第一篇:演講稿——追求有為的人生
追求有為的人生
——李強(qiáng)同志先進(jìn)事跡介紹
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
聽(tīng)著大家對(duì)身邊同志的介紹,我想說(shuō),在人們淡漠
忽略的背后,還有一批不為人知卻默默奉獻(xiàn)的平凡人,他們有理想、有抱負(fù),無(wú)私付出、甘于犧牲、用心做事,把時(shí)間和人生磨礪成一份催人奮進(jìn)的精神。在我身邊,就有這樣一個(gè)人。他叫李強(qiáng),是咱們研究室農(nóng)村處的副處長(zhǎng)、首席研究員??胺Q(chēng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的典范。
提起李強(qiáng),我省農(nóng)口部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同志可能都知
道。他靦腆、平凡、自然,卻勤勉、執(zhí)著、務(wù)實(shí)。從當(dāng)年山村走出的大學(xué)生,到今天參與我省農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策的首席研究員,李強(qiáng)同志從事農(nóng)村政策研究工作一干就是20年。20年的時(shí)光,洋溢著李強(qiáng)無(wú)華樸實(shí)的青春時(shí)光;20年的歷程,浸染著李強(qiáng)對(duì)我省山川大地血濃于水的深情;20年的拼搏,他的思緒始終與我省同步,他的情懷始終與基層群眾緊緊融合,他的筆觸始終飽含促進(jìn)和諧發(fā)展的激情。
李強(qiáng)出生于我省南部山區(qū),從小就深知農(nóng)村的苦。父母長(zhǎng)輩的激勵(lì)、艱苦生活的磨煉、改變家鄉(xiāng)的夢(mèng)想,玉成了他堅(jiān)韌、執(zhí)著的意志和勤奮、樸實(shí)的品格。當(dāng)年參加高考,李強(qiáng)對(duì)自己的未來(lái)之路很明確,就是立志愛(ài) 1
農(nóng)、學(xué)農(nóng)、干農(nóng),用知識(shí)改變家鄉(xiāng)父老的生活。在畢業(yè)鑒定書(shū)上,李強(qiáng)寫(xiě)下這樣的話(huà):“如果家鄉(xiāng)的黃土地因?yàn)闉⑾铝宋业暮顾鎏硪黄G色,那將是我最欣慰的事”。他是這寫(xiě)的,也是這樣做的。
大學(xué)畢業(yè)后毅然回到我省的李強(qiáng)走上了農(nóng)村政策研究這個(gè)平凡樸實(shí)又不事張揚(yáng)的小崗位。誰(shuí)都知道,寫(xiě)作是一件很艱辛的事。特別在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,有人競(jìng)相走出國(guó)門(mén),有人短期成為大款;而堅(jiān)持寫(xiě),用筆來(lái)表達(dá)一種價(jià)值,已漸漸成為一個(gè)冷門(mén)的職業(yè)。但是,時(shí)光可以作證,同事可以評(píng)判。從青春年少漸漸邁向不惑之年,李強(qiáng)這20年,在枯燥清苦的崗位上不懈付出、經(jīng)受無(wú)數(shù)磨礪,也收獲了份份沉甸甸的果實(shí)。特別是近幾年,李強(qiáng)同志先后完成了40多項(xiàng)課題研究任務(wù),參與起草了省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作、加強(qiáng)村組干部隊(duì)伍、加快勞務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)等重要文件20多份。有的文稿受到自治區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià);有的轉(zhuǎn)呈中央領(lǐng)導(dǎo)參閱。他曾多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀公務(wù)員和全區(qū)政策研究先進(jìn)個(gè)人,2008年被評(píng)為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人,2009年被省委、省政府授予先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)。但李強(qiáng)并不因此滿(mǎn)足,因?yàn)樗钪r(nóng)村改革還任重道遠(yuǎn)。他更不因?yàn)槟芰?qiáng)、成績(jī)多而驕傲,板凳甘坐十年冷。正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨、高風(fēng)亮節(jié)的品格贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的衷心贊譽(yù)。
李強(qiáng)熱愛(ài)工作,也熱愛(ài)家庭。李強(qiáng)同志結(jié)婚晚,孩子來(lái)得比較遲。記得孩子剛出生那會(huì),一頭工作任務(wù)重,一頭妻兒需要照顧,李強(qiáng)每天凌晨五、六點(diǎn)就起床,給妻子提前做好飯,為孩子洗好尿布,然后匆匆趕到單位。等工作結(jié)束回到家時(shí),已是深夜……一段時(shí)間下來(lái),瘦了十來(lái)斤。當(dāng)同事勸他請(qǐng)兩天假休息休息時(shí),李強(qiáng)憨憨地笑了笑,“沒(méi)啥,都習(xí)慣了”。2007年入冬,年邁的父親從固原老家來(lái)銀川看兒子。由于籌備黨委、政府的一個(gè)會(huì)議,李強(qiáng)把父親匆匆安頓后,就連天帶夜一股腦地扎進(jìn)材料堆里。當(dāng)父親在他的宿舍里默默呆了三天,見(jiàn)兒子太忙,悄悄回家后,李強(qiáng)才想起,還沒(méi)有和遠(yuǎn)道而來(lái)的父親好好說(shuō)說(shuō)話(huà),甚至沒(méi)有和父親吃過(guò)一頓飯……忠孝難兩全啊,向南望著的天空,李強(qiáng)悄悄流下了淚……
事雖平淡,又不為人知、常在幕后,但李強(qiáng)坦然以
對(duì),依然執(zhí)著。回顧自己的心路歷程,他說(shuō):“我選擇了政策研究職業(yè),做一輩子,也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗刮殷w驗(yàn)了工作的快樂(lè),品嘗了付出的幸福,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值”。面對(duì)著自己親手起草的一摞摞文稿,回憶起那伏案奮筆疾書(shū)的一個(gè)個(gè)通宵達(dá)旦,既然習(xí)慣了疲憊,也就忘記了辛勞,當(dāng)一片片貧困之地變成希望的田野,一個(gè)個(gè)破舊村莊成為塞上新村,一項(xiàng)項(xiàng)產(chǎn)業(yè)形成特色優(yōu)勢(shì)集群、一個(gè)個(gè)農(nóng)民口袋逐漸殷實(shí)的時(shí)候,充滿(mǎn)李強(qiáng)心田的只剩下責(zé)任感、歸屬感、和成就感。
今天,當(dāng)我們回看堅(jiān)守在平凡崗位上的人們時(shí),李強(qiáng)用身體力行的實(shí)踐表達(dá)了一個(gè)平凡人群的共同信念:就是用一種堅(jiān)持做事做人,用一種精神照亮天空。在他的心里,一個(gè)人只有將人生責(zé)任深刻融入到時(shí)代發(fā)展的潮流中,體現(xiàn)到推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中,才能活得有價(jià)值、有意義、有本色。而這也是我們這些年輕干部投身工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)必須學(xué)習(xí)的精神。
當(dāng)前,新一輪西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的號(hào)角已吹響,我省擺脫欠發(fā)達(dá)、實(shí)現(xiàn)新跨越的戰(zhàn)略部署已啟動(dòng),需要各條戰(zhàn)線(xiàn)的人們立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn),以積小成大、積少成多的團(tuán)結(jié)奮斗精神共同建設(shè)美好家園。時(shí)代在召喚,人生要振奮,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),盡已所能,在平凡的崗位上做出更大的貢獻(xiàn),為著我省美好的明天攜手拼搏!
謝謝!
第二篇:追求人生
追求人生
如果我們是風(fēng)中的一粒沙,也要隨風(fēng)漂泊一生;如果是大海里的一滴水也要隨波逐流一生。沙兒選擇了風(fēng),水兒選擇了大海,它們都在追求人生,追求自我。
眾人皆醉我獨(dú)醒這是屈原那顆忠貞,愛(ài)國(guó)的心的吶喊。為了堅(jiān)守,為了追求自己的人生價(jià)值,它選擇了他自己的路。身子傾向了目的一方,永遠(yuǎn)的沉溺于冰冷的江水中。他是民族的脊梁,不屈服,最終以死來(lái)詮釋了人生。追求人生,造就了他靈魂永存,追求自我,早就了他的輝煌人生。
李太白的醉酒狂歌,放蕩不羈,可謂逍遙自在。他的一生不追隨什么功名利祿只想獨(dú)自一人闖蕩江湖。在他的生命里飲酒作詩(shī)是一大樂(lè)事。他的酒后愁情,會(huì)讓你為之更愁;正可謂抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。而他積極的人生態(tài)度,會(huì)讓你有一種拼搏奮斗的動(dòng)力;所謂的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。他為了他的萬(wàn)家酒樓和十里桃花,他會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕到那里,那兒也許就是他的世外桃源。他在美酒中追求人生,在美景追求自我。
人生把握在自己的手里,也許我們有時(shí)只為了漂泊而選擇了風(fēng)雨兼程的人生,但只有我們走過(guò),那里總會(huì)有我們?cè)?jīng)留下的足跡,而我們的歌聲也會(huì)在那里回蕩。
他的名字讓人聽(tīng)起來(lái)總是會(huì)那么的親切,那么的熟悉。年紀(jì)尚輕的叢飛是一個(gè)有愛(ài)心的歌手,他用他掙來(lái)的錢(qián)供那些窮困的孩子讀書(shū)。而當(dāng)自己身患絕癥的時(shí)候卻沒(méi)有人來(lái)看望他。也許他會(huì)感到失望,他也許受到了心靈的打擊。但他從沒(méi)有后悔幫助那些孩子。這就是他人生的追求。他在默默中奉獻(xiàn)了他的愛(ài),因?yàn)樗非蟮娜松遣粓D回報(bào),他所追求的自我就是將愛(ài)傳遞下去。人生,有平直的大道通天,也有羊腸小路的迂回;有大江東去的豪邁,也有小橋流水的優(yōu)雅。不論怎樣,我們要追求屬于我們的人生,即使前方有荊棘坎坷,既然選擇了遠(yuǎn)方,只顧奮勇前行,因?yàn)槟抢镉形业膲?mèng)。嘗到了酸甜苦辣,經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光后的風(fēng)雨即是人生的一部歷史?;钪鸵凶约旱男愿瘛W非髮儆谧约旱娜松?,那是精彩。追求自我,那是輝煌。
第三篇:人生追求
公共管理學(xué)院黨校分校入黨積極分子班練習(xí)題(人生追求)
一、填空題
1、黨組織克通過(guò)()、個(gè)別談心、()、分配適合的社會(huì)工作和群眾工作、()等方式,對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行教育和考察。中國(guó)共產(chǎn)黨要求大學(xué)生黨員具有先進(jìn)的()、科學(xué)文化知識(shí)、()、管理經(jīng)驗(yàn),在生產(chǎn)和工作中發(fā)揮()
作用,全心全意為中國(guó)()謀福利。
3、黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由,連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活,或(),或(),就被認(rèn)為是自行脫黨。支部大會(huì)應(yīng)當(dāng)把這樣的黨員
除名,并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
4、樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī),應(yīng)該從以下幾方面努力:認(rèn)真學(xué)習(xí)(),確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。通過(guò)(),不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。加強(qiáng)
(),克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。主動(dòng)接受(),不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。
5、發(fā)展黨員,必須經(jīng)過(guò)(),堅(jiān)持()的原則。
6、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)確立三個(gè)層次的人生追求, 做()的愛(ài)國(guó)主義者,做合格的()的建設(shè)者和接班人,做堅(jiān)定的()。
二、選擇題
1、入黨時(shí)必須有()作入黨介紹人。
A兩名正式黨員 B三名正式黨員 C兩名黨員,正式、預(yù)備均可 D.四名正式黨員
2、黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由,連續(xù)()不參加黨的組織生活,或不交納黨費(fèi),或不做黨所分配的工作,就被認(rèn)為是自行脫黨。
A 6.個(gè)月B.1年C.2年D.10個(gè)月
3、勸黨員退黨,應(yīng)當(dāng)經(jīng)()討論通過(guò),并報(bào)()批準(zhǔn)。
A、支部大會(huì) 上級(jí)黨組織B、上級(jí)黨組織 支部大會(huì)
C、黨小組黨支部D、黨小組支部大會(huì)
4、預(yù)備黨員必須面向()進(jìn)行入黨宣誓。
A、黨支部所有成員;B、黨旗;C、黨徽;D、支部書(shū)記
5、黨員有(),選舉權(quán),被選舉權(quán)。
A、參與權(quán);B、建議權(quán);C、否決權(quán);D、表決權(quán)
三、判斷題
1、參加黨的有關(guān)會(huì)議,閱讀黨的有關(guān)文件,接受黨的教育和培訓(xùn)是共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)權(quán)利。()
2、寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)之前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本知識(shí),了解黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、任務(wù),以及黨員的權(quán)利和義務(wù)。()
3、預(yù)備黨員的權(quán)利與義務(wù)與正式黨員一樣。()
4、入黨介紹人可以是預(yù)備黨員,可以由申請(qǐng)入黨人自己約請(qǐng)。()
四、簡(jiǎn)答題
1、要求入黨的大學(xué)生應(yīng)如何創(chuàng)造條件加入黨組織?
2、簡(jiǎn)單概括共產(chǎn)黨員的八項(xiàng)權(quán)利。
3、簡(jiǎn)單概括共產(chǎn)黨員的八項(xiàng)義務(wù)。
4、共產(chǎn)黨義務(wù)和權(quán)利的關(guān)系是什么?
5、入黨誓詞的內(nèi)容是什么?
第四篇:追求高尚人生,塑造金色年華演講稿
追求高尚人生,塑造金色年華
(思想道德建設(shè)演講)
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追求高尚人生,塑造金色年華
(思想道德建設(shè)演講)
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了80年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠(yuǎn)跟黨走”!
九十年前的今天,在國(guó)家民族危亡的歷史關(guān)頭,一大批具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國(guó)主義和封建主義,發(fā)起了猛烈的攻擊,揭開(kāi)了我國(guó)新民主主義革命的序幕,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史變革的新紀(jì)元,為苦難的中國(guó)人民的翻身解放開(kāi)辟了一條勝利的道路。經(jīng)過(guò)“五四運(yùn)動(dòng)”鍛煉的一大批年輕人,后來(lái)大都成了中國(guó)共產(chǎn)黨早期的黨員和黨的領(lǐng)袖,成了中國(guó)革命的骨干力量,毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇等就是最優(yōu)秀的典型代表。以毛澤東為核心的全國(guó)人民同帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義進(jìn)行了長(zhǎng)期的艱苦卓絕的斗爭(zhēng),終于推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山,取得了新民主主義革命的徹底勝利,建立了人民當(dāng)家憑證的社會(huì)主義的新中國(guó)。多少仁人志士盼民族獨(dú)立、人民幸福的夢(mèng)想,今天全都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
九十年過(guò)去,滄桑巨變?!拔逅摹备锩闰?qū)反帝反封建、用鮮血鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬(wàn)有志青年的寶貴財(cái)富和
為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我們正處在改革開(kāi)放,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這么一個(gè)歷史變革的偉大時(shí)代。我們要無(wú)愧于這火熱的年代,要完成時(shí)代賦予青年的歷史重任,要不負(fù)黨和人民的厚望和重托,執(zhí)著地追求高尚人生,自覺(jué)地塑造金色年華。
毛主席曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們:“只有為國(guó)家為社會(huì)為民族為集體為他人的利益,盡心竭力地工作,毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智,這人生才有真正意義,就是光榮的人生、閃光的人生?!边@就說(shuō)明,志存高遠(yuǎn)、為國(guó)為民、勵(lì)精圖治、無(wú)私奉獻(xiàn),是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求,是有志青年戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器,是沿著正確方向前進(jìn)的內(nèi)存動(dòng)力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時(shí)期,是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,同時(shí)也是逐步形成世界觀和人生觀的時(shí)期。在這一時(shí)期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂(lè)人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣,努力實(shí)踐奉獻(xiàn)人生的人,才能鋒利充實(shí)的人生,留下閃光的人生足跡。
追求高尚人生,必須努力掌握科學(xué)文化知識(shí)。科學(xué)文化是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的是必然是愚昧無(wú)知的,不可能要有明智的行為選擇。當(dāng)今世界,正屬于知識(shí)爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的周期將會(huì)越來(lái)越短。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高自身的知識(shí)能量和綜合素質(zhì),把全
部的聰明才智都奉獻(xiàn)給祖國(guó),通過(guò)對(duì)人生的高端追求,來(lái)塑造多姿多彩的金色年華。
朋友們,我們都很年輕,又趕上這大好的年代,我們年輕人最肯愛(ài)學(xué)習(xí),最容易接受新事物,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),好像早晨初升的太陽(yáng)。我們代表著國(guó)家的未來(lái)。祖國(guó)的明天是屬于我們的。我們相信,只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、努力工作,必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。
第五篇:爭(zhēng)做有為青年演講稿
爭(zhēng)做有為青年演講稿8篇
爭(zhēng)做有為青年演講稿【一】
我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無(wú)前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”。這首革命歌曲在我幼小的時(shí)候,婆婆就教會(huì)我唱了。隨著我年齡的長(zhǎng)大,讀一些課外書(shū),聽(tīng)公公講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)故事,在學(xué)校里接受熱愛(ài)中國(guó)的教育,我深深知道,中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大的黨,光榮的黨,正確的黨。
回顧中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)九十年的光輝歷程,中國(guó)每前進(jìn)一步,都是中國(guó)共產(chǎn)黨的英明正確的領(lǐng)導(dǎo),井崗山革命根據(jù)地的創(chuàng)建,舉世聞
名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,紅軍四渡赤水河,巧渡金沙江,飛奪瀘定橋,強(qiáng)渡大定河。解放軍橫渡長(zhǎng)江,把革命紅旗插到總統(tǒng)府,宣布國(guó)民黨反動(dòng)派的徹底失敗,建立了偉大的社會(huì)主義新中國(guó)。從此推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山,中國(guó)人民站起來(lái)了。解放后,我們偉大的黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民克服重重困難,發(fā)展經(jīng)濟(jì),全國(guó)人民過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活?,F(xiàn)在,我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),蒸蒸日上。載入宇宙飛船發(fā)射成功,成功地舉辦了x奧運(yùn)會(huì)、x世博會(huì)……偉大的中國(guó)已成為世界東方一顆璀璨的明珠。
我生在一個(gè)幸福的家庭里,公公、婆婆、爸爸和媽媽都是中國(guó)共產(chǎn)黨員,在他們的熏陶下,我熱愛(ài)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。我一定以他們?yōu)榘駱?,要?shù)立遠(yuǎn)大的理想,嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地的做好每一件事,繼承艱苦奮斗的革命傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為將來(lái)報(bào)效組國(guó)打好基礎(chǔ)。做到永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話(huà),跟黨走,爭(zhēng)做新時(shí)代有為的好少年。
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!
古人云:“人無(wú)禮則不立?!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱(chēng)為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是,有了禮儀,而沒(méi)有奮進(jìn),我們能稱(chēng)為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛樾聲r(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。
人生,莫過(guò)于童年,少年,中年,老年。感受過(guò)童年美好的我雖留戀,可還是在不知不覺(jué)中告別了她。如花的童年被大海的波浪襲卷而走,涌來(lái)的是今生從未體驗(yàn)過(guò)的少年。
對(duì)于___的事跡我雖然了解的不多,但他偉大的一面卻給我留下了深刻的印象,其中〈〈恰同學(xué)少年〉〉講述的就是___年輕時(shí)在x第一師范學(xué)校發(fā)生的故事。他讓我知道了什么是剛強(qiáng),什么是豪放,什么是前進(jìn),什么是志向。并讓我看到了___倔強(qiáng)的一面,他強(qiáng)出了一代少年,強(qiáng)出了一代雄主,強(qiáng)出了一代江山。
其中一段話(huà)我甚是喜歡:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日出升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八方;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)_。”
他讓我感受到了少年的志向?yàn)樘煅闹b遠(yuǎn),少年的明天為夏花之炫爛,少年的使命為泰山之沉重。而那時(shí),又有誰(shuí)曾想過(guò)是他們打下了祖國(guó)的江山,創(chuàng)建了而今的偉業(yè)呢?
童年猶如花兒就此幾度花開(kāi)花落,靈魂與軀體雖已不復(fù)存在,卻留下了幾縷馥郁的芳香。生命并非就此結(jié)束,在那個(gè)土壤里有萌發(fā)了一粒種子--少年。,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心。”我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!
曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭(zhēng)做有為好少年!
爭(zhēng)做有為青年演講稿【二】
老師和同學(xué)們:
今天我站在鮮艷的國(guó)旗下,倍感欣喜.在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年之際,發(fā)來(lái)的賀信,對(duì)我們提出鼓勵(lì)和要求,作為90后的少先隊(duì)員,我們要時(shí)刻銘記胡書(shū)記的“四個(gè)爭(zhēng)當(dāng)”要求,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,用我們的實(shí)際行動(dòng)向偉大的祖國(guó)交上合格的答卷。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”……,祖國(guó)的未來(lái)是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應(yīng)該從小牢固樹(shù)立起成為祖國(guó)有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,只爭(zhēng)朝夕,不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰.祖國(guó)的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好.”繁榮富強(qiáng)”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠(yuǎn).一心為國(guó),一生為國(guó),不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國(guó)的版圖越來(lái)越大了.社會(huì)日新月異,新人新事新科技層出不窮,當(dāng)然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。
我們要把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有追求上進(jìn),好好學(xué)習(xí),領(lǐng)略文化知識(shí),將來(lái)才有可能為祖國(guó)添上一份力量。勤奮吧,上進(jìn)吧,播灑汗水和淚水,收獲喜悅與歡樂(lè)。要相信:我們將帶領(lǐng)祖國(guó)發(fā)展,祖國(guó)的美好前景都是指日可待的。然而,成為祖國(guó)的棟梁之材,勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要用好的態(tài)度及優(yōu)良品德對(duì)待他人,并且給予他鼓勵(lì)與幫助,這樣,大家才能團(tuán)結(jié)友愛(ài)起來(lái),共同去創(chuàng)造奇跡,“滴滴雨水,能匯成大海”,雨水都能匯成大海,那還有什么不可能的呢?
是啊,我們要把活潑開(kāi)朗的一面展現(xiàn)給他人,讓別人也被你的真誠(chéng),陽(yáng)光所感動(dòng),那就要有一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄,用自己的力量真正為祖國(guó)添磚加瓦,讓祖國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái),從睡眠中蘇醒,一點(diǎn),一點(diǎn),長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,使人民的生活有了極大的保障!
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),爭(zhēng)做”四好少年”,共同去完成,去開(kāi)拓尚末完整的祖國(guó),相信她的明天,她的未來(lái),一定會(huì)更好美好燦爛!
謝謝大家!
爭(zhēng)做有為青年演講稿【三】
作為00后的青年,我們是否應(yīng)該隨著祖國(guó)的發(fā)展一起大步前進(jìn)呢,長(zhǎng)江后浪推前浪,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!讓我們?nèi)?zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法,友愛(ài)同學(xué),勤奮進(jìn)取,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好青年呢。
我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),爭(zhēng)當(dāng)好青年;爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好青年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好青年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好青年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好青年;爭(zhēng)當(dāng)…….在學(xué)習(xí)中,或許會(huì)有困難,但往往成功總伴隨著磨折而降臨,學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該以正確的學(xué)習(xí)方法去鉆研,以達(dá)到事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)生活中,樹(shù)立好學(xué)習(xí)目標(biāo),計(jì)劃好學(xué)習(xí)作息,有效快速地達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。
俗話(huà)說(shuō)的好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,就好比是不想刻苦認(rèn)真的學(xué)生不是好學(xué)生。
成功不會(huì)輕易降臨,自然少不了刻苦與勤奮。
以下給同癲癇病醫(yī)院學(xué)們提幾個(gè)意見(jiàn)供參考:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),勤做筆記,好記性不如爛筆頭。
遇到自己不懂與不夠鞏固的題目,或是學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),都可以記下來(lái),在期末復(fù)習(xí)階段,可以派上很大的用場(chǎng)。
希望同學(xué)們養(yǎng)成勤做筆記的好習(xí)慣。
下課可以先x健康網(wǎng)預(yù)習(xí)好下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,或復(fù)習(xí)一下上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回家做完作業(yè)后,在睡覺(jué)前閉起眼可以總結(jié)一下一天
所學(xué)的內(nèi)容,問(wèn)問(wèn)自己:今天我學(xué)到了什么,我懂了多少,我明白了多少,自己是否認(rèn)真,是否努力,明天我應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)呢。
學(xué)習(xí)中自然少不了枯燥乏味,這就要靠自己在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,在適合的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松自己的為身心。
作為青青年,我們首先要樹(shù)立并堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),向目標(biāo)而努力進(jìn)取奮斗。
愛(ài)國(guó)是每一個(gè)青青年的品質(zhì),捍衛(wèi)祖國(guó)是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥,當(dāng)然愛(ài)國(guó)不只要在嘴上表現(xiàn),更要在行動(dòng)中實(shí)踐。
雖然我們現(xiàn)在不能為祖國(guó)做什么,但我們只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),懷著向上的心,長(zhǎng)大還怕沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)效祖國(guó)嗎?
學(xué)習(xí)固然重要,但有一個(gè)良好的品質(zhì)更為重要。
懷著寬容、善良、勇敢、奉獻(xiàn)的心與朋友、老師、同學(xué)去相處。
不斤斤計(jì)較,樂(lè)于助人,爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好青年。
爭(zhēng)做有為青年演講稿【四】
爭(zhēng)做有為少年,是面向我們中學(xué)生提出的新的要求,也是我們新一代青少年的新的奮斗目標(biāo)。那么,怎樣才能爭(zhēng)做有為少年呢?
首先,我認(rèn)為,爭(zhēng)做有為少年要樹(shù)立自己的理想和目標(biāo)。我們從現(xiàn)在開(kāi)始也要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,這個(gè)理想不一定是要長(zhǎng)大之后才能實(shí)現(xiàn),我們可以為自己的每一次奮斗立下目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,努力去拼搏,爭(zhēng)做有為少年。
爭(zhēng)做有為少年,還需要努力拼搏。愛(ài)拼才會(huì)贏,永遠(yuǎn)是真理。在我們的學(xué)習(xí)中,有些同學(xué)在學(xué)習(xí)或其它方面做不好,這并不說(shuō)明你比別人笨,比別人差,只是說(shuō)明你付出的努力不比別人多。比如背課文,別人背兩遍,你可以背四遍、五遍、六遍……只要肯付出努力,就會(huì)有收獲。做數(shù)學(xué)題,別人做一個(gè),你可以做十個(gè)、二十個(gè)……這樣你做得肯定不比別人差,甚至?xí)葎e人好。
爭(zhēng)做有為少年,還要正確對(duì)待生活中的困難和挫折,通向成功的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,這其中會(huì)有困難和挫折,但一次的失敗不能將我們打倒。比如,在學(xué)習(xí)中的小測(cè)驗(yàn),因?yàn)橐淮蔚某煽?jī)不好,就對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心,甚至對(duì)于這一門(mén)功課不認(rèn)真學(xué)習(xí),干脆放棄。這些觀念都是錯(cuò)誤的。21世紀(jì)的人才應(yīng)該是全面發(fā)展的,我們應(yīng)該正視這些學(xué)習(xí)中的困難,迎難而上,爭(zhēng)做有為少年。
爭(zhēng)做有為少年,要學(xué)會(huì)與別人合作。與別人合作會(huì)讓我們有更大的收獲。在學(xué)習(xí)中,與別人合作,能夠解決自己解決不了的問(wèn)題,戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝不了的困難。與同學(xué)討論問(wèn)題,可以讓自己受到更大的啟發(fā)。自己不會(huì)的.數(shù)學(xué)題,向別人請(qǐng)教,讓自己進(jìn)步得更快。
爭(zhēng)做有為少年,要學(xué)會(huì)掌握正確的學(xué)習(xí)方法,適合自己的方法才是最好的。
爭(zhēng)做有為少年,讓我們共同攜手。謹(jǐn)記“寧?kù)o有為,高雅向上”,一起努力,爭(zhēng)做有為少年。
爭(zhēng)做有為青年演講稿【五】
青春的閃亮,首先應(yīng)該是思想的閃亮;青春的光彩,首先應(yīng)該是心靈的光彩。每當(dāng)讀到梁?jiǎn)⒊绱豪装愕脑?huà)語(yǔ)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我就心潮澎湃,熱血沸騰。
遙想當(dāng)年,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。一代代中國(guó)青年前赴后繼,為民族獨(dú)立和人民解放拋頭顱、灑熱血;且看今朝,一批批少年才俊茁壯成長(zhǎng),為新中國(guó)建設(shè)建功業(yè)、獻(xiàn)青春。一批批志愿者活躍在各個(gè)國(guó)際性盛會(huì)上,為祖國(guó)出人力、獻(xiàn)知識(shí)。
這就是青年,這就是青春!
而團(tuán)旗飄揚(yáng)的100年,就是青春之歌嘹亮唱響的100年。無(wú)論是在邊_海防,還是在工廠街道,青春的旗幟都高高飄揚(yáng),青春的熱血都激昂澎湃。
曲折艱苦的革命征程,讓我懂得了和平和幸福的珍貴。忘不了x南湖那條畫(huà)船悄然開(kāi)啟的黎明,忘不了反帝反封建道路上振臂高呼的人群,忘不了列強(qiáng)屠刀下進(jìn)步青年年輕而剛毅的眼神,忘不了八年抗戰(zhàn)的浴血奮戰(zhàn),忘不了萬(wàn)里長(zhǎng)征的艱苦卓絕;當(dāng)然,我更忘不了抗擊“非典”的戰(zhàn)線(xiàn)上那無(wú)瑕的白,忘不了汶川、x地震后那亮眼的迷彩,忘不了x奧運(yùn)、x世博上志愿者們美麗又忙碌的身影······
這就是青年,這就是青春!
英雄和楷模的先進(jìn)事跡,同樣讓我明白了青春在生命中的價(jià)值體現(xiàn)。助人為樂(lè)成為后人榜樣的雷鋒,自強(qiáng)不息與命運(yùn)斗爭(zhēng)的劉偉,大山行醫(yī)矢志不移的李春燕,向生命借貸、用歌聲點(diǎn)亮希望的叢飛······,他們用實(shí)際行動(dòng)演繹著青年的精彩人生。
這就是青年,這就是青春!
不覺(jué)間,我的青春舞曲也譜寫(xiě)了將近一半。昂首肅立,在鮮艷團(tuán)旗下緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓的那一刻,我的心里播下了火一樣的種子,從此平淡的生活里也多了一份激情。在這面飛揚(yáng)的團(tuán)旗下,我努力著,快樂(lè)著,溫暖著,成長(zhǎng)著
共青團(tuán)就像一座巨大的熔爐,讓我開(kāi)始了從懵懂到日漸成熟、由稚嫩變得漸漸堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。我嘗試著思考,思考著一個(gè)新時(shí)代的青年應(yīng)該努力的方向。我嘗試著關(guān)注,從南海局勢(shì)到敘利亞危機(jī),從普京上臺(tái)到穆巴拉克終身監(jiān)禁。我嘗試著擔(dān)當(dāng),從團(tuán)學(xué)工作到課上筆記,從自己到他人······
做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,一名初級(jí)黨校學(xué)員,我快樂(lè)地投入團(tuán)的生活,我努力實(shí)踐自己的入團(tuán)誓言,感受團(tuán)的召喚,經(jīng)受團(tuán)的考驗(yàn)。青春歲月從此有了別樣的風(fēng)采。如果說(shuō)我的青春是一架橫跨天地的彩虹,是共青團(tuán)為這彩虹搭配了最亮麗的色彩;如果說(shuō)我的青春是歲月中流淌的動(dòng)魂情歌,共青團(tuán)便是這歌曲中的最強(qiáng)音符。在校園里,作為團(tuán)員的我猶如一團(tuán)火焰,努力溫暖周?chē)恳晃煌瑢W(xué),蔥綠的校園因?yàn)橛辛宋覀兌兊酶鞓?lè)。走出校園,作為團(tuán)員的我如一盞耀眼的明燈,處處閃耀青春的光彩。在敬老院里作志愿者時(shí),我體味著爺爺奶奶對(duì)我的夸贊;在各種活動(dòng)上作為工作人員時(shí),我享受著這繁忙的快樂(lè)。我的激情讓我把每一天過(guò)得都很有意義。
爭(zhēng)做有為青年演講稿【六】
各位老師,各位同學(xué):大家好!
今天,國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《弘揚(yáng)五四精神》。5月4日,又是一年五四青年節(jié)。90多年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場(chǎng)轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在x爆發(fā)了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國(guó),各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)改寫(xiě)了中國(guó)革命的歷史,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新紀(jì)元,從此,中國(guó)舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國(guó)走上了光明的前程。今天我們紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),就是學(xué)習(xí)這種“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”、“視天下興亡為己任”的偉大愛(ài)國(guó)主義精神。
__年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。90多年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學(xué)生,弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。古往今來(lái),形容青少年的話(huà)很多,最令人難忘的是梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的一段:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),……少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),是青年的競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)作為泱泱大國(guó),要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢(shì)。
回首過(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn)。站在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線(xiàn)上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。
爭(zhēng)做有為青年演講稿【七】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
中國(guó)有句古話(huà)“百善孝為先”。孝敬父母是我們中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界時(shí),父母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私而又偉大的,當(dāng)我們沉浸在自己成長(zhǎng)的喜悅或煩惱時(shí),轉(zhuǎn)身之間我們的父母已經(jīng)悄然的老去……
我們是踏著父母的腳印成長(zhǎng),我們是藏在父母的身后躲避風(fēng)雨;我們是躺在父母的懷里撒驕;我們是拉著父母的手漸漸長(zhǎng)大。
親愛(ài)的同學(xué)們,還記得孟郊的那一首?游子吟?:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。父母親的愛(ài)是天好之間最深沉的愛(ài),今天,我們要懷著感恩的心面對(duì)所擁有的一切,感謝父母賜予我們生命,感謝父母給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝因?yàn)閾碛懈改付腋5淖涛丁?/p>
在我的家庭里,我的父母就是一直用這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)教育我不斷長(zhǎng)大,他們也是用自身的行動(dòng)不斷影響著我,每每看到爸媽為了他們父母的健康不斷的奔波勞碌,每每看到爺爺奶奶待子孫齊聚一堂時(shí)露出那溫馨的笑容時(shí),我都深深的感到孝敬、學(xué)會(huì)感恩對(duì)于一個(gè)家庭幸福所起到的作用。
孝不是喊出來(lái)的,感恩父母,其實(shí)我們并不難做到,我深知我現(xiàn)在擁有的一切都是父母、長(zhǎng)輩賦予我的,在每天上學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)在爸爸臉上來(lái)一個(gè)輕輕的吻,然后說(shuō)聲:“爸爸再見(jiàn),爸爸慢點(diǎn)開(kāi)”,在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走進(jìn)校園。在放學(xué)時(shí)我也會(huì)給媽媽來(lái)一個(gè)暖暖的擁抱,每每媽媽都會(huì)感到一天的勞累在我擁抱下輕松了許多。姥姥的身體有時(shí)不太好,每次我都會(huì)默默地給姥姥端來(lái)一杯熱水,讓她按時(shí)吃藥,然后給她捶一捶背,揉一揉肩……看著姥姥那幸福的笑容時(shí),我的心也是熱騰騰的。記得有一次媽媽也生病了,無(wú)法輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),看著媽媽那憔悴的面龐,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)残酿B(yǎng)病吧,我長(zhǎng)大了,我會(huì)自己照顧自己的”,于是,我就自己安排自己的學(xué)習(xí),待全部完成作業(yè)后,我又主動(dòng)分擔(dān)起家務(wù)來(lái),掃地、收拾桌子,然后又給媽媽端來(lái)一盆熱氣騰騰的洗腳水,換上睡衣、睡覺(jué)……,那次真的看到了媽媽流下了幸福的眼淚。從那次以后,我深深的體會(huì)到,雖然我們現(xiàn)在年齡還小,幫不上父母太多的事,但是只要做好自己,少讓他們操心就是對(duì)父母最好的孝順。
孝順就是作為美德少年必備的品德,孝順父母、感恩長(zhǎng)輩才能關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)我們的環(huán)境、我們的祖國(guó)……。
“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江?!?,同學(xué)們,我愿意從點(diǎn)滴小事做起,孝敬父母,傳承中華美德,爭(zhēng)做一名合格的美德好少年
爭(zhēng)做有為青年演講稿【八】
爭(zhēng)做有為少年,是面向我們中學(xué)生提出的新的要法語(yǔ),也是我們新一代青少年的新的奮斗目標(biāo)。那么,怎樣才能爭(zhēng)做有為少年呢?
首先,我認(rèn)為,爭(zhēng)做有為少年要樹(shù)立自己的理想和目標(biāo)。周總理曾立下為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向,毛主席在x第一師范曾經(jīng)指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)候。我們從現(xiàn)在開(kāi)始也要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,這個(gè)理想不一定是要長(zhǎng)大之后才能實(shí)現(xiàn),我們可以為自己的每一次奮斗立下目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,努力去拼搏,爭(zhēng)做有為少年。
爭(zhēng)做有為少年,還需要努力拼搏。愛(ài)拼才會(huì)贏,永遠(yuǎn)是真理。在我們的學(xué)習(xí)中,有些同學(xué)在學(xué)習(xí)或其它方面做不好,這并不說(shuō)明你比別人笨,比別人差,只是說(shuō)明你付出的努力不比別人多。比如背課文,別人背兩遍,你可以背四遍、五遍、六遍……只要肯付出努力,就會(huì)有收獲。做數(shù)學(xué)題,別人做一個(gè),你可以做十個(gè)、二十個(gè)……這樣你做得肯定不比別人差,甚至?xí)葎e人好。
爭(zhēng)做有為少年,還要正確對(duì)待生活中的困難和挫折,通向成功的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,這其中會(huì)有困難和挫折,但一次的失敗不能將我們打倒。比如,在學(xué)習(xí)中的小測(cè)驗(yàn),因?yàn)橐淮蔚某煽?jī)不好,就對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心,甚至對(duì)于這一門(mén)功課不認(rèn)真學(xué)習(xí),干脆放棄。這些觀念都是錯(cuò)誤的。21世紀(jì)的人才應(yīng)該是全面發(fā)展的,我們應(yīng)該正視這些學(xué)習(xí)中的困難,迎難而上,爭(zhēng)做有為少年。
爭(zhēng)做有為少年,要學(xué)會(huì)與別人合作。與別人合作會(huì)讓我們有更大的收獲。在學(xué)習(xí)中,與別人合作,能夠解決自己解決不了的問(wèn)題,戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝不了的困難。與同學(xué)討論問(wèn)題,可以讓自己受到更大的啟發(fā)。自己不會(huì)的數(shù)學(xué)題,向別人請(qǐng)教,讓自己進(jìn)步得更快。
爭(zhēng)做有為少年,要學(xué)會(huì)掌握正確的學(xué)習(xí)方法,適合自己的方法才是最好的。
爭(zhēng)做有為少年,讓我們共同攜手。謹(jǐn)記“寧?kù)o有為,高雅向上”,一起努力,爭(zhēng)做有為少年。