可，而校外其他媒介的信息可以截取作為自己的原創(chuàng)微博發(fā)布，標(biāo)明出處。

7.以話題性微博引起討論，對文案的要求最高。精簡，盡量一句話說完。趣味性或者吸引度，看個人修為了，而且存在爆冷的風(fēng)險。

8.無論是原創(chuàng)還是轉(zhuǎn)發(fā)，“不要把別人想轉(zhuǎn)發(fā)說的話說完了”。9.假如一個校園媒體不是官方微博，就要避免干巴巴地發(fā)布信息，可以經(jīng)常在語言中介入本微博身份，加上本微博的態(tài)度，話語等等。這個體現(xiàn)一個公共微博的態(tài)度性格，其實也就是運營者的風(fēng)格態(tài)度，是需要長時間運營形成的。擴散策略：

1.頻率和時段。只有經(jīng)常出現(xiàn)的公共微博才能有好的影響力和關(guān)注，所以每天盡量都發(fā)布幾條微博，哪怕信息不是非常重要?？紤]面向粉絲的作息規(guī)律，可以知道微博的最佳發(fā)布時間，學(xué)生：（周一至周五的工作日期間）中午11：30~14：00，傍晚5：30~6：30，晚上9：30~11：00；半小時內(nèi)最好不要發(fā)兩條微博，以免刷屏造成反感。

2.第一手資料（獨家）的重要性，這個只要懂點媒體的都知道。而在微博這種短時傳播極快的媒介上，時效性非常關(guān)鍵，往往晚幾分鐘就會存在非常大的差距。假如能多獲取一手資料并快速發(fā)布那么影響力非常可觀。當(dāng)然，不能忽視信息的真實性和全面性，這個度要嘗試掌握。

3.馬太效應(yīng)的影響。這種效應(yīng)在微博上更顯著，被越多人認(rèn)可就越有價值，被關(guān)注越多的越容易被人關(guān)注，轉(zhuǎn)發(fā)越多的越容易被人轉(zhuǎn)發(fā)。購買粉絲雖然有造假嫌疑，但不可否認(rèn)一個微博的影響力往往以其粉絲數(shù)為準(zhǔn)。其次轉(zhuǎn)發(fā)量和評論量則可以自己操作一些轉(zhuǎn)發(fā)和評論來增加初期轉(zhuǎn)發(fā)和評論。4.與其他公共微博形成良好關(guān)系。相似媒體之間會形成隱形的競爭態(tài)勢。但不宜公之于眾或有明顯的針對行為。尤其各公共微博的轉(zhuǎn)發(fā)有較好的二次傳播效果，形成一種互推的關(guān)系比競爭的態(tài)勢更有利于傳播。

三．微博運營管理工具及應(yīng)用

在微博運營中，可以恰當(dāng)?shù)厥褂梦⒉┻\營管理工具及微博應(yīng)用。進入微博應(yīng)用頻道，可按照不同需求搜索、挑選不同類型的應(yīng)用工具對微博進行管理和運營：

1)定時工具：可利用如皮皮精靈等定時工具在預(yù)定的時間把預(yù)定的內(nèi)容發(fā)布出去，使微博研究會官博的運營更加靈活，在時間上更具有可操作性；

2)粉絲管理工具：利用如粉絲管理大師等粉絲管理工具，方便管理聽眾和收聽列表、互聽查詢，進行批量刪除和收聽操作；

3)統(tǒng)計分析工具：利用如孔明社交管理等工具，不僅可以對微博賬號進行綜合科學(xué)管理，還可以獲得即時的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以供日后研究做準(zhǔn)備； 4)微活動：通過微活動應(yīng)用發(fā)布一些線上活動，并為線下活動做宣傳。